六一国际儿童节600作文

六一国际儿童节600作文（精选11篇）

六一国际儿童节600作文 篇1

1 资料与方法

1.1 资料来源

随机选择2013年7~12月我院外科10个病区出院病历, 每个病区每月抽取10份手术病历, 总共600份。

1.2 调查内容

设计Excel表格, 记录调查病历的基本情况 (病历号、性别、年龄、住院时间、诊断、手术名称、切口类别、使用抗菌药物名称、用法用量、首次使用时间、用药持续时间等) 。

1.3 调查方法

根据《抗菌药物临床应用指导原则》、卫办医政发[2009]38号《关于抗菌药物临床应用管理有关问题的通知》和《围手术期预防应用抗菌药物指南》[1], 制定的围手术期预防使用抗菌药物合理性评价标准[2], 结合本院实际, 采用回顾性研究的方法, 对患者情况及手术用药情况进行统计分析。

2 结果

2.1 抗菌药物应用合理性

本次研究发现抗菌药物应用的合理性明显好转, 主要表现在Ⅰ类切口的适应证、药物选择和Ⅰ、Ⅱ类切口的联合用药、更换药物的不合理。Ⅲ类切口基本合理。Ⅰ类切口适应证不合理仅1例, 表现为术前术后未使用抗菌药物, 术后第3天无感染指针使用。药物选择不合理主要为选择级别过高和使用不符合临床应用指导中手术用药的品种, 例如夫西地酸和哌拉西林他唑巴坦等。无指标联用和对药物抗菌谱的不了解是造成Ⅰ、Ⅱ类切口联用抗菌药物的主要原因。更换药物不合理主要是术后不到48h频繁更换抗菌药。

2.2 抗菌药物使用品种及和使用频次

围术期预防使用抗菌药物中以头孢菌素类使用频次占首位, 其次为青霉素类, 前三位分别为头孢美唑, 头孢硫脒和氟氯西林, 其所占频次比分别为25.28%, 20.18%和12.42%。

2.3 术前术中术后给药时间

由表1可知, 抗菌药物使用率达66.6%。其中Ⅰ类切口使用率达47.5% (164/345) , 高于卫生部不超过30%的规定, 但较去年同期58.1%减少10.6%, 有所改善。本次调查显示, 术中按需求追加使用抗菌药物无不合理现象, 与去年同期结果相当。术后181例Ⅰ类切口术后未使用抗菌药物, 占54.20%, 与去年同期51.5%基本相当。术后用药时间过长的有41例, 较去年同期121例明显好转。

2.4 抗菌药物联合使用情况

由表2可知, Ⅰ类切口术后单一用药154例, Ⅱ类切口193例, Ⅲ类切口16例, 分别占同类切口38.5%, 48.25%和4.00%。联合用药37例, 占总用药的9.25%, 较去年同期20.6%明显好转。

注:Ⅰ类切口术前使用1次, 未后未用的有6例, 故术后未用抗菌药物共187例。

3 讨论

3.1 抗菌药物应用合理性和使用率

自2011年实行“抗菌药物临床应用专项整治活动”以来, 我院围术期抗菌药物的应用趋于合理。其不合理现象主要为术前抗菌药物的选择, 联合用药和更换药物, 以及术前抗菌药物选用时机和术后用药持续时间。其不合理的例数和比例都较整治前和去年同期明显改善。经持续改进, 我院Ⅰ类切口预防用药为47.5%, 较去年同期58.1%减少10.6%, 有所好转, 但与卫生部关于围术期抗菌药物预防使用规定Ⅰ类切口预防用药≤30%的要求仍有一定的差距, 存在较大改善空间。

3.2 抗菌药物的选择

围术期是否使用抗菌药物是根据手术野是否有污染或污染的可能决定, 其抗菌药的选择则根据预防目的而定。一般而言, 预防术后切口感染, 应针对金黄色葡萄球菌选用合理抗菌药物[3];而预防手术部位或全身感染则应根据手术术野的污染情况或可能的污染菌种选择安全有效、针对性强的药物[4,5]。结合儿童用药特点, 我院制定了《湖南省儿童医院抗菌药物临床应用细则》, 对不同类别手术的抗菌药物进行严格的分级使用。因此, 本次调查中抗菌药物的选择趋于合理, 仅3例存在不合理现象, 主要为Ⅰ类切口围术期抗菌药物选择级别过高和使用不符合临床应用指导中手术用药的品种。另外, 我院围手术期抗菌药物使用品种仍较为集中, 几乎都为青霉素类和头孢菌素类, 这可能是因为儿童特殊的生理条件, 抗菌药物选用受限制, 几乎不用喹诺酮类、氨基糖苷类, 而一般选用青霉素类和头孢菌素类抗菌药物有关[2]。

3.3 抗菌药物用药时机和持续时间

术前是围术期用药的关键, 一般在术前0.5~2h或麻醉诱导期使用[6]。经过专项整治, 术前给药时机基本合理, 术中追加药物均按要求给药, 未发现不合理现象, 整治工作持续较好。

术后预防性抗菌药物的使用时间根据切口类型不同而异[7]。专项整治前我院普遍存在术后抗菌药物预防使用时间过长的现象。研究表明[8,9], 术后感染的发生并不会因为延长用药时间而降低, 而延长用药时间反而会增加细菌耐药的可能。为此, 我院进行了相应的行政干预和督查。本次调查发现Ⅰ、Ⅱ类切口仍有少部分存在术后预防用药使用时间过长的现象, 但较整治前 (100%) 和去年同期 (13.9%, 34.2%和14.3%) 明显好转, 行政干预有效, 但仍需继续努力。

3.4 抗菌药物联合使用情况

术后预防感染应避免不必要的抗菌药物联用[10]。本次调查中预防用物以单用为主, 占93.75%。两联用药7例, 主要是头孢菌素类+青霉素类, 这两类药物抗菌作用机制相似, 在成人不主张联用, 但因为儿童的生理特殊性, 药物的选择受限, 在确实可能存在感染的情况下, 我们主要以这两类抗菌药物联用。三联用药7例, 主要为腹腔内手术, 多为头孢菌素类+青霉素类+抗厌氧菌。在被调查的联合用药中, 其不合理现象较整治前和去年同期明显好转, 仍存在极少部分的无指征联用现象。

参考文献

[1] 中华医学会外科学分会, 中华外科杂志编辑委员会.围手术期预防应用抗菌药物指南[J].小儿外科杂志, 2006;44 (23) :1594~1596

[2] 彭翠英, 何周康, 龙荣, 等.湖南省儿童医院600例儿童围术期抗菌药物应用调查分析[J].儿科药学杂志, 2012;18 (12) :35~39

[3] 叶国超, 高卫利, 刘力伟.消化道肿瘤患者术后切口感染病原菌分析及耐药性研究[J].中华医院感染学杂志, 2013;23 (10) :2498~2500

[4] 向凤玲, 黄道秋, 赖登祥, 等.5种清洁手术围术期预防用抗菌药物干预效果分析[J].重庆医学, 2014;43 (9) :1148~1150

[5] 金艳华, 刁继红.我院围手术期抗菌药物应用的调查分析[J].中国医药导刊, 2009;11 (1) :64~66

[6] 糜琛蓉, 倪语星, 杨婉花, 等.持续改进围术期预防性抗菌药物不合理使用成效分析[J].中国医院管理, 2013;33 (4) :41~42

[7] 余红, 刘银梅, 杨惠英, 等.2010-2012年围术期抗菌药物预防性应用调查分析[J].中华医院感染学杂志, 2013;23 (7) :1670~1672

