我的书屋我的梦征文初中

我的书屋我的梦征文初中（精选10篇）

我的书屋我的梦征文初中 篇1

有人说，读一本好书就像和一位哲人在交谈，它能让我们明白做人的道理；有人说，一本好书就像迷途中的路标，为我们指引正确的的方向；而我说，如果书是快乐的海洋，我愿做一只小船，游向那未知的远方。

“读书何乐之有？即使有，也是黄连树下唱小曲-----苦中作乐。”有人这样说。有人甚至这样干脆说：“读书太苦”。是苦是乐，这是要弄清楚的。

所以我们在学习的过程中，也得知古人读书，可以不思茶饭，流连忘返。读书未罢则念，不甘味。孔子读书，不知走之将至，陶渊明读书，欣然忘衾，可见，读书有何等的魅力。

我一直很喜欢读书。每次捧起泛着淡淡墨香的书籍，我都有一种发自心底的激动，就像结识了一位知心的朋友。好读书，说的也就是读书的兴趣。有人说过： “兴趣是最好的老师”’。如果说读书是学习的良好途径的话，那么，兴趣无疑是学习的动力。其实，很多时候，我读书的目的只是因为喜欢，但即使是没有目地的漫读也会给我身心带来极大的愉悦。对我而言，读书的过程是轻松的，我喜欢读书，有选择，有目的去读一本好书，这本身是一次具有诱惑力的过程。

一本好书，读起来两颊盈香，让人不忍一口气读完，合上书，依然历历在目，让人回味无穷，它吸引着你一遍一遍地读下去，再读一遍都会有新的感受，新的体验，新的发现，就像温故而知新。

一本好书犹如营养丰富的午餐，给饥饿者以温饱，给虚弱者提供热能，给缺钙者补钙，给低血糖者提供糖分。无论处于各种层次，读者都可以从中各取所需，引发不同的思考和感悟。

有句话叫：“只有怀着伟大的奋斗目标，憧憬着成功的喜悦，才会感到苦中有甜”。的确，当你对其书产生兴趣时，你就会沉浸在阅读的乐海里，乐而不放。你的思绪也会随着书本纵横古今，好似与孔子商讨，又似与朱熹对话，你又会在书本的牵引下似来到了各地游历一番。读书苦不苦，乐不乐，关键在于为谁而读，为什么而读。有人说：“有德则乐，乐则能久。”读书如此，于一切事也是如此。

书是你精神的鼓舞，是大脑的养分。读好书，就想去结识一位儒雅博学的君子，一点一滴的知识和趣味都在字里行间中表露。仿佛是学者讲课，读好书仿佛在倾听一个老朋友向自己诉说衷肠，温暖平和的感受让人如沐春风。读好书，就如同跟进一个全新却又倍感亲切的世界，耳边眼前尽是鸟语花香，风景无限。

读书，如一场春风拂面的风儿，吹去我心灵的尘埃，吹散世间的烦恼忧愁；读书，似一场久旱后的绵绵细雨，滋润我干涸的灵魂，浇灌渴望知识的心灵；读书，像一只闪耀的灯塔，照亮我前进的道路，指引我们大胆追逐梦想。

也许，书中没有黄金屋，书中没有颜如玉，单单通过一本好书，上下五千年的人得以沟通，纵横九万里的人能够共鸣已是人生一大乐趣。记得梁晓声某次和学生对话时，有人问：“读书的习惯对人有什么好处”？梁晓声回答：“阅读可以使人具备特别的抵抗寂寞的能力”。

我很高兴，村里建起了农家书屋，我可以尽情品味读书带给我的快乐；我可以尽情畅游书屋，品味不同图书带给读者的不一样的感悟和思考。诗歌的潇洒精悍，散文的飘逸韵味，小说的严谨朴实，漫画的奇特诙谐，神话的浪漫唯美，童话的纯真善良，歌词的美妙温馨，无不让我们的心灵受到深深地熏陶，受到切切的震撼。读着曹文轩的《草房子》，我们会情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭、一起走过甜蜜的青春年华；读着《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔在悲惨的遭遇中，锻炼出的钢铁般的意志，让我学会了坚强；读着《轮椅上的梦》，让我感受到即使身处严寒，只要永不言弃，我也能活出真精彩！渐渐地，我对农家书屋产生了一种依恋之情。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！在农家书屋里，我用这句治学名言，激励我攻克一个个学习上的难关；引领我在知识的天空自由的翱翔；陪伴我感悟人生，思考未来，参悟生命。

