期末阶段安全教育

期末阶段安全教育（通用9篇）

期末阶段安全教育 篇1

学校在11月19日传达了“河西区教育系统安全工作会议”精神，根据工作的部署和我校班主任的实际工作情况，为确保期末阶段安全平稳的渡过，特制定班主任工作要求，希望大家认真落实，严格要求。

1.每一位班主任深入落实学校安全会议精神，将安全工作放到第一位，担起班主任对班级学生、班级事务及与其他学科教师整体协调管理的作用，以爱心、关心、耐心对待学生和家长，确保期末阶段的安全平稳。

2.禁止教师将学生推出教室无人看管，如出现该类情况或发生意外教师要全权负责。

3.不允许出现课堂长时间罚站现象，教师对学生的警告和惩处要适度。4.教师不允许出现讽刺、辱骂学生甚至影射家长的语言，尤其对双差生要耐心教导、细致疏导。（各班级上交双差生名单）

5.严禁大量罚写作业，教师要区分正常的知识巩固练习与罚写的区别。班主任每日负责把控、协调班级的三科作业量，要合情、合理、科学。如发现作业量太大应立即向相关学科老师反映协调或与本组组长反映协调。

6.禁止教师由于学生犯错或没写作业，联系家长将学生接走。如有事情需要与家长沟通，建议在放学时段或者电话联系家长。

7.班主任关心、关注每一位学生的身体、情绪、出勤情况等，对双差生要了解学生的家庭情况，尤其对家庭有变故的学生要加强关注，并告知其他学科教师共同关注。

8.不允许教师在家长群内发有关学生分数、排名的信息和照片，避免与大部分家长造成不必要的隔阂。

9.班主任与家长沟通不要单纯的指责和埋怨，要晓之以理、动之以情，与家长寻找教育孩子的共识和解决问题的方法。10.走读班班主任每日放学关注学生接走情况，严禁没有看到家长就放学生；严禁在没有告知班主任的情况下其他家长或亲友代接学生。班主任再次对乘坐私人校车的班级学生家长以及委托小饭桌的学生家长进行安全提示和宣传，确保学生上下学安全。

期末阶段安全教育 篇2

一、义务教育阶段安全教育应盯防重点群体

安全和人们的生活息息相关, 各行各业都有自己特有的安全教育内容和安全生产盯防目标。学校是育人的场所, 学校安全教育更具有生命安全的意义。教育部颁布的《中小学公共安全教育指导纲要》明确了安全教育的五个内容, 由此, 学校安全教育主要抓两方面, 一是教授安全常识, 二是培养安全技能。

现阶段, 各级各部门特别是教育主管部门和学校对安全教育高度重视, 但为何学生安全事故的报道却常见诸媒体?笔者分析近年来本地区发生的事故, 发现绝大多数都集中在单亲学生、留守学生、问题学生身上, 正是由于对这三类人盯防不够、教育不力、措施不当, 从而让其成为安全教育的“盲点群体”, 导致安全事故频发。因此狠抓这三类人的安全教育研究, 把他们由安全教育的“盲点群体”变为“重点对象”, 就能有效降低安全风险, 减少安全事故。

二、校园三类“盲点群体”易发安全事故的原因剖析

1. 三类“盲点群体”的家庭教育方式

这三类孩子所接受的家庭教育可以分为三种类型, 一是专制型, 家长常从不安全的角度出发, 对学生采取简单粗暴的限制。二是放任型, 家长因夫妻情感问题、工作在外没有时间精力等, 无心、无力、无时教育孩子, 任其天马行空。三是溺爱型, 家长 (主要是隔代长辈) 为弥补离异或留守给孩子带来的“委屈”, 对孩子百依百顺, 有求必应。

2. 三类“盲点群体”的心理共性

中小学生处于身心发展的迅猛期, 这三类孩子由于长期缺少正常的与父母交流的机会和渠道, 使得家庭教育没有着落, 加上缺少亲情的抚慰和关怀, 在心理上都封闭、冷漠、孤傲、内向、暴躁, 不知不觉养成自由散漫、放任对抗甚至粗暴叛逆的坏习惯。

3. 三类“盲点群体”的生活方式

仔细观察这三类孩子, 他们有两个相似的生活方式:喜欢“独处”和喜欢“网上宣泄”。由于无人关注, 他们无论上学还是放学都喜欢独来独往, 遇到心理不舒畅或受到挫折, 找不到倾诉对象, 他们一般都会进网吧, 要么拼命玩游戏, 要么网聊, 以此来宣泄心头的郁闷。

4. 三类“盲点群体”易发的安全事故

正因这三类孩子缺少关爱, 导致情感缺失, 以至于有些人形成心理障碍。上学、放学无伴独往, 心理孤寂, 容易引发交通安全事故。他们喜欢“网聊”, 而又没有人生阅历, 常常冲动轻信他人, 容易被网友诱骗甚至被拐绑架。由于父母离异、外出打工或者已经对孩子丧失信心, 孩子独处时间很多, 缺少监管的真空时段也多, 容易被社会上的闲散人员、不良分子等利用, 特别是女生, 易遭受性骚扰事故。

三、落实“四个结合”措施, 共同应对学生安全事故

1. 集体教育与重点突破相结合

学校是学生群居的场所, 最易发生校园踩踏、集体中毒、群体出走等事故。学生安全事故具有不可预见性、突发性、群体性, 这就决定学校安全教育要面向全体师生员工, 要增强全体人员在校时段的安全意识和防范能力。学校安全教育除了全面铺开, 更要对上述重点对象“开小灶”。这三类人易发事故, 源自情感缺失、监管缺位, 可以尝试以下措施补位。一是管理方面实行“寄宿制”。在学生及家庭自愿的基础上, 通过寄宿, 让他们过群体生活, 减少其受教育的断层与真空, 在和谐、热闹、温暖的大家庭中接受更多的关怀与监督。二是生活方面实行“代管制”。学校可以安排班主任、任课老师, 甚至选社会爱心人士、志愿者等担任“代管家长”, 与学生结对子, 在家长缺位的时候承担监护职责, 做好孩子生活的知心人、安全的监护人。

2. 通识教育与校本教研相结合

安全教育有章可循, 但教无定法。近年来, 国家加大了对学校安全教育的投入, 出台了一系列安全管理制度, 编订了一系列安全教育教材, 配发了一系列安全防范器材。学校要响应国家政策, 全面落实安全教育课程开设, 把安全教育制度化、计划化、常态化, 教好国家编订的通识内容。但安全教育决不可“千校一面”, 在一定程度上来说, 安全教育要有差异性、地方性。各地各学校要结合学校实际, 编写适合自身需要的校本教材, 做到有的放矢。例如在繁华的都市, 应多关注交通安全、网络安全等;在平原水乡, 应多关注游泳安全、农药安全等;在山地林区, 应多关注野外生存、地质灾害等。

