岳麓版初中历史总复习提纲

岳麓版初中历史总复习提纲

岳麓版初中历史总复习提纲 篇1

1、元谋人是我国境内已知的最早人类，生活在今云南省元谋县，距今约170万年，北京人生活在今北京周口店龙骨山，距今约70万-20万年之间。

2、河姆渡遗址位于长江下游的浙江省余姚市，距今6000多年，河姆渡人种植水稻，使用磨制石器和骨器，烧纸黑陶，饲养家畜，建干栏式房屋居住。半坡遗址位于黄河中游的陕西省西安市半坡村，距今5000多年，半坡人种植粟和蔬菜，使用磨制石器，饲养家畜，住半地穴式房屋。中国是世界上最早种植水稻、粟和蔬菜的国家。

3、炎帝号神农氏，黄帝号轩辕氏，炎帝和黄帝结成部落联盟，形成华夏族的主干，成为中华民族的祖先，黄帝被称为中华文明的“人文初祖”。原始社会末期，尧传位给舜，舜又传位给治水有功的禹，这种公共推举，首领让贤的办法，历史上称为“禅让”。

4、公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝夏朝。禹死后，他的儿子启继承父位，王位世袭制代替了禅让制，“公天下”变为“家天下”。

5、公元前1600年，汤起兵灭夏，建立商朝；公元前1046年，周武王起兵伐纣，牧野之战大败商纣，建立西周，定都镐京。

6、齐桓公任用管仲为相，以“尊王攘夷”为号召，成为春秋时期的第一位霸主，随后晋文公、楚庄王、吴王阖闾先后称霸，越王勾践卧薪尝胆，成为春秋最后一位霸主。

7、战国七雄是齐（东）、楚（南）、秦（西）、燕（北）、赵、魏、韩（中间）。（可自己对照课本看图）

8、商鞅变法的主要内容及影响

⑴背景：战国时期，新兴地主阶级实力逐渐强大，他们要求获得政治上的权利，废除贵族的特权，各诸侯国为顺应新的形势，达到富国强兵的目的，相继变法。公元前356年，秦孝公任用商鞅变法。（商鞅变法是各国变法中最彻底的）

⑵主要内容：①承认土地私有，准许自由买卖土地；②奖励耕战；（体现了以农为本）③推行县制。

⑶影响：商鞅变法是战国时期最为彻底的一次地主阶级改革运动；它废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国成为战国后期最富强的国家，为以后兼并六国、统一中国奠定了基础。

9、公元前221年，秦王嬴政统一六国，建立秦朝，定都咸阳。

10、秦朝的疆域东到东海，南到南海，西到陇西，北到长城一带。

11、评价秦始皇

(1)秦始皇先后灭六国，结束了春秋战国以来长期的分裂割据状态，开创了中国历史上首次大一统局面。

(2)建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。(3)秦始皇统一文字、货币、度量衡，还修筑驰道，统一车轨。(4)秦始皇“焚书坑儒”，给我古代思想文化造成了巨大损失。

12、公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡举行起义，意义：我国历史上第一次大规模的农民起义爆发了。

13、汉武帝大一统

措施：①颁布“推恩令”，削夺王侯爵位，解决王国对中央的威胁；②接受董仲舒的“大一统”思想，“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想成为中国封建社会的统治思想；③派卫青、霍去病深入漠北，打败匈奴，解除匈奴威胁；④改铸五铢钱，促进经济发展。

14、西汉张骞通西域后，中国的丝和丝织品，从长安出发，经河西走廊、今新疆境内，到达中亚、南亚、西亚，再转运到欧洲的大秦(古罗马)，形成著名的丝绸之路。通过丝绸之路，中国的丝和丝织品、凿井、冶铁技术传到西方；中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物，罗马的毛织品、玻璃、杂技，印度的佛教传入中国，丝绸之路促进了东西方的经济文化交流。

15、东汉末年军阀混战，赤壁之战奠定三分天下局面。公元220年，曹丕建立魏国，定都洛阳，公元221年，刘备建立蜀汉，定都成都；公元222年，孙权称吴王，定都建业，三国鼎立局面正式形成。

16、人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实：北方人口南迁，带来劳动力和先进技术；南方各族人民之间加强交流，共同开发；南方相对安定。农业方面，江南修建了许多水利工程，开垦出大量农田，水稻产量提高，麦、菽等作物在南方推广；手工业：扬州、荆州是江南生产丝织品最多的地方，冶炼业上南朝发明了灌钢法；造纸业方面南朝时纸成为书写的主要材料；商业：涌现出建康、江陵等重要商业城市，番禺成为海外贸易中心。南方经济逐渐赶上北方。

17、北魏孝文帝改革促进民族融合

⑴背景与目的：439年，北魏统一黄河流域后，各族人民和睦相处，互相影响，民族融合的趋势增强。为了革除落后习俗，吸收汉族的先进文化，巩固北魏的统治，孝文帝拓跋宏进行了改革。

⑵措施：①实行官吏俸禄制，严惩贪污；②颁布均田令；③迁都洛阳；④革除鲜卑旧俗(改汉姓，学说汉话，穿汉服、与汉族人通婚)，接受汉族先进文化。

⑶影响：有利于恢复和发展北方经济；促进北方各族社会的进步；加快北方民族大融合的进程。

18、隋文帝用分科考试办法选拔官吏，开科举制的先河。隋炀帝创进士科，科举制正式形成。唐朝科举制度的常设科目为明经科和进士科，明经科考儒家经典，进士科主要考诗赋和政论，是做高官的主要途径。科举制实行的意义：打破了门第的限制，为一般的知识分子提供了参与政权的机会，有利于朝廷选拔人才，有利于文化教育事业的发展，提高了官员的素质等。

19、唐太宗和“贞观之治”

⑴原因：吸取隋亡教训，维护自身统治

⑵主要内容：①轻徭薄赋，提倡节俭；②知人善用，重视纳谏；③实行三省六部制，加强中央权力；④完善科举制，笼络人才；⑤改善民族关系，被北方各族尊为“天可汗”；⑥实行开放的对外政策，发展对外交流。

⑶意义：在位期间，政治较为清明、经济得到发展，民族关系和谐，对外交往频繁，国力逐渐强盛。

⑷评价唐太宗：是一个有雄才大略的君主，（加上前面贞观之治的内容）为唐朝的繁盛奠定了基础。

20、武则天是中国历史上唯一的女皇帝，对唐朝走向繁盛具有承前启后的作用。

21、唐玄宗统治前期，励精图治，重用姚崇、宋璟、张九龄为相，发展生产，整顿吏治，严格执法，社会稳定，经济繁荣，国力强盛，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。

22、唐朝出现新的农业工具筒车和曲辕犁，耕地和人口大大超过前代。唐朝都城长安成为国际性大都市。

23、吐蕃是藏族的祖先，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布；唐中宗将金城公主嫁给吐蕃首领尺带珠丹，唐蕃“和同为一家”；821年，唐蕃会盟，约定“患难相恤，暴掠不作”。

24、唐朝实行开放的对外政策。日本13次派出遣唐使，把唐朝先进的政治经济制度和科技文化带回日本，推动了日本的社会改革（大化改新），促进了日本经济文化的发展。唐朝的鉴真和尚在日本传播佛法，还把唐朝的建筑技术、医药知识、绘画等传给日本，为中日文化交流做出了杰出贡献。唐初玄奘西游天竺，著有《大唐西域记》，为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献。

25、916年，契丹族首领耶律阿保机建立契丹政权，后改称为辽；960年，赵匡胤陈桥兵变，建立北宋，定都东京；1038年，党项族首领元昊建立西夏，1115年，女真族首领完颜阿骨打建立金国，1125年金灭辽，1127年金灭北宋，史称“靖康之变”；1127年，赵构建立南宋，定都临安。

26、两宋时期，经济重心已从黄河流域转移到长江流域。宋朝时，出现了新农具“秧马”和牛转翻车；占城稻、棉花北传至淮河流域。手工业发展：棉纺织业在南方普及；景德镇发展为著名瓷都；采煤技术领先世界，煤已大量用于居民生活；造船业领先世界，海船上已装有指南针；商业繁荣：出现世界上最早的纸币“交子”；城市中商店可随处开设，还有娱乐场所“瓦肆”；北宋都城东京、南宋都城临安是世界闻名的大城市，泉州、广州、明州成为主要外贸港口。27、1206年，铁木真统一蒙古，建立蒙古政权，他被尊称为“成吉思汗”，1271年，忽必烈建立元朝，定都大都。

28、元朝建立行省制度；设宣政院管辖西藏；设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球；形成了一个新的民族---回族。

29、明太祖在中央废丞相；在地方设三司；设立锦衣卫（后设立东厂、西厂）等特务机构；八股取士(考试内容限于四书五经，不准考生发表个人见解，文体限于八股文)，败坏人才。影响：反映了专制主义的腐朽性，不利于社会发展。30、郑和下西洋

⑴条件：明前期经济发展，国力强盛。

⑵目的：扩大明朝政治影响；加强与海外的联系。⑶时间：1405年～1433年 ⑷概况：郑和船队7次下西洋，到过亚非30多个国家，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。⑸意义：促进了我国与亚非各国的友好往来和经济文化交流；促进了南洋地区的开发；扩大了明朝的政治影响；发展了海外贸易；比新航路开辟早半个世纪，是世界航海史上的壮举。

31、戚继光抗倭

明朝中期，倭寇侵扰东南沿海。戚继光率领戚家军与另一抗倭名将俞大猷荡平倭寇。他立志报国、抗击侵略、保卫海疆的爱国主义精神，值得我们学习。

32、雅克萨之战：

(1)背景：明末，沙俄侵略者闯入黑龙江流域，烧杀抢掠，无恶不作。清军入关后，沙俄又强占雅克萨、尼布楚等中国领土，作为其侵略据点。(2)时间及概况：

第一次：1685年，康熙帝派水陆两军进攻雅克萨，俄军被迫投降，但清军撤走后，沙俄又重返雅克萨。

第二次1686年，清军再次进攻雅克萨，俄军损失惨重。

(3)结果：沙俄政府同意通过谈判解决中俄边界问题。1689年，清朝与沙俄通过平等协商，签订了《尼布楚条约》，这是中俄第一个边界条约。这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域，包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。

33、（清朝前期加强专制统治的主要措施）：清雍正帝时，设立军机处，处理军国大事。清朝实行思想文化专制，屡兴文字狱，强化了集权统治，阻碍了了学术文化的发展，造成了万马齐喑的局面。

34、清朝加强对边疆地区管辖（清朝前期维护国家统一的主要措施）

⑴康熙时：1684年，清政府设立台湾府；两次雅克萨之战打败俄国侵略者，签订中俄《尼布楚条约》，明确东北边界；平定三藩之乱；粉碎准噶尔部噶尔丹叛乱；⑵乾隆时，平定回部大小和卓叛乱，设立伊犁将军；⑶顺治帝册封**、康熙帝册封**，雍正时设置驻藏大

臣，加强对西藏的管理。在中央设理藩院，主管少数民族事务。

35、郑成功收复台湾 ⑴原因：荷兰殖民者侵占台湾，实行殖民统治；郑成功希望收复台湾，作为反清复明根据地。

⑵时间：1661-1662年。

⑶意义：赶走了殖民侵略者，使台湾回到祖国怀抱，也开发了台湾。郑成功是我国历史上杰出的民族英雄，他的反抗侵略、维护国家主权的爱国主义精神值得我们学习。（注意联系台湾问题）

36、清朝疆域西抵葱岭和巴尔喀什湖北岸，西北包括唐努乌梁海地区，北至西伯利亚，东到太平洋，东北至外兴安岭以北，南包南沙群岛。

37、清朝闭关政策

⑴政策：清朝严格限制对外贸易，只允许广州一处对外通商。

⑵原因：自然经济的封闭性，使清朝产生自足自骄情绪；外国侵略者的侵略活动日益猖獗。⑶影响：限制了中外正当的经济文化交流，不利于我国人民接触外国的先进文化和科学技术，阻碍了中国社会的进步，使中国在世界上落伍了，在一定程度上起了自卫作用。

38、数学

⑴成书于东汉时期的《九章算术》反映了我国古代高度发达的数学水平。⑵南朝的祖冲之在世界上第一次将圆周率的数值精确到小数点后7位数，比欧洲早1100年。

39、医学

⑴东汉名医华佗创制了麻醉药剂“麻沸散”，被后世尊为外科鼻祖，还编成运动体操“五禽戏”锻炼身体。

⑵东汉时期著名的医学家张仲景写成了《伤寒杂病论》，被尊称为“医圣”。⑶明朝杰出的医药学家李时珍写成药物学巨著《本草纲目》，被西方国家称为“东方医学巨典”。

40、科技著作

⑴《水经注》的作者是北魏的郦道元，是我国古代重要的综合性地理著作。⑵北魏贾思勰著的《齐民要术》是我国现存第一部内容完整的农书，也是世界农学史上名著。⑶明末清初宋应星编写的《天工开物》反映了明朝中后期手工业发展状况，被誉为“中国17世纪工艺百科全书”。

41、建筑工程

⑴战国时期秦国李冰父子主持修建的都江堰是一项综合性防洪灌溉工程，使成都平原成为“天府之国”。

⑵为防御匈奴，秦朝开始修建万里长城，秦长城西起临洮，东到辽东；现在我们看到的砖石长城基本为明长期，东起鸭绿江，西至嘉峪关。

⑶605年，隋炀帝下令开凿一条横贯南北的大运河，大运河以洛阳为中心，北通涿郡，南达余杭。

⑷隋朝工匠李春主持修建的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥。40、商朝的司母戊鼎是目前我国已发现的最大的青铜器。

42、四大发明

⑴造纸术发明：西汉时期已发明纸。东汉蔡伦改进造纸术，制成植物纤维纸。⑵印刷术发明

①雕版印刷：隋唐时发明雕版印刷术，晚唐印制的《金刚经》是世界上现存的最早标有年代的雕版印刷品。

②活字印刷：11世纪中期，北宋毕昇发明活字印刷术。⑶指南针发明：战国时发明的“司南”是最早的定向工具；北宋发明了指南针，并用于航海。⑷

火药发明：唐代已有火药配方记载，唐末开始制造火药武器，宋代出现了火箭、突火枪、火炮和火铳。

⑸四大发明的意义：四大发明对人类在文化、经济、军事等领域的发展，提供了重要条件；对世界文明的进步作出了重大贡献。

43、思想

⑴春秋时期的孔子是儒家学派的创始人，其主要思想反映在《论语》一书中。

⑵战国时期，思想界出现“百家争鸣”的局面。孟子是儒家学派的代表人物，主张“民贵君轻”、“仁政”；墨子是墨家学派的创始人，主张选贤任能，提倡节俭任能，提倡节俭；道家学派的代表人物庄子，法家代表人物韩非子主张君主集权，以法治国；兵家代表人物是孙膑。⑶西汉末年，佛教传入我国中原地区。

⑷道教兴起于东汉时期，是我国的本土宗教。

44、文学

⑴唐代诗人李白被称为“诗仙”，代表作有《蜀道难》、《望庐山瀑布》；杜甫被称为“诗圣”，代表作有“三吏”、“三别”；《长恨歌》、《琵琶行》是白居易的代表作。⑵北宋著名词人苏轼开创了豪放词风，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》；两宋之交的女词人李清照的代表作有《如梦令·昨夜雨疏风骤》；南宋著名词人辛弃疾的代表作有《破阵子·醉里挑灯看剑》。

⑶明末清初罗贯中著的《三国演义》是我国优秀的长篇历史小说；施耐庵和罗贯中著的《水浒传》是我国英雄传奇中最杰出的作品；明朝吴承恩著的《西游记》是一部有浪漫主义色彩的神魔小说；清朝曹雪芹著的《红楼梦》代表了明清小说的最高成就。

45、史学

⑴西汉杰出的史学家司马迁著的《史记》是我国第一部纪传体通史。⑵北宋史学家司马光主编的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史。

45、艺术 ⑴汉字的演变

①甲骨文是殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字，与今天的汉字是一脉相承的关系。我国有文字可考的历史是从商朝开始的。

②书体的发展演变：甲骨文、金文（钟鼎文）、小篆（秦始皇）、隶书、楷书、行书、草书。⑵书法家

①东晋王羲之被称为“书圣”，代表作有《兰亭序》。

②唐代著名书法家颜真卿、柳公权的楷书，张旭、怀素的草书，各成一体。⑶绘画、雕塑

①半坡人面鱼纹陶盆、②春秋战国时期，绘画成为一门独立的艺术，长沙出土的战国《妇女凤鸟图》和《卧龙图》是我国最古老的帛画。

③秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑作品的杰出代表，也是迄今为止世界出土的最大艺术宝库。

④东晋著名画家顾恺之擅长人物画。名作有《洛神赋图》和《女史箴图》。

⑤石窟艺术是佛教艺术的一种，云冈石窟和龙门石窟代表了北朝石窟艺术的最高成就。⑥唐初画家阎立本的《步辇图》反映了汉藏两族的友好关系；盛唐画家吴道子被后世尊称为“画圣”。

⑦敦煌莫高窟是我国最大的石窟艺术群，也是世界艺术的瑰宝。⑧北宋大画家张择端的《清明上河图》是风俗画的代表作，反映了北宋东京汴河沿岸的风光。⑨元代赵孟頫的名作有《秋郊饮马图》。

