公布成绩作文400字

2024-09-27 版权声明 我要投稿

公布成绩作文400字(推荐10篇)

公布成绩作文400字 篇1

我从家步行去学校,路边的小花开的十分茂盛、美丽,小草挺直着腰,大树的叶子沙沙地响,好像都在恭喜我考试考的好!刚到班级,老师就抱着试卷满面春风地站在讲台,开心地说:同学们,这次我们班平均分全年级排第二,还算不错!来!把试卷颁发一下!最高分90分,考80分以上就算优秀了!我又高兴又伤心。我这次是考90分,不可能,应该可以考80分以上,要是考个不及格,算了,不敢往下继续想了!此时我的心里像有只兔子似的,蹦蹦跳跳的七上八下。我满脸全红了,手心也红了,也冒出来很多汗。

当试卷发到其他同学手里,发出了这两种声音哪、唉。当砰的一声,一张试卷放在我的桌上。我反扣试卷,掀开了一个角,81分!我算优秀了!太好了!我大喊到道》我又看了看同桌的试卷,问:喂,你考了多少分?给你,自己看吧!同桌非常大方地把试卷给了我,我一看,一个鲜红的47分映入我的眼帘,靠这么低,还这样。同桌脸上全是笑容,笑嘻嘻地瞄了我的试卷,说:呵呵,才考了81分,在我们学渣世界里,60分就是满分!我无奈地摇了摇头。我想着:这孩子不得了!

成绩公布以后小学作文650字 篇2

“叮铃铃、叮铃铃……”一阵阵铃声平息了走廊里的喧闹声。老师捧着一堆卷子,走进了教室,要公布期末考试成绩喽!我的心里砰砰直跳,同时也满怀着期望能取得好的分数。

老师开始了报期末考试成绩,先报语文分数,报完了90分以上的.人名后,我的心里一阵紧张,槽糕,怎么没我的名字?听着、听着,终于等到了我的分数:85分,顿时,我的脑子里一片空白,但心里还抱着一丝希望:可能数学成绩会好一点吧。不一会,老师又报起了数学分数,隐隐约约地好象听到“乔逸凡84分”,我真是羞愧难当,只想找个地缝钻进去。

泪水在我的眼里打转,我强忍住泪水,悄悄地离开了学校。外面的雨下个不停,我的心情好压抑。走在雨中,我终于忍不住流出眼泪,当雨水落到嘴里时,都分不清是雨还是泪……

我真后悔呀,考试前爸爸妈妈让我再多看看书,再认真复习复习,我还不耐烦。在去考试的路上,妈妈还一再叮咛我考试时一定要细心,我当做耳边风,不以为然,想想平时考试的题目我都会,有什么可担心的,真没想到这次考得这么差!居然连“最小的三位数减去99等于多少”这道题目我都做错了,竟然把“99”看成“89”,实在是太粗心大意了。

回到家,爸爸也下班了,看着我垂头丧气的样子,爸爸立刻明白了怎么回事。他摸着我的头,语重心长地说:“人的一生不可能总是平坦大道,免不了会遇到挫折,但是,遇到挫折决不能灰心丧气,而要把它作为激励自己前进的动力,‘失败是成功之母’,爸爸相信你,只要你以后认真学习,改掉粗心、骄傲的坏习惯,就一定会取得好的成绩的!”我难过地哭了……

公布成绩作文400字 篇3

尽管如此,其中考完试之后,自己还是一直期待着成绩的公布,因为无论考试多少,成绩总是对孩子的一种肯定,你让孩子知道自己就是能力有多大!

本来想吃,其实一个简单的期中考试成绩应该第二天就会出来,可是直到周五成绩都没有出来,老师也说成绩必须在下一周才可以出来,自己也忍不住吐槽,这个学校的办事效率真的是太低了,每次一个期中考试成绩的公布,都得等待好长时间!

今天已经是星期三了,整整一个星期的时间过去了,孩子们的考试成绩还是不知道,虽然说自己心里说着不介意,嘴上也说着考多考少,都是孩子的事情,但是好多时候分不只是学生的命根,更多的是,家长心里介意的!

