乐于助人张浩然作文500字

乐于助人张浩然作文500字（精选10篇）

乐于助人张浩然作文500字 篇1

阳光明媚，万里无云，我来到欧尚，马路上的车可真多呀，有公共汽车，小轿车，摩托车……真是川流不息，车水马龙。马路上的人熙熙攘攘，我正好看见一位老爷爷右手拄着拐杖，正在过斑马线，他腿正慢慢地移动着，但又胆怯地缩了回去，在那里艰难地徘徊着，走近去一看，原来这位老爷爷是双目失明，正准备过马路。我看见了心想：马路上车来车往，老爷爷看不见，行动又缓慢，一人过马路多危险呀!看到这里，我想都没想，就毫不犹豫地跑了过去，忽然，一辆摩托车往这里飞奔而来，那速度就像离弦的箭一般，差点撞到老爷爷，我以迅雷不及掩耳地速度跑到老爷爷身边，小心翼翼地把他扶到了一边，告诉他刚才发生的惊险的一幕，老爷爷眼睛里流下了感激的泪花。好事做到底，我把他安全护到马路对面后，还是不放心，然后把他送到了他要去的地方，老爷爷夸我是热心肠的“小雷锋”。

虽然这只是举手之劳， 看着胸前飘扬着鲜艳的红领巾，我由衷地笑了，心里比吃了蜜还要甜。

乐于助人的同桌作文500字 篇2

“同桌”——这个亲切的字眼，每当回想起这三年的小学生活，如果没有同桌那该多么枯燥与乏味 。这三年，我与同桌有过争吵、有过欢笑、有过不愉快。我们一起共同努力，共同学习。

在这三年里，我的同桌一直没有变，就是那个个子高高瘦瘦，永远扎着个马尾辫的北方女孩王恩踏。她性格豪爽，从不跟我斤斤计较，而且她善良可爱，乐于助人。

记得有一次，上画画课，老师让我们每个人都拿出卡纸，今天是手工课，我拉开书包，把每个口袋都找遍了，书包也被我翻了个底朝天，却没有发现卡纸的踪影，急得我头上汗珠直冒，像个热锅上的蚂蚁，脸也急得通红。同桌见状问我：“你怎么啦，没带卡纸吗?”我焦急地说：“我记得拿了卡纸放书包的，现在怎么找不到了?”突然想起，早晨我正在拿卡纸的`时候妈妈让我吃早点，可能打了个岔给忘了，哎哟!这怎么办呢?同桌不紧不慢地从她的书包里拿出一张兰色卡纸递给我，“别着急，我带了两张，我们一人一张吧!”在这紧要关头，她真是雪中送炭呀!我激动地说：“明天我带两张给你，谢谢你!”她却摇了摇头说：“小事一桩嘛，我家卡纸多的是，不用还给我了，就当是我送给你的。”

我的同学作文500字乐于助人 篇3

她爱看书，一吃好中饭她就会拿起课外书津津有味看起来。同学在周围说笑，奔跑都无法影响她。她看过的书不少，有《感恩的故事》《优秀作文》等等，星期天也不例外。每到周末，她都会缠着爸爸妈妈到新华书店去看书，一看就是几个小时。有时还会把喜欢的书买回家。也许是书看得多的缘故，课堂上老师有些问题都难不倒她。比如：种子的传播方式，她一口气能说好几种。

她乐于助人，一次美术课上，我忘了带水彩笔，看着我那着急的样子，她悄悄拉拉我的衣服，轻声对我说：“我们一起用吧。”说完递上了水彩笔说：”你先用，用完了再给我吧，我画得快。”我画得很快，那天的作业还受到老师的表扬，当我谢谢她的时候，她却笑笑，说：“别客气，应该的。”

她擅长画画，虽然没考级，但是也画得很好。让我觉得最好看的要数《窗边的郁金香》了。那时在课堂上，她用了40分钟完成了这张画：亭亭玉立的花枝，酒杯似五颜六色的花朵，再衬上美丽的绿叶就构成了迷人的画面，她又画出复古的窗户，一下子表现出家的温馨和恬静，惹得同学们围观了半天。

助人为乐作文500字 篇4

夏天的一天，早上风和日丽，碧空万里无云，同学们都没带去上学。中午放学时，乌云密布，下起倾盘大雨。同学们不约而同地冲向学校门口，有的同学被家长接回家，没有家长接的.，自己走回去。被评为五年级少先队员的小红行云流水般地向家里跑去，突然听见有人在哭哭啼啼。