3. 书面教育与体验训练相结合

书面教育是安全教育的重要形式, 它传授的知识全面、客观、理性。书面教育主要传授理论知识, 学生所学的安全知识, 能否在需要的时候灵活运用, 需要创建一个平台来把理论转化为技能。建立安全教育体验和实训基地能为安全教育锦上添花。汶川地震中唯一没有师生伤亡的学校就是得益于学校常抓不懈的紧急安全演练。学生安全教育体验实训基地建设, 首先可以利用交警、消防、卫生等社会各方面的现有的人力、物力资源, 共同肩负起学生体验教育的责任。其次, 学校要培养德才兼备的安全教育师资队伍, 带领并教育学生参与安全体验实践活动。再次, 国家可以组织科研人员研发安全教育网上体验游戏、制作宣传片等, 利用网络、媒体优势增强安全教育的实效感。

4. 校内教育与校外支持相结合

安全教育是长期而复杂的系统工程, 单靠学校一方的力量是远远不够的, 需要家庭、社会的密切配合。

(1) 学校要充分发挥安全教育主阵地作用。学校有专业的师资队伍、丰富的教育资源、特色的校园文化、和谐的学生群体, 这些都是对学生进行安全教育得天独厚的条件。学校应义不容辞肩负起安全教育的重担, 将安全知识教育、安全技能培养有机融入学校日常教学活动中。

(2) 家庭教育是安全教育的重要场所。父母是孩子成长的第一任老师, 良好的家教是学生健康成长的基石。可现在存在一种不良风气, 家长普遍认为教育是学校的事, 平时对学生不闻不问, 出了事故就来兴师问罪。这是一个认识误区, 其实, 家长的一举一动都关系到教育的成败。家长要特别注意自己的示范作用, 要善于挖掘身边的教育资源, 随时随地对孩子进行安全教育。家长要不定期与学校联系, 不定期探访孩子, 可以采用亲自探访、电话访问、书信来往、网上视频等, 增进了解, 加深感情, 从而确保孩子健康平安成长。

(3) 社会是学校实施安全教育的必要辅助力量。孩子是国家的未来。孩子平安, 家庭就稳定, 社会才和谐。全社会都应担负起学生安全教育的责任。首先, 学校安全教育需要社会相关部门的配合。“术业有专攻”, 如交通信号法规、食品安全识别、地质灾害避险等, 学校就需要相关部门配合。其次, 政府要制定并完善各类安全法规。譬如校车准入、网络安全、特殊场所未成年人禁入等制度, 在制度上支持学校安全教育。再次, 加强公民道德建设, 全社会共同监护未成年人成长。如今社会诚信缺失, 好心无好报、善心遭恶报的现象时有发生, 国家要加大法制建设力度, 媒体要正确报道事实真相, 批评不良现象。绝不能让老实人吃亏, 更不能让好心人遭殃。大力弘扬“幼吾幼以及人之幼”的传统美德, 鼓舞全社会都来关注孩子安全, 共同监护孩子安全。

期末阶段安全教育 篇3

摘要：现阶段我国建筑施工行业施工作业人员中农民工占总从业人数的80％以上，为我国农村剩余劳动力的转移和农村脱贫作出了积极贡献。同时，由于绝大部分农民工的文化知识和安全操作技能水平较低，劳务输出地的劳动技能培训落后，农民工进城基本上处于刚放下锄头即拿砖刀、刚洗掉泥脚即戴巾(安全帽)的粗放劳动型。虽然各级主管部门和各建筑施工企业相继出台一些政策、办法和措施，但由于违章作业等农民工自身问题引起的安全生产责任事故仍频频发生，统计数字和客观事实表明：超过95％工伤事故是由于农民工自身的“三违”(即违章指挥、违章操作、违反劳动纪律)原因造成的。因此，紧紧抓住“人员”这个活的因素，建筑施工企业通过及时有效地培训和教育以及科学合理的项目经理部、班组的安全活动，提高农民工的安全素质，是做好施工安全管理工作的关键，是预防事故发生的最根本措施。

关键词：农民工安全教育

1 农民工安全教育的基本内容

建筑施工企业的安全教育是安全生产三大对策之一，它对确保施工现场安全生产文明施工具有十分重要的意义。建筑施工企业对农民工安全教育的目的是显而易见的，主要是训练农民工的生产安全技能，以保证在施工过程中安全施工、提高工效、保证质量。我认为对现阶段农民工的安全教育除包括方针政策教育、安全法规教育、生产技术知识教育外，主要还有以下的教育内容。

1.1 安全生产技能教育 安全生产技能是指人安全完成作业的技巧和能力，是解决“应会”问题，即使农民工达到“应会”，这也是安全教育的重点。安全技能的教育实施主要在“现场教学”，建筑施工企业应在企业内部形成一股“拜师学艺”的风气，在师傅的选用上，应该由本工种、本岗位最出色的操作人员在实际操作中给予个别指导和督促，要监护徒弟反复进行实际操作训练以达到熟练的要求。现在在建筑施工企业内部已少见这种“拜师学艺”的形式，但笔者认为应予倡导。

1.2 一般安全生产技术知识教育 这是属于建筑施工企业内部普及性教育，是所有人员都必须具有的基本安全生产技术知识，主要内容有：施工现场危险设备和区域及其安全防护的基本知识和注意事项；起重机械及有关电气设备有关安全知识；个人防护用品的正确使用；发生事故的报告、紧急救护、自救措施等。

1.3 专业安全技术知识教育 专业安全技术知识教育是指从事某一工种作业的人员必须具备的工种专业安全生产技术知识，是施工企业内部专业性教育。这种教育比较专门、细致和深入，主要内容有：土石方工程；防水工程；高处作业；机械设备；电，气，焊安全技术等。

1.4 安全生产意识教育 通过安全生产意识教育制造一个“安全第一”的氛围，潜移默化地去影响农民工，使之成为自觉的行动，树立“我要安全”、安全第一的思想。常用的方法有举办展览、发放挂图、悬挂安全标志牌等，不限规定的时间和地点，只要发现违反安全作业的行为，就应及时教育，进行个别指导。通过违章者外观行动的表现形式来追溯其根源，以理服人，使其心服口服，遵章守纪，形成安全习惯，从而改变农民工以前的诸多陋习。

1.5 事故案例教育 通过实际事故案例(最好是身边发生的事例)分析和介绍，让农民工了解事故发生的条件、过程和现实后果，特别是后果说明，从而使农民工从案例中吸取教育，从自身工作中预防同类事故的发生。

2 农民工安全教育的方法

2.1 三级安全教育 这是建筑施工企业对所有施工企业人员必须的企业安全教育形式，指对新进入施工现场的作业人员和转岗、交换工种人员进行的企业级、工程项目经理部级、施工班组等三个层次的安全教育。

企业教育是农民工在到项目、班组之前进行的基础教育，主要讲评本企业安全生产性质、特点、安全生产状况及安全卫生防护知识，重点讲解国家安全生产法规、企业安全生产规章制度、安全纪律和重大伤亡教训。

项目经理部教育重点讲解本工程项目施工特点，实现安全施工措施应遵守的劳动纪律、安全纪律、安全规章制度、危险区域、危险设备及安全卫生防护知识。

班组级教育重点讲解班组安全作业特点、工作性质、安全操作规程、岗位安全卫生防护知识、各种安全用具和个人防护用品的正确使用知识、事故的抢救、报告知识等。

2.2 特殊工种教育 由主管部门进行专门培训，考核合格后发给上岗证后，方可上岗。

2.3 全员安全教育 全员安全教育是企业定期对民工进行安全生产的再教育。许多工伤事故表明，农民工安全教育隔一段较长时间后对安全生产会逐渐淡薄，必须定期全员教育提高农民工的安全意识，可以采用项目经理部组织班组日常安全讨论方式进行。

