读书笔记为题目的小学作文（通用10篇）
一本好书，蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是非常美妙的事情的事情。“书籍是人类进步的阶梯”，让我们在书的世界里遨游吧!
你可以把一本书读上一百遍，甚至还可以把它背下来。因此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某中意义上说，它是你自己的东西，因为世界没有两个人会用同一种方式读同一本书。书就像一位循循善诱的老师，书这位好老师，好向导，让我游览了祖国壮丽的万水千山，众多名胜古迹，也让我在数学的王国里认识了新朋友。是她带我领略了风景如画的《桂林山水》，又到了气势非凡的《长城》，看见一片美丽的《火烧云》，晚霞的光辉映红了祖国的山山水水。也是她带我了解了加.减.乘.除等一些有趣的符号……
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。书像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，在书的心扉中，知识恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快的音符的页章。都说：“一日无书，百事荒芫。”如果，一天没有书，那你所有的乐趣以及事情全都会破灭。所以，书的价值是可能以用人的生命来代替的。古今中外有成就的人都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路……
哭有同感发热我让他复古哟染头发雇佣军HI看
“书籍是巨大的力量。”有了书，不可能的事也有可能实现了。只要你善于读书，你就会领悟出人生的真谛。一生都会与好书相伴
读书，生命飞翔的羽翼
向往飞翔，羽翼是一个前提。
——题记
一、初出茅庐
童年，告诉母亲：我想飞，母亲回答：书能帮我。所以，我就去读书。 生平第一次读的是《海的女儿》。当读到结尾：“公主觉得自己变成了许多泡沫，飞向天堂……”一段时，很伤心的哇哇大哭，为公主最后变成泡沫而感到倒霉。所以，在这个故事围绕着我的一段时间里，总觉得公主变成的泡沫就在我身边。当时，很气愤地问妈妈：“公主为什么要变成泡沫，王子是个坏蛋。”
“不啊，公主很善良，所以她在天堂会生活得很好，还能飞呢?”妈妈微笑着回答。
善良就能飞吗?我善良就能飞去见公主了!我心想。可是书是完了，我还没飞!我认为一定是我不够善良，书看得不够，所以，往后我就分给乞讨者饼干，钱，书呢，也读得多了起来。
二、热爱沉醉
从《海的女儿》教会我善良开始，由于读得书日渐增多，书也就不仅教会我善良：
《简·爱》教会我如何做一个智趣高尚，心灵丰富的人;《基督山伯爵》教会我如何做一个沉着，毅力强的人;《巴黎圣母院》教会我如何学习如加西莫多般外表丑恶，却心地善良的人，《澎澎澎》教会我如何看待友谊……
书读得多，道理也懂得多，心灵丰富了，但我仍未理解什么才是真正地飞翔。所以，我要去读，去寻求。
三、引申、理解
当指腹触摸到一本书时，我才顿悟，何为真正地飞翔。它叫《悲惨世界》。
阿让、芳汀都是巴黎那时代的历史缩影。
芳汀曾经是多好的可人儿，但是不曾想，她却成为了妓女。一切都是为了抱弃她的男人和她远在乡村的女儿。因为一对抚养她女儿夫妇的欺骗，她无奈拔洁白的门牙去抵债，剪去秀丽的长发去治女儿没虚有的病。她在夜晚来回踱步，我似乎可以听见她撕心裂肺的伤痛，她恨，她怨，她无奈，终于她还是成为公娼。
我的心在芳汀决定成为妓女的一刻停止了跳动。原来，远望过去，悲的是无奈，惨的还是无奈。我感觉有种感觉我快要触碰到了。
冉阿让也是因为一张囚犯释放后所执的黄卡让他不能正常生活，他到处受歧视，到处流浪。眼前，仿佛看见了冉阿让正哭泣地问着天主为什么?为什么富人可以欢乐，可怜人却只能哭泣?
泪的出现，终于掀开了那种感觉的面纱：今天，我找到了飞翔!
