小寒的5个注意事项(推荐10篇)
注重食补
气温较低的情况下,我们应该尽量选择温热食物,为身体补充营养和能量,体质虚弱的人还可以适当食用红肉这样的高脂食物。此外,紫菜和海带等海藻类食物,也是很好的选择,它们含有丰富的铁元素,有利于血红蛋白的合成,在一定程度上增强人体的供血功能。
适当药补
适当进行药补,可以防御冷气的侵袭。这一方面人参、阿胶、冬虫夏草、首乌、枸杞、当归等都是很好的选择。小寒养生,健脾化痰、滋阴润肺的食物必不可少,推荐龙眼、山药、莲子、芝麻、百合等。药补需因人而异,体质偏热的人本身就容易上火,在进补时就要适量,还应注意辛辣油腻的摄入。
起居保暖
冬季睡眠的保证,对维持身体的健康是非常重要的。小寒时节更是如此,要做到避寒就应尽早入睡。夜间11点到凌晨1点之间,是一天之中最为寒冷的时候,也是最适宜的入睡时间。
睡觉前要注意颈部的保暖,尽量不要裸露在外,以免引发落枕。建议穿的睡衣,以轻薄保暖为主,这样能够帮助提高睡眠质量。此外,中午11点到下午1点之间,也需要进行午睡,这有利于身体在一天之中的平衡过渡,补充精力。午睡以半小时为宜,最好不要超过一个小时。
出行防滑
人们的关节在冬季僵硬了许多,加上厚重的衣物,使得行动十分不便。很多地方,尤其是北方时常大雪纷飞,路面变滑,外出时很容易摔倒受伤。因此建议穿着宽松保暖并且具有一定运动性能的鞋子,女性朋友最好少穿高跟鞋,以免摔倒伤及筋骨。
此外,现在开车出行的人越来越多,除了注意路况和车速的同时,本身的车况也需要关注。因为寒冷的天气会增大一些部件的损耗,例如玻璃水、刹车系统、电瓶等。最好对爱车定期检查,确保出行的安全。
减少运动损伤
时值寒冬,但很多人依旧保持着运动的好习惯。寒冷的天气中,关节和肌肉受伤的几率增大,因此在运动前进行充分热身十分重要,能够在很大程度上避免拉伤。
运动的时间尽可能安排在下午4点到7点之间,此时无论是身体的适应性还是神经系统的敏感性都处于最佳状态。运动后要注意保暖,并进行10到20分钟的拉伸,让肌肉有效过渡到松弛状态,这样不仅有助于增加身体的柔韧性,还能让肌肉更加紧致。
小寒将至警惕这几种疾病
小寒将至,标志着开始进入一年中最寒冷的日子。同时,小寒节气也是一些疾病的高发期,因此,小寒节气要做好养生保健和预防疾病的工作,警惕以下几种疾病。
呼吸道疾病
市妇幼保健院儿科专家胡爱娟告诉记者,寒冷的空气容易导致呼吸道疾病的发生。一般先是上呼吸道例如鼻腔、咽喉等部位受到感染,引发鼻炎、咽喉炎等,如不及时治疗,病菌就会不断深入呼吸道的其他部位,严重者感染支气管或肺部,引起支气管炎或肺炎。老人、儿童等抵抗力较其他人群弱,患呼吸道疾病的概率更高,曾经患有哮喘病、肺水肿的患者以及老烟民也是危险人群。
为了预防此类疾病,市民应该注意衣物的添减,尤其注意脚部的保暖。最好戴上口罩,防止寒冷空气直接侵袭呼吸道。同时,要多接受阳光照射,有利于人体合成更多的维生素d,以减少呼吸道感染。此外,虽天气寒冷但仍要注意室内空气新鲜。
冻伤
专家介绍,人体皮肤具有一定的承受范围,突冷突热,超过皮肤能够承受的机理范围,皮肤就会被冻伤,出现水泡或是溃疡,儿童由于皮肤娇嫩最容易被冻伤。
专家提醒,冻伤是习惯性发作的皮肤疾病,一旦出现症状可能就会反复发作好几年,所以预防工作很重要。大家要时刻不忘做好防寒保暖工作,外出时戴上手套和耳暖。冬天的鞋子也要宽松透气,促进血液循环。
关节疾病
健康的关节在气温变化时,有相应的调节能力,关节稍微出现轻微病变后,对气候变化变得很敏感。天气日渐寒冷,更容易导致老腿病的发作。
2) 辨清药品真假。购药时要识别真伪, 不购无商标、无生产厂家、无批准文号及过期药物。发霉、变质、有异味的药物也不能使用。一次购药不要太多, 应现购现用。
3) 注意配伍禁忌。一般来说, 添加一种药物就能达到目的, 就不要用2种药物。如果使用2种或2种以上的药物要注意配伍禁忌, 如胃蛋白酶不能与碱性药物同用, 抗生素药物宜交叉使用, 防止细菌产生耐药性。
4) 剂量要准确。首先应确定添加药物是预防用还是治疗用, 并根据畜禽个体差异确定用药剂量。一般来讲, 预防用药只需治疗用药的一半甚至1/4即可。同时对一些药残明显的药物, 如克球粉, 应禁止使用, 以防后患。
5) 药物要拌匀。药物在饲料中所占的比例较小, 要先少量预混, 使其充分拌匀, 避免畜禽误食过量, 引起中毒。添加药物的饲料应现配现用。
差旅费核算内容一般来说包括交通费、住宿费、伙食补助或者用餐费、市内交通费等项目。
常见的会计处理是:在差旅人员报销费用时,借记“管理费用-差旅费”或“销售费用-差旅费”等科目,贷记“银行存款”或“库存现金”。
对于差旅费的报销管理应该注意以下事项:
1、根据企业的实际情况,制定差旅费报销管理办法,可以参考财行[2013]531号中的《中央和国家机关差旅费管理办法》来制定。
2、审核差旅出行的安排,是否根据通知填写出差申请,经主管领导审批后方可出差,并可预借差旅费。
3、出差乘坐交通工具、住宿标准、用餐费用等,不得高于公司规定标准,住宿费应实行凭发票限额报销的方法,并按照实际出差住宿天数计算报销。如果经过上级领导允许带车出差的,如实报支路桥费、油费等,不再享受差旅交通费报销标准。
4、差旅费一般需要提供发票才能报销,并且发票内容和出差内容相一致,如:时间、地点等。
1.处理好教学大纲与教材的关系
教学大纲是国家教委颁发的指导性文件,是教学的依据,具有法定的指导作用。它的制订是经过教委领导、专家学者和有丰富经验的教师共同努力的结果,真是字斟句酌、反复推敲。说课教师在说课前应认真学习教学大纲中的指导思想、教学原则和要求等,把它作为确定教学目标、重点难点、教学结构以及教法、学法的理论依据。教材是根据教学大纲编写的,也是学生学习的主要依据。教师说课应“以本为本”,但不能“照本宣科”,要能驾驭教材,发挥教师的创造性。因此,说课教师应在熟练地掌握教材内容的前提下,牢牢把握教学大纲和教材的关系,要把教学大纲和教材结合起来认真钻研,反复揣摩编者的意图,只有这样才能正确地有分寸地发挥创造性。
2.处理好说课和备课的区别 备课是教师在吃透教材、掌握教学大纲的基础上精心写出的教案。它有明确的教学目标,具体的教学内容,有连贯而清晰的教学步骤,有启发学生积极思维的教学方法,有板书设计和目标测试题等。而说课,则是教师在总体把握教材内容的基础上,说出在教学过程中,教师对各个环节具体操作的想法和步骤,以及这些想法和采用这些步骤的理论依据。简单地说,说课主要是回答了自己为什么这样备课的问题。因此,说课教师不能只按照自己写好的教案把上课的环节作简单概述。
3.说课详略得当
说课教师对所说课内容应作详略取舍,切不可平均使用力量、面面俱到,对重点难点、教学步骤及理论依据等一定要详讲,对一般问题要“略”讲,若不分“详略”,不分主次,必然会使听者感到茫然或厌烦。
