做有为的青年教师（共14篇）
每一个年轻教师，在成长过程中都会遭遇到困境，包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁，特别是学生不肯学、学不好时，我们常常会手足无措，失去信心。每当回顾自己成长的经历，我都会深深地感到，繁华中学是我们青年教师成长的摇篮，她使我们由懵懂走向成熟，使我们脱胎换骨；我也深深地感到，繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她，使每一个教师找到了属于自己的角色；是她，为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。
学校还积极创造条件，鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛，积极吸收青年教师参加教育科研工作，为提高我们青年教师的业务能力和科研水平，搭建了一个又一个的平台，帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的，因为在这里，我们可以感受到领导的温情关怀；因为在这里，我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作，让我们提高的不仅仅是业务水平，更有为人的气度和胸襟。为此，有三点感想和体会想和青年教师一起分享：
一、热爱学生、对学生负责，是一个教师最重要的品德。台湾教育家高震东有一句名言：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。作为一个教师，就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样，真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的，也是教师这个光荣称号所要求的。
二、每个人都有自己的价值追求。作为一个教师，三尺讲台就是自己的岗位，人生价值首先体现在课堂价值，所以应努力使这种价值最大化，认真地讲好每一次课，在课堂上得到最好发挥。事实上，任何一个教师都希望自己能讲一手精彩的课，得到领导、同事和学生的认可。有位哲人说：“人性深处最大的欲望，莫过于受到外界的认可与赞扬”。把自己的工作做好，得到他人的尊重，是每一个人与生俱来的天性。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性，追求自己的课堂价值。要想讲好课，首先要有这种欲望和激情，有这种价值追求。
三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师，对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑，在三尺讲台上体现自己的人生价值，我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不只是一只装知识的容器，更是一只需要点燃的火把。过去说要给学生一碗水，教师得有一桶水，现在要求教师得有一条河，是活水，是时时更新的知识。所以，做一个称职的教师是不容易的，我们必须坚持学习，坚持研究。
作为青年教师，我们要在繁华中学这个舞台上展示自己的激情和才华，致力于自身的发展，用勤学和善思书写成长，用求实和崇真建立我们的教育事业，推动学校的发展； 作为青年教师，我们要虚心向学校的名师学习，把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料；我们要加强同事之间的交流与合作，在成长的路上携手并肩、共创未来！作为青年教师，我们要保持一份健康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自己的工作，在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐，在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。对于我们青年教师来说，我们要学习的太多了，而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天，站在这儿，我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们各位青年教师是繁华中学的希望，我们自身的发展与繁华中学将来的发展共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗：”芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。繁华中学为我们的成长敞开了怀抱，我们要抓住机遇，努力工作，用我们的激情和实干为繁华中学的发展做出自己的贡献，用我们的辛勤和智慧迎接繁华中学希望的明天。只有这样，繁华中学的明天在社会上才能永远保持现有的声誉，甚至更高的声誉，繁华中学的明天才会更加辉煌
教师是太阳底下最光辉的事业。因此我要注意自己的一言一行，以高尚的人格感染学生，以整洁的仪表去面对学生，以丰富的知识去教导学生，以诚恳的态度去对待学生，以饱满的热情去关爱学生。教师的责任是重大的，在学生这片广阔的土地上耕耘者，我们应该用心对待每一点滴小事，用真诚的态度奉献无限的爱心，因为选择了这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。学校是个大舞台，我们和学生一起演绎人生的大戏；学校是一列火车，我们和学生一起行驶在成长的铁轨上；学校是一艘航船，我们和学生一起乘风破浪。学校的发展不仅影响学生的前途，也和我们每位教师息息相关：只有我们与学校共同发展，才能赢得更多的掌声和喝彩；只有我们与学校共同发展，才能驶向充满生机的绿洲；只有我们与学校共同发展，才能直挂云帆济沧海。
听了7位同志的演讲,我感觉你们很有思想,很有才华,也很有为实现中国梦、为扶贫和移民事业作贡献的雄心壮志,我深受鼓舞,也很受启发。鼓舞的是,让我们看到了扶贫和移民办后继有人,大有希望。你们不仅有口才,而且有文才,不仅有思想,而且有思考。这是我们未来扶贫和移民办创新发展的基本条件,有了这个条件,我们的扶贫和移民事业就能够开创新局面,创造新成绩。
今天因为时间关系,只有7位同志演讲,下次要安排更多的机会,让大家来展示自己。今天办党组举办演讲活动,既是开展党的群众路线教育实践活动的一个重要内容,也是想通过这么一种形式为大家创造一种机会,搭建一个平台,使你们在这里发挥你的长处,放飞你的梦想,让大家的梦想得以实现,也就是为事业的梦想,为个人成长的梦想,为展示你才华的梦想,尽可能地为实现梦想创造一个良好的条件。也是想通过这种形式来培养锻炼我们的干部,特别是年轻干部,这对大家的成长很有好处。所以我们要在办里努力营造这种氛围。
