文明小公民倡议

文明小公民倡议（通用10篇）

文明小公民倡议 篇1

——高新区中和小学走进社区送文明倡议 尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们: 大家,早上好!创建文明城市, 是加快和谐中和建设的一项重要措施, 是一件造福人民, 惠 及千家万户的好事。作为中和的小市民, 我们既是城市文明的受益者, 更是城市 文明的创造者, 我们有责任、有决心以实际行动实践文明言行, 为创建文明中和 作出应有贡献。

为了净化我们的家园, 美化我们的环境, 规范我们的行为, 达到 “环境优美、文明整洁、秩序井然、经济繁荣、生活舒适”。为此,我代表中和小学全体师生 特向全镇人民发出如下倡议:

一、积极参与,作创建文明城区的主人。中和是我们生活的家园,创建文明 城区、建设美好家园, 是每个居民义不容辞的责任和义务。我们都要以主人翁姿 态积极投身创建活动, 做文明的播种者、践行者, 从现在做起, 从身边小事做起, 说文明话、做文明人,以文明的方式影响他人,在全社会形成科学、文明、健康 的新风尚。

二、从我做起,为创建文明城区添光彩。我们将“爱国守法、明礼诚信、团 结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德基本规范转化为自觉行动,自尊、自 爱、自律,从我做起,革除陋习,倡导文明,养成良好的生活习惯、文明习惯。做到不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰, 不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪,不破坏树木,争做一名光荣的文明公民。

三、严格要求,形成合力促创建。我们要严格要求自己,切实遵守各项行为 守则和管理规范, 自觉维护社会公共秩序, 自觉革除有违诚信、有损形象的不文 明现象。我们都积极参与文明城区创建活动的行列中, 共同塑造我们美丽中和的 新形象。

尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,创建文明城区,争做文明居民,我们义不容 辞!我们要做到人人参与, 人人动手, 从我做起, 从现在做起, 从身边小事做起, 人人争做文

文明小公民倡议 篇2

摘要：在我国上网人群中，中小学生占了一定比例，并且以几何级数量增长。由于这个群体自律、自控、自护能力相当有限，上网过程中也出现许多问题，这些问题不能不引起信息技术教师、教育管理者和社会及家庭的关注和重视。同时这个时期正是培养学生良好上网行为习惯养成的最佳时期，也是塑造学生良好网络道德行为和学生安全意识的关键时期。该论文通过调查了解中学生网络活动现状分析了网络对中学生的影响以及原因，并且提出了解决网络弊端、培养中学生良好上网行为习惯的可行性方法。

关键词：普及信息技术教育 教育对策

0 引言

网络时代的到来将对课程与教学改革产生深远的影响，我们必须重视迅速提高青少年的信息素养，并以此作为渗透整个素质教育的核心要素。因此，国家教育部在《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见（草案）》中规定：信息技术课程设置应考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求。小学、初中和高中阶段的教学和学习内容安排应有各自明确的目标，并要体现出各阶段的侧重点。各阶段都要注意培养学生利用信息技术进行学习的能力和探索、创新精神。[1]为了加快在中小学普及信息技术教育的步伐，教育部2000年就决定在中小学实施 “校校通”工程。“校校通”工程的目标是：用5-10年时间，使全国90%左右的独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上教育资源，提高所有中小学的教育教学质量，使全体教师能普遍接受旨在提高实施素质教育水平和能力的继续教育。[2]

1 中学生的网络活动现状

现在大多数学生喜欢上网，可是上网之后做什么？这成为老师和家长最为关心的问题。为此，我对新疆石河子中学生上网的动机进行了问卷调查，调查分析如下。（表一）

新疆石河子市中学生上网的动机调查显示:为玩游戏而上网的比重最高，达到24.71%；学习动机的最少，为12.35%；找朋友、聊天动机的同学有20.00%；看新闻的占12.94%；休闲娱乐动机的有16.47%。值得注意的是，在其他动机中浏览过色情信息仅有2%，观看过暴力内容的有1%。

由此可以知道，浏览非法内容的学生只是极少数，绝大多数学生的网络活动是健康的。

2 中学生喜欢网络聊天和游戏的原因：

据我分析，学生喜欢上网主要有以下几方面原因：①中学生正处于求知欲望强烈的阶段，他们好奇心很重，渴望更多地与外界交流，渴望领略“外面的世界有多精彩”。②中学生正处于身心迅速发展的阶段，他们有着自身特定时期的烦恼与快乐，在需要交流、分享与指导，却很难在身边找到合适的人选，于是渴望上网觅知音。③网络聊天和游戏本身具有简单、有趣等特点，对初上网的人具有较强的吸引力，容易参与到其中。根据对石河子市中学生的抽样调查结果显示，休闲娱乐和交友在所有网民中都占有相当比重。要求我们自制力相对较弱的学生完全杜绝此类行为，显然是不现实的。那么，如何对待呢？值得我们继续思考与研究。

3 网络对中学生的影响

3.1 网络的积极影响 ①使中学生开阔视野。网上有许多益智的资讯，中学生通过上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息。②中学生学习信息技术、网络技术的重要途径。学生自己动手做个人主页正成为时尚。③无顾忌地向网友倾诉心事，减轻中学生的心理压力。④可以在BBS里张贴自己对各种问题的看法，使自已走向成熟。⑤上网还能使中学生学会更多课堂以外的知识，并且灵活运用课堂内的知识，有利于学生创造能力的培养。

3.2 网络的消极影响 ①浏览健康网站，严重影响青少年的身心发展。易引发各种心理问题，如焦虑症、过动症、行为失调症等。②上网时间太长，严重影响了青少年的身体健康，如视力下降。③无节制地上网浪费大量时间和金钱，不但荒废了学业，而且加重了父母的负担。

4 网络对中学生产生消极影响的原因：

4.1 学生身心发展特点的原因 中学生时期是一个非常特殊的阶段，其身心发展起了重大的变化，即成人感产生，并且出现了强烈的独立性需要。这些身心发展特点就导致他们容易受网上信息的干扰。

