科室规培年度计划(精选7篇)
一、新进科室人员(1-2年)的培训计划:
1、读书笔记内容的要求:
(1)入科第一月的读书笔记的内容为《抢救车药物的用法及适应症》,使其尽快掌握抢救药物和器械的使用。
(2)第二月读书笔记的内容为《夜班工作流程》(3)第三月读书笔记的内容为《核心制度》(4)其后读书笔记的内容为专科疾病的护理
2、晨间提问:
对新进人员至少每周两次的晨间提问。
3、操作培训计划:
用业务学习和讲课的形式进行每月一次的基础护理操作培训。
4、护理病历:
工作1年以内的新进人员每季度书写一份护理病历。
5、加强对“高危人员”(动手能力差、基础薄弱)的培训:(1)工作1年以内的护士每天早上七点半上班,重点做基础护理。
(2)工作半年以内的新进人员利用休息时间主动到科室向高年资护士和工作能力强者学习工作实践和工作统筹安排,做到工作有计划。
二、对3-5年护士的培训计划:
1、巩固“三基”知识和技能:做到熟练掌握部分妇科常见病的护理。如:子宫肌瘤、不孕不育、卵巢囊肿、功血、子宫脱垂、异位妊娠等术前术后等疾病的护理以及对妇科急诊病人的抢救和护理。
2、熟练掌握心电监护和 简易呼吸器的使用。
3、每年确定4-5项常用护理技术为培训重点。
4、参加病区每年1次理论考试和平时科室护理操作练习。
三、对护师及以上人员培训:
1、每年确定4-5年常用护理技术操作为培训考核重点,见《护士长手册》中的科室培训计划。
2、每年定期组织护理专题讲座及护理理论知识培训班。
3、每年参加一次护理部的理论考试。
4、每月确定一项护理技术操作技术为考核重点,提高护理技术操作水平。
5、每月科室组织小讲课一次和护理查房一次,提高护理专业理论知识。将适用的护理经验探索用于临床。(见原始资料)
6、每周进行2-3次晨间提问,不断强化护理人员基础知识掌握。(见护士长手册)
护士规范化培训是护理人员完成护校基础教育后所接受的毕业后教育的主要形式,为进一步加强全科临床规范化培训,培养合格的临床护理专业人才,在护士长的指导下,现制定2017年感染病科护理人员规范化培训计划:
一、教学目标
1、熟悉本科室、本专科各项规章制度。
2、进一步掌握各项基础护理工作及操作技能。掌握专科操作如注射泵、输液泵、心电监护、呼吸机的使用,了解各类传染性疾病的护理常规,掌握感染病科病人的观察内容及要点。
3、掌握新入院病人接诊流程、转入、转出、出院工作流程。
4、掌握感染病科一般护理常规,掌握常见病如艾滋病、梅毒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎等常见原因、临床症状,一般治疗以及护理常规、健康指导。
5、了解本科常用药、专科用药的疗效和副作用,了解科内急救药品的药理知识及常规使用方法。
6、掌握护理程序,能按五个步骤对病人实施对病人实施整体护理,参与科内的护理查房和业务学习。
7、掌握各班工作程序,能够担任各项工作。熟悉护理文书的书写、疑难、危重病人的抢救及护理工作。
8、熟练掌握专科护理操作。
9、熟悉对突发事件应急处理流程、提高处理处理突发事件的能力。
10、理解团队工作的重要性,牢记护士职责。
11、护士规范化培训合格率100%。
二、教学要求
1、指定带教老师,专人带教各种流程及注意处理各种突发事件,专人带教参加疑难、危重病人的抢救护理工作。带教老师认真带教,原则上做到“一对一”带教,示范专科护理操作并做好指导。2要求轮转护士主动学习,工作态度认真,严格遵守各项规章制度,认真学习护理核心制度及疾病护理常规、应急预案,并与实际联系,加以运用。
3、平时加强指导和考核,尤其是病情观察及重点病人情况掌握等方面。利用业务学习、业务查房等、提高业务素质。
4、征求对护理工作的意见和建议,树立主人翁意识,从而提高培训质量。
5、每月一次理论及操作考核,严格考试。
三、培训方式及周期
(1)方式:技能培训以临床实践为主,理论知识外以讲座和自学为主。(2)周期:为3年,分为两阶段三期,第1年为一阶段,第2、3年为二阶段。新手适应期为第0~6个月、技能成熟期为第7~18个月和临床轮转期为第19~36个月。
四、各期培训目标、内容及考核
(一)、新手适应期:0~6个月
1.培训目标
(1)熟悉医院各种规章制度及护理岗位职责、工作流程、职业素养,规范礼仪要求。
(2)巩固理论知识,掌握基础护理、技能操作和专科护理理论知识。(3)掌握各项基础护理操作技术及常用仪器的使用和保养。(4)掌握初级护患沟通技巧,具备护患关系协调及健康教育能力。2.培训重点
(1)专业理论
①各项护理法规与规章制度 ②护理服务礼仪、文化、沟通技巧 ③医院感染基本知识
④护理安全防范措施与职业安全防护(2)专业技能
①基础护理操作 ②在老师指导下日常护理6~8名患者 3.培训方式(1)岗前培训(2)临床案例讨论(3)模拟教学与示教(4)临床老师带教 4.考核方式
(1)理论考核:
①各科每周2次护理业务知识提问
②每月进行1次基础理论考核
③每季度进行护理相关知识考试(包括核心制度、相关法律、应急预案、院内感染知识、护理基本理论等方面)
(2)操作考核:
每月进行基础护理技术操作考试 5.考核要求
(1)理论知识考核≥80分;护理实践技能考核≥90分
(2)出科综合考核≥90分
(3)读书报告1篇/2月;护理计划1份/2月
(4)参加病房的业务学习与护理查房≥10次
(5)参加大科或护理部组织业务学习≥3次
(6)护理服务病人满意率达到90%
(二)、技能成熟期:7~18个月
1.培训目标
(1)在带教老师指导下,对病人实施责任制整体护理,熟悉评判性思维理论。
(2)初步掌握本专科常见的护理操作及常见病人的护理,熟悉《实用临床护理“三基”(应知应会分册)》临床工作常规、常用专科技能、初级危重症监护抢救技能。
(3)掌握护理文件的书写 2.培训重点(1)专业理论
①专科基础理论及护理要点等 ②基础护理质量控制与管理 ③护理文件书写(2)专业技能 ①专科常见的护理操作 ②初级危重症监护、抢救技能 3.培训方式(1)临床案例讨论(2)模拟教学与示教(3)临床老师带教 4.考核方式