中国近代史（20分）1、1839年6月，林则徐在广东虎门将从英美商人处缴获的鸦片全部销毁。虎门销烟是中国禁烟运动的重大胜利。意义：它打击了外国侵略者的气焰，表明了中国人民维护民族尊严的决心，为世界禁毒日(6月26日)的起源。（虎门销烟图）2、1840年，英国挑起了鸦片战争。3、1842年，英国强迫清政府签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。《南京条约》的主要内容：①中国割让香港岛给英国；②赔款2100万元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；④英商在华进出口货物应缴纳的税款，中国需同英国商定。1843年英国强迫清政府签订了《南京条约》的附件，获得了领事裁判权、片面最惠国待遇、在通商口岸租地建屋并永久居住等特权。

4、鸦片战争对中国近代社会的影响？

影响：①鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，标志着中国近代史的开端；②鸦片战争之前，中国社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾，战后，资本主义列强与中华民族的矛盾成为最主要矛盾；③从鸦片战争开始，中国人民肩负着既反对外国资本主义侵略，又反对本国封建统治的重任。

5、第二次鸦片战争期间（1856～1860年），英法联军火烧圆明园。（圆明园残迹图）

6、近代史上俄国侵占我国北方150多万平方公里的领土，是侵占我国领土最多的国家。7、1878年，左宗棠收复了除伊犁以外的新疆地区，维护了我国对新疆的主权。

8、甲午中日战争（1894年～1895年）中，邓世昌在黄海海战中率致远舰英勇杀敌，壮烈殉国。9、1895年，日本强迫清政府签订《马关条约》，主要内容有：①中国割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本；②赔偿日本军费白银2亿两；③增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；④日本人可在通商口岸设立工厂。《马关条约》的危害：使中国丧失了更多的领土与主权，进一步加重了中国人民的经济负担，使外国侵略者势力深入内地，中国社会半殖民地化程度大大加深。10、1900年，英、法、俄、德、意、奥匈、美、日组成八国联军侵略中国，清政府被迫于1901年签订了《辛丑条约》。11、1901年《辛丑条约》的主要内容有：①中国赔偿白银4.5亿两；②拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地；③划定东交民巷为“使馆界”，界内不许中国人居住，由各国派兵保护；④清政府保证严禁人民参加反帝活动。《辛丑条约》的影响：使清政府置于列强的控制之下，中国完全沦为半殖民地半封建社会。12、19世纪60年代到90年代，清朝统治集团内部出现了洋务派，主张引进西方先进的军事技术，维护清朝统治。在中央以奕为代表，在地方上有曾国藩、左宗棠、李鸿章等。

13、洋务运动的内容：前期（６０年代）以“自强”为旗号，创办了一批近代军事工业，著名的有安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局；后期（７０年代以后）以“求富”为目的，创办了一批近代民用企业，著名的有轮船招商局、开平矿务局、汉阳铁厂。

14、洋务运动的地位和作用：洋务运动是一场失败的地主阶级的自救运动，它引进了机器工业，培养了一批科技人才，刺激了中国资本主义的产生和发展，从而启动了中国近代化的进程，对外国经济势力的扩张也起到了一些抵制作用。但最终没有使中国富强起来。失败原因：单纯学习西方先进技术而不从根本上改变落后的封建制度，因而不可能达到国家富强的目的，这是洋务运动失败的根本原因。15、1898年，光绪帝任用康有为、梁启超等人主持戊戌变法（百日维新）。戊戌变法的主要内容：①经济上设铁路矿务局、农工商总局和邮电局，保护和奖励农、工、商业发展，奖励创造发明；②政治上允许官民上书言事，裁撤机构，澄清吏治，取消旗人特权；③文化上改

科举，废八股，各地设立中、小学堂，京师设立大学堂；④军事上裁汰旧军，精练陆军，扩建海军。影响：是一场资产阶级发动的救亡图存的政治变革；又是一次思想启蒙运动。它有利于社会的进步；其失败说明资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。

16、孙中山的主要革命活动

①1894年，孙中山在檀香山创立第一个资产阶级革命团体兴中会；

②1905年，在日本东京成立中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党中国同盟会，孙中山担任总理，提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”的十六字纲领，孙中山在同盟会机关刊物《民报》中，提出了民族、民权、民生的三民主义理论，成为孙中山领导民主革命的指导思想；

③辛亥革命后，孙中山担任了中华民国南京临时政府的临时大总统；

④1924年，与中国共产党合作，实现第一次国共合作，创建了黄埔军校。17、1911年10月10日，武昌起义爆发，各省纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。

18、辛亥革命的历史意义：是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命；它推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制。资产阶级共和国的旗帜第一次飘扬在中国上空，有利于资本主义的发展和社会的进步；但辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨境遇。19、1915年，新文化运动兴起，《新青年》使新文化运动的主要阵地，代表人物有陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。

20、新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用？

前期的新文化运动是资产阶级新文化反对封建主义旧文化的斗争。它开启了思想解放的闸门，激发了人们追求救国救民真理的热情，但未能给灾难深重的中国人民指明真正的出路。后期的新文化运动传播马克思主义（李大钊是在中国传播马克思主义的先驱），为中国人民的解放斗争指明了新途径。

21、巴黎和会上中国外交失败成为了五四运动的导火线，1919年5月4日，北京学生举行游行示威，高呼“外争国权、内除国贼”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“取消二十一条”、“誓死争回青岛”等口号，要求惩办三个亲日派卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。6月3日以后，运动的中心由北京转移到上海，无产阶级登上政治舞台，成为运动的主力。迫使北洋政府释放被捕学生，罢免三个卖国贼的职务，拒绝在巴黎和会上签字，五四运动取得初步胜利。性质意义：五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的爱国运动，青年学生在运动中起了先锋作用。中国无产阶级开始登上政治舞台，发挥了主力军作用，运动具有广泛的群众性，它扩大了马克思主义的传播，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，标志了中国新民主主义革命的开端。

五四精神：忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、进步、民主、科学精神等；追求民主、科学，探讨真理的精神；追求社会主义理想的精神；救国救民的爱国主义精神；无产阶级不妥协的彻底革命精神；理论与实际相结合的精神等。22、1921年7月，中共一大在上海召开。中共一大的内容：通过了党的第一个纲领，规定党的名称为“中国共产党”；党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；党的组织原则是民主集中制。确定党成立以后的中心任务是组织工会，领导工人运动。大会选举了党的中央领导机构中央局，陈独秀为书记。中国共产党诞生的历史意义：中共一大的召开宣告了中国共产党成立，中国共产党是以马克思主义为行动指南的无产阶级政党，它的成立是中国历史上开天辟地的大事，它的成立使中国革命面貌焕然一新。23、1924年，孙中山在广州黄埔创建了黄埔军校，孙中山兼任军校总理，蒋介石为校长，廖仲恺为党代表，周恩来为政治部主任。24、1926年7月，北伐战争开始，北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三派军阀。北伐的重要战役有汀泗桥战役和贺胜桥战役。25、1927年4月，蒋介石在南京建立国民政府。26、1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承领导的南昌起义爆发，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党创建军队，独立领导武装斗争的开始。27、1928年4月，毛泽东与朱德、陈毅部队在井冈山会师。井冈山革命根据地是中国共产党建立的第一个农村革命根据地。

28、中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义：工农红军的建立，创立了人民军队，开始了中国共产党独立领导的革命武装斗争。农村革命根据地建立为中国革命开辟了以农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。29、1934年10月，由于左倾错误，红军第五次反围剿失败，被迫长征，1935年10月，中央红军到达陕北吴起镇，1936年10月，红一、二、四方面军在甘肃会宁会师，长征胜利结束，长征是历史上的壮举，长征的胜利，保存了中国共产党和红军的基本力量，使中国革命转危为安，为开创中国革命新局面奠定了基础。

长征精神：英勇顽强、不怕牺牲、团结协作、艰苦奋斗、不屈不挠、勇于开拓、敢于创新、积极乐观等精神或革命英雄主义精神等。

长征中的主要事件：四渡赤水，七渡金沙江，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，吴起会师。30、1935年1月，中共中央召开遵义会议。遵义会议批评了博古等人在军事上的错误，肯定了毛泽东指挥红军作战的基本原则；改组了中央领导机构，增选毛泽东为政治局常委，会后还成立了由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的三个军事小组，负责全军的军事行动。遵义会议确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导，挽救了党和红军，成为中国共产党和中国革命史上生死攸关的转折点。31、1931年9月18日，日军在沈阳发动了九一八事变，随后不到半年就占领了东北三省，中国开始了局部抗战。

32、由于日本侵华不断深入，民族危机加深；在全国抗日浪潮感召和中国共产党的争取下，以及对蒋介石不抵抗政策的不满。1936年12月12日，张学良、杨虎城发动西安事变，扣押蒋介石，通电全国，提出停止内战，一致对外，改组国民政府等主张。中共从民族利益出发，派周恩来到西安谈判，在各方努力下，蒋介石被迫答应“停止剿共，联共抗日”，西安事变和平解决。西安事变的和平解决，标志十年内战的基本结束和抗日民族统一战线的初步形成。33、1937年7月7日，日军炮轰北平卢沟桥，制造了七七事变（卢沟桥事变），发动了全面侵华战争，中国全民族抗日战争开始。34、1937年12月，日军在南京屠杀中国军民30多万人，犯下了人类历史上罕见的暴行。反映了日本法西斯侵略者十分野蛮、灭绝人性。35、1938年春，李宗仁指挥国民党军队血战台儿庄并取得胜利，这是抗战以来正面战场的最大胜利。36、1940年，彭德怀指挥八路军105个团在华北大规模破袭日伪军，百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的规模最大的战役，振奋了中国人民的抗日精神，引起了强烈的国际反响。37、1945年4月，中共七大在延安召开；七大的主要内容有：①大会制定了党的政治路线，放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义中国；②大会通过的新党章明确规定毛泽东思想为党的指导思想；③选举产生了以毛泽东为首的中央委员会。

38、抗日战争胜利的历史意义

⑴1945年8月15日日本宣布无条件投降，9月9日侵华日军在南京向中国国民政府投降，中国人民抗日战争胜利结束。

⑵胜利原因：中国共产党正确领导；实现了第二次国共合作；全国军民浴血奋战；世界进步力量的支持。

⑶历史意义：是中国近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争；洗刷了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点；中国人民的抗日战争，对彻底打败日本帝国主义具有决定性作用，为世界反法西斯战争和人类文明的进步做出了重大贡献。39、1945年8月，毛泽东在周恩来等陪同下，与蒋介石进行重庆谈判，双方签订了《双十协定》。40、1947年夏，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力千里挺进大别山，人民解放军开始转入战略进攻。

41、三大战役基本消灭了国民党军队的主力，奠定了解放战争胜利的基础。

⑴1948年9月～11月，林彪、罗荣桓指挥东北解放军发起了辽沈战役，歼敌47万，解放东北全境。

⑵1948年11月～1949年1月，刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林指挥中原解放军和华东解放军发起了淮海战役，歼敌55.5万，基本解放长江以北的华东和中原地区。

⑶1948年11月～1949年1月，林彪、罗荣桓、聂荣臻指挥东北解放军和华北解放军发起平津战役，歼敌52万，华北全境解放。

三大战役意义：共歼敌154万多人，基本上消灭了国民党军队的主力，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。42、1949年4月21日，解放军在东起江苏江阴，西至江西湖口战线上发起了渡江战役，4月23日，南京解放，统治中国22年的南京国民政府垮台。

43、人民解放战争迅速胜利的主要原因：对中国共产党而言是一场正义战争、人民群众的支持、中国共产党的正确领导、人民解放军英勇作战、国民党自身的政治腐败。

44、张謇是中国近代著名的状元实业家，19世纪末在南通创办了大生纱厂。

45、中国近代社会生活中出现了轮船、火车、电报、照相和电影等新现象。

46、詹天佑是中国近代杰出的铁路工程师，他主持修建的京张铁路是中国人独立设计和修筑的第一条铁路。

47、侯德榜是中国近代著名化学家，被称为“世界制碱权威”，1939年发明了联合制碱法。

48、魏源是鸦片战争时期的进步思想家，他编成《海国图志》一书，提出“师夷长技以制夷”的思想。

49、严复是近代资产阶级启蒙思想家，在译述的《天演论》中提出“物竞天择，适者生存”的观点，激发中国知识分子去探索西学，救亡图存。50、1905年，延续了1300多年的科举制度被废除。

51、近代后期杰出文学家鲁迅著有《呐喊》、《彷徨》等小说集，《阿Q正传》是中国近代文学史上的杰作。

52、近代著名画家徐悲鸿的代表作《奔马》融会中西画技，独具一格。

53、近代著名音乐家聂耳的代表作《义勇军进行曲》，冼星海的代表作《黄河大合唱》谱出了时代的最强音。

中国现代史（10分）1、1949年10月1日，开国大典标志着中华人民共和国的诞生。

2、新中国成立的历史意义

中华人民共和国的成立是中国现代史上的伟大事件。它标志着中国新民主主义革命的胜利；结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史，国家赢得了独立，人民当家做了主人；中国从此进入了向社会主义过渡的新时期。新中国的成立也是20世纪世界的伟大事件之一。它沉重地打击了帝国主义，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取解放的斗争。3、1951年，西藏和平解放。4、1950年，彭德怀率领中国人民志愿军抗美援朝，在抗美援朝战争中，黄继光用胸膛堵住敌人的机枪口；邱少云为遵守潜伏纪律，忍受烈火的燃烧而岿然不动，他们用自己的牺牲保证了部队战斗任务的完成。他们身上表现出的中国人民志愿军战士保家卫国的爱国主义精神、保卫世界和平的国际主义精神和勇于牺牲的革命英雄主义精神，值得我们学习。5、1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》，决定在新解放区进行土地改革。1952年，土地改革基本完成，土地改革的完成，彻底废除了中国两千多年的封建土地制度；农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身，生产积极性大大提高，农业生产得到迅速发展，进一步巩固了新中国政权。6、1953年，我国开始实行第一个五年计划。一五计划的基本任务有：优先发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；开展对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造；通过发展生产逐步提高人民物质文化生活水平。7、1954年第一届全国人民代表大会颁布了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，宪法体现了民主原则和社会主义原则，初步奠定了社会主义民主法制的基础。8、1956年对农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造（三大改造）的基本完成，标志着社会主义制度在我国的基本建立，中国开始进入社会主义初级阶段。9、1958年的大跃进运动和人民公社化运动是社会主义建设道路初步探索时期的严重失误。

10、我国全面建设社会主义时期涌现的先进人物有被誉为“铁人”的石油工人王进喜、“两弹元勋”邓稼先、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋。

11、“文革”给国家和人民带来的严重灾难 ⑴时间：1966～1976年 ⑵表现：

①民主法制遭到严重破坏(个人崇拜盛行；党政机关废驰；公检法机关遭到冲击)； ②社会长期**不安；

③国民经济损失巨大(损失5000亿元，与发达国家差距拉大)； ④人民生活水平下降； ⑤人们思想空前混乱。⑶出现原因：

①“左”倾错误长期发展的结果； ②民主法制不健全； ③当时国际形势紧张；

④毛泽东的错误认识和判断；

⑤林彪、江青等野心家的推波助澜。

⑷教训：正确认识国情，防止“左”倾错误；坚持党的领导，加强民主法制建设；维护安定团结的政治局面；发展才是硬道理，坚持以经济建设为中心。12、1978年底，中共十一届三中全会召开。内容：全会重新确立实事求是的马克思主义思想路线；停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家的工作重点转移到经济建设上来的战略决策；提出改革开放的总方针；形成以邓小平为核心的第二代领导集体。意义：

是建国以来党的历史上的伟大转折，标志着我国进入社会主义现代化建设新时期。

13、十一届三中全会后，经济改革首先在农村展开，安徽凤阳县等地的农民率先实行家庭联产承包责任制，解放了农业生产力，农村经济迅速发展。

14、深圳经济特区建立

⑴史实：1980年建立（还有珠海、汕头、厦门、海南岛四个经济特区）

⑵影响：使深圳由一个边陲小镇迅速崛起为一座现代化大都市；成为改革的试验场，成为引进外资和先进技术的前沿地区，为改革向全国推行提供了经验；成为对外开放的窗口，逐渐形成了对外开放的新格局；“深圳速度”鼓舞了全国人民，为进一步的扩大开放积累了经验,有利推动了我国改革开放和现代化建设的进程。

15、国有企业改革的主要内容：扩大企业自主权，加强企业责任制，将企业推向市场，向建立现代企业制度的目标迈进。

16、中华人民共和国颁布的重要法律有《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国义务教育法》等。

17、邓小平理论是中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设过程中形成的科学理论，1997年中共十五大上被确立为党的指导思想。

18、新中国实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策，在少数民族地区实行民族区域自治的政治制度，由少数民族管理本民族内部事务。19、1997年7月1日，中华人民共和国恢复对香港行使主权，1999年12月20日，澳门回归祖国。（香港，澳门回归政权交接仪式图）

港澳回归意义：港澳回归，洗雪了港澳分别被英国和葡萄牙长期侵占的历史耻辱，是完成祖国统一大业的重大步骤，港澳的发展进入了新时期。

20、为完成祖国统一大业，邓小平提出用“一国两制”解决台湾和香港问题，成为推进祖国和平统一大业的基本方针。

21、祖国大陆与台湾的经济文化交往

⑴1992年，海峡两岸达成共识，各自以口头表述的方式表明“海峡两岸均坚持一个中国原则”和“努力谋求国家统一”的立场和态度；1995年，江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的讲话，提出八项主张。

⑵注意用史实批驳“台独”言论，知道我国对台的基本政策是一国两制，和平统一，但决不承诺放弃使用武力。

22、中国人民解放军海军成立于1949年4月，空军成立于1949年11月；导弹部队（第二炮兵）成立于1966年。

23、周恩来提出了和平共处五项原则，成为解决国与国之间关系的基本原则。和平共处五项原则的主要内容：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。24、1955年召开的亚非国家会议（万隆会议），周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。25、1971年，中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位。26、1979年，中美两国正式建立外交关系。

