反邪教崇尚科学心得

反邪教崇尚科学心得（推荐10篇）

反邪教崇尚科学心得篇1

反对邪教崇尚科学心得体会

科学是人类认识和改造世界的最高成果。科学与迷信相对立。尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活中的各种问题，社会才能进步，人类才有希望。科学是战胜迷信的最强大的武器。

作为一名教师应该清醒的认识到邪教的本质，同时教育学生认识到邪教的危害，学科学爱科学，用科学的武器来反对一切邪教活动。邪教之所以有市场,很重要的一点就在于各种邪教总是要诋毁科学,歪曲科学,或者以人类还有未认识的自然现象和未解决的疑难问题为借口,否定科学,制造伪科学,所以那么多善良的人们就被邪教的包装：“文化”、“科学”、“气功”、“健身”等外衣加上伪装和骗术所欺骗了。要打破这种迷惑，需要提高科学素质，用先进文化和科学来揭穿“伪科学”的面目。

对于邪教的本质和危害，用“科学发展观”重要思想作为理论武器来观察、解剖、认识会很深刻。首先，邪教极力破坏先进生产力的发展，阻碍经济建设的顺利进行；其次，邪教的歪理邪说宣扬迷信、伪科学和腐朽文化，最后邪教组织骗夺群众的钱财，破坏家庭和睦，危害人民健康，甚至残害生命，严重损害人民群众的根本利益。因此，深刻认识并坚决与邪教进行斗争是贯穿落实“科学发展观”的必然思想为指针，是不断夺取反邪教斗争胜利的根本保证。这就警示我们，开展辨证唯物主义和历史唯物主义教育，普及现代科学文化知识，与各种形式的唯心主义和腐朽没落的迷信思想作斗争，是一项十分重要

而紧迫的任务。

科学是我们战胜一切错误和迷信思想的强大武器。掌握和运用这个武器，科学一定能够战胜迷信，理性的力量一定能够战胜盲从，人类的认识一定能够从必然走出自由。我们将永远高举这面旗帜，在教育教学过程中教育好学生，不断推动人类和社会的全面进步！

崇尚科学反对邪教篇2

四年级

一、教学目的：

通过教育，使学生了解邪教的基本概况，认清危害，掌握防范抵制的基本方法。

二、教学方式：

采取教师讲课、学生问答等方式，力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐，体现互动性和启发性。

三、教学过程：

（一）认识邪教：区别宗教与邪教

1、教师提问：什么是邪教？学生就自己的认识发表观点。

2、展示资料：

我国宗教倡导信徒融于社会，服务社会，造福人群，维护社会和谐，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度。如佛教的“庄严国土，利乐有情”，天主教、基督教的“荣神益人”，道教的“慈爱和同、济世度人”，伊斯兰教的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽相同，但都是引导信徒与社会主义社会相适应，教人向善，慈俭济人，睦邻和亲，奉献社会。

邪教则完全相反，虽然它盗用了宗教的一些用语，但它的本质是反社会的，它们蛊惑煽动成员仇视社会，危害社会，甚至带有政治野心，鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。

二、邪教的危害是什么

1、教师提问：你认为邪教存在那些危害？学生讨论发言。

2、展示邪教危害的资料：

a、煽动反对政府，危害基层政权。

b、从事违法犯罪活动，危害社会。

c、破坏正常的生产生活，危害群众身心健康。

d、侵蚀和毒害未成年人。

三、如何远离邪教？

第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。

第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

第四，多读好书，多学科学常识，鼎力大举弘扬科学精神；以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。

四、班主任讲话：

崇尚科学,反对邪教篇3

姓名：王丹班级：2012财管2班学号：201210306065 英国哲学家赫胥黎曾说，“历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。”科学，是宗教迷信最有效的解毒剂。从古至今，我们看到过许多因为迷信而导致的悲剧，也曾看到许许多多为科学而奋斗终身的有志之士。关于科学和迷信的斗争，从未停止，但是我相信，科学的力量必定战胜邪教的奸恶。