不由得想起来自己学生时代等待成绩公布的时候,那种既紧张又期待的心情,一方面想着自己肯定没有考好的话,老师肯定会很失望,父母也一定会很难过的,甚至自己肯定也开心不起来的,另外一方面,也会期待着,如果自己考好了的话,那又是另外一番景象!

总之就是等待的心情是比较复杂的吧!

孩子现在还小,就是怼成绩更多的时候是想要给爸爸妈妈一个交代,不能够理解,那是自己努力的结果!

但是无论自己给自己怎样的心里建设,还总是想着说是孩子能够考的好一点,并且也希望成绩可以早一点出来吧!

公布成绩作文 篇4

外面天气阴沉沉的,时不时还会刮来一阵冷风。我的同桌在得意洋洋地笑着,我的心里非常乱,我仿佛看到了老师的训斥,妈妈火冒三丈的头发,大发雷霆,一直在吵我。老师,开始一个一个说成绩了,我的双手一直在来回搓动,手心的汗已经滴落在桌面上了。知道老师点到我的名字,说了我的成绩,我拿到试卷我只考了88分,我失望透顶,我本以为我会考的很好,至少也应该在90分以上,没想到我竟只考了88分,就连我的同桌也考到了90分以上,我努力眼泪收回去,但是我的同桌却在哈哈大笑来炫耀自己的成绩。

我趴在桌子上,不敢回家,就来上课时也不敢让老师看到我,到底怎么办?如果我回家了,妈妈会怎么说我?我受不了了,我现在心如刀割,心非常痛,让父母和老师失望了。

成绩公布以后作文 篇5

龙师附小二年一班 周相荣

一天早读发考卷了,同学们拿到考卷,有的眉开眼笑,一定考得好;有的愁眉苦脸,可能是考砸了,

成绩公布以后作文

李明拿起考卷一看是60分,就欢叫起来:“行了,可以去旅游了!”因为李明上两次都考不及格,妈妈鼓励他:“如果你这次能考及格,我就带你去旅游。”李明开心地手舞足蹈,他往抽屉一甩,就东张西望起来。

突然,李明看见王华盯着自己得考卷,愁眉紧锁。心想:太好了,真过瘾!李明干吗管王华呀?因为他们是对门邻居,他们的妈妈又是好朋友,

于是李明走到王华身边,嬉皮笑脸地说:“这次还100分吗,怎么不笑呢?”王华不理他,他拿气王华的考卷一看99分啊!李明惭愧得脸红了。

李明赶快走回座位,拿起考卷看错在哪里,不敢去打扰王华了。

公布成绩的时候作文 篇6

终于熬过了两节课,我心里忐忑不安极了,生怕考的不好,会对不起老师,回家又不好和爸爸妈妈交代分数。

上课了,数学老师捧着堆积如山的试卷,从前门走了进来,那双闪着冷光的眼睛从全班的同学的脸上扫荡过去,不知为什么,在我的脸上停留的`时间比较久一些,我不禁吓出了一身冷汗:

我不会考得很差吧?那怎么办?怎么像爸妈交代?怎么对得起老师?还要被同学笑话。

老师走上讲台,用冷冷的声音说:“这次考试成绩不好,100分的只有三个。”突然,外面狂风大作,暴雨突袭,窗外的树摇摆着,树叶都飞了起来,像一个个恶魔,张牙舞爪地向我扑来,窗外的暴风雨放肆地敲打着窗户。发试卷了,我心里念道着:阿弥陀佛,菩萨保佑,我一定要考好呀!万一考不好怎么办啊?我仿佛听见了老师大发雷霆的像我怒吼着,我仿佛看见了老师那张,因为发怒我变形的脸,我仿佛看到了我考不好而被同学嘲笑的场面……

试卷发下来了,我看了一眼我的试卷,100分,我的心情顿时好了很多,窗外阳光明媚,小花,小草都像太阳舒展着懒腰,树叶都有一层金黄色的光泽。

【热门】月考成绩公布之后作文 篇7

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的月考成绩公布之后作文,欢迎大家分享。

十月十九号,正是我生日的.这一天,语数英三科成绩公布出来了!犹如睛天霹雳一样,我内心相当崩溃的,这是我的成绩吗?是不是老师搞错了,三科总分234,平均分不到八十。我反复的看了试卷上的名字,多次核对答案!对的,就是我的成绩,为什么?会在这一天公布成绩,还可不可以过个愉快的生日。要我怎么跟父母交待呀!