(1)理论考核:
①每周2次专科常见护理业务知识系统提问 ②每月轮转科室进行1次专科常用护理理论考核
③每季度进行护理相关知识考试(包括核心制度、相关法律、应急预案、院内感染知识、护理基本理论等方面)
(2)操作考核:
每月进行基础护理技术或专科常见护理技术操作考试 5.考核要求
(1)理论知识考核≥80分;护理实践技能考核≥90分
(2)出科综合考核≥90分(3)读书报告1篇/2月;护理计划1份/2月
(4)参加病房业务学习与护理查房≥20次
(5)参加大科或护理部组织业务学习≥6次
(6)护理服务病人满意率达到90%
(三)、临床轮转期:19~36个月
1.培训目标
(1)在带教老师指导下,熟练运用护理程序评估病情、分析护理问题,采取适宜的护理措施,对病人实施责任制整体护理,掌握评判性思维方法。
(2)熟练掌握本专业的专科理论知识和临床护理操作技能(含基础护理、护理技术和专科护理),能运用护理程序独立完成各专业常见病的护理和急危重症病人的抢救配合及护理。
(3)能比较熟练查阅护理相关文献,完成个案报道或综述1篇。2.培训重点(1)专业理论
①专科理论
②综述写作与循证护理
③护理质量控制与管理(2)专业技能
①专科护理操作
②专科常见急危重症病人的抢救与护理 3.培训方式
(1)临床案例讨论
(2)模拟教学与示教
(3)临床老师带教
(4)个案追踪 4.考核方式(1)理论考核:
①每周2次护理业务知识系统提问
②每月进行1次专科护理理论考核
③每季度进行护理相关知识考试(包括核心制度、相关法律、应急预案、院内感染知识、护理基本理论等方面)
(2)操作考核:
①每月进行专科常见护理技术操作考试 5.考核要求
(1)理论知识考核≥80分;护理技能考核≥90分
(2)出科考核≥90分
(3)撰写个案报道或护理综述1篇;读书报告1篇/2月;护理计划1份/2月
(4)参加病房的业务学习与护理查房≥20次
(5)参加大科或护理部组织业务学习≥6次
(6)护理服务病人满意率达到90%
五、考核要求
1、平时工作表现:按护理部护士量化考核标准执行,考核结果记录于《护理专业规范化培训考核手册》。
2、理论考核:平时提问,定期组织书面考核,考核内容与培训内容相一致。
3、技能考核:结合个案进行临床实践能力考核。
4、出科综合考核:德勤能绩全面考核。
作为我院重点科室,在新的一年里,计划从以下几方面加大工作力度,使我院神经内科进一步发展。
一、继续扩大病种,增加病人数量;
扩大细化病种,计划成立专项病门诊及住院病房;如癫痫病,头痛焦虑,脑血管病,脑肿瘤等等,这样对于扩大病原,统一管理,资源共享等都是有好处的。从长远来看,我科发展空间相当大,单单脑血管病专科我科有待开拓的领域就有卒中单元,卒中康复病房,中医辅助脑血管病针灸理疗康复系列等,这些医疗单元的建立都可以使我科得到新的发展。
二、增加床位数,计划建立脑系科专科治疗中心与脑系科监护 室等;
目前我科设床位32张,计划增加至50张,可以逐步与脑外科,心理卫生科等科室进行有序的经验交流,具体到我科医疗人员应积极参加其它科室学术会议,进行技术学习,以期在不远的将来能够成立脑系科专科,这对于广大病患可谓极大的福音。创建脑系科监护室,积极为脑系科危重病人提供及时,全面,有效,便捷的专业医疗护理服务。创建脑脊液病理室,为第一时间精确诊断疑难少见病提供权威性的依据,为培养专业人才创造良好的环境。
三、增加医护人员,加强医护人员培训。
继续完善学科人才梯队结构,年中科内应有1名副主任医师晋升为主任医师,1名主治医师晋升为副主任医师,另增加住院医师1~2名。培养硕士1~2名等.对现有副主任医师及主治医师在临床医疗、科研、教学等方面工作中让他们挑重担、压任务,加强他们在基础理论和专业技术理论方面的学习,尽量选送他们外出接受专科进修,参加短期的学术交流,以掌握国内外神经内科的研究、发展动态,参加专项技术学习班。对于住院医师的培养则立足于院内和科内,重点在于对他们临床基本机能、医学基础理论和临床思维方法、基本功的培养,以加强平时考核,严格从上级医师的教学查房及病例分析等入手,使他们在住院医师培养计划后,能成为一名合格的神内科主治医师。护理人员的培训以岗位练兵为主,鼓励她们参加护理专业的高等教育本科自学考试,或到医学院校护理专业接受脱产和半脱产的学历教育,选派优秀人员到各著名医院神内科进修。
四、增加设备投资力度,购置先进仪器设备,将神经科武装为天津设备领先的科室。
购入核磁共振,开展神经介入治疗,并购置24小时视频脑电图监测仪、肌电诱发电位仪,购置dsa等设备,以提高神经疾病的诊断、鉴别诊断及治疗水平。
五、加强科研, 引进和推广适宜新技术。
年内在核心期刊上发表论文2~3篇。结合tms在神经科领域的应用开展新技术,加强卒中后抑郁治疗的研究,并结合在职研究生的课题进行深入研究.每年申报课题,引进和推广适宜新技术1~2项。
五年内,引进推广神经康复,利用现代康复技术开展运动治疗、作业治疗、日常生活能力训练、吞咽语言训练、认知能力训练、adl训练及康复功能评定;将高血压、脑出血的治疗系统化;根据脑血管疾病的不同阶段,采用不同配方的治疗等等。
五、加强科室文化建设,增强科室凝聚力.继续加强医疗核心制度学习,加强党建及精神文明建设,强调敬业爱岗,以病人为中心的科室文化建设,增强科室凝聚力.神经内科是我院的重点科室,相信在院领导的大力支持下,在科室人员的努力下,在新的一年中能够尽善尽美完成工作计划。篇二:科室年度工作计划 2010年度急诊科工作总结
回顾 2009年度急诊科的发展,2010年度是急诊科适应市场外部环境变化,实现“跨越式” 大发展的“关键年”。2010年在院领导的持续关注和正确指导下,适时、适度地抓住市场外部环境“骤变”的历史机遇,全面落实科学发展观,以急诊专科特色的诊疗服务作为发展的“第一要务”;创新新观念、新举措,强化急诊医疗工作的规范化管理,强调优化医疗服务质量,不断提高急诊医疗服务工作的生命力;巩固、发展“急诊医疗体系”的优化建设,着力发展,建立完善的急诊医疗体系。2010年,全科牢固树立“以病人为中心,优化医疗服务质量,社会效益与经济效益两手抓”
