2024年期末英语教师工作总结

2024-06-10 版权声明 我要投稿

2024年期末英语教师工作总结(共10篇)

2024年期末英语教师工作总结 篇1

二、教学方面:本学期我担任三至六年级英语教师一职。一直以教低年级为主的我突然教授中高年级,开始时确实有些盲目,不知如何下手,加之这四个年级都要参加区上统考,我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。本学期我制作的课件“myfriends”,及第三期电子校报被报送教育局进行课件参评,并均获得二等奖。每次上课前我都要再次备课,修改一次课稿,力求抓住重点,突破难点。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。并且总结反思写出了针对五六年级教学的论文《如何解决两极分化的局面》,并报送教育局。通过努力现在的我对于高年级英语教学已是得心应手,并形成了自己的教学模式,六年级学生卢文强说“老师我现在英语学得可好了”是啊,只要学生喜欢我觉得自己就是成功了。

三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解,爱就是关怀,爱就是尊重,爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我仍旧努力学习英语,给自己充电。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

2024年期末英语教师工作总结 篇2

陈虹

这一学期我任教高一

(一),(十一)两个班的英语,并任一班的班主任。这两个班都是创新班,但分为天马直升班和乡镇班,所以因各班具体情况的不同所采取的教学方法以及取得的成绩和收获都各不相同。

高一(1)班是个乡镇班,该班总人数58人。普遍英语基础较好。有30%的同学就英语这一门学科来说在全年级都属于领先的地位。但是还有3%也就是10位左右的同学却连及格都还危险。更有两位同学英语是完全一窍不通。所以对于该班的教学我主要是扶持优秀学生,重点中间段学生。在一学期和学生的配合和共同努力后取得了一定的成绩。优秀率显著提高。

高一(11)班是一个天马直升班。该班总人数58人。该班成绩差距较明显。最拔尖的同学有15位左右,但是完全不学的同学也有5位左右。大部分学生聪明有余但刻苦不足。所以对于该班的教学我主要采取竞争制。以经常测试的形式,让学生在你追我赶中加强知识的积累。

另外我还担任高一(1)班的班主任。这是我第一次任班主任。所以在整个学年中,可以说是摸索着前进的。该班都是由乡镇选送上的优秀学生。一方面在学习上非常的认真刻苦。学风正,班风好。另一方面,也具有乡镇学生的普遍特点,知识面狭窄,灵活度不够,所以这学年我主要是从培养学生的灵活度,扩充学生的知识面入手的。也取得了明显的成绩。

2013年期末班主任工作总结 篇3

一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚修、晚休等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况或晚修情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力。该班“难得”的班干部从总体上说:“领头雁”几乎冇、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于洞察和了解情况,。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,逐步培养出像周桂芬、张倩欢、陈燕姗、孔泳仪等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动,此一状况在中段考后有了明显的改观。

三、始终贯彻分层次教育,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:孔润坤、区绍贤、孔艺洲、孔耀堂、彭卓权、孔铭钊、何峻华、巍先荣、孔信成、黄伟坤等纪律或学习双差的后进生多且突出之头疼状况,我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度,坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,更主要的是班主任经常性加强督促和引导,充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告别不良行为,重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。同时,有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气,培育正确的舆论导向,耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班(团)会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风.。通过坚持不懈的“苦心经营”,特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,违纪现象有效地得到了遏制,班级纪律迄今终于有了根本性的扭转。您现在阅览的是本网谢谢您的支持和鼓励!!

