责任成长作文初三作文600字

2024-09-04 版权声明 我要投稿

责任成长作文初三作文600字(精选10篇)

责任成长作文初三作文600字 篇1

责任,仅仅两个字包含了太多。它能让一个人充满神奇的力量;它能让我们明白世间的真、善、美;它能让一位年轻的教师在生死关头做出出乎意料的事。在世间,责任究竟为何物?

责任的面纱需要我们慢慢揭开,责任的真谛也需要我们慢慢探索。而那件事却让我知道了责任的力量多么伟大!那是在唐山大地震的时候,芳老师正在教室里教孩子们读书,只听见“人之初,性本善……”在教室里回荡。整间教室极其潮湿,十几把椅子放在由木板组成的讲台周围,老师在黑板上写着字。尽管如此,孩子们也积极地举手,教室里被欢乐笼罩了起来,突然芳老师感到地面越来越摇晃,行政楼塌了。紧接着,轰隆隆的闷响从地底传来,像一只咆哮的怪兽在嘶吼,让人心悸。教室开始剧烈的摇晃,没有规则,时而上下,时而左右,大大小小的水泥石块纷纷落下,发狠似的往下砸。

孩子们惊呆了,一片惊叫,原本以为只是轻微地震的芳老师这才回过神来,发疯似的把惊吓过度的孩子们往楼梯口拉,拽了一个又一个,他们所在的教室在二楼的第一间,很快,上面的楼层被撕裂,石头和水泥块泼水般往下倒,旁边的墙体不断往下压,教室门框吱吱呀呀着开始变形,很快就要垮下来了。芳老师明明可以自己跑出去,可她没有,“轰”——随着一声沉重的闷响,教室塌了,芳老师和她的学生们在那一霎那消失了……

当救援人员赶到开始挖掘时,已是一片狼藉,一片片惨叫声,一片片哭喊声。救援人员推开一块巨石,眼前的一幕让他们震惊。芳老师头部流着血,身体被截成了两段,双手张开,抱着两个孩子。胸前被钢筋刺破了,只剩下奄奄一息的孩子,孩子得救了。可芳老师却再也看不到这一切了。

这件事让我们明白了责任的真谛,也让我看到了一个师者的伟大,也许这就是责任的力量吧。

初三成长的600字作文 篇2

成长路上处处存有挫折,可这都是难免的。但是在这挫折中总会有一束温暖的阳光照耀着我们,或是一个关心的眼神,或是一句贴心的话语,亦或是一个甜甜的微笑。

一次体育课上,老师让我们排好队准备跳一分钟的跳绳,只听那“嘟嘟”的一声哨响,大家都跃跃欲试地提起跳绳快速地跳了起来,有的正奋力地跳着,有的这早已“呼哧呼哧”地大口喘气了,还有的接连失误了好几回。时间一分一秒的流逝着,一分钟已经过了,大家都已累成了“狗”,可是老师并没有放过我们的意思,接下来是跳远,大家一个接着一个甩手准备起跳,可是第一个就出师不利,没有过关。快了快了,就快轮到我了,我的内心十分紧张,“扑通扑通”仿佛像小鹿在乱撞。我深吸了一口气,猛足了劲,起跳、落地,动作十分连贯,可当我往后一看,我不禁失望地摇了摇头。霉运好似中了魔咒,一直与我纠缠着。接下来的几次充跳依然不过关,老师无奈的摇了摇头:“好了都去800米起点吧!”我们几个重跳的只好跟着老师一起走向起点。我的心又开始紧张了,我吐出一口气,缓缓走向起点,只听老师一声哨响,我快速地跑着,刚开始还早前头好好地跑第二圈的时候,我已落后了好多,接着连步伐都无法迈开,呼吸更是急促。渐渐地伤心过望席卷而来,就在这时,一个声音打破了我的悲伤:“后面的同学加快速度.”说着后面传来一个声音:“你没事吧,来,我们一起冲刺吧!”说着便向我伸出了手,我犹豫了一下,看着她温暖如阳光的笑脸,我毫不犹豫地把手搭了上去,顿时一股暖流涌上心头。后来,她松开了我的手,越跑越快。我也紧随其后,虽然没有过关,但是我克服了这一次的挫折。

