大学毕业生见习协议书

大学毕业生见习协议书（精选10篇）

大学毕业生见习协议书 篇1

甲方（见习单位）：

乙方（见习人员）：身份证号码：

根据《某县2012年大学毕业生就业创业见习实施方案》（某府办字【2010】XX号）文件精神，我县已面向社会公开招收大学毕业生到县直单位见习，为保障我县大学毕业生见习计划的顺利实施，维护甲乙双方的正当权益，根据某府办字【2010】XX号文件的规定，甲乙双方本着平等自愿的原则，经协商达成如下协议：

一、见习期限

见习期限从二0一二年九月一日起至年月日止。

二、见习岗位

甲方提供给乙方的见习岗位为，甲方可以根据实际情况调整乙方的见习岗位，乙方无正当理由应当服从。

三、见习待遇

1、甲方向乙方支付生活补助，每人每月900元。其他待遇为元。

2、由甲方在一个月内为乙方办理人身意外保险和城镇居民医疗保险。

四、见习安排计划

甲方应当制定见习计划，安排专门人员为乙方提供见习指导服务，确保乙方在见习岗位上如期完成职业见习任务。

五、见习人员应遵守的纪律

1、乙方应自觉遵守甲方的劳动纪律和规章制度，服从甲方的统一管理。

2、乙方应配合县人力资源和社会保障局的见习指导服务工作，保持与县人力资源和社会保障局的联系和沟通。

3、见习期间，若见习人员找到工作，可以终止协议，但应提前15天以书面形式告知甲方与县人力资源和社会保障局，协商解决有关事宜。

4、见习人员在见习期间所起草的文件、制订的方案、统计的数据等相关资料，其所有权均属于甲方。

5、乙方见习期满时，要清算好财务，并将所使用过的资料、物品等归还给甲方后方可离开见习单位。

六、见习单位职责

1、甲方应自觉遵守劳动法规，为乙方提供符合国家规定的安全卫生工作环境，提供必要的工作、生活条件。

2、甲方应当建立乙方见习档案，见习期满，应对乙方作出鉴定，出具《大学毕业生职业见习鉴定表》，为用人单位录用见习生提供依据。

3、甲方应配合县人力资源和社会保障局的见习指导服务工作，保持与县人力资源和社会保障局的联系和沟通。

4、如遇特殊情况确需终止见习协议，甲方应提前书面告知乙方与县人力资源和社会保障局，协商解决有关事宜，不得中途违约。

七、本协议未尽事宜，甲乙双方可协商解决。本协议一式三份，经甲乙双方签字后生效，甲乙各执一份，另一份交县人力资源和社会保障局备案。

八、双方需要确认的其他事项。

甲方（盖章）：乙方签名：

法人代表：家庭住址：

办公地址：联系电话：联系电话：

高校毕业生见习工作协议书 篇2

甲方：（公共就业人才服务机构）乙方：（见习单位）

为提高毕业生专业操作能力与社会竞争优势，本着培养学生，服务学生、有利于企业的原则，经双方协商，同意在乙方建立榆林市高校毕业生见习单位，并达成如下协议：

一、甲方权利与义务

1、按国家政策规定审核申报条件，考察乙方所能提供见习的专业、岗位、工作环境等条件。经研究批准后，向乙方正式授牌。

2、为乙方服务支持，协调相关事宜。

3、根据乙方岗位需求，向乙方推荐见习毕业生。

4、根据国家有关规定，审核划拨见习补贴。

5、为乙方安排的见习毕业生购买意外伤害保险。

二、乙方权利与义务：

1、执行《榆林市就业见习管理实施细则》规定，接受榆林市高校毕业生就业见习管理办公室的指导与工作评估。

2、每年按程序与甲方联合以榆林市高校毕业生就业见习管理办公室名义组织安排 名以上毕业生见习，学生管理按《榆林市就业见习管理实施细则》执行，承担相关管理责任。

3、负责制定见习方案，确定见习内容，指定见习指导老师，为见习毕业生提供切合实际且有一定管理或技术含量的见习岗位。

4、按照有关规定负责对见习毕业生进行日常管理、思想教育、岗位培训、专业知识传授和上岗实践等。

5、负责对见习毕业生进行劳动安全卫生教育，并提供符合国家劳动安全卫生条件的劳动防护用品，防止出现事故。

6、负责见习毕业生的期满考核，出具见习鉴定，做好统计上报工作。

7、见习期间不得收取毕业生任何费用。不得截留、套取政府见习补贴。

8、在见习毕业生中录取一定数量的毕业生或协助推荐毕业生。

9、不断总结创新见习模式，注重见习效果。

