班主任开学一个月工作计划

班主任开学一个月工作计划（共11篇）

班主任开学一个月工作计划篇1

李延召

俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤”。作为班主任，我认为也有这样的说法“一学期之计在于第一个月，一个月之计在于第一周，第一周之计在于第一天”。如何让你的开学第一个月管出成效，为整个学期奠定好的基础，我认为可以这样做：

一、快速、全面了解学生：

开学后详细登记学生的基本信息，第一时间排出座位，并把座次表贴在讲座上，争取在最短的时间记住所有学生的名字，不管是安排工作还是上课，能够叫出学生的名字就拉近了与学生的距离，为你做好管理打好基础。

二、在最短的时间内将“四表”上墙：

学生到校后班主任除了安排好学生的吃饭、住宿外，要想使班级工作迅速稳定，就要及时贴上时间表，让学生知道什么时间干什么；贴上课程表，让学生知道每节课上什么；贴上值日表，让教室保持干净；贴上座次表，让任课老师迅速认识学生，帮班主任进行班级管理。

三、开好第一次班会：

班会是统一思想，让学生对班级事物达成共识的重要途径，也是学生行动的指南，班主任要在第一次班会上把学生在校的一日常规详细的讲解给学生，千万不能把学生看的太高，认为他们什么事都会做，事实上大多数学生不但不会做，而且还不能按要求做好。班主任要从早上起床后怎么做，上操怎么做，吃饭怎么吃，饭后怎么打扫餐桌，到教室后值日生怎么值日，上课怎么做，下课怎么做，上厕所怎么上等每个学生都会遇到的小事怎样做既省时又高效，怎样做符合学校要求的标准详细的讲解，并且在开学的几天内全场跟踪指导。同时要讲明不按要求做的危害，以及班级的处理办法。只有学生认识到这样做的意义，知道怎么做能做好，并且认同班主任对不按要求做的危害分析，学生就能较好的适应学校的生活。

四、迅速组建班级管理机构：

班级工作千头万绪，班主任要通过对老班主任的了解，自己的观察，迅速组建班级管理机构：纪律班长、学习班长、卫生班长、路队长、各寝室长、各餐桌长、各小组长、各科课代表，让班级的所有事物都有人领头，班主任只抓这些人就抓起了整个班级工作。

五、制定各种规章制度：

俗话说“没有规矩，不成方圆”。第一次班会只是告诉学生怎么做，要想快速规范学生行为，使班级各项工作都迅速走入正轨，就必须尽早制定各种规章制度。比如上课下课的要求；吃饭走路的要求；请假的要求；就寝的要求；上操的要求；打扫卫生的要求；上楼下楼的要求；作业的要求等等。制度只是规范学生的行为，学生到底能不能做到，做的怎么样，就要制定相配套的奖惩措施，让学生明确不按要求做的后果，并且严格执行规定，让规章制度促进学生照章办事。

六、以身作则，示范引领：

古语有云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。班主任要求学生怎么做，首先就要自己按要求高标准去做，班主任做的过程不但是给学生做表率，而且是以身示范什么事怎么做，比如班主任要求学生按时起床，班主任就要按时来到宿舍，并且一项一项指出整理不到位的学生，刚开始还要一项一项亲自做给学生看什么是标准，怎么做更省时高效。还有怎么整理餐桌，怎么打扫卫生，特别是拖地，很多学生拿着拖把拖了半天，地面还是脏的，班主任就要亲自示范，还要在全班示范。请大家记住要想让学生做的怎么样，最好的方法就是班主任亲自做给他们看。

七、做好各层次班干部的培训：

班主任不只是管理班级，还有很重的课务，任何事情都亲力亲为班主任是吃不消的，并且也不一定能把所有事情做好。在开始几天的全程跟踪，全方位示范指导后，班主任一定要尽早培训各层次班干部，让班干部成为自己的左膀右臂，让各个层次的班干部都能独当一面，这就需要培训他们，比如教卫生班长怎样分配任务，怎样检查并整改卫生；教寝室长、桌长、路队长怎样按要求管好自己的事情；以及让小组长怎样收教学案，怎样检查作业，怎样组织小组讨论，把繁杂的班级事物交给班干部处理，班主任做好指导。

