农村公路个人先进事迹范文

2025-01-16 版权声明 我要投稿

农村公路个人先进事迹范文(精选10篇)

农村公路个人先进事迹范文 篇1

记XXX市经济开发区(XXX街道)XXX

今年,我市制定了农村公路建设任务目标:所有行政村要完成“村村通”,通过改造、养护提升农村公路服务水平,好路率达80%以上。

XXX街道办事处作为济宁市唯一一个乡镇,被确定为省乡村道路建设示范点。在全市公路建设会议后,街道党工委领导高度重视,不等不靠、迅速行动,成立了农村公路建设指挥部,XXX同志担任街道指挥部常务副指挥,在工作上他牢固树立“百年大计、质量第一”的工作理念,始终将这项“民心工程”时刻记挂在心上,一手抓建设进度,一手抓工程质量,与同事一起,以规划作指导,妥善安排,严格落实,以高度的紧迫感和责任感圆满完成了XXX街道农村公路建设任务。

一、找准一个位置,明确工作职责。

在本次公路建设指挥工作中XXX同志坚持以公路促发展的思想做指导,在认真了学习市公路建设会议精神后,他积极贯彻“全面规划、加快实施,完善路网、村道为先”的方针,以党的基本路线、方针、政策为大方向,找准自身位置,明确了工作职责。

XXX同志热爱本职工作,事业心和责任感强,工作态度端正,作风正派,不断提高工作理论水平和工作能力。尤其是在担任指挥部常务副指挥后,他在现有的人员范围内整合有限人力资源,组建了一支由自己亲自带队的农村公路建设技术服务小组,为提高技术小组的业务素质,已年近50岁的他迎难而上,在百忙之中挤出时间来刻苦学习专业知识:《公路法》、《农村公路建设管理办法》、《公路施工准则》等专业性书籍他都随身带在身上,坚持在工作中学习,在学习中工作,把自己的所学所获的书本知识及时充分地运用到了工作实践中,将XXX农村公路建设提上了一个新台阶。

二、抓好宣传工作,营造浓厚氛围

搞好农村公路建设,离不开广大村民的大力配合。XXX同志早在公路建设任务开始之前,就和同事们一起召开了任务动员会,会上他倡导开诚布公,集思广益,对于广泛宣传拟定好了详细计划。他带领大家把村做为主要宣传阵地,将召开动员会、张贴标语、悬挂条幅等作为主要宣传手段,以省、市农村公路建设工作会议精神和有关政策为主要内容全面展开了宣传攻势。在具体工作中,每个村召开动员会,XXX同志一定到场;张贴标语悬挂横幅后他一定到现场督查,确保会上定下的任务落实到实处,从而使全街道干部群众形成了“交通好、交通活、群众富”的共识,激发了干部群众建设公路的热情。

其中苗马路、民兵路、大柳至古柳路、张村至鹿村路涉及周边36个村的清障工作难度特别大,但是正是因为XXX同志带领大家做的宣传工作好,在具体的施工过程中,管区、村委和广大村民给予了大力支持和配合,清障工作得到快捷有效地展开:整个清障共砍杀树木5000余株,拆除路边房屋19口,迁移地下农用动力线1900米,迁移移动、联通、网通有线电视等线杆213根,清理麦田130余亩,并且在清理过程中未发生任何一起冲突和上访事件,这得到了市级领导、交通局领导的充分肯定。

三、把握一个方向,做好协调工作

俗话说“公路通,百业兴”,交通畅通,经济振兴,XXX同志深深清楚这一点,他坚定信心,下定决心完成好这项任务,修好惠民公路,架好连心桥,用农村公路建设的实际效果取信于民、还政于民,在把握好这个大方向的基础上,他积极走动,多方协调,做好农村公路建设的各项协调工作。

乡镇工作纷繁复杂,任务多,担子重。在本次公路建设任务中,市交通运输局负责全市乡村道路建设项目的建设程序及建设质量监管和工程验收工作,市发改局负责监督和各公路乡道项目实施方案的上报和审批工作,市公安局负责做好施工环境保障工作等等,XXX同志多方走动,积极协调,妥善引导,牵头XXX宝泰贸易公司,与各村严格采取一事一议制度,多方筹措资金,全面铺开了XXX农村道路建设,为把农村公路建设成优良工程、民心工程、德政工程打下了良好基础。在他的带领下,“村内通”道路建设同步展开,目前前坊村投资90万元的“村内通”道路硬化已经完成,硬化面积达6000平方米,美化、绿化工程也已接近尾声。

四、严格工作标准,确保工程质量

一步实际行动胜过一打纲领。XXX同志曾在动员大会上承诺:一定会把公路建成优良工程、民心工程、德政工程。在项目开工后,他积极把高等级公路建设的质量意识和管理理念引进到农村公路建设中,以实际行动影响身边的同事,强化质量意识。由他倡导的六级质量管理保证体系(街道工程指挥部抽查、公路段巡查、施工单位自查、监理单位跟踪检查、村民义务监督)建立起来,在此基础上,长效稳定的农村公路养护机制也逐步建立起来,做到了XXX农村公路建设工程的真质量。

农村公路建设不仅关系民生,更涉及国家基础设施安全保障问题,XXX同志深知这一点。在工程项目动工后,为确保施工万无一失,他白天10个小时以上的工作在一线,督促工程质量,协调解决施工困难,特殊情况晚上他住工棚,加班加点研究施工方案,所有节假日都用在了施工现场。他这种发现问题及时解决这种一线工作法深深地鼓舞了其他同事,之后他们积极学习参考经验建立起了健全的符合自身工作实际的监理制度:每个路段都有一名监理人员全程监督;每周召开一次工程质量评审会,以确保工程质量;工程完工后还在道路显著位置树立工程监督标志牌,在工程规模、建设时间、施工单位、承建单位、监理单位等内容上真正接受群众监督。XXX同志和他同事们严格工作标准的种种举措,哟小确保了XXX农村公路建设的工程质量。

师德师风先进个人事迹[范文] 篇2

事 迹 材 料

张清

淅川县第二

芝 初级学中

“师德师风”先进个人事迹材料

——淅川县第二初级中学张清芝

张清芝老师是淅川县第二初级中学的一名普通英语教师。她忠诚于党的教育事业,在17年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。

有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神,她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

爱心是具体的,琐碎的,她每天总是早早起床,巡视教室,看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女,家中条件不是很好,她就多次送给学生文具。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,她总是主动帮她们补课„„家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的学习和生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。点滴小事见精神。由于她注重从学生的生活小事做起,处处关爱学生的健康成长,赢得了广大学生的爱戴和尊重。

