大学习大讨论学习专题

大学习大讨论学习专题（精选9篇）

大学习大讨论学习专题篇1

龙潭支行韦海祥

按总行、一级支行的要求，我行积极开展了“大学习、大讨论”活动，一是参加一级支行统一的集中学习；二是积极组织开展自学与集体学习、开展讨论。主要学习了胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班仪式上的讲话摘要（2012年7月23日）、杨卫泽书记在全市党员负责干部会议上的讲话（2012年8月26日）、省联社王晨曦理事长在紫金农商银行经营班子调整会议上的讲话（2012年8月28日）、省联社王明津主任在全省农村信用社年中工作会议上的讲话（2012年8月30日），在认真学习文件和会议精神后，我们结合自身工作实际展开了讨论。通过学习讨论，我个人主要有以下体会：

一、要不断加强学习，提高学习能力

要勤于学习，树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误。这样才能做到保持自身的先进性，更好的服务于工作。

二、要有过硬的专业技能，提高对经济形势的整体判断

今年的经济整体较稳定，但是不确定因素相当多，整个市场也参差不齐，那么作为一个从事金融工作的人就应该能够及时把握经济大的走向，从而为发展奠定良好的基础。

三、要从基本做起，切不可眼高手低

紫金农商银行是老面姓自已的银行，是草根银行，那我们就要不遗余力的把我们的草根业务办好。俗话说“一屋不扫，何以扫天下”，只有把握住最根本的“三农”业务，才是紫金银行发展的长久之计。因此，我们应该踏踏实实做好、做实农村业务。农村的市场相当广阔，只要我们全心全意来做，一定会有美好的前景。

四、解放工作思路、创新工作方法

紫金农商银行成立一年多以来，我们的工作思路在我看来没有什么大的变化，我觉得我们目前要做的首先是理清我们的工作思路，然后哪怕稍微的改变一下我们的工作作风和工作方法。目前紫金农商银行和行政作风太强，但是作为一个企业，效率是相当重要的。只有高效率的办事方法才能有更好的发展。

大学习大讨论学习专题篇2

关键词：讨论区,专题学习网站,中暑,优化

专题学习网站是指以某一项或多项学习知识点为中心，重新组织某门课程或密切相关的多门课程而让学习者进行广泛深入研究的资源型学习网站。其主要特点在于：围绕一个专题知识点展开，拆散原先书本上的体系，然后综合多本书的知识重新建设形成一个既有逻辑，又符合学习者认知结构的结构体系。 (1) (2)

中暑是在高温环境中机体因热平衡和（或）水盐代谢紊乱等而引起的一种以中枢神经系统和（或）心血管系统障碍为主要表现的急性疾病。中暑是卫生学、职业卫生与职业医学和预防医学教学的重点和难点，因此我们建立了中暑专题学习网站，以促进学习者对中暑知识的深入掌握。

中暑专题学习网站不仅按上述原则重建了结构化的中暑专题知识，还包括评测系统和讨论区。其中讨论区是师生远程互动交流的重要场所，对课堂教学构成有力补充。 (3) 因此，针对中暑疾病的特点，对讨论区的教学功能进行优化设计，使其能更好地辅助课堂教学。优化的功能设计包括：组织学生围绕特定临床中暑案例进行网络讨论，配备多样化的教学队伍促进多维讨论和学习，鼓励主动参与讨论增强学习热情等。经过优化的讨论区，形成以教师为主导、学生为主体，以临床案例讨论为驱动，以多维讨论和主动参与为特征的网络教学新模式。

1 讨论区的一般功能

后台采用数据库，前台开发应用ASP程序，即可实现中暑网站讨论区的一般功能：（1）分类设置不同的主题板块，具体包括：中暑专题知识，中暑相关知识和作业展示区等。每个模块进一步细分至更小的部分，如专题知识按疾病类型分为热射病、热痉挛和热衰竭等。（2）注册功能。学生成为注册用户后，可进入讨论区中的不同模块浏览或发布自己的问题；教师通过注册并被赋予不同模块管理员的角色。（3）讨论区首页显示当天发布的主题及精华主题。（4）实施基于讨论区的搜索功能，按照关键词和用户名进行检索。

2 优化的讨论区教学功能设计

2.1 开展多维讨论式教学

讨论区中的大部分成员是学生，教师仅占很小比例。然而，他们却至关重要，能解惑并引导讨论，发挥重要的支撑作用。同时，中暑是多学科疾病，涉及到病理学、诊断学、内外科学和预防医学等内容，学习起来不易融会贯通。医学知识的宽广性决定了每个教师仅能深入了解疾病的某一方面。因此，网络讨论区配备了多样化的教师管理员，涵盖不同领域：本科室教师、职业病防治院医生和卫生监督所管理人员等，分别对中暑的综合知识、中暑临床知识和中暑预防方面的知识有深入掌握。

有学生发帖提出问题：“中暑分型：热射病、热痉挛和热衰竭之间如何区别”。上述领域的老师从自己最深入掌握的方面与学生展开网络讨论。科室教师从发生机制层面上与学生讨论各型中暑的不同，职防院医生侧重与学生讨论症状、体征、生化检查及治疗等区别，卫生管理人员通过中暑各型发生的夏季流行病学数据和预防保健的不同与学生进行深入探讨。

通过多样化的教师队伍与学生间的多维讨论，把各相关学科知识紧密联系起来围绕“中暑”进行学习，加速了学生对相关问题的深入掌握，也避免了单一教师课堂教学的不足。

2.2 设置讨论区案例教学

中暑是临床疾病，因此具体的临床案例讨论有助于学生加深对中暑临床表现、诊断和治疗的理解。精心选择临床案例，并进行教学设计。合适的案例和良好的教学设计能确保通过教师的引导，逐步由浅入深地使学生在讨论中掌握学习的重点。以下以灯泡厂吹壳车间工人中暑的案例讨论为例简述其网络教学设计及讨论过程。

