经济管理市场营销专业毕业生的简历表格（共11篇）
市场营销专业毕业生求职简历表格
| 个人基本简历 |
| 姓名： | 应届毕业生求职网 | 国籍： | 中国 | 照片 |
| 性别： | 男 | 民族： | 汉族 | |
| 目前所在地： | 苏州 | 户口所在地： | 安徽 | |
| 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 23岁 | |
| 联系电话： | XXXXXXXXXXX | 电子邮箱： | XXX@yjbys.com |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 应届毕业生 | ||
| 应聘职位： | 销售 | ||
| 工作年限： | 1 | 职称： | 无职称 |
| 求职类型： | 全职 | 可到职时间： | 随时 |
| 月薪要求： | 2000元/月以上 | 希望工作地区： | 苏州 |
| 个人工作经历： | 2012年7月至2012年9月 XX市XX饲料有限公司 销售 |
| 教育背景 |
| 毕业院校： | XX科技学院 | ||
| 最高学历： | 本科 | 毕业时间： | 2013-06 |
| 所学专业一： | 市场营销 | 所学专业二： |
| 语言能力 |
| 外语： | 英语 优秀 | 国语水平： | 优秀 |
| 能力特长 |
| 在工作中经常能够得到同事和领导的认可，认定的.事会用自己最大的毅力去坚持去努力。对待工作认真，责任感强，团队意识清晰。我希望自己能够在销售行业中不断地挖掘自己，使自身能够不断地成长，争取在三年之内能够让自己独立，自强，成为一个有思想有能力的青年人。 | |
| 详细个人自传 |
| 性格外向，交际能力较强，能够很快地适应一个团队，有时遇事不够沉着冷静，不够成熟，需要在工作中不断加强锻炼，社会经验尚浅，专业知识不够深厚。 | |
关键词：会计专业 综合素质模型 知识 技能 职业素养
如果把毕业生看做院校输出的产品，其商品化后面的细分市场就是数量众多的中小微型企业，要生产出适销对路的产品，就必须清楚地了解该细分市场的需求，只有真正把握住市场需求，围绕需求去开展人才培养，我们的产品才具有市场生命力。
本文重点从员工（即毕业生）角度展开。课题组利用美国哈佛大学教授麦克里兰创建的能力素质模型理论，采用行为事件访谈法，选取会计专业绩优毕业生和绩差毕业生进行了调研，收集有效数据，并以此为基础对会计专业毕业生应具备的素质进行分析。
一、会计专业毕业生素质现状
在素质模型中，识别素质和能力应该从三个层面进行。知识：即包括从事某一职业领域工作所必须具备的专业信息；技能/能力：指掌握和运用某项专业知识完成具体工作的技术；职业素养：指从事具体工作所应具备的深层次意识和习惯，它是决定个人职业潜能的重要指标，即冰山素质模型中水面之下的部分。
从本次受访的毕业生实际陈述的其现实工作中的情况，提炼出影响其实际工作表现或业绩的知识、能力和职业素养三个层面的现状如下。
1.知识层面
在知识层面，受访学生基本掌握了会计学原理、会计电算化、企业会计核算与账务处理等财务知识，但成本核算、纳税实务、财务管理等知识的掌握比较欠缺。
知识的教学比较局限于财务专业领域，这当然是可以起到集中资源、集中精力重点学习好专业知识的作用，但由于缺乏对企业管理、市场营销、物流管理、人力资源管理等相关知识的了解，导致学生在就业后理解企业业务的进度比较缓慢，可能会影响到学生的适应性。
2.技能/能力层面
在技能/能力层面，受访学生在陈述自己做得成功和失败的案例时，对于影响其工作成效的技能/能力的表述多集中在：学习能力、沟通协调能力、知识转化能力、关注细节的能力等方面。
受访学生相关真实语言表述节选见表1。
从上述资料可以看出，影响学生就业后工作成效的关键能力都是做为财会从业人员应该具备的最基础的技能和能力。
3.职业素养层面
在职业素养层面，受访学生对于影响其工作业绩的主要素质表述集中在：责任心、主动性、成就动机。
受访学生相应的真实语言表述节选见表2。
对于从事基础会计工作的技工院校毕业生而言，责任心、主动性、成就动机成为影响其工作成效的主要职业素养。其中尤其以成就动机的影响最为明显，而在素质模型三个层面的能力素质中，职业素养是最难培养和训练的。
二、适应市场需求的会计专业毕业生综合素质模型
综合本次调研的结果，结合企业管理中对财务人员素质模型的研究和运用结果，我们对适应市场需求的会计专业毕业生的综合素质模型做如下总结。
