校园舞台剧心得体会

2024-07-21 版权声明 我要投稿

校园舞台剧心得体会(通用8篇)

校园舞台剧心得体会 篇1

道具:

二桌,三椅,白纸2张,水杯2个

慕容:围巾手包

者:胡须

情景介绍:慕容虽很能干,有很强的工作能力,可她很不自信,只因她那颗残齿,她追求完美,所以每次应聘答辩时她尽可能的掩盖那颗残齿,可越加在意就越显得不自然,不真实,让人无法了解她的内心,不知多次失败的她这次是否有所改变······ 出场人物:慕容,面试官,老者

Act1 启幕背景:2张桌子,3张椅子,2个水杯,简历 对白:

慕容:各位考官好,今天能站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常荣幸,希望通过这次面试能够把自己展示给大家。在生活中我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风, 勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,愿借您的慧眼,开拓我的人生旅程,谢谢。

主考官一:谢谢你今天的到来,面试已经结束,请等侯通知吧!旁白:(慕容蹲在路旁,哭泣着)以貌取人的想法,促使慕容再次掩饰自己没有展示出真正的自我,她又失败了,弱小的慕容是否还能经受得住。

······················ 一辆车驶过,慕容冲过去···· 老者:傻孩子,你这是怎么了? 慕容:(哭)为什么一颗牙毁了我一生,因为它我失去了爱情,失去了工作,没有他们我活这儿还有什么意义?!

老者:牙齿的残缺只是导致失败的表面原因,真正的问题在于你的内心,你不必刻意去掩饰自己的缺点,而是要表达出真正的自我(慕容呆呆的看着老者),孩子,试着用微笑面对生活!(老者退场)

Act 2 旁白:慕容遇见老者后幡然醒悟,于是她每天都面带微笑,那微笑是发自内心的,是那么的真实,那么的坚强,她又要去面试了,这次要去的正是她梦寐以求的那家公司,她暗下决心,无论遇到什么状况都要微笑面对,并偷偷的告诉自己“加油

慕容:来到这里我只想为公司献出我的一份力量,展现真正的自我。

考官:(鼓掌)你的自信与真诚令我感动,不过你得先通过试用期来想我们证明:你的实力与自信成正比。

旁白:慕容顺利的通过了试用期,接下来她为这家公司做出很大的贡献,而她自己也从一个小职员升为总管,现在,已经是部门经理了。做事一丝不苟,从来都是那么低调。她尽自己所能来完成公司交给她的每一项任务,当一个女强人虽然很累,可她从未失去过微笑。

场景:李仙出场,职员手拿文件夹交给总经理(李仙),同时慕容离开办公桌,去搬箱子,(显箱子很重)半路放下。职员:总经理,您刚从美国回来,这是您父亲李董事长让我交给你的文件。总经理:(接过文件,同时看到慕容,并跑去帮忙)我帮你(同时看慕容并微笑),你叫···?

慕容:慕容,你呢?(两人同时走着)

轩云:我叫李仙,你叫仙吧。哎,晚上有时间吗? 慕容:(面带疑惑的看着轩)嗯? 轩云:恩···今晚我有一个party,想邀你一起去,可以吗? 颜如玉:(害羞的点头)恩

Act 3 地点:party 音乐起(舞曲)

轩云:(弯腰伸手做邀请状)我能请你跳支舞吗? 慕容:微微点头并将手搭在王手上 轩云:(内心独白:突然发现慕容很美,用爱慕的眼神看着慕容,情不自禁的说)慕容,你好美!

慕容:是吗?(害羞且不自信的说)谢谢!

轩云:是啊!我第一次看到你时就觉得你很特别,喜欢上你了,我想,这就是传说中的一见钟情吧!(笑···)做我女朋友好吗?