2.2.1 教学设计

按照职业性疾病的诊疗原则，把案例分成4个部分：发病史和症状体征等结果；化验检查结果；治疗情况；工厂车间现场调查结果。

设定每部分需要掌握的重点和学习目标：（1）常见症状体征的诊断和鉴别诊断；（2）确诊需要哪些辅助化验检查；（3）中暑急救原则和治疗措施；（4）工厂需要哪些防暑降温措施以防重症中暑发生。

预先运用本学习网站提供的快速组卷功能，根据各部分学习目标出题，检测学习效果。试题设置原则为客观题，这就可以运用组卷模块的结果分析功能，快速掌握学习情况，便于及时做出有选择性的讲解。

2.2.2 网络讨论过程

以案例第一部分为例。首先教师指导学生按照临床思维进行思考，尤其是症状和体征的诊断和鉴别诊断。给予学生充足时间准备，然后在讨论区通过发帖进行讨论。此时教师则发挥支撑和引导作用，对有争论的问题进行网络协助。引导学生通过网络检索医学数据库Pubmed和循证医学Cochrane数据库，获取问题的解决之道。进一步指导学生在围绕核心问题的讨论中养成临床思维习惯。讨论结束后，在网络上完成与此部分有关的测试，包括发热、抽搐等症状鉴别诊断，根据初步诊断还需要进行哪些生化检查等。教师根据测试的结果分析，选择错误较多的问题与学生进行深度网络讨论。

按此教学思路，完成第二、三、四部分案例讨论。当整个案例学习结束后，要求学生提交完整的案例学习报告，上传于网站的作业展示区，教师在网上进行点评。学生通过登录学习网站，即可了解存在的问题。同时也能看到其他同学对案例的分析过程，从而取长补短。

2.3 鼓励积极参与讨论

通过讨论区的管理功能，赋予各讨论区管理员权限，对积极讨论的帖子进行高亮置顶；根据发布问题的意义及引发讨论的情况，增加成员的论坛等级或对其开放更高的论坛权限，如吸收成为学生管理员。这些举措增强了学生主动参与讨论的热情，也保证了上述教学活动的顺利进行。

综上所述，中暑专题学习网站讨论区不仅具有常用功能，通过适当优化，讨论区还能发挥更强的教学功能。通过仔细设计的临床案例网络教学，促使学生自觉贯通所学基础知识并运用于临床问题的解决中，养成良好的临床思维习惯。组成多样化的教师队伍与学生就各专业问题进行深入的多维讨论，加速对重点和难点问题的快速理解。激励参与网络讨论的措施则增强学习兴趣，保证网络教学活动的高效运行。此外，大量的网络讨论和医学数据库检索加强学生的网络学习能力。同时积极的讨论也促进团队协作学习的开展。

参考文献

[1]黄娟, 李克东.开发专题学习网站及进行相关研究性学习的思路及方法[J].中国电化教育, 2003 (5) :25-28.

[2]王思.诗经专题学习网站的教学设计[J].科教导刊 (中旬刊) , 2011 (7) :45-46.

大学习大讨论活动学习心得体会篇3

党的报告，把科学发展观纳入了党的章程，并且明确阐明科学发展观是我党今后一个时期发展的

执法水平，推动首都检察工作创新发展具有重要的现实意义。

要把“大学习大讨论”活动作为首都检察工作创新发展的奠基工程和灵魂工程。在“大学习、大讨论”活动中，关键是要在思想上有一个清晰的认识。要始终用中国特色社会主义理论武装检察人员头脑，在执法思想、执法实践、执法作风等各方面真正体现中国特色社会主义的正确方向;要始终坚定发展和完善中国特色社会主义检察事业的信心和决心，创造性地把中国特色社会主义理论与首都检察实践相结合;要始终自觉用社会主义法治理念指导检察工作，确保检察工作沿着正确方向发展。

要把“大学习大讨论”活动的核心目标放在提升法律监督能力上。重点提升“五个方面的能力”:必须提升依法惩治犯罪的能力，提升执法为民的能力，提升诉讼监督的能力，提升化解社会矛盾的能力，提升运用宽严相济刑事政策的能力。具体而言，要在推进平安奥运和维护首都稳定上有所作为，在服务首都经济社会发展上有所作为，在保障和改善民生上有所作为，在维护和促进司法公正上有所作为。

大学习大讨论学习专题篇4

一、新疆工作总目标离不开党的领导

在7月2日，兵团党委召开的关于“发挥兵团特殊作用大学习大讨论”活动电视电话会议，孙金龙同志提出要在兵团上下扎实开展好此次大学习大讨论活动，并进一步统一思想、凝聚力量，为实现新疆总目标发挥新的更大的力量。他还指出要落实贯彻以习近平同志为核心的党中央治疆方略和对兵团的定位要求，进一步增强履行维稳戍边职责使命思想自觉和行动自觉的重要举措。

作为新疆兵团职工中的一份子，我深感坚守党指导的重要性和党领导的前瞻性，新疆工作的总目标离不开党的领导，社会稳定和长治久安更是发展新疆、保护新疆的有利举措。我作为一名群众也深知其意义深远，为了能够从我自身做起，我将认真落实好兵团大学习大讨论活动中的各项部署要求，并以党员同志的行动作为我行动的标杆，增强责任感和担当精神。