27、在钱学森、邓稼先等科学家努力下，1960年我国研制出导弹，1964年原子弹成功爆炸，1970年又发射了第一颗人造地球卫星。（两弹一星）

28、袁隆平培育出“籼型杂交水稻”，被誉为“杂交水稻之父”。

29、十一届三中全会以后，国家制定了“科教兴国”的国策，确立了教育优先发展的战略地位，教育事业得到全面、快速的发展。30、1995年国家颁布实施了《全民健身计划纲要》，号召人们“加强身体素质锻炼”。31、2000年悉尼奥运会上，中国取得28枚金牌，金牌总数排名第三；2008年29届奥运会在中国北京举行。

世界古代史（5分）

1、大约300多万年前，非洲生活着早期人类南方古猿。

2、人类学者按外貌特征的不同，将人类划分为黄种人、白种人、黑种人。

3、氏族是原始社会晚期出现的人类社会组织，是以血缘为纽带而形成的稳固的集团。人类先后经历母系氏族社会和父系氏族社会。在母系氏族社会，以母系血缘为纽带组成固定的集团，妇女在社会生活中处于主导地位，原始农业开始出现，希腊神话中该亚的故事，反映了这一历史现象。父系氏族社会以父系血缘为纽带组成固定集团，男子在社会生活中占主导地位，私有财产开始出现，希腊神话中厄瑞斯忒的故事，反映了这一历史现象。

4、古代埃及位于北非尼罗河流域，西亚的古巴比伦王国位于两河流域（底格里斯河，幼发拉底河），古代印度位于印度河流域，古代中国位于黄河长江流域。

5、金字塔是古代埃及文明的象征，是古埃及人民劳动与智慧的结晶。

6、古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。

7、古印度形成了严格的等级制度-----种姓制度。把社会成员从高到低依次划分为婆罗门（祭司贵族）、刹帝利（国王、官吏和武士）、吠舍、首陀罗四个等级。

8、欧洲（西方）文明源于古代希腊。

9、公元前6世纪末，意大利半岛中部出现了罗马奴隶制共和国，公元前27年，屋大维建立元首制，罗马从共和时代进入帝国时代。10、646年，日本孝德天皇颁布诏书，仿效中国隋唐制度实行改革，改革的内容有：打击奴隶主贵族势力，建立中央集权制度；实行土地国有，政府向农民分配土地，农民必须交纳田租和贡物并服徭役。这次改革史称“大化改新”，标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。

11、公元7世纪，穆罕默德创立伊斯兰教，在麦地那建立政教合一的国家，逐渐统一阿拉伯半岛。后来，通过扩张，这个国家发展为地跨亚、非、欧三洲的阿拉伯帝国。12、8世纪前半期，法兰克王国的宫相查理·马特实行改革，建立采邑制，在此基础上逐渐形成了西欧的封建等级制度。

13、中世纪的基督教是西欧封建统治的精神工具，基督教会是西欧最大的封建主。

14、罗马帝国分裂后，东罗马帝国也称拜占廷帝国。1453年奥斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡，拜占廷帝国灭亡。衰亡原因：穷兵黩武的征战虚耗了国力；内部人民起义的打击；外族入侵对国土不断的蚕食鲸吞；奥斯曼土耳其帝国最终埋葬了拜占廷帝国。

15、公元前5世纪早期，波斯出征希腊，挑起希波战争（马拉松战役为其中的第二次战役），希腊打败波斯帝国后，希腊的雅典确立了在东地中海的霸权，经济文化繁荣。

16、公元前334年，马其顿国王亚历山大东征，建立了亚历山大帝国，定都巴比伦。亚历山大东征促进了东西方经济文化交流，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。

17、公元2世纪，罗马帝国地跨亚、非、欧三大洲，地中海成为它的内海。

18、古代印度人发明了包括零在内的10个数字符号和计数法，阿拉伯人加以改进，传至欧洲，被称为“阿拉伯数字”。

19、罗马帝国征战的结果：建立一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，把地中海变成内湖；促进了罗马奴隶制经济的繁荣；加强了同北欧、印度、中国的交往。

20、元朝时，意大利旅行家马可·波罗来到中国。留下《马可·波罗游记》，扩大了欧洲人的视野，激起了欧洲人对东方的向往，成为新航路开辟的重要原因。

21、古代埃及人发明了象形文字；古代两河流域的苏美尔人发明了楔形文字。

22、公元前6世纪，佛教在印度诞生，创立者是释迦牟尼；公元1世纪，基督教产生于巴勒斯坦和小亚细亚地区，相传创始人是耶稣，经典是《圣经》；伊斯兰教产生于公元7世纪阿拉伯半岛，创立人是穆罕默德，其宗教经典是《古兰经》。

23、古希腊盲诗人荷马所写的文学名著是《荷马史诗》；古代阿拉伯人留下文学名著《天方夜谭》（《一千零一夜》）。

24、古希腊物理学家和数学家阿基米德，发现了比重原理和杠杆原理，还发展了机械学。

世界近代史（15分）1、14世纪，文艺复兴兴起于意大利，是一场反封建的资产阶级文化运动。

2、诗人但丁被称为意大利文艺复兴的先驱，代表作品是《神曲》。

3、文艺复兴的巨人画家达·芬奇有名画《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。4、1492年，哥伦布开辟了通向美洲的新航路，发现了新大陆美洲。

5、文艺复兴的意义：文艺复兴是一场伟大的思想解放运动，冲破了封建教会的精神束缚，焕发了人们的创新精神，促进了资本主义的发展，所创造的灿烂文化在世界历史上占有重要地位。

6、新航路开辟的意义：证明了地圆学说的正确性，为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，有利于欧洲资本主义发展，造成了亚非拉地区的灾难和贫穷落后，也对孤立、分散的世界向整体方向发展起了重要作用。7、1789年，制宪会议颁布《人权宣言》。它是法国大革命的重要法律文献。《人权宣言》的内容有：人生来自由平等；自由是指有权从事一切无害于他人的行为；法律是公共意志的表现，法律面前人人平等；凡权利无保障和分权未确立的社会，就没有宪法；私有财产神圣不可侵犯。《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，核心内容是人权与法治，否定了封建专制和封建等级制度，具有重大的历史意义。

8、英国资产阶级革命的历史影响：推翻了封建君主专制，确立了资产阶级君主立宪制，为资本主义迅速发展扫清了道路；对欧洲和北美产生了重要影响，开辟了世界资产阶级革命的时代。

9、美国独立战争的历史影响：既是一场民族解放战争，也是一次资产阶级革命；推翻了英国的殖民统治，赢得了国家的独立，为美国资本主义发展开辟了道路；推动了欧洲和拉美的革命运动。

10、法国大革命的历史意义：为资本主义发展开辟了道路，沉重地打击了欧洲封建势力，有力地推动了欧洲资产阶级革命和拉美的民族解放运动。11、1804年，拿破仑建立了法兰西第一帝国。

12、评价华盛顿：华盛顿担任大陆军总司令，领导独立战争，最终赢得了国家独立。主持制定美国联邦宪法，确立三权分立的政治制度；领导成立美国联邦政府，担任美国第一任总统，开创美国总统不连任三届的先例，被称为美国国父。尽管他支持黑人奴隶制度，屠杀印第安人，但瑕不掩瑜，仍不愧为杰出的资产阶级政治家和军事家。13、18世纪六十年代，第一次工业革命首先在英国的棉纺织业中展开。14、1765年，纺织工人哈格里夫斯发明了“珍妮机”(纺纱机)，成为工业革命开始的标志，随后，水力纺纱机、骡机、水力织布机相继发明。

15、瓦特在吸收前人经验的基础上，制成了改良的蒸汽机。效率远远超过畜力和水力，而且不受地区和季节的限制。蒸汽机的强大动力为机器大生产奠定了基础，推动了工业革命的深入发展，加快了资本主义国家工业化的步伐，将人类带进“蒸汽时代”。16、1814年，英国人史蒂芬孙发明了用蒸汽机推动的火车机车。

17、三角贸易的基本内容：奴隶贩子一般从欧洲出发，乘船运到非洲，在非洲通过各种卑鄙的手段捕获黑人，然后运到美洲，把黑人卖给美洲的种植园主，然后再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。三角贸易给非洲带来深重的灾难，而殖民国家赚取了大量的血腥钱，加速了资本的原始积累，促进了欧洲资本主义发展。反映了资本原始积累的野蛮性和残酷性。

18、殖民扩张与掠夺是英国成为资本主义工业强国的重要条件之一。

19、拉丁美洲独立运动领导人玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。

20、章西女王是1857～1859年印度民族大起义领导人之一，在防守瓜廖尔的战斗中壮烈牺牲。

21、美国南北战争

⑴原因：北方资本主义工商业经济和南方奴隶制种植园经济两种经济制度的矛盾，(具体表现：劳动力、原料、关税，黑人奴隶制的存废成为矛盾的焦点)⑵导火线：1860年林肯当选总统

⑶经过：1861年，南方挑起战争。初期北方失利，林肯政府于1862年颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，鼓舞了广大人民的革命热情，扭转战争的局势。⑷转折点：1863年葛底斯堡大捷

⑸结束：1865年，北方最终取得战争的胜利。

⑹性质意义：是美国历史上第二次资产阶级革命。它维护了国家统一，废除黑人奴隶制度，使工业资产阶级掌握了全部政权；为美国资本主义经济迅速发展开辟了道路。

22、俄国农奴制改革

⑴原因：农奴制阻碍俄国资本主义发展，为摆脱农奴制危机 ⑵概况：亚历山大二世1861年签署废除农奴制法令

⑶性质：是农奴主实行的自上而下的资产阶级性质改革。

⑷影响：促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史一个重大的转折点，但改革很不彻底，保存了大量的封建残余。

23、日本明治维新（1868年）

⑴原因：落后的封建制度阻碍资本主义发展，面临内忧外患的严峻形势 ⑵性质：是中下级武士领导的一次自上而下的资产阶级性质的改革

⑶内容：①消除封建割据，加强中央集权；②创办近代企业，引进西方技术；③允许土地买卖，承认土地私有；④改革封建军制，建立近代化军队；⑤提倡文明开化，大力发展教育。⑷历史作用：是一次资产阶级性质的改革，使日本走上了资本主义道路；摆脱了沦为半殖民地的危机，发展为亚洲强国；但改革不彻底，保留了大量的封建残余。24、1836年，英国宪章运动爆发，工人阶级提出了以争取普选权为中心内容的《人民宪章》，成为宪章运动的政治纲领，宪章运动标志着无产阶级作为独立的阶级力量登上了政治舞台。

25、马克思、恩格斯创立了科学社会主义，其标志是1848年《共产党宣言》的发表。《共产党宣言》系统地阐述了科学社会主义理论，它的发表标志着马克思主义的诞生，它为无产阶级解放斗争提供了科学的理论，国际共产主义运动从此蓬勃地发展起来。

26、巴黎公社失败后，巴黎公社战士、工人诗人欧仁•鲍狄埃创作了《国际歌》，后来比尔•狄盖特为其谱了曲。27、1871年的巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权。巴黎公社表现了大无畏的革命英雄气概，追求真理的革命精神和伟大的创造精神。

28、第二次工业革命的时间、特点和影响 ⑴时间：19世纪中后期 ⑵表现（主要标志）：①电力、石油等新能源的利用，②内燃机、汽车、飞机等新机器和新产品的创制，③电报、电话等通讯手段的发明。

⑶特点(与第一次工业革命相比较)：首先，自然科学与工业生产开始紧密结合，科学技术成为生产力发展的直接动力；其次，几乎在几个先进国家同时发生，规模更大，范围更广，发展更迅速；再次，在一些后起的国家，两次工业革命同时进行，能充分利用其成果，加快经济发展。

⑷影响：①大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增长；进一步改变人们的生活方式，提高了生活质量；②大大促进部门和企业之间的联系与合作，导致垄断组织产生。③进一步造成了资本主义经济发展的不平衡。

⑸启示：科学技术是第一生产力；当今世界各国竞争说到底是科技实力的竞争，是人才的竞争，我们要把发展科技，发展教育放在突出地位；国家要积极引进先进技术，在国际竞争中抢占先机；青少年要树立为国家、民族学习的远大志向，好好学习，天天向上。（适用于每一次科技革命）

29、电能的利用 ①电器的发明：“发明大王”美国人爱迪生发明了电灯；美国人莫尔斯发明了有线电报；意大利人马可尼发明了无线电报；美国人贝尔发明了电话。②电能的利用，使人类进入“电气时代”。

30、德国工程师卡尔•本茨发明了以汽油为燃料的内燃机，并发明了第一辆三轮汽车。

31、美国人莱特兄弟发明了飞机。

32、“三国同盟”和“三国协约”的组成国。三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利，以德国为中心。三国协约：英国、法国、俄国。33、1914年6月，奥匈帝国皇储在萨拉热窝被塞尔维亚民族主义者刺杀，这就是萨拉热窝事件，成为第一次世界大战的导火线。34、1914年，第一次世界大战爆发，1918年，战争以同盟国的失败而告终。性质：第一次世界大战是一场帝国主义的非正义的掠夺战争。

35、一战给人类社会带来的巨大灾难？

大战给人类带来了深重的灾难，造成了惨重的人员和财产损失。其他后果：摧垮了德、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国，削弱了英、法等帝国主义国家；推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉民族解放运动的蓬勃发展；出现了第一个社会主义国家苏俄。启示：战争是残酷的，要坚决反对战争，维护世界和平，反对霸权主义和强权政治、恐怖主义，积极发挥联合国的作用。

36、科学

①英国科学家牛顿提出运动三大定律和万有引力定律，奠定了近代物理学的基础。②英国科学家达尔文著有《物种起源》，提出生物进化论。

③德国科学家爱因斯坦提出相对论，为利用原子能提供了理论基础。④科学家在社会发展中的贡献：他们的科学研究揭开了自然界的奥秘，为人类适应和利用自然、生存和发展提供了重要条件，其发现和发明往往推动人类社会物质文明的巨大进步。我们要学习科学家们追求真理、勤苦奋斗、敢于创新、服务社会的优秀品质。

37、法国启蒙思想家伏尔泰反对封建专制和天主教会，强调天赋人权。

38、文学

①文艺复兴时期英国文学家莎士比亚的代表作有《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等。②19世纪俄国著名作家列夫·托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”，代表作有《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》等。

39、艺术

①识图：意大利达·芬奇的《最后的晚餐》，是一幅体现了人文主义的宗教画；荷兰印象派画家凡·高的《向日葵》。

②19世纪德国人贝多芬是世界近代史上最伟大的音乐家，代表作有《英雄交响曲》。

世界现代史（15分）1、1917年11月7日，列宁领导了彼得格勒武装起义，推翻了资产阶级临时政府，这就是十月革命。

2、十月革命冲破了世界帝国主义阵线，创建了第一个社会主义国家；激励了各国无产阶级和被压迫民族的解放斗争；推动了马克思列宁主义在世界的传播，向各国人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。是世界现代史的开端。3、1921年，苏俄实行新经济政策：农业方面，用粮食税代替余粮收集制，农民交税后可自由处理自己的粮食。工业方面，允许本国和外国资本家经营某些中小企业。商业方面，取消实物配给制，恢复商品买卖。4、1922年，苏联成立。5、20世纪30年代苏联社会主义建设的成就和问题。

⑴成就： 1937年，二五计划完成后，工业总产值居欧洲第一位，世界第二位，发展为工业国。农业实现了机械化。

⑵问题：形成了高度集中的经济政治体制(斯大林模式)。

⑶标志：1936年，苏联新宪法的颁布标志这斯大林模式的形成。

⑷评价：这一制度在历史上发挥过积极作用；但存在严重的弊端：经济上忽视社会主义商品经济的要求，否定市场机制的作用，造成效益低下；经济计划统得过死，妨碍地方和企业积极性的发挥。政治上，权力过分集中，民主和法制被忽视，权力集中到个人手里，形成个人专制独裁。6、1919年，巴黎和会通过了《凡尔赛和约》。基本内容有：①阿尔萨斯和洛林归还法国；②德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分；③德国取消义务兵役制，陆军总数不得超过10万，莱茵河以东50公里以内不许设防；④德国须支付大量赔款。7、1921年，华盛顿会议通过了《九国公约》。公约虽口口声声尊重中国的主权与独立及领土和行政完整；建立并维护各国在中国的商务实业“机会均等”原则；不得在中国谋取有损于其他国家公民的特权。但实质上打破了一战期间日本对中国的独占，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。8、1929-1933年资本主义世界经济危机开始于美国，这次危机具有波及范围广，持续时间长，破坏性大三个特点；经济危机引起政治危机，导致劳动人民生活的急剧恶化和工农运动的高涨；帝国主义国家之间的争夺及帝国主义与殖民地之间的矛盾更趋激烈和尖锐。一些国家通过改革(如美国罗斯福新政)来挽救经济危机和民主制度；一些国家(德、意、日)则走上法西斯扩张道路，成为二战的策源地。