在教学的具体工作中,她一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。她在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,“爱心”数量最多者为本周组长,一学期一大

评,在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。

多年来,她就一直把养成教育作为班级管理的基础,第一、她利用班会,队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础,第二、让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她她约束,自她反省,从而达到了良好的习惯养成。就拿现在的一八班来说吧,现在班级一般的事情都有班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,早读、午辅、打扫卫生等日常工作都由值日组长负责,学习上由学习委员和各科课代表负责,当然,教师要随时随地地作检查指导。这样一来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。她在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育,母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育„„通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,可是,她发现每当她与学生说到请家长时,他们就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他们犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑,她便试着改变策略,当孩子进步了,她电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,她颁发喜报告知家长。她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训

斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的“差生”,她始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动,让他们每一个人都有展示自她的机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

教师是联系学校、家庭、社会的细节。作为班主任的她总是有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好、教育教学成绩等,以博得学生对课任老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时她与课任老师密切配合,经常与课任教师取得联系,了解学生对所任学科各方面的表现。她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。

抓好班级建设的同时,她更注重的是钻研业务。在教学中,她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。她在课余时间总是不断地学习,在教育教学上,她积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光,她的班级管理严谨,班风正,学风浓,活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中,她具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。她自己也多次受到学校表彰,并多次在师德师风和考核中被评为“优秀”。她所带的班级多次被评为“文明班级”和县“文明中队”。现在每当有人羡慕地对她说:“真有办法,和学生的关系这么亲!”她总是笑着说:“我是用心灵赢得心灵啊!”是啊,班级管理工作虽然琐碎繁杂,千头万绪,但是教师是要有持之以恒的耐心,无微不至的细心,足以融冰的爱心,那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童

心!

身为教研组长,她能严格要求自己,规范自己的言行,处处起表率作用,团结同志,助人为乐,以身作责,从不为个人利益斤斤计较,协调组员间的关系,认真高好政治学习,积极参加学校组织的公开课或观摩课,并取得好成绩,坚持每周二上午的教研活动,做到时间、内容、人员三落实,做好记录,老师之间互相切磋,交流经验,不断提高和进步。结合她组的特点和实际情况,在平时的教学中发现有与自己所教科目相应的特长学生,加以培养和训练,使他们的特长更长,优点更亮。每学期,只要是组计划的学校活动都要求全组人员全参与,齐心协力,认真组织比赛或活动。让学生人尽其才,人人都有彰显个性发挥特长展现自己的机会。本着“一切为了学生,为了学生的一切”指导思想,培养成人才。为学生更好的展现自我,找到理想的出路。老师和学生一起加班加点的进行辅导和练习,不计个人得失。她组教师都能够服从领导,完成学校临时安排的各种工作。

走近张清芝老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结。她不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使她们明确自己的努力方向。

电厂离休干部先进个人事迹范文 篇3

听周围的人说,老人是老八路,曾经参加了好多著名战役,带着对老人战斗经历的好奇,我和老那一世小说网 http://人家坐在了一起,老人的革命经历也随之像一幕幕电影画面在我眼前展开。

1938年3月的**沧州。冬雪还未消融,光凭凭的树枝与不时传来的黑老鸦叫声,让整个村庄显得甚是肃穆凄凉,此时,一个衣裳褴褛,面黄肌瘦的小男孩正踽踽独行。他叫**,父母姊妹都被日本鬼子烧死了,只剩下他一个人靠乞讨过活。听人说附近有游击队,那是穷人的队伍,就一路找过来。可当他找到游击队提出要当兵时,指导员却不要他,他年龄太小了,只有十三岁,加上长期营养不良,看起来也只有十岁左右的样子。但他却不肯就这样算了,他软磨硬泡、死缠烂打,一边痛诉自己的悲惨遭遇一边做着当兵后的保证。指导员心软了,留下他并让他跟着自己,当了一名小勤务兵,干些扫地跑腿送报的活儿。

峰火连天的日子虽然苦难,却挡不住少年成长的脚步。十九岁的他长得高大结实,一身灰布军装干净整洁,作为一名保护129师副师长徐向前安全的警卫班战士,他为首长牵过马、送过信,在炮火纷飞、枪林弹雨中已由一名小八路成长为一名真正的八路军战士。

1948年5月25日,攻打隆化城的战斗打响。他所在的连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他被分到爆破组,组长就是董存瑞。当时他们接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。这时,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进时左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包,危急关头,他毅然地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索……碉堡被炸毁,董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进的道路。而他也在冲锋中被炮弹击中臀部,滚落到一条沟渠里动弹不得,同班的其它11名战友在这次战斗中全部壮烈牺牲,只有他重伤后被救回。

1948年秋天,他从医院出来不久,解放太原的战役打响了。作为**省会的太原,是华北战略要地,地势复杂,易守难攻,国民党军太原绥靖公署主任阎锡山所部10万余人据守该城。城内外筑有各式堡垒、壕沟、暗道,形成相互配合、互为犄角,多层次、大纵深的防御体系。城东之牛驼寨、小窑头、淖马、山头,城东北之卧虎山,城东南之双塔寺等要点均筑有永久性工事。他参加的战役即攻打牛驼寨战役。牛驼寨作为最重要的据点之一,国民党派重兵把守,凭借险要地势,架着四重机枪向解放军扫射,并施放毒气弹、燃烧弹。**作为轻机枪班长,带领战士们向敌人发起猛烈攻击,子弹在耳边呼啸,炮火猛烈轰炸,硝烟弥漫枪林弹雨中我们的战士一个个倒下,前面的扑倒了,后面的冲上来……经过解放军连续浴血奋战,最后终于攻占了牛驼寨等4个据点,紧缩了对城垣的包围,为解放太原铺平了道路。

老人说他还参加过淮海战役,参加过保卫延安等解放战争,我问他你见过毛主席吗?他说见过,我问他你见过周总理吗?他呵呵笑道:见过。他指着电视里《保卫延安》的画面告诉我:一模一样,就是人是假的。我吓一跳,怎么人是假的?转而一想,才知道老人是说里面的人物是演员扮演的。

1952年他退伍转业,先在**大同参加工作,后来又跟着**电建来到**电厂参加建设,最后调入**电厂,一直工作到离休。现在老人与老伴一起安渡晚年,两人虽年近九旬,但在相濡以沫中过得很祥和。老人最爱看战斗片,每次看的时候,他都会沉浸其中,陷入深深的回忆中……

