公寓管理员岗位职责

公寓管理员岗位职责（精选9篇）

公寓管理员岗位职责 篇1

一、职责范围

1.负责单身公寓的各项管理工作，合理安排人员的入住、退宿。

2.负责单身公寓的各项安全工作，防止和预防各项事故的发生。

3.负责单身公寓的配置、公有财物的保管和保修工作

4.负责安排乘务人员的入住、退宿。

5.负责中央空调的运转

二、工作内容及要求

1.严格遵守上、下班时间，认真做好情况记录。

2.熟悉本幢宿舍楼的基本情况。

3.坚守岗位，不擅离职守，按规定穿戴工作服帽，举止大方，礼貌待人。有事、有病要 离岗应先请假，经同意后方可离开。

4.当班时间禁止躺卧、打牌、看电视、下棋、织毛线衣。

5.熄灯后，关好大门，负责检查、巡逻宿舍区安全防火、防盗 情况，发现问题及时制止并立即报案。

6.保持公寓楼内外清洁。保持乘务员房间的卫生整洁。管理好水电，注意节约用电、用水，并加强对员工用水、用电的安全管理和节电、节水教育

7.每天检查宿舍卫生、物品的摆放，做好记录并及时公布。

8.按规章制度严格要求和督促员工搞好内务卫生，坚持“文明 宿舍”的检查评比制度，宿管员必须定期在宿舍内检查各寝室的 卫生，及时公布结果，发现问题及时纠正。

9.会操作中央空调，每两个小时对中央空调进行巡检一次。

10.遇重大问题、偶发事件，采取相应的措施，并及时向有关分管领导或行政值日领导汇报。

三、责任与权限

1.对单身公寓的各项事务进行管理运作，合理配置房间。

2.对单身公寓内公共财物进行合理配置和有效利用。

3.对单身公寓内违章违纪的现象进行制止和预防，对违章违纪事件进行举报。

四、检查和考核

1、本职责的执行情况由本组工长及车间、段领导检查。

2、考核按《武汉大功率机车检修段公寓管理办法》执行。

公寓管理员岗位职责 篇2

关键词：公寓管理,公寓文化,高校

一、高校公寓管理与公寓文化建设存在的问题

1. 高校公寓安全问题防不胜防, 很难做到位

高校公寓宿舍常常会出现学生衣物、电脑、贵重物品等财产被盗窃的现象, 甚至会出现学生在寝室被抢劫、被强奸的严重现象, 同时每年寝室火灾、用电危险都造成了不堪设想的后果, 这些安全问题严重威胁着学生的财产安全与学生的身心安全, 同时也是管理很难到位的。

2. 高校公寓卫生问题未解决

高校公寓具有人员聚集度高的特点, 卫生问题就显得比较重要了, 一旦出现细菌滋长、感染疾病, 后果将不堪设想, 严重威胁着学生的健康。然而, 很多高校存在较大的寝室卫生问题, 主要表现为:垃圾清扫不及时, 学生随地乱扔垃圾, 宿管人员未定期对宿舍进行消毒等, 这些卫生问题严重威胁着学生的健康问题。

3. 大部分高校公寓管理人员自身综合素质不高

公寓管理方为了降低运自身行成本, 许多公寓管理员多是外聘的临时工或者是退休工, 他们本身综合素质不高, 缺乏相应的公寓管理能力, 存在着难与学生交流、沟通的问题。这些管理员没有经过正规的业务培训, 管理艺术和水平都很低, 而服务、管理的对象又是思想活跃的青年大学生, 所以在管理育人、服务育人时显得无所适从, 工作中也放不开手脚, 遇到有明显违章违纪学生也不愿大胆去管, 重要的是学生也不服他们管, 入住公寓辅导员也面临人数多, 管不过来的情况。

4. 部分高校未建立一套规范的公寓管理制度

现阶段, 部分高校公寓没有建立一套科学、合理的公寓管理制度。这样就导致高校管理人员没有相应的制度来约束自己, 从而导致公寓管理人员工作积极性不高, 在工作中常常懈怠自己;另一方面, 由于学生没有相应的寝室管理制度, 可能会出现大声喧哗、随地乱扔垃圾、打架等现象, 还有执行的力度也跟不上, 国家又没有完善的、适合所有高校的通用制度。

5. 高校公寓文化建设不到位

目前, 很多高校忽视了公寓文化建设的重要性;公寓文化建设仅仅停留在卫生的管理和作息的制度上, 往往忽视了对大学生精神世界的深入探索;公寓文化建设的定位仅仅简单地停留在制度上, 没有把公寓文化建设与校风、学风建设、学生身心健康教育以及学生思想政治教育有机结合起来。

二、高校公寓管理与文化建设策略

1. 做好公寓安全管理工作

(1) 要加强安全教育与宣传, 增强师生员工的安全意识

首先高校要让师生意识到高校公寓存在的安全问题, 要做好学校安全教育与宣传工作。高校可以通过新生入学教育、安全知识讲座、广播、闭路电视、宣传橱窗、板报等方式提高师生对公寓安全问题认识, 同时还要抓好基本安全常识的普及教育, 帮助他们了解和掌握一定的安全防范知识和技能, 提高学生的自我保护能力。

(2) 主管公寓的部门要加强寝室安全建设, 建立学生、保卫联动管理机制

主管公寓部门要加强寝室安全建设, 如在寝室楼道总安装摄像头, 这样有助于学生财产安全;安装防盗窗, 特别是针对女生寝室, 有利于学生财产及人身安全;定期派人在公寓中巡逻, 保障学生安全问题。同时要形成与学生管理部门、安全保卫部联动管理机制。

建立学生自我教育、自我服务的学生干部队伍, 强化学生成长意识。

2. 落实寝室卫生问题

宿管人员要及时对寝室垃圾进行清理, 避免细菌滋生, 每个星期要定期对整个宿舍进行消毒;同时, 要教导学生不要随地乱扔垃圾, 要经常打扫卫生, 可以每个星期派人定期检查寝室卫生, 并进行考核与公示。

3. 加强高校后勤干部和职工队伍的建设

高校后勤部门要强化干部培训, 提高干部队伍的综合素质, 要建设一支政治思想好、文化水平高, 实践经验丰富, 勇于开拓创新的干部队伍。在高校公寓管理人员招聘这一环节中要实行全员竞聘上岗, 对所有新上岗的工作人员进行上岗前的业务培训和职业道德教育培训结束经过考试合格方能上岗, 同时, 还要定期对他们进行培训, 不断地提高自身综合素质。