2.4 经常性安全教育和其他教育 由于目前处于市场经济的初级阶段，农民工的流动性较大，各建筑施工企业可根据具体情况，采用多种形式进行经常性安全教育，如安全活动日、班前班后安全、项目部安全周例会、安全生产活动月、安全技术交底、板报、事故现场会、分析会、安全技术专题讲座、节日前后及电影、电视、展览等多种多样的方式方法，力求生动活泼、通俗易懂。

在开展经常性的安全教育时，还要注意掌握事故发生的规律进行教育，把事故消灭在萌芽状态中。如有多年施工经验的农民工，容易产生麻痹思想；新的农民工缺乏安全知识，容易冒险作业；春节、节日前后及小孩开学前，农民工思想不集中，容易发生事故；突击抢工、交叉作业施工的分部分项工程，容易发生事故；季节气候变化(如目前正处在高温雨季施工)，也容易忽视安全等。

总之，当前建筑施工企业对农民工安全生产的宣传教育工作，还远远跟不上施工生产发展的需要，尤其大批的农民工进城从事建筑业施工，如何强化教育，成为迫切需要的任务，单纯依靠建筑企业的力量未能从根本上解决农民工的教育问题，更多地需要各主管部门以制度上规范农民工上岗条件，建立专门的农民工培训就业机制来帮助解决。各建筑施工企业也必须大力加强对农民工的安全教育，只有广大农民工更多地掌握预防事故的知识和技能，才能更好地防止事故的发生，从而保障广大农民工的生命和财产安全。

参考文献：

[1]张水银.浅析城市化进程中的农民工心理问题与对策[J].当代经理人.2006.

[2]陶兴林.“农民工”思想特点及其教育初探[J].求实.2000.

[3]曾长秋，杨增岽.城市农民工的困境与思想政治教育的定位[J].中州学刊.2006.

[4]连丽霞.“新生代民工”的心理和思想政治工作[J].中国农学通报.2006.

[5]朱晓雯.郭琦.我国建筑业安全现状分析[J].科技情报开发与经济.2008.

[6]杨中宣.郑慧凡.构筑建筑安全生产体系的对策研究[J].施工技术. 2006.

五年级安全教育期末测试卷 篇4

班级：

姓名：

1、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部法律分别从不同角度对“儿童不宜”的公共场所做出规定。具体包括哪些场所？

2、在放学的路上遇到陌生人和你搭话并且给你饮料、糖果等你该怎么办？

3、青少年能不能把洋快餐代替日常膳食？

4、用所学的知识简述一下怎样才能克服偏食与挑食的不良饮食习惯？

5、如果我们在学校上课时突然发生了地震应该怎样做？

四年级安全教育期末试题及答案 篇5

班级

姓名

成绩

一、填空题（每空2分，共34分）

1、（）是保障行人安全横过马路的标志线。各种车辆都要在其前礼让行人先行通过。

2、电视机不仅有（），更具有（）和（）。因此，长时间看电视对身体不利。

3、机动车、非机动车和行人在参与道路交通活动时，应靠（）行。

4、道路划分为（）车道、（）车道和（）道。

5、人们移动电器时，必须先断开（），不能用（）或（）去接触、探试电源插座内部，不能用（）触摸电器，不用（）擦拭电器。

6、人们过路口或横过道路时，应当走（）或（）。

7、在遇到打雷下雨时，千万不要站在（）、高塔或

（）下躲雨，也不要停留在盖楼的平台上。

二、判断题（每题3分，共30分）

1、机动车、非机动车和行人，实行分道通行。（）

2、行人在横过道路时，要一站、二看、三通过。（）

3、游泳是一项很好的锻炼活动，所以小学生可以私自去游泳。（）

4、地震有突发性的特点，会给人带来出其不意的伤害。（）

5、我们要尽量减少使用一次性用品。（）

6、被宠物抓伤、咬伤，要及时注射狂犬疫苗。（）

7、行人在路口应当按照信号灯的指示通行，当遇到交通警察指挥手势与信号灯指示不一致时，要按照信号灯的指示通行。

（）

8、我们要学习一些防震自救知识，当地震来临时保护好自己，最大限度的减少损失。（）

9、拥挤时，一定不要往前倒或者蹲下去，即便是鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。（）

10、地震被困以后要保持体力，等待救援。（）

三、选择题(每题4分，共20分)

1、小明刚打完篮球就喝下一大瓶冰矿泉水，胸闷腹胀，差点晕过去了。这是因为（）

A、在不安全的地方进行活动

B、运动后的恢复不科学 C、没做好运动前的准备工作

D、做危险动作缺乏保护设施

2、下列做法正确的是（）A、没有人行道时我们可以在路中间行走

B、乘坐轿车时可以不系安全带

C、我们要自觉遵守交通法规，保障生命安全

D、没有车辆的路口，我们可以不按交通规则行驶。

3、关于游泳，下列做法不正确的是（）

A、不要在饭前喝饭后游泳

B、不要在剧烈运动后游泳 C、小学生可以成群结对到不熟悉的水域去游泳

D、游泳后不要马上进食

4、在使用家用电器时，那些做法是错误的（）

A、移动电器时，必须先断开电源

B、不能用湿布擦拭电器

C、发现有人触电，要立即把他拖开

D、发现有人触电，要先切断电源或用干木棍等物件将触电者与电器分开。

5、倘若遇到地震，下列做法正确的是（）A、在楼上突遇地震，要马上跳楼

B、在教室里突遇地震，要赶快向外跑

C、在行驶的车内时，应马上从车窗或车门内逃出

D、在公共场所遇到地震，要听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥挤。

四、简答题：（每题8分，共16分）

1、我们该如何应对陌生人，以免发生意外危险呢？

三年级公共安全教育期末测试题 篇6

学校

班级

姓名

分数

一、选择题：（每小题4分，共60分）

1、火警电话是：（）A、110 B、119 C、122 A、红灯亮 B、绿灯亮 C、绿灯闪烁

B、D、2、准许行人通过人行横道的信号是：（C）、A、A、接过来就吃 B、出于礼貌，不好意思不

吃C、拒绝接受

13、每年的11月9日被确定为（）A、消防安全日 B、安全生产日 C、禁毒日

14、上体育课时容易导致伤害事故的做法

3、属于遵守交通法规的行为是：（）A、穿越隔离带 B、在车行道上滑滑板 E、C、在机动车前排乘坐系安全带

4、小学生排路队为什么要带“小黄帽”？（）F、A、好看 B、色彩鲜艳，司机叔叔好辨认 C、学校规定 G、5、我国在道路上行驶车辆，必须遵守（）H、A、右侧通行的原则 B、左侧通行的I原、则

C、中间通行的原则

6、未满（）岁的儿童不准在道路上骑自行车。

A、8 B、12 C、16

7、安全使用电器的做法是：（）A、电视、电暖气等长时间运转 B、夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源 C、睡觉前或离家时切断电器电源

8、火灾现场不正确的逃生方法是：（）A、用湿毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C、慌不择路，从高楼上跳窗而逃。

