誓师大会动员讲话(通用9篇)
昨天上午,全市召开了项目落地推进大会。今天,我们立说立行,召开xx县百项工程百日攻坚誓师动员大会。这次会议的主题是,紧紧抓住未来三个月的黄金施工季节,全县总动员,决战一百天,全面推进百项工程项目建设,为东部新区奠基,向党的十八大献礼。
同志们,双百攻坚是全面实现四化一体东部新区战略构想的需要。xx处在东部新区的核心区域,我们这个区位影响甚至决定着整个战略构想的质量和它的完整性。换句话东部新区整个战略的实现最终还是要看我们xx。我们应当为自己拥有如此重要的使命而自豪,我们也应当自觉地责无旁贷担当起这份历史的责任。所以,我们应当确立这样一种责任意识:今天的双百攻坚才是东部新区真正的奠基。我们要用一百多项工程为东部新区奠基。
双百攻坚是xx经济社会发展的需要。这些年我们积蓄了一定的财力,同时在许多xx人内心深处也积蓄了不少怨气。我理解这个怨气,那就是在百舸争流竟相发展的今天,大家脸上无光,心里憋着一股不服输的劲气。xx这么好的条件,没有理由比别人差。本篇文章来自资料管理下载。我们冷静的时间已经太长了,xx现在蓄势待发已到了横空出世的时候了。我们应当提高我们的勇气,坚定我们的信心,凝心聚力,再创辉煌。今天开工建设的100多项工程项目,总投资300多亿,这在xx历史上是空前的,它涉及到经济、社会、文化、教育、城市、农村、生态等方方面面。这一批工程项目将改变xx的面貌,彻底扭转xx的被动局面,使xx上一个大台阶,迅速驶入快车道。快速发展是xx人心所向,大势所趋。今天,我要特别提到的是我们的桑干河湿地修复治理工程。桑干河是大自然馈赠给xx人独天得厚的一块宝地,它离县城又很近。县委、县政府下决心要带领大家来修复治理这条河,这是一件功德无量、惠及百姓的的事情。在修复治理的同时,我们要利用这条河建设一个自然、生态、宜居的幸福新区。我们给这个新区的定位是:田园式城市,组团式发展。我敢肯定地说,目前朔州唯一,山西也没有。这里很自然,是完完全全的自然;很生态,拥有大片的林木和湖面,有河流、有草地、有水抱、有湿地芦苇荡、小船、驿站,有50公里长的自行车道,有弯弯曲曲的湿地观光路,鱼跃鸟鸣,湖光掠影。居住生活在这里,空气清新,非常舒服。同志们,我描绘这幅幸福情景,离我们并不遥远,而且就在眼前,大家现在向四周看一看,它已见端倪。只要我们决战一百天,最迟明年再苦干一年,这个新城就完全会变成现实。
同志们,双百攻坚战役的冲锋号已经吹响,在未来100多天的时间里,我们会碰到想象到和想象不到的困难和问题,尤其是资金和土地问题会不断地困扰我们。不管千难万难,我们都要杀出一条血路。大家一定要以科学的态度、创新的思维和拼命的精神,认真地对待每一个困难和问题。正如市委王茂设书记讲的,一个干部不仅要善于发现问题,还要善于研究问题,更要善于解决问题。我们一定树立必胜的信心,少说办不到,多讲怎么办。我坚信,当年共产党能以两万兵力最终打败国民党百万军队,我们今天没有理由打不赢这场攻坚战;当年铁人王进喜能拼命拿下大油田,我们今天没有理由拿不下这场攻坚战。我们已经将一百多项工程项目分解到四大班子的每一个成员,每一项工程都有明确的责任人,担子都压在了每一位中层干部身上。一个工程,一名领导,一名责任人,一套班子,一抓到底。要倒排工期,限时完成,就像攻战山头一样,一定要不惜一切代价发起攻击。xx人个个都是英雄好汉,能否顺利推进工程项目建设,关键靠大家。我们要落实五个一推进机制,建立强有力的战斗队伍,也要建立强有力的指挥和领导力量。今天的责任状,就是军令状。一把尺子量干部,大浪淘沙论英雄。我们要用具体的攻坚项目来衡量和检验干部,同时我们的干部既要在百项工程、百日攻坚中得到锤炼。问题就是挑战,困难就是考验。我在xx工作十年多了,我了解群众的期盼,我也知道干部队伍的能量,只要把大家的力量发挥出来,我们就一定能够取得最后的胜利。
县委、县政府要求,纪律检查委员会要全面介入各项工程项目全过程,从严整治工程建设领域的腐败,绝不能让一名干部倒下。县考核办也要全程跟踪每一项工程和每一个干部,建立科学、公正的考核制度。宣传部门要深入每一个建设项目,加大宣传力度,鞭策后进,激励先进,鼓舞士气,使全社会形成合力。
(一) 强化认识, 明确义务教育是教育改革与发展的“重中之重”的战略定位
义务教育阶段是一个人生理与心理、基本素质和知识技能形成、发展的基础阶段和关键时期, 在这一阶段受到什么样的教育, 对学生能力的提高具有决定性意义。义务教育作为整个教育事业的根基, 其水平直接影响着高中阶段教育和高等教育的质量乃至学生终身的发展。与其他教育阶段相比, 义务教育涉及面最广, 社会最关注, 群众最关心, 是唯一一个依法对所有适龄儿童少年统一实施的具有普及性、强制性、免费性的学校教育阶段。毫无疑问, 义务教育在各级各类教育中占有极其特殊的重要地位, 是整个教育事业发展的重中之重。