四、主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”,本人竭尽全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导,配合家长,擒贼先擒王,促使如区绍贤、张照权、陈锦泰、钟飞图等一大批纪律差生首先得到了有效的抑制,转化效果明显。

五、经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了11位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会,绝大多数家长都能依时到会,缺席家长后来通过电话、写字条等也取得了联系,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。

六、组织学生自觉完成学校、年级(组)开展的运动会、黑板报评比、文艺演出、各类集会。

七、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议,认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。

八、在做好本职工作的同时,本人还常常勇挑重担、乐于助人。作为班主任,能正确对待工作中的成败利钝,对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。

2011年期末学生会干部总结 篇4

时间如流水飞快,流星一般在我时光如们的指间匆匆划过,一转眼我们一学期匆匆忙忙的工作生活又将要接近尾声了。在舞蹈队的这一学期间,我通过自己的努力收获颇多,期末回首,透视本学期工作的点点滴滴。虽然只是短暂的一个学期,我们却认真履行自己的职责。

转眼之间回想过去似乎我们的学生时代就要结束了,每当回顾这几年来的学习、工作、生活等情况,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,许多工作的场景都是那样的历历在目,在积极向党组织靠拢的这段时间内,我感悟到作为学生干部为系、为班级同学服务的重要性,与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱,自大一担任班长以来,在处理班级日常工作中得到锻炼,使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。学生干部的形象是一种无形的力量,无声的召唤。下面来总结一下自己的学习、工作和生活,目的在于吸取经验,为把以后的工作做的更好…..一、立足本职,实实在在做事。一学期下来,自己围绕个人职责,无论做什么,从不敢有半点马虎,也不敢有半点偷懒,更不敢对付应付,尽了自己的职责,尽了自己的义务。一是完成了舞蹈队节目的训练,提高了队员的整体素质;二是完成了博客小组方面的任务,发展新的博客小组成员,让他们有一个正确的主观认识;三是完成了学工部下达的各项任务,如组织本部门按时按质召开部门例会,和一切对部门成员进行考核锻炼,发动部门成员在一定时间内完成相应任务积极配合其他部门开展的各项工作;四是配合本次读书会的顺利召开,负责组织安排打字比赛环节,同时为了确保每项工作都能高质完成,自己在每次活动、每次干部例会后都反复思考总结,一学期下来想想自己学到了很多,也在工作中不断完善自己提高自己。

二、脚踏实地,老老实实做人。自己常怀着一颗平常之心,时刻不忘作为一位学生干部和班级班长一定要端正自己的态度和立场。一是以诚为本。做到说话心口一致,心地坦诚,不做表面文章;为人表里如一,做到对人对己一个样,二是以实为本。老实可靠是做人的美德,每次干部例会领导都反复强调我们要做事落到实处。三是常怀律已之心。一是管得住自己的嘴和想法。大学生活偶尔也会感觉枯燥无味,工作学习之余偶尔也会想想别的,但自己从来都很注重要用一个正确的心去学习工作。二是努力培养团队意识。作为班级班长,也作为学生干部的一员,领导和老师的反复教诲让我下意识里努力去培养自己的团队意识,在工

作中以用各式各样的平台去与别的同学多交流多学习。

三、端正立场,努力学习。面对日新月异的新形势和千变万化的新情况、新理论,作为一名在校大学生只有加强学习不断丰富和充实自我,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,争做学习型的好干部,才能更好地胜任自己的本职工作。一是自己干什么就学什么。我自从进入大学,就与电脑接下不解之缘,由于曾经学过国家一级,所以在这里学习期间一直都是以榜样的身份带动和帮助大家一起学习,教会大家一级当中要注意哪些?我们班的一级通过率达到100%。两年的时间,我就是这样学过来的。二是素质。缺什么就补什么。二年来,根据自己工作性质的变化,也在工作中寻找自己的短处,必须承认一点我在努力去改变,虽然效果不明显,但我没有放弃,相信只要自己努力,有梦就能飞翔!三是专业知识决不能怠慢。

四、工作收获。学会了提高效率的处事原则和方法。在工作中我了解到集体协作、团队精神的重要性,并学会了怎样更好的进行集体分工合作使总体工作效率达到最好。在工作中与同事及部门成员建立了深厚的友情。

蒙氏班2012年期末版务总结 篇5

时光飞快,转眼本学期已到尾声,在过去的半年时间里,我们每天都紧张有序并愉快的度过,无论是我们的宝贝,还是我们老师自己都有很大的进步与蜕变。现就本学期班务工作进行概括总结。