9、一个人在家时，如果遇到陌生人想要强行入室，你应该怎么办？（）

A、迅速打开门让他进来 B、紧张得不知所措 J、C、立即到窗口大声叫喊或拨打110报警。

10、被歹徒勒索钱物后应该怎么办？（K、）A、由于怕父母批评，谎称钱物丢失了 B、害怕报复，花钱保平安 C、及时报告老师和家长或者拨打报警电话110

11、在火灾现场，未成年人要坚持的原则是：（）

A、先救火再逃生 B、先逃生 C、边救火边逃生、遇到陌生人给你食物，你应该怎么办？（）

是：（）

A、听从教师指挥完成规定动作 B、离开教

师的保护，擅自做有危险的器械动作C、在指定区域内有序开展活动

15、遇到不了解真相的网友约你见面，你

应该怎么办？（）

A、欣然前往 B、无所谓 C、保持高度的警

觉，不能去约见

二、判断题：（每小题4分，共40分）

（）

1、放学后，有个自称是爸爸朋

友的陌生人来接我，我高高兴兴的就跟着他走了。

（）

2、每年的6月20日被确定为国际禁毒日。

（）

3、在车行道上可以随意招呼出租车。

（）

4、如果遇到有人触电，应赶快找到开关断电；如果离开关太远，可以直接用手接触电人，赶快把他救下！

（）

5、因为动物是人类的朋友，所以平常接触小动物可以不加提防。

（）

6、放学时，因为有急事，所以可以在楼道内抢道奔跑。

（）

7、未成年人不得出入营业性网吧、歌舞厅。

（）

8、洪灾发生时，可以向高处走，并等待救援小组有序撤离。

（）

9、网上的不良内容不仅造成人的心理伤害，生理上也会出现伤害。

（）

10、在学生自行上学、放学、返

解析桥梁设计阶段安全风险 篇7

在桥梁建设飞速发展的今天, 桥梁的设计、施工以及管理的水平成为了人们关注的重点, 大家开始思考如何让桥梁工程的决策尤其是工程关键问题的决策可以更加的合理并且科学, 其中比较有代表性并且意义重大就是如何及时发现桥梁建设和使用过程中出现的各类事故的原因, 以及相应的应对措施。近年来风险评估的方法应运而生, 帮助我们解决了桥梁工程中一系列较为复杂的决策问题, 如今基于风险管理的基础上来解决这些问题, 已经逐渐成为了解决问题的新思路。

桥梁结构的风险并不仅存在于桥梁建设的某一环节, 而是贯穿于桥梁设计、施工及运营的全过程中, 各个阶段的行为都会给桥梁结构带来影响, 例如规划阶段桥位选择不合理抑或是桥梁方案不够完善、施工阶段使用的施工工艺、使用阶段自然灾害以及人为行为给桥梁造成的破坏等。风险评估工作可以更好地对桥梁生命周期中的各种风险进行评估, 并且提出具有指导性的建议。

1 我国桥梁设计阶段安全风险类型

1.1 质量事故

设计阶段是建设项目进行全面规划和具体描述实施意图的过程, 是处理技术与经济关系的关键性环节, 是保证建设项目质量和控制建设项目造价的关键性阶段。设计阶段的质量事故有很多种, 如设计阶段时间紧迫导致施工图纸质量较差, 而图审又流于形式, 出现总体部分图纸标高甚至轴线尺寸都不一致, 一系列问题在施工过程中逐步暴露出来, 造成施工单位停工待图, 甚至有些设计问题是部分工程施工完毕后才发现, 必须拆除重做, 严重影响工程进度, 无形中导致工程费用的增加。

1.2 意外事故

意外事故是指那些由于操作不当或管理疏忽而导致的人员伤亡、工程偏离预期目标以及工期延误的风险事态, 例如施工现场发生火灾、电力使用事故以及高空作业人员出现伤亡等都可以归纳入意外事故中。要积极开展安全教育, 严格安全检查等, 降低风险等级。

1.3 自然灾害

自然灾害是指由于自然原因而产生的人员伤亡、桥梁结构损伤和工期的延误等, 自然灾害也有不同种类, 例如洪水、泥石流、地震、滑坡等地质水文灾害以及台风、飓风、暴风雪、龙卷风、酷热、严寒等气象灾害。尽量通过气象预报等方法对其进行预知, 以便采取相应的措施来降低自然灾害带来的损失, 同时降低风险等级。

1.4 其他风险

除了以上三类风险外其他的风险事态类型可以被统称为其他风险, 比如环境污染事故等, 随着经济的发展, 我国对于环保的意识也不断增强, 社会各界都对环境保护越来越重视, 并设立了相关的法律条款来进行约束。在施工中排放有害物质、带来噪音污染和水土污染等行为, 都会受到法律的严惩。这种风险事态虽然不会直接对桥梁工程结构造成破坏, 或是带来人员以及时间的损伤, 无法用量化的指标来表达, 但是对于自然环境会带来不利的影响。

2 桥梁设计阶段安全风险案例分析

2.1 工程项目概况

某高速公路的桥梁需要跨越一级阶地、河流河谷和河漫滩, 在符合通航要求的前提下兼顾河流大堤的综合布置, 该桥梁应该在满足150m单孔双向主通航要求的同时满足75m单孔单向副通航孔要求。方案一:桥身全长396m, 为 (248+148) m独塔斜拉桥, 桥梁为独塔双索面塔墩固结体系。主副通航孔由主跨跨越, 南岸大堤由边跨跨越。主梁采用钢箱梁, 全宽33m, 中央为镂空分隔带;边跨采用预应力混凝土箱梁, 主塔结构为独柱方形混凝土桥塔, 采用群桩基础。方案一的总造价为11590万元。方案二:三跨变截面连续刚构桥, 跨径布置为 (100+180+100) m, 桥体全长380m。主副通航孔分开, 主通航孔主跨跨越, 副通航孔由边跨跨越。采用群桩基础, 主墩为薄壁实体墩, 其中两个主墩处于深水区, 过渡墩为单排双柱式桥墩。方案二造价为9518万元。本文对上述两个施工方案中设计阶段桥梁在不同寿命周期的风险因素进行风险评估, 得出最后的安全风险水平。

2.2 风险评估方法——专家调查法

风险评估的基本构成有:风险定义、风险识别、风险估计、风险评价以及风险控制, 其中最主要的是风险估计, 风险估计又包括三个方面的工作, 即风险概率估计、风险损失估计和风险量测。

我们使用风险评估方法中的专家调查法来对两个方案进行风险评估。专家调查法是一种定性分析方法, 以专家为中心来进行信息索取, 然后依靠专家自身的知识和经验来对其进行调查研究, 最后对问题进行判断、评估和预测, 其具体风险评估流程如图一所示:

确定需要进行风险评估的项目后, 首先去了解桥梁的各种建设条件, 例如地质、水文、气候和交通量等, 同时结合桥梁的设计标准、施工工艺等设计方案来进行风险因素识别。在初步的风险识别工作完成后, 分析和判断各种风险事态发生的可能性以及结构的安全风险损失, 并且形成风险矩阵。根据专家调查分析的结果确定各种风险因素在矩阵中所处的位置, 然后明确应对各种风险的对策。同时制定详细的定量分析给那些位于矩阵中不可接受区域的风险, 对于安全风险最低合理可行状态 (ALARP) 区域的风险也不能完全忽视, 要进行适当的分析研究。

