2024幼儿园班主任竞聘演讲稿

2024幼儿园班主任竞聘演讲稿（精选4篇）

2024幼儿园班主任竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师：

大家好!

首先，我要感谢领导给了我这个幼儿园班主任的机会，让我有机会在大家面前充分展示自己，我叫××，20××年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作，至今已经有年的工作经验了。在这几年的工作中，我一直是吃苦耐劳，爱岗敬业，工作上踏踏实实，兢兢业业，努力把自己的本职工作干好。通过这几年的工作，我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质，我认为自己最适合当一名幼儿园班主任。

我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、是孩子心目中的好老师。

要做好一名幼儿教师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。尊重孩子，表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现，把幼儿看成一个大写的“人”，时时关心他，处处爱护他，和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的“闪光点”，用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时，我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时，我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识，教给孩子做人的道理外，我还承担起“妈妈”的责任，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑，经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、海量资料分享

搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界，做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐，遇到问题共同探讨解决，处处和孩子们达成一片。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。

二、是家长心目中的好老师。

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。

三、是教师心目中的好老师。

我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识，提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起，在教育教学上，我经常学习各种幼教刊物，勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中，明确每节课的教学目标，熟悉教学任务并认真书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。在教学中，充分发挥教师的主导作用，调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性，激发他们求知的欲望，并做到了即面向全体，又照顾了个别差异。其次，我具备一名班主任教师所具备的素质。

1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前，享受在后，从不计较个人得失，有了错误及时改正，处处以大局为重。

2、具有较强的海量资料分享

适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责精神，也就是高度的责任感。要对每个孩子负责，对家长负责，对社会负责。

3、具有协调教师之间、与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位，请大家支持我。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

幼儿园班主任竞聘演讲稿 篇2

一、爱岗敬业是我赢得了家长的尊重与配合参加工作以来，我始终忠诚于这份神圣的教育事业。工作中，我时刻用教师的职业道德规范来约束和鞭策自己，具有强烈的事业心和高度的责任感，在遵守学校的各种规章制度的同时，积极、主动，任劳任怨地工作。努力做到爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，关心学生，将教书与育人相结合。

二、不断学习，更新教育理念

在新教育教学理念的指导下，我积极参与教育科研，工作期间，利用课余时间，我先后拿到了计算机信息技术中级证。同时获得了本科文凭。也多次聆听专家、优秀班主任的讲座，使我的理念知识更全面。

三、多年的工作，总结了一定的实践经验

工作中我探索积累了大量的班主任实践经验。我带的班集体班风班纪好，学生学习认真，班级凝聚力强，经常组织学生开展丰富多彩的活动。

如果我能竞聘成功，我将做好以下的工作

一、培养小干部

学生是管理者，是班级的主人。为了更好地形成良好的班集体，我认为健全的班级管理制度显得至关重要。因此我会根据本班的特点，建立完整、科学合理的班级制度，在所有学生遵照执行的同时，慎重地选拔和培养一批得力的小干部。不仅使自己的工作走向简单与轻松，又增强了班级的凝聚力。

二、培养爱学习的兴趣，提高成绩，培养学生的综合素养

幼儿班主任竞聘演讲稿 篇3

大家好!

走上这个讲台，很幸运，更加荣幸。除了对感恩，感谢我想不出更多的话语来描述我此刻的心情。从师范毕业以后，如我所愿，走上了我向往的幼儿教育工作，工作以来，感谢各位领导，同事给与我的帮助与支持，感谢你们的理解，包容与帮助。感恩，今天这样的机会，让我去挑战工作高度，奋斗在这个青春。

今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践，我有以下几点体会;

1:细心关爱——让学生体验成功的乐趣

教师对学生的爱源于母爱，胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。

2：培养学生自主创新，成为集体的主人

在班级管理中，我始终坚持班级岗位责任制原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展，在“合作”中成长，在“思索”中创新。