温暖如阳光,是人间最珍贵的宝藏。它总是在我们需要的时候引导着我们前进。

在生活的磨难中成长

人生路上布满悲伤,与困苦。这有利于磨练一个人的意志,让一个人成长。

当你在学业上毫无所成,或一团糟的时候;当生活难以维持的时候;当失败接踵而来的时候;当痛苦无法排遣的时候,你是否会考虑的更多,想的更多,把问题分析的更透彻?这就是一个人成长的表现。

那无风无阻,一帆风顺的人生固然令人向往,但少了困苦与坎坷,这样的路会走的很乏味,不厚重;毫无障碍的前程固然一览无遗,但没有回环曲折的参与,这样的路难以令人回味。反之,一个人在他的一生要越过无数困难的高山,趟过许多危险的河域,吃过千辛万苦,这能让他很好的成长,从而收获更多的经验。

敢问你一生中没有历经过生活的磨难,却能很好的成长吗?,,没有吧?每一个人都是平凡的,没有谁天生就是天之骄子,也没有谁天生就是劳碌命。大家都一样,只是所需要经历的磨难不同罢了。我曾认识一个小女孩,从小就过着相当富裕的生活,可是没有妈妈,爸爸也在不久之后去世了。她不得不和保姆一起生活。从此之后,她每天困难中成长。她做过小工,当过园丁,还干过服务生,在大学里也没少遭同学们的耻笑和欺负。虽然是这样,可她似乎比同龄人懂得更多,明白的更多,想法也更成熟,她就是在这种困难中成长的。到目前为止,她虽然没什么成就,只是一个小小的,默默无闻的作家,但她在用自己的双手描述出自己波澜壮阔的内心世界。

伸出手指头,数数我们经历过的磨难,你又成长了多少?我们的人生之路还长的很,迎接我们的将会是更多、更恐怖、更束手无策的磨难。但是,要使自己更好的成长,我们必须经历这些千辛万苦。

人生路上充满悲伤与困苦,不管再苦再累,都得咬紧牙关坚持下去,有更精彩的人生在等我们呢!

成长的印记

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。

脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……

脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折,不惧失败而留下了“电灯”的脚印……

脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……

因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

对于我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……

成长的滋味初三作文600字 篇3

艰难的苦涩

在我上初一升初二的时候,突然就被告知要转校,‘转校’这个词对于我们来说既新奇,又感到一丝悲伤。我们都很想知道这是为什么。在回家的路上,我的脑海里便一直萦绕着这个问题,是因为我们这一届和下一届人太少了,要合并,还是已经办不下去了?又去问了我姐,她说她也不知道。在百思不得其解中,我回到了家。

家是一个温馨而又充满情趣的地方。爸爸妈妈都比较幽默,每次我们回家他们都很开心,但这次却一反常态……

爸妈都一副严肃的样子把我们叫过去,对我们说:“你们现在就读的这所学校办不下去了。他们升学率已经不行了,勉强还可以办几年,你们是选择转学还是继续上,我们都在思考这个问题。”我有三个姐姐:二姐和三姐都比我大了一年级,我想看看她们的决定,便去问了她们。二姐想上高中,毅然选择了转学。三姐对学习不感兴趣,选择了继续上,而我,我舍不得我的那些朋友,但我又想接受到一个良好的教育。

这是一个艰难的选择,在得到姐姐们的回答之后,我更加难以选择,在晚上,我辗转反侧,坐立难安,仔细地分析这个结果到底是什么?如果选择继续上,和朋友在一起。但又担心到时候会考不上高中。如果选择了转学,我又舍不得,况且到那人生地不熟的,又有些恐惧。

最终在我父母的建议下:我选择了转学,那时候的我心中充满了悲伤,但又不得不去面对。也许这就是艰难的滋味吧。

幸福的甜蜜

在我经过中考之后,心情是一直提着的,因为之前体育考试时,我发挥失常:满分70,却只考了50,心情十分低落,在老师的鼓励下,我又重新拾起信心,争取文化成绩拿到320分,虽然之后的一次次摸底成绩都考过了,甚至超过了,我却还是十分担心。

在经过漫长的等待中,我的心慢慢地静了下来。在心里想着:如果没考过,我就去上幼师吧。在结果出来的时候,我竟然只考了394分,与高中失之交臂,心情有点失落。但想到我之前想的,就决定去上幼师。因为我喜欢和小孩子一起玩,也喜欢着他们的纯洁。