2.3 风险因素识别

本文对于桥梁的各种风险事态分析主要是从桥梁建设条件和桥梁施工方面这两个方面来进行的, 并且结合了工程的可行性研究阶段以及初步设计阶段的相关文件和风险情况。桥梁建设条件方面包含的内容众多, 如工程的水文和地质情况、地震、气候条件、通航量、交通量和船撞以及施工环境等都属于其中。桥梁所采用的建筑材料、设计标准、结构计算、结构构造、新技术新工艺以及施工方案等都属于设计施工方案。

2.3.1 桥梁建设条件

桥区内总体的环境条件比较良好, 四季分明气候温和, 降雨量适中, 光照充足, 拥有较长的无霜期, 总体来说各方面的自然资源都比较丰富, 同时基本不会受到暴风雨灾害的影响。但是汛期河流水位会有较大提升并且将河岸两侧的低洼地区淹没。根据有关部门提供的水文资料我们得知汛期会在一定程度上影响桥梁施工, 冲击施工设备等破坏施工结构, 存在一定的经济损失以及延长工期的风险。

同时桥梁的通航等级如果按照单孔双向的标准, 净高10m净宽150m, 并且主通航孔左侧满足单孔单向的要求, 净高10m净宽75m, 那么在建成后可能会出现船撞风险。

2.3.2 设计施工方案

斜拉桥和连续刚构桥因为其桥梁形式和构造上的差异, 在风险源的识别上也有很大的不同。这两个施工方案中主桥桥墩的撞击力设计都比我国规范规定的Ⅲ级航道的标准取值略低, 所以存在一定的桥墩设计撞击力不足的风险。

两者中连续刚构桥在桥梁结构设计方案这方面来说比较占有优势, 具有相对成熟的结构计算理论, 但是对于那些跨径大于160m的大跨连续钢桥的一些部分的理论分析对策仍然不完善, 所以采用大跨连续刚构桥方案也存在风险。而独柱独塔混合梁斜拉桥的结构形式复杂, 一方面要考虑钢结构的腐蚀情况, 另一方面钢桥面部分也存在疲劳风险以及铺装破坏风险。同时由于主梁刚度的突变点是钢和混凝土的结合部分, 所以结构以及应力分布情况都十分复杂, 疲劳问题和强度问题严重, 从结构体系来说是一个很大的弱点。

从桥梁施工方案来说, 斜拉桥方案中基础采用的是双壁钢围堰施工, 塔柱的施工方法是分阶段爬模施工, 用托架以及满堂支架现浇施工来建造混凝土主梁, 这些方面都存在桥梁基础施工、混凝土索塔施工以及拉索施工风险。连续刚构桥方案中基础和斜拉桥一样为双壁钢围堰施工, 施工平衡悬臂抓段浇筑法来进行全桥主梁的施工, 也存在桥梁基础施工和预应力混凝土连续梁悬臂施工等风险。

2.4 专家调查法评价结果

我们首先让十位专家对该桥梁的方案设计进行风险评估, 让专家根据自己收集到的材料来在调查问卷表上进行打分, 并提出自己的预测意见。在经过两轮的意见收集以及信息反馈之后将专家意见综合在一起, 形成了各风险因素安全风险水平, 具体见表一。

由表一我们得知这两种设计方案中多为Ⅱ级和Ⅲ级安全风险水平, 其中Ⅱ级风险等级为中, 为保证安全性应该采取预防措施, 而Ⅲ级为高风险, 应该尽快采取措施来降低风险。

3 加强桥梁设计阶段安全风险控制的对策

想要更好的进行安全风险控制, 就要找准桥梁建设中的风险源并且尽最大能力来消除, 具有有如下措施:

桥梁的使用寿命会受到桥梁周围的自然环境影响, 所以要在工程中进行相应的防腐措施, 确保桥梁在使用寿命年限内的安全性;对桥梁工程地区的地质情况进行详细分析, 预测会不会出现严重的自然灾害, 并采取适当监控措施做到防患于未然;建立大桥建设和运营期间的气象环境监测系统, 设计合理的参数来保证桥梁有足够良好的抗风设计;采用合理科学的地质勘测手段, 根据不同的地质条件来对工程情况进行调整, 或是使用工程技术措施进行改善。

结束语

桥梁设计阶段存在的安全风险对于桥梁的质量有着重要的影响, 虽然不同桥型方案的风险各不相同, 但是不管是哪一种, 都应该引起我们的重视, 积极的采取防范和监控措施, 提高桥梁设计的风险管理水平, 更好地改善桥梁质量。

摘要：为了更好地对桥梁建设中遇到的各种风险进行预防, 综合提高桥梁工程设计的风险管理水平, 本文结合实例对桥梁设计阶段的各种风险因素进行了分析, 并提出了相应的桥梁设计阶段安全风险控制对策。

关键词：桥梁设计,安全风险,风险控制

参考文献

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[2]赵未未.如何解决桥梁设计存在的隐患[J].交通世界 (运输车辆) , 2013, (5) :112-113.

[3]路杨, 于利存.基于动态环境因素的桥梁运营安全风险评估研究[J].筑路机械与施工机械化, 2014, 31 (7) :87-89.

[4]黎立新, 何智勇.高速公路山区桥梁选型及安全风险评估[J].公路, 2011, (7) :145-148.

[5]陶小兰, 王鹏.桥梁设计方案风险评估分析[J].公路交通技术, 2011, (2) :86-90.

[6]何晓东, 李永飞, 马宝灵等.桥梁设计阶段安全风险评估研究[J].建筑工程技术与设计, 2014, (23) :967-967.

期末阶段安全教育 篇8

1.加强房建工程施工阶段质量控制的重要性

房建工程作为建筑工程的产品之一，具有投资大、工期场、露天作业、建设地点固定等特点，其工程的施工程序复杂，对其质量产生影响的因素诸多，如设计、地质、地形、材料、机械、气象、水文、操作方法、施工工艺、技术措施及管理制度等。施工质量比较难控制，如操作上的微小变化、环境的微小变化以及材料的微小区别等，都会对质量产生较大影响，并带来质量事故。

房建工程的施工质量与人们的生产生活密切相关，建成后的工程投入使用是否安全，对国家及人民生产安全、财产安全等都有所影响，如果发生质量问题不能像其他产品一样更换配件、拆卸、解体，更不能采取“退款”或“包换”的服务方式，因此在施工阶段就强化管理，对建筑质量具有重要意义。

2.影响房建工程施工质量的因素

2.1缺乏有效的施工管理体系

首先，在房建工程的施工阶段，若没有完善的质量控制体系加强制约，那么施工的工序与工种之间就会出现混乱局面，由前一道工序所造成的质量问题或隐患，后道工序的施工者可能没有及时处理或者蓄意隐蔽问题。其次，施工管理混乱也是造成质量问题的原因之一，如预制空心楼板在经过吊装后没有拨正就进行了灌缝工作，而没有加强对混凝土碎石粒度的控制，就会造成天棚与地面开裂的现象。另外，施工现场的半成品或成品随意堆放、严重损坏以及工程的施工队伍素质不高等，也会对房建工程的整体质量产生影响。