八、班主任要树德立威：

班主任要关心学生的吃穿住行；关心学生的学习；最重要的是关心学生的心理变化，让学生在情感上信任、依赖班主任。班主任要以身作则，一身正气，做事公平公正，凡是立规矩在前，所有人平等对待，学生的心里最不喜欢偏私之人。班主任要上好课、管好班，充分展现自己的个人魅力，让学生喜欢上班主任。对于品德高尚又具有无限魅力的班主任学生是非常爱戴的，受学生爱戴的班主任你对他的管理再严格他都能接受，你的班级管理将会更加容易。当然面对众多的学生，特别是我们学校的学生，在树德的同时，我认为还必须立威，立威不是让学生害怕班主任，而是让学生遵守校纪班规，让学生对我们班制定的规矩有所敬畏，让那些挑战班规，挑战班主任权威的学生受到严厉的惩罚，我认为开学初班主任要对各种违反校纪班规的学生给予严惩，达到杀一儆百的效果，让学生对班主任充满爱戴和敬畏之心，让学生心甘情愿做好自己的事情，也让学生心甘情愿接受自己应有的惩罚。

孩子开学一个月篇2

建建妈

咨询师：

作为母亲你有这样的担心，完全可以理解。只是我们也需要理解一下孩子的感受，可能解决问题的钥匙就找到了。

首先，对于一个刚入学的孩子来说，一下子进入学校，面对的是完全陌生的老师、陌生的同学、陌生的环境、陌生的学习方式，而且相比于幼儿园，学校生活对他的要求高出了一大截，这一切对于孩子来说都是一个很大的压力事件。此时他最需要的是在父母的分担、指导和鼓励下，建立对学校生活的积极心态和良好感觉，而不是求全责备。

再者，男孩发育较女孩晚九个月左右，很多课堂学习需要的能力，尤其是专注力、自我控制力还有手的精细动作，会明显不如女孩。面对这样的差距，男孩子往往会感到有些被动，有些无助，甚至有些自卑。他们需要父母的耐心，需要父母留给他们一些时间去练习，去成长，去追赶，尤其需要来自父母的具体辅导和鼓励。若此时父母不但不肯定他已经做出的努力，还拿别的女孩来和他比较，只会让他更自卑，甚至很愤怒。若有了这样的情绪，以情感的好恶为取向的孩子，自然不想再听从那个让自己愤怒的人，甚至还会有意无意地发生对抗。

另外，好习惯的建立不是一天两天一蹴而就的，如果一个孩子每天面对的都是“这也不行、那也不对”的纠正和指责，感觉一定很糟糕，自信心也会大受打击。此时，孩子最需要的，还是来自父母的肯定、具体的指导和鼓励。

不管孩子目前的表现如何，我们都要相信：他们需要得到父母的认可，也愿意让自己在学习上取得成绩，让自己更有价值感。

基于以上的认识，建议你先把内心的焦虑和具体的要求放在一边，着力经营好孩子的状态，让孩子喜欢上学校生活，对学习活动有兴趣、有信心，愿意为此去努力。

每天高高兴兴地接送孩子上学放学；看到孩子在写作业，你就很高兴地坐在旁边看自己的书，不必急于纠正像坐姿之类的枝节问题。可以把高兴的心情直接告诉孩子，可以自言自语，也可以说给亲人、朋友听，让孩子直接或间接地听到效果更好，因为孩子很容易接受心理暗示。如果他一开始学习，你就不停地一会纠正他坐姿，一会数落他握笔不对，他就会产生错觉：觉得只要我一学习，妈妈就不高兴。为了让你表现得高兴一些，他也会排斥或逃避学习。

相信孩子有学会学习的能力，会让你保持一份信心和耐心。没有人生来就会读书写字，自己当初是怎么从一笔一划学起的，可能已经忘记了，才觉得一切都很简单。别忘了孩子刚刚入学一个月，正在学他以前不曾学过的东西，得一点一点地逐步掌握。请用欣赏的眼光，去仔细发现孩子一点点的努力和进步，把它们说出来，去肯定和鼓励孩子。

对孩子存在的各种问题，不要多管齐下一齐纠正，而要集中一段时间先解决一个问题，其它的问题先忽略，这样不至于眉毛胡子一把抓。再说让一个孩子一下子面对这么多问题，他会感到无助，会失去信心。解决问题时，也要具体指导和鼓励肯定相结合，可以邀请孩子参加进来，一起出主意想办法，切忌唠叨和指责。随着一个个问题的解决，孩子的能力和自信心都会有所提高。