慕容:(推开轩,低头,略带失落的说)我不配

校园舞台剧心得体会 篇2

首先,开学典礼应是一个激励全体师生的“魅力舞台”,既可以参与其中、彼此鼓舞,又可以集体互动、焕发激情。一是全体师生的参与是其“魅力之本”。开学是全体师生的开学,只有让他们全方位地参与开学典礼,才会体验到开学的真正感觉。此时,每名师生不仅仅是聆听者、旁观者,更应是开学典礼的参与者、体验者和互动者。这样的开学典礼才会闪耀着人性关怀的光辉,进而在某种程度上起到激励师生们奋发向上、增强集体凝聚力的作用。二是全体师生的需要是其“魅力之根”。活动的内容、形式,氛围的构思、营造,必须着眼于师生们新学期的特殊需求,让他们可以在参与过程中感受到集体的温暖、榜样的魅力、期望的力量,在不同方式的引导、警示、感染、激励中进行自我规范、自我管理,尽可能少走一些弯路,少受一些挫折。

其次,开学典礼应是一个升华校园生活的“动力舞台”,既能够呈现愿景、明确期望,又能够即时督促、及时规范。一是“新愿景”点亮“新意识”。让全体师生看到新学期校园生活“新愿景”,在主题确定上应注意凸显办学特色新内容、管理机制新变化,在形式选择上应注意全体师生的参与感受,不可为创意而创意,这样才会有效督促师生们及时调整心态,提高自律和自强意识。二是“新期望”催生“新力量”。在典礼的不同环节中不断呈现“期望情境”,为每位师生擦亮见贤思齐的“榜样之镜”,从不同的细节里真切感受到校园生活的美妙,及时寻找到自己的学习目标,明确自己新学期的努力方向、着力部位、用力范围。

精准定位 布局校园传播大舞台 篇3

第二个吃螃蟹的人

如果说分众传媒的成功,是因为其算得上户外广告行业里第一个吃螃蟹的人——江南春以其独特的眼光,把人们等电梯的无聊时间转化为神奇的广告效果,从而做到了上市。那么大音传媒在4年前行业风起云涌的局势下,能够在第一时间选择校园传播与户外广告的完美结合,这种前瞻性的远见足以使其成为行业里“第二个吃螃蟹的人”。

“第一个吃螃蟹的人”固然可以创造传奇,但是其所需的行业发展机遇、市场运营环境以及决策者远见和魄力都要做到“集万千宠爱于一身”,这样的前提注定了这些人可谓凤毛麟角,但是在第一时间知道了螃蟹可以吃之后,迅速能在一个未开放的池塘里找到“螃蟹”,而且这些螃蟹是前者不曾也不会踏足的领域,这就需要公司具备精准的战略定位,辅以坚定的理念和快速的行动配合,这也是大音传媒选择校园媒体平台的初衷,也是其成功的基石。

大音传媒瞄准中国高校这个特殊的渠道,以600万大学生为受众群体,运用科学的营销和传播方法,逐步建立起一套立体式整合营销管理平台。同时结合央视数据调研公司(CTR)专业的数据调研成果进行市场解析,以其专注、专业而集中的理念,吸引了两轮数量可观的资本投入,成为中国高校传播领域的领跑者。

在校园传播领域,大音传媒采取精准营销的核心定位原则,做到了校园传播领域前所未有的高度,整合了校园户外灯箱、校园创意广告、校园电影贴片、校园运动场广告、校园广播、校园网站、DM、校园活动等一系列全方位的校园媒体资源,取得了一张全面飘红的“高分成绩单”。

象牙塔里的世界

“很多人会问,你们是不是有什么背景,或者跟高校甚至是主管机构有什么关系之类,我可以很明确地说,我们没有,事实上一个公司有没有潜质,一定是要建立在行业发展的健康基调之上,靠创意和能力吃饭,这是广告公司生存的基本法则。”作为大音传媒的决策者之一,刘瑾雯首先明确了公司的战略定位。

刘瑾雯介绍说,虽然校园处于一个非常特殊的环境之中,被人们称为“象牙塔”,但这个地方也不是完全独立于社会大环境的,而且相对而言,校园里的商业氛围要淡一些,我们唯一要做的是找到校园需求,这包括两个方面:首先是校园管理者的需求。这个不算太难,因为教育部早前发文提出,要建立“园林化校园”,要优化校园的硬件环境,我们可以提供校园路标、提示牌,甚至合作机构的一整套视觉识别系统,我们免费提供这些服务,来置换能够装饰校园环境的广告位等资源,这是互惠互利的合作;其次是学生的消费引导需求,学生也是一个很大的消费群体。随着国民经济的发展,经济收入的提高,让这个群体占据了国民整体消费额的5%,这是很厉害的一个数字。