我最心爱的艺术品，是妈妈出差带回来的。那是一个中等大小的精致木雕，他的名字叫“读书童子”。
拆开外盒的包装，剪去内盒的巾线，一个端正盘腿坐的读书童子展现在我面前。他抱着一卷古书，在毛茸茸的黄色毛毯上正襟危坐，红色的袍子直挂而下，袍子有灿灿金辉闪过。读书童子的脑袋上有几个圆圆的黑点，那应该是剃头出家的象征吧。这么一说，身上的有金点的红袍子便是那袈裟吧。叫“小和尚”太过拘谨，“读书童子”更有童年时期的感觉。
读书童子膝前顶着石桌，石桌右上角的砚台中，似乎有墨叶涌动。砚台旁架着一只细毛笔，再仔细看看读书童子手上捧着的那本书上赫然写着四个黑宝石般的大字：开卷有益。读书童子的身后，盛开着雍容华贵的牡丹花。
我看看读书童子，仿佛看着难研究懂的经文，看来看去都是一个木雕罢了，没有什么特别的啊。我忽然看到了读书童子手上捧着的“开卷有益”，恍然大悟。原来，这是激励我多读好书的呀！
说到我和读书童子的故事，那可是太多了！
记得有一次，我去上兴趣班，回家的时候，爸爸打电话告诉我：表姐来我们家玩了！我正兴奋之余，忽然从电话里传来一声突兀又刺耳的“砰”地一声响。电话两头远隔千米，我却还是吓了一跳，哆嗦了一阵。想想看，那是什么东西摔碎了的声音，不会是我的那个——读书童子摔碎了吧！我颤颤巍巍地问道：“爸……爸爸，什……什么东西摔碎啦？”“我瞧瞧。”爸爸回答了一声，我停住脚步，静听电话里的动静。
“好像是你的木雕摔碎了！”一阵短暂的沉默过后，电话里头传出了一个令我冷汗直下的声音。
“OHMYGOD！”我把手机挂掉，放回口袋里，“好像……”爸爸最后的声音伴随着手机一声“滴”的声响，沉默于漆黑的口袋之中了。而我的脚底像加了一个火箭推进器一样飞速冲回家，以“2分钟1000米”的速度冲进了家门。
我跑进自己的房间，地上还有一些碎渣，其余的全都扫入了垃圾桶。不会吧！我万分痛苦，痛心疾首啊！
嗯？那是……读书童子！我欣喜若狂地奔向书桌，读书童子完好无损地摆在窗台上。那摔碎的那个是……
我冲到垃圾桶前，发觉那只不过是一个瓷碗而已。却不知那可是很昂贵的。
一个社团，若团结了，譬如，一块一块小碎片，合在一起成为一面大镜子可以照出一个大家闺秀也可以照出一对郎才女貌，则一个社团，一小部分一小部分，组成了一个大的社团，也就像中国的一个小城市，组成了如此光芒耀眼的.中国。
若团结，可能曾经多少被人们遗忘的人们会再站起来继续奋斗，让那些曾经讽刺嘲笑过他的人刮目相看，自愧不如，若团结，可能曾经多么颓废的一个社团一个家庭一个城市一个国家会转身变得繁华昌盛。
团结出自友爱，出自无私，而友爱出自于几个人善良的心组成，出自一个无私的人友好的人，而其他人受到熏陶也变得友爱，而无私出自于心胸宽大，心胸若狭小还如何无私?心胸宽大出自于一个人对世界的观念，对人们的信念与执着，要改变这些出自于另一个无私的人。一个好的集体需要友好友爱的人需要无私的人，而人们都如此友好如此无私就是一个好的集体强大的集体。
漫步在人寥寥无几的操场上，多事的晚风催打着脸庞，寂寞的黄昏以孤独的方式晚唱夕阳，三五成群的人儿和我檫肩而过，两两一伙畅谈心事，噌几何时，我也有过这样快乐的时光，本想窗扉紧掩，把这幅美丽的画卷一留在心中小小的角落，成为我人生中一个美好的回忆，可每每总是情不自禁得想起远方你那温情可人的笑脸，在梦中不知出现了几百梦回，思念了多少回，你那喃喃呓语常萦绕在耳旁如海吹的声音，那样令人怀念。教室中，曾有你我追逐打闹的笑语，踏上操场和绿坪。这里有过我们辛苦的汗滴，校园的小路，那曾有你我读书的身影，教室的楼梯，老师的粉笔，心中荡起甜蜜的回忆，那时天真无邪的我们不懂的什么，时常在操场上奔跑大声喊大声笑，时常携手沐浴在夕阳的余辉中。