3、尊重学生，形成了彼此的理解、尊重、关爱

我经常对学生们说：“我们都是平等的人，你们有受尊重的权利，有发表不同意见的权利。我要求你们做到的，我一定做到。”言出必行，才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。 每个人都需要得到别人的尊重，学生也不例外，我们只有尊重学生，才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

当毕业的学生升入初中后，还在作文中提到我对他们的教育，对他们人生的影响，有好多我所教过的学生，初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想，我更加坚信：学生，是我最好的荣誉证书。我总在想：没有学生的生活，还会有更多的快乐吗?选择了教师，纵使自己失去了很多，但毕竟会拥有满园春色的愉悦，ao/投桃报李时的慰藉，而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生，为此付出的一切我无怨无悔。

我所具有的优势是明显的，最重要的是我虚心好学，刻苦用功，在过去的XX年里，我已经完全熟悉了小学数学教材，掌握了基本的教育教学方法，并取得了不俗的成绩，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。在同龄人中，我的进步是显而易见的。

更重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的热爱之情，对老教师的敬爱之意，我一路走来，始终如一地爱戴我们的领导，爱护我的学生，热爱我的工作，敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱，得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱，才得到大家对我无私的帮助和大力的支持，使我受益良多，借此机会，我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱，才会不计较地付出，不惜代价地投入，才能在短短的时间内有此长足的进步;我的爱是发自内心的，这种心态使我开心、快乐，也得到了积极的反馈，获得了良好的效果，将使我更奋力前行，全力以赴，做得更好!

各位评委，如果我竞聘成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养学生良好的学习习惯，针对数学学科的特点，激励学生大胆的实践，以课本知识为基本探究内容，以周围环境资源为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动。

3、积极做好班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把贫困生和后进生推向社会，把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师

没有最好，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生!儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。

各位领导，各位同事，未来可期，指日可待。我相信用我的实力与热情，定会向支持我的各位递交一份满意的答案!

2024幼儿园班主任竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！记得有人说过：“人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，80%的人只发挥了个人能力的20%”，很早的时候我就知道这句话。这么多年来，无论从事什么工作，无论遇到怎样的挑战，我都深深的相信自己。今天我站在这里参加后勤主任的竞聘，也是凭借着这个信念。我自信我有能力承担这一重任。

我竞选的原因是由感动到热爱、由热爱到追求，在后勤工作的x年中，我时时处处被后勤教师的工作精神所感动着，后勤的大多数教师，特别是老教师，在集中并校以前都是各村小的校长和教学的精英，集中并校后，由于工作的需要，他们自愿走下了讲台，给更多的年轻教师腾出施展才华，实现抱负的空间；早晨，他们迎着第一缕晨曦来到学校，晚上，有的人披星戴月而归，有的人却吃在学校、住在学校，有家不能回，他们每个人除尽职尽责地完成本职工作以外，其余的劳动也毫不懈怠；说他们像农民，他们却以文绉绉的词语让人感受到那种书生气，说他们像学者，他们卷起裤筒、撸起袖子，劳动起来又是那么地像地道的农民。烧火的徐景林

老师，xx岁的年龄，自己推煤、扒灰，三个大灶，一个小锅炉，日复一日，年复一年，已在这个平凡的工作岗位上默默耕耘了十个春秋；十年如一日，从未因个人原因晚过一顿饭菜。清晨，当我们还在睡梦中时，他已点燃了炉灶，开始了一天尘土飞扬，孤单而繁重的工作。

简单机械，日复一日的工作，如果让我们每个人保持一天、两天、一个月、两个月、一年、两年这也许很简单，可要让我们做到准时、准点、保质、保量地完成工作任务，而且做到日复一日、年复一年，这的确很难，但我们后勤大多数岗位就是这样的岗位；这就是我们后勤教师的一种责任，一种使命，一种豁达的人生境界，也正是如此，后勤的教师，工作起来是那么地乐观，他们已经从一个全新的角度诠释了教育的内涵，他们以一颗平常的心干着看似简单而又平凡的工作，在普通的岗位上，他们同样地塑造了教师的伟大形象，他们同样是为了教育事业呕心沥血，同样是对教育事业的一片赤诚。