农村公路个人先进事迹范文 篇4

——先进个人事迹材料

我叫***,2008年7月开始参加工作,中学一线教师。从事教育工作5年来,一直担任初中英语课程的教学。在从事教育工作中,一直站在教育工作的前沿。我热爱本职工作,认真学习业务知识和新的教育理论,努力提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学中严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,教学民主,因材施教。使学生学有所得,不断提高。

一、以爱为本,忠诚教育事业

我努力做好一名人民教师,为人师表,全面贯彻教育方针,忠诚于人民教育事业,遵守《中小学教师职业道德规范》和《焦作市中小学校教师行为规范》。

认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、认真教学,潜心教研

在新课堂创建过程中,认真学习杜郎口教学模式,在英语教

学中尝试“先学后教”的方法,以学生为中心,教师引导,充分体现了学生的主体地位。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学英语教师》、《语言技能》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,带领小组成员一起进步。我坚持写课后反思,不断的完善自己的教学。

三、遵守纪律方面

1、本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事能不请假就不请假。有次身体不舒服,医生要我进行七天的输液治疗,想到请假一天就会耽误三个班五节课,就会不忍心,拿了点药,就又返回了学校。

2、在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系,能够服从领导安排的工作:上一学期因教师调动学校师资不足,领导安排我负责两个年级的英语和另一个年级的课外英语读物教学工作,我没有任何不满,欣然接受,并顺利完成教学工作,学生成绩也很理想。

3、积极配合领导完成应急工作,在迎检工作中,完成档案整理和备课室管理工作,我还经常和杨老师在下班后进行电脑的维修工作。

四、自身发展与进步

由于自身的能力和知识有限,我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”,于是我积极努力参加各种培训,利用业余时间参加函授本科学习,给自己充电,终于在2011年冬完成本科课程,顺利毕业。参加暑期在职教的业务培训,学习杜郎口教学理念。此外,我还刻苦钻研教育,吸取前辈们的经验,改善自身的不足。在上一学年的工作中,在教育教学工作方面,成就显著,班级成绩名列前茅。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为可爱的孩子奉献自己。篇二:青年教师个人先进事迹材料 青年先进个人事迹材料

我叫侯秀春,2002年8月开始参加工作。从事教育工作十一年来,一直担任小学数学课程的教学。在从事教育工作中,一直站在教育工作的前沿。我热爱本职工作,认真学习业务知识和新的教育理论,努力提高自己的教学水平和思想觉悟。2012年我有幸担当了大队辅导员工作,并在该年获得了四家子中心学校优秀大队辅导员称号。

一、以爱为本,忠诚教育事业

我努力做好一名人民教师,为人师表,全面贯彻教育方针,忠诚于人民教育事业,遵守《中小学教师职业道德规范》。认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、认真教学,潜心教研

在新课堂创建过程中,认真学习,以学生为中心,教师引导,充分体现了学生的主体地位。作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。提高自己的教学水平。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事能不请假就不请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系,能够服从领导安排的工作。

四、自身发展与进步

由于自身的能力和知识有限,我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”,于是我积极努力参加各种培训。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为可爱的孩子奉献自己。1篇三:青年教师个人先进事迹推荐材料

青年教师个人先进事迹推荐材料

**老师是xx市xx中学一名优秀的青年教师,现担任学校史地教研组组长。参加工作九年以来,**老师爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、投身教学改革,勇于探索实践

作为一名青年教师,**老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。

参加工作第三年,他就勇挑重担,担任了高三历史教学任务。他注意研究和把握高考改革动向,注重提高课堂教学效率,加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,他总结发明了高三历史“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。跟传统的历史三轮复习教学法相比较,这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣,又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,符合高考选拔的要求,也符合我校学生的实际情况。11998年他所带班级的历史高考成绩为分,超过市重点平均分3分;年为分,超过市重点平均分分;年为分,超过市重点平均分分。

洋泾中学是全国现代教育技术实验学校,对于应用现代教育技术,探索新的教学模式工作一直高度重视。在这一方面,**老师也一直走在学校前列。**老师一方面积极参加各种形式的培训班,努力提高计算机应用能力,一方面认真学习和吸收先进的教育理论和思想,逐渐探索出富有特色的“高中历史网络教学模式”。年5月,在洋泾中学“应用现代教育技术,探索开放自主教学模式”全市范围的教学展示活动中,**老师执教的历史课《南京大屠杀》,让学生带着一定的问题上网查阅资料,自主学习,完成教学任务。整个教学过程既体现了以建构主义的先进教育理论为指导,又充分发挥了现代教育技术的巨大优势,学生学习的主体作用得到充分体现,因而受到市里电化教育专家的一致肯定。本节课的课件也在市里评比中获得了二等奖。2000年月,**老师《洋务运动》一节课代表上海市参加全国历史教学课评比活动。在充分体现“高中历史网络教学模式”优越性的同时,他又引导学生在网上对洋务运动的历史地位

问题展开了热烈的讨论,从而将研究性学习和“高中历史网络教学模式”结合起来,因而在评比活动中荣获全国一等奖。2002年月,在洋泾中学“现代教育技术与学科教学相整合、研究性学习和基础课程相整合”公开展示活动中,**老师的《历史人物的评价》一节课充分体现了洋泾中学和史地教研组在研究性学习中的探索和思考,得到市里专家的好评。为了将网络教学推广到日常教学,2003年,**老师又创建了颇受学生欢迎的中学历史学习网站。

二、关心学生成长,善于引导指南

王某某是一个性格外向的男生,热爱集体,乐于助人,很受老师喜欢,但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想,每次考试总在班级倒数三名之内。第二个学期初,在周记里他写道:“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了,我的前途很明确,那就是“家里蹲大学”。在大家看来,他是属于“无药可救”了,从策略上讲可以放弃了。但是**老师始终认为他的本质还是好的,能不能考进大学,继续在一个比较好的环境中学习成长,甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此,张老师多次和王某某促膝谈心,以自己的成长经历帮助他重新树立信心。(在高中时,张老师的数学十分薄弱,也曾经灰心失望。但是经过努力拼搏,数学成绩大幅度提高,最终考进北京师范大学继续学习)同时张老师又通过多次家访,帮助家长重拾信心。工夫不负有心人,王某某最后以骄人的成绩考进了上海师范大学,学的是自己最喜欢的电子计算机专业。每每讲到这些事情,**老师总会说:“我是他们的班主任,我要对我的每一个学生负责。”