二、增强责任意识，保持思想先进作为对兵团发展建设中的时刻要求自我、保持先进思想的各位同仁们来说，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求；在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性；在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设新疆工作发展总目标的过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，更是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

尽管这几次的学习活动中尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵，但我的收获和启示却是巨大的，也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我作为一名新疆兵团的小小职工，一个有志投身于共产主义事业的当代青年，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。

三、加强政治理论学习，努力向党组织靠齐

通过此次大学习大讨论学习活动，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了“发挥兵团特殊作用强大力量”的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。也充分激励我加强政治思想的先进性，加强工作的无私奉献精神，努力向着党组织靠拢。着眼当下，建设有中国特色社会主义的新疆兵团，我们每一位职工都要进一步统一思想、凝聚力量、坚定信心、担当作为，扎实巩固兵团职责使命，充分发挥各自岗位的重要使命，为实现新疆工作总目标做出新的更大的贡献。

四、加强工作担当

大学习大讨论讨论发言稿篇5

——国家利益就是兵团利益、新疆大局就是兵团大

局

“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神是以现代文化为引领的集中反映，是爱国主义和时代精神在新疆的地域体现，是新疆人积极向上、奋发有为的精神坐标。兵团几代人用真情和热血凝结和形成了以“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”为主要内涵的兵团精神，它承载着兵团人的价值理想，是兵团人最宝贵的精神财富，也是凝聚、鼓舞和引领兵团广大职工群众攻坚克难、团结奋斗的一面永恒旗帜。

在新的形势下，要继续把兵团建设成为引领社会风尚的道德高地，需要我们进一步巩固当前良好的社会道德氛围，不断创新工作途径，积极的社会氛围，引导各族干部群众始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，把新疆精神和兵团精神渗透到经济社会发展的各方面，渗透到人们的日常工作生活中，使之内化为社会群体意识，外化为人们的自觉行动，形成创造美好未来的信心和动力。

建设美丽新疆，关键是美在人、美在心灵。要像陈明、张树红等模范人物那样，见贤思齐、崇德向善，从身边小事做起，从尽好家庭责任做起，尽到社会责任，多为他人和社会做好事善事，持之以恒、久久为功，让新疆精神和兵团精神像空气一样无所不在、无时不有，把兵团建设成为引领社会风尚的道德高地。

大力弘扬新疆精神和兵团精神，要坚持发展是第一要务，以职工个人发展和单位集体发展推动兵地共同发展。发展是解决当代中国一切问题的 “总钥匙”，是推动中国社会前行的“总动力”。发展也是兵团增强综合实力、实现拴心留人、履行特殊使命的关键。

当前，兵团发展正处于推进产业转型升级、激发改革开放的新动力、创造兵团发展的新优势的关键阶段。兵团各级党委要努力提高领导经济工作的能力和水平，在发展上作示范。一是要在现代企业建设发展上作示范。要高起点规划、高标准推进产业园区的建设发展，加快培育师团企业，形成一批有较强竞争力的企业集团；二是要在推进农业现代化上作示范。要打响兵团现代农业品牌，把兵团农业产业优势充分发挥出来；三是要在大众创业万众创新上作示范。要适应“互联网+”的经济新常态，推动电子商务发展，打造包括信息、集散、储备、配送、加工等功能为一体的现代服务业发展集群；四要在职工群众个人发展、单位集体发展上作示范。要探索发展连队经济，促进职工群众多元增收，以职工群众个人发展、单位集体发展推动兵地共同发展，最大限度地维护好满足好各族群众的根本利益。

大力弘扬新疆精神和兵团精神，要坚持在先进文化建设上当典范，把兵团建设成为引领社会风尚的道德高地。社会进步需要文明的引领，社会风尚需要道德建设的正能量。

大力弘扬新疆精神和兵团精神，要牢记民族团结是新疆的生命线，始终把民族团结牢牢抓在手中。民族团结是新疆做好一切工作的前提，是长治久安的根本保障。兵团上下一定要倍加珍惜兵地团结、民族团结的良好形势和可喜局面，深刻认识做好新形势下民族工作的极端重要性，始终把民族团结牢牢抓在手中。让民族团结之树常青，让民族团结之花常开常盛，必须从我做起，以实际行动推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

扎实深入推进新形势下兵团民族工作，必须着力促进各民族交往交流交融，创造各族群众共居、共学、共事、共乐的社会条件和环境氛围，让各民族在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助。民族团结的生命力在于实践，在于每一个社会成员的用心呵护和自觉行动。兵团干部群众要从自身做起、从一点一滴做起、从身边人身边事做起，像尤良英、付江录、张永进等先进典型那样，积极主动地去推进民族团结、兵地共建，推动各民族交往交流交融、增进“五个认同”，带动推动各族干部群众多层次、多方式、多形式走动互动起来，把工作真正做到老百姓的心坎上，进一步加强各民族交往交流交融，以一个个 “微行动” 汇聚成巨大正能量，不断巩固和发展民族团结、兵地共建的大好局面，为实现社会稳定和长治久安总目标筑牢民族团结基础。

大力弘扬新疆精神和兵团精神，要牢记兵团职责使命，坚持把维稳戍边作为第一责任和政治任务。维稳戍边是第一责任，这是兵团的职责使命。从组建开始，兵团就是一支组织化程度高的准军事力量。几十年来，兵团坚持亦兵亦民、劳武结合、兵民合一，一手拿枪、一手拿镐，在维护国家统一和新疆社会稳定、打击暴力恐怖犯罪活动中发挥了特殊作用。当前，我国各族人民群众正在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，新疆正处于实现社会稳定和长治久安的关键时期。