长期以来, 按照国家部署, 省委、省政府高度重视做好义务教育工作。2002年, 我省作为全国第十二个通过“两基”评估验收的省份, 在全国较早地基本普及了九年义务教育;2005年, 我省又率先对义务教育阶段中小学生实行了“两免一补”政策, 比全国提前一年实现了免费义务教育, 较好地解决了普通百姓子女“上学难”的问题;在全国率先统一城乡教师工资标准, 全面实施中小学教师绩效工资, 一步拉平全省中小学教师与公务员的收入差距;率先在中西部地区消除中小学D级危房, 较好地改善了中小学办学条件;创造性地分批实施“教育扶贫移民工程”, 将偏远贫困地区的中小学生, 整体迁移至乡镇中心学校或县城学校就读, 与城区学生同享优质教育资源;2010年, 我省义务教育生均公用经费标准又进一步提高到小学400元和初中600元, 高于国家的基本标准。应该说, 对于海南这样财政总量较小的欠发达省份, 我们在义务教育阶段所取得的成绩十分不易。在总结回顾成绩的基础上, 在这里, 我想特别强调和提醒大家一定要警惕一种错误的思想倾向, 就是有的地方、有些同志认为义务教育已经实现了适龄儿童少年“有学上”、“想上就上”, 不需要再重点关注了, 不需要再加大投入了, 甚至认为可以腾出手来干别的了, 这种倾向是千万要不得的。大家一定要时刻牢记, 义务教育是教育改革发展的“重中之重”, 是地方政府特别是县级政府最主要的教育阵地。事实上, 如果不能保证义务教育的普及和质量, 不能做强、做精义务教育, 各级各类教育的协调发展就失去了根基, 无论是普通高中教育、中等职业教育还是高等教育、成人教育都不可能在低水平的义务教育基础上办得好。大家一定要清醒地认识到, 与全国其他地区相比, 与我省建设国际旅游岛和实施科教兴琼战略、人才强省战略的要求相比, 我省义务教育的发展水平仍然不高。从整体而言, 仍处在较低水平普及的阶段。要切实落实义务教育是教育改革发展的“重中之重”地位, 我们在工作当中要时刻谨记:
第一, 义务教育控辍保学、巩固普及成果的任务仍然十分艰巨。我省通过国家“两基”评估验收距今已经八年多时间。八年多来, 特别是近几年来, 义务教育辍学率到底是在下降还是在反弹甚至上升, 我希望这次会后各市县教育局的领导带着这个问题下到学校认真进行分析研究。虽然我们年年都统计、逐级上报义务教育巩固率、辍学率等数据, 而且大家上报的数据都符合国家规定标准, 但是, 根据我们从多方实地了解的情况看, 不少地方、不少学校对控辍保学、巩固普及的工作存在日益松懈现象。目前我省不少市县初中阶段的实际辍学率已经出现了波动。辍学的主要原因早已不是因贫辍学, 而是教育教学质量不保证, 导致部分学生缺乏可持续学习的能力而厌学辍学, 当然也有受新的读书无用论影响急于外出打工而辍学的。控辍保学是《义务教育法》的法定要求, 请大家高度警惕辍学率的反弹上升, 真正将巩固提高普及成果、消除辍学现象作为一项常抓不懈的重要工作。
第二, 提高教学有效性、提升义务教育质量的任务仍然十分艰巨。教学有效性和教育质量整体偏低是我省义务教育长期存在的突出问题, 是我们必须时刻关注、持续改进的关键问题。我们每年都印发关于各地小学毕业生学业水平考试和全省初中毕业生学业水平考试的结果通报, 大家也都看到了这几年的情况。以2010年为例, 全省初中毕业生学业水平考试的及格率只有44.5%, 低分率达到了31.6%, 在语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学等七科成绩中只有语文和政治的平均分能达到61分, 其他都在60分以下, 英语的平均分甚至仅48.7分。如果将我省的义务教育学业水平与全国其他省市相比, 其结果更令人担忧。根据教育部基础教育质量监测中心2008年对全国八省共50个县 (区) 四年级、八年级学生数学学习质量抽样监测结果, 我省学生数学学习总体质量远低于全国平均水平。特别可怕的是, 我们的学生不仅是学习成绩差, 而且课业负担还相当重。尤其是学生的补课比例相当高, 四年级和八年级学生周一到周五补课的比例高。为什么我们的学生睡眠不足、补课最多还成绩差?我希望我所说的这些数据能够引起大家的高度关注, 共同反思如何提高我省义务教育学校办学水平、教育质量, 特别是提高课堂教学的有效性。
(二) 深化认识, 明确均衡发展是义务教育的“重中之重”的战略任务
推进义务教育均衡发展, 把均衡发展作为义务教育工作的“重中之重”, 是党和国家在新时期对义务教育发展提出的方向性和制度性要求, 完成好这一战略任务对我省义务教育事业发展具有重大现实意义。
第一, 推进均衡发展、促进教育公平是义务教育的法定责任。教育公平的主要责任在政府。推进义务教育均衡发展就是均衡配置资源、全面提高教育质量的过程, 就是从根本上解决“上好学”的问题, 义务教育均衡发展的全面推进将为全面实施素质教育, 为真正办好每一所学校、关注每一个学生的发展提供坚实的保障。
第二, 推进均衡发展是促进我省义务教育可持续健康发展的迫切需要。近年来, 我省在推进义务教育均衡发展上应该说已经取得了一些成绩, 同时也积累了一些宝贵经验, 探索了一条适合省情的义务教育均衡发展路子。但是, 我们也要清醒地认识到, 我们的工作距离人民群众对高质量义务教育的期盼, 距离均衡发展的目标还有较大的差距, 义务教育阶段的不均衡现象仍然普遍存在, 不均衡的程度仍然相当严重。主要表现在:
一是城乡发展不均衡。农村学校“弱”而“空”、城市学校相对“强”而“挤”, 农村学校“弱”就弱在办学硬件上、弱在质量上、弱在师资上;农村学校“空”就空在生源上、空在高水平的校长教师队伍上。这种现状的直接结果就是城镇学校越来越挤, 学位满足不了就读的需要, 生均教学资源严重不足, 大班额问题日益突出, 2010年我省初中大班和超大班占总班数的比例达49.26%, 70、80人甚至更大的班额在部分学校仍然存在。而一些农村学校学生数锐减甚至“空校”, 教育资源严重闲置浪费, 办学失去基本的规模效益, 难以维持正常的教育教学。
二是区域发展不均衡。由于经济社会发展和教育基础的差异, 我省地区之间、县域之间义务教育的发展水平严重不平衡。教育部基础教育质量监测中心2008年的监测结果表明, 无论在四年级还是八年级的学生数学成绩上, 我省省内区县之间的差距值都远高于全国平均水平, 特别是在八年级学生的数学成绩上, 海南是八个参加监测的省份中, 同一省内区县差距最大的省份。
三是校际发展不均衡。由于历史原因, 各地形成了一批相对较好的小学和初中, 这些学校无论是办学条件、校长教师队伍素质, 还是办学水平, 都明显好于普通学校, 导致“择校热”愈演愈烈, 人民群众对此的不满情绪也越来越强烈, 成为社会普遍关注的热点问题。而一些薄弱学校长期以来投入少、条件差、师资弱, 受关注程度低, 学校发展恶性循环, 教育质量和学生学业水平提升慢甚至持续下滑。如不加以高度关注并采取有效措施, 同一区域内学校之间的差距很可能还会出现持续拉大的趋势。
(三) 统一认识, 明确全面推进县域内均衡发展是落实两个“重中之重”、发展我省义务教育的中长期战略目标
落实好义务教育两个“重中之重”的要求, 首先从认识上要统一。落实两个“重中之重”最根本、最关键的举措就是要以全面推进义务教育均衡发展为抓手, 真正将义务教育工作的重心调整到缩小“三大差距”, 即切实缩小校际差距、加快缩小城乡差距、努力缩小区域差距上来。推进均衡发展的任务比起实现普及的任务来说, 更艰巨、更复杂, 用的时间会更长, 大家对此要有充分的认识。
需要强调说明的是, 在当前和今后一个时期, 我国、我省要重点推进、率先实现的义务教育均衡发展的范围是“县域内”, 程度是“基本均衡”, 如何理解“县域内义务教育基本均衡发展”?首先, 从范围上看, 我国义务教育实行的是“以县为主”的管理体制, 县域内均衡是实现区域均衡发展的基础, 推进县域义务教育均衡发展, 就是要下大力气解决县域内城乡之间、学校之间发展差距较大的问题;其次, 从均衡发展的程度上看, 要把基本均衡作为均衡发展程度的要求。目前国家三部委正在研究制定《关于重点推进县域义务教育均衡发展的意见》, 其中对县域义务教育基本均衡发展提出了五个方面的要求:第一是普及水平, 基本要求是义务教育阶段适龄儿童按时入学率、巩固率达到规定标准;第二是办学条件, 基本要求是大部分完全小学、初级中学和特殊教育学校的校园、校舍、体育运动和艺术场馆、安全设施、卫生设施、寄宿制学校的寄宿设施、教学仪器设备、信息技术设备、图书等基本达到规定标准, 学校之间无明显差异;第三是师资队伍。基本要求是所有教师具备教师资格和达到学历要求, 学校之间教师学历水平、高级职务教师比例无明显差异;第四是教育教学质量。基本要求是学校能够按照国家课程标准规定开齐课程并达到教学基本要求, 校际之间教学质量差距不明显;第五是办学行为。国家教育部将我省列为首批签署义务教育均衡发展备忘录的十五个省 (区、市) 之一, 今年3月9日, 我省人民政府已经和教育部签署了义务教育均衡发展备忘录, 省政府从七大方面, 向国家和全社会作出庄严承诺, 这份备忘录既是国家对我省的重托, 也是我们下一步工作的“军令状”, 使命光荣、任务艰巨。其中明确规定了我省实现县域义务教育基本均衡发展的时间表和路线图:全省22个县 (市、区, 含洋浦) , 到2012年底要有4个县 (市、区) 实现县域义务教育基本均衡发展, 2015年底累计要有11个县 (市、区) 实现县域义务教育基本均衡发展, 2020年底全省所有县 (市、区) 要全部实现县域义务教育基本均衡发展。
二、抓准关键环节, 确保实现义务教育均衡发展目标
(一) 合理调整、均衡配置教育资源, 努力办好每一所学校
一是根据城镇化趋势, 合理调整、科学规划学校布局。布局调整应坚持“先立后破”, 避免简单撤点并校。
二是确保每一所学校基本硬件达标。
(二) 加强管理, 规范办学行为
各地教育行政部门和各中小学校要切实贯彻落实省政府办公厅《关于规范中小学办学行为的意见》, 依法纠正各种违规办学行为。重点解决城镇中小学校超大规模和大班额的突出问题。要切实加强教学管理, 严格执行课程计划, 均衡编班。要加强招生管理, 严格执行义务教育阶段学生免试就近入学规定, 实行“阳光招生”。要坚持正确的评价导向, 规范考试次数和评价模式, 不炒作中考成绩, 不向学校下达升学指标。要努力加强师德建设, 采取有力措施遏制有偿家教, 把节假日和周末还给学生, 让他们真正成为快乐的学习者。
(三) 加强教师队伍建设, 提高教师素质
