在校大学生的入党申请-入党申请

在校大学生的入党申请-入党申请（精选8篇）

在校大学生的入党申请-入党申请 篇1

中国***领导全国各族人民，在长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中，取得了新***主义革命的胜利，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济，政治和文化;十一届三中全会以来，党总结正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作重心向经济建设的转移，实现改革开放，把马克思主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色的主义的理论和政策、路线、方针，开创了社会主义事业发展的新时期。总之，没有中国***，就没有中国革命的胜利与社会主义建设成功。

作为一名团员，一名党的先锋队的一员，我一直严格要求自己，用实际行动来证实团员的价值，团员的先锋作用，随着年龄与文化知识的增长，我对党的熟悉也越来越深，加进到党组织中来的愿看也越来越强烈。所以在平时我不断加强自身修养，经常学习党的理论熟悉，用党性来武装自己的头脑，在实际行动上，积极与党中心保持一致，积极参加团的各项活动，时刻争做一名优秀团员。

升进大学以来，从学习环境、文化程度上都进进了我人生的一个新出发点，从思想上我对自己也有了更进一步的要求，即争取早日加进到党组织中来。为了规范自己的行为，指正思想的航向，我争取做到以下几点：

一、思想上严格要求自己，在平时多学有关党的理论知识，多研究实事，时刻与党中心保持一致，用一名党员的标准来要求自己，争取做到身未进党思想先进党。

二、努力学习文化知识，对于所学的每一种都一丝不苟，严厉对待，努力钻研，争取每一科都达到“优 ”，为以后走上工作岗位打下坚实的基础。

三、积极参加校、系、班的各项活动，不论从组织到参加上，都尽量发挥自己的特长，兼顾校、系、班的利益，真正起到先锋模范作用。

四、在平时的日常生活中，时刻保持与同学的良好关系，热心主动地帮助有困难的同学，同时要求自己朴素、节俭，发扬党员的优良传统。

我将努力做到以上四点，并随时向身边的优秀同学看齐，向优秀党员看齐，始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。

假如自己有幸成为一名党员，那将是我最大的荣幸，我将时刻牢记党员的责任，遵守党的纪律，严守党的秘密，认真履行党员的权力和义务，争做一名优秀党员。假如由于自己还存在某些不足暂时不能加进到党组织中来，我也不会气馁，我会更加严格要求自己，争取早日成为一名党员。

请党组织考验我!

在校大学生的入党申请-入党申请 篇2

关键词：国际化背景,申请入党大学生,培养考察机制

习近平总书记曾说:“马克思主义政党的力量和作用, 既取决于党员数量, 更取决于质量。”大学生是党的重要培养对象和后备力量, 对申请入党大学生的政治培养和组织考察是高等学校党建工作的重要内容之一。当前, 人类社会不断进步, 科技日新月异, 国际化的趋势逐步深入, 我们所处的时代出现了许多新情况。就国际型大学党员发展工作而言, 多方面因素给申请入党学生带来了不小的冲击, 这也给我们培养申请入党学生、发展学生党员提出了新的要求和挑战。

一、国际化背景下申请入党大学生培养考察的现状

高等学校是社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要培养基地, 将青年大学生中的优秀分子吸收到党组织中, 是直接关系到党的事业后继有人的重大问题。中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》一文指出, 高等学校党组织要高度重视党员的发展工作, 要注重早期培养, 加强制度建设, 严格发展程序, 进行系统的党的知识教育和实践锻炼。各高校党委、组织部及各基层组织都十分重视申请入党学生的培养、教育和考察工作, 并积极探索在国际化背景下如何对申请入党大学生进行考查和培养这一亟待解决的问题。

二、国际化背景下申请入党大学生存在的主要问题

在国际型大学中, 多元文化交融, 校园环境特殊, 来自世界各地的外国留学生带来了多种多样的思想意识、价值观念、生活方式、风俗习惯和宗教信仰, 不同的世界观、人生观和价值观在中外学生同校的校园里碰撞、交汇、融合、发展[1], 汇成了校园奇异独特的国际化文化景观, 使校园成为国际化、多元文化交汇的中心。在多元文化交融和独特的国际化背景下, 申请入党学生的思想、入党意志、入党动机等易受到干扰, 给我们培养申请入党学生提出新的要求和挑战。