4. 健全学生公寓的规章制度, 实现规范化管理

这里所指的规章制度不仅指公寓工作人员应遵循的制度, 还包括学生应遵循的制度。一块用来对学生公寓工作人员实行科学化、标准化管理, 以提高员工素质、服务质量和服务效能, 为创建良好的公寓环境和公寓文化提供基本的客观条件;另一块用来约束和规范学生的行为, 辅以行政手段和思想政治教育方式, 对学生进行管理。

5. 做好公寓文化建设工作

(1) 加强物质文化建设

物质文化建设要求公寓建设要根据教育部的要求, 结合学生的特点, 在公寓设计、配套装修、周边绿化、文体设施等方面要进行合理、科学的规划。

(2) 加强精神文化建设

精神文化建设即要提高公寓管理人员以及学生的思想素质、文化素质、道德素质和心理素质, 增强寝室文化建设, 可以定期举办优秀职工、阳光寝室、文明寝室评比大赛。

(3) 加强学风文化建设

公寓管理人员要加强寝室学风文化建设, 可以根据专业特点开展相应的文化活动, 使学生在寝室中共同探讨专业知识, 交流学习体会, 能逐渐形成寝室成员趋同的学习习惯。

(4) 加强校园文化建设

可以开展丰富多彩的活动, 使公寓文化与校园文化相融合, 促进公寓管理人员和学生之间的感情, 使公寓文化活动向高校各项教育的延伸, 为学生营造良好的学习和生活环境。

三、总结

加强公寓管理与公寓文化建设具有深远的影响, 很多高校公寓管理与公寓文化建设方面存在很多问题, 相关策略值得人们不断地进行研究与探索。

参考文献

[1]杨明峰.浅谈高校学生公寓管理及文化建设[J].科技创新与应用, 2012, (3) :244.

公寓管理员岗位职责 篇3

关键词：构建和谐公寓管理体系教育功能

中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1007-3973(2011)003—167-02

1、引言

随着高等教育事业的不断发展和高校后勤社会化改革的不断推进，学生公寓管理机制、体制已经发生了根本性的变革。从原有的“单一性”的命令式管理成为“多元化”服务人性化管理。从高效后勤社会化改革的发展方向看，如何完善学生公寓的教育管理机制、积极探索学生管理的新思路、新方法，成为进十年来众多高校关注和研究的话题。但对于近些年兴起的独立院校的学生公寓管理研究材料甚少，本文将分析前人对高校学生公寓管理研究的内容，结合独立学院学生公寓的实际特点，对独立学院学生公寓管理建设进行探讨，进而推进公寓的教育功能。

2、国办高校与独立院校就公寓管理建设的比较

国办高校学生公寓作为高校产业发展的一部分，一般都历经了许多年的发展。在现代高速发展的社会中，国办高校的学生公寓正面临着巨大的革新。从硬件资源的角度看，众多年代久远的国办高校的校舍外形上已显得破旧不堪，而其房屋中的空间、舒适度已不如现代楼房的盖建规格，虽然大多已添进了电话、网络等现代化硬件设施，但是房屋内的空间大小和硬件设施的安装布置却也显得那样格格不入。重新拆建校舍也加大了教育投资成本，现在众多国办高校为了扩校，大多都将新校舍建立在了距城很远的郊区，进而投入交通成本来平衡教育投资；对于兴起的独立院校就不存在此类问题，独立院校大多都是刚刚检校，所以从一开始的基建成本上就下大力度，尤其是学生公寓的建造，现在独立院校的学生公寓一般都配有独立卫生间、电话、网络、写字台，而宽敞的空间和现代化的硬件设施不仅提供了学生们的一个居住空间，也给学生们带来了一定的舒适感。

从公寓功能的定位来看，高校学生公寓具备基本住宿保障和育人两大功能。在过去高校发展中将公寓的管理往往只是停留在前者，只是被当作学生居住的场所来看待，没有把它与学生的学习、娱乐、甚至是教育教学相联系。后勤社会化改革中还需要在公寓中对学生的命令式管理轉变为服务式管理，在高校住宿缴纳费用后，学生已不仅仅是一个被管理的对象，同时学生也是消费者，既然是消费者就有权利享受必要的服务：在宿舍的具体管理工作中往往与思想教育工作脱节。随着大学生思想政治教育的逐步加强与改进，“学生宿舍是育人的重要阵地”的观点开始为大学的教育管理工作者所意识到，但是宿舍的育人功能并没有得到充分的发挥。目前各高校学生宿舍管理普遍由后勤实体具体实施，对学生宿舍的文化建设、思想道德建设缺乏必要的经验，显得有些力不从心。这在不同程度上导致了学生思想教育与宿舍管理工作的脱节，造成了“软、硬件”建设的不协调，不和谐。而对于现代兴起的独立院校来说，除了在硬件资源上的优越感之外，其对自己公寓的功能定位、管理定位、教育定位上几乎还是空白，所以还需要在总结国办高校的公寓管理建设的不足和经验的基础上摸索一套适合独立学院公寓和谐发展的管理体系。

3、构建和谐公寓管理体系的思路

2005年《教育部办公厅关于进一步加强高校学生住宿管理的通知》要求各地教育部门和高校要把学生住宿管理作为学校教育管理的重要环节，要科学规划，统筹安排。因此独立院校要在我国现行学生宿舍管理体制要求下，积极转变公寓管理观念，创新管理模式。

3.1完备的公寓硬件设施是构建和谐公寓管理体系的基本保障

文化的传播需要借助一定的物质载体，一定的物质形态是一定的文化形态存在的基础和条件。健全的宿舍条件一方面可以满足学生文化生活需求，另一方面有益于提高宿舍文化活动的层次和水平。对于独立院校来说，公寓的硬件设施还是比较齐全的，就拿我校来说，我校学生公寓的每间居住人数为4人或6人，都备有凉台、独立卫生间、网络、电话，整个楼宇地面全部由地板砖铺盖，每个楼宇入门处都有电子监控摄像头，有些楼宇内甚至还设置有便利店，从环境卫生、安全、舒适度上都有及时的保证，基本能够满足近几年时代现有发展人们的需求。但我们通过对前人的研究中可以看到，在建造公寓时不能仅满足现状，要充分考虑未来发展需要，才能不会在时代发展的瞬息中轻易被淘汰。现有的公寓硬件设施的配置所能够提供的卫生、安全等管理大多是以人为的因素占主要，在信息技术发展的未来，公寓管理的智能化将会被普及，所谓管理智能化就是充分利用信息化手段，对公寓的管理实行网络智能化管理。例如部分高校公寓建立的学生身份识别系统、水电自动化系统、智能电子监控系统、消防检测系统等。对于这里所提到的智能电子监控系统和消防检测系统在我校已有安装，但对于前两者，尤其是学生身份识别系统绝大部分高校还未涉及，但能够预测这一智能化身份识别系统将弥补单一的人为监管的漏洞，既提高了效率，同时也为学生的安全提高了保障。