4.处理好说课与上课的区别 上课是教师在特定的环境中,依据自己所编制的教案,实现教学目的、完成教学任务的过程。上课有具体的教学主体对象,有具体的师生配合过程,有一定的教学程序和具体的操作方法,是具体的教学实践活动。说课则不同,这是由说课教师给特殊听众(教师)唱“独角戏”,是教师唱给教师听的,它侧重于理论阐述。因为它带有相互学习、共同探讨教学方法、提高教学质量的性质,也可以说,它是集体备课的一种特殊形式。因此,说课与上课的性质是根本不同的,在某种程度上说,说课回答了自己怎样上好这堂课的问题。
5.说课中多问几个“为什么”。
说课的主要内容和要求
一、说课的内容 组教学方法、手段,对它们的优化教师公开招聘考试面试中说组合及其依据。无论以哪种教法为课的内容一般说来包括以下五个主,都是结合学校的设备条件以及方面。教师本人的特长而定的。要注意实
(一)说课标 效,不要生搬硬套某一种教学方说课标就是要把课程标准中法,要注意多种方法的有机结合,的课程目标(三维目标)作为本课提倡教学方法的百花齐放。题教学的指导思想和教学依据,从3.要说明教师的教法与学生课程论的高度驾驭教材和指导教应采用的学法之间的联系。学设计。4.要重点说突出重点、化解难说课标,要重点说明课程标准点的方法。对有关课题的教学目标、教学内容
(五)说教学过程 及教学操作等的原则性要求,从而说教学过程是说课的重要组为自己的教学设计寻找到有力的成部分,因为通过这一过程的分析依据。才能看到说课者独具匠心的教学说课标,可以结合到说教材中安排,它反映着教师的教学思想,去进行。教学个性与风格。也只有通过对教
(二)说教材 学过程设计的阐述,才能看到其教教材是课程的载体。能否准确学安排是否合理、科学,是否具有而深刻地理解教材,高屋建瓴地驾艺术性。说教学过程要求做到: 驭教材,合乎实际地处理教材,科1.说出教学全程的总体结构学合理地组织教材,是备好课、上设计,即起始—过程—收束的内容好课的前提,也是说课的首要环安排。说教学程序要把教学过程所节。设计的基本环节说清楚。但具体内说教材的要求有: 容只须概括介绍,只要听讲人能听1.说清楚本节教材在本单元清楚“教的是什么”、“怎样教的”甚至本册教材中的地位和作用,即就行了。不必像根据教案给学生上弄清教材的编排意图或知识结构课那样讲。体系。2.在介绍教学过程时不仅要2.说明如何依据教材内容(并讲教学内容的安排,还要讲清“为结合课程标准和学生)来确定本节什么这样教”的理论依据(包括课课的教学目标或任务。教学目标要程标准依据、教学法依据、教育学从知识与技能、过程与方法、情感和心理学依据等)。态度与价值观三个方面加以说明。3.重点说明教材展开的逻辑3.说明如何精选教材内容,并顺序、主要环节、过渡衔接及时间合理地扩展或加深教材内容,即搞安排。清各个知识点及其相互之间的联4.说明如何针对课型特点及系。教学法要求,在不同教学阶段师与4.说明如何确定教学重点和生、教与学、讲与练是怎样协调统教学难点。一的。
5.说明教材处理上值得注意5.要对教学过程作出动态性和探讨的问题。预测,考虑到可能发生的变化及其
(三)说学法 调整对策。现代教育对受教育者的要求,以上五个方面,只是为说课内不仅是学到了什么,更主要的是学容提供一个大致的范围,并不意味会怎样学习。课程标准要求教师转着面试中说课都要面面俱到,逐项换角色,基于这一转变,说课者就说来,应该突出重点,抓住关键,必须说明如何根据教学内容、围绕以便在有限的时间内进行有效的教学目标指导学生学习,教给学生陈述,该展开的内容充分地展开,什么样的学习方法,培养学生哪些该说透的道理尽量去说透,这样才能力,怎样激发学生学习兴趣等。能取得良好的效果。
面试中具体要说清两大问题:
二、面试中说课的要求 1.针对本节教材特点及教学
(一)突出“说”字 目的,学生宜采用怎样的学习方法说课不等于备课,不能照教案来学习它,这种学法的特点怎样,读;说课不等于讲课,不能视听课如何在课堂上操作。对象为学生去说;说课不等于背2.在本节课中,教师要做怎样课,不能按教案只字不漏地背;说的学法指导,怎样使学生在学习过课不等于读课,不能拿事先写好的程中达到会学,怎样在教学过程中说课稿去读。说课时,要抓住一节恰到好处地融进学法指导。课的基本环节去说,说思路、说方
(四)说教法 法、说过程、说内容、说学生,紧说教法,应说出“怎么教”的紧围绕一个“说”字,突出说课特办法以及“为什么这样教”的根据,点,完成说课进程。具体要做到以下几个方面:
(二)把握“说”的方法
1.要说出本节课所采用的最说课的方法很多,应该因人制基本或最主要的教法及其所依据宜,因教材施说。可以说物、说理、的教学原理或原则。说实验、说演变、说本质、说事实、2.要说出本节课所选择的一说规律、正面说、反面说,但一定教育学基础知识
心理学 说课
要沿着教学思路这一主线说,以防跑野马。
(三)语气得体、简练准确 说课时,不但要精神饱满,而且要充满激情。要使听课者首先从表象上感受到说课者对说好课的自信和能力,从而受到感染,引起共鸣。
说课的语言应具有较强的针对性,语言表达应十分简练干脆,避免拘谨,力求有声有色,灵活多变。前后要连贯紧凑,过渡要流畅自然。
(四)说出特点、说出风格 说课的对象不是学生,而是教师同行。说课时应重点说出如何实施教学过程、如何引导学生理解概念、掌握规律的方法,说出培养学生学习能力与提高教学效果的途径。必须做到详略得当、简繁适宜、准确把握说度。说得太详太繁,时间不允许,也没必要;说得过略过简,说不出基本内容。那么,如何把握说度呢?最主要的一点是因地制宜,灵活选择说法,把课说活,说出该课的特色,把课说得有条有理,说得生动有趣;其次是发挥个人的特长,说出个人的风格,这就把握了说课的度。、、、、、、、、、、、、说课与上课的区别说课价值
一、说课的背景
说课的产生可追溯到20世纪五六十年代,但是形成规范并在全国流行却是在20世纪90年代初。近几年来,说课这一教研活动形式引起了教育界的广泛关注并得到了深入发展,积累了不少有益的经验,正日渐成为提高教师素质的一条简捷、有效的途径。
二、说课的内涵
(一)什么是说课
说课是说课者在备课基础上,以口头表述为主要形式面对同行、专家,系统而概括地解说自己对具体课程的理解,阐述自己的教学观点,表述自己具体执教某课题的教学设想、策略以及组织教学的理论依据等,然后由大家进行评说。说课活动由两部分组成,依次为解说和评说。重点在解说,它要阐明的问题是教什么、怎样教和为什么要这样教及其理论依据。评说则是针对解说而进行的评议、交流和研讨。