9、罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。

⑴实质：通过国家干预经济的办法摆脱经济危机，使经济复苏 ⑵内容：

①改革银行制度，恢复银行信用（入手）； ②整顿农业；

③调整工业，颁布《工业复兴法》，要求各行业制定公平经营章程（中心措施）； ④兴建公共工程，增加就业机会，提高生产和消费能力。⑶作用：

增强了国家对社会经济的调控能力，重振了美国经济；稳定了社会秩序，维护了美国的资产阶级民主制度，使国家垄断资本主义发展起来。⑷启示：

国家应加强对经济的宏观调控；建立和完善社会保障体系；应保护劳动者合法权益；营造良好的经济竞争环境等。

10、慕尼黑会议

⑴背景：德国吞并奥地利后，陈兵德捷边境，要求捷克斯洛伐克割让苏台德区。

⑵内容：1938年9月，德、意、英、法四国在慕尼黑举行会议，强行把捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国。

⑶实质：英法用牺牲小国来满足侵略者，企图将法西斯祸水引向苏联，以求自身安全的绥靖政策，实质是纵容侵略，慕尼黑会议是英法绥靖政策达到顶峰的表现。

⑷影响：助长了法西斯的侵略气焰，使德国进一步吞并捷克斯洛伐克，加速了二战的爆发。11、1939年9月德国突袭波兰，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。

12、第二次世界大战的逐步扩大：1941年6月22日德国突袭苏联，苏德战争爆发；1941年12月7日日本偷袭美国的珍珠港，太平洋战争爆发，第二次世界大战发展到最大范围。13、1942年1月，美、苏、英、中等国在华盛顿签署《联合国家宣言》，世界反法西斯联盟建立，成为世界反法西斯战争取得最后胜利的决定性因素之一。

14、1945年初，美、苏、英三国在苏联雅尔塔举行会议，主要内容有：制定了最后击败德国的计划；决定战后德国由苏、美、英等国分区占领；苏联在欧战结束后3个月内参加对日作战；讨论了组建联合国的有关问题。

15、二战中的重大战役。

①1943年的斯大林格勒战役是苏德战争和第二次世界大战的转折点。

②1944年6月，美英盟军在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中。

③1945年4月的柏林战役，是二战欧洲战场的最后一次重大战役。苏军攻克柏林，德国无条件投降，欧洲战争结束。

16、二战后美国经济发展的主要特点

⑴战后初期美国工业生产空前发展，经济实力急剧膨胀，成为经济超级大国。它凭借强大的经济实力，确立美元在国际货币体系中的中心位置，获取了资本主义世界的经济霸权。

⑵20世纪70年代初，美国经济发展速度放慢，并爆发了经济危机，资本主义世界经济霸主地位动摇。

⑶20世纪80—90年代美国经济复苏，并调整发展，率先进入以信息产业为主导的知识经济时代。17、1993年，欧洲共同体发展成为欧洲联盟，这是一个经济货币联盟和政治联盟。18、20世纪60年代末，日本成为资本主义世界第二号经济强国；1987年，日本又成为世界第二经济大国。

19、二战后欧洲社会主义国家影响较大的改革：20世纪50年代苏联的赫鲁晓夫改革、匈牙利的卡达尔改革，20世纪80年代苏联的戈尔巴乔夫改革直接葬送了苏联的社会主义事业。（改革的根源都是高度集中的经济政治体制所存在的弊端。）20、1991年，苏联解体，美苏两极格局随之瓦解。

21、印度独立后经济发展的成就：建立了比较齐全的工业体系；粮食生产实现了自给有余；在核工业和航天技术上取得突出成就，并发展为软件大国；1998年国民生产总值居世界第11位。22、1990年纳米比亚独立和南非废除种族隔离制度，标志欧洲殖民者奴役非洲几百年的历史结束。23、1999年，巴拿马从美国手中收回巴拿马运河的主权。

24、二战后中东地区矛盾复杂的主要因素：阿拉伯人和犹太人旷日持久的民族矛盾；中东地区是伊斯兰教、基督教、犹太教三大宗教的发源地，各宗教在此都有许多圣迹，对土地的控制与争夺蒙上了宗教因素；阿拉伯与以色列的领土争端；中东各国对水资源和石油资源的争

夺、由于一些大国插手中东矛盾，使原本复杂的矛盾更加复杂。

25、二战后，美国采取除战争以外的一切手段，遏制共产主义，稳定资本主义，这就是冷战政策。政治上推行杜鲁门主义（开始标志）；经济上实施马歇尔计划；军事上建立北约组织。

26、霸权主义对人类进步和安全的威胁

二战后美国通过杜鲁门主义、马歇尔计划、建立“北约”集团等“冷战”政策，实行全球扩张。美苏长达三十年的争霸，给世界和平带来严重威胁。冷战后美国绕开联合国发动科索沃战争和入侵伊拉克，企图建立单极世界，给世界和平带来新的威胁。27、1995年，世界贸易组织（WTO）正式成立，2001年，中国加入世贸组织。

28、世界经济全球化的表现和影响

⑴表现：跨国公司日益活跃，在世界经济事务中起主导作用；出现了贸易自由化、生产全球化、资本国际化的趋势(或资金、劳动力、技术、信息在全球范围内自由流动)；世界贸易组织、世界银行和国际货币基金组织成为全球经济体系的三大支柱；世界经济联系日益密切，形成为一个整体。

⑵影响：使世界经济逐渐形成为一个整体；促进了世界经济新的增长；使各经济区域集团的竞争日益激烈；使西方经济、政治、文化势力不断扩张；对落后国家和地区既带来机遇又形成挑战；导致东西方贫富差距进一步加大，政治冲突和文化冲突的加剧；促使西方霸权主义的横行和东方恐怖主义的滋生，严重威胁世界可持续发展。

⑶你认为，对中国（发展中国家）而言，经济全球化有什么利与弊？

①有利方面：对于我国参与国际竞争，在竞争中发展民族经济是一个良好的机遇。抓住这个机遇，一定会给我国经济增长带来新的活力，促进我国经济发展。

②弊端方面：由于经济全球化发展速度快，市场破坏作用膨胀，不合理的国际经济秩序的存在，以及我国工业基础相对薄弱等原因，又增加了我国在国际竞争中的难度。(4)面对世界政治多极化和经济全球化的趋势，中国应如何积极应对？

首先，我们要致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，力争在新的世界格局中占据有利地位。在顺应经济全球化潮流的同时，制定防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济高速发展。

29、美苏两极格局结束后，当前世界格局处于“一超(美国)多强(欧盟、日本、俄罗斯、中国)”局面，正朝着多极化方向发展，和平和发展成为世界的两大主题。30、第三次科技革命

⑴开始时间：20世纪四五十年代

⑵主要领域：原子能、航天技术、电子技术、生物工程、新材料技术、海洋工程技术 ⑶特点：技术革命群体化，科技社会化和发展进程高速化

31、德莱塞是美国现代作家，有长篇小说《美国的悲剧》等。

32、西班牙人毕加索是现代史上著名的画家，有反映法西斯暴行的名画《格尔尼卡》以及《和平鸽》。

33、美国的好莱坞是世界最著名的影城，奥斯卡金像奖是世界最有名的电影奖。

乡土历史部分（10分）

1、彭头山遗址位于湖南澧县，距今约8000年，出土了1万多粒稻谷和大米，说明长江中游地区是世界水稻栽培最早的地区之一

2、城头山遗址位于澧县，距今5500年左右，是我国迄今发现的最早城址，号称“中国第一城”，还发现了世界上已知的最古老的水稻田。3、2002年湖南省龙山县里耶的一口古井中出土了3.6万片秦简，为秦代历史的研究提供了非常珍贵的材料。

4、宁乡发现了四羊方尊。

5、浏阳人谭嗣同为戊戌变法献身，是戊戌六君子之一。

6、邵阳人蔡锷由于在护国战争中功勋卓著，被孙中山称为“再造民国第一人”。7、1928年1月，朱德、陈毅在宜章发动了湘南暴动。8、1928年4月，周逸群、贺龙发动了桑植起义。9、1928年夏，在彭德怀、滕代远、黄公略的领导下，发动了平江起义

10、红军长征在湖南：

①1934年8月，任弼时、肖克率领红军先遣部队挺进湘南，在桂东成立红六军团，任弼时任中央代表，肖克为军团长，王震为政治委员。

②11月，红军突破敌人第一道封锁线后，抵达湘南边境。

③1934年12月，通道转兵是红军长征初期一次有重大意义的军事行动。他打乱了敌人的部署，初步扭转了红军长征以来的被动局面，使红军开始在军事上获得主动权。

④1935年11月，红二六军团在贺龙、任弼时、肖克领导下，从湖南桑植出发开始长征。

11、日军在湖南的暴行：①1943年5月，益阳南县厂窖惨案；②1941年11月，常德细菌战。

12、抗战时期发生在湖南的著名战役：第一次长沙会战（1939年9月）；第二次长沙会战（1941年9月）；第三次长沙会战（1941年12月）；长衡战役（1944年5～8月）；常德会战（1943年11月）；湘西会战（1944年4月）

13、芷江洽降的主要内容和影响？

1945年8月21日，中国代表与日本代表就日军投降的有关具体问题进行了洽谈。日本代表交出了武士刀和兵力部署表册，中国代表指令日军在各战场向国民党军队投降。双方签署了备忘录。影响：芷江洽降，使中国人民扬眉吐气，是中国抗日战争史上的重大事件，为中国战区的对日受降和在南京举行受降仪式作了必要的准备。

14、湖南和平解放和长沙起义的时间：1949年8月，领导人：程潜、陈明仁。15、1949年10月的衡宝战役为进军大西南创造了有利条件。

16、湘西剿匪的影响：湘西匪患彻底终结。

17、毛泽东：湖南湘潭人，中华人民共和国中央人民政府主席。

18、刘少奇：湖南宁乡人，副主席、人大委员长，中华人民共和国主席。

19、任弼时：在七大上被选举为领导全党的“五大书记”。

20、彭德怀：湖南湘潭人，国务院副总理，国防委员会副主席和国防部长等。

21、贺龙：湖南桑植人：体委主任，国务院副总理。

22、罗荣桓：衡山人，担任过最高人民检察署检察长，中国人民解放军总政治部主任。

23、北宋时期湖南的两大书院：岳麓书院和石鼓书院。

24、周敦颐：宋代道县人，创立了理学。

25、王船山：湖南衡阳县人，明清之际唯物主义思想家。

26、魏源：隆回人，写成《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”的思想。

27、湖南湘乡人曾国藩创建了湘军。

28、湖南的近代教育发展状况：近代教育发韧于维新变法时期，1895年谭嗣同提议创办浏阳算学社，1897年，熊希龄创办长沙时务学堂，是湖南的第一所近代化学校。

29、湖南涌现出了一大批有影响的教育家：杨昌济、徐特立、罗辀重。30、雷锋精神

雷锋是湖南望城人；雷锋精神是是全心全意为人民服务的精神，是为共产主义而奋斗的无私奉献的精神；是忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神；是立足本职、干一行爱一行钻一行，在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”；是苦干实干、不计报酬、争做贡献、勤俭节约的艰苦奋斗精神。

31、铜官窑创始时间：唐代。

32、醴陵瓷创始于清朝雍正七年，有“红色官窑”之称。33、1983年和2002年，国防科学技术大学研制的“银河”高性能计算机使我国成为继美国日本之后第三个具备研制高性能计算机能力的国家。

34、湖南师范大学刘筠教授带领的协作组培养出湘云鲫和湘云鲤，被列入国家“863”高科技开发和“九五”计划期间的重大产业化项目之一。

35、湖南江永妇女之间传承使用的女书，是目前发现的唯一女性文字。

36、省内民族传统节日：苗族：苗族节、祭祀节外，还有专门与“吃”相关的节日，如吃鸭节、吃新节、杀鱼节、采茶节等。湘西苗族最隆重的节日是“四月八”和“赶秋”。此外苗族还有“清明歌会”、“斗牛盛会”等大型的欢聚盛会。

37、土家族的传统节日是赶年，是独特的过年习俗。

38、侗族的节日有新婚节、架桥节、撒玛节、姑娘节，“行年”是侗族独特的年俗。

39、瑶族与牛有关的节日有牛生节、斗牛节。盘王节是瑶族最隆重的节日。40、明代前期李东阳开创茶陵诗派。

41、主要地方剧种：湘剧、花鼓戏（最流行）、祁剧、辰河戏。

42、唐代著名书法家欧阳询和怀素都是长沙人。

43、湘潭籍著名画家齐白石被中国文化部授予“人民艺术家”称号。

44、田汉：《义勇军进行曲》词作者。

岳麓版初中历史总复习提纲 篇2

【关键词】岳麓 初中 历史 教学

【中图分类号】G623.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）06-0103-02

前言

人形成了社会，社会的发展催化出了历史，历史是对人类生活发展的最好记录，是一种可贵的文献财富。通过了解历史我们可以得知中国先人们的所作所为，反手世事变化，感知世态炎凉，学习历史有利于我们了解过去。树立正确的人生观，历史观，价值观和世界观。通过分析历史事件，我们能够学会真正的评判它，知道事件的发生原因经过以及是否正确，还有事件所带来的影响和意义，那么对于初中历史我们有必要认识它的重要性。

一、初中历史的重要性

初中历史是学生首次接触历史，学习历史文化的科目。里面详细介绍了中国从古至今的历史变化，对中国各个方面做出了细致的阐述，深刻的揭示了中国历史的发展变化，只有不断的加深中国历史的学习，才可以真正的了解中国文化，使中国发展走向更加灿烂的明天。初中历史是对中国过去真实的写照并且带有议论性的指出了历史人物和历史事件的对与错，对区分是非曲直有着重要的指导作用。初中历史全面的反映了中国从古至今的历史给了学生一个丰富多彩的历史阅读世界。使他们便于更好的感知中国沧桑的年代，体会先人们与众不同的生活。

二、岳麓版初中历史的优势

岳麓版初中历史更加具体的介绍了历史事件和历史人物，等于在学生面前真实的还原了历史情境，较之其他版本的历史书都要详细。岳麓版初中历史更加以精彩的历史图画博得了学生的广泛喜爱，为学生认知历史提供了一个良好的画面感。

比如说义和团的起源地点，公车上书参与的人数，谭嗣同的出生年代，奏定学堂章程的颁布时间等等这些内容岳麓版初中历史对此進行了详细的说明，突出了历史的清晰以及完整性，对学生详细的了解历史有重要的帮助作用。

同时岳麓版初中历史还插入了多幅立意新颖的图画，为岳麓版初中教材融入了源源不断的生命力。

三、岳麓版初中历史课堂教学的重要性

学习初中历史对学生有很大的作用，那么怎样才能让学生学好初中历史呢？那么老师起着关键性作用，老师所教的初中历史课堂更是有着不可磨灭的作用。学生在课堂上学习历史是主要接受历史知识提升历史水平的过程。所以初中历史的教学对学生的学习十分重要，教师只有不断的加强初中历史的教学水平，提升自己的教课能力，不断改善自己的教学模式才可以使学生更加努力的学习初中历史。

四、初中历史教学的具体对策

1.培养初中生强烈的历史兴趣。

首先，想要学生进行良好的学习，必须要先培养其有良好的兴趣爱好，只有学生具有良好的兴趣爱好才可以对初中历史感兴趣才会主动积极的学习初中历史。

2.锻炼学生的自我鉴定能力，巩固学生培养一个正确的历史观念。

学生学习历史，通过历史事件和历史人物以及中国文化等各方面的学习而具有一个初步的认识，培养学生形成一个正确的自我评价意识，引导学生走向一个更加积极向上的历史观念，对学生以后的人生观和社会观有很大的影响。

3.教师需不断改进和创新自己的教学方法，以达到一种最佳的适合学生的教学模式。

学生听课是一种被吸引的状态，教他们东西并不是他们自愿的学习，所以教学方法的好坏直接影响着教学的效果，所以教师在课堂上不能一如既往的运用一种教学方法，这样很容易造成学生的疲劳甚至是逆反心理，不利于学生学习初中历史。

4.教师需要不断的加强自身的学习，不断的提高自身的教学素质。

教师是教育学生学习，引导学生走向更加光明前程的职业，所以教师背负着艰巨的使命，而如今社会发展变化莫测，教育更是伴随着高速度的发展节奏，所以教师只有不断的提高自身的学习，使自己具有更加优越的教学素质，才可以适应教育的发展，才可以使自己的教学质量获得成功。

5.学校加大对初中历史的注重程度，在课程安排上和考试安排上对初中历史做出有效的调整。

初中生对初中历史的学习离不开学校的具体规章制度，学校只有不断的强化初中历史教学，注重初中历史在教学科目中的地位，才可以使初中历史教学具有更加良好的教学环境，可以在课程安排和考试安排上做出调整，合理的多一些初中历史课程或者改善考试题目和增加考试次数来使学生的历史水平获得成长。

五、结论

初中历史对学生形成了正确的人生观，社会观，历史观有着重要的指导作用，因此初中历史教学对学生的历史水平有着更加不可比拟的重要性。只有不断的加强初中历史教学的发展，提高初中历史教学的质量，才可以使初中生具有一个更加优厚的历史基础。

参考文献：

[1] 张东清. 将时事信息融入历史教学的尝试[J]. 科教文汇（中旬刊）. 2007，（4）.

