工业设计专业考察报告范文

工业设计专业考察报告范文（精选6篇）

工业设计专业考察报告范文篇1

行走宝岛

-----外出考察报告 2011年11月21日，学院为了提高我们专业水平，拓展我们的知识视野，为我们安排了专业外出考察，我与我的朋友段颖洁选择了我们祖国的最边缘--宝岛台湾的旅途。

如果你想找一个城市，带着浓浓的胶片味，旧旧的却堪回味，那就是台湾。如果你想找一个城市，自由并且惬意，白天的安静，夜晚的热闹，那就是台湾。

如果你想找一个城市，拥有蓝天白云，海峡海洋，自然美景不胜收，那就是台湾。

如果你想找一个城市，水果品种应接不暇，小吃特色数不过来，那就是台湾。

如果你想找一个城市，日风味，中国味，热带风情味，传统特色保持至今，那也是台湾。

8天的环岛游，虽然有些劳累，但回到家里，悉数台湾给我带来的感觉，以上就是我还不算全面的总结。

如果你依然记着旅途中并不稀奇的商业行为而导致的不快，到头来只会败了自己的兴致。何不赶紧忘了那些，重新再回忆起的，只剩需要不断细细捉摸的情节。

第一日到第三天，我们去了影视摄影的优秀景地---九份，九份位于台湾台北县瑞芳镇，早期因为盛产金矿而兴盛，矿藏挖掘殆尽后从而没落。1990年后，因电影《悲情城市》在九份取景，九份的独特旧式建筑、坡地以及风情，透过此片而吸引国内外的注目，也为此小镇重新带来生机，目前已经成为一个很受欢迎的观光景点。后来2001年日本动画大师宫崎骏的作品，神隐少女中的街道，灵感也是取自于九份老街。

九份之所以吸引人，是因为这里保留着古老矿区的幽幽风情，人们来此多为怀旧，抑或是排解城市喧嚣带来的压力。到达九份，从山脚向远处望去，淘金时代的石头房高低错落，都是依山而建。九份主要有两条相交叉的街可游走，一条是竖崎路，一条是基山街。街不过一两米宽，两旁是旧石板路，路的两边是特色店铺，沿路挂有大红灯笼，就像迷你版的平遥古城或山水丽江。街道弯弯曲曲，依山势而有斜坡，或是设有台阶。九份多有降雨，细雨蒙蒙的五彩伞下，小吃、看景，现代都市人很享受这样的情调。

九份的出名与电影有关。侯孝贤爱拍怀旧的故事，爱在九份取景。有了《悲情城市》，有了《恋恋风尘》，便有了现在出名的九份旅游。如今一个月会有１５万至１７万观光客，来的人总会寻找电影中的场景，多能如愿。

现在既然是冬天，雨下得凄惶，凉意从头伸到脚。从雨雾中看沿山而建的房屋，灰扑扑的，挤挤密密，可能符合观光客怀旧的想象，但它本身曾经经历和正在经历的生活，则更可能是无可奈何的局促。这是一面。走入老街，灯光、人群和商铺前的讨价还价，蒸腾起世俗的热气，是温暖实在的另一面。这才是九份

山东艺术学院设计学院09级摄影王亚斐 200906103指导老师：韩阳

百多年沉淀下来的真实生活。

悲情城市菜馆、阿妹茶酒馆，这些在影片《悲情城市》中出现过的小吃店继续红火着。不过，人们更青睐街边的风味小吃。巷子不是很长，但小吃各有特色，赖阿婆芋圆、旧道口牛肉面、红糟肉饼、肉圆、阿婆鱼羹鱼丸、阿婆铁蛋、红糖糕、芋仔番薯等，满街飘香。九份小吃中最有名的就是芋圆、粉圆了。芋圆是芋头粉加上糯米做的，粉圆有点像汤圆。这里的小吃真材实料，地道好吃。不过，要想享受美味，差不多都要排队等候，并且要做好选择，因为没吃到２－３家，肚子已是饱饱的了。在山顶的“阿柑姨芋圆店”，设有小吃观景台，可边吃美味，边隔窗远望，弯弯的山路，层叠的山峦，荡漾的海水，美景与心境相符，最是人间享受。

九份的咖啡店很多，台湾歌手陈绮贞的歌曲《九份的咖啡店》，就是来自这里。竖崎路的两旁尽是咖啡店和茶馆，各具特色，露台向外看不单可看到海景,更可看到金矿的遗址和“升平戏院”，在这种古色古香的环境下喝一杯香浓的咖啡，会给你一种悠然自得,心旷神怡的感觉。有人说，来九份如果没有走过竖崎路就不算来过九份。竖崎路是一条漫长的石阶梯，是九份最具特色的“阶道”,在早期是重要的交通与补给路线，石阶、茶香、日式老房，勾勒出一幅怀古美景，也就是这种特殊的美，吸引着中外游客和摄影爱好者。

九份没有宾馆，也没有酒店，但却有很多可供住宿的民居。可不要小看这些民居，里面的设施和干净程度不亚于宾馆酒店。选择一个面海的房间住下，夜阑人静时，倚窗看渔火闪烁的渔港，享受山城晚上的宁谧，将是多么惬意。

第四天和第六天，我们两个去了淡水湾。淡水河畔，是美丽的代名词，更是营造浪漫风情之地。位于这美丽河畔旁的淡水老街，则是北台湾最具特色的老街之一。淡水老街位于台北县淡水镇中正路、重建街、清水街等一带，邻近淡水捷运站，由于交通方便，因此淡水老街每到假日总是人山人海，为全家出游、三五朋友逛街的好地方，淡水老街也集美食、小吃、老街为一身，近年来淡水老街更因不少古董店及民艺品店进驻，也营造出民俗色彩与怀旧风味。

淡水港周边是北部最早开发的地区之一，邻近景点如红毛城、沪尾炮台等古迹建筑，在在说明了淡水地区自古以来，就是一个工商活动繁荣，文化昌盛的区域。

“黄昏的淡水河边，越头看过去，有一对好情侣，坐在河岸边……”一首老歌，道出了淡水似乎是情侣们约会的绝佳去处，淡水海岸的暮色，黄昏时分落日染红河面一景，早已被无数诗人画家咏叹；渡船头有渡轮来往淡水及对岸的八里，许多人登船只为享受荡漾河上的一番乐趣，从船上清晰可见淡水河岸沼泽地大片丛生的红树林保护区。

淡水老街古色古香得很随意，也很自然。其中最有名的即是西班牙式的红砖建筑——红楼。此外在清水街上，可见上砖下石的房屋。淡水比较有规划的是渔人码头。打的士到渔人码头，见一座美轮美奐的浮动码头旁是三百多公尺的木栈道、超大的港区公园和人行跨海大桥。站在栈道上远眺，可看见对面的观音山和出海

山东艺术学院设计学院09级摄影王亚斐 200906103指导老师：韩阳

口尽头的台湾海峡。让我恍惚看到了那些我钟爱的电影《观音山》。凄美的镜头感浮现在我们眼前。

工业设计专业考察报告范文篇2

1.台湾农业基本情况

台湾土地总面积3.6万km2, 总人口2300余万。台湾地区地狭人稠, 境内2/3为山地丘陵, 气候温暖, 雨量充沛, 年降雨量1600-2300mm, 南北年平均气温为21.7-23.8℃。现有耕地面积87.2万公顷, 农户80余万户, 农业人口374万, 占台湾总人口的16%, 目前台湾农业总产值约占台湾经济生产总值的3%, 在台湾经济发展中具有一定的影响力。台湾农业包括种植业、畜牧业、渔业与林业4部分。近50年来, 台湾农业生产结构已由以种植业为主的单一传统农业, 逐步转变为农林牧副渔综合发展的多元化农业。从考察的情况看, 台湾农民的收入水平、生活水平以及城乡一体化水平都高于大陆的平均水平。

2.台湾农会的基本情况

台湾农业合作组织分为三类:一是农会组织, 二是农业合作社, 三是上世纪90年代初期发展的产销班。农会组织是我们考察的重点。台湾的农会组织网络很健全, 在农业生产经营的每个环节、每个角落都有农会人的身影和足迹, 深受台湾农民的欢迎。

(1) 台湾农会的历史沿革

一是混乱时期 (1945年—1949年) 。农会主要继承了日据时期的农业推广功能, 经办政府在农村的各项委托业务。二是调整时期 (1949年—1956年) 。1949年, 台湾农会和合作社合并改组;1952年台湾公布《台湾省各级农会暂行办法》, 规定了农会会员区分为正式会员和赞助会员两种;1953年台湾农会实施权职分离改组计划, 确立了会员大会和理事会领导下的总干事负责制, 改组改变了农会由地方精英把持的局面, 使农会成为农民“自有、自享、自治”的组织, 为保障农民的权益和推动台湾农村发展和农业现代化奠定了基础。三是发展时期 (1956年以后) 。改组后, 农会的自营业务逐步增加, 更重要的是信用业务的迅速发展为农会的业务扩展提供了强大的支持, 这一时期政府也加大了扶持力度, 使台湾农会在提高农民收入, 促进台湾农村发展等方面起了举足轻重的作用。