(一) 国际化的发展影响申请入党大学生的入党意志

在国际化背景下, 加之当今经济全球化、信息网络化、价值多元化的新形势, 少数申请入党大学生的入党意志不那么坚定。

首先, 在国际化背景下, 来自世界各地的政治制度、意识形态、价值观念都在通过媒介传播、经济交流、文化输出等形式对我国进行渗透, 加之多元文化交集形成的独特的国际化校园文化氛围, 部分大学生易受到上述各种思潮的影响, 导致其入党意志不坚定。

其次, 互联网开放、共享、交互的特点, 使不同国家和地区之间的文化交往更为通畅、便捷, 西方的一些腐朽生活方式、价值观念、错误思潮也趁机渗透, 给人们的思想观念造成一定的混乱[2], 这在一定程度上淡化了社会主义理念, 动摇了一些大学生对社会主义的信仰, 使得部分大学生入党意志不坚定。

最后, 在国际化背景下, 民族精神和时代精神可能被弱化, 社会主义荣辱观被模糊。在思想上, 国际化必将使西方的物欲主义、极端个人主义、拜金主义和享乐主义影响到我们的民族精神。这也将弱化一些大学生的意识, 模糊一些大学生的荣辱观, 也影响了部分大学生的价值观, 使其入党意志不坚定。

(二) 部分申请入党大学生的入党动机不纯

近年来, 随着中国高等教育的发展, 大学生的数量急剧增加, 大学生就业问题也日益凸显, 用人单位对毕业生的要求也日益提高, 大学生党员因其较高的综合素质备受用人单位的青睐。这对在校大学生产生了多方面的影响:一方面, 提高了大学生入党的积极性, 激励了优秀大学生努力争取入党。另一方面, 不可避免地导致一些学生将入党当做就业、升迁、晋级的资本, 因此有些申请入党学生并未把入党作为实现自己的人生追求根本目的, 而是把入党作为当官牟利的便捷渠道。这从根本上违背了党的基本理论和宗旨, 也严重影响了大学生队伍的思想建设。

(三) 申请入党大学生的综合素质良莠不齐

大学生由于专业知识学习任务较重, 因此思想政治学习的热情偏低。而系统地学习马克思主义基础理论和基本知识的是入党的先决条件, 申请入党学生的学习态度和学习效果会出现良莠不齐的现象。一些政治素质不高的学生往往表现为马克思主义理论修养差, 先锋模范意识淡薄, 强调自我价值, 无视集体利益, 完全违背了党的宗旨。这样既不利于大学生人生观、世界观、价值观的建立, 又严重影响了党组织在高校学生中的先锋模范作用。

三、国际化背景下构建申请入党大学生培养考察机制的方法和途径

针对以上对国际化背景下申请入党学生培养考察的概况以及存在的主要问题的分析与研究, 为切实增强申请入党大学生培养的实效性, 确保申请入党大学生教育培养工作落到实处, 笔者将从以下三个方面介绍国际化背景下构建申请入党大学生培养考察机制的方法和途径。

(一) 不断完善推荐制度, 注重遴选培养对象

在遴选环节中完善“三级推荐”制度。即申请入党学生需由所在班级、学生党支部、学院党总支三级推荐, “早选苗”、“选好苗”、“重培养”, 具体做法如下。

1. 大力开展宣传教育工作, 积极甄选优秀人才。

在新生中结合入校教育开展入党启蒙教育, 积极鼓励学生向党组织靠拢, 支持他们递交入党申请书;通过查阅学籍档案、交流谈心、举办各种类型的学生活动等深入了解学生的思想状况、学习生活、活动表现等情况, 分类建立学生日常管理档案;通过日常教学、党课教育、社会服务工作等途径对其进行教育和培养, 及时发现优秀人才, 积极向学生党支部推荐。

2. 完善培养体系, 建立培养联系人制度。

学生党支部要根据《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》的基本要求, 结合学科专业、日常管理等对大学生进行系统的培养教育, 详细确定时间安排、学习内容、目标要求、讨论重点等, 并做好交流、汇报、考核等工作。同时, 建立培养人联系制度, 由培养联系人负责对申请入党学生进行指导和培养, 并建立相应的培养档案, 记录其政治表现、思想变化、工作情况及组织评价等内容。在此基础上, 广泛听取党内外意见, 由党总支则由上报培训班, 培训班依据相关规定进行严格审核, 确定培养人员。