的科学发展观,凝聚人心,团结协作,全科业务收入同比2009年度实现年增长52%。实现经
济效益的大丰收同时,维护畅通绿色生命通道,有效地保障全区人民的生命安全,实现社会
效益的大丰收。
展望2011年度,为稳固推进急诊业务的健康发展,现制定新的发展规划:
一、指导思想 以“党的十六大精神”为指导思想,紧随医院市场新形势的发展观念,认真执行院部制定的发展纲要,以完善急诊医疗特色的专科服务为目标,大力保障新型农村合作医疗及城市居民医保工作的顺利推行,树立“维护健康,关爱生命”服务宗旨,为把急诊科建设成“民心信赖、医院放心、医德高尚、医术精湛”的科室打下坚实的思想基石。
二、主要措施
1、医疗质量 巩固历年来不断提高的急诊医疗服务质量管理活动成果,结合医院“创二甲”等级评
审及整改工作,围绕“质量、安全、服务、效益”四个核心目标,狠抓内涵建设,进一步加强急诊队伍的专业化建设,稳步推进急救专业队伍的合理化配置,加大急诊医学知识的专业及培训力度,强调急诊及急
救医疗对保障市民生命安全的社会意义。完善急诊“绿色生命通道”服务的及时、顺捷、有效、安全,完善“24小时”急诊服务的目录与内容、急诊工作流程、文件资料管理,协调各个临床科室对急诊科工作的配合,建立对“大批量病原及灾害性应急工作”进行分类管理程序,完善“急诊留观病人24小时内明确诊断、病情稳定到安全入院”的急诊分流工作。加强上级医师急救指导及三级会诊制度的执行力度,加强与其他专科的协作配合,努力提高危重患者的抢救成功率,力争达到98%以上。
2、质量管理:
狠抓“三基三严”,加强病史询问技巧学习,规范体格检查流程,规范门急诊留观病历的书写,加强抗生素合理使用等培训力度。认真执行首诊负责制、交接班制度、危重病人抢救制度、各类各级人员职责制度、依据病情优先获得诊疗程序。加强留观病历的考评工作,重点检查与医疗质量和患者安全相关的内容,完善“定期检查、考评、反馈、总结”的质控制度。重点监控“环节管理、疑难病历讨论、三级医师查房 处理意见”,促使急诊医疗质量持续改进和提高。
3、设备管理:强化对急诊医疗设备的定期维护、监测及专人管理,及时发现问题、排除故障,保证抢修设备完好率100%,加强专业训练、规范操作,要求医护人员熟练掌握、正确使用,确保满足急救需求。严格控制院内感染,强调制度化管理,4、服务质量管理 坚持“以病人为中心”的核心思想,狠抓优质服务工作,深入开展创建“优质服务示范岗”活动;规范服务行为、创新服务内容、注重服务技巧;落实医患沟通、知情告知制度,及时、妥善处理各类纠纷;定期进行分析、总结,强化安全措施,防范医疗事故发生;延伸服务范围,保证服务质量,全面提高医疗服务水平,提高患者满意率,构建和谐的医患关系。
5、培训计划 制定各类人员培训及考核计划,加大在岗位培训力度。采取多种形式,分层次、有重点地对全体职工进行职业素质、业务素质和协调管理素质的培训,强化全员职业责任意识。为适应新形势下的业务发展需求,适时制定骨干技术力量的专业化“进研修”计划,重点研修“心血管内科、神经内科、i cu、ccu”等危重症急救的相关专业,有效地保障急救专业的成熟推广,树立一批先进典型,促进人才的全面发展。
6、院前急救 完善“院前急救”的建设;合理配置车载急救设备,如心电监护除颤仪,简易呼吸等;加强院前急救知识及专业技能的培训力度,提高急救专业队伍的院前急救水平,完善“急诊医疗体系”的建设,深入挖潜,实现“急诊及急救业务”的新增长点。
三、存在不足与整改措施
1、急诊科的功能房间布局不合理;不利于对病人的输液情况进行搜索监测,不利于及时发现“危机隐患”,并进行应急处理。目前采取加强巡视力度的方法进行监控,但面临人员配置不足的问题,长远看来,也不利于医院整体形象的建设,建设进行一定程度的重新布局。
2、“120‘急救出诊管理不到位;多重管理人员配置“短缺”等原因,多次发生急诊科当值班医师“缺位”、“120”急救出诊不到位现象,建议采取强化对司机的管理,实行惩罚制度;补充一名急诊科医生,完善轮班制度及日常业务监管工作。
3、医师对门诊疾病治疗用药不规范:个别存在大处方、用药不合理现象。必须加强对常见病的规范治疗,确保医疗安全,避免医患纠纷。
4、急诊医护人员的专业急救经验不足,不能承担高强度的紧急救护任务,限制了急诊科的业务发展空间。建议医院提供一定条件,科室进行初级专业化的理论及技术培训,并选派骨干技术力量进行重点科研课题的“进研修”学习,带动科室整体业务水平的提高。2012年是急诊科实现稳固发展的一个新起点,新的市场环境是一个良好的发展机遇,但同时也对急诊科承担应急工作的整体能力提出更高要求。
科室建设的完善与发展面临着许多困难,医护人员及应急设备配置不合理,医护人员整体技术水平不足,科室规范化和制度化管理还存在漏洞,但是,我们坚信,在院部领导的关心与指导下,全科职工团结一心,共同努力,一定能够实现社会与经济效益的双赢。
急诊科整改措施
1、留观室的环境卫生不够干净整洁,特别是在病人输液完拔针后,床上用品及地面垃圾不及时收拾整理,显得房间很乱,要加强清洁工的管理,督促清洁工每天致少3~4次巡视病房,保证病房时时处于干净整洁状态;
2、“120”车的管理不到位,车内卫生不够理想,加强对司机的管理,实行惩罚制度;
3、医师对急诊疾病治疗用药不规范,今后必须加强对常见病的规范治疗,确保医疗安全;
4、医师的处方书写不规范和门诊日记漏登;
5、抢救室没有得到充分利用;强化心理训练,以培养医护人员的快速反应能力、敏锐的观察力、正确的判断力以及临急不乱、有条不紊的应急能力;加强急诊理论和急诊技能训练,着力加强心肺脑复苏、重要脏器功能衰竭和各种急性中毒及危重症患者的监护、各种急救器材的正确运用等内容的严格培训,以具备临床快速诊断能力和娴熟的操作技能