北师大版初中物理总复习提纲 篇3

一、物态变化

1、温度计的使用 2、3、4、二、1、2、3、三、1、2、3、四、1、2、3、4、熔化与凝固 晶体与非晶体 汽化与液化 蒸发与沸腾 升华与凝华 认识物质、长度与体积的测量 质量的概念 密度

物质的简单运动

参照物

平均速度与瞬时速度平均速度的测量 声现象

声音的产生 声音的传播

乐音与噪音 乐音的三要素 超声波

五、光现象

1、光的传播、反射、2、平面镜成像

3、光的折射

4、物体的颜色

六、1、2、3、4、七、1、2、3、4、5、八、1、2、3、光学仪器

透镜 凸透镜成像 生活中的透镜 眼睛与眼镜 运动和力

力、力的测量、重力、同一直线的二力合成 二力平衡 摩擦力

运动和力---------惯性定律压强与浮力

压强、液体压强、大气压强 连通器、浮力、物体浮沉条件飞机为什么能上天

九、机械和功

1、杠杆、滑轮、功、功率

2、机械效率

十、能

1、机械能、内能、比热、热机

2、火箭、燃料的利用与环保

十一、简单电路

1、认识与组装电路

2、电流、电压、电阻、变阻器

十二、欧姆定律

1、欧姆定律的内容、串并联电路电阻关系

2、应用欧姆定律测电阻

十三、电功和电功率

1、电功、电能、电功率

2、电功率的测量、电流的热效应

3、家庭电路及安全用电

十四、电磁现象

1、电流磁场及电磁铁

2、磁场对电流的作用力------直流电动机

3、电磁感应---------发电机

十五、通信技术简介----传递信息

1、电磁波-------广播电视、现代通讯技术及前景

十六、粒子和宇宙

1、微观世界

2、浩瀚宇宙

3、能源的危机与希望

第一章、物态及其变化

1、物质存在的三种状态：固态、气态、液态。

2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。物态变化跟温度有关。

3、温度：物体的冷热程度用温度表示。

4、温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。

5、摄氏温度的规定：在大气压为1.01×105 Pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，而把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100 等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。

6、温度计的使用：

⑴让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定不再变化时再读数，⑵读数时，不能将温度计拿离被测物体，⑶读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视。⑷测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。

7、体温计：量程一般为35～42℃，分度值为0.1℃。

8、熔化：物质由固态变成液态的过程。凝固：物质由液态变成固态的过程。

9、固体分为晶体和非晶体。

晶体：有固定熔点即熔化过程中吸热但温度不变。如：金属、食盐、明矾、石英、冰等

非晶体：没有一定的熔化温度变软、变稀变为液体。如：沥青、松香、玻璃

10、汽化：物质由液态变成气态的过程。汽化有两种方式：蒸发和沸腾

11、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。蒸发在任何温度下都可以发生。

12、影响蒸发的因素：液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。

13、物理降温：在需要降温的物体表面，涂一些易挥发且无害的液体，通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。

14、沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。

15、液体沸腾的条件：温度达到沸点，且能继续从外界吸热。

16、沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气。

液体沸腾时的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关，液面气压越小沸点越低，气压越大沸点越高。高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋，就是因为气压低，沸点低造成的。

高压锅是利用增大液面气压，提高液体沸点的原理制成的。

17、液化：物质由气态变成固态的过程。

18、液化的两种方式：降低温度和压缩体积。

19、所有气体温度降到足够低时都可以液化。气体液化放出热量。

20、常用的液化石油气是在常温条件下，用压缩体积的办法，使它液化储存在钢瓶里的。

21、升华：物质由固态直接变成气态的过程。升华吸热。

22、凝华：物质由气态直接变成固态的过程。凝华放热。像雪、霜等小冰晶都是凝华形成的。

23、生活中的物态变化：

云：水蒸气在高空遇到冷空气，液化成小水滴或凝华成小冰晶，集中悬浮在高空中。

雨：云中的小水滴、小冰晶下落，冰晶吸热熔化成小水滴与原来的小水滴一同落到地面。

雾和露：水蒸气液化成的小水滴。雪和霜：水蒸气直接凝华成的小冰晶

24、卫星外部整流罩涂有特殊物质的作用：物质熔化和汽化都吸热，降低卫星温度保护卫星。

25、电冰箱的电动压缩机用压缩气体体积的方法把气态制冷物质压入冷凝器中使其在冰箱外部放热液化，被液化的制冷物质通过节流阀进入冰箱内部的蒸发器迅速汽化吸热使冰箱内温度降低。

第二章、物质的性质的初步认识

1、长度的测量，测量结果包括准确值、估读值、和单位。

2、误差：是指测量值与被测物体的真实值之间的差异。误差在任何测量中都存在，误差的产生跟测量的人和工具有关，只能减小不可避免。通常采用多次测量取平均值的方法来减小误差。而错误是应该且可以避免的。

3、量筒和量杯的使用方法：首先放在水平桌面上，读数时视线要与凹液面的最低处保持水平，（水银应与凸液面的顶部保持水平）

4、质量：物体内所含物质的多少叫物体的质量。

物体质量是物体本身的一种属性，它与物体的形状、状态、和位置的变化无关。

5、质量的测量工具：台秤、天平、戥子、地中衡等

6、托盘天平的使用：首先把天平放在水平桌面上，用镊子把标尺上的游码拨至左侧零位置，调节横梁两端的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡。将物体轻放在左盘上，右盘放砝码。

用镊子拨动游码，使指针指在中央刻线上，记录数据。砝码用毕必须放回盒内。不能用手捏砝码。

7、密度：在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。公式：ρ = m/v

8、纳米材料：将某些物质的尺寸加工到1 ～100nm时物理性质和化学性质与较大尺寸时发生了异常变化，称为纳米材料。

纳米方法处理后的领带具有自洁性，不沾水也不沾油。

纳米方法处理后的物质也有抑制细菌生长的功能。

9、锂电池的特点：体积小、质量轻、能多次充电、对环境污染小。

10、记忆合金: 主要成分是镍和钛，它独有的物理性质是：当温度达到某一数值时，材料内部的晶体结构会发生变化，从而导致了外形的变化。

第三章、物质的简单运动

1、参照物：要描述一个物体是运动的还是静止的，要选定一个标准物体做参照物，这个选中的标准物体叫参照物。

2、运动：一个物体相对于另一个物体的位置改变叫做机械运动，简称运动。

3、位置变化：一指两个物体间距离大小的变化，二指两个物体间方位的变化。

4、相对静止：运动方向和运动速度相同的两个物体称为相对静止。

5、速度是描述物体运动快慢的物理量，它的国际单位制是米/秒，常用单位：千米/小时。

第四章、声现象

1、声音是由于物体的振动产生的，发声的物体叫声源。

2、声音是靠介质传播的，气体、液体、固体都是传声的介质，真空不能传播声音。

人听到声音的条件：声源---→介质---→耳朵

3、一般情况下气体中的声速小于液体和固体中的声速。

4、回声的产生：回声到达人耳与原声到达人耳的时间间隔在0.1s以上时，人能够把原声与回声区分开，就听到了回声，否则回声与原声混合在一起使原声加强。

5、声音分为乐音和噪声。乐音有三个特征：音调、响度、音色。

6、音调的高低是由发声体震动的频率决定的，音调高听起来尖细，音调低听起来就低沉。

7、响度与发声体的振幅有关，振动幅度越大响度越大，震动幅度越小响度越小。

响度还与距发声体的远近有关，距离越近，感到的响度就越大。

8、音色：也叫音质、音品，它与发声体的材料、结构、和震动方式等因素有关。

人们通常通过辨别音色，来辨别不同的发声体。

9、噪声的控制：

1)在噪声的发源地减弱它，2）在传播途中隔离和吸收，3）阻止噪声进入人耳。

10、超声波：高于20000Hz的声波称为超声波。

11、超声波的应用：

1）声纳----探测海洋深度、鱼群、礁石等

2）B型超声仪---观察内脏器官及胎儿，帮医生诊断。3）超声探伤仪---探查金属内部的裂纹，4）超声波测速仪---测量物体速度。

第五章、光现象

1、能发光的物体叫光源。

2、光在同一种介质中是沿直线传播的。现象：影子的形成。日食和月食。小孔成像„„

3、光在真空中传播速度最快，c=3×108 m/s。在水中约为真空中的3/4，玻璃为真空的2/3。

4、光年是长度单位，指光在1年中的传播距离。

5、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。（镜面反射与漫反射都遵循反射定律）

6、平面镜成像的特点：像与物大小相等，像与物的连线与平面镜垂直，像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。原理：光的反射现象。所成的是虚像。

7、球面镜的利用：凸面镜：汽车观后镜„„

凹面镜：太阳灶，手电筒的反光装置„„

8、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫„„。

9、光的折射定律：光发生折射时，折射光线、入射光线、法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居法线两侧；当光线从空气中折射入介质时，折射角小于入射角；当光线从介质中折射入空气时，折射角大于入射角。

10、光发生反射与折射时，都遵循光路可逆原理。

11、色散：复色光被分解为单色光，而形成光谱的现象，称为色散。

12、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫、七种单色光组成的复色光。

13、光的三原色：红、绿、蓝

颜料的三原色：红、黄、蓝

14、透明物体的颜色由通过它的色光决定。

15、不透明的物体颜色由它反射的色光决定的。

16、当白色光（日光等）照到物体上时，一部分被物体吸收，另一部分被物体反射，这就是反射光，我们看到的就是反射光，不反射任何光的物体的颜色就是黑色。

第六章 常见的光学仪器

1、凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。平行于凸透镜主光轴的光线会

聚于焦点，通过凸透镜焦点的光线平行于主光轴射出，通过凸透镜光心的光线传

播方向不变。凸透镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点。

2、凸透镜的确定方法

（1）手摸法：中间厚边缘薄的为凸透镜。

（2）聚焦法：用太阳光对着透镜照能得到细小亮斑的是凸透镜。

（3）放大法：看书上的字放大的是凸透镜。

3、透镜的两个镜面所在球心的连线叫主轴，焦点到光心的距离叫焦距，焦距越短折

光能力越强。

4、放大镜的使用：放大镜成正立、放大的虚像，物像同侧。使用时应使物体尽量远

离透镜，但物距不得超过一倍焦距。

5、幻灯机与投影仪：都是将较小的物体经凸透镜在屏幕上成放大的像，投影仪中平

面镜的作用是改变光的传播方向，要使得到的像更大，应把幻灯机或投影仪远离

屏幕并把影片与透镜的距离调近。

6、照相机：较大的物体经凸透镜后成较小的像，景物离照相机越远，拍到的像就越小

要使拍到的像大些，应使照相机离物近些，同时将镜头与底片的距离调大些。

简言之： 要使像大，减物距，增像距。

要使像小，增物距，减像距。

7、放大镜、幻灯机、照相机是代表凸透镜成不同像的三种最基本的光学仪器。

8、显微镜：目镜和物镜都是凸透镜，物镜相当于幻灯机，目镜相当于放大镜。它是

对物体的两次放大，物镜成放大实像，目镜成放大虚像。

显微镜对物体的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数

9、望远镜的目镜和物镜都可以由凸透镜组成，物镜相当于照相机，目镜相当于放大

镜，先由物镜把远处的物体拉近成实像，再由目镜放大成虚像。我们看远处的物

体通过望远镜使视角变大了，所以能看得很清晰。

10、晶状体和角膜的组合相当于凸透镜，它把光线会聚在视网膜上。

11、眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状，看远处的物体时，睫状体放松晶状体变

薄，物体射来的光会聚在视网膜上，看近处的物体时，睫状体收缩晶状体变厚

对光的偏折能力变强，物体射来的光也会聚在视网膜上。

12、近视的形成：（1）睫状体功能降低不能使晶状体变薄，晶状体折光能力大。

（2）眼球的前后方向上过长。

这两种结果都能使像成在视网膜前方，形成近视。

因为凹透镜对光有发散作用，所以用凹透镜制成眼镜矫正近视。

13、远视：（与近视相反）用凸透镜矫正。

14、眼镜的度数：凹透镜的度数是负的，凸透镜的度数是正的。

凸透镜越厚，焦距就小，度数就越大。

凹透镜中心越薄，焦距就小，度数就越大。

度数=100/f(f为焦距，单位：米）

15、巧记凸透镜成像的区分：

物近像远像变大，一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小，实像总是倒立的。

第七章 运动和力

1、一个物体对另一个物体的作用叫力，（压、推、拉、提、吸引、排斥等）。只

有一个物体不能产生力，物体与物体间力的作用是相互的。

注意：

1、不直接接触的两个物体之间也能够产生力。

2、两个物体相互接触不一定会产生力。

3、两个物体不相互作用，就一定不会产生力。

2、物理学中力用F表示，单位是牛顿，简称牛，符号是 N。在手中两个较小鸡蛋对

手的压力约1N。一名中学生对地面的压力约500N。

3、力的作用效果

（一）可以使物体发生形变，（二）也可以使物体的运动状态发生

改变。（运动状态包括静止到运动，运动到静止，运动的方向、快慢）。

力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果。

4、力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素。用一根带箭头的线段把力的三要素

都表示出来的方法，叫力的图示法。线段的长度表示力的大小；箭头表示力的方

向；线段的起点表示力的作用点。（力的示意图只表示出力的方向和作用点）。

5、测力计的种类:握力计、牵引拉力计等。弹簧测力计的结构：弹簧、拉杆、刻度

盘、指针、外壳等。

6、测力计的原理：弹簧在不损坏的前提下，受到的拉力或压力越大，弹簧的形变量

越大。（在一定范围内、一定限度内、弹性限度内，都可以。也可以说成正比）

7、测力计的使用:(1)、测量前要观察测力计的指针是否与零刻线对齐，进行校正或记下数值。(2)、测量时对测力计拉杆施力要沿着弹簧的中心轴线方向。(3)、记录时要认清每个小格所代表的数值。

8、使用测力计的注意事项：（1）、被测力不能超过最大测量值，否则会损坏测力计。（2）、使用前先把挂钩拉几下，好处是：防止弹簧被外壳卡住而不能正确使用。（3）、拉力与弹簧的轴线方向不一致时对测量结果的影响：使测量结果偏小。

9、由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。物体所受重力的施力物体是地

球。重力在物体上的作用点叫做物体的重心，对于一些质量分布均匀、形状规

则的正方形、球等，重心在物体的几何中心上。

10、重力的方向总是竖直向下的，根据重力方向的特殊性，我们把与重力方向一致的

线叫做重垂线。

11、物体受到的重力跟它的质量成正比，同一地点物体受到的重力与它质量的比值

是一个定值，一般取9.8N/kg，用g表示，即 g=9.8N/kg，它的含义是：1kg的

物体受到的重力是9.8N。

12、重力的计算公式：G=mg

13、几个力共同作用在一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个

力叫做那几个力的合力。如果已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向

称为力的合成。（求合力时，一定要注意力的方向）

14、同一直线上的两个力的合成：

如果两个力的方向相同，合力方向不变，大小为二力之和。

如果方向相反，合力方向与较大的力方向相同，大小为二力之差。

15、注意：同一直线上的两个力，方向相同时，合力必大于其中的任何一个力。

方向相反的两个力，大小相等时，合力为0；大小不等时，合力一定小于较大

的力，可能大于较小的力，也可能小于较小的力。

16、平衡：物体保持静止或匀速直线运动状态，叫做平衡。

平衡力：平衡的物体所受到的力叫做平衡力。

二力平衡：如果物体只受两个力而处于平衡的情况叫做二力平衡。

17、二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相反，且作用

在同一直线上，即合力为零。（一物、二力、等大、反向、同直线）

18、滑动摩擦力：是指在滑动摩擦过程中产生的力。其方向与物体运动方向相反。

（影响滑动摩擦的因素见实验探究）滚动摩擦：一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦。与滚动方向相反。

19、静摩擦：两个相对静止的物体间产生的摩擦。

静摩擦产生的条件是：相互接触，且有相对运动的趋势。

静摩擦力的方向与物体运动趋势的方向相反 20、增大摩擦的方法：（1）使接触面更加粗糙

（2）增大压力

21、减小摩擦的方法：（1）把滑动摩擦转变为滚动摩擦可以大大减小摩擦

（2）加润滑油使接触面变光滑也可以减小摩擦

22、惯性：我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。

23、惯性定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或

静止状态，这个规律叫做牛顿第一定律，也成为惯性定律。

力是使物体运动状态发生变化的原因。

24、惯性是物体的一种固有属性，一切物体都有惯性，惯性的大小是由物体的质量决定的，与物体的运动状态、运动快慢、物体的形

状、所处的空间、是否受力无关，物体的质量越大惯性越大。

惯性的大小可以通过改变物体的质量来加以改变。

25、惯性和惯性定律的区别：惯性定律是描述物体运动规律的，惯性是物体本身的

一种属性，惯性定律是有条件的，惯性是任何物体都具有的。

26、力和惯性的区别：力不是使物体运动的原因，力也不是维持物体运动状态的原

因，维持物体运动状态不变的是惯性，力是改变物体运动状态的原因。

第八章 压强与浮力

1、压力：指垂直作用在物体表面上的力。压力的作用效果是使物体发生形变。

压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果就

越显著；当压力的大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果就越显著。压力的作用效果是可以比较的。

2、压强：作用在物体单位面积上的压力叫做压强。压强用符号p表示。压强是为了比较压力的作用效果而规 定的一个物理量。

3、压强的计算公式及单位：公式：p =F/s ,p表示压强，F表示压力，S表示受力面积压力的单位是 N，面积 的单位是 m2, 压强的单位是 N/m2,叫做帕斯卡，记作Pa。1Pa=1N/m2。(帕斯卡单位很小，一粒平放的西瓜 子对水平面的压强大约为20Pa）

4、增大压强与减小压强的方法：

当压力一定时，增大受力面积可以减小压强，减小受力面积可以增大压强；

当受力面积一定时，增大压力可以增大压强，减小压力可以减小压强。

5、液体内部压强的特点：(液体内部压强的产生是因为液体具有重力，同时具有流动性。)液体内部朝各个方向都有压强；

在同一深度，各个方向的压强相等；深度增大，液体的压强增大；

液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。

液体内部的压强只与液体的密度和液体的深度有关，与液体的质量、体积无关。

6、液体内部压强的公式：

p=ρgh ρ指密度,单位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,单位:m,压强单位(Pa)注意：h 指液体的深度，即某点到 液面的距离。

