2024年农村党员干部和农民培训计划

2024年农村党员干部和农民培训计划（共10篇）

2024年农村党员干部和农民培训计划 篇1

培训计划

为充分发挥农村中小学现代远程教育工程项目学校的作用，提高农村党员干部的业务素质和理论水平，使广大群众感受到现代信息网络的方便。通过远程教育网络，实时地收看农村实用技术宣传资料，加大科技在生产中的应用力度，提高科技对生产的贡献率，制定农村党员干部和群众培训计划。

一、总体思路

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“共产党员先进性教育活动”为契机，紧紧围绕农业产业结构调整和农业产业化经营，以实现群众增收、农业增效为目标，充分调动教育培训机构、受训者的积极性，采取突出重点，分期培训，完善管理，搞好服务和实际、实用、实效、普及提高与示范推广相结合的原则，大力推广普及先进实用技术，不断提高农村党员干部和广大群众的科技文化素质，促进农业增效、群众增收、增强农产品竞争力，为加快全面建设小康社会和推动现代化农业建设提供强大的科技动力和智力支撑。

二、目标任务

目标：一是充分利用农村中小学现代远程教育工程项目学校的设备，形成由乡镇党委政府牵头，教育部门配合，社会广泛参与的培训机制。二是通过培训，使90%的群众受到轮训，每户有一个科技明白人，掌握2-3门增收致富技术，培养出一批在种植业、养殖业、农村能源利用等方面的致富带头人。

任务：

1、组织党员干部和农户观看有关光碟15场次，轮训党员干部和群众500人次以上。

2、培训科技致富带头人1-5人次。

3、培训青年群众技术员1-3名。

三、培训课程安排

主要以我乡种植业、养殖业结构为重点，突出水稻、西瓜、玉米、小康建设、精神文明几方面，辐射其他涉及到的行业。培训时间以农时和农闲进行灵活安排。

四、主要措施

1、加强组织领导、上述所列培训内容，各有关部门组织、协调，由农村中小学现代远程教育工程学校下载有关内容并组织观看。

2、规范操作，注重实效。培训时，根据我校地域特点，因地制宜、有针对性、突出实效性、规范教学、充分利用科技部门技术资源，确保培训效果。

板场中心完小

2024年农村党员干部和农民培训计划 篇2

计划

为全面贯彻落实党的十七大精神，进一步落实科学发展观、加快构建社会主义和谐社会的重要之年，为了进一步抓好我村2011年宣传思想及精神文明工作，在龙观乡党委、政府的领导下，根据2011年认真抓好党员干部政治理论学习工作安排意见，结合龙峰村实际，特制定全年政治理论学习计划：

一、学习时间安排

1、定期组织学习，利用远程教育平台每月第一个星期五晚规定性学习时间组织党员、群众学习。

2、不定期的组织学习，每季度组织党员、干部、群众学习一次，另外还要抓住临时会议的学习。

二、学习内容安排

1、要认真组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思和党的十七大精神以及党的方针政策。

2、要认真组织学习《计划生育法》、《村民委员会组织法》、《婚姻法》、《公民道德实施纲要》等法律法规知识，提高广大群众的法制观念、法制意识。

3、通过现代远程教育平台，加强科技培训，让广大党员干部、群众掌握1—2门适用技术，有利于产业结构的调整。

三、学习目的通过学习使广大群众树立正确的人生观，价值观，坚持以人为本，严格依法办事，加强党的执政能力的建设。坚持“诚实、守信、立德”的做人准则，进一步解放思想，实事求是，努力创新，构建和谐社会，推动物质文明、精神文明、政治文明和生态文明不断向前发展，为社会主义新农村的建设打下坚实的基础。