大学生是同龄人群的精英,也是整个社会的精英。是文化、消费的引导人群,是社会财富和权利金字塔的上端人群。“作为广告主,他们现在已经意识到了受众目标的培养,提前进行品牌意识的渲染,这也是市场进化的结果。”在广告行业里有过10年营销经验的刘瑾雯深谙客户的需求,她分析指出,“对校园细分人群非常重视、对于受众选择性比较强的客户,比如电讯行业,三大运营商几乎能够占据营业额的4成以上。可喜的是,目前许多快消品和数码产品也选择与大音传播进行合作。”

对此,刘瑾雯举例说道:“最近,三星手机与大音传媒进行合作进行校园推广,取得了很好的效果,还开创了校园创意手绘墙这种新的校园户外媒体形式”。

与此同时,刘瑾雯还带领她的团队选择一些具备前瞻性远见的品牌,在大学生中间进行推广和互动,使之在大学生群体中间形成良好的品牌形象和口碑。要在这个群体鲜有机会接触到更多的同类品牌时,先入为主,进行品牌的培育,以影响更多的潜在消费者,从而抢占未来市场。

户外广告的“校园航母”

谈到公司的未来战略,刘瑾雯显得信心十足。大音传媒用了不到4年的时间,已经覆盖了目前中国最发达的一线城市北上广,和最具发展潜力的二线城市,包括成都、南京、杭州、沈阳和昆明等。其发展速度甚至远远超越公司的预期。在市场一片向好的情况下,大音传媒要做的事情就是夯实基础,拓宽渠道的覆盖面,以及扩大公司的影响力。

为此,大音传媒站在整个行业发展的高度,为下一步校园传播事业大发展提供有力的数据支撑,于2011年8月启动了“我们的生活•全国大学生生活形态调查”。这项覆盖全国的跨地区立体式调研堪称“校园里的人口普查”,由教育部批准,中国教育报领衔主办,是迄今为止全国范围内规模最大、覆盖最广、最具专业性的大学生专项调查。这项调查活动生动深入研究大学生生活,对社会各领域具有高度价值。其调研成果将由社科文献出版社出版成《2011年中国大学生蓝皮书》,并在北京大学举行蓝皮书颁布典礼及论坛峰会。

这项调研活动对大音传媒进一步科学地掌握传播渠道的特性,为客户提供更加全面的媒介服务带来真实客观的数据分析,使得为客户量身定制营销计划更加准确而高效。为此,大音传媒斥巨资投入,同时也本着科学客观的态度认真完成这次调研。对于这次活动,大音公司做了大量的准备工作,他们相信随着这次活动的推进,能够获得一些关键的数据资料,将进一步完善公司的战略布局,有效提升大学生科学的品牌消费意识。

校园搞笑舞台剧剧本 篇4

校园搞笑舞台剧剧本

一日,土地老儿见悟空翻墙,便问:你为何有门不走却翻墙而过。悟空答道:(说了一个品牌我也忘了)。土地老儿又问:你感觉如何?悟空指着鞋子说:特步,非一般的感觉。土地再次问:这么高你是怎么翻过来的?悟空指着裤子说:李宁,一切皆有可能。一日,土地老儿见悟空走出门就问道:你今天怎么又不翻墙啦?悟空指这帽子说:安踏,我只选则我最喜欢的。土地奸笑说:跟我走悟空问:我犯什么错了?土地老儿嘴角翘起奸笑地说:动感地带,我的地盘我做主.

校园舞台剧心得体会 篇5

编剧:张铁怀、戴荻巍(获一等奖及最佳编剧奖)剧本

我东曰归,我心西悲。制彼裳衣,勿士行枚。……

之子于归,皇驳其马。亲结其缡,九十其仪。

——《诗经·国风·豳风·东山》

人物简介:

欧阳予倩:湖南浏阳人,我校杰出校友,中国现代戏剧界泰斗

闫晓:湖南长沙人,湖南广益私立学校女学生

聂放:湖南长沙人,湖南广益私立学校男学生,与闫晓青梅竹马

保安:长沙同庆园剧院后台门口维护秩序的人员

剧场劳工

甲:在同庆园中搬道具和杂物的工人甲 乙:在同庆园中搬道具和杂物的工人乙 丙:在同庆园中搬道具和杂物的工人丙

副导演:《怒吼吧!中国》一剧的副导演,指导演员上场

女学生:湖南广益私立学校毕业生,协助《怒吼吧!中国》在长沙的公演事宜

毕业舞会宾客:

丁:为湖南广益私立学校女学生丁,即将毕业 戊:为湖南广益私立学校女学生戊,即将毕业 己:为湖南广益私立学校女学生己,即将毕业 庚:为湖南广益私立学校男学生庚,即将毕业 辛:为湖南广益私立学校男学生辛,即将毕业

五十年代湖南师范学院附属中学师生 壬:女教师 癸:男学生 子:男学生 丑:女学生

学生导演:“广益剧社”社团干部,为湖南师大附中校庆活动准备相关事宜,指导同学练习舞蹈

老万:湖南师大附中校办工作人员,负责接待台湾戏剧访问团

剧本说明:

1.本剧为正剧,配音演出形式,兼有歌舞成分。2.剧本中的方位说明均指背向观众席的方位。

串词:

你是尘埃里开出的花朵 你是香樟中洒进的阳光

你是漫天无尽的等待中闪耀的希望 半生孤独,我终于再等到你

百年沧桑,执著守候,我的心永远在这里„„

序 幕

[幕起]

[全场黑灯,报幕后约3 秒两束追光同时打向舞台中央,朗诵者着中山装,持话筒挺立于舞台中央。背景音乐:秘密的庭院] 朗诵: 一百一十年风风雨雨,这是一段太长,太长的时间。

但岁月总会记得那些往昔。

不论是点明黑暗的灯盏,亦或浩渺烟海中的尘埃„„ [追光缓缓熄灭,朗诵下]

[舞台灯光渐渐亮起,使人的轮廓得以看清]

第一幕

时间:1935年3月

地点:长沙同庆园剧院后台门口 剧院后台欧阳予倩的临时书房兼工作室

人物:欧阳予倩、闫晓、聂放、保安、女学生、甲乙丙

(一贴着红底、从右往左、繁体的“怒吼吧 中国”字样的告示牌放在舞台左前方,剧院中传来人群的声音,甲乙丙在搬道具,欧阳予倩坐在舞台右侧,副导演在指导军舞演员,闫晓、聂放从舞台左侧匆匆跑向右侧,被保安拦住。)聂放:(努力挣脱)放开我!我们要见欧阳先生!闫晓:(同时):欧阳先生!先生!保安:(同时):不行,欧阳先生正在后台导演,岂是你个学生想见就见的?(欧阳先生听到外面的动静,从舞台右侧走向中央)

欧阳予倩:住口,学生凭什么不能见我?(把保安拉开,动作不要太夸张,转身)你们找我是有什么事么?先进来吧。

(闫晓、聂放跟着欧阳予倩走到舞台右侧,闫晓、欧阳予倩坐在凳子上,聂放立于闫晓后)

闫晓(边走边说):欧阳先生,抱歉打扰你了。我是广益学校的学生闫晓,他是聂放,我们是想„„(递上一叠纸)

欧阳予倩:哦,广益学校?那我还是你的校友啊,不过这是„„(翻看)哦哦,剧本啊,我知道你们的意思了。只是你们是怎么想到让我看的呢?

聂放:因为我们想到您是我们的师兄,这回您又正好来长沙公演,所以就想试试看。但除了剧本外,我们还有一件事想请教您。

欧阳予倩:哦?什么啊?(把剧本放在一边,恰碰到一边的墨碟上)哎呀,抱歉!聂放:先生没关系,(拿起剧本)我先擦擦。闫晓,你跟先生说吧(走到舞台暗处)。

闫晓:好,(站起)先生,这几年,咱们国家是越来越动荡,我很想出一份力,可是(转身),我们只是学生,您名声这么大,我想请求您指点我们该怎么做。(音乐渐强,军舞开始,副导演于一旁指点)

欧阳予倩:哦,是这样啊,孩子,不论成就高低,只要尽力了,就是为母校争光。闫晓:(若有所思)哦,谢谢您,我明白了!欧阳予倩:外面是怎么回事?

