山脚小学2014年秋季开学工作自查报告

山脚小学2014年秋季开学工作自查报告篇1

2014年春季开学在即，我校按八步教育管理中心的有关要求，结合我校实际，做到周密安排，精心组织，严格要求，及早落实，确保开学的各项工作有条不紊的进行，现将我校开学工作情况简要汇报如下：

一、师生到位基本情况

我校有教师13人，均已到岗，正以满腔热情投入到新学期的工作中。学生294人（含学前班57人），与上期相差14人，其中学前班5人未报到，二年级1人疑是辍学，三年级2人转学，1人疑是辍学，四年级1人转学，2人疑是辍学，五年级1人转学，1人疑是辍学，一年级和六年级学生均已到校。

二、主要工作

（一）、组织学生报名，确保按时入学。

学校于3月1、2日组织学生报名，3月3日正式上课。为保证学生按时上学，学校在3月2日下午以年级为单位组织教师对未到校学生进行细致摸底，了解学生的去向和未到校的原因.对部分困难家庭学生调查走访，耐心细致地做好学生家长的思想工作。同时，大力宣传义务教育法，保证全校学生到校读书。

（二）、严格执行收费标准，规范收费行为

开学初（2月28日）学校将收费、报名的相关事项在校园内醒目处予以公示。大力宣传相关政策，并针对我镇经济比较发达，家长外出务工多，政策法律意识强的特点，要求班主任在组织报名时，微笑面对每一位学生家长，耐心细致的宣传义务教育法、解释相关法律法规及政策。认真、仔细做好报名相关表卡登记及相关协议签订（教师与家长签订控辍保学书、与学生家长签订安全协议书、与学生签订安全保证书），客观、公正地与学生家长交流学生的学习生活和行为习惯等情况，记载好家长的相关

与班主任、教师,分别签定了目标管理责任书,各负其责。学校把控辍工作列入班主任绩效工资发放方案和教师期终绩效考核方案里。

6、加强师德师风教育,严禁歧视、体罚学生,关爱每一位学生,不能让学生因贫困而失学,更不能因教师体罚、歧视而让学生厌学而失学。

（六）层层落实责任，加强学校安全卫生管理

1、认真做好安全隐患的排查与整治工作。在开学之前，学校对学生课桌椅、教室和办公室门窗、电器、悬挂的各种牌匾进行认真的排查维修；对教学楼道的护栏、扶手，运动场的各种器材进行加固、油漆；对主干道、食堂、院墙进行维修、美化等；从上至楼顶天平，中至楼房的梁、柱、落水管，下至地面、下水道等做了全面彻底的排查与整治。安排专人对各教室、办公室及学生食堂进行大扫除并做好消毒工作。

2、开学后学校加强了门卫工作，制定了门卫制度，安排教职工轮流值日，外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。

3、认真开展开学安全第一课教育活动。

①、认真组织安全知识讲座。一是由校长在3月3日开学典礼上对全体师生进行安全知识教育；二是3月4日下午第三节全校各班召开以假期安全小结、入学安全教育为主题的班会；三是利用橱窗、板报、晨会对学生进行安全知识宣传、安全行为的指导。四是3月10日下午第三节课邀请八步街道办事处司法所所长刘晓碧同志对全体学生进行法律法规知识讲座。

②、层层签订安全责任状。学校与各科任、班主任教师签订了安全工作责任状，与学生签订了安全保证书，与家长签订了安全协议书，努力强化安全责任意识和防范意识。

③、认真做好食品卫生工作。学校于8月28日对食堂、厕所进行消毒处理。对食堂的管理加大力度，特别在食品的采购、加工等环节进行重点监控。通过领导值班，建立台帐等措施防范食品安全事故的发生。此外，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作正在按计划顺利开展，教育教学有条不紊的进行。展望未来，我们信心满怀，决心在今后的工作中以科学发展观为指导，加大教育改革力度，开拓进取，与时俱进，努力开创学校工作的新局面。

存在的问题及整改措施：通过自查总结，认识到工作中还有许多不足和有待提高的地方，如，门卫室管理有待加强、公开栏的内容需要完善、部分教室门窗玻璃及课桌凳有待维修、学生食堂管理有待完善。

小学XX年秋季开学工作自查报告篇2

为确保xx镇小学XX秋季开学工作顺利有序进行，切实做好学校安全稳定工作，以新作风新气象迎接党的十九大胜利召开,按照国家、省、市《关于开展XX年秋季开学专项督导检查工作的通知》

有关要求，学校成立了自查工作领导小组，依据《XX年秋季开学

专项督导检查工作督查明细表》相关内容，于8月21日至25日，开展了全面自查，形成报告如下：

一、学校基本情况

xx镇小学,位于xx市东北部,傍依英那河、转角楼水库,与xx市、丹东市毗邻，距xx50公里。

全镇共有教职工96人，有校级领导5人，中层领导5人，村级校长7人，专职教师79人。中心小学下设6所村级小学，按照就近入学的原则，各村小招生范围主要相对于各个自然村。全镇共有44个教学班,在籍学生数530人。其中，中心小学有12个教学班，共有学生310人。

（一）开学条件保障方面

.组织师生按时返校情况

我校新招聘教师10名及原有教职工86人，上班日都能及时到岗，学生也能全部按时返校。

2.落实学生资助政策情况

积极落实国家资助政策，通过家访，召开教师会、家长会、班会，对困难家庭学生进行摸底调查。尤其是对留守儿童、残疾儿童等学生家庭给予特殊的关爱。因而未出现学生因家庭经济困难而辍学的现象。

3.义务教育统编教材覆盖使用情况。

义务教育小学科学一年级教材能按教学用书要求在全镇所有学校都开设课程。

学校将书法作为必修课程，每校都设有专（中心）、兼职教师全部开课，并将其与语、数、英学科并重纳入教师绩效考核之中。

教材符合规定要求，在开课前及时发送到学生手中，教辅材料严格执行上级要求“一科一辅”，由上级统一订购，不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4.实验室及实习、实训保障情况