小学阶段，最需要激发和保护的是孩子对学习的兴趣。多带孩子去亲近大自然，让孩子去做力所能及的事情，在生活中善于观察和思考，多去书店和图书馆，去各种博物馆和自然历史遗迹保护区。

对一个一年级小学生来说，有老师的教导，有父母的肯定鼓励和具体指导，又有练习成长的空间，还有学习的兴趣，再加上不断成长的能力与自信，他的学习生活一定会给他带来价值感的。

初四班主任一个月工作总结篇3

带领这帮孩子们从初一一直走到初四，既有苦也有乐。

进入初四开学一个月了，我的工作都在计划中按部就班的进行，虽然有很多临时变化的时间，但是我还是根据最近发展的情况能够迅速的作出调整。开学之初，我强调了，两大抓手：百宝箱、知识网络。现在已经有眉目。开学两星期后我用一首诗歌进行励志：

我们背负着父母的重托，我们承载着老师的希望，我们寄托着学校的厚望。

请父母放心，我们是有良知的人，一定不会让你们伤心；请老师们放心，我们是有骨气的人，一定不会让你们失望；请学校放心，我们是有潜力的人，一定会为母校争光。我以青春的名义宣誓：

不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，不负天赐的智慧，不负父母的企盼，不负老师的厚望，不负青春的理想。

唤醒所有的潜能，凝聚全部的力量，让梦想在六月飞翔，让人生从此辉煌！

现在已有效果。

济南办事处第一个月工作计划篇4

（1）、保温样本、样块：各100本

（2）、涂料、构件样本：各100本

（3）、真石漆样本：10本

（4）、标准、图集：各80本

（5）、建筑节能报纸: 100份

（6）、既有客户资料：全部

（7）、各类报表：日报表/代理商表/工程信息一览表/月度工作

总结报表/产品调查表/销售工作督办表

（8）、办公用品：碳素笔/笔记本/计算器/订书器/文件夹/资料

袋手拎兜/小夹子/软盘等

（9）、技术资料：

1、EPS与XPS的对比

2、外贴饰面砖的技术及工艺

3、成套生产设备与技术

4、《公司内部资料》

5、合同文本

6、代理协议文本

7、《合作邀请函》：30份

8、地区市场报价单：一套

9、《办事处的设立及工作模式》

10、《业务员销售技能进阶培训教程》全套

11、《代理商管理办法》

12、《科龙公司业务员基本管理办法》

工作目标

（一）划分区域；

计划人员配置五人，将济南市区按五个人划分区域，让每个人都有自己的区域。现目前共3人，集中一个区开展工作。

（二）信息收集渠道及细节

1、拜访相关市政府职能部门收集信息，如：发改委、国土资源管理局、建设局、交通局、财政局、教育局、卫生局、企业发展促进局、开发区管委会、公共事业管理局、市政管理局、扶贫办、节能办、；

2、相关企事业单位收集信息，如：招投标公司、监理公司、设计院、城投公司；

3、收集房地产项目信息，房地产开发公司，发改委、国土资源管理局的土地使用规划科、规划局（规划管理科、建筑工程管理科）、建设局（工程建设科、城市建设科、建设工程规划管理科、城市建筑工程管理科）、房管局（产权产籍管理科、房产市场管理科、房地产开发管理科、）、设计院（土建设计科）、工程造价咨询

公司、4、工程基本情况：甲方是谁，乙方是谁，甲、乙双方关系，工期、工程造价、工程进度、资信度、付款方式、竞争对手；

5、甲方老板相关信息：姓名、年龄、性别、籍贯、性格、爱好、联系方式、车牌号、成功经历、家庭成员、社会关系、办公地点、作息时间。

6、乙方的相关信息：

1）收集乙方正在或将要侵害甲方利益的行为证据

2）乙方以前曾因偷工减料或以次充好等原因造成事故的负面报道或书面材料；

3）乙方使用的竞品因质量问题造成损失的负面报道或书面材料；

4）材料供应商的相关情况。

市场运作方向

1、借助政府部门领导人或其亲属推广我们的产品从中给其留出利润，这些人有雄厚的人脉资源，表面上的钱赚得又不是特别多，但又不敢大肆贪污，而且都得买他们的面子。

2、借助其他行业经营者；一般集中在资金厚、利润薄和人脉广的行业。例如钢材、水泥、型材、瓷砖、洁具、电梯、中央空调等这些行业在具体工程中都有现成的人脉关系，借助他们已经建立起来的人脉资源顺手牵羊来做我们的产品。