教师队伍素质是教育质量的决定性因素。各地要以《省人民政府关于加强农村中小学教师队伍建设的意见》为指导, 千方百计加强教师队伍建设。一要广泛开展形式多样的师德教育活动, 督促中小学教师自觉规范职业行为, 立足岗位, 奋发进取, 教书育人, 为人师表。二要全面推行全省统筹教师公开招聘制度, 开展教师资格定期注册制度, 严把教师入口关。继续推进实施“农村学校教师特设岗位计划”, “师范生顶岗实习支教工作”等, 引导和鼓励高校毕业生到农村学校任教。三要进一步完善教师培养培训机制, 大力实施农村中小学教师和校长素质提升工程。四要扎实推进城镇学校与农村学校对口支援工作, 探索义务教育阶段中小学校长、教师区域内定期轮换交流办法, 促进城乡师资配置均衡。
(四) 实施义务教育课程改革, 提高教育教学质量
实施义务教育课程改革是提高教育质量的重要途径。指导学校建立健全教学常规管理制度, 定期对学校教学常规落实情况进行专项督查。各中小学校要实行教师集体备课制度, 加强校本教研, 着力提高教师驾驭教材和课堂教学的能力, 努力提高课堂教学的有效性, 面向全体学生, 全面提升教育教学质量。二要进一步加强教研工作。切实落实省编办、省人社厅、省财政厅和省教育厅联合印发的《关于加强我省教研队伍建设的意见》, 大力加强教研队伍建设和教研工作机制建设, 配齐配强教研人员, 把教研队伍作为推进课程改革的专业骨干力量, 发挥好其在教学研究和指导中的应有作用, 形成直接服务学校的专业支持网络。三要加强教学质量监测。教育部已将我省中小学教育质量监测评估机制的建立列入国家教育体制改革试点项目。我们将借助项目的实施, 以探索建立科学的基础教育质量监测体系和方法为目的, 形成促进中小学教育质量提高的长效机制。
(五) 创新体制机制, 形成均衡发展制度保障
一是拓展城乡共同发展机制。要通过整合重组、校长教师定期交流等多种途径, 打破校际和城乡之间的分割, 促进区域内优质学校与薄弱学校之间形成稳定的共建机制。
二是创新教育管理运行机制。通过结对帮扶、委托管理和跟班学习培训等形式, 支持名校带动薄弱学校, 使先进教育理念和优质教学方法影响更多学校、惠及更多孩子。
三是完善考试和评价机制。继续实行重点普通高中学校招生录取“指标到校”的做法, 将部分招生指标分配至每一所薄弱初中学校, 并从中留出一定的比例奖励办学进步显著的初中学校。
三、加强领导, 明确责任, 确保各项工作落到实处
(一) 明确县级政府是推进义务教育均衡发展的主体
各县 (市、区) 人民政府要切实落实主体责任, 由县级教育行政部门具体负责, 统筹协调同级财政、发展和改革、建设、国土、人社、社会保险、公安、物价、文化、卫生、司法行政、民政、工商等有关部门及乡镇人民政府、街道办事处、居民委员会、村民委员会, 落实法律责任, 在各自职责范围内共同推进义务教育均衡发展各项政策的落实。省教育厅将继续为省政府当好参谋, 并主动会同省有关部门在经费保障、教师队伍建设等方面为县 (市、区) 推进县域义务教育均衡发展提供支持。
(二) 加强督导评估
1、建立县域义务教育均衡发展长期监测制度。
2、建立县域义务教育均衡发展督导评估和奖惩制度。对按时获得国家认定的基本实现义务教育均衡发展的县 (市、区) 省里给予奖励。对推进县域义务教育均衡发展不力或未按规定均衡安排义务教育经费和资源的将启动问责, 严肃追究有关市县及其相关责任人员的责任。
(三) 营造良好的社会舆论氛围
大家下午好!作为历史教师代表在此发言,我深感荣幸,每次面对朝气蓬勃的你们,我都深受感染,所以很感谢学校领导,能提供这样一个机会,让我代表高三历史组和大同学们一起如此近距离的见证这庄严的时刻。
上周五接到发言通知后,我想到了很多与自己有关的高考岁月,比如1995年高考前夕,我和同桌都因为二分之一加二分之一等于四分之一而被数学老师狠狠“批斗”的自己;比如2002年第一次陪着我的学生共同经历高三的酸甜苦辣;比如2011年高考结束后师生的泪眼朦胧、依依不舍……真的,与高考有关的感触实在太多了,也许将来你所从事的不是教育行业,那就没有我这么多的机会去多次感悟和体会高考,但我还是希望大家在多年以后想起自己的高三生活时,能多一些感动,少一些遗憾。
为此,在这距离高考100天、值得我们深思和感慨的时刻,我谨代表高三全体教师向同学们发出如下倡议:
一、壮志在胸,信心满怀
进入高中以来,特别是高三以来,我们见证着同学们坚忍不拔的毅力和孜孜不倦的追求,你们披星戴月、寒暑不停,读摞成山的书籍,做满天飞的试卷;成绩一步一步稳稳上升。在接下来的100天里,只要大家戒骄戒躁,勤勉有加,一定可以迎来六月的夏花灿烂,请坚信:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
二、学海无涯,埋头苦读
不可否认,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待我们探索,还有很多技巧需要我们总结,还有许多问题值得我们琢磨。越接近成功,道路便越艰险,但最困难之日,就是我们离成功最近之时,我们不做“行百里者半九十”的可悲可叹之人,我们要在这100天里尽可能的多背记知识,多做模拟试题,多做积累与反思,正所谓“革命尚未成功,同志仍需努力”。
三、幸福高三,愉快高考
高三绝不是“苦难厂”或“人间地狱”,接下来的100天里,你会有拼搏换来的喜悦,也会有暂时的失落或失望,请别过度悲伤和压抑,更不要轻言放弃,要尽快打理好自己的情绪,做自己的命中主宰。我们的每次测验并不代表高考,请把目标锁定在最后,调整好最佳的状态去做那个笑到最后的胜利者!