（11）我校实验室符合教学需要，运行维护符合国家规范。

5.后勤保障情况

（13）学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备经常进行检修维护，饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作到位。

6.经费保障机制落实情况

（14）统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额并落实资金，对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费。

（17）我校认真落实《中小学生守则（XX年修订）》，做到各班上墙、电子屏幕入屏，并经常通过国旗下讲话、班队会等开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。

（二）校舍安全管理方面

8.校舍隐患排查情况

（19）建立了校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统，消除了所有D级危房。

（三）食品饮水安全与卫生防疫管理方面

9.食品与饮水安全管理情况

（21）我校不断加强食品安全和卫生防疫工作，不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。

（22）我校食堂在食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等都严格按照上级要求，不存在卫生和安全隐患。

（23）自备水源经常清洁、消毒，进行水质检测。

0.管理制度建设情况

（24）我校每年都制定《校车安全管理条例》实施办法及方案，校车管理机构及协调工作机制健全。

（四）校车安全管理方面

1.学生上下学交通安全和校车安全管理情况

（25）我校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可的车辆接送学生，不存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。

（26）我校严格按照要求设置校车站点，校车运营按照要求落实各项安全管理制度，中心小学门口设置了减震带，通世泰希望小学和石岭小学门口设置警示牌。

（27）我校针对不同季节交通安全特点，不断完善事故应急处置预案，开展事故逃生演练和应急处置演练。

（五）校园安全管理和安全教育方面

2.学校“三防”建设落实情况

（28）学校配齐了必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位安装视频监控，教室宿舍设专职宿舍管理员，对宿舍加强管理，校园安全管理制度完善。

3.重点领域治理情况

（29）我校按照要求切实加强学生预防溺水事故的宣传教育，通过家长会、家长一封信等形式向家长宣传有关防溺水的相关知识，提醒家长承担起监护人的责任，学校经常通过国旗下讲话、电子屏幕宣传预防溺水相关知识，班级经常通过班队会对学生进行防溺水安全教育，使学生谨记“六不”要求，掌握自护自救常识。

（30）我校制定了预防校园拥挤踩踏事故方案，经常对学生进行预防踩踏事故的安全教育和安全演练，课间及放学等高峰时段教导处领导、值周教师、保安及时上岗，共同维持好学生秩序。

（31）我校强化校园消防安全防控，进行电器火灾综合治理，落实消防安全责任制，定期检查学校消防器材，确保消防器材配置完好，定期组织师生开展消防应急疏散演练。

5.防范非法入侵校园导致学生伤亡情况

（35）我校制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制，加强安全保卫工作队伍建设，定期开展安全应急演练工作，经常对师生开展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。

（36）我校定期集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制，制定完善安全预警快速反应和联动处置机制，形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

7.校园周边综合防控工作开展情况

（37）我校建立了警校联动机制，校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制健全，镇派出所民警、司法所工作人员经常到校沟通联系、指导工作。

（38）xx市教育局经常协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改，非法出版物、网吧、娱乐场所、危险玩具销售整治，加强校园及周边治安环境综合治理工作。

（39）我校每学期开学第一天都利用升旗仪式对学生进行集中安全教育，各班级在开学初的班队会上对学生进行全方面的安全教育，突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重点，每学期都定期组织学生开展应急疏散演练。

二、存在的不足及改进的措施、教师生活条件相对较差。近年来新招聘的外地教师多，由于地区生活条件相对较差，许多教师不能安心在本地区工作，想方设法外调，教师流失情况比较严重。学校正在争取镇政府及上级教育主管部门资金投入，改善教师的生活条件，从而稳定教师队伍。

2、从全镇教师配备的现状来看，还存在着缺编现象。每年新聘年轻教师还没有外调和退休教师多。尤其是村级小学体、音、美等学科教师由班主任兼任，一是不能保证开齐学科，二是不能保证上课质量,很难彰显学校特色。建议上级政府部门，能根据学校实际情况，按编制配齐教师，以解决教师之不足现状,从而促进义务教育公平、均衡发展，3、学校建设项目公用经费不足。近年来，虽然学校公用经费有所增加，但是全镇7所小学校舍的设施、设备经多年腐蚀老化，存在不安全隐患，急需维修改造。今后，学校将积极争取镇政府、教育主管部门以及社会各界资金支持，并合理使用教育经费，保障各所小学校舍维修改造项目资金落实到位。

4、部分教师的业务能力与教育发展要求存在差距，尤其是教育思想与教育行为的落差，使新课程难以达成较高的目标。学校将深入贯彻落实《xx市中小学教学管理工作意见》，深化课程改革、课堂教学改革、学生评价改革，强化教学常规管理。深入研究《课程标准》、《课堂教学评价标准》、《学生学业质量评价标准》，保证全体教师对新一轮课改理念内化于心、外化于行。

5、学生中，留守儿童、单亲家庭子女较多，家庭教育盲区多。学校将进一步完善“三结合”教育工作体系。办好家长学校，建立校、班两级家长委员会，认真组织召开每期的家长会，形成了家校结合，合力育人的新格局。

xx市xx镇中心小学

山脚小学2014年秋季开学工作自查报告篇3

为全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，根据《关于组织开展2012年秋季开学工作检查的通知》（凯教督发【2012】7号）文件精神及要求，确保我校在2012年秋季开学工作有计划，按步骤、高质量完成教育教学要求，结合定我校的实际情况特报告如下：

我校按照市教育局通知要求，我校全部教职员工 8月27日收假，8月27日下午召开校务会议,强调学生开学报名工作。29日—30日班主任组织学生报名。9月3日学生正式上课。上学期接受义务教教育人数169人，本学期202人，学前班人数45人，完成招生任务。