4.2 互联网本身原因 网站常伴有不健康的信息和图片，中学生一旦接触这些内容，容易受到不良的影响。

4.3 家长和学校原因 家长和学校忽视对学生的网络道德教育，忽视我们的传统教育往往回避的青春期教育问题，导致中学生缺乏正确的引导和网络道德意识。

4.4 社会原因 网吧缺乏有效的管理措施。富有互动娱乐性的网络游戏和网上聊天室对中学生有着强大诱惑，促使他们将网吧当作乐土。

5 中学生上网弊端的教育对策:

针对中学生上网弊端的原因分析，我觉得应该从以下着手：

5.1 培养学生良好的道德观，使学生自身遵守网络道德规范，养成上网的良好习惯，自觉抵制不良网络信息的侵蚀。

5.2 家庭教育——家长要积极主动关心孩子，正确引导上网。作为家长应多与孩子沟通，平时留心观察孩子的情绪变化以及学习情况，并对孩子的上网时间有所节制，一般每天不超过2小时，且中间休息15分钟。如果孩子一旦成瘾，应立即请心理医生进行治疗。

5.3 学校教育——学校要以理想信念教育为重点，加强学生全面素质教育。为达到良好的教育，更好的引导学生具体方法如下：①利用班会时间开设对学生的青春期教育和心理健康教育的讲座，给予正确的疏导，防止产生“禁果效应”。②老师要注意创建和谐的班级心理氛围。与学生多沟通，成为学生亲密的朋友和知心人，鼓励学生寻找现实生活中的朋友。③满足学生合理的愿望和心理需求。如让学生承担适当的责任，如当个小组长，让学生在完成任务的过程中，获得成就感；还可以适当组织班级活动和竞赛，促进学生间的交往，满足学生展示自我的愿望。④开放心理咨询室。帮助有心理困扰或心理障碍的学生，使他们尽快摆脱障碍，增强自我教育能力。同时要引导中学生学会自我约束、自我保护能力。

5.4 社会教育 各级政府要加大网络管理力度，规范互联网及相关事业的有序发展，净化网络环境，为中学生营造一个好的社会环境。

总之，全社会需要加强网络工作的队伍建设，努力建设一支既具有较高的思想道德修养、了解熟悉中学生心理特点，思想情况，又了解网络文化特点，能比较有效地掌握网络技术的队伍，建设一批能吸引中学生“眼球”的绿色网站，在网上进行生动活泼的教育，弘扬主旋律。建立适合中学生的绿色网站，占领网络前沿。

6 结束语

综上所述，网络是把双刃剑，我们既不能因为其强大的生命力和对中学生发展的巨大正面作用，而忽视它所带来的种种问题，也不能因为它的负面作用而敬而远之。要坚持正面引导、专家指导，防患于未然。培养健康的上网道德意识、辨别网络信息意识，通过学校、家庭、社会以及学生自身的共同努力，注重发挥家庭、社会、学校的三位一体的综合教育效益，取长补短，互相配合，事半功倍，注意对学生思想系统的控制，使上网真正成为中学生全面提高自身综合素质的重要因素之一。

参考文献：

[1]关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见（草案）.

[2]教育部关于在中小学实施“校校通”工程的通知.教育部教基司函[2000]34号.

[3]戒“网瘾”从找原因入手.

[4]初探网络成瘾对青少年心理和行为的影响.

[5]教育心理学.教育研究.教育探索.

[6]中小学生网络道德培养与网络心理健康教育实务全书.

争做文明小公民倡议书 篇3

创建文明城市，共建美好家园，是每一位东莞市民的责任，更是我们小学生的共同心愿。我们是城市文明的受益者，更是城市文明的创造者，我们有责任以实际行动实践文明言行，做一名合格的文明小市民。正值寒假，我们发出如下倡议，希望家长朋友和孩子们一起相互监督，共同遵守文明约定：

1.小事做起，保护文明环境

保持公共卫生，不乱扔杂物、不随地吐痰和口香糖。珍惜一草一木，不攀折损坏花草树木。爱护公共设施，不在公共设施(如公园雕塑、图书馆书上等)乱刻乱画。杜绝长流水、长明灯，远离毒品和网吧，人人健康成长。

2.文明用餐，树立餐桌新风

节俭用餐，吃多少点多少，不剩饭、不剩菜;环保用餐，不使用一次性餐具。倡导餐桌礼仪，用餐时细嚼慢咽，不大声暄哗，营造文明的就餐氛围,未用完的食品打包不浪费，餐后垃圾主动分类。营造文明消费、勤俭节约的良好社会风气。

3.文明出行，遵守公共秩序

公交站点排队候车，依次上下车，不在车上大声喧哗吵闹。不乱穿马路，不闯红灯，过马路走斑马线。在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆等公共场所保持安静，不说脏话，不嬉戏打闹。

4.文明上网，上文明网

文明上网，上文明网，上安全网，做有正义感、责任感、上进心的网民。不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网，把网络作为获取知识的园地;文明上网，正确处理上网与学习的关系;绿色上网，熟悉上网的安全通道。

5.传递文明，讲究礼仪礼节

友善对待外来人员，以微笑传递文明。与他人谈话能熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体，不说脏话，不打架斗殴。营造尊老爱幼、邻里和睦的社会氛围。

文明公民倡议书 篇4

文明公民倡议书1

居民朋友们：

文明从衣食住行起步，健康生活从身边小事做起，餐桌文明是社会文明的重要体现，小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。时至新春佳节，为践行文明发展理念，倡导科学饮食文化，树立文明消费新风，在此，ZZ社区特向居民倡议：

一、践行“光盘”行动。做到合理消费、绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜，吃不完打包。

二、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范，不肆意喧哗，不在禁烟场所吸烟，时刻注意他人的用餐感受；讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随意造成用餐环境污染；低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子；开车不喝酒，酒后不驾车。

