入学以来的自我总结

入学以来的自我总结

入学以来的自我总结 篇1

大学是每个学子心目中的“象牙塔”，对于大一新生进来时毫无疑问是稍有羞涩。下面是小编整理的入学以来大学生活总结，欢迎阅读，希望帮助到大家。

入学以来大学生活总结【一】

大学是每个学子心目中的“象牙塔”。在读高中期间，我也曾对大学有过幻想与憧憬，想象着我将要进入的大学是怎样的，想象着大学中会发生的事。大学，成为了我心中的一片圣土。

当我有幸迈入大学的门槛，却发现与其说大学是一片圣土，不如说是一个熔炉。大学校园融入了天南地北与社会方圆，其中有来自五湖四海的同学，有形形色色、丰富多采的活动，形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真，更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事，还是学校独有的趣闻逸事，都会时常呈现在你面前，关键就要看你怎样去感悟与理解。于是，有些人步入大学后成了“神雕侠侣”，有些人却“笑傲江湖”，而另一些人只能“侠客行”了。

转眼两年的大学生活已经过去了，学校为了不同学生的需要已经合理的分了方向，开学的第一周就可以看到大家为了各自的理想开始奋斗了。每当身处寂静的环境中的时候，我总能听到成长的撕裂声，它时刻在警醒自己为了初入大学时的梦想即使再难外面有再大的诱惑也要坚持。飞翔，便注定了风雨兼程。现在想想中学的时候是怎么过来的，不禁抿嘴一笑，吃饭-学习--睡觉，基本上没有什么课外活动，天天如此。当地的教育状况决定了我们只能这样，否则就会被淘汰，伟大的生物学家达尔文曾经在我们的中学时代闻名一时，他告诉我们适者生存，不适者淘汰，世间万物都遵循这么一个规律。所以即使对此不满，也不会有人去理睬，大家每天要做的就是好好学习，争取能考上重点高中。如果能考上的话家里人也觉得特光荣。谈到好好学习，我要在这儿插一句，中学时候的好好学习无非就是整天待在教室里趴在书桌上跟试卷在较劲，谁做的多做的好，谁就是最终的胜利者。三年很快就这么过去了，除了学会了考试貌似其他的什么都不知道。但是值得庆幸的是考上了自己理想的高中。

高中纯粹是应试教育了，从入学开始老师就给同学们灌输如果考不上好大学就会一辈子没有出路这样的思想直到高考结束的那一刻。老师授课学生学习一天到晚课程安排的很满几乎没有休息的时间更别提去玩了，虽然时间抓的很紧但是并不是每个同学成绩都跟所用的时间成正比，归根到底还是学习方法的问题。不动脑，懒思考，缺乏总结是最主要的原因，只是为了学习而学习。大学就不同了，到了大学属于自己的时间多了，也不会再像高中那样老师整天在后面催着你学习了，完全得靠自学。刚入大学那段时间的确不大适应，不论是学习还是日常生活都跟之前大不相同，摆脱了三点一线的学校生活，这是最值得欣慰的一点。在高中的时候就听说上了大学就解放了不用再学习了，这种观点是完全错误的。如果人生是一本书，那么大学生活是其中最精彩绚烂的一页。其实在大学里给我感受最深的还是在学习和生活上，我们每天都生活在这个大的群体里，所以我们必须学会如何做人，如何处理好人际关系，如何游刃有余的做事。大学就是一个准社会，我们所做的每一件事都需要实力，而且都需要竞争。所以我们的学习仍然很重要，毕竟毕业之后我们很可能用到的还是本专业的知识，所以在学习上还要发奋图强，勇于争取，生活上做到能够吃苦耐劳，在大学有限的时间里尽可能多的提升自己的综合素质。

大学之所以令人向往，是因为在这里我们可以学习我们感兴趣的专业，兴趣是最好的老师。对于软件技术专业，实践经验是必不可少的。微软公司希望来应聘的程序员的大学毕业生有十万行的编码经验。理由很简单：实践性的技术要在实践中提高。软件技术归根结底是一门实践性的专业，不动手是永远也学不会的。

面对许多新的技术不断地出现，开发人员似乎陷入了永远学不完新东西的梦魇。不过，如果开发人员仔细回味许多技术的本质，却会发现这些技术其实只是把我们已经了解的东西再以更细致化的方式加以运用，关键在于开发人员是否注意到了这些本质和趋势而已。