3、与工装公司合作进行推广

团队建设

1、自身做到以身施教、以身作则、以身士卒起好带头作用。

2、每天早例会时间控制在15分钟之内，应运早例会鼓励大家的积极性与自信心。晚例会2个小时，共同讨论当天工作中遇到的问题，寻求解决方案。

3定期组织一些活动如爬山，聚餐增加团队的凝聚力，增取不流失人员。

阶段实施方案

济南办事处全年任务额为500万，前三个月收集工程信息锁定意向客户进行重点感情公关，后十个月每一个月业绩保底为50万元。

第一阶段（第一周）：

（1）、解决租房问题：一周/1-2个人/完成（2）、与建委、墙改办、设计院、质检站建立联系：5天/办事

处经理/拜见主要领导

（3）、公司老客户回访：3天/办事处经理/拜见主要领导

（4）、楼盘图的搜集、确定开发热点区域：三天/1名业务员/完成（5）、山东市场建筑节能图集与标准的购买：一天/1名业务员/完成（6）、楼盘走访：一周/1名业务员/15个楼盘

第二阶段（第二周）：

（1）搜集别墅项目。以EPS构件为业绩突破口推广EPS构件。

（2）、与大型设计院、审图所进一步建立关系：3天/办事处经

理/前期客户回访，新走访大型设计院1-2家、审图所1

家，接触7人

（3）楼盘走访：一周/2名业务员/20个楼盘，兼顾前期楼盘回访

（4）、苯板厂、挤塑板厂的走访：2天/办事处经理/2-3家

（5）、建材市场的走访：3天/业务员/3—4家建材市场/锁定3—5

个意向代理商。

第三阶段（第三周）：

（1）、工程督办：1天/办事处经理/见到2-3个客户负责人/工

程促进并检查业务员工作

（2）、大型企业基建办走访：1天/1名高级业务员/1-2家大型

企业基建办/见到负责人

（3）、大中型开发商走访：3天/办事处经理/7家

（4）、中小型开发商走访：2天/2名高级业务员/5家

（5）、楼盘走访：一周/2名业务员、2名高级业务员/20个楼

盘，兼顾前期楼盘回访

第四阶段（第四周）：

（1）、有效工程信息每个业务员不少于8个，根据工程项目不

同，指定跟进方案。

（2）、意向代理商的实际数量，找出重点可以合作的客户，促

进合作。

（3）、回访政府相关职能部门，加强沟通，增加了解。

（4）、业务员对所属地区情况进行分析总结，加大工程信息收集量。

（5）、办事处主任对一月工作情况进行总结，内容包括，政府

职能部门的关系处理程度，基本工程信息的数量，有效工程信息的数量，工程关键人的跟进程度，意向代理商的开发情况，找出工作中存在的问题，加以改进，并制定下月工作计划。

三、第一个月阶段计划任务：

1、回访前期老客户完毕，并建立客情关系。

2、走访设计院4—6家并见主要领导8人左右。

3、走访市、区建设厅、质检站3—5家并见主要领导7人左右。

4、走访基本工程信息数量每人不少于60个，有效信息数量每人

不少于8家，并建立跟进方案。

5、意向代理商或经销商不少于5个，争取签订合同。

济南办事处主任赵辉

班主任开学工作计划篇5

一、理论提升

1、教育理念方面：研读《不跪着教书》，将读后感和教学实践经验相结合，将自己的所思记录在博客上。

2、教学方面：研读《英语教学新论》，认真做好读书笔记，并将学到的理论知识充实到自己的教学工作中。

3、搜集、学习有关新的教学理念的资料，认真撰写论文并争取发表。

4、根据讲座主题《如何有效地培养学生良好的倾听习惯》，制定好讲座提纲并在导师的指导下，准备好讲座稿。

5、继续课题研究，根据课题内容撰写结题报告并为论文答辩做好充分的准备。

二、教学实践

1、本学期听课不少于50节，认真写好教学反思;

秋季开学班主任工作计划篇6

二、布置教室，美化环境。

三、为庆祝教师节，举办板报并结合形势对学生进行尊敬教师的教育。

四、对学生进行告别网吧的教育，充分利用班会，学习有关报纸，认识到迷恋网吧的危害，端正学习态度。

五、对学生经常性地进行安全教育，利用班会，学习一些报纸有关自卫、自立的安全知识教育，使学生掌握一些基本的安全常识。并懂得如何保护自己。

六、对学生进行爱科学系列活动，教育学生树立正确的价值观，人生观，不信迷信，用科学武装头脑，提高警惕，防止坏人利用封建迷信毒害，不健康的书，及电视不看。

七、组织学生积极参加文体活动，加强锻炼，参加秋季运动会。

八、认真学习，开展“一帮一”“结对子”共同进步的活动，以优异的成绩迎接期末。

一,加强和改进学生的思想道德建设

1,加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合.