7、连通器：

1、是指上部开口，底部连通的容器。

2、连通器至少有两个开口，只有一个开口的容器不是连 通器。

8、连通器的原理：

如果连通器中只装有一种液体，那么液面静止时连通器中液面总保持相平。

9、连通器的应用：

洗手池下的回水管———管内的水防止有异味的气体进入室内

水位计 —————根据水位计上液面的高低可以知道锅炉或热水器内的水的多少

水塔供水系统 ————可以同时使许多用户用水

茶壶———制做时壶嘴不能高于或低于壶口，一定要做的与壶口相平。

过路涵洞——能使道路两边的水面相同，起到水过路的作用。

船闸————可以供船只通过。

10、连通器中各容器液面相平的条件是：（1）连通器中只有一种液体，（2）液体静止。

11、像液体一样，在空气的内部向各个方向也有压强，这个压强叫做大气压强，简称大气压。大气压具有 液体压强的特点。

12、大气压强的测量：大气压强实验是1643年意大利科学家托里拆利首先做出的，托里拆利实验也证明了 自然界中真空的存在

1标准大气压 = 760 mmHg = 1.01×105Pa,即P0 = 1.01×105 Pa.它大约相当于质量为1kg的物体压在1 cm2 的面积上产生的压强。大气压强的数值不是固定不变的，高度越高，大气压强越小。

晴天时比阴天时气压高，冬天比夏天气压高。

13、马德堡半球实验是证明大气压存在的著名实验，托里拆利实验是测定大气压值的重要实验。

14、气体压强与体积的关系：

在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小时，内部气体压强就增大；

体积增大时，内部气体压强就减小。

15、活塞式抽水机和离心式水泵： 都是利用大气压把水从低处抽到高处的。1标准大气压能支持大约10 m 高的水柱，所以抽水机的抽水高度（吸水扬程）只有10 m 左右，即抽

水机离开水源的高度只能在10 m 左右，再高，水是抽不上去的。

16、离心式水泵实际扬程分吸水和压水扬程两个部分，吸水扬程是由大气压差决定的，压水扬程是由水离开叶轮片时具有向上的初速度的大小决定的。

17、使用离心式水泵，启动前如不先往泵壳里灌满水，水泵能抽上水来吗？

答：不能，如果启动前不灌满水，泵壳里就会有空气，泵内与泵外的气压相等泵外的大气压就无法把水压入管内，这样是抽不上水的。

18、浮力：浸在液体中的物体受到液体向上的托力叫做浮力。

浮力的方向是竖直向上的，施力物体是液体。

浸在指漂浮或全部浸没。

19、浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它向上的压力大于液体对它向下的压力。两个压力的合力就是浮力，浮力的方向是竖直向上的。20、浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。

21、阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。这个规律叫做阿基米德原理，即 F浮= G排 =ρ液gv排

22、物体的浮沉条件：

浸没在液体中的物体 F浮＞G 时上浮，F浮 = G 时悬浮，F浮 ＜G 时下沉。

23、物体浮沉条件的应用：

（1）轮船：（钢铁的密度比水大，有它制成的轮船为什么能浮在水面上呢？）要用密度大于水的材料制成能够浮在水面上的物体，可以把它做成空心的，以使它

能排开更多的水，轮船就是根据这个道理制成的。

（2）潜水艇：由于潜水艇中两侧有水箱，它浸没在水中时受到的浮力不变，但是可以通过调节水箱中的储水量来改变潜水艇自身的重力，从而使它下沉、悬浮或上浮。

（3）气球：充入的是密度比空气小很多的气体，如氢气、氦气。空气对他的浮力大于它的重力，所以气球可以升入高空。

（4）飞艇、热气球：里面充的是被燃烧器加热而体积膨胀的热空气，热空气比气球外的空气密度小，他们受到的浮力就大，所以能升入高空。

（5）密度计：漂浮在液面的物体，浮力等于重力，浮力一定时，液体的密度越大，排开液体的体积就越小；密度越小，排开液体的体积就越大。

※密度计的刻度是从上到下刻度变大，刻度不均匀，且刻度无单位。

读法： 例：液面与1.2刻度对齐时，表示被测液体的密度是1.2×103kg/m3.24、流体流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。

25、飞机为什么能飞上天？ 飞机飞行时，由于机翼上、下表面的空气流速不同，上方空

气的流速比下方空气的流速快，下方受到的压强大于上方受到的压强，这样就 产生了作用在飞机机翼上的向上的力，叫做升力或举力。

第九章、机械和功

一、基础知识

1、杠杆：绕着固定点转动的硬棒。

支点：杠杆绕着转动的固定点，用 O 表示。

动力：使杠杆转动的力，用 F1 表示

阻力：阻碍杠杆转动的力，用 F2 表示

动力臂：支点到动力作用线的距离，用 L1 表示

阻力臂：支点到阻力作用线的距离，用 L2 表示

杠杆平衡：杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动时，称为杠杆平衡。

杠杆平衡是力和力臂乘积的平衡，而不是力的平衡。

2、杠杆平衡的条件：动力 ×动力臂 = 阻力 ×阻力臂

即： F1 L1 = F2 L2 可变形为 ：F1 / F2 = L1 / L2

3、作关于杠杆题时的注意事项：

（1）必须先找出并确定支点。

（2）对力进行分析，从而确定动力和阻力

（3）找出动力和阻力的作用线，确定动力臂和阻力臂。

4、判断是省力杠杆还是费力杠杆，先确定动力臂和阻力臂，再比较动力臂和阻力臂的大小。

动力臂大，动力就小。为省力杠杆。反之，为费力杠杆。

5、定滑轮与动滑轮的区别

定滑轮在使用时，轴不随物体移动。而动滑轮在使用时轴随物体一起移动。

6、定滑轮和动滑轮的工作特点：

使用定滑轮时不省力，也不多移动距离也不少移动距离，但能改变用力的方向。

使用动滑轮省一半的力，但要多移动1 倍的距离，不能改变力的方向。

7、滑轮组的工作特点：

（1）可以改变力的方向，也可以不改变。

（2）重物和动滑轮的重力有几段绳承担，所用的拉力就是它们的总重力的几分之一。

拉力作用点移动的距离就是重物移动距离的几倍。

8、功：如果对物体用了力，使物体沿力的方向移动了一段距离，我们就说这个力对物体作了机械功，简称功。

9、功的两个要素：

（1）必须有力作用在物体上，（注意：惯性使物体运动，物体本身并不是受力而运动）

（2）物体必须沿力的方向上通过了距离。

10、功的大小：等于作用力跟物体沿力的方向通过距离的乘积。W = F S F 表示力，单位：牛(N)。S 表示距离，单位：米（m）W表示功，功的单位就是牛• 米。叫作焦耳。

即：1 J = 1N•m。

11、功率：单位时间内完成功的多少叫做功率。

12、功率是表示做功快慢的物理量，它等于物体在单位时间内所作的功，如果功的单位用J 时间的单位用s 功率的单位就是瓦特（或W）。

13、功率的计算： P = W/t W 表示功，单位是焦（J）.t表示时间，单位是秒（s）P表示功率，单位是瓦特（W）1 W= 1 J/s

关于功率的推导运算：

∵ P = W/t W = Fs F指力，s 指移动的距离，t 指时间

∴ P== F•s/t 又∵ v =s/t ∴ P = F•v

14、大量的事实表明，使用任何机械都不能省功。

15、有用功：在使用机械时，机械对物体所作的功是有用的，是必须做的，这部分功叫有

用功。用W有用表示。

16、额外功：在使用机械时，不可避免地要对机械本身做功和克服摩擦力做功，这部分功

叫额外功。用W额外表示。

17、总功：有用功与额外功的总和。用W总表示。即：W总 = W有用+ W额外

18、机械效率：有用功跟总功的比值，用η表示。

即：η= W有用 / W总 机械效率一般用百分数表示。

19、有用功是总功的一部分，且额外功总是客观存在的，则有W有用 < W总，因此η总是

小于1，这也表明：使用任何机械都不能省功。

二、关于滑轮组的计算

1、根据题意确定重物和动滑轮的重力由几段绳承担，用n 表示。

2、确定重物的上升距离，和拉力F 的绳端的移动距离

重物的上升距离为:h 则拉力F 的绳端的移动距离就是：nh

3、看是否计动滑轮的重力。（绳重与摩擦一般情况都不计）

当不计动滑轮重力时，拉力F =(1/n)G物

当计动滑轮重力时，拉力F =(1/n)（G物 + G轮）

三、关于滑轮组机械效率的计算 W有用 = G•h W总 = F•s s = n•h（1）η=W有用 / W总

（2)η= W有用 / W总 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF)

第十章、能及其转化

一、基础知识

1、物体能对外做功，我们说这个物体就具有能。

2、动能：物体由于运动而具有的能叫动能。

3、运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。

4、势能分为重力势能和弹性势能。

5、重力势能：物体由于被举高而具有的能。

6、物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。

7、弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。

8、物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。

9、机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）单位是：焦耳

10、动能和势能之间可以互相转化的。方式有： 动能 → 重力势能；动能 → 弹性势能。

11、自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。

12、分子运动论的内容是：（1）物质由分子组成；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。

13、扩散：两种不同物质可以自发地彼此进入对方的现象。

14、扩散现象说明分子是运动的，还表明分子间是有间隙的

15、固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。

16、分子势能：分子由于它们之间存在着相互作用力而具有的能叫做分子势能

17、内能：物体内所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和叫内能。内能也称热能

18、物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。

19、热运动：物体内部大量分子的无规则运动。

20、改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。

21、物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。

22、物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。

23、所有能量的单位都是：焦耳。

24、热量（Q）：在热传递过程中，物体内能变化的多少（传递能量的多少）叫热量。（物体含有多少热量的说法是错误的）

25、比热容（C）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容。（物理意义就类似这样回答）

26、比热容是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热容就相同。

27、比热容的单位是：焦耳/(千克?℃)，读作：焦耳每千克摄氏度。

28、水的比热是：C=4.2×103焦耳/(千克?℃)，它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×103焦耳。

29、热量的计算：

① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0)（Q吸是吸收热量，单位是焦耳；c 是物体比热，单位是：焦/(千克?℃)；m是质量；t0 是初始温度；t 是后来的温度。）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t)③ Q吸 = Q放（※ 关系式）

30、能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的总量保持不变燃烧值（q）：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫燃烧值。单位是：焦耳/千克。

31、热机：将内能转化成机械能的机器，统称为热机。热机的种类很多如：蒸汽机、汽轮机、喷气发动机、内燃机等。

32、内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次，活塞往复2次，曲轴转2周。

33、汽油机和柴油机的区别：

在构造上，汽油机有火花塞，柴油机有喷油嘴；

在吸取燃料时，汽油机吸入汽油和空气的混合物，柴油机吸入的是空气；

在点火方式上，汽油机是点燃式，柴油机是压燃式；

在使用上，汽油机比较灵巧，柴油机比较笨重，但柴油机效率高，功率较大，柴油价格比汽油便宜，因此多用在拖拉机、坦克、轮船、载重汽车上。

34、火箭是热机的一种，工作时将内能转化成机械能。火箭喷气发动机本身带有燃料和氧化剂，不需要依靠外界空气来助燃，因此不受高度限制。

35、热值（q）：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，单位是：焦耳/千克。

36、燃料燃烧放出热量计算：Q放 =qm；（Q放 是热量，单位是：焦耳；q是燃烧值，单位是：焦/千克；m 是质量，单位是：千克。

37、热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫热机的效率。热机的效率是热机性能的一个重要指标

38、在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。

39、炉子的效率：是指炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比。40、提高燃料利用率和锅炉的效率的措施：把煤磨成煤粉，用空气吹进炉膛，加大受热面积，减少烟气带走的热量等。

第十一章、简单电路

1、最基本的电路是由电源、开关、导线、用电器等部分组成。

2、用电器：像灯泡这样利用电能工作，把电能转化为其他形式的能的装置叫做用电器。

如：电灯，电视机，电动机，电铃等。

3、电源：为用电器提供电能的装置叫电源。如发电机，电池等。电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。

4、开关：在电路中，控制电路通断的装置叫开关。

5、导线：把电源、开关、用电器、连接起来起导电作用的金属线称为导线。

6、电路的三种状态：通路、断路、短路。

7、通路：连接好电路后，闭合开关，灯泡发光。这种处处连通的电路，叫做通路。（又叫闭合电路）

8、断路：一个电路如果没有闭合开关，或导线没有连接好，电路在某处断开，处在这种状态的电路叫做断路。（又称开路）

9、短路：不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路，叫做短路。

10、电路图：我们常用规定的符号表示电路中的元器件，把这些符号用代表导线的线段连接起来，就可以表示由实物组成的电路，这种图就叫做电路图。

11、电路的连接方式分：串联和并联两种。

12、电流方向：人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。

13、电流用符号I表示，国际单位是：安培(A)常用单位是：毫安(mA)、微安(µA)。

1安培=103毫安=106微安。

14、测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是： ① 电流表要串联在电路中；

② 接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出； ③ 被测电流不要超过电流表的量程；

④ 绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。

15、实验室中常用的电流表有两个量程：

①0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安； ②0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。

16、电压(U):电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。

电路中有电压不一定有电流，有电流电路的两端必有电压。

17、电压U的国际单位是：伏特(V)；常用单位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。

18、测量电压的仪表是：电压表，它的使用规则是： ① 电压表要并联在电路中；

② 接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出； ③ 被测电压不要超过电压表的量程；

19、实验室中常用的电压表有两个量程： ①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏； ②0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。20、熟记的电压值：

① 1节干电池的电压1.5伏； ②1节铅蓄电池电压是2伏；

③家庭照明电压为220伏； ④安全电压是：不高于36伏；⑤工业电压380伏。

21、导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等。

22、绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。

23、电阻(R)：表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小)。

24、电阻(R)的国际单位：欧姆(Ω)；常用的单位有：兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。1兆欧=103千欧； 1千欧=103欧。

25、决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的：

材料、长度、横截面积和温度。（电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关）

26、变阻器：(滑动变阻器和变阻箱)(1)滑动变阻器：

① 原理：利用改变它接入电路的电阻线的长度来改变电阻大小的。② 作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流。

③ 铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是：最大阻值是50Ω，允许通 过的最大电流是2A。

④应用收音机调节音量的电位器，就是一个滑动变阻器。⑤正确使用：A应串联在电路中使用；B接线要“一上一下”；C通电前应把阻值调

至最大的地方。

(2)变阻箱：是能够表示出电阻值的变阻器。

第十二章、欧姆定律 1． 欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。2． 公式：I =U/R 式中单位：I→安(A)；U→伏(V)；R→欧(Ω)。1安=1伏/欧。3． 公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中；②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一。4． 欧姆定律的应用： ① 同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。（R=U/I）

② 当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。（I=U/R）③ 当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。（U=IR）5． 电阻的串联有以下几个特点：（指R1，R2串联）①电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等）②电压：U=U1+U2（总电压等于各处电压之和）

④ 电阻：R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和）如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR ⑤ 分压作用：U1:U2=R1:R2 ； 6． 电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联）①电流：I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和）②电压：U=U1=U2（干路电压等于各支路电压）

③电阻：1/R=1/ R1+ 1/ R2（总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和）如果n个阻值相同的电阻并联，则有R总= R/n ④分流作用：I1:I2=R2:R1；

第十三章、电功和电功率 1． 电功（W）：电路中电流所做的功叫电功，表示电流做功多少的物理量。2． 电功的国际单位：焦耳。常用单位有：度（千瓦时），1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。

3． 测量电功的工具：电能表（电度表）4． 电功计算公式：W=UIt（式中单位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒）。

5． 利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W.U.I和t是在同一段电路； ②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量。6． 计算电功还可用以下公式：W=I2Rt ；W=Pt；W=U2 /R*t 7． 电功率（P）：电流在单位时间内做的功。表示电流做功快慢的物理量.单位有：瓦特(国际)；常用单位有：千瓦

8． 计算电功率公式：P =W/t ；P=UI;式中单位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）9． 利用P = 计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦；②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦。10．计算电功率还可用公式：P=I2R和P= U2 /R 11．额定电压（U0）：用电器正常工作的电压。12．额定功率（P0）：用电器在额定电压下的功率。13．实际电压（U）：实际加在用电器两端的电压。14．实际功率（P）：用电器在实际电压下的功率。

当U > U0时，则P > P0 ；灯很亮，易烧坏。当U < U0时，则P < P0 ；灯很

暗，当U = U0时，则P = P0 ；正常发光。

※（同一个电阻或灯炮，接在不同的电压下使用，如：当实际电压是额定电压的一半时，则实际功率就是额定功率的1/4。例“220V100W”是表示额定电压是220伏，额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中，则实际功率是25瓦。）

15、测量小灯泡功率的实验中滑动变阻器的作用：

（1）保护电路（2）改变灯泡两端的电压，进行多次测量。

16、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比跟导体的电阻成正比，跟 通电时间成正比。16．焦耳定律公式：Q=I2Rt，（式中单位Q→焦；I→安(A)；R→欧(Ω)；t→秒。）17．当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热)，则有W=Q，可用电功公式来计算Q。（如电热器，电阻就是这样的。）如果电流做功时、不仅把电能转化为内能，同时还转化为其他形式的能时。此时，电功大于产生的热：即W>Q 计算产生的热量只能用：Q= I 2Rt 计算电功只能用：W = U I t

第十四章、电磁现象

1． 磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。

2． 磁体：具有磁性的物体叫磁体。它有指向性：指南北。3． 磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。