1.知识层面
掌握基本的财务知识、税务知识和企业管理知识。
2.技能/能力层面
（1）财务核算、税务处理能力
①定义：收集企业财务信息并进行归纳整理，准确、及时地编制各类凭证和报表、计算并上缴应纳税款，完整反映企业经营实际绩效的能力。
②需要达到的水平
a.合格水平：能独立进行会计核算及税务处理，并确保正确性、及时性、合法性。
b.优秀水平：能够根据业务类型选择正确的会计核算原则和处理方法；能够审核他人的财税业务处理，准确判断正误；能够根据业务类型进行纳税筹划、帮助企业合理避税。
（2）学习及知识的转化能力
①定义：主动学习专业知识，理解专业知识之间的逻辑关系并将其转化成实际操作步骤的能力。
②需要达到的水平
a.合格水平：能运用所学的专业知识，根据各类交易的要求，正确分解并形成财务核算的具体操作流程。
b.优秀水平：能积极主动了解专业领域形成的新知识、新技能并运用到实际工作。
（3）沟通协调能力
①定义：能够正确理解他人的意图，与他人达成共识，并能以合适的形式（书面、口头或其他）正确表达出来的能力。
②需要达到的水平
a.合格水平：能正确、清晰表达自己的意图，掌握与他人的交流重点，能对可能影响达成一致的因素有准确的预判。
b.优秀水平：交流中能根据目标有意识地引导对方达成共识，对产生的矛盾能分析原因并提出解决的方案。
（4）关注细节的能力
①定义：了解实际工作中各个细节的具体工作，准确掌握各个细节的工作方法和内容，最大限度控制错误产生的能力。
②需要达到的水平
a.合格水平：能够细致地检查凭证、账簿、报表等，数据准确率不低于99%；对他人提交的数据资料的细节性问题能准确判别。
b.优秀水平：能有意识地从工作流程、工作制度等系统性工作的建立方面去思考减少细节问题发生的可能性。
（5）自我激励能力。①定义：指在没有任何外界奖励和处罚的情况下，能自行设定工作目标并努力去实现的能力。
②需要达到的水平
a.合格水平：在没有外界激励因素存在的情况下，面对复杂、多变的工作，仍能保质保量完成既定的工作目标。
b.优秀水平：在没有外界激励因素存在的情况下，面对复杂、多变的工作环境，能自行设定工作目标并排除干扰去实现。
（注：优秀水平是在合格水平基础上的能力提升，是在满足合格水平之后的进一步的培养目标。）
上述能力只是列举了与学生工作业绩关联度相对比较高的几种核心能力，也是几种需要重点培养和加强的能力。当然，要取得好的成绩，是需要多种能力综合发挥作用的。
3.职业素养层面
（1）成就动机。成就动机是一个人内心追求卓越的一种心理内驱力。在实际工作中，表现在以下方面。
①对自我绩效目标的高标准设定，以及采用各种方法提高绩效水平；
②愿意承担更多职责，将事情彻底完成；
③不断积累各种成就，对完成工作所需要做的一切事情都充满热情，努力达到标准或客户（包括内外部客户）的期望等。
这种素质在很大程度上会影响一个人其他职业素养的水平，直接影响其自身能力的发挥。
（2）责任心。责任心体现在对自己从事的工作所承担的职责和义务，是基于责任而形成的一种应该承担、敢于承担的意识。对于财务工作者，责任心显得尤为重要。在实际工作中，这种责任心体现在各个方面，比如：
①一种严谨务实、关注细节的工作态度；
②信守承诺，正确对待自己所犯错误的品质；
③自觉遵守各项规章制度，保证个人工作、行为符合规范等等。
对于刚步入社会的应届毕业生来说，责任心的缺失必然直接导致其工作质量下降；假以时日，必然强化其“打工者”的心理暗示，从而加大其职业积累的难度。
（3）主动性。所谓主动性，是指人在完成某项活动的过程中，来源于自身并驱动自己去行动的动力的强度。积极主动的人会给人一种充满激情的感觉，具备敢于发现问题和解决问题的品质。因此，主动性常常等同于超出工作需要或期望的某种努力。在具体工作中，主动性表现在：
①充分利用当前机遇，在尚未要求解决问题之前就积极了解问题，为将来解决问题提前做准备；
②对工作相关联的甚至工作之外的问题进行思考；
③积极发起变革或是采取行动以提高效率，处理现有的或潜在的问题，满足顾客（内外部）需求等。
（4）自信心。自信心是一种对自己的观点、决定、能力的自我信仰。对于刚步入职场的毕业生，自信很大程度来源于他们对知识的掌握程度、对技能的熟练运用程度。而在实际工作中，自信心体现为：
①偏爱或热衷于向工作中的某些难题发出挑战；
②积极寻求独立，愿意以独立的姿态开展工作，对专业工作认真负责；
③在主要问题上表现出丰富的专业知识，愿意以一种明晰、自信的方式挑战他人的想法；