中华民族要不断的发展壮大，必须要站在科学的顶端，用科学的力量，时刻防范着邪教，创造出最好的环境，为中华之崛起而努力。而这样伟大的目标，应当由我们当代的大学生以身作则，脚踏实地，崇尚科学，反对邪教，用我们的力量改变和影响现状。

回首过去的岁月，邪教的活动似乎从来都没有停止过。“法轮功”，这三个简简单单的字却使中国的人民深受其害。许多无辜的人，为此而付出生命，他们或许是孩子的母亲，或者是妻子的丈夫，母亲的儿子，但他们的未来都在一场名叫“法轮功”的大火里消失殆尽，灰飞烟灭，留在世间的只有无穷无尽的悲哀。

有人说“邪教离我们很远”，但其实真的很远吗？墙上斑驳的小广告，绿色一元人民币上的宣传词，有时伸手接到的传单，全都说明着，一切并不遥远。也有人说“我们能做什么？”事实上，我们无法消灭邪教，但我们可以用我们的力所能及去反对邪教，我们可以用我们心中的科学武器反对邪教，我们可以向身边的朋友亲人宣传崇尚科学，不轻易迷信邪教，珍爱自己的生命，把握自己的人生，做最有意义的事。

作为新时代的大学生，我们本身就是新的血液，骨子里流淌的应该是科学的力量，我们应当传递正能量，传递科学的力量。正如同小平同志所言，“要提倡科学，靠科学才有希望”。

我们应当真正的做到：凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度做踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度做事，则功业可成。梁启超先生曾说，“少年强则国强，少年富则国富，少年雄于地球则国雄于地球”，那么，少年崇尚科学则国崇尚科学，少年反对邪教则国反对邪教，只要所有的人都团结一致，崇尚科学，反对邪教，光明必定会更加璀璨。马克思说“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点”，反对邪教的路任重而道远，但崇尚科学从现在做起，终有一日，我们必将邪教扼杀，用科学为矛，知识为盾。

崇尚科学反对邪教篇4

一、什么是邪教

邪教组织是冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

二、如何识别邪教

1、看教主是否是“活首的神”。如果所崇拜的教主是活着的人，自称或被称为“佛”、“基督”的“化身”或“神”、“救世主”，且神通广大，神功盖世，那么此人所控制的组织即是邪教组织。

2、看教主所宣扬的内容。如果宣扬的内容违背伦理道德，对抗现实社会，吹嘘教主无所不能，具有各种神通，要求信徒舍弃一切追随教主，绝对服从的，可以判定为邪教。

3、看教主活动方式。如果活动鬼鬼祟祟，使用化名，单线联系，加入后不让上学，不让回家，不让退出，则可认定为邪教。

4、看教主对现世的态度。邪教对生命的基本态度是弃绝、攻击，对人世的基本态度是污蔑这个世界已经坏到了极点，应当破坏它并尽快离开它，到另外一个世界去，如宣扬此类言论则可判定为邪教。

三、遇到邪教活动怎么办

发现有邪教人员进行违法传教、非法集会的，要第一时间向村干部或网格员报告，最好及时拨打110报警。

杨林市镇宣

崇尚科学反对邪教

一、什么是邪教

二、如何识别邪教

3、看教主活动方式。如果活动鬼鬼祟祟，使用化名，单线联系，加入后不让上学，不让回家，不让退出，则可认定为邪教。

三、遇到邪教活动怎么办

发现有邪教人员进行违法传教、非法集会的，要第一时间向村干部或网格员报告，最好及时拨打110报警。

《反对邪教崇尚科学》教案篇5

一、教学目标：

1、认识邪教与宗教的区别及我国一些宗教流派；

2、了解常见邪教的名称、知道其特征、骗人手段与危害；达到让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的；

3、知道反邪教的法律法规，举报邪教非法活动的方式方法；

4、增强中学生崇尚科学，反邪教的意识，促进其健康成长。

二、教学方式：

通过教师讲课与学生答问、情景演示、表演组合等方式相结合，鼓励学生积极发言，说出自己的看法，老师加以点评和引导，力求做到通俗易懂、生动活泼、寓教于乐，体现互动性和启发性。