(2) 台湾农会的业务发展

台湾农会的业务发展分为三个阶段:一是委托业务发展阶段 (1945年—1953年) 。主要是发展政府的委托业务:稻谷的征收、储藏与加工、稻谷换肥料计划以及政府在农村各项政策的实施。二是委托业务与自营业务的消长阶段 (1953年—1956年) 。由于农会改组和政府对农村政策的改变, 使得农会在自营业务上取得发展。三是自营业务发展阶段 (1965年以后) 。信用业务迅速发展, 为其他自营业务的发展提供了有利的支持。

(3) 台湾农会的运行机制及功能延伸

通过考察雾峰农会酒庄、碾米工厂和农产品推广中心, 并与相关人员进行了座谈, 进一步了解了台湾农会的运行机制及主要功能。台湾农会分为乡镇农会、县 (市) 农会和省、市农会3级, 分别接受同级相应农政部门的指导。各级农会既是独立的法人, 可以独立开展各项业务, 又可与上级及其他农会之问互相配合, 下级农会接受上级农会的指导, 各级农会共同组成一个系统的网络。据了解台湾农会的运行机制一般以乡镇为单位设立农会, 每个农户都可以参加, 一户只能有一个会员代表, 外地人或企业也可参加农会, 但只能算赞助会员而无选举权。农会作为社团组织, 农民只需象征性地交一点会费, 就成为农会会员。农会对外招聘管理人员, 其基本要求是大学毕业以上文化程度, 能为农民提供金融、科技方面的服务。

据了解, 台湾农会具有四项主要功能:农业推广、供销经营、金融业务和保险业务。农会的推广业务主要包括:协助政府执行农业政策措施, 推广优质品种、肥料、适用的农机具和先进农业技术, 组织农民教育培训, 办理文化福利事业。供销经营业务主要是办理农产品运销及批发市场业务、办理农业生产资料及生活用品经营、政府委托的业务经营。通过考察看到利用农会的团体优势, 设立加工企业, 投资兴办会员个人能力所不及的设施设备, 如仓库、碾米厂、榨油厂、加工厂、农机具等, 有偿提供农民使用, 实现了资源优化配置, 提高农民收益。金融业务是农会的主要盈利业务, 开展的业务包括存款、贷款和部分理财产品, 其中尤以存放款业务为主, 存放款对象包括会员、赞助会员及非会员, 赞助会员及非会员均为非农会会员。通过交流了解到农会的金融业务在台湾农村金融、台湾政策性贷款起到了重要作用。至于保险业务是农业四大业务中最不受重视的, 对于遭受了农业自然灾害, 仍需要靠政府提供补助, 大多数农会的保险部门只有一两个人, 负责政府发给农民钱的发放, 如老农津贴、各项补贴等。

二、台湾先进农机和农业科技的推广应用

1.台湾农业机械展吸引力强

2013年在云林县举办的第八届台湾农业机械暨资材展是目前台湾地区规模最大、专业性最强的农机展。单就10月20日当天就有10万人次参观展会, 其中不乏大陆观众和国际观众, 由此可见台湾农机展颇具影响力。展会现场既有农业机械的展览展示, 又有机械现场作业演示, 还有农产品促销, 使得展会具有商业展示、教育推广及产销共荣的多样性。

此次展会集中展示了水稻田间作业机械、大型农机、附挂机械、果树园艺等管理机械、输送设备、植保机械、温室设施、育苗设备、禽畜产业机械、特种作物机械、水产机械、林业机械、蔬果加工储藏机械、粮食加工机械、环保机械、能源机械、智慧农机、新兴技术、农机配件及农业资材等, 涉及到农业生产的方方面面。为增强对群众的吸引力, 展会还同期举办了农村文化展览与休闲活动, 进行了“农机百元起标”竞标活动及农产品促销活动, 并开辟专区进行“农机动态展示”。与大陆举办的农机专业性展会不同, 台湾的农机展更强调的是与消费者的直接接触, 更类似于大陆的农产品展销会。所以在展会上, 不仅可以看到很多农户的身影, 也能看到城市居民带着孩子乐在其中, 感受农耕文化的魅力。

2.台湾农机服务组织对稻米生产的做法

据了解, 近三十年来, 台湾的稻谷生产能力相对过剩, 这就为稻田休耕和提升稻米品质提供了较好的基础。台湾农会组织非常重视“不落地”大米在产地加工、包装和营销, 保证了产地粮食产前、产中及产后的一条龙服务。为确保稻米的品质, 台湾农会的稻米产销班会在生产的各环节指导稻农的生产, 从选种、翻土、插秧、除草、喷药到收成, 都会运用先进的仪器、定期追踪稻米生长品质, 制作《生产履历表》, 实时记录施肥时间与用量, 落实田间管理, 实现产品可追溯。而产后加工对稻米的品质会产生重大的影响, 为了严格区分稻米的品质, 加工企业会将收购来的稻谷实现分级, 随后马上进行干燥、脱壳碾米、洗米、色选、包装、低温储存, 全程实现稻谷不落地, 有效提升粮食的口感、品质与安全。而稻米的营销则处处体现出台湾是一个成熟的商业社会。为了促使民众更多食用台湾本土米, 除了常规的营销方式之外, 农会一直提倡新的消费观, 将文化创意注入稻米的营销。销售企业将产业文化和产地乡土人情融入包装设计, 把优质米包装成婚嫁、满月、敬老、商务馈赠和伴手礼等礼盒, 打造为一般人际交往中的情感载体, 以文化创意来包装行销, 全面提升了优质米消费的社会价值认同, 提高了生产经营者的收益, 实现了稻米产业的持续发展。

3.台湾对农牧废弃物的再利用及土壤改良

考察团一行与台湾省屏东科技大学生机系教授、农业机械学会理事长谢钦城进行了座谈交流, 期间谢教授对台湾农牧废弃物之处理与利用的成熟案例进行了讲解, 介绍了目前台湾乃至世界上先进的农产品废弃物处理方法, 使考察团进一步了解到台湾对资源循环利用型农业的重视和发展。

台湾为了增加农业生产经营者的收益, 提升农产品的品质, 改善农业生产环境, 积极进行土壤改良, 增加土壤有机质含量。但是受制于有机肥生产成本较高, 市场竞争力不足, 农民购买的意愿不强。为了促进有机肥的使用, 台湾对农民实行肥料补贴, 降低了有机肥的生产、流通成本, 提高了农民的使用意愿, 值得大陆借鉴。

4.台湾大学重视植物工厂研究

植物工厂是指通过控制植物生长环境 (光、环境、湿度、二氧化碳浓度、养分、水分等) 进行栽培, 并对植物生长环境以及生育状况加以观察, 配合高度环境控制及生育预测, 使蔬菜等植物可进行全年、计划性生产的设施场所。它克服了气候、病虫害等问题, 将生产的风险降至最低, 通过使用环境控制设备提供舒适的工作环境, 建立标准作物栽培程序, 稳定作物产量及品质。

2011年台湾大学生物资源暨农学院正式启动“植物工厂”计划, 邀请作物栽培、能源开发、环境控制、生产监测和专家知识系统的学者共同参与, 针对植物的生长特性, 开发适合不同植物生长的LED灯, 通过提供不同光谱的光源进行作物生理实验, 从而获得最佳光照数据, 实现光源的改良。相比于大陆的设施农业, 台湾大学的植物工厂更侧重于作物的基础研究, 尤其是植物的光合作用, 这对台湾的农业乃至LED等产业将起到推动作用。通过参观植物工厂, 了解到植物工厂技术水平高, 具有节能环保、生产效率高、安全稳定、工作环境好等特点, 吸引了年轻人回归农业, 带动就业。但是由于植物工厂产品成本较高, 所以售价为传统农作物的2倍以上, 尽管植物工厂的产品无农药、新鲜、清洁且附加价值高, 如果卖不出去就丧失了植物工厂的存在价值, 所以必须将产品品牌化使消费者容易接受, 也可以加入各式各样的创意使产品成为热门商品。

5.台湾农机综合人才的培养

台湾省大学原设有农机科系的有宜大、台大、兴大、嘉大及屏东科技大学, 相继培养了一批农机综合型人才, 随着大环境变迁的需要, 已相继将农业工程或农业机械科系分别更名为生物机电工程学系。生物机电可解释为应用机电整合工程在生物的生产和处理上。因此, 生物机电工程科技整合了机械、电子与智能型计算机控制, 配合生物特性、生长环境与处理需求应用在农林渔牧等生物产业上, 包括生物生产工程、处理工程和系统监控分析的三个领域, 内容涉及作物生理、计算机科学、作物栽培、设施园艺、食品加工、智能控制、材料学、仿真模拟、专家决策支持系统等各类学科。由此可见, 生物机电具有科技整合和沟通不同领域桥梁之特色, 而该系学生可以自主安排课程, 基本上会涵盖到各类学科的基础知识, 这样在人才培养之初就强调了农机与农艺的融合。