女学生:不好了,欧阳先生,工部局又来了,理由还是阻止左翼戏剧演出!(嘈杂的吵闹声传来,军舞结束,副导演击掌示意演员下场。)欧阳予倩:(转身)同学,这边有些麻烦,剧本的事以后再说吧。(闫晓、聂放退到一旁,欧阳予倩一身英气,转身)大伙接着演!我去会会那帮工部局的!我倒要问问,心忧天下,何罪之有!(下场,二人随下)

第二幕

时间:1935年4月

地点:湖南广益私立学校礼堂

人物:闫晓、聂放、学生丁、戊、己、庚、辛

(音乐由弱到强,D小调第20钢琴协奏曲——Mozart。挂一横幅,青年聂放站在舞台中央,闫晓在舞台右侧,向聂放走近,舞台左前方摆着一张小圆桌,上置红酒瓶及高脚杯,丁、庚隔着圆桌喝酒闲谈,戊己辛站在舞台中间偏右后方,手持高脚杯叙别,远方传来聊天的声音。)闫晓:聂放,你„„你真的决定了吗? 聂放:嗯,明天我就要去部队报到了。闫晓:明天?为什么这么仓促?

聂放:没办法,战事紧急,我必须要走了

(闫晓突然变得很激动,一拳擂在聂放肩上,又靠着聂放的肩膀哭泣)闫晓:(哭腔)你怎么能说走?我们以前的约定你都忘了么?战场上九死一生,你难道要我一个人苦苦等待?

聂放:我当然没有忘!可国难当头,若是畏首畏尾,又怎么对得起母校,对得起国家?我不知道战火会蔓延多久,但我答应你,一定会好好活着。胜利后,就在这片校园,我会等着你,你也一定要遵守诺言,回到这里,答应我!(闫晓点头)(“一步之遥”乐声渐渐强烈)

聂放:来吧,跳完这一曲,下次共舞就不知道是何时了。(二人舞蹈)

老年闫晓内心独白:我没有想到,这一别,竟是六十年。之后日寇进犯湖南,父亲带着家眷逃到重庆,之后竟阴差阳错,流落台湾。岁月无情,他生死未卜,我也离开了那段青春年华。但关于他的记忆,从未褪色„„

第三幕

时间:1955年4月12日

地点:湖南师范学院附属中学

人物:欧阳予倩、聂放、教师壬、学生癸、子、丑 画外音:(革命腔激昂女声,由强到弱,渐渐被鸟鸣声所取代)在党和国家的关怀下,湖南师范学院附属中学已经走过了50个春秋,在这50年里„„

(欧阳予倩提旧式公文包上,聂放跟从,边走边聊,接近舞台中央。台后侧有教师及学生穿过,一对讨论问题的男女学生走到台前坐到长椅上。)

聂放:欧阳先生,上次见面还是在20年前的长沙同庆园,时间过得真快啊。(目光撇到欧阳予倩的皮夹,皮夹外层露出几张泛黄的纸,上有一处墨迹)诶,欧阳先生,这是„„ 欧阳予倩:(停下脚步,打开皮箱,从旧物中拿起一叠发黄的纸)哦,这是多年前两个学生给我的,我记得一个姓闫(声音渐远),另一个„„ 聂放(转向观众):真的„„是她么?(垂头)欧阳予倩:你认识她?

聂放:先生,说来话长啊!总之,我不知何时能见到她,只能在这里等待。真的,在时间中流浪,我们都太渺小了。

欧阳予倩:聂先生,你我都是戏剧工作者,我明白你的心情,既然时间给了我们机会,就不会是没有意义的吧。

聂放:先生,那是对于您啊,可我和她呢?您名满天下,每位校友、每个国人都因您而自豪。可我们终究不会留下什么,历史,也不会记得我们。(摊手沮丧状)欧阳予倩:不,你想错了。我执笔几十载,说贡献不过是在校友墙上多一个名字而已,你我都是历史中的一颗尘埃,但正是这一颗颗尘埃组成了过去,支托着未来啊!(看表)哎呀,我要先走了,聂先生,后会有期!(下)聂放:(思考)历史„„未来„„真的会有未来么?(下)

第四幕

时间:1995年4月12日

地点:湖南师范大学附属中学

人物:老年闫晓、老年聂放、老万、学生导演

(穿秋季校服的学生导演与老年聂放并坐在长椅上讨论剧本,舞台后侧几个学生穿华尔兹舞服,处于排戏间隙。)学生:聂老师,您看这里该怎么改? 聂放:我觉得还要„„

(同时,校办接待人员陪同老年闫晓上)