学生的思想可塑性较强,对问题的态度,看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大.因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化.在教育过程中,班科任的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,从而有利于针对性的教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作计划的深入开展.

2,充分利用班会课,校会,国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设.

为了更好地促进德育工作计划的开展,我们应该充分地利用班会课,校会,国旗下讲话等有利课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育,集体主义教育,卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质.

3,加强与政教处,治保组,团总支和家长的有效配合.

(1)在工作中,通过与政教处,治保组的配合,可以有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心.

(2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,拙壮成长.

(3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理,有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和-谐的家校结合的环境,以利于学生的成长.

二,加强班级班风班貌的建设

1,加强班干部队伍的构建.

班干部队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏.因此,期初就应该加强班干部队伍的构建,使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍,又是一支思想道德素质高的队伍,能够成为同学们言行的表率,从而起到模范带头的作用,更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进.在工作中,应切实加强班干部队伍的思想素质教育,使其真正能起到以身作则的作用,又能有效地对同学们起到督促引导的作用.

2,创建和-谐向上,努力进取的学习氛围.

(1)树立正确的舆-论导向.

一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆-论导向的正确树立不无关系.一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促.

(2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步.

在一个班集体中,能够充分地发挥团结互助的学习精神,才能够促进同学们的共同进步.班干部作为德智体方面走在前列的学生,要能够帮助其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高.学习好的要切实帮助学习较差的,对学习当中遇到的问题,困难,同学们要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧,而不是出现抄袭现象成风,如果是那样,班级整体的学习质量将可想而知.

(3)充分利用后黑板及学习园地专栏.

长期以来,后黑板及学习园地专栏重视不够,这样,不利于学习氛围的整体构建.本学期,要充分地利用后黑板及学习园地专栏.在后黑板及学习园地专栏中,要紧跟时代精神,当前教育,出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品(或作文,或书法等),使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教育,促进良好个性的形成,促进良好班风班貌的形成和发展.

学校开学班主任工作计划2020 篇7

学校开学班主任工作计划精选2020(一)

一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。具体设想如下：

第一、思想行为规范管理方面：

1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《中学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。

3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”。准时到校不早退，病假事假及时请。升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌周围保洁好。头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。

4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅盘意识”。

5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干，教给工作方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

设想1：本班优秀学生学习方法交流;

设想2：“10年后的我”梦想主题班会。

2、“名人知多少”读书活动;

3、建立班级“青春书架”(因为无班费，准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中，安排专人管理。)

4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

学校开学班主任工作计划精选2020(二)

一、午托班生活管理人员是我校教职工队伍的一部分，是午托学生中午吃饭、休息的管理者、组织者，午托班各位人员要充分认识到自己的责任重大，扎扎实实做好管理工作。

二、要以身作则，做到语言文明、衣着得体、举止大方，言传身教，做学生的表率。

三、虚心学习，掌握必要的《教育法》、《心理学》知识，不断提高自己的组织能力，提高自己的管理水平。

四、服从学校和总务处的工作安排，上班时间(10：15-14：15)不迟到、不早退，有事请假，工作认真负责，积极主动。

五、关心热爱学生，组织学生吃饭、休息时，要认真检查学生人数，防止学生出走，不打骂学生，不体罚或变相体罚学生，遇突发事件及时处理，并向总务处反映情况。

六、要关心调皮生，想方设法做好他们的思想工作，转变学生的思想，培养他们良好的午餐、午休习惯。

七、学生午托休息室的设备都是学校公物，要保护，不准故意损坏。损坏公物要照价赔偿。

八、要注意安全，不准让学生追逐打闹，离开学生午休室要关好门窗和电器设备。要学会使用消防设备，以应付意外事故。

九、讲究个人卫生，替学生分发食物要洗手，保持午休室空气清新，环境卫生，生活用品摆放整齐。

十、同事之间要团结合作，在分管好自己班级工作的同时，互相帮助，互相学习，有良好的集体观念。

十一、为了进一步做好午托管理工作，每学期至少举行一次家长考察日以及午托家长会。

附件：

午托班行事表

10：15-11：00整理、清洁午休教室、餐厅

11：30-12：15午餐

12：30-12：40点名

12：40-14：00午休

14：00-14：15分水果或学生奶

注：值周行政不定期巡视。

学校开学班主任工作计划精选2020(三)