一:教育教学方面

本学期我们学习了亿童早期教育研究中心研发的《探索发展课程》本课程包括学前教育科学、语言、数学、艺术及健康五大领域。还学习了亿童英语,蒙氏数学,奥尔夫音乐《我的身体会唱歌》早期阅读识字课程等。大小组宝贝都能按照教学进度完成教育教学,宝贝们从原来的懵懵懂懂到现在对社会生活常识的有所认知;从原来的只言片语到现在的连贯表达;从原来的羞于发言到现在的积极参与.我们感到非常的欣喜。然而也有不足的地方,那就是课程规划需要再严谨一些。因为所学内容较多,这就造成所学知识有不扎实现象和学程紧张现象。下学期我会和班级老师一起提前规划好课程。避免类似问题的再次出现。

二:保育保健

三年级英语教师学期末工作总结 篇6

一、营造活跃的学习,激发学生的学习兴趣,能教学

爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。培养、学生的学习兴趣是学生学习成绩的首要条件。基于点,我在教学中注重激发学生的学习兴趣,运用教学方法、设计多样的活动,为学生营造民主、平等、宽松、的学习,让学生种中的智慧,激发的学习兴趣,从而快乐地投入到学习中去。

二、创设浓厚的英语学习

1、用英语来组织教学

我在课堂上尽量使用简单的英语组织教学。上课时师生打招呼问候、道别,或是教师发号指令让学生活动等,都用英语来说,尽让学生多听多讲英语,养成英语语言习惯。既能课堂中学习英语的,又能为学生的语言环境,了听说英语的机会。

2、创设情景,让学生的实践

创设情景的方法有多种,我是实物、图片、简笔画等直观教具创设情景,挂图讲故事,扮演主角等等,让学生的语言实践,使课堂增添无穷的乐趣。

三、学法,帮忙学生寻找学法规律

在我的英语课堂教学中,我都帮忙学生寻找学法规律,使能够运用规律,在短内,所学的知识,学习。例如,在教音标/e/时,先出示单词,head,bread,ready,steady等,然后逐个读出,要学生听、观察、分析,让去规律,然后再小结,得出单词中间的字母ea发/e/的音。再,学生就会学会规律的学习方法,,大大地了教学。

四、关注学生的学习状况

英语语言要多在中运用,除了课堂练习外,还需要让学生在平常生活中多读,多讲,多练。我在每个班都设了英语领读员和纪律监督员,每一天早上到班早读状况,问题纠正。课后学生作业有问题讲解,让学生消化,对不自觉的同学还”一对一”的监督,以不落后,的朗读潜力。

五、“偏爱”后进生,“培优补差”工作

我在教学中很注重后进生的转化工作,采用了“一帮一”的方法,在课堂上,多提问成绩差的学生,让感觉到不被遗忘,不产生自卑,自弃的心理,并能学习,追赶他人,把成绩赶。

回顾,在以往的教学工作中我还着之处,如:

1、无法照顾的全体学生,设计适合所有学生的教学。

初三上学年期末评语 篇7

2.张东飞该生在纪律委员工作期间,一切为了工作,从不掺杂任何私人感情,为学生的整理习惯培养,班集体的纪律做出了很大的贡献。能非常圆满的完成老师布置的各项任务,不拈轻怕重,从无怨言。希望不要放弃学习,期望明天会更好。

3.奥斯特洛夫斯基说过:人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次,一个人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。我想你一定不愿意自己碌碌无为,那就趁现在年少时,多为今后的人生路铺垫。

4.龙川--古人云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,而且渐渐学会了乖巧懂事,父母也对你寄予厚望,老师相信你一定会努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来。

5.扬华――“眼睛是心灵的窗户”,见到你的第一眼,就被你那双眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