三、启示和建议

1. 培养农民的合作意识, 合理发展农村金融

台湾农会是台湾地区分布最广、影响最大、功能齐全、运行十分规范的农民合作组织。农会不仅是农政部门 (农委会) 的助手, 更是农民真正可以依靠的组织。农会的主要任务是保障农民权益, 传播农事法令, 调解农事纠纷, 开展农业生产指导、培训及优良种子、肥料的推广, 辅导农畜产品的运销、仓储、加工、制造、输出、批发、零售等市场经营, 提供金融、保险服务及农业灾害防治、救济等。农会盈利和维持主要依靠其开展的互助金融事业, 金融事业得到的利益, 以各种惠及社员的方式返还给社员, 农会与社员之间形成了默契利益共同体, 农会发展的目标不是某些人的利益, 而是所有成员。而且台湾农会法规定信用部的盈利要不低于62%用于推广事业, 这不仅为农村发展提供了资金保障, 也为农会的业务推广、更好的服务农民提供了有力的支持, 真正体现了“取之于民、用之于民”, 使农会各项事业互相配合, 支持着农村的发展。

建议:学习台湾农会“利益共同体”的经营模式, 实现合作社与社员之间的“共生共荣”, 使合作社发展壮大。借鉴台湾农会合作金融的做法, 探索农民专业合作组织、村级集体经济组织兴办金融组织, 尝试通过农业发展银行发放现代农业低息贷款, 或者对农民使用商业银行的贷款给予贴息等方式, 为发展现代农业融通资金。

2. 加强农产品的产后加工, 提高农民收益

近三十年来, 台湾稻米产业以保护生态环境、维护消费者健康权益、提高生产经营者收益为主导, 走出一条“生态、健康、高效”良性发展的道路。通过农产品加工业的发展, 提高了产品质量和市场竞争力, 为农产品出口开拓国际市场提供了有力的科技支撑。此外, 由于台湾食品加工厂大部分设在农村, 为农村剩余劳力提供了良好的就业机会, 促进了农村经济的繁荣。例如台湾雾峰农会利用不同品种稻米的品质, 及稻米生产中的剩余副产品自身价值, 把重点放在了稻米的深加工和综合利用上, 制成酒、面膜、冰激凌等多种产品, 使稻米资源得到有效的利用和极大的增值。同时向休闲农业延伸, 发展以稻米文化为主题的学习实践、旅游观光等, 在田边向游客讲解水稻的生长特点, 在餐桌上介绍稻米的种类、营养价值, 让游客参加水稻播种、插秧等生产体验, 开展各种文化活动, 让游客带走优质米制品特产与家人朋友分享等, 成为台湾现代稻米产业的一个组成部分。不仅能为人们提供浓厚乡土气息的旅游享受, 也能促进稻米产业的发展, 给稻农带来理想收益。

建议:一是要更新农业产业化的理念。应该更加注重农业产前、产中、产后的同步协调发展, 把更多精力放到产后加工上来, 发展成以产后加工为重点的农业产业化经营新格局。二是要整合小型农产品加工企业, 按照集团化的模式进行运作, 增强其辐射带动整个区域发展的能力。三是要规划、扶持发展休闲观光农业产业, 提升现代农耕文化。

3. 加强农业产业文化建设, 提高人民生活品质

台湾是一个比较成熟的商业社会, 文化创意无处不在。稻米在打造品牌效应的同时, 以精美的包装打破了传统农产品包装给人的品质低廉的印象, 体现出特色农产文化和品牌个性, 适应了现代人对于高品质生活的需求, 使得农产品具有更高的附加值。利用品牌优势扩大企业规模、以文化创意来包装行销, 促进产业延伸和提高企业整体效益是现代企业经营理念的重要内容。例如台湾中兴米业成立了集生产、加工、展示、观光于一体的稻米博物馆, 吸引了不少观光客。游客通过游览, 既可以了解企业的发展过程和经历风雨, 也可以对企业的未来发展方向和经营理念有大致的了解, 展示了企业产业链延伸新方式, 再通过品牌战略, 最终实现了宣传企业、展示产品、突出理念、增加收益的目的。

建议:我国粮食生产大国, 借鉴台湾地区经验, 创立优质农产品品牌效应, 使人民在解决温饱的同时, 了解企业的文化底蕴, 满足精神文化需求, 符合市场发展需求, 有利于农业持续发展, 更重要的是能提高生产效益。

4.打破专业设置壁垒、促进农机农艺融合

在台湾现代农业发展十分注重农业科技研究与应用工作, 特别是利用现代科技提升农产品价值和提高农业生产效率, 例如自动化和信息科技的应用。而科研院所则将研究能量向产业延伸, 结合学校科研研究资源与企业力量, 携手共同解决产业界技术开发的瓶颈, 将科技转化成生产力, 消除了公有科研单位科研成果不能被企业分享的障碍。科研院所中各个学科不是独立的存在, 而是相互合作, 不仅有利于符合人才的培养, 对于缩短企业产品开发时间, 降低生产成本, 提升企业科技水准, 促进产业升级也有重要推动作用。

工业设计专业考察报告范文篇3

艺术考察，是艺术家、设计师深入社会，了解与专业相关的各行业的历史、现状、发展态势；是艺术家走进生活，贴近生活，寻找创作素材、源泉，激发创作灵感的重要途径和方法。对环境设计专业而言，艺术考察课程的教学就是通过学生外出考察、游历，探寻国内外博大精深的建筑、园林、景观文化；采集、归纳民间建筑装饰艺术元素，园林造景技艺；体验人的真实的生活需求，观察、体验、比较、分析人与环境的关系；寻找环境设计的规律、路径和方法。艺术考察应是环境设计专业的一门实践必修课。本文拟结合四川旅游学院艺术系大二学生2015年春季的艺术考察课程为例，进行研究分析。

当前高校环境设计专业艺术考察教学的现状

艺术考察教学本应是高校环境设计专业的必修课程之一，但今年来逐步异化、边缘化，甚至取消。说其异化，是观察到近年来照相机、拍照手机的普及和网络的广泛使用，高校艺术考察课程逐渐旅游化，形式化、表面化。学生外出考察时，主要是拍照，没有仔细观察、揣摩，或者写生、临摹，面对真实对象，没有专注地深入体会、研究。据调查，学生外出考察，有59%的学生会选择去多个地方参观，名为考察，实为旅游，旅游已成重点，考察沦为次要目的。而且，多数人是为了完成教学任务和老师布置的作业。艺术考察课程的边缘化，甚至取消，主要两方面的原因：一是高校扩招，经费投入不足。很多院校扩招以后，学生人数成倍增长，师生比下降，每次外出考察，老师要带的学生很多，学生的交通、住宿等花费较大，学校为降低教学成本，于是采用缩短考察时间、缩短外出距离，把考察放在日常教学中进行，采用近郊考察或同城考察。很多经费困难的地方院校，综合性院校，甚至把艺术考察课程做为选修课或取消。二是出于维稳需求，怕学生出事、怕担责任。近年来，高校学生在校外发生安全事故，家长与学校发生矛盾冲突的事件时常见诸媒体，导致谈“安全”色变，高校纷纷采取保守态度，限制学生外出，减小安全事故发生的概率。于是艺术考察这一类外出实践课程逐渐被学校弱化或取消。

对学生外出进行艺术考察的调查

2015年春季开学之初，笔者对四川旅游学院2013级环境设计专业的学生展开一次调查，主要调查学生外出艺术考察的意愿、考察内容、目的地、经济承受能力等。发出105份调查问卷，收回101份有效问卷。在有效问卷中仅有1人不愿意外出考察，原因是父母不同意。据此分析，愿意外出进行艺术考察的人达到99%，可以说，外出艺术考察的意愿相当强烈。

对于考察的内容和目的地的调查，调查的结果主要集中于三类，一是经济发达的现代都市环境设计，占45%，选择主要集中在上海、杭州、深圳等城市；二是历史文化古迹遗存，占32%，选择主要集中西安、成都、青岛等；三是自然风光名胜区，占23%，主要集中川西高原、云南、三亚等省区。由此可见，较高比例的人希望去发达地区考察当代设计。分析其原因，可能是由于调查对象主要学习、生活于内陆盆地，经济发展、环境设计水平有限，有向发达地区学习的强烈欲望。

由于学校经费投入有限，只能解决带队教师的差旅费用，学生外出艺术考察的经费完全由学生自筹。因此，我们对学生经济承受能力也做了调查。在有效的101份问卷中，平均出资1467.70元。其中3000-5000元的有14人，占13.86%；1500-2999的有31人，占30.69%，500-1499元的有45人，占44.55%，500元以下的有11人，占10.89%。

艺术考察的教学目标设定

在四川旅游学院环境设计专业的培养方案中确定了艺术考察课程属于实践环节的必修课程。目标是开阔学生的视野，熟悉专业、行业，培养学生的艺术审美能力和对专业的热爱；学会收集设计素材，研究设计方法，为提高环境设计创意能力奠定基础。具体计划：从一年级到四年级，每年一次为期一周的艺术考察课程。一年级主要是在所在城市内或周边进行写生，培养学生的观察能力、艺术审美能力。二年级走出学校所在城市或出省，进行专业游学考察，比如对建筑、景观、园林等历史遗迹和经典设计项目进行考察，学习分析、归纳设计元素，练习设计思维与表达方法。三年级对博物馆、设计单位、设计名校、设计研究机构进行交流访问，了解设计行业动态，掌握社会需求，反思自身定位，明确个人发展目标。四年级参与国际国内设计比赛、行业会议，开阔眼界，扩大知识面，了解设计前沿动态，把握设计潮流。