④在那些更有经验、更有知识的人面前也能有效工作；
⑤能妥善处理批评意见，即使在逆境中也能把握重心控制局面。
三、小结
在教学现状中，由于教育体系重视理论知识教育，在技能培养方面尚处于摸索期，一直没有形成一套行之有效的培养模式。而对于职业素养，基本没有涉及。这很大程度上影响了“培养适应市场需求的合格人才”这一目标的实现。
从素质模型的分析可以看出，个人要成为适应市场需求的合格人才，必须是在知识、技能、职业素养三方面都要符合市场需求。
根据调查模型和会计教学经验，提出技工学校会计专业“企业化”的教学模式，教学以企业为中心，把企业的工作环境应用于教学，将实际工作所需的理论知识与企业会计实践相结合，单独制定教学计划与教学大纲，构建以技能应用为核心的培养目标。“企业化”教学模式采用项目式教学和案例式教学相结合的教学方法，即在项目教学的情况下以案例教学的形式教学，教学所使用的案例主要采用企业实际发生的经济业务事项，将学生引入企业的工作环境之中。把教学的各个环节紧密结合起来，形成一个可以就关键知识、技能和职业素养开展反复、针对性训练和评价的立体的教学实践体系，以确保培养出适应市场需求的合格人才。
参考文献：
[1]彭剑锋，荆小娟.员工素质模型设计[M].北京：中国人民大学出版社，2003.
[2]安托尼特.D.露西亚（美）.胜任——员工胜任能力模型应用手册[M].北京：北京大学出版社，2004.
[3]赵淑芳.员工胜任素质模型——全案[M].北京：人民邮电出版社，2009.
经济管理学应届毕业生专业简历表格
| 个人基本简历 |
| 姓名： | 应届毕业生求职网 | 国籍： | 中国 | 照片 |
| 性别： | 女 | 民族： | 汉族 | |
| 目前所在地： | 上海 | 政治面貌： | 共青团员 | |
| 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 23岁 | |
| 联系电话： | XXXXXXXXXXX | 电子邮箱： | XXX@yjbys.com |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 应届毕业生 | ||
| 应聘职位： | 金融分析 | ||
| 工作年限： | 1 | 职称： | 无职称 |
| 求职类型： | 全职 | 可到职时间： | 随时 |
| 月薪要求： | 面议 | 希望工作地区： | 上海 |
| 工作经历： | 公司名称：色彩装饰 工作职位：设计师 时间范围：12月到月 公司性质：民营企业 所属行业：设计 离职原因：实习完出师，自己参加工作! |
| 教育背景 |
| 毕业院校： | XX科技学院 | ||
| 最高学历： | 本科 | 毕业时间： | -06 |
| 所学专业一： | 室内设计 | 所学专业二： |
| 语言水平 |
| 外语： | 英语 一般 | 国语水平： | 良好 |
| 详细个人自传 |
| 活泼开朗，工作能力强，善于沟通，可以熟练的完成整套施工图的绘制 | |
物流管理专业应届本科毕业生简历表格
| 个人基本简历 |
| 姓名： | 应届毕业生求职网 | 国籍： | 中国 | 照片 |
| 性别： | 女 | 民族： | 汉族 | |
| 目前所在地： | 陕西 | 户口所在地： | 陕西 | |
| 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 23岁 | |
| 联系电话： | XXXXXXXXXXX | 电子邮箱： | XXX@yjbys.com |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 应届毕业生 | ||
| 应聘行业： | 金融保险、证券、期货、批发、零售、物流仓储 | ||
| 工作年限： | 0 | 职称： | 无职称 |
| 求职类型： | 全职 | 可到职时间： | 随时 |
| 月薪要求： | 面议 | 希望工作地区： | 陕西 |
| 教育背景 |
| 毕业院校： | XX大学 | ||
| 最高学历： | 本科 | 毕业时间： | -06 |
| 所学专业一： | 物流管理 | 所学专业二： | |