三、注重科学饮食。树立科学的饮食养生新理念，改变吃饱、吃好等不良饮食习惯，从寻常食物中吃出健康和营养。

四、抵制大操大办。积极引导家人和身边人树立新的饮食观念，由“爱面子”向“重实情”转变，由“讲排场”向“求健康”转变，实实在在打造“文明餐桌”。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。让我们身体力行，从现在做起，从细节做起，自觉抵制“舌尖上的浪费”，与文明握手，与陋习告别，将“文明餐桌”、“光盘”行动进行到底。

倡议人：xxx

20xx年x月x日

文明公民倡议书2

小学全体师生们：

伟大的中华民族是礼仪之邦，身居礼仪之邦，应为礼仪之民。最近社会上出现一些不文明的现象。为此，我们向全市广大青少年，学生，朋友发出争做文明公民的倡议：

1.从我做起，积极参与。我们应该经常阅读保护环境的书报。地球保护日，我们要为地球妈妈做一件力所能及的事。

2.多做实事，积极实践。身为文明公民，做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;”做到“不随地吐痰、不打架骂人、不乱贴乱画、不乱扔乱倒、不乱穿乱行、不封建迷信;”说文明话，做文明事，以自己的实际行动告别各种不文明行为

世纪奥桥小学全体师生们：让我们为创建文明城市做出积极的贡献。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

文明公民倡议书3

所有少先队员们：

做一个文明有道德的人，不仅提高自己本身的素质，还可以维护一个城市的形象。一个城市的形象与我们的生活、学习、工作息息相关，所以，我们特地向所有少先队员们发出以下“争做文民公民”的倡议：

一、自觉遵守环保规范与市民文明公约;

二、积极参加社区组织的社会公益活动和社区环保活动，与邻里共同创造良好的环境;

三、节约资源，重复利用，使用清洁能源，选购绿色产品，从自身开始，支持、参与垃圾分类回收;

四、讲究卫生、美化环境，爱护公物、栽花植树。少先队员们，为了让我们有一个崭新的文明城市，为了让我们的生活、学习和工作有提高，让我们一起参与做文明公民的活动，为建设文明城市做一些贡献吧!

xx小学全体少先队员

二0xx年十月十一日

文明公民倡议书4

亲爱的同学们：

当我们在绿树成荫的校园中漫步，当我们在宽敞明亮的教室中读书，当我们在清新整洁的宿舍里休息时，是不是为周围温馨和谐的气息所感染，是不是为校园焕然一新的变化所感叹。优美的环境，让我们学会珍惜、知书达礼，文化的氛围让我们懂得谦让、奋发进取。美丽的校园环境需要大家共同去营造，优美洁净的校园需要我们共同来保持。为了创建池州市“生态文明示范学校”，使我们的校园更加美丽、洁净，学校向全校同学发出如下倡议：

一、树立生态文明理念，增强自身环保意识，争当“环保卫士”、“文明标兵”。

二、爱护环境，爱护身边的绿化环保设施和花草树木。不随意折枝、摘花、踩踏草坪。

三、自觉维护校园清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱贴乱画，有序停放车辆，维护公共环境的整洁有序。

四、倡导环保生活方式，勤俭节约，珍惜资源，不浪费一滴水、一度电。

“校园文明我文明，校园美丽我美丽”。让我们积极行动起来，用爱心关注环保，用热情去保护环境，用行动肩负起创建生态文明校园的责任。从我做起，从身边做起，从点滴做起，使我们的校园在每一个人的爱心呵护下变得更加绚丽多彩！

倡议人：xxx

20xx年x月x日

文明公民倡议书5

亲爱的同学们：

创建文明山城是县委、县政府为加快和谐山城建设而作出的一项重要决策，是一件功在当代、利在子孙的大好事。同住一座城，共植文明花。山城是我们自己的家园，她的文明美丽，与我们息息相关;她的平安繁荣，是我们共同愿望。值此全镇上下深入开展创建文明镇，实施“清洁文明工程”之际，我们向全体同学倡仪：

一、从我做起，积极参与。创建文明镇需要每一位市民的积极参与、热心支持。“创建我有责，创建我参与”，每一位市民都要踊跃参加到创建活动中来，从我做起，从现在做起，从细节做起，争做文明市民。

二、多做实事，践行文明。广大市民要自觉遵守和实践公民基本道德规范和《山城镇市民守则》，说文明话，做文明事，行文明路，做文明人，以自己的自觉行动告别各种不文明行为;要主动劝阻和举报不文明的人和事，坚决同不文明言行做斗争。

三、立足本职，热心公益。广大市民要积极参加本部门、本单位和社区组织的各种文明创建活动及社会公益活动，岗敬业的标兵、干事创业的先锋、勇于奉献的模范。

四、遵章守法，严以律己。每个市民都要严格要求自己，切实遵守各项行为守则和管理法规，服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理，自觉维护我镇公共秩序，共同塑造美好、文明、和谐的小城镇新形象。

山城是我家，文明靠大家。创建文明镇，我们义不容辞!让我们携起手来，以真诚的心灵和积极的行动，投入到创建热潮中去，为山城镇争创文明镇贡献自己的力量!

倡议人

年月日

文明公民倡议书6

亲爱的少先队员们：

今天我们是小学生，明天我们是祖国的未来、社会的栋梁，我们的身心素质、思想道德的发展，都直接关系到国家的前途和命运。作为21世纪的青少年，我们应该积极响应，争讲文明话，争做文明事，争当文明人，以主人翁的姿态争做文明小公民。为此我们前殷小学的全体同学在这里举行庄严隆重的争当文明小公民的主题班会，我们向全班队员发出倡议：

热爱祖国，热爱家乡，从小树立“为中华之崛起而读书”的远大理想。做到心中有祖国，心中有集体，心中有他人，严格规范自己的一言一行，时刻铭记：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。学习了解淮安历史名人的先进事迹，努力学习科学文化知识，为担负起建设祖国、振兴中华的使命做好准备。严格遵守新《小学生日常行为规范》，合理利用时间，养成良好习惯，不迟到、不早退、不旷课，集中精力勤奋学习，以优异的成绩、健全的人格和健康的体魄向家长和老师汇报，向伟大的祖国汇报。永远用蓬勃的朝气、旺盛的活力和昂扬向上的精神状态，去面对生活，面对学习，面对一切。同时也希望各中队能自发组织队员们学习文明礼仪知识、环保知识、交通安全法规等，迅速组建文明监督小分队、环保实践小分队、卫生宣传小分队等，并围绕活动主题积极开展一些有益的活动。

少先队员们，努力学习吧!从现在开始，为了祖国的明天更加辉煌，为了家乡的未来更加美好，让我们齐心协力共创一片明净的蓝天!