由于说课的目的不同,说课可以是课前说,也可以是课后说。前者主要关注教学设计中的思想方法、策略手段,后者主要关注教学设计所引起的教学效果,并对其原因加以探讨和反思。面试中的说课则以前者为主。
(二)说课与备课、上课的关系 1.说课与备课的关系(1)相同点
主要内容相同,说课与备课的教学内容都是相同的。
主要任务相同,都是课前的准备工作。
主要做法相同,都要学习课程标准,吃透教材,了解学生,选择教法,设计教学过程。(2)不同点
概念内涵不同。说课属于教研活动,研究问题要比备课更深入;备课的主要任务是设计教学任务如何完成的方法步骤,属于教学活动。
对象不同。说课是面对其他教师,说明自己为什么要这样备课;而备课是要把结果展示给学生,即面对学生去上课。
目的不同。说课是帮助教师认识备课规律,提高备课能力;而备课则面向学生,它能促使教师搞好教学设计,优化教学过程,提高课堂效益。
活动形式不同。说课是一种集体进行的动态的教学备课活动;而备课是教师个体进行的静态的教学活动。
基本要求不同。说课教师不仅要说出每一具体内容的教学设计,做什么,怎么做,而且还要说出为什么要这样做,即说出设计的依据是什么。而备课的特点是在于实用,强调教学活动的安排,只需要写出做什么,怎么做就行了。2.说课与上课的关系
(1)说课与上课的共同之处
说课是对课堂教学方案的探究说明,上课是对教学方案的课堂实施,两者都围绕着同一个教学课题,从中都可以展示教师的课堂教学艺术,都能反映教师语言、教态、板书等教学基本功。一般来说,从教师说课的表现可以预见教师上课的神情。从说课的成功,可以预见其上课的成功。说好课可为上好课服务。因为说课说出了教学方案设计及其理论依据,使上课更具有科学性、针对性,避免了盲目性、随意性。而上课实践经验的积累,又为提高说课水平奠定了基础。这些反映了说课与上课的共性和联系。
(2)说课与上课之间的区别
要求不同。上课主要解决教什么,怎么教的问题;说课则不仅解决教什么,怎么教的问题,而且还要说出“为什么这样教”的问题。对象不同。上课是课堂上教师与学生间的双边教学活动;说课是课堂外教师同行间的教研活动。上课的对象是学生,说课的对象是具有一定教学研究水平的领导和同行。由于对象不同,因此说课比上课更具有灵活性,它不受空间限制,不受教学进度的影响,不会干扰正常的教学;同时,说课不受教材、年级的限制,也不受人员的限制,大可到学校,小可到教研组。
评价标准不同。上课的评价标准虽也看重教师对课堂教学方案的实施能力,但更看重课堂教学的效果,看重学生实际接受新知、发展智能的情况;说课重在评价教师掌学理论。这为“说课”提供了广阔握教材、设计教学方案、应用教学的空间;“说课”为“课程改革”理论以及展示教学基本功等方面。提供了良好的教育平台。在课程改一般认为,说课水平与上课水平具革中,各类教研活动会更加活跃,有正相关关系,但也有例外,即某“说课”这种教研方式将发挥更重些教师说课表现不差,但实际课堂要的作用。教学却不理想。一个重要原因是上
四、说课的功能
课比说课多了一个不易驾驭的学
(一)检查督促功能
生因素。学生不是被动接受灌输的管理者对教师的日常教学行为的听众,而是随时参与并作用于教学检查,一般只停留在教师的日常工活动全过程的主体。这就要求教师作完成与否的层面上。而通过说课上课时自觉、能动地发挥调动学生活动,管理者可从深层次了解到教积极性,机智处理教与学中的矛师课前准备的质量。由此可督促教盾,有效控制教学进程等方面的才师改进教学方法,提高备课质量。能,而说课则往往涉及不到这些方
(二)评价测试功能 面。通过说课,可以评价教师的教育理说课是介于备课和上课之间的一论水平,可以评价教师的专业知识种教学研究活动,对于备课是一种程度,可以评价教师的教学业务能深化和检验,能使备课理性化,对力。
于上课是一种更为严密的科学准
(三)培训提高功能 备。常规课堂教学侧重体现教师的课
三、说课的价值 堂组织能力,教师对教材的驾驭能
(一)说课具有营造教学研究氛围力,教师的专业知识功底。而不能的价值 体现教师的教学理论水平。要说好说课是现实的教学实践与理论研课,教师就必须钻研教材,钻研教究的结合体,广大教师是说课活动法,钻研教学理论,促使教师提高的主体。通过这种具有坚实群众基自身的综合素质。础的活动,学校可营造出一种良好
(四)研究探讨功能 的、前所未有的教学研究的氛围,很多研讨型、竞赛型说课,是为突为整体教学质量的提高,为学校教破某一教学领域中的专门课题,探学科研水平的提升打下坚实的基讨其解决办法而进行。这样的说课础。对提高教师的教科研能力有很大
(二)说课具有提高教师素质的价的帮助。值
五、说课类型 教师为了寻求本人教学特色的理
(一)研究型
论支撑点,不仅认真钻研教材,而且这种类型的说课最便于以学科组自觉学习相关的教育教学理论和为单位进行。通常由组织者根据教国内外有关的教育信息资料,吸取学中发现的问题,提出一个主题,了丰富的理论素养。通过说课的交通过活动寻求解决的办法。这是大流,集思广益,取长补短,理论素养与面积提高教师业务素质和课堂教教学实践水平迅速提高,使教学实学艺术的有效途径,也是目前提倡践获得前所未有的成功。这样,他们的校本教研的主要形式之一。就更增强了学习教育理论的自觉
(二)示范型 性,真正实现了由“要我学”变为“我示范型说课主要是选择教学业绩要学”,使理论素养的提高与教学实好、教学技艺相对高的优秀教师进践水平的提高处于一种良性循环行示范。然后通过评论、讨论使所状态,使由“应试教育”向“素质教有参与者从中受益。此种形式对于育”转轨有了良好的师资基础。培养青年教师极为有效。
(三)说课具有为学校进行教研活
(三)竞赛型 动提供实用的活动模式的价值 为了培养、发现、选拔优秀学科教目前学校多以年级组形式组织教师,学科带头人等,常通过竞赛形师办公备课,缺少一种能有效地将式开展此活动。该项活动要求教师全体学科教师凝聚在一起,进行实在规定时间内按指定的教学内容实在在的教学研究活动的常规化准备好“说案”,然后又按规定时的制度安排。说课就为学科的教研间进行说课。之后由评委按事先制活动提供了一种实用有效的活动订的评分细则对参赛教师进行量模式。化评分,评出不同名次予以奖励。
(四)有利于理论与实践的结合 备课、讲课是运用理论进行实践的过程,而说课侧重于理论,运用教学理论分析、阐述备课、讲课的目的、要求和程序。要说好课,就必须以现代教育理论为指导。这就促进了教育理论与实践的结合。新课程标准的实施,要求教师在教育理念、教学方式、教育评价等方面实现变革。为适应“课程改革”的要求,教师必须学习大量新的教育教教育学基础知识
无限极新人成功起步
需要注意的5个环节
1、树立梦想和信心:
(1)克服恐惧,明白老板和工薪者有何不同?
(2)你究竟要什么?(健康、家庭、事业、物质、精神、社会责任)
(3)为什么做和怎么做究竟哪个重要?