大学习大讨论自查报告篇6

为深入贯彻落实党的十七大精神胡锦涛总书记在全国政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈会上的重要讲话精神，认真贯彻落实县委政法委转发《关于全市政法机关大学习、大讨论活动要点的通知》要求，进一步深化社会主义法治理念教育，促进司法行政队伍严格、公正、文明执法，我局结合工作实际，加强领导、精心组织、明确任务、强化责任、周密安排、务求实效，系统有序地开展了大学习、大讨论活动。现将全局活动情况总结如下：

一、加强领导，全面发动，为活动开展营造良好氛围

1、深入动员，提高认识。县委政法委关于在全县政法机关中开展党的十七大精神和胡锦涛总书记在全国政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈会上重要讲话大学习、大讨论活动的会议召开后，我局高度重视，迅速行动，5月10日下午，我局召开“大学习、大讨论”活动动员会。魏建东局长最后作了强调并提出要求：要充分认识此项活动的重要意义，紧紧围绕司法行政业务工作，创新工作思路和工作方式，发挥法制宣传、法律服务和法制保障作用，为维护社会稳定做出自己的贡献。找差距、谋发展、求突破，紧密联系思想和工作实际，开展大讨论，防止流于形式，杜绝走过场。切实转变作风，不断提高司法行政工作服务大局的能力、维护和谐稳定的能力、推进法治建设的能力、服务民生的能力、创新发展的能力，切实解决工作中遇到的难题、群众反映的问题，努力在发展中破解难题、解决问题，以思想大解放推动工作大发展。

2、加强领导，健全组织。成立了以魏建东局长为组长的领导小组，确定了具体办事机构和办事人员。局领导班子成员还结合司法行政业务工作，确定了大学习、大讨论活动联系点，以达到经常深入联系点检查指导工作，帮助解决活动中存在的突出问题和困难的实效性。

3、广泛宣传，营造氛围。充分发挥职能作用，大力宣传，营造氛围，在“解放思想大讨论”活动基础上，掀起新一轮学习高潮。

二、制定方案，周密安排，扎实有序开展“大学习、大讨论”活动。

1、明确目标、细化任务，确保活动扎实有序地开展。为了使“大学习、大讨论”活动有条不紊地进行，扎实有序地开展，使全局人员明确目标，细化任务，紧密结合司法行政工作实际，制定了《汤阴县司法局“大讨论、大学习”活动实施方案》，方案全面部署了我局大学习、大讨论活动，明确了指导思想、目标任务、方法步骤和保障措施。

2、领导带头，精心组织，多次组织集中学习教育活动我局领导高度重视，积极发挥表率作用。各科室所工作人员积极参与，按照我局制定的方案和计划认真开展学习教育活动。领导带头学习，带头讨论，带头开展批评和自我批评，带头剖析原因，从而带动全体人员学习活动的深入开展。

学习教育阶段，先后5次集中全体人员学习了胡锦涛总书记在全国政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈会上的重要讲话；***同志在全国政法工作会议上的报告；王金山同志在全省政法工作会议上的讲话；韩先聪同志在全市政法工作会议上的讲话；十七大精神；全市司法行政工作会议精神等重点学习内容。全体参学人员认真签到、记笔记、撰写心得体会。

3、抓住重点，多措并举，增强学习效果

在“大学习大讨论”活动中，我局注重结合司法行政工作实际，突出围绕中心、服务大局，发挥司法行政机关职能这条主线，采取六项措施，推进“大学习大讨论”活动。一是集中辅导强化学。利用每周例会集学习有关文件、讲话等资料，领会精神实质和要求。二是划分专题系统学。将活动内容划分为重点内容、专题内容、典型引导三类内容，明确具体时间进度和分阶段安排，增强学习的针对性和实效性，确保学有所思、思有所悟。三是分类指导深入学。局领导联系科室，紧扣“推动司法行政工作良性循环发展”主题，重点围绕着眼于创造和谐稳定社会环境，如何深入推进基层基础建设；着眼于服务解决民生问题，如何突出抓好法律服务工作；着眼于司法行政事业科学发展，如何深化反腐倡廉制度建设和构建选人用人育人机制等课题进行学习讨论。四是丰富形式灵活学。采取集中与分散相结合的方式，利用专题会、座谈会、观看电教片、相互交流等形式，深入开展活动。五是统筹结合兼顾学。把“大学习大讨论”活动与深入开展社会主义法治理念教育活动结合起来、与科学发展观大讨论结合起来，增强学习教育的整体效果，做到以学习促工作，以工作检验学习成效。六是强化督查促进学。各科室所配发学习记录本，做好学习记录。要求每人撰写一篇学习心得体会。

三、围绕中心，结合实际，深化活动的开展

我局在开展“大学习、大讨论”活动中，做到统筹兼顾，科学安排。进一步把活动的开展与基层司法行政工作紧密结合起来，打牢“公正执法、一心为民”的思想基础，坚持学习理论与创新实践相结合，以学习促工作，以工作检验学习成效，实现司法行政工作的良性循环发展。

1、围绕中心工作，积极提供服务。我局充分履行司法行政工作各项职能，紧紧围绕县委县政府的中心工作提供优质的法制保障和法律服务。结合县级司法行政工作职能实际，我局决定向社会公开承诺办理6件实事。一是指导全县297个行政村和6个街道办事处的人民调解委员会开展好民事纠纷调处工作，推动人民调解、行政调解、司法调解“三调联动”工作的开展，民间纠纷调成率达91%以上。二是深化法律援助“应援尽援”。做好法律援助咨询电话12348的值班记录工作，对13个法律援助工作站加强业务指导，简化法律援助申请、受理和审批程序，方便困难群众及时获得法律援助。