3.2完善的公寓制度建设是构建和谐公寓管理体系的重要航标

“无规矩不成方圆”好的秩序是学生学习、生活的前提条件，也是构建和谐的重要保障。良好的秩序需要严格、完善的规章制度来维护，尤其是这种集体生活的学生公寓更为必要。在学生公寓管理中，许多历史久远的国办高校，都有着健全完善的公寓管理制度，这一点是值得独立院校学习。但服务制度的提出和完善还需要不断实践。在制度中凸显管理和服务两大理念，使之相互协调，充分体现“人性化”，并以此约束服务人员和引导学生自觉进行公寓文明建设。对于一个兴起的高校来说，制度的不断完善才能推进学校更好的发展，学生公寓产业作为学校重要的教育产业之一发挥着巨大作用。根据现有社会需要、人文需要在允许的范围内不断修改适合独立院校公寓管理发展的一套制度成为当下独立院校必须要做的事。我校就在基本的《公寓制度》下进行大胆的尝试，比如说《文明公寓楼制度》《合格公寓楼的制度》的创建，都是建立在三本院校学生素质差异以及对公寓管理制度的达标能力中应运而生。接下来，要做的就是在一批又一批的学生当中进行推广和完善。

3.3丰富的公寓组织文化建设是构建和谐公寓管理体系的关键力量

学生公寓文化是指以学生公寓为主要载体，形成、体现和传播各种文化现象的总和，伴随大学生思想、认知、性格、追求的不断碰撞、磨合直至相互融合，最终形成极富凝聚力的文化氛围。公寓组织文化是校园文化的折光、家庭文化的变异、社会文化的缩影。倡导和加强公寓组织文化建设，是加强学生日常管理、塑造学生良好精神形象和文化人格，提高学生思想道德水准的重要手段。

3.3.1抓好组织建设，增强参与性

大学生是公寓文化建设的主力军，具体来说他们既是这一

独特文化的创造者、传播者，更是受益者。重视和发挥学生在文化建设中的主体作用，建立学生自律组织是学生公寓文化建设不可或缺的内容之一。笔者也曾做过调查尽管各高校都在营造公寓文化，但过半数大学生认为学校的公寓文化建设一般，而在被问及是否愿意参与公寓文化建设时，半数学生表示愿意，进而问到对公寓文化建设的理解和认识时，多数学生表示不清楚或只是停留在表层公寓文化(设施建设、布局结构、卫生安全)的认识。学生党员、优秀团员、学生干部的投入已成为增强参与性的策略之一。而在我校的二级学院中就可以见到已建立起的党员宿舍、雷锋连宿舍，而因为这些特殊身份的介入，不仅为同学们起到了标杆作用，同时为学校的宿舍文化建设献计献策。

3.3.2巩固宣传阵地，提升影响力

“酒香也怕巷子深”，宣传成为一个标志。学生公寓同样需要有自己的“文化喉舌”，用积极、健康、有益的知识占领公寓阵地，并用全方位的宣传来产生注意力，提升影响力。通过公寓文化宣传主题展报、报纸和网站，充分建立公寓文化建设宣传的三维平台，让广大学生可以通过各种渠道及时了解公寓文化建设的要事要闻、活动动态，不断加大公寓文化成果的宣传力度，有效地推进公寓文化建设的深入展开。

3.3.3组织文化活动，推进教育功能

高校公寓文化需要有形文化活动来体现。但当前的高校公寓文化活動内容和形式过于肤浅，大多为社交文化、消费文化、消遣文化、网络文化、侃文化等，没有将内容和形式有机整合。没有统一的领导机构，各自为政、闭门造车的现象严重，以上现象不仅使公寓文化建设散乱，更使建设有特色的文化无从谈起。

笔者认为组织文化活动要有系统化、主题化。将许多存在联系的小型而零散的活动有机组织起来，充分整合，使之形成完整的系统，并赋予鲜明的主题，从而实现活动的品牌化、活动开展的条理化和强大的影响力、号召力。比如，将寝室文明创建、卫生检查评比、学生党员示范寝室评比等一系列活动在时间上有机联系，形式上充分整合，形成清洁和文明主题的卫生月；将119消防活动、公寓防盗、防意外事件安全教育活动等整合成警示主题的安全月；还有以知性为主题的博览群书的读书月、走可持续发展道路主题的节约月等。

组织文化还需要紧跟时代。公寓文化活动开展需要引导大学生成为社会行为的楷模，使高校充分发挥“行为世范”的作用。比如根据当代大学生个人意识与社会责任的矛盾，充分培养他们爱国集体意识；结合大学生中普遍存在宿舍人际交往困难，开展心理健康教育，使他们掌握必要的心理知识和自我调适方法等。

3.3.4完善文化活动，形成传承性

多数学校采取“优秀公寓评比”，“宿舍卫生评比”、“公寓布置大赛”等这有利于公寓文化的建构，也为公寓文化发展与保持开好了头，但后期没有什么活动去跟随，没有去完善公寓文化。公寓文化不仅要有品牌活动为载体，也要有和风细雨的小型活动来体现，充分实现文化活动开展的有张有弛和延续发展。比如根据安全、卫生、美化、人际交往等不同时宜开展的相关主题的公寓文化活动。

学生公寓文化建设本身会对个体成员起到自我控制的“软约束”作用。但在文化形成过程中和发展的初期阶段，必须建立相关行为规范和管理制度，通过外在刚性引导实现公寓管理的有序，再逐步地转化为内在自觉行动实现自我管理。而这种自我管理的形成又会反作用于制度的不断完善，从而形成良性的循环。学生公寓基础建设、制度建设、文化建设构建了和谐公寓管理体系，进而推动了公寓的潜在教育功能。

参考文献：

[1]郑现镇，张朝喜.浅谈高校学生宿舍管理存在的问题和对策[J].高校后勤研究，2008(4).

[2]刘维，王慧琦.大学生寝室文化建设的探索与实践[J].理论界，2006(08).