教师的理想并不只是表现在三尺讲台上，在后勤同样有一方热土，有一片蓝天，在后勤工作中，我们同样可以做得更好。骨干教师、教学能手、优秀班主任固然让人羡慕，但孩子们吃得好、睡着香，在愉悦的环境中学习、健康成长，我们同样可以打造出优良的服务窗口，并把这个服务亮点展示给我们的领导，展示给我们的兄弟学校，我们得到的一样

有荣誉、一样有掌声，更有的是一种尊重。

在后勤工作中，因为感动，所以我热爱后勤这份事业；因为我热爱后勤这份事业，所以我追求。今天竞聘总务主任后备干部人选，我也许不是最好的，但我相信我是最努力的。

篇2：幼儿园主任竞聘演讲稿

大家好！我叫×××，今年XX岁，XX学历，我于XX年进入XX幼儿园，先后从事XX/XX/XX等职务，XX担任生活教师兼保育组长，工作至今。

站到这个竞聘台，我的心情格外激动。屈指算来，我走进XX幼儿园已经XX年，从事幼教工作也有XX年了。回想这些年的成长历程，无论是成功的喜悦，还是失败的辛酸，此时都化为两个字：幸福！是的，能为孩子们创造一个温暖健康的成长环境，是我的幸福；能和大家一起为托起XX的未来而奋斗，是我的幸福！而今天，我来参与幼儿园总务副主任职务的竞聘，就是为了把这份幸福融入到幼儿教育工作中，给孩子一份温暖而幸福！

首先，和大家交流一下我对总务工作的理解与定位。

多年的工作经历让我认识到，幼儿园总务与普通学校的总务不同，它除了要教好孩子，还要让孩子学好、吃好、睡好、生活好，并在教学设备、特质供应、改善教学条件方面，为全园的教育、教学服务，对教育教学起到先行和保障作用。

因而，一个优秀的总务副主任必须能吃苦、有爱心、懂幼教、熟悉后勤工作，还要有较强的后勤管理、工作协调、人员沟通等能力！他必须把自己定位主任的参谋助手，引领本处人员积极参与进来，坚持勤俭办学的经济性原则，共同为教育教学创造良好的工作环境，为幼儿园创设一个良好的学习生活环境。

鉴于以上岗位认识，结合我自身的工作经历，我自认在本次竞聘中有如下优势。

①心中有爱，负责敬业。我爱孩子，爱XX幼儿园！这20多年里，我把最美好的青春都奉献给了孩子，也见证了幼儿园的发展。因而，我对幼儿园有着深厚的感情。工作中，我将这种感情化为动力，以敬业负责、吃苦耐劳的精神，努力做好每一个细节。能用一张纸，决不用二张，擦桌椅的消毒水留到拖地，冲厕所，每个月的洗衣粉、卫生纸，也常常节约出来，甚至一个扫把，扫成了一个“秃”头还舍不得丢掉，尽可能为幼儿园节省开支。

②持续学习，经验丰富。为了做好工作，我通过自学，拿到了《学前教育》的大专文凭，具备了一定的幼教专业知识和现代管理知识，有了一定的现代信息技术水平。我不仅自己坚持学习有关教育、保育方面的书籍，还经常推荐好书籍给同事及家长，把自己多年的保育工作经验分享给大家，曾多次获得保育工作技能技巧的一等奖。

③有管理能力，善于沟通协调。多年为学生、家长及本园的领导、老师服务，我在工作中能做到以人为本，办事稳妥，处世严于律已，廉洁自律，练就了较强的与人沟通及协调能力，以及服务管理能力，遇事能与大家积极沟通，突发矛盾能及时妥善处理。

各位评委，幼教工作是一项传递爱与快乐的工作。优势固然重要，要使总务工作开展的有声有色，还必须有自己的思想和设想。如果大家信任我，支持我担起总务副主任的重任，我愿摆正位置，当好处长的参谋助手，本着尽职尽责，服务幼儿园，服务教学、服务广大师幼的宗旨，协助处长做好总务处的管理。