(二) 不断推进教学改革, 注重提高培养效率

申请入党学生培训工作是提高党员质量的重要环节。在当前的国际化背景下, 经济发展浪潮迭起, 思想文化异彩纷呈, 以改革创新精神大力推进申请入党学生的培训工作尤为重要。

1. 以教学内容改革为切入点, 突出综合素质培养。

结合学生实际, 改革培训班教学内容, 强调学生综合素质的提高。在教学过程中注重将马克思主义基本理论与树立大学生正确的人生观、价值观这一实际需求相结合, 激发大学生积极参与、自主学习的热情。建立党课学习小组, 将理论学习与社会实践相结合, 注重考查学生在关键时刻的思想觉悟及面对大是大非时的政治表现, 通过压担子、交任务等方式培养有能力、敢担当的党员苗子, 建立一支数量多、质量高的优秀积极分子队伍。

2. 以教学方法改革为着力点, 强化培训工作的党性教育。

在培训班教学方法上, 坚持“三结合”的原则, 即将党性教育同大学生成才相结合, 将提高学生综合素质同培育优良的学风、校风相结合, 将党员表率作用同大学生同申请入党学生思想素质的集体提升相结合。通过这些行之有效的教学方式使申请入党学生努力做到:把参加培训班组织的每一次活动都作为锻炼党性的极好机会, 不断反省自己的主观世界, 磨炼党性意志, 提高党性意识, 增强党性观念。

3. 以教学管理改革为结合点, 强调培训工作的实效性。

改革培训班教学管理模式, 利用现代多媒体技术为培训班教学管理服务。通过信息平台发布培训通知、明示入党程序、介绍学习材料等信息;通过交互平台在党支部与申请入党学生间建立通畅的沟通体系;通过网络平台改变以党课报告为主的教学手段。通过与时俱进的教学管理模式改革吸引学生, 从而使培训班教学工作从被动转为主动, 在提高学生学习兴趣的同时也提高了培训班学员的培养质量。

(三) 不断革新工作制度, 确保培养工作落到实处

不断革新申请入党大学生培养工作的制度, 是做好培养工作的保障。一方面要建立党委领导、总支负责、学工干部专职管理的组织体系, 形成齐抓共管的整体格局, 另一方面要不断完善相关制度建设, 确保培养的各项措施得到落实。

1. 谈话制度。

谈话制度是指申请入党学生的培养人定期与其进行谈话, 谈话内容主要包括近期的思想变化、学习情况等, 并填写谈话记录表, 存入其培养档案。这一制度制度有利于对申请入党学生进行跟踪培养、反馈评估, 保证其在理论思想和政治水平上的持续提升。

2. 公示制度。

在培养工作中应坚持公示制度, 做到三个“公示”:积极分子公示、党课学员公示、发展对象公示做到程序上公开、透明。公示制度既是党内民主的要求, 又是对申请入党学生的监督强化, 有利于申请入党学生更好地自律、提高。

3. 考察制度。

对申请入党大学生进行全面、科学、系统的考察是培养教育工作的重要环节。要建立定期了解分析、定期评估反馈、定期汇总汇报等制度, 对申请入党学生成长的总体情况作定期、定量、定性分析, 考查他们的进步程度和成熟程度, 切实将考察工作落到实处。

4. 见面制度。

对于期满一年的申请入党学生尤其是入党积极分子开展组织见面会, 采用面试、问答形式, 对其入党动机、政治理论水平、自身综合素质等方面进行全方位了解。不仅如此, 学生党支部还采取走访群众、个别谈话等方式, 对其群众基础、思想品德等情况进行了深入调查和了解, 为发展合格党员做准备。

申请入党大学生培养教育工作是一项系统工程, 需要有严格的程序、完善的制度和全方位的支撑体系。在培养教育工作中, 要坚持以学生为本, 充分挖掘青年大学生的潜力, 促进他们的全面成长, 同时要与时俱进, 不断适应新形势的需要, 把握青年大学生的思想脉搏, 改进工作思路, 创新工作方法, 不断完善现有制度, 切实采取有效措施, 真正做到系统化、合理化、人性化, 从而增强此项工作的时代感和活力。

参考文献

[1]赵旻, 刘晶.构建多元化特色校园文化.建设国际型高水平大学.北京教育 (高教版) , 2009-5.