她连忙走过去看看，原来是一年级调皮的小光滑倒在泥坑里，他四脚朝天，脸蛋摔得一块青，一块红，衣服湿漉漉的，像个泥娃娃，引得过路人捧腹大笑。小红小心翼翼地把他扶起来，亲切地问：“小朋友，你怎么了?摔疼了吗?”小光擦了擦眼泪，说：“姐姐，我没事!“小红看见小光衣服湿漉漉的，把她的衣服给小光换上，然后问：“小朋友，你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地说：“我家住在派出所对面”小红听了，就背上小光，头重脚轻地向小光家走去，艰难地把小光背回家，一路上，只听见小红的脚步声和气喘声。小红费了九牛二虎之力才把小光背回家，小红已经筋疲力尽。小红无力地敲小光家的门，门打开了，开门的是小光的妈妈，小光走过去一五一十地跟他妈妈说清事情。小光妈妈感激地说：“太感谢你了，多亏你，小光才没事，你这种助人为乐很可贵，你叫什么名字，让我说给老师听，表扬一下你。”小红微笑了一下，说：“不用了，我身为少先队员这样做是应该的”。小红说了，就转身跑回家了。

小红这种助人为乐的精神值得我们学习!她是我们的好榜样!

助人为乐的作文500字 篇5

下面我就要夸大一下自己了，上面这几项我也不敢说全部都有吧。但是我或多或少具备几项，但是，我最擅长的是乐于助人，我乐于助人是全小区，全学校毋庸置疑的，在小区，我看到妇女，行动不便的老太太和老爷爷还有手脚不方便的人。我都会用门禁卡把门打开，扶好，让他们过。每次他们都会说：“谢谢小伙子”或：“谢谢小胖子”。每一次我听到这样的话语，就会让我感到无比兴奋和快乐，这就是我帮助别人的动力和乐趣。

也让我完美的诠释了助人为乐这个四字词语的定义。这让我想起来了一个名言，那就是，你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值，。然而，我做的好事还不止这些。

在学校，一到老师领学校发的福利的时候我就去特别的兴奋。因为每到这个时候，我都可以帮助更多的人。搬牛奶，搬鸡蛋，来来回回，反反复复我都不觉得累，因为我得到了老师们的微笑和鼓励。记得有一次，我在楼道里看见我们的教导主任邓老师正在端着一盆水，我看见了，飞快的冲到邓老师的身边说：“我来帮您吧，邓老师!”邓老师说：“好!”说这把水盆递给了我。我把水盆送到了她的办公室。他说：“你真是一名好少先队员啊!

谢谢。”我说：“谢谢邓老师的夸奖!”说完我便开开心心的走出了教室。我觉得肯定有些人不赞同我的说法，但是!不要在意这些细节嘛!

有关助人为乐的作文500字 篇6

今天是我值日，下午一放学，我冲去拿起扫把，把教室写的想五级星的酒店一样，一点灰尘，可是，扫完发觉已经5点半了，想这么晚才回去，家里人一定担心的，连忙骑车回家，我有吃奶的力气骑，骑着骑着，“轰”的一声，车子的胎爆了，这时我更加紧张，不知道怎么办才好，现在去让人修，这么晚了，也应该收摊了吧!

我就试着去看看，师傅收摊了没有，刚刚好，有一位老爷爷还在，我连忙跑过去说：“老爷爷可以帮我修一下车吗?”老爷爷说：“这么晚了，我也该回家了，不过看你跑的满身是汗的，而且这么晚了，自己一个人回家很危险的，我就帮你一次吧!”老爷爷把胎拿出来，有一些胶布给车子补上，然后放进去，最后我气放进胎里面去，我准备给钱时，发现自己没带钱，走到外面去一个朋友都不见，当时我心里非常害怕，生怕老爷爷说：“没钱也来修车?”老爷爷修好了，说：“孩子快回家吧!”你的家人会担心的，我身说：“老爷爷，我忘记带钱了，明天我在给你吧，我每天都经过这里的。”老爷爷笑着说：“回家吧，不用给了又不是很多钱。”这时我连忙说：“谢谢你老爷爷。”快回家吧!，回到家，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈听了，说：“这位老人真是位心得善良啊!”改天谢谢他才行。

妈妈说;“好人会有好报，恶有恶报，只是时辰未到。”

助人为乐的我五年级作文500字 篇7

寒假里，下了雪。白色的雪给宁乡增添了几分美丽。

下午，我正急急匆匆往姑姑家赶，刺骨的寒风像利刃一样割着我的脸。我缩了缩头，心里只想着马上回到温暖的房间中去。

“哎！”我被什么东西绊了一下。我回过头去，往下看。呀，原来是个电话手表。我伸出手捡起那个电话手表，大声喊话：“哪位丢了电话手表？”