一波不平一波又起,心情还未从悲痛中走出,班主任又说要根据表现分数换桌位。我竟然是全班倒数第十,最后一组挑桌位,由于自身又矮又瘦,强不过别人,全班最后一个无同桌的桌位无情的留给了我!从第一座换到了最后一座!小个子的我怎么才能看到黑板呀!怎么会这样,正所谓福不双全,祸不单行呀!

成绩单作文400字 篇8

唉!又退步了。看到成绩单的我沮丧的走进了卧室,摔上了门,躺在床上。想起考试前,努力复习、信心满满的我,心中越发觉得自己多么失败。考试前,爸爸妈妈答应我的奖励也落空了。

咚咚咚……敲门声响起,门吱的一声打开一条缝,伸进一支端着碗的手。我走过去,接过了碗……

第二天早上,我很早就醒了,躺在床上,静静的思考。这时,我听到门外有动静。于是闭上眼继续装睡,我听到爸爸妈妈走进来,呆了一会就匆匆的走了。睁开眼睛,我发现桌上多了一个包装精美的盒子。爬起来,打开盒子,里面装了一个很眼熟的手机,这便是考前爸爸妈妈答应我进步的奖励。拿出它来,发现里面还夹了一张心形字条,上面写着:孩子,别再伤心了,我们知道你这次没考好,退步了几名,但你考试前充分的准备,我们都看的清清楚楚。这手机早就在一个星期前就买好了。我们知道这次考试你已经尽力了,这次没考好不要紧,下次考试再仔细些,认真些,我们相信你可以成功的。

这一刻,我任由泪水纵横。

冲出房间,抱住他们,我沉浸在父母的爱中,徜徉在家的温暖中。

当拿到成绩单时作文400字 篇9

今天是返校的一天,我们一个个都精神饱满,期待着自己的考试成绩。

叮铃铃! 上课了。滕老师抱着一叠考卷走上讲台,教室里顿时安静下来,:“同学们,我们这次考试考得不错,但任然有些不知悔改的同学拖我们班的后腿!”听到这里,我想我应该不会考差了吧。老师开始报成绩,从最差的开始报,终于,八十几分的报完了,我心中的石头终于落下来了,当考卷发到我的.手里时,我的成绩是九十四分,心里想,唉,这个分数就勉强通过把,但和想象的还是有一点距离的。

下面是数学了,刚开始我就没什么信心,因为我数学本来就不怎么拿手,希望这次能稍微考好点。老师开始报分数了,我心中的石头又再一次的升了起来,“八十七,杨晨可!”听到那个分数时,我心中的希望破灭了,心想:这是我考得最差的一次了,不知道回家妈妈要怎么揍我,拿到考卷时,我的眼眶红了,我很想哭,但在同学面前哭是很丢脸的,最后我还是是忍住了。

公布成绩作文400字 篇10

2021年河南高考成绩公布时间:

高考成绩将于6月25日零时起通知考生

高考的志愿怎么填报最好

填高考志愿的窍门

志愿优先变分数优先

以山东为例,山东录取依然分为5个批次,即提前批、自主招生批、本科一批、本科二批、专科(高职)批。继续实行网上填报志愿并在普通文史和理工类的本科一批、本科二批、专科(高职)批全部实行平行志愿和分批次征集志愿。艺术、体育等有术科成绩要求的专业不实行平行志愿,艺术类提前批取得两个以上专业合格证的考生可以填报两个顺序志愿。“考生首先要明白什么是平行志愿。”吴峰说。教育部阳光高考平台解释说,所谓平行志愿,即指采用平行志愿录取投档,考生在同一位置所选A、B、C、D等志愿,他们之间是平行关系。即改以往的“志愿优先”为“分数优先”,将达到批次录取最低控制分数线的考生,按考生成绩从高分到低分的顺序,由计算机对每个考生所填报的平行院校志愿,依次检索。