同时,我也想告诉你,走在高考的路上,你并不孤单,有一起奋斗的兄弟姐妹,还有我们全体高三老师和你们在一起,为了我们共同的2012,请再允许我代表高三老师向大家做郑重承诺:
一、他山之石,攻我璞玉。“知己知彼,百战不殆。”我们会密切关注高考动态,搜集最新考试信息,多参加相关会议,与名师交流高考心得,精心研究考纲,刻苦钻研,潜心备课,我们不能保证自己是最好的名师,但我们一定能做最尽心最用心的人,借他山之石,攻我校璞玉。
二、求真务实,脚踏实地。我们会提前制定计划,集体教研命制高质量习题,会在大大小小的测试中找出你们的弱点和不足,进而帮助你更好的调整自我去应对高考。人生没有等出来的精彩,只有拼出来的辉煌,让我们用持之以恒来共同迎接命运的挑战!
三、唇齿相依,慈母严父。有幸陪大家一同走过生命中最亮丽的时节,的确是我们老师的荣幸,高考不仅改变你的命运,也是我们价值的体现。其实,我很想自私的说一句,排除你是国家的栋梁,排除你是父母的骄傲,2012年,你也属于我,我想让你成为我最完美的作品。当然,这100天里,我们也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信,这一切都是为了让你们更成熟、更出类拔萃。当然,无论生活还是学习上有了困难、困惑、困扰,请记得还有亦父亦母亦师亦友的我们,艰难险阻,我们一起承担,风霜雨雪,我们同舟共济。
我想说,高考绝不是人生的全部,因为人生的路很长,但是我更想说,高考的确是你人生中最关键的那一步。同学们,这100天就是我们人生最关键的时期,100天,将是激情燃烧的100天,将是顽强拼搏的100天,更是奇迹迭出的100天。我坚信,只要我们有“有志者事竟成,苦心人天不负”的信念,途经“衣带渐宽终不悔”的历练,一定可以做到“百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴”!
大家下午好!
在这春意浓浓的三月里,我们憧憬着火热的六月,我们仿佛看到了那一场没有硝烟的毕业会考战场,而又仿佛感受到了多姿多彩的初中生活气息。
亲爱的同学们,我们离升中考试只有95天的时间,95天,大家怎样看待这95天呢,以一种怎样的方式度过这95天呢?相信大家都有各自的理想和奋斗的目标。我是这样以为的:95天就是95次的冲锋陷阵,95天就是95次的奋勇搏击。在升中考试复习冲刺的紧张时刻,今天我们在这里举行2009届毕业考试的动员大会。希望六年级毕业班全体师生明确目标,树立信心,迎接挑战!同学们,小学毕业考试是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来。如何在考试中脱颖而出,考出理想的分数,我认为有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质,以正常的心态正视考试的顽强拼搏的精神去迎接挑战,相信各位同学将会实现自己的目标。第一、明确毕业考试的科目安排
语文、数学:各100分(1—6年级内容)英语:100分(3—6年级内容)综合科:60分
第二、95天的奋斗,我们必须脚踏实地认真复习,利用好每一次考试、每一分钟,不断完善我们的知识和能力,为此,我提出以下复习备考要求。
1、要确立奋斗目标。
目标是我们奋斗的方向,它给我们动力,没有目标,我们的复习备考缺乏方向和动力。目标的确立要必须符合每个人的要求。合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大。
2、树立必胜的信心和积极端正的态度
同学们,“信心是基石,拼搏是保障。”充满信心是决战考场的前提,是走向成功的第一步。相信自己还有潜力没有挖掘也来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们,你们要确信自己是优秀,并把全部精力集中是来证明它,你们一定会成功的。
树立积极端正的态度。我们说态度决定一切,积极端正的态度是考好试的保障。希望与考试无关的念头不要想,与考试无关的事不要做。要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考。要热心听课热衷于解题,但是现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会,迟迟进入不了状态。我们没有必要一分一秒的浪费时光,应以积极端正的态度投入备考中。
3、培养坚强的意志和毅力
征战考场,压力与竞争难免很大,但问题是你怎样看待压力,怎样看待竞争!比如,第一次月考你的成绩暂时落后,暂时失利,并不可怕,可怕的是你以此一蹶不振,低下你高傲的头!
4、注意基础,提高能力。考试命题原则:基础知识占70%;20%的是灵活;真正的难题只有10%。
在复习备考中要夯实基础,在练习和月考不断找出不足,及时弥补。在模拟考试中不断提高对知识的理解和运用。这样使我们的基础更加扎实,能力更加完善(语文课要注重课内外文本的阅读、作文训练、英语科听力训练,数学各类题型的解题)
5、复习备考要以科学的方法为指导
在复习迎考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累,特别学过的知识、题型、重点内容,考试的热点,都要反复复习,不可掉以轻心。最后祝同学们考好试,谢谢大家!