| 专业描述： | 供应链管理、物资采购与仓储管理、电子商务、高级物流学、物流工程学、物流营销学、现代物流企业管理、国际贸易与物流、物流经济学、特种货物运输、国际货代与报关实务现代经济学、工程经济学、运输经济学、现代经济学、经济法、产业经济学、经济地理、运筹学、管理学、财务管理学、基础会计学、国际贸易数据库、计算机网络与通信技术、管理信息系统汽车运用基础、运输组织学、集装箱运输学、生产运作管理、系统工程 |
| 语言能力 |
| 外语： | 英语 一般 | 国语水平： | 优秀 |
| 详细个人自传 |
| 性格踏实肯干，有极强的责任心和上进心，善于与人沟通交流，团队合作意识强。具备较强的`组织协调能力和快速学习能力，能够轻松的处理学习、工作等方面的关系。精力充沛，能很快适应新环境并能够承受压力。自我要求严格，不断挑战自我，力求全面发展！ | |
英语专业本科毕业生简历表格
| 个人基本简历 |
| 姓名： | 应届毕业生求职网 | 国籍： | 中国 | 照片 |
| 性别： | 女 | 民族： | 汉族 | |
| 目前所在地： | 福建 | 户口所在地： | 福建 | |
| 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 23岁 | |
| 联系电话： | XXXXXXXXXXX | 电子邮箱： | XXX@yjbys.com |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 应届毕业生 | ||
| 应聘职位： | 小学教师,初中教师,行政专员·行政助理,销售助理 | ||
| 工作年限： | 1 | 职称： | 无职称 |
| 求职类型： | 全职 | 可到职时间： | 一个月内 |
| 月薪要求： | 面议 | 希望工作地区： | 福建 |
| 工作经历： | 203月— 年6月： 中国邮政XXXX学院营业厅 | 交通/运输/物流 | 国有企业 | 营业员 接受打包需邮寄快递、通知取快递、全名址信息录入 2月— 208月： XXXX文化课培训学校 | 教育/培训 | 民营企业 | 后勤咨询 接待家长咨询报名，记录学生考勤并向家长反馈学生信息，电话招生，资料复印打印。 1月— 202月： XX市XXXXXX酒店 | 酒店/餐饮 | 民营企业 | 迎宾员 迎送顾客、接受咨询、为顾客引路、负责迎宾台清洁。 年9月— 2013年9月： 中国移动 | 通讯/电信业 | 股份制企业 | 营业员 业务咨询 |
| 教育背景 |
| 毕业院校： | XX学院 | ||
| 最高学历： | 本科 | 毕业时间： | 2013-06 |
| 所学专业一： | 英语 | 所学专业二： |
| 语言能力 |
| 外语： | 英语 优秀 | 国语水平： | 优秀 |
| 工作能力及其他专长 |
| 应届本科毕业，专业英语，做过促销员、邮政和移动营业员，酒店迎宾、培训班咨询老师。 | |
| 自我评价 |
| 用心面对走出校园后的社会，虚心求教，积极学习，用心工作 | |
应用化学专业毕业生简历表格
| 基本信息 | 个人相片 | |||
| 姓 名： | 应届毕业生求职网 | 性 别： | 女 | |
| 民 族： | 汉族 | 出生年月： | 1990年12月21日 | |
| 婚姻状况： | 未婚 | 身 材： | 165cm 50kg | |
| 户 籍： | 河南开封 | 现所在地： | 河南洛阳 | |
| 毕业学校： | 洛阳师范学院 | 学 历： | 本科 | |
| 专业名称： | 应用化学 | 毕业年份： |
| 求职意向 | |
| 职位性质： | 全职 |
| 职位类别： | 行政/后勤-行政专员/助理 |
| 职位名称： | 行政助理 ; 办公室文员 ; 实验室化验员 |
| 工作地区： | 洛阳 |
| 待遇要求： | 2500元/月; 不需要提供住房 |
| 到职时间： | 可随时到岗 |
| 技能专长 | |
| 语言能力： | 英语 四级; 普通话 标准 |
| 教育培训 | |||||||
| 教育经历： |
|
| 其他信息 | |
| 自我评价： | 在学校担任过学生干部，在担任学生干部期间认真负责完成本职工作的同时，积极配合其他学生干部和老师的`工作，并得到学生和老师的一致好评。成功举办多次学生大型活动，有一定的策划执行能力。 |
| 发展方向： | 实习期间曾做过行政助理，对行政助理工作有一定的认识 |
| 其他要求： |
| 联系方式 | |
| 联系电话： | XXXXXXXXXXX |
| 电子邮箱： | XXX@yjbys.com |