在担任班主任工作期间,**老师力求以身作则,用自己的一言一行影响学生,感染学生。他十分注意发挥班委和团支部干部的骨干带头作用,十分注意班级良好班风和学风的形成。1998年月,他所带的高三()班荣获浦东新区先进班集体和上海市先进班集体的光荣称号。在1998年的高考中,高三()班高考升学率达到%,所有同学全部考入大学。

三、争做优秀党员,乐于吃苦奉献

公路系统先进个人事迹(改) 篇5

----记大通公路段党务干事xxx同志先进事迹材料

xxx,女,汉族,中共党员。该同志自1994年9月参加工作,至今从事公路事业已20余年,在此期间,无论她在什么工作岗位上,都时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨、无私奉献,出色地完成了各项工作任务,充分发挥了党员的先锋模范作用,在广大党员中树立了标杆和楷模。为此,她也多次获得总段、段先进个人、优秀党员等称号。

xxx同志是一个上进心极强的职工,她好学上进,勤奋刻苦,像一台永不停转的发动机,不知疲倦的辛勤耕耘着,为把工作干好,她经常给自己“充电”、“洗脑”、“ 加压”,积累知识。此外,她主动参加支部的各种学习,做到不迟到早退,且能联系实际积极发言,在抓紧理论学习的同时,时常钻研与公路相关的一些法律知识的学习,她知道在知识突飞猛进的今天,只有具备真才实学的本领,才能适应形势的发展。有了正确有思想认识,她在行动上也是努力符诸实施。

在担任大通公路段党务干事期间,她带领全体党员学习党的理论知识,发挥了“带头学、牵头做”的表率作用,为全段党员树立了榜样。同时,她坚持从提高个人素质入手,刻苦钻研政治理论、法律法规和业务知识技能,利用一切可以利用的时间学习,练就了过硬的基本功。学习中,她努力做到了三个坚持,即:坚持学理论,坚定思想;坚持学业务,提高技能;坚持学做人,强化修养。工作中,她在系统地钻研马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及学习总书记系列讲话的同时,坚持学习党的基本方针政策和法律法规,学xxx省、市公路会议精神,深入学习“两学一做”。并积极参加“三严三实”、“两学一做”学习等主题教育,将理论学习与工作实际相结合。以集中学习和自学相结合的方式,加强对党章党规及总书记视察青海时重要讲话精神的学习;积极响应 “手抄党章100天”活动,她在每天抄写党章的过程中逐字逐句研读党章,领会党章内容,自觉遵守党章,增强做合格共产党员的光荣感、责任感和使命感。她结合个人成长、工作经历,随时记录自己学习党章、践行党章的心得体会,撰写了学习心得5篇。在抄写党章的过程中,她深刻领会党章的内涵和意义,对照“两学一做”的活动要求,检查自身,寻找差距与不足,使自己成为了一名合格党员。她第一时间在手机上安装了“夏都学习”APP,利用网络媒体做到随时随地学、自觉主动的学。

xxx同志在我段还经常能给领导当好参谋,对搞好工区的精神文明建设,想点子、出主意,时时处处,都在为怎样提高工区精神文明知名度着想。只要一有空闲时间,她总是忙碌在各办公室和工区,查资料,补漏洞,了解工区职工的精神状态,把职工的心声带到段领导那里,使我段的精神文明建设工作和职工日常管理工作做的更系统、更规范。

在与同事相处时,她总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事,在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,她始终积极主动、不计得失,用自己些许的爱心让贫困群众感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣的称号在自己身上闪耀发光。

优秀教师个人事迹范文 篇6

我叫XXXX,女,今年30岁,于2010年毕业于,次年通过考试到学校,为了提高自身 的专业知识和业务水平,我于2011年参加了德州学院数学教育专业函授考试学习,于2014年本科毕业。自2010年参加工作以来,一直在初三教学第一线,承担数学课教学工作,在参加工作的七年期间,我一直深爱着教育事业,认真贯彻党的教育方针,潜心研究初中数学教学工作,始终以一个优秀教师的标准要求自己,有着极高的责任心和事业心。关心和爱护着每一个学生,能够从思想、学业、心理等诸多方面关心他们的全面发展,用自己的人格魅力感染学生,影响学生,真正做到了以校为家,爱岗敬业,无私奉献,教育教学成绩优异,深受学生家长的欢迎和社会的广泛赞誉,曾多次受到学校、上级的表彰。先后多次获得“镇级优秀教师”“校级优秀教师”称号,所任科目中考成绩优秀,所带班级升学率较高。

一、教书育人,以德为先,尽职尽责,在无私奉献中实现人生的价值。从2010年开始,我就一直担任初三数学教学工作,我认为,师德之魂在于“爱”,爱是师生的黏合剂,爱是教育的前提,是教育力量之所在。为了培养学生的高尚情操,我从热爱学生开始,从尊重学生、理解学生做起,与学生平等相处,坚持以“爱心、真心、细心、耐心”开展工作,努力成为他们的良师益友。尤其对单亲及家庭困难的学生,更要全身心地去爱,让学生体会出生活在这个集体中的温暖,从而快乐的学习、快乐的成长。对于生活遭遇困难和打击的同学,我总是伸出援助之手,帮助他们树立生活的信心和战胜困难的勇气。教育工作是细致入微的,每项工作都要体现出教师的最大耐心。从学生的言谈、学生良好习惯的养成以及学困生的转化,都要求教师要有好的耐心,工作中不能急于求成,要循序渐进。工作中我也深深体会到,不管是多么调皮、溜号,也不管学习是多么差劲的学生,是钢板也好,是顽石也好,他都有两个自我,优秀的教师要善于发现他们心灵深处隐藏着的那个先进的自我,把它请出来,帮助它成长强大。

二、与时俱进,开拓进取,积极探求灵活多样的教学方式,提升教学质量。课堂教学是教师最真实的原生态生活,数学中的问题时时发生。我从2010年至今,多次担任初三毕业班的数学教学工作,辅导中考,成为毕业班的把关教师,在教学上我努力做到心中有纲、腹中有书、书中有人、手中有法。在多年的教学实践中,我养成了勤于积累,善于总结的好习惯,并认真研究教育教学及课改理念,在认真备课的基础上,能够根据学生的不同的学习情况和理解接受能力,及时调整和改进教学方法,采用激励教学,情景教学,重点帮学等方式,深入浅出,寓教于乐,使学生能够轻松学习,快乐学习。还记得2015年我班有个叫李雪梅的学生,家庭十分贫困,她本人学习成绩一般,导致她对学习失去兴趣和信心。想要辍学,我了解情况后,本着教师的职责和爱心,多次找她谈心,解决她思想上的包袱,并且利用业余时间帮助她补习功课,使她的成绩有了明显的提高,同时帮助了她从新树立了学习的信心和对生活的勇气。而且还多次帮助她购买学习资料和学习用品,在解决他的后顾之忧后,她怀着感激的心,更加努力刻苦学习,功夫不负有心人,在当年的中考中他以优异的成绩考入了高中。

