城市规划专业实习生求职信（共11篇）
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们找工作的日子已悄悄来临，这时候，最关键的求职信怎么能落下！求职信怎么写才能具有特色？下面是小编为大家收集的金融专业实习生求职信，欢迎大家分享。
金融专业实习生求职信1尊敬的领导：
您好！
首先衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！我叫xx，是山东大学的一名大二的学生，很希望得到寒假的实习生机会。
在此我凭借自己数十寒窗的学习成果和吃苦耐劳的本性作为我的奠基石。若说我的优点，那么就是我的年轻。艰辛的生活铸就了我淳朴、诚实的性格，培养了我不怕困难挫折、不服输的奋斗精神，我深知学习机会的来之不易，所以非常珍惜大学时光。一路的艰辛与欢笑，用自己的勤奋和踏实，凭自己的毅力和汗水，充实自己。
一年多年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了有关理论；具备较好的英语听、说、读、写等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，山大严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的特点。在此，我想对我的母校——山东大学说一声谢谢。
我深知读书培养的不仅仅是知识分子，更是能将知识运用到社会的现代人才。“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行。”一个人只有把才识应用到实际工作中去，服务于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的价值。所以这期间我通过参加各种实践活动，培养了我较强的工作能力，组织领导能力和良好的合作精神，培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感，善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。最令我感动的是一年来我们一直坚持的团队，我们有过夜以继日工作让平台上线的辛苦，我们也有过为成功一起庆祝的快乐。在大家的团结合作下我们一起走过了耕耘的春天，收获的秋天！我坚信，路是一步一步走出来的，只有脚踏实地地努力工作，才能做出出色的成绩。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。向实际困难挑战，让我在挫折中成长。记得我刚入学就组建了一个三人的硬件销售团队，虽然维持了短短的两个月，但那段充满激情的时光让我毕生难忘。
如今，我有了这个机会，我殷切地期望能够成为xx的一员，给梦想的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
此致
敬礼！
求职人：
金融专业实习生求职信2尊敬的用人单位领导：
您好！
感谢你在百忙中看到我的简历，您辛苦了！
大学期间，从不迟到早退，按时独立完成自己的作业与考试。大学的考试，能保证全部的真实。cet-6虽没有达到国家的合格线，但我没有放弃，不能因为找工作而欺骗雇主。企业需要真才实料质量过硬的产品去获得市场，产品需要聪明的老实人去创造。我认为我已经具有cet-6的听说读写能力，明智的企业不会因为一个证书而将一个具有成长潜力的准员工拒之门外。好企业应用人不拘一格，规章制度严格！
作为80后，虽说是幸福的一代，但志存高远，工作经验虽少，但是有好的学习能力与发展潜力，希望能体现自己的人生价值，也渴望企业能够给我一个平台。
一个有着设计学与金融学背景的人渴望加入你们的团队！
金融专业实习生求职信3尊敬的校领导：
您好!
我是XXX，xxx大学金融系的一名毕业生。怀着对贵公司的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我。
从05年入校到现在，我一直恪守“奋力攻坚志在必夺，坚定信心知难而进”这句格言在学校努力学习。同时在老师的指点下，在知识的熏陶中，在实践的砥砺上，成为了一名品学兼优的大学生。我热爱自己的专业，通过对专业知识的系统学习，已经具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。无论是记帐还是应用财务软件，都可以熟练操作。在校期间主要学习的课程有：金融市场学、货币银行、基础会计、财务会计、、管理、保险学、国际贸易、国际金融、西方经济学、证券投资、商业银行经营学、中央银行学、投资经济学等。
在四年的大学生涯中，让我学到了许多，不但牢牢掌握专业知识，还参加了学校、社会等各项活动，它不仅赋予了我强健的体魄和吃苦耐劳、不畏艰难的品格，也使我养成了严于律己，稳重而不乏激情的生活作风。
除了专业知识的学习以外，课余时间我还努力学习基础会计、中级财务会计、以及等一些应用性较强的知识，同时还学习和了解了、管理学、税法等一些相关性知识，通过金融专业知识和财务知识的结合可以对企业财务状况的分析提出管理上的一些建议，我还熟悉数据库、金蝶和用友财务软件、熟悉计算机操作。
实践是检验人才的最好途径，我始终相信“一份耕耘，一份收获”勤奋踏实，积极进取是我最大的优点，民主的家庭培养了我乐观、自信的性格;十几年辗转求学的.经历造就了我良好的环境适应能力，协作精神以及坚韧不服输的性格。
我相信现在的21世纪不再是“大鱼吃小鱼”的世纪了，而是“快鱼吃慢鱼”的世纪，所以“早起的鸟儿有虫吃”，我们要加速储备能量和知识来竞争。我热爱运动，我相信只有运动的人才是的、充满朝气的。这个世界是个活力的世界，让我们动起来，让我们合作，让我们竞争吧!我希望我可以为您的企业的成长与发展做出一份贡献，让年轻和拼博在这里得到最好的绽放!
时代在前进，但每一个人都在重新开始，愿我的这个开始在今天这个时刻，因您的慧眼而大放异彩。失去现在就失去了一切、失去了未来，我是您的现在，愿您是我的未来。衷心希望贵公司能给我一个机会，提供一个展示自己能力的平台。
求职意向：我希望能到您单位做会计及其相关的工作。最后祝贵公司事业蒸蒸日上!
自荐人：XXX
200x年xx月xx日
金融专业实习生求职信4尊敬的领导：
您们好！
首先，感谢您在百忙之中抽空阅读我的求职信。
心有多宽，舞台就有多大，宽广的舞台也需要博大胸襟的人。这次实习的机会为我们提供了一个更为广阔的展示自己才华的舞台，在芸芸学子中，最终能胜出的必定具有过硬的专业技能、宽广的胸怀。只有这样，才能更好的适应实习的需要，才能更好的达到这次计划的目的，最终圆满完成此次有意义的活动。
十六载校园生活，打开了我的胸襟，开阔了我的视野，从小学到研究生一路走来，培养了我的阅读、分析、总结以及逻辑能力，在让我掌握了工程经济、成本管理及计算机应用等方面的专业知识的同时，还让我在遇到问题和困难时能够习惯性的问自己：这个问题或困难为什么会出现或存在？引起它出现或存在的根源是什么？用什么样的方法才能从根源上解决它？对于读书和学习我个人认为就是方法的学习，程序设计最终是编程的方法，工程管理最终是如何决策、协调、计划、控制的方法，等等。因此对于学习工程管理的我，非常重视理论同实际的结合，只有把理论这种别人总结出来的间接经验同现实生活和工作结合起来才能使自己最终掌握，让自己的学习最终内化为素质外显为能力。
十六载校园生活，为我提供了人际交往的平台和锻炼能力的场所，初中、高中均担任过班长，大学里现担任班级资助委员，深得同学、老师的认可。通过当资助委员的锻炼，让我认识到每项资助工作都代表一份责任，我要充分了解他人的生活及家庭情况并为困难的同学
提供帮助；通过当资委的锻炼，还让我养成了老老实实做人、踏踏实实做事、少说话、多做事的好习惯；通过当资委的锻炼，让我遇事能换个角度站在他人的立场去思考，并形成了出现问题先从自身找原因的好习惯。
金融专业实习生求职信5尊敬的某某经理：
您好！
首先，请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。感谢您子在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与贵银行相识，我感到无比荣幸！怀着对贵银行的憧憬与向往，写下了这封求职信，希望贵银行能够接纳我。