文明公民倡议书7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好!

一个文明城市，能给市民提供良好的学习、生活、工作环境。建设一个文明城市，需要社会各界和城市居民的共同努力。我们是祖国的未来和希望，建设美丽、富饶、文明的白银，是我们每个少先队员光荣的义务和神圣的责任。为此，我校大队部向全校少先队员发出争做文明小市民的倡议：

一、做文明行为的`宣传者。

我们倡议各位少先队员能帮助身边的人们深刻认识不良陋习的危害，增强社会公德意识，小手拉大手，用我们的文明行为影响父母、邻居和周围人，用红领巾文明宣传小队等符合少先队员的活动方式，走进社区，走向社会，把文明传递，争做文明行为的宣传者。

二、做文明行为的实践者。

我们倡议各位少先队员们从日常生活入手，在家里做个孝敬长辈，勤俭自强的好孩子;吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，传承“孔融让梨”的精神;节约水电资源，珍惜粮食，自己的事情自己做。在学校里尊敬老师，见到老师要热情打招呼问好，与同学团结友爱，相互帮助，爱护校园绿化和环境卫生，参与健康向上的、有意义的活动。在社会中，时刻警示自己、约束自己，带头消除“随地吐痰、乱贴乱画、损坏公共设施，沉迷于营业性网吧”等生活陋习，不骑车上学，乘车时不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”，遇到老人应主动让座，别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;拒绝网络诱惑，倡导绿色上网，以实际行动塑造文明小市民新形象。

三、做文明行为的监督者。

在平时的生活中，少先队员们不仅要做文明行为的宣传者、实践者，还要当好文明行为的监督员，及时劝阻身边的不文明言行，帮助同学改正一些不当的学习习惯、生活习惯;积极参与各种奉献爱心的宣传活动和公益活动，通过活动促使大家养成文明行为，以实际行动赢得家长、学校、社会的广泛认可。

亲爱的少先队员们，白银是崛起的新城，是我们赖以生活的家园。就让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，用实际行动，争做文明小市民吧!

白银区第二小学大队部大队长

20xx年3月29日

文明公民倡议书8

广大市民朋友们：

为扎实有效开展好以创建文明城市为抓手，协同推进卫生城市、生态园林城市、食品安全城市、优秀旅游城市创建的“五城同创”工作。全面提升城市品位和社会文明程度，县文明委向全县城乡居民倡议如下：

从我做起遵规守纪。全县城乡居民人人都要自觉遵守法律和公民基本道德规范，履行《新绛公民文明手册》，从自身做起，重礼仪，懂规矩，讲文明，守公德，学习践行《弟子规》，争做文明新绛人。

从我做起告别陋习。不在公共场所吸烟，不大声喧哗；不乱扔果皮、纸屑等杂物，不随地吐痰，不随地大小便，不乱涂乱画，不乱张贴小广告，不携犬进入公共场所，不乱倒垃圾、不乱倒脏水废水，不翻越栏杆或隔离带，养成良好的文明行为习惯。

从我做起文明出行。遵守交通规则，不随意横穿街道，不闯红灯；文明驾驶，礼貌行车，不乱停放，不长按喇叭，不随意掉头；排队候车，文明乘车，主动为老弱病残孕及怀抱婴儿者让座，自觉维护良好的公共交通秩序。

从我做起关爱他人。积极参加志愿服务活动，扶危济困，助人为乐，和睦邻里，团结友爱，不以善小而不为，不以恶小而为之，为共同营造互相关爱、和谐融洽的人际关系，奉献一片爱心。

从我做起诚实守信。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，文明经营，不店外经营，不占道经营，不乱搭乱建，不违规圈占，不乱播广告，不乱放烟花爆竹，不出售劣质食品，公平交易，童叟无欺，不缺斤短两，不造谣中伤，共同构建诚实守信体系。

城市是我们共同的家园，创建文明城市，提升名城形象，我们责无旁贷。让我们以主人公的姿态，万众一心，通力协作，全民参与，共创文明，为实现“五城同创”目标做出我们应有的贡献。

此致

敬礼

倡议人：xxx

日期：xx年xx月xx日

文明公民倡议书9

亲爱的同学们：

创建文明山城是县委、县政府为加快与谐山城建设而作出的一项重要决策，是一件功在当代、利在子孙的大好事。同住一座城，共植文明花。山城是我们自己的家园，她的文明美丽，与我们息息相关；她的平安繁荣，是我们共同愿望。值此全镇上下深入开展创建文明镇，实施“清洁文明工程”之际，我们向全体同学倡仪：

一、从我做起，积极参与。创建文明镇需要每一位市民的积极参与、热心支持。“创建我有责，创建我参与”，每一位市民都要踊跃参加到创建活动中来，从我做起，从现在做起，从细节做起，争做文明市民。

二、多做实事，践行文明。广大市民要自觉遵守与实践公民基本道德规范与《山城镇市民守则》，说文明话，做文明事，行文明路，做文明人，以自己的自觉行动告别各种不文明行为；要主动劝阻与举报不文明的人与事，坚决同不文明言行做斗争。