所以，在接下来的几个月里我仍然会坚持好好学习移动开发技术，实力证明一切。

入学以来大学生活总结【二】

刚进入大学这段时期，从起先的茫然不知所措，到不断调整适应，我学到了很多有益的思想。大学的教学与中学教学是完全不同的模式，这就要求我们不能固守以前的学习思维，不能做一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人，而是要培养自觉主动性，灵活多方式地学习。固然书本上的知识是很重要的，综合素质要建立在牢固的专业知识之上，但更重要的是掌握学习的能力。在这个知识更新日新月异的时代，仅仅学好书本上的知识是落后的、迟早被淘汰的，只有掌握了学习能力，才能在生活与以后的工作中善于学习，紧跟步伐。所以，我们应努力让自己成为一个有学习能力的人。

进入大学，我们需要独立地安排计划我们的学习。通过这段时期的观察与总结，我的学习计划不断得以完善。首先，我们应认真做好基本的学习方法。比如课前认真预习，带着疑惑进教室听课效率才会更高;做好笔记，不仅记知识，也可以记老师的思想，从老师身上学习做人处事的道理;及时完成作业，这是对已学知识的巩固和提高，要保质保量。其次，要充分利用学校已有的教学资源，通过博大精深的图书馆、方便快捷的网络、强大的师资力量，我们能够尽情学到方方面面的学问;再次，更重要的是进行各种学习和社会实践，把自己的知识转变成能力，在实践中进步。这是最根本的目的。

步入大学就要求自己学会独立面对处理所有遇到的问题，摒弃幼稚的行为与依赖父母他人的习惯。在衣食住行各基础方面，我们要合理安排时间，照顾好自己;在理财方面，我们要善于筹划自己的金钱使用，不能铺张浪费，盲目攀比;在安全方面，要遵守学校的规章制度，不晚归，不单独夜出，懂得突发事故和意外的处理等。

当我们从一个简单不成熟的初中阶段进入大学，会发现周围的环境变得复杂了。大学是个微型的社会，但我们也要知道，大学的竞争与压力及其复杂性，与社会相比仍是很微不足道的。所以，当我们人际关系变得复杂化，不是去消极对待，做一个独来独往的“独行侠”，而是要学会处理一系列为人做事的道理方法。要学会和不同的人打交道。我们身边会有形形色色的人，不要只和自己喜欢的人交往，更要学会与讨厌的人打交道。每个人的圈子不应该是狭隘的，善于与人沟通交往，有助于提升自己的交际能力与个人魅力;要以真诚之心待人。想让别人尊重你，你首先要去尊重别人。虚伪的人不会得到真正的友谊，最终会遭到友情的抛弃;学会正确处理各种矛盾。在宿舍、班级等，我们不可避免地会遇到一些矛盾，这就要求我们理智对待，宽恕待人。

以上就是我入学以来学习生活的报告，我将不断在大学生活中学习，做一个有知识、有修养、有理想的人!

入学以来的自我总结 篇2

新生入学自我介绍

新生入学自我介绍建议

“眼神交流 ”。上台时，要信步走上，也就是说步伐稳健、保有气质;不要还没在台上站好就开始讲话;站上台后，第一件事，就是进行一个眼神交流!怎么进行这个所谓的交流呢?站好后略一停顿(2—3秒)，此间面带微笑，以放电的目光扫视一下全班，由远及近，然后向大家问好。注意这些都是一瞬间完成的事，把握不好就算了，否则反而有点傻气。眼神交流务必贯穿你的整个演说过程中，也就是时时都在进行，其间注意查看底下的人都有什么反应，适当地对某个聚精会神的人放电，但务必保证眼神自然。

“面带微笑 ”。在台上站立时，双脚一定要并拢，不要分开成于肩同宽那样;于肩同宽那是在练功，保镖都是那样站立的;演说其间，要有以微笑为基调的丰富的面部表情;微笑随时保持，同时表情尽量幽默一点。

“适当的手势 ”。站立时双手自然下垂或在自然结印，演说过程中配合适当的手势，注意手势要自然，把握不好就算了，否则显得像智障。怎样才能保持自然呢?首先，只动小臂，不动大臂，切记!其次，手的高度不要超过你的胸部。

“语言上也要下功夫”。对于语言，最重要的一点就是要幽默!一个成功的自我介绍，你至少应当使台下的观众大笑三次，小笑十次，我上高一时的自我介绍就是这个效果。其次，你的演说内容不要落俗套，不要与别人都是一般面目，具体来说，就是要多介绍一些你自己与别人(尤其是你这个年龄段的人)不同的地方，特别的地方，这比介绍你的诸般所谓特长有用!很多人一说起爱好就是篮球、音乐、旅行，不是说你说这些不好，而是有点俗，对吧!试图说一些别人没有的东西效果会好得多。

呵呵，这样的话，同学你在新学年伊始时就能给班里留下一个深刻的印象了!