首先，做好四大员。

一是献计献策，当好领导的“助理员”，为领导提供准确的信息及数据，协助领导进行决策。

二是立足本职，当好教学“服务员”。为教学提供优秀的物质保障，做到事前准备好，事中安排好，事后管理好。

三是搞好关系，当好同事与家长的“协调员”。坚持以人为本，有问题多沟通多协调，正确处理各项矛盾。

四是加强管理，当好全园的“管理员”。加强相关人财物的管理，严格执行购物、领物、借物的各种制度，明确收费明细，做到工作主动不被动，到位不越位，力争为大家当好“管家”。

其次，加强安全意识及检查力度。

经常性检查园内各种设施，做到分人专管，按制度加强检查，发现不安全隐患及时处理解决好，并安排好节假日的值班等，确保全园幼儿、教职工生命财产的安全。

再次，加强培训，强化人员队伍素质。

明确各岗位工作职责及工作细则，加强有关人员的培训，每月按计划由保健老师对保育员、伙食管理员进行业务学习，保育员、营养员要持证上岗。组织保育员保育工作互相观摩活动，保育员保育知识测试及保育技能比武等活动。

最后，强化食品安全，为幼儿提供健康营养膳食。加大对炊管人员的资质管理，既要严把幼儿伙食质量关，还要保证做到色、香、味、美、形俱全。采购员要认真登记台账明细工作；管理员要做发食物保管和验收工作。

各位领导，缘于对幼儿事业的热爱和自信，我站在了这个舞台！对我而言，本次竞聘无论成功与否，这都是一次难得的锻炼和促进！无论成功与否，我都会积极服从组织的安排，在属于自己的岗位上，为蓓蕾的明天，尽自己的一份力量，在此，也祝愿蓓蕾的明天在我们胡领导的带领下，更加灿烂，更加辉煌。谢谢大家！

20xx年XX月XX日

篇3：幼儿园主任竞聘演讲稿

各位领导、老师:

大家好!

在这两年的工作中，我一直是吃苦耐劳，爱岗敬业，工作上踏踏实实，兢兢业业，努力把自己的本职工作干好。通过工作，我觉得已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质，我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。

一、具有吃苦耐劳的精神，尽职尽责的工作态度

班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目标的实现，对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事组成，面对幼儿园的小朋友，不能有丝毫的松懈，必须时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织能力，而我正具有这些特长。面对小朋友，我有很好的耐心，能随机应变的处理各种突发状况，我喜欢迎接这一挑战，我喜欢紧张有节奏，充实而又有意义的生活，我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上，我真心的热爱这份职业。

二、干一行，爱一行，热爱幼师工作

热爱是最好的教师，在从教的这些年来，我每天都生活在幸福、愉悦当中，能够从事这份工作，是我一生的荣幸，我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心，趁年轻好好锻炼自己，精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作，我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾，我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由，只能说明过去，并不能证明未来。如果领导信任我，愿意让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来展开工作。

一、我会围绕幼儿园工作总目标，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每一位幼儿在各个方面都有着明显的提高。并吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、创造力，让每个孩子全面和谐的发展。

二、一如既往地关心每一位孩子的成长，深入他们的生活，培养他们有良好的行为习惯，锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量，配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。

三、保持经常与家长交流、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的朋友。”平时作好家园联系工作，创新联系方式、开通电子信箱、等沟通渠道，真正实现家园同步教育。

四、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习，多交流经验、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

成为一名幼儿园班主任是我的理想，如果我能竞聘上，我会用心的干好我的本职工作，不让大家失望。如果没有竞聘成功，那表示我肯定还有不足的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学习，认真的改正，如果下次有机会，我仍然会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工作，继续将我的爱，我的全部精力奉献给幼教事业。