6.顾冬梅该生能遵守学校的各项规章制度,乐于帮助老师做一些力所能及的事情。外表腼腆,但心中是一个很有思想的女孩,对待朋友重情重义。学习是一辈子的事情,望不要放弃学习,让自己更加充实。

7.盼――“桐花万里丹山路,雏风清于老凤声”,这学期,你各方面的表现都有可喜的进步,学习成绩有了显著的提高。你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于不断攀登,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

8.琴――“欲穷千里目,更上一层楼,”你的为人深得大家喜爱,这学期,你学外语的兴趣节节攀升,让老师由衷欣慰。但仅仅有兴趣还是远远不够的,只有倾注努力的汗水,才能达到理想的境界。同时,在理科学习方面,你的学习方法也有待于探索。老师期待你做每一件事情都能克服困难尽力投入,因为老师相信你是个追求完美的孩子。

9.蒋美玲该生总能以乐观平和的心态去面对学习和生活,是一个爱笑的阳光女孩。学习很主动,遇到问题,能及时找老师和同学帮忙,协助解答。身为数学课代表,能准确传达老师布置的任务,给同学带来诸多便利,师生都非常喜欢她。

三年级上学年期末评语 篇8

2. 你相信“人若有志,就不会在半坡停止。”就学习的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这座右铭包含了你对自己的鼓励,希望你能真正意义上的做到勇往直前!

3. 你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不远,心不在焉,虽学五成”,那么请你继续以努力为本,继续追求。学习的时候放下顾虑,聚精会神,提高学习效率,尽量做到最好。

4. “行百里者半九十。”你的眼睛闪烁着灵巧与秀气,你的言语透露着机智与聪慧,多么希望你全身心地投入学习啊!知道吗,想自由的空间是为了使自己翱翔得更高?只有自己认清对与错好与坏,才能彻底地拉回你自己,希望你及早找回自己!

5. 性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,虽每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永远是最棒的”的信心,你总能调整前进的步伐,不断进取。

6. 你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

7. 在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

8. 时间过得真快,转眼就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉是:头脑灵活,情感丰富,做事认真。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且颇有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲。“天才在于积累,聪明在于勤奋。”希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学会令你不断成功。

9. 你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

10. 你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希望今后加倍努力提高各科成绩。

11. 你的朗读很有感情,你的歌声非常动听,你的指挥特别有气势……你的优点很多。你的缺点呢?在你的脑海里浮现了什么呢?你做作业慢条斯理,你思考问题慢条斯理,你整理床铺慢条斯理,呵呵,你连走路都慢条斯理……映彤,学习就像在跑步比赛一样,你慢了,就落后了!让我们一起改变你的习惯吧。就从翻书开始吧,老师要求你在下一个学期里,每节课都是翻书最快的,行吗?

12. 勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。而勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。“天才在于积累,聪明在于勤奋。”成功总是眷顾勤奋的人,如果你总觉得自己没有取得最大成功,说明你还得努力哦!

13. 老师喜欢你的执着,因为它让人看到希望;老师喜欢你的礼貌,因为它能表现你对他人的尊重;老师也喜欢你的善良,因为它让老师看到一颗纯洁的心。但老师却担心你偶尔的粗心,因为它就是你进步路上的绊脚石。男子汉做事应雷厉风行,粗中有细,你愿做一名真正的男子汉吗?

14. 你是位可爱的学生,这学期有段时期进步很大,老师看在眼里,喜在心里。“天才在于积累,聪明在于勤奋。”好成绩青睐那些勤奋好学的孩子,只要你继续努力,上课勇敢地发言,书写作业再认真细致一点,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!