我是浙江省万里学院金融系的应届毕业生。我从学校就业办得到了贵银行欲招聘一名客户经理助理的信息，我对客户经理助理这一职务很感兴趣。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过三年的专业学习和大学生活的磨炼，进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会，为了自己的事业成功，大学三年，我既注重基础知识的学习，又注重个人能力的培养。在学校严格的教益和个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，全面系统地完成了包括公司理财，西方经济学，商业银行管理，资本运营在内的一系列金融专业课程的学习；具备一定的英语听、说、读、写、译能力；熟悉计算机的基本操作和常用软件的操作；个人的社会实践也使我了解对外工作的基本礼仪。
同时，利用课余时间广泛阅读各类书籍，开拓视野，增长见识，充实自己，培养自己多方面的技能，让自己可以紧跟时代的步伐。此外，还多次利用寒暑假等时间走出校门体验社会，从事了几份性质不同的兼职工作，让自己近距离接触社会，感受生活，学习与人沟通相处之道，为能在真正走出社会后尽快适应社会新环境做好准备。
“顺兮，逆兮，无阻我飞扬”是我的座右铭；“如临深渊，如履薄冰”是我的工作态度；“真诚，守信”是我的最大特点；开阔的胸襟使我获得许多朋友。但是，我这个人有个缺点，做事比较执着，作出了决定，我一定沿着这个方向做下去，力
求做得完美。过分的执着的确是不好，应有个度，我正在努力寻找这个平衡点。聪明的头脑，创造的思维，开拓进取的坚韧，加上纯熟的专业技能，相信我是您的最佳选择。
此致
敬礼！
求职者：
时间：
金融专业实习生求职信6尊敬的领导：
您好!非常感谢您百忙之中能够拔冗审阅我的求职信。
我是广西大学商学院金融学20xx级学生，鄙姓X，名XX，男，为XX大学XX年应届本科生。我非常看重贵行的实力和行贡献自己的一份力量，我有信心，有决心成为贵行的一名好员工。
在校期间，我主修金融学专业，主要方向为银行信贷管理，以及实务等传统金融业方向的学习，主修课程为货币银行学，中央银行学，银行信贷管理，证券投资等，学习成绩良好，组织纪律性好，团队合作意识强烈。本人擅长领域为银行信贷风险管理，在校期间曾利用信贷管理模拟软件进行实务操作，取得较好的效果。
此外，我还考取了与本专业相关的一系列证书，如SAC考试成绩合格证、从业资格证、银行从业资格证等。此外，我还通过了大学四级以及六级考试，全国一级考试，水平以及计算机操作水平完全满足日常工作需要。在活动上，我曾为惠普某经销商和LG家电做过临时促销员，在省某内知名集团公司暑期社会实践，以及在市内某知名夜总会兼职代驾工作。可以说我的社会实践比较丰富。
我为人积极向上、乐观开朗、乐于助人，个性严谨，做事认真负责。本人广泛，例如：、弹、阅读等。
我愿意从事的工作有：柜台工作，会计，信贷业务员等。恳请贵行领导能给我展现自我能力的机会，若无合适岗位，愿意接受贵行的调剂。若贵行赐予我一次机会，我将不胜感激。
此致
敬礼
XXX敬上
联系邮箱：XXXXXXX
金融专业实习生求职信7尊敬的领导：
您好！
我叫xxx，男，20岁，xx职业技术学院 电气自动化系 电力系统继电保护与自动化专业xx届毕业生。今天很荣幸能来到贵单位参加应聘，同时也希望自己能在贵单位找到一份满意的工作。下面根据自己的情况，特向贵单位作一番自我推荐。
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，而则天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。生于农村长于农村的我，深刻的明白了其中的道理，再得于父母的教导与期望，从小我就有一种能吃苦耐劳，坚持不懈的精神。
业精于勤，荒于嬉；行成于思；毁于随。基于此，自进入大学以来，我努力学习，并从各个方面锻炼和提高自己。首先，我一直将自己的专业学习放在首要位置，通过学习，掌握了许多关于自己专业方面的理论知识和实践技能，并且考取了电工操作证和继电保护员证两个专业资格证书。在校尊敬师长，团结同学，在班级积极为同学服务。此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学期间，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
机遇偏爱有准备的人，幸运垂青执着追求的人。在激烈的人才竞争中，我不一定是最好的，但我会继续努力、不断进取、日致完善。诚挚的希望领导能给我这次机会，企盼佳音。谢谢！
祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
求职人：xxx
xx年x月x日
金融专业实习生求职信8尊敬的领导：
您好!首先，对于您能在百忙之中抽出时间来翻阅我的资料，我表示由衷的感谢。贵公司的良好形象和员工素质吸引着我这位即将毕业的学生，我很愿意能为贵公司效一份微薄之力!
我是XX大学金融专业的一名应届毕业生。在大学期间，我不仅系统的学习了国际金融学、货币金融学、、国际结算、宏/微观等专业知识，同时，还利用课余时间学习会计、证券方面的知识并通过了会计从业资格考试。
在课余我阅读各类书籍汲取知识，开拓视野，提升自我修养与素质。同时，我也非常注重培养和锻炼自己的社会工作能力。通过积极参加学生社团、暑期社会实践和组织的各种活动中，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力和沟通、协调能力，培养了吃苦耐劳，乐于奉献，关心集体，务实求进的思想。在工作中，做到认真负责，勤勤恳恳，努力做到更好。
怀着自信的我向您推荐自己，相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选择!我准备好了去融入到这个大家庭中，努力工作，扎实进取，以最饱满的精神迎接挑战，在这个时代使命中，奉献一份力量。我相信，我的成长，我的努力，将会给贵公司带去新的活力。
随信附上个人求职简历，感谢您在百忙之中给予我的关注，愿您工作顺心，事业蒸蒸日上!
此致
敬礼
求职自荐人：XX
一存在的问题
1. 原有教学模式单一
规划传统的实习模式较为单一, 通常只注重知识的传授, 而忽视了学生在教学中应处的主导地位, 往往收效不高。学生始终处于被动状态, 很少能自觉主动地融入到实习过程中, 学生实习与教师教学之间不能形成良好的互动关系。该课程实习安排在三年级的第一学期, 此时实习大多数学生还普遍缺乏规划调研思维, 容易产生实习的盲目性。
学生在实习中思考少、欠缺深入分析, 大部分是走马观花式的报告, 主要是资料的拼凑和图片的堆积。随着近几年学生的增加, 带来许多安排和管理方面的压力。教师在实习中越来越感觉到力不从心, 学生的报告内容雷同比例也不断增加, 实习效果不理想。
2. 成绩评定不全面
实习成绩的确定总体缺乏考核的全面性, 目前实习成绩主要针对小组进行评判, 容易影响部分学生的实习积极性, 整体考核方法有待改进。
3. 调研题目缺乏创新
实习题目是由老师决定的, 容易导致学生的积极性不高, 而且易产生雷同调研报告。
二改革和探索
1. 新的教学模式
基于该专业社会综合实践调研存在的问题, 从2009年开始对该课程的实践教学环节进行了改革, 建立了新的实践教学模式, 制定了具体的实施步骤, 并付诸实习过程中。新的教学模式为前期准备、现状调研、小组汇报和成绩评定四个阶段。其中准备阶段的工作主要为制订计划、实习动员和收集资料;现状调研的主要工作为现场调研、确定题目、访问调查和全面分析;小组汇报的主要工作为小组汇报、集体讨论和提交成果。
2. 实习步骤和方法
首先, 要对认识对象有初步的了解, 即第一阶段的资料收集。在动员阶段, 教师组织学生分组, 依据题目尽量使组员人数达到最优, 避免出现部分组员不积极参与调研的行为。制订各组主要的实习内容, 进行选题。在选题方面, 教师提出概括性的要求, 由学生在小组内进行讨论并自行决定本组调研的内容。教师大致列出参考的选题范围, 学生收集其相关基础资料。第二阶段是实地调研。首先是在第一阶段资料的基础上对应各项内容实地体验加深课堂教学知识;二是分析阶段。这个过程需要通过一些适当的方法来实现。第三阶段的小组汇报就是要求每组学生分别对选定的对象或主题进行讨论和汇报, 说明其调研成果, 通常借助PPT进行汇报, 汇报的同时小组之间也可以进行探讨交流, 大家彼此共同提高分析判断能力和认知能力。