三是配合省厅、市局创办河南普法网，充分运用网络手段普及法律知识，提高社会覆盖面和普及率，进一步增强法制宣传教育的公益性、针对性和时效性。四是设立律师进乡村法律咨询服务站点2个，每月开展一次免费法律咨询和法制宣传活动，为群众提供快捷的法律服务。五是对涉及残疾人、农民工、下岗职工的司法鉴定事项，一律减收费用。六是对年老、残疾等当事人，实行公证预约服务或上门服务，方便群众办理公证。一方面抽出人员，集中精力，全面服从指挥部安排；另一方面，克服人员紧张的困难，在岗人员做到一岗多职，提高效能，加强队伍建设，落实人员培训，努力实现全县司法行政工作的良性循环。

2、着眼解决民生问题，把法律服务摆上更加突出位置,最大限度地化解基层矛盾纠纷。以人民调解工作为切入点，带动各项工作的健康发展。积极探索人民调解、司法调解、行政调解的对接联动。研究制定了《构建“大调解”格局的实施方案》，提请县委、县政府出台《关于进一步完善“大调解”工作机制的意见》和《社会矛盾纠纷调处办法》，成立了由县长挂帅的调解工作领导小组，县乡两级组建以分管领导牵头、司法行政为主、职能部门参与的矛盾纠纷调处中心，对重大矛盾纠纷由调处中心牵头指挥协调，实行部门联调。会同法院、公安局出台了《关于实施诉前调解的意见》、《关于推行“三所联调”矛盾纠纷的意见》，着力构建了“三调联动”的大调解格局。今年，为了进一步理顺联动对接机制，县局与各有关部门单位联合出台了一系列人民调解与司法调解，人民调解与行政调解，人民调解与处理治安案件和轻微刑事案件对接联动的制度和意见，进一步明确部门责任，规范部门行为，充分履行职能作用，有效确保人民调解协议书的履行。尤其是全省“司法行政大动员，化解矛盾促和谐”专项维稳活动开展以来，通过在伏道乡设立试点，我们充分发挥“三调联动”机制作用，深入基层、深入群众、突出重点，有效化解了一大批社会热点难点问题。

全局10个司法所及基层科全体工作人员实行双休日、节假日值班制度。局领导班子成员分片带班，轮流巡查；机关各科室人员全部下基层，充实司法所力量，加大基层矛盾纠纷排查调处力度。按照县里“大接访”统一部署，我局自去年7月份至11月底开展“大接访”活动，制定了局领导“大接访”活动实施方案，制作局领导接待群众来访日程表每周安排一名局领导专门开展“大接访”活动，有效化解矛盾，维护社会稳定。

法律援助工作力度得到加大，进一步扩大了法律援助覆盖面，实现了法律援助在当前门槛内的全覆盖，做到了“应援尽援”方便了困难群众特别是农民工、残疾人等弱势群体及时获得法律援助。刑释解教人员帮教安置工作得到了加强，减少了重新违法犯罪，增强了人民群众的安全感。

3、大力加强法制宣传教育，“法律六进”深入开展。充分发挥职业优势，积极引导律师服务向社区贴近，向农村延伸，广泛深入开展法律服务、法律援助、法制宣传等工作，化解基层社会矛盾，维护人民群众合法权益。

4、以规范为主题，着力提升法律服务的综合实力，坚持服务为民，不断提高人民群众的满意度。大力开展法律服务行风建设活动，规范法律服务市管理，加大法律服务人员业务培训，优化法律服务质量。以人民满意作为司法行政工作的最终标准，坚决落实维护人民权益的各项要求。

5、领导班子和队伍建设得到加强。通过开展 “大学习、大讨论”活动，全局人员的政治素质得到提高，局领导班子建设得到加强，班子成员的表率作用得到发挥。

6、查摆问题，建章立制，规范管理改进工作。按照我局“大学习大讨论”活动阶段安排，在深入查摆改进工作阶段，我们主要是查摆思想观念、体制机制、精神状态、自身素质、工作作风等方面存在的突出问题。我局主要以座谈讨论、谈心交流、走访调研、设立征求意见箱、发放征求意见表等形式，广泛征求意见。结合制度建设工作的深入开展，我局对制度建设情况开展了一次梳理清查，清理出保留制度7条：办公制度、学习制度、财务管理制度、车辆管理制度、工作日午间禁酒制度、保持通讯畅通制度、档案管理制度。修订完善制度8条：领导班子议事制度、党风廉政建设责任制制度、公务接待制度、党务、政务公开制度、领导班了成员廉洁自律制度、物品购置及管理制度、考勤及请消假制度、服务承诺制度。改革创新制度8条：联系基层制度、工作目标制度、岗位责任制制度、机关目标绩效考核制度、首问负责或导办制度、限时办结制度、改进文风、会风制度、请示、报告制度。依制度规范管理，提高行政效能。

全局人员的政治业务素质在开展“大学习、大讨论”活动中得到了提升，我局注重分类教育，有针对性地开展学习。对党员干部突出进行政治理论、思想道德和廉洁从政教育；对机关公务员突出进行依法行政、执法为民教育；对法律服务人员突出进行职业道德教育、诚信为民教育。强力推进全局人员党风、政风和行风建设，防止和杜绝违法违纪问题的发生。

四、下一步工作安排

一是对开展展活动情况进行自查和完善，并对活动开展情况进行全面总结。以更高的要求做好调解工作。健全完善机制，充分发挥人民调解的独特优势，积极预防和化解矛盾纠纷，带动调解工作再上新台阶。二是以更实的举措推进帮教安置工作。健全工作制度，搞好衔接协调，狠抓思想教育，减少重新违法犯罪。