[8] 吴兹景, 陈声荣, 南爱珍, 等.围术期Ⅰ类切口手术抗菌药物预防应用干预研究[J].中国药物与临床, 2014;14 (2) :188~191

[9] 刘薇, 李禄俊, 刘霞, 等.Ⅰ类切口手术围术期使用抗菌药物情况分析[J].中国医药导刊, 2010;12 (7) :1227~1228

六一国际儿童节600作文 篇2

摘要：国际商会于1993年颁布的《跟单信用证统一惯例》（国际商会第500号出版物即UCP500）已不能满足现代社会贸易发展的需要，在此基础上重新修订的UCP600已于2007年7月1日起在全世界范围内实施。本文对UCP600的新条款进行了阐述，并根据相应条款的变化结合具体案例分析了新惯例对银行国际结算业务的影响，针对新惯例提出了信用证结算中银行的结算对策。

关键词：UCP600；UCP500；单据；银行

一、前言

鉴于信用证在我国的进出口结算中仍扮演着重要角色，其使用者需要很好地学习国际惯例，并根据惯例的修订及时调整其业务操作，以便更好地保护自身利益。为此，笔者对UCP600进行了初步研究和探讨，分析了其较之UCP500所作的重要变动对银行过节结算的影响，以便在实际业务中更好地理解和运用UCP600的条款。

二、对UCP600新内容的阐述

新的《跟单信用证统一惯例》（UCP600）已经问世。这次修订对UCP500进行大幅改动，第一次系统地对信用证有关概念进行了定义。删除了那些表达不确切、内容已过时及与国际贸易实务相脱节的条款，措辞更为简洁、严格、清晰，增加了实务操作性条款。UCP600将原来的49条条款调整、增删为现有的39条，格式编排也发生了很大的变化。不论是在逻辑安排、名词术语或是各当事人权利义务方面，都有更为清晰明确的解释，体现了一定的前瞻性。

三、UCP600对银行国际结算业务的影响

1.银行审单时限变化对银行的影响

UCP500第13条要求银行应在合理时间内并且以不超过收单翌日起七个银行工作日完成审核并决定是否接受单据。第14条d款规定，如果银行决定拒绝单据，则必须“毫不迟延”并且在上述七个工作日发出拒绝通知。而UCP600第14条则把审单时间改为“不超过收单翌日起五个银行工作日”。

以下这则案例能充分体现UCP600在银行审单时限方面对银行结算业务的影响。卖方美国洛杉矶服装制造商DBJJJ公司与买方宾夕法尼亚州时装公司签署了用信用证方式支付的服装销售合同，并且约定信用证受UCP500约束。买方委托美国国民城市银行开具以卖方DBJJJ公司为受益人的信用证。12月11日，也就是按照UCP500规定的单据收到翌日算起的第7个银行工作日，国民城市银行给买方发出一封信件指出单证不符之处并且决定拒绝兑付。最后，卖方DBJJJ公司诉诸法院审理该案件。审理该案例的法院认为国民城市银行选择在７个银行工作日最后一天的当天来寻求信用证的兑付豁免，这没有给与信用证申请人及时和合理的通知。法院的理由是，虽然7个银行工作日是最高时间许可，但是这并不意味着充分利用整个7天就是合理的，银行寻求针对申请人的拒绝兑付应该在更短时间内予以通知。法院最后认定国民城市银行没有提供“及时通知”，因而不能拒付该信用证。UCP500第13条、第14条规定银行必须在收到单据翌日起最长不超过7个银行工作日的“合理时间”内审结单据，并且决定是否接受单据。在UCP500下“合理时间”一词的存在使得银行在单据审核时间的判断标准处于不确定状态，这主要是因为“合理时间”的确定依赖于当地银行业惯例和法官主观判断。UCP500条文表述的不明确迫使英美法院不得不在多个案件中试图澄清“合理时间”和“7个银行工作日”之间的关系：银行审核单据的合理时间应视具体案情而定，7个银行工作日只是合理时间的上限。

通过上述案例我们看出，UCP500下“合理时间”这个模糊概念有很大的不确定性，而且一旦诉诸法律法官的主观判断影响着判案结果。此外，在此期间内银行有充分的时间与申请人接洽，七日内有可能市场行情发生变动，如降价的话，申请人可与开证行接洽，造成开证行故意延期通知拒付，对受益人不利。为此，UCP600第14条b款明确规定银行、保兑行或开证行的审单时限是“最多不超过自收到单据翌日起5个银行工作日”。从本款规定的意义来看，新的判断依据把单据处理时间的模糊判断标准简化为单纯的天数标准，使得判断依据简单化，也消除了法院以“不合理”为由干涉银行业务的隐患。同时，审单时间过长优势反而会引起银行与申请人接洽而对出口商不利，最长时限的缩短对更为有利，能够使受益人尽快地完成整个交易的运作过程。

2.信息传递和翻译免责条款变化对银行的影响

UCP500第16款规定，银行对由于任何讯息、信函或单据在传递过程中发生的迟延及/或遗失而产生的后果，或电讯传递过程中发生的迟延、残缺或其他差错，概不负责。此规定造成开证行对于单据丢失，往往援引该条款逃避付款责任的后果。但问题是，根据UCP500第9条a款“对不可撤销的信用证而言，在信用证规定的单据全部提交指定银行或开证行，并且这些单据又符合信用证条款的规定时，便构成开证行的确定承诺”，那么如果单据在指定银行寄往开证银行途中遗失，开证行还能采用第16条而免责吗？所以UCP500中这两种规定是存在一定的矛盾。

如以下案例：

信用证类型：不可撤销自由议付信用证

开证行：I银行

议付行：N银行

申请人：A公司

受益人：B公司

偿付行：I银行纽约分行

A与B公司签署一份进口合同，A随即在I银行开立不可撤销自由议付信用证，N银行收到B公司交来的信用证项下出口单据。经审核，N银行认为单据与信用证要求一致，遂于规定的有效期和交单期内寄往I银行，并按信用证规定，向I银行的纽约分行寄汇票索汇，N银行的寄单面函上列明了提示的单据及单据的份数。随后，N银行收到I银行纽约分行的全额付款。一个月后，N银行收到I银行来电，称其至今尚未收到N银行在I银行信用证项下议付的单据。N银行随即向快递公司查询得知单据在邮寄过程中丢失。N银行将此事通知了受益人，同时告知开证行单据已在邮寄过程中丢失，责任不在N银行，现N银行拟将副本单据（包括副本提单、遗失证明）补寄开证行，开证行电复同意。N银行补寄了有关单据。不久，开证行来电称不接受单据并提出退单，同时要求N银行退回其纽约分行已偿付的信用证款项并支付利息。