三、立足本职，热心公益。广大市民要积极参加本部门、本单位与社区组织的各种文明创建活动及社会公益活动，做*岗敬业的标兵、干事创业的先锋、勇于奉献的模范。

四、遵章守法，严以律己。每个市民都要严格要求自己，切实遵守各项行为守则与管理法规，服从有关执法人员与管理人员的指挥与管理，自觉维护我镇公共秩序，共同塑造美好、文明、与谐的小城镇新形象。

山城是我家，文明靠大家。创建文明镇，我们义不容辞！让我们携起手来，以真诚的心灵与积极的行动，投入到创建热潮中去，为山城镇争创文明镇贡献自己的力量！

文明公民倡议书10

全市的少先队员们：

近日来，我市举行了争创省文明城市的活动，为了进一步争做文明人，不断提高人们对文明的重要性的了解，每位公民应全身地投入到争创文明城市活动中去。为此，我向全市小朋友发出如下倡议：

一、做身边环境的清洁员

不随地吐痰，不乱倒垃圾，不在墙壁上乱涂乱画。外出旅游时将食品袋、水果皮、罐头盒收集好，顺手丢进垃圾桶，做到“人在一方，净一方环境，美一方环境”。

二、做服装上的美丽人

衣着不伤风俗，体现个性美，还要展现我们东方人的美丽。例如：男生不能上学穿背心、拖鞋，女生不能穿短裙。

三、做公益活动上的好心人

我们要做到“一方有难，八方支援。”积极参与到抗险救灾活动中去。对于生活困难，身体受病痛折磨的人要及时伸出援助之手。

朋友们，创建省文明城市需要人人参与，人人动手，从我做起。每个人既要外表美，还要做到心灵美，全心全意为争创省文明城市而努力吧!

做文明小公民倡议书

文明城市靠大家，文明礼貌从小抓，为了共同营造一个文明和谐的城市，让我们从小就培养讲文明懂礼貌的习惯，我向全市的小学生们提出了如下倡议：

一、遵守交通规则，做到有组织，有纪律。上学放学，一定注意：佩戴领巾，着装整洁;靠右行走，步履适中;不闯红灯，遵守规则;放学整队，安静迅速;路不逗留，及时回家;安全牢记，争当模范。

二、教学区，要注意：缓步慢行，轻声细语;尊重师长，互道问候;课前准备，及时充分;上课认真，专心听讲;勤于思考，善于倾听;文明游戏，热爱劳动;谦虚诚恳，互帮互助。

三、进入办公区，一定要注意：轻喊报告，允许再进;放慢脚步，勿扰他人;与师交流，敬语在前;语调轻柔，态度诚恳;准备离开，先说再见;讲究礼仪，争当模范。

四、升降旗，应注意：升降国旗，庄严肃立;目视国旗，规范行礼;齐唱国-歌，声音洪亮;国旗献辞，认真聆听;仪式结束，退场有序;热爱祖国，永记我心。

五、体育运动，应注意：体育运动，为我加油;积极锻炼，身体倍棒;快速列队，安静整齐;集体做操，不戴手套;公共设施，大家爱护;器材不足，主动排队;参加比赛，服从裁判;观看比赛，不喝倒彩。

六、借阅图书，要注意：讲究卫生，爱护图书，不能损坏;及时归还，为人着想。

七、校园公共场所，要注意：维护校园公共场所的正常秩序和环境卫生。

请大家将以上倡议牢记心中，让我们一起打造文明城市，做文明的小主人。

文明公民倡议书11

尊敬的居民朋友：

美源于自然，美丽整洁的环境人人向往，干净整洁的巷道和楼院让人心情舒畅，明亮的门窗和盛开的鲜花会给您带来好心情。然而，在我们生活的这个小区，还有一些垃圾死角，个别居民还有乱扔乱倒现象，影响了您和家人以及邻里朋友们的健康生活。

优美洁净的环境，要靠社区居民伸出热情双手，靠大家的爱心和努力来共同实现和维护。请您在街巷随手拣起身边的果皮、纸屑和杂物，路人将对您报以感激的微笑；请您将楼院门前清理整洁，擦净自己的门窗玻璃，您的修养和品德将会赢得邻人的尊重。

请小区全体居民积极行动起来，从我做起！从现在做起！从自身做起！争当社区文明市民，不乱丢乱放乱倒垃圾，袋装垃圾及时入箱(池)，爱护卫生设施，养花植树装点居室，爱护、保护干净整洁的生活环境，理解、尊重、配合并支持县工业园区的工作！对破坏小区卫生环境的人和事及时批评劝导。让我们携手并肩，共同关心、支持和参与“三城同创”活动，为建设美好家园奉献出自己的力量。我们相信，有大家的共同参与，我们生活的环境一定会变得更加美好！充满活力、生机和欣欣向荣的新型小区将会呈现在我们面前！

倡议人：xxx

20xx年x月x日

文明公民倡议书12

尊敬的广大市民们：

让城市更文明,让生活更幸福,是广大市民的共同心愿。在此，社区党总支、居委会向广大社区居民朋友发出倡议：

一、从我做起，践行文明。我们要积极构建社会主义核心价值体系，自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观，带头遵守公民基本道德规范，严格执行市民“七不”行为规范。做到文明在口中，不说粗话脏话，不在公共场所吸烟或大声喧哗;文明在手上，不乱扔杂物，不乱贴乱画;文明在脚下，不闯红灯，不插队抢道;文明在桌上，不铺张浪费，不酒后驾车。从现在做起，从细节做起，说文明话、办文明事、当文明人。

二、立足本职，塑造文明。我们要立即行动起来，主动参与创建文明城区活动，自觉养成文明行为习惯，做一个有追求的文明人;我们要树立“人人为我、我为人人”的理念，积极参与各种志愿服务活动;我们要做到自律守纪、诚实守信，“8小时内做文明职工，8小时外当文明市民”，不仅成为干事创业的先锋，更要成为文明创建的表率。

三、携手同行，众志成城。主动参与创建活动，积极参加各项志愿服务，营造互帮互助、和谐友爱氛围。要向先进典型学习，弘扬社会正气;要勇于向不文明行为“宣战”，率先垂范，带动和影响身边的家人、朋友、同事一起投身到创建文明城区的活动中来，做好文明言行的参与者、实践者、传播者和推动者。

和谐因我们更美好，文明城区因我们而精彩。每一份努力，都会让我们的城区离文明更近一步;每一份辛劳，都会为我们的城区添色增辉;每一份热情，都会激起更多人的文明意识和责任意识。让我们迅速行动起来，积极响应区委、区政府的号召，万众一心，群策群力，参与到文明创建的工作中!