申请香港大学的过程 篇3

申请香港的大学与申请美国大学的程序大致差不多，但也有不同之处。 下面大致介绍一下。

首先，可以到网上去查询一下各大学的情况，如系科分配、奖学金多少等，以确定申请的目标。如香港大学的网址是hku.edu.hk,城市大学为cityu.edu.hk。

确定目标之后便开始正式申请。香港大学的研究生的申请一般需要以下材料：

1． 本科成绩单：中英文的各一份，并须经过学校公证。

2． 英文水平证明：一般应具有托福成绩。与美国不同的是，香港的大学并不要求一定要 ETS寄送成绩，而是只要原件的复印件即可。有些大学如甚至不一定要托福成绩，大陆的四、六级证书也可接受。不过一个好的托福成绩显然更有竞争力。

3． GRE成绩：随着竞争的激烈，香港的大学现在有要求GRE成绩，与托福一样，只需复印件即可。这两项可以为我们节省24美元。

4． 申请表格：一般来说，只要发一个电子邮件给招生办公室或者系里，对方便会寄来有关表格。不过与美国不同的是，香港的大学会要求你说明自己的研究意向，当然只要一个很宽泛的范围即可，无须非常具体。材料一般是免费的，如果觉得麻烦，甚至可以从网上下载，如城市大学提供PDF和WORD两种格式，而香港大学只提供PDF格式。中文大学比较麻烦，它要求你先寄10港币左右的汇票过去，然后才寄材料来，也许是一种名校的架子吧。

5． 研究计划：这是与美国大学不同的一点，也是最重要的一点。这与美国的大学要求的PERSONAL STATEMENT完全不同，研究计划（RESEARCH PROPOSAL）是纯学术的，无须加入诸如个人经历、感情这些东西。它要求申请者要有一个明确的研究方案并对此有较好的掌握。这个计划必须是非常具体的，不能太宽泛。研究计划一般包括以下几点： （1） 研究对象（TOPIC），即你想要解决的问题

（2）研究此问题的意义

（3）前人的研究状况即遗留的问题

（4）你的研究方法（METHODOLOGY）

（5）参考文献（BIBLIOGRAPHY）：这一点很重要，但往往会被忽视。

一般来说，系里会建议你先与某位教授联系，确定研究的题目、方法等，取得教授的同意后，在递交正式的计划。当然，如果你能引起教授的注意，请他为你提意见甚至给你修改，那么成功的几率就很大了。

6． 推荐信：香港大学一般只要两封推荐信，但必须是学术领域中的人，其他人则不被接受。推荐信是一、两份表格，而不是洋洋洒洒的一大篇。其内容是对你学术才能的评价。此外还要求对你的研究计划做出评价和建议，这一点也不应忽视。

7． 此外就剩下申请费 （APPLICATION FEE）了。香港的大学申请费比美国低得多，一般一百多港币，一般人均能承受。

在校大学生的入党申请-入党申请 篇4

进党申请书（范文）

敬爱的党组织：

我志愿加进中国***，愿意为***主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党，她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国***以实现***主义的社会制度为终极目标，以马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

从学生年代开始，一串闪光的名字--江姐、刘胡兰、雷锋、焦裕禄、孔繁森……给了我很大的启迪和教育。我发现她们以及身边很多深受我尊敬的人都有一个共同的名字--***员；我发现在最危急的关头总能听到一句话--***员跟我上。这确立了我要成为她们中的一员的决心。我把能参加这样伟大的党作为最大的光荣和自豪。

在校大学生入党转正申请书 篇5

2011年6月9日，通过党组织的批准，我光荣地加入了中国共产党，成为了一名预备党员。一年来，我在这个和谐务实、注重实际的集体里，亲身感受到了一种团结合作的力量。我认真按照党员的标准去做，认真履行党员的义务，行使党员的权利，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，努力改正和弥补自己的不足。在工作和生活中严格按照一个党员的标准来要求自己。在周围党员的帮助以及自己努力中不断完善自己。通过一年的预备期，我充分感觉到自己的使命感更强了，思想也变得更加深刻，工作也能处理得有条不紊。因此，我正式向党组织提出转正申请。为了便于党组织对自己的考察，我将自己这一年预备期以来的情况向党组织作如下汇报：在思想上，我一直有着坚定的政治立场：拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线。成为预备党员以来，和党组织接触的机会越来越多，对党的知识的学习也越来越多。随着学习的深入和参加支部活动次数的增多，我对祖国和党的认识更进一步了，不仅仅是停留在理论层次上，而是在身边发生的一些事情中，深刻体会到了祖国的强盛和党的强大号召力与魄力。并且利用空闲时间积极主动加强政治学习，作为一个新形势下的大学生，必须不断地掌握国际信息以及党的动态，因此我每天都会看报纸，特别是《参考消息》和《环球时报》，同时利用网络去浏览人民网的强国论坛，不断提升政治思想的深度以及扩大政治思想的广度。