6、急诊室医师今后要轮转到病房上班,特别是年青医师,因为急诊科面对的疾病面广而杂,需要有一定的急救技术;
7、急诊室护士太年轻化,急救经验不足,难以完成紧急救护任务,今后一定分批分次去学习培训,加强队伍的业务训练,提高整体抢救水平。8,有懒惰思想情绪,整体意识和风险意识不强。2011-2-24 2011年度急诊科工作总结及2012年工作计划 2011年急诊科在院部的正确领导及具体指导下,树立和落实“以人为本”的科学发展观,进一步深化“以病人为中心,提高医疗服务质量”,坚持把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐医患关系放在首位。开拓创新,艰苦奋斗,狠抓落实,在兄弟科室的密切配合及急诊科全体工作人员的共同努力下,使我科社会效益与经济效益逐步上升,打开了新的局面。
一、科室的基本概况:
全科医护人员共20人:副主任医师2人,主治医师2人,主管护师1人,护士10人,120司机4人。每天有2个医师值班,科主任上二线班和副班,有专人护士和副班医师负责”120“出诊,保证随时都能出诊救护。急诊科共设有16张病床、20张坐式输液椅,保证一次能30个病人输液。
二、2010年工作主要开展情况:
(一)业务工作开展情况:
1、现我科每天值班医师分正班和副班,实行24小时值班。负责120接诊、急诊病人的诊治工作,还配备三线人员。遇突发事件全科人员都参加。
2、保证出车速度,急救药品物品齐全。
3、护士白天班至少有4个,夜班有2个,保证留观输液病人多时,让病人能及时得到护理服务,护士提倡淡妆上岗,服装整洁,“七声、六心”服务,全天24小时都有护士值班,改变了以往夜间看病,到处喊医生、护士的现象。
4、输液区环境改善,过道墙上贴有各类温馨提示,留观室有饮水机、新棉被、新床单,让病人住进后,夏有凉风,冬有暖气,口干有水喝,病人住进后有在家的温馨。
5、“120”救护中心成立后,实行24小时值班,两个司机分正、副班,还配三线待命,每天有固定的双岗医师、护士和司机负责出诊,保证救护电话铃响三声有人接电话,90秒内医师、护士和车出诊。杜绝篇三:2014年度科室工作计划 2014年度科室工作计划
在中心领导正确指导下,在科室人员的大力支持及配合下,不断解放思想,更新观念,严格管理,围绕办事高效、勤俭奋进为目标,本着完善招投标活动的科学严谨性,防范违规违纪行为、提高自身业务水平,抓好政府采购工作,提高招标效率,使我科工作再上新台阶,2014年制定如下工作计划:
一、坚决贯彻执行中心各项规章制度,明确管理责任,保障各项工作制度的有效落实
(1)根据科室现行工作模式,制定并完善科室各级人员的各班工作制度、工作流程、岗位职责,认真履行。
(2)实行目标管理责任制,严格管理,严格执行,加强过程管理和环节控制,顺利完成各项工作指标。
二、强化自身学习,加强自身管理能力,提高工作质量,保障科室顺利发展
(1)每季度在科室交流会议上,与其他科室人员彼此沟通、交流、借鉴,取长补短,提高自身管理水平。
(2)加强档案资料的管理,使档案资料文书标准化、规范化、明细化。
(3)定期对业务知识进行巩固学习理解,不断提高自身对工作的认识,增强创新意识。
三、强化自身学习,提升专业水平(1)对各项政府采购法律法规反复学习,严格依照法律法规要求进行项目招投标活动。
(2)认真对待中心组织的各种培训,将培训的内容真正运用到实际中去。
(3)重视创新培训,加大科研力量,灌输科研意识。
四、以身作则,抓好违规违纪行为的管理(1)对全科人员进行违规违纪学习,严格要求科室人员按照规章制度办事,杜绝一切违规违纪行为。(2)加强违反招投标纪律行为的防范,严格控制招标现场可能发生的违规违纪行为,做到早预防,早发现,早杜绝。在辛勤的工作中,我们走过了2013年,这一年我们完成了中心下达的各项任务,但是仍然存在不足。希望在2014年,我们产权交易科在中心领导的带领下,圆满完成各项综合目标管理任务。产权交易科
2013年11月29日篇四:医院科室年度工作计划
医院科室年度工作计划
〖文字大小:大 中 小〗 〖打印〗
医院科室年度工作计划
医院科室年度工作计划xx年是“十一五”发展的第一年,也是医疗卫生事业进入改革、发展的关键一年,我院将继续本着“以人为本,服务交通,奉献社会”的办院宗旨,以“三个代表”重要思想、党的十六届五中全会及xx年各级医疗卫生工作会议精神为指引,坚持科学发展观,狠抓基础管理,提高医疗质量,规范医疗活动,完善服务措施,使医院各项工作再上新台阶,力争达到社会和经济效益双丰收。主要做好以下几方面工作。
一、以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十六届四中、五中全会精神和医疗卫生工作的各项方针政策,加强领导班子执政能力建设、全院职工医德医风建设和医院文化建设,构建和谐医院。(一)以“三个代表”重要思想为指导,深入学习和贯彻党的十六大五中全会精神的方针政策,积极推进物质文明、政治文明、精神文明等各项工作,进一步加强党的建设。
⒈统一思想,提高认识,深入贯彻落实十六大五中全会精神
全面贯彻落实十六大五中全会精神是xx年我院党委的首要政治任务。要继续组织党员干部和职工认真学习,深刻领会十六大五中全会精神,党委中心组要带头学、深入学,重点学,围绕主题,把握灵魂,狠抓落实,在深入人心,开拓创新,求真务实上下功夫。
⒉加强党委班子建设,大兴求真务实之风。
要务实为民,在工作中,不提空口号,不做表面文章,搞花架子,要把院党委班子建设成带领群众不断开创医院工作新局面的坚强领导集体。从思想上提高班子的整体效能。在增强班子的凝聚力上形成合力,大胆承担责任,充分发挥班子的主动能动力。
⒊加强班子廉政建设,自觉执行领导干部廉洁从政制度,年终收入申报制度。组织党员干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》及《中国共产党党内监督条例(试行)》,通过警示教育,提示教育,案例教育等,使班子成员要守住自己的精神家园,牢固树立思想道德防线,接受全院职工的监督,在思想上筑牢廉政建设做到警钟常鸣。