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

文明公民倡议书13

为深入开展省级文明县城创建活动，大力培育和践行社会主义核心价值观，全面提升公民文明素质和社会文明程度，县文明委向全县公民发出倡议：

从我做起遵规守纪。全县公民要自觉遵守法律和公民基本道德规范，履行《新绛公民文明手册》，从自身做起，重礼仪，懂规矩，讲文明，守公德，学习践行《弟子规》，争做文明新绛人。

从我做起告别陋习。不随地吐痰，不在公共场所吸烟，不大声喧哗；不乱扔杂物，不乱张贴乱涂写，不翻越栏杆或隔离带，养成良好的文明行为习惯。

从我做起文明出行。遵守交通规则，不随意横穿街道，不闯红灯；文明驾驶，礼貌行车，不乱停放；排队候车，文明乘车，主动为老弱病残孕及怀抱婴儿者让座，自觉维护良好的公共交通秩序。

从我做起关爱他人。积极参加志愿服务活动，扶危济困，助人为乐，和睦邻里，团结友爱，不以善小而不为，不以恶小而为之，为共同营造互相关爱、和谐融洽的人际关系，奉献一片爱心。

从我做起诚实守信。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，言而有信，诚信经营，公平交易，童叟无欺，不以次充好，不缺斤短两，不造谣中伤，不以讹传讹，共同构建诚实守信体系。

城市是我们共同的家园，创建文明县城，提升新绛形象，我们责无旁贷。让我们以主人公的姿态，万众一心，通力协作，全民参与，共创文明，为早日建成省级文明县城迅速行动起来。

倡议人：

20xx年9月2日

文明公民倡议书14

广大市民朋友们：

文明大行动正在全省各地如火如荼地开展，这场硬仗已经打响!我市积极响应省委、省政府的号召，动员全市广大市民，从我做起、从现在做起，迅速掀起文明大行动的热潮，齐心塑造和展示讲文明、重礼仪、诚信友爱、热情好客、井然有序的人文环境，扩大知名度、美誉度和影响力。为此，我们特向广大市民发出倡议：

一、做讲文明礼仪的xx人。

要加强学习文明礼仪知识，注重公共文明礼仪修养，遵守社会交往的礼仪规范和社会行为准则，增强文明意识，养成文明习惯，提升文明素养，塑造文明形象，彰显文明的人格魅力。要用礼仪规范时刻警示自己、约束自己、反思自己，做到与文明同步、与礼仪同行。

二、做有文明行为的xx人。

在手上要做到：不乱扔垃圾、不损坏公物、不乱写乱画、不乱搭乱建、不赌博不打架；在脚下要做到：不跨越护栏、不踩踏绿化带、不乱闯红灯、不占道抢道；在嘴里要做到：不随地吐痰、不说脏话粗话、不诽谤他(她)人、不传黄段子、不吸毒染毒、不在禁烟场所吸烟、不在公共场所大声喧哗。

三、做维护文明形象的xx人。

要以强烈的主人翁感、责任感和使命感，树立人人创造文明、人人享受文明的理念，共同推进文明大行动行动，争创文明xx大环境，反对和遏止不文明现象，坚决抵制有损形象的不文明行为，争做文明践行者和传播者，共同打造文明良好形象。

文明呼唤文明市民，文明市民创建文明。生活在每一名公民，无论您是新、还是老，都要为我是xx人而自豪，都要以做文明xx人为己任。

倡议人：xxx

时间：X年XX月XX日

文明公民倡议书15

四团小学全体师生、教职员工、家长朋友们：

文明城区是一张亮丽的名片，代表着每一个公民的文明形象。我们奉贤区创建全国文明城区，是落实科学发展观，推动“三个文明”协调发展的具体体现;是提高城区品质和广大群众生活质量的需要;是培育文明风尚，提高公民文明素质的需要。创建文明城区同时关系到生活在奉贤的每一位公民的生活环境、生活质量和幸福指数。因此，创建文明城区是一件关系你我非常有意义的大事。

此时此刻，在奉贤区这片热土上，“创建全国文明城区”的活动正在如火如荼地展开。为积极响应区委、区政府、教育局的号召，全面落实《奉贤区创建全国文明城区三年规划》，而今创建工作已进入关键阶段，每个奉贤人都要以强烈责任感和紧迫感，大力弘扬顽强拼搏，志在必得，务求必成的精神。此外，创建文明城区需要全社会的共同努力，离不开全体师生、广大学生家长的参与和支持，我们希望每一位老师、家长和孩子一起，大手拉小手，积极投身到创建文明城区的攻坚战中去，心往一处去，劲往一处使，同心抓落实，形成强大合力，同创全国文明城区，共建奉贤美好家园!

为此，我们向全体师生、教职员工、家长朋友们发出如下倡议：

一、关注支持创建，营造创建氛围。要知晓创建，关心创建，宣传创建，从而提高创建的知晓率、参与率和支持率，为创建齐喝彩，为创建齐出力，共同营造“做文明人、创文明城、树新形象”的浓厚氛围。

二、积极参与创建，创造现代文明。大力践行“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24个字的核心价值观，切实遵守法律和各项行为守则，自觉维护公共秩序;搞好环境卫生整治，不乱贴乱画，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不破坏公共设施;不讲粗话脏话，不闯红灯，不乱穿马路;文明出行，坐车礼让;热情主动，微笑待人。

三、关心教育发展，共建教育文明。为营造良好的学校周边环境，相关部门已对学校的周边环境进行了集中整治，家长同时也要教育小孩不要到小摊贩购买零食，不去网吧、游戏机室等场所。校门口接送孩子时要相互礼让，不停留在斑马线上，避免门口堵塞;平时时间家长一律不进入校园，若家长有事需征得联系老师同意开好进门证再进入，联系好后签好联系人名字，凭证再出校园。同时每一个公民要自觉发挥自身在工作、学习岗位上的作用，争当文明的使者!