三、本协议本着合作、负责、公平的原则，未尽事宜由双方另行协商；

大学毕业生见习协议书 篇3

西安市高校毕业生就业见习基地协议书

甲方：西安市人才服务中心

乙方：

为进一步规范高校毕业生就业见习管理，拓展毕业生就业渠道，促进高校毕业生就业，根据《西安市人力资源和社会保障局关于进一步加强高校毕业生就业见习工作的通知》（市人社发[2010]221号），甲方批准设立乙方为西安市就业见习基地，甲乙双方友好协商，就共建毕业生就业见习基地事宜，达成如下协议：

一、协议期限：

本协议期限为壹年

自2012年1月1日起，至2012年12月31日止。

二、甲方权利与义务：

1、负责对乙方申报条件进行核准，考察乙方所能提供见习的专业、岗位、见习环境等条件；

2、负责对就业见习基地的建设进行政策指导，为乙方提供相关服务支持，协助乙方处理毕业生就业见习中的有关问题；

3、负责收取就业见习人员信息，按照岗位需求向乙方推荐就业见习人员；

4、定期对乙方的工作进行评估考核，征求乙方提出的各种建议及意见，对优秀的见习基地给予公开表彰，对出现虚假申报见习人员

信息、克扣见习人员生活补贴、变相收取见习人员见习费用等违规情况的见习基地，甲方有权撤销其见习基地资格，并在全市通报，情节严重者，将追究其法律责任。

5、负责就业见习人员基本生活补贴的发放和人身意外伤害保险的办理。

三、乙方权利与义务：

1、负责与就业见习人员签订《西安市高校毕业生就业见习协议书》；

2、根据西安市就业见习的相关政策及《西安市人力资源和社会保障局关于进一步加强高校毕业生就业见习工作的通知》的规定，明确对就业见习人员的具体要求，指定培训师，为就业见习人员提供有一定管理或技术含量的见习岗位；

3、负责就业见习人员的岗位培训、上岗实践及日常考核、思想教育等，在见习期间负责对就业见习人员进行劳动安全卫生教育，并提供符合国家劳动安全卫生条件的劳动防护用品，防止见习期间出现事故；如因乙方未能提供必要的劳动保护条件或强令见习人员在危险岗位上进行见习而出现事故者，乙方应承担相应责任；

4、乙方须根据见习管理办法的相关规定按时申报见习人员信息资料、人身意外保险信息表、月度考核信息表等；对于未能按时申报见习人员信息而导致见习人员不能享受人身意外保险者，由乙方承担全部责任；

5、见习结束后，对就业见习人员进行见习期满考核，并核发《西

安市高校毕业生就业见习培训证书》。

本协议一式两份，协议内容的修订或变更须经双方共同协商解决，并履行签字手续，未尽事宜双方协商友好解决。甲方（盖章）：乙方（盖章）： 负责人：负责人：

联系电话：

年月

大学毕业生见习基地申请报告 篇4

市人才开发中心：

随着本企业的不断发展，人才需求不断加大，企业能为高校毕业生提供更多的锻炼和发展平台，若经行政部门审核确定为毕业生就业见习基地，我们承诺将切实履行以下职责：

1、遵守劳动法等相关法律法规；

2、明确见习岗位和职责、工作任务、考核量化标准；

3、根据岗位要求选择毕业生，并与服务中心和见习毕业生签订见习协议；

4、组织见习毕业生进行单位规章制度、岗位操作规程、安全生产常识等岗前培训；

5、将见习毕业生纳入正式员工管理，提供工作条件，在技能培训、评先评优等方面一视同仁，关心见习毕业生的成长进步；

6、加强见习毕业生日常管理，定期向服务中心提供见习毕业生工作表现情况，及时反映毕业生见习期间的进步和过失，为见习毕业生考核、期满鉴定提供依据；

7、积极为见习毕业生就业创造条件，见习期间我单位和见习毕业生达成就业意向的，可适时签订劳动合同，建立正式用工关系。

本公司现申请成立就业见习基地为盼。妥否，请批示。

大学毕业生见习协议书 篇5

用人单位发布工作性质为“合同制”的招聘信息，却与求职者签订的不是劳动合同，而是见习协议，并将招聘信息中承诺的千元薪资改为420元/月的见习补贴，由于这些单位非劳动部门核批的见习基地，原则上不允许招收见习学员，一旦录用求职者，就必须与劳动者建立正式劳动关系，上海公共招聘网提醒广大求职者，如果不慎应聘了这些所谓的.“见习”岗位，要先核实该单位是否为见习基地，若不是，应及时设法脱身，以免被不法企业侵害个人利益。