三是以更高层次加强法制宣传工作。按照上级文件要求，认真做好“五五”普法中期各项工作，将普法工作向纵深推进。

四是以更深的感情做好法律援助工作。进一步健全网络，不断提高覆盖面和援助面，真正做到应援尽援，满足困难群众的法律需求。

五是以更宽的视野统筹法律服务工作。整合律师、公证、司法鉴定、基层法律服务等职能，努力拓展服务领域。引导律师参与政府处理涉法信访突出问题和群体性事件，对重大疑难涉法信访问题，出具法律意见，引导群众依法维权，全面提升法律服务能力。积极探索信访援助工作，发挥职能及专业优势，组织司法行政工作人员向信访群众宣传法律法规、开展思想和心理疏导工作，帮助信访群众梳理主要信访问题，避免无谓重复上访。

汤阴县司法局

“大学习大讨论”心得体会篇7

确处理统一思想与解放思想的关系做好检察工作

自中央决定开展“大学习大讨论”活动以来，整个政法系统掀起了一场“实事求是找问题，解放思想促发展”的大规模学习运动。我省围绕“深入贯彻十七大精神，全面加强和改进检察工作”主题，从多个视角，多个层面对推进新时期检察工作进行了深入并富有实效的探讨。

作为基层院检察长，我深刻认识到此中任务的艰辛与责任的重大。从讨论活动开展以来，我认真品读了上级领导传达的精神指示，对当前我院如何在复杂的环境中稳中有序的发展有了更多的理解和思考。对此结合实际工作谈谈个人的想法。

按照党的十七大的部署全面加强和改进检察工作，是检察机关新时期面临的一项重大任务和重大课题。破解这一课题，必须处理好一对关系：统一思想与解放思想的关系。对能够作出准确判断、准确把握的问题要坚持统一思想，要按照统一的要求办理，不能各行其是。同时，鼓励解放思想，鼓励发挥主动性和积极性，创造性地开展工作。做到既步调一致，又与时俱进。两者不是谁主谁次，厚此薄彼的关系，而是要求我们在检察工作中同时兼顾两者的份量。涉及法治原则的底线不触动，在遵循“三个至上”、强化法律监督，维护公平正义的基础上统一的思想。政策范围内涉及工作的方式方法可以灵活掌握，发挥主观能动性，互相学习、交流，推广先进的经验，在工作创新中解放广大干警的思想，在解放思想后推动工作的创新进展。

一、站在统一思想的角度上，我们要牢牢把握三个核心来解放思想：

（一）以党为核心

必须坚持党对检察工作的领导，这不仅是一个方向问题，也是我们解放思想的一个指向标。在我国，中国共产党是中国人民的领导核心，任何工作都离不开党的领导，党的领导地位不仅是党在长期的革命斗争和社会主义建设中自然形成的，而且也是宪法所确立的，这是一个带有政治性、方向性的原则问题。任何时候都要坚定党对检察工作领导，这个信念不能动摇，检察工作偏离党的领导势必误入歧途，偏离正确的方向。党对检察工作的领导，最重要的是保证法律的实施。国家法律是党领导制定的，司法机关是党领导建立的，任何人不尊重法律和司法机关的职权，这首先就是损害党的领导和党的威信。党对检察工作的领导主要是在政治、思想、组织方面的领导，党通过执政来掌控政权，通过立法将其路线、纲领、方针、政策等主张外化成法律，通过司法来维护和监督法律的遵守情况，而检察机关坚定不移地贯彻执行党的方针、政策，紧紧围绕党和国家的中心工作，服从、服务于国家经济和政治的大局，不折不扣地执行国家的法律，通过行使法律赋予的检察权，切实保证法律监督职能的实现，这本身就是坚持了党的领导。脱离了党的领导，检察机关及其执法活动就失去了政治前提和根本保障。坚持党的领导，不仅有助于检察机关正确贯彻党的方针、路线和政策，防止检察工作出现偏差，而且有利于党组织通过“总揽全局、协调各方”的原则，为检察机关排除各种干扰，协调工作矛盾。

（二）以民为核心

倾听人民呼声，维护人民权益，把人民作为思想的核心既是马克思主义法学的基本观点，又是社会主义法治的核心原则；既是社会主义法律的根本标志，又是检察工作的目标追求，是检察工作政治属性、人民属性、法律属性的有机统一。我国是人民当家做主的社会主义国家，国家的一切权力来自人民，必须为人民服务，对人民负责，受人民监督。人民检察院作为国家法律监督机关，检察权来源于人民又服务于人民。检察机关只有准确把握人民群众的新要求新期待，把人民群众的关注点作为检察工作的着力点，才能真正实现“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”，才能赢得人民的拥护和爱戴。一名外国记者向毛泽东提出这样的问题：“您认为共产党的地位和中国人民之间的位置应该怎样摆”时，毛泽东诙谐而又深刻地回答：“你是问我老子和儿子的关系问题吧。我可以坦率告诉你：在我看来共产党是儿子，中华民族是父亲。”可见，以人民为核心是先进的中国共产党人一贯的宗旨。这在今天我们倡导解放思想仍然要以这个为核心，不能脱离了核心，不能滥用权力而忘了本。