新生入学自我介绍1

大家好!我叫xx,有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在xx班，希望我们大家能继续相互鼓励、共同成长。在花季和雨季有我们最深的情谊，也很高兴能和你们成为同学，希望大家以后在学习上相互帮助。

我希望大家能记住我的名字，因为我将会大家成为好朋友，将同风共雨一起走过这段美好的时光，我很喜欢这个班集体和你们每一个人，因为我们都有共同的梦想!

请多指教哦!

新生入学自我介绍2

大家好，我叫xxx，今年15岁，我曾在东屏小学上学，我有许多爱好：下棋、打球、看电视等。这些可是我最喜欢的爱好了。

但有时也会看看书，增长一些知识。要说下棋，还算不错，这可不是吹牛。什么围棋、军棋、五子棋、象棋„„我都略知一二。我这人虽然不怎么爱看书，但也是挺爱学习的。

我现在虽然和同学们素不相识，但我相信我们一定能成为好同学的。

新生入学自我介绍3

我叫**，今年十三岁，刚上初二。

我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。

我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。

这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!

新生入学自我介绍4

大家好，我叫***，今年**岁了。

我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!

我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。

我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢!

新生入学自我介绍5

大家好，我叫王晴，小学是在开发区实验小学上的，今年12岁，因为我上学比较早，所以比同学们年龄小一点，我小巧玲珑而又活泼乖巧，在新的学习阶段希望能和各位成为好朋友，我爱好画画，但更喜欢英语，我认为现在学好英语是非常有用的，现在英语的普及程度是相当广的，况且现在我们的城市中也常能见到外国友人了，英语的作用就更明显了。

在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。希望大家对我多多照顾，谢谢大家。

新生入学自我介绍6

大家好!我的名字叫XXX，郑成功的成，博士的博，海洋的洋，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。

我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。

我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这3年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这4年。

新生入学自我介绍7

我叫xxx，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。

在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习，快乐地成长!

谢谢大家!

新生入学自我介绍8

同学们、王老师，你们好!

我的名字是成浩，今年9岁，身高1.36米，体重30公斤，上三年级了。

我是一个活泼开朗的男孩，我喜欢运动，跑步，跳高，跳远，打球都是我的长项，而且我还参加了跆拳道培训，现在已经红带了，教练经常夸我打的好，我自己也很骄傲。

我也喜欢学习，不仅书本知识掌握的好，而且经常看一些课外书，童话故事，古典名著，社会科学，名人故事，历史故事。我特别喜欢兵器方面的书，飞机，坦克，冲锋枪我都非常喜欢。我准备好好学习，将来发明一架超级飞机，来保卫祖国。

我还喜欢画画，音乐，萨克斯也吹得不错。

我还是勤劳的孩子，在家里帮妈妈做家务，我最近还学会了煎鸡蛋。

我还特别喜欢和同学们一起玩，大家在一起，我特别开心，谁有困难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。

新生入学自我介绍9

我的个子比较高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，这就是我――谭绶。

我的优点很多，比如我的体育很好，上体育课的时候，我要负责整队，领操等等，整天都很忙，你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的，还有写毛笔大字的时候写的字也很好。

虽然有了这么多的优点，但是我的缺点也有很多，比如，我不爱看课外书，一到写作的时候，就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片，我一看就是几个小时，常常把写作业的事情给忘了，还得我半夜才写作业;我还有个最大的毛病。那就是粗心大意，每次写作业的时候，都擦了几个大洞，唉，我可真倒霉呀!

不过请放心，我一定改掉这些毛病。

新生入学自我介绍10

大家好，我叫xxx，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。

很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。

新生入学自我介绍11

我是一个活泼开朗的女孩。

不过，我先要告诉大家的是我的外貌，我很漂亮，每天早晨当我洗脸的时候，都会面对镜子不由自主的说：“哇!太漂亮了，长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞，因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑，因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发，较大而好看的嘴巴，哦!忘了告诉大家我的头发是短的，红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。

我的爱好是弹琴，唱歌，学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分，不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样，一张嘴，那歌声准会吸引了你。不过，想听我唱歌可不一定那么容易奥!