3. 调研题目的确定
以往的社会实践调研由实习教师通过教学大纲自行决定。题目单一, 学生在选题方面不能完全调研自己感兴趣的内容, 易导致学生的积极性不高。从2011年开始, 在教师限定大框架的前提下, 开始由学生自行寻找调研题目。2012年调研对象为包头市钢铁大街, 学生调研范围为钢铁大街广告牌调研、钢铁大街的公交路线调研、钢铁大街的餐馆分布、钢铁大街的城市设计等相关题目。开放性的选题让学生能够充分发挥自己的专业特长和兴趣, 使其调研的积极性大大提高。
4. 实习成绩的评定
以往实习成绩的评定均以小组为单位进行, 每个组的成果作为评定成绩的唯一标准。这种单一的评定方法不能完全公平地体现组的优劣, 同时也不能体现出组与组之间的细微差别。通过对近些年学生调研实习的反映情况, 特提出以下评分体系:选题是否符合要求 (问题的现实性) (10分) ;调研问卷制作 (是否详尽) (15分) ;调查详细程度以及真实性 (10分) ;调研后期统计以及分析是否合理恰当, 提出的办法建议是否能够推行 (45分) ;汇报中的成果展示效果及成果制作的层次性和美观精致程度 (10分) ;组内成员之间的评价 (10分) 。通过该评分体系能够使实习成绩更加全面概括, 并能够保证优秀组员的脱颖而出。
三结束语
城市规划原理的课内实习不仅是资源环境与城乡规划专业教学中理论与实践相结合的重要环节, 而且也是提升学生专业素养的重要途径, 对学生后续的专业学习思维有着很大影响。本文提出了新的实践教学模式、实践方法、实习成绩的评定、实习题目确定的方法。对于提高实践教学的质量和全面提升学生的专业综合素质有着极大的推进作用。
参考文献
【关键词】城市轨道交通 专业 实习 模式
【中图分类号】U270.1-4；G642.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）33-0027-02
一、济南城市轨道交通规划
1.近期建设方案
至2019年，建成市域快线R1线、R2线一期工程和R3线一期工程，长约80.6公里。
R1线自池东至演马庄西站，线路长约26.4公里，设站9座，投资119.6亿元，规划建设期为2015～2019年。
R2线一期工程自小高庄至郭店站，线路长约35.2公里，设站14座，投资199.3亿元，规划建设期为2015～2019年。
R3线一期工程自龙洞至新东站，线路长约19公里，设站11座，投资118.3亿元，规划建设期为2016～2019年。
2.主要技术标准
采用B型车，6辆编组，最高运行时速100～120公里。在规划实施阶段，进一步深化主要技术标准和运营组织方案。
3.资金安排
近期建设项目总投资为437.2亿元。其中，资本金占总投资的40%，计174.9亿元，由济南市政府财政资金解决。资本金以外的资金采用国内银行贷款等融资方式解决。
二、加强实训教学的重要意义
1.大量城市轨道交通项目的建设和投入运营，对城市轨道交通专业的高素质高技能人才需求压力增大，而城市轨道交通职业院校往往是以理论教学作为发展基础，针对这方面的教学研究和课程设置也较为成熟。作为教学的全部，实习教学则相对薄弱，校内实训中心，校外实习基地发展则更加滞后，学生实习枯燥、机械，直接影响了学生的培训质量。
2.从现有条件来看，实训模式有校内实训中心、校外实训基地、现场跟岗实训三种。大多情况下学生实习是以校内实训中心为主，学生在经过了一段理论学习后要进行认识行的实习过程，然后再进行专业理论教学。而随着轨道交通技术的不断更新，企业对专业技术人才的要求也更高了；大量的实习则安排在了校外实训基地和现场跟岗实训当中。
三、校外实训基地实习和现场跟岗实训
校外实训基地实习和现场跟岗实训是职业院校亟待解决的教学难点：一是培训资金如何解决，二是人员配置是否到位，三是学员管理难度加大，四是培训课程是否规范合理。
实践证明，在实训基地及企业产部门实习培训中往往遇到以下幾个问题：
1.培训内容重复，各分支部门没有统一的课程计划。
2.下派到各分公司课程或培训内容有差异，培训师资安排随意造成实训质量下降。
3.学员管理出现漏洞，在管理人员配置上出现多头管理、责任不明确。
（一）目前资金解决上最好的办法就是利用校企联合办学模式，由企业出资学校参与管理。这样优点有以下几个方面：
1.对学员的管理可以以企业员工的身份来进行。
2.资金有保障，企业可以现场管理的方式运用资金。
3.企业完全可以根据自己的需求进行有方向有目的的培训。
（二）为实现学校现代化实训教育教学需要，可以用与实际接轨的方式来解决：
1.学校每年派一定数量的骨干教师到轨道交通企业挂职学习锻炼，与企业签订培养协议，支付一定的费用。同时，学校也可以聘请企业有丰富实践经验的技术人员为校方兼职教师，承担与现场工作密切的专业理论课、实习及技能鉴定方面的课程，并按课时量付给相关的报酬。
2.实习课程开发与建设以共建的形式来完成。大家共同探讨发展方向，共建实训室，改善学校条件，满足学校对新技术教学实践的需要，使学生在学校就有机会接触到企业新设备新技术，并合作设置新技术学习课程。
3.与轨道交通企业共同开发新教材。城市轨道交通运营包含了列车驾驶运用、车站管理和调度指挥等主要专业，能否跟上实际发展，教材是关键。教学方案需在实践中不断研究和优化。比如不断更新实训指导书等教材。
4.扩展订单培养实现特色办学。由于地铁公司等城市轨道交通各专业人才的需求量大增，特色培养、目标培养成为主流；根据轨道交通企业的需要，学校跟企业签订培养协议，共同商讨定向培养方案、专业、规模、合作模式，在实施中应适时做出调整以适应企业发展。
订单班级作为城市轨道交通职业院校的发展方向，对人才培养方案、课程体系、评价模式、教学模式改革等与轨道交通企业进行商讨，共同开发相关合作企业特色课程。
5.实训基地和跟岗实习协调发展。学校每年选派一定年级、一定数量、专业学习具有一定知识水准的学生前往实训基地进行实作培训。轨道交通企业派专业技师授课，学校派实习指导教师管理。采用“三进三出”的强化实习方法，即专业设备的使用理论——跟岗实习重复三次，以强化知识，熟练操作，实现从学校到企业的转型。
6.成立专业的实训指导科室。根据专业以及课程的特点，聘请相关的行业专家和学校专业教师共同组建指导协会，对教学计划实现修改和调整。邀请行业专家以讲座的形式开展学生的课题交流。
7.开展专业技能竞赛促实训水平提高。为了提高学生的实践能力，激发学生对学习专业技能的兴趣，学校与轨道交通实训基地共同进行专业知识竞赛、技能大赛等活动，即促进了实训教学，也为企业储备了拔尖人才。
8.技能鉴定中心的建设是轨道交通院校实训高层次的体现。完整的培训体系离不开技能认证机构，需具有雄厚的设备基础和师资力量，轨道交通院校应与企业通力合作，由实训中心、实训基地和企业生产部门三位一体共同搭建技能认证这一桥梁，使通过实训后出来的学生得到一个公正合理的评价，拿到轨道交通企业认可的鉴定证书，使之在岗位上出色的发挥自己的才能。
四、建立院校实习管理机构对实训学生进行有序管理
（一）培训评估
1.培训期间的考勤情况纳入个人绩效考评，每月初培训所在轨道交通企业根据培训需要编制排班计划，领队根据实际出勤情况记录考勤，于每月月初发送回部门对接人，部门根据相关规定对违反考勤的学员进行绩效考评。
2.培训期间由部门每月根据培训内容出题，对学员进行阶段性考试。阶段性考试成绩80分合格，首次考试不合格者有一次补考机会，若补考仍不合格，由部门进行绩效（下转58页）（上接27页）考评。
3.学员需按照培训所在轨道交通企业的培训方案完成相应的阶段考试及上岗证考试，并取得上岗证。上岗证考试包括笔试及实操考试，笔试包含理论及实操两份试卷，理论试卷内容包括基础知识、规章文本等；实操试卷包括案例分析，故障处理流程等；最终笔试成绩为理论与实操理论按照7：3的比例换算的总成绩；实操考试为设备操作。
上岗证考试由轨道交通企业和院校培训方安排考试时间与考试内容。上岗证考试成绩需达到90分方为合格，首次考试不合格者有一次补考机会，若补考仍不合格，由部门按照相关规定处理。
4.培训考评由领队及培训方根据日常情况进行，具体内容见《培训考核表》（附录11）。同时就学员对培训师的培训效果提出意见，予以改进。对培训教师的评估参照表（附录12）.