我的书屋我的梦征文 篇2

我的小书屋因为简陋，因此而得名“芳雅陋屋”。它是妈妈在我刚生下来的时候就为我用心打造的一间小书屋，妈妈希望我能在这浓浓地书香中快乐成长。虽然家境并不宽裕，但我在妈妈的影响下的确酷爱读书。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书是人类进步的阶梯!是知识的源泉!每当我读书时，总会有一种身临其境之感，我的心情也随着书中的故事情节跌宕起伏，别有一番滋味。我的小书屋是我的老师。它教我明理，让我明志，助我成长。无论我心中有多少烦恼，多少快乐，我都会向它倾诉，与它一起分享我生活和学习中的喜怒哀乐。

记得有一次我在小书屋里随手拿了一本《鲁滨逊漂流记》，我看了一会儿，我便被其中精彩的故事情节深深的吸引注了，我迫不急待的读完了这本小说。因为喜爱这部小说，所以至今书中的每一个故事仍旧记忆犹新，百看不厌。我为鲁滨逊的不幸遭遇而深感同情，也为他流过眼泪，但是又对鲁滨逊惊人的毅力和坚持不懈的精神品质而敬佩不已。鲁滨逊既是一个勇往直前、百折不挠的冒险家，又是一个热爱劳动、热爱生活、充满智慧的实干家。这篇小说让我懂得：在今后的人生道路上无论是充满荆棘，还是坎坷;无论遇到任何艰难险阻，都要学会坚持不懈、勇往直前、努力克服困难。在以后的学习道路上，无论遇到什么难题，也不要屈服于它，而是坚持不懈的思考如何解决它。这才能使我能掌握更多的知识，学习成绩才会提高。

每当我走进书屋，看到整齐的书架，最显眼的便是我的爱书了。可怜的书宝宝们紧紧的挤成一团，似乎把书里的清香都挤了出来，整个房间都弥漫着知识的芳香。我贪婪的吮吸着书籍里的甘泉，想把它一股脑的全部融入心中。看着书架上的书，童话书、漫画书、古今中外名著、小说、各种工具书，琳琅满目，虽不及图书馆气势恢宏、种类繁杂，但这寥寥几本书却是我成长的见证，是我成长过程中留下的足迹。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我的书屋在我迷茫的时候为我指明前进的方向;在我无助的时候给予我无私的帮助;在我饥饿的时候给予我精神上的慰藉。它是我人生中最重要的伙伴，它教会我做人应有的美德。

农家书屋我的梦征文 篇3

进了村委会的院门，思敏上前热情的打招呼，“今天你来看书啊!迟到了”，我一愣，心里想，难道还有比我早到的吗?

走入窗明几净的书屋，我一眼就瞅见坐在阅览桌东头的一对母子。女的大约三十五.六左右，短发，衣服虽旧但很干净，一旁放着一个残疾人代步车。儿子大约十一二岁左右，稚气，拿着一本书，给母亲读着………我在仔细打量一翻，这不就是住在小溪沟口的春兰嫂子吗?