我觉得在人生中,有六个字非常重要。一、是要有志。有志去做事,想干一番事业,有志就有梦想,就有理想,这是干事业的前提。如果没有了梦想,没有了理想,就没有了动力,什么事都不想干了。刚才听了7位同志演讲,就感到大家很有志向,很有理想,我很欣慰。二是有心。一个人要想做一番大事,成就一番事业,光有想法不行。还应有心去实现这一理想。我讲的有心就是怎么去努力学习、刻苦钻研、不断思考、勤于实践等等,而不是琢磨搞歪门斜道,搞一些小动作。而是用心揣摩事、琢磨事,我觉得一个单位是这样,一个人也是这样,当你不琢磨、不想事、不考虑问题,整天混混日子,照搬照抄,应付应付,不能很好地创新,不能很好地进步,这样的单位和个人都是没有希望的,也不可能有出彩的机会。要使我办不断发展,使我们事业不断进步,使我们的工作走在全国的前面,就需要不断思考,不断实践,不断创新,不断发展。我们办大多数同志做的比较好,但还不够。今后,办党组要采取一系列的措施,培养和造就一批人才,这是我们事业发展的动力。没有这个支撑,一个单位很难有成效。所以说思路决定出路。如果我们没有一个好的思路,就没有好的出路。三是有为。要有远大的理想和志向,有正确的目标和方向。要努力工作,用心工作,提高责任意识。要有所作为,不虚度年华,敢于负责、敢于担当。这是我几十年工作经历的体会,也是赠给年轻人的,以此努力实现我们心中的梦想。
随着社会的发展,各种各样的新情况、新问题大量出现,教育也是这样。在面对这些新情况、新问题时很多年轻的教师产生了困惑,不知如何处理,就向一些有经验的教师寻求“灵丹妙药”,曾经有教师问我:怎么什么样的问题学生到你手里就能很轻松地解决,你有什么高招?教给我。这些教师的迫切心情我十分理解,我也想有一个绝招,什么问题一用就灵。可是一把钥匙开一把锁,仅有一把钥匙可不行,重要的是掌握如何做钥匙,做出万能钥匙开所有的锁。我经常告诉遇到问题的教师:我不知道做什么菜学生爱吃,但是我知道这个菜学生不爱吃就要换菜,直到学生爱吃为止。“换菜”是途径,“不断地换菜直到学生爱吃为止”就是解决问题的思考方法。如果我们在工作中掌握了正确的以“不变”应“万变”的方法与智慧,那就没有什么问题能难住你。所以,为更好地实现教育的目的,就要做一名会思考的教师。
首先,要做一名会思考的教师就要从中国文化经典中汲取营养
在众多的传统文化经典中,只要谈到我国的哲学、辨证思维的方法,就不能不谈到《易经》。《易经》对于我国文化起着至关重要的作用,有人说“《易经》是经典中之经典,哲学中之哲学,智慧中之智慧”。从某种角度讲,《易经》也就是辩证思维方法论。《易经》中一个重要的原则就是:变易、简易、不易的“三易”原则。所谓“变易”,是指宇宙万物,无时无刻都在发展变化。没有任何东西是绝对静止不变的。作为教师也要知道当今社会在变、教育在变、学生也在变,教师的知识经验要变,解决教育教学中新问题的方法也要不断地变化、调整。面对无穷无尽的变化,我们要解决问题时,就将这些复杂的变化简化,这就是《易经》中另一个原则“简易”。也就是说,无论多么复杂的变化、深奥难解的问题,只要我们掌握辩证的思维方法,应用简单的道理把复杂的变化变得非常简单,这样多么复杂的变化和问题都好解决了。其中,这个辩证的思维方法就是《易经》中的“不易”原则。《易经》除了有这三个原则之外,还有“理”“象”“数”三个维度。万事万物都有它的理、它的象和它的数。如:在班主任工作中“班级建设的方法、原则”就是“理”,班级建设中的各种表现就是“象”,班级中的人数、男女、座位排序、干部人员等等就是“数”。运用班级建设的“理”去建设班级,产生各种“象、数”的变化,这就是“易”,是“变易”;“理”是“不易”的,管理建设班级的方法要“简易”。这个“理”“变易”“不易”“简易”,就是教育管理的辩证思维方法。
中国传统文化博大精深,很多论著中都体现了辩证思考方法,如:《老子》中的“道生一,一生二,二生三,三生萬物。万物负阴而抱阳,盅气以为和。”道就是宇宙中的根本,我们可以理解为就是“原理、原则”“一、二、三”就是“方法、方式”,“三生万物”代表宇宙世界的各种变化、现象。这与《易经》的看待世界、思考解决问题的原理是相合的。《论语》中记载:“子张问祟德辨惑。子曰:‘…爱之欲其生,恶之欲其死。既欲其生,又欲其死,是惑也。’”所谓“辨惑”即辩证思考。《论语·子罕》中孔子说:“吾有知乎哉?无知也。有鄙夫问于我,空空如也。我叩其两端而竭焉。”《庄子·秋水》云:“以道观之,何贵何贱,是谓反衍。”程颐说:“物极必返,其理须如此。有生便有死,有始便有终。”这些都是辩证思考的方法。
其实,不管我们是否意识到自己在思考、行为中用到了我国传统文化中的辨证思维方式解决问题,实际上在我们的血液里、基因里都有中华传统文化带来的影响,这是无形但可见的。作为教师就要多学习我国的传统文化经典,从中汲取营养,提高自己的思维能力。
其次,要做一名会思考的教师就要掌握现代辩证思维的知识与方法
辩证思维是立足于客观事物的辩证本性而展开的思维,它以概念、判断、推理、假说和理论等思维形式的矛盾运动,深刻地反映客观世界和人类实践活动的内在本质。辩证思维的方法是揭示概念的辩证发展、矛盾运动的方法,是理论思维的工具。马克思提出“对立统一、量变质变、否定之否定”辩证法的三个规律,在这三个规律的作用下,辩证思维方法由“归纳和演绎、分析和综合、抽象和具体、逻辑和历史的统一”等一系列既相区别又相联系的方法所组成。笛卡儿提出思考解决问题的方法分四个步骤:1.只要没有经过自己切身体会的问题,不管有什么权威的结论,都可以怀疑。这样可以使我们尽量避免鲁莽和偏见,使得创新成为一种可能。2.可以将要研究的复杂问题,尽量分解为多个比较简单的小问题,一个一个地分开解决。3.将这些小问题从简单到复杂排列,先从容易解决的问题着手。4.将所有问题解决后,再综合起来检验,看是否完全,是否将问题彻底解决了。比如:当一位新教师担任班主任进行班级建设时,千头万绪会让他不知所措,要是他按照笛卡儿的“四步法”去做:了解学生的第一手情况;根据情况制定符合学情的班级建设规划,确定工作的目标和步骤;在规划的指导下解决排坐、分组、选学生领导干部、班级活动、班级文化建设、创建优秀班级等由简单到复杂的问题;最后每一个学期进行反思,总结经验、查找不足、调整方案。这样的班主任一定会带出一个好的班级的。
教师通过掌握辨证思维的知识和方法会发现教育事物之间的普遍联系,认识到教育是不断地运动、变化和发展的,教育各因素之间由此及彼、由表及里,矛盾的对立统一,从而懂得认识事物由感性上升到理性,量的积累到质的变化等。知道如何分析问题和解决问题,如何去透过现象认识事物的本质,揭示规律。在遇到各种问题时按照辩证思维的方法去做,我们就会发现这就是一把“万能钥匙”!
最后,以一个寓言故事作为结束:一只兔子和一只喜鹊是新邻居,兔子发现喜鹊在树上很高兴,天天开心地唱歌,兔子就问喜鹊:“你为啥天天这么高兴,每天兴高采烈地唱歌?”喜鹊说:“生活这么美好,要吃有吃、要喝有喝,为什么不高兴呢!”兔子说:“对呀,我也应该高兴,我也要每天都唱歌”。于是乎,兔子也在树下高声唱歌:“今天是个好日子……”还没唱过瘾就被一只狐狸逮到,咬在嘴里。兔子在被狐狸吃掉之前,想,我要死个明白,就问正在树上的喜鹊说:“你还能美,可我现在马上就要被吃了,这是为什么呢?”喜鹊说了:“因为你没有我站得这么高呀!”