动员大会上的讲话
潘宪斌
(2011年12月9日)
同志们:
这次新一轮“三万”活动动员会议,是继区党代会、“两会”之后,召开的一次规格最高、规模最大的工作会议。会议的主要目的是要在全区上下进一步统一思想认识,明确目标任务,确保活动顺利推进。刚才,朝鸿同志宣读了新一轮“三万”活动相关文件方案,同煜部长对活动进行了详细的安排部署,讲得很全面、很具体,我完全赞同,希望各相关部门认真贯彻落实。下面,我着重就开展新一轮“三万”活动,强调三点意见。
一、统一思想,提高认识
统一思想是一句老生常谈的话,也是一句非常现实的话。我们今年农村的“三万”活动刚刚结束,紧接着区党代会、“两会”等,很多中心工作高密度的集中在这一两个月之内,这次又要开展新“三万”活动,很容易产生厌烦情绪。希望大家理解和支持区委、区政府的决定,严格执行区委区政府的决定,只有理解了才能统一思想。
(一)开展新一轮“三万”活动,是贯彻落实中央、省市委
精神的重要举措。今年中央一号文件对加快水利改革与发展作出了全面部署。省委书记李鸿忠同志在前不久召开的全省水利工作会议上指出:“我省农田水利滞后的问题仍然突出,抗御旱涝灾害能力较低,成为影响粮食稳定增产和农业稳定发展的最大软肋。要从根本上改变农业“靠天吃饭”的局面,维护粮食安全,必须切实加强农田水利建设。针对当前我区农村普遍存在塘堰淤积沟渠损毁、涝不能排、旱不能灌的现象,如何尽快解决农田水利建设上存在的突出问题,事关农村的发展和农民的利益,是当前我区工作的重点。我们要从讲政治的高度、谋全局的广度和管长远的深度,充分认识开展塘堰集中整治的重大意义,进一步增强使命感、责任感、紧迫感,切实把思想和行动统一到中央、省市委的重大决策部署上来,统一到“挖塘堰、强基础、惠民生”的工作目标上来,积极主动地投身新“三万”活动。“
(二)开展新一轮“三万”活动,是解决农村突出问题、维护农民群众根本利益的有效途径。在上半年的活动中,全区广大党员干部深入群众,访民情、解民忧,共计入农户2954家,收集农民群众的意见和建议2010条,这些意见和建议涉及农民群众生产生活各个方面,直接关系到他们的切身利益,集中反映了当前我区广大农民群众的新要求、新期盼。群众的期盼就是我们工作的方向和目标。只有解决好这些问题,才能让农民群众真切地感受到我们工作的成效。开展新一轮“三万”活动,就是要让党员干部更加深入地了解我区农村发展现状,进一步拉近同村民
群众的距离,集中力量解决制约农村经济社会发展的突出问题,及时回应群众的诉求和期盼,切实维护好、发展好农民群众的根本利益,促进农村经济发展和社会和谐稳定。
(三)开展新一轮“三万”活动,是推进城乡统筹、加快转型发展的强大动力。
刚刚闭幕的区八次党代会提出了“坚持科学发展,加快城市转型,全力打造最具幸福感魅力城区”的战略目标。完成这一目标任务,推动铁山科学发展、转型发展、跨越发展,需要凝聚全区上上下下的智慧,汇集里里外外的努力,尤其要依靠各级干部、依靠基层群众。巩固农业基础,重点在基层,难点在农村。农村稳则天下安,农业丰则百业兴,农民富则铁山强。农村是各项工作的重中之重,农民是推动发展的基础力量。从目前情况看,我们在促进“三农”发展方面还有很多工作要做。开展新一轮“三万”活动,就是要通过调动方方面面的积极性,以实际行动推动党的路线方针政策在农村的贯彻落实,推动党员干部为基层办实事、解难事,更好地实现以工促农、以城带乡,促进农村经济和社会发展,更好地激发农民群众参与建设“最具幸福感魅力城区”的积极性,为推动铁山科学发展、转型发展、跨越发展打基础、添动力。
二、突出重点,务求实效
这次活动是继上半年“三万”活动后的新一轮民心工程、德政工程,任务更重更实在,要求更高更具体。各工作队要切实把
握好这次活动的工作要求,充分运用上半年活动积累的经验,创新方式方法,高质量完成各项任务。
(一)完善工作机制。依靠基层党组织开展工作,既是上半年活动中我们积累的经验,也是这次活动的根本原则和方法。区委、区政府继续采取属地管理与分队、分组管理相结合的办法,把区直工作组按村划分为5个工作队。各工作队在工作中既要发挥主观能动性,圆满完成工作任务,又要紧紧依靠村级党组织,遇事多与 “两委”商量,共同寻找解决办法。
(二)创新工作方法。上半年的“三万”活动证明,工作队员与农民群众同吃同住同劳动,非常有必要,也完全能够做到。每个工作队员要严格要求自己,密切联系群众,以务实的作风,积极投身到活动之中,做到沉下身去静下心来,真正向农民群众学习,真诚为农民群众兴办实事,真正得到党性锻炼、身心修炼和能力提升。这里,我提醒大家,开展群众工作,光有热情是不够的,如果方式方法不当,不仅得不到群众拥护,反而会失去群众信任。大家一定要注意方式方法,注意把握群众的思想脉搏,用群众听得懂的语言进行沟通,用群众信得过的方式处理问题。
(三)严肃工作纪律。“无以规矩,不成方圆”。各工作队要严格遵守党的政治纪律,严禁在群众中流露违背党的路线方针政策的情绪,严禁在群众中流露违背党的路线方针政策的情绪,严禁公开发表同中央和省委、市委、区委精神相违背的言论,自觉维护党在农村的方针政策。要认真遵守“六不准”,对基层
只能给予、不能索取,只能帮忙、不能添乱,以务实的作风和为民办事的实绩赢得群众信赖,树立机关干部的良好形象。今天会后,所有工作队员要迅速与单位搞好工作交接,按规定时间到岗到位。所在单位要创造条件,保证在工作上脱钩,在经费上支持,在活动上尽力。
三、加强领导,落实责任。
新一轮“三万”活动时间紧、任务重,全区各部门单位要按照“工作力度大于上一轮,工作措施硬于上一轮”的要求,加强组织领导,抓紧组织实施,确保圆满完成各项目标任务。
一是要高度重视,精心组织。全区各部门单位要把新一轮“三万”活动作为“一把手”工程来抓,主要负责人要亲自挂帅,亲自部署,亲自抓落实。各单位要成立领导小组和工作专班,把那些政治素质好、业务能力强、熟悉农村工作、有较强组织协调能力的干部,尤其是年轻干部派到工作队中去,让他们在艰苦的工作环境中经受锻炼。各村要积极为驻村的同志开展工作创造条件,尽可能地为他们的工作和生活提供方便。
二是要明确职责,协调作战。这次“三万”活动实行牵头部门负总责,责任单位协调作战的工作机制。各部门单位是开展“三万”活动的责任主体,要切实履行责任,加强统筹协调,组织发动机关干部积极参与,确保塘堰整治任务的完成。各工作队要在区委、区政府的统一领导下开展工作。区“三万”活动领导小组办公室各组之间要各负其责、协同作战,认真抓好工作落实。
同学们:
今天我们在这里拉开了海口市义龙中学新生军训的序幕。首先,我代表学校向新同学表示热烈的欢迎和亲切的问候!向帮助我们军训的海南武警总队训练基地的官兵们表示崇高的敬意和衷心的感谢!同学们,我们义龙中学是一个充满激情与活力的校园。进入我们学校,你们的人生就步入了崭新的阶段,你们身上洋溢着无限的青春与活力,我相信美丽的义龙中学将因为有你们的到来而充满生机,更加美丽和谐!