分析比较实现各种目标的可能性与途径:
如:工薪,做传统生意,仕途与求学、直销事业等。
2、看上级老师走八步:现场学习上属老师的操作流程(看比听更容易学会)。
3、立即正确启动:(进入行动圈:列名单、邀约、讲事业说明、跟进)
(1)立即列名单、分析名单;
(2)尽快学会讲事业说明,并训练语调、语速、形体语言;
(3)立即学开小型会议;
参考资料来源:
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无限极(中国)有限公司
(4)使用产品;
(5)准备产品和工具(相关资料等)。
4、现场模拟,提高回答疑义、一对一沟通的能力。
5、制定30天行动计划。
(1)使用、体验产品;
(2)讲事业说明几次;
(3)开家庭聚会几次;
(4)学习和练习成功八步;
(5)阅读书目;
(6)参加公司或者系统会议;
(7)确定参加基础培训和带多少人;
(8)市场发展计划;
(9)服务顾客;
(10)确定咨询日期和地点;
(11)次月业绩目标(个人和团队)。
参考资料来源:
移动选择增多
这是一个明显的趋势。很显然,平板电脑和智能手机是管理人员、销售人员以及经理的首选接口,甚至也是那些不怎么需要“移动”的雇员的选择,因为他们希望工作生活与其家庭生活之间不再有障碍。每一个可信的云应用程序供应商都应解决移动难题,而一个出色的供应商则应如软件终结者salesforce.com,不仅提供原生的应用程序,还要不断扩大对HTML5的支持。
支持移动的方法目前没有唯一之选,因此,得继续寻找更多的选择。为了公正对待每种可能性存在的选择,首先要确定供应商(或潜在的供应商)是否具有平板电脑和手机的单独的本地应用程序?如果没有,那供应商是否已开发出适应各种移动设备的HTML5的内容?如果供应商仅依赖于基于Web的访问,那它至少得设计一个移动浏览器。如果仍然可以看到滚动条和小按钮被设计为鼠标和键盘的交互,那么这是不“移动”的。因此,必须先试用再购买。
嵌入式分析激增
下面是另外一个在2013年必定会继续保持增长的趋势。用户希望每天都能使用可供选择的与报告和仪表盘的相关应用程序。在这方面表现突出的当属美国硅谷商业软件开发商Workday,因为它提供了特别深刻的以及可配置的嵌入式分析。
什么样的嵌入式分析是人们所需要的呢?首先要考虑方案的报告和仪表盘的对话框选项;其次,考虑可配置的选项。看能不能把外部应用程序和数据源相结合,或者它是否为一个应用程序内所产生的数据分析?什么是潜伏期的数据——将报告和指标显示到小时、分钟的数据,或是昨天的信息?但不要忘了考虑移动应用程序中的嵌入分析。如果不提供数据和仪表板的话,手机是否还能够做到真正的智能?当手机“移动”的时候,它应该是精确到分钟的数据。
对洞察力的要求通常要超越单一应用程序的限制,所以考虑合作伙伴的产品度和对知名BI系统、数据仓库平台的选择是很重要的。当Microsoft, Oracle以及SAP公司还在提供一些方案与它们各自流行的商业智能及数据仓储平台共事时,salesforce.com则拥有一个全副武装的合伙选择。
配置选项丰富
无论是在云交付或终端,所有应用程序的定制需求将被配置选项迅速取缔,这是因为大多数组织想尽量避免开发和维护自定义代码。在配置方法上,供应商提供的菜单或向导驱动的界面会暴露特定行业的功能或公司的具体设置控件。以美国硅谷商业软件开发商Workday为例,它通过使用配置,专为学院、大学以及政府机构实现其功能。
然而,这并不表示配置十分简单;它是一个安装步骤,在最初部署时可能也不得不接受资深技术专家的处理。但在应用程序升级的时候,至少不必再忧心调整和测试代码的事。当使用自定义代码更改基本的应用程序时,有时不得不对自定义代码进行重建。
在某些情况下,定制开发会起到很大的作用,尤其是当供应商没有提供我们所需要的功能时。这就是为什么NetSuite公司为SuiteBuilder提供定制的工具和SuiteFlow的工作流引擎,而salesforce.com则为Force com开发了平台。选择一个云应用程序时要考虑配置和定制选项,但必须在投资回报明确的前提下。
金融云运行
基于云计算的财务应用程序的数量越来越多, 而且我们看到它们迎合了良好发展的需求。Workday和NetSuite公司提供了与ERP系统有关的总账和会计功能。而由拥有少数股权的Salesforce.com和拥有多数股权的欧洲ERP公司UNIT4组成的Financial Force.com同样如此。
本地巨头O racle和SA P公司似乎被威胁所唤醒。在2011年年底, Oracle推出了云就绪O r a cle Fu sio n Financiala, 而SAP公司则在2 0 1 2年11月发布了Fiancials OnDemand自动登记发票。后者是基于SAP商务ByDesign套件的功能, 为了应对Workday的竞争威胁, 它很有可能会搭配SAP Success Factors的人力资本管理应用程序。
为更深入地规划和预算编制云中的功能, 我们以一些纯粹的财务绩效管理软件供应商为例, 如Adaptive Planning, Anaplan, Host Analytics和Tidemark等。Adaptive Planning, 成立于2003年, 拥有1 200多家客户和30 0 0 0名用户, 并在2012年收购了云业务情报供应商My Dials以增强其仪表板功能。Host Analytics, 成立于2000年, 有着包括整合在内的深厚的CFO导向功能, 这是本组的第2大供应商, 拥有800多个客户和14 000个用户。Anaplan和Tidemark都是快速增长的新兴公司。不管是SAP还是Oracle, 它们都开始把绩效管理功能传输到云中。如果你倾向于选择自己内部部署的软件供应商, 那么这些将方便你检查他们的路线图。
在云中, 金融应用程序可能永远不会发展成像CRM这么普遍。但随着日益全球化的性质以及几大洲的收入流和财务管理的需要, 即使是中等规模的企业也会基于云的部署做一个有建设性的选择。
大数据为基准增值
有些云计算供应商已经认识到, 他们正处于一个非常有价值的资产上:许多客户所生成的数据。诀窍就是以安全、精确的方式汇总此类信息, 这样它便不能追溯到某一特定的客户上。
这个想法不是第一次出现。为了编制基准统计, 几年前ERP厂商和用户组便开始收集和汇总这些数据。它通常是一个数据交换的事, 你可以通过提供自己的数据到聚合池中交换, 以换得访问整个行业所有平均和最佳的统计数据。
Success Factors跳入基准的浪潮, 甚至在此之前它被SAP所收购, 从数以千计的云客户之中汇总数据以提供分行业的雇员、部门和总劳动人口指标, 如每位全职员工的营业利润、最优秀员工的流动率、内部的招聘率和自愿离职率。
Workday最近宣布aWorkday大数据分析提供的计划。计划于2013年下半年发布, 这将使第三方的数据源在得到分析时无需进行复杂的ETL要求。分析的数据越多, 精准度可能也会越高, 这也是我们喜欢大数据功能基准这一创想的地方。
1、忌长期紧闭门窗睡觉
冬季应每天开窗数次,以便空气流通。长期紧闭门窗睡觉,易患鼻塞、口干、头痛、免疫功能下降等,并且冬季空调的温度应该适宜,不能过高。
2、忌穿着太过严实
衣服穿得过多、过厚,会使皮肤血管扩张,流向皮肤的血液增多,从而增加散热作用,这样反而降低了机体对外界环境温度变化的适应能力,容易生病。
3、忌长期在室内
长期在室内不仅空气新鲜度不够,人体机能的锻炼也有所减弱。要注重锻炼身体,如进行散步、慢跑、打太极拳等运动,以便养筋健骨、舒筋活络、畅通血脉、增强自身抵抗力。
4、忌过度食用燥热的东西和油腻食物
在这个进补的季节,过量吃油腻食物,往往又会产生内热,出现痤疮、烦躁和便秘等症状,这就具备患流感的内部环境。而辛辣食物又可加重内热,稍不注意外感风寒即可患上流感。所以饮食要合理,蔬菜水果要多吃,如大白菜、萝卜、香蕉、苹果和梨等。
小寒民俗
画图数九
小寒节气最初起源于黄河流域,据说早年黄河流域的农家每逢小寒,家家时兴用“九九消寒图”来避寒养生。九九消寒图是一幅双钩描红书法“亭前垂柳珍重待春凰”,均为繁体字,九字每字九划共九九八十一划,从冬至开始每天按照笔画顺序填充一个笔画,每过一九填充好一个字,直到九九之后春回大地,一幅九九消寒图才算大功告成。小寒节气正值三九严寒,所以“画图数九”的民俗与小寒节气有着密切联系。数九计数,书法描红,既能求得消寒,也算是冬日里一种不错的消遣冶情的养生方法。
补膏方
《黄帝内经》中记载:“春夏养阳,秋冬养阴。”冬季万物敛藏,养生应顺应自然界收藏之势,滋补内脏。膏方不仅能够预防和治疗疾病,还具有滋补身体,强壮体质的作用,在冬日里受到民众欢迎也就不足为奇了。到了小寒时节,也是膏方进补最忙的时候,一般入冬时熬制的膏方都吃得差不多了。到了此时,有的人家会再熬制一点,吃到春节前后。
吃菜饭
小寒吃菜饭是老南京的习俗。南京人对小寒颇为重视,人们会用糯米加生姜、矮脚黄、咸肉片、香肠片或是板鸭丁一起煮成菜饭。中医认为寒为阴邪,小寒是一年之中最冷的节气,也是阴气最盛的时期。南京菜饭中糯米补中益气,健脾暖胃,能增强机体抵御寒邪的能力;生姜味辛性温,具有发汗解表,温肺散寒之功效。再加上南京特产矮脚黄、香肠、板鸭,药食双补,美味可口,冬日里吃完后特别暖和,可与腊八粥相媲美。
吃糯米饭
广州传统,小寒早上吃糯米饭,为避免太糯,一般是60%糯米40%香米,把腊肉和腊肠切碎,炒熟,花生米炒熟,加一些碎葱白,拌在饭里面吃。
腊八粥
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过祝福语吧,根据祝愿的对象不同,祝福语分为吉日喜庆祝福语、寿诞祝福语、事业祝福语、祝酒词等。怎么写祝福语才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的1月5日小寒节气微信祝福语,仅供参考,欢迎大家阅读。
1月5日小寒节气微信祝福语11、用我祝福的彩蝶,拂去寒冬单调一片白,用我暖心的话语,给你小寒增添好心情,以完美友谊,诠释你我的情谊,以深深关心,融化小寒的冰霜,在这个小寒,要你健康,要你快乐!