三、教学重难点：

1、明确什么是邪教，了解其特征、本质；

2、认识邪教组织的危害性；

3、掌握防范和抵制邪教的方法。

四、活动参与人：全班学生

五、教学过程：

（一）、导入：

邪教是人类社会的公害和毒瘤，往往打着宗教、科学、气功的旗号，编造歪理邪说，欺骗群众，混淆视听，采取种种诱惑欺骗手段，千方百计地扩大组织，发展势力，侵蚀基层政权，祸害广大群众的生产、生活和生命，严重毒害广大群众干部。因此，党中央对反邪教警示教育工作高度重视，在多年来开展了形式多样的反邪教警示教育活动的基础上，还将继续在全国开展反邪教警示教育活动，务求建立长效机制，常抓不懈，不断深入。

（二）、认清邪教：

1、什么是邪教？

邪教组织，是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人、发展、控制成员，危害社会的非法组织。

我国活动比较猖獗的邪教组织主要有：法轮功、全能神、呼喊派、门徒会、统一教、观音法门等。（附各邪教的简介）

2、邪教的一般特点：

邪教有很多都是谎称自己是宗教，打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都有下面这些特点：教主崇拜、精神控制、编造邪说、聚敛钱财、秘密结社、危害社会。

为此，我们需要一双“火眼金睛”去判断，下面是一些常用的方法：

（1）、鼓吹入了“教”能治病、不用吃药，不用去医院的是邪教；

（2）、把社会、政府、普通人当成“魔”的是邪教；（3）、让你误了工、荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教；

（4）、宣扬“世界末日”就要到了，只有加入他们的组织才能得救的是邪教；

（5）、欺骗、逼迫妇女受教主凌辱的是邪教；（6）、说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教；（7）、非法聚会时鬼鬼祟祟、偷偷摸摸到人家里“传教”；搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名；

（8）、加入后不让退出的是邪教。

案例一：《安徽霍邱一女子欲退“全能神”遭威胁后投水自尽》安徽省霍邱县卢庆菊加入“全能神”两年后，想要退出，却被当时的“介绍人”威胁：“你要是不干了，神一定会惩罚你的，灭了你和你的家人，包括你的孙子！”卢庆菊曾经看过教会惩罚不听话的人，想起那种毒打场面、威胁的话，不敢再多说一句。2011年11月，卢庆菊迫于“全能神”的威胁，为了不牵累家人投水自尽。

3、邪教的本质：

世界上的各种邪教，往往乔装打扮，不断变换手法蒙骗世人和舆论。邪教除经常披着宗教的外衣之外，还经常打着“科学”的旗号，以“自由”、“人权”为幌子，散布各种异端邪说，制造骇人听闻的邪教惨案。邪教在散布歪理邪说时，多采用神秘主义伎俩，装神弄鬼，神化教主，用各种耸人听闻的大灾大难恐吓群众。大凡邪教都有一个被吹捧出来的“活神”。这个“活神”是邪教教主自我吹嘘自我神化的结果。邪教法轮功的教主李洪志，把自己吹捧成宇宙中的“最高神”。他不但能推迟地球爆炸，还能制造出千千万万个耶稣和释迦牟尼。同时，他还能“给人一部上天的梯子”，让弟子获得“圆满”，登上天堂，成为神仙。全能神把他们吹捧的“女基督”杨向彬说成是第二次肉身的“活神”，声称只有相信全能神才能过上幸福的日子。“华藏宗门”的教主吴泽衡自称是“大日如来佛”的化身、“秦始皇转世”。不论是日本的“奥姆真理教”，还是韩国的“摄理教”，亦或是美国的“人民圣殿教”，这些教主们个个是“活神”。案例二：《江苏沭阳一女子用斧击死8岁儿子并将其钉在“十字架”上》1996年2月22日凌晨3时许，全能神信徒、江苏省沭阳县村民万成彦向“全能神”献上“宝血”，洗清自己“身上的罪恶”，“拯救世上万人”，用斧头猛击熟睡中的自己8岁的儿子王磊。然后又将其儿子手臂水平分开用铁钉将两只小手钉在一个自制的十字型架子上，还将一根长长的钉子钉进了儿子的脑门里。