我上幼师时遇到了和我一样的人,她们有长得颜值在线惊若天人,有的长得也许泯然众人资质平平。但她们却在我心中留下了深刻的印象。

在我困难的时候帮助我,在我难受的时候照顾我,这一切的一切都是我非常感动,比如:之前我肌肉拉伤,右腿大腿整个都淤血了,是她们在我身边照顾我,还帮我涂药,还要忍受那些刺鼻的味道,虽然药涂在我身上时很痛,但她们的举动让我忘了疼。让我感到了幸福的滋味,她们就是我宿舍的7个人,我们会做一辈子的朋友的。

成长的烦恼初三作文600字 篇4

乔治·艾略特曾说过:书籍是人类最宁静,最永恒的朋友,也是最易接近和最具智慧的顾问,还是最有耐心的良师益友。我知道书籍对人的重要性,我酷爱读书,因为书籍让我遨游在知识的海洋中,可是我更加渴望在好的学习氛围中轻松的学习。而如今,随着年龄的增长,压在我们身上的担子越来越多,在一片“减负”声中,我们的书包越来越重。许多学生因为书包过重而抑制了他们的身高。还记得吗?全国各地发生了多少学生自杀的案件?从小学起,我妈妈给我定的学习目标就很高,给我施加了不少压力。这次没考好,就要补,一个假期都不能玩。考试、分数、升学,这个被家长搅起的巨大漩涡,让我们在里面不由自主地沉浮,疲惫不堪地旋转,无法也无力自拔。我渴望着没有升学压力,充满自由和生动活泼的学习生活。

“现在是初中生了,只有周末能看电视,平时给我静下心来好好学习。”耳边传来妈妈的唠叨声,边说边把电视关了。

我郁郁寡欢地回到房间,心里疑惑重重。我知道看电视不能影响学习,但是我作业都做完了,把这当作我学习生活的调剂不行吗?我苦恼并无奈着,我还要继续过属于我的中学生活。

或许生活就是这样:“失之东隅,收之桑榆。”生活没有永远的一帆风顺,正如古人说的那样:“人生不如意者十之八九。”在漫长的岁月里,顺境与逆境,得意与失意,快乐与痛苦,无处不在,无时不困扰着我们。于是,生命里留下了许许多多的遗憾和印迹,生活里有了无数声长吁短叹。遭遇坎坷,面对困境,我们总是在利与弊之间取舍,在失去与得到之间成长。

关于初三成长的作文600字 篇5

当聚光灯“唰”的亮了起来,当台下做了黑漆漆的一篇观众时,当舞台都属于你时,你正在演奏。棕色的身体洋溢着你的高贵,黑白琴键显示着你的端庄,紫色的琴幕闪耀着你的娴静,你就是钢琴。

我身着燕尾服,坐在琴凳上,《高山流水》那熟悉的旋律再次响起,高山矗立在我的身旁,涓涓细流从山顶缓缓流下,“淅沥”——小溪缓经我身旁,我仿佛坐在一座小亭子中,亭子是朱红色漆的,里面有一张石桌和四个石凳,我正坐在其中的一个石凳上面,琴房在石桌上,我细长的手指正在琴键上舞动。一曲告终,台下响起一片热烈的掌声,我深深鞠了一躬,翩然下台,评委原本紧绷的脸瞬间变为笑脸。

经过这次考级,我的琴艺进步很大,但每每练琴的时候,老师老说我缺少一点感觉,就一点。我也常常苦恼不已。

这天,我在家看电视。看到了一个划皮艇的比赛。其中,有一对选手很特别,他们划的时候非常有激情,手左一下右一下,很有节奏感,且仿佛要将水划成逆流,很有劲。看到这里,灵光乍现,对了,我在弹琴时不就缺少了这种热情与激情吗?我马上坐到琴边练了起来,忘我的投入到其中,蝉鸣鸦噪都不在我耳边响起似的,一个个美妙的音符蹦了出来,蹦到人们的耳朵里,蹦到了人们的心里。

聚光灯“唰”的亮起来,我有坐到了琴边,手轻轻的搭在琴上,先来了段缓和的前奏,渐渐的步入中间,随着节奏的加快,我的手及我的心也随之跃动,激情演奏,释放自我,拥抱青春!在我的带领下,钢琴仿佛也跟着舞动起来,让生命之花也在这一刻绽放吧!

从那以后,比较胆小、沉默的我变了,变得自信,放得开,且做事效率高,速度快,老师超信任我!