在本案例的关键是开证行是否有权退单，是否有权向议付行追索。开证行得知正本单据在邮寄过程中遗失后，同意议付行补寄副本单据后又不肯接受，并退单。如果副本单据存在不符点，开证行可以拒付，并有权向议付行追索。如果单据中不存在不符点，修改后的UCP600第35条规定：如果指定银行确定交单相符并将单据发往开证行或保兑行，无论指定银行是否已经承付或议付，开证行或保兑行必须承付或议付，或偿付指定银行，即使单据在指定银行送往开证行或保兑行的途中，或保兑行送往开证行的途中遗失。这样就进一步强化了开证行的责任，所以开证行的以上做法是没有道理的。那么根据UCP600的规定，开证行必须承付相符的单据。因此说，UCP600的这一新规定无疑具有重大意义，对消除误解，减少纠纷，加强开证行的付款责任，将起到非常重要的作用。

3.可转让信用证条款变化对银行的影响

UCP600在这一方面有明确的条款规定，第38条i款规定，“如果第一受益人应当提交其自己的发票和汇票（如有），但却未能在收到第一次要求时照办；或第一受益人提交的发票导致了第二受益人提示的单据中本不存在的不符点，而其未能在收到第一次要求时予以修正，则转让银行有权将其从第二受益人处收到的单据向开证行提示，并不再对第一受益人负责”。j款规定，“第一受益人可以在其提出转让申请时，表明可在信用证被转让的地点，在原信用证的到期日之前（包括到期日）向第二受益人予以兑付或议付”。

1999年8月5日（农历一九九九年六月二十四），某国开证行I银行根据UCP500开出即期、可转让信用证一份，最晚装运期9月1日，有效期至9月10日。应第一受益人B公司要求，信用证全部转让给第二受益人C公司。由于第二受益人C公司急需货款，经第一受益人B公司同意，允许受让地银行F对第二受益人议付。9月15日，转让行T银行收到第二受益人银行F银行寄来单据，装运日9月1日，议付日9月10日。经审核，单据符合转让信用证条款，转让行T银行通知第一受益人换单。然而，由于经营问题，第一受益人已宣告破产，换单事宜无人过问。于是，转让行T银行于9月18日将F银行寄来的全套单据寄开证行索汇。9月25日，开证行I银行提出以下不符点：

(1)发票非以原开证申请人为抬头。

(2)发票非为原信用证受益人出具。

(3)保险比例不符。

(4)单价不符。

(5)迟交单。以上不符，均系第一受益人B公司未换单引起，也是转让证不换单必然出现的情况。

本案例因根据UCP500开立信用证，而UCP500在这方面的规定不够明确。而据此，本案例若是在UCP600下开立信用证，则开证行I银行就没有理由提出上述不符点。从上述分析可以看出，UCP600的修订及实施更加坚定了信用证的独立性及不可撤销性，明晰了各当事人的权利、义务以及它们之间的关系，强化了开证行的责任，放松了对单据的要求，从而维护信用证作为付款及融资工具的主导地位，促进整个国际经济的发展。银行经营者应该看到UCP600在有关通知行、议付行和开证行的责任方面的变动，为与之适应，应对银行内部的操作规程进行相应修改，以保障L/C业务的顺利开展。

4.审单标准的变化对银行审单业务的影响

(1)UCP600信用证审单标准的优点

UCP500中第21条对出单人或单据内容未作规定的情况，“当信用证要求提供除运输单据、保险单据和商业发票以外的单据时，信用证中应规定该单据由何人出具，应有哪些措辞或内容。如信用证对此未做规定，只要所提交单据的内容与提交的其他单据不矛盾，银行将予接受。”而UCP600中第14条审单标准(d)规定，“单据中的数据，在与信用证、单据本身以及国际标准银行实务参照解读时，无须与该单据本身中的数据、其他要求的单据或信用证中的数据等同一致、但不得矛盾。”第14条审单标准(f)规定，“如果信用证要求提交运输单据、保险单据或者商业发票之外的单据，却未规定出单人或其数据内容，则只要提交的单据内容看似满足所要求单据的功能，且其他方面符合第14条d款，银行将接受该单据。”信用证一旦开立是独立于合同的。于是，信用证业务精神在UCP500里就如此表述，“单证相符、单单不得不一致”。一旦出现不相符，不一致的情况，就造成了信用证的不符点，就意味着银行不需要再承担付款责任。于是，导致了银行在审单证时，为避免付款责任，实施“严格相符”，甚至故意寻找不符点，使信用证丧失了原本的功能，进而使得进出口商在外贸结汇时，对信用证不再信任，信用证业务大量萎缩。UCP600的精神根据第14条d款表明：即使单证间也不要求“等同”，仅要求“不得矛盾”，这样比过去单单之间“不得互不一致”的说法更体现了审单标准宽松化的倾向。从这点讲，UCP600的最大作用就是扶持信用证的使用，规范信用证业务的实施。而这个才是UCP600最大和最重要的意义。UCP600专门规定了何为“相符的交单”，将单据与信用证相符的要求细化为“单同相符、单单相符、单证相符”，强调要与信用证条款、适用的惯例条款以及国际银行标准实务相符合。对“相符”的明确界定，可以减少实务中对于单据不符点的争议。

(2)UCP600信用证审单标准的缺陷

①缺陷一，“单据必须看似满足其功能”的审单标准的认定依据不明确UCP600在审单实质标准方面的规定较之UCP500有极大的改善，但仍存在不足之处。这个不足之处就是UCP600所确立的“单据必须看似满足其功能”的审单标准的认定依据不明确。一项信用证涉及的单据数量多、种类繁，对各类单据“满足其功能”的标准各国规定也不同。以汇票为例。一张具备7个要式项目的汇票，如其汇票金额的阿拉伯小写数字和文字大写数字两者不一致，按我国的法律它将被认定为无效，即单据未能满足其功能，而在英国，它将被认定为有效，即单据满足其功能。UCP600对“单据必须看似满足其功能”的认定依据规定不明确，受益人、银行、开证申请人对“单据必须满足其功能”的认定依据会有不同的看法，UCP600实施后，在实践中很可能会引发很多问题。

②缺陷二，“看似满足其功能”是一个主观标准，是以哪类主体的主观看法为标准“看似满足其功能”是一个主观标准，“看似满足其标准”是依据哪类主体的看法为标准？笔者认为应该以合理审单人的看法为标准。UCP500第十三条a款规定“银行必须合理小心地审核信用证规定的一切单据，以便确定这些单据表面是否与信用证条款相符合。”UCP500对银行审核单据的首要要求就是审核单据要做到“合理谨慎”。所谓“合理谨慎”，根据国际商会中国国家委员会的解释，是指一个普通银行审单员运用与其专业知识及普通常识能够做得到的注意和谨慎。此即“合理审单人”要求。但是UCP600摒弃了这一要求。UCP600增加“单据必须满足其功能”的审单标准，同时删除了“合理审单人”标准的规定，导致“单据必须满足其功能”的审单标准缺乏主体标准认定依据。这势必导致“合格单据”标准在实践中引发更多的争议。