喊了许久，找了许久，都没有寻到失主。我只好把电话手机换到打电话的`那一面，跟失主的父亲联系。接电话的是一个孩子。“请问你是这个电话手表的主人吗？”“是！”“我在盛翠豪庭。”“我马上来。”不一会儿，一个身影向我跑过来，问：“我的手表呢？”“在这。”我递给他手表。他接过手表，高兴得几乎要跳起来，一再向我道谢。

看着他高兴的样子，我觉得帮助别人就能得到快乐。

上学期，我和同学一起乘公交车回家。车上人很多，我们好不容易抢到两个座位。刚坐下就上来一位步履蹒跚的老爷爷。

老爷爷出示了老年证，便走进了车厢。车厢里坐满了人，大多数是青年人。看到这样一位老爷爷，他们都无动于衷。我站起来说：“老爷爷，您坐这吧。”“没关系，我站着就好。”那位老爷爷说什么也不肯坐。我说：“我马上就要下车了。”老爷爷这才肯坐下，他一边坐一边说着感谢的话。

一张照片作文500字 篇8

瞧，这张照片是20xx年5月23日照的。照片上，我穿着绿色的裙子，用手吊爬着云梯，脸上露出了喜盈盈的笑容。每当我看到这张照片，便想起我和爸爸在南京情侣园参加《爸爸去哪儿》动漫亲子嘉年华活动的情景。

那天，阳光明媚，万里无云，我怀着激动的心情来到了情侣园。那里绿树成荫，百花盛开，美丽极了。爸爸和我先去买门票，买完门票后，我和爸爸就来到了村长家，领取任务卡，接着我们就进入了嘉年华园区。那里已经有好多小朋友在和爸爸妈妈闯关了，那里的游戏有：“大相机”，“爱要大声说出来”，“亲子大冲关”……其中我最喜欢的一个游戏是“亲子大冲关”，这是一个连环冲关的游戏。首先，爸爸要举十下哑铃，我帮他计数，接着由我来冲关。前面一、二、三、四四关，我都能轻松地冲过。可是第五关却阻挡了我前进的步伐，因为这一关是用手吊爬云梯，由于我第一次太大意了，手没有抓紧，就从上面掉了下来。第二次爬到中间后，由于没有把握好节奏，又掉了下来。但是我没有灰心，第三次，我鼓足勇气，吸取前两次的教训，用手抓紧云梯并把握好节奏，终于吊爬云梯成功了，我感到特别高兴，脸上堆满了成功的微笑。

一张试卷500字作文 篇9

"这次考试只考了八十六分，回家怎么跟妈妈说!会不会被打!会不会。"我害怕得越走越慢，心想：要不算了，不要跟妈妈说。不行，卷子还要家长签名，再说妈妈迟早会知道我的分数。

我不知慢慢的走了多久，到家了。走进家门妈妈走过来问我这次考试考得怎么样。我吞吞吐吐地回答道："考考了八十八分，下次会努力的!"妈妈瞬间变了脸，严肃地说："这次怎么只考了八十六分，是不是没有认真上课?走神啦?我连忙解释道："不是，这次我们班都没有考好，最高也才九十一分""那你怎么不跟九十一的比，偏要跟那些比你低的比!不要狡辩了，但凡你努力一点，九十几或一百分都不是问题。我不强求你，你至少考个九十分也好"妈妈回答道。我很委屈的走回房间。

第二天，我放学后我兴奋地跑回家，因为昨天的试卷老师弄错了，我的分数从八十六变到了九十分，而那个八十九分的实际上是八十五分。

我们的张老师作文500字 篇10

我们班的张老师一向幽默，她的话常常把我们逗得哄堂大笑，就拿暑假的第一节课来说吧。

那天，张老师迈着与平时没什么两样的步伐走进教室，她开口的第一句话让我们做梦都不可能想到的，只见她在讲台前站定，面带微笑地问了句：“在家的这几天，你们有没有白活呀?”这猜谜似的话语把我们弄得丈二和尚——摸不着头脑。班里瞬间安静，几秒后全班同学异口同声地回答：“没白活”，接着就是哄堂大笑，张老师又问我们这几天都干了些什么，有位同学比较谦虚，当老师点名问他的时候，他不好意思的委婉地回答道：“不怎么样”，满以为可以就此过关，可张老师依旧“打破沙锅问到底”，用一种饶有兴趣的口吻问：“怎么个不怎么样?”这时候全班四十多双眼睛“唰”的几乎同时盯着那同学，想看看在张老师的`“狂轰滥炸”下会有什么样的效果，不知道是哪位同学开始起哄：“快说，快说”，那同学环视全班，故做清嗓子，然后开始卖关子说：“有一个好消息和一个坏消息，你们要先听哪个?”马上.所有同学都开始活跃起来，班里喊声一片，张老师为了防止继续闹下去，发表了一个重要建议"凡事都由女同学来决定，先听坏的”，你看，女生还有这待遇，男生大叹不公。