我的性格调皮，可爱，捣蛋，幽默也很善良。别看我很宽容，可一但把我惹生气了那你可注定得挨Q。

这就是我，一个很特殊的女孩。

新生入学自我介绍12

我叫胡金智，今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩，是灌云县实验小学二年级一班少先队员，我家有4口人。

我有一头乌黑亮发，身高1。3米，体重25公斤，长着一双浓眉大眼，高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴，我喜欢穿黑色的运动服。

我学习好，常常和100分做朋友。我的缺点是粗心，有一次我把50+20=70，写成了7，以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

我喜欢踢足球。有一次，我踢球时摔倒了。我坐在地上哭，体育老师对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪!”于是，我站了起来，擦干了眼泪。

这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗?想和我做朋友吗

新生入学自我介绍13

亲爱的同学们，敬爱的老师：

大家好!

今天是开学的第一天，我来介绍下自己吧!

我长着一双水灵灵的大眼睛，浓浓的眉毛，小小的嘴巴，一双灵活的小手。我的缺点是：不爱动脑思考，字写得很差，是一个非常倔强的人，每次考试一般都在80分以上，只有五六次是考90分以上的。

我的倔强可以从这个方面看出来。每次我学骑自行车的时候，从下午开始一直学，还说如果学不好我就是大魔鬼，一直学到天黑了，我才终于肯罢休。

大家知不知道我有几斤重，38公斤。我每天就知道吃肉，不吃蔬菜，别人说要荤和素一起搭配，而我就是和他们不一样。

这就是我的自我介绍。谢谢大家!

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入学以来的自我总结 篇3

从2008年4月——2011年9月，我很庆幸能在龙钢公司机动厂机修车间工作。虽然我在车间担任的只是一个普通的钳工班长，但是我感觉这份工作对我来说相当的顺手。

在这在一年多的时间里，我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面也有了更进一步的提高。总结如下：

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍和互联网积极学习政治理论和专业技术知识；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作。我是4月份来到机修车间工作，担任车间钳工。工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。在这一年里，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了各项工作，为了工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司及部门工作做出了应有的贡献。

总结三年以来的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在今后的工作中，我将认真学习，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为公司的发展做出更大更多的贡献。

机动厂机修车间：冯甲平

任现职以来的业务工作总结 篇4

本人自2004年取得主治医师资格以来，把全部的精力用在提高科室的业务工作中来，带领全科室开展了一次又一次的新业务，填补了县医院在内科方面的多项空白。2003年至2009年先后开展了“结肠灌洗配合肾衰灌肠汤治疗慢性肾衰”、“结肠灌洗配合自拟三白三花汤保留灌肠治疗溃疡性结肠炎58例”和“结肠灌洗配合自拟调肠汤保留灌肠治疗肠易激综合征46例”的课题研究，并取得了良好的治疗效果。于2004-2005年带领全科室开展了血液灌流技术治疗急性中毒这一新业务。本人于2008年前到武汉同济医院进修神经内科后，于2009年上半年在我院首次开展了“ 颅内血肿微创穿剌引流术”这一新业务，在一年多时间成功开展了80余例手术，无一例患者因手术直接导致患者死亡，成功救治率在90%以上，填补了县医院在脑出血微创手术治疗的空白，更获得了良好的社会效益。于2011年2月14日在我院首次成立了重症监护病房（ICU），加强了危重病人的抢救成功率，并在此基础上使脑出血微创手术的病人获得了更好的治疗效果，填补了我院重症监护病房这一空白。

在开展新业务新技术的同时，带领科室同仁共同进步，共同学习，使得我科到目前为止形成了一个强大的团队，业务技术水平、业务收入名列全院前茅。

陈辉

2011年4月29日

任现职以来的业务工作总结

本人2004年末取得主治医师资格之前即被破格提升为内科副主任一职，在任现职以后，把全部的精力用在提高科室的业务工作中来，带领全科室开展了一次又一次的新业务，填补了县医院在内科方面的多项空白。

（一）2003年，在武汉市第一医院进修肾内科后，利用本人的专长，结合科室新进的结肠灌洗机，首先开展了“结肠灌洗配合肾衰灌肠汤治疗慢性肾衰”的课题研究，并取得了良好的治疗效果，并在国家权威的中西医结合杂志上发表了该论文。