咖啡色夕阳就要落下，我们一起跑一起笑，曾异想天开的以为我们可以永远在一起。可天竟不如人愿，从相识相知相偎，后来只有相别，谁愿见如此泪流满面，惜惜相别的场面，我们要去送别，因为去了只是徒增伤感罢了，你只是我人生中一个过客，来也匆匆，去也匆匆，何不手放开，去满足那颗飞翔的心，各自去拼搏自己的人生，创造一番成就。
如果有缘自会相见，那时我们再把酒言欢。
你一定有宠物吧？我也养过小宠物，它特别平常。那就是几只小鸡。然而在我看来，他们不仅比同类好的多，比其它宠物更要好一千倍、一万倍。即使现在也一样。
那几只小鸡是五年前来到我家的。那天爸爸妈妈出去买东西了，我独自一人在家里玩儿，忽然听到钥匙互相碰撞的声音。我知道是爸爸妈妈回来了，也没在意，接着玩儿自己的。不料，爸爸妈妈进来后，手里除了大包小包的东西外，还有一个硬纸板做的`大盒子，里面发出清脆悦耳的“叽叽叽”声。“怎么，还有活的？”我一边小声嘀咕一边向纸盒子走去。啊！盒子里面竟然有五只小鸡，毛绒绒的小身子在微风的吹拂下懒洋洋地摆动了几下，尖尖的小嘴上闪着微光，同时又发出那悦耳的叫声，小屁股傲慢地撅得老高，黑黑的小眼睛里流露出舒服的光芒。
不久，我和小鸡便成了名副其实的“好朋友”。它不仅平常在家里向我演奏它那独特的“歌曲”，就连我下楼它们也跟着下去。我记得我还试着让它学飞，用过“食物引诱法”（用一根绳子吊着一个袋子，里面有一把小米。我提着绳子忽上忽下，逗得小鸡一直扑腾它那娇小的翅膀）；“强迫飞行法”（让它们安静一会儿，然后猛然从它后方向它冲去）……可惜都没有成功，还“得到”了它们的“攻击”。
在我的抽屉里珍藏着一张崭新的10元钱，这是我第一次“打工”挣来的。说来惭愧，这还是父母“逼”我赚的呢!
提起我第一次赚钱，那真是有趣极了。虽然已经过去了很长时间，可是那有趣的经历，还有我刚开始洗碗时既腼腆又害羞的.样子，现在想起来依然记忆犹新。
暑假里的有一天，我正在看电视，妈妈叫我过去，严肃地说：“你现在已经长大了，应该学会自食其力——你在家中做家务，用你的劳动挣零花钱。”在妈妈的坚持下，我开始收拾碗筷，端进厨房，一个个碗油腻腻的，我看着都不想洗，但为了零花钱，只好硬着头皮干下去。我拎起一个碗，打开水龙头，冲着一个又一个碗，不一会儿，就“洗”完了。我急忙跑到客厅里，向爸爸伸了伸手，说：“我的零花钱呢?”
“这么快!”爸爸十分地惊奇。他大跨步走向厨房，看了看盘子，说：“这次洗的不干净，重新洗!”
于是，我的工作又开始了。吸取了上次的教训，我先在碗里放几点洗洁精，然后用抹布把碗里里外外都洗上五六遍，洗完后，再用清水冲一遍，最后把碗放好。我兴冲冲地对爸爸说：“请检查。”爸爸检查了一遍，很满意，从口袋里拿出一张崭新的10元钱，微笑着说：“这次干得很好，我很满意，劳动就要这样，不要马虎，要认真。”我双手接过钱，看了又看，虽然只有10元钱，但我心中有一种说不出的滋味。
“今天下午一，二两节课跳集体舞”。当方老师把这一“重磅消息”投入教室时，“哦，NO!”“为什么要我们班啊!”“救命啊，这不是真的!“……”一时间大家怨声载道，可是没办法，师命难违啊!
老师把所有的男生都赶到讲台上，开始男女配对，可是我们班是标准的女多男少，男生自然成了“国宝”。剩下的女生自然是女对女的了。
“董瑛--”老师叫到了正在向上帝祷告的.我，我顺着方老师的手指望去，竟然是於东成!