责任成长作文初三作文600字 篇6

成长的滋味是甜的

开学的第一天,我和很多孩子交了朋友,也认识了许多给我们上课的老师。老师还给我们发了几十本大大小小有趣的书。虽然好多内容我看不懂,但我还是津津有味地看了好长时间。因为我想养成看书的好习惯。这天,我很开心。

所以,成长的滋味是甜的。

成长的滋味是酸的

我回到家里,妈妈又开始数落我了:“你这个败家子……"接着又说什么弟弟弄坏的水壶是我弄的,又说哥哥弄洒的墨水是我G的,电视机上的水是我洒的……好像什么错都都是我的,我都快崩溃了。为什么,为什么!?

所以,我认为成长的滋味是酸的。

成长的滋味是辣的

今天,我们学校专门针对我们五年级的学生开展了一个活动。让我们每个人都要准备一篇稿子,并且背过,然后讲演。我花了整整两天时间,烦反复复地训练,并请老师指导。终于到我上台了,我用最优美,最打动人的声音赢得了雷鸣般的掌声。我看见评委老师们齐刷刷地为我举起的绿牌,一时间,我感到自己热情万丈。当我惊喜地捧着奖状时,心里热乎乎的,仿佛刚刚吃了我最最喜爱的麻辣烫一样,舒服极了。

所以,我认为成长的滋味又是辣的。

成长的滋味是苦的

今天妈妈正在拖地,我要出去玩,妈妈却说:“玩什么?我天天为你操心,你倒好,成天就知道玩,留下!好好看你的书!”看着妈妈凶巴巴的样子,我万般无奈,苦闷极了:一早上都没出去,下午想出去,结果还不让,哼!

这一次,我又感到成长的晡妒强嗟摹

成长的烦恼初三的作文600字 篇7

青少年时期,是人生中一个美好的时期。这是我们青少年日趋完善的过程。我也正生活在这样一个美好的时期。在我的心中,童年时的幼稚已逝,却有没有大人们的成熟稳重。然而,处于这一美好时期的青少年,也有着众所不知的烦恼。

上学期,刚迈进初中大门的我深切地体会到了初中生活的多样性与在初中的广阔天地。从那时起,我以勤奋认真的态度迎来了全新的初中生活。由于在小学时的成绩较为优良,所以当时就按照小学时的学习方法来面对初中的课堂与作业。刚开始,还没有任何不佳的学习状况。随着时间的推移,现象也逐渐显露。由于学习方法不佳与学习效率低的缘故,成绩变得不是很稳定。在那段时间里,我与家长也为此找寻了多种方法,也未能得到解决。“再勤奋、认真点,就能成功!”我在心里默念着。在学校里,上课大脑紧绷着,思路紧跟着老师的讲课内容,随时记录笔记;课后仍在自己的座位上,拿出作业认真地写着。尽管如此,回家仍需学习到深夜才能休息,第二天还得早早地起来朗读预习。这样一来,大脑没有得到充分的休息,第二天的听课效率自然不会高。听课效率低了,成绩也便跟着下滑。这是一个恶性循环。在这个寒假里,我在学习休息之余想着如何使下学期的学习变得主动起来。总结了以往的经历,我推断:学习方法不佳与学习效率低是最大的因素。因此,我也立即进行了改正。先是使自己的动作加快。克服了这一难题,其它问题也迎刃而解。这学期中,我有了一套自己学习的方法:早晨起来后,先进行晨读,加深对课文的记忆;课堂中,思维要活跃,随时记录笔记,保障听课质量;课间,对上一节课的内容及时复习,提高作业效率;午间,可适当进行休息,为下午的课堂做好准备;在家,完成作业后还要对第二天的课本内容进行预习,并尽早休息。最近,我基本能履行自己的学习方法,学习随之变得快乐主动,烦恼也便成了过往云霄。

烦恼随着我们的成长而来,它不可回避,也挥之不得。烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。

初三叙事作文:成长微凉600字 篇8

我不知道哪里惹她了,她竟然公开说有她没我,有我没她这种话。也许是这几天考得不好,情绪低落没有响应她的提议,也许是作业太多怠慢了她的要求。可是,如果连这点体谅都做不到的话,怎么能算是朋友?