2024年农村党员干部和农民培训计划 篇3

红砂坝镇2009年农村基层党员干部教育培

训工作实施方案

为进一步深入贯彻党的十六大以来历次中央全会精神，以迎接党的十七大胜利召开和学习贯彻党的十七大精神为主线，进一步提高农村基层党员、干部的整体素质，按照乌兰察布市委组织《乌兰察布市2008年农村牧区基层党员干部教育培训工作实施方案》（乌党组发【2007】15号）要求，结合《丰镇市2008年农村基层党员干部教育培训工作实施方案》，现对2009年全镇农村基层党员、干部教育培训工作提出如下实施方案。

一、总体要求

2009年，全镇农村基层党员、干部教育培训工作，要紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题，坚持分级、分层、分

类培训、“实际、实用和实效”和“缺什么补什么”的原则，切实抓好以镇干部和村“两委”主要负责人为重点的骨干培训，切实抓好上级党组织开展的各种示范培训，推动农村党员的集中学习和经常性教育培训，不断提高广大基层党员干部贯彻执行党在农村各项方针政策的能力，民主管理，依法办事的能力，带领群众发展经济增加、致富的能力，做好群众工作，促进社会和谐的能力。

二、主要内容

2009年，我镇农村基层党员干部培训教育要突出以下培训内容：

1、理论政策。主要包括《江泽民文选》、党的十六大以来理论创新的最新成果，党的十七大精神，2009年中央1号文件，自治区第八次党代会精神，市委二届二次全委（扩大）会议精神，建设社会主义新农村的有关政策，中央关于农业和农村工作的有关政策，特别是农村土地、草场政策和演变历史等。

2、党建知识。主要包括《党章》，中央、自治区党委、乌兰察布市委和丰镇市委关于党建工作的一系列重要指导精神，全国、全区组织部长和全市组织工作会议精神，全国农村党的建设“三级联创”活动工作视频会议精神、《关于深化“三级联创”开展“双链双推”活动实施意见》和《关于在全市农村深化“三级连创”开展“双链双推”活动的实

施办法（试行）》等。

3、创新载体。主要包括开展“六项活动”创新“六种机制”的内容的培训学习。切实将这些内容深入细致的学习好、培训好，使广大基层党员干部深入其精髓，学习本地或外地的先进经验，深入探索这些活动的新办法、新思路，创新载体，真正将这些活动深入基层、用之于民，加强党组织与广大人民群众的密切联系，使广大群众得到实惠，夯实党组织在基层和广大农民群众中的战斗堡垒作用。

4、道德法律知识。主要包括以社会主义核心价值体系为重点的共产党人的道德建设的有关内容，《民族区域自治法》，《中华人民共和国村民委员会组织法》和《中国共产党农村基层组织工作条例》，《中央办公厅、国务院办公厅关于加强农村基层党风廉政建设的意见》及自治区的实施意见，《中央办公厅、国务院办公厅关于健全和完善村务公开和民主管理制度的意见》及自治区的实施意见等。

5、实用技术。根据各地市级，从种植、养殖、加工、病虫害防治、生态环境建设、村镇建设和管理、企业管理、市场营销、外贸知识和信息技术、外出务工知识和技术等专业技术，管理知识中，选择1-2门进行培训。

三、具体安排。

（一）分级抓好骨干培训。镇党委要适时对全镇所有党镇正职和分管副书记、涉农部门党组织负责人进行一次集中

培训。各支部要对村“两委”班子党员领导成员和站所干部及有能力接受培训的农民党员集中培训，时间不少于3天。

(二)坚持抓好“上调一级”培训。突出建设社会主义新农村这个专题，开展“上调一级”培训，镇党委举办村党支部书记“建设社会主义新农村”专题培训班，确保轮训一遍。镇党委继续办好村党支部书记培训班。镇党委要举办村后备干部培训班，确保轮训一遍。专题培训要把课堂讲授经验交流实地考察结合起来。专题培训班时间不少于3天，其中实地考察时间不少于1天。要选择一些学员代表有组织地开展区外培训，学习借鉴区外一些地方开展社会主义新农村建设的经验。