一、我校领导深入村寨动员学生的入学情况

在市教育局领导的关心指导下，我校学前班和义务教育阶段报名工作顺利进行。2012年8月27—28日我校领导召开专门的新生入学工作会后，我校部分教师由校级领导与部分教师下村动员学生，分三个小组奔大丰村、岔河村、水珠村入户进行摸底调查动员，并宣传好义务教育阶段学生受到的优惠政策。经过我校领导和教师的共同努力下，义务教育阶段的学生由166人增至202人。

二、教学工作

我校全部学生8月27日收假，29—30日报名，9月3日开始上课。到现在这个学校的教育教学工作已经全面铺开。

三、安全工作

为了进一步加强学校安全、卫生工作，确保新学期教育教学秩序的正常开展，学校8月27日下午召开安全会议，对校园安全工作进行部署安排，并对学校安全进行了全面彻底的排查。现就我校安全自查情况书面报告于下：

（一）、安全责任制、规章制度的建立健全

学校安全工作小组由杨长生校长任组长，负责全面工作，分管教务工作的王文忠主任负责安全工作的协调指导与监督工作；组员由学校有关、教师、班主任等组成。

开学第一周升旗仪式，杨校长作新学期动员讲话时，已强调学校的安全工作。

（二）、安全工作，重在落实

学校安全工作会议后，全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、操场、食堂、围墙、图书室以及校门等周边环境进行了彻底的检查，检查安全隐患，有问题立即解决。

1、消防安全方面

安排保卫人员进行巡视，认真检查个教室办公室电源开关，灯具以及电线是否裸露，消除火灾隐患，对消防器材进行检查，出现故障问题及时维修或更新。

2、水电设施安全方面

安全小组对照图纸熟悉学校的水、电、网路管理及阀门的走向布局，巡查校内水、电设施及时排除故障，确保正常、安全使用及运转，严格地遵守操作规程，并对影响教学和有关安全隐患的项目进行处理。

3、食堂卫生防疫方面

坚持把卫生工作作为“食堂工作的首要任务，加强学校食堂的规范管理，认真执行统一配送制度，从进货渠道上严把质量关，已确保学生的饮食安全。对用品、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。搞好食堂的环境卫生，做好防鼠、防毒工作，加强对食堂工作人员的卫生安全教育，签订好工作合同，从思想和制度上对工作人员进行要求，确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。

4、公物管理方面

学校的公共财产是保证教学工作顺利进行的必须的物质条件，为了使学校的公共财产保持完好，不受损坏，不丢失，充分发挥作用。各班主任、相关附属室负责教师都能配合后勤工作，对使用寿命已到期更换、或损坏的，如灯管、插排、电源线等及时上报学校后勤，及时修复更换，彻底消除安全隐患。保证教育，教学工作顺利开展。

除此之外，对实验室中易燃易爆、有毒物品进行整理，严格保管科学使用。学校已做好防盗工作，对重要处室如财务室、计算机教室，及相应库房现已安装上防盗报警器，并把低楼层窗户按上防护栏确保财产安全。对校外体育器材逐一细致检查，排除隐患，以确保能让学生安全使用。

（三）、存在的主要问题及整改措施：

1、存在的主要问题

（1）、个别班级教室的电源插座松动，接触不好，容易发生漏电、火灾事故。

（2）、教室、宿舍、有玻璃损坏8张。

（3）、学校食堂由于闲臵一个假期，需要彻底清扫、消毒。（4）、学校铁门存在安全隐患。

2、整改措施：

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。（1）、针对教学楼电源开关的漏电隐患立即检修更换。（2）、教室、宿舍、玻璃损坏8张，已及时更换。（3）、安排值周教师对食堂进行清扫，餐具进行彻底消毒，杜绝安全隐患。

（4）、因铁门需重建，期限为1年。故在平时安全组领导安排保卫人员24小时值班制度，并加大力度对学生的安全教育。

四、学校教育教学和毕业班工作

在市教育局领导的关心帮助和杨长生校长的精心安排下：

1、新学年学校各处室、年级制定了工作计划，学校采取了一些措施促进有效教学。

2、教学常规精细化落实到位。抓好教学常规管理，提高教学工作的实效性，向管理要质量是学校一贯追求的教学管理模式。学校完善了教学管理制度和教学质量的综合评价体系，重新修订了《凯里市岔河小学教学常规管理条例》，确立了教学工作真正成为学校的中心工作的管理理念，加强了学校内部教学工作的科学管理。学校教导处和教科处加强对教学计划、备课、上课、作业批改、学生辅导、复习指导、学业考试、成绩评定等教学常规的管理和引领，做到严格要求，严格管理。

3、集体备课正常开展。重视集体备课。各备课组坚持每周教研活动制度。备课做到了三定（定时间、定内容、定主持人）。四统一（统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。按期初制定的教研活动计划开展教学研究活动。要求教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，设计教学流程，创设问题情境，化解教学难点，促进学生心智发展上。备课多方收集信息，不断充实，完善备课资料，提高课堂教学的效率。

4、我校属于义务教育阶段，有免费教科书供循环使用。

5、毕业班工作部署安排得较早。为了能在2013年小学毕业考试创佳绩，学校非常重视小学毕业考试工作，建立了并平化管理。以校长为组长的小学毕业工作领导小组，班主任自主管理，配足科任教师。每月召开一次工作领导小组会，班主任和科任教师汇报情况，提出问题，研究对策，组织落实。学校将每月组织两次考试，检查一个月来教学情况，及时对学生考试成绩进行统 5

计、分析，召开备课组会议和年级质量分析会，为下一阶段教学工作提供指导意见。

6、规范落实义务教育阶段学生免收一切费用制度。学校财经制度建设进一步规范，严格按相关文件执行，从未向学生收取教辅资料费、补课费以及代收保险费等情况。一切教辅资料都是学生自愿购买。学校公用经费较为紧张，本着节约原则尽可能花在教师培训经费和不得不支出的教育活动中。