想到这,我顿时觉得以前的退让,体贴都扔进了水中喂了狗。我不是说我没错,只是她做的太过。

孤独,一种带着寒意的孤独。

我们做了近两年的同桌,没想到友谊竟如此脆弱,禁不起哪怕一点点考验。

我抱膝坐在窗台上,明明周围全是氧气,却偏偏孤独到窒息。我听到她在背后议论我,在那之前,我从来没想到自己会被编排成那样传入陌生人的耳中。

越是亲近的人,越知道捅哪里会让你痛。

明明只是一件小事,我却心酸到想哭。人与人之间总有一条界线,看似很细,却无论如何也无法逾越。

我告诉自己:伤心的时候可以哭的很狼狈,但哭过之后,一定要抬起头笑得更漂亮。你虽然孤独,却活得潇洒。

或许每一天早晨醒来最坚强的人,正是前一天晚上哭着哭着睡着的人。

第二天我看见她敌意的目光,反而笑了,很坦率,就像融化了的冰雪一样满含阳光。我知道,一夜之间,我就长大了。

成长不是麻木的冷漠,而是能笑着受伤。在成长中,我们总是不断认清,不断失去。

当你伤心了可以哭一下,当你累了可以歇一下,但记住事后一定要昂起头向前,不再畏缩。

给时间一点时间,最后,一切都会好起来的。

成长为题初三作文600字记叙文 篇9

成长是一个很普通的词,但在不同的人心中,它有不同的意义。

犹记得开学第一天,迈着轻松的步伐一路蹦跳着进入校门,天气似乎有些阴沉,但这阻挡不了我欢快的脚步——边嘴里哼着小曲,一边轻快地朝班上走去。9月1号,这真是个好日子呢,一切都往好的方向前进。

要升旗了,我如一只飞翔的小鸟一般“飞”出了教室,却偶然捕捉到一句来自班主任老师的话语:“升旗记得带上红领巾。”低头看向自己的胸前,空空如也,明明是一句关怀的话,为何像在我的心中扎了一根刺?

脸颊上感受到来自水珠的凉意——是小雨,还夹杂着微微的风抚过,可是这一切都似乎与我无关,穿梭在来往的人群之间,我的心始终笼罩在灰色的乌云之中。

“你有多余的红领巾吗?”

“谢谢你啊……没关系,没有就算了。”

正当我心灰意冷之时,突然前方传来了一声小小的呼唤,虽然细微,但却一下被我捕捉到:“我有多余的红领巾,你要吗?”

我望过去,那是小影在讲话,这句话一下子点亮了我黯淡的心情,我们一路狂奔回教室,系好红领巾,我心上的小鸟也不再沉重,又轻快地飞舞起来,我小跑地回到队伍,却忽略了那道本应走在我前面的小小身影。

下午,出人意料的事情发生了,小影的名字被投射在学校大屏幕上通报批评,我这才知道,小影回队的时候晚了,被大队委捉了个正着。我心中的愧疚如潮水一般淹没了整颗心灵,我四处慌张地寻找她,却发现她独自躲在角落小声啜泣,我不知如何是好,只能悄悄走上前把小影抱住,不停地说对不起,却不想她仍努力扬起笑容,对我说:没关系,不必自责。

由于我的失误,小影替我承担了责任,这份自责是会永远刻在我骨子里的。这份愧疚使我成长,我会永远铭记属于我的责任。

成长里的喜悦初三作文600字 篇10

在努力超越中,我的记忆里盛满成功的美酒,心灵更会铭记这成长的喜悦。

曾以为如烟的往事早已幻化成点点晶莹的碎片,遗失在记忆的长河中;曾以为如今焦躁的心中再也载不下斑驳的往昔。闲暇之余,过去的点点滴滴被心灵梳理成一条美丽的丝带。原来,挥之不去的往昔一直深埋在心灵的深处。再回首,十几年的人生之途,留下我犹豫而又坚毅,幼稚而真实的脚印;再回首,流过泪,淌过汗,付出过也收获过,我的记忆盛满喜悦的美酒。“我要做强者!”这充满自信又有些狂傲的呼喊伴我挨过了十几个春秋,也就是这句话支撑我迈出了成长路途的第一步。

十几年前我的降生,或许就注定了我要与世界抗争的性格,因为我是女孩。我的啼哭换来的只是妈妈难言的泪水和奶奶不满的唠叨。慢慢长大,目睹并亲身体验了许多不公与歧视,“做强者”的念头便扎根在我的心灵。

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