现阶段我们检察机关确有必要对长期以来习惯了的某些思路与做法进行深入思考。在诉讼环节中我们要认真领会宽严相济的政策标准，它的内涵很丰富，针对犯罪的不同情况，区别对待，该宽则宽，当严则严。对黑社会性质犯罪、抢劫杀人、毒品犯罪等严重刑事犯罪要严厉打击，以增强老百姓的安全感。同时，对未成年人犯罪、轻刑犯罪要宽缓处理，给犯罪嫌疑人一个改正的机会。妥善处理积弊，当前检察工作中有很多涉检信访积案始终化解不开，或者说，为什么会形成此类积案？单纯依据法条来评判是不够的。不难发现，在应对此类案件时，我们在“法”上固然是正确的，在“理”上也站得住，但在“情”上还比较薄弱，在为人民利益考虑上还不够细心。

（三）以法为核心以法为核心，是马克思主义的法律观.这是治国方略的发展，是意识形态的变化，是执政理念深层次的改变。虽然这方面的普及教育已有不少，人人都会说上几句，但在这方面如果没有一次脱胎换骨式的思想解放，言与行总难统一起来，特别是遇到法律与权力相冲突、既得利益与长远利益相冲突的时候。这就要求我们在面临重大事件要敢于拿权，也要甘于放权。检察制度是中国特色的司法制度，是经多实践证明的符合中国政治体制的一种模式。我们要明确宪法赋予我们的职责，敢于拿起手中的武器进行监督。解放思想不是一味的照抄照搬，不是纯粹，毫不取舍的拿来主义，对于西方先进的法治理念我们要吸收，更要转化，扎根于我们的司法土壤。在执法过程中严严格遵守法律程序，有所为有所不为，违反法律实体的事不做，违反程度的途径不走。

二、站在解放思想的角度上，我们要强化三项制度建设基础上统一思想：

（一）领导班子建设

领导班子是一个单位的“领头羊”，领导班子的思想、业务、作风和操守等方面的情况，对一个单位的工作、建设和发展会产生直接的影响。基层检察机关处在执法办案的前沿阵地，要履行好法律监督职能，既要建立一支高素质的检察执法队伍，更要有一个政治坚定、业务精通、管理有力、作风过硬、廉洁高效的领导班子。要求干警要有党的事业至上之心，要有人民群众利益至上之心，宪法法律至上之心，首先是领导班子要率先垂范。在工作上要兢兢业业、克难攻坚，勇于挑大梁，担大任，要自觉做到有令必行，有禁必止。对上级的指示、决定，要在结合实际狠抓落实上下功夫，既不能简单地照抄照转，也不能借口当地实际情况，随意变通。不能只顾局部的、眼前的利益，而对整体利益长远利益有所忽视。令行令止，确保政令畅通，是我们的事业取得胜利和持续发展的保证。做到这一点，我们才能破坚克难，无往不胜；做不这一点，我们就会失去凝聚力和战斗力。其次是领导班子要敢于带头解放思想，把各项改革引向深入。该为不为也是失职的表现。

（二）队伍建设

加强队伍建设是统一思想最便捷的途径；加强队伍建设也是解放思想的源头之地。反之队伍建设的好坏也关系到统一思想的程度，解放思想的广度。胡锦涛书记深刻指出，在全部政法工作中，队伍建设是根本。***同志指出，在新的历史条件下，政法机关要当好中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者，没有一支严格、公正、文明执法的政法队伍是不行的。过硬的思想政治素质是严格、公正、文明执法的前提。要始终把提高思想政治素质作为加强检察队伍建设的中心环节和根本举措。要深入学习中国特色社会主义理论体系，切实用党的最新理论成果武装头脑，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。要深刻认识中国特色社会主义司法制度的合理性和优越性，坚决抵制各种错误政治观点、法学观点的影响。用好监督手段，用准监督权限，增强坚持和完善中国特色社会主义司法制度的决心和信心。重视检察工作人民性的教育，引导全体检察人员深刻认识人民性是我国检察机关的根本政治属性，真正弄清“为谁掌权、为谁执法”这一根本问题，真正在内心深处尊重人民群众的主体地位，牢固树立立检为公、执法为民的执法观，使来源于人民的检察权更好地服务于人民。重视队伍廉政作风建设，艰苦朴素，不显摆，不铺张浪费，不揽权包权，贪污腐败。在工作待遇上要知足，在工作中要知不足，在学习中要不知足。这样才能打造一支团结协作的队伍，克己奉公的队伍，才能上下齐心，谋取检察事业的稳妥发展。

大学习大讨论学习专题篇8

开展大学习大讨论活动以来，按照院里的安排对xx大报告及会议精神进行了反复的学习，使自己对会议精神有了更进一步的理解和领会。

xxxx在报告中全面总结回顾了改革开放近三十年的伟大历史进程，得出一个重要诊断，归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。这个论断准确地讲清了社会主义与中国特色社会主义、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的区别和联系，准确地讲清了在改革开放新时期，中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的关系，阐明了改革开放以来的伟大实践是以中国特色社会主义理论体系为指导的，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

《报告》指出科学发展观是xx大以来一系列理论创新最有代表性、最重要的理论创新成果。对科学发展观和科学内涵和精神实质作了更深刻、更精辟、更全面、更完善的阐述，不仅体现了新更体现了深。体现在确立了科学发展观的地位，明确提出科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想即一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，体现在深刻分析了科学发展观形成的背景，指出我国发展呈现出的一系列新的阶段性特征，进而也就阐明了科学发展观提出的必要性、重要性，体现在深化了对科学发展观的科学内涵和精神实质的认

识，全面深刻地论述科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法，使我们认识到科学发展观是一个完整的科学理论体系，体现在对深入贯彻科学发展观提出了明确要求，就是要始终坚持一个中心、两个基本点的基本路线，积极构建社会主义和谐社会，继续深化改革开放，切实加强和改进党的建设，具有很强的针对性和指导性。