7、学校教育教学改革推进工作

（1）学校考核《方案》的实施比较正常。

（2）今年我校教师绩效考核结果公示后教职工查询核对未出现问题。教职工对今年结果比较满意。

（3）教育改革和学校民主管理制度建设情况。

学校严格执行市教育教育局改革方案，无论是绩效工资还是学校的办公经费，学校都按照教育局要求执行。关系到教职工切身利益的事情都是学校校级领导先研究，再在教师会上通报征求意见后形成最终决定。

（4）我校认真贯彻落实省州县“十二五”规划、中长期教育改革和发展规划纲。

10、对策与反思：

一方面加强学校管理提高教学质量；采取的主要工作措施有：学生实行半闭式管理，健全门卫、宿舍、体育课管理制度；门卫两人24小时值班制。上课区间学生不上课而在操场逗留或无假 6

条外出校门学生，与相关科任教师及门卫的结构工资和年终考核挂钩。严禁学生：上网、打架闹事、旷课、谈恋爱。学校把巩固率作为班级考核的重要依据，加大巩固力度；把德育导师制作为教师年终考核的一项指标，全校推广、工作落到实处、专人负责。教师管理：

深化课堂教学改革和管理，加强集体备课．

①.狠抓教学常规管理，加强教师组织纪律观念，强化教职工的执行力．

②.狠抓教学科研，加强校本培训． ③.加强教师培训，提升教师业务水平．

④.狠抓毕业班工作，突亮点、抓特长、抓两头、促中间。做好“培优补差”工作，力争高考成绩有新的突破。

11、学校党风廉政建设工作

（1）认真贯彻落实“作风建设年”，继续开展“加强作风建设，优化育人环境”德育导师制活动。组织党员干部认真学习“十七大”精神，建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风，喜迎党的“十八大”胜利召开。

（2）认真开展廉政文化进校园建设工作，把廉政文化融入社会主义荣辱观教育、思想道德教育、法制教育中，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向的作用，全面提高党员教师和学生的思想道德素质。有针对性地开展形势教育、感恩教育、法制讲座，校园文艺，不断提高教育质量，促进学校精神文明建设，构建和谐校园。

（3）继续开展校务公开工作，把社会关注、师生关心的热点问题作为校务公开的重要内容，做到有令即行、有禁则止，确保政令在校园内畅通。

（4）学校领导班子加强党风廉正教育，落实党风廉正建设责任制，每位党员干部都做到廉洁从教，清正廉洁、干净干事。

山脚小学2014年秋季开学工作自查报告篇4

2015年秋季开学在即，为了切实加强我校及周边安全防范工作，消除安全隐患，提高师生应对突发事件的能力，防止各类事故的发生，确保全校师生生命财产安全，打造平安教育。为此学校以对师生高度负责的精神，认真开展好安全教育活动，并在安全教育基础上普遍开展了安全检查工作。

一、提高认识，加强领导，切实做好校园安全工作

我校坚持以人为本，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，做到认识到位、领导到位、措施到位、责任到位。克服麻痹思想和侥幸心理，切实增强忧患意识、责任意识，真正把学校安全工作抓实、抓细、抓出成效。成立了安全工作领导机构，各部门责任分工明确，层层落实。

组织机构及分工：

丁希民

全面负责学校安全工作（安全工作第一责任人）。王书军负责全校安全保卫工作的布置、协调、检查。

李志伟负责学生安全教育工作，加强学生的管理和思想教育。徐凯负责学校安全设施设备的管理和使用，保障后勤系统的安全工作。具体负责教职工安全教育及管理等工作。

李振坤建立起学习贯彻思想道德建设和法制教育建设、安全教育体系。经常开展交通安全、外出活动等安全教育。负责校园周边环境不安全因素的排查与整治。

各班班主任：负责本班学生的思想和安全教育，落实学校安全要

求，及时消除班级隐患并报告学校领导，切实保障学生的安全。

值班教师：根据值班教师工作职责完成当天的值班工作，负责学校的安全工作，执行学校有关安全工作。

二、全面检查，彻底消除安全隐患。

开学伊始，我校立即安排部署秋季开学的安全检查工作，利用开学前一周的时间进行一次拉网式安全隐患大检查。检查做到了全方位、满覆盖，深入排查了各类安全隐患并集中开展整治，对各班级进行了设施实地检查并认真登记。确保校园内各类建筑及水、电、气等基础设施、生活服务设施、教学及公共活动场所、校园及周边环境等方面没有安全隐患。进一步完善校舍、食品安全、卫生、消防、交通、教学实验等各项安全管理制度、预案。切实做到了“五不漏过”：不漏过每一口教室、不漏过每一个功能室、不漏过每一种设施、不漏过每一个部位、不漏过每一个环节。根据我校实情，自查中重点做好了以下几点：

1、查消防安全。主要检查了安全出口、疏散通道、消防通道是否畅通，疏散指示标志、应急照明灯是否完好；消防设施、灭火器材是否齐全、有效；教室、图书室、实验室等重点部位有无违章用火、用电情况，电器产品的安装、使用和线路设置是否符合相关技术规定；学生逃生通道是否符合安全疏散和应急救援要求；校舍防火、防烟设置情况；校舍消防栓、防雷等设施的配备和完好情况。

2、查校舍安全。主要检查了校舍各个部位是否存在安全隐患，重点检查了校园围墙是否存在隐患，应急疏散标志是否完善；室内设

施设备（如电风扇、灯具、吊顶天花板等）是否安全。对于部分有安全隐患的设施做到了合理处置。

3、查各室的安全管理。主要检查并部署了师生生活、学习、活动的管理制度是否完善；对消防等各类应急处置方法是否掌握；门卫、值班、巡逻以及食堂管理等各项内部安全管理制度是否健全、措施是否到位。