三、尊重领导,团结同事,遵守纪律,强化科研,努力带动课堂教学的的高效化。自工作以来,我虚心向有经验的老教师学习,积极参与教研活动,经常与教师讨论教学理论和教学方法,大胆地进行教改实验。形成了知识面宽、课堂气氛和谐、学生积极参与,既教书又育人,注重教学实效的风格。我在长期的课堂教学实践活动和教学科研活动中,形成了自己独特的教学模式和教学风格,经常承担校公开课的展示活动。其中,2015年的《垂经定理》的公开课获得了校级的优秀奖。在教学中,我坚持对自己的教学经验及时进行反思和总结,写下了许多有益的心得体会,并把它上升到理论的层面,撰写出有价值的科研论文。

四、具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,连续多年在初三数学教学岗位上兢兢业业,任劳任怨,一丝不苟的完成每一项教学工作,工作中力争精益求精,近年来所教的班级教学成绩突出。

公路建设先进个人事迹材料 篇7

沈xx半年如一日地在二级公路建设现场奔忙,但一开始家里人对她很不理解, 她常常一出去就是一整天,上照顾不了老人,下照看不了孩子,更不用说做家务,家里的事全部落在了她丈夫一个人的身上,她丈夫劝她二级公路上的问题有时候男人都处理不好,你一个女人就不要再去管了,她对家里人说我是女人但我是组长有责任有义务去协调好二级公路建设.沈云琴说家里人的不理解时间久了就理解了,她最伤心的事群众对她的不理解,说她一天来回奔忙是自讨苦吃,是得了好处,有时候她忍不住流下了眼泪,但当电话铃声再次响起的时候,她知道她又有事情需要她去处理,她擦干眼泪再次奔赴问题现场.公路建设先进个人事迹材料2 主要事迹: 在二级公路建设中,他用行动诠释了共产党员的先锋模范作用,当问题越来越复杂时他用他特有的风趣语言把复杂变为了简单,人们还记得在险情发生时,有这样一个身影一直驻守在危险的前沿,直到群众全部撤离.他就是创先争优活动中涌现出的优秀党员的代表苟光龙.绥水二级公路大沙段全长7.1公里,其中大桥一座小桥三座隧道一个搬迁农户59户259人.主要事例:事例一2010年7月17日一场罕见的大雨袭击中城镇,当天下午4点10分苟光龙处理好绥水二级公路一个问题后刚回到家准备吃饭,突然一个急促的电话铃声响起,一位群众打电话反映二级公路有一个地方出现了滑坡的险情,他立即放下饭碗奔赴现场,现场的情景让他的心揪了起来,二级公路路基已经下沉1.2米左右,下面不足十米的地方住着六户人家17人,险情就是命令,苟光龙立即飞奔到正受滑坡危险的人家撤离群众,一边打电话向镇政府报告.终于经过不到10分钟的努力这里的群众全部撤离危险地带,为了撤离的群众又安身之处,他又连忙了联系到一家闲置的砖厂安置群众,直到与赶来的县镇领导会合。为了防止意外再次发生简单处理完撤离的群众安置后,苟光龙再次来到滑坡现场,此时二级公路路基滑坡已经下沉到2米,经过县镇领导现场决策,决定再次撤离受影响区域内的56户256名群众,当把所有的群众全部撤离时已经是凌晨的2点20分。正准备回家时才发现不知道什么时候鞋子掉了一只,掉鞋的脚隐隐作痛。

事例二,2010年7月18日,这个季节正是稻田秧苗不能缺水的时候,在二级公路犇溪口隧道左岸的大沙村一组,由于施工的影响,通往大沙1组的沟渠中断,直接影响63户235人的饮水和85亩稻田的用水,由于不能及时修复,当地的群众情绪很大纷纷表示要前往施工工地找施工方理论,苟光龙清醒地意识到稳定群众的思想,解决问题是关键。立即组织群众抢修沟渠,一面与施工方协调,家庭本不宽裕的他为了早点修通大沙一组群众的生命线,稳定群众思想,从家里拿出了1600元钱先期进行垫付购买修水渠材料的资金,直到事情的解决才拿回自己垫付的资金。苟光龙说在农村1600是个大数,也感觉垫付后拿不回来怎么办,但一想到二级公路建设需要一个安定和谐的施工环境,切实维护好实现好群众的利益,就不怕风险,这也是作为一个共产党员应该具备的素质。