设定每一阶段的艺术考察课程教学目标时，结合学生思维能力和专业实践能力实际，注意循序渐进，步步深入，逐步培养学生的艺术审美能力、设计表达能力、空间创造能力。

艺术考察课程的教学路径与方法

1.制定艺术考察的线路

因为每一阶段的艺术考察课程有其明确的目标，在制定考察线路时，要紧紧围绕这一目标去设计线路。在四川旅游学院2015年大二学生的艺术考察线路制定中，首先向学生宣讲了本次课程的目标任务，然后通过问卷调查，掌握学生的个人兴趣、目的地意愿和经济承受能力，确定了“中国设计之旅·苏沪游学”（下文简称“苏沪线”）和“历史文化寻根之旅·西安游学”（下文简称“西安线”）两条线路。发布线路之后，要求学生先通过网络进行调查，掌握考察目的地的基本情况，然后自由选择考察线路。最后报名的结果是：在全年级105人中，有56人选择“苏沪线”，45人选择“西安线”。另有4人是因病、因事请假不能参加，教研室为他们另行制定了考察内容。这个结果与最初的调查结果基本吻合，能够满足大多数学生的兴趣爱好和经济承受能力的要求，也和课程的教学目标相一致。考察线路需要和协作伙伴进行深入推敲，制定出详细的、科学的、合理的考察路线，拟定相应的日程计划，从出行的交通，到考察点、票务、交流活动、日常吃、住、行等都要事无巨细，落实到每一个时间点、参与人和场地上。

2.寻找优质的协作伙伴

艺术考察，是一个大集体的活动，由于人数多，时间长，距离远，牵涉的地方多，仅凭带队老师和学生干部是比较困难的，大家对考察点及其周边情况都不熟悉，大队人马的吃、住、行都要有周密的安排，尤其是西部地区高校前往发达的东部地区考察，教师在观念、意识方面对风险评估缺乏经验，如果准备不充分，很容易出现混乱；因此，需要有相对专业的机构进行协作。在四川旅游学院艺术系环境设计专业2015年的这次艺术考察，教学团队多方寻找、挑选、比较协作伙伴。最终确定“苏沪线”由视觉空间媒体平台协作，“西安线”由重庆花儿旅行家协作。

选择协作伙伴的标准：一、具有优秀的考察资源。它不同于一般意义上的旅行社，它与目标考察点有良好的合作关系，能让学生进行深度参与、考察、分析、研究，有专业的讲解、陪护。二、有专业媒体背景。因为专业媒体一般与行业结合紧密，能把握行业潮流，掌握行业精英人才资源。在考察过程中，如果协作单位有专业媒体背景，一般都掌握这些资源；那么，在考察中，就能与行业精英一起开展讲座、座谈、讨论等交流互动活动。使学生能对专业前景、行业人才需求标准、专业公司运营管理等问题有深入了解。三、有活动举办、统筹、协调的能力，熟悉交通、住宿、饮食等方面的预定与安排，能找到性价比高的合作伙伴。因为学生的考察费用不高，各方面都要精打细算；而且在时间、地点、线路的安排上要合理，制定出详细的行程单，使考察时间高效利用。

比如这次对“苏沪线”的艺术考察，在视觉空间的协作下，学生参加了苏州创意博览会（创博会）、“中国室内”空间论坛及2015CCDE青年设计师峰会等一系列活动，还与洪忠轩、贾伟等多位中国著名设计师的交流，让同学们在人生理想、职业规划、设计理念与方法上受益匪浅；在随后的苏州园林考察中，同学们深入研究、绘制了多家平常不太被普通游客重视，但又具有重要价值的私家园林，甚至包括对苏绣、评弹、昆曲等当地艺术文化也进行了深入的体验、学习。协作单位通过自己的人脉资源，为我们协调、安排了上海杨明洁工业设计博物馆、侯正光的“多少（moreless）”品牌店及其“一起设计”机构、璞素设计艺术馆的考察活动，使学生对中国原创家具的现状、生存环境、品牌运作、设计研发都有了了解。还协调安排了与同济大学城市规划与建筑学院交流与讨论，使学生了解当代前沿的设计理念、开阔了学术眼界，增长了知识、认识了社会，同时也让大家在自己的人生理想、职业规划、学习态度与方法上有了更深入的思考，激发了大家对专业的热爱和学习的兴趣。

3.争取学校主管部门支持和许可

当前，有一些高校对艺术考察课程这一项开展的还不够深入，最关键的是学校出于安全考虑，而将其弱化；但这不符合艺术教育的规律，尤其是环境设计专业，必须要走出去，与社会深入接触，才能训练学生的创新思维方法，尤其在“万众创新、大众创业”的当下，更显重要。为了保证学生的出行安全，消除学校管理层的顾虑，使艺术考察顺利进行，考察前需对学生加强安全教育和纪律教育。由于学生都处于青春期，精力旺盛、思维活跃、好奇心强，但又缺乏主见，自制力差，有些学生还缺乏远行经验，因此，在出行前加强学生安全与纪律教育至关重要的。

在这次艺术考察中，安全与纪律管理方面，采取了在学生中推选出具有号召力的学生担任总队长，协助带队老师工作，再选出男生队长和女生队长，男女生队长下面设若干组长，每组不超过4人。在考察过程中实行层级负责制，即组员对组长负责，组长对队长负责，队长对总队长负责，总队长对带队教师负责，带队老师对院系负责。学生及其家长都与学校签订了外出考察同意书和安全责任书，带队教师也与学校签订安全责任书。

只有在充分的安全与纪律教育，及相关师生签署责任书之后，将所有资料向学校主管部门及校领导审批，获得出行许可，艺术考察才能从计划变为现实。

4.确定具体的考察内容和任务

艺术考察是环境设计专业重要的一门实践课，为了到达教学目标，使艺术考察教学避免形式化、旅游化，必须从尊重学生的兴趣爱好出发，为每个学生制定考察主题，布置具体任务。在出行之前，带队指导教师必须对考察内容和任务进行明确，这其中包括个人任务和团队任务。拟定具体的选题，由学生选择，一旦选择，就必须完成。比如这次艺术考察，我们拟定了如下选题：

（1）历代斗拱的形式分析

（2）唐代建筑的典型特征分析

（3）历代宫廷餐具的纹样比较

（4）福文化在苏州园林中的表现形式

（5）苏州园林中窗花的形式与寓意

（6）苏州园林的地面铺装形式与文化内涵

（7）江南私家园林与皇家园林的比较研究

（8）苏州园林中太湖石的运用手法研究

（9）从留园的平面布局看江南园林的造景手法

（10）古代江南四大才子在苏州园林中的文化足迹

（11）上海璞丽酒店中的东方元素运用研究

（12）上海外滩灯光设计的手法

（13）现代家具中的东方元素演绎——以璞素（或多少）为例

（14）上海外滩万国建筑的施工工艺考

（15）上海新天地展示设计中的科技运用

（16）从西安古城的城市布局看统治阶级对城市规划的影响

（17）唐代建筑对日本建筑文化的影响

除了上述教师拟定题目外，学生也可以自己拟定，但一定是在考察出行前确定。让学生带着问题去考察，才能使艺术考察真正走向深入，达到教学目的。在拟定艺术考察的内容前，指导教师和学生要做充分调研，做好基本的案头准备，查阅网络、文献，了解考察对象，结合自己的专业特长、兴趣爱好寻找切入点，拟定选题。

5. 艺术考察过程中的教学方法

艺术考察过程中的教学工作，主要包括：集体活动指导；分组活动指导；阶段性总结；针对性辅导四方面。]

首先，学生根据自己的选题，初拟考察方案，准备相应资料与工具，通过网络收集考察地的地图，天气预报、衣物等资料，通过文献、书籍查阅具体考察点的平面图、简介、特色或重要特征。准备文献资料、测量仪、绘图本、相机等。

第二，在到达考察现场后，指导教师要对考察对象进行总体介绍，明确考察目标，然后分组实施考察活动，学生团队结合实际情况对考察方案进行细化，确定考察方法，比如访谈、测量、绘图、采集标本、录像等，教师针对各小组的工作情况要进行分别指导。学生在考察中重点从空间、尺度、材质、肌理、形态等方面入手，研究考察对象与人的使用功能及人的情感的关系；对行业的考察，重点是观察行业动态，前沿理念、运营模式等。在与行业精英进行交流对话时，要主动提问。

第三，每天要对当天的考察活动进行总结。带队教师要对学生在考察中的工作进行检查，及时发现问题，组织学生对这些问题进行对比、分析、讨论、总结，对第二天的考察工作提出详细要求和注意事项。

第四，要求学生对考察资料及时整理保存，包括手稿、测绘数据、文字、图片、视频等资料，甚至考察中的心得体会，都要及时记录，坚持每天写考察日志。

第五，通过微博、微信、QQ空间等向学校大本营发布考察实况，报告学生状态。还可以实现不同专业、不同年级学生之间的交流讨论。

第六，因为异地考察，容易出现水土不服，同学之间、师生之间要密切关注身边人的身体状况和情绪变化。

艺术考察成果的展示

艺术考察的行程结束，并不表示该门课程结束。返回学校之后，要求学生完成考察报告和成果展览是艺术考察教学的重要环节。带队教师要对学生撰写考察报告进行指导，要求学生从理论的角度，对考察中绘制的草图，测绘的数据，拍摄的图片与视频，收集的样本与文字资料进行学理上的梳理、对比、分析、提炼、归纳、总结，将收集的设计素材转化为设计语言，为以后的创作设计奠定基础。