下了楼，沈老师把我们的队形更改了一下，便让我们踮脚尖10秒。我想10秒还不简单，可是没过5秒，许多人都坚持不住了，险些跌倒。漫长的10秒终于过了，可是我们的苦难又开始了，沈老师让男生女生手牵手学集体舞，对了，这支舞是《小白船》，於东成拍了拍我的肩，把缩进袖子里，示意我拉他的的袖子跳，可过了没多久，於东成可能是因为缩得难受，又把手伸出来，怎么办呢?有了，两个人的小拇指勾在一起好了，虽然有点接触，但也是没有办法的办法啊。
这支舞有个对视的动作，於东成看我的时候突然笑了起来，但由于老师在场，还是马上克制住了，但那副表情造成了“蝴蝶效应”就是整组都是想笑又不敢笑的怪样……
终于解放了，总算可以回到教室了，“徐佳倩，你不会一直和章于杰手拉手吧?”我问。“当然不是了，我未卜先知地拿了一支笔!”“臭美”。不过话虽如此，我还真羡慕她。
第二天，我也学着徐佳倩拿了一支笔，可是今天却有个提手的动作，这样一来，拿笔的手不是露陷了吗?看来我的笔是白带了。
其实我爱哭，自尊心特强，别人说我，我便很不是个滋味，泪水也随后掉落下来。我的脾气很暴躁，像一个定时炸弹，随时都有可能爆炸，危害到别人，因此我也是个惹祸的根!
我对有些事情都特别好奇，比如：姐姐的日记小本子里到底写的什么?同学们在想些什么……没有人知道我的性格，我是让人琢磨不透的，一会“外向”;一会“内向”;又一会谁也不想理，无缘无故发脾气!我知道这些都不好，所以正在慢慢改正。
这就是我，初中生的同学们，你们认识我了吗?
我的爸爸是一名中学教师。在学校，他是人人尊敬、个个喜欢的好老师;在家里，他是关心、疼爱我的好爸爸。
我的爸爸非常聪明，唱歌跳舞样样都会，尤其是电脑方面，特别精通。你一定会认为我爸爸是教电脑的，错了。我爸爸是一名地理老师，电脑是他自学的。每晚夜深人静了，我和妈妈都睡了，可爸爸还在看书、学习，爸爸说他在给大脑充电。
爸爸收入不高，可为了给我买菜、买文具、学钢琴。爸爸自己非常节省，看到好吃的东西、好看的衣服不舍得给自己买，把省下来的.钱给我买书、买漂亮的衣服。天气热了，爸爸给我房间开空调，自己房间却没有空调，到了半夜，天气凉了，爸爸怕我受凉，半夜自己爬起来帮我关空调，盖被子。
每天爸爸下班回家后，仍得不到片刻的休息，一会儿要煮饭，一会儿又要搞卫生。还时不时的要辅导我的学习，光这些就使他忙的焦头烂额。我身体不好，平时很会生病，记得有一次，我半夜突然肚子疼，爸爸马上把我背到身上，一口气从六楼把我背到医院。帮我挂急诊、找医生、取药、，连夜陪我挂吊瓶。把爸爸急得满头大汗，气喘嘘嘘。
爸爸常常教育我，生活在世界上，就要学会做人，要做个人人喜欢的好孩子，首先就要做到宽容别人，待人真诚，这些话在生活中对我有许许多多的帮助，让我深深地铭记在心里。
当我遇到困难的时候，爸爸的眼睛会透出关心、帮助的目光，好象在说：“不要灰心，要继续努力。”记得第一次，爸爸带我去学骑自行车。刚开始，我一直都不会骑，还跌跤。于是，我便央求爸爸：“我不想学了，您看，我的脚都摔破了。”爸爸心平气和的对我说：“无论做什么事都不能半途而废，跌倒了就要爬起来，这样才会进步，知道吗?”我说：“知道了。”从那以后，我做事情不想做了的时候，就会想起爸爸的话。
今年的春节与往年的春节大大不同，因为全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里，但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣，每天过得很充实。由于疫情的原因不得不使得我们上课推迟，但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。
网络课堂的知识丰富多彩，学习内容除了学习主要课程外，还有游戏形式的，有美术，有音乐，有体育，还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理，我们可以一边学一边玩，跟老师一起互动，一点也不觉得累。老师讲课的过程也是津津有味，这种学习方式我很喜欢，使我对学习更加爱好!通过网络课堂，使我了解到自己的不足，在以后的学习过程中，我要继续充实自己，好好利用网络课堂给我们带来的学习便利。除了学习之外我还会每天锻炼身体，做一些力所能及的家务活，我们都要做到劳逸结合。