作为一名教师,我们要不断提高自己的理论水平和思考能力,只有这样才能象喜鹊那样站得更高,从而看得更得远。
希望所有教师都做一只快乐、幸福的喜鹊。
从1919年5月4 日起，青年的气势如喷薄的岩浆，从燕园迸发，燃遍华夏。希望的曙光闪耀在东方，一大批青年人正在改写中国的历史。
青年，多么有力的字眼，他如初升的红日，最富朝气，如高飞的雄鹰，最具冲劲，如奔涌的激流，最具力量。他引领者时代的潮流，代表着时代的精神，一步一步，将责任走在脚下。
然而，世纪伊始，身为青年的我们却陷入了迷茫。各式各样的问题潮水般涌来，人性的贪婪与丑陋，我们要怎样规避。努力与回报，投入和产出不成正比时，又如何笑面人生。这个时代，有太多的放纵、太多的膨胀，就业压力、婚嫁压力、房车压力，一轮一轮打压着我们。理想的高楼在现实的轰炸下瑶瑶欲坠。
刚从象牙塔里出来的青年们，尚未完全接触复杂的社会环境，娇弱的心理往往承受着不可承受之重，在现实与自我中摇摆不定。有时我真想吐槽一下现在的教育，功利心太重，学生在学校学到的只有片面的知识，人文教育的缺失与荒芜，价值观的轨道偏离„„种种种种，使得青年人的社会定位距离现实渐行渐远。
从去年一月开始，身为师范生的我们就开始了一条漫长又艰辛的考编之路。我印象中最深的一次是考离我家最近的学校的编制，本来觉得稳打稳算，肯定能考上。但最后还是落榜了。知道成绩的那个黄昏，我就一个人坐在院子里的一个小角落上。突然落起了雾，沉沉的，沉沉的雾。我就这样托着我的头，泪水止不住的往下流。大家都知道，有时候你越想忍住泪水，你的呜咽声就越大。巧了，正好那时候，我一发小给我打电话问我考试的情况。一听到我哼哼的声音，就知道我肯定没戏。他是个男生，跟所有的男生一样，一点儿都不会安慰人。你们知道他是怎么说的吗？他说“你不是像看蒙巴萨的渔夫，大溪地的黑珍珠，布拉格的夕阳吗，你那一个月2000多的工资能做什么，考不上也好，还有机会找个有前景的工作。”我速速的挂了电话，生怕一个踉跄跌进他的认同感里，我觉的他说的有点道理，但是我又不甘心。我不想只为了赚钱而活，我不想在还可以有梦的年华就为了以后优渥的生活放弃了曾经的渴望，我不想在老去后后悔没有为了梦想而义无反顾过。天黑了，路灯开始发光，一种浓得化不开的黄光。雾，他沉沉的落下来，灯光在雾里朦胧，缥缈的纱绢似的看不清前方的路。所以说感情和梦想都是特冷暖自知的事，跟别人描述吧，还真不一定能说的好。说不定你的一番苦闷在别人眼里显得莫名其妙。但是你看现在的我，我还是成为一名老师了，也许我离大溪地、离布拉格有缘了一步，但是我离我最初的信仰，成为一名优秀的教师又进了一步。
所以说，心怀天下、兼济天下的胸怀是可以有的，得陇复又望蜀这是人的本性，永无止境，毕竟人人都想在时代的波澜中主沉浮。但是实事求是、根据自身的优缺点做力所能及的事，充分的挖掘潜在，在自己的岗位上发光发亮。为祖国的繁荣昌盛添一抹别样的风采，这才是当代青年之所为。
生活没有捷径，有捷径的生活，必为其所累。红的寂寞，在于唯有在雪地或阴暗的背景里，才能显出那股血的颜色。留白是为了衬托那一抹红。
星河灿烂，凭着一股韧劲，他们是“革命理想高于天”的“摘星人”。
航天英雄们舍小家为大家，他们用艰苦卓绝的奋斗历程诠释着心中的信仰，心中有家国情怀，眼中是“星辰大海”。基层干部在开展各项工作中，都需要有坚定的理想信念，始终保持昂扬斗志。既要立足自身岗位，将个人前途与国家和民族的命运连在一起，把个人发展与乡村振兴的伟大事业连在一起，也要迎难而上，敢为人先，以实际行动践行初心和使命。初心易得，始终难守，经过多年持续奋斗，我们如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务，但这并不意味着我们可以歇歇脚、喘口气，不能“前紧后松”，更不能“半途而废”。作为一名青年干部当保持好清醒，及时调整状态，绷紧工作之弦，以最佳的精神风貌、昂扬的斗志投入到这场全新的乡村振兴工作中，用汗水与奋斗将拳拳之心转换为服务基层的实干实绩，为乡村振兴之路添砖加瓦、铺路架桥。
神州闪耀，凭着一股闯劲，他们是“舍我其谁挑重担”的“赶路人”。
老一辈航天人在基础薄弱、条件简陋，无参照样本、无完整资料的情况下，因陋就简，兢兢业业，他们几十年如一日，不断攻克一系列关键技术和工艺难关。当前，正处于乡村振兴的关键时期，广大基层党员干部要肩负历史重托，面对艰难繁重的脱贫攻坚任务，也需要有航天人攻坚克难的勇气，坚持不懈地做好本职工作，稳扎稳打稳步前进，团结协作，艰苦奋斗，执着坚守，努力创造无愧于时代、无愧于人民的新业绩。“一分部署、九分落实。”基层是乡村振兴的“主战场”，任何伟大的事业和重要的工作都要靠抓落实来实现，广大基层干部应当好政策“宣传员”，走村入户、入户走心，解决群众的后顾之忧，充分调动他们参与乡村振兴事业的积极性;应当好问题“解答员”，脚沾泥土、心怀真情，收集他们的问题意见，解决他们的困难诉求;应当好人民“服务员”，为乡村振兴出谋划策，为产业发展争取资金技术。
未来可期，凭着一股冲劲，他们是“万家忧乐到心头”的“追梦人”。
要有功成不必在我、功成必须有我的胸怀和担当，在“三农”工作中，要时刻想着为农民办好事。对于统筹实施乡村振兴战略的任务，需要我们一方面做好统筹协调工作，联合各方、调动各方、协调各方，形成工作向心力;另一方面坚持一张蓝图绘到底，一任接着一任干，以钉钉子精神紧抓不放、一抓到底，用知重负重的实际行动，推动乡村振兴战略取得实实在在的成效。
民族要复兴，乡村必振兴。当前，全球新冠肺炎疫情仍在蔓延，世界经济复苏脆弱，我国经济社会发展各项任务极为繁重艰巨。如今要推动经济社会平稳健康发展，必须着眼国家重大战略需要，稳住农业基本盘、做好“三农”工作，接续全面推进乡村振兴。党的十九大首次提出乡村振兴战略，这是决胜全面建成小康社会和全面建设社会主义现代化强国必然要求，是解决新时代我国社会主要矛盾的有效途径，是推动农业农村高质量发展的途径。
在乡村振兴工作中夯实基层党建，巩固振兴基础。要选派街道优秀年轻干部担任党建指导员，并培养一批懂基层、爱农村、爱农民的干部队伍，常驻基层支部指导各项工作开展。在乡村振兴建设中，每个干部努力奋斗在基层一线，踏实肯干、担当作为，把乡村振兴战略真正落到实处、落到乡村的田间地头，让党员干部成为“乡村振兴”一道最靓丽的风景线。
这不仅是中国的问题，整个世界都面临相同的困境。在美国，大量优秀年轻人选择金融业、高科技产业或自主创业，愿意进入教育界的人少之又少。尽管我国政府已经出台了相关的政策，譬如大学生毕业后若去偏远地区支教两年，以后考研、考公务员等，都有优惠政策；也有的地方政府用高薪酬来吸引年轻人；但是这些手段都治标不治本。本质上是一种功利的奖励手段，确实能吸引一些人暂时的兴趣，但无法让他们长久留在教育界。根本的解决之道，是改善教育环境，减少对教师的限制，使学校成为发展创造性成果的空间，最终迎合年轻人的心理需求，让他们愿意长久地从事教育。
目前，我国教育高速发展，有许多年轻人投身于教育市场，做中介、英语培训等，可他们为什么偏偏不愿到学校中当老师呢？根本原因还是在于目前的学校中，尤其是公立学校，对教师的限制太多，无法使其充分发挥创造才能。