⒋强化对党员队伍和支部工作的领导,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一是进一步提高政工人员思想、业务素质,稳定政工队伍,真正调动政工人员的积极性;二是积极落实党支部书记的轮训制度,使党支部在积极围绕医院中心工作充分发挥应有的作用;三是在三月份,将进行支部改选,把年轻有活力、有能力的青年选拔到中层岗位上来。
⒌继续开展保持共产党员先进性教育活动,这是新时期党务工作的一个重要亮点。要教育广大党员始终胸怀共产主义远大理想,牢记宗旨,牢固树立全心全意为人民服务思想,使实践“三个代表”的自觉性明显增强,思想作风和工作作风明显改进,保持共产党员的先进性,从思想上、组织上、作风上为完成全年的各项任务提供有力组织保证;继续加强对中青年业务骨干的培养和教育,要吸收更多中青年业务骨干投入党的怀抱,使党组织不断焕发出勃勃生机。
⒍坚持以人为本,努力做好新时期的思想政治工作。思想政治工作是做人的工作,工作对象的主体是人,各党支部各科室在开展思想政治工作时要坚持“以人为本”,认真研究本专业工作中的新情况,新问题,积极探索新时期思想政治工作的新路子,做好职工的思想引导工作,防止各种矛盾的激化,确保工作的顺利进行。坚持“以人为本”,必须体现人文关怀,对待职工和群众要做到:尊重、理解、关心,以增强思想政治工作的吸引力、感染力和说服力。努力做到贴近职工群众,关心职工群众,服务职工群众,引导群众,深入细致地做好释疑解惑、理
顺情绪,化解矛盾的工作,使思想政治工作做到春风化雨,充分溶入干部职工的心田,为党政领导分忧,为职工群众解愁。(二)加强和改进党的作风建设
⒈要以立党为公,执政为民的根本目的,发挥党的优良传统和作风,按照中央提出的“八个坚持,八个反对”,一靠教育,二靠制度,正确开展批评与自我批评,解决好领导干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风等方面的问题。在医院全局工作上,党委实施总的领导,总揽而不包办,协调而不替代,各方的事由各方去做,各方之间的事由党委来协调。⒉各个层次的领导干部坚持用时代发展的要求审视自己,以改革的精神加强医-学教育-网搜集整-理自己,提高自己,完善自己,这是党坚持与时俱进,保持先进性和创造力的决定因素,始终保持马克思主义政党本色,永不脱离群众和具有勃勃活力的根本保证。要求全体干部要从自身做起,严格自律,身体力行,率先垂范,少说空话,多干实事,为全院工作作出表率。要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,通过创建“三型”机关,推行“首问负责制”、“限时办理制”、“服务承诺制”,各职能科室在实施中,要制定落实措施,并施之一行动。
(三)强化职业道德和医德医风教育
⒈新的历史时期,医院面临新的挑战和机遇,强化职业道德和医德医风教育,是全院职工必须清醒认识到的重要任务,树立忧患意识,强化责任感,真真切切地在每个职工中树立视患者为亲人,一切为了患者的服务思想。采取各种形式强化职工的职业道德教育,不断促进全体员工服务意识和综合素质的提高,保持创佳评差最佳单位称号,塑造良好的行业形象。
⒉改进服务作风,改善服务态度,提高服务水平。为强化服务意识,转变服务观念,在加强职业道德教育、职业纪律教育的同时,认真落实已制定的规范与制度,对因服务态度恶劣、违反医德规范及制度被病人投诉者,予以待岗处理,要求全院职工主动为病人服务,帮助病人解决困难,将病人对本部门、科室的综合满意度列为科室工作考核的内容之一,努力改变“脸难看”“惜话如金”的现象,杜绝向病人推销药品的行为。为树立良好的行业风气,要求医生向病人作出不受礼、不吃请、不收红包的承诺,自觉抵制不正之风的影响。
⒊认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导人们遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。(四)以医疗为中心,采取多种形式,扩大医院的知名度。
⒈以开展“医院管理年”活动为中心,强化优质服务意识,积极开展评寻创佳评差”等形式的活动,使医院的开展活动,从形式到内容发生实质的变化,由舆论导向发展到人人自觉主动地参与此项活动,真正使活动深入人心,从各个方面体现以病人为中心,使医院真正成为百姓放心的医院。
⒉抓好医院文化精神建设,强化宣传报道工作的力度。一方面要及时向各媒体反映我院的各类动态,力争本年度在区级以上报刊杂志发表的通讯文章类30篇以上,省市级发表10篇以上,另一方面,积极开展医院文化建设,投入一定的资金,加强广告宣传方面的力度,充分利用文化墙、报纸,电视等煤体,宣传我院,进一步吸引患者扩大医院的知名度。(五)工会、共青团以及综合治理工作
工会围绕医院医疗工作中心,配合院党委重点抓好职工的思想道德和职业道德教育,突出维权职能,求真务实,与时俱进,开展工会工作新局面。积极作好以下工作:
⒈完成厅、局xx年工会会议期间的文艺演出和局工会布置的其它文体活动;⒉根据院里具体安排,做好职工外出学习考察工作;⒊关心职工生活,坚持为职工办好事,办实事,做好困难职工的调查,摸底和慰问工作。及时掌握具体情况,帮助他们解决一些力所能及的事情,做好职工节日福利工作,使组织的关心和温暖落到实处;⒋组织1-2次群众文体比赛活动,活跃职工文化生活;⒌加强工会组织建设,做好工会干部和小组长的培训工作及新会员的发展工作;共青团今年将紧密围绕医疗中心工作,积极发挥好共青团骨干作用,积极选择适宜主题,推出由青年人特点的团体性活动,强化团队意识,弘扬拼搏精神,坚持好每年的学雷锋活动,在活跃团员青年生活上狠下功夫,在积极配合各个层次的各项任务的同时,充分发挥年轻人敢想、敢说、敢干的优势,使全院职工看到这是医院的未来与希望。