篇4：幼儿园主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导，各位老师们：

大家下午好！

今天我要竞聘的是幼儿园总务主任一职。首先在这里要感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会！提供了一次展示自我的舞台。这次机会对我来说是一个机遇，但更重要的是一次挑战！从原来的办公室副主任到总务副主任，经过一年的历练，我也从新认识了自己，感觉总务这块工作更适合自己，此次竞聘，希望在有可能的情况下实现自己的人生价值。中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。今天我本着锻炼自己，为大家服务的宗旨站到这里，竞选总务副主任一职，希望能得到大家的支持。我的演说主要分为三个部分。一是我对总务工作的认识。二是我的优势。三是假如我当选总务副主任后的工作思路。下面我先讲第一个方面，我对总务工作的认识。众所周知，总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高，一位合格的总务管理人员必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。

我知道，要竞聘一个职位，作为竞聘者都应该有自己的优势。那么，我的优势在哪里呢？

第一，我思想活跃，接受新事物快，爱学习、爱思考、爱出点子，工作中注意发挥主观能动性，超前意识强，这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好总务工作的基础。

第二，我有较强的敬业精神，爱岗敬业。工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专 一行。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风。我认为这是做好总务工作的关键。

第三，我在工作中能做到以人为本，以德养身、服务教学、办事稳妥，处世严谨，严于律已、勤政廉政、廉洁自律。我认为这是做好总务工作的保证。

第四，我具备一定的专业知识和能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识，更要有现代信息技术水平：不仅要有管理能力，更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

第五、我信奉诚实、正派的做人宗旨，我也正是朝着这方向努力的，我能够与人团结共事，而且具有良好的协调能力。我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。优势固然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色，还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务副主任！我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务师幼的宗旨，

当然了，我深知要使总务工作开展得有声有色，还必须有自己的思路和设想，有自己对工作的规划与期望。因此，我对我园今后的总务工作做了如下几点假设与规划：

第一，物品统计数字化。随着苕溪幼儿园搬入新园，校园面积成倍扩大，而校园里的各种物品，如各班固定资产、各班幼儿玩具、体育器械、户外自主器具等物品数量都急剧增长，这对总务的梳理、统计工作带来了极大的挑战。因此，将幼儿园所有物品以电子表格的形式进行分类、归纳、整理和保存，能有效的提高总务工作的质量与效率。

第二，物品维保责任化。幼儿园各板块物品的维护和保管工作十分重要，为了能更有效的做好各物品的日常维保工作，规划将各物品分区、分类，按区块或类别设置相应的物品负责人，由负责人做好日常维保与登记、统计工作，责任到人，并定时将物品信息汇总到总务处，提高物品维护与保管工作的实际效率。

第三，物品领取规章化。幼儿园面积扩大，班额增加，园室内外环境的布置与创设需要更多材料和物品支持，以往老师们在领取物品时往往比较随意，对领取物品的数量、领取时间、领取人以及用途等都没有详尽的规范与记录。因此，制定相关规章，规范物品领取，可以有效地提高总务工作的科学化管理。

各位老师们，假如有幸我能竞聘成功，我一定履行好总务主任的职责，克服种种艰难险阻，扬长避短，取长补短，承前启后，继往开来，绝不辜负大家对我的理解、信任和支持。但不管成功与否，我都将一如既往，坚实信念，夯实基础，诚实做人，踏实做事，为苕溪幼儿园的教育事业奉献自己的力量。

今天我的竞聘演讲到此结束，谢谢大家！

篇5：幼儿园主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师：

大家好，

我谈谈对总务处工作认识,它具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。一位合格的总务管理人员必须全面了解学校管理、教学、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面：

一、总务工作必须为教学服务，为课改服务。总务处作为学校的后勤保障部门，它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。总务工作人员必须树立为教学服务的思想，明确总务工作的主要任务是为教学、为课改创造良好的工作环境和必要的物质条件，使总务工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密配合，保证教学工作和课改工作的顺利进行。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。总务工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利，让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧，保证师生的健康，使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。