青年的勇毅为国家未来建设发展提供力量。曹源23岁时研制出震惊世界的石墨烯超导材料，以1.1度的偏转角度让石墨烯的作用大显身手。初露峥嵘的曹源，以攻关实验之勇以攻克难题之毅，为因家抢先研制出超导材料，在科研方面使中国作为先进大国在国际赛场上不断领先。中国足球队队长郑智，顶着压力负重前行，不惧强敌之勇、恒守练习之毅，每天坚持练习，不改弃、不很缩;“我最大的梦想就是带领中国国家队冲进世界杯”是他的壮语豪言。勇毅，就是他作为队长前行的领航标，就是扬我国威、发展建设的驱动力。
靳舒馨是诗词大会中拥有亮眼表现的女选手，又是北斗导航系统的工程师。工作中，她与团队不怕劳苦、不怕外国军工打压，是“勇”之表现;她与所属团队不断尝试，埋头于巨大的数字计算、物理研究中，不怕失败、恒守于一腔孤勇只为赶超其他大国的技术垄断中抽离出来，独立起来而奋斗。青年的勇毅，如曹原、郑智、靳舒馨一般为国家建设添砖加瓦;那么青年的勇毅，依然可以拥有撼动世界的力量。
我们生长于孕育了千年文化的土壤，濡润了千年、代代赤子之心，文化使我们缔结在一起。华为“鸿蒙”系统替代安卓系统惊艳上市，取名于《山海经》的其他手机硬件、软件、芯片等纷纷取代那些受美国打压而退出华为合作的部件。汲取了中华文化的青年工作者们，在收到华为名下公司海思老总凌晨致员工们的一封信中时，被亲人支持去如背水一战，被朋友支持一同为科研奋斗努力。他们面对着科技经济大国的制裁，选择了破釜沉舟，以勇毅之心迎接无尽的未知的挑战。
首先，我认为，争做有为少年要树立自己的理想和目标。我们从现在开始也要树立远大的理想，这个理想不一定是要长大之后才能实现，我们可以为自己的每一次奋斗立下目标，朝着这个目标去奋斗，努力去拼搏，争做有为少年。
争做有为少年，还需要努力拼搏。爱拼才会赢，永远是真理。在我们的学习中，有些同学在学习或其它方面做不好，这并不说明你比别人笨，比别人差，只是说明你付出的努力不比别人多。比如背课文，别人背两遍，你可以背四遍、五遍、六遍……只要肯付出努力，就会有收获。做数学题，别人做一个，你可以做十个、二十个……这样你做得肯定不比别人差，甚至会比别人好。
争做有为少年，还要正确对待生活中的困难和挫折，通向成功的道路不会是一帆风顺的，这其中会有困难和挫折，但一次的失败不能将我们打倒。比如，在学习中的小测验，因为一次的成绩不好，就对学习丧失了信心，甚至对于这一门功课不认真学习，干脆放弃。这些观念都是错误的。21世纪的`人才应该是全面发展的，我们应该正视这些学习中的困难，迎难而上，争做有为少年。
争做有为少年，要学会与别人合作。与别人合作会让我们有更大的收获。在学习中，与别人合作，能够解决自己解决不了的问题，战胜自己战胜不了的困难。与同学讨论问题，可以让自己受到更大的启发。自己不会的数学题，向别人请教，让自己进步得更快。
争做有为少年，要学会掌握正确的学习方法，适合自己的方法才是最好的。
但是这老师头脑一片混乱。变法时上不着天下不着地的，被他弟弟康广仁评为“规模太广，志气太锐，包揽太多，同志太孤，举行太大”。变法前王照劝康有为先办教育培养人才再搞变法，康的回答是：局势严重，来不及了。而且他认为“变法三年可以自立”，“一反掌间而欧美之新文明皆在我矣”。
中国的悲剧也许就出在文人涉政上？文人容易上天入地，说好听是高度的浪漫主义精神，说不好听是巫婆神棍作法，自己都不知道要干啥。光绪遇到康有为这样一个半路杀出来的半吊子帝师，不知道是他的幸运还是他的不幸？反正这帝师看不到他的帝无有实权，看不到宫廷里的运作套路，缺少基本的政治常识。结果人仰马翻，自己流窜了，光绪囚禁了，帝国搁浅了，战友没命了。
流窜海外时，除了口舌之能，宣传鼓动，康有为也曾想过起兵勤王来着。1900年初，设总局，制订了“以全力取桂、袭湘、攻鄂而直捣京师”的战略计划。他以自己的门生为骨干，内以财源茂盛招诱会党入伙，外以勤王军威动员华侨捐款。两边来回吹，直吹得国内的会党以为华侨就不差钱，国外的华侨以为胜利就在眼前。会党狮子大开口，满心想着捞大钱，至于忠君爱国，根本不在他们头脑意识之内。华侨以为光绪马上就能复出，强国富民为时不远了。搞得两边都很亢奋。说实话，中山先生的大炮精神，康有为也不是没有。而且这种大炮作风，连他的高徒梁启超都看不惯了，称其师“常作大言”。虽然看不惯，但他自己也难躲此路数，跟同仁交待说，捐款聚众两事，不妨往大里说。但是等同仁们给他汇報万事俱备只欠东风时，他自己首先往打折里估算：“今东风固欠，而百事之未备者亦正多也。”所以梁启超担心：“今海外之人，皆以此大事望我辈，信我辈之必成，而岂知按其实际，曾无一毫把握，将来何以谢天下？”
康有为自己倒是没有这等不安。圣人做事，言不必信，行不必果。何况救皇上事小，他还想救天下苍生呢。
康有为最宏大的理想，是大同。不过宏大得他自己都害怕，一直秘而不宣，以致于直到今天我们还弄不清他这思想的起始与渊源。当然，大略地说，其名称来自于《礼记》：“大道之行也，天下为公：选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子；使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养；男有分，女有归。货，恶其弃于地也，不必藏于己；恶其不出于其身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓‘大同’。”其内容除了《礼记》之大同精神，还有中国传统的均平观和社会主义的乌托邦。在他的大同社会里，国都不存在了，全世界在一个公政府统治下，没有贵贱，没有贫富，没有家庭，没有夫妇(男女同居一年就得换人)，没有坏蛋，没有司狱，没有私产私企，没有污吏专制，没有外交，没有军备，没有危险，没有战争……总之，人类所能想到的好事，他都想到了。而人类所能做到的坏事，却不在他考虑范围。
毛泽东说：“自从一八四○年鸦片战争失败那时起，先进的中国人，经过千辛万苦，向西方国家寻找真理。洪秀全、康有为、严复和孙中山，代表在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物。”
事实上，这种寻找很具有历史的吊诡。严复寻找到了真正的真理。但是英伦求学归来，每有“局外人”之感，尤其对自己“仕途之不达”深感沮丧，甚至留下“当年误习旁行书，举世相视如髦蛮”的诗句。当年与伊藤博文一道毕业，毕业成绩，严复全班第一，伊全班第二。伊成了日本名相，明治维新的元勋。严复则啥也不是，只能做些翻译工作，把西方的政治学、经济学、社会学和自然科学著作一古脑地翻译出来供奉给国人，好歹成为中国近代第一位启蒙大师。但是这位大师在义和团时代，则成了义和团名单上的特大汉奸，必欲杀之而后快。最后在大刀王五的掩护下跑到租界，才算保住了小命。启蒙大师成为启蒙对象眼里的特大汉奸，也只有近代中国这样神奇的土地才能出产此类荒诞故事。