网络课程虽好，收获也多，但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流，舍不得与老师、同学的那份感情。
我非常期待春暖花开之际，我们能相约在美丽的校园一起学习交流。
小学生以第一次上网课为题目的优秀作文2
今天是我正式上网课的第二天，看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。
一说是浪费时间精力、效果不明显，老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名初中学生，我对上网课并不抱排斥态度。
由于疫情的影响，我们都不得不待在家里进行自学，那么教育部为应对这个问题，较为迅速地提出了解决的方案，一定程度下满足了人们的需求，我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事，把伤害降低。
至于孩子在家里学习没有在学校里有状态，态度消极诸如此类，这是自身的问题，不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击，不太合理。
我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。
像我，我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻(对我而言)，每每遇到这样的情况我也很崩溃，努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨：“天哪，这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”
但是一般来说，只有学生去适应老师，老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。
网课这个平台，“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。
她们平时上课都在讲台前，有些老师对电脑操作不熟练。有一次，我在听课过程中一切进行得都是那么自然，突然老师鼠标一点、PPT不翼而飞，这个屏幕界面一片空白，老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态，假装什么都没有发生的样子继续讲课。
有学生抱怨这个假期过得不快乐，害，知足吧。老师在家里要备课、做PPT、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨，太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨，有没有快乐一点呢?)
根据我上的网课，我发现几个特点。
讲课围绕PPT进行，像语文我们上的是文化类基础知识，比如《四书》《五经》包括什么。包含的内容非常多，而时间有限，老师只能够走马观花，草草读了一下长长的内容。
但是这样的授课方式很容易让学生遗忘学习的知识点，最好是边讲解边辅以例子。问题是这类知识点只能靠背，因此想要掌握也只能勤做笔记或者多看回放的PPT背诵了。
目前英语的网课是教我们写作文，老师喜欢先破题，讲很长时间，我比较性急，先自己大概写一些点然后拉到范文部分跟范文比较，听英语网课我希望积累的是生词和词组的固定搭配，因为我积累得很少。
教数学网课的老师非常适应这个平台，听他的课很轻松，上着上着他就会发出鹅鹅鹅的笑声，大概一个真正喜欢教书的人，当他的学生自然也会被感染。但是由于他讲的闲话(没有不喜欢的意思)太多，后面的真正值得讲的题目就像蜻蜓点水般过去了，留下我在屏幕前默默怅惘……
暂时没有上科学和历史与社会的网课，期待老师的精彩表现。
这次也算是全民网课吧，就连一年级的翡翠也下载了钉钉。她的学校要求要背诵《弟子规》和《三字经》，得知消息的我感到无比震撼，有种心惊之感。
于是我要求跟着妹妹一起背《三字经》，这算不算多年之后的启蒙?我终于“开化”了。我不无欣慰地想。
在家学习有了更多自由支配的时间，可以做很多自己喜爱的事，瞥眼望去我的翡翠也在努力地学习，我突然有了种“老妈妈”的幸福感。总之在家都没有闲着，希望有进步。