春兰是临村出名的美女，只可惜打小得了小儿麻痹，一条腿残疾了，十八岁嫁给我们村的吴世旺，生了一个儿子名叫小宝，夫妻俩到是和美，但命运多舛，在小宝五岁那年，世旺上了秦岭山金矿背矿石，矿洞塌了，世旺就再也没出来了….撇下了这一对孤儿寡母。

我与春兰打了个照面，交谈起来，问及她怎么这么早也来看书时，她兴奋的告诉我：春上，在扶贫部门的联系和帮助下，她家得到四组獭兔的种兔，她母子通过在农家书屋所学到的知识，精心喂养，兔子长势良好，现在都已经怀孕了，他们这次来，是想看一看母兔在怀孕期间的管理和分娩时的注意事项等方面的知识，好让母兔顺利生产，前几个月，我行动不方便，识得字也少，就让儿子逢礼拜日就来泡书屋，学习养兔子技术哩。

这时，思敏上来插话了，说是在一个雨天，当借书人都走了以后，他发现在书屋的一个角落，有个小男孩还在看书，走过去一看，见小孩正看着一本有关獭兔养殖技术的书籍，当时他想，也许是老师给孩子布置了写小动物的作文，他是来查资料的吧，因此也没有太在意。天渐渐暗下来，看书的人都陆续回了家，只剩下这个小男孩，于是，他就提醒小孩赶快回家，孩子有些不舍的把书放在书架上。

第二天，思敏到农家书屋的时候，那位小男孩已经等在门口了，后来才知道是吴世旺的儿子，家里正在养懒兔，来农家书屋学技术的。

初中教师我的中国梦征文 篇4

斑竹初中 马安宁

我是一个与梦有缘的人，无论白天与晚上，梦总围绕在我周围，梦让我的生活绽放笑脸，梦让我哪怕一个人也能在那傻傻的笑，梦就是这样给我自信，很难想象没有梦我的生活如一滩死水，久而发臭。心中有梦，每天的生活才有目标，工作才会多彩，生命才有了意义。我有很多梦，年少不识愁滋味，没有挫折，心没有受到约束，我的梦很传奇。老是做一个人民心目中的大英雄的梦。《闪闪的红星》、《地道战》、《平原枪声》，那战斗场景令我神往，让我痴迷，至今我依然百看不厌。电影中可歌可泣的英雄形象深深烙入我的脑海，影响着我的世界观、人生观，成为我人生道路上的路标。所以在孩提时的游戏中我从不当小日本，我要当共产党的**雄。

少年时，看见我那博学多才的老师，在课堂上滔滔不绝，常常令全班同学拍手成快。是同学们心目中的偶像，这时我迸发了一个新梦想，那就是也站在这三尺讲台上，用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，让我的学生也在知识的哺育下茁壮成长。

今天，我的梦想终于成真，我做上一名光荣的人民教师，我为自己梦想的实现而快乐，我为自己梦想的实现而自豪。然而，13年来，我也感到了肩上的担子无比沉重，有人说，医生的失误是耽误的是一个人，教师的失误贻害的是一代人，我深知我们做不好贻害的是祖国的花朵、祖国的未来。所以当教师以来我的心情是快乐而沉重，因为，我是教师，是塑造灵魂的使者呀！多少责任，多少期望，都在我的身上。

工作后我终于明白我不断有梦，我的新梦想也就化为平平凡凡的工作，在平凡的岗位上努力工作。我深知，没有那辛勤浇灌，哪来春色满园，桃李芬芳？没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。一代代学子满载着学识走向工作的岗位，浸透了为师者多少汗水，多少心血；为师者因此而欣慰。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”早已成为辛勤园丁的格言。是啊，他比爱情更持久，更值得人们去美誉。一代代朝气蓬勃的弄潮儿离开校园，走向美丽的社会，蓦然回首，留下的除了静静的校园，还有就是青丝已染霜花的老师，他们的青春已在铃声中悄悄的溜走。一代一代，可敬的教育先辈们，无怨无悔，是始终保持着埋头苦干，默默奉献的精神，用自己的一生去浇灌学生的智慧之树，用自己的一生去抚慰那年少受伤的心灵，学生的成长铸就他们青春的永恒。

如今习主席的民族复兴的中国梦，赋予我的梦想新的含义，中国梦是全国各族人民共同的梦想，为了实现中国梦，每个个体人就有不同的梦，那就是自己的梦想，是自己努力的方向，汇聚在一起就是“中国梦”。