2、小寒到,我要发一条火热的短信给你,赶走寒冷,赶走疲劳,赶走霉运,送来温暖,送来好运,送来平安,温暖你的心。祝幸福到永远!
3、熬锅粥,煲锅汤,小寒惦记您健康。勤加衣,常宝暖,到老腿脚仍灵便。多乐观,少计较,平平安安是个宝。祝福您小寒快乐。
4、一年里最冷的日子,因想你,最温暖。一生中最孤单的时候,因有你,最开心。祝愿花瓣开在你我的心间,小寒的时候,最娇艳。你的幸福,就是我的平安。祝愿你快乐天天,岁岁年年。
5、添入快乐的莲子,投入幸福的红枣,放入健康的大麦,撒入平安的花生,用我的牵挂为火焰,用我的问候熬一碗浓浓的爱心粥,在这小寒节气里,给你深深的温暖,最真挚的祝福。
6、小寒来临,我要亲手为你做一碗面,爱心的面条,真心的鸡蛋,最后浇上友情酱油,希望你吃出好运,吃出健康,吃出快乐,吃出幸福。
7、小寒节气凑热闹,八戒开始穷叨叨。一戒天寒不加衣,二戒吃饭不规律,三戒锻炼不持续,四戒怕冷不开窗,五戒口渴干巴巴,六戒心情乱糟糟,七戒想我不联系,八戒收到短信不回复。嘿嘿,小寒快乐哈!
8、小寒来了,寒号鸟哭了,因为窝还没建好;小寒来了,蛇不见了,因为在冬眠了;小寒来了,小猪笑了,因为收到暖烘烘的短信息了,还因为储存了足够的抗寒脂肪!祝亲爱的你小寒快乐,保暖做好!
9、小寒里,我送你一件棉衣,愿你感到春天般的暖意;小寒里,我送你一条围巾,希望能温暖你的身心;小寒里,我送你一副手套,祝愿你生活工作一切都好;小寒里,我送你一双棉靴,身体健康,心情愉悦;小寒里,我送你一条短信,短短几句,包含我的关心。
10、用温馨的焰火,幸福的木炭,美好的火盆,快乐的心情,舒爽的情感,真诚的意念,温一壶甜蜜的暖心酒;送给小寒节的你,祝你美好如愿,快乐不断,好运连连!
1月5日小寒节气微信祝福语21、风在吼,吹不散友情的.芬芳;雪在飘,挡不住心灵的电波;冰在寒,封不住情谊的火热;霜在结,挡不住问候的脚步。小寒来临,愿你多多保重,一切安好!穿暖穿好,开心过冬!
2、亲情需关爱,回家看看就温馨了;爱情需表白,勇敢示爱就甜蜜了;孤独需朋友,谈天说地就舒展了;身体需锻炼,经常运动就健康;小寒需保暖,踩踩祝福就幸福了。小寒来临,愿你踩着祝福的路,生活人人羡慕!
3、小寒想你不成眠,短信提醒要保暖,相距遥远心挂牵,手机滴滴说祝愿,愿寒风吹跑你的不满,寒冰冰冻你的幽怨,寒雪覆盖你的恼烦,愿快乐与你天天相伴,幸福与你岁岁相牵!
4、小寒丝丝寒意,我将送上小小心意,愿你感受到点点暖意,天气变化多多留意,添衣温心好好注意,爱惜身体需在意,保护自己等于回复我的情意。
5、天寒咱不怕,没房车里躲躲;地寒咱不怕,不走公交坐坐;心寒咱不怕,苦恼跟我说说;小寒来到,管它地冻天寒,管它世态炎凉,别忘了还有哥们儿我陪着!
6、一场冬雨一场寒,温暖短信保平安,出行防滑需谨慎,多添衣物要记牢,早睡早起好习惯,运动锻炼强身体,简短信息提醒您,小寒节气防感冒!祝小寒快乐!
7、托阳光带了份思念给你,不管你在哪里,我的牵挂始终温暖着你;求月亮带了份祝福给你,不管你在何方,我的问候始终伴随着你;小寒节气到了,朋友,天寒了,多加衣,愿健康相伴,平安相随!
8、小寒雪地书画大赛正在进行,欢迎参观、小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙,不用颜料不用笔,几步就成画。你为啥没参加?躲在洞里睡着啦!
9、论天有多寒,友情的温度始终不减;无论风有多大,思念的方向一直未变。又到小寒,愿快乐与你长相见,好运与你长相伴,幸福与你长相恋!
10、花飘,小寒到,愿你一切好。送棉袄,愿暖意伴你快乐笑;送手套,愿握住幸福没烦恼;送围巾,愿好运绵长好心情;送短信,愿友谊伴你一路行。
1月5日小寒节气微信祝福语31、朋友虽然天各一方,却心相牵永久思念;家庭虽然普通一般,却心相伴温馨浪漫;工作虽然辛劳一生,却心坦荡积极上进;祝福虽然短信一句,却心温暖幸福无际。小寒节气悄悄又至,祝愿朋友快活防寒,吉祥如意幸福过冬!
2、丝丝寒风勾起我对你的思念,片片雪花是对朋友的问候,皑皑白雪是我对你爱的表白,缕缕阳光是我送给你的温暖。“小寒”到了,祝你冬日幸福快乐!美丽动人,娇艳漂亮。
3、小寒过后天最寒,提醒大家要保暖,别人做的很周全,不必为此把心担,唯独你不知冷热充彪悍,呆头呆脑在呆站。接到短信别傻看啦,袖起手来暖一暖吧!
4、凛冽的寒风,吹不散炙热的情愫;飞舞的雪花,阻不断心灵的交汇;寒冷的天气,降不下情谊的温度;冰天雪地,挡不住问候的电波。朋友,小寒来临,愿你多多保重,切实做好防寒保暖工作,一切安好,万事如意!
5、临摹阳光的温暖,驱赶冬日的严寒;品味浓茶的芳香,融化冬日的冰霜;发送声声的问候,阻止快乐的溜走;读读小寒的祝福,撩动朋友的心田。愿你小寒多保暖,幸福每一天!
6、又是一阵冷空气,一层冬雨一层凉;平时工作再劳累,也把微笑挂脸上;珍惜友谊常想想,发条短信可别忘;小寒已至提醒你,天冷别忘添衣裳!