学生公寓管理员工作职责范文 篇4

宿管人员工作职责及管理办法

１、热爱本职工作，忠于职守。

认真执行寝室管理制度，配合有关部门做好卫生保洁、安全检查、纪律抽查、公物保管和财产清查等有关管理工作。

２、严格按照学校“作息时间表”，认真做好寝室纪律管理工作。

（1）早上按时鸣响起床号。起床号响后，要立即督促学生起床，保证在早餐号响前学生完成一切起床后工作离开寝室。

（2）晚上熄灯号响后，督促学生安静下来，保证学生按时入睡，协助学校行政、保安、班主任对学生进行就寝纪律突击检查。

（3）积极配合学校行政夜查。对深夜外出的违纪学生加强监督管理。发现异常情况要及时汇报，配合学校行政、保安、班主任妥善处理寝室的偶发事件。

（4）发现学生打架斗殴、抽烟、喝酒、赌博或在寝室走廊上玩球等违反校规校纪的行为应当立即制止，严肃批评，耐心教育，并及时向保安巡逻人员、班主任、学校行政反映。

3、认真管理学生公寓楼层大门，积极维护寝室及学生的安全。

（1）夜间管理人员必须在本楼层值班，不能出现无人管理的情况；

（2）制止外来人员未经同意进入公寓楼内，不允许男性家长、亲友及无关人员进入女生寝室，对外来人员必须进行登记。每天早晨学生离开寝室后要检查并清理各个寝室内务整理，逐一检查每间寝室水、电的关闭情况并关好寝室门；每周必须对楼层寝室进行检查、评比，并将评比结果张贴上墙。

（3）白天学生公寓必须有1人值班,注意检查每间寝室水、电的关闭情况。

（4）学生上课期间（包括晚自习），不得随意允许学生进入寝室。如特殊情况要

进寝室，必须有班主任签字的请假条，管理员还要做好登记工作。如因管理员工作疏漏导致学生失窃及其他严重问题，管理员应照价赔偿。

（5）妥善保管好学生寝室钥匙。管理员保管的寝室钥匙原则上不出借。调整寝室时，管理员应协助学校后勤退领寝室钥匙。

（6）维护职责范围内的安全设施，如灭火器、消防应急灯等，保持清洁，防止人为损毁，如有损毁，应及时报告学校后勤。

（7）切实做好安全教育工作，把安全工作落到实处，做到细处，确保学校财产、学生财产不受损失，学生安全有保障。

（8）遇到安全问题或发现安全隐患应及时向学校相关值班领导反映。

（9）周末及节假日必须有1名管理人员在学生公寓内值班，防止盗窃事件的发生，确保学校公共财产的安全，否则照价赔偿。

4、认真负责管理学生公寓楼内的卫生保洁工作。

（1）学生寝室外的走廊、楼道等室外场地由管理人员打扫。随时保持学生公寓环境的清洁卫生。

（2）制止学生到寝室就餐。

（3）指导学生整理内务、打扫清洁卫生，协助学校清洁卫生检查人员做好寝室内务卫生的检查。

（4）各级卫生管理组织或上级主管部门来寝室检查卫生，若因卫生不合格而受处罚，应由公寓管理人员承担责任。

5、认真管理寝室公共财物。

（1）认真执行学生公寓公物管理有关制度，做好寝室公物日常管理与清查工作，配合学校后勤财产管理组进行常规公物检查。平常要及时向学校后勤报告公

物损坏情况，以便学校后勤及时进行维修。配合德育处调查和处理学生损坏公物事件。

（2）负责寝室卫生工具的领取与发放。

（3）对故意破坏公物的现象应当立即制止，严肃批评，耐心教育，并及时向学校相关部门反映。

6、关心学生，爱护学生，认真做好服务工作。

（1）管理人员在生活上，思想上都要关心学生，既要给予爱护关心，又要严格要求和指导。

（2）遇上学生生病，管理员要主动予以关心、照顾，并及时与班主任联系。

（3）经常与学生谈心，帮助学生解决一些生活上的困难和心理困惑。

（4）发现学生有物品遗漏或家中寄件，应妥善予以保管，并及时发出通告，以便学生查找领回。

（5）热情接待来访家长，向家长汇报学生在校的生活情况，与家长配合帮助学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。

7、认真填写寝室查房记录、来访人员登记表，保管寝室检查相关资料，保管学生寝室铺位表。

8、除以上工作外，还要完成学校临时安排的工作。

9、认真履行职责，如因工作失误或失职造成财产损失的照价赔偿，构成违法犯罪的，由司法机关追究相关法律责任。

10、德育处对学生公寓管理人员进行管理，对不负责任者，下一学年学校不再予以聘任该管理人员学生公寓管理人员工作岗位。

XXXXX

公寓管理员岗位职责 篇5

（1）参与制定和修改学生公寓管理条例。

（2）及时解决学生公寓中遇到的各种问题。

（3）自律会定期召开学生公寓管理会议，积极执行公寓管理中心的学生公寓管理工作。严格按照《学生公寓管理条例》执行。

（4）负责考核、评比、检查各系部学生的养成教育。

（5）负责对学生公寓的设备、卫生、安全、用水、用电、秩序进行全面检查。

（6）参与公寓内学生所使用物品的招标、监督。

学生公寓管理自律委员会的职权：

（1）联系布置有关公寓管理方面的各种会议。

（2）查处违犯公寓管理规定的各类问题，建议对严重违犯学生公寓管理规定的学生给予行政记过以下的处分（包括可以给记过处分）。

（3）对文明宿舍、及文明宿舍建设中表现突出的个人进行表彰通报或奖励。

（4）在学生公寓管理中心领导下，每栋楼设置管理室，楼长负责该楼的所有日常管理工作。“学生公寓管理自律委员会”在每栋公寓楼设立分会简称“自律会”。但“自律会”管理由学生公寓楼长负责。自律会的职权：

（1）检查、抽查该楼宿舍的卫生内务，安全。

（2）对不执行公寓管理规定及违犯学生公寓管理制度的学生，进行教育和罚款。

（3）定期向学生公寓管理中心管理科、各学生公寓楼长汇报请示工作。

（4）公寓楼除学生公寓楼长外，由“学生公寓管理自律委员会”在各“自律会”中推选一名“公寓助理”。协助配合学生公寓楼长工作。

学生自律会公寓助理的职责是：

协助楼长开展工作，通过各系和宿舍长搞好内务整理、组织卫生扫除，教育学生遵守规章，开展创“文明宿舍”活动及开展有益学生身心健康的宿舍文化活动。

由自律会协调各系、部、班级，各宿舍推选宿舍长一名，负责组织本室活动及本宿舍公用物品的保管使用工作。

二、公寓内的基本管理

1、学生宿舍的分配与调整

凡学校指定统招计划内学生皆属学生公寓管理中心安排范围。在床位许可的及学校同意的情况下，可调整安排其他类型学生住宿。住宿分配原则：（1）男、女分楼，不能自行交换室内公共财产。（2）按年级分层。同宿舍以本班同学为主，兼顾同专业，同民族；这样以便于楼内统一管理粉刷维修，利于新生教育。（3）定人、定房、定床位。住宿生自进校到毕业，由学生公寓管理中心统一安排，各系部、个人、学生公寓管理部门统一确认，非特殊情况不得更换，个别宿舍余下的空床应由学生公寓管理中心收回重新调整和安排学生住宿，其它部门和个人不得随意侵占。