2012年期末复习大题6!!! 篇9

2012年超银中学九年级思品期末复习大题

(六)[交流题]

一、案例分析(本题满分8分)

基尼系数反映一个国家内贫富的差距。基尼系数低于0.2 表示收入绝对平均;0.2—0.3 比较平均;0.3—0.4 相对合理;0.4—0.5 收入差距较大;0.6 以上表示收入差距悬殊。下图为 1990—2012年G市基尼系数变化折线图

条路修平整,让大家省一点时间,也多一分安全。为社区做点好事,我感到我还有价值,心里高兴。”

视角三:2012年11月南车青岛四方机车车辆股份有限公司生产的城际动车组正式竣工下线。该动车组有突出的环保节能性能,不仅车体、转向架及动力设备和车上的附件等严格采用轻量化设计,而且再生制动效率高,再生制动能量回馈电网,人均百公里能耗比同速度等级在线运营动车组降低44%。

一、结合材料说明上述三个视角分别体现了思品课的哪些原理?(6分)

视角一:“想想办法,帮帮农民”,市委书记李群牵挂着家乡农民的“卖果蔬难”问题。(1分)中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。

视角二:老人说:“把这条路修平整,让大家省一点时间,也多一分安全。为社区做点好事,我感到我还有价值,心里高兴。”(1分)服务社会、奉献社会,我们最有条件做到的是服务建设自己所在的社区。或者:每天,老人

1、上图反映了什么问题?(2分)

先是拔掉路边的蒿草,然后双手搬来地砖,石台,一点一点的铺设,用两个月时间开辟出一条“爱心路”。(1分)艰苦奋斗是我们的优良传统,是中华民族的传统美德。视角三:该动车组有突出的环保节能性能,再生制动效率高,再生制动能量回馈电网。(1分)正确处理好人口、反映了2000年以后,特别是2012年G市居民贫富差距较大。(2分)

2、假如你是G市新任市长,你将采取哪些举措解决上述问题?请依据所学思想品德知识说明理由。(6分)

资源、环境与经济建设的关系就要走可持续发展之路。(1分)实施可持续发展是贯彻落实科学发展观的内在要求,是我国正确的战略选择。

二、分别说说以上视角对你今后生活的启示。(3分)(1)完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。——有利于发挥收入分配的激励作用,极大的调动人们的积极性和创造性。(有利于吸引人才、留住人才,充分发挥人才的作用,促进国家和社会的发展。)(2)提高低收入群众的收入,调节过高收入,取缔非法收入,促进收入公平。——能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲突,有利于社会的长治久安。(3)建立健全社会保障体系。——科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。(它进一步科学回答了实现什么样的发展,怎样发展等重大问题,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。)

二、关注家乡发展(共10分)

视角一:“想想办法,帮帮农民”是青岛市委书记李群发给三位市领导同志的短信。在党的十八大召开期间,在北京出席大会的李群书记牵挂着家乡农民的“卖果蔬难”问题,希望动员各界、组织力量,帮助农民解决“卖果蔬难”问题,让农民丰产又丰收。市相关部门和社会各界应声而动,一系列破解“卖果蔬难”的举措融化了农民心头的寒意。

视角二:据《青岛晚报》2012年11月30日报道:一位七旬老人,她经常在劲松三路四季景园小区对面那条小道上出现,每次出现那条路就会有点变化,一把菜刀,一副手套,每天,老人先是拔掉路边的蒿草,然后双

1、关心帮助社区中的孤寡老人,帮助有困难的同学。

2、积极参加公益活动。或者:我们只有从日常学习、工作和生活做起,自觉磨练自己,才能逐步把自己造成能担负重任的人。

3、从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,为国家的可持续发展作出贡献。

三、关注青岛建设:科学发展、实现蓝色跨越(7分)

青岛一年来,青岛抓住山东半岛蓝色经济区建设重大机遇提出了科学发展、实现蓝色跨越,为加快建设宜居幸福的现代化国际城市而努力奋斗的宏伟目标。

【一】全力提升城市的发展境界。产业升级还是城市空间布局、政治生态的建设还是文化青岛的打造,都置于经济全球化和全国发展战略中。确立“全域统筹、三城联动、轴带展开、生态间隔、组团发展”的城市空间布局,首次在全市陆域和海域范围内,整合与协调三大湾区。利用外资逆势快速增长,吸引德国德意志银行等设立分行,显现出国内领先、世界知名的大城市品质。