7、小寒节气温骤降,冰花怒放裹寒霜,红梅独傲千秋雪,寒风呼啸满冬凌,一声祝福传温暖,愿君幸福常相随,健康与你常相依,小寒节气快乐伴!
8、小寒节气飘寒雪,阵阵寒风绕耳边;年末气温最低点,防寒保暖要谨记;勤动手脚穿棉袄,加强锻炼莫怕冷;寄上暖暖的情意,带去深切的关怀;祝你身体永健康,幸福快乐无止境。小寒快乐!
9、小寒寒风跟得紧,冷风阵阵凉身心,气温骤降不停息,寒冬飘雪不称奇;片片雪白化晶莹,寒冬御寒要当心,勤加锻炼为身体,健康安全是第一。愿健康!
10、小寒来临花落红,一场白雪傲东风,百花无心恋绿意,雪花浪漫披情浓,旭日初升看雾凇,梦里红尘盼日浓,甜甜祝福情谊绕,问候牵挂几多重。小寒时节,愿祝福温暖你心,幸福伴你每时每分!
1月5日小寒节气微信祝福语41、小寒节气悄然来到,短信关怀不能少,融融暖语寒意抛,温温祝福烦恼消,冬日保暖须做好,寒冷季节不感冒,愿你:身体健康尽欢笑,开开心心捡钞票!
2、小寒节气天最寒,头等事情是保暖;饮食增苦少甘甜,芝麻花生多吃点;锻炼宜在日出后,运动适度少出汗;精神放松不郁闷,宁静豁达加乐观。
3、小寒节气温度低,嘱咐朋友多添衣;雪花飘落添寒意,注意防寒保身体;常把牵挂记心里,寒冬时节祝福你:好事不断,福运连连,小寒日开心无限!
4、小寒节天气寒,头等事是保暖;饮食增苦少甘甜,芝麻花生多吃点;锻炼宜在日出后,运动适度莫出汗;精神放松不郁闷,宁静豁达加乐观。祝你生活比蜜甜!
5、小寒了,愿我的每一个字,都是一朵温暖的火花,融化寒冷的心房,愿我的每一次祝福,都是一种温馨的怀抱,温暖彼此的心房,小寒快乐!
6、小寒三九天!脚冷,可跺跺脚;嘴冷,可舔舔嘴;肩冷,可耸耸肩;腰冷,可扭扭腰;手冷,却不能搓搓手,因为我要坚持把这条问候信息发送完毕:小寒快乐。
7、小寒时处二三九,天寒地冻北风吼。流感病毒惹人愁,短信关怀送朋友:肥皂清水勤洗手,脏手不摸眼鼻口,增加营养勤锻炼,健康幸福长又久!小寒快乐!
8、小寒丝丝寒意,我将送上小小心意,愿你感受到点点暖意,天气变化多多留意,添衣温心好好注意,爱惜身体需在意,保护自己等于回复我的情意。
9、小寒雪地书画大赛正在进行,欢迎参观:小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙,不用颜料不用笔,几步就成画。你为啥没参加?躲在洞里睡着啦!
10、小寒至了,春天近了;快乐至了,烦恼溜了;健康至了,病痛逃了;平安至了,意外窜了;财运至了,霉运没了;幸福至了,郁闷藏了;甜蜜至了,疏离别了。小寒快乐!
1月5日小寒节气微信祝福语51、一进小寒,二目冰现,三神俱抖,四肢僵寒,五体寒颤,六神难安,七魄厌倦,八方霜雪,久(九)久常见,十分冷寒;小寒节到,祝愿来见,愿你保暖,健康如愿,祝你快乐,天天相伴!
2、我的祝福穿过冷凛寒风,跨过“寒”空母航,掠过“寒”天飞船,在小寒这天送到你身边;愿你事业爱情“寒”苞欲放,忧愁烦恼噤若寒蝉,健康永远为你保驾护“寒”,小寒节气到,愿你幸福乐逍遥!
3、帽檐结着冰条子,睫毛镶着冰粒子,口罩粘着冰块子,脸蛋冻成红果子,小寒节气防身子,出门在外披袄子,晚上记得关窗子,睡觉尽量加被子,亲人关心你身子,不要总是耍性子,寒冷不给你面子,遇你就会使坏子,愿你小寒节气护好身子!祝你开心快乐过好日子!
4、小寒节气凑热闹,八戒开始穷叨叨。一戒天寒不加衣,二戒吃饭不规律,三戒锻炼不持续,四戒怕冷不开窗,五戒口渴干巴巴,六戒心情乱糟糟,七戒想我不联系,八戒收到短信不回复。嘿嘿,小寒快乐哈!
5、小寒来,莫小看,稍不注意感冒生,勤锻炼,多保暖,多喝汤,暖暖胃,我的问候做围巾,时时牵挂你,要亲爱朋友你,这个小寒里,美丽不再“冻人”。
6、小寒节气变,天气要变寒,寒风吹不断,冷风心里钻,天天营养添,日日要锻炼,出门棉衣穿,内外要护严,走路小心看,冰溜不安全,不管怎么办,注意要保暖,不要想偷懒,冻伤不简单,麻烦会不断,愿你小寒节气加强保暖,祝你日日顺心平平安安!
7、让爱将冰雪融化,用情将心花绽放。用歌声叫醒睡梦,让欢笑驱走烦恼。用热情代替寒风,用舞蹈赶走飞雪。愿你小寒梅花绽,迎风傲雪身健康!
8、小寒到来天气寒,冷冷冷;温馨短信送祝福,暖暖暖;寒流狂风轮番至,防防防;保暖小寒安全度,乐乐乐。小寒到了,祝你小寒快乐,同时提醒你注意保暖,别被寒风闪了腰。
9、小寒之冷超大寒,锻炼身体很重要。早起锻炼宜在日出后,预备活动要充分,循序渐进慢增加,鼻吸口呼莫忘掉,补充营养要及时,运动适量才可行,因时而异莫勉强。愿你经常锻炼身体好,快快乐乐无烦恼!
小编见过许多这样的读书人:他们勤奋地借书、买书、藏书、啃书,但是如果你问他们,这么多年读下来最喜欢哪几本书,最敬畏哪几本书,对自己的人格学问影响最大的是哪几位作家,他们往往答不出来。
倘使把读书比作交友,这样的读书人,近似交际场中那类四处点头握手、广散名片的人物,他们没有知己、没有深交。读书的无效和无聊,莫过于此,这样读书,有何快乐?
要精读书,有选择地读,千万不要滥读,对不爱读书的人,小编劝他多读,而对爱读书的人,小编劝他要少而精。郭沫若和胡适都说过类似的话,即“书桌上不要出现第二本书”,讲的就是这个道理。
抬头
要读一些读起来需要费点劲、出点汗的书,用抬头仰望的姿势读书,更能找到生命的快感。
一个作家,他总是读水平和他一般甚至更差的作品,能进步吗?