5.培训期间，各点每月进行“优秀学员”评比，评比按照20：1的比例进行。学员可以自行向小组长或者领队提出申请，小组长和领队结合参选人日常考勤、月考成绩、所在宿舍公寓评优情况、日常培训遵章守纪情况、投稿积极性以及被录用稿件数量等方面进行综合筛选。凡“优秀学员”称号获得者，均记录进个人培训档案，作为将来上岗任用、职位晋升、专业技术资格评审的重要依据。
（二）利用现代通信手段进行管理
1.使用“QQ”、“微信”、“钉钉”等软件，在接到签到抽查通知时，使用软件的签到功能进行答复。充分利用这些软件进行视频会议、传递文件、通知通告等管理作用。
2.实训期间鼓励学员进行学研活动及其它有益身心的公益活动。比如使用城市轨道交通企业开发的公益软件进行安全文明宣传。
五、结语
加强和完善轨道交通院校学生实习的制度是弥补院校学生实践经验不足、促进学生就业的有力措施。明确实习不仅是特定专业教学的延续，更是轨道交通院校基础教育体系的一部分。构建企业接纳院校学生实习的有效激励和约束机制，将接纳学生实习和实践纳入企业及有关部门社会责任的必要组成部分，并提供相关政策和经费支持。积极促进城市轨道交通院校与政府、企业和社会之间的合作
加强和促进高校与政府、企业和社会对学生实习的服务、指导和管理方面的合作，为学生们搭建一个稳定、宽广的实习桥梁。
六、附录
附录1：《培训情况跟踪表》
附录2：《培训效果评估表》
附录1：培训情况跟踪表
培訓情况跟踪表
日期XX年XX月XX日—XX年XX月XX日第XX周
培训内容及人员动态：
XXX、XXX、XXX……（可以把一个班组人员列在一起）跟XX岗：学习内容：
XXX、XXX、XXX……（可以把一个班组人员列在一起）跟XX岗：学习内容：
XXX、XXX、XXX……（可以把一个班组人员列在一起）跟XX岗：学习内容
XXX、XXX、XXX……（可以把一个班组人员列在一起）跟XX岗：学习内容：
抽问情况：
业务交流情况：
主要为培训过程中普遍遇到的难点，及难点解决情况。
请假情况：
培训学员其他情况：
其他需要与培训方交流的问题：
附录2：培训效果评估表
实训中心培训效果评估表
序号项目差一般良好很好打分总分
课程内容
1课程适合个人发展5678910
2课程内容深度适中
3课程内容切合实际
培训师
4准备充分
5表达清楚
6对培训内容有独到见解
7培训气氛很好
8培训方式多样
参考文献：
[1]中国城市轨道协会网《2015年国家发改委对城市轨道交通的批复》.
你好！
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
我叫李翊铭，是一名即将于2013年06月毕业于XXXX大学城市规划专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。
现将自己的情况简要介绍如下：本人四年来一直系统地接受着城市规划专业的教育，也已经对建筑规划理论有了一个比较全面的了解并初步掌握了office常用软件以及CAD和Photoshop等软件的运用。在学校的组织下，进行过房屋建筑学认知实习、测量实习，并从中获益颇多；在大三的暑假到家乡建委所属的工地的业主公司进行了一段时间的实习，对现代建筑业有比较深刻的了解，并深深地感觉到理论与应用之间的差异，也为此在大四期间进行了一些调整，找出理论与应用之间的结合点，力求达到学以致用，用以督学的目的。
我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足与现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入你们的单位。
我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信，经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。
感谢您在百忙之中所给与我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步！
希望各位领导能够对我予以考虑，我热切期盼你们的回音。
谢谢！
XXX
尊敬的领导：
你好!我是来自园林系城镇规划专业，我在校在学习中勤奋刻苦认真，其中主要课程有如下：
《城市详细规划设计》、《园林工程建筑制图》、《房屋建筑学》、《城市园林绿地规划与设计》、《CAD》、《3DSMAX》、《photoshop》
《园林工程建筑设计施工》、《城市生态与城市环境》、《园林建筑工程预算》、《礼仪》、《园林工程项目管理》、《城市给水排水工程》、《城市规划导论》
同时我们还学习了测量、观赏园艺等课程。在学校中我担任了系学生干部，工作，积极认真负责，组织开展了多项学生活动，积极带动青年团员参加素质拓展的培训。
详细个人自传
勤恳谦虚的我在不同环境下都会很快适应工作的需要，有过相当经验，实习锻炼工作经验的组织工作，能力以及团队精神作风，我对待工作，是认真负责，按时、按量的完成安排的任务。在学校中得到老师和同学的好评。
大家好，我名字叫好范文，下面就是本人的自我介绍：
我是来自XX的一个女孩，我觉得人的一生不应是平平淡淡趋于平俗的，应该有自己的追求，有勇气去挑战生活的极限，因为我相信人的潜力是非常大的，只有在某种压力下才会发挥出来，所以我宁愿选择一个对于我来说竞争压力更大的环境去生活!这样的生活才是积极的、快乐的!生活本该就是丰富多彩的!
大学我一直在各方面充实着自己，由于成绩优异，我有幸选择了我们城市规划系主任担任我的导师，在这两年中，我跟随导师做了大量的工程，包括方案的设计、绘图等，有着较好的绘图操作能力，并从各方面发散了我的设计思维，由此，也培养了我做事认真负责、踏实精细的作风，我们的工作本来就是打造人类和谐家园的，所以我想做工程态度是很重要的!
记得两年前，南京师范大学曾举办的一场“大学生职业规划大赛”，不仅受到近2000名大学生的热烈“追捧”，也吸引众多用人单位的目光。江苏省内外有数十家知名企业派驻负责人和人力资源专家“助阵”活动现场。最后，脱颖而出的获奖得主还没走下“PK台”，就纷纷接到著名企业老总的“预订”聘用邀请。当时协办此次大赛的数十家知名企业在赛后纷纷找到校方，要求“预订”获得大赛的前三等奖的选手，就连入围的选手也成为一些单位“争抢”对象。其实，不少参赛的应届毕业生在赛前都已是用人单位眼中的“香馍馍”，且找到了理想中的工作岗位。
作为大赛的评委、一家著名企业人力资源部的经理，对于懂得进行“早期规划”的人才的格外赞赏，他认为，大学生“职业规划”是一个长期的系统工程，也是一个自我素质的磨合养成过程，只有确立一个相对清晰的奋斗目标，才能明确自己的职业定位，从而实现自己的理想抱负。事实上，许多参赛并获得好成绩的学生，他们大多数在刚踏进校门的时候，就已经有了自己的职业定位，开始了自己的早期规划，再经过大学四年学习和实践的磨合，求职理想和任职岗位之间就达到了一种非常和谐的状态。
随着劳动力市场日益开放，尤其是就业压力在短时间难以得到根本改观，及早起步、有的放矢地进行“职业规划”，将愈来愈成为高校毕业生赢得竞争的重要筹码。时下，受国际金融危机影响，大学生求职遭遇前所未有的困境，而“职业规划”在众多学子面临求职难的窘境下，却显示出令人神往的强大的魔力。更成为大学生应对竞争能力新指标的“秘密武器”。尤其是伴随着社会教育发展和人才观的更新，传统意义上对于大学生就业能力的衡量指标已经改变，因此，切实转变大学生就业观念，指导大学生全面规划自己的职业生涯尤为重要。
所谓全面“职业规划”，既包括在专业学习时，应对职业发展目标的明确认识和预期规划，并根据这一目标来组织专业学习和素质技能的锻炼，也要求大学生在自我提升中，应使自我的知识、技能、经验以及身体状况能够适应职业结构的快速变化及外界环境，在求职过程中，拥有良好的心理素质，认清自己，善于推销，表现自己。尤其知己知彼是职业规划的重要内容，也是大学生求职要过的第一道门槛。人力资源专家列举出的面向新世纪考察大学生就业竞争力的五项主要衡量指标为：“后单位时代”的综合性、适应学分制时代的规划性、面向市场经济的技能性、优胜劣汰的竞争性、信息时代的持久性。围绕这五项新指标制订出“职业规划”，成为大学生提升就业竞争能力的“秘密武器”。‘
实习名称 实习单位 院
（系）专业班级 姓
名 学
号 指导教师
年月 日
前言-----1 一.实习计划及目的--------------------2 实习计划----------------------2 实习目的----------------------2 二.实习单位及实习岗位简介--------3 实习单位简介----------------3 实习岗位简介
(城乡规划)------------------------------3 三.实习内容
(即实习过程)--------5 中国中部电子商务港一期控规--------------------------5 商丘豫发网商园概念设计-6 整理新投标项目资料-------6 四．实习体会综合---------------------8 五．实习总结---------------------------9 现阶段知识掌握的不够牢固---------------------------9 认真学习基础知识最为重要----------------------------9 学习多方面知识充实本专业----------------------------9 实践促进对知识掌握------10 六．结束语------------------------------11
附件(实习计划书，实习报道回执单，实习鉴定书)
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前言