4、查食品卫生安全及传染病防控。主要检查了饮用水源是否符合国家饮用水质标准，食品是否符合卫生标准，硬件设施是否符合要求，措施是否落实到位，食品卫生理制度是否健全；是否落实疫情报告、因病缺课、晨检、管查验预防接种证等各项传染病防控措施。

5、查教学设备安全。主要检查了教育教学设备特别是体育运动设施是否符合安全规范，有无体育运动的安全要求和防范措施。

6、查自然灾害隐患。主要检查了学校防雷防汛安全设施是否完好。

7、查交通安全隐患。认真检查了学校周边交通安全警示标志设置情况；检检查学校交通安全教育工作落实情况。

8、查门卫及行政值班制度。认真检查并严格部署了外来人员认真落实出入登记制度；检查了重点时段校门口是否有学校领导和教师值守；检查了门卫室是否配备了必要的防暴器材；检查了门卫和行政值班巡逻情况和记录情况。

9、查校园及周边社会治安综合治理情况。主要检查了校园周边治安状况；校园周边道路交通安全标识、标线是否完善；校园周边有

无各种违章及易倒易塌的危险建筑；校园周边是否存在食品摊点以及各种非法营运车辆等。以上均严格按照要求，做到了严查、及时整改、防范未然的工作原则。

校园安全大检查中发现的不足问题和整改措施：

1、上学、放学人流高峰，家长在校门外十字路口接学生挡住了大门，显得较为拥挤。学校要求各班排队依次进出，由老师清点人数在校门接送，保安和值班教师在校门内外护航。教育学生不能乘坐摩托车、超载车等非营运车辆，开展集体活动制定好安全预案。

2、消火栓、火灾自动报警系统、自动灭火系统未按规定设置。教室内仅有灭火器。

3、楼房于2014年10月新建，2015年6月1日投入使用，现在我校已经多次督促建筑方搞好安全措施。

我校把安全知识宣传教育纳入学生新学期教育工作的重要内容，未雨绸缪，开学在即，我园认真部署上好“开学安全教育第一课”。充分利用课堂、校园网络、宣传栏（窗）等多种形式，结合季节特点对安全的要求，有针对性地对学生进行预防溺水、交通安全、食物中毒、预防踩踏、人身保护、消防安全、逃生自救、预防传染病和法制等方面的安全教育，并将此作为一项制度长期执行。努力做到普遍教育和针对教育的有机结合，使对学生的安全教育更加深入、更加细致、更加有效果。积极开展消防、地震、防洪、防踩踏等逃生演练工作，不断提高师生的安全防范意识和自防自救能力。.四、切实强化安全工作责任。

根据上级教育主管部门印发的关于加强校园秋季开学校园安全工作的通知，我校严格落实安全工作责任制，做到一级抓一级，层层抓落实。认真落实“一岗双责”责任制，真正把安全稳定工作责任落实、工作措施落实。对于工作落实不到位而造成事故的，要严肃追究相关人员的责任。

总之，学校的安全教育关系到千家万户，关系到一个学校的教育管理，所以，我们不能掉以轻心，随时绷紧安全教育这根弦，将校内校外学生的安全教育列为教育的重点，爱护、保护好学生。同时进一步加强学校内部管理，加强德育工作，制度建设、“三支”队伍建设、校园文化建设，不断推进素质教育，以争创各级规范化学校、示范学校为目标，强化小学常规管理，为全面提高教育教学质量打下良好基础。

沾化县古城镇王见南小学

2013年秋季开学工作自查报告篇5

新学期，我校的开学工作在教育局有关工作安排和新学期开学工作会议精神的指导下，各项工作均准备充分，并顺利开学。对照上级要求，具体自查工作如下：

一、充分做好开学前准备工作，确保学生返校顺利。

1、我校行政与职工于8月27日报到上班，教师于8月29日报到上班。

2、学校总务处根据学校需要及时购买教学用品。

3、校园安全检查方面，认真做好安全自查工作，学校派专人检查消防设施及其它设备、设施，全校教职工按要求搞好学校卫生工作及消毒工作。

4、校产方面，假期学校安排两人夜晚值班，同时课桌、椅教设备假期间全部维修、按标准配齐。

5、收费方面，学校认真落实收费标准并实行亮证收费，统一、规范使用票据，并做到一人一票，严格执行校务公开、收费公示制度（有收费公示栏），认真接受学生、家长、社会监督。

6、根据局会议精神，学校各科室制订了新学期的工作计划，整理、完善了各项规章制度。

7、本学期学生返校顺利除少部分回老家就读外，绝大多数老生都能按时返校，全校学生总人数为1333人，教职工人数为85人。

二、课程设置及学生减负情况。为全面落实素质教育，进一步推进基础教育

课程改革，按照西夏区教育局要求，对我校课程开设与教材使用情况进行了专题调研。具体情况如下：

1、能按规定开设国家课程和校本课程。体育、音乐、美术、信息技术、综合实践活动等能按要求开设，课时节次符合要求，同时环保教育、安全教育、健康教育活动课均在课表中体现并实际实施。

2、学校教材教辅资料按照教育局要求，到新华书店统一征订。

三、安全保卫卫生工作情况

1、“三防”建设方面：学校织密校园安全防范网，预防暴力事件，人防、物防、技防一个都不少。

2、学校食堂方面：抓好食堂管理为保证食品卫生安全，防止食品污染和有害因素对人体的危害，并健全学校食品卫生安全管理等各种相关工作制度，严把食品准入关，定期消毒，24小时对食堂进行监控。

3、传染病预防工作，8月28日对全校所有班级进行消毒，报名当天，全校进行大扫除，专门要求各班从8月29日起认真进行晨午检工作，同时利用班会对学生进行传染病预防知识的宣传教育。