综合治理工作继续落实综合治理工作领导责任制,完成公路局、卫生局等部门下达的安全生产目标任务。按时完成院、科两级安全生产工作目标责任书的签订。xx年内安排义务消防队员参观局属安全单位,进行一次灭火演习。减少事故及案件的发生,确保医院内部平安稳定,年终实现“四无”目标。(无重大事故、案件、火灾、无职工犯罪)
二、以《医院管理评价指南》为准则,全面落实医院各项管理制度,狠抓基础管理,规范医院医疗活动,提高医院管理水平。(一)根据盛市卫生事业“十一五”发展规划,结合全省交通事业发展趋势和我院的实际,制订医院“十一五”发展规划。使医院逐步建成规模适度、功能合理、篇五:骨科2015年度科室工作计划
2015年度科室工作计划
在医院领导和院区各级领导的正确指导下,在院区各功能科室和临床科室的大力支持及配合下,2014年围绕“三好一满意”、“抗菌药物专项整治”、“控制医疗费用不合理增长”及创新手术方案、缩短住院时间、加快床位周转等工作全面深入展开,不断解放思想,更新观念,严格管理,围绕2014年综合管理目标,本着完善医院管理制度、加强医疗质量管理,防范医疗安全、提高自身专业水平,抓好医学继续教育,提高综合管理指标,使我科医疗工作再上新台阶,2015年制定如下工作计划:
一、坚决贯彻执行医院各项规章制度,明确管理责任,保障各项工作制度的有效落实
(1)根据科室现行工作模式,继续完善科室各级人员的各班工作制度、工作流程、岗位职责及绩效考核标准,认真履行。在科室实行科主任—主治医师—住院医师三级轮换管理体系,层层把关,切实保障医院制度、职责及流程的准确落实,提高医疗质量,密切医患关系,保障医疗安全。
(2)和医院签署2015年综合目标管理责任书,按照医院要求,认真履行综合目标管理责任书的具体内容,实行目标管理责任制,严格管理,严格执行,加强过程管理和环节控制,顺利完成各项工作指标。
二、强化自身学习,加强自身管理能力,提高医疗质量,保障科室顺利发展
(1)在王一农主任的带领及指导下,沿着2014年学习模式的改 革,继续做好每周一查房后的业务学习,由科室主治医师、住院医师轮流进行,主任、副主任详加指导,并进行科室疑难病例讨论,把握病情,制定手术方案,讨论手术流程。
(2)本着“以病人为中心,提升医疗服务质量”的服务思想,在工作中对待病人态度和蔼、作风端正、接诊病人细心、诊疗病人耐心,且对病人多解释,多安慰,多理解,多温暖,多帮助,提升科室服务质量,密切医患关系,促进医疗质量。
(3)科室成立质控小组,建立切实可行的质量控制方案和定期效果评价制度,使科室三级查房、会诊、疑难病例讨论等各项工作得到落实,使各项医疗质量得以充分保证。
(4)教育医护人员明确岗位责任制的重要意义,健全科室各项规章制度,不定期检查各项医疗情况和岗位责任制的落实情况。结合工作中存在的问题持续改进并疗建立医疗缺陷防范措施,实行医疗缺陷责任追究制,教育医务人员将医疗安全放在首位。
(5)加强医疗文书的管理,使医疗文书标准化、规范化、明细化。定期抽查,对不足之处晨会及时反馈,在电子病历的开展下,做好时效性、准确性、及时性的书写质量,确保病历的完整性。
三、强化自身学习,提升专业水平,做好继续教育
(1)随着老龄社会的深入,骨质疏松也逐渐成为困扰老年人口生活质量的重要目标之一,在脊柱病人相对较多的情况下,继续做好骨质疏松骨病的治疗,建立随访档案,为科研资料做好收集工作。
(2)为了提高医疗质量,计划2015年继续派科室1~2名骨干人员到北京、四川等著名医院进修学习,重点进修脊柱、关节。
(3)2015年继续举办一次脊柱研讨会,继续邀请全国脊柱专业之名教授前来我院交流学习,并保持合作。
(4)根据科室现有人员的结构层次实行分层次培训,住院医师要结合本职岗位,进行专业技术知识和技能的培养,熟练掌握专业技术,参与科研立项,能解决较复杂的疑难病症;主治医师要紧密结合自己的专业,通过自学、脱产学习、医院培训自觉严格的补充,增长本专业技术的新理论、新技术、新方法;副主任及主任医师要严把质量关,引导低年资技术人员的全面发展,想方设法提高专业团对的业务素质。
(5)认真对待医院培训中心组织的各种培训,尤其是住院医师规范化培训和专科医师培训,培养高级的骨科后备人才,继续鼓励科室医护人员踊跃投稿,尤其是一年一度的骨科coa大会,踊跃发言,不断充实自身视野,提高自身专业水平。(6)重视科研培训,加大科研力量,灌输科研意识,继续做好科研立项的申报及论文的撰写,使骨二科走在医院的前列,为科室和个人赢得荣誉。
四、严格教学管理
(1)教学人员构成:2014年在医院领导的大力支持下,我科新调入1名研究生关涛,目前科室医师共有14名,其中主任医师2名,副主任医师2名,主治医师4名,住院医师4名,规陪生1名,在读研
究生1名,其中我科王一农主任为宁夏医科大学硕士研究生导师,副教授职称,享受自治区“313”及政府特贴。(2)结合科室小组构成及职称情况,成立教学小组及总带教,科主任亲自把关,以认真负责的态度完成教学任务。(3)加强对教学实施过程的量化监控,充分调动带教人员的积极性,有计划地加强带教师资培养;将教学工作纳入质控范畴,确保教学质量。
(4)科室定期对进修、实习同学安排专科知识讲座及三级查房,每天查房结合病人情况进行相关提问并学习,督促学生利用业余时间努力学习,出科前进行理论及技能考核,并完成相关病历书写。
(5)督促指导已完成科研立项人员的课题结题工作。
五、以身作则,抓好医疗安全管理(1)对全科医护人员进行医疗安全教育及相关法律法规的学习,依法规范行医,严格执行人员准入及技术准入,定期举办医疗纠纷防范及处理讲座、培训、考试。
(2)加强医疗安全防范,从控制医疗缺陷入手,严格执行《医疗纠纷、医疗事故处理及责任追究制度》,从其它医院发生的医疗事故及纠纷中总结经验,不断进取。(3)从控制医疗缺陷入手,强化疑难、医源性损伤、特殊、危重、严重并发症、存在纠纷隐患的病人随时上报科主任。
(4)科室定期召开医疗安全会议,通报科室存在的安全隐患,总结经验,杜绝医疗纠纷及事故的发生。