【二】立足于涉海机构集中、海洋研发人才密集的优势,建设海洋强国。青岛承担着50%以上的国家级海洋科研项目,70%的海洋科研院士生活工作在青岛;是国家海洋实验室、国家深海基地所在地、“蛟龙”号的母港;

九年级思想品德试题第 1 页(共2页)

前湾、董家口两个亿吨大港优势明显。依托“蓝色硅谷”,青岛全力搭建全国一流的海洋科技创新平台。

【三】建设“学有优教、病有良医、老有颐养、住有宜居”宜居幸福城市,把发展成果最大限度地惠及全市人民,让群众真正成为城市的建设者和共享者。2016年,初步建立城乡一体化的社会保障、户籍管理、医疗卫生和公共服务等制度。

1.青岛市的发展体现了怎样的发展理念?(1分)在这一理念的指导下青岛分别取得了哪些重要成就?(四个,2分)

(3)“中国将坚持以人为本,更加重视保障改善民生”体现了科学发展观。(1分)科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调、可持续,根本方法是统筹兼顾。2.政府的根本任务就是为人民服务,请你从上述三个方面分别举例说说政府是如何为群众服务的。(3分)

(1)为低收入家庭提供保障房,使他们“居者有其屋”。(1分)(2)为“小微企业”提供体系贷款,帮扶他们快速发展。(1分)(3)我市实施校舍安全工程,为全市中小学进行抗震加固。(1分)

五、新闻分析题:关注2012年重大国际新闻(本题满分为8分)

2012年,世人普遍关心“玛雅预言”并非“世界终结”,相反倒是迎来一些新景象。

新景象一:叙利亚战火频烧;埃及游行队伍一波接着一波;巴以冲突今年也未能避免。伊朗头上依旧悬着一把剑,西方对其制裁正在加大,美欧对其动武可能性依然存在。

新景象二:2012这一年,中国挺好,一桩桩喜事常常叫人合不拢嘴:“光棍节”(11月11日)让世界看到了中国的强大内需:1天,191亿元人民币,轻松超越美国“黑色星期五”。“中国人有钱消费了”。这背后是中国经济总量全球第二,成为亚洲乃至世界经济引擎的巨大成功。

新景象三:2012年12月11日,朝鲜运用弹道导弹技术发射卫星,引起美日韩英等国的反对并寻求制裁。中俄外交发言人几乎表达了相同的声音:都表示遗憾,都担忧东北亚和平安全,都呼吁有关各方应保持克制,都认为恢复六方会谈是解决朝核问题的正确途径。问题:

(一)你认为新景象一体现了当今世界存在什么问题?(2分)这些问题是否改变了当今世界的主题?(2分)发展理念:科学发展观 重要成就:宜居城市、全国文明城市、青岛蓝色经济区、成功申办2014世园会、建立 城乡一体化的社会保障体系、治理大沽河等 2.提取材料有效信息,谈谈青岛市为贯彻这一发展理念坚持了哪些发展思路?(4分)

⑴利用外资逆势快速增长,吸引德国德意志银行等设立分行体现了青岛市坚持对外开放的发展思路。⑵立足于海洋研发人才密集的优势体现了青岛市坚持人才强市的发展思路。⑶依托“蓝色硅谷”,青岛全力搭建全国一流的海洋科技创新平台体现了青岛市坚持不断创新,科技兴市的发展思路。⑷初步建立城乡一体化的社会保障、户籍管理、医疗卫生和公共服务等制度体现了青岛市坚持以人为本,维护社会公平。

四、材料分析题:关注达沃斯论坛(本题满分为9分)

达沃斯论坛2012年9月11日在中国天津举行,中国国务院总理温家宝出席开幕式并致辞。以下是总理在发言中强调的几点内容:

材料一:坚持把增加就业作为经济社会发展的优先目标,为全体劳动者创造公平的就业机会。城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均增长超过7%。