（二）于2004-2005年之间，在重庆西南医院进修血液净化一个月后回科室，即带领全科室开展了血液灌流技术治疗急性中毒这一新业务，取得了良好的治疗效果，大大提高了中毒患者的抢救成功率，填补了县医院开展血液净化治疗的空白。

（三）于2007年及2008年先后开展了“结肠灌洗配合自拟三白三花汤保留灌肠治疗溃疡性结肠炎58例 ”和“结肠灌洗配合自拟调肠汤保留灌肠治疗肠易激综合征46例”的课题研究，并取得了良好效果，并在中国中医药咨讯和中国中医药科技等杂志上发表了该论文。

（四）本人于2008年前到武汉同济医院进修神经内科后，于2009年上半年在我院首次开展了“ 颅内血肿微创穿剌引流术”这一新业务，在一年多时间成功开展

了80余例手术，无一例患者因手术直接导致患者死亡，成功救治率在90%以上，填补了县医院在脑出血微创手术治疗的空白，并使我科室业务收入从2010年起突飞猛进，由中等收入科室直接升至全院收入第一，首次创造了20年来内科收入超过外科收入的历史，更获得了良好的社会效益。

（五）于2011年2月14日在我院首次成立了重症监护病房（ICU），加强了危重病人的抢救成功率，并在此基础上使脑出血微创手术的病人获得了更好的治疗效果，填补了我院重症监护病房这一空白。

现就上班以来的工作总结如下 篇5

二认真工作，根据单位安排，我的工作主要是包乡，我所包的是草峰镇，加强与乡站联系，克服交通不便等各种困难，较好的完成了包乡任务，草峰镇共完成青贮饲草3728

万吨，新增青贮窖23座，其中养殖场贮草3890立方米，点上880立方米。畜禽防疫牛完成7717头，占任务的92，羊完成3540只，占任务的91，猪完成4340口，占任务的87，鸡完成11512只，占任务的97，常年在基层工作参加各种培训，和每月补针，有疫病时积极与乡镇联系解决问题，给农民

减少困难，在青贮工作中，不怕苦，不怕累，坚持每天在第一线，配合农民具体搞工作，受到了老百姓欢迎

入学以来的自我总结 篇6

1、2007年9月在铜冠商业广场工程中担任装潢专业监理员，跟随项目总监和专业监理工程师学习监理铜冠商业广场1-5层内外装饰装潢工程，该工程被评为安徽省黄山杯优秀工程。

2、2008年2月-2008年9月在铜陵海关外立面改造及加层工程中担任装饰装潢专业监理工程师，协助项目部总监和项目部主任进行该工程的内外装饰及加层改造工程，对其中的构件焊接、大理石干挂、玻璃幕墙安装及1-5层室内装潢严加控制监督，对于屋面的装饰性钢结构线条焊接安装时全程旁站监督，检查预埋件的位置和紧密度及构件焊缝的饱满度，在玻璃幕墙安装时对玻璃幕墙的骨架吊装就位后进行水平、垂直、间距三个方向的调整监督工作；

3、2008年10在铜冠花园一期工程中担任土建专业监理员，主要负责住宅人工挖孔桩基础施工部分，在对其进行验收时我会下入挖孔桩中确保其扩大头的宽度保证桩基质量；

4、在2008年11月至2010年5月担任铜冶炼渣综合利用项目土建监理员，负责项目工程人工挖孔桩基础施工部分，并旁站监督施工关键工序和重要部位，对进场的施工材料进行见证取样，期间独立监理项目工程中的转运站及110kv变电所施工的土建监理工作，认真审查图纸后对图纸上电缆沟沟顶标高与实际尺寸不一样时及时提出，后通过业主联系设计给出设计变更，为业主避免了不必要的浪费，该工程竣工验收后被评为省部优工程；

5、在2009年6月独立监理安工学院值班室土建施工项目及学院内景观雕塑装饰施工工程，针对图纸上景观雕塑过高而雪荷载的设计承重过小部分向设计提出疑议，后设计给予设计变更；