应届毕业生 简历表格:平面设计专业
| 基本信息 | 个人相片 | |||||
| 姓 名： | 阿智 | 性 别： | 男 |
|
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| 民 族： | 汉族 | 出生年月： | 1985年8月 | |||
| 身 高： | 175cm | 体 重： | 60kg | |||
| 户 籍： | 福建漳州 | 现所在地： | 福建厦门 | |||
| 毕业学校： | 福建林业职业技术学院 | 学 历： | 专科 |
| 求职意向 | |
| 职位性质： | 全 职 |
| 职位类别： | 艺术/设计-平面设计
艺术/设计-包装设计 |
| 职位名称： | 设计师 ; |
| 工作地区： | 福建厦门 ; |
| 待遇要求： | 2000-3000元/月 不需要提供住房 |
| 到职时间： | 可随时到岗 |
| 技能专长 | |
| 语言能力： | 流利的普通话 |
| 电脑水平： | 一般 |
| 教育培训 | |||||||
| 教育背景： |
|
| 时间 | 所在学校 | 学历 |
| 9月 - 6月 | 福建林业职业技术学院 | 专科 |
| 工作经历 | |||||||||||||
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|
| 所在公司： | 厦门动感视觉广告有限公司 |
| 时间范围： | 4月 - 208月 |
| 公司性质： | 民营/私营公司 |
| 所属行业： | 广告、公关、设计 |
| 担任职位： | 广告 |
| 工作描述： | VI/画册/广告创意及设计制作 |
2.-：**大学外文学院英语*班生活委员
3.2009-度: 外文学院青年志愿者协会
2.-：优秀宿舍长
3.2011-度：优秀宿舍长
暑期，**邮电局假期社会实践活动
暑假，**县第一高级中学支教
有位毕业生曾这样介绍自己的经历，颇得用人单位欣赏并最终录用了他：“我来自贫困山区的贫困家庭，恶劣的环境和艰苦的生活磨练了自己吃苦耐劳、顽强不屈的品质，只要能读书，再大的苦本人都能吃。考上大专以后，我格外地珍惜这难得的读书机会，学习一直都很用功，所以基础比较扎实，成绩优秀。现在我即将毕业走向社会，只要能给我一份工作，我一定会加倍珍惜，再苦再累的活儿我都能干，难道还有比贫困山区更苦更累的活儿吗?”
市场营销专业个人简历
姓 名：X X
性 别：女
出生日期：19xx-06-22
籍 贯：湖南
目前城市：XX
政治面貌：共青团员
E-mail：XX@tom.com
联系电话：151****3622
爱好特长：篮球、跆拳道、十字绣
学习及工作实践
/09―/09
XX学院
营销协会秘书长
主要职责：
1. 协会日常管理及形象推广;
2. 主持各办事机构开展日常工作，组织落实年度工作计划;
3. 处理协会授权等其他日常经营管理事务;
4. 为企业或商家提供产品促销支持，致力于提高个人和团队竞争力。
2007/01及2007/07
XXXX湖南XX集团有限公司
销售部促销员
主要职责：
1.负责所在区域的XXXX旗下系列饮料市场拓展，产品的推广;
2.负责产品陈列、库存管理、产品维护;
3.完成个人销售目标和任务。
2009/07―2009/09
广州XX科技有限公司
销售部销售组长
主要职责：
1. 推广各类游戏，对本公司自主研究生产的游戏产品进行推销及品牌形象推广;
2.负责同行业市场信息收集与反馈、分析;
3.对所在区域进行客户开发同时维护老客户，了解客户需求;
4.带动组员销售激情，互相讨论学习。
2009/12-/04
中国XX人才市场
信息部见习经理
主要职责：
1.在所在区域推广“XX人才网”品牌，针对产品各类套餐的特点进行推广与销售，寻找适合客户需求的配套服务;
2.搜集市场数据并定期反馈，有效开发新客户，定期维护老客户;
3.制定本营销组早会、月度总结会、季度活动等相关计划并监督完成。
自我评价
严于律已亦严于律人,胆识过人，
沟通能力强，有丰富的想象力、艺术灵感和创造力,
为人宽宏大量，热情洋溢，喜欢在忙碌的工作中放松心情，爱每一份属于自己的工作。
教育培训
/09―2007/06
长沙市第XX中学 高中
2007/09―2010/06
XX学院 市场营销专业 大专
专业课程：《市场营销基础》、《管理学基础》、《公关商务礼仪》、《商务谈判》、《企业管理基础》、《消费心理学》、《财政与金融》等