案例：

姜先生，刚于某高校计算机系毕业，近日应聘了某某广告有限公司的网络管理员岗位。该岗位的招聘信息中明确表示月薪800元--1500元，且工作性质为合同制，姜先生便欣然前往应聘，

姜先生被录用后与单位签订了一份见习协议，在之后的两个月的时间内，该单位每个月均仅支付给他420元的见习补贴，姜先生察觉到可能其中有所问题，立即到劳动部门进行核实，原来该广告公司并非见习基地，原则上不允许招收见习学员，它仅仅是想利用见习名义使用廉价劳动力。

专家建议：

求职者在应聘“见习”岗位前必须要理解“见习”的真正涵义。所谓职业见习是指组织学员进入企业在实际工作岗位上进行一段时间的实践性见习，以提高其动手能力，丰富其工作经验，增强上岗适应性，尽快实现就业。见习期内，见习学员与见习单位不建立劳动关系。

发布“见习”岗位的用人单位必须具有见习基地资质，其他任何单位发布所谓“见习”岗位都不合法。同样，这类单位以“合同制”为诱饵，骗取求职者廉价劳动力后，以“见习”推脱则更为恶劣。

大学毕业生见习协议书 篇6

专业班级___ ___ 学号_________ 姓名_________ 联系电话________________ 实习单位名称：

实习单位详细地址： 邮编： 实习单位联系人： 联系电话: 为确保毕业生实习过程中毕业生的人身财物安全，确保毕业实习活动正常进行，确保毕业实习圆满完成，根据有关规定和学校《治安综合治理责任书》的要求，特制定毕业生赴校外毕业实习过程中必须遵守的以下安全事项并与毕业生签订以下安全责任书。

第一条：甲方为学院，乙方为实习工作单位，丙方为学生。

第二条：毕业生就业实习期间为：自签订安全协议离校之日起至实习结束返校之日，安全内容主要包括：学生的人身和财物安全。

第三条：毕业生实习期间，由实习单位与学生签订有关的劳资及安全协议。此项工作由学生本人主动与实习单位联系办理，在实习工作期间如果发生安全事故由实习工作单位和学生本人负责。

第四条：由学校负责推荐实习的毕业生，在实习期间，由于实习单位的责任，造成学生安全问题，由学校和学生共同向实习单位方追究责任。学生个人自主选择实习单位，如出现安全问题由学生本人负责处理。

第五条：学生到达实习单位后，应遵守实习单位的安全生产和保密的有关规定；遵守国家法规法令和实习单位规章制度；如违反相关规定造成经济损失和安全事故的，由学生本人承担责任。

第六条：学生到达实习单位后，由于个人原因确需中途离开单位或终止实习，应事先征得实习单位的同意并办理有关手续，方可离开并及时与学院指导教师和团委报告。由此引起的纠纷和安全责任，由学生本人承担。

第七条: 增强辨别是非的能力，对于单位提出的要求量力而行，拿不准的问题应及时与学院老师交流沟通。学生不得参加传销及其它非法组织。

第八条：学生毕业后（毕业典礼后）在实习单位继续实习或者工作的，发生一切责任事故和安全事故，均视为个人行为，与学校无关，由学生本人负责。

第九条：以上未尽事宜，视情经双方协商处理。本协议一式五份，学院、实习单位、学生、家长、指导教师各存一份。学院、单位、学生三方签字后生效，有效期自签订安全协议离校之日起至实习结束返校之日。

甲方：资源与环境学院 乙方： 丙方签字：

（盖 章）（盖 章）家长签字： 指导老师签字：

大学生毕业实习协议书 篇7

乙方：（学校）

为进一步适应毕业生就业市场化的运作模式，加强甲、乙双方的交流与协作，共同做好毕业生就业工作，本着资源共享、相互协作、互惠互利、共 同发展的原则，经友好协商，就大三学生暑期实习相关事宜达成如下协议：