(3)单据审核标准的变化，加大了银行审单难度

根据UCP500第13条规定：“单证相符是指单据表面与信用证条款相符合。单据之间表面的互不一致，即视为表面上与信用证条款不符。”可见，这里所谓的相符是指“单证严格相符”。这一标准不利于受益人制单，容易出现不符点，但却有利于银行审单。在实务中，银行只需把各种单据与信用证条款逐一对照确定表面是否一致即可，单证表面一致即为单证相符，否则，单证不符。而UCP600却放宽了这一严格相符的标准，其第14条d款规定：“单据中内容的描述不必与信用证、信用证对该项单据的描述以及国际标准银行实务等同一致，但不得与该项单据中的内容、其他规定的单据或信用证相冲突。”同时j款规定：“当申请人和受益人的地址显示在任何规定的单据上时，不必与信用证或其他规定单据中显示的地址相同，但必须与信用证中述及的地址处于同一国家内。”这些变化无疑方便了受益人制单，但却加大了银行审单难度。因为，单据与信用证条款不一致时，单证之间何谓内容冲突、何谓不冲突，以及单据上记载的申请人、受益人的地址是否处于信用证中述及地址的同一国家内，有时是不便判断的，需要审单人员既要掌握审单技巧，又要具备渊博的专业和非专业知识。

5.有关信用证修改的生效条款变化的影响

UCP600第2条中对信用证做出了重新定义：“(信用证)指一项不可撤销的安排，无论其名称或描述如何，该项安排构成开证行对相符交单予以承付的确定承诺”。据此，所有信用证都是不可撤销的，没有开证行、保兑行(如果有的话)以及受益人的同意，不可撤销信用证既不能修改，也不能撤销。UCP600同时再次坚持了各国法律普遍认同的“沉默不等于接受”这一原则，在第10条c中指出：“在受益人告知通知修改的银行其接受该修改之前，原信用证(或含有先前被接受的修改的信用证)的条款对受益人仍然有效。受益人应提供接受或拒绝修改的通知。如果受益人未能给予通知，当交单与信用证以及尚未表示接受的修改的要求一致时，即视为受益人已作出接受修改的通知，并且从此时起，该信用证被修改。”因此，受益人可以用交单来表示是否接受修改。显然，这一规定固然维护了信用证的不可撤销性和受益人的利益，但却使银行陷入了上述被动境地。然而，在实务中，如果开证行发出修改电文，受益人未以声明表示接受而径直交来一套单据，开证行就需要仔细审核单据，以确认交单和修改前的信用证一致还是符合修改后的规定，这无疑是费时费力的，而多数银行的第一反应都是交单即意味着受益人接受了修改。为避免此种争议的产生，有的开证行会在修改中规定受益人接受的期限，但根据UCP600第10条f款“修改中关于除非受益人在某一时间内拒绝修改否则修改生效的规定应被不予理会。”因此，为在信用证修改时占据主动，节约业务时间，避免不必要的麻烦，开证行应在修改电文中要求“受益人交单时以单据形式提交一份证明信，声明是否收到修改，并列出接受了哪一次的修改”。这样就减轻了银行的审单难度，提高了审单的工作效率。

6.银行拒付后对单据的处理变化

UCP600第16条C款将拒付后开证行对银行单据的处理办法由UCP500中的2种增加为4种，分别为“持单听候交单人的处理”、“持单直到开证申请人接受不符单据”、“径直退单”、“依据事先得到交单人的指示行事”；而UCP500拒付后对单据的处理方式只有两种：一是持单听候处理，二是退还交单人。其中新增了“持单直到开证申请人接受不符单据”、“依据事先得到交单人的指示行事”两种处理办法，根据新增处理方式，开证行有权将不符单据直接联系开证申请人，若申请人同意接受，则开证行便可以放弃不符点，履行付款责任。这种做法不仅满足了现实结算业务发展的需要，减少因此产生纠纷的可能，避免受益人二次交单，而且赋予了银行在不符单据处理上的多重选择，有效缩短了银行处理不符单据的周期，提高审单效率。

四、结算对策

银行作为信用证业务中的重要当事人，发挥着巨大的作用，对于更改后的新惯例，银行要做到以下几点。

1.提升银行工作人员的素质

对于开证行、保兑行、转让行、指定行来说，随着UCP600的实施，最直接的影响莫过于处理单据的时间，这不仅会改变银行业的传统习惯，而且还对银行提出了更高的要求：必须具备足够的具有高素质专业知识的人力资源，才能应付受益人的议付单据，那些业务能力强，富有效率，能维护受益人或开证申请人利益的银行必将大受欢迎。因此，提升银行工作人员的素质，使他们尽快熟悉并掌握UCP600各项条款是当务之急。

2.银行要宣传UCP600，模范执行新惯例

在国际贸易中，贸易的双方往往会利用银行信用进行结算，银行扮演了主要角色，在为买卖双方提供服务的同时，也为银行带来利润。在国际商会通过UCP600到正式实施的过渡期内，宣传和推广UCP600是银行业义不容辞的责任，不仅如此，银行还要带头模范执行新惯例，维护进出口商的利益，促进国际贸易的顺利发展。

3.谨慎执行难以界定标准的条款

UCP600中多处出现如“看似满足”、“必要时”等字眼，其标准难以界定，银行在处理这方面的业务时要谨慎类似的条款，以免处于被动的地位。此外，由于经济与政治具有紧密的联系性，在一些国家存在着经济“政治化”倾向，在界定“恐怖主义行为”的问题上，难免会带有政治色彩，而UCP600也缺乏明确的标准。因此，银行应该谨慎引用第三十六条的“恐怖主义行为”作为“不可抗力”，来化解将本应自己承担的风险。

五、结论

总之，国际商会对UCP600的制定相对于UCP500更加科学、明确，可操作性更强，势必对国际结算中的信用证业务会产生积极的影响，并有利于降低信用证的拒付率。但是，新惯例的使用也一定会产生新的问题，所以相关银行应该认真学习和掌握新惯例的规定，在实践中探索，灵活地运用，以降低信用证结算业务的风险。与UCP600相关的各方当事人也应该对UCP600的变化给予足够重视，理解和掌握UCP600中的各项条款，充分利用银行“平台”开展商业活动，防范信用证欺诈的发生，为国际贸易服务。

与此同时，UCP600仍存在诸多问题，如上文提到的“看似满足其功能”的标准难以把握，第三十六条的“恐怖主义行为”与“不可抗力”的划定标准不明确，以及信用证的融资问题等。不过从整体上讲，UCP600更加适应了国际贸易发展的需求，给国际贸易发展松了绑，将更加便于企业参与国际贸易。

参考文献：

[1]阎之大：《UCP600前瞻——概念与措词的改革》．中国外汇．2006.8.第53页．

[2]王善论：《UCP500》修订进展及若干问题探讨．对外经贸实务.2006.6.第57页.

[3]UCP600实施及其影响．http：//intl.51.net/phparticle/article．php/73．

[4]金赛波.《跟单信用证严格相符原则》．2006年对外经济贸易大学博士学位论文.第114页．

[5]高洁：《国际结算案例评析》［M］.对外经济贸易大学出版社，2006.178页.

[6]邵作仁：《UCP600的“创新”及对策》[J].国际商务-对外经济贸易大学学报，2007，(3).

[7]任再萍 姚大伟：《UCP600与国际贸易结算的变化》[J].南京财经大学学报，2007，(3).