2.2施工材料管理不到位

在房建工程的施工过程中，由于材料的选择而带来的质量问题也很常见。如选择防水工程的沥青品种、油毡的品种与质量，预制楼板灌缝时选择的碎石粒度的大小、抹灰用砂的泥量控制以及木门窗木材的品种选择等，这些都在工程质量中占有重要地位。

另外，混凝土在房建工程中的应用率较高，对质量控制也起到关键作用。在大体积混凝土中，温度应力和温度控制也十分重要，在运转过程中，结构的应力状态受到温度的影。向较大，如施工中常见的温度裂缝问题。经大量实践证明，混凝土中常见的裂缝，多是不同程度上的表面裂缝，如由于温度梯度而造成的寒冷地区温度骤降也会带来裂缝现象，因此混凝土的保温也对表面的早期裂缝起到决定性作用。

2.3缺乏有效的监理手段

有些监理单位为了单纯追求经济效益，而超过其资质范围内承接监理业务，因此项目监理机构的配备及人员资格等均不符合要求，甚至很多监理人员无证上岗，现场监理的质量控制体系不完善，监理人员对施工的材料、设备投入使用及安装前没有进行严格审查，且没有严格执行见证取样制度，有些项目监理机构甚至没有按照程序规定组织检验分批、分项、分部工程的工程验收，就直接开展下一道工序的施工，造成很多质量问题没有及时得到解决。

3.加强质量控制的有效手段

3.1完善质量控制体系

监督人员一旦开始监督工作，就应该对施工单位的现场质量问题有所了解。检查技术指标、管理体系、施工质量监测制度及综合施工质量水平等都在考评范围内，并监督施工单位落实到位。房建工程的施工单位应按照施工图及合同的规定将相关内容与标准建成，并规定需将工程的内外全部清理完毕后再竣工。另外，建设单位应严格遵守国家相关规定，及时收集并整理建设项目的各环节文件资料，建立并健全项目的归案，在收到竣工报告后，建设单位应参加到相关单位的竣工验收工作中，并完成项目归档，建立备案手续后，工程项目方可投入使用。

3.2加强施工材料的管理

由于房建工程施工中涉及到的材料品种复杂，不同材料的档次与质量相差悬殊。首先，在材料进入施工现场之前需要先报验，将经过业主批准的材料样品一式两份进行封样保存，一份留到项目部，一份由业主保留；其次，在材料进入施工现场后，按照样品及相关的检测报告进行报验，只有通过报验的材料才能正式投入使用。采购人员在采购材料时，也应严格按照检查验收材料的手续进行，确保采购材料的一次到位，提高合格率。为了方便施工管理，应加强对材料的检查方法和检验标准的执行力，并将其编辑成册，让质检人员、采购人员及施工人员全都按照统一标准还衡量材料合格与否。另外，还要加强对材料品种的选择，例如对于现场施工的重要材料混凝土及预拌混凝土试块的取样应具有代表性，严格按照规范要求的组数预留试块，现场应加强标养设备的配备，并按照规定进行养护工作，避免由于试块的制作及养护、留置数量有误而对混凝土的强度产生影响，进而影响工程质量。

3.3注重施工现场的安全管理

房建工程施工是一项风险大、危险源多的工作，因此，加强施工现场的安全管理与监督，对保证房建质量具有重要意义。

首先，施工前应做好工地的调查研究工作。对现场的地形地貌、周边环境等进行勘察并记录，及时发现存在安全隐患的因素，并加强防范与管理，在设计文件时应做好安全技术措施的编制工作，发挥施工现场的安全警示作用。其次，要加强施工现场安全技术的宣传教育工作，加强安全技术培训与考核工作，并落实技术交底工作。在施工过程中，应严格按照图纸施工，对设计文件中的各种安全技术措施严格落实到位。再次，要做好各项安全技术防护工作，并加强对脚手架、井支架等支撑物的验收工作，确保其按照安全计算的技术模式进行搭建，实时掌握施工现场动态，及时发现违规操作行为并给予纠正。

3.4完善施工现场的监理工作

各监理单位应强化其内部管理手段，建立健全质量控制体系，提高项目监理机构的管理质量，并严格按照国家的相关规定分配监理人员，拒绝不合格的监理人员开展工作，并监督房建工程施工现场的监理人员履行监理职责；建设行政主管部门也要加强对监理人员及监理单位的管理，以提升房建工程施工现场的质量。

3.5加强施工队伍的素质培养

施工人员是房建工程施工的直接操作者，只有提高施工人员的业务水平，才能有效保障工程质量，因此要加强对施工队伍的技术培训，提高他们的工程质量意识。一方面，加强对施工队伍的管理者和主要施工人员，根据不同的专业工艺、技术加强培养，没有经过培训或者培训不合格的人员不能进场施工；另一方面，施工队伍应建立责任制，将工程质量保障体系贯彻到施工质量的管理过程中，并监督各项工作落实到位。