材料二:中国将坚持和完善基本经济制度,进一步破除制约发展的各种障碍,调动了广大人民的积极性、主动性、创造性,成为社会财富迅速增加的源泉。

材料三:中国将坚持以人为本,更加重视保障改善民生,国家所做的一切都是为了让全体人民生活得更好,这是检验一切工作的标准。

问题:

1.请结合材料说说总理的发言体现了我们九年级所学的哪些知识。(6分)

问题:①当今世界,局部战争和地区冲突不断。(1分)②霸权主义和强权政治依然存在。(1分)或:③新的不安全因素在增加,如恐怖主义、海盗等(1分)

2、这些问题虽然存在,但没有改变当今世界的主题;(1分)当今世界的主题仍是和平与发展。(1分)

(二)请你运用所学知识简要评析新景象二(2分)。

1、我国人口众多,居民收入不断增长,市场潜力巨大,是世界商品的销售市场;(1分)

2、我国经济快速发展,投资需求不断增长,是世界上吸引外资最多的国家,是推动世界经济持续发展的重要动力。(1分)

(三)请你为新景象三“中方的立场和态度”提供两个理论依据。(2分)

1、中国作为联合国安理会五个常任理事国之一,始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策。(1分)

2、我国已成为维护世界和平与稳定的重要力量,在当今世界树立了一个负责任大国的形象。(1分)或:我国奉行独立自主的和平外交政策,国际地位日益提高,在国际事务中发挥着日益重要的作用,成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量。(2分)(1)“政府为全体劳动者创造公平的就业机会。”体现了社会公平。(1分)社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。(2)“中国将坚持和完善基本经济制度”(1分)体现了公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度。

2024年期末英语教师工作总结 篇10

一、选择题(每题3分,共30分)

1、(单选)劫持航空器的概念第一次出现在国际条约中,这个条约是(B)

A、《蒙特利尔公约》B、《东京公约》C、《海牙公约》D、《南京公约》

2、(单选)1903年12月17日(B)发明了飞机,在北卡罗来纳州驾驶“飞行者一号”

进行试飞并获得成功

A、法国蒙特哥尔菲兄弟B、美国莱特兄弟C、法国不莱里奥 D、中国冯如

3、(单选)(B)表示乘机时不一定经过的服务或服务设施标志

A、流程标志B、非流程标志C、导向表示D、位置标志

4、(单选)一头等舱旅客免费托运两件行李,重量均不清其中一件遗失,一件32kg运

达目的地,旅客最多可获得(D)公斤的赔偿

A、32B、40C、10D、85、(单选)口岸签证是指前往国的入境口岸办理签证,又称(C)

A、外交签证B、移民签证C、落地签证D、另纸签证

6、(单选)我国护照有效期为(D)

A、3个月B、1年C、3年D、5年

7、(单选)无成人陪伴儿童乘机,在建立PNR时应在旅客姓名栏加注(D)字样

A、OKB、SDC、TKD、UM8、(多选)在紧急出口座位的发放过程中,以下说法正确的有(ABCD)

A、在办理紧急出口座位乘机手续时,应征询旅客同意并说明乘坐该座位应尽的义务

B、明显的肥胖旅客不能安排在紧急出口位置

C、15岁以下的旅客不能安排在紧急出口位置

D、特殊旅客不能安排在紧急出口位置

9、(多选)目前,国内拥有4F级跑道可以满足A380等大型飞机的起降要求的国际航

班有哪些(ACD)

A、北京首都国际机场B、上海虹桥机场C、上海浦东机场D、广州白云机场

10、(多选)以下航班属于不正常航班的是(ABCD)

A、由于安检原因造成航班延误B、由于空中管制原因造成航班取消

C、因天气原因航班备降D、由于突发事件造成航班返航

三、填空(每空2分,共20分)