本次实习是我们城市规划专业的学生学习和掌握城市规划设计方法的实践性教学环节。对我们的本科学习阶段有着十分重要的影响，因此在实习阶段要认真努力，积极配合，以达到本次实习的最终目的。
在接下来的实习中，希望能够通过理论结合实际，巩固所学知识，并能综合应用所学的知识和技能解决实际问题。在实习中训练学习、钻研和探索的方法，系统化掌握学习内容，全面巩固提高自身知识和技能。
除此之外，并希望通过实际项目的训练，培养画图识图的能力，通过实际项目与所学知识的结合，利用工作中的资源和机会，形成自己的一套学习和工作方法，掌握所学学科在生产生活的运用，了解国内外业内的新理论、新技术、新思想等等，让所学变成实际生产和决策能力。
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三.实习计划及目的
实习计划
1．在为期一月的实习过程中，至少选择一项实际规划设计项目作为实习的内容，只有通过实际项目的实习，才能了解毕业之后工作中的问题，在学习阶段才能更好的针对性学习。实际规划项目包括城市总体规划、详细规划、城市设计。
2．了解城市规划设计前期工作的内容，参与现状及规划基础资料的调查、收集和分析整理工作，充分理解前期工作对于规划设计的重要性，并初步掌握进行前期工作的步骤与方法。
3．学习城市规划设计文件的编制，了解其基本要求，熟悉相关的国家法律法规与标准。了解城市规划工作的重要性，以及它的不可突破性。
4．了解多工种协调配和的工作程序及方法。在实习过程中学会与同事之间相互合作，相互理解。
5．了解城市规划设计单位的组织、管理体制和运作方式。以便给自己毕业之后选择工作方向以及工作部门打好基础。实习目的
1．通过实习，希望熟悉城市规划工作的各个流程环节以及了解城市规划设计工作的程序各阶段的内容及编制深度，初步掌握规划设计文件的编制方法，掌握一定的工作方法和工作技巧，提升工作能力。
2．通过实习，提高自身综合运用所学的专业知识、理论知识完成一定的工作任务。
3．通过实习，培养自身从事实际规划设计的能力，巩固课程学习中所掌握的知识并补充课堂教学在实践环节的缺失。
4．通过实习，把所学知识和实践相互结合，扩充城市规划知识，提升自身专业素养加快自我成长。
5．通过实习，应在城市规划设计研究单位的职业规划指导下，参与规划设计工作，并学习和体验职业规划师的业务工作。
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四.实习单位及实习岗位简介
实习单位简介
河南省城乡规划设计研究总院有限公司前身为河南省城乡规划设计研究院，1983 年由省编委批准成立，性质为全民事业单位，隶属于河南省建设厅。2005
年 12 月 16 日 企业改制工作得到省政府的批准，企业性质为科技型企业,法人代表杨德民，注册资金1800万元。我院是河南省唯一一家持有城乡规划编制甲级、市政工程行业设计甲级、建筑工程设计甲级、工程咨询甲级、风景园林专项设计甲级、工程监理甲级资质的综合性设计单位。我院还持有规划环境影响评价、压力管道设计、电力设计、文物保护设计、工程造价等多项资质。我院可承担各类城乡规划设计任务；可承担市政工程（给水、排水、道路、公共交通、桥梁、城市隧道、燃气、热力、环卫等专业）设计与技术咨询工作；同时可承担工业与民用建筑工程及风景园林工程设计与技术咨询工作，还可承担规划环境影响评价、电力设计、以及工程管理（监理、造价、招投标）工作。实习岗位简介
(城乡规划)区域规划、总体规划、详细规划、专项规划、村镇规划、风景园林规划、概念规划&城市设计、园区规划、城市交通规划、规划环评等；以及创新领域的专项规划、空间发展战略研究、区域发展概念规划咨询，重点区域功能发展咨询等。代表成果有：河南省域城镇体系规划、西藏自治区域城镇体系规划、中原城市群空间发展规划；许昌市城市总体规划；四川江油·河南工业园铁东区控制性详细规划、郑州新郑综合保税区控制性详细规划；平顶山市城市绿地系统规划、郑州市中小学布局专项规划、济源市人防工
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程规划；朱仙镇和小关镇总体规划；嵩山、龙门、云台山风景名胜区总体规划；周口市城市发展战略规划；鹤壁市城市综合交通规划；许昌新区总体规划环境影响评价等项目，其中西藏自治区域城镇体系规划、河南省域城镇体系规划等规划设计项目受到国家建设部及省建设厅通报嘉奖。在规划设计项目中我院有100多个项目获得部、省、厅级优秀设计奖。
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三.实习内容
(即实习过程)中国中部电子商务港一期控规
刚进入设计院的时候，跟着指导老师做的是一个电子商务港一期的控规，对于我来说，所接触的控规就是在城市规划原理课本上接触到的一些东西，对于实
际项目还没有真正接触过。所以刚开始十分担心自己做不了这个项目，后来指导老师了解了我的情况，他就让我做了一些基础性的东西，比如说统计一下用地平衡表，对各个地块的面积做一些界定啥的。虽然是比较简单的东西，刚开始做的时候也比较困难，速度比较慢，原因是知识掌握的不够全面，还有就是电脑运用的不够熟练，经过一段时间后，这种情况慢慢改善了
在做控规的时候，在这个过程中，我也学会了很多东西，是比较基础性的东西，在学校虽然有过接触，但是掌握的不太牢固，经过了这次项目，已经能记得比较清楚了。比如说建筑要后退道路红线多少米的问题。一般就是主干道退15米，次干道10米，支路5米，当然了还要结合地块的用地性质，建筑高度等等。在此过程中还有就是容积率的确定。因为它涉及到了经济利益。比较麻烦，当然它是有一定的范围的，就是既要满足日照等条件下算出来的最大值；又要满足开发商能盈利。另外在控制指标中还留有一定的弹性，比如说如果场地中有公共空间亦可以相应的提高一点容积率。这样既保证了开发商的利益，又对居民形成了一个舒适的居住环境。同时对于道路开口也有一定的规定，不能在交叉口处随意开口。开口与道路交叉路要保持一定的距离。经过了这些细节的学习之后，现在再次提到控规时候，都能想到这些东西，应该也是一个进步吧。
还有就是对于画图还要养成一个良好的习惯。不能随意对付，这些东西马虎
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不得。比如在PS修图的时候，图层比较多，要养成一个为之命名的习惯，这样以后再次修图的时候能好下手，提高速度。还有画CAD的时候，命名要容易理解，因为当你交付其他人的时候，别人可能要进行一定的修改，能够让别人理解到你的图层，便于继续工作。还有就是画图不能偷懒，有的不经意的一个念头会让你重新来画，既耽误了精力，又浪费了时间。商丘豫发网商园概念设计
这是一个类似于总规的项目，由于是临时加入到项目中的所以我也就只参与
了部分制图工作。Ps处理了一张彩平图，还做了几张分析图。还帮着做了一些建筑单体的平立剖。期间还做过一个养老院的规划，对无障碍是有了深刻认识，无障碍不能仅仅想到，在具体设计的时候要考虑多方面的因素，要真正做到为人方便，便于使用。总规中的规范更应该是熟记在心头，人均建设用地，道路密度，居住道路等各种用地得比例，公共厕所的千人指标，各种类型的管道配备的管径。另外软件的使用越来越广泛，比如收之前在学校还没有接触GIS,但是在总规中使用的比较多了。它可以分析限建区，禁建区，以及可建区，还能对坡度，坡向，高程等做出自动分析。在这个项目中做的比较少，只是对现状图片有了一些分析，还有就是对当地的文化了解之后，提出了一些见解，对于项目组提供一些想法罢了。当然对于后期的图纸只是修下图，画了一些cad等等，做的东西虽然比较少，但是对于总规的过程有了一些简单的了解，在以后的工作中也不会感到太陌生了。整理新投标项目资料
在实习期间由于项目组要参与一个项目的投标，因此要对该项目有一定的实
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地调研，由于最后所剩时间较短，我对该项目的参与也较少，仅仅是前期有了几天的调研，后期也只是整理了部分资料，然后实习就已经结束了，虽然时间比较短，但是还是有一定的心得体会。这个项目是做一个场地的设计，包括建筑位置的确定以及活动场地的设计，这个项目由于位置离实习的地方不远，因此我跟着指导老师多次去勘察现场，在调研过程中他告诉我要想做好每个设计，即必须要
去现场观察清楚。在此过程中，有的时候我就不知道应该看什么，做什么，直到回来后开始做竖向规划设计，才知道现场勘察的重要性，现场地形，高差，都是设计所要考虑到的问题，后来再次调研针对上次调研的问题，这次知道了需要去看什么，该拍哪里的照片，为回去的设计做参考。这些都是我在学校的学习过程中比较薄弱的学习环节。
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四．实习体会综合
实习是一个互动的过程，不仅包括我与指导老师之间的互动，还有很重要的是我与同事之间的互动，在于指导老师的互动过程中我学到了知识以及实际工作的要领，与同事的互动令我学会了团队协作与为人处事。总之这个互动是一个学习的过程，令我受益匪浅。令我有以下心得体会。
首先，在生活方面，增长了我了为人处事的能力。在现实的社会中，复杂的人际利益关系连接着这个社会中的每个人，当你能够处好人际关系的时候，你就有在社会中发展的机会。当然要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累。由于这次实习时间短暂，因此并没有多少时间让我对规划院的同事进行详尽的交流，一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。能够在短时间之内认识到了一批设计人员。我想这在我人生当中都是一批宝贵的财富，它使我结识了更多的朋友，增长了更多的社交经验，它是我步入社会的奠基石，也是我人生的一个起点。