乙方学生在甲方自2009年 月 日至2009年 月 日实习，实习对象为大学三年级学生。

甲方提供实习场所。乙方负责组织有到甲方就业意向的学生报名，及时把报名情况反馈给甲方，包括报名人数，专业，实习时间、实习内容等。

甲方根据报名情况，与乙方沟通、商定实习学生名单或直接到校选拔。假期实习期间，乙方委派指导老师负责对实习学生的组织管理。乙方师生在甲方实习期间必须遵守甲方规章制度，不得从事与实习无关的活动，保守甲方的生产技术和经营管理秘密。

甲方派人参加实习领导工作，提供适当的技术人员、管理人员参与实习指导。乙方学生在甲方实习期间，甲方对乙方学生进行安全教育，乙方学生若不按操作规程发生安全事故，经相关部门鉴定，由学生个人原因造成的安全事故责任由乙方承担。

实习协议从签字日期起开始生效，本协议一式贰份，甲乙双方各执壹份。

实习结束之日自行终止。

其他未尽事宜，由甲、乙双方共同协商解决。

甲方（盖章）： 乙方（盖章）：

甲方代表（签字）： 乙方代表（签字）：

高校毕业生见习基地见习制度文档 篇8

为进一步加强学校德育工作，提高见习教师的教育管理素质，优化班主任的队伍结构，形成较为有效的班主任队伍后备力量培养机制，帮助青年见习教师在具有丰富经验的班主任导师的指导下尽快成长，从而最终促进学校班主任队伍整体素质的提高，为学校班级管理的良性循环奠定基础，经德育办研究，报校长室审核通过此项见习班主任管理制度。

一、班主任导师和见习班主任产生方式

1.班主任导师的确定采取学校聘任和自主申请相结合的方式。2.见习班主任的确定采取自主申报和学校安排相结合的方式。

二、班主任导师的职责

1.指导见习班主任学习先进的教育管理理论，熟悉我校班主任工作的相关要求。

2.指导见习班主任制定班级工作计划，开展班级工作，学会撰写班级工作总结。

3.每学期至少指导见习班主任组织策划面向全校开放的精神早餐会和主题班会课各一次。

4.指导见习班主任每学期组织一次家长会。

5.指导见习班主任和家长、学生的沟通交流，做好班级偶发事件、突发事件的处理。

6.指导见习班主任撰写部分学生的操行评语工作

7.在检查见习班主任工作时，发现问题及时给见习班主任指出，并督促、指导其认真改正、改进。

三、见习班主任的工作职责

1.加强教育管理理论学习，每月完成一本以上教育理论书籍阅读，积极撰写读书博客，至少1篇/月。

2.参加制定班级工作计划，撰写班级工作总结。在班主任导师的指导下，按班级工作计划的内容和要求开展班级工作。

3.参加见习班级的精神早餐和主题班会课，并在班主任导师的指导下每学期组织策划面向全校开放的精神早餐会和主题班会课各一次。

4.随班参加家长会，每学期协助班主任导师组织一次家长会。5.每月至少跟同班主任导师进行家访2人次。

6.经常深入班级了解学生实际，重点教育帮扶1名问题生，每周找学生谈话不少于三次，做好书面记录。

7.学校、年级组或班级组织学生集会、公益活动、大扫除等大型活动时，要与班主任导师一起组织管理。

8.班主任导师不在校时，代替参加班主任会议，并负责向学生传达、落实会议精神，并向班主任导师做汇报。

9.协助班主任导师做好见习班级学生操行评定工作，撰写部分学生的操行评语。

10.每学期期末要向德育办上交《见习班主任工作手册》及电子稿。

三、见习班主任工作的考核和奖惩

1.每学期由德育办组织年级组、班主任导师、见习班级学生对见习班主任工作进行考核。考核由四部分组成：班主任导师评定占50%，德育办考核占20%，年级组考核占20%，学生评价占10%。2.在见习班主任任职期间，对态度认真、工作努力、能独立承担班级工作的见习班主任，学校将予以表彰和奖励，在评优、评先及见习后留用时，同等条件下优于未担任班主任的青年见习教师。