几个月来,苟光龙踏遍了二级公路大沙段全线,不管大雨天还是太阳天,在二级公路施工一线,我们都可以看到一个黝黑脸盘的中年人 苟光龙。

公路建设先进个人事迹材料3 主要事迹: 他临危受命,毅然地放弃“高薪”出任一个小组的组长, 在绥水二级公路建设中他身先士足赢得了群众的信任,他正用实际行动兑现对群众的承诺.主要事例 中城镇田坝村24组,位于中城镇政府所在地,全组200余户人家1000余口人,二级公路田坝段全长约1公里,二级公里建设战线不长,但地形复杂.新大汶溪桥就位于这里.所处位置技术海拔381米下的向家坝水库的淹没区,又有二级公路建设的战线.田坝村24组半年内经历过多任组长,但终以工作不好做,群众思想难统一等理由先后辞职.2010年4月,在绥江一家建筑企业上班月薪2500元的黄宗元被群众选为组长.临危受命,面对群众期盼的目光,他向群众承诺一定为群众服好务.但一个现实摆在他的面前,出任组长他就没有时间在企业里面上班,经过激励地思想斗争,他决定辞掉企业的工作出任组长.朋友同事不理解地说,在企业上班2500元的工资当组长145元的补助你途什么!黄宗元说只途千金难买的群众信任.2010年7月11日,一场突发的山洪吞没了绥水二级公里的施工便道,汹涌的泥石流倾泻而下.213国道中断,县城自来水管破裂.面对灾情,黄宗元立即疏散群众,当群众全部安全转移,他又加入到抗旱抢险的队伍中,由于道路中断车辆无法通行,二级公路施工人员又是外来人员,面对泥石流找不到回家的路,黄宗元主动请缨,带领二级公路施工人员翻越泥石流区域,路上他在前面劈荆斩棘绕经2公里才帮二级公路施工人员才找到回家的路,在抗洪抢险当天黄宗元的衣服干了又湿湿了又干,晚上十点多才回家才吃饭.面对家人的担心,他显得很轻松,说我是一组的家长,就应该多干一点.群众评价他这个新队长肯干踏实从来都是以身作则.在他四个多月的任内,他没有群众所担心的新官上任三把火,而是用实实在在的行动兑现着当初对群众的信任.黄宗元说他任队长的口号就是全力支持好国家的重点工程建设,维护好群众的切身利益,世上没有办不好的事,怕只怕不以身作则,不公平不透明.希望早点修通二级路,早日改变田坝村24组祖祖辈辈人背马驮的历史.公路建设先进个人事迹材料4 主要事迹:他是华峰村的一名治安员,他每天的工作都与说话有关,但相对于常人他每天说的话比常人一个星期说的话都多,对他从事的工作我们很难用一个华丽的词来形容,每件事都显得琐碎,但每一件事都关乎基层的社会稳定,在二级公路华峰段建设线上,哪里有问题有纠纷我们都可以见到他的身影,他正是以自己不厌其烦的工作作风和智慧化解了一个个矛盾和问题,成为基层社会稳定的中坚力量。事例一,绥水二级公路华峰段全长近5公里,该段地形复杂、山高坡陡,绥水二级公路施工影响面广。2010年4月7日,华峰村2组的两户人家由于二级公路建设施工,住房受到了不同程度的损坏,住房对农村人来说那是天大的事。得知情况,作为华峰村治安员的胡东金立即意识到,如果不稳定好群众的思想做好受损人家与施工方的协调解决,这对二级公路建设社会稳定极为不利,他立即赶往现场时,两户房屋受损的人家正情绪激动准备到二级公路建设工地找施工方理论,经过反复做工作,受损人家的情绪终于稳定下来。通过实地察看受损情况,胡东金立即与该段施工方和项目部进行了沟通,但促使双方的协商解决并不顺利,双方都没能够就房屋受损的赔偿达成协议,根据受损的情况和程度,胡东金向双方提出了自己对赔偿的具体方法,又分别与受损人家和施工反复协调,功夫不负有心人,经过两天多的努力双方达成了赔偿协议,一天工作下来,胡东金嗓子都哑了。

农村公路项目建议书范文三: 篇8

该路段为约400米砼路面和一座12米小桥,位于港西村村内的一条村道与原砼路面相连接,砼路面宽2米,砼厚为0.14m,由于当地地势平缓,施工依照地形顺坡修建。小桥跨越一道9米宽泄洪河道,水深1.5米左右,为了不影响河道泄洪,中间不设挡水柱子,小桥跨径为12米,小桥采用桥台加盖板形式并设置两道纵梁,纵梁为H588型钢,总长为24米。

2、施工工艺流程

砼路面施工工艺流程:清理表层淤泥→铺设渣土→铺设碎石整平层→小型挖机碾压→支立模板→浇筑砼→压纹→养护。

桥施工工艺流程:清除表土及树木→开挖桥台基础→桥台底人工整平→支立模板 砼浇筑及振捣→养护→桥台回填→架设纵梁→铺设盖板。

3、砼路面施工方法

3.1原地面及基地处理

首先清理道路表面淤泥,再铺设渣土,铺设厚度与原高度相同,并采用小型挖掘机来回碾压,以满足施工要求,最后铺设3cm碎石整平层。

3.2混凝土面层施工

3.2.1测量放样

由于该地段地势较缓,面层砼标高顺地势控制,使排水顺畅。

3.2.2支立模板

在处理好的基层上,清扫杂物及浮土,然后再支立模板,模板采用[14型钢,模板高度与路面高度相齐平。

模板按预定位置安放在基层上,两侧用铁钎打入基层以固定位置,模板顶面用水准仪核查其标高,不符合时予以调整,施工时应经常校验,严格控制模板标高和平面位置。

支立好的模板要与基层紧贴,并且牢固,经得起振动梁的振动而不走样。支立好模板后,应再检查一次模板高度和板间宽度是否正确。

3.2.3混凝土搅拌

砼标号为C10,砼搅拌现场搅拌,采用滚筒式搅拌机搅拌,再由农运车运到现场

3.2.4 摊铺混凝土

运至浇筑现场的混凝土,一般直接倒向安装好侧模的路槽内,并用人工找补均匀。摊铺时应用大铁钯子把混凝土钯散,然后用铲子、刮子把料钯散、铺平,在模板附近,需用方铲用扣铲法撒铺混凝土并插入捣几次,使砂浆捣出,以免发生空洞蜂窝现象。

3.3 混凝土振捣

靠边角先用插入式振捣棒振捣,且振捣时应重叠10~20cm,有钢筋的部位,振捣时防止钢筋变位。

振捣器在第一位置振捣的持续时间应以拌和物停止下沉、不再冒气泡并泛出水泥砂浆为止,不宜过振,也不宜少振,插入式不宜小于20S.

振捣时应辅以人工找平,并应及时检查模板,如有下沉、变形或松动应及时纠正。对混凝土整平时,填补板面选用碎(砾)石较细的混凝土拌和物,在振捣过程中,多余的混凝土应随着振捣梁的行走前进而刮去,低陷处应补足振实。为了使混凝土表面更加平整密实,用2m长铁滚筒再进一步整平。

3.4伸缩缝施工

3.4.1横向伸缩缝

横向缩伸缝采用切缝法,每隔6m用切缝机切割深度不少于2cm的缝,切缝时间控制在混凝土浇注完成后1~2天以内。 3.4.2胀缝

胀缝30m设置一道,缝宽为2cm,中间采用泡沫填筑。 3.5收水抹面及表面压纹

水泥混凝土路面收水抹面及压纹操作的好坏,可直接影响到平整度、粗糙度和抗磨性能,混凝土终凝前必须收水抹面。

抹面前,先清边整缝,清除粘浆,修实掉边、缺角。

抹面采用小型电动磨面机,先装上圆盘进行粗光,再装上细抹叶片精光。操作时来回抹平,操作人员来回抹面重叠一部分,初步抹面需在混凝土整平后10分钟进行,抹面后,当用食指稍微加压按下能出现2mm左右深度的凹痕时,即为最佳压纹时间,压纹深度1~2mm。