4、邪教的危害：

（l）、煽动并反对政府，危害基层政权；（2）、从事违法犯罪活动，影响社会稳定；（3）、破坏正常的生产生活，危害群众身心健康；（4）、异化人们的思想，阻碍科学技术的传播；（5）、激化社会矛盾，加剧信徒的心理失衡。案例三：1999年4月25日，全国各地的一万多名“法轮功 ”练习者在中南海周围聚集，严重影响了首都的社会治安秩序,在国内外造成了极坏影响，这是“法轮功”邪教本质的大暴露。

案例四：2001年1月23日，7名河南省开封市法轮功修炼者在李洪志“放下生死你就是神”的蛊惑下，在天安门广场引火自焚，造成了2死3伤的惨痛悲剧。最可怜的是郝慧君与陈果母女。郝慧君原本是开封市回民中学的音乐教师，自焚那年，郝慧君49岁，正是教学事业的黄金期，如今屈指算来，郝慧君也到了退休年龄，如果没有那次自焚事件，她应该是桃李满天下了。陈果，当年她20岁，是中央音乐学院民乐系99级学生。1993年曾因专业成绩突出，被中央音乐学院附中推荐参加中央电视台银河艺术团赴新加坡访问演出。如果不是那场邪火，有着姣好容貌、良好艺术造诣的她是令人羡慕的天之骄女，毫无疑问可以有美好的前程。可如今，32岁的她不要说事业的蓬勃发展，就连找个对象、结婚生子也成了奢望。

案例五：大卫教，由保加利亚裔移民维克多·霍特夫于1934年在洛杉矶创立。大卫教大肆宣扬世界末日论、禁欲主义，造成恐慌。该教主本人大卫·考雷什在得克萨斯州韦科镇附近的总部，造成共96人在死亡。1995年美国俄克拉荷马城大爆炸也和该组织有关，这起爆炸造成了巨大的伤亡。

案例六：人民圣殿教，又称人民寺院，是一个小教派，后来变成一个邪教，1953年由吉姆·琼斯在美国印第安纳州印第安纳波利斯市创立。琼斯自称是神的化身，几千年前化身为释迦牟尼，创建了佛教，后来又化身耶稣基督，创建了基督教，后来又化身列宁，将社会主义发扬光大。在1978年11月18日当晚胁迫追随者与他一起自杀。九百二十三名教徒中，只有两名（都是年轻姑娘）反抗，其余全部死亡。

案例七：奥姆真理教（オウム真理教），创立于1984年，教主为麻原彰晃。是日本一个以佛教和瑜伽为主的新兴宗教教团，也是日本代表性的邪教团体。进行过松本沙林事件、坂本堤律师一家杀害事件与东京地铁沙林毒气事件等恐怖活动。

5、邪教是怎么骗人的？ ⑴、打着宗教或气功的幌子蒙骗人； ⑵、用治病、免灾诱惑人；

⑶、用看相算命、装神弄鬼、玩符谶； ⑷、套近乎拉拢人。； ⑸、小恩小惠收买人； ⑹、用暴力手段胁迫人；

案例八：《河南南阳想治病的14岁男孩儿被“全能神”信徒踩死》河南南阳人赵秀霞，因儿子梁超因小儿麻痹症造成腿部疾病，走路一瘸一拐。为给孩子治病，赵秀霞相信“全能神”信徒“绝对能治好”的“承诺”，并拿出1万块钱“奉献”给了全能神教会。2011年8月16日开始，赵秀霞将儿子交到“全能神”信徒手中进行“治疗”。“全能神”信徒的“治疗”手段就是一天只吃一顿饭，唱经、祷告，加上用木板固定住梁超用砖头压，甚至用人上去踩。天气炎热，伙食不足，加之“全能神”教徒的轮番折磨，在“治疗”的第三天梁超体力虚脱致死。