山亭育才中学

山亭育才中学见习期教师对接帮扶管理规定

一、见习期科任教师被带教要求：

1．见习期科任教师应向带教教师详细了解所在班(年级)的现状、生源的特点，在此基础上，带教老师应帮助见习期科任教师制订个人见习期工作规划。

2.见习期科任教师在带教教师的指导下配合完成学期初的“个人教学工作计划”和学期末的“个人教学工作的专题小结”。

3.见习期科任教师在带教教师指导下撰写10－15名不同类型学生的学习现状分析。

4．见习期科任教师上课要写符合规范要求的详细教案，带教初期，见习期教师的教案应主动交带教教师审阅。

5．见习期科任教师每周听带教教师的课不少于一节，并做好说课听课和评课记录。

6．见习期科任教师在带教教师指导下，每学期向本学科教研组上两次汇报课，并由教研组听课评价，同时写好评课记录。

7．见习期科任教师在每学期结束时，应写一份教学工作的专题小结，由带教教师审阅并写出书面意见后交教导处留档。

8.见习期科任教师应认真参加市、区教育学院的各种进修（包括短训班、讲座），做好听课记录，汇报出勤情况和学习成绩。

9．见习期科任教师要积极参加“青年教师教学大奖赛”活动。

10.见习期科任教师要认真填写好《见习期科任教师培训手册》。

二、带教见习期科任教师工作要求：

1.带教教师对见习期科任教师要进行教学常规工作的讲解和指导，每周应听见习期的课不少于一节，并做好说课和评课记录。

2.带教教师每学期应有重点具体地帮助见习期科任教师审议和修改4～8篇教案。

3.带教老师在带教结束后应对见习期科任教师写出书面鉴定，交教导处处存档。教导处应及时将带教老师的鉴定反馈给见习期科任教师

4．教导处建立见习期科任教师“一人一袋”档案制度，将带教期间见习期科任教师的思想状况、工作状况记录在册，并将各阶段有关材料妥善存放。

5.带教期间，教导处每学期对见习期科任教师和带教教师带教考核，按工作完成情况给于：优秀、合格、基本合格、不合格的评价意见。

6.根据指导教师带教情况，学校每月发放给带教老师100元带教津贴。

山亭育才中学

山亭育才中学见习期教师管理规定

为了贯彻党的教育方针，落实我区关于做好见习高校毕业生工作精神，推进我校教育教学的不断发展。强化目标意识，体现提高见习人员的实践能力和社会岗位适应能力，充分调动广大见习教师的教育教学积极性，促进我校教育教学质量的不断提高，特制定下列管理制度。

一、教师德育工作。拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。爱岗敬业。尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。严谨治学。刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。

二、教师能力

1．熟练掌握实验教学全过程，示范操作准确、规范。2．实验目的明确，实验原理、操作方法讲解清楚。

3．注重能力训练，培养学生独立操作和分析实验结果的能力。4．对学生指导认真，要求严格，保证学时。5．发现问题，耐心指导，及时解决。6．有实验教材或实验指导书，且质量好。7．对学生作业的批阅认真、规范。8．能虚心听取学生的意见，改进实验教学方法。

9．能结合教学需要补充本学科实验研究的新方法、新进展、新成果。10．有启迪学生的创新思维，培养学生的创新精神。

11、有胜任所教学科的能力，积极探索新课改的方法，教学效果明显。

12、能正确有效的使用局域网，教学有高质量的课件。

三、考勤和签到

为了保证学校工作的正常运行，加强对见习教师的请假管理，特作如下规定； 请假分公假、病假、事假及按规定的休假。请假原则； 无论何种假，都要有正当理由有假条，实事求是，事先请假，紧急情况事后补假。一般不准他人代为请假。无特殊情况，凡先斩后奏，事后请假者，一律按旷工计算。旷工一日按相关规定处理。

请假手续（1）一天之内由主管副校长批假；一天以上向校长请假。（2）三天以上由学校董事长签字。

四、教学常规

一、认真备课

1、认真钻研大纲（课程标准）和教材。大纲（课程标准）是教学的基本依据，教师应认真学习领会大纲（课程标准），深入钻研教材，把握教材重、难点，明确教学目的、教学原则以及各年级各学科的教学要求和任务，整体把握教学内容之间的联系和衔接。

2、深入了解学生。了解所教学生的“双基”掌握情况、缺漏所在、心理特点，以便因材施教，提高教学的实效性。

3、认真编写教案。教案是教师统筹规划教学活动的设计方案，其内容应包教学内容(或课题)、教学目的要求、教学重难点、教具学具准备、课时分配、授课时间、教学过程、板书设计、作业设计、教学后记等。