人们都说青少年时代是人生的黄金阶段,祖国的未来靠我们去建设,社会的事业需要我们去开创。在人生这一重要时期,我们都要努力让自己成为一个文明的、健康的、高素质的当代青少年,除了要掌握符合时代要求的科技文化知识之外,我们还要有强健的体魄、顽强的意志、坚定的信念和协作的精神。入学第一课,军训排在前,其目的就是让大家铸造强健的体魄,磨练顽强的意志,树立坚定的信念和培养团结协作的精神!
同学们,五天的军训,虽然时间很短,但如果你们真心的投入,从军训中可以学到很多的东西,并不亚于从书本上获取知识.首先,要学习武警部队严明的纪律,过硬的作风.从而自觉地遵守学校的一切规章制度,努力做一个遵纪守法的初中生.其次,要学习武警部队坚强的意志,特别能吃苦、特别能战斗的精神。在军训中不怕苦、不怕累,挑战自己的极限,战胜自己的怯懦。第三,要学习武警部队团结协作的团队精神。
同学之间团结友爱,互相帮助,努力把自己的班级创建成一个团结、文明、进取的优秀班集体。第四,要学习武警部队勤劳、勤奋、艰苦朴素的优秀品质。不管是即将开始的军训,还是在以后的学习生活中,都要以勤俭节约为荣,坚决抵制铺张浪费,大摆阔气。
同学们,你们的中学生活已经掀开了崭新的一页。今天,你们在军训中走正、走稳,明天才会走好、走远,将来才能成才、成功!希望大家以饱满的热情、昂扬的斗志、顽强的毅力、威武的军姿来展示你们朝气蓬勃和奋发向上的精神风貌,展现你们靓丽的青春风采!我相信有军训教官的精心施教,有同学们的刻苦训练,有各部门的扎实工作,我们这次的新生军训工作一定能够取得圆满成功!最后,预祝本次军训取得圆满成功!
本次大会全面总结2015年的营销工作, 表彰奖励一年来做出突出贡献的先进个人, 明确2016年营销措施, 动员全体营销人员提升素质, 强化责任, 抢抓市场, 埋头苦干, 努力开创新一年营销工作新局面。
大会上, 刘义发董事长和刘成强总经理分别作了重要讲话, 全面肯定了过去一年来营销领域所取得的巨大成绩, 找出了存在的差距, 分析了当前面临的形势, 提出了营销新思路、新理念。刘义发在讲话中重点强调了3点:一是成绩来之不易, 令人鼓舞, 要百倍珍惜, 坚定必胜信心;二是正确面对存在的问题, 积极作为, 增强开拓市场的责任感和使命感, 在市场形势复杂和竞争日趋激烈的新常态下, 在看到成绩的同时, 对存在的问题不容忽视;三是坚决贯彻落实各项措施, 真抓实干, 全力以赴推动时风事业持续发展。
刘成强在讲话中有3个方面的意见:一是认识2015年经济新常态下时风所展现的强大实力, 增强干好2016年营销工作的信心和决心;二是清醒认识存在的差距, 科学判断面临的形势;三是坚定2016时风必胜信念, 实践营销先进理念, 抢抓产业发展机遇, 创新营销走进时风集团科学发展新时代。2016年, 公司对农机营销处确立了营销收入同比增长10%的营销任务, 对电动车营销处确立了销量同比增长60%的任务。这一任务是在广泛征求营销领域的意见, 结合市场及企业实际制定的。使命光荣, 责任重大, 全体营销人员必须认真实践公司新理念, 抢抓市场发展新机遇, 创新营销新策略, 用心抓好各项措施落实。
公司党委副书记王秀英宣读了《关于表彰2015年度营销先进个人的决定》。副总经理杨振义、总经理助理庞桂林在发言中表达了完成2016年营销任务目标的决心。副总经理林连华、总经理高级助理韩立成就如何支持市场营销作了发言。营销六处处长王成林、营销一、三处处长胡志峰、营销二处十一科科长王子顺、营销五处四科科长王景坤分别表态发言。副总经理于杰主持大会。
于文波副主任在会上指出,竞争上岗是党政领导干部选拔任用的方式之一,是推进干部工作科学化、民主化、制度化,促使优秀人才脱颖而出一个重要方法。通过竞争上岗的形式来选拔委直部分事业单位处级领导干部,既是对全委近几年干部选拔任用工作方式的继承,也是坚持公平、民主、竞争、择优原则选拔任用干部的具体体现。竞争上岗是提高选人用人公信度的有效措施,是今后选拔干部任用的一个主要途径,是锻炼、培养、发现干部的一个重要渠道。认真抓好处级领导干部竞争上岗的组织实施工作,一是要搞好组织动员。各处(室)單位领导要抓紧传达好、贯彻好、落实好会议精神,加大宣传力度,支持和鼓励符合条件的同志积极踊跃报名;二是要搞好资格审查。各单位要严格把关,委人事处要严格按照《实施方案》要求,认真核查每位报名同志的信息,确保做到信息准确无误;三是要搞好民主测评。要公正、公平投好自己的一票,坚决杜绝拉票等违纪行为。委人事处要认真深入细致做好民主测评各环节工作。驻委纪检组监察室全程监督,确保公正、公平;四是要搞好组织考察,确保工作顺利进行,取得好成效。
于文波副主任强调,严格落实处级领导干部竞争上岗的纪律要求,要加强组织领导,具体工作由委人事处按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和《竞争上岗实施方案》的规定组织实施,驻委纪检组(监察室)全程监督;要公平公正公开,认真细致操作,确保不出现任何纰漏,让每一步都在“阳光下”操作;要严肃组织纪律;严明干部人事工作纪律,坚决防止和纠正各种不正之风,确保竞争上岗工作健康、顺利进行。(省农委人事处 供稿)
老师们、同学们:
期中考试就要到了,又一个检验我们学习状况的时刻,本周就是上半期期未考试时间。今天利用这个时间,我代表学校就复习备考的注意事项作几点说明:
一、考试的重要性 本次期中考试,是对全体学生上半期学习的全面系统的考查,是对上半期知识掌握的熟练程度的检阅,是对上半期能力提升幅度的检阅,更是对学习努力程度和学习方法的一次检阅。
本次期中考试,监考和评卷将非常严格规范。监考更严,评卷更客观公正。因此,考试成绩会更真实,更准确地反映出学生水平。
对于高一来讲,本次考试成绩将作为升入二年级时分班的重要参考依据。优秀学生将被选拔进重点班。因此,这是一个机遇,更是一个挑战。考试成绩,进入重点班,既是对个人的鼓励,也是为实现更高目标争取更好的环境,无疑也对我们的未来发展大有益处,向实现个人理想又迈上一个新的台阶。
因此,期中考试意义重大,我们要全力以赴,备战期中考试!
二.关于复习备考的建议