职业技能
外 语：
英语：一般
证 书：
助理营销师
荣誉
2007.10
新生军事训练“优秀标兵”
.04
寝室文化节“优秀寝室长”
2009.05
“工商杯”辩论赛“最佳辩手”
2009.11
2008-“三好学生”
2010.06
“院级优秀毕业生”
应聘方向
求职行业：
能适应各种行业销售类、人事类、公关策划类的工作
应聘职位：
销售助理、市场专员、招聘助理、公关策划、市场营销专员等
求职地点：
XX
薪资要求：
面议
其他要求：
| 姓 名 | 应届毕业生求职网 | 性 别 | 男 | 政治面貌 | 中共党员 | 照片 | |||||||||||||||||||||||||
| 出生年月 | 1990年5月 | 民 族 | 汉 | 籍 贯 | 广东 | ||||||||||||||||||||||||||
| 身 高 | 175CM | 体 重 | 54KG | 健康状况 | 良好 | ||||||||||||||||||||||||||
| 学 历 | 大学本科 | 学 制 | 4年 | 所学专业 | 综合英语 | ||||||||||||||||||||||||||
| 英语
水平 |
国家英语专业四级（TEM-4）、全国大学英语六级CET-6良好的英语读写听说能力 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 计算机
水平 |
国家计算机二级（VF），能熟练使用常用的计算机软件（如OFFICE） | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 曾任职务 | 班级宣传委员、班长、外语系学生会学习部部长 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 获奖
情况 |
大学期间，-，荣获XX师范大学XX学院“学习优秀一等奖”、“优秀品德奖”、“三好学生奖”；
5月在XX师范大学田径运动会上夺得男子5000米第六名的.好成绩； 207月被XX师范大学校团委、校青年志愿者协会和校学生社团联合会联合评为“XX师范大学优秀青年志愿者”荣誉称号； 2010年12月在“XX协”XX学院分会承办的 “XXXXX·校园马拉松”取得第五名,被评为三等奖； 2010年12月荣获XX省国家励志奖学金； 在2010-，荣获Xx师范大学XX学院“学习优秀一等奖”、“优秀品德奖”、“三好学生奖”、“实践技能奖”； 6月被XX省教育厅评为“XX省高校三好学生” 2010月被“XX协”和XX学院分团委评为XX师范大学XX学院“十佳优秀青年志愿者”荣誉称号； 11月荣获国家奖学金，和学院学习优秀一等奖、实践技能奖等。 |
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| 实践
经历 |
2010年7月-2010年8月在位于XX省XXXX公园的“XXXX”勤工助学，担任后勤服务组副组长，工作60天；
年5月1日-3日 、10月1日-3日；201月1日-3日 、5月1日-3日、10月1日-5日分别在XXXX手机城、国美电器做摩托罗拉手机促销工作，并被XXXXXX劳务服务有限公司XX办事处评为“十佳优秀临时促销员”称号 |
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| 个人爱好及特长 | 长跑，引体向上，读书，写作，具有一定的文字功底 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 主修课程 | 精读、泛读、听力、口语、语法、翻译、写作、英美文学、英美概况、西方文化、语言学、英语教学法、导游英语、外事英语（二外为法语，详细成绩单附后） | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 专业
学习 情况 |
专业成绩总分连续3年名列前茅；10月通过CET-4，2010年6月通过CET-6，年4月通过国家英语专业四级（TEM-4）。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 自我
经济管理市场营销专业毕业生的简历表格 篇11会计专业优秀应届大学毕业生个人简历表格
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