在中国梦的熏陶下，我的梦想更多，更远大，国家富强，人民安康，生活幸福、家人平安、社会和谐……

我的梦在有一天总会实现，我为自己的梦追逐着，从此我过上新的追梦的日子，在教育生涯中奉献一生。我认可了，爱是我工作的动力源泉，是维系师生情的纽带。工作13年的经历告诉我一个积极热情，工作卓越的教师，总能将爱源源不断的注入学生心中，用自己的人格魅力取得学生的信任，去打开他们的心灵之门，激起他们的情感浪花，塑造高贵的灵魂。

我是一个平凡的教师，我做好自己的本质工作，我能做到的就是要提高教学质量。为了上好课，我课前认真备课，认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。

我的大学我的梦征文 篇5

挣脱高三的苦海，九月，我终于如愿正式成为一名大学生，作为江夏学院的一员,“博学于文，修身以德”的校训已铭记于我心。在今后的校园生活中，我将以梦为马，以最高的热忱扬帆起航，矢志不渝地向目标进发，书写无悔青春。

当我怀揣通知书踏入大学校园时，看见的是学长、学姐奔忙于各个迎新社团间的身影，他们青春活力的面庞和炽热无比的心都无不点燃着我的热情。此刻，我明白了，向我开启的是一个广阔的逐梦平台，是我所憧憬的梦的伊甸园，挥去高考后的阴霾，唤醒我沉睡已久的激情，“命为志存”，我心中默念。

初入大学，我可以自信地大声说“我的大学我作主”。但首先要面对的便是“独立”挑战，是面对大集体生活的挑战。这一路荆棘必须独自挥斩。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将借古人的那份豪情，时刻铭记任重道远。

然而，梦想虽然很美好，但仅仅沉浸于幻想只会让自己止步不前。当时光磨平棱角，意志总会动摇，深深的诱惑使我们随波逐流，懒惰如洪水猛兽四面袭来，可没有一条成功之路是毫无险阻的。“岁寒，然后知松柏之后凋也。”在大学的种种考验中我们要似寒冬烈风里苍劲的松柏，不做弱不禁风的温室之花。

有人为秋叶的凋零而悲伤，可万物生长腐败都各有各的价值。落叶归根是它的永生，也许“化作尘泥更护花”是落叶的梦想，而朝气蓬勃，风华正茂的我们又怎么能在碌碌无为中虚度年华呢？“青春是一本太仓促的书”。珍惜当下，把握当下，而大学正是我们最好的平台。任时光荏苒，我要在此绽放最多彩的青春。

也许你也曾经迷茫过，丰富的生活变得浑噩，明确的目标变得模糊，彷徨、无助，迷失方向。但“天下之事常成于困约而地奢靡”。大学对我们的历练大概如此，在失败和困惑中成长方深刻明白“生于忧患，死于安乐”的大道理。网游使人沉迷，被窝是青春的坟墓，就让梦想的灯塔为你指引前进的道路。

在一百个人眼中就有一百种大学，有人觉得大学生活丰富充实、绚丽多彩，而也有人说大学生活无聊枯燥，浪费青春。我认为，能够在大学中实现自己的价值才不算枉费流年。像一棵树，用尽生命花开一季，在最绚丽的涅槃中重获新生。

大学是个小小的社会，可能迷惘有时，可能堕落有时，但当放弃的念头袭来，我们要始终站在理智的这边。“靡不有初，鲜克有终”。“坚持”是我们最高信念。借一份风的潇洒，借一份骄阳的热情，借一份云的光彩，在成长中点燃青春。

又是一轮朝阳升起，清晨的冷风中，我轻轻吟唱着五月天的《花》：“当风雨都过去迎着风看天空，不放弃才能够有感动。这一生这一次为自己抬头，至少要骄傲地盛开过„„”

我的航天梦征文 篇6

在天空中遨游，去探索世界上的奥秘，不但是我的梦想，更是中华民族永恒不变的梦想。在天空中飞翔，多么令人向往！“神舟五号”、“神舟七号”、“神舟九号”等等飞船成功发射的消息，让全国人的心中都充满着慷慨激昂之情，每个人都憧憬着未来的飞天梦想。