4、交通安全，学校安排保安每日上、放学在校门口执勤，帮助疏导交通，检查接送师生的临时车辆，确保全校师生的出行安全。

山脚小学2014年秋季开学工作自查报告篇6

XX学校2018年秋季学期已顺利开学，学校开展的各项工作已步

入正轨，根据省、市《关于做好2018年秋季开学暨重点工作落实情况专项督导检查工作的通知》、《xx省教育厅关于做好2018年秋季开学暨重点工作落实情况专项督导检查工作的通知》的通知精神，学校立即召开会议，对2018年秋季开学所做的工作进行了总结分析，现把自检自查情况汇报如下：

一、开学条件保障

1、组织师生按时返校情况。为新学期教育教学工作的顺利开展，学校制定了工作措施，要求学校领导班子于8月31日上午7：00到校，普通教师7:30分到校，同时配齐教学必须设备，做好校园卫生清扫工作。当天，学校全体师生全部到校，学生无流失、辍学等现象，情况良好，确保了学校教育教学工作的顺利开展。

2、落实学生资助政策情况。我校高度重视学生资助工作，认真贯彻上级的相关文件精神，全面落实党和国家的学生资助政策，紧紧围绕学生资助工作的目标，努力构建学生资助工作体系，加大对贫困学生的资助力度。上学年共资助贫困学生110名，做到了没让一名学生因为家庭经济贫困而辍学，资助工作成绩显著。

3、教材和教辅材料符合国家规定要求情况。开学后，义务教育阶段免费教科书已发放到位，学生循环用书保管良好，正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。

4、教学设备和资源保障情况。开学前，学校安排专人对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检查检修，保证了网络畅通；学校备有完整的、与教材配套的数字教育资源供广大师生使用；学校结合专业人员，按照《教育部办公厅等4部门关于开展基础教育装备产品质量专业检查行动的通知》、《教育部办公厅关于开展合成材料面层跑道专项整治工作的通知》的通知精神，对学校塑胶跑道进行了排查，未发现不符合标准的情况，保障了学生的身体健康。

5、后勤保障情况。开学初，学校在学生伙食上加大了科学管理，严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样、营养均衡的周食谱；对学生宿舍进行了彻底的清扫、消毒；对用水、用电等生活设施进行检查检修，确保了学校各项工作运行良好。

6、开学教育开展情况。开学第一天，我校对学生进行安全教育，确保在新学期不出现任何安全事故，对学生进行“爱学习、爱劳动、爱祖国”的的“三爱”教育和“节粮、节水、节电”的“三节”教育。

二、党建和思想政治工作

7、党建工作开展情况。本学期，我校将继续认真贯彻落实上级党委工作意见，不断加强学校党组织的建设，增强党组的政治核心作用;以党的群众路线教育实践活动为契机，进一步加强教职工队伍建设，认真践行“三严三实”和“两学一做”的要求，提高全体教职员工的综合素质;紧紧抓住发展这根主线，将党的路线、方针、政策切实融入到了学校思想政治教育，确保了学校的发展思路和前进方向;学校党支部为搞好党风廉政建设，实行学校大事向全体教师汇报制度，增加透明度，评先、评优、评职称公示制，在制度上保证党风廉政建设的实施。

8、德育工作情况。开学初，为及时、准确把握学生暑假返校后的思想动态，做好学生思想政治教育工作，学校将通过召开座谈会、随机走访、发放问卷、电话家访等多种形式和途径，对学生返校后的思想状况（特别是对当前热点问题的看法）进行调研；特别是对七年级新生心理健康状况要进行普查，以便及时对心理危机事件进行排查；学生日常生活学习中，社会主义核心价值观成为学生们的基本遵循；学校将积极开展理想信念、优秀传统文化等的教育，切实提高学生的基本素质。

三、规范办学行为

9、义务教育规范办学情况。学校坚持免试就近入学，无超大班额，课程安排符合国家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，没有对学生考试成绩进行排名并张榜公布，寄宿学生作息时间安排科学合理，学校没有组织学生参加各类学习班和违规竞赛活动，责任督学挂牌督导制度落实。

10、校务公开情况。学校坚持校务公开，内容符合国家规定，严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费符合规定，校服征订规范、质量过关。

11、治理乱收费情况。学校严格落实执行教育局关于不许择校乱收费、补课乱收费等有关规定，平时对本校教师严格要求、经常自检自查，迄今未发现本校教师有违规乱办班和乱收费等问题，也没受理过相关举报。

12、随迁子女就学和留守儿童关爱情况。学校严格落实“两为主、两纳入”政策，切实保障随迁子女入学；随迁子女与户籍所在地学生混合编班，没有收取额外费用；积极落实留守儿童教育关爱政策，建立健全留守儿童档案，全面掌握留守儿童信息，及时更新；建立结对帮扶机制，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果；优先保障留守儿童寄宿、营养和交通需求，对留守儿童做到“住的好一点，吃的好一点，出行便捷一点”，使学生开心、家长放心。

四、教师队伍建设

13、教师配备情况。学校教师配备暂时齐全，基本能满足教学需要。

14、师德师风建设情况。教育部《关于建立健全师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件在我校落实到位，不存在违反教师职业道德行为。

15、教师权益保障情况。教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，相关工资待遇和社保政策宣讲到位，乡村教师补助发放到位。

五、学校安全工作

16、校园安全隐患排查情况。8月31日，学校安全领导小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查，不存在任何安全隐患。同时召开了门卫、班主任工作会，及时排查化解学生之间的矛盾纠纷于苗头阶段，杜绝学校出现校园暴力、欺凌事件；学校加强对危险化学药品及特种设备的管理，专室存放、专人管理、出入有制、严守制度、消除隐患；学校制定有完善的食品安全管理制度和应急措施。

17、校舍隐患排查情况。我校开学初对教室、图书室、实验室、学生宿舍等进行了排查，并无安全隐患，学校有健全的校舍安全年检制度，并严格执行落实到位；学校已无D级危房。