2、公寓楼公物资产管理

学生公寓管理中心对校配置到公寓楼各类公物资产做到登记建帐，合理使用与保管，做好防火防盗工作。对公物资产，做到勤检查、勤维护、勤维修。对人为损坏、破坏情况，依据有关条例进行教育和处罚，情节严重者报上级部门进行行政处罚。

宿舍内公物资产采用以宿舍为单位，实行住宿档案登记制和住宿生的“住宿押金”制。

住宿登记档案：宿舍内的公物财产登记在新生入校住宿时一并进行，住宿生在确认公物财产无损（或有损）后应配合宿舍工作人员予以签字证明（签字由本宿舍舍长或他〈她〉人进行），学生毕业或中途退学时，学生公寓管理中心依照档案中登记的数量和使用程度进行验收。

住宿押金每人在入校时交纳50元，学生毕业时验收后，根据验收情况，确定是否有赔付项目，凭押金收据退还押金，办理相关手续。公寓内各项家具和其他固定资产不论资金来源均按校固定资产管理办法管理，增置报废应履行手续，并及时入帐出帐，保证帐物相符。卫生工具及其他消耗性物品，按有关消耗定额定期供应，消耗定额由学生公寓管理中心编制，由上级部门审定。

3、学生公寓的卫生管理

由于学生生活在宿舍内的时间占学生一天时间的2/3左右，且住宿生密度大，所以公共卫生清扫保洁必须做到及时、清洁、勤清扫、定期不定期开展检查评比、专项整治、达标治理等措施，并严格执行有关卫生管理规定，同时发挥“学生公寓管理自律委员会”职能，学生处、团委、学生会共同参与。使学生参与管理，实现相互监督，提高住宿生素质与意识，综合治理方可达到公寓化卫生目标管理。

公寓内的公共卫生监督是管理的一个重要方面，此方面由学生公寓管理中心、学生处、团委、学生会联合同抓同管，主要针对向窗外扔垃圾、门口堆垃圾、水房厕所随意倒杂物、随地吐痰、扔口香糖、果皮、楼道停放自行车、随意张贴、乱涂乱画、脚印上墙、随意订钉拉绳等不现象做到有章可循，齐抓同管对不良现象予以教育、制止或处罚，并实以相应采取措施进行专项治理。

公寓内公共场所的卫生由卫生服务员负责，学生公寓楼长负责考核、督促。学生卧具清洗工作由“洗涤中心”负责，宿舍内卫生工具以校标准在新学年的第1—2周发放。公寓各居室内的卫生清洁工作由舍长组织本室同学分工负责，做到每日清扫，以《校文明宿舍建设标准》严格要求，学生公寓管理自律委员会定期组织检查、考核评比，并予以通报，并对违规者进行处罚。学生公寓管理自律委员会每日定时不定时的督促检查考核本公寓公共清洁卫生工作，并对公寓卫生的维护工作进行监督，配合学生管理部门作好学生室内卫生检查评比工作，并定期开展卫生突击大扫除和定期评比活动。

学生公寓楼长、学生公寓安全值班员和卫生服务人员要认真履行其岗位职责。学生公寓管理中心定期进行目标考核。

4、学生公寓的安全管理

做好住宿生的安全防范工作，对校风建设和学生的安全感起者重要作用，学生公寓管理中心在校保卫部门的配合下制定相应防范措施。

（1）杜绝住宿生私留客、擅自换动床位，对探望亲友凭有效证件严格进行登记，严格执行《门卫制度》。

（2）男生不得进入女生楼，女生不得进入男生楼（公务登记后可放行）对非本校异性进楼原则上不许进入特殊情况须严格查验证件登记后在会客室会客。

（3）严格执行学校制定的宿舍作息时间，按时开关楼门（无IC卡电表楼实行定时开关灯制度），锁门后谢绝会客，晚归学生凭学生证、住宿证，经学生公寓安全值班员登记后方可进入。（4）严禁在宿舍前后、舍内进行买卖行为及发布广告。学生公寓安全值班员发现后制止并没收其商品同时及时上报上级部门进行处理。

（5）做好假期学生行李保管工作及公寓的安全保卫工作，督促学生锁好、关好门窗，使之安全度假。

（6）每栋学生公寓楼长除加强日常安全防范外。需防止坏人窜入及闲杂人员入内，提高警惕，禁止发送传单及外界人员进行思想或宗教宣教活动。严格室会客接待制度，进行来客登记。学生公寓楼长、学生公寓安全值班员、学生公寓思政辅导员对可疑情况有责任进行盘查，并及时上报有关主管部门。学生公寓楼长每班进行安全巡查并作记录。学生公寓思政辅导员进行不定期查铺制度。

（7）学生公寓楼长负责楼内消防设施管理和灯火管理，禁止私拉电线，私立明火明灶。

（8）保管好钥匙，公共家具物品不许带出大楼，发现有可疑物品带进带出学生公寓要进行查询登记，如属学生公寓安全值班人员工作失职、失误等造成公寓楼内被盗、失火等安全事故将情节将追究学生公寓楼长责任。

5、学生公寓的劳动管理

（1）所属公寓的各级工作人员必须严格遵守学校制定的有关劳动纪律和学生公寓管理中心制定的相应管理办法。

（2）学生公寓工作人员要模范遵守学校的各项规章制度，为人师表，认真贯彻执行学生公寓管理规章制度。工作人员上岗期间必须衣着整齐，工作中要掌握政策、讲究方法、坚持原则、待人热情、说话和气、严禁吵架、教育育人、管理育人、全心全意为教学服务；为学生服务，树立学生公寓管理中心服务形象。

（3）公寓工作人员实行挂牌上岗，接受监督。

（4）公寓各类工作人员实行定编定岗；兼职并岗；一岗多能的原则实施岗位编制，并逐步实行岗位基本工资、绩效工资、目标考核工资制度，体现多劳多得、少劳少得的原则。

（5）公寓内除学校定编的管理干部和在职职工外，其他均以招聘临时工、退休职工为主、管理科在校给学生公寓管理中心编制的定额内，在报请学生公寓管理中心审批后自行雇用。

6、学生公寓的维修管理

维修工作是物业管理部门宿舍管理方面一项较为锁碎繁锁的工作，它直接关系到学生的生活质量及体现物业部门服务质量问题。本着一切为住宿生着想的原则，对自然损坏的的各类公物做到维修不过日，对非自然损坏的的宿舍各类公物，依据情节轻重及损坏程度进行赔偿，在住宿生赔偿的前提下应及时修复，对重大房屋问题报学校审批。