考察的成果最终要以图、文、视频结合的方式展示出来，通过公开展览，实现总结、交流、检验的目的。展览必须进行整体策划，既要展示学生的考察成果，也要展示学生的精神风貌，激发大家对专业的热爱和对工作认真、投入的品行。

小结

环境设计专业艺术考察不同于音乐学、美术学等艺术学科的艺术考察，它具有设计学科的专业特点：第一，考察对象必须与社会生活紧密相连，是观察和研究考察对象与人的关系，不是寻找自己对考察对象的个人情感体验，艺术考察是环境设计专业训练科学精神的重要环节。第二，大力与有专业媒体背景的机构协作，能找到独具特色的考察对象和对话的行业机构与精英人物，对学生大有益处。第三，事先明确考察课题，课题不要空洞，尽量微观、具体，带着问题去考察，可以起到事半功倍的效果。第四，考察成果展览，是把艺术考察引向深入，促进学生思考的重要手段。

（作者单位：四川旅游学院）

作者简介：罗德泉（1975-），男，四川苍溪人，四川旅游学院讲师（高级室内建筑师），环境设计教研室主任，主要从事环境设计实践、设计理论和设计教学研究。

美术与设计学院专业考察报告模板篇4

专业考察报告

课程名称：专业考察

年级： 2017级

专业：美术学水彩

班级： 2017级美术学水彩

学号： 2017533013

姓名：刘权超

授课教师：迟慧鑫

考察时间：

美术与设计学院专业考察报告

考察内容

（包括考察时间、考察地点、作业布置等）

考察时间：3月1日至3月18日.考察地点：线上参观伦敦国家画廊/俄罗斯博物馆/俄罗斯国家艾米塔什博物馆/中国国家博物馆/首都博物馆/瑷珲历史陈列馆。

接下来我会挑选一些作品，谈一谈我的学习感受以及影响。首先《小镇附近的冰上场景》

亨德里克·阿韦坎普

在十七世纪，小冰河时代在北欧上空定居。荷兰的河流和运河结冰了，人们去冰上工作、休闲和发生事故。亨德里克·阿弗坎普刚刚开始成为一名艺术家，他也接受了这一点。他毕生的作品变成了对冬季场景的描绘，充满了与他认识和长大的人作为他的角色的事件。在冬天的灰暗灯光下，他们几乎没有改变地继续生活——他们做生意，闲聊，照顾孩子，玩得开心——但穿着溜冰鞋加速了。阿弗坎普的绘画值得探索。无尽的故事和人物素描可供好奇的目光发现：那个男人指着一个摔倒的女孩的裙子；打高尔夫的前身科尔夫的人；坐在椅子上，被认为是冬天的拟人。总的来说，这是新独立的荷兰共和国的旗帜，值得荷兰人自豪地视为图片。这副画面个人非常热闹的感觉，整体洋溢着活跃的气氛把人们当时生活环境体现的淋漓尽致。并且画面来看情景丰富给读者无限遐想。

《男人小孩与狗》这是维罗内斯的四幅涉及爱情考验和回报的画作系列之一，尽管它们的确切含义尚不清楚。这些构图被设计成可以从下面看到，所以我们知道这些图片是用于天花板或一系列天花板的。在一个男孩的帮助下，一对夫妇在一个裸体女人的手中团结在一起--可能是维纳斯和丘比特，尽管他们缺乏能够安全识别他们的特征。这对夫妇之间的结合以象征他们美德的月桂花环和象征和平的橄榄枝为标志。男孩持有的金链可能指的是婚姻，而狗是忠诚的象征。坐在石球和聚宝盆上的女人可能代表财富，她用和平(橄榄枝)和富足(聚宝盆)来奖励忠诚。委罗内塞在画中描绘的是二人在林中温存的一幕，以此来歌颂爱情：在树荫下,维纳斯和阿多尼斯拥抱在一起,而帮助维纳斯脱衣的丘比特则聚精会神地看着他们，画面充满了甜蜜的温情和爱的缠绵。对爱情充满了向往。但是内涵丰富.构图方式非常新颖，作为一个学生观完大师的绘画之后让我茅塞顿开。这对未来我创作提供了很好的构图灵感。

《戴珍珠耳环的少女》是17世纪荷兰画家约翰内斯·维米尔于1665年创作完成的一幅油画。是约翰内斯·维米尔的代表作之一。现收藏于荷兰海牙莫瑞泰斯皇家美术馆。

该画描绘了一名身穿棕色衣服，佩戴黄、蓝色头巾的少女，气质超凡出众，宁静中淡恬从容、欲言又止的神态栩栩如生，看似带有一种既含蓄又惆怅的、似有似无的伤感表情，惊鸿一瞥的回眸使她犹如黑暗中的一盏明灯，光彩夺目，平实的情感也由此具有了净化人类心灵的魅力。

该画采用了全黑的背景，十分烘托少女外形轮廓，似乎她是黑夜里的明灯，微微的光彩，不夺目不耀眼，十分温和。画面之中构成强烈视觉效果。其实介绍这幅画的时候我想起，最早了解到它其实是在我第一次考教师资格证的时候第二科目里面就是这幅画作。少女的表情看似很惆怅但是跟整幅色调偏暗的画面里来讲使她的目光充满了光彩。虽然并不是很美但是这种运用光线的绘画手法给我的感触是很大的，希望在未来的创作中可以借鉴上。

接下来给我讲讲观看了《艰苦岁月》这个雕塑的感受，作者潘鹤原名潘思伟，1925年生，广州人。现代雕塑家。广州美院雕塑系教授，广东省美协副主席。少年时只身赴香港读书，喜爱绘画与水彩，并自学雕塑。1949年回广州，入华南人民文艺学院学习，1960年调入广州美院任教。

《艰苦岁月》成功地通过老战士吹笛、小战士偎依身旁倾听的造型，体现出战争年代的革命乐观主义精神和向往革命胜利的信念。在三角形的构图中，体积起伏波澜，手法自由，艺术形象生动自然感人，诚为50年代的经典之作。这个雕塑把当时人们艰苦的环境以及中华民族不畏困难的精神展现的活灵活现，虽是雕塑但小战士倾听的姿势以及老战士吹笛的姿态誓要把这革命精神一代一代传承下去。有那么一瞬间仿佛我也跨过时间长河来到了那个年代对当时人民的心情感同身受。

《峥嵘岁月》描绘了长征途中，红军翻越空气稀薄、终年积雪的座座高山，跨过激流飞涌、奔腾呼啸的条条江河，横穿沼泽纵横、荒无人烟的茫茫草原，冲出国民党数十万军队的围追堵截。在艰苦卓绝的峥嵘岁月中，红军始终发扬团结战斗、互相帮助的优良传统，赢得了长征的胜利。这幅作品表现了红军过草地时的英勇无畏、众志成城。

《东渡黄河》长征途中，红军翻越空气稀薄、终年积雪的座座高山，跨过激流飞涌、奔腾呼啸的条条江河，横穿沼泽纵横、荒无人烟的茫茫草原，冲出国民党数十万军队的围追堵截。在艰苦卓绝的峥嵘岁月中，红军始终发扬团结战斗、互相帮助的优良传统，赢得了长征的胜利。这幅作品表现了红军过草地时的英勇无畏、众志成城。

《世纪智者》该作品刻画了百余年来160余位为人类社会的文明进步做出杰出贡献的世纪智者，其中既有中国的李大钊、严复、蔡元培、鲁迅、郭沫若、钱学森、梅兰芳、齐白石等，也有外国的马克思、爱因斯坦、托尔斯泰、诺贝尔、爱迪生等。这些伟大的思想家、科学家、教育家、文学家，如群星灿烂，照耀着人类前行的方向。这些人都是我大中国的瑰宝，没有他们就没有我们现在的好生活。感谢我党、感恩我党。

《开国大典》1952年，中国革命博物馆委托中央美术学院组织创作油画《开国大典》。

1953年，《人民日报》在头版发表了37岁的董希文创作的油画《开国大典》。毛泽东主席在看了《开国大典》后说：“我们的画，拿到国际间去，别人是比不过我们的，因为我们有独特的民族形式。”

1954年和1972年，董希文受命先后去掉、修改了画面中的高岗和刘少奇。

1972年，在董希文指导下，靳尚谊、赵域复制了《开国大典》。

1979年，本着实事求是、还历史本来面目的原则，中国革命博物馆征得上级同意，决定将《开国大典》恢复原貌。根据家属意见，为保留原稿，委托靳尚谊在复制品上进行修改。靳尚谊因故未能修改，推荐阎振铎、叶武林完成修改工作，在复制品上恢复了原作中的刘少奇和高岗。画面中第一排领导人均为国家副主席，左起：朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗。