能否被录取取决于投档线

在填报时,批次录取控制分数线、调档线、录取线很容易被考生混淆。那么,这三者是什么关系?批次录取控制分数线是根据全省考生高考成绩水平和招生计划,按一定的比例确定的投档新生的各批次、各科类最低成绩标准。院校只能录取所在批次线上的考生。第一批次控制线又被称为“重点线”。相应地,本科第二批控制分数线又被称为“一般线”。院校调档分数线又称投档线,是指以招生院校为单位,按招生院校同一科类招生计划数的一定比例,在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。考生能不能被录取,首先取决于他的成绩是否达到了这所学校的投档线。在生源充足的情况下,那么被录取考生的最低分数称为该校录取线。

志愿填报方法

五看三考虑

一看

看自己所在学校前几届毕业生被录取情况

北京大学法学院孙老师认为,中学教育规律性很强,一所中学的教学水平和质量也是相对稳定的,一般情况下,不会出现大的波动。所以考生在填报志愿时,应充分了解自己所在学校前几届各分数段毕业生被录取的情况,找到自己相对应的位置,选择相关的学校和专业。

二看

看学习水平、身体条件和家庭经济状况

考生本人的自身条件主要是指考生的学习水平、身体条件、家庭经济状况等。录取的结果如何主要取决于考生的学习水平。因此考生在对自己的水平有了正确的估计后,要重点研究与自己水平相应的那一层次的院校志愿及专业志愿。此外,自己的身体条件也要考虑到填报志愿中,如果身体某一部分报考受限,所选志愿一定要与其避开。再者,考生家庭经济状况也要在填报志愿时予以考虑,家庭经济状况差的,应优先选报不收费或少收费的学校及专业,例如:民族、体育、师范、航海、军事等院校或专业,以减轻求学的经济负担。

三看

看目标高校近几年的录取信息

据北师大招办老师介绍:

第一,要确定范围。全国有1000多所高校,即使是“211工程”院校也有近百所,考生们应把范围由大到小,由面到点进行圈定。

第二,要把圈定的学校分出批次。如第一批是哪几所,第二批是哪几所。

第三,要深入了解这几所学校的办学实力、特色,国内国际影响、招生章程等。包括学校的师资力量、科研水平、学科专业设置、人才培养模式的改革、收费情况,硕士点、博士点的多少,师生比例、考研比例、就业情况、就学环境、录取政策、招不招非第一志愿考生、招收计划数、分数级差是多少等。有些可以通过网上或电话进一步咨询。

第四,要重点分析高校近几年的录取信息,形成志愿梯度。所谓志愿梯度,是指录取分数不同的院校或同一所大学不同专业之间的差异程度,这是在多年办学过程中自然形成的。当然,随着投入的不同,院校的发展有所变化,同时,随着就业市场的变化,同一专业在不同时期也有冷热之差异。在填报志愿时,一定要把最为心仪、有把握的高校放在第一志愿,之后的志愿排序应是依次降低的,而不是并列关系,形成志愿梯度这一点非常重要。

四看

院校性质,是否为211、985院校。很多企业招聘时都会优先考虑211、985院校的学生

五看

院校历史,历史反映了一个院校的成立与发展,尤其是重点院校,其成立与发展都是有一定历史缘由的。比如北京大学就是由京师大学堂发展来的。同时一个院校的前身也是很重要的,比如渤海大学,我们乍一看,看不出他的性质,如果我们知道其前身为锦州师范学院,会变得很明朗

一考虑

要考虑自己的志趣、特长和国家的需要

选择自己感兴趣的专业,在未来的学习、工作中无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智。而选择国家建设急需的专业,能使青年人将来较可能做出重大贡献。志趣和需要是相辅相成的,把志趣和需要有机地结合起来,才能使个人的价值得到更充分的体现。

二考虑

考虑所填志愿实现的可能性

以招生院校在当地近三年的录取分数统计为参考,分析各专业的档次和“冷”与“热”情况,结合自己的实力,正确填报专业志愿。不能单纯看其绝对分,要更多地看其相对位置及其变化。

原则上第一专业的选择应该是有希望录取的理想专业;第二专业的选择一定要稳妥,应该是能被录取的专业?第三专业应该选择可以“兜底”的专业。

三考虑

考虑“服从专业调剂”

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