（1）各楼楼管员、清洁员定期对本楼的公用设施进行检查，发现问题及时报修，并填写“维修通知单”送有关维修部门，各学生公寓楼长必须对维修项目进行核查验收并督促维修人员在“维修登记栏”的维修人中签字，学生公寓楼长在“验收栏”中签字以确定验收合格。（后附：维修通知单、维修登记表）（2）各维修部门接到维修通知后须及时到现场检查处理，当时可维修的立即进行维修，如有困难应与楼管人员联系，约定时间尽快予以维修。各楼设立“维修登记本”对报修的问题逐一进行登记保证维修工作及时。

（3）学生寝室内部维修，除学生公寓管理部门定期巡检外，本寝室学生发现问题要及时到值班室在“维修登记薄”上进行登记，管理人员及时安排维修，主动征求学生意见做好维修服务工作。

（4）维修工作要保证施工质量，维修完成后须按要求在“维修通知单”上填写维修时间，并由楼管人员核对验收后签字。

（5）学生人为损坏门窗、玻璃及其它公物，需先到学生公寓管理中心办理手续后予以维修，如不报修发现后由管理科报修并催缴维修费，或从宿舍公物保证金中均摊扣除。

（6）维修工作须做到：及时修理，方便用户，合理用料，保证质量，文明施工，活完场清，礼貌待人，服务周到，定期征求楼内意见，奖优罚劣，搞好维修工作。

（7）清洁员在卫生清扫中要注意爱护设施，严禁过量使用硫酸，对造成堵塞的隐患要及时清除，对违反操作而造成的问题视情节扣发工资。

（8）楼管人员要把爱护公物的宣传教育贯穿到自律会的工作中去，教育同学爱护公用设施，对破坏公用设施的行为要进行批评，严重的要进行罚款及通报所在系部给予处理。（9）每年由后勤总公司、学生公寓管理中心对各栋公寓楼的设施进行检查评比，对维修率低，公用设施保护得好楼给予表彰或奖励。

公寓主管职责 篇6

2.负责指导、督查公寓管理员和保洁员的工作，并做好日常量化考核工作；

3.负责组织本组公寓经常性安全卫生检查，发现隐患及时报告、整改；

4.保持与相关部门和班主任的沟通与联系，及时处理和汇报学生宿舍中发生的各类问题；

5.负责办理学生宿舍的安排、调整和新生入住、毕业生离校的各项工作；

6.负责所辖公寓日常管理数据整理和维护；

公寓管理员岗位职责 篇7

关键词：大学生,公寓管理,公寓文化

一、当前大学生公寓管理中存在的主要问题

(一) 大学生主体性发挥不力

就当前现状来说, 高校在确定公寓管理的相关规定和政策时, 往往都是上传下达的模式, 缺乏了与大学生之间的双向互动沟通, 这就造成了大学生与公寓管理部门之间缺乏联系的纽带和桥梁, 进而忽视了大学生的主体地位。大学生的合理需求和自主性无法获得满足, 使他们在情绪上对这种自上而下的管理方式产生了抵触心理。此外, 公寓管理员往往文化水平都不高, 对大学生的学习和生活习惯等缺乏足够的了解, 使得管理者与被管理者之间缺乏相互交流和理解, 自然也就加大了管理的难度。

(二) 大学生安全防范意识匮乏

在当前的大学生公寓管理过程中, 由于大学生自身安全防范意识匮乏, 违反甚至是五是高校的相关安全要求, 而造成的安全隐患频频发生。例如:有些大学生在公寓内使用“小电锅”、“热得快”、“酒精炉”等大功率电器设备或违章电器, 在很大程度上增加了引发火灾的可能性;还有些大学生不妥善保管自己的贵重物品, 随意将其放在床上或寝室的桌子上, 再加上自我保护意识不强, 离开宿舍时忘记关门、锁门和抽屉, 甚至乱扔钥匙或随便给别人等, 造成了大学生公寓被盗现象频出。当然, 除此之外, 还有很多存在安全隐患的地方, 需要给予高度重视。

(三) 校园网增加了公寓管理的难度

随着计算机网络技术在高校校园的日益普及, 校内网在位高校的人才培养带来便利的同时, 也给大学生公寓管理带来了一些新问题、新矛盾。例如:大学生公寓内的电脑和上网条件等方便了大学生们获取信息, 有利于信息资源的共享, 但有些大学生自我控制力和判断力不强, 将很多时间都浪费在虚拟的网络上, 沉溺于网上聊天或游戏等, 以至于荒废了学习。此外, 由于个别大学生在公寓内私拉网线, 给大学生公寓的安全增加了很多隐患。

(四) 公寓文化功能被严重弱化

大学生公寓作为高校实施校园文化建设的重要载体, 是对大学生进行养成教育、人格教育等的重要文化阵地。然而, 就目前状况来说, 在大学生公寓管理中对公寓文化功能的发挥缺乏足够的重视, 尤其是部分高校管理没有将学生公寓看作是对大学生进行思想政治教育或素质教育的阵地, 进而也没有认识到公寓文化对大学生人生观、价值观和世界观的重要影响, 而仅仅是把学生公寓看作是对大学生生活问题的解决。也因此, 严重弱化了公寓管理的文化功能。

二、以公寓文化建设为载体加强大学生公寓管理

(一) 转变管理理念, 在增强服务意识

高校和大学生公寓管理者要改变原来的重管理、轻服务理念, 坚持“以学生为本”, 尊重大学生的主体地位, 注重与大学生之间的互动沟通和交通, 了解他们真实状况, 满足他们的合理的需要, 使大学生公寓在大学生成长、成才过程中发挥积极的影响和作用。此外, 还要加强对大学生公寓管理者的素质要求和培训, 使他们能够了解大学生的学习、生活习惯, 加强“管理育人”的目的。

(二) 实施大学生的综合安全观教育

所谓综合安全观, 是指运用全局性、联系性和系统性思维来分析和研究安全问题, 注重采取多种手段, 以科学统筹发挥整体合力, 进而实现总体安全。它既是对安全问题的新概括, 也是顺应时代发展的要求。加强大学生的综合安全观教育, 提高他们的安全防范意识和自我保护意识, 将会降低大学生公寓中的安全隐患, 极大地推动大学生公寓管理工作的顺利开展。

(三) 加强校园网络环境的建设和优化

网络作为高科技的产物, 是现代文明的结晶, 但与之相伴而生的是网络环境中的病毒、色情、反动言论等形形色色的信息污染, 因此, 加强校园网络环境的建设和优化, 已经成为大学生公寓管理中刻不容缓的任务。一是高校要完善校园网使用和管理的相关法规, 保障大学生的网络安全;二是坚持疏堵相结合的原则, 强化校园网络的管理, 自觉屏蔽掉那些换色的、传播西方资本主义意识形态的信息垃圾;三是严格实施网络监控, 净化大学生的网络环境。可以说, 校园网络环境的建设和优化, 需要多种途径共同起作用, 才能形成一种良性互动的、健康洁净的网络文化。