我从小就喜欢那蔚蓝色的天空，那洁白的云朵。梦想着能像鸟儿一样飞向蓝天，在白云上活蹦乱跳。我知道近几年来，中国成功实现了航天梦想，让全国人都兴奋不已。比如说今年刚发射的神舟九号：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1——发射！”随着全国人那期待、激动、兴奋的目光，神舟九号离开地面，飞向了蓝天！大家纷纷鼓掌，热泪夺眶而出，祝贺中国又一次的成功！神舟九号的航天员景海鹏、刘旺、刘阳，他们不怕困苦，在太空上遨游了13个日日夜夜，并成功地和天宫一号合为一体！我真为他们感到骄傲，也为我们的祖国感到骄傲！这证明了我们的祖国掌握了异常繁琐的航天技术，也证明了我国科技一步一个脚印，迅速的发展。中国的航天梦想一次又一次地实现，证实了航天事业在迅速发展。这让全国人都感到无比的骄傲和自豪！作为21世纪的小学生，我有着更加崇高的梦想——不但要登上八大行星，还要探索太阳、飞出银河系，去解开一个个未解

之谜，让祖国为我骄傲！我要努力学习，了解航天知识，实现我一个个绚烂的梦想，让人们过上幸福的生活！

学校：中山路小学

班级：六（3）班

姓名：桂 栋 南

指导教师：蔡虹

我的中国梦征文 篇7

邻水县鼎屏小学三年级五班周文湘

人人都有梦想，比如当一名植物学家，当一画家，当一名科学家……我的梦想是当一名科学家。但我想说，中国梦是什么呢？我觉得应该是国家富强，小朋友们都有新衣服穿，有变形金刚、芭比娃娃，民族团结，没有战争与饥饿，大人们高高兴兴地上班，孩子们在草地上快乐地游戏。建设一个美丽、洁净的家园，让天蓝、地绿、水清、气爽，人们能够安居乐业，没有地沟油，没有少尘暴，没有禽流感……

中国是一个饱经五千年风雨沧桑的国家。《美丽中国，我的中国梦》这本书记叙了中国的历史文化和现代科技发展，使我感受到，身为一个中国人，是多么的骄傲。

在我国国防科技发展史上，有许多令世界震撼的奇迹。中国的第一枚导弹核武器的研制成功就是其中之一。

1964年10月16日下午3时，我国西部地区新疆罗布泊上空，中国第一次将原子弹变成巨大火球和蘑菇云升上了戈壁荒漠，第一颗原子弹爆炸成功了。中国人终于迈进了原子弹时代。1966年10月27日凌晨，东方欲晓，微风轻拂，万里晴空。乳白色的导弹竖立在发射台上，控制室里，操作手们全神贯注地看着各种仪表的变化。只见两颗绿色信号弹划破晨空。随着指挥员命令的下达，操作手迅速准确地按下了发射电钮。顷刻，巨响隆隆，大地颤抖，火光冲天，导弹像一条巨龙，载着核导 1

弹头，向千里之外的预定目标飞去。不久，落区报告，核弹精确地命中目标，成功地实现了核爆炸。

是的，从第一颗原子弹爆炸到第一枚导弹核武器诞生，美国用了13年，而中国比美国时间还短。少年智则国智，少年强则国强。中国是一个文明古国，在这片伟大的土地上，养育了千千万万个中华儿女。在这一方土地上，有那么多为了梦想而拼搏和奋斗的人，他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起，创造了一个又一个的奇迹。