期末阶段安全教育 篇9

中国的最南边是（）。

（1.0分）

1.0 分

 A、海南岛

 B、西沙群岛

 C、曾母暗沙群岛

 D、东沙群岛

正确答案： C 我的答案：C 2

将溺水者救上岸后应立即倒水，但倒水时间应不超过几分钟？（）（1.0分）1.0 分

 A、1

 B、2

 C、3

 D、4

正确答案： A 我的答案：A 3

大学生安全教育的基本特点包括哪几个方面？（）（1.0 分

 A、实用性和实践性

 B、全面性和反复性

 C、创新性

 D、以上三项

正确答案： D 我的答案：D 4

火场逃生的关键是（）。（1.0分）

0.0 分

 A、1.0分）找对出口

 B、固守待援

 C、不断呼救

 D、防止烟气的吸入

正确答案： D 我的答案：A 5

什么叫两抢?（）（1.0分）

1.0 分

 A、抢劫、抢夺

 B、诈骗、偷盗

 C、抢劫、偷盗

 D、抢夺、诈骗

正确答案： A 我的答案：A 6

机动车在车道减少的路口，遇到停车排队等候或者缓慢行驶时，机动车应当（）通行。（1.0分）

0.0 分

 A、尽快通行  B、停车等待

 C、减速慢行

 D、依次交替

正确答案： D 我的答案：C 7

下列哪种情形当事人无须保护现场，可以在定位后先行撤离？（）（1.0分）

1.0 分

 A、造成人员死亡、受伤的

 B、发生财产损失事故，当事人对事实或者成因有争议的，以及虽然对事实或者成因无争议，但协商损害赔偿未达成协议的

 C、机动车无号牌、无检验合格标志、无保险标志的

 D、车能动、人能开，事故仅造成财产损失无人员伤亡，当事人对事故事实及成因无异议

正确答案： D 我的答案：D 8

猝死最常见的原因是：（）。（1.0分）

1.0 分

 A、溺水

 B、触电

 C、急性中毒

 D、冠心病

正确答案： D 我的答案：D 9

在“9·11恐怖袭击事件”中，恐怖分子共劫持了（）架飞机。（1.0 分

 A、1

 B、2

 C、3

 D、4

正确答案： D 我的答案：D 10

计算机病毒的特点下列哪个不是？（）（1.0分）

1.0 分

 A、破坏性

 B、传染性

 C、1.0分）可触发性

 D、可操作性

正确答案： D 我的答案：D 11

掌击下颌是往哪个方向推？（）（1.0分）

1.0 分

 A、向下

 B、向左

 C、向右

 D、向上

正确答案： D 我的答案：D 12

以下哪一项与个案中当事人事实不相符合？（）（1.0 分

 A、对自身发展不够关注

 B、抱负水平较高

 C、实际解决问题的能力相对差

 D、1.0分）紧张性、忧虑性因子分高 正确答案： A 我的答案：A 13

苏联于哪一年侵占我国的黑瞎子岛？（）

（1.0分）

1.0 分

 A、1924年

 B、1917年

 C、1929年

 D、1927年

正确答案： C 我的答案：C 14 机动车在道路上发生故障或者发生交通事故，妨碍交通又难以移动的，应当按照规定,不包括（）（1.0分）

1.0 分

 A、开启危险报警闪光灯

 B、立即将车辆移动到路边

 C、在车后50米至100米处设置警告标志

 D、夜间还应当同时开启示廓灯和后位灯

正确答案： B 我的答案：B 15

黑客攻击的目标有很多，除了下列哪项？（）（1.0分）

1.0 分

 A、获取超级用户的访问权限

 B、直接复制用户文件

 C、破坏系统

 D、窃取用户机密信息

正确答案： B 我的答案：B 16 诈骗案件的种类主要有哪些？①网络诈骗②电信诈骗③代刷诈骗。()（1.0分）

1.0 分

 A、①

 B、②③

 C、①②

 D、①②③

正确答案： D 我的答案：D 17

2CPR对心室颤动的时间起到什么作用？（）（1.0分）

1.0 分

 A、缩短

 B、延长

 C、加强

 D、不变

正确答案： B 我的答案：B 18

下列哪一项不属于适应综合症三阶段的是：（）（1.0分）

0.0 分  A、警戒反应阶段

 B、衰竭阶段

 C、亢奋阶段

 D、抗拒阶段

正确答案： C 我的答案：B 19

下列行为中，一般不属于自杀预兆的是（）。（1.0分）

1.0 分

 A、生活遇到较大挫折

 B、频繁洗澡，收拾行李

 C、目光较为活跃

 D、欲言又止，大量归还借用别人的东西

正确答案： C 我的答案：C 20

运动处方的核心是（）。（1.0分）

1.0 分

 A、运动强度  B、运动频率

 C、运动量

 D、运动时间

正确答案： A 我的答案：A 21

道路交通安全违法行为发生的特点有瞬时性、重复性、连续性以及（）。（1.0分）

0.0 分

 A、不可预测性

 B、可预测性

 C、广泛性

 D、充分性

正确答案： C 我的答案：A 22

机动车行经没有交通信号的道路时，遇行人横过道路，应当（）。（1.0分）

1.0 分

 A、避让

 B、停车  C、减速

 D、使用灯光示意

正确答案： A 我的答案：A 23

当人体从高处或器械上跌落时，可采用（）的方法缓冲着地。（0.0 分

 A、屈臂

 B、屈膝

 C、屈髋

 D、以上都对

正确答案： D 我的答案：B 24

中暑一般分两种情况，一种是高温、高辐射，另一种是（）。（1.0 分

 A、低温、低辐射

 B、高温、高湿度

 C、低温、高辐射

1.0分）1.0分）

 D、高温、低辐射

正确答案： B 我的答案：B 25

在南海，我国和下列哪个国家存在争议？（）（1.0分）

1.0 分

 A、朝鲜

 B、日本

 C、韩国

 D、菲律宾

正确答案： D 我的答案：D 26

对高压电触电者，施急者不能立即进入急救原因是（）。（1.0 分

 A、电压太高无法处理

 B、围观者太多无法进入高压区

 C、触电者周围带电，以免施救者触电

 D、领导未到场，无人指挥

1.0分）正确答案： C 我的答案：C 27

中印自卫反击战后，我国基本收复了多少被侵占土地？（）（1.0分）

0.0 分

 A、9万平方公里

 B、10万平方公里

 C、11万平方公里

 D、12万平方公里

正确答案： D 我的答案：B 28

以下属于运动疲劳的表现是（）。（1.0 分

 A、心情抑郁

 B、四肢乏力

 C、食欲减退

 D、以上都有可能

正确答案： D 我的答案：D 29

1.0分）以下哪一项不属于自杀发展过程？（）（1.0分）

0.0 分

 A、自杀动机形成阶段

 B、矛盾冲突阶段

 C、模拟自杀阶段

 D、自杀行为选择阶段

正确答案： C 我的答案：B 30

一般的话，受伤时间在（）小时以内，我们称之为急性的运动损伤。（1.0分）

0.0 分

 A、12

 B、24

 C、36

 D、48

正确答案： B 我的答案：A 31

一只眼睛受伤时，三角巾折成什么形状？包几只眼晴？（）（1.0分）

0.0 分  A、带形，受伤眼睛

 B、燕尾式，双眼

 C、燕尾式，受伤眼睛

 D、带形，双眼

正确答案： D 我的答案：A 32

过度引申这种非理性功能失调想法的出现，是压力过大造成下列哪一方面出现问题的表现？（）（1.0分）

1.0 分

 A、身体方面

 B、情绪方面

 C、思想方面

 D、精神方面

正确答案： C 我的答案：C 33

轻便摩托车在非机动车道内行驶的行为可以认定为（）。（1.0分）

0.0 分

 A、机动车不按规定车道行驶

 B、机动车不在机动车道内行驶

 C、机动车违反规定使用专用车道

 D、不是违法行为

正确答案： B 我的答案：D 34

引起心室颤动的主要原因不包括：（）（1.0分）

1.0 分

 A、大量失血

 B、脑卒中

 C、溺水

 D、触电

正确答案： A 我的答案：A 35

体检的结果已有结论，需要3个月至半年检查一次，看看是否发生改变。指的是下面哪一个术语？（）（1.0分）

1.0 分

 A、复查  B、定期复查

 C、进一步检查

 D、随诊

正确答案： B 我的答案：B 36

下面哪一项属于交通伤？（）（1.0分）

1.0 分

 A、修车时擦伤

 B、走路时不慎扭伤

 C、行驶时被车撞伤

 D、均不是

正确答案： C 我的答案：C 37

面对一些带凶器的歹徒的时候，下面做错误的是（）。（1.0 分

 A、记住歹毒特征

 B、立即报警

1.0分） C、全力反抗

 D、舍财保命

正确答案： C 我的答案：C 38

一建筑工人在脚手架上操作时，不慎高空坠落，病人主诉剧烈头痛，腰痛，两下肢麻木，移动困难。你认为发生了什么突发事件？（）（1.0分）

1.0 分

 A、头颅受伤，脊柱损伤，可能发生下肢瘫痪

 B、头颅受伤，腰肌受损，高位瘫痪

 C、脑震荡，腰肌受损，两下肢骨折

 D、脑出血，发生猝死

正确答案： A 我的答案：A 39

初起火灾发生时，如果发现火势并不大，我们应当：（）。（1.0分）

1.0 分

 A、报告单位负责人

 B、报告消防安全管理人

 C、大声呼救并等待救援

 D、利用身边消防器材进行及时扑救

正确答案： D 我的答案：D 40

体检时需抽血，是属于哪类型的血液？（）（1.0分）

1.0 分

 A、静脉

 B、动脉

 C、毛细血管

 D、内脏

正确答案： A 我的答案：A 41

智商高情商低的人，容易表现出以下哪种情绪？（）（1.0分）

1.0 分

 A、怀才不遇 牢骚满腹

 B、善于聆听 尊重他人

 C、充满热情 情绪饱满

 D、心胸阔达 待人宽容 正确答案： A 我的答案：A 42

安全游泳需要注意（）。（1.0分）

1.0 分

 A、了解自身健康状况

 B、选择安全场所

 C、养成良好的习惯

 D、以上都对

正确答案： D 我的答案：D 43

当当事人出现心理波动，却找不到明显的现实刺激因素，这种心理问题属于（）。（分）

1.0 分

 A、一般心理问题

 B、严重心理问题

 C、神经症性的心理问题

 D、以上答案都不对

1.0正确答案： C 我的答案：C 44

发现可疑爆炸物的应对措施中，哪项不正确（）（1.0分）

1.0 分

 A、及时报警

 B、迅速撤离

 C、深入观察

 D、协助警察

正确答案： C 我的答案：C 45

肌肉收缩的过程中如果缺乏（）的作用，就会导致肌肉兴奋从而引发痉挛。（1.0 分

 A、钙离子

 B、氯离子

 C、亚铁离子

 D、钠离子

正确答案： A 我的答案：A 46

1.0分）马加爵事件告诉了我们一个在人与人相处过程中的什么道理？（）（1.0分）

1.0 分

 A、互帮互助

 B、全力救助有困难学生