18、学校“三防”建设落实情况。学校配齐必要的安全防护、应急处置设备，有钢叉2个、哨棍2根、橡胶棒若干、防割手套1付等物品，放置与管理到位；楼门窗前后都有防护网，加固、加高了学校围墙；校园重点场所安装了监控探头，确保安全设施、器材到位；宿舍设专职宿舍管理员四名；制定有完善的校园安全管理制度；制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并按照规定组织演练。

19、校园周边防控情况。学校建立健全了警校联动机制，派出所民警经常到校沟通联系、指导工作；开学前，警校联合开展了校园及周边治安集中专项整治行动，净化了校园及周边治安环境。

20、学生上下学交通安全和校车安全管理情况。学校没有配备校车，学生每周五下午放学、周日下午返校均由家长自行用车接送。

21、安全教育开展情况。学校将安全教育常态化，将安全教育纳入日常教育教学内容之中；设有安全课，同时，学校每月至少进行一次安全知识讲座，并将每学期的第一个月设为安全教育月，每月的第一周设为安全教育周，每周的第一日设为安全教育日；学校安全教育重点突出，着重加强学生防溺水、交通安全、消防安全等教育；每学期都进行应急安全疏散演练，并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册、校讯通等方式宣讲安全知识，告知家长落实监护人职责，承担起学生脱离学校管理后的监护责任，并效果良好。学校按照要求做好教育部基础教育司防溺水《致全国中小学生家长的一封信》的发放与回执回收保管工作。

XX学校

小学秋季开学工作自查报告篇7

一、学校基本情况

@小学是一所传统式农村小学，教育服务6个自然村10000多人。拥有5个教学班和1个学前班，在校学生106人，学前班34人。在校教职工13人，其中大学本科4人，专科6人，中师3人，学校以“建标准化学校，办人民满意教育”为办学理念，逐步形成特色学校风貌。

二、开学工作

@小学2013年春季入学人数106人，部分移动情况如下；一年级随父母就读1人；三年级转入1人；我校在广泛开展义务教育宣传，制定切实可行的控流劝返工作方案和领导包保责任制，确保了学生入学率100%，巩固率100%，无一名学生辍学。开学初，学校组织专班对学校楼梯、护栏、水、电线路进行了认真排查，建立建全了教学、生活卫生安全保障机制，组织师生开展了交通安全，饮食安全等方面的教育，各班都上了安全教育课3-5年级学生做了笔记，老师做了记录。学校成立了校园综治工作领导专班强化治理力度，对学校周边环境进行了治理。营造了一个和谐教育环境。学生用书全区统一按规定征订，无乱定滥发现象，学生的教科书全部发放到学生手中，对循环用书，学校妥善保管，能满足现有学生使用。教育教学是学校的中心工作，我校依据课程标准，全面开齐课程，开足课时，依靠远程教育等资源，注重对薄弱学科的培训，确保了体、音、美等科目的正常开展。学校作息严格执行上级规定的春季作息时间安排。严格按教学常规管理要求，全面减轻学生课业负担，学校教育教学逐步走向精细化、规范化管理。5 学校亮化，美化工作已经完成；一楼教室粉刷明亮，学前班教室文化生动活泼，院墙壁画，警句意义深刻。校园文化得到了领导和群众和好评。6，各项活动，学校两操及各项活动有序开展，学生精神面貌良好。

7，少先队工作，各大，小队长挂牌上岗，增强了学生自尊心，提高了学校日清工作效率。，三、不足与改进措施

山脚小学2014年秋季开学工作自查报告篇8

为切实抓好我校2018年秋季开学工作，保证秋季开学工作顺利进行，根据《蓟州区教育督导室关于开展2018年秋季开学专项督导检查工作的通知》，我校成立了以校长吴红伟任组长，副校长任副组长，各部门负责人及年级组长任组员的专项督导领导小组，从落实开学条件保障、学校安全工作落实情况、规范办学行为以及教师配备情况等方面进行了全方位细致的检查，对查的问题列出清单，认真整改并形成自查报告，现将检查结果汇报如下：

一、已落实到位工作的情况（1）、开学条件保障落实情况

按照区教育局和镇中心学校工作要求，学校组织中层以上人员于8月20日上午到校，及时召开了新学期校委会，校长组织学校领导班子成员对学校领导班子成员和教职工进行了岗位工作分工，按天津市义务教育学校课程计划开足开齐课程，编排课表，并统筹安排了本学期的各项工作，8月25日上午召开了全体教职工大会，传达了区教育局2018年教育工作会议精神，各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置，要求教师做好开学初各项业务工作。8月24日上午学校教务处组织了六年级和七年级新生到校报到分班，清点人数，分发学生教材，8月27日全校师生全部按时到校并正式上课，经学校教务处核实学校教师全部到岗，学生除八年级2名，九年级1名学生因病请假未到外其他学生全部按时返校上课。

我校严格执行国家资助政策，层层严格把关，多年来未出现任何违规现象，把资助款发放到真正贫困生手中，我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

教材和教辅材料符合国家有关规定要求，已在开课前将教材发放到学生手中，保证了开学第一天的教学需要，学校未统一征订教辅材料。学校实验室和其他专用教室全部正常面向师生开放。

开学初总务处对学校校舍、各类设施、水、电进行了全面检查，经排查不存在任何安全隐患。学校网络运行正常，班级多媒体设备、音响都能正常运行。学校在伙食上加大科学管理，严把卫生关和安全管理关，全面满足教职工的用餐需求。学校无乱补课及乱收费现象，收费标准严格执行上级有关文件规定，并及时进行了公示，接受社会监督，财政按生均公用经费标准拨款全部落实到位。

开学第一天，学校政教处利用升旗仪式时间，对学生进行了行为规范、安全及文明礼仪教育，同时充分利用周一班级团队课，开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。开学第一天做到了“五好”即：升好第一次旗；做好第一次操；上好第一节课；做好第一次作业；开好第一次安全主题班会。