我的教育梦征文 篇8

我的教师情结始于启蒙。我的母亲，拥有着太阳底下最光辉的职业——人民教师。记得我5、6岁的时候，因为父亲工作比较忙，母亲就带着我走进了教室。每次坐在教室里，看着母亲在“三尺讲台”上走来走去，我总是喜欢模仿母亲的样子。但那时的我，并不知道“老师”是个什么概念。后来我也可以走进教室学习了，母亲义无反顾的来教我。那时候的母亲就像是一棵小草，默默无闻、平凡寂寞。直到六年级的时候，母亲因为放学未回家的学生在外面找了整整一夜。我才对教师有了认识，教师只是一根蜡烛，燃尽自己，照亮别人。那时的我就决心也要做一名人民教师。但随着年龄的增长我又有了许多其他的梦想。在人生路上左顾右盼，我们长大了，无意中，我实现了儿时的梦想。这才发现最初的梦想才是最真实的。

20xx年，我带着豆蔻年华的激情，带着稚气未脱的脸庞，带着对美好未来的憧憬，带着对事业的追求和对生活的向往踏入教师这个行列。我没有站上三尺讲台，而是成为了一名幼儿教师。我面对的是一群稚嫩的孩子。他们的活泼、可爱，更加坚定了追梦的信念。又一个梦想在我的内心滋生——做一个美丽教师。“美丽”是我们人生的追求，那么教师追求的美丽是什么呢?美丽教师秦开美奋不顾身救学生;美丽教师曾维奋拄着双拐上课至退

休;美丽教师胡清汝33年坚守在大山深处，固守着自己的精神家园与梦想;美丽教师王偏初用坚守，诠释着教师的职责，哺育着祖国的未来，让希望在田野上茁壮成长;美丽教师陈腊英三尺讲台，成了她战胜病魔的力量源泉;孩子的笑脸，就是驱散她心里阴影的阳光...... 一个个美丽教师用生命浇灌出了一朵朵美丽教师之花，这一朵朵花开在我们每个教师的心中，为我的梦想指引着方向。 我的追求的美丽，没有那么壮观，伟大。而是踏踏实实的教书育人，让这些孩子一个个成为对社会有用的人。对得起自己的良心，和每个孩子的信任。每当孩子们那一声声“老师”在校园里飘荡时，我是幸运的!每当孩子们天真烂漫的笑声回荡在耳边时，我是幸福的!

我的科学梦征文 篇9

我 想把“造植机”的外表做成一个巨大的“垃圾桶”，上边有两个洞，一个让我们把废纸扔进去，一个让植物出来。这样，一方面可以解决环境污染的问题，另一方面也能让生态平衡。

我 想“迷你飞行器”的外表做成一个“腰包”，是遥控的，遥控器上有开关、数字、前后左右。只要一按开，“腰包”上就会弹出一双“蜻蜓翅膀”。只要有了它，我们就可以不坐飞机也能出国了。

“ 收电池”是用来收集积雨云中的静电。每次下雨前，只要接上一根长铁丝，再把它放在直升机，把铁丝伸进运力就行了，再把它放上直升机，吧铁丝伸进运力就行了。这样一来，这些电能就不会白白浪费掉，还可以供千家万户使用，真是一举两得呢!

我的航天梦征文 篇10

也是，那神秘的宇宙，皎洁的月亮，耀眼闪烁的星星，怎会不让人产生无限的遐想呢。古有万户飞天造“火箭”现有神州载人把梦圆。我也是一位对宇宙充满好奇心的小孩子，我想要乘坐宇宙飞船慢慢的地在银河系中飞行，我想近距离看太阳散发出的耀眼红光，感受她的温暖。想看月亮转头对我微笑，想看看太空里地球母亲美丽的容貌。

虽然我现在并不能实现这稚嫩的梦想，但是看到我国宇航员们一次又一次的成功飞天，也让我更加坚定了自己的航天梦。从10月15日9时神舟五号载人飞船成功发射，杨利伟通过自己的努力，成为了中国航天史上第一个成功飞天的航天员。6月16日，刘旺，景海鹏和中国第一位女宇航员刘洋乘坐神舟九号在空间站又一次完成了对接。6月11日下午，神舟十号又载着聂海胜，张晓光和女宇航员王亚平在与空间站对接成功后，在轨道飞行了15天。6月17日，神舟十二号又载着聂海胜、刘伯明顺利发射成功。并在空间站成功工作生活三个月的时间，于209月17日顺利返航。