在工作上，我一直坚持认真踏实的原则。在班上担任副班长的我，认真履行份内职责，协助班长完成班里的大小事情。此外，我一直号召同学积极向党组织靠拢，积极参加党课学习。作为一名预备党员，我深刻知道该以自己的力量去影响更多的人，起到带头作用，但在有近万人的校园里这么说显得不切实际，就算你有这个心思去让这么多人听你带动，别人也不见得会因为你有所触动。这样一来，非但达不到原来的效果，可能还会起到反作用，那真是赔了夫人又折兵了。既然如此，何不做好自己，以自己的人格魅力去感化别人呢?在这个世界上，不是别人影响了你，就是你影响了别人。每个人都有自己的活动区域，也有自己的思想空间。你的所作所为，所思所想，无时不刻不被他人所影响，他人也同样如此。所以，不必刻意去宣传什么，也不必刻意去做些什么，只要能按照自己的生活方式正常地生活下去，该说的时候说，该做的时候做，不必做作，不必虚设，那么一切将归于和谐。在你身边的人会因为你对他们潜移默化的感化也逐渐开始做自己，然后由他们再去影响他们活动范围的人，渐渐地就形成了一种关系网，说实话就是你的力量形成的一个网，形散而神聚，既具有思想的活跃性，又有实践的可行性，这正是和谐社会所需要的。

在学习上，我时刻不忘作为一名学生的本职，深知自己学习的使命。我一直以较高的标准要求自己，合理安排时间，学习刻苦认真，积极与老师，同学探讨学习的问题，各科成绩优秀。四个学年下来，从未出现过不及格情况，收获了2次“优秀学生二等奖学金”、1次“优秀学生三等奖学金”和3次“优秀学业二等奖学金”。除了学习本专业的相关知识外，还涉猎各学科扩展自己的知识面，提高综合素质。

在生活上，我和身边的同学相处十分融洽，广泛赢得同学的信任与好评。积极带头参加学校、学院的各项活动，集体荣誉感较强。生活中我也一直比较俭朴，反对铺张浪费，也从不乱花钱。我觉得为人民服务不仅仅可以体现在大事上，更多的是体现在平常的一些细节上，我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事，古人有云：一屋不扫何以扫天下？因此我们要从小事做起，从身边做起。日常的生活中，我一直都以一个党员的标准严格要求自己，遵守国家法律法规，遵守社会公德，发挥党员的模范带头作用，积极团结同学，热心助人。

总之，在过去的一年里，我在组织的关怀与培养下，认真学习、努力工作，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展。但我知道还存在着一些缺点和不足，离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离，在某些方面还没能做到最好。例如：政治理论基础不够扎实全面，理论联系实际的能力较差;专业知识和各方面知识水平还有待进一步提高。我还需要继续努力，也请大家继续帮助我。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员学生学习，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

在校大学生入党申请书1000字 篇6

“入党”就如今而言，对很多人都陌生了。我倒喜欢逆流而上，因为人需要一种信念!要说为什么入党，一条理由就已足够!爱国!

如今的中国虽然繁荣昌盛，逐步走向民族复兴，实则内忧外患，危机四伏!精英集团的卖国行为、既得利益集团对经济利益的维护、及某组织卑劣的分裂行径，以及西方势力对颠覆中国觊觎已久!简单的说，在这些复杂的因素背景下，只有中国共产党才有驾驭国家的能力，才有强大的成熟的执政能力!