老万:诶,聂老师,您在这啊。正好给二位介绍一下,(学生导演离去,给其余人说戏)这位是台湾来校访问的闫晓女士,这位是广益剧社的聂放老师,(声音远去)两位都是„„

(追光打向聂放与闫晓,其余人在暗处,一人独白时另一人定格。)聂放:(面向观众)没错,是她。竟然会这样相见,她„„还记得我么? 闫晓:(面向观众)六十年,到底还是再见了„„ 两人:(同时)你„„我„„(欲言又止,渐渐走近,执手)聂放:昔日校园不再,不过,(抚摸闫晓的脸庞)幸好,你还是原来的样子。闫晓:不,这里的情景,和当年是那么相似,你看(灯光渐明,学生导演在编排舞蹈队形),记得么,当年,我们也是这样,请教欧阳先生的。

(音乐响起,舞蹈预备,学生导演退于一边打节奏,校办接待人员下。)聂放:当然记得!音乐已经响起了,让我们„„跳完六十年前的那支舞吧。(歌曲《有你的瞬间》渐强,华尔兹开始,老年聂放与老年闫晓、青年聂放与青年闫晓、广益剧社学生共同起舞,两对聂放与闫晓分居舞台前方两侧形成对照,剧社学生演员于后方呈拱形包围)聂放:(内心独白)时光荏苒,尘梦依旧。辗转多年,方知人生最痛是无奈。半生思量,恍然才悟。历史沧桑,有你,亦有我。闫晓:(内心独白)流年易逝,无力阻拦。岁月如歌,撩我心弦。故地重游,终又执子之手。再看后生学子,依稀当年又轮回。

附录:

有你的瞬间

曲: Can I Have This Dance 填词:戴荻巍(1304班学生)

演唱:黄倾勤、李兰西(1304班学生)

来不及 牵你的手 从此以后 再不放开你 若再一次 我会离开 你知道我会永远等着你(我相信你会永远等着我)

人海中寻寻觅觅

(时间交错刹那身影和气息)

重新拾起 遗落的记忆

昨天不再来 你我都不再 我在等待 节奏变太快 我抓不住未来 瞬间空白

璀璨银河 为你失色 在这一刻 世界定格

就这样再见(就这样再见)就这样再遇见

演职人员:(排名不分先后)

总导演:朱 铝

编剧、导演:张铁怀、戴荻巍

舞美:汤 昊、罗昶辰、杨新宇、尹晓宇、周禹江、谭静远 灯光:刘牧樵

音效:陈思锦 朗诵:钟楚彦

歌曲演唱:黄倾勤、李兰西 背景设计:戴荻巍 舞台协调:许桁瑞 配音导演:廖安邦 道具统筹:沈凯莉

服装统筹:吴钊仪、尹晓宇 后期剪辑:汤 昊

演员列表:

汤 昊 饰 青年聂放 配音:刘泉杉 罗昶辰 饰 青年闫晓 配音:田茜岚 张铁怀 饰 老年聂放 配音:张铁怀 徐漫芳 饰 老年闫晓 配音:彭亦庄 刘泉杉 饰 中年欧阳予倩 配音:郭 坤 贺琪浩 饰 老年欧阳予倩 配音:唐子诚 张俊威 饰 保安 配音:许桁瑞 陈雅琪 饰 女学生 配音:徐漫芳 朱 铝 饰 学生导演 配音:朱 铝 万昊阳 饰 老万 配音:万昊阳 戴荻巍 饰 副导演

李 旺 饰 剧场工人甲 谭力玮 饰 剧场工人乙 唐亚林 饰 剧场工人丙

刘姝嫔 饰 广益学校女毕业生丁 奉康欣 饰 广益学校女毕业生戊 刘青青 饰 广益学校女毕业生己 汤子其 饰 广益学校男毕业生庚 胡 浩 饰 广益学校男毕业生辛 田茜岚 饰 师院附中女教师壬 黄 涛 饰 师院附中男生癸 宋欣芸 饰 师院附中女生子 虢 铖 饰 师院附中男生丑

舞蹈《士兵与枪》演员:

杨新宇、周禹江、赵子言、丁奕聪、蒋玮、吴文魁、郭坤、杨泽寰、陈瀚轩、吴英杰

华尔兹《有你的瞬间》演员:

杨新宇、尹晓宇、汤昊、罗昶辰、胡浩、郑湘慧、汤子其、罗婧妍、谌峙东、谭静远、姚毅、刘妍宇

道具组:

邹镕坤、许桁瑞、张思寒、张湜岫、叶方舟、唐子诚

服装组: 李婉婷

校园大舞台活动倡议书 篇6

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的优美环境里,然而在我们身边还存在许多与文明校园不相和谐的现象。

目前,我校正在开展“洁净校园”活动,对于创造良好的学校环境,提升校园文明程度,塑造明珠中英文学校的良好形象有着重大意义。

爱护环境,是我们每个同学共同的义务和责任,同样需要同学们的积极支持和参与。

为此,我们向全校同学发出倡议:

1、争做环境卫生保洁员。积极参与到清洁校园行动中,要自觉维护环境卫生,做到不乱贴乱画,不乱扔果皮、纸屑等垃圾,不随地吐痰,不破坏公共设施,不践踏绿化草坪。同时,要勤动手,勤弯腰,主动捡拾楼道、校园的纸屑、塑料袋等垃圾、杂物并丢在指定垃圾存放点。

2、争做环境卫生监督员。对同学乱丢垃圾、污物等破坏环境卫生的不文明行为进行劝导和监督。

3、争做一名环境卫生小宣传员。积极向父母、亲友和同学宣传环境卫生知识,让环境卫生知识家喻户晓、老少皆知,从自己做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人,形成人人自觉参与校园环境的清洁活动,人人维护校园环境卫生的良好局面。

校园舞台剧心得体会 篇7

欢迎来到天津师范大学新闻传播学院 校园传媒节“舞台视界·魅力青春”戏剧小品大赛的决赛现场。我是主持人 王化萌,我是主持人 张乐。

乐:本次戏剧小品大赛共有18个社团参赛,通过一轮激烈而又精彩的初试角逐,共有8个作品进入了今天的决赛。

萌:在初赛过程中呢,有几个段子赢得了初赛评委的一致好评,我估计,这次小品大赛也可以刮起一阵最炫语言风。

乐:没错,校园传媒节正是在这充满绿意的季节里给青春激扬的我们提供了一个展示自己,展示班级风采的平台。

萌:嗯。比赛马上就要开始了,让我们一起期待他们今天给大家带来的更加精彩的表现。乐:在比赛正式开始之前呢,请允许我和化萌来给大家介绍一下今天出席大赛并担当评委的有:【乐。萌:噼里啪啦噼里啪啦(一人一个)】

乐:本次大赛的奖项设置是这样的,一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。此外我们还会评出几个单项奖,分别是“最佳编剧奖、最佳人气奖、最佳男女演员等四个单项奖。”

萌:那么,我现在来介绍下评分细则:决赛中评委将会根据“内容40%、表演30%、服装20%、团队合作10%。”进行评分。

乐:好了,我能看出在座的各位都已经迫不及待了,不要着急,比赛马上开始!。第一个作品:

萌:掌声欢迎他们!

1号作品:《一个班就是不一般》

不知道大家有没有这样的感觉,进入大学。我们没有了同桌,没有了固定教室,班级的概念是不是就因此模糊了?不。在拔河比赛中,班级评比中,节日联欢中,班级永远都是最凝聚的。因为在大学的环境里,我们相信班级聚是一团火,散是满天星。接下来就让我们来看这样的一个班级10播音1班,告诉我们《一个班就是不一般》。

2号作品:《我是志愿者》

志愿者这个词对我们大学生来说一定很不陌生。因为第九届全国大学生运动会将于九

月在天津召开,并将赛会场馆都建到了咱们学校里,那么作为一名师大的学生,你参加志愿者的选拔活动了没?下面让我们一起看看10播音2班的同学们,是怎样准备申请志愿者的。请欣赏小品《我是志愿者》

3号作品:《校园全明星》

人们都说21世纪是媒体造星的时代,各种选秀节目如雨后春笋般出现在人们生活中,他们既开阔了我们的视野,又丰富了我们的生活。那么如果在咱师大校园里进行一场造星活动,那又会有什么有趣的事情发生呢?请欣赏号作品,由10播音3班带来的小品《校园全明星》

4号作品:《大学狂想曲》

一说到大学,可能每个人都会有他自己不同的理解和情结。我们除了在大学里汲取知识,交到朋友,学会生存外,更多的还是寝室里的各种欢乐。还记得卧谈会吗?还记得一起挑灯奋战吗?下面让我们一起跟随11播音1班,走进《大学狂想曲》。