[8]国际商会中国国家委员会编译。ICC跟单信用证统一惯例(UCP600)[M].北京：中国民主法制出版社，2006.

[9]聂开锦：跟单信用证统一惯例(UCP600)评[J].辽宁：中国海商法年刊。2007，(17)：381-396.

六一儿童节作文600字 篇3

首先，我们先在教室里等着，但管理午休的应嘉敏非叫我们看书，我只能答应，但心里总想着六一游园。

开始了，只见王老师面目慈祥的走了进来，但我深知，等候就会发生一件悲剧的事情。

果然，当王老师叫我们在走廊排队的时候，王老师就把我们后排的一群被骂老手罚进了教室。

我在教室里等着，结果老师叫我们一起摆桌子，又在黑板上画了一个示意图，就像一个迷宫。

我大声叫：“老师，我们摆好就可以去玩吗?”“当然可以。”王老师用一种平淡的语气回答我。马上，我们就摆好了，就一起拿着入场卷打道回府了。

一出来，我就孤身一人去自己班排队但由于这迷宫实在是太长了，我只能苦苦的等了一节课。

玩完这个游戏之后，我怀着一颗对王老师强烈表示不满的心来到人还算不多的六班，这时，小郑老师向我和蔡嘉晨走来，手里拿着相机，卡擦卡擦的拍了几张，又向别的地方奔去。

六班玩好了，我就向剩下的人少的班级慢慢悠悠的走去。

其它几个班都结束了“战争”后，我又起身去找蔡嘉，路过了自己班发现里面人头攒动，根本没有落脚的余地，人群的正中央，正站着蔡嘉晨一行人。

我发现了他们仨，便自在的走到他们身边，故意拉长语气：“哎呦，这不是蔡嘉吗，咋么狼狈成这个样子?哎，真是悲剧呀!”“什么，你在说一遍?”他挑了挑眉毛，我只能故作听不见，若无其事的闪到一旁，去看王老师了，边看还边等着蔡嘉晨。

六一儿童节作文600字 篇4

因为六一儿童节放假一天，所以我早就制定好了计划表：一定要美美睡个大懒觉，然后用自己的钱去儿童公园游玩……要知道，用妈妈的钱去玩根本就不痛快，她一定会说：“哎呀，这个不好玩，你都多大了，就别玩了;那个太贵了，就几分钟实在是没意思”……结果你也知道，自然是不尽兴了!

今天上午10点多，我刚刚睁开眼睛，还在懵懵懂懂中，妈妈就在我耳畔轻轻说：“左西西，祝你节日快乐!”我一下子就清醒了!是啊，儿童节，我的节日!我从床上一跃而起，以最快速度洗漱完毕，用赖皮方式让妈妈请我在外面大吃一顿。那么，随后我要进军儿童公园游乐场了!哈哈!

儿童公园的人可真多啊，人来人往接踵摩肩好不热闹!我先照了大头贴，因为我爱臭美呗。妈妈看到我扮鬼脸的照片忍不住笑起来。接着?去体能乐园，好久没去了，还真有点亲切呢。然后?蹦极啊!我喜欢极限运动，那种被高高抛起又急速下降的感觉既惊险又刺激，虽然我下来的时候被吓得手脚发凉。再玩几个小游戏吧，有点幼稚，但今天是儿童节嘛。最后?当然去!早就看到有条大横幅上面写了有会吃奶的鱼，只是没时间去看，当然，今天我还得出钱请妈妈一起去，我的节日我做主嘛。

动物园的小动物们，我来啦!我迫不及待想要见到小猴子，因为我最喜欢它们了。小猴子还是那么精灵古怪,它们抓耳挠腮，出尽了猴像!瞧啊，还有个猴妈妈，怀里抱着猴宝宝，那猴宝宝可真小真可爱，惹得身边的一个猴子忍不住去摸了摸它的头，却不料被猴妈妈追着打了几巴掌!我们大家都笑。和猴子再见后我就去看会吃奶的鱼，我将奶瓶伸入水中，好神奇啊，鱼儿们在第一时间就赶来了，它们狠劲允吸着奶嘴，奶瓶里的液体被吸得都有声音了，奶瓶差点从手里被拖掉。喂完鱼，我又去看虎妈妈和狮妈妈。正当我给小老虎拍照时听到一阵欢呼声，接着大喇叭里面传出来海狮要进行表演的消息了。我拉着妈妈向海狮馆奔去。海狮馆已经座无虚席人满为患了。我在前面找了个位置，蹲下，免得挡住了后面观众的视线。一阵掌声过后，海狮闪亮登场了!它随着驯兽师的指挥一会滑梯，一会顶球，一会又进行芭蕾表演，精彩极了!大家报以热烈的掌声!听说因为劳累，还有一只海狮罢演了呢，真是好玩!

依依不舍走出动物园，我又去了书店，妈妈让我选几本喜欢的书，她出钱，算是给我的节日礼物。嘿嘿，这次总算没花我的钱了，我偷偷乐了三分钟!

东游西逛，不知不觉到了该回家的时间了。我拉着妈妈的衣角，做祈求状：“妈妈妈妈，我真希望明天还是儿童节啊!”妈妈转过头做轻松状：“这一天总算快要结束了!”

欢度儿童节作文600字 篇5

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的欢度儿童节作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

欢度儿童节作文600字 篇1

为了庆祝“六一”儿童节，学校举行了令我难忘的“六一”活动！

期盼已久的活动时间开始了！我和胡则艺立马找到一（7）班，我们决定先把大操场和篮球场上的项目玩个遍！我们先来到了“赶小猪”的地方签上了队名，便开始游戏了，我们小队的一个队员上场了，他拿着棒子，准备就绪，瞧！一副胜利的样子，早把别人的气势“压”了下去，我心想一定能够胜利，果然不出我所料，他飞快地把球“赶”到终点，我们真的赢了！我们拍手喝彩！接着，另外4位小朋友也陆续上场了。在这期间，作为领队的我又走到了《障碍带球跑》那去“战斗”，为我们小组获得粘纸。

我拿了一个球，绕过一个个“木桩”障碍，再一个三步上篮，耶！进了！我一口气投进了八个球，得到了两张粘纸，拿着战利品，我马上和胡则艺汇合，前往下一个游戏区。

我们又来到了大操场，那儿的项目可真多啊！有跨栏跑、接力、呼啦圈、跳绳……“陈嘉冲、胡则艺，到这儿来！”是谁在叫我们啊？啊！原来是施谨在招呼我们去她那里玩呢！我连忙把小弟弟和小妹妹们拉过去。介绍完了游戏规则，就开始了！我和胡则艺本来不想参加，可拗不过施谨，只得一同加入游戏，我们一人一根绳子，脚踩在橡胶绳上，便开始跳了。我一开始遥遥领先，可在返回时被拌了一跤，这时，胡则艺追了上来，最终一起到了终点，施谨又送了我们粘纸，我们则把粘纸分给了小朋友们。

室外的游戏玩好了，该去室内玩了！

我们来到了一（7）班，玩粘鼻子游戏。好不容易到我们了，却没有一个人粘到位，连胡则艺也是！到我了，我轻轻松松地就把鼻子粘到位了，这是怎么回事呢？原来是那位家长没有给我的头巾弄好，有一个空缺，正好被我利用上了，哈哈！