其次，在学习方面，实习就是实践学习，也就是把学生生涯中所学到的知识融会到工作实践当中的非理论学习。能够将两者有机地结合运用，就是实习的最终目的。在规划设计院的实习工作中，我很深刻地体会到这一点。二个月以来，我用到了几乎所有我在学生生涯中学习过的电脑软件作为开展工作的工具，甚至一些我还没有学过和接触过。
在收获的同时也有很多遗憾，因为实习时间毕竟只有一个月，所以在新的投标项目中只是随指导老师到现场调研之后，回来整理部分资料后就离开实习单位了，毕竟自己对后面的工作还是很期待的。因为毕竟前期做了部分调研，想要知道后面的工作与其是如何联系的，怎样实现一个对接，因此没能继续实习还是比较遗憾的。但是在这个毕竟一个月的有限时间内也完成了指导老师分配的部分任务，虽然进度比较慢吧，但是最终也完成了，同时这也是由于学校的课程还没有开的原因，对其比较陌生，还有就是理论与实践对接的原因，还是不太熟悉。所以回到学校要扎实学习基础知识，对其牢固的掌握，希望能在以后的工作中比较顺利地实现知识与实践的对接。同时还要好好学习电脑软件，实现能对其熟练的操作，以便能在工作中提高工作效率。
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五．实习总结
现阶段知识掌握的不够牢固
由于我在本科这几年的学习过程中学习不够踏实，对很多知识只是了解一下，但是在实际运用中不能够准确地记起来，因此在实际运用中不能理解他的精髓，致使不能准确地运用，自己一直有些迷茫，在涉及基础的知识的时候，可能更多的是一种理论的拔深，一种分析问题深度的提高，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来。而在前两年学习的东西，也随着时间在慢慢淡忘，导致基础知识不扎实。认真学习基础知识最为重要
我们大家都知道做每行每业都有自己的专业知识，而学好专业知识并不是那么容易，一定要下一番苦心才得，只有学好了专业知识，我们才会让自己的事业更加的顺畅，才会让我们拉近与成功的距离。很多的成功人士之所以会成功，就是因为他们把专业知识学得很好，很专业，而不是靠运气，所以想要成功，靠运气的同时，靠实力更重要。作为学生，学知识要把基础知识掌握好；作为工人，盖大楼要把地基打好；作为国家管理者，也要顺乎民意，正如唐太宗所说“水能载舟，亦能覆舟。”社会的竞争是很激烈的，如果你没有很好的专业知识，没有很好的运用自己的专业知识，那么你就会因为这个儿被社会淘汰，那就太可惜了，原本那一切都可以很好的，只是你自己没有努力的去学好专业知识而已，事实就是如此的简单，但是很多的人却忽略了，所以最终只能接受失败的事实。学习多方面知识充实本专业
城市规划是在相关学科领域内发展起来的，因而与其他相关学科和实践领域有着密切的相互关系。随着城市规划涵义的丰富，也越来越多地融入了其他专业和学科的内容。城市规划实践活动中始终强调学科间的交融与合作。尤其是与城市规划的关系，是大家经常涉及到的问题。随着城市规划内涵的丰富，它的发展越来越多地融入了社会学、经济学、地理学等的特点。在这种重叠的现象下，划定城市规划的界限已经变得十分困难。因此，城市规划需要多专业的相互协作，所以在我们的本科学习中要逐步涉猎其他领域的知识，虽然不用完全掌握，但是
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要明白其中的内在联系，对其有一个大致的认识。实践促进对知识掌握
基础知识是形成实践能力的基础。任何人要发展自己的实践能力,就必须掌握一定的科学理论知识。离开知识的积累,实践能力就成了无源之水,无本之木。但理论知识又不等于实践能力,实践能力是指一个人所具备的在科学研究、生产劳动、经济活动和文化生活等各个相应方面的实际工作或生活中将理论知识与实际结合的综合能力。书本理论知识的多少,并不完全标志着实践能力的强弱,只有当理论知识真正被掌握并转化为分析问题,解决问题的能力时,才能体现知识的力量,没有实践能力,知识也就丧失了其应有的作用。同时,实践能力又具有能动性,实践能力的提高有助于对理论知识的全面掌握,深刻理解和不断丰富。由此可见,理论知识和实践能力是相互联系、相互促进的关系,两者缺一不可。
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六．结束语
经过几次实战的磨练，现在的我已经基本对本专业的实际工作已经有了一个大致的认识。虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到工作的辛劳，也深刻理解了老师平时督促的必要性，使我的教学理论变为工作实践，使虚拟教学变成真正的实际工作。要想成为一位优秀的城市规划工作者，不仅要学识渊博，其它各方面如地理学、社会学、经济学等等都是很重要的，站在规划工作的最前线，真正做到合理、为民、被公众所接受，是一件非常苦难的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和实践水平。
当然对于工作和做人处事方面我也有了一点认识，很多人都说，外面的社会是很残酷的，工作中的竞争是很激烈的，像我们这些即将毕业的学生，即将要面对的是跟学校完全的另一种环境。现在自己出来之后，才知道这种话是有一定道理的，但没那么惨烈，当你自己身在其中的时候，就会发现以自己的能力，是很快就可以适应这种环境的，所以不用那么害怕。刚出来工作也是一个求学的过程，要多以谦虚的姿态去面对社会。面临困难的时候，我都告诉自己要保持一份积极的心态，特别的当你不知道该如何抉择的时候。工作是每个有志之士将要面对的挑战，而且也都会有不同的工作经历，不同心得和体会。我自己总结了一下，主要有以下几点：在别人面前，说话要有底气，自己心理面都要发表的意见就要大胆的说出来；做事要大胆，不要畏畏缩缩，想好的事情就要大胆的把 在别人面前，要有自信，要有主见。对别人要大方，要和气，要公私分明。
我十分感谢指导老师和我的同事。没有他们的帮助，我根本不可能顺利完成这次的实习任务。从现场调研，做PPT，到我们的汇报以及后来的画正式图。每个人都认真的工作，非常辛苦。指导老师韩冰韩总更是为了我费了不少心，花了好多时间来指导我软件的运用以及画图的准确性。从他身上令我学会了很多，不仅仅有学习的知识，而且有他乐于帮助人的态度。总的来说这次的实习是我人生一笔巨大的财富。
为更好地把前四年所学的规划及建筑知识更好地与实际相结合，使自己能全面熟悉规划业务流程，特意有本学期的实习实习。
二、实习单位简介：
①Xx市城市规划勘测设计研究院成立于1953年，是全国领先、Xx地区规模最大的规划勘测设计高新技术单位，致力于向政府、社会和公众提供工程建设全过程的技术服务。服务范围涵盖城市规划、测量与地理信息工程、建筑设计、市政规划与设计、岩土工程、工程咨询、工程监理、工程代建、工程总承包等领域，具有10项甲级资质。
本人实习所在部门为规划一所，主攻总体规划。
②Xx省城乡规划设计研究院是Xx省建设厅直属事业单位，具有城市规划、工程设计、工程咨询、工程监理、招标代理五个甲级资质和市政工程设计乙级资质。作为建设部批准的拥有城市规划甲级、工程设计甲级、工程咨询甲级、消防设计甲级和市政乙级资质的设计研究机构，Xx省城乡规划设计研究院在改革开放之初——1983年在Xx成立了分院，并成为最早进入特区的规划设计院之一。
本人实习所在部门为Xx分院一所，主攻旧改及控规。
③Xx省建筑设计研究院成立于1952年，是我国最早成立的大型综合性工程勘察、设计、研发、咨询单位之一，具有国家颁发的城乡规划编制、工程勘察、建筑工程设计、市政公用工程设计、工程咨询、建筑装饰设计与施工、建筑智能化系统工程设计、工程建设监理(包括招标代理)、建筑工程施工图审查等甲级资质以及地下铁道建筑设计资质。规划设计研究所是一个业务和技术全面、综合型与研究型的规划设计部门，主要从事规划与设计工作，包括区域规划、城市总体规划、分区规划、控制性详细规划、修建性详细规划、城市设计、村镇规划、旅游景观规划、环卫专项规划等。
本人实习所在部门即为规划分院，主攻西部及粤西总规及控规。
三、实习基本情况简介：
①市院包午饭，晚上加班包晚饭，车费自理，实习工资至今未能获取。
②省院包吃包住，三十元一天工资，需要打卡，偶尔加班，并有组织活动参加。
③建院车费午餐自理，六百元一个月，一周上六天班，加班很少，并有组织活动参加。
四、完成的主要工作任务：
①市院：Xx村镇规划；XxXxXx城市设计；XxXx工业园控规
②省院：XxXx产业规划；XxXx新区公建布点规划
③建院：XxXxXx镇控规
五、实习中专业理论的实习：
①市院XxXx工业园控规：
负责内容：在已给定的图框下完成地块编号，道路坐标点，道路横截面及剖面，转弯处禁止开口范围，道路红线，建筑后退线，绿地控制线，水体保护线等等cad线形绘制，并把地块公建示意标注并统计分类。一共出三处地块若干张图。
体会：控规是城市规划里面一项重要的内容，其地位与总规一样获得法律的认可。近似法规的控规文本cad图制作，需要严肃认真的态度，不能有操之过急的心。
②XxXx区产业规划
负责内容：根据各街道资料，在Xx区范围内，把区内出口百强，纳税百强，民营百强按三种颜色标出，并标上排名号，旁边附上列表显示。
体会：产业规划与人口经济密切挂钩，其空间性不如数据体现得十分明显，更需要用严谨的逻辑分析手段进行，并且对资料筛选的要求比空间类的规划更高。
③XxXxXx镇控规
负责内容：先在建筑现状图上勾出各地块用地性质，再在镇区建设用地范围内算出各地块容积率，在图上标出并用颜色加以区分。
体会：对于西部等相对落后的镇区，资料匮乏是可以预见的事情，例如规划现状图的缺失便是一种考验，同时更需要规划师负责的态度，不要随便勾勒。
六、收获与不足及对专业课程学习的认识