小学生以第一次上网课为题目的优秀作文3
张渊瑞
今年的寒假是个不平凡的寒假，新型冠状肺炎导致开学时间延迟。老师在群里说：“停课不停学。”
正月十九下午3点，我迫不及待地打开直播课堂。打开一看，只看到一位老师的头，原来是试听课，什么也没讲。第二天正式上课了，网不好，有些卡，跟我想的太不一样了。
就在这时候，我想起了我们和蔼可亲的赵老师，她每天站在讲台，面带笑容为我们讲课。她温柔善良，对待每个孩子就像对待自己的孩子。忽然，妈妈大声吼道：“这是什么破网?根本不能看。”妈妈又打开我们二四班群。原来每位妈妈都在纷纷议论这网课。家长们都提心吊胆，生怕影响孩子们的学习。这时候，赵老师安慰家长不用担心，家长好好配合，督促孩子认真听课，并按时完成作业。
以后的网课虽然不卡了，也适应了，但还是不如面对面上课。
我期待着疫情赶快过去，我想回到温暖的班集体，见到我们两位老师和小伙伴们。
推荐老师：赵振华
小学生以第一次上网课为题目的优秀作文4
尚志琳
今年开学与以往不同，突如其来的新型冠状病毒的影响，我们不得不推迟开学，老师说:“停课不停学。”我们只能在家用网络学习。
在家上课学习，早晨醒来，不用匆匆忙忙地赶去学校，放学后，爸爸妈妈就不用着急接我，路上节省了时间。
晨读时，以前在学校，老师或小朋友们领读，声音洪亮，有气势;在家里，我自己朗读，感觉气氛不浓。
在家上课的时候，相对自由，想站站，想坐坐，没有学校的规矩，但是没有上课那种课堂师生互动氛围。在教室里上课，要遵守纪律，不可以搞小动作，不可以交头接耳，要认真听老师讲课，还可以举手回答老师提出的每一个问题。
听网课，下课之后，在家只能和弟弟玩会儿;在学校，我可以和同学们玩各种各样的游戏。
每天的作业，做错题，不会做的，老师也不能面对面辅导，只是在网上辅导批改作业。
我现在盼望疫情赶快结束，我们重返校园，与温和的老师，可爱的同学们坐在安静的教室里一起学习。
第一天上网课
窦子珍
无情的疫情让我们无法恢复正常上课，所以老师提前通知我们上网课，把网课的网址和密码告诉了我们，让我们做好准备。
上网课的第一天，我心里充满好奇，我早早地坐在电脑前进入直播间。九点讲课开始了，讲的过程卡卡停停，停停讲讲。虽然老师讲得很认真，可我还是听得有些模糊，心里不免有些失落，不禁让我想起了坐在教室的情景，老师们面对面地给我们讲课，在老师们不停地督促和约束下，同学们都认真地听讲，课上还和我们有互动，激发同学们的学习兴趣，让我们更加明白学习的重要性。
我好想回到校园，回到那个属于我们的大家庭。
小学生以第一次上网课为题目的优秀作文5
车进
由于新型冠状病毒的影响，我们迟迟不能开学。为了不影响学习，我们停课不停学。老师通知我们要上网课。
正月十九下午是第一节网上试听课。到了下午，我早早打开网课的网址。我端端正正地坐在电脑旁，特别激动和兴奋。可是，网课却令我十分失望，视频上只出现了n缕头发，有人说了几句话就完了。
我告诉妈妈，于是妈妈赶紧去班级群里问怎么回事?很多家长都说：“只出现了一缕头发，有人说了几句话就没了。”一会又有人说：“开始了。”于是我赶紧去听。但是网课卡，一会讲课老师不能动，也不能说话;一会讲课老师能动，又能说话了。来来回回，听的，得我心里烦躁，我都不想听了。
我心想： 哎!这是怎么回事，一会有，一会没有，一会听见，一会听不见。老是卡，如果老这样，网课能顺利讲下去吗?最令我苦恼的是讲课老师还是别校老师，并不是我们的老师，我能听明白吗?我怀着复杂的心情总算听完了第一天的网课，但愿第二天一切都好起来。
第二天比昨天效果好多了，我心里也比昨天开心了。
让我们共同去努力，坚持。武汉加油，中国加油!好让我们重新回到课堂正常学习。
推荐老师：赵振华
小学生以第一次上网课为题目的优秀作文6
应县五小二(4)班闫廷睿
由于新型冠状病毒的影响，我们不能去上学了，但是学校引领着“”停学不停课”的宗旨，就是网上学习。
对于上网课，我们又新奇又陌生。22日那天，我早早地起了床，拿出早已准备好的笔记本，坐在桌子前等待老师的出现。不一会儿，一位老师慈祥的面容出现在屏幕前，以动画形式讲课，我听得津津有味，我在电脑前专注地听讲，认真地做笔记。不知不觉一节课已经上完。这是我们这个学期的第一节课，我感到很有趣很新鲜
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