试问当今有哪个政党有这种领导能力!而很多政党可能为自己权力着想取得欧美国家的支持，至于国家独立尊严与主权完整，那是扯淡的事情! ******、民盟、九三学社，或者新成立的政党„„

就算换一个政党，以他们的幼稚迟早也沦为西方敌对势力的奴才，台湾、日本和韩国等等就是鲜明的例子!没有中国共产党，中国迟早要四分五裂，没有中国共产党，中国一定是西方的附庸，少了民族的尊严和独立!这不是一个爱国人士所愿意见到的情景。在校大学生入党申请书范文节选!

还有，爱国就是要祖国的人民!中国共产党是全国最底层最大多数普通百姓的希望，对中国人的人性，我历来不报有很大希望，指望那些掌握绝大部分财富的精英集团、极个别腐化的官僚阶层和既得利益集团的中国人来保障民生，那是妄想，从《物权法》、新《劳动保护法》等法律制定各方利益倾轧激烈争斗的情况可以看出得到财富(手段不见得光明磊落)的人不愿意更多的人与自己分享资源与财富，就好比好不容易挤上车的人不希望更多的人与自己一起挤空间很小的位置一样，这是本性不是意识!这也就是中国两极分化严重的最深刻的情景。

但是中国共产党从取消农业税、成立救助站、居民基本医疗保障、生活最低保障金、下岗再就业培训„„等等一些列关注民生的措施，让我们可以清晰地感受到，党搞“和谐社会”“科学发展观”，就是让那些没有条件或者没有能力获得社会财富的普通百姓共享社会发展成果。

人与动物不一样，动物可以冷酷“物竞天择，适者生存”，人却只能互相扶持，共同平安幸福地生活在这个地球上!

中国共产党这样一个政党，就因为个别人，个别局部的****行为，而遭致很多短视的人加以指责和反对，那是绝对的幼稚!这样的政党需要更多的人来支持和加入!

特别是当我在四川灾区作志愿者时看到百姓亲手领到xx元帐篷救济金时，深刻感受到中国共产党最高领导层是为每一个百姓着想的，是关心维护百姓生命安危的!这样的政党能不拥护!?

如果你是一个正直有思想的人，是不是应该抛弃中国传统的“清高”或者个人的“自由”，为更多百姓的福祉而去积极地入世，争取到更高的岗位上为更多人的服务，给他们自由、尊严、安全与幸福!

你改变不了大环境，但用你的思想和能力影响改变周围的小环境，别让那些别有用心者，贪官污吏把持位置，危害一方，要学会用智慧去斗争，而不是“躲进小楼成一统”的逃避，或者成为堕落成****的一员。

要不然你读那么多书，有什么用!诸葛亮如果在隆中永不出山，也永远就是有知识的村夫，对世界没有丝毫益处!

我当然不是什么诸葛亮，咱出生一个普通工人的家庭，是一个平凡的老百姓，我知道百姓们内心的需要和希望，我永远只能和他们在一起!那些不能“挤上车的人”才是我最坚定关注的!所以，热爱最广大普通百姓的政党，我是一定要热烈拥护的，当然需要实际行动来支持和响应!

中国共产党多我一个不多，但多一个“汉奸”和“软弱愚昧的人”的敌人,那正是我所梦想的!

于是我决定入党!请党组考验我!

此致

敬礼

申请人：xxx

端正大学生入党动机的对策及实效 篇7

一 大学生树立正确的入党动机的重要性

1. 端正入党动机是实现党的最高理想和最终目标的需要

中国共产党章程规定:“党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”中国共产党人追求的共产主义最高理想, 只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。因此, 要求加入党组织的每个大学生, 必须树立起正确的入党动机, 要有明确的目标、坚定的信念作为精神支柱, 从思想上保证共产主义事业后继有人。

2. 端正入党动机是保证党的先进性和党员队伍纯洁性的需要

要保持党的先进性, 必须靠具有正确入党动机的共产党员来体现。列宁曾指出:共产党是阶级的、觉悟的、先进的阶层, 是无产阶级的先锋队。

3. 端正入党动机是巩固中国共产党执政地位的需要

中国共产党代表人民执掌政权, 在我们党和政府的领导者中绝大多数是共产党员, 他们手中握有一定的权力, 能否正确运用权力, 是对党员干部入党动机的一种考验。

二 大学生入党动机的类型

1. 追求上进型

追求上进型的学生对中国共产党有一定的认识和感情, 但还不够深刻, 在政治上的信仰和追求尚不够清晰。

2. 盲目从众型

这些学生缺乏明确的追求目标, 在思想和理论上对党缺乏明确的认识, 对党的性质、目标、宗旨等知之不多, 对入党也不甚感兴趣。

3. 择业砝码型

这些学生的入党动机属于实用主义, 功利性目的非常明显。他们入党的主要目的就是为以后择业添加一块砝码, 为谋取一个理想的职业捞取一张“党票”, 因为当前就业形势日趋严峻, 用人单位对大学生的要求也越来越高, 不少用人单位将是否是党员作为考察的一个重要条件。