《报告》明确提出要促进国民经济又好又快发展。好字当头、好中求快应当是我们经济工作的重要知道方针，也是深入贯彻落实科学发展观的必然要求，明确了要做到好不好的快反而有害，强调好并不是要否定快。中国是一个有13亿人口的发展中的大国，没有一定的发展速度，就无法实现全面建设小康社会的宏伟目标，就富不起来、强不起来。只有坚持又好又快、好中求快，才能把经济发展切实转入科学发展轨道，才能缩小发达地区与不发达地区的差距，才能实现不发达地区的崛起，为全国经济社会发展全局作出更大贡献。

《报告》提出深化政治体制改革的总体要求和基本原则。就是必须坚持正确政治方向，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主，建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。就是要积极稳妥地推进政治体制改革，从扩大人民民主、发展基层民主等方面着手，不断推进社会主义政治制度的自我完善和发展。

《报告》指出中华文化源远流长、博大精深、前景远大。强调文化对经济社会发展的影响力和作用要进一步增强；对民族素质提高的推动力要进一步增强；文化在经济社会发展中的地位要进一步增强；要通过推动社会主义文化大发展大繁荣来建设强大的文化；要高度重视充分发挥党在文化建设中领导作用、人民群众的文体作用，调动广大文化工作者的积极性，兴起社会主义文化建设的新高潮。

社会建设，作为中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分，与人民幸福安康息息相关。《报告》指出社会建设如果不能与经济建设、政治建设、文化建设一样得到很好的发展，全面建设小康社会目标也难以实现。当前，我们在社会建设方面还存在很多关系民生的难题、难点、难关，需要加以破解。中央在改善民生上采取了一系列的有力措施，必将有力推进科学民工观的贯彻落实，有力推动全面建设小康社会的进程。

大学习大讨论活动心得体会篇9

心得体会

参加“大学习大讨论活动”的收获

通过近段时间的“大学习、大讨论”活动，自己从中学到了不少东西，不仅丰富了知识、开拓了视野，而且个人的综合素质也得到了提高，可谓受益匪浅。自参加这一活动以来，我一直在思考：作为一名基层普通党员教师在学习、讨论中应该怎么做?如何才能更好地搞好这次学习、讨论?通过前一段时间的学习、讨论我感到作为一名基层教师主要要从以下三个方面抓好学习：

一是提升了自身的政治思想。首先，在理论知识的学习方面，要深刻领会党中央、自治区、兵团、师市党委的有关决策，正确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质，用科学发展观思想武装自己，并使其指导自己的实际工作。其次，必须要注意理论知识的学习和教育实际的结合，不断提高学习的能力和处理复杂问题的能力。

教育是培养人才的关键，最需要解放思想，在教育战线，由于思维模式、思维定势和陈旧观念，已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论，查问题、找差距，极大地提升了我的思想活力。认识到只有坚持解放思想，才能在新的历史起点上开创新局面，为发展教育事业做出新贡献;只有进一步解放思想，深化改革，戒骄满，找差距，才能开拓创新，促进教育大发展;只有进一步解放思想实事求是，才能落实科学发展观，建设和谐美丽的四十八团中学。

二是转变了工作作风。本次大学习大讨论活动，是深入学习贯彻党的十八大精神和“三个代表”重要思想的重要举措，它以科学发展观为统领，以解放思想、加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间认真学习相关篇目文章，加强政治理论学习，加深对党的认识，不断提高了我们自身政治素养。在社会生活中充分践行“三个代表”重要思想，教书育人，无私奉献，为建设和谐美丽的四十八团中学贡献一份自己的力量。

三是提高了对自身的素养。教育要以人为本，依法执教，科学执教，这同样是科学发展观所涵盖的重要内容。工作中，我们必须要运用科学的方法，坚持科学的态度，努力克服方法简单、作风漂浮、工作粗放的不良作风，一切从学生出发，一切为学生着想，尊重学生，重视实际，从学生的认知特点出发，全面落实素质教育，细心呵护学生的成长，努力为社会主义建设事业培养身心健康的劳动者。作为一名普通的人民教师，我们的肩上担负着党和国家的殷切期望，社会、家长、学生寄于我们以厚望，以民族的振兴为己任的优秀教师；他们必定是一个心胸开阔，品德高尚，为人表率的儒者。在今后的工作中，我们坚持以人为本，把培养人放在一切教育教学工作的中心位置，在教学实践中坚持不断创新，不但传授给学生科学文化知识，还要传授给他们获取知识的方法，不但要保护和培养学生的求知欲望，还要培养学生良好的学 2习习惯。关注学生的心理健康教育，培养学生健康高尚的人格，在学生的发展成长过程中，付出作为师者的辛勤汗水，为党和人民培养全面发展的人才，为国家的繁荣昌盛做出我们应有的贡献，这是我们的责任，也是我们的义务！所以，作为教师我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题，是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。

（二）发挥兵团特殊作用，我怎么做，我们教师应该做到：

1.强化服务意识，在教育教学工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本。

2.要有奉献精神，当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，我们就应该以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失

3.做到爱岗敬业，加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注 3 意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。

4.做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的二十一世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神，变德育课程为每时每刻全程育人。教师必须拉近与学生心灵的距离，建立一种新型的师生关系;还要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。

5.要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。

6.教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同 4 的职责而言，不能一概而论，但是无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。

（三）对照问题自我剖析：

1、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而忽略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。

2、教学理论研究和教学实践的结合不够。

对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

3、专业理论知识还不够丰富。

在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，学习新课程理念，积极各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学 5习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

整改措施

教学的关键是教师的引导、方法要得当，要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。

1、加强学习，不断提高思想业务素质

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。

2、加强反思，及时总结教学得失。