读书也是一样,要读第一流的书。读第一流的书,就是仰望星空,接近最高处,尽管这些书读起来可能需要费点劲,但它是阅读的最重要的快乐所在。
排序
“抬头”读书之后,还要会排序。每当自己进入一个新的领域时,首先要对阅读书目排队,分清主次,然后进行学习和研究,这样就首先掌握了制高点,很快便能获得成果。
返回自己
不喜欢读的书就不要读。读书最后一定要“返己”,也就是返回自己。
不喜欢读的书就不要读!第一流的书太多怎么办?解决的办法是看自己最喜欢的书。和自己的生命结构有直接关系的知识只有一小块,但总会找到……有时候你会发现自己特别喜欢的作品,对其中的用语、思维方式等都很欣赏,这说明你和作者有“同构”关系,通俗地说就是一种缘分。
脱敏
现将会计集中核算工作实施细则、会计集中核算单位会计报账员工作规则、会计集中核算单位会计清理移交工作办法、会计核算中心业务流程、会计核算中心人员纪律与服务规范印发给你们,请认真遵照执行。
二○○四年八月九日
会计集中核算工作实施细则
为做好会计集中核算工作,确保进入集中核算单位工作的正常运转,根据我局《关于印发〈台州市建设规划局会计集中核算实施办法〉的通知》(台建规[2004]207号),结合会计集中核算工作实际,制定本实施细则。
一、建立单位会计报账员、财务审批人制度
1、按照“五个不变”原则(会计法人主体不变、理财机制不变、资金所有权不变、资金使用权不变、资金审批权不变),单位的各项收支仍由单位审批并承担相应的会计法律责任,为明确责任,加强管理,各单位应确定单位专职会计报账员1名,并按(附表一)要求将会计报账员、审批人的签名和印鉴在7月15日前报送局会计核算中心备案,以便校验。
2、会计报账员应掌握国家有关财经法律、会计法规和本单位内部财务管理制度及预算安排情况,掌握本单位财务报销、审批权等规定,并具备良好的职业道德和工作责任心;审批人要熟悉国家有关财经法律、会计法规和本单位内部财务管理制度及预算安排情况。
3、会计报账员和审批人发生变更时,应及时办理有关变更手续并报送局会计核算中心,以便更换原备案印鉴,确保会计核算工作正常运行。
4、审批人在审批各项经费时可签名或盖章,审批人的印鉴不得由会计报账员保管或加盖。
二、定额备用金的核定、使用和管理
1、会计核算中心参照各单位人员编制、开支标准和上年日均现金使用情况等核定一到五天所需现金作为备用金(附表二),因特殊情况需要调整备用金额度的应向局会计核算中心提出书面申请,由局会计核算中心重新核定。
2、定额备用金用于支付零星开支,主要包括:差旅费、按规定经批准的临时人员劳务报酬、1000元以内的办公用品购置费、小额接待费等。定额备用金支付完毕前,会计报账员应及时到局会计核算中心办理结报。
3、定额备用金由会计报账员负责领取、保管,并严格按定额备用金使用规定支付,定期进行盘点,以确保备用金的安全。
4、各单位应监督定额备用金的使用,定期或不定期地对其使用情况进行抽查。
三、非定额备用金的核定、使用和管理
1、当各单位发生定额备用金不足以支付而急需使用现金时,可向会计核算中心申请增加非定额备用金,最高额度不得超过本月领用前预算资金结余数。
2、单位申请非定额备用金必须填写《台州市建设规划局会计核算中心非定额备用金核定表》(附表三),并经审批人审批后,由申请单位开具收款收据。
3、各单位在支付业务完成后的五个工作日内,会计报账员应到会计核算中心办理结报。
四、票据管理
各单位使用的票据仍按原渠道办理。
五、收支结报
1、各单位通过会计核算中心核算的全部收支结报手续均由会计报账员办理。对执行的行政事业性收费和政府性基金收入按“收支两条线”规定执行。
2、各单位结报的支出应控制在经批准的预算和用款计划内,对超预算或超用款计划的支出款项,局会计核算中心将不办理支付。
3、为规范会计集中核算工作,各单位到会计核算中心办理收支结报时,除应按有关规定提供有效的原始凭证,并填写会计核算中心提供的各类结报凭证。
六、其他事项
1、按照“集中管理、统一开户、分户核算”的原则,为便于核算和单位查询,局会计核算中心对纳入集中核算的单位统一编码。单位若需核算到处室的,请将分处室的编码、分项目的预算和按月用款计划提供给会计核算中心,以便给予明细核算。
2、实行会计集中核算后,原由各单位办理的有关托收事项,个人住房公积金、工资变动申报等工作仍由各单位办理,办理后将有效凭证交会计核算中心。个人所得税、养老保险、失业保险和基本医疗保险由会计核算中心代扣,由各单位办理缴纳。劳动工资统计等统计工作由各单位负责办理,会计核算中心提供数据。
3、会计集中核算后,各单位应制定相应的内部财务管理制度,以确保各项结报事项的准备、规范。
会计集中核算单位会计报账员工作规则
为规范会计集中核算,明确工作职责,根据我局《关于印发台州市建设规划局会计集中核算实施办法的通知》(台建规[2004]207号)的要求,结合会计集中核算特点,特制订单位报账会计工作规则。
一、基本要求和工作职责
1、单位报账会计由各单位根据会计业务量大小确定,原则上一个单位确定一名会计报账员。
2、会计报账员要掌握国家有关财经法律、法规和本单位的内部财务管理制度及预算安排情况,具备一定的财会业务知识,掌握本单位财务报销、审批权限等规定。
3、会计报账员要具备良好的职业道德和工作责任心,坚持原则,秉公办事,不徇私情。
4、会计报账员应负责办理本单位进入集中核算的全部收支结报工作,在单位财务负责人领导下开展工作,具体工作职责如下:
(1)负责本单位进入集中核算的各项收支结报查询;
(2)负责办理应进入集中核算的各项资金的缴存结报工作;
(3)负责办理日常经费支出及专项支出的初审、监督和结报工作;结合会计集中核算的特点,提出完善单位内部财务管理的建议,为单位领导当好参谋;
(4)负责管理本单位的专用发票、专用报销凭证等各种票据;
(5)负责管理本单位备用金的开支及向核算中心办理增减备用金定额事宜;
(6)负责将本单位的结报事项记入“备查簿”(分别设置银行存款、固定资产明细等备查账),定期与会计核算中心核对;
(7)负责向会计核算中心报送新增固定资产清单和减少固定资产清单及相关手续;
(8)负责初步编制经费预算及分月用款计划;
(9)负责本单位和会计核算中心业务联系和信息传递工作;
(10)完成其它有关会计事项。
二、报账工作程序
1、原始凭证的初审
会计报账员在受理本单位各项支出结报时,须对原始凭证进行审核,具体包括:
(1)原始凭证的真实性、完整性、合法性;
(2)各种凭证填写的正确性,并核准数量、单价、金额计算是否正确;
(3)原始凭证上的大小写金额是否相符;
(4)经办人、审批人的签名手续是否完备,是否符合本单位内部财务管理制度的审批权限规定。
2、原始凭证的整理
会计报账员应对审批后的原始凭证进行整理、归类,并核实凭证张数和金额。
3、专用报销凭证的填写
会计报账员应按会计核算中心提供的规定格式填写各类专用凭证,经会计核算中心责任会计审核后办理结报。
4、有关结报的办理
(1)收入结报。凡应纳入会计核算中心核算的各项资金收入由会计报账员负责办理,对执行的行政事业性收费和政府性基金收入按“收支两条线”规定执行。
(2)支出结报。①以备用金支付的经济业务,会计报账员列支后填写《台州市建设规划局会计核算中心××支出报销单》到会计核算中心结报,以补足备用金;②以其它形式支付的经济业务都必须填写《台州市建设规划局会计核算中心××支出报销单》到会计核算中心结报,经责任会计审核后办理划款手续。
(3)暂存款结报。对各单位在业务活动中与其他单位或个人发生的预收、代管款项,由会计报账员负责办理缴(划)手续。
5、结报限期
会计报账员应对发生的经济业务及时向会计核算中心办理结报(原则上每周不得少于一至二次)。但每月终前必须将当月已完成的经济业务结报完毕。
6、会计核对
会计报账员根据单位的需要和会计核算中心的有关要求及时进行有关收支情况的核对工作。