压纹,压纹器靠住模板,顺横坡方向进行,一次进行中,中途不得停留,这样压纹纹理顺畅美观且形成沟通的沟槽而利于排水。 3.6养护

当混凝土表面有相当硬度时,一般用手指轻压无痕迹,每天勤洒水养护,至少不少于4次,保持砼表面湿润。养护时间不少于7天。拆模时先取下模板支撑、铁钎等,然后用扁头铁撬棍棒插入模板与混凝土之间,慢慢向外撬动,切勿损伤混凝土板边,拆下的模板应及时清理保养并放平堆好,防止变形,以便转移他处使用。

4、小桥施工方法 4.1表层清理

现场采用人工清理表层及砍伐树木。 4.2测量放样及桥台开挖

现场根据原有道路线型,经全站仪测出承台角点位置,然后进行机械开挖,开挖尺寸四边各大与桥台宽度50cm(桥台尺寸见桥台大样图)。挖到桥台底设计标高后,进行人工整平夯实。 4.3支立模板

根据测量精确放出角点位置后,架立模板,模板采用1.5cm厚竹胶板。模板

加固采用10×10cm方木作为竖肋,背带采用[14槽钢加固。模板加固好后,经测量复测后,在容许误差范围内,方可浇筑砼,否则不得浇筑砼。 4.4砼浇筑

桥台砼标号采用C20砼,砼由砼罐车运到施工现场浇筑. 振捣器采用50振捣棒振捣,在第一位置振捣的持续时间应以拌和物停止下沉、不再冒气泡并泛出水泥砂浆为止,不宜过振,也不宜少振。振捣过程中应随时检查模板,如变形或松动应及时加固。在砼浇筑完毕后,砼未初凝后,埋设好预埋件,并控制好预埋件高程,预埋件为16mm钢板,并设置加强钢筋,与桥台连为一体。砼浇筑过程中砼现场取样。靠近港西村桥台砼采用吊车浇筑砼。 4.5砼拆模、养护、土方回填

在砼强度达到2.5Mpa后方可拆模,拆模时注意桥台棱角,拆完模后桥台及时回填土方,以保证埋入土中砼天然养护,外漏部分桥台砼及时养护,每天至少洒4次水(雨天除外),砼养护龄期至少7天。 4.6架设H588型钢纵梁、铺设盖板

根据预埋件位置架设钢板,架设型钢采用25T吊车吊装,型钢与预埋件焊接一起,形成整体。在架设完型钢后即可铺设盖板,盖板尺寸为4×2×0.2米为C25钢筋砼(详见盖板图),盖板与盖板间焊接连成整体。 5、质量检验标准

6、主要机械设备及材料配备

7.、道路硬化及小桥工程量表

8、安全保护措施

(1)施工现场人员要佩戴安全帽,特殊工种上岗人员必须持操作证。 (2)施工人员必须遵守项目部的有关规章制度,施工作业区不得嬉戏、打闹,不得穿拖鞋等。

(3)对施工作业人员进行安全培训,要求他们掌握基本安全知识,不得违章作业。

(4)各种设备必须由专门的操作人员操作,严格遵从操作规程,需要的各种操作使用证件齐全,严禁无证作业。

(5)要求使用、维修人员熟悉机械设备性能,杜绝重大机损、机械伤人事故的发生。

柳双进个人事迹范文 篇9

满城要庄中学

柳双进

柳双进,满城要庄中学五(3)班语文教师、班主任,兼任后勤副主任,主要负责学校维修与食堂工作。

从教以来,我始终秉承“教学生一天,想学生一生”的教育理念,以“成就每一位学生”和“服务于师生,服务于教学”为己任,坚持“相信自己更精彩”的人生信条,以“做让学校放心的人,做让学生最喜欢的老师,”为奋斗目标,孜孜以求,一步一个脚印踏踏实实走下来。

一、教学工作

(一)做学生成长的引路人

1、注重情商教育,开启学生爱的心门。“要成才、先成人”,张老师把培养学生“爱祖国、爱父母、爱教师、爱自己、爱他人”为己任。在太多影响下,学生学会了关爱、懂得了感恩。在班里举行“感恩,知回报”的主题班会活动时,班长请来班主任及其它任课教师,所有学生起立。班长动情地说:“老师们,您辛苦了。在这一年来,你们为我们大家付出了那么多,为了谢谢您的培育之恩,我们全班同学一致决定给你们鞠三个躬。”孩子们恭恭敬敬给老师鞠了3个90度的躬。老师们不由眼圈一红,既欣慰也激动,跟孩子们一起走过的时光,是充实的也是幸福的。

2、充满爱心,以赏识的目光关注每个学生的成长。高尔基说:“不爱孩子,就不配教育孩子”。在日常生活中,我会关注每一名学生的成长,相信人人都有亮点,打着灯笼寻找学生的优点,用显微镜来发现学生的闪光点,尽可能创造条件让学生有展示自己的机会,给予鼓励增强他们的信心。李旭是大家眼中的调皮孩子,成绩不理想,小毛病比较多,人缘也不够好。我一直关注着、思考着,希望能找到解决问题的突破口。

(二)做学生生活学习的好伙伴

每天从早到晚结束,我陪伴着孩子们。为了更好了解孩子听课情况。课下,我就找班内不同层次的学生谈话,了解学生的学习情况。渐渐地,有些被科任老师视为“害群之马”的学生,都变得听话了,也专心听起课来。一天两操,我跟孩子们跑在一起,天天中午的每周一歌,我会跟孩子们唱在一起张

(三)做学生最喜爱的语文老师

“花时间去工作,这是你事业成功的代价;花时间去思考,这是你获得力量的源泉;花时间去学习,这是你智慧的基础。”这是我非常喜欢的英国诗人的一首小诗,并深知教师需要终身学习,以迎接新的时代的挑战。多年来我订阅了《语文教学》《小学语文教学通讯》等多种语文教学刊物,为教学准备了充足的第一手宝贵材料。

我想:只有高屋建瓴、统观全局、有的放矢、因材施教,变“苦学”为“乐学”,才能使每一节语文课都成为学生喜爱的“快乐40分”。

二、后勤工作

我做后勤工作一年来,在学校正确领导和关心帮助下,按照学校确定的工作思路,以微笑服务为己任,以学生满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。

(一)勤奋学习,与时俱进

理论是行动的先导。作为食堂负责人,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。首先不把理论学习视为额外负担,自觉参加县举行各种食品卫生安全培训学习;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理后勤工作与业务学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。

2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题,学以致用,以理论指导工作措施的落实。例如:进货台帐的规范填写,炊具的正确消毒,原料的索证、饭菜的制作与销售等诸多环节都需要相关知识做保障。以此,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,克服因循守旧的思想,力戒“经验主义”,拓展思维。