4、认真写好教学后记。教学后记重点写教学过程的得与失，教后的体会与认识，以及对教学效果的自我评价和原因分析，把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后，以积累经验、提高教学水平。35岁以下的教师每周不少于1 篇教学后记。

5、坚持每两周一次的集体备课。做到“三定”：定时间，定内容，定主讲人； “五备”：备大纲（课程标准）、备教材、备教法、备学法、备训练，重点研究本学科教与学的改革与创新。

二、认真上课

1、上课有教案，认真作好课前准备，遵守学校教学常规，准时进入课堂。

2、衣着整洁大方、教态亲切，不穿背心、拖鞋，不坐着上课。

3、语言文明、规范、使用普通话教学。

4、不得提前下课，不准拖堂。

5、关心爱护学生，不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生，不剥夺学生的上课时间，依法保障学生受教育的权利。

6、体育活动、实验、综合实践等课，要严密组织、加强指导、保障学生安全。

7、不带移动通信工具进课堂，上课时不使用移动通信工具。

8、上课时间，不会客，不擅自离开课堂，不做与本节课无关的事。

9、严格按课表上课，不私自调课、占课，因病因事调课需经教导主任同意并做好登记。

10、认真组织学生做好眼保健操，不得挤占该时间。

11、科学（自然）教师做好演示和分组实验。

三、认真辅导

1、认真拟定优生、后进生辅导计划，并做好辅导记载和成绩跟踪。

2、平时对学生提出的疑问要及时耐心地给予指导和帮助。

3、根据不同对象确定不同辅导内容，采取不同的辅导措施，对后进生要热情关怀、重点辅导，对优等生要加强培养，发展其特长。

4、结合学生实际情况，实施分类辅导，使后进生的成绩有明显进步，使优等生的爱好特长得到发展。

1、作业的形式要多样，可分口头、书面、思考、实验、操作、制作、测量、观察、调查等，中高年级学生适当布置一些课外阅读作业，力求能开拓学生知识面，启发学生思维、培养学生能力。

2、作业的内容要精选，份量适当，难易适度，并具有层次性、思考性、应用性、开放性。严格按照上级规定，控制作业总量，既不加重学生负担，又能保证练习质量。课堂作业必须当堂完成。

3、作业的规格要统一，严格要求学生认真、按时、独立完成作业，做到书写工整、格式规范、步骤清楚、书面整洁。

4、批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批。当天的作业当天批改，作文必须在下次习作前批改结束，作文批改要有总批和眉批，批语要有针对性、指导性，字迹要工整。

5、重视作业的讲评，对学生作业中出现的主要问题，要及时讲评和纠正。对好的作业要予以表扬，同时督促学生订正错误，对无力订正的学生应进行面批。

五、认真进行考核

1、全期只进行一次期终检测，时间不超过国家规定的标准。

2、单元测试随堂进行，综合性检查每次不超过90分钟。

3、严肃考试纪律，学生诚信考试，杜绝作弊现象。

4、评分标准客观、统一，阅卷做到公正、公平、合理，及时做好成绩统计，成绩评定继续实行等级制。

5、鼓励和引导学生自我评价，注重评价主体的多元化和对学生学习和发展过程的评价，各班建立学生成长记录袋。

6、做好学生综合性评价工作，以道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面的基础发展目标为依据，全面反应学生的发展状况。