（2）、学校安全工作落实情况

8月20日下午，我校开学专项督导领导小组对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查，发现问题，及时进行了处理，确保师生在校安全。学校十分重视“人防、技防、物防”建设，按标准配齐配足安全防护、应急处置装备，警务室配齐了警务用品，以及一键式报警电话，校园视频监控实现了全覆盖。

开学第一天起学校实行封闭式管理，外来人员必须做好各类登记，经考察无疑后再准许进入。学校传达室各类安保器材完备，监控到位，且运行正常。本学期继续实行领导带班教师全员值班制，学生上下学校门口有领导、教师和保安联合值班、有安全标志，无校车和非法营运接送学生车辆，学生均步行或骑自行车上学。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动，从不同方面教育学生关注安全，关爱生命，并制定了各类安全突发事件应急预案，学生均参加过各类演练活动，具有自我保护意识，学校网络建设正常，无任何安全隐患。

二、突出做法和成效

学校领导高度重视，实行校长负责制，分工到人。为确保开学工作顺利进行，学校校长亲力亲为，成立开学专项督导领导小组，校长吴红伟任组长，副校长任副组长，各部门负责人及年级组长任组员。细化各项工作的检查落实情况，建立工作台账，列出查摆清单逐一落实。如在校园视频监控布控工作中，校长吴红伟亲自落实，找准点位实现全覆盖。

三、存在问题与整改措施

1.学校环境、校容校貌亟待改善。因校园假期施工，校园环境出现卫生死角，学校将对校园环境集中排查，发现问题立即解决，做到校园“洁、静、绿、美”。

2.校园文化建设要进一步提升。由于暑假期间学校进行了教学楼装修工程，校园文化需重新进行设计布置，本次校园文化建设将以提升校园文化建设品味，凸显学校内涵发展，彰显学校发展特色为重点内容。

3.校园安全工作要进一步强化。责任落实、到点、到时仍不够精细，要建立健全学生安全家校无缝对接保障机制，确保师生安全。

山脚小学2014年秋季开学工作自查报告篇9

自查报告

在界首市教育局新一届领导班子的领导下，更好地落实界首市“抓管理，促质量，创特色，提质量”会议精神。提高各校管理水平。确保本学期开学工作顺利有序进行，代桥中心校于8月24、25日在范校长带领下，组织开展自查，全面梳理排查各项开学保障情况，现把我校自查情况汇如下：

一、开学条件保障

l.各校组织人员对学校环境进行了清理。花木修剪整齐，杂草清理干净。校园焕然一新。（代桥中心本部因正在施工，校园还有待彻底清理。）

2.各校组织师生按按时返校情况。教职员工8月20日到校，对各校进行薄本、教材发放。

3.各校组织学习了《义务教育学校管理标准（试行）》，对各校在今后的工作目标作了指导。

4.认真开展集体备课。对起始年级的开学工作提前作好了相关准备。

5、各校组织老师对辖区进行了家访，为了防落实学生资助政策情况。积极落实国家资助政策，没有出现学生因家庭经济困难而辍学。

6.教材和教辅材料符合国家规定要求情况。及时在开课前将课本发放到学生手中，所有学校起始年级统一发放国家规定的《道德与法治》、《语文》、《历史》、《小学科学》等教材，同时开设了小学书法课；根据学生自愿订购教辅材料。

7.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备提前经过检修，饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作全部到位。

8.开学主题教育情况。认真落实《中小学生守则(2015年修订)》，做到上墙、入屏，并开展爱学习、爱劳动，爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育。

9.村小学和教学点公用经费落实情况。不存在经费截留问题。

二、规范办学行为

1.治理乱收费情况。各校按上级要求，对收费情况进行公示，无择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等情况，不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.校务公开情况。严格执行教育收费公示制度，代收费收取符合规定。

3.义务教育学校规范办学行为情况。针对代桥中心小学以上存在大班情况，中心校进行师资量和资源的调配，解决了大班额问题。目前代桥中心不存在大班额，课程安排符合国家和省级规定，认真落实学生每天锻炼一小时要求，不存在组织学生补课行为．严格落实责任督学挂牌督导制度。

4、我校于27日召开了体教师大会，对本学期的工作作了统一布署。学习了无校绩管理的文件。提高了教师的思想认识。

三、校舍安全情况 1.开学前对学校校舍进行了安全隐患大排查，不存在安全隐患，无D级危房，实行校园安全准入制度。

2.对教师、学生进行乘车安全知识教育。学校门口道路设置警示牌、减震带。按照要录设置校车站点，按照要求落实各项安全管理制度。

四、校园安全管理

1、我校对校园进行了安全排查。发现隐患，立马整改。

2、学校配齐了必要的安全防护、应急处置装备．校园重点部位安装了视频监控，寄宿制校园设专职宿舍管理员，校园安全管理制度完善。

3.重点领域治理情况。对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。严防溺水事故，无溺水事故发生。防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控，消除安全事故隐患，杜绝中小学校宿舍明火取暖现象。加强危险化学品及特种设备的管理，及时消除安全隐患。学生之间矛盾纠纷等苗头性问题提前排查化解，采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为。

3.校园周边防控情况。校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制健全；门卫室管理、警校联动机制建立，校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作，防范非法入侵校园。

五、校园安全教育

各校均制订了安全工作制度，和各种安全预案。发现不齐全的立即整改。各学校利用专栏、黑板报、电子屏、讲座等形式宣传，对学生进行道德与法治教育，安全知识教育，预防黄、赌、毒知识宣传教育。

六、食品安全管理

食品安全管理情况。我校加强食品安全和卫生防疫工作，小学周边经排查，不存在小卖部，小滩点。不存在卫生和安全隐患。

七、项目建设

我校目前项目建设还没有实施。