民国时期，严复搞起了孔教会。不过，严复历来是坚持君主立宪的。他认为，一日民智未开则一日民主共和不可行。老实说，君主立宪对当时中国那样一个人多民傻的老大难国家来讲，当然是一种历史的飞跃，跃上，站稳，就是巨大的成功。可惜晚清没弄成，袁世凯想弄，却被喜欢一夜跑进共和的激进国人认作不要脸从而彻底翻盘。严复给袁世凯做过宪法起草员，做过筹安会的发起人，支持袁世凯称帝，对张勋复辟表示同情，对蔡元培支持学生运动表示不满。社会经验挺丰富。有人说，严复晚年消极了，保守了。要我说，搞孔教，可算是保守；支持君主立宪在当时绝对不能算保守，即使消极保守，那也是被逼的。人多民傻，自己玩了一辈子都玩不转他们，不消极不保守行吗？我一直认为，激进从来就不是好东西。简单来讲，英美之路是保守而稳健的，法国之路是激进而飞跃的。如果想了解激进的丑恶，可以看看法国大革命，雨果的《九三年》是这方面最好的著作，看了之后我保你比严复还消极！
孙中山本是走的英美之路，武昌起义后他明确向国人宣布：“中国革命之目的，系欲建立共和政府，效法美国，除此之外，无论何项政体皆不宜于中国。”但是十月革命一声炮响，就把他的英美共和给轰走了，原先说的话也忘了，一头扑向了俄国那边。
洪秀全寻找到了上帝，弄出的却是一个不伦不类的拜上帝教。其族弟洪仁玕鼓捣出一个《资政新篇》，与洪秀全政府的实际运作风马牛不相及。就连洪秀全的《天朝田亩制度》也是半吊子东西。理论上是均贫富等贵贱，实际上却是分贫富划贵贱；表面上是反封建主义，实质上比他要推翻的王朝还要封建。
因为康有为也是为了目的不择手段的人。所以他的救天下苍生，站在另一方面，可能就是祸害苍生了。在加拿大创立保皇会之时，梁启超并不希望公开明办，因为他怕清廷迫害会员在内地的亲属，康有为的答复是：“非如此，不大不固”。也许，清廷越迫害会员家属，康圣人越兴奋——你看看，我说慈禧太后不是东西，果真不是东西吧？至于同党内部，不听他话的，不愿意拿出大量家财供党和他个人使用的，他也会想些绝招甚至暗杀的手段去对付他们！
手段不正义，结果如何正义？
用惯了不正义的手段，上台后可能比前任还要不正义！
民国建立，针对康有为人头10万的通缉令自然失效，于是他大摇大摆地回到了国内，定居上海，以大清忠臣身份开始了自己的保皇事业，主编《不忍》杂志，宣扬忠孔复辟，谋划清废帝溥仪复位。忠于大清也就罢了，政治上的这种坚贞也值得我们尊敬。但是拜托不要忘记自己原本是干啥吃的，本是打着孔子的小旗出来忽悠维新的，可是忽悠来忽悠去，先把自己忽悠了，走火入魔，把小旗本身当作了目标，开始维旧了。帝制都被推翻了，他还倡议定孔教为国教并写入宪法呢。搞孔教也就罢了，大启蒙家严复也搞上了，信仰自由，只是入宪就有些过了。西方近代化标志之一，首先是政教分家。最让人生气的是，他对共和以来免除跪拜大礼极表不满，说：免除跪拜大礼，不敬天，不敬教主，则中国人“留此膝以傲慢何为也！”
看康圣人的意思，中国人装孙子的时间还不够长，大家还得继续装下去。中国人的膝盖，天生就是用来下跪了。不跪，留着嘛用？做圣人做到这种程度，真是天生一个大贱人！
康贱人的大同没法在全球实现，倒是在其家里先试验上了。相对于他的高徒梁启超的娶一而终，我们的康圣人则是人贱人爱，娶妻纳妾，忙得不亦悦乎：年轻时娶元配夫人张云珠；不惑时纳18岁的广东姑娘梁阿觉；半百时在美国纳17岁的华侨姑娘何旃理；知天命后先纳18岁的日本姑娘鹤子，后纳廖定征；耳顺后纳西湖一船女阿翠，大名张光芳……
圣人“妾意”昂然！
晚年的康有为，在青岛购房居住，又迷上了中国的垃圾文化：风水占卜，要给自己和康家找风水宝地。最后选中的地方叫凤凰山，又叫象耳山、枣棘山。他将自己的墓地选在了“凤凰”头部“凤穴”的最佳位置。他切算，这象耳山因西边的山峰很像大象的耳朵而得名。自己是一粒“糠”，墓穴必须躲进天下无敌的大象耳朵里才能安宁。
康有为没有想到，躲到谁的耳朵里也不安宁。1966年，红卫兵开始了“破四旧”，作为保皇党的康有为自然躲不过，康墓遭毁，康圣人的头骨被“红卫兵”绑在棍子上，抬着游街示众……
圣人泉下有知，何感？皇帝靠不住，立宪稳不住，复辟搞不住。绕树三匝，无枝可依。
罗湖区红桂中学
廖晓兴
各位领导、老师、同学们，我讲话的题目是：争做新时代的有为青年
曾经有一家世界500强的企业，做胶卷的，名叫柯达。在1991年的时候，柯达的技术领先世界同行10年。由于索尼数码的崛起，2012年1月，柯达破产了。但是，索尼后来发现，全世界照相机销量最好的竟是做手机的诺基亚，因为每一部诺基亚都是一部照相机。再后来，苹果成功超越手机世界的巨头——诺基亚，2013年9月，诺基亚被微软收购。
看看这个新的时代：360的出台，直接把杀毒变成免费的，淘汰了金山毒霸；马云余额宝的出台，18天狂收57个亿的资金，开始抢银行的饭碗；再看腾讯微信，6个亿的用户还在增加，打破了中国移动、电信和联通的垄断。
现实社会的竞争是残酷的，年轻人必须追-求-优-秀！
今天，我们共同见证新一批团员的入团仪式，他们是优秀学生的代表，经过班级的筛选，通过学校团委的考核，最终成为了一名光荣的共青团员。
同学们，加入中国共产主义青年团，是你们政治生命的开始，是人生一个重要的里程碑，也是成长道路的新起点。在喜悦、自豪的同时，请审视自己胸前刚刚佩戴的团徽，团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初生的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五个字的绶(shòu)带。它既不是装饰品，更不是一般意义上的纪念章，而是共青团授予的一份认可和责任。静下心来思考：怎样才能不辜负学校团委对我的培养和期望？怎样才能为共青团争光？行动就是最好的答案！践行容止格言，时刻对照自我，完善自我，才能为团徽增色，添彩。
我们应该树立远大目标，争当好青年;争当热爱祖国，理想远大的好青年;争当勤奋学习，追求上进的好青年;争当品德优良，团结友爱的好青年;争当体魄强健，活泼开朗的好青年;争当…….
在学习中，或许会有困难，但往往成功总伴随着磨折而降临，学习中，我们应该以正确的学习方法去钻研，以达到事半功倍的效果。
学习生活中，树立好学习目标，计划好学习作息，有效快速地达到学习目标。
俗话说的好：不想当将军的士兵不是好士兵，就好比是不想刻苦认真的学生不是好学生。
成功不会轻易降临，自然少不了刻苦与勤奋。
以下给同癫痫病医院学们提几个意见供参考：上课认真听讲，不懂就问，勤做笔记，好记性不如烂笔头。
遇到自己不懂与不够巩固的题目，或是学习中的重点、难点，都可以记下来，在期末复习阶段，可以派上很大的用场。
希望同学们养成勤做笔记的好习惯。
下课可以先喀什健康网预习好下一节课将要学习的内容，或复习一下上一节课学习的内容，回家做完作业后，在睡觉前闭起眼可以总结一下一天
所学的内容，问问自己：今天我学到了什么，我懂了多少，我明白了多少，自己是否认真，是否努力，明天我应该以什么样的态度去学习呢。
学习中自然少不了枯燥乏味，这就要靠自己在学习中寻找乐趣，在适合的时候听听音乐，放松自己的为身心。
作为青青年，我们首先要树立并坚定自己的学习目标，向目标而努力进取奋斗。
爱国是每一个青青年的品质，捍卫祖国是每一个人的责任与义务。 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，当然爱国不只要在嘴上表现，更要在行动中实践。
虽然我们现在不能为祖国做什么，但我们只要现在努力学习，怀着向上的心，长大还怕没有机会报效祖国吗?