(四) 构建和谐公寓文化, 营造育人氛围

大学生公寓文化是高校校园文化的重要组成部分, 也承担着高校的育人任务。构建和谐公寓文化, 要坚持“树立社会主义荣辱观”“培育文明道德风尚”、“营造积极健康的思想舆论氛围”等指导思想, 在大学生和大学生公寓管理者之间营造出健康和谐的氛围, 以发挥出公寓管理的整体优势。具体来说, 可广泛开展由高校指导、各院系相配合、公寓承办、大学生积极参与的公寓文化活动, 将文明礼貌、互谦互让等良好道德观融入其中, 使大学生在和谐的文化氛围中, 使大学生在耳濡目染的公寓文化氛围中, 自觉地将文明、道德、行为规范和人生价值等转化为一种自觉行为, 从而实现以公寓文化“育人”为载体的大学生公寓管理。

三、结束语

新形势下, 大学生公寓管理还面临着许多其他的新情况、新问题, 为了适应不断变化发展着的形势, 加强和改进大学生公寓管理就成为了当前高校后勤社会化改革中的一项重要而又紧迫的任务。大学生公寓管理作为一个系统工程, 既需要学校、公寓管理人员、大学生等多种要素的相互配合, 又需要良好的公寓文化氛围为载体, 只有这样, 才能真正地发挥大学生公寓管理中的思想政治教育功能, 帮助大学生实现自由全面发展。

参考文献

[1]杨明峰.浅谈高校学生公寓管理及文化建设[J].科教纵横, 2012 (2)

[2]任忠星, 王新.基于公寓文化的高校学生公寓管理探讨[J].沈阳建筑大学学报 (社会科学版) , 2011 (4)

公寓管理员岗位职责 篇8

关键词：学生公寓;人性化管理;安全稳定

一、人性化管理的内涵

人性化管理是指在管理过程中，以人为中心，尊重人、理解人、关心人，从满足人的最根本的需求出发，调动人的积极性，发挥人的潜能，从而推动企业的发展和社会进步的管理方式。

人性化管理理念是从泰罗的科学管理延伸而来的，科学管理强调的是严格的管理秩序和制度，通过规范管理，提高生产效率。但是科学管理无视人的主体性，把人当做机器来使用，压抑了劳动者的积极性和创造性。人性化管理则强调在管理过程中，要把人的需求、欲望、兴趣放在第一位，注重对管理对象心理、行为的研究，满足管理对象的日常需要，减少管理对象的抵触情绪，激发管理对象的工作自主性和自觉性。 因此，对于高校学生公寓管理来说，要提高管理水平，更好服务学生，维护学生利益，必须把人性化管理理念放在首要位置并贯彻落实。

二、高校学生公寓管理人性化缺失的表现

（一）管理者素质不高，服务意识不强。当前，我国高校的学生公寓管理人员以外聘人员为主，管理人员素质参差不齐。一般每栋宿舍楼的管理人员为3—6名，个别高校甚至更少。聘请的人员绝大多数是临时工，文化水平太低，年龄偏大，素质不高，能力不强，没有经过严格的岗前培训。而学生公寓的管理对象为思想最活跃的，知识文化丰富的大学生，学生遇到的心理、思想上的问题不能及时处理和解决，使宿舍管理人员在管理实践中逃避问题，不想管甚至不管，有的甚至激化矛盾，导致问题越积越深。

（二）重管理、轻教育，公寓文化活动单一。传统的学生公寓管理实践中，以严格管理作为工作评价的标准。要求学生只能这样，不能那样，对于公寓管理中出现的问题，以堵为主，没有合理地进行疏导教育。导致管理者与学生矛盾不断激化。很多高校就曾发生过学生因不满学校某些管理措施而打砸东西，起哄闹事等。另外，学生公寓文化活动内容单一，且停留于表面，不能从一定程度上引导学生，不能充分发挥公寓文化陶冶学生情操，提高思想觉悟的作用。

（三）学生自我教育功能没有得到充分发挥。高校学生公寓管理对象多，单纯依靠宿舍管理部门是不可能完成的。而且在学生公寓中，学生的思想状况才能最真实地体现，而学生之间的问题和思想状况只有学生自己才最了解。但我国高校学生公寓管理过程中，往往忽视对发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的功能，对于学生干部的培养力度不够，学生干部素质不高，得不到其他学生的拥护，学生自我管理机制不健全，使学生公寓管理的深层次问题得不到反映和及时解决。

三、加强高校学生公寓人性化管理的对策

（一）改进公寓管理思维方式，增强服务意识。加强学生公寓人性化管理，必须转变管理的思维方式，要以管理为主向以服务为主的管理方式转变，学生公寓管理者要改变以往的管理者、检查者的形象，不能一味地将处分、训斥作为管理的手段，减少学生对管理措施的消极抵抗情绪。因此，公寓管理者要从转变观念入手，以服务育人为宗旨，用热情、细致、周到的工作态度来解决学生面临的问题。在日常管理中，要关心和爱护学生，把学生当做自己的子女来对待。学生违反管理规定，要以劝导为主，而不是训斥。通过公寓管理人员的热情服务，处处为学生着想，帮助学生，从而取信于学生，使学生在接受服务的同时陶冶情操，完善自我。

（二）提升学生参与意识，实现学生的自我管理。加强学生公寓人性化管理，需要及时引导学生树立自我管理和积极参与决策的意识，让学生干部发挥模范带头作用，激发学生干部的工作热情，集思广益，形成齐抓共管的局面。要发挥学生的自我管理功能，依托学生宿舍管理委员会等学生自我管理组织，发挥学生组织联系学生和学校管理部门桥梁和纽带的作用。要完善学生自我管理体制，通过建立学生宿舍管理委员会—学生宿舍楼栋长—寝室长的三级管理体制，使学生自我管理落到实处。要在学生公寓实行党员、干部挂牌制，通过党员示范寝室、党员工作站等形式发挥学生党员的先锋模范带头作用，影响其他同学积极参与学生公寓管理，规范日常行为。发挥党员干部全心全意为同学服务的作用。

（三）健全制度，打造一支业务精、能力强、素质高的管理队伍。要完善公寓管理制度，公寓管理制度的制定要广泛征求学生的意见，各项规章制度在日常管理工作中要严格执行。要提高公寓管理人员素质，对于人员的聘用，要采用“公平、公正、公开”的原则实现竞聘上岗。要对新上岗的人员加强业务培训，在职业道德，消防安全知识教育，规章制度学习等方面作出明确要求。要实施激励措施，提高管理人员的工作积极性，要制定各项考核评比办法，通过开展业务能力评比竞赛活动，提高业务水平。要发挥学生的监督作用，把学生的意见作为工作业绩考核的重要衡量指标，做到让学生满意、家长放心。打造一支业务精、能力强、素质高的学生公寓管理队伍。