这幅作品是现代经典作品，让我感受到中华民族生生不息，也正是从这一天起我们中国人从此在世界上站起来了，目前正是高速发展时期站在世界巅峰指日可待。

这些博物馆观察下来，使我触动很大，收获很多。我们清楚当今城市与城市的竞争，在很多程度上是文化的竞争，而文化的背后是其历史底蕴和由历史塑造而成的独特人文精神之间的竞争。失去城市精神和独特的个性，这个城市就没有了灵魂和活力。而一个地区的博物馆就能很好的保护这种精神和个性，所以在城市中保护历史文化街区、以及不可重复的人文遗迹和历史典故要永续承传，对学习艺术的我来说虽然本次考察并没有走出去，但是线上的观摩也让我感受到艺术的存在，或者说对艺术的体验，其实就是一种艺术体验。让我感受到艺术其实就在我们身边，它像空气弥漫在空中一样，我想这是它的使命，这使我更加坚定追求艺术的决心。

学习考察报告范文篇5

2011年9月21至24日，铜仁学院08级历史学本科班一行30人在班主任及皮坤乾老师带领下，前往西安进行学习考察，感受六朝古都的文化气息和古代建筑的宏伟，此次考察历时四天，本次考察我个人认为没有取得明显效果，原因是时间太短，参观的景点太少，不能够完全体会到古代的文化气息和古人的生活场景，下面我就我们所参观的几个景点做一下简短的报告。

（1）第一个参观景点：碑林博物馆。西安碑林始建于北宋哲宗年间（公元1090年），距今已有900多年的历史。碑林现有7个大型陈列室、8座游廊和8座碑亭，收藏了从汉代到清代的碑石共2300多方，现展出的碑石达1000余方，其中多数是唐人所刻。在这里，我们欣赏到了篆、隶、草、行等各种书体，并且一睹了欧阳洵、颜真卿、柳公权等书法家的亲笔刻石，以及王羲之、苏轼等名家的墨宝。这对于喜欢书法的同学来说真是不虚此行啊，许多同学都买了碑林的拓片作为留念以及博物馆商店里的古朴小商品，印章。

（2）参观完碑林博物馆，已是中午，吃过午饭，第二站兵马俑，在去兵马俑之前，导游还带着我们参观了黄河特钢这一企业，一进大门，一辆坦克就展现我们眼前，里面的工作人员向我们介绍了他们生产的商品，不少同学也都买了带回家，我们没买的都得到了一份小礼物遗憾的是里边不能拍照。接着我们到了秦始皇地宫，这是参观兵马俑之前对秦陵的大致了解，参观了之后，我才明白秦陵规模如此的宏大，兵马俑也只是冰山一角。地宫的宏伟奢华，实在无法考量，参观的同时导游小刘还给我们讲解了为何迟迟没有开启秦陵，主要是技术还达不到，以及地宫中的汞含量太高。参观完地宫，我们来到了此行最令人期待的地方，秦始皇陵兵马俑，据导游小刘介绍，秦皇陵兵马俑的平时日接待量是一万五到一万八千人，而黄金周期间游客日接待量更是高达十二万人左右。秦始皇陵兵马俑位于秦始皇陵东侧约1公里半处，发现于1974年，是当代最重要的考古发现之一。一号坑是当地农民打井时发现的，后经钻探又先后发现二、三号坑，其中一号坑最大，面积达14260平方米。三个坑共发掘出700多件陶俑、100多乘战车、400多匹陶马、10万多件兵器。：陶俑身高在1米75至1米85之间，根据装束、神态、发式的不同，可以分为将军俑，武士俑，车士俑等。坑内还出土有剑、矛、戟、弯刀等青铜兵器，虽然埋在土里两千多年，依然刀锋锐利，闪闪发光，可以视为世界冶金史上的奇迹。秦始皇兵马俑规模宏大，场面威武，具有很高的艺术价值。目前展出的大部分为一号坑中的兵马俑，由于保护技术有限，已回埋4000余个，只展出1000多个。在进入秦陵兵马俑时,我们看见了许多的外国旅游团,他们也是慕名而来的,秦陵兵马俑现在已经是世界文化遗产了。在一号展厅的入口处我们换上了秦陵兵马俑内的专业讲解员，在讲解员的带领下，我们迅速的跟上他的步伐，由于整个参观时间有限，因此讲解员在流利而又幽默讲解的同时，还不忘给我们作为历史学专业的学生提供需要懂得更多的历史学或者考古学知识。在讲解时并不是以带一般团队的面貌来带领我们，因而让我们学到了很多，之后在王导的带领下我们去了一号坑参观，这也是我们第一次将课本上看到的兵马俑转化为现实中的虎虎声威的秦士兵。由于许多文物在发掘过程中遭到破坏，因而发掘过程逐渐转慢。现在是处于白天给游客参观，到晚上考古学家继续修葺。一号坑的规模并不算大，真正让我震撼的是在课本上神往已久的二号坑，遗憾的是这次二号坑正处于修复状态，兵马俑基本都还埋在泥土里。在经过短暂的休息之后我们去了兵马俑的三号坑，三号坑主要是指挥中枢机构的人物，但是许多都是残缺不全的，这也反映了兵马俑的修复工作任重道远。在看完三号坑之后我们去了四号坑，大家也许困惑，怎么在旅游的书籍上没有介绍四号坑呢,这主要是因为四号坑在坑道挖好之后还没来得及把兵马俑放进去就爆发了秦末陈胜、吴广大起义，因而四号坑内空无一物。只是坑道清晰可见。顺便带上一句，西楚霸王项羽在火烧阿房宫之

后也破坏了秦兵马俑。过五分钟之后我们开始返回兵马俑的第一号坑门口处，并在那里历史学专业班级的三十位位学生合照了一张“全家福”。之后我们离开了有素有“世界第八大奇迹”之称的秦陵兵马俑，结束了今天的参观。

（3）第二天，我们将去参观的是国家级的重要景点，这与我们的专业有密切的关联，陕西历史博物馆。陕西省历史博物馆，它位于西安市小寨东路与翠华路的交叉路口西北侧，占地约7万平方米，是一个国家级历史博物馆，也是我国目前最大型、最现代化的历史博物馆。博物馆是一组仿唐建筑，内部分为三个陈列厅，所展出的3000多件文物，在里面我还对大大小小的各朝文物照了相作为留恋这些文物都是从陕西省出土的几十万件中精选而出，大多为稀世珍品，具有极高的艺术价值。我们了解了博物馆内所展出中国古代的历史文物，包括许多的国家级珍品，看到了许多课本上所没有见到的真实文物，也更深入地了解了陕西省的历史，可以说陕西的历史比国家的历史还要早。

（4）第三天，大雁塔之行，大雁塔，大雁塔全称“慈恩寺大雁塔”，位于距西安市区4公里的慈恩寺内，始建于公元652年，相传是慈恩寺的第一任主持方丈玄奘法师（唐三藏）自天竺国归来后，为了供奉和储藏梵文经典和佛像舍利等物亲自设计并督造建成。唐高宗和唐太宗曾御笔亲书《述三藏圣教序记碑》和《大唐三藏圣教序碑》。大雁塔是一座楼阁式砖塔，塔高64余米，塔基边长25米，共有七层，塔身呈方形锥体。全塔采用磨砖对缝，砖墙上显示出棱柱，可以明显分出墙壁开间，具有中国传统建筑艺术的风格，大雁塔是西安市的标志性建筑，导游小刘向我们介绍说，大雁塔看上去有一点倾斜，我们在大雁塔的南门下车，在入口处便远远的瞧见了它，走近一看的确有一点倾斜，以往看到的大雁塔只是在书上或是电视上，今天终于看到原型了，心里非常的高兴。我们到大雁塔广场时正好广场的喷泉开始喷水，这也让我们目睹了亚洲第一音乐喷泉的壮美景象，虽然说是音乐广场但是我们并没有听到音乐的响起，可能是我们来的不是时候或者是要到了晚上才会响吧。由于导游给我们的时间有限，所以我们遗憾没有登上大雁塔一睹西安的美景就离开了。

平面设计专业学生实习报告范文篇6

平面设计专业实习报告1

平面设计（graphic design），也称为视觉传达设计，是以“视觉”作为沟通和表现的方式，透过多种方式来创造和结合符号、图片和文，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计师可能会利用体排印、视觉艺术、版面（page layout）、电脑软件等方面的专业技巧，来达成创作计划的目的。平面设计通常可指制作（设计）时的过程，以及最后完成的作品。

实习时间：

20____年____月1日——20____年12月31日

实习地点：

________贸易有限公司

实习单位介绍：

____贸易有限责任公司是一家年轻的、朝气蓬勃的新兴电子商务公司，有一支充满青春和活力的梦想青年。公司致力于成为专业的电子商务托管平台，全心全意为传统企业开拓网上销售渠道。目前公司受企业委托，全权负责fantus（梵图斯男装）qq商城旗舰店和淘宝店铺的运营工作。

____贸易有限公司成立于20____年6月，拥有知名度较高的独立原创男装品牌的同时，也为大中型企业进行网站筹措、设计，网络推行营销于一体的国内首家云服务综合性电子商务托管平台。公司实力雄厚，网络业内专业优质的人才，形成一支规模最大、最具实力、最富经验的专业团队。公司拥有3s服务体系，即solution（解决方案：为企业量身定制电子商务解决方案），service（服务支持：提供电子商务相关的系统规划、建设、运营、物流、仓储等服务支持）及satisfaction（客户满意：让客户对我们执行结果满意）；在电子商务各个环节协助您，以全方位完善您的电子商务体系，有效地整合您的现有资源，努力帮助您拓展其他渠道，迅速抢占电子商务市场。公司围绕“勤于精，思谨慎”的中心价值，经过全体员工的不懈努力，在福建省逐步树立起公司良好品牌，博得众多信任和好评。凭借公司脚踏实地的实践与经验，我们自信在电子商务领域能够成为您值得信赖的合作伙伴。