学习固然重要，但有一个良好的品质更为重要。
“我祖孙三代都是做豆腐的，现在也算继承祖业，有这个手艺，再加上自己的双手，日子肯定越过越红火。”90后林崇平说道。精准识别的时候，他家因病致贫，再加上父母身体状况不好，自己毕业后就放弃了在大城市打拼的念头。回村创业，做起了豆腐生意，祖传的手艺加上勤劳的双手，很快，一个豆腐作坊应运而生。
短短2年，那一车一人，已然成为花篢镇固定的风景，而他的豆腐闻名乡里，豆腐脑更是小朋友的最爱，常常是供不应求。“只要肯出工，每个月都有4000元以上的收入，脱贫后生活越来越好，以后想在镇上盘个店面，让更多人尝到我做的豆腐”。林崇平憧憬道。
--石军同志在全市领导干部会议上的讲话
(2003年1月2日)
同志们:
五年前,在市级领导班子调整后的第一次市委常委扩大会议上,家森书记代表市委 常委郑重提出,要待人民重如山。这一庄严承诺,一直激励着广大干部尤其是领导干部 ,勤奋工作,积极奉献,把东营经济社会事业推向了一个新的发展阶段,赢得了人民群众 的信赖和支持。五年后的今天,我们面临着新的形势、新的任务,要肩负起党和人民赋 予的重任,就必须以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,努力做奋发有为的领导 者。
奋发有为是一种精神,体现着一个民族、一个地区、一个领导者昂扬向上、不断 进取的时代风貌。奋发有为是一种追求,反映着创业者为实现宏伟目标,孜孜以求、不 懈奋斗的远大志向。奋发有为是一种品质,是不畏困难、百折不挠的崇高境界。奋发 有为是一种实践,它要求知行统一,埋头实干,不断创造新的业绩。
中国共产党的历史,就是一部奋发有为的历史。以毛泽东同志为主要代表的中国 共产党人,把马克思主义同中国的具体实践相结合,经过艰苦卓绝的斗争,取得了新民 主主义革命的胜利,建立了新中国,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,解放思想,实事求是,开辟 了改革开放的成功道路,使我国社会主义现代化事业不断前进。以江泽民同志为主要 代表的中国共产党人,继往开来,与时俱进,全面开创了中国特色社会主义事业的新局 面。现在,以胡锦涛同志为总书记的党中央,正在按照党的十六大指引的方向,带领我 们向着全面建设小康社会的奋斗目标阔步前进。我们东营建设和发展的历史,也是一 部奋发有为的历史。历届市委、市政府和各级领导干部团结带领全市人民,励精图治 ,艰辛创业,使东营由荒凉走向初步繁荣。上届市委、市政府和各级领导干部从东营实 际出发,勇于实践,开拓创新,探索出了行之有效的发展路子;集中精力抓经济、谋发展 ,经济和社会事业步入快车道;坚持经济、政治、文化协调推进,促进了社会全面进步。纵观这五年,可以说是全市经济社会发展最快最好的时期,是改革开放成效最显著的 时期,是人民群众得实惠最多的时期。实践证明,奋发有为是我们最可宝贵的传统,我 们必须倍加珍惜并不断发扬光大。
奋发有为是时代的要求,人民的期望。现在,我们已经进入新的发展阶段,面临新 的形势和任务。国际局势正在发生深刻变化,世界多极化和经济全球化的趋势在曲折 中发展,和平与发展依然是当今时代的主题。新世纪头二十年,是我国必须紧紧抓住并 且可以大有作为的重要战略机遇期。党的理论的创新,必将带来思想观念的大解放;经 济体制的创新,必将带来发展模式的大转换;科学技术的创新,必将带来经济结构和发 展途径的大变化。对东营来说,我们既与全国共享这个重要战略机遇期,又有承接国际 国内产业梯度转移,加快建设山东加工制造业基地;发展黄河三角洲高效生态经济,实 现可持续发展;油田存续企业改制,壮大区域经济实力;整合油地军校资源,发展民营经 济等重大机遇。同时,我们也面临着严峻挑战,国内外竞争日趋激烈,而我们的思想观 念还相对保守、经济结构较为单
一、人才也相当缺乏。为全面建设小康社会,加快推 进社会主义现代化,根据党的十六大精神和省委的部署,我们确定:以2000年为基数,到 2008年国内生产总值实现第一个翻番;以2002年为基数,到2010年国内生产总值翻一番 ,达到1000亿元以上;后十年再翻一番,到2020年国内生产总值达到2000亿元以上,人均
12000美元以上,提前基本实现现代化,把东营建设成为经济持续繁荣、科技教育发达、生态环境优美、社会文明进步、人民生活富裕的地区。我们这届班子的任期,正处 在开好局、起好步,实现第一个翻番目标的时期,责任重大,任务光荣。全面建设小康 社会,是一项全新的实践,任重道远,决不会是轻而易举的,也不会是一帆风顺的。当前 ,各地都在竞相发展,形势逼人,不进则退,小进也是退。只有奋发有为,才能抓住机遇 ,应对挑战;只有奋发有为,才能激发活力,推进发展;只有奋发有为,才能顺利实现预期 的目标。我们必须保持蓬勃朝气和昂扬锐气,以奋发有为的时代风貌、远大志向和崇 高境界,全面开创各项工作的新局面。
奋发有为,必须把握方向,服从全局。奋发有为的领导者,必定是政治上清醒的领 导者。否则,就会迷失方向,难当重任。现在形势错综复杂,矛盾相互交织,我们脑子里 一定要绷紧政治这根弦。讲政治,最根本的是全面正确地贯彻执行党的基本路线,坚决 维护以胡锦涛为总书记的党中央的权威,保证中央、省委的政令畅通。讲政治是实在 的具体的。不论是做经济工作,还是其他方面的工作,都要善于从政治上认识和判断形 势,从政治上观察和处理问题。运用辩证思维方法,不断提高运筹工作和驾驭复杂局势 的能力。江泽民同志指出:“讲政治,很重要的一条,就是要讲全局、懂全局、谋全局 ”。我们胸中要装着全局,把自己所从事的工作、所担负的责任放到全面建设小康社 会的全局中去把握,放到改革、发展、稳定的全局中去思考。全局和局部之间相互影 响,一些看似无关紧要实则关乎全局的事情,如能见微知著、处置得当,就会有力地推 动全局工作;如果把握不好、处置失当,也会造成重大的负面影响。有些事情从局部看 可以这样处理,但如果放到全局中去考量,就不应当这样处理。每一位领导干部都要增 强全局意识,善于从全局的高度认识和处理问题,自觉服从和服务于全局,特别要注意 克服本位主义、分散主义的倾向,努力为维护全局做出积极的贡献。