三、要求和纪律
1、会计报账员在受理原始凭证时应按《会计法》、会计制度、财经纪律和单位内部财务管理制度规定严格把好审核关;
2、会计报账员应管理好本单位的备用金、专用凭证等,要严格按规定要求使用结报,不得将备用金转存、挪用、私借他人。
3、会计报账员受理结报业务后,应及时到会计核算中心办理结报手续,不得积压。
会计集中核算单位会计清理移交工作办法
根据我局《关于印发〈台州市建设规划局会计集中核算实施办法〉的通知》(台建规[2004]207号)精神,为做好集中核算单位与会计核算中心的会计移交工作,保证会计资料的完整性、真实性和会计工作的连续性,确保移交工作顺利进行,根据《会计法》、《会计档案管理办法》和相关会计制度等有关规定,特制定本移交办法。
一、会计移交前的准备工作
单位会计人员在办理移交前,必须做好以下工作:
1、结账期限。第一批进入集中核算单位的结账日期拟定为2004年7月20日。7月25日前必须完成本月核算工作,并提供《台州市行政事业单位财务收支报表》、《台州市基层工会财务报表》和《台州市职工技协财务报表》以及其他财务报表。
2、清理应收、应付、暂付款项。各单位应对结账日前发生的有关暂存、暂付、应收、应付款项进行一次全面清理,按《往来款项明细表》(附件一)要求填写完整。对个人借款应限期收回。
3、清理各种票据。各单位要在结账日前对使用的各类票据进行全面的清理盘点,编制票据的购、领、用、存清册,向局会计核算中心缴销结清。
4、及时结账。各单位在结账日前要及时结清账户,对尚未办理完毕的会计事项,要按规定全部办理完毕,库存现金应在结账日前全部交入银行。结账后应该做到账表、账单、账证、账实相符。手工记账的,应在最后一笔金额后划上红线并加前边经办人员印章,并按规定装订归档;实行会计电算化的单位,应打印出1-7月份结账后的所有会计凭证、会计账簿、会计报表并装订成册,按照会计账簿封面的内容填写齐全,加盖单位及经办人员印章,同时做好会计信息数据库的备份,随会计凭证、会计账簿、会计报表一并归本单位档案。
5、调节好银行账户。各单位必须在结账日结账后,银行账余额应与对账单核对相符,如有未达账款,应编制银行存款余额调节表(附件二)反映。
6、填制移交表。为便于会计核算中心会计电算化初始工作的需要,各单位必须做好衔接工作,认真填写《科目余额明细表》(附件三),做到科目余额与单位原会计账簿上的借、贷期末余额或发生额一致,各项会计移交数据必须与有关部门(银行等)核对一致。如不一致的应查明原因,由移交单位负责调整。
二、会计移交及注意事项
1、进入集中核算的单位,2004年7月前(含7月)所有会计档案仍由各单位自行保管。
2、进入中心核算的单位,应将《银行开户及余额明细表》(附件四)、《会计档案移交清册》及其他表格一并移交会计核算中心。各单位要对所移交的会计资料的完整性、真实性负责,并及时移交。对未了事项和遗留问题要写书面说明。
3、单位固定资产明细账、单位个人住房公积金仍由各单位自行建账核算。
三、会计移交方式及时间
1、原会计核算单位为移交方,单位会计为移交人,会计核算中心为接收方,局计财人教处为监交方。交接工作完成后,移交、接收、监交三方人员应分别在移交清册上签名并加盖公章。移交清册一式三份,交接双方及监交方各执一份。
2、在会计人员没有办完移交手续前,单位尽可能不要将其调动或离职(不含调入会计核算中心人员)。
3、会计移交时间。第一批进入中心核算的单位,原则上在2004年7月20日前办完移交。各单位具体日期另行通知。
四、工作要求
1、各单位要加强对会计移交工作的领导,落实工作责任,集中力量,认真组织开展财产、财务清理工作,切不可草率从事。
2、清理期间,各单位所有的财产不得转让、出售、变卖,不得伪造凭证、虚列谎报编造会计报表,严禁突击花钱、滥发钱物、挥霍浪费。单位若有账外资金的,必须如实清理,并入单位财务,不允许隐瞒和乘机私分。
3、如遇到通知尚未明确的重要事项,应及时与局会计核算中心联系。
附件:
1、往来款项明细表
2、银行存款余额调节表
3、科目余额明细表
4、银行开户及余额明细表
台州市建设规划局会计核算中心业务流程
为使会计核算中心工作有序、规范运行,根据有关财务、会计制度的规定,特制定本业务流程。
一、会计核算
(一)受理。会计核算中心接到各单位的结报凭据后,由责任会计对每笔业务进行审核。主要内容包括:
1、凭证是否按款项和经费渠道整理、粘贴,并填写专用报销凭证;
2、专用报销凭证的填写是否完整、准确,签章和签名与备案的签章、签名是否一致;
3、专用报销凭证与所附原始凭证内容、金额是否相符;
4、所附的原始凭证是否合法、规范,填写是否完整、准确;
5、报销的费用是否在核定的预算指标和用款计划内;
6、对不完整、不准确的报销凭证,请有关单位补填或重填;
7、对符合报销的凭证,按规定给予及时报账,其中设报账会计的单位,用现金支票支付;
8、审核后凭证传给复核人员进行复核。
(二)复核。对责任会计传递的受理凭证,复核人员应及时进行复核。主要内容有:
1、复核审批手续是否完整。特别是对经办人、审核人、审批人等手续是否完备进行复核;
2、复核报销票据是否合法,特别是对报销的票据的合法性、真实性、内容的完整性进行复核;
3、复核会计核算是否正确,特别是对账户的开支、会计科目应用的准确性进行复核;
4、复核无误后的结报凭证,将其有关内容输入计算机。
(三)核算。
1、对有关原始凭证进行核算,并与输入的金额、收支科目等进行核对。发现不一致,须查明原因,及时更正。
2、核算人员对原始凭证复核无误后,及时记账,在规定的时间内按要求编制会计报表。并将加盖核算人员印章后的会计报表及时交给报账员,带回单位确认;单位应在规定的时间5天内盖章并退回核算中心一份。
3、年终组织账务清理,打印分单位的总账、明细账、会计报表及有关资料,协助单位做好年终财务决算工作。
二、资金流入
(一)财政预算和专户拨款。财政资金的拨付申请,仍由单位报账员办理,收到财政拨款后,将拨款凭证和申拨单位进行核对,核对无误后,由责任会计按单位分款项签章录入,并及时向单位出具财政拨款收入传票。
(二)其他收入和暂存款。由会计报账员将有关收入单据和缴款凭证交单位责任会计,责任会计审核无误后予以入账。
会计核算中心工作人员纪律与服务规范
为严格核算中心干部职工的工作纪律,规范办事行为,提高服务水平,特对会计核算中心工作人员纪律与服务规范作如下规定:
一、认真贯彻执行党和国家有关方针、政策,乐于奉献,忠于职守,正确树立全心全意为人民服务的观念;
二、坚持原则、不徇私情,严格执行《会计法》等有关财经纪律和财务制度,做到有法必依、执法必严、违法必究;
三、严格遵守上下班制度,不迟到、不早退,未经领导批准不擅自离岗;
四、严格遵守业务操作流程,做到先外后内,快捷准确,严禁操作与业务无关的其他电脑软件,确保单位会计资料安全有效;
五、为核算单位保守涉及财务、会计核算等方面的秘密,严禁向非所属单位报账员和有关人员提供有关数据,维护核算单位的合法、正当权益;
六、增加服务观念,文明用语、礼貌待人,当有报账员及有关人员来联系工作时,要主动打招呼,并使用“请,您好、对不起、谢谢”等文明用语;接电话时,先说:“您好,核算中心XXX”,做到来有迎声、问有答声、走有送声;
七、各单位对中心提出批评和意见、建议或工作中受到委屈时,要谦虚、诚恳、冷静,不烦燥、争辩;对了解的事项要耐心解答,不准不理不睬;一时无法解答的,经请示领导后给予回复;
八、工作期间不聊天、吃零食或拨打私人电话和长时间接听私人电话,不做与业务无关的事,不准带无关人员进入营业场内,各类物品要摆放整齐,确保柜台、桌、椅、电器及地面的清洁、干净;
九、服从安排,团结同志,互相协作,密切配合,确保中心工作圆满完成;
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