时间过得真快，终于在歌曲下，我们各自回到了自己的班级，结束了这次愉快的“六一”活动！

欢度儿童节作文600字 篇2

今天，是我们儿童的节日——“六一”儿童节，为此，学校还要举行庆典活动，看来这次的“六一”节很隆重，听说市长到时也会来参加。所以，我早早地起了床。

来到学校，只见彩旗飘飘，红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语，比起往日来，同学们的笑脸更灿烂了！

由于表演节目的需要，我到梯形教室化了点淡妆。9：00左右，我们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆（庆典的地点）出发了。走进体育馆一看，哇，到处是人山人海，师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了

个位置坐下。值得一提的是，在这次庆典活动中，我们每一个同学既是小演员，又是观众，所以大家心情都格外激动，恨不得马上上台表演。

首先，由我们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧，男同学拿着精致的铃鼓拍打着，铃鼓声响彻了整个体育馆，女同学们拿着细长的彩带上下飞舞，彩带在空中上撺下跳，飘起来了。在一片响彻

云天的大鼓声中这个节目，慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束……

接下来，我们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目，纷纷上台展示了各自的绝活。另外，特殊教育学校的同学们和老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与我们共同欢度六一儿童节。

不知盼了多久，等了多久，终于轮到我们展现自我的时候了。我自如地上了台，心里对自己鼓励：“张书怀啊张书怀，这次可不能搞砸了！”我微笑地看着主席台，听完了前奏曲，我自信地唱起来，这回，我表现得比什么

时候都要好。最后，在一曲悠扬的校歌中结束了这美妙的庆典大会。庆典结束了，可节目的喜悦还在空中飘荡着……

欢度儿童节作文600字 篇3

六月，花住人家的季节；六月，浇灌心田的时刻；六月，大地飞歌的刹那。是的，六一也是我们儿童自己的节日！至于我嘛，在六一儿童节里收到了许多礼物：有洋娃娃呀，小布熊啊。。。就爸爸没送我礼物，我问爸爸：“爸爸，别人都送我许多礼物，就你没送我礼物，为什么？”爸爸奇怪地说：“我哪有没送你礼物，只不过这礼物你还没收到，而且呀，这个礼物可是很特别的哦，想不想看看？”我很好奇，连连说：“想想，当然想看了，快拿来！”爸爸神秘地笑着：“跟我走！”我便跟着爸爸向后院走去，到了后院，爸爸笑呵呵地说：“这个礼物其实就是———咱家的狗狗”和和“游泳，让你看！”我一蹦三尺高，说：“好呀，快去！” 爸爸抱着“和和”向河边走去，我也一蹦一跳地来到小河边。和和一见到小河，像遇见坏人，赶紧往回跑。爸爸一把抓住和和，在和和脖子上套狗圈，挂铁链，它就只好认命了。只见爸爸把和和往水里一扔，我抓紧铁链，和和像“飞狗”一样，一下子砸到了水里。它又探出脑袋，左瞧瞧右瞧瞧，用它的前腿不停地拍打着水面，一会儿就游到了岸上。爸爸便像刚才那样重复让和和游泳。它游泳的样子实在太好笑了！我在后面笑得前俯后仰，边笑边说：“老爸，这是给和和游戏的一种方式吗？”爸爸笑着说：“这可不是，这不仅让它游泳能力更好，还能给它好好洗个澡呢！”“哈哈！这和和游泳太有趣了！” 那天，我度过了一段快乐的时光，在我度过的十个儿童节中，我的到的礼物多得我已记不清，唯独今年的六一节爸爸送给我的这份礼物，我至今记忆犹新。

欢度儿童节作文600字 篇4

一年一度的六一儿童节终于又来了，我真是高兴极了，我早就盼望着这个节日了，这可是属于我们孩子的节日啊！

早晨起来，我们迅速洗刷完毕，就赶紧出门了。天气真好，阳光那么明亮，就像我的心情一样。街上那么热闹，我们先去那里好呢？犹豫了半天，我们决定先去黄商，因为听说那里可以让孩子“免费购物”，我想试试自己的能力。到了黄商门口一看，发现已经是人山人海了，到处都是穿着新衣服，满脸兴奋的孩子，好不热闹！看来大家都想过一把“免费购物”的瘾。我好不容易随着人流挤进超市，可服务员告诉我六岁以下的孩子才有资格玩这个。我都十岁了！“不过既然来了，就买点东西吧。”我有点沮丧地对妈妈说。于是我和妈妈买了一大堆吃的喝的，出超市门口的时候，一个阿姨送我一个漂亮的气球。我高高兴兴的接了过来，看来他们也没忘了我们这些大孩子。

出了超市，只见一楼休息的地方到处都是孩子：有画画的，还写毛笔字的，看样子都是参加比赛的，个个都是兴奋又认真。可惜我没这个特长，所以妈妈对我说：“你自己到三楼去看书吧，到时候我来接你。”这正中我的下怀，我独自兴致勃勃地朝三楼走去，爸爸妈妈自己去逛自己的。可到了三楼，书市的门竟然没开。呀，糟了，我和爸爸妈妈走散了，人这么多，这可怎么办。找吧！我在人群中钻来钻去，可那里还看得见爸爸妈妈的影子。门外更是人挤人：遥控车比赛紧张激烈，唱歌比赛锣鼓喧天，看到这些，我暂时忘了自己的烦恼，认真地观看比赛。突然我发现了正在东张西望的妈妈！我正要跑过去，广播里响起了我的名字：“周乔文小朋友请注意，周乔文小朋友请注意，请你听到广播后马上到停车场去，你的爸爸字那里等你。”原来爸爸妈妈比我还急！这件事虽然是个意外，可我发现它能锻炼我的独立能力，因为离开了爸爸妈妈我并没有慌乱。

真是一个快乐又有意义的儿童节，它让我在快乐中成长！

欢度儿童节作文600字 篇5

为了欢度“六一”儿童节，学校为我们举办了一次游园活动，每一个社团都有一个游园项目，有神枪手、陀螺转转······

那么多个项目，令人应接不暇，刚看完一个项目，又出现一个新的项目，一个接一个的，简直是“源源不断”。走马观花般的全部看了一遍，已经让我眼花缭乱、目瞪口呆，不知道要从哪儿开始玩了。我想：干脆就从一年级教室开始吧。

第一个教室的项目是“快手夹珠”，每四人一组，一共四组，每一场可以玩16个人。时间一分一秒过去，终于轮到我们了，这一组的队员早就摩拳擦掌、跃跃欲试，个个都好像一副很厉害的样子。

游戏开始了，大家开始夹珠子，看着其他队员飞快地夹着一颗颗弹珠，我心急如焚——因为我手里的筷子一直在“捣乱”，似乎不愿意让我夹起弹珠似的。而弹珠们也都分外调皮，明明快成功了，却总是在最后关头溜走······