三、总务工作必须坚持经济性原则。工作中坚持勤工俭学，勤俭办学的原则。合理使用资金，事事精打细算，量力敷出。因陋就简、修旧利废，能自己干的自己干，能自己做的自己做。尽可能地节约开支，把有限的经费用到教育和教学急需上。 以上是我个人对总务工作的一些理解。那么，我的优势是什么? 第一，我在总务处干过六年,对总务工作比较熟悉,这能让我很快进入工作中, 第二，我有较强的敬业精神，爱岗敬业。工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质

第三，我在工作中能做到以人为本，以德养身、服务教学、办事稳妥，处世严谨，严于律已、勤政廉政、廉洁自律。我认为这是做好总务工作的保证。

第四，我具备一定的专业知识和能力。总务主任不仅要有专业知识、现代管理知识，

更要有现代信息技术水平：不仅要有管理能力，更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

第五点，我信奉诚实、正派的做人宗旨，我也正是朝着这方向努力的，我能够与人团结共事，而且具有良好的协调能力。我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。 优势固然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色，还必须有自己的思路和设想。如果我有幸总务处主任!我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，做好以下几个方面工作：

一是献计献策，当好“咨询员”，总务处是学校的后勤部门，如果我能当选总务处主任，我将积极主动地做好校长的助手，本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。为领导决策提供信息、出谋划策，当好“咨询员”。

二是立足本职，当好“服务员”。如果我能当选总务处主任，我一定会认真管好学校财务，严格执行财经纪律，按照规定收好各种费用，合理使用各种经费，确保学校的各项开支合法合理;做好学生收费收缴和结算工作，检查财务增收节支情况;做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作，使学校有一个良好的教学环境和生活环境。密切联系全校师生，积极倾听大家的呼声，了解和关心大家的疾苦，力争为大家当好“管家”，做一名合格的“服务员”。

三是搞好关系，当好“协调员”。总务处是学校的后勤部门，需要处理内部和外部的各种关系。如果我能当选总务处主任，我一定团结同志、顾全大局，与其它职能部门一道协调好

各位领导，老师，竞争上岗，有上有下，无论成功与否，我都一如既往地勤奋学习、努力工作。

谢谢大家!

篇6：幼儿园主任竞聘演讲稿

各位领导、各位同志:

首先感谢大家的信任和支持，给了我这次参加竞聘演讲的机会。

公平、公开、竞争、择优的人事制度改革给我们每一个人都创造了一个公平竞争、展现自我的机会;不断前进的社会，不断发展的体制给我们带来了压力，也带来了动力，正确理解、积极参与，抓住机遇，挑战自我是我参加这次竞聘的目的。如果有幸能够担当此职务，我对自己有以下要求和做法。

一、新认识、新面貌。

对当前形势的新认识，是干好政研工作的基本要求，党的胜利召开后，新一届领导人的产生，使我们对未来的发展又充满了新的期望和信心。但也对我们工会工作提出了新的要求，党的报告中高度重视工人阶级，其中对工会工作的一系列重要论述，具有很强的理论指导性和现实针对性。符合广大职工群众的根本利益和共同愿望。我们应该认识到各级工会只有在党的精神引领下，围绕中心，服务大局、肩负使命、履行职责，才能给广大职工和劳动群众带来更大的福祉。面对新形势，我要继续解放思想、勇于探索、以四个坚持来展现新时期工会政研室的新面貌。

一是要坚持更高的标准。围绕中心、服务大局，坚持用更高的标准，用一流的标准去衡量和谋划政研工作，用创新的思维、创新的理念、创新的办法去推动政研工作，真正的出大注意、当大参谋。二是坚持更严的要求。在思想上政治上行动上同领导保持高度一致，讲政治、讲大局、讲奉献，对党忠诚，为职工服务，以奋发有为的状态来做好决策服务工作。三是坚持更快的节奏。紧跟市委重大工作部署，紧跟工会领导同志的工作节奏，想领导之所向，谋领导之所谋，超前谋划，精心准备，高效率、快节奏、高质量完成好领导重要文稿起草和重大课题调研。四是坚持更实的文风。摸实情，说实话，出实招，理出新思路，提出新对策。坚持“短、实、新”，文风朴实，文笔清新，切实做到以文辅政。