（四）开展公寓文化建设，提升公寓文化品味。要加强公寓文化建设，发挥公寓文化的教育引导功能，改变公寓管理重管理、轻教育的现状。通过开展公寓文化活动，打造公寓文化品牌，营造温馨、友爱、文明的公寓文化环境。高校学生公寓文化活动的开展要贴近学生生活，开展学生喜闻乐见，能真实反映学生思想状况的文化活动。可以通过开展“星级文明寝室”、“特色寝室”、“寝室美化大赛”等活动，提高学生整理内务的积极性，促进学生宿舍良好舍风的养成，为学生搭建创新思维、创新能力的舞台，满足学生自我完善、自我发展的需求，丰富学生的大学生活。

我校开展的第十一届“中国移动杯”公寓文化节中，主要由消防安全演练、安全知识竞赛、“平安校园”知识讲座、“幸福瞬间”微电影、学生公寓公益广告设计大赛、公寓达人秀、寝室吉尼斯、闭幕式颁奖晚会等活动组成，旨在丰富广大同学的课余生活，同时也为在校同学提供一个展现自我和相互交流的平台。同时，要求各学院广泛发动，将本次公寓文化节活动传达至每个学生宿舍;各楼栋长和层长广泛宣传，带领本楼栋学生开展好此次公寓文化节活动。

总之，学生公寓人性化管理对于和谐平安校园建设，培养高素质人才，起着至关重要的作用，是加强和改进大学思想政治教育工作和提升办学水平的需要，高校要进一步理顺思路，健全工作机制，为培养高素质人才而不断努力。

参考文献：

[1] 沈东益.情感管理视野下高校学生公寓管理研究.吉林大学[D].2014（4）

学生公寓楼长工作职责 篇9

1.以身作则，起模范带头作用，并积极参加优秀楼长的评选。

2.认真宣传，执行公寓管理的各项规章制度。

3.积极参加公寓召开的例会，不迟到、不早退、不缺席，并及时将工作传达给层长。

4.做好日常工作记录，并排有层长值班表。

5.坚持抽查学生晚上归寝情况，并监督层长查寝结果

6.积极配合各级部门的检查。

7.按寓联要求的主题积极地更新黑板报内容。

8.以公寓为名积极参加寓联、院、系和社团举办的文娱活动

9.针对我院学生公寓服务管理工作，提出可行、有效的工作建议。

学生公寓层长工作职责

1.以身作则，起模范带头作用，并积极参加优秀层长的评选。

2.积极地宣传并带头执行公寓管理的各项规章制度。

3.执行管理员工作安排，做好对各宿舍内务的督促工作。

4.按照学院和公寓规定的作息时间，督促同学们按时作息。

5.按时认真参加楼层长会议，做好会议记录，及时传达会议精神。

6.定期深入了解学生的生活与学习中遇到的问题，并积极反映和解决。

7.积极和本楼层同学沟通交流，做好配合工作，争取使本楼层所有宿舍均能成为星级宿舍。

8.定期收集学生对学校和公寓管理的意见和建议，并及时向上级反映。

9.服从工作安排，做好安全防范工作，发现违纪和不文明现象要及时制止。

10.做好工作计划，及时认真进行周计划和月总结。

学生公寓寝室长工作职责

1.以身作则，起模范带头作用，并积极参加优秀寝室长的评选。

2.认真宣传，并带头执行公寓管理的各项规章制度。

3.融洽宿舍关系，并做好与其他宿舍的联谊工作。

4.监督并做好本宿舍安全、卫生工作。

5.带领宿舍成员积极参加各种文娱活动。严于律己，勇于承担责任。楼长工作中的感想

学生寝室是学生生活、休息、学习的重要场所，培养良好的生活习惯，创造优美、整洁、安全的生活环境，是保障学生全面发展的重要条件，也是反映学生精神文明的重要窗口。作为楼长，我认为养成良好的习惯是很重要的。在学生寝室的内务卫生检查中可以看到，卫生习惯可分为：一是个人的卫生习惯，二是集体的卫生习惯，大量事实表明，养成个人的卫生习惯较容易，而养成集体的卫生习惯则较难。比如，一个住寝室的学生，他能把自己的床铺收拾得漂亮、整洁，但是公共部分的垃圾，卫生间的污水，他却能视而不见。这种情况下，我觉得吧，要是大家都能为对方（两个寝室之间）设身处地的想一下，尊重他

人的劳动成果。那么我想寝室卫生自然而然就能搞好了。大家住的舒服了。住在一个卫生条件好的寝室里，休息也舒服，学习也有劲。再试想一下，如果在一个臭气熏天的寝室里，你还有心情学习和好好的休息吗？因此，每个学生还必须养成良好的集体卫生习惯。良好的习惯往往都是经过正确引导或强化训练而形成的，给学生制定一些行为准则，用这些行为准则，对他们的良好行为给予肯定，对他们的不良行为给予约束，通过正面强化来形成良好习惯。因此，制定规范能够强制学生的反复演练一些良好的行为，使之转化为习惯。要使学生养成一个良好习惯，需要及时且反复地纠正学生的不良习惯。比如我们每次的卫生检查，每次不厌其烦的监督他们，纠正他们。

寝室内的安全也很重要，一是人身安全。二是财物安全。寝室内的人身安全，我认为有两点是值得注意的：第一，学生睡觉时应该昨在有护栏这边。第二，学生应经常自查寝室内电线、插座板的安全，以避免由于电方面引起的火灾。寝室内的财物安全，每个学生外出时养成随手关门的习惯，高额现金要存入银行，应用多少取多少。可以避免被盗。如失窃了应保护好现场，及时向楼长或保卫处报告。失落寝室钥匙，要及时同楼长联系，采取安全防范措施，钥匙不得乱借用。每个学生应该增强安全意识。

加强寝室文化建设也是相当重要的，也是一件刻不容缓的事。一是该寝室内的成员的自身努力，共同建设好所在寝室的寝室文化。为了使寝室的所有成员能融洽、和谐。各个成员必须调整自己的一些习惯行为和个性，以使适应整个寝室的共同规范；否则就会与集体发生冲突，造成不和谐的气氛。二是外部力量（楼长）的促进作用和对学生寝室的管理。对不利于学生发展的寝室，加强管理，促其形成良好的文化氛围。反过来，则加以宣传，推广经验。