（三）努力抓好示范培训。镇党委确定学习培训专题，继续抓好各类示范培训班。一是围绕深化“三级连创”、“开展双链双推”活动，镇党委要继续办好站所党组织负责人、村“两委”成员、村后备干部“三级联创”示范培训班；二是围绕培训新型实用人才，会同市农业局、人事局、科协等有关部门举办农民实用技术示范培训班，扎实推进“311”人才培养工程；三是围绕农村劳动力转移，会同市劳动和社会保障局、扶贫办、室内有关企业开展农民转移就业示范班探索定向培训、订单培训的方法和途径。各类示范班要有明确的办班的计划和要求，确定培训主题，选好授课人员，注重示范效果，培训时间一般不少于3天。

（四）切实抓好党员经常性学习教育。按照《关于加强党员经常性教育的意见》要求，村党组织要通过举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式，有计划地、适时组织广大党员集中学习，充分开展主题实践活动，认真执行“三会一课”制度，结合专题民主生活会，开展好民主评议党员工作，累计集中学习时间不少于6天。全年对外流动党员要寄学或返村补课一次以上，对一些不能到会参加学习培训的老党员要送学1次以上，年内至少要组织党员开展支部或党小组学习4次以上，保证每个党员至少能参加2次以上支部小组的集中学习培训活动。

四、组织领导。

（一）明确责任。要把培训教育工作作为贯彻落实中央四个保持共产党员先进性长效机制文件的重要内容和切入点抓紧抓好。支部党委牵头负责，各部门分工配合，要指导好基层党员干部培训教育工作，帮助解决突出问题。要完善分级负责、逐级汇报、层层抓落实的责任体系。镇党委要制定《实施方案》，落实培训任务，抓好具体实施方案。镇党委和各涉农单位要组织领导，带头为农村党员讲课，同时要将讲课内容作为年终交流和年度报告的重要内容。

(二)整合资源。镇党委要紧紧围绕新农村建设这个主题，充分发挥党校、培训基地的作用，充分调动农业、人事、民政、劳动、科技、扶贫、科协等部门的作用，整合教育资

源，行式培训合力。充分利用好村级组织活动场所，抓好农村党员的集中学习培训和组织生活，落实培训任务。

(三)落实经费。要切实保障和落实培训教育经费。镇党委要把农村党员干部的培训教育经费纳入财政预算，逐步提高财政支持的比例。

（四）注重实效。镇党委要从本地工作实际和党员、干部的思想状况、素质要求出发，合理确定培训内容，开展“订单式”、“定向式”培训，保证党员干部学有所思、学有所获、学能致用。要合理安排学习培训和农村工作，确保学习和工作“两不误、两促进”。要把农村党员干部的培训教育情况作为评价各支部，作为评议和考核农村党员、干部的重要内容，作为基层干部提拔实用的重要依据之一，加强督察指导，确保培训教育工作的任务落到实处。

2024年农村党员干部和农民培训计划 篇4

按照单位统一安排，我有幸参加了十九届五中全会精神宣讲暨十四五规划培训班。通过这次学习，使我深刻领会了全会精神的正确性、科学性和重要现实指导意义，对习近平新时代中国特色社会主义思想理论有了更进一步的认识。党的十九届五中全会是在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议，为全面建设社会主义现代化国家把方向、定目标、绘蓝图，体现了我党高远务实的宏伟战略，凝聚了治国理政的中国智慧，为第二个百年奋斗新征程开好局、起好步提供了根本指导方针。结合自己的工作和生活，我对于此次学习会有以下三点心得体会：

一是要认清形势，把好自己的脉。

只有立足基本国情，尊重客观规律，才能找准科学发展的道路和战略方针。全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化，正确把握了不变与变、成绩与短板、继往与开来、当前与长远、国内与全球的辩证法，提出了高瞻远瞩的奋斗目标和一系列务实管用的发展措施，