6、2010年11月担任铜冠机械无轨接跨厂房土建专业监理工程师，独立监理接跨厂房基础土建施工；

7、2011年1月至2011年10月担任铜冠仓储库房土建专业监理工程师，独立负责该工程八栋库房基础及现场道路施工的监理工作，直至交付厂房主体验收；

进卓越教师实验班以来的个人总结 篇7

生科院 王锦

在卓越教师实验班一个学期的体验、学习中，我的感受是双重的。一方面，校领导对这个班的重视以及开办的一系列活动让我觉得我很幸运。比如，周六的英语四级和计算机二级免费辅导，这是别的同学享受不到的待遇；名师讲座让我深深感受到卓越教师的成长之路都是艰难的，要想成为一名卓越教师就必须具备一些超人的素质，我很庆幸我现在就知道这些。另外，粉笔字、普通话等教师基本功的练习让我比本班其他同学走得更前一步，还有到中学听课，让我对如何上好课更早地有了一个比较清晰的认识。最后，在这个班，我认识了很多本专业以外的同学，我们一起学习、交流，这是一件很高兴的事。另一方面，我也感到压力很大。这个班的学生都是挑选出来的，很多同学的书法和演讲口才都很棒，而我的很烂，还要拿到二等奖学金，否则就要淘汰。

总的来说，这个学期我取得了不少的进步。通过晚自习的练习，我的演讲和粉笔字都有了提高，现在站到讲台上我不会像以前那样紧张了。通过对教育名著的阅读，我学习到了很多前辈优秀的教学经验、教学方法、教学技巧。通过与名师的交流和听名师讲课，我对教育教学这个工作有了更清楚的认识。从名师身上我学到了很多宝贵的东西。作为一名教师，我们不仅要教授学生知识，更要教会他们如何做人。当然如果这样，我们自己首先得处处以身作则。我们对学生必须要有高度的责任心，要善于与学生交流、沟通，要时刻不忘学习，不断丰富自己的知识。这些都是我这学期从各方面学习到的。我相信这些都会为我未来将要从事的工作奠定很好的基础。而且进步是一点一滴不断积累的，我相信通过自己的努力，我的进步会越来越大。可是，我也还有很多不足之处没有改正。例如普通话方面，我h、f还是不分，讲话速度偏快，另外，粉笔字还需要加强练习，还有我不善于与人沟通、交流，不能合理安排时间,没有充分认识到大学学习的重要性，这些都有待于进步。

在接下来的三年里，我打算系统学习并牢固掌握本专业知识，另外，再掌握一门小语种，日语或者韩语；大一下学期把英语四级证书拿到，大二上学期把英语六级和计算机二级通过，如果时间允许的话，我想再考个心理咨询证；从现在开始加大对大学学习的重视，综合利用时间，并协调好花在本专业班和卓越教师实验班及其它活动上的时间，争取每次都能拿到院里二等奖以上，这样我就能继续待在这个班，好好利用这个班提供的条件，提高自己的专业技能，普通话、粉笔字等教师基本功每日勤加练习，都能拿到校级证书，最后拿到卓越教师技能证书，当一个好老师，完成自己的教师梦！

教师任职以来的教育教学工作总结 篇8

一、校本研修方面

通过对《校本研修面对面》的.学习，我深刻的认识到当一名现代的好老师，尤其是当前课改下的好老师是一件不容易的事。如果没有与新课程合拍的教育理论没法教;没有扎实的德才学识和广博无私的胸怀教不了;没有勤钻研，善反思和在实践中不断总结的进取精神，绝对教不好。因此，在课程改革实践中，我们必须更新观念，勤学理论，不断地敢于否定自我，推陈出新，敢于丢弃我们以前长期积累下来认为行之有效的成功经验，进行再创造再探索。课改后的课堂教学，促使我们老师具备更全面更扎实的基本功。伴随课改的进程，我感到要学的东西实在太多了，一不留神就会被学生胜出，一不留神在课堂上就会捉襟见肘。越是开放式的教学就越需要我们的精心设计，就越需要我们具有敏锐的观察力，较强的调控能力和教育机智，因为开放式不是放羊式，是遵循学生学习规律和学科学习规律的，教师没有相应的能力和机智，教学很容易失控、走样，就很难达到我们的教学目标。现代教学最难的是在课堂教学行进中，如何发挥即时即地的教学资源，调控教学策略，去实现教学中的生成目标。

二、师德修养方面

通过对《新时期师德修养》的学习，使我明白：

作为一名教师，要有一颗热爱学生的心，要赢得学生的尊敬和信任。传统教育中，把学生仅视为“塑造”的对象，学生完全是被动接受，这显然是违背客观规律的。因此重新认识我们的教育对象是很有必要的。学生是能动的人，具有主观能动性。学生对待教育信息是有选择的，他们有正常的心理需要，希望别人尊重与理解，这就要求教师要尽可能为学生创造和谐宽松的教育氛围，尊重学生的个性和差异，使每个学生都得到平等、健康、主动的发展。