我擦了擦脸上的汗，定了定神，静下心来看看我有什么做的不对路的地方，这才发现：我的筷子握得太低，所以一直不能很好地把力量传送到筷子上，这么一来，弹珠当然容易逃跑了！于是，我调整一下角度，再夹——奇了！这弹珠变乖了，马上夹上来一个，又上来一个！哈哈，原本比登天还难的是瞬间变成了雕虫小技。游戏结束了，我一共夹起来七个，这一颗颗弹珠，透亮、美丽、发光，似乎不是普通的玻璃珠子，而是一颗颗珍贵的珍珠，也是我细心观察、快速思考和全力执行的胜利果实。它们是那样值得珍惜，我依依不舍地放下珠子，慢慢地走出教室，心里还在回味着成功地喜悦。

我还玩了许多其他的项目，比如听音辩词、巧舌如簧······但没有一项比“快手夹珠”更让我难忘的了。就因为这个，这次的儿童节也足以让我印象深刻了。

欢度儿童节作文600字 篇6

6月1日，儿童节，在这一天，高安路第一小学举办了“迎世博，亮风采，享快乐，第十九届金色童年学生艺术节暨‘六一’庆祝活动”，让全校的同学们度过了一次快乐的六一儿童节。

8点30分，活动正式开始了。学校为同学们每人准备了一只白色的.棉手套，以及两人一盒的炫彩棒，让同学们在手套上作画，画出自己心中的形象。这些可爱的手套展现了同学们丰富的想象力，同学们纷纷请带照相机的人为自己拍照留念。

画完了手套，这次活动的重头戏也要开始了，那就是学生艺术团队的表演。9点多钟，同学们搬着自己的椅子下楼排队观看表演。第一个节目是由校鼓号队表演的。随着小主持人报幕的声音落下，鼓号队的同学们排着队伍，迈着整齐的步伐，来到了操场中央，奏起了一段高亢激昂的音乐。伴着音乐，两位戴着红领巾的同学举着队旗和校旗，分别带领两队人，绕着同学们踏步。虽然上午的太阳十分炎热，毒辣辣的炙烤着大地，同学们的额头上都渗出了黄豆大的汗珠，但是他们都没有因为这个而影响表演，仍然卖力的表演。曲子结束之后，同学们都对他们报以了热烈的掌声。第二个节目是五（9）中队的同学表演的啦啦操。动感的音乐和表演者们富有激情的动作使得台下的观众们连声叫好。随后合唱团、口琴团、舞蹈团、京剧团、四（9）中队的同学们以及三（8）中队的隋和同学也表演了各自的节目，使得这次的活动更加精彩。

活动结束了，同学们纷纷表示这是一次十分精彩的活动，要感谢校领导安排了这次活动，自己在以后要更加努力地学习，以优异的成绩来回报他们。

欢度儿童节作文600字 篇7

“六一”儿童节终于到了，我怀着愉快的心情来到校园。来到校门口，看见学校焕然一新。绿化带上插满了鲜花，校门口彩旗飘扬。

不仅如此，舞台上还出现了白天鹅艺术节的十佳小歌手，十佳小小演奏家，十佳绘画小能手和十佳书法小达人。他们在舞台上不断的展示自我风采，还为自己班级增添了一份荣誉。其中楼铭月为我们班获得了唯一个金奖。她跳的舞果然名不虚传。她在一会儿两腿伸直，一会儿翻几个跟斗，活像一个五六岁的小孩。

“下面是由黄书樱和赵嘉乐表演的‘三八列车’” “大家好，欢迎乘坐“三八列车”，本车的车号是：38384623838462……简称‘三八列车’各位乘客，本车即将启动，请马上带上别人的老婆，别人的行李和别人的小孩，无秩序的上车。如果您有危险易爆物品，请在人多点引爆。在车内，请您保持车内卫生，随地吐痰，最好把痰吐到别人脸上。在车厢内，可以尽量把头和手伸出窗外，这样您可以是您更快到达天堂。本车的目的地——天堂！通知播送完毕，最后祝大家一路顺风，半路失踪。”大家都捂着肚子哈哈大笑。

“下一个是由全班男生演唱的《海阔天空》”“今天我寒夜里看雪飘过，怀著冷却了的心窝飘远方，风雨里追赶雾里分不清影踪，天空海阔你与我，可会变，多少次迎著冷眼与嘲笑……原谅我这一生不羁放纵爱自由，也会怕有一天会跌倒，被弃了理想谁人都可以，那会怕有一天只你共我，仍然自由自我永远高唱我歌……”“欧源，到了新学校，一定要好好学习，我们支持你！”

儿童节的作文600字 篇6

早上吃完早饭后我们就飞奔下楼，去看在艺术节里被选上在六一活动中表演。然后，我们依次排了座位。

下去以后，主席台前有一行字庆六一活动。不光这样，连四个气球上都有祝福我们的话。经过四位小小主持人的开场白后，他们宣布庆六一活动现在开始。

首先，上场的是一年级一班的演出《戏曲联唱》里面还有《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉。尤其是贾宝玉，好像还是男扮女装呢!经过x年级x班的同学表演的戏曲以后，我们都听得如痴如呆的。

然后，是二年级为我们表演的《数字歌》。我觉得有点像你拍一，我拍二。但他们的歌声是在太美了我们都欢呼起来。

接下来我忘了是哪一个班了，一是，他们把古诗《咏鹅》改编成了一首歌，很了不起。二是，他们的舞姿很优美。不由得，让我不由得想起了幼儿园时，我们曾经也表演过《咏鹅》，那一招一式我至今记忆深刻。一眨眼离开幼儿园快一年了，我已经成为一名优秀的少先队员。

还有一首古诗也被他们改编成了一首歌，是什么呢?那就是《悯农》这首诗是男同学伴舞。他们班表演得太好了，我们如同喝了很多酒一样，叫都叫不醒来了。

然后是我们舞蹈队员为我们表演的《我最爱回答问题》首先第一个问题是最高的峰是什么?大家都是你推我我推你的大家都想回答，正确的答案是珠穆朗玛峰。后面，老师又提出了等等等等的问题，他们还是你推我我推你的方式抢答的。

下面是最后一个班级，那是那个班呢?那就是 x年级x班了。主持人开始报幕了。

话音刚落，只见九班的同学们分为两组，伴随着音乐依次出场了。古诗《春晓》被编排成一首美妙动听的歌曲。伴随着音乐第一组同学跳起了欢快的扇子舞，第二组的同学们手捧向日葵，扭起了秧歌舞。

我看见了以后实在都跟一个木头人似的，太美了。我们回到了教室，休息了一下，我们接着下来进行大会第二项。休息完了，我们开始买书。

难忘六一儿童节作文600字 篇7

那天早上，扎上点滴的我对妈妈说我也想去看演出，妈妈说我生病了，下一个六一一定会参加的，妈妈不让我难过，还拿出好吃的东西祝我六一节快乐。我想，人家过六一都是一家人高高兴兴围着打扮的漂漂亮亮的孩子过，可是我的周围却是病床和熟悉不过的爸爸妈妈。

越想越难过，我大喊“我快乐啥？人家都参加演出去了，我呢，我呢？我却在这里躺着，我很孤独，我想和小朋友一起玩“。说完我哭了，妈妈也难过的流下了眼泪。

中午时分，朦胧中听见几声敲门声。爸爸打开房门，我一看是班主任唐老师。她涨红的脸上渗出的汗珠不停地向下滚落，一手拿着毛绒玩具，一手不停的拂去滴落的汗珠。唐老师来到我的床前，轻声地问好些了吗？我点了点头说好很多了。