①． 任何磁体都有两个磁极，一个是北极（N极）；另一个是南极（S极）

②． 磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。4． 磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。

5． 磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。6． 磁场的基本性质：对介入其中的磁体产生磁力的作用。

7． 磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

8． 磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来，回

到南极。（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交）

9． 磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。10．地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括

最早记述这一现象。）

11．奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。

12．安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是

螺线管的北极（N极）。

13．安培定则简记：入线见，手正握；入线不见，手反握。大拇指指的一端是北极(N极)。

（注意：入的电流方向应由下至上放置）14．通电螺线管的性质：

①通过电流越大，磁性越强； ②线圈匝数越多，磁性越强；

③插入软铁芯，磁性大大增强； ④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。

15．电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。

16．电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制； ②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节； ③磁极可由电流方向来改变。

17．电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作，利

用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。

18、电磁继电器的应用：可使人远离高压的危险，可使人远离高温、有毒等环境。1）电磁阀车门（利用压缩空气进行开关车门）

2）磁浮列车（特点：震动小；噪声小；速度高；能耗低）19．电话基本原理：振动→强弱变化电流→振动。

20、磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用。是由电能转化为机械能。应

用是制成电动机。

21、通电导体在磁场中受力方向：跟电流方向和磁感线方向有关。（左手定则）

22、直流电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的

23、电动机是由定子和转子两部分组成的，线圈有多组，换向器由许多铜片组成，定子由

机壳和电磁铁组成，两个电刷由石墨与铜粉压制成。

23．电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。24．产生感应电流的条件： ① 电路必须闭合；

② 只是电路的一部分导体在磁场中； ③ ③这部分导体做切割磁感线运动。

25、电磁感应现象中是机械能转化为电能。

26、发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子。27．交流电：周期性改变电流方向的电流。直流电：电流方向不改变的电流。

第十五章、通信技术

1、电磁波的产生：变化的电流激发电磁波。

2、电磁波的传播速度和光在真空中的传播速度相同约为：3×108 m/s.3、天线的作用：发射和接受电磁波。

4、无线电通信是利用电磁波传递信号。

5、现代通信技术包括：移动通信、网络通信、光纤通信、卫星中继通信。家庭电路

1、家庭电路由：进户线→电能表→总开关→保险盒→用电器。及插座，导线等组成。

2．两根进户线是火线和零线，它们之间的电压是220伏，可用测电笔来判别。如果测电

笔中氖管发光，则所测的是火线，不发光的是零线。

3、所有家用电器和插座都是并联的。而开关则要与它所控制的用电器串联。

4、保险丝：是用电阻率大，熔点低的铅锑合金制成。它的作用是当电路中有过

大的电流时，保险产生较多的热量，使它的温度达到熔点，从而熔断，自动切断电路，起到保险作用。

5、引起电路中电流过大的原因有两个：一是电路发生短路；二是用电器总功率过大。

6、安全用电的原则是：①不接触低压带电体； ②不靠近高压带电体。③不弄湿用电器 ④不损坏绝缘层

7、在安装电路时，要把电能表接在干路上，保险丝应接在火线上（一根已足够）；控制开

关也要装在火线上，在安装螺丝口电灯泡时，火线应通过开关再接到灯头中，且接在

灯头锡块上．

第十六章、粒子和宇宙

1、原子由原子核、核外电子组成，原子核集中了原子的全部质量。

2、关于宇宙的成因，目前比较易被接受的是宇宙起源于大爆炸。

3、可再生能源：太阳能、风能、潮汐能、水力、和地热能等。

4、人类目前能够控制和平利用的核能来源于核裂变能。

目前核裂变能已实现可控应用。现在的核电站都是利用可控制的核裂变能。而核聚变目前人类还无法控制其反应速度。

岳麓版初中历史总复习提纲 篇4

第一单元 苏联社会主义道路的探索 第1课 俄国十月革命

一、新时代的曙光──十月革命 1.背景

（1）一战给俄国人民带来了深重苦难。

（2）1917年，二月革命推翻了沙皇政府，出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权，临时政府掌握实权。资产阶级临时政府继续执行反人民的对外政策，并力图扑灭国内的革命火焰。

（3）1917年4月，流亡国外的列宁回国，受到广大工人和士兵的欢迎。2.经过

（1）起义总指挥部：斯莫尔尼宫。

（2）爆发：1917年11月6日（俄历十月，故称为十月革命），彼得格勒武装起义。（3）胜利：11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利。3.世界上第一个无产阶级政权的建立与巩固

（1）建立：彼得格勒武装起义胜利后，俄国建立了工人士兵苏维埃政权──人民委员会，列宁当选为主席。（2）巩固措施

①政治上：建立新型的无产阶级政权。

②经济上：将银行铁路和大工业企业收归国有；颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种。

③外交上：同德国、奥匈帝国议和，退出一战。

（3）结果：1917年至1920年，苏俄经过三年艰苦的国内战争，粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命**，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个无产阶级政权。4.十月革命的特点

①它打破了资本主义的包围，在经济相对落后的俄国单独取得革命的胜利。

②它走的是由中心城市武装起义扩大到全国各地的革命道路。

③民主革命和社会主义革命紧密相连，从而形成急剧发展的两个不同性质的革命。二、十月革命的历史意义

1.十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。2.促使世界上第一个社会主义国家──苏维埃俄国的诞生。

3.沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

第２课 苏联对社会主义建设道路的探索

一、列宁的探索

1.背景：国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济。

2.探索：在列宁的领导下，1921年，苏俄开始实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。

3.效果：促进了苏俄国民经济迅速恢复和发展。到1927年，国家经济恢复到战前1913年的水平。

4.启示：社会主义建设必须从本国基本国情出发，坚持实事求是的原则，按经济发展的客观规律办事。列宁在探索社会主义道路方面所表现出来的实事求是、勇于创新的精神值得我们学习。

5.苏联的建立：1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立。

二、斯大林的探索

1.苏联的工业化：1928～1933年，苏联人民在斯大林的领导下，先后完成了第一、第二个五年计划，重点发展重工业。这两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国变成了强盛的工业国，国防力量也大大加强。

2.苏联社会主义建设模式──斯大林模式的形成

1936年，苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济、政治体制形成。

注意：斯大林模式形成的标志：苏联1936年新宪法的制定。

斯大林模式的特点：高度集中的政治经济体制 3.对斯大林模式的评价

（1）积极作用：在帝国主义包围和国内经济文化相对落后的情况下，使苏联迅速发展成为

一个先进的工业化国家，国防实力也大大加强，为以后苏联打败德国法西斯的侵略打下了基础。因此，在一定历史阶段对苏联曾经发挥过积极作用。（2）存在严重弊端

①优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态。

②在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差。

③国家从农民手中拿走的东西太多，严重损害了农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前。

④经济发展粗放，效益低下，大量消耗和浪费了资源，因此，从长远看，它严重阻碍了苏联的进一步发展。

三、启示

1.列宁在探索社会主义建设道路方面所表现出来的实事求是，勇于创新的精神值得我们学习。

2.社会主义建设必须从具体国情出发，坚持实事求是的原则，遵循客观经济规律。

四、补充：俄国名称的变化： 1917年二月革命前──沙俄；1917年十月革命后至1922年──苏俄；1922至1991年──苏联；1991年后──俄罗斯。

第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界

第3课 凡尔赛—华盛顿体系

一、战后的“新秩序”──巴黎和会的召开

1.目的：战胜的协约国为了缔结和约，建立战后“新秩序”。2.时间：1919年1月－6月，27国参加。

3.主宰会议的三巨头：法国总理克里孟梭、英国首相劳和·乔治和美国总统威尔逊。4.主要内容：

（1）协约国与德国签订了《凡尔赛和约》，对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定。（补充：和会无视中国的主权和战胜国的地位，把德国原在中国山东攫取的一切特权转让给日本，引发了 “五四”反帝爱国运动，中国代表最终拒绝在和约上签字。说明弱国无外交。）

（2）1919─1920年，协约国还分别同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订

了一系列和约。

（3）根据和约规定，1920年1月成立了国际联盟，被英法操纵。

5.结果：协约国与战败国签署的《凡尔赛和约》等一系列条约，构成凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。

二、对亚太地区的“安排”——华盛顿会议

1.背景：帝国主义国家在东亚、太平洋地区矛盾尖锐，日美之间矛盾尤为激烈。2.时间：1921—1922年。

3.参加国：美、英、法、日、意、荷、比、葡、中九国代表参加，起主要作用的是美、英、日。4.主要内容

（1）《四国公约》和《五国条约》。

（2）《九国公约》：宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实际上打破了日本独霸中国的局面，便利了美国在华侵略势力的扩大，使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面。

5.评价：华盛顿会议是巴黎和会的补充和继续，会议签订的《四国公约》、《五国条约》和《九国公约》等一系列条约，构成了华盛顿体系，确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。

三、凡尔赛－华盛顿体系

1.构成：巴黎和会上签订的一系列和约构成了“凡尔赛体系”，华盛顿会议的一系列条约构成了“华盛顿体系”。通过这两次会议，帝国主义列强建立了在世界的统治新秩序，即“凡尔赛－华盛顿体系”。

2.评价：“凡尔赛—华盛顿体系”确立了战后帝国主义的世界新秩序，但它不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。

第4课 经济大危机

一、“繁荣”及其崩溃

1.20世纪20年代的繁荣：一战后资本主义世界的短暂繁荣。2.经济大危机

（1）时间：1929-1933年。

（2）范围：从美国开始，波及整个资本主义世界。

（3）特点：波及范围特别广，持续时间比较长，破坏性特别大。

（4）危害：受害最深的是广大人民群众，整个资本主义世界失业工人超过三千万，就业工人工资大幅度下降。

二、罗斯福新政

（1）背景：1933年，罗斯福就任美国总统。为对付危机，他一上任就宣布实行新政。（2）目的：在资本主义内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导（特点），消除经济危机（直接），巩固资本主义统治（根本）。（3）主要措施

①包括对工业、金融业、农业的调整，大力兴建公共工程。

②中心措施是对工业的调整：1933年，颁布《国家工业复兴法》，加强政府对资本主义工业生产的调节和控制，防止出现盲目竞争引起的经济过剩。

（4）成效：美国的经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观调控与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显加强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

第5课 法西斯势力的猖獗

一、纳粹政权的建立（德国）

1.背景：20世纪二三十年代的世界经济危机严重地打击了德国。经济危机激化了阶级矛盾。以希特勒为首的法西斯组织纳粹党，利用德国社会各阶层对政府的普遍不满，趁势发展壮大。他们展开欺骗宣传活动，赢得很多中下层人民的信任，获得了统治阶级和大垄断资本家在政治上和经济上的大力支持。

2.标志：1933年，希特勒上台，逐渐集总统和总理大权于一身，成为国家元首。世界大战的欧洲策源地形成。

3.暴行：制造“国会纵火案”，打击德国共产党，逮捕和迫害大批共产党人和进步人士；解散一切工会，取缔除纳粹党以外的所有政党，强化专政机器，镇压、迫害革命者和反法西斯战士；加强思想控制，焚烧大量进步书籍，妄图毁灭人类先进的思想文化成果。

二、反犹狂潮（德国）

1.原因：希特勒早在《我的奋斗》一书中，叫嚣犹太人是全人类的敌人，是人类文明的破坏

者，是德国这个伟大国家的“败类”。

2.表现：不准犹太人担任国家公职、教师和军人，在经济上禁止犹太人经商，限制犹太人从事自由职业，禁止犹太人与德意志人通婚等。纳粹党徒还经常袭击犹太人，捣毁犹太人的住宅和商店，大量犹太人被迫移居国外或被大肆虐杀。如科学家爱因斯坦被迫出逃美国。

三、意大利、日本法西斯的暴行 1.意大利法西斯政权的建立

（1）背景：一战后，意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨，中央政府几乎瘫痪，墨索里尼乘机组织法西斯党。

（2）标志：1922年，法西斯党徒向首都罗马进军，法西斯专政在意大利建立起来。2.日本的法西斯化

（1）背景：经济危机打击下，阶级矛盾异常尖锐，以军部为主力的法西斯好战势力迅速抬头。

（2）建立：1936年2月，日本军部内部的少壮派军官发动兵变失败，结果，军部内主张建立“高度国防国家”、加速对外侵略扩张的一派控制了政府。日本军部法西斯专政建立起来，世界大战的亚洲策源地形成。

（3）表现：对内残酷镇压进步组织，对外加紧侵略中国。

四、法西斯势力的勾结

1.表现：1937年，德、意、日三个法西斯国家相互勾结，结成了侵略性的军事政治集团──“柏林—罗马—东京轴心”，又称轴心国集团。

2.危害：世界和平面临严重威胁，最终导致第二次世界大战的爆发。

第三单元 第二次世界大战

第6课 第二次世界大战的爆发

一、慕尼黑阴谋──绥靖政策的顶峰 1.慕尼黑会议（1938.9）

（1）背景：希特勒上台后，大肆扩军备战，公开吞并奥地利，却没受到国际社会的有效抵抗和制裁，侵略气焰更加嚣张，又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克；英法希望以牺牲捷克斯洛伐克的利益，求得一时太平。

（2）参加国及首脑：德（希特勒）、意（墨索里尼）、法（达拉第）、英（张伯伦）。（3）内容：签署《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德区割让给德国。（4）后果：1939年3月，德国吞并整个捷克斯洛伐克。2.绥靖政策

（1）含义：以牺牲弱小国家的利益纵容侵略，以维护自身利益，换取暂时和平与安全的政策。

（2）后果: ①最大后果：加速了二战的全面爆发。②直接后果：弱小国家和民族的利益被出卖，助长了法西斯侵略气焰；严重削弱了反法西斯力量，给世界带来更大灾难；最终也损害了西方大国自身利益，以至于自食其果。

二、战争的爆发和扩大 1.原因

（1）根本原因：帝国主义国家固有矛盾和政治经济发展不平衡。（2）直接原因：1929～1933年的经济危机，形成欧亚两个战争策源地。（3）大战加速器：英法等大国采取绥靖政策。2.爆发

（1）标志：1939年9月1日，德军突袭波兰，英法对德宣战。（2）初期战况

①英法宣而不战，坐视波兰亡国。

②1940年4、5月间，西欧和北欧溃败；6月法国投降。

③英国遭到德军空袭，邱吉尔带领英国人民顽强抗拒，但损失惨重。（3）败亡原因：绥靖政策的影响、战术思想陈旧、各自为战。3.扩大

（1）标志：1941年6月，德军突袭苏联，苏德战争爆发。（2）主要战役：莫斯科战役，德军在二战中遭到第一次大失败。4.进一步扩大

（1）标志：太平洋战争爆发（1941.12.7）。

（2）概况：日军偷袭太平洋美军基地珍珠港，重创美国太平洋舰队。第二天，美国对日宣战。

（3）影响：二战达到最大规模。

第7课 世界反法西斯战争的胜利

一、国际反法西斯联盟的建立 1．反法西斯联盟建立(1942.1.1)（1）背景：法西斯国家的大肆侵略，激起了世界人民的愤怒，美、英、苏等国为了对付共同的敌人法西斯，逐渐走向联合。（2）目的：对付共同的敌人──法西斯。（3）参加国：美、英、苏、中等26个国家。（4）标志：《联合国家宣言》的签署。

（5）意义：反法西斯联盟的建立和不断壮大，改变了力量的对比，成为战胜法西斯国家的有力保证。

2.雅尔塔会议(1945.2)（1）目的：为了协调行动，尽快打败法西斯。

（2）参加国：美（罗斯福）、英（丘吉尔）、苏（斯大林）。（3）地点：苏联雅尔塔。（4）内容（主要决议）：

①德国战败后由美英苏实行分区军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义。

②决定成立联合国。

③苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日作战。

二、最后的胜利 1.斯大林格勒战役

（1）时间：1942年7月～1943年2月。（2）结果：1943年2月，苏军取得战役胜利。

（3）地位：斯大林格勒战役的胜利，既是苏德战场的转折点，也是二战的转折点。2.开辟欧洲第二战场

（1）时间：1944年6月6日。

（2）标志：诺曼底登陆战役（美英盟军）。

（3）作用：使德军陷入了苏联红军和美英盟军东西两面夹击之中。

3.德国投降：1945年4月，苏军对柏林发动总攻，希特勒自杀。1945年5月8日，德国正式签署投降书，欧洲战场结束。

4.二战结束

（1）背景：在亚洲、太平洋战场，日本拒绝投降；中国等亚洲各国人民对日本展开了猛烈进攻；美国在日本广岛、长崎投下原子/弹；苏联也对日作战，出兵中国东北和朝鲜。（2）日本投降：1945年8月15日，日本法西斯宣布无条件投降；9月2日正式签署投降书，标志二战全面结束。5.二战影响

（1）性质：世界人民的反法西斯战争。

（2）人类历史上一次空前的浩劫，几千万人失去生命，无数财产被毁。（3）彻底改变了世界面貌，影响世界历史的发展进程。6.思维拓展：世界反法西斯战争胜利的根本原因及启示。

（1）根本原因：世界反法西斯力量的联合和世界人民的相互支持。

（2）启示：和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演；人民是战胜法西斯的决定力量，是推动历史前进的真正动力；意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同迎接人类面临的各种挑战；国与国之间应该和平共处；人类命运休戚相关，要加强国际合作，求得共同发展。

第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化

第8课 美国经济的发展

一、战后的繁荣

1.时间：20世纪五六十年代 2.原因

二战后，美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的市场；大力发展科技教育，利用高新科技成果，发展新兴工业和军事工业；改善人民生活，创造有利的发展环境。3.表现（特点）