一、班风：团结、勤奋、诚实、创新

二、学生现状分析：

一班共有24名学生，11名女生，13名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、探索的实验课题：集体教育与个性教育的统一

四、采取的措施：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

五、班级主题活动安排：

第一周1.总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。

第二周1.组织好主题班队会活动。

2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

3.继续抓好常规教育，进行常规训练。

第三周1.继续巩固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

第四周1.进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

第五周1.进行爱国主义教育。

2.进行班级口算比赛。

第六周1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级朗读比赛。

第八周1.继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

第九周1.进行计算题比赛。

2.培养学生正确的是非观念。

第十周继续抓好法制和安全教育。

第十一周1.向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

2.继续抓好常规教育。

第十二周教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周向学生进行爱国主义教育。

第十四周1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

第十五周1.准备阅读比赛，写字比赛。

2.进行口算比赛。

第十六周1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起，不能因天热而晚睡。

第十七周1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。

第十八周继续巩固上周活动内容。

第十九周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件，准备评比。

第二十周1.搞好各类评比，树立榜样。

2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。

学校开学班主任工作计划精选2020(四)

经过一个学期的努力工作学习，我对于自己现任职务有了一个更全面的认识，同时也在工作中不断改进自己存在的不足，在不足中更加完美工作。

我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式，帮同学分析择业问题。因为大学是学生踏入社会的一个跳板，在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题，便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作计划：

一、班级概括

我所带的班级是某某级会计八班，会计九班。经过一学期的努力和付出，八班和九班的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学习的规章制度。八班，九班都取得了一些成就，两个班所做的许多工作都得到系里的肯定，赞扬。现马上将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面，使两个班的形象更有待提高。

二、班级应举行的一些活动

因为班级是学生学习知识的地方，同学们不反应上课学好课堂知识，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习知识，在轻松中感到知识的重要。

1、兴趣小组活动

鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣，而且通过各种办法，途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组，各小组轮流主持活动，以周为单位，每周举行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的积极性。

2、礼仪知识

因为大学是学生步入社会的最后一个台阶，所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识，而礼仪就是最基本的一项。

在本学期中，学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识学生都不懂，而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人，开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

3、心与心的交流班会

踏入社会，社交能力是必不可少的，我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时，同学之间应该多交流，多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心与心交流的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做。

4、创新活动

进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人，也需要有能力，敢于创新，敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代，要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己，提高自己的能力，鼓励学生大胆创新，讲出自己的想法。

5、班级例会

班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理能力，确实起到模范带头作用，带动全班同学认真学好每门功课，搞好班级的各种活动。

6、临时会议

临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排，并且能够准确把各项工作做到位。

7、节日班会

例如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分，但却受到别过人的争夺，我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日，开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情，增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

三、根据这学期的具体工作，我认为下学期的工作基本点有：

1、号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，尽量多的考取资格证书。

2、做好学生的思想工作，多与学生交流帮助学生进步，了解每个学生的心理想法，定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时何其家长取得联系，共同教育学生成长进步。

3、不定期的去宿舍检查，关心学生的住宿情况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝所有可能存在的安全隐患。

4、要求学生严格遵守学院的规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，明确学习目的。

5、多往班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通，请教其方法并采纳好的意见，更有利的帮助每一位学生进步。

6、班级卫生方面，督促班委做好班级卫生管理，尤其是打水问题，必须每天确保代课老师有水喝。

7、纪律方面，这是两个班存在的共性问题，是两个班最薄弱的环节，因此下学期在这各方面应该加大力度，让每个学生能够严格要求自己。

班主任月工作计划篇8

1、9月1日开展“养成教育”班会，收看中央电视台教育节目。

2、教师节、中秋节感恩活动;推普周活动;垃圾分类学习。

3、各班进行九个学会教育分层目标的学习

4、召开家长会：

5、校园绿色值日队建立，培训。

6、“建校日”演讲活动筹备

7、课外阅读实施活动

8、湖北省家长学校评估验收资料整理

9、安全教育

及时完成各项工作，“建队日”的演讲活动不太明确!