（三）、邪教的防范与抵制

1、反邪教法律法规：

（1）、参于邪教违法活动要受到什么处罚？

人大常委会《关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》规定：坚持教育与惩罚相结合、团结、教育绝大多数被蒙骗的群众，要把不明真相参与邪教活动的人同组织和利用邪教组织进行非法活动蓄意破坏社会稳定的犯罪分子区别开来

（2）、邪教组织聚众围攻、冲击扰乱国家机关企业事业单位，要受到什么处罚？

邪教组织聚众围攻、冲击扰乱国家机关企业事业单位扰乱国家机关、企业事业单位的工作、生产、经营、教学、和科研秩序的依照刑法第三百条第一款的规定定罪处罚。（3）、利用邪教迷信、歪理邪说引诱、胁迫、欺骗或其他手段奸淫妇女、幼女的要受到什么处罚？

根据“两高”司法解释

（一）第五条规定“利用邪教迷信、歪理邪说引诱、胁迫、欺骗或其他手段奸淫妇女、幼女的依照刑法第二百三十六条及相关法律规定以强奸罪定罪处罚。

（4）、利用邪教以各种欺骗手段非法获取财物的要受到什么处罚？

根据“两高”司法解释

（一）第六条规定：组织和利用邪教组织以各种欺骗手段非法获取他人财物的以诈骗罪定罪处罚。

案例九：《河南南阳“全能神”信徒十余天连续行凶 9人受伤2人被割耳》1998年10月30日到11月10日的十几天，“全能神”邪教组织在河南省南阳市的唐河、社旗县残忍打断人腿、扎伤人脸，有9人受伤，其中2人被割掉右耳朵。2000年3月7日，该案一审判决：“全能神”信徒刘顺亭、赵法亭因故意伤害罪、抢劫罪分别判处有期徒刑18年和17年，并处罚金。

2、如何远离邪教

第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。

3、举报邪教非法活动的方式方法：报警电话110（1）、发现邪教人员张贴、散发反宣品等非法活动时，直接将其扭送到公安机关，或协助公安机关直接抓获违法嫌疑人；

（2）、发现邪教人员从事非法活动时，及时举报；（3）、发现邪教标语、传单等及时报警，积极配合公安机关开展侦破工作。

（四）、区别宗教与邪教

1、宗教：我国现行的宗教有哪五个？

中国有五个全国性宗教组织即：中国佛教协会、中国道教协会、中国伊斯兰教协会、中国天主教协会、中国基督教协会。

2、宗教与邪教的区别：（两生对比朗读材料）

宗教：崇拜超人间的“神”，宗教的神职人员只是神的仆人；邪教：教主是现世的人，却自称是至高无上的“神”，要求信徒绝对崇拜、绝对服从；

宗教：为人们提供善意的精神寄托和信仰支持；

邪教：对信徒灌输歪理邪说，不择手段地实行精神控制；宗教：宣扬虚幻的“末世论”，将世界末日置于遥远的未来；邪教：渲染即将来临的“末世论”，并以此蒙骗和恐吓信徒；宗教：信仰活动相对宽容、自由，宣传的道德多为数千年来人类社会公认的伦理道德；

邪教：欺骗信徒，常假借神的名义强迫信徒对教主倾其所有，还号召女信徒对男教主“奉献”身体；

宗教：活动及其场所一般是公开的，宗教戒律大多与法律相符合，不危及宪法和法律赋予信徒（公民）的基本权利；

邪教：秘密结社，活动场所不公开，对信徒实行隔离管制，对离教、叛徒人员采取威胁、报复等手段；

宗教：教义与现实世界相容，不排斥现实世界，在某一种程度上能劝善戒恶引导积极人生；

邪教：与现实世界对抗，教唆人们逃避和摧毁现世，往往导致偏执狂热的极端行为，酿成严重社会危害。

（五）、总结：

邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众；热爱科学，崇尚科学；反对迷信，远离邪教。

六、课后作业：

学生自制手抄报一份，并评出优秀作品在校内宣传栏张贴。

反对邪教、崇尚科学、热爱祖国篇6

在科学技术飞速发展的今天，我们新一代的接班人沐浴在中国共产党的明媚阳光下，无忧无虑的坐在教室里读书，享受着科学进步的成果，我们多么幸福呀！然而，科学技术发展的巨大绊脚石——邪教法轮功，也在世界上的某个角落里生根发芽，蒙骗着许多人的双眼，侵蚀着许多人的灵魂，毒害着许多人的身躯。