1、国外很多国家的商业零售是机场利润最主要来源,候机楼独特的零售模式可使机场

本身成为旅行的目的地,请举出两个例子:荷兰阿姆斯特丹史基浦机场、新加坡樟

宜机场

2、航空公司开始办理航班乘机手续的时间一般不迟于客票上所列明的航班离站前

截止办理乘机手续时间为航班离站时间前

3、客票的订座情况为,电子客票的状态显示为“PEN FOR USE”

4、托运行李单件重量、体积分别不能超过kg、自理行李重量、体积分别不得超过10kg、5、设立安检部门应当经过

空安全许可证

6、担架旅客的票价,有担架旅客分组成四、判断题(每题1分,共10分)

1、政府联检设施包括海关、边防、检疫,各国的办理次序不尽相同,我国要求的次序

是出发旅客,先经边防、再海关、最后检疫;到达旅客先检疫、再边防、最后海关。

(×)

2、问询服务根据提供方的不同可以分为航空公司问询、机场问询、联合问询。

(∨)

3、购买婴儿票应提供婴儿出生年月的有效证明,票价按照同一航班成人普通票价的10%

购买,并为其提供座位与免费行李额。

(×)

4、交运的行李必须要包装完好,两件以上的包件,可以捆为一件,但必须得加锁。

(×)

5、不正常情况的行李运输包括错装、错卸,漏装、漏卸,丢失,破损;但迟运不在其

范围内。

(×)

6、从事安检工作的人员应当符合身体健康,五官端正,男性身高在165cm以上,女性

身高在160cm以上,且无残疾,无口吃,无色盲、色弱,矫正视力在5.0以上。

(∨)

7、海关设置通道有“无申报通道”(又称红色通道)和“申报通道”(又称绿色通道)。

(×)

8、重要旅客分为VVIP如:我国党和国家领导人、外国元首和政府首脑;VIP如:著名

文学家、科学家、新闻界人士、旅游业重要的领导人;CIP如:工商业、经济和金融界

有影响的重要人士、国际知名人士。

(×)

9、载有重要旅客的航班在载运押送犯人,重病号和担架旅客时应严格按规定办理,且

座位不得超售。

(×)

10、病残旅客接受条件,需要有诊断书,和乘机申请书。诊断书要在航班起飞前96小

时以内填开有效。

(∨)

五、简答题(每题5分,共10分)

1、简述民航值机的方式有哪些?

(1)传统的柜台值机

(2)电子客票自助值机

(3)酒店值机

(4)异地候机楼值机

(5)境外联程值机

(6)网上值机

2、请列举出4条座位安排的一般原则

(1)旅客座位的安排,应符合该航班型号飞机载重平衡的要求

(2)购头等舱票的旅客应安排在头等舱内就座,座位由前往后集中安排,头等舱旅客的陪同和翻译人员,如头等舱有空余座位,可优先安排在头等舱内就座。普通舱旅客安排在普通舱就座,安排顺序应从后往前集中安排

(3)团体旅客,同一家庭成员,需互相照顾的旅客如病人及其伴送人员等,座位应尽量安排在一起

(4)不同政治态度或不同宗教信仰的旅客,不要安排在一起

(5)儿童旅客伤残旅客不要安排在应急出口的座位,一般应安排在客舱前部靠近乘务员的座位,以便于乘务员提供服务

(6)国际航班飞机在国内航段载运国内旅客时,国内旅客座位应与国际旅客分开安排

(7)航班经停站有重要旅客或需要照顾的旅客时,应事先通知始发站留妥合理座位,始发站要通知乘务员注意不要让其他旅客占用座位

(8)遇有重要旅客或需要照顾的旅客时,按照旅客所订舱位等级情况及人数,留出相应的座位

(9)携带外交信贷的外交信使及押运员应安排在便于上下飞机的座位

六、计算题(10分)

旅客自上海至广州旅行,申报一件行李价值为2400元人民币,声明价值行李重量为20kg,计算逾重行李费和声明价值附加费(SHA—CANY舱客票票价为700元)

解答:逾重行李费=20×700×1.5%=210(元)

上一篇:县村干部队伍状况调查与思考下一篇:善变的天气作文