 C、尊重困难学生的人格

 D、看不起困难学生

正确答案： C 我的答案：C 47

下列哪项不属于压力过大带来的影响：（）。（1.0 分

 A、情绪低落

 B、睡眠障碍

 C、活动效率下降

 D、活动效率上升

正确答案： D 我的答案：D 48

以下关于上海商学院火灾论断错误的是（）。（1.0 分

1.0分）

1.0分） A、起因是违规使用“热得快”高温引燃可燃物

 B、折射出学生消防意识淡薄

 C、该校防火设施不齐全

 D、反映出学生缺乏火场逃生技能

正确答案： C 我的答案：C 49

关于自杀行为的描述，下列哪一项是错误的？（）（1.0分）

1.0 分

 A、和生物遗传因素有关

 B、本身是遗传的

 C、更多是境遇性的

 D、是一种后天习得行为

正确答案： B 我的答案：B 50

下列哪种现象不总是伴随燃烧发生？（）（1.0分）

1.0 分

 A、火焰  B、爆炸

 C、发光

 D、发烟

正确答案： B 我的答案：B

二、判断题（题数：50，共 50.0 分）

高校发生火灾的原因主要是用火不慎与电器引发两种。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 2

为更好的防范灾害，应对民众进行灾害风险知识的教育。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 3

假如在地铁站越到爆炸应及时跳车。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 4

现场医学规定，心肺复苏的步骤应该是A（Airway）-B（Breathing）-C（Circulation）。（）（1.0分）

0.0 分

正确答案： × 我的答案： √ 5

相对方向行驶的右转弯的非机动车，让左转弯的车辆先行。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 6

经常给操作系统打补丁是一种有效的防治病毒的方法。（）（1.0分）

1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √ 7

衰竭阶段，身体防御能力变化曲线是呈下降趋势的。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 8

发现有精神类疾病的同学，可以采取的政策之一是休学。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 9

摩托车后座不得乘坐未满12周岁的未成年人，轻便摩托车不得载人。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 10

进入21世纪以后，和平统一成为了时代的主题。（）（1.0分）

0.0 分

正确答案： × 我的答案： √ 11

螺旋形包扎法 是先环形固定二周，再斜旋向上缠绕成螺旋形。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 12

有人低压触电时，应该立即将他拉开。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 13

统计资料表明，大学里火灾造成的经济损失与其他地方火灾事故的损失一样严重。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 14

为防止撤离现场后对事故事实部分产生歧义，当事人在条件许可的情况下，可用摄、录像或者其他方法固定车辆位置、车辆号牌及事故损失证据。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 15

我们大学生必须学习安全知识掌握安全技能。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 16

木板或高分子塑料板适用于脊柱损伤者的搬运。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 17

神志清醒的轻度溺水者不需要进行心肺复苏或采取其它救护措施。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 18

生石灰造成的损伤，首先想到用水冲洗。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 19

220V以下的低电压，可引发心肌纤颤和心脏停搏。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 20

非机动车通过有交通信号灯的路口左转时，应当取最小半径通过路口。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 21

现场CPR-BLS操作过程中，严禁摇动病人头部以免损伤颈椎。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 22

“藏独”恐怖主义是目前我国面临的头号恐怖威胁。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 23

遇到煤气引发的火宅，消防人员到现场后可以直接进行灭火。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 24

现在，我们已经可以准确地预测地震发生的时间及地点。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 25

发现自己东西被偷后，应该及时进行挂失。()（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 26

安全教育对构建和谐社会起到重要的作用。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 27

在面对歹徒时，要跟歹徒拼力量、拼时间。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 28

任何情况下银行卡不要借给他人使用。()（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 29

对寝室内“看不惯”室友要忍让。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 30

泥石流发生时，要顺着滚石下方进行逃生。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 31

在制服歹徒瞬间，应该立即跑走，寻求帮助。（）（1.0分）

0.0 分

正确答案： √ 我的答案： × 32

用水淋湿的棉被、毛毯、扫帚、拖把、衣服及黄沙也可用作打灭小火的工具。（）（分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 33

对急危重病人，应立即呼救，并等救护车。（）（1.0分）

0.0 分

正确答案： × 我的答案： √

1.034

弹踢击裆适合在跟歹徒有一定的距离下使用。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 35

目前计算机病毒只有网络型病毒。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 36

找心理咨询师咨询的一般都是病人。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 37

除颤是急救猝死的最有效手段。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 38

交通标志的主要标志可分为警告标志、禁止标志、指示标志、指路标志、旅游区标志、道路施工标志等六类。()（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 39

犯罪人在实施盗窃的过程中，一旦使用了暴力，盗窃犯罪就转化成了抢劫犯罪。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 40

突发公共安全事件具有确定性。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 41

中国的很多周边问题主要是由于台湾问题没有解决。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 42

将安全作为大学生第一课是有必要的。（）（1.0分）

1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √ 43

有了安全保障后才会有安全机制（）。（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 44

国家还没有明确法律规定不得制作、查阅、复制和传播妨碍社会治安的信息和淫秽色情等信息。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 45

人的主观世界是客观现实在大脑中的反映。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 46

参加培训的时候，需要先查看其培训资质证明材料，并上网或电话核实工商部门有没有登记。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 47

上出租车时应将物品放在身边，手机等贵重物品不要放在裤子口袋内，以防滑落。()（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 48

健康心理主要涉及的是个体能否更积极发展的课题。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 49

对于休克患者，急救时可以给其服用些温开水。（）（1.0分）

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正确答案： × 我的答案： × 50

腹部内脏脱出者的体位应采取仰卧，双腿屈曲，腹肌放松。（）（1.0分）

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