我从媒体上看到这样一则报道，刘思影，一位八岁的小女孩，在痴迷法轮功妈妈的带领下，到天安门广场去参加自焚。我在惶恐和惊讶之余，又陷入了深深的沉思，是什么驱使着这位活泼而又可怜的女孩走上了这条邪恶的不归之路？对！罪魁祸首就是邪教！就在这无知，愚昧的邪火中，天真活泼、渴望生命的刘思影能够辨别是非，及时制止妈妈，也就不会发生这种惨剧。

要想打败邪教，必须使用科学，科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。所以我们应当崇尚科学，但你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而没有深入去探索，这怎么能获得成功呢？科学就像一个比宇宙还大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是时间久了，水里就没有氧气了。这时，我们就要去寻找另一个有氧气的地方，这也就是我们所要寻找的新科学，只有不断更新、寻找，才会有美好生活。悠悠五千年，泱泱大中华。伟大的民族这一东方雄狮，载着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，正以惊人的速度向前飞奔！想当年，被其它国家称为“东亚病夫”的我们，现在终于可以抬起头来了。现在的中国，2013年的中国，经济已经在全世界上排名第二了！我们怎能不为它而骄傲？中国的“神舟九号”、“蛟龙号”、“天宫一号”、“DF--41导弹”。不都是我们中国的骄傲吗？我爱我的祖国，我为它而骄傲、自豪！

同学们，生命属于个人，更属于社会，生命是一种财富，更是一种责任。珍惜生命、反对邪教、崇尚科学，以科学的精神和态度把握生活，让我们举起这些旗帜，一起进步，一起健康成长，让我们行动起来，点燃心中那团火焰，大声喊出：“我骄傲，因为我是炎黄子孙！我爱你，中国！”

崇尚科学、反对邪教主题班会篇7

一、活动时间：2010年11月15日

二、活动地点：四年级教室

三、活动主题：“崇尚科学，反对邪教”

四、活动目的：了解什么是邪教及邪教组织，邪教的基本特征，从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力；培养学生正确的世界观、人生观。

五、活动过程：

合：大家下午好！

男：科学使人强大，迷信使人渺小。

女：早在新文化运动时期，陈独秀等人就提出了科学的口号，提倡科学，反对迷信盲从。

男：在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中，科学力量是一种决定性的力量。

女：崇尚科学，破除迷信，这是我们多少年来的认知。然而如今，有些邪教迷信仍然在进行……

板块一：对邪教及邪教组织的认识

男：因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同学们，你对邪教的认识有多少呢？

女：《刑法》第300条，邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的，不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。男：邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

板块二：邪教组织罪行展示

女：同学们，你知道的邪教组织有哪些？

男：让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧！板块三：邪教的基本特征

女：现在，你们能说说邪教有哪些特征吗？

男：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类。

板块四：青少年如何对待邪教

女：邪教对个人和社会，特别是对青少年有哪些危害呢？我们青少年应该怎样做？

男：请以4人小组为单位互相讨论，5分钟后请班委和各组代表上台发表一下自己的见解。[交流] 班主任发言：

男：我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教。

女：崇尚科学文明，坚决抵制邪教，让科学的光芒照亮邪教的阴霾！男：从我做起，从现在做起，从点滴开始，积极学习科学文化知识，让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力吧！

宣誓

我们郑重宣誓：

从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明中学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。主持人宣布本次班队会结束。