六、工作设想
1、开展脊柱微创、椎间孔镜的治疗及研究;
2、成立骨科康复中心,培养骨科专业康复锻炼师及伤口换药师;
3、继续派科室骨干人员到北京、四川等著名医院进修学习;
4、探讨骨质疏松治疗的实效方法,做好综合管理,创新骨质疏松锻炼,做好患者的诊治及随访,为科研打下基础;
5、创建无痛病房,做到无痛管理,营造良好就医氛围;
6、购买骨科康复器械,如红外线治疗仪,空气循环机等提高科室经济收入;
7、创建骨科监护室,将护办室对面病房改建成监护病房,当日手术患者由专门医护人员治疗护理,提高医疗质量,提升患者满意度。
作为“十一五”的第一个年头,20XX—20XX学年教科室将在学校“十一五”发展规划的引领下,力求在如下四个方面开展工作,为“十一五”教科室工作目标奠定基础,
科室年度工作计划
。
(1)内容求实、风格各异的教学风气
(2)立足教学、立体推进的科研导向
(3)抓好常规、专业引领的师培策略
(4)专题阅读、沙龙交流的学习氛围
二、具体工作
1、教科室自身建设
(1)进一步完善教科室群体,吸入富有创新精神、具备研究能力、德才兼备的中青年教师做兼职教科员,充实教科室力量。明确成员分工:谭渝生、谭顺福负责教科室全面工作、计划的制定和落实、课题研究的督查、科研成果的总结;王海洋负责课题研究和课题管理、教科研信息的收集与交流;周鹊红负责教师理论学习和业务进修、协助组织校本培训以及学校教科活动等。
(2)利用网上信息资源,加强教育教学理论、管理政策和法规学习;同时将各类有价值的信息资源刊入《教育教学科研》,及时向学校各部门及教师提供最新教育发展动态。
(3)加强教科室资料的整理工作,为教师教育科研、继续教育、师资培训等方面的文档式管理作准备。
(4)建好教科室网页。为凸现学校教科研特色,普及教育科研知识,推广学校教育科研的最新成果,更好地为全校教师的专业成长服务,本学期我室将组织有关人员,对我校教育科研网页进行逐步完善,争取将教科研网页建设成一个集教科研管理、网络学习、成果推广、信息发布和教师交流等多种功能于一体的网络平台,以适应新课程的实施和新形势下教科研工作的需要。
2、课题研究
(1)求真务实地搞好“十一五”科研课题的开题及前期的研究工作,尽快建立“课堂教学激活策略的实践研究”课题的两级研究梯队,并做好市教科院的课题申报及开题工作;完善课题管理制度,加强对课题的过程管理。
(2)大力推进校本教研工作。加强对教研组建设的引导,采用“专业引领、同伴互助、教后反思”的方法,要求各教研组围绕如何落实新课程标准、针对课堂教学中产生的实际问题,开展讲实际、有实效的“小课题”研究,努力提高教育教学质量。鼓励各教研组申报校内课题,逐步实现校本教研的经常化和制度化。为此,我们将配合教务处组织人员深入课堂,及时了解实验教师的研究情况,并且委托各教研组长及课题组负责人收集整理好各种研究资料,于期末做好分类汇总工作,将材料结合研究过程与实效作为上级部门评选先进教研组、教科研标兵的重要参考资料,
一、学习目的1.规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。
2.紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。
二、“三基四严”培训的内容与安排
培训方法:
1.全科护士自学各项基础护理操作流程。
2.科室定期举办各类规范培训课程,对全科人员分层次实施理论和技能培训。
3.科室每月组织1次护理查房,每月组织1次业务学习(包括小讲课、专题讲座、各种规范和制度的学习等)和考核,主要由护士长和质控员负责。
学习内容 :
(1)以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。
(2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作。
(3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与本科室常见病、多发病的预防及用药知识等内容进行学习。
考核方法:
1、每月组织理论或技能操作考核1次,每年1次法律法规知识考核。
2、急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。
三、培训学习要求
1.依据科室三基三严培训要求及计划认真组织本科室培训。护理部不定期监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。
2.科室要有学习计划、笔记、考核试卷。
医院科室业务学习计划为努力提升医院的学科水平和综合能力,让我院一些专科学术水平完成三、五年内,在市、省内形成优势和特色,造就一批技术精湛、作风过硬的省、市医学重点人才,经医院重点专科、重点人才评审领导小组审定,决定对省重点专科、市重点学科,和院重点专科建设和省、市、院级重点人才,加强扶持力度并制订实施办法如下:
一、院设立重点学科、专科建设专项经费。
1、省、市级重点学科、重点专科给予上级经费数额相等资金匹配。(并视学科发展情况可适当增加)。
2、院重点专科给予15—20万元基础扶持资金。
3、重点专科开展重大新业务所需设备及病人医疗费用医院将给予支持。
4、基础资金的支出用于科室的业务发展和人才培养(学术交流、课题调研、资料费、提供出国考察经费等)。
二、重点学科、重点专科在人员调配上给予政策倾斜。
三、重点专科建设要明确一个主攻方向,针对关键技术问题,集中力量有所突破,从而形成专科优势。
2011年,综合科将紧紧围绕办公室党组“1166”的总体工作思路,以精诚辅政、创新卓越机关品牌创建和“一深化两提升”主题活动开展为载体,突出做好政务值班、会务服务、活动组织、综合协调等重点工作,不断提高精神境界,提升工作标准,创新工作方法,全力铸造科室综合服务品牌。重点抓好四个方面的工作:
一、强化全员学习,转变服务理念。综合科承担着协调上下、联系内外、沟通左右的职能任务,服务涉及面广,影响关联度高,必须强化全员学习,充分利用办公室组织的各类学习活动,结合科室实际开展各种行之有效的学习活动,建设学习型科室,提高团队整体素,转变服务理念,围绕服务对象的需求提供服务,改“我要做什么”为“您需要我做什么”,根据岗位职责的要求创造性地开展服务。同时,强化目标管理和质量管理,按照工作任务的时限要求,合理安排好时间节点,保质保量完成任务,努力做到无“次品”、“零差错”。
二、提升工作境界,调优精神状态。综合科的特点是突发性事务多、工作被动性强,一年四季忙到头,加班加点连轴转,并且直面领导,时间要求紧、标准要求高,不确定因
素多,稍有不慎很容易出现纰漏和闪失。今年,结合办公室“一深化两提升”主题活动的开展,我们将在科内开展四个“一点”活动,即境界高一点、思路活一点、标准提一点、作风实一点,教育引导全科同志吃得了辛苦、耐得住寂寞、经得起批评,受得了委屈和误解,包容得起酸甜苦辣,从每一件小事做起,更好地摆正工作心态,调优精神状态,细致入微优服务,精益求精上水平,树立良好的对外窗口形象。同时,对市政府常务会议、市长办公会议、办公室调度会议等例会规范办公程序,对重要来往客人报告单、电视电话会议等明确办理规程,实现规范运作。协助相关科室抓好会风会纪,三、凝聚团队合力,营造和谐氛围。坚持以人脉聚集人、以制度激励人、以良好的风气引导人,在全科倡行“诚信、友善、进取、奉献”的工作理念,以“诚信”的标准做人,以“友善”的态度待人,以“进取”的精神从事事业,以“奉献”的境界干好工作,努力营造风正气顺、奋发向上的良好氛围,让每一名同志都在自己的岗位上尽全心、负全责、出全力,把人气力量聚拢在一起,实现科室和谐,提升团队的向心力和战斗力。
四、加强精细管理,铸造科室品牌。紧紧围绕办公室精诚辅政、创新卓越机关品牌创建的工作部署,不断加强科室精细化、制度化、规范化管理。突出重点协助领导抓好会议
活动组织、会风会纪整肃、综合工作协调,做到超前服务不越位、创先争优不掉队、综合协调不推诿、活动组织不缺位,力争政务值班高效优质、会务组织井然有序、活动安排周密细致,日常事务件件有落实、事事有回音,铸造出“快节奏、高效率、优服务”的科室品牌。
秘书一科2011年度工作打算
2011年我们将认真贯彻办公室党组的部署要求,进一步增强理论素养,进一步加强调查研究,进一步提高文字起草和政务服务水平,进一步加强科室建设,努力推动各项工作再上新台阶、新水平。
一是抓学习,注重制度化、常态化。参照办公室年度学习计划,主动加压加量,形成常态学习机制,全面及时掌握最新理论和业务,丰富拓展自己的知识面,做到勤学善思、学用结合、以学促用、以用辅学,不断提高服务政务决策的水平。在参加办公室集中学习的基础上,每个同志每周保证4个小时的自习时间,对中央、省、市重要会议精神建立学习资料库,增强学习针对性,保证学习效果。
二是抓工作,注重精细化、优质化。实行周计划、日报告制度,每周列出工作详单,每天完成什么任务,达到什么
要求,具体工作由谁来抓、谁来协助,都考虑全面,确保完成质量。实行文稿登记评比制度,要求每篇文稿都精雕细琢、集思广益,经得起实践和历史检验。实行工作绩效评估制度,每项工作都按程序运转,充分发挥主观能动性,确保常规工作有创新,重点工作有突破。实施文风改进工程,切实改进文风,按照“认真、认真、再认真”和“细致、细致、再细致”的原则,力戒“长、空、假”,力求“短、实、新”,做到内容符合客观实际,观点正确,语言精练,准确无误。在做好以上“三制度一工程”日常工作的基础上,坚持解放思想、创新思路,重点围绕“两区”开发建设、“三个年”活动等方面开展调查研究,每位同志完成2篇以上调研报告,为领导决策提供参考和依据。
法律法规上,结合“四五”普法,学习《处理条例》、《执业医师法》、《行政许可法》、《献血法》等卫生法律法规。把职业道德教育与学习中共中央《公民道德实施纲要》、卫生部颁发的《关于加强卫生行业作风建设的意见》及医疗机构和人员“八不准”、芜湖市医疗卫生单位工作人员“六禁止”等内容结合起来,效果显著,促进了职工服务理念的转变,也让职工职业道德、工作责任心、遵纪守法自觉性大有提高。
二、抓好质量规范化管理,促进医疗业务发展
1、医疗质量是医院各项管理工作的核心内容,是医院的生命线,也是管理成效的关键所在。
为此,我们根据安徽省卫生厅颁发的质量管理规定制定了医疗质量管理的原则:以病人为中心,以质量为核心,基础环节、终末质量并重,自我控制与全面监督并举,建立个人、科室、医院三级质控链,全面地与经济挂钩。医务科、护理部将提高医疗质量建在“三基三严”基础上,分上、下半年分别两次对全院医生、护士进行了基础理论、基本知识、基本技能的考核和测评,结果纳入年终人事考核及季度奖金发放, 有效地使医务人员在临床中严格执行基本规章制度与各项技术操作规程。将科主任定为科室第一责任人,医院召开了6次科主任、12次护士长工作会议,要求科负责人严把科内医疗质量、手术质量、护理质量、病历书写质量、各种检查、检验质量、医学影像质量等质量关。
2、专科建设向高精尖发展,积极引进推广应用新技术、新项目。内科新设糖尿病专科门诊,为600余名患者作了医治。
骨脑科腰椎滑脱复位协和钢板内固定术获得满意效果,皮肤科在性病的后遗症及并发症的治疗上取得了突破,ct室引进全新菲利浦螺旋ct开展了断层扫描诊断。针对当前胃病发生率高的情况,内科新购胃镜微波治疗仪,拓宽了胃病治疗的新途径。以上新技术、新项目的投入使用均取得了良好的社会效益和经济效益。
3、急救工作进一步得到重视与加强。
【科室规培年度计划】推荐阅读:
年度先进科室评选07-05
科室年度工作计划10-30
医院科室年度培训计划07-10
科室质控年度工作总结09-15
教科室的年度工作总结07-24
医院新建科室计划09-15
门诊科室工作计划09-13
高中教科室工作计划05-24
科室感染管理工作计划07-27
医院质量科室工作计划09-22