作为一名教师，我们要用教师的人格力量去感召学生。现代教育提倡“以人为本”。学生受教育的过程实际上是完善人格的过程，因此，教师的首要责任就是用自己的人格力量去感召学生。

作为一名教师，我们更应该爱岗敬业，自觉加强自己的师德修养。知识的无限性和教学时间的有限性促使我们去关注学生的能力培养、思维发展和人格的塑造，一切本着有利于全体学生身心和谐健康发展的原则，这是对学生对事业高度负责的表现。

作为一名教师，我们要树立终身学习的观念。现今的社会是知识型社会，学习型社会，知识更新的速度非常快。因此，教师要有宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段，积极参与教育科研。在教学实践中，要有发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力的学生的目标。

三、信息技术方面

本学期，我参加了信息技术网络培训和考试，让我收获甚大：

1、通过培训，结合了教师应掌握的大部分内容。这种任务驱动式学习，更营造了一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生平等，使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度，将自己的课设计好和上好，并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。

2、互相帮助，合作学习，在学习的过程中，取长补短，集思广益，共同进步。结对共享是通过电脑派位、扑克抽签、自由组合或其他一些方法，随机或者按一定规则、标准的两两组合，学员们就学习方法、内容、资源等进行交流、切磋、帮助。教法研讨是让学员讨论在实际的教学实践中将要或可能遇到的问题、困难等。每个学员都按严格的要求创设规范的文件夹，且设置共享，并在每一模块完成后按要求上传到教师机指定位置。每个学员都可以根据需要参考其他学员的学习成果，使用其他学员的支持材料以及搜寻到的资源，实现资源共享。

3、信息技术进课堂的一些思考：如不滥用课件、不要依赖课件等。

任职以来工作总结 篇9

我于2004年从南京师范大学毕业来常州市第二中学任教。2005年8月取得中学二级教师职称。连续担任初中、高中美术循环教学。现将本人任职以来的主要工作情况总结如下：

一、思想品德、职业道德

热爱祖国，热爱人民，立场坚定。积极向党组织靠拢，认真参加党校培训，遵纪守法，作风正派。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想。我谦虚进取，事业心强，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。在工作上尽职尽责，任劳任怨，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献。

二、教育教学能力

1、课堂教学工作

从教以来，我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案，坚持学习新的教学理念，掌握新的教学手段。积极参加教研室组织的教研活动，抓住每一次听课的机会，努力提高课堂教学艺术和教学效率。

课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养，大胆创新。任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课，取得了良好的成绩。教学中我始终贯彻新课程的教学理念，体现教师为主导作用，学生为主体作用，课堂上注意师生互动，上课做到明白、准确、新颖、生动，启发学生积极思维，使学生处于良好的心理状态。并且在教学中，只要条件允许、时间允许，我总是现场演绎绘画过程，亲手制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时，学生们都好奇的问：“老师啊，你今天又准备了什么好东西啊？”每当我在课堂上现场完成一件作品，学生们发出惊叹的声音时，我心中充满欣喜。

学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式，让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的学生评教活动中，多次获得学生的好评。多次开设市级和校级对外公开课，获得好评。

2、社团指导工作

任现职以来我承担了学校“阳光”摄影社的指导工作，社团自2004年10月成立以来，在学校领导、团委、教科室的关心与帮助下，不断的发展与成长。社员平时积极开展课余活动，提高摄影爱好者的摄影兴趣与水平，扩大交流，繁荣创作，在校园拍摄学校生活照片，课余走出校门，拍摄常州日新月异的城市新貌。寒假里社团组织外拍活动，让社员从自己的视角去捕捉每一个真实的瞬间。在社团活动中学生掌握了实用的摄影技能，学会了欣赏优秀的摄影作品，提高了自身的艺术创造能力，并取得了一系列的成绩，多次在市级各大摄影比赛中获得佳绩。2008年社团被评为常州市中学生优秀社团。

3、教育教学科研工作

任现职以来，我积极参与“高中生人文素养养成的实践研究”等课题研究，开设市级公开课，撰写教学研究论文。我还积极参加各级各类教育主管部门组织的教学论文竞赛，并多次在省级和市级获奖。作为美术教师，能利用业余时间进行美术作品创作和教学基本功练习，2009年，在常州大市评优课中获得了一等奖，今年6月还参加了江苏省美术评优课比赛。在市基本功比赛中获得三等奖，美术、摄影作品多次获奖展出。