合：本次班会到此结束，谢谢大家！

反邪教崇尚科学心得篇8

三年级（4）班

班会目的：

1.通过反邪教警示教育班队活动，让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教。2.帮助小学生培养理性思维，树立科学精神，促进健康成长。重点难点： 1.分辨什么是邪教。2.认识邪教的危害。过程设计：

一、情景导入

1.同学们，看到“邪教”两个字，大家会想到些什么呢？那到底什么是邪教呢？今天的课就从“法轮功”讲起。

2.讲述刘思影的故事,然后提出问题，指出李洪志及“法轮功”邪教组织的实质和违法性。

（1）她们为什么要自焚，自焚不痛吗？（2）到底是谁骗了小思影?（3）请结合故事，围绕生命和家庭谈谈你的感想和认识。（4）你最想对她说什么？

二、讲授基本知识 1.什么是邪教？

所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体，不是道德修行组织，更不是健身体育运动。尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多，但他们的本质都是反科学、反社会、反人类的。

2.邪教有什么危害？

通过刚才的讲述，我们对邪教有了比较清晰的认识，大家知道邪教邪在哪里？它有什么危害吗？

（1）践踏人权，残害生命。

四、总结

崇尚科学反对邪教国旗下讲话篇9

-----陕县二高国旗下讲话稿2013年10月7日

那么,什么是邪教呢？简单地说：宣扬“世界末日”就要到了,只有加入他们的组织才有救的是邪教；鼓吹入“教”能治病,能消灾避难的是邪教；说传统宗教过时了,要信新“神”的是邪教。

近几年来，邪教势力不断在世界范围内蔓延，与恐怖主义一道成为国际社会的公害，成为阻碍人类社会进步的一股逆流，对人民安全与社会的稳定造成了严重的威胁。在我国，前几年，有一种叫做“法轮功”的邪教组织，打着科学的旗号，大搞“教主崇拜”，狂热地传播一些形式极为粗俗的唯心主义观点，编造歪理邪说，亵渎科学真理，蛊惑善良民众，腐蚀人民心灵，其带头人李洪志甚至公开在各种场合制造谣言，污蔑我国政府。在失去了国内的立足之地后，又跑到国外，继续叫嚣着干那些违背科学精神的勾当，甘心沦为西方反华势力的工具。

这些年来，“法轮功”等邪教组织不断调整策略，将渗透的目标转向我们青少年一代，他们采用欺骗、引诱、教唆、恐吓等手段，试图玷污我们纯洁的心灵，诋毁我们美好的未来。校园是一方蕴藏着知识的净土，它是人们成才的摇篮，它赋予人们心灵和智慧。然而，有谁会想到，正当社会上轰轰烈烈地揭批“法轮功”反人类、反社会、反科学的本质时，正当人们纷纷觉醒，高举科学大旗遣责李洪志的滔天罪行时，“法轮功”的歪理邪说却悄悄地潜入了校园这一传播知识的殿堂，传播科学与文明的圣地，慢慢地腐蚀青少年的思想，玷污青少年纯洁而善良的心灵。请看：

海南农垦中学的高中学生王尊仲，原是一个天资聪颖的优秀的学生，他曾参加全国初中数学奥林匹克赛，并获得一等奖，不幸的是，近两年来他受

法轮功信徒的煽动和迷惑，修炼起了法轮功，因长期修炼患上了精神分裂症，成绩一落千丈，被迫退学回家。

12岁的小学生刘思影和19岁的大学生陈果，受母亲的带动和影响，也修炼法轮功，并一起在天安门前自焚。

是谁葬送了“花季少年”美好的前程？是谁将“花季少女”引向了绝路？又是谁玷污了传播科学知识的阵地？是“法轮功”，是李洪志所宣扬的荒谬思想观点。

一幕幕悲剧，一桩桩血淋淋的事实警醒全体同学，我们不仅要具有较高的文化素养，还要具有一定的科学素养和政治素养，用科学武装自己的头脑。我们每一位同学要清醒地认识到，我们青少年是祖国的希望与未来，肩负着建设社会主义中国的光荣使命，我们的生命属于个人，更属于社会和国家；我们的生命是一种财富，但更是一种责任。