通过实习，可以看到真是项目与在学校做的设计作业的距离。在实际项目中，出错了是需要负责任的。实际项目不能容忍随意的犯错。实际项目的严谨性与复杂性也是一个实习生或者一个毕业生所最难掌控的。
通过这次在几个设计研究院的实习，使我对城市设计、基于城市规划概念的项目策划、发展策划、修建性详细规划及控制性详细规划等相关的规划设计工程，有了一次比较全面的感性认识，进一步理解接受课堂上的知识，使学习和实习相结合。
半年以来，我用到了几乎所有我在学生生涯中学习过的电脑软件作为开展工作的工具，甚至一些我还没有学过和接触过的电脑软件，都有机会让我碰上了。在这实习期间，从专业水平、方案设计能力到为人处世都有不同程度的提高。同时也发现自己大学五年学的知识太少太少了，专业性的知识只接触个皮毛。在设计院这段时间，充分的让自己了解的更多，更全面。
近年来，我国城市建设发展到了一个关键的阶段，珠三角招工难的新闻已经在提醒我们，旧有的劳动密集型产业到了被商业社会淘汰的考验阶段，在城市规划上，应该对相应的人口，交通，产业进行重新的审视和考虑；各地治水排污调水工程频频报道，城市的环境承载力也是到了需要再次评估的时候；“土地流转”的政策颁布，与城市相关的产业结构，“三农”问题，资源调配等问题的处理也迫在眉睫。由此也可以遇见，社会对城市规划工作者的需求也越来越大，这对我们学习城市规划专业的学生来说，既是一个机遇，也是一个挑战，我们应当在这有限的时间内，掌握更多的专业知识，加强实习和设计能力，发挥自己的才能和优势，使自己在城市规划的领域里有所作为。
七、实习期间学习的专业书籍或参考资料
二、实习内容
参观上海市人民广场，上海市博物馆，上市规划展示馆，上海市美术馆，南京路步行街，外滩，同济大学老校区，上海体育场，上海体育馆，徐家汇商业区，静安寺广场，静安寺公园，上海金茂大厦，东方明珠，上海科技馆。
三、实习目的1、了解城市设计，博览建筑特点，步行街景观设计；
2、了解校园规划特点，教育建筑特点，体育建筑特点，分析其功能分区，平面组合特点，体型组合及结构方案；
3、分析商业建筑特点；
4、了解城市交通换乘系统设计、城市园林景观设计及共享空间；
5、归纳分析超高层建筑特点，城市大型商业广场布局及平面组成特点。
四、实习意义
通过此次实习，使我们了解了城市体系在现有体制下规划和管理开发区达到资源环境的可持续发展。同时使我们对城市和区域规划有了初步的了解。结合城市现状，对城市总体布局和总体规划有了深刻的认识。并了解到不同类型建筑在发展战略和实际开发所考虑因素的众多不同，了解了不同的规划特点，建筑特点。更深刻的人了建筑的功能分区，平面组合，体型组合等因素对建筑的功能，美感和使用的重要性。
五、实习结果与分析
上海市国际化的大都市，它的城市规划，建筑结构在上海的宏观规划和其文化中都占有重要地位。了解上海自身建筑的特点，规划方案以及与周边环境城市的关系，对于我们今后的学习有极大的帮助。
1、校园规划特点及教育建筑特点
通过对同济大学的各建筑教学楼的参观与分析，总结出，对于教育建筑的功能分区主要在于其佛那个能使用的要求，并根据他们之间的密切程度按区段加以划分，同时还对主与此。内与外，闹与静等方面的关系合理安排。教学部分居于主要部分，置于主要地位也是有利地位，办公室次之，辅助部分再次之，三者在功能区分，有明确的划分，以防止干扰。但这三部分之间，还保持一定联系，而这种关系，在按功能区分明确的基础上加以考虑。在建筑体型组合上多为立方体与长方体等简单几何体的组合，内部空间在一定的次序中灵活多变。体型简洁，外形质朴而内部布局自由又不失严整。建筑功能和交通流线明确。平面采用分隔性的空间组合形式。
2、体育建筑特点
在上海参观的主要体育类建筑为上海体育馆和上海体育场。从这两幢建筑的外观上对体育类建筑的造型有了初步的认识，主要是以圆形，椭圆形，方形等平面为基本形体向外扩张，给人壮观、严肃、朝气、活力、蓬勃向上的积极感受。体育馆的席位，常沿着比赛四周布置，有利于群周沿观众厅周围疏散。而规模较大的体育肩周，常常设有分区入场、分区疏散、集中或分区设置出入口的方式、在体育建筑这种需要重视人流疏散问题的建筑，常采用平面或立面两种方式的体系组织疏散。体育建筑，有的平面采用综合大厅组合形式，摆脱建筑空间的封闭性和建筑空间的开放性，具有环境开敞通透，使用机动灵活，空间利用紧凑，流动方形自然等特色。有才蚕蛹观演性的空间组合方式，以大型空间为主，穿插组合辅助空间。
3、商业建筑特点
毕业实习报告
实习单位：昆明轨道交通有限公司 指导教师：
李秀玲
实习日期： 2012-7-1—2015-7-26
教学点（函授站）昆明铁路机械学校
年
级： 城市轨道交通车辆02班
专
业：
城市轨道交通车辆运用与检修
学
号：
2012
姓
西南交通大学远程与继续教育学院
二○一五年九月一日
名：
刘鑫
诚信承诺
一、本毕业实习报告是本人独立完成；
二、本毕业实习报告报没有任何抄袭行为；
三、若有不实，一经查出，请取消本人毕业实习报告成绩。
承诺人（钢笔填写）：
****年**月**日
目录
目录....................................................2 前言....................................................4
一、实习目的及任务......................................4 1.1实习目的..........................................4 1.2实习任务要求.......................................5
二、实习单位及岗位简介...................................5 2.1实习单位简介.......................................5 2.2实习岗位简介（概况）...............................6
三、实习内容（过程）....................................6 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。...............6 3.2适应城市轨道交通车辆专业岗位工作。.................6 3.3学习岗位所需的知识。...............................7
四、实习心得体会........................................8 4.1人生角色的转变.....................................8 4.2虚心请教，不断学习。...............................8 4.3摆着心态，快乐工作.................................8
五、实习总结............................................9 5.1打好基础是关键.....................................9 5.2实习中积累经验.....................................9 5.3专业知识掌握的不够全面。..........................10 5.4专业实践阅历远不够丰富。..........................10
前言
随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的城市轨道交通车辆运用与检修专业的在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在城市轨道交通车辆专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而才会有更好的发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习城市轨道交通车辆专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为城市轨道交通车辆专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的城市轨道交通车辆专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名城市轨道交通车辆专业的学生，有幸参加了为期近二个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学三年城市轨道交通车辆专业的理论进修，使我们城市轨道交通车辆专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求：
1.1实习目的
①为了将自己所学城市轨道交通车辆专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过城市轨道交通车辆的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过城市轨道交通车辆专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；
③通过实习，了解城市轨道交通车辆专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
①在城市轨道交通车辆岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题
②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简