十月

1、结合国庆节阅读爱国书籍，讲爱国故事，评阅读之星2、重新回顾中国少年先锋队的历程，建队日活动

3、练习校歌

4、建校三周年庆祝活动——征文、演讲、绘画筹备

各项工作已经及时完成;本月又增加了各项收费工作的宣传。

十一月

1、九个学会教育及相关评比。

2、建校三周年庆祝活动——征文、演讲、绘画、班队会、广播宣传活动

3、环保爱校----节约水电、粮食，废物再利用

4、“学会自护”消防演习

十二月

1、前三个月教育活动落实汇报

2、“爱暖单翼天使迎新年”活动

3、学习经验交流活动

元月

1、班主任工作总结及交流

2、散学式、表彰先进集体、优秀学生和优秀家长

开学第一个月篇9

周晓强

大家好。今天我和大家交流的题目是《开学第一个月，加强德育教育，促使良好班风快速形成》。

暑假即将结束，我们又迎来了新的学期、新的征程。俗话说：万事开头难。但经验又告诉我们，开好这个头就意味着离成功不远。作为一名班主任，新学期伊始，刚接手一个新班，面对一群充满活力但不一定个个都守规矩的学生时，我们的内心总会五味杂陈，既欣喜于他们的活泼可爱，又皱眉于他们的没有规矩，同时还有自己的壮志雄心：一定要把这个班管好。但说着容易做着难，要建立良好的班风，需要有一系列切实可行的班级制度，要狠抓学生的养成教育，更要有正确的思想意识的培养。这就像一个浩大的工程，需要我们一步一步去建造。

一、重视思想意识的培养。

每学期开学，从我们接手一个新班开始，班主任就必须使学生关注你、接纳你，不仅接纳你这个人，更重要的是接纳你的思想和观念，因为观念是行动的先导，只有学生接纳了你的观念，他们的行为才不会偏离你的方向。每年开学初，我都要给学生不厌其烦地灌输五重意识：

1、团队意识——班集体就像一个大家庭，全体同学和老师要共同维护家庭的形象和利益。以我们的实际行动为这个团队增光添彩。而有了团队意识班集体就会产生凝聚力。

2、责任意识-——学生在校既要学习知识也要学习做人，学习是一种责任，做人也是一种责任。有了责任意识，他们自然会遵规守纪。

3、竞争意识——没有竞争就没有进步，有了竞争意识就有了班集体进步的动力。比如学校的各种活动是竞争，考试是竞争，班级中设置的光荣榜是竞争，同学间的比学赶帮超也是竞争······

4、效率意识——无论做什么事，效率是关键，而方法又是提高效率的关键。学习同样要讲究方法，方法不一定是最好的但一定要是有效的。

5、荣辱意识——无论什么时候，每个人心中都应该明白为集体为他人有付出是光荣的，而损人利己、违规违纪是可耻的，班荣我荣，班耻我耻。学生一旦真正接受了这五种意识，也就为我们的后续管理奠定了基础，铺平了道路。并且这些观念只要形成就会表现在做事的整个过程中。记得应该是前年吧，学校在五一前举行演讲比赛。当时，我们班选派的是赵文、庞雅丽两名同学参赛，但其他同学并没有把自己置身于外，而是利用课余时间主动帮两名同学选材、组稿，定稿后又共同商议该用什么样的表情、什么样的动作、什么样的语气等等。这样群策群力，集大家的智慧为一体，短短的三四天时间，这两名选手已做好了充分的准备，并且在比赛中一举夺得好成绩。小小一件事可以看出，五种意识在每个人的心中确实起到了作用。

二、指导好习惯的养成。

多年的班主任工作告诉我：好习惯才能带出好班级。好习惯包括的有很多，如纪律观念、卫生习惯、学习习惯等。对于一个班集体要想使各项工作顺利开展，纪律应该是一切的保障，因此，首先要求学生要有较强的纪律观念，其次要想尽办法提高学习的积极性，养成良好的学习习惯。比如，开学就要告诉学生：我们的任务就是学习，只要走进教室，所有的心思就要集中到学习上。从思想上对他们进行引导。再如，每次过星期天离校日，很多学生都坐不住，这时我们同样要抓住时机进行行为习惯的培养，我的做法是要求学生在等待家长来接的过程中必须保持教室安静，可以写作业，可以看书，除此之外不允许有其他活动。在动中求静，磨练性格，培养习惯。再次，还要有良好的卫生、生活习惯，包括在宿舍的早晚洗刷、换衣服、剪指甲、值日打扫卫生等方方面面的事。这需要我们开学的时候就辛苦一点，嘴勤，多提醒；腿勤，多走动；眼勤，多察看。天天如此，一段时间之后，他们的习惯养成了，我们也就不必那么辛苦了。