除以上所述, 理论界对入党动机的分类还有很多, 如自我证实型、成才型、退缩型、崇拜报恩型、被动服从型、自我虚荣型、政治资本型、有意改造型等。

三 影响大学生入党动机的因素

1. 社会因素

我国的经济体制现在正处于转轨阶段, 不成熟、不健全的市场经济的负面影响日益明显。经济成分多元化的同时, 人们的价值观也呈现出多元化趋势, 个人主义、享乐主义、拜金主义, 甚至民族虚无主义在大学生中造成了一定的影响。

2. 就业因素

目前, 毕业生就业形势日趋严峻, 用人单位对毕业生的要求也在不断提高, 除了各种能力和成绩外, 许多用人单位也十分看重大学生的思想道德品质方面的素质, 党员无形中成为某些用人单位所青睐的关键条件。

3. 教育因素

理论界认为, 教育者自身对于学生不端正入党动机的产生也负有一定的责任。在高校中, 有些干部和教师的思想政治素质本身就有待提高, 他们的言行在某种程度上对学生起到了误导作用。

4. 入党环节因素

在大学生入党环节中, 往往存在着“重表现, 轻动机”的倾向。对于要求入党的学生, 一些部门和领导经常注重的是他们的平时表现, 而思想素质则以党课培训班的成绩作为判断的主要依据, 忽视了对学生的入党动机考察。

四 端正大学生入党动机的对策

1. 要树立为实现共产主义而奋斗终生和全心全意为人民服务的坚定信念

坚定共产主义信念, 就是不仅在思想上认同共产主义的目标, 而且在行动上要为之奋斗。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。

2. 加强理论学习, 在学习中端正入党动机

一个人入党动机是否正确, 往往与他对共产主义事业和无产阶级政党的认识是否正确、是否深刻有直接关系。

3. 用正确的入党动机克服不正确的入党动机

人的思想活动是比较复杂的, 在争取入党的过程中, 一个人的入党动机往往既有正确的成分, 也会掺杂一些不正确的东西。这就要求申请入党的同志主动靠拢党组织, 争取党组织对自己的帮助, 通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造, 发扬积极因素, 克服消极因素, 把不正确的动机改正过来。

五 近五年来农学院大学生入党情况

近年来, 新疆农业大学农学院紧跟党中央对大学生思想教育和入党标准的要求, 利用业余党校、马克思主义理论学习班、党员模范事迹报告会, 党员与入党积极分子座谈、宣传栏、班级好事栏、校报和党刊学习等形式, 对大学生加强党的理论学习, 使入党积极分子向一元化集中, 在日常学习、学生工作和生活各个方面, 严格要求自己, 逐步树立起“吃苦在前, 享乐在后”、为人民无私奉献的人生价值观, 涌现出许多交口称赞的好人好事, 加入党组织的人数和比例也在增加。

2009年12月, 笔者有针对性地对新疆农业大学农学院最近五年的入党情况进行调查, 并运用新疆农业大学党委组织部和农学院档案室等相关调研成果, 形成了以下调研结果。

调查结果表明:少数民族学生入党积极性相对较差, 入党积极分子的思想认识还不够深入;少数民族学生的入党愿望不够迫切。这就势必导致少数民族党员在学生中的比例下降, 造成在我院及我校少数民族学生与汉族学生总人数比例在1∶1的情况下, 少数民族学生党员大大低于汉族学生党员的不合理现象。据权威数据表明最近五年我院与我校民汉学生党员比例均约为3∶1, 面对当前的情况, 无疑对各基层党组织提出了更高的要求, 大学生入党动机的研究任重道远。

面向新世纪, 高校党务工作者只有探索出一条组织发展的新思路, 把那些动机端正、符合党员条件的优秀大学生吸收到党内来, 真正从思想上入党, 为党组织提高战斗力, 增添新鲜血液, 我们党的事业才能兴旺发达, 后继有人。