实习目的：

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。并通过社会实践，熟练技能，了解艺术设计机构，其部门、日常业务活动、整体状态。从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。因此，我来到厦门____贸易有限公司，在这里开始了我的毕业实习。

实习内容：

在结束本学期的课程后我就开始寻找一家设计公司去实习，因为仅仅通过在学校所学理论知识是远远不够的，这就需要我们去实践，走进公司，将所学理论与实践相结合，经过长时间的寻找终于____年12月01日，我应聘到厦门____贸易有限公司进行了为期12个月的实习活动，进行学习，任职平面设计。

第一天上班，因为不熟悉上班路线的交通情况，为了不迟到我早早的起床。到了公司时间安排刚刚好。进入公司的时候，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。闲着的时候就试着用photoshop软件模仿教程做一些简单的图片，说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。紧接着当然就是跟同事做了一个简单的自我介绍，他们的激情与热情，让我在这里感受到家一般的温馨和快乐，我相信我的选择，这里将会是我人生的另一个起点，我会好好向他们学习、请教的。

俗话说万事开头难，所以既然决定在这里了就脦从基层开始做起，于是乎我就开始学习了解印刷中纸张的种类、每种纸的不同用途以及常用纸张的规格。印刷是设计中重要的一个环节，是让设计师的想法和创意转化成现实的一步，因此需要做一些重要的学习与了解。

我了解到，在印刷中，我们需要注意牢记客户所需的纸张的大小规格和图片分辨率等，因为这是一切创意的基础。设计既要有创意又要严谨，既要从小中见大又要从大中体现出细致和创意，这是公司经理给我上的第一堂课。并告诉我刚刚踏入社会从事设计行业需要学习与了解的还有很多，不要浮躁静下心来慢慢学，时间久了，看得多了、做得多了、听得多了，自然也就慢慢上手了，经验就是这样累计起来的。然后我回到我的位置上对同事做了一个简单的自我介绍，公司同事都特别热情，我暗暗下决心一定要多向他们多虚心学习。

我和同事们一起参与平面设计工作，开始的时候总觉得自己学历很底，没有受过正规系统的学习，审美也很有问题，又没有工作经验，而他们的教育水平明显高于我，他们的能力也理所应当在我之上……因此，在了解完基本工作流程后我开始接手负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过几天的磨合，自己有的缺点和不足，开始慢慢呈现，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应而他们如鱼得水，做的东西很适用……他们较之于我掌握了更多更实用，更现实化，应用化的东西。而我只是在书本上纸上谈兵自然还待讨教和学习，再之我的专业又不对口，什么都脦从新学起，学习起来还是挺累的。

不过这个问题其实也很普遍，像我们这样刚毕业而学历又不高的，很难找到专业对口的工作，所以平时还是多学点对自己以后找工作还是有点帮助的。

但同时这也是幸运的，来到这里正好锻炼一下自己，现在出错还不打紧，以后就没这机会学习了，所以我要好好把握，努力学习并学以致用。通过前几天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完，往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来，很容易造成设计缺乏创意与创新，因为大部分的客户还是不了解设计的，他们更多地追求设计时效性，明艳、鲜亮的色调是客户的首选，因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好，就会造成设计的庸俗化。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在书本中无法涉及的内容。学到了在学校所不能学到的东西，学会了怎样与客户交流，怎样揣摩客户的心理，锻炼了自己的交流能力，认识到了设计的一般流程，在这短暂的实习中学到了很多东西对将来进入社会做了初步的了解锻炼，可谓收获丰厚。因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使策划项目不偏离市场。

经过几天的基础训练，老师终于让我参与他们正在进行的设计项目，让我跟着学习也锻炼一下自己。公司给了我一个设计的任务。一开始我们设计出的作品并不能符合主观的要求，未能达到很好的效果。经理看过我的方案后，要我进一步去了解这间机构的性质和作用，要做出更加符合机构精神的设计，我逐渐从中懂得了一些做设计技巧和该注意的问题，要联系实际，要做出有档次的感觉。同时也意识到了由于在学校实际锻炼的机会比较少，在软件操作上不够纯熟。想法也不够偏商业化，而且对于客户的要求理解不够透彻，需要学习的地方还有很多。纸上谈兵终究是偏离现实的，要想真正理解设计，就脦脚踏实地的学习，虚心求教，很多看似理解了，实行起来未必跟想象的一样。

在那之后，我还陆续参与了几个设计。与同事之前的合作让我学到了很多他们的处事方法和设计技巧。每完成一个设计都有说不出来的成就感，也同时感觉我学到很多东西，大大的增强了我学习设计的积极性。在公司短短几天的工作里。我基本了解公司的设计流程。首先是设计师接到经理分配的任务，客户沟通交流，理解客户的需求。然后设计师进行设计工作，定下初稿或样板，在客户审阅后提出修改意见，最好多做几个方案让客户选择。最后经过经理审阅后，最后提案定稿、送印。

我在实习的过程中学到了许多课本上无法学到的经验，因为在学校中我们的创意和设计都只局限于作业之中，但如果在公司里，我们的创意还必须得到客户和经理的认同，这是严格许多的。我们必须尽量发挥自己的创意，同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。要多与客户沟通，多向主管询问意见，多向身边同事请教。从多方面学习知识不断丰富自己，让自己不断进步。并运用校内所学的知识，同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。多与客户沟通，多向主管询问意见，多向身边同事请教。学习作为一个平面设计师的职业规范和素养；视觉设计能力、美工基础，色彩搭配能力等。从多方面学习知识不断丰富自己，让自己不断进步。

平面设计专业实习报告2

在平面设计实习期间，让我真正的了解到一名合格的平面设计师不是那么容易做的，从事平面设计这一行业需要掌握很多知识。在短暂的实习过程中，我深深感觉到自己所学知识的有限和在实践过程中的专业素质的欠缺。从刚开始的无从下手，茫然不知所措到参与设计，才发现与现实间的差距。知耻而后勇，这让我决心在接下来的学习中努力提高个人专业知识，联系专业实际，只为将来在平面设计行业中走得更稳更远。

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员，不仅要将设计的理论掌握好，更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合，使设计更加市场化、市场更加设计化。很感谢学校和厦门麦洋贸易有限责任公司给了我这次学习机会，让我学到了许多，现在要做的是把剩下的课程学好，为以后的设计道路做好充分的准备。

在实习过程中，我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验，做出的设计作品经常会与市场经济脱节；而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力，往往为了追求市场效益，过多地拘束设计师的思维与创新，忽略了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化。通过这次踏出校园，进入社会的实习，可以把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，以便能够达到拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加理论知识在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力。

我觉得平面设计并不是一门潇洒的行业，不是别人想象的那般轻松。我深深的体会到拥有丰富的知识是一个优秀平面设计师的必备素质。所以，在以后的日子里，我还仍有很多书要看，很多东西要学。再者，平面设计行业是一个需要不断创新的行业，平面设计师不仅要有专攻而且还要博闻强识。

这次的实习对我来说受益匪浅，让我学会从客观的角度来审视自己的作品，在审美方面更加成熟。而在公司，与同事相处，让我学会如何别人打交道。与领导交流，让我学会设计师应有的职业道德。从实习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员，不仅要将设计的理论掌握好，更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合，使设计更加市场化、市场更加设计化。这些经验都让我得到了成长，让我在以后的工作中更加成熟、更加顺利。

平面设计专业实习报告3

实习内容：

在结束本学期的课程后我就开始寻找一家设计公司去实习，因为仅仅通过在学校所学理论知识是远远不够的，这就需要我们去实践，走进公司，将所学理论与实践相结合，经过长时间的寻找终于20____年____月01日，我应聘到厦门____有限公司进行了为期12个月的实习活动，进行学习，任职平面设计。

第一天上班，因为不熟悉上班路线的交通情况，为了不迟到我早早的起床。到了公司时间安排刚刚好。进入公司的时候，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。闲着的时候就试着用Photoshop软件模仿教程做一些简单的图片，说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。紧接着当然就是跟同事做了一个简单的自我介绍，他们的激情与热情，让我在这里感受到家一般的温馨和快乐，我相信我的选择，这里将会是我人生的另一个起点，我会好好向他们学习、请教的。

我和同事们一起参与平面设计工作，开始的时候总觉得自己学历很底，没有受过正规系统的学习，审美也很有问题，又没有工作经验，而他们的教育水平明显高于我，他们的能力也理所应当在我之上……因此，在了解完基本工作流程后我开始接手负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过几天的磨合，自己有的缺点和不足，开始慢慢呈现，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应而他们如鱼得水，做的东西很适用……他们较之于我掌握了更多更实用，更现实化，应用化的东西。而我只是在书本上纸上谈兵.自然还待讨教和学习，再之我的专业又不对口，什么都脦从新学起，学习起来还是挺累的。

不过这个问题其实也很普遍，像我们这样刚毕业而学历又不高的，很难找到专业对口的工作，所以平时还是多学点对自己以后找工作还是有点帮助的。

在那之后，我还陆续参与了几个设计。与同事之前的合作让我学到了很多他们的处事方法和设计技巧。每完成一个设计都有说不出来的成就感，也同时感觉我学到很多东西，大大的增强了我学习设计的积极性。