美国经济持续发展，西部和南部发展尤其迅速，呈现繁荣景象。

二、危机和经济调整 1.时间：20世纪七八十年代

2.原因：经济发展弊端显露；1973～1975年经济危机严重打击；通货膨胀，债务沉重。

3.特征：“滞涨”，即生产停滞和通货膨胀并存，互相交织。4.情况：70年代经济地位下降；80年代调整，经济发展受限。5.调整：20世纪80年代中期以后，美国政府调整经济政策。

6.结果：经济形势好转，但美国成为最大的债务国，经济发展受制约。

三、新经济的出现 1.时间：20世纪90年代

2.原因：改革社会经济；加大发展教育、科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；完成传统产业的技术改造。

3.成效（特点）：经济持续稳定发展，在保持低通胀、低失业和减少财政赤字的同时，速度名列西方发达国家前列，进入新经济时代。4.新经济的主要特征：信息化和全球化。

四、启示

坚持改革开放，制定适合我国国情的政策，发展科技，重视教育，实施科教兴国战略等。

第9课 西欧和日本经济的发展

一、欧洲的联合 1.西欧经济的繁荣

（1）时间：20世纪50～70年代。（2）原因

①主观：高素质劳动力的优势，采用先进科技成果，制定恰当的经济发展政策。

②客观：美国的援助（马歇尔计划）。2.欧共体的成立

（1）原因：经济发展，西欧国家联系密切，开始一体化进程。

（2）时间：20世纪60年代。

（3）成员：法国、联邦德国等西欧国家。

（4）作用：对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。3.欧洲一体化

（1）表现

①1993年，西欧国家在欧共体基础上成立欧洲联盟，简称欧盟。

②货币一体化：使用单一货币──欧元。

③欧盟成员国内部人员、资本和货物可自由流通，不同国家的人可以自由自在地在任何一个成员国工作、学习或居住。

④欧盟国家还力求在外交和国家安全方面步调一致。

（2）作用：欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。

二、日本的崛起 1.战后的经济繁荣

（1）原因：美国对日本进行了社会改革，推行非军事化政策；美国大力扶持日本；朝鲜战争爆发刺激日本经济的发展；引进最新科技，发展教育；适当的经济政策。

（2）表现：20世纪50年代中期～70年代初，日本经济持续高速发展，成为第二号资本主义经济大国，在许多重要生产领域，名列世界前列。

2.危机时期：1974～1975年世界经济危机使日本经济发展速度减缓。

3.恢复和发展时期：20世纪80年代中期以后，“科技立国”政策，促进经济发展。4.政治状况：20世纪70年代开始，日本随着经济发展，国际地位也得到加强，谋求政治大国地位的欲望逐渐膨胀，积极加大军费开支，引起亚洲邻国的关注和不安。

第五单元 社会主义国家的改革与演变

第10课 苏联的改革与解体

一、赫鲁晓夫的改革

1.时间：1953年，斯大林逝世后。2.目的：改革斯大林模式的弊端。3.内容：政治、经济方面。

4.后果：虽然在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制。进入20世纪60年代，改革带来的各种矛盾日益突出。

二、苏联的解体 1.戈尔巴乔夫改革

（1）时间：20世纪80年代中后期。

（2）目的：针对苏联经济发展面临的滞后局面。

（3）内容：先经济，没有取得成效；后政治，一党制转变为多党制。（4）结果：国家权力分散。2.八一九事件

（1）时间：1991年8月19日。

（2）结果：戈尔巴乔夫失去领导地位，加速了苏联分裂局面。3.1991年底，苏联解体。

第11课 东欧社会主义国家的改革与演变

一、匈牙利的改革

1.社会主义由一国到多国（背景）

二战后，欧亚一些国家走上社会主义道路，东欧国家按斯大林模式进行经济建设，走了很多弯路。2.东欧国家的改革

（1）原因：东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设，走了不少弯路。（2）目的：推动经济的发展。

（3）概况：匈牙利改革最为突出，1968年的捷克斯洛伐克改革被苏联镇压。（4）结果：都成效不大。3.匈牙利改革

（1）性质：对政治经济体制进行了局部改革和调整。

（2）措施：政治上，改善党的领导，发扬社会主义民主，健全法制，稳定政局。经济上，优先发展农业和轻工业，调整国民经济比例；调整农业政策，利用经济手段进行调节；改革工业管理体制。

二、东欧剧变 1.原因

（1）历史原因：仿效苏联高度集中的经济政治体制，激化了矛盾。

（2）主要原因：20世纪80年代东欧各国面临严重的经济困难，导致社会危机。（3）外部原因：苏联放松了对东欧的控制。2.时间：1989年下半年开始。

3.性质：社会主义制度发生根本变化。

4.表现：南斯拉夫一分为五；捷克斯洛伐克一分为二；民主德国与联邦德国合并实现统一。

第六单元 亚非拉国家的独立和振兴

第12课 亚非拉的奋起

一、亚洲国家的独立和振兴 1．印度

（1）背景：印度沦为英国殖民地后，印度人民不断发动反抗英国殖民者的斗争；二战后初期，印度再次出现民族独立运动高潮。

（2）独立：1947年，英国被迫同意印度独立。但把印度分为印度和巴基斯坦两个国家，实行印巴分治。

（3）经济发展：印度独立后的半个多世纪，工农业都有了巨大发展，科技领域成就卓著。2．其他亚洲国家

（1）印度独立后，亚洲的其他一些国家先后宣告独立。（2）韩国、新加坡经济发展迅速，成为现代化国家。

二、非洲民族独立浪潮

1．开始：二战以后，非洲的民族独立和解放运动，最先在北非展开。1952年，埃及爆发了反帝反封建革命。以纳赛尔为首的革命力量发动武装起义，获得真正独立。1956年，埃及宣布将苏伊士运河收归国有。

2．高潮：20世纪五、六十年代，非洲先后有30多个国家取得独立。其中，仅1960年一年就出现17个独立国家，因此这一年被称为“非洲独立年”。3．发展：20世纪七八十年代，非洲的民族独立运动深入发展。

4．结束：1990年3月，纳米比亚独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪的历史结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。

三、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争

1．古巴革命：1959年，古巴通过武装斗争，推翻美国扶植的傀儡政权，走上了社会主义道路。新政权努力发展经济，实行土地革命，废除封建大庄园制，没收在古巴的美国垄断资本。2．巴拿马收回运河主权的斗争

（1）20世纪六七十年代，巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争。

（2）70年代后期起，巴拿马逐步收回运河区的海关、邮政、司法等权利。（3）1999年底，收回运河的全部主权。

第13课 动荡的中东地区

一、战火频仍的中东

1.原因：一战后，英国获得巴勒斯坦地区的“委任统治权”。英国支持复国主义运动，流散在世界各地的犹太人陆续迁往巴勒斯坦。

2.以巴分治：二战后，联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”、建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家的决议。1948年，犹太人国家以色列建立；英国宣布结束在巴勒斯坦的“委任统治”。

3.战争爆发：从以色列建国后至1973年，阿拉伯国家和以色列国之间就发生四次战争，史称中东战争。

4.影响：中东战争及巴以冲突，不仅严重影响了该地区的经济和社会发展进程，而且对该地区和世界和平构成了严重威胁。

二、中东地区错综复杂的矛盾（原因）

1．中东地区的地理位置和战略位置极为重要，石油资源十分丰富，是各个历史时期世界列强的必争之地。

2.历史、宗教、种族等因素，使这一地区的矛盾更加复杂化。3.巴以冲突成为中东问题的关键。

第七单元 战后世界格局的演变

第14课 冷战中的对峙

一、冷战政策

1.背景：二战结束后，美国经济、军事实力居于世界第一位，称霸世界的野心日益膨胀；但又不得不正视强大的苏联等社会主义国家。

2.含义：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之外的一切敌对行动，以“遏制”共产主义。3.表现

（1）政治上：杜鲁门主义。①时间：1947年3月。

②目的：遏制苏联，稳定资本主义。

③内容：杜鲁门提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策。④作用：它的出台，标志着美苏战时盟友关系破裂，美苏冷战全面开始。（2）经济上：马歇尔计划（又称欧洲复兴计划）。

（3）军事上：成立北大西洋公约组织（简称北约）──标志资本主义阵营形成。4.苏联对策：成立华沙条约组织（简称华约）──标志两极格局正式形成。

二、美苏争霸

1.背景：从20世纪50年代，赫鲁晓夫担任领导人后，对外开始争取与美国取得平等地位，企图与美国共同主宰世界。美苏开始了长达三十多年的争霸。2.三个阶段（1）第一阶段

①时间：20世纪五六十年代。

②基本态势：美国占据优势。

③原因：苏联的经济和军事实力远不及美国。

④典型事例：1962年古巴导弹危机。

⑤结果：双方让步，危机平息。（2）第二阶段──高潮

①时间：20世纪70年代。

②特点：苏攻美守。

③原因：美国深陷越南战争，尼克松执政实行战略收缩；苏联经济实力增强，采取进攻战略。

④典型事例：1979年，苏联出兵阿富汗。（3）第三阶段

①时间：20世纪80年代。②态势：苏联全面收缩。

③原因：长期争霸使苏联负担沉重；美国成为最大债务国，又受到西欧和日本激烈竞争。④事例：戈尔巴乔夫提出全球缓和战略，1989年从阿富汗撤兵；美国同意实现有限缓和。3.美苏争霸的结束：1991年苏联解体，标志美苏两极格局结束。

第15课 世界政治格局的多极化趋势

一、“一超多强”

1.形成：东欧剧变、苏联解体，两极格局结束，暂时形成“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展。2.表现

（1）“一超”──美国（全球霸权战略）

①目的：称霸世界，成为“世界领袖”。

②手段：利用北约军事集团，随意干涉其他国家、地区的事务，大力发展高科技武器，加紧研制和部署导弹防御系统。

（2）“多强”──欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界、世界格局多极化的重要力量。

3.在新的世界格局形成过程中，经济实力越来越具有决定性作用。

二、科索沃战争

1.背景：冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，成为威胁世界安全的因素；霸权主义利用并介入这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平。2.时间：1999年3～6月。

3.概况：以美国为首的北约绕过联合国安理会，以南斯拉夫联盟军队屠杀科索沃地区的阿尔及利亚人为借口，对南斯拉夫进行狂轰滥炸，造成南联盟重大人员伤亡和物质损失。并袭击中国大使馆，造成三名记者牺牲。

4.影响：科索沃战争是美国对多极化趋势的挑战，对世界格局产生了重要影响。这场战争表明，世界多极化趋势势必是一个长期的、曲折的过程，联合国在国际事务中的主导地位受到严重挑战。

第16课 世界经济的“全球化”

一、经济的全球化趋势

1.背景：20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋向缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。

2.含义：在经济发展过程中，各国经济联系日益密切，逐渐成为一个整体。

3.表现：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。1995年1月1日，世界贸易组织的成立是世界经济全球化发展的一个重要表现。（世贸组织希望通过开放市场和公平贸易，实现世界贸易的自由化）

二、经济全球化的影响 1.对世界

（1）积极性：经济全球化过程中，国家间经济往来的障碍逐步减少，企业可以越来越多地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动，促进了经济的发展。在经济全球化过程中，各国经济相互依存、互相竞争。

（2）消极性：发展中国家由于科技水平和经济实力较弱，在国际竞争中常常处于不利境地。一方面，跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家；另一方面，国际风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。例如：1997年，国际金融市场风险引发了亚洲金融危机，亚洲很多国家经济受到严重打击，政局动荡。2.对中国

（1）影响：中国是一个发展中国家，面对经济全球化，既是机遇又是挑战。中国在经济全球化过程中，发挥着越来越重要的作用。

（2）应对：顺应经济全球化的潮流，制定了防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进了经济的高速发展。2001年中国上海成功举办了第九届亚太经济合作组织（APEC）成员领导人会议；同年，中国正式成为WTO的一员。

第八单元 现代科学技术和文化

第17课 第三次科技革命

一、第三次科技革命的兴起 1.时间：20世纪四五十年代。

2.标志：原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得巨大成就。

3.重要内容

（1）计算机技术：电子计算机的广泛应用是第三次科技革命的核心，而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。互联网是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息社会。

（2）生物工程：①概念：在分子生物学、遗传学、细胞学、微生物学等学科的基础上发展起来的综合性技术科学。②核心：基因工程，克隆技术尤为引人注目。

二、第三次科技革命的特点和影响 1.特点

（1）速度快──不仅涌现了大量的科技成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程。

（2）范围广──科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。

（3）影响大──新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技所占的比重不断上升。

2.影响：推动社会生产力空前发展，并进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，世界各国都在大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化。

第18课 现代文学和美术

一、文学名著

1.《美国的悲剧》：美国作家德莱塞的长篇小说，揭露和批判了美国的生活方式。2.《约翰·克里斯朵夫》：法国作家罗曼·罗兰的长篇小说，反映了一个有才华的音乐家在资本主义社会中遭遇的失败。

3.《等待戈多》：法国荒诞派剧作家贝克特的剧本，以不明确的主题令人回味。

二、现代美术

1.欧美现代派艺术家认为，艺术是一种自我表现，他们运用各种新奇怪异的手法，进行艺术创作。

2.杰出代表──毕加索：西班牙著名画家，大胆追求推陈出新，1937年为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而作的《格尔尼卡》，是20世纪艺术中的珍品。

第19课 现代音乐和电影

一、爵士乐

1.背景：20世纪是一个风云变幻的时代，两次世界大战深刻影响和改变了人们的生活和观念。人们不断创造新的音乐表现形式和流派。2.起源：非洲音乐。

3.传播：19世纪末20世纪初在美国南部发展起来并很快风行美国，流传到世界各地。4.影响：对其他流行音乐的形式和古典音乐的创作产生了重要影响。20世纪许多欧洲著名作曲家都采用爵士乐作为创作素材。

二、好莱坞

1.背景：19世纪末电影产生，经历了由无声到有声，由黑白到彩色，由单一银幕到多种银幕的发展。

2.地位：美国电影代名词，汇集了著名的电影唱片公司、名导演和名演员，拥有世界一流的电影制作技术和拍摄场地，摄制出许多闻名世界的影片。3.发展历程

（1）20世纪30年代垄断世界电影业。

（2）低谷：①时间：20世纪40年代到50年代初。②原因：电视的出现和普及，欧洲电影业的复兴和欧洲各国政府采取的电影保护措施。

（3）崛起：①时间：20世纪50年代起。②原因：革新制作技术、题材和方法；以大众娱乐为目的，创造出不同类型的影片来吸引观众。

高三历史总复习提纲 篇5

1.皇帝制：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭。

2. ②实行三公九卿制。丞相(辅佐皇帝处理全国政务，有左右两员);太尉(管理军务);御史大夫(负责监察百官)——特点：分工明确，相互配合牵制，中央集权，君主专制

③秦朝已建立起一整套以皇权为中心的行政体制。三个官职中，丞相地位最高，但受到御史大夫的牵制，且无兵权;御史大夫地位仅次于丞相，但权重;太尉掌兵，但不长设，由皇帝自掌兵权。三者处于“互不相属，互相牵制”的状态，军国大权完全操纵在皇帝一人手中。

3.地方制度：郡县制(春秋已经出现了县，秦朝是第一次在全国范围内推行)

特点：官吏由皇帝直接任免，绝对服从皇帝的命令，无封地，无特权，无独立性(废除世卿世禄制)。

意义：⑴郡县制是专制主义中央集权制度的重要组成部分;标志着地方行政制度发生划时代变革，对后世影响深远;

⑵加强中央集权，有利于政治安定，经济发展，国家统一。

☆补充：郡县制与分封制的比较：

不同点： 分封制 郡县制

实行条件： 与宗法制相联系 在国家大一统的条件下实行

建立基础： 以血缘关系为基础 按地域划分

传承制度： 诸侯王位世袭 管理由皇帝任免调遣，官位概不世袭

官吏权利： 拥有封地和相应的爵位 官吏只有俸禄，无封地

与中央关系 诸侯国有很强的地方独立性 郡县是地方行政机构，绝对服从中央

官员职责范围： 封地内有行政权，拥有土地管理权 辖区内只行使行政管理权，

对土地无管理权

历史作用： 容易发展为割据势力 有利于中央集权的加强和国家的统一

共同点： ①都是为了巩固统治阶级的统治;②都是中国古代社会重要的地方行政制度;

③都在维护国家统一等方面起了积极作用。

三.专制主义中央集权制度的特点：

⑴基本特征：权力的高度集中(表现：皇权至上;“家天下”的皇位继承制)。

⑵在中央集权体制下，中央与地方，皇权与相权的矛盾贯穿始终。

⑶严密的官僚体系。

⑷严苛的法律。

⑸思想上的文化专制，儒家思想始终占据正统主流地位。

四.专制主义中央集权制度的影响：

积极：⑴政治：

①彻底打破了传统的贵族分封制，有利于维护统一，巩固统治，奠定中国古代大一统王朝制度的基础。

②中央与地方官制的基本原则为历代王朝所继承，提高了行政效率，强化了对地方的控制。

③对此后多年的中国政治与社会产生了重要影响。

④有利于祖国疆域的初步确立，形成了以华夏族为中心的中华民族。

⑵经济：有利于封建小农经济的发展和人民安定的生产生活。

⑶文化：统一文字，有利于推动古代科技文化的进步。

消极：⑴政治：容易形成皇帝专权暴政，滋生腐败，阶级矛盾激化，阻碍社会生产力的发展，社会的进步。

⑵经济：明清时期进一步强化，严重阻碍了资本主义萌芽的发展，束缚了生产力，封建制度渐趋衰落。