奋发有为,必须牢记宗旨,一心为民。奋发有为,首先要解决好为谁为的问题。我 们作为党的领导干部,就是要为人民的利益而为。我们常讲,要与中央和省委保持高度 一致,而这个一致,大量的具体的经常的体现在为老百姓谋利益、办实事上。我们只有 扎扎实实地为群众办事,才能上为党中央分忧,下为老百姓解难。老百姓是我们的衣食 父母,对他们的态度和感情问题,是一个党性问题、原则问题。前几天,我到农村看了 几家特困户,震动很大,深感内疚,想了很多很多。希望大家多去困难户中看一看,同时 与他们比一比,然后再认真的想一想。我想,大家一定会看的痛心,比出责任,想出应当 怎么办。作为一名领导干部,如果我们不好好地为老百姓着想,不好好地为老百姓干事 ,别说党性如何,就是良心上也过不去。近年来,我们大力调整财政支出结构,压缩行政 开支,挤出钱来向基层倾斜,向老百姓倾斜,坚持每年为群众办一批实事、好事,在全省 率先实现了村村通公路、通客车、通自来水等,深受群众的欢迎。老百姓的感情最朴 实,他们的要求并不高,只要我们真心实意地为他们办事,他们就会真心实意地拥护我 们、支持我们。我们都要深怀爱民之心,倾听群众呼声,关心群众疾苦,做到权为民所 用,情为民所系,利为民所谋,满腔热情、殚精竭虑地为老百姓去干事、去工作。老百 姓最大的期盼是尽快富起来。近年来,我们通过大力招商引资,加快经济结构调整,发 展民营经济,推进城市和基础设施建设,加强油地军校结合等措施,促进了经济的发展 和群众生活水平的提高。但从总体上讲,我们的城乡差距还很大,农民的生活还不富裕 ,还有不少下岗职工和困难群众,有的群众的日子还很艰难。要彻底改变这种状况,让 老百姓尽快富起来,根本的是靠发展。我们必须紧紧扭住发展不放松,千方百计把经济 搞上去。通过发展,增加群众收入,扩大就业,像吴官正书记要求的那样,让群众有饭吃、有房住、有钱花、有活干、有安全感,并逐步使群众过上富足生活。老百姓最基本 的要求是公正公平。不公则不平,不平则鸣。这几年,一些地方的经济发展很不错,群
众生活也算富裕,但为什么群众意见仍比较大,矛盾还比较多?很重要的原因,就是有些 干部处事不公。现在,确有个别干部根本没有把老百姓当回事,看不起老百姓,不为老 百姓办事,甚至欺负老百姓。这样的干部实在可恶、可恨。老百姓有了难处就应该找 我们,就应该由我们去解决。不为老百姓排忧解难,就是失职;欺负老百姓,就是伤天害 理。我们作为领导干部,一定要恭恭敬敬地对待百姓,扎扎实实地为群众排忧解难,同 时还要教育广大干部,像对待父母兄妹那样敬重百姓,公正用权,公道办事,让老百姓感 到可信、可亲、可爱。人民群众是我们的力量源泉。胡锦涛总书记指出:“实践是一 个大课堂,人民群众是这个课堂上最高明的老师。推进改革,促进发展,保持稳定,办法 在实践中,点子在群众中。”我们要尊重群众的实践和创造,从群众的实践中汲取营养 ,集中群众的智慧。办任何事情,都要善于动员群众,团结和依靠群众。只要把群众的 力量凝聚起来,把群众的积极性调动起来,把群众的创造力激发出来,我们的事业必定 蓬勃发展。干部的政绩是在为人民服务的过程中形成的。当干部就应当出政绩,市委 也一再强调重政绩用干部。我们所追求的政绩,是为老百姓谋利益、为党添光彩的政 绩,这样的政绩越大越好、越多越好。而那些靠花架子、虚名堂搞出的所谓“政绩” ,我们一点都不要。我们的一切工作都要看群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高 兴、答应不答应。只有这样,才能使各项决策更加符合实际和群众的要求,使各项工作 更加得民心、顺民意。
奋发有为,必须与时俱进,开拓创新。奋发有为的本质是创新。一个地区发展活力 的大小,取决于创新力度的大小;一个领导干部水平的高低,关键在其创新能力的高低。我们所处的时代是竞争的时代、创新的时代。不创新,就会停滞不前,更谈不上加快 发展;不去创新,不能创新,就算不上是称职的领导干部。创新的实践需要创新的观念。近年来,全市广大干部的思想有了很大解放,但思想的解放永无止境。现在,自满的 情绪、不求有大的作为的思想,在一些干部中有所滋长。骄傲自满,就会安于现状,不 思进取,不求大的作为,就会落在别人后面。看看外面的精彩世界,比比发达地区,我们 差的还很远!这差距那差距,根本的是思想上的差距。有些同志,别人已经干了的事情 还不敢去干,别人已经趟出的路子还不敢去走。甚至被实践证明是正确的东西,还去评 头论足,说三道四。这种状况不改变,就迈不出大的步子,干不成大的事业。我们要在 实践中不断解放思想,不断开拓创新,一切妨碍发展的思想观念都要坚决冲破,一切束 缚发展的做法和规定都要坚决改变,一切影响发展的体制弊端都要坚决革除。
创新的实践需要创新的本领。面对新的形势和任务,我们在座的各位领导同志,不 论是工作岗位调整了的同志,还是在原岗位工作的同志,不论是年轻同志,还是年龄大 一些的同志,都面临着一个不断提高自己的问题。不注意学习、不加强学习,习惯于按 老经验、老办法、想问题、办事情,就走不出新路,就不会有新的作为。我们一定要把 学习作为增长知识和才干的重要途径,作为做好领导工作的重要方法,作为一种良好的习惯融入日常工作和生活之中,孜孜不倦地汲取新的理论、新的知识。同时,要肯于思 考,善于总结,不断完善提高。近年来,我们在创新中实干,在实干中创新,积极探索加 快发展的途径和办法,在发展定位上,确定为高效生态经济;在发展思路上,实行“开放、改革、管理”;在发展战略上,实施科教兴市、经济国际化、城市化和可持续发展四 大战略;在发展举措上,加快推进招商引资、建设“信用东营”和山东加工制造业基地 “三大工程”;在运作方式上,着力启动内力,借助外力,凝聚合力,乘势而上;在工作落 实上,建立了以目标责任制为核心的督查落实机制,有力地促进了经济社会事业的发展。对此,我们要在坚持的同时,根据形势的发展,不断丰富完善。现在,有许多新的领域 需要我们去探索,有许多新的课题需要我们去研究,有许多新的问题需要我们去解决。我们要把创新贯穿于各项具体实践中,做到发展要有新思路,改革要有新突破,开放要
有新局面,各项工作要有新举措。创新的实践需要创新的勇气。邓小平同志指出:“不 冒点风险,办什么事情都有百分之百的把握,万无一失,谁敢说这样的话?”一事当前, 先考虑自己有没有风险,患得患失,优柔寡断,只能坐失良机,不会干好事业。我们着力 实施的“大开放、大招商、大发展”战略充分证明:要干事业,尤其是干新的事业、大 的事业,就必须敢冒风险,敢为人先。希望每一位领导干部都要有这么一股子气,这么 一股子劲。
奋发有为,必须加强团结,凝心聚力。团结才能形成同心同德干事业的局面。这些 年我市之所以有较快的发展,得益于上上下下团结一心,油地军校协调一致。我们要有 新的更大的作为,就必须倍加珍惜团结,倍加促进团结。团结是一个地区、一个队伍、一个班子有正气的表现,团结是一方干部之幸,一方百姓之福。有一个团结的氛围,大 家才会心情舒畅,才能全身心地投入到工作中去。否则,疙疙瘩瘩,心里不痛快,劳心伤 神,就难以集中精力干事业。领导班子不团结,下边的同志就无所适从,干部队伍中的 歪风邪气也会滋生蔓延。一个人的能力总是有限的,只有发挥集体的智慧,调动一切积 极因素,才能有大的作为。作为领导干部,能够团结人是一种品德,一种境界,是真本事 ,也是一种责任。大家能在一起共事,确实是一种机缘,要相互信任,相互关心,相互支 持,坦诚相见。任何人都有优点和缺点,要把别人的优点当作财富,把别人的缺点当作 镜子,多学别人之长,补己之短。一个心胸狭窄、猜忌多疑、斤斤计较,总觉得别人对 不住自己的人,干不成大事。作为领导干部要大气,坦坦荡荡,光明磊落,胸怀宽广,宽 厚待人,有容人、容事、容言的心胸和气度。