唐老师把玩具放在了我的床头，又从包里拿出一幅画说：“这是全班同学签名的一幅画，大家希望你赶快好起来，大家都等你回来呢，我们班的快乐天使“。

看到画，听了老师的鼓励，我不禁热泪盈眶，老师呀，这么热的天您在工作之余来看我，让我有什么理由不感动呢！唐老师又和爸爸妈妈聊了一些病情和治疗的情况，安慰爸爸妈妈不要顾虑学习，一定要先把病治好。她抬手看了看手表说：“时间不早了，我还得回家给孩子做饭，祝你六一节快乐“。

庆六一作文600字 六一儿童节 篇8

上午正常上课，到了中午吃完饭，大家便都忙开了：老师组织我们进行了表演，昨晚还叮嘱大家进行了练习，其实，我是昨天晚上写完作业，才决定今天要表演什么的。一开始，我想弹钢琴，可是教室里没有钢琴呀，也不方便搬，于是爸爸让我朗诵文章，可是妈妈说朗诵文章太简单了，不如讲故事吧，因为我每天晚上坐到床上都要看一篇故事，前一天正好和妈妈一起读了《阿凡提的故事》，于是我就决定讲故事，昨晚又读了一遍，妈妈想让我不看书，用自己的语言表达出来，可是我太紧张了，也不够自信，早上出门还是申请把故事书带到了教室。最后在书本的帮助下，我顺利完成了故事的演讲，妈妈说如果以后可以大胆表达，多读书，语言能力就能得到提高，这样讲故事就会更棒了。

其他的同学也都表演了节目，有芭蕾、魔术、唱歌等等，甚至还有象棋PK呢！除了在教室里进行表演，我们还去参观了高年级哥哥姐姐们做的手工，有很多灯笼和灯谜，还有漂亮的扇子、绘画展示，还在教室观看了学校报告厅的演出。一直到放学时间，我们玩的都很开心！

晚上在家吃过晚饭，我还观看了中央电视台的六一晚会，全世界小朋友都在过自己的节日，小朋友们载歌载舞，全家都都陪着我看节目，吃着水果，我感觉自己生活在一个非常幸福的世界。几天前姑姑就提前给我送了节日礼物――折叠自行车，妈妈说这一切让她也好像回到了童年时候。

快乐的六一儿童节作文600字 篇9

清晨，我踏着和煦的阳光，怀着愉悦的心情来到了学校，当我走进校门时，校园里一片喜气洋洋，映入眼帘的是一个崭新的舞台！舞台上有，姹紫嫣红的鲜花、五颜六色的气球……有了这些，把整个舞台装扮得像一个美丽的大花园！舞台上还印着漂亮醒目的大字：“让童心飞扬，为幸福奠基。”这就是我们文艺展演的主题！看见这么漂亮的舞台，我就不由的想起今天自己也是个演员。我心里暗自下定决心，今天一定要拿出自己最好的一面，展现给观众。

活动开始了，首先进行的是一年级的入队仪式，红领巾代表有序的给新队员戴上了鲜艳的红领巾，新队员举起右拳庄严地宣誓着，那声音响彻云霄，振奋人心，这也代表着又一批少先队员诞生了。看着他们带上鲜艳的红领巾那么开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，别提心里有多美了。接着，又举行了表彰大会，我被评为了优秀少先队员！我从广播听到这个好消息时，我感到无比的自豪。

文艺展演活动开始了！首先出场的是一年级的小妹妹们，她们表演的是：“悯农”和“春晓”，她们在台上又唱又跳，婀娜的舞姿，动听的歌声交织在一起既美丽又动听！那一张张可爱的笑脸，给我们带来了美的享受。

终于到我们的节目了，我们一个个自信的步入舞台，心情感到万分的激动！在表演的过程中，我们的演员迈着轻快的舞步，优美的舞姿，富有感情的诵读，潇洒的吹号，汇成了我们的节目的一大亮点！我们表演结束，全场传来雷鸣般的掌声！

在活动结束时，我们方阵将一个个的彩球都给踩破了，“砰砰砰砰”的响成一片，别提我们有多么得高兴。

这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们的欢乐笑声，我们欢庆着属于自己的时光。每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐笑容，我相信这个“六一”将在我们心里留下了深刻的印象，美好的回忆！

五年级六一儿童节作文600字 篇10

经过几十分钟的车程，路上还堵了会车，我们才来到游乐园。这里的人可真多，好多都是像我这样的和爸爸妈妈一起出来玩的，我见到了我的同学，他们在玩“漂流”，我也喊着爸爸妈妈一起去玩，经过漆黑的洞穴，两旁都是眼睛发着红光的怪兽，但是我并不害怕，我知道这是假的怪兽，我看着前方越来越亮，出口越来越大。唰!我们沿着坡道从十多米的高空冲了下来，激起一路的水花，虽然打湿了衣服，但是却很有趣。

我一直都想做过山车，然而往年却一直都坐不了，因为身高不够一米四，但今年我长高了许多，已经达到了这个要求，我就想去体验一番。妈妈因为恐高，所以不敢乘坐。我和爸爸坐在椅子上，扣好扣具，车缓缓而动，前方的轨道坡度渐渐升高，一点点的，我感觉自己像一只蜗牛一般，慢慢的向上爬。然而，我的兴奋之情与不耐，在升到顶点的那一刻，化作了惊慌。这速度远比之前的“漂流”要快多了!一个个弯道，一次次的翻滚旋转，从高处向下冲刺时的那种压迫感，让我猝不及防。过山车伴着我们一车人此起彼伏的惊叫声，总算是停了下来，下车的时候我还感觉有些站不起来，太刺激了。在车上缓了好一阵子，才迈着有点抖的脚步下了车。爸爸摸着我的头，说我很勇敢，不过我有些怕坐过山车了。

我的六一儿童节作文600字 篇11

我和路睿彤、戴小涵一组，负责采访家长。我们先去了稚趣园，虽然采访词背了好长时间，但还有点小紧张。吸了一口气，缓和了一下情绪，我壮着胆子采访了一位叔叔。我先打了个队礼，战战兢兢地对叔叔说:“叔叔您好，我是花果山中队的小记者叶天宇，能采访您几个问题吗?”“可以。”叔叔微笑的回答道。“请问您孩子上几年级?”我直接了当地问道。“一年级。”叔叔笑着说。“请问您对这次游园有什么更好的建议吗?”当我问这个问题时，叔叔的表情突然变得严肃起来。“有，1、安排的有秩序一点。2、是小吃一条街活动好是好，那垃圾该怎么处理。”

说完，叔叔指了指地上的垃圾，又指了指垃圾桶旁的一堆垃圾，还有几个饮料瓶滚到了地上。看到这些垃圾，我的心情也不免有些沉重，真的该提醒学生爱护校园环境了。我一口气把准备的问题全问完了，感觉心情顿时轻松了许多。

有了第一次采访经历，接下来的.采访就顺利了许多。我接连采访了几个家长，他们对这次“六一活动”都很满意。但都对随手乱丢垃圾有意见，也对当时秩序有疑议。