三、认真做好四个“第一”。

“第一次”是示范，有了第一次的示范，后面的一次次就可以向“第一次”借鉴；第一次是规矩，有了第一次的规矩，后面的一次次就可以沿第一次延续。针对小学生的特点，开学第一个月我们要抓好如下四个“第一”：

1、第一次对学生讲话要认真准备。学生报到的当天晚上，班主任要给学生讲话，这次讲话要让学生对你产生良好印象，这关系着学生对你的“佩服度”。讲话前要充分准备。讲话时要有艺术，语言生动，精炼，切合实际，言之有物，思路要清楚，让学生初步感到你的口才很好；讲话要表现出你的谦虚，礼貌，但讲到纪律时也要透露出一点严厉，使学生感到你是“严父慈母”，以后捣乱不得；讲话要赞扬班级的优势，让学生对学校、对班级充满信心，使他们树立爱校、爱班的思想。

2、第一个月的纪律要严格。第一个月的纪律管好了，第一学期的纪律就好管了，一学年的纪律就省心了。管纪律要抓住两方面：一面抓教室，一面抓寝室。对教室，要制定相应的班规班约，如：教室无老师时不允许讨论问题等，目的是让教室保持安静有序。教师有意识地采取弹性坐班，对你初次不坐班时说话、捣乱的学生最好追究到人，以警示今后，否则，以后你离开教室，秩序就难以保持。对寝室，同样要有纪律约束，因为学生各方面的纪律习惯都是相互影响的，我们可及时与生活老师联系或调查学生，找出违规的学生并严肃处理，这样教育三次五次，学生就会遵守寝规了。

3、第一周的卫生要天天抓。学生的卫生习惯主要是从第一周开始的。要求学生保持自己座位周围清洁，每节课间都检查；劳动工具要摆放整齐，不许乱扔；个人卫生更要严格把关。刚开始，你的要求可能学生做不到，所以第一周的卫生最好做到天天总结，这样才能让学生长“记性”。

4、第一次批评教育学生要显示班主任的权威。第一次批评教育的效果如何，对今后的影响很大。第一次的批评教育要能震慑学生，如果学生对你的批评满不在乎，那么以后再批评他就会无效。特别是要注意不能让学生顶嘴，如果学生心里不服与你顶嘴，以后会有很多学生效仿，那情况就更糟了。第一次批评一定要抓准学生的错处，先让学生承认或默认犯错存在，然后再批评，学生就不会顶嘴，教育效果就会好。

开学一个月总结篇10

从开学到现在，时间又走过了他生命的一个月，而我也伴着时间走过这一个月。在这一个月中，时间走过，留下它的痕迹;而我，匆匆走过这一个月，我为自己留下了什么有带来了什么?

站在窗前，脑海中的回忆就像电影一样闪过，三十多天里我仿佛每天都在重复着一样的事情：上学、休息、写作业、复习。再这样永远相同的生活中，我所能控制的时间，就好像一个新手上路一样，还会生疏。我并没有让自己的生活多姿多彩。看着电脑前，这一个月的排名，最高的也都已经有了上万的分数，前一百名的行列更是轻易就可以得到，而我，在排行榜里却始终找不到自己的名字。是自己太忙了么?那同样身为初三备战中考的同学是怎样一跃在我之上的;是学校安排的放学时间太晚了么?重新浏览排名，同一学校的伙伴大有人在内;那一定就是老师布置的作业太多了吧!可与我同班的同学也是有人挤在前一百的名次中。再想想现在的我，还在寻找别人的原因，这到底是为什么?

认真回想我所经过的每一天，上课还是会认真听讲;而下课时，大课间时我总是有理由去放松自己所谓的劳累，而我的“竞争对手”却还在桌前为了节省更多的时间开始写作业。等到回家后，早已在学校完成作业的他们开始复习时，我还在点灯奋战。当我在深夜认为自己疲惫不堪想要休息时，他们还在学习。我总是比别人少一些努力，慢慢累积，也许我落下的就不是一点了。