参考文献

[1]张荣臣.入党培训教材[M].北京:中共党史出版社, 2003

[2]王丽莉.大学生入党积极分子培养现状及对策[J].石油教育, 2003 (8)

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提高大学生入党积极性的途径探索 篇8

【关键词】大学生 入党积极性 途径

【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0016-02

培养和发展优秀大学生入党，是我们党历来特别重视的一项工作。但随着社会经济的发展，人们价值观念呈多元化趋势，大学生的入党积极性确实受到影响。以南京中医药大学药学院为例，该院2012级本科生写入党申请书的比例分别为63.18%，2013级比例下降为52.88%，2014年继续下降为42.35%。

针对大学生为什么不希望或不想入党，2014年底该院党委对大学生们进行了调查，主要原因显示为（选择比例由高至低）：党内存在腐败现象和不正之风；对政党、政治等不感兴趣，不想加入任何组织；有自己的宗教信仰；入党名额有限，自己还不够条件；入党会使自己在出国、到外企就业等许多方面受约束，不自由；更愿意加入民主党派。

一、实施“根基教育”，扩大党在青年中的影响

1.坚持思想育人，加强理想信念教育。学院团委认真组织团支部结合时政热点，开展各级各类主题团日、主题教育活动和“双学”活动。2015年学院分团委以“青春奏响奋进歌、携手弘扬价值观”、“法治社会青春共建”、“弘扬中医药文化、展现国粹魅力”和“风华正茂、墨舞青春”等为主题组织各团支部开展了形式多样、丰富多彩的主题团日活动，培养团员青年的爱国意识和创新意识。

2.在阶段性工作中融入主旋律教育。2015级新生入学后，学院党委开展了“新生党的知识普及教育”讲座。通过上好一堂党课、组织阅读一本介绍党的基本知识的书籍和举办一次党的基本知识系列竞赛活动，在新生中广泛开展一系列党的理论知识教育普及活动。

3.持续完善网络信息化平台，推进大学生思政教育。为进一步适应时代潮流，我院创新工作方法，以“南中医药院学子”微信公众号为平台，通过设置每日头条、通知公告、团情快讯、问卷调查、建言献策、在线测评、社区互动等特色专栏，及时发布团学信息，增强新媒体对青年团员的吸引力。

二、突出“主干教育”，抓好入党积极分子的培养教育

为进一步贯彻落实《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》、《江苏省普通高等学校发展党员工作实施细则》等文件精神，2015年7月开始，我院党委加强和改进了入党积极分子认定、培养和考察工作。

对入党积极分子，党支部指定一至两名正式党员作为培养联系人，向他们介绍党的基本知识；了解他们的政治觉悟、道德品质、现实表现等，做好培养教育工作。同时充分利用教育资源，吸收入党积极分子听党课、参加党内有关活动，给他们分配一定的社会工作以及定期培训等，对他们进行马列毛邓和中国特色社会主义理论体系教育，党的路线、方针、政策和党的基本知识教育，党的历史和优良传统、作风教育以及社会主义核心价值观教育，使他们懂得党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助他们端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。

三、落实“长青教育”，注重党员后续教育管理

药学院学生联合党支部坚持以内涵建设为核心，探索基层党支部工作的长效机制。2015年院学生联合党支部组织全院学生党员和入党积极分子学习了《十八届五中全会辅导报告》、党风廉政建设教育及基层党务知识，有效提升了大家的政治觉悟和业务水平。联合党支部除了以日常的录像教育、组织生活会、党课等形式加强对党员的教育与管理，还开展了青年党员和入党积极分子理论学习沙龙活动，邀请了南京大学历史系老师给全体党员和入党积极分子做了《八年抗战漫谈》、《得民心者得天下——中国古代的廉政智慧》讲座，深受广大师生好评。

可喜的是，通过以上措施，我院2015级学生的递交入党申请书比率有所回升，达到53.47%。大学生入党思想状况，直接关系到党和国家的发展前途。我院通过以上教育，不断跟进和调整现行思想政治教育内容和形式，加强大学生政治责任感教育、理想信念教育，引导更多的大学生积极、主动地投入党的怀抱，提高大学生入党积极性，不断增强党组织对大学生的吸引力。我们有理由相信，通过学院党组织的共同努力，青年学生的党建工作一定能够迈上新的台阶。

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