在公司短短几天的工作里。我基本了解公司的设计流程。首先是设计师接到经理分配的任务，客户沟通交流，理解客户的需求。然后设计师进行设计工作，定下初稿或样板，在客户审阅后提出修改意见，最好多做几个方案让客户选择。最后经过经理审阅后，最后提案定稿、送印。

在平面设计实习期间，让我真正的了解到一名合格的平面设计师不是那么容易做的，从事平面设计这一行业需要掌握很多知识。在短暂的实习过程中，我深深感觉到自己所学知识的有限和在实践过程中的专业素质的欠缺。从刚开始的无从下手，茫然不知所措到参与设计，才发现与现实间的差距。“知耻而后勇”，这让我决心在接下来的学习中努力提高个人专业知识，联系专业实际，只为将来在平面设计行业中走得更稳更远。

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员，不仅要将设计的理论掌握好，更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合，使设计更加市场化、市场更加设计化。很感谢学校和厦门____有限责任公司给了我这次学习机会，让我学到了许多，现在要做的是把剩下的课程学好，为以后的设计道路做好充分的准备。

平时在工作之余，经理也时常在谈话中教育我们如何成为一个设计师、如何做人。当我们出来社会实践，首先要明确自己的价值、自己能为别人创造什么，其次也要了解对方、了解别人的需求。设计师最重要的就是创造力，因为只有创新才能使事物升值。除此之外还要有自我学习的精神，在不断地自我升值中积累资本，提升自我人格的魅力。要不骄不躁、勤勉自励，思想上有追求。当然休闲之时也不会忘记跟大家聚聚，聊聊天，偶尔参加也娱乐活动丰富生活也能增进彼此间的感情。

实习总结：

回想起从刚进入大学到现在，这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大，但那仅仅是单纯的年龄上的成长，而现在更深层次的是指导思想上、行为上的成长。每个人成长的方式不可能完全一样，但相同的是我们都体会到了成长的快乐。在生活中体验着成长的艰辛，在收获中体验着成长的喜悦，也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织，喜怒哀乐相汇，苦中有甜，甜中有苦，笑中有泪，泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生，人生体验多，财富亦多，各种滋味都品尝过了，各种感觉都体验过了，才能真正认识到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历，我渴望品尝到成长的快乐。出来社会大半年，已经是半个社会人了。不能再向学生那样，某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习，为我们提供了一个很好的实践机会，可以让我们更好的把理论应用于实践，在实践中领悟理论，更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且，这些实习经验，无疑是我们毕业后就业的一大筹码，我们与其他大专生相比，就赢在了起点上！作为一个成年人，作为一个社会职业人，任何时候都要守规矩，做好自己的本分，承担起自己所需要承担的责任。如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等，这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记“拥有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时，你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢，坚强，乐观，阔达。这样的你，是不断前进的走在成功的路上的。

在这次实习中，我学到的最多的就是如何在社会中，工作中与人相处。想要处理好自己的人际关系，首先就是懂得合作和分享，即多跟别人分享看法，多听取和接受别人的意见。这一点做到了，无疑推动了我的工作顺利进行，而且还能获得同事的接纳和支持。其次就是微笑，我认为微笑可以使同事间由陌生而熟识，这样工作也不再那么枯燥。再者，要多听，听办公室里同事们谈谈生活的趣事，办公室的趣闻，偶尔还略谈公事，由于我只是个实习者，我没有资格给他们更多的意见，于是我就选择聆听，他们都是专业人士，经验比我丰富，从中我可以学到一些技巧，听听她们处事的方法和对待事物的态度，有时我会恰当地加点个人意见，使得我和她们的距离拉近了。人要在社会上立足就要靠这种或那种的关系联系着的，其次是如何了解人，如何与人相处，如何使人喜欢你，如何使别人想法同你一样。如果和同事不能好好相处，就等于把自己排斥到这个公司之外，无法投入工作，没有一个轻松友好愉快的心情，就会严重降低办事效率。

因此传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行业对于应届毕业生的严厉要求，在实习期间，由于所学知识与实践的差距，我只能从事一些琐碎的日常事务，但是领导和同组同事给了我很大的帮助和支持，使我在这次实习中学到了很多知识，也发现了自身的不足，公司老师们认真、严谨的从业风格，冷静、执着的思维方式，亲切友善的待人接物，和谐友爱的工作氛围等，给我留下了很深的印象，这些收获将会使我终生受益。

同时我也意识到很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方，从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与分配，将最合适的人安排在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点；团队精神非常重要，一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀，这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候，设计师之间一定要经常沟通、交流，在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备。

通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员，不仅要将设计的理论掌握好，更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合，使设计更加市场化、市场更加设计化。当然如果能在作图的过程中如果使用些小技巧，也是可以达到事半功倍的哦。如怎样将文字与图片融合在版面中，如文字之间的对比让整个排版更好看，如颜色上怎样使用才会更好看。所以在这里说的只是最近的一些感悟和总结。希望在今后的工作中学习设计师的良好习惯，怎样解决图片与文字的排版，以及文字设计、颜色搭配。这既是一个漫长的过程也是一个积累的过程。让我在今后的工作中继续寻找设计的快乐吧！

通过实习我明白很多，实习对我的整个生活态度产生了影响，我变成一个更稳重，更塌实，更脚踏实地做事情的人，而不是只拥有不现实的梦想。

这次在公司里工作我学到很多不同专业的知识，当然，这只是巨大领域中九牛一毛的知识。我对当代社会用人单位的看法进行了简略的分析，现在大多数企业都喜欢上手快的员工，“即招即用，能马上为单位创造效益”是目前用人单位的普遍心态。这就对毕业生提出了更高的要求，根据市场需求，有针对性地去学习和打工，通过实践增长本领，是毕业生们不容忽视的。

最后，感谢这一段曲折的时光，感谢我所在的企业，感谢企业领导对我的栽培，感谢我所遇到的同事们，你们一路给我帮助和支持，让我在前进的路上充满着激情和勇气！感谢江西电力职业技术学院，让我在短短的两年时间里认识到很多的良师益友，让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己，感谢院领导们的英明政策，让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理，感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导，给我无微不至的呵护，让我在工作中振作起来并且找到迷茫的出口！

平面设计专业实习报告4

一、实习目的：

学习photoshop，CorelDRAW等平面设计软件的应用

了解平面设计公司设计出品过程

接触应用设计客户源

二、实习时间：

2016年7月9日----2016年8月7日

三、实习地点：

________________

四、实习单位：

____设计工作室（火星社）前身为______德宝广告公司，其创立于2002 年。时至今日，业务领域涉及餐饮、房地产、药品、服装、旅游、水利、电力、文艺等，服务于各大企事业单位。地域横跨____________，客户源达蒙古、西班牙以及美国。

五、实习内容：

⒈制作____设计工作室宣传片一部。

在大一我已经学习了MAYA、3D等制作动画的专业软件，以及视频音频后期合成处理软件Adobe Premiere。因我的专业是动漫设计与制作，相对于平面设计公司的工作需求还是有一定局限性，因此____设计工作室的主管人结合我的专业和本设计工作室的实际需要，让我为工作室完成一部本工作室的宣传片。

宣传片的内容分为七部分：片头——工作室简介——部分被服务客户（标志）展示——酒店宣传品展示——折页，CD封面等宣传品展示——包装设计展示——片尾

其中应用了3D、Adobe Premiere与photoshop三种软件。制作过程中不仅巩固了我的本业软件使用（3D、Adobe Premiere），主要是在动画和处理视频音频特效上有了更深的体会，同时使我对photoshop的使用有了更多的了解。

⒉了解平面设计公司设计出品过程。

从过程上来说，首先是与客户沟通了解其需求；其次以客户要求的质量等方面的需求出一定数量的样稿；接着是客户与设计者之间再次探讨选择，修改样稿；而后定稿由客户与设计者签字；最后上机印刷，主要在设计者方面校色。

⒊接触应用设计客户源。

在实习的过程中真正了解到设计并不是为了美观或者说是以个人喜好来评估价值的，真正好的设计是要符合客户需求以及时代审美性的。不断融合时尚元素，把握时代脉搏，创新自身设计理念才是不断促使事业和个人成长的关键。

设计在现代社会中，已经走入了市场经济，也就是说成为了一种商业化的产业，商品的目的就是要创造价值。设计者和被服务者是一种互利的关系，怎样才能和客户做到完全的沟通是至关重要的。设计时首先要了解客户本身的需求和审美趋向，人与人之间的品位，欣赏风格都是不同的，我们要从与客户的沟通观察中得到第一手的信息才是目的。这也是在考验我们的沟通能力与应变力。

六、实习总结：

在实习过程中，团队精神是我感受最深的。小到设计工作室大到一个设计公司，均为一个团队，只有人心集一才能出品好的设计，这不是个人设计为主导的设计。在设计公司中创造价值不是单凭一人的思维，也是整个公司分工合作的结果。不然南辕北辙，没有最终的商讨意见，只会耽误设计时间，延长设计过程。

【工业设计专业考察报告范文】推荐阅读：

工业设计专业(《设计史》考试大纲)06-06