文明公民倡议书 篇5

我市正在积极争创全国文明城市!

提高城市文明程度，共享创城成果，建设和谐家园，是全体人民的共同心愿。广大干部群众都要积极行动起来，为创建全国文明城市出一份力、增一份光。在此，特发出如下倡议：

一、当好文明风尚的传播者。潮泉是我家，文明靠大家。衷心希望您能以主人翁的姿态当好文明使者，从我做起，增强参与文明城市创建的自觉性，争当知礼向善公民，用文明的方式影响他人，营造“做文明人、创文明城”的浓厚氛围。

二、当好文明行为的实践者。文明行为，重在坚持。应自觉做到：保护环境，不乱丢垃圾、不乱写乱画、不乱挂乱晒、不随地吐痰，创造整洁优美的镇容村貌;遵守交通法规，做到行走有道、乘车有序、坐车有礼、开车有德，形成文明礼让的社会风气;遵守社会公德，不在公共场所吸烟和大声喧哗，不损坏公共设施，不破坏花草树木，营造良好的公共秩序;诚实守信、文明服务、邻里互助、友善待人，建立和谐的公共关系。

争做文明公民倡议书 篇6

一、做身边环境的清洁员

不随地吐痰，不乱倒垃圾，不在墙壁上乱涂乱画。外出旅游时将食品袋、水果皮、罐头盒收集好，顺手丢进垃圾桶，做到“人在一方，净一方环境，美一方环境”。

二、做服装上的美丽人

衣着不伤风俗，体现个性美，还要展现我们东方人的美丽。例如：男生不能上学穿背心、拖鞋，女生不能穿短裙。

三、做公益活动上的`好心人

我们要做到“一方有难，八方支援。”用心参与到抗险救灾活动中去。对于生活困难，身体受病痛折磨的人要及时伸出援助之手。

朋友们，建立省礼貌城市需要人人参与，人人动手，从我做起。每个人既要外表美，还要做到心灵美，全心全意为争创省礼貌城市而发奋吧!

倡议人：

文明小公民倡议 篇7

一、告别陋习从我做起。不随地吐痰，不说粗话脏话;不乱扔果皮纸屑和各种废弃物;不乱倒垃圾，不抛洒建筑渣土;不乱摆摊点，不占道经营;不损坏公共设施，不损坏树木草坪;不乱张贴乱悬挂，不乱写乱画;不在公共场所吸烟，不大声喧哗;不携带宠物进入公共场所，不随意遛狗污染环境;不闯红灯，不乱穿马路，不插队上车;不疲劳驾驶，不酒后开车，不违章停车。

二、文明养成从我做起。我们都有责任、有义务通过自己良好的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为城市增添亮色。要从身边的点滴小事做起，自觉遵守公民基本道德规范和《市民文明公约》，养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。

三、人人参与从我做起。从7月起，“文明监督员”志愿者将在藁城的主要街道，对不文明行为实施劝导和曝光。请大家互相提醒：不论您是谁，不论您在哪里，您的不良陋习都有可能受到曝光，都有可能受到处罚。环境的洁净，秩序的维护，需要我们大家的配合，更需要大家的参与和监督!

同志们、朋友们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，告别不良陋习，争做文明市民，为把藁城建设成为环境优美、文明和谐的新城区做出我们应有的贡献!

区文明办

做文明公民倡议书「精版」 篇8

今年是我市创建全国文明城市的关键一年。作为哈尔滨市民，我们既是城市文明的受益者，更是城市文明的创造者。我们要以实际行动践行社会主义核心价值观，做个爱国、敬业、诚信、友善的文明公民，为我市创城工作做出应有的贡献。值此道里区“我做文明小公民”社会活动月之际，道里区五万中小学生向全体市民发出如下倡议：

1. 实施“保护文明环境”行动。自觉增强环境文明意识，自觉遵守公共道德，爱护公共设施，珍惜一草一木，保持公共卫生和环境卫生;节水，节电，节粮，过低碳生活。

2. 实施“文明出行，文明交通”行动。自觉遵守交通法规，文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游园，形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

3. 实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪，诚实守信，礼貌待人;举止文明，言行得当。营造言行有礼、尊老爱幼、邻里和睦的社会氛围。

4. 实施“文明传递”行动。自觉以微笑传递文明，让微笑拉近人与人的.距离，成为体现城市文明内涵最丰富的表情，彰显乐观自信、开放包容的城市形象。

为了让我们的哈尔滨更文明、更和谐、更美丽，让我们以主人翁的姿态，从自我做起、从现在做起、从小事做起，积极行动起来吧!

xxx

生态小公民倡议书 篇9

同学们：

“建设美丽中国、实现中华民族永续发展”是我们共同的梦想！宜昌，宜人之城，昌盛之地。长江母亲河穿城而过，滋润了长江两岸的青山绿野，带给我们令人自豪的山灵水秀。守住青山绿水，保护好长江母亲河，建设生态文明，是我们每个夷陵人的责任与义务。做为一名在校学生，我们更应该积极响应党中央和习爷爷的号召，加强生态环保知识的学习与应用，从自己做起、从小事做起、从现在做起，争做懂环保、护环境的“生态小公民”，用实际行动建设富美夷陵，绿色宜昌，共建美丽中国。在这里，我们向全校同学发出以下倡议：

一、当好生态文明的宣传员。让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，支持、参与生态文明宣传教育，在我们校园里、在我们的家庭中形成爱护生态环境的良好风气。