(二)立足本职,爱岗敬业

作为后勤服务人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去。一年来,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为学生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴她们的工作经验,一边严格要求自己,对学生反映的问题,例如:哪个班的门窗要维修,哪个班的灯泡要更换,哪个宿舍的暖气要检修,哪个学生的床铺要修理,对每个问题要心中有数。自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快给解决。

我深知还存在一些不足之处,离上级的要求还有差距,一是工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞。二是工作创新不够。三是工作中有急躁情绪,有时急于求成。在下步工作中,要加以克服和改进

总之,在今后工作中,我无论是在教学工作方面,还是在后勤工作方面,都将围绕“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”这一中心开展工作。

满城要庄中学

柳双进

交通系统公路养护段先进个人事迹 篇10

***同志,女,汉族,1966年2月生,1985年7月参加工作,1995年6月加入中国共产党。先后担任**公路养护段计划财务股股长、女工主任、副段长、党支部委员。一个平凡的她只是默默地奉献于钟情的交通事业,心系交通情系路,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。2009年被评为优秀县党代表,2010年被交通运输局党委授予共产党员示范岗;2010年被**公路养护段评为优秀共产党员,先进工作者;2011年被交通运输局评为优秀共产党员。

***同志是搞业务工作的,从她到**公路养护段工作以来,就深深地喜欢和热爱上了公路养护工作。为了适应工作需要,就钻进了计划财务的业务书籍中去,通过努力学习,不断进取,于1995年取得了助理会计师专业证书,当上了财务股股长,2000年取得了会计师的专业技术职称,扎扎实实地为今后的工作打下牢固的基础。基础牢固了,她所从事的财务工作做到了日清月结从未出现过违规违纪的现象,2008年受到市交通局表彰为优秀财务工作者。

工作有了建树,2008年,当了副段长,分管工程管理和财务工作,但***同志知道,工程管理工作对于她来说是一项陌生的工作,组织安排了,就得干,不懂的就问,在工作之余,她认真钻研业务知识,近年来,先后研读了工程管理

学、公路工程学、工程预算、公路小修保养等一系列丛书,为工作的开展奠定了坚实的基础。

***同志说:“共产党员是块砖,哪里需要哪里搬。”就这样,自2008年担任副段长以来,先后参与内外工程管理达 31 起。2011年12月我段负责***路实验路段工程,铺筑沥青混凝土全长2公里,2012年3月长乐路改线工程,4月8日的内荣路南门桥至东门桥路面整治,全长1.12公里,4月19日县养护段接到负责同心至天车坡应急演练保通工程,4月***路路面整治,这两段道路因为诸多原因,造成路面坑洼多,大小车辆行驶艰难,极易堵车,不仅无法保障开工典礼车辆的畅通,同时也有损**交通的形象。县养护段接此保通任务后,按照县政府和县交通运输局7天内完成保通任务的要求,养护段从机养中心、城区、东南两个养护站抽调40余名作业人员,组织多台挖掘机、压路机和运输车辆,落实了技术负责人,组成了精湛的技术队伍,制定了保通方案,在***同志的带领下,12月9日,工程项目部及管理人员7:30准时从县城出发开往抢修现场施工,虽然连续降温降雪,给施工作业带来极大的困难,***同志从早上出发到所有施工现场,天黑才能离开。就在保通同心至天车坡应急演练工程中,只用了4天的时间完成泥结碎石路面加铺2450平方米,平整场地400平方米,确保了县政府交办的的天车坡消防演练现场道路的通畅。施工作业至15日这天时,养护段

接到通知务必在20日完成抢修任务,与原定时间整整提前了5天,在时间紧任务重要求高的情况下,作为施工现场的主要领导,对抢修任务进行了重新部署分解,为了调动施工作业人员的积极性,并以身作则率先垂范与工人们一道作业。12月16日,养护段再次接到紧急通知,抢修工程必须在18日前完成。面对时间、人力等诸多压力,为确保抢修任务按县政府及交通运输局的时间要求全面完成,用实际行动为全省重点工程建设贡献力量。天黑了,施工现场的部分作业面依然如火如荼,汽车灯光做照明,面包矿泉水充饥,破板作业加班至第二天凌晨3点。***虽说是个女同志,她作为施工现场主要负责人之一,为了作业安全及施工质量,她始终坚持在施工现场;在抢修工程中每天起床最早回家睡觉最晚,但从没有一声怨言。有困难党员先上,加班熬夜党员带头,最需要地方有党员,工作任务最重的现场有党员,施工作业期间,党员先锋模范带头作业得到淋漓体现。在***同志的带领下, 9天时间的餐风露宿,夜以继日,9天时间的奋力拼搏,9天的作风考验,换来的是一组厚重的数据:完成破板1.4万平方米,手摆片石1.4万平方米,调形1.86万平方米,铺筑泥结碎石路面6.7万平方米,清理排水沟14.9公里,清洗防撞桩464个,清洗防护栏386米,粉刷行道树4000余株,清理路肩整理线形14公里。***同志说:我们的努力是应该的,我们的付出是值得的,因为我们圆满完成全

市人民期盼了40年的小井沟开工典礼道路抢修任务,为小井沟水利工程建设增添了光彩!

***同志始终以一个共产党员的标准严格要求自己,始终在困难面前站在前,在群众需要帮助的时候走在前。

2008年“5.12”汶川地震、青海玉树地震,率先带头捐款,使得我段成为青海玉树地震全县第一家捐款的单位。按上级党委工作部署,段党支部结对帮扶铁厂镇大丰村困难户,在她的关心和努力下,帮扶了1名孤儿,为她捐助衣服5件套,计资金1仟余元,使这名孤儿度过了难关,感受到了共产党的温暧。

***同志不管是担任股长还是副段长,都勤奋务实,团结、廉政、创新,在党员和群众中有较高的威信。不管是党员先进性教育活动,科学发展观活动,还是创先争优活动以及县委县政府县交通运输局安排的重大工程完成项目中,都是走在前面,干在前面,始终默默地奉献于她钟情的交通事业。

***同志经常说:团结就是力量,团结就是效率,不但要搞好团结,维护团结,更应该顾全团结,巩固团结,2010年她分管领导下的党政办公室全体职工在政治上互相信任,有问题互相提醒,有优点互相学习,有经验互相吸收,有建议互相采纳;在工作中互相支持,有了成绩不争功,出了问题不推诿,发生失误不责备,受了委屈不自卑,棘手问题靠前站,敏感问题多商议;

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