讲团结就要讲原则,讲党性,认真贯彻民主集中制,用好批评和自我批评的思想武 器。党的原则就是铁的纪律,我们决不允许任何人拿着党性原则做交易、买好人。当 领导干部的要明辨是非,分清真善美、假恶丑,不能当泥瓦匠,和稀泥。要讲正气、使 正劲、干正事,而决不能讲邪气、使反劲、干歪事。要不怕得罪人,敢抓敢管,对挑拨 离间、造谣生事、团团伙伙、拉拉扯扯等歪风邪气,要旗帜鲜明、理直气壮地去斗争。要特别注意提防心术不正、不干事只坏事的谗佞之人,决不让这种人有市场。我们 每一名领导干部,都要做团结的模范;每一个领导班子,都要成为团结战斗的坚强集体。
奋发有为,必须艰苦奋斗,苦干实干。事业是干出来的。奋发有为体现在干事上, 也只有干事才能真正有为。党和人民把我们放在领导岗位上,就是要我们多干事的,就 是要我们有所作为的。在其位就要谋其政,就要干出一番事业。张高丽书记一再要求 我们集中精力干事创业,并反复强调重在工作,重在苦干,重在落实。我们要按照这一 要求,为加快东营的发展,为把宏伟蓝图变成现实,豁出去,拼上去,苦干实干,干出水平。干,就要能谋善断。既要广泛听取群众的意见,又要敢于决断、善于决断,不贻误时 机。干,就要持之以恒。认准了的事,决策了的事,扭住不放,百折不回。干成一件事不 容易,干成一件大事、新事更不容易。会遇到各种困难,还会有风险。对一些决策、一 些问题的处理,起初可能有一些人不认识、不理解,也可能会有一些人不赞成甚至有误 会,这都是正常的。更可能吃苦、吃亏、吃气,挨埋怨,受委屈。还可能遭人非议、指 责,恶意诋毁。当领导,面对误解,面对吃苦、吃亏、吃气,面对非议、指责和诋毁,承 受着很大的压力,有时会有说不出的苦恼、酸楚。但想一想我们的事业,想一想老百姓 的企盼,受这点委屈又算什么?越是在这个时候,在这种情况下,越要振奋精神,昂扬斗 志,而不能患得患失,缩手缩脚,更不能消极懈怠。遇到困难就畏缩,哪还叫什么共产党 员?什么领导干部?当一个领导干部特别是当一个好的领导干部,就要做到“忍”“韧 ”二字,有承受压力的良好心理素质,有坚韧不拔、迎难奋进的毅力,有奉献牺牲精神。一个人总有顺的时候,也有不顺的时候。逆境往往更能考验一个人的品质和毅力。
作为领导干部要经得住考验,顺境时能够乘势而上,逆境时能够振作奋起。干,就要脚 踏实地。“天下之事,虑之贵详,行之贵力”。谋划固然重要,但落实更为重要,再宏伟 的目标,再好的政策措施,不落实都是一纸空文。作风飘浮,大而化之,花拳绣腿,非但 对事业无补,反而对事业有害。我们这一级的主要任务就是抓落实的。我们要抓好中 央大政方针和省委、省政府指示精神的贯彻落实,并要努力做好结合文章,创造性地开 展工作。每一位领导同志都要拿出更多的时间和精力,深入基层,调查研究,总结经验 ,加强面对面的指导。对定了的事,要立说立行,雷厉风行,一抓到底,抓出成效。对每 一项工作,都要落实责任,明确干什么事,谁去干,什么时间干到什么程度,干好干孬有 个什么说法,确保落到实处。
奋发有为,必须清正廉明,一身正气。坚持和发扬共产党人的政治本色和革命气节 ,是我们党对领导干部的基本要求。不清正廉洁,就没有资格当党员、当干部。一事当 前,追逐个人名利,计较个人得失,这样的干部,哪里谈得上奋发有为?我们每一个领导 干部手中都掌握着一定的权力,掌管的人和事多,遇到的诱惑和考验也多,都必须过好 廉政这一关,过不好就会跌跟头,犯错误,甚至成为人民的罪人。自律和他律,关键是自 律。这些年揭露出来的一些腐败案件,令人震惊,发人深省。它告诫我们,一定要把握 好自己。名和利都是身外之物,生不带来,死不带去。要保持一颗平常心,把名利看得 淡一些。我们能走上今天的领导岗位,党和人民花费了很大的心血,个人也付出了艰辛 的努力,一定要知恩、知足、知责。为了一时的名和利而不择手段,葬送了自己的前程 ,毁坏了家庭幸福,损害了党的事业,太不值得,到头来追悔莫及。千里之堤,溃于蚁穴。一些干部铸成大错,往往都是从小事开始的。我们不仅要在大的方面能把握得住,也 要在一些小事上时刻提醒自己。婚丧嫁娶,住房搬迁,过年过节,重用升迁,都可能被别 有用心的人钻空子。要建立健康的“工作圈”“生活圈”“社交圈”,特别要慎交友 ,多和基层群众交朋友,别去和投机钻营、不三不四的人乱掺和。做人要讲人格,当官 要讲官德。范仲淹在《岳阳楼记》中写道,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。一 个封建士大夫,尚能有这样的境界,我们共产党的干部,更应有更高的境界和追求。要 经常想一想,参加革命是为什么,现在当干部应当做什么,将来身后留点什么,坚定正确 的理想,继续发扬艰苦奋斗的优良传统,筑牢拒腐防变的防线。时刻自重、自省、自警、自励,站得直,行得正,为广大党员干部做出表率。在这里,提出四条,请大家共同遵 守:一是不收受礼品、礼金、有价证券,不为任何人介绍、承揽工程;二是管住管好自 己的家属、子女和身边工作人员;三是戒奢崇俭,不铺张浪费;四是严格执行《党政领 导干部选拔任用工作条例》,不封官许愿,自觉按标准、程序办事。以上几条,市委常 委要带头做到,我作为班长,首先做好,请大家监督。在管住管好自己的同时,还要切实 加强对广大干部的教育、管理和监督。一级抓一级,一级管一级,一级对一级负责,进 一步在干部队伍中树立正气、正劲。
干部能否奋发有为,有没有一个好的环境至关重要。旧中国多少志士仁人奋发一 生,难有作为,只能仰天长叹:生不逢时。新中国特别是我们所处的新时代新形势,为每 一名领导干部提供了一个奋发有为的宽广舞台。在这个舞台上,大家应当充分施展自 己的才能,大显身手。各级党组织要切实负起责任,积极主动地为广大干部创造奋发有 为的良好环境。要旗帜鲜明,态度坚决,支持干事的,保护创新的,帮助失误的,鞭策落 后的,追究诬告的,严惩腐败的。干事的人最容易受到伤害。努力工作、敢于负责的人 ,越容易陷入矛盾的漩涡之中。有了成绩,会有人妒忌,有了缺点,会有人夸大。对这些 干部,我们一定要心明眼亮,满腔热情地支持他们、爱护他们,为他们遮风蔽雨,为他们 撑腰壮胆!在干部队伍中真正形成不甘落后、争先创优、奋发向上的浓厚氛围。要健 全和完善促使干部奋发有为的有效机制,公平公正的对待干部,树立正确的用人导向,让奋发有为者有位。想干事、能干事的干部是我们事业的脊梁,对这些人,我们就是要 大胆提拔,委以重任。对无所事事、碌碌无为的人,不能重用,更不能提拔,已提拔了的 也要坚决调整下来。不得罪这些人,就会得罪东营的老百姓,就会贻误我们的事业。要 为干部成为奋发有为的领导者提供必要的条件,多为他们创造学习提高和实践锻炼的 机会,多教他们搞好工作的方式方法,多关心他们的生活,使他们健康成长。
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