7、学期检测结束后，教师及时填写试卷分析，学校定期进行教学质量分析。

见习协议书 篇9

乙方： (见习人员)： 身份证号：

本着公开、公平、公正、择优的原则，从社会上招录一批未就业大专以上毕业生(以下简称乙方)，组织和帮助参加社会实践活动。经甲、乙双方协商一致，签定如下协议：

一、见习岗位

二、见习目标、时间

通过见习，增加未就业大中专毕业生的社会实践能力、岗位适应能力及人际关系的协调、沟通能力。

三、见习期各项费用的支付责任

1、甲方每月XX日为发薪日，如遇节假日或休息日，可提前或推后顺延3个工作日。

2、见习期间见甲方为乙方办理人身意外伤害保险。

3、见习期间产生的食宿费、书本费、取证费、交通费等费用由乙方自行承担。

4、见习前的培训费用由政府再就业经费进行补贴。培训补贴的额度按政府相关文件要求执行。

5、见习人员在见习期间或期满，如被见习单位录用的，见习单位依法签定劳动合同，并补缴见习期间的各类社会保险，见习期计算工龄。

6、因乙方原因被取消见习资格者，甲方将乙方的见习情况登记造册上报克拉玛依市人才劳动力交流中心，取消乙方下一年度的就业见习资格。

四、甲方的权利及义务

1、甲方为克拉玛依市注册登记的管理规范，有责任心、社会效益好、有意愿接收和吸纳未就业大中专毕业生开展见习的企业单位。

2、甲方负责乙方见习前的培训工作。

3、甲方在见习期间指派责任心强，技能水平高，经验丰富的同志担任指导老师，帮助见习人员提高各方面的能力。

4、乙方在见习期间，如被甲方录用的，甲方依法签定劳动合同，缴纳社会保险。

5、甲方负责在见习期间对乙方的学习、生活进行监督、管理。

6、掌握乙方在培训期间的生活、学习及思想状况并及时与克拉玛依市人才劳动力交流中心协商、沟通。

五、乙方权利及义务

1、乙方必须按甲方的要求，服从管理、遵守各项规章制度，对违反甲方单位制度的见习人员，甲方有权按规章制度做出相应的处理，并出具书面处理材料，以备后查。

2、乙方在见习期间，必须严格按甲方单位的见习规程操作，因本人违纪或违章操作造成的人身伤害，个人承担全部责任。

3、在见习期间，不经见习单位同意，擅自离岗，所造成的一切责任自负。

4、乙方要求取消培训协议的，需提前一周向甲方提出书面申请并说明情况。在没有得到甲方答复前，不得擅自离岗，因此造成的损失由乙方承担全部责任。

5、乙方在见习期间可以参加各类机关、企、事业单位的招聘或招考活动。甲方不予无故阻挠、拒绝乙方的权利。

6、乙方在见习期间或期满，被甲方录用的，甲方依法签定劳动合同，缴纳社会保险。

7、见习期满，乙方未被甲方录用者，甲、乙双方协商一致按期终结或自动解除协议。

六、其他事项：

1、如发生争议，甲、乙双方协商解决。

2、本协议甲、乙双方签字、盖章后生效。

3、本协议一式二份，甲、乙双方各持一份。

甲方(盖章)： 乙方：(签字)

负责人签字(盖章)：

见习协议书基地 篇10

甲方（见习基地）：

莘闵园区

乙方（基地内实际用工单位）：

上海康纬斯电子技术有限公司

为促进本市未就业青年提高职业素质，培养专业技能和敬业精神，丰富工作经历，尽快实现就业，甲乙双方本着合作、谅解的原则，达成如下协议：

一、乙方作为注册在甲方的企业，为甲方提供见习岗位，并接受甲方关于见习岗位的日常管理工作。

二、作为见习基地内提供见习岗位的单位乙方承诺应完成的工作：

1、乙方志愿为本市未就业青年在相应的见习岗位上提供见习实训条件，安排带教老师，制订培训和带教计划，落实见习工作。

2、乙方将本着“带、教”的原则对见习人员安排见习工作，不得轻易中止见习。

3、乙方应向甲方及时反映学员离职情况，按时上交学员考勤表，以便甲方每月汇总补贴费用，如因乙方未及时上报造成损失的应由乙方承担。

4、乙方愿意接受甲方对职业见习工作的日常评估。经评估后，若乙方未达到合格标准，甲方有权要求乙方进行限时整改。若乙方整改后仍未达标，甲方有权解除双方在职业见习方面的合作。

三、甲方承诺：

1、甲方将及时汇总各单位考勤统计表并上交至闵行区就业促进中心。

2、甲方将闵行区就业促进中心对见习岗位的实训补贴以实际发生数每月直接转给乙方。

3、甲方、乙方均不与见习人员建立劳动关系，由闵行区就业促进中心统一为见习人员办理综合保险。

4、甲方根据职业见习工作的要求，建立和完善见习基地的跟踪服务与日常评估制度。

四、本协议有效期自

年

月

日至

年

月

日止。

五、本协议未尽事宜，参照《关于进一步推进本市青年职业见习工作的若干意见》文件的精神执行。

六、本协议书一式二份，甲乙双方各执一份。

七、本协议书自甲乙双方签字之日起生效。

甲方：

乙方：

****年**月**日