【下面有请新闻传播学院 唱响团带来的歌曲演唱。。。】

5号作品:《爱的供养》

爱是一种很美好,很温馨的东西。无论是亲情、友情抑或是爱情。爱所给予我们的都是难以忘怀的。作为我们90后,这样一群备受社会争议的一代,我们又是怎样去接受父母爱的呢?下面,让我们一起来欣赏由11新闻给大家带来的发人深思的小品《爱的供养》。

6号作品:《我们的故事》

本次小品大赛由新闻传播学院文艺部和又一天表演艺术团共同举办,又一天是一个以话剧表演为主的社团。在这次小品大赛中,他们也把自己的社团活动用小品的形式演绎了出来,让我们一起跟随又一天走进话剧社,走进这个有爱的团体。

7号作品:《梦回大学》

大学可以说是人一生中必不可少的一道风景、一段难忘的经历。四年看着很长,其实很短暂。许多事情,错过了就不再会回来。所以,在大学里的我们要珍惜每一天的大学生活。请欣赏由123配音工作室给我们带来的小品《梦回大学》。

8号作品:《青春万岁》

乐:化萌啊,你说什么是青春?

化萌:我觉得青春就是可以没心没肺的大哭大笑,没日没夜的玩耍嬉闹。

乐:霍,够疯狂啊。

化萌:那你说什么是青春啊?

乐:青春啊,青春就是可以有一群无论什么都会站在你身旁默默注视你的人,见证你从幼稚到成熟的成长。

化萌:是啊。青春,多美好的字眼。我真的不禁要感叹一下啦。

乐:感叹什么?

化萌:青春真好!青春万岁!

乐:下面请欣赏由朗诵表演艺术团给大家带来的小品《青春万岁》。

萌:好,谢谢所有选手带给我们的精彩表演!那今天的比赛就已经结束了。

【下面有请XXX评委对决赛的八个节目进行点评。。】

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【成绩公布】

【颁奖】

结尾:【临时根据现场气氛收尾。】

萌:感谢评委们的点评,老师同学们的积极参与。

乐:天津师范大学新闻传播学院 校园传媒节“舞台视界·魅力青春”戏剧小品大赛的决赛到此就画上圆满的句号了。,我们明年再见!

校园舞台剧心得体会 篇8

“海纳百川,有容乃大,心有多大,舞台就有多大。——夏令营心得体会。”在这样一个以实验班同学为组成的夏令营团队,我的心情久久不能平静。就像来自各角天空最璀璨的星聚集到了一起,组成一个耀眼的星群。每个人都是优秀的,此刻的我,感觉到了前所未有的压力。今天下午有幸参加麓山优秀学界们经验报告会。她们,自信;她们微笑;她们成功;三年的苦海,三年的压力,并未使她们有丝毫的放松。她们坚持不懈,永远在超越自我。尽管遭受过挫折,遭受过误解,我想,应该是理想的力量在支持着她们吧!那么我呢?我的理想是什么?我该做什么?尤其记得担任学生会主席的刘紫莹学界的一句话:“给自己不后悔的30天”。有计划的人是永远不会输的人。落实到每个细节,因为细节决定成败。那么我们呢,该成为这样的人吗?

久久闻名高中竞赛,有数学,物理,化学,生物及信息学,心得体会《心有多大,舞台就有多大。——夏令营心得体会》。听老师们介绍加上对于各科的热爱程度,我想报名参加化学竞赛。可是学界们说建议学习数学竞赛。哦!我对数学天生缺乏一种信心,可每次成绩并不差,却不是很拔尖,往往处于比较尴尬的地位。身经百战的自己啊,该如何做出选择?

登岳麓山,观爱晚亭,赏自然之景,叹人文之美。

足球场赏,四营聚集,成员之间,合作信赖。

当柔柔的风拂过脸颊,当四周逐渐容于夜的怀抱,我的心给了我一个答案;使得!尽管我很平庸,算不上出众,但我又我的理想,不求于某所大学,但求于自己理想的分数之后;我要留学,选择专业,进行深造;我,应该成为一个有计划的人,给自己的青春年华留下美丽的符号;我,要成为一个乐于合作,有责任心的人;我绝不退缩!天道酬勤,实事求是。我,会成为一个很努力的人。todayi do.心有多大,舞台就有多大,麓山,这一片新鲜的土地,你将见证我的成长,成为我的舞台!

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