4、团委工作

2006年11月第十届团委的成立凝聚了学校党委和市教育团工委的智慧和期望，揭开了我校师生共建团工作的新篇章。我有幸成为我校团委委员，在指导学生工作的同时，我自己也在不断的学习，不断的提高。校园文化艺术节，人文之旅夏令营，爱心义卖，诚信教育，成人仪式„„我和孩子们一同走进老区，一同入住农家，一同奉献爱心，一同感受大家，分享他们的心事，谈论彼此对人生的感悟。

在刚刚接触学生工作时，我还不能很好的把握自己的定位，像一个保姆一样事必躬亲，在不断的反思、观察与学习中，我开始学着成为孩子们的引路人，把握原则和方向，给他们充分锻炼的机会。并仔细记录他们的成长路程中的点点滴滴，将他们的成果，设计成展板、卡片、幻灯展示给他们看，品味自己的成长。

5、宣传工作

作为美术教师，我承担了学校的各项宣传工作，以摄影、设计制作展板、宣传视频、书写活动标语、和学校宣传资料制作为主。能够认真负责地完成学校领导布置的各项宣传工作，做到速度快、质量高。经常为了能完成一些紧急的宣传任务加班加点，工作到深夜。

三、完成工作实绩

（一）、个人获奖情况 1、2007年4月年度考核嘉奖； 2、2008年5月年度考核优秀； 3、2006年“星星火炬”中国优秀特长生推选活动优秀指导教师 4、2006年市美术课件评比三等奖 5、2006年论文《浅谈中学生摄影与人文素质培养》获市三等奖 6、2007年市美术基本功大赛高中组三等奖 7、2008年市高中美术“教坛新秀” 8、2008年市优秀团员 9、2008年论文《高中动画综合实践活动中的一个尝试》获市三等奖 10、2008年常州市优秀社团指导教师 11、2009年教学设计《小图形、大品牌——标志设计》获省一等奖 12、2009年市优秀工会积极分子 13、2009年常州市美术评优课一等奖 14、2009年常州市区美术评优课二等奖 15、2009年装饰画获常州市“沧海美术”杯中小学美术教师作品展三等奖 16、2010年市优秀团干部

（二）辅导学生参加各级各类比赛获奖情况 1、2005-2006市摄影比赛三等奖1名 2、2006年市中小学生摄影比赛一等奖1名 3、2006年第三届“未来之星”中国优秀特长生推选活动常州市高中组绘画类一等奖1名、二等奖1名； 4、2007年市“春天的脚步”摄影比赛一等奖 6、2007年摄影社学生潘婧莹被评为江苏省优秀学生社团干部 7、2008年承办市“人文奥运”摄影比赛，获一等奖2名、二等奖1名、三等奖2名，学校获优秀组织奖 8、2008年“阳光”摄影社获常州市第二届优秀社团称号

四、履行职责情况

以上是我任职以来的主要工作情况。虽然取得了一些成绩，但这些都已成为了过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取为教育事业做出更大的贡献！

任职以来工作总结 篇10

一、始终遵守商场纪律

作为一名直接处理现金的出纳员，他必须遵守购物中心的操作纪律。出纳员在营业时不得携带现金，以免造成不必要的误解和可能的公共资金私人移动现象。出纳收款时，不得擅自离开出纳，以免造成硬币损失或等待结算的客户的.不满和抱怨。

二、有序离职，认真做事

收银员临时离职时，应将暂停收款卡放在收银台上。其他收银员接管岗位的，应当向接收人清点备用零钞，并分别锁定剩余现金。返回岗位时，检查接收人收到的现金是否与收据金额一致。

三、按公司规定办事

严格按照公司规定的收款程序收款，必须做到：收款前，用计算器核实收据上的每笔金额，核算正确后输入电脑。计算机上输入的柜台号码和价格应与柜台开具的收据一致。坚持在收款过程中做到：唱收、唱付、唱找，以免造成不必要的麻烦。在收款过程中：不漏收，不少收，不多收。收款后，检查打印收据的柜台和金额是否与柜台开具的柜台和金额一致。

四、礼貌待客，热情耐心

礼貌地对待顾客，尊重和善良地说话，不要对顾客大声说话。作为服务业的一员，我们能做的就是服务客户，让客户满意。这就要求我们有良好的个人素质，热情耐心地接待每一位客户，不要在工作中带来自己的小情绪，这会给你的工作带来很多不必要的麻烦。为了防止与客户发生冲突，我们必须保持良好的态度。