考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段的有针对性地改进学习方法提供重要的依据。当然,想要考出好成绩,最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识,在作业和单元练习中发现缺漏及时补上,并自觉作好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化。这样,到大型的综合考试到来的时候就能够从容应对。但也有一些同学由于平时不注意整理和积累,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,没有头绪,不知从何入手。若全面复习,时间太紧,怎么办呢?他们可能开始挑灯夜战,早起读书,但想把一切都补上去是很困难的,最后的结果必然是:带着未完成复习的忧虑,和起早贪黑造成的过度疲惫,心虚地走进考场,心慌意乱、头昏脑胀,可能连平时的水平都无法正常发挥。这些同学最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识掌握好,不要做太多的精深的题目,更不要去抱着侥幸心理去猜题。因为我们试题的难易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基础的知识,这样做你至少能拿到基础分数。当然这是不得已的做法。
我们希望通过这次复习和考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。那么,我们怎样做迎接期中考试呢? 我想从四个方面谈一谈我的几点想法:
1、思想要正
思想要正,就是你来四中学习的目的要端正,你为目标而努力,为改变命运而读书的思想要纯正。你感恩父母给你学习机会,感恩老师传你知识,感恩朋友给你友爱的心要树正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大学理论,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。思想要正,同时要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步。
2、动手要早
谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。“早上早起10分钟,饭后早到教室10分,晚上自修提前十分钟”,这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。四中学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯”。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望。
3、落实要准
期中考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,①分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。②复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。③重视错题集,重视总结。充分利用纠错本,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。④落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。
4、行动要恒
人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航 海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。
三.重申考试纪律
诚实考试是学生起码的做人道德要求,也是我们每一次考试都再三强调的,但是在月考中,我们还是有几个同学漠视纪律,平时不努力学习,考试时就走旁门左道,为追求分数铤而走险,结果不仅考试成绩以0分计算,永远记录在学生成绩档案,而且受到了纪律处分,在全校进行通报批评,这是老师和同学们都不愿意看到的结果。今天利用这个机会,我再次提醒那些可能对此还存有侥幸心理的同学,千万不要拿自己的荣誉和未来冒险,那太不值得。只有诚实做人,诚实考试,才能拥有真正属于自己的知识和成绩,才是对自己负责。营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”氛围。正象高三同学高考前签署《诚信考试承诺书》的全过程,那不仅仅是庄严的仪式,更是人生诚信教育的重要一课,“高考作为国家选拔性考试,不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。”
下面就考试要求提出几点请全体同学注意 : ①由各班班长负责,班主任监督,考试前一天放学前必须打扫好班级卫生,将课桌抽屉内清理干净;
②考试开始前5分钟,必须将书包、课本、复习资料等放到讲台上;学生面向后面黑板报,按考号顺序入座。
③未经监考老师同意,在考试过程中不得擅自离开考场。
④考场内保持安静,严格遵守考场纪律,不准随便说话、交头接耳、左顾右盼,相互暗示,不准偷看、夹带、抄袭他人答卷或有意让他人抄袭,不准交换试卷或接传答案。
⑤严禁携带规定以外的物品进入考场,严禁夹带任何与考试有关的资料,严禁携带通讯工具、文曲星、计算器等其他工具,违反此条按作弊处理。
⑥考场内不得相互借用文具,若有任何困难,必须通过监考老师妥善解决。
⑦考生迟到15分钟不得入场,不得提前交卷出场。考试终了时间一到,立即停止答卷,全体起立,离开考场。考试期间严格考勤,登记迟到情况,记入“班级常规”考核中。⑧考试期间各班要每天安排本班值日生打扫卫生,由政教处负责检查评比通报。
同学们,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液,希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关。唯有自尊、自信、自律、自强,唯有“严”字当头,时刻崩紧“纪律”这根弦,才不至于误入岐途,自悔前程!应该相信:一分汗水、一分收获,我真诚的祝愿大家在考试中,沉着,认真,细致,守纪,考出好成绩!
祝同学们考试成功!谢谢!
湘潭县四中教务处
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