二、当好生态文明的践行者。认真学习生态小公民教育读本，自觉参与校园、家庭、社会环保活动，和同学们一起，和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起学习环保知识，从爱绿护绿、倡导绿色生活做起，珍惜生态绿化建设成果，爱护花草树木，建设好绿色校园！从节能减排、做好垃圾分类做起，践行低碳生活、绿色消费，建设好环保家庭。

三、当好守护长江母亲河的“生态小公民”。坚持从我做起,养成良好的生活习惯与环保意识，积极参加“爱我母亲河，共护长江美”公益活动。从家中的排污口、家旁的排水沟，到连接长江的每一条小溪小河，再到长江母亲河的两岸，都能看到“生态小公民”环保实践活动的身影，用我们的热情，用我们“生态小公民”的爱心去守护好长江母亲河,建设绿色宜昌，富美夷陵，我们义不容辞！

保护好长江母亲河，我们重任在肩！让我们携起手来，小手拉大手，文明生态从我做起，从现在做起，争当新时代的“生态小公民”，为共建绿色家园，共促夷陵生态文明建设贡献自己的一份力量！

向阳完全小学大队部

争当文明小公民 篇10

一．目的要求：

培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。二．班会过程：

主持人：“争当文明小公民”主题队会现在开始。

甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。

甲：最近，党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。

乙：然而，说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民哪些地方没做好？

《小兔诊所》，队员们以开火车的形式发言。甲：对呀，一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。你看，正好来了几位„„（小品：《不要乱扔果皮》）

乙：如果你是香蕉树，你还有什么话要对那两位小同学说呢？（指名两名同学上场）

一学生：他们说的，也是我们想对大家说的。不过，我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》，你们也来听听吧！

小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。社会是个大家庭，人人都要多关心。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。过马路走人行道，这条千万别忘掉。红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒！

甲：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们《大家都来让一让》。

三月如清泉，四月漾蜜糖，五月连喜讯，月月把“让”唱。探亲访友的想让，登山游湖的想让

车来了，谁都希望上，我犹豫了一下――让 我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，我的损失远比你大，可谁都不是故意的―让 大街小巷车来人往，难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上，就开一次绿灯吧„„让！

并非都能被人理解，难免有人叫我“呆郎” 可精神文明的大厦，应该把这“让”字砌上！甲：退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加漂亮！请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下！歌舞《歌声与微笑》

乙：社会的文明需要大家的参与，文明的氛围要靠大家共同来营造。我们中队的队员不仅自己行动起来，还留心观察身边的人和事，设计绘制了一幅幅色彩鲜艳，形象生动的公民道德宣传画，创编了许多小故事、歌舞、小品，在学校、社区、公园进行宣传。（两个同学上台介绍展板上的照片和宣传画）

甲：从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听他们的故事吗？（队员一从座位上跑上讲台：让我先来介绍我们小队的一些学生吧！

乙：在本学期还有很多队员也取得了较大进步，还涌现出很多好人好事，下面我就宣布文明章的获得者有：（名单略）请辅导员老师给这些同学颁发奖章。

乙：在校园里，我们是文明的学生； 甲：在家庭中，我们是文明的孩子； 甲乙：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱《今天是红领巾，明天是好公民》来结束今天的班会吧！

主题2：保护地球，人人有责

一、活动目标 ：

通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。

二、活动过程：

（一）.学生室内表演儿童剧

内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟„看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为.（二）.学生讲环保小故事,介绍环保知识 1.《小雪豹的故事》

小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

2．小实验

生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。

60年代，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。3．《明天怎样植树》

21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。

大约到XX年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。学生根据这些资料自由发言，说说想法。

（三）实践活动

1．说说自己打算怎样保护周围环境。2．建立雏鹰环保假日小队。

（四）班主任总结

我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。

不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。

一、活动目的：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

二、、活动过程：

（一）主持人开场白，宣布主题班会开始。

1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

3、班会形式：采用讨论、交流方式。

4、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。

5、讨论怎样处理以下行为。

包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。朋友被打了，其他人帮他打群架。

6、班主任老师总结。

（二）主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！

一、活动目标：

1、认识火灾的危害，能够意识到预防火灾的责任。体验消防队员的辛苦 以及其他人在火灾发生时的协同互助精神。

2、在日常生活中要具有防火意识，能够消除火灾隐患。知道怎样报火警。

3、杜绝引起火灾的行为，知道报火警的方法。

二、教学重点：认识火灾的危害，在日常生活中具有防火意识。

三、教学难点：了解报火警的注意事项。

四、教学过程：

（一）导入课题

火对于我们并不陌生，谁能告诉老师你所知道的火有那些用途？请同学自由发言

（做饭，取暖，照明等）

看来火对于我们的确很重要，但是有时火却给我们带来另一幅画面。

（二）图文交流、感知体验

1、播放相关录像资料，提出问题： 你看到了什么，想到了什么？ 让学生充分的说。、出示相关火灾的文字报道，并读给学生听。3、分小组讨论交流，分析发生火灾的原因，感受火灾带给人类的危害。、师生交流，分析火灾发生的原因。

（三）案例分析、深入感悟

1、火灾不仅毁坏物质财产，造成社会秩序的混乱，还直接或间接危害生命，给人们的心灵造成极大的危害。每年都有许多儿童被火灾夺去生命。同时因儿童用火不慎引起的火灾也不在少数。下面就请大家和老师一起看下面两个事例：

2、实物投影出示教科书中两个案例，并读给学生听。

1)让学生试着想下去，接下来会发生„„ 2)造成火灾的原因是什么？

1、设想：如果这件事发生在你的身边，你会怎样做？ 让学生试着说一说。

2、通过学生发言引出火警电话“119”。创设情景让一位学生试着表演拨打“119”的情景。

3、从上一位同学的表演来找出不足之处。让学生自由发言，给他们设想的空间。

4、师生共同总结拨打“119”的方法和注意事项。

5、再让同学试着表演此情节。

（五）首尾呼应、警钟长鸣

1、出示相关图片，让学生再次感悟火灾的危害。

2、谈收获感悟。