昆明轨道交通集团有限公司成立于2013年，是一家致力于轨道交通投资、建设、运营、管理企业，总部及研发基地设立于官渡区，并在全市各区设有分支机构。昆明轨道交通集团有限公司为市政府全资国有企业，注册资本10亿人民币。截至2013年10月，集团公司（含子公司）总人数为2631人。
昆明轨道交通集团有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高中级技术职称的员工达多人。为了开发出真正适合企业需求的“城轨交通”产品，企业特聘请上海城市轨道交通车辆专业专家（中科院院士）作为咨询顾问，紧密跟踪城市轨道交通车辆行业发展特点，不断优化。
2.2实习岗位简介（概况）
A.参与城市轨道交通车辆岗位的日常工作，参与组织制定单位城市轨道交通车辆岗位发展规划和工作计划（包括经费使用计划，仪器设备申购计划等），并协助同事组织实施和检查执行情况。
B.协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在城市轨道交通车辆专业岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。
C.在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。
三、实习内容（过程）
3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
我很荣幸进入昆明轨道交通有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发城市轨道交通车辆专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
3.2适应城市轨道交通车辆专业岗位工作。
为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在城市轨道交通车辆专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。
3.3学习岗位所需的知识。
在实习过程中，我深深体会到“活到老，学到老”的深刻内涵。在城市轨道交通车辆专业岗位上实习，要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上，老师传授给我们城市轨道交通车辆专业的理论知识，教给我们专业技能。但是，这些都来自课本，源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西，没有经过实践，不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿，如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确，在知识经济迅猛腾飞的今天，在终身教育时代已经来临的时代，一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为，那么现在就得学会求知，自觉主动去求知，敢于去探索钻研，特别是需要与时俱进的城市轨道交通车辆专业。因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。反之，与时俱进，自主探索，自觉学习，不断创新，才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会，我们必须不断学习，多进行社会实践活动，敢于去艰苦的地方磨炼自己，挑战自己。
在实习过程，实习单位安排的了技术指导李老师，李老师傅是个和蔼亲切的人，他先带领我们熟悉工作环境和城市轨道交通车辆专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质，目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排，同时带领我们认识本部门的工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在城市轨道交通车辆专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
四、实习心得体会
4.1人生角色的转变
如果大学比作象牙塔，那么社会就竞技场，而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段，通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场，带给我很多难得的社会经验。通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台，上演学生向职场人士的转换的舞台剧，在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事，而我学到的这些经验，相信会让我终生受益，并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。
4.2虚心请教，不断学习。
毕业实习结束之后，一颗浮躁的心慢慢归于平静，但不缺乏激情。刚从学校步入社会的我有一颗不安静的心，而慢慢地适应城市轨道交通车辆专业岗位工作后，我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能，更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神，即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上，从细节处入手。在就业竞争激烈的今天，除了要加强自己的理论素质和专业水平外，更应该加强自己的业务技能水平，这样我们以后才能在工作中得心应手。知识更新太快，靠大学里城市轨道交通车辆专业学习一点知识肯定是不行的。我们要在以后的工作中要勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己要虚心请教他人，并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰!4.3摆着心态，快乐工作
这次实习我也领悟到学生和职场员工的区别。工作说不辛苦那是假的，参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西，即你要成功，你想得到你所希望的状态，首先你必须付出十二分的努力，正所谓：台上一分钟台下十年功。实习以后，我们才真正体会父母挣钱的来之不易。工作是艰辛，但工作的态度一定要快乐。我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界也不是一份平淡，不是一片空白。实习的工作是忙碌的，也是充实的。生活的空间，须借清理挪减而留出，心灵的空间，则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时，我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐，我快乐实习工作着，游刃有余。
每个人都有自己的人生，而一些人的人生因为有了大学、实习、工作而更精彩。作为一名即将毕业的大学生，他们已经走完了学生时代，乃至人生最美的时光。而现在，留给他们的是人生最难忘的考验——实习。李宏伟表示“实习让我感受到了理想与现实一次次的碰撞，让我找准自己的人生方向。我不知道这样说对不对，一个人在踏入职场生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的获利收益，而是自己喜欢什么。”
五、实习总结
栀子花开，毕业季，一个载满收获又挥洒着悲伤的季节。通过这次两个多月毕业实习生涯，收获了经验，体悟了人生，感慨颇多。先总结如下：
5.1打好基础是关键
许多实习生表示，离开了大学的围城生活，初入社会的感觉让他们有些措手不及。“理论说起来谁都会，但真正到了实际操作的时候，做起来并非想象中那么简单。”无论哪个方向的学生均表示，进入实习岗位才发现自己在城市轨道交通车辆专业技能方面还有诸多不足之处，后悔当初没有认真打好基础。以前就是不懂就问，问完就忘，老师同学们还是会很热心的帮助你，但到了实习岗位竞争太过激烈，有时候，你可能只是一个人在战斗。所以打好城市轨道交通车辆专业基础知识是关键。
5.2实习中积累经验
这次实习中，最重要的是积累了实际工作的经验，实习经验是对于四年专业学习的系统回顾和升华。其实，在社会这个大家庭里，学校学到的那点理论知识，只是社会需要的一部分，作为大学生，要想在最短的时间内收获更多，学到更多，那么就要不断地虚心向前辈学习。学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。所以在这些角色的转化过程中，大学生们的观点、行为方式、心里等方面都要做适当的调整。
5.3专业知识掌握的不够全面。
尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任城市轨道交通车辆专业岗位工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。
5.4专业实践阅历远不够丰富。
由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向从事城市轨道交通车辆专业岗位的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