二、多听、多想、多学、多干

多听上级领导的意见和建议，多听基层职工群众的呼声，注意把握党和国家对工会工作的思想脉搏，力求吃透上情，摸透下清，把上情和下情结合起来，认真分析问题，这样才能提出解决问题的好办法和策略，及时供领导参考。

多想对工作的新思路，结合好当前形势，当好领导的好参谋、好助手，认真领会领导的思路和意图，多想办法，多出主意，坚决贯彻领导的决策和意见。

多学习新知识，在平时的生活和工作中，要不断要求自己，不断学习来充实自己，现在是个信息爆炸的时代，跟不上时代就要被落后，无数的新鲜事物的出现使得我们不得不重新来认识自己，有些时候要想，我们现有的知识和水平是否能够满足现在的工作要求，所以我还要不断提高自己的分析能力、写作能力、调查研究能力，这样才能真正跟得上新时代的步伐，为领导服好务，为职工出好力。

多干实质性工作，我会将主要精力放在政务服务上，抓实事，努力为领导当好参谋助手上下功夫。同时在加强部门工作的计划性上做文章，落实责任制，发挥整体功能，以实现工作“零差错”为目标，高标准、严要求的处理好每一件事情。其次处理好对上服务和对下服务的关系，为领导出谋划策是政研部门义不容辞的责任，领导交办的任务要不折不扣的完成，同时我会多参与到基层中去，多与职工接触，加强调研和研究，发现问题及时分析，为领导决策发挥参谋作用，也能更好的为职工群众服务。

以上就是我的竞聘演讲，谢谢!

篇7：幼儿园主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同事们：

上午好！

我们幼儿园拿出办公室主任岗位，让我这样的年轻人通过平等舞台，提高和锻炼自己。我十分感谢和珍惜大家给我的这次竞聘机会！愿意虚心接受大家的考验。

我叫秦丽丽。1982年10月出生,20xx年参加工作，先后获得教育学、法律两个本科学历,现在是小学高级教师。长期担任班主任和年级组长工作，并兼职幼儿园的档案员、信息员。

“打铁还需自身硬”，我深知办公室主任一职的重要性和挑战性，深知不管自身多么优秀，各位领导和同事的关心、支持是做好这一工作的唯一前提。请允许我简单介绍我的四个基本条件：

第一，政治态度端正

我的`父母都是普通工人，他们对我的要求一直都是“正直做人、勤奋做事”，他们还要求我凡事以大局为重，主动关心和帮助身边的同事。这样的家庭教育让我在工作中受益匪浅！工作以来，我始终积极向党组织靠拢，坚决拥护幼儿园党组织的领导，始终把组织的教诲、同事们的示范，作为学习、工作的动力和标杆。始终尊重身边的同事，明辨是非，团结他人。

第二，工作敬业奉献

我对工作的认识是“做一件事，就要做好”。多年来，无论是日常工作还是班级教学，无论担任年级组长还是在办公室工作，我事无大小，认真对待。对于领导和同事交办的每一件事，我用结果赢得他们的信任。我认为，幼儿园是儿童成长的乐园，为了保证他们的快乐，我们只有更多地奉献，这就意味着需要承担各类临时的工作，需要经常加班加点，需要耐心和细心，需要一腔热情。如果我担任办公室主任，我会加倍付出，让同事们省心；我会加倍努力，让组织上放心。

第三，不断学习进步

“知识是进步的阶梯”，多年来，我十分注重在幼教管理方面的知识积累。05年获得“学前教育”专业大专文凭；07年获得“法律”专业本科文凭；09年利用暑假，参加市中小学教师二维动画

培训班

的学习，获得20xx年省多媒体课件制作评比一等奖，取得育婴师和计算机操作工证书；20xx年获得“教育学”专业本科文凭。多篇论文、教案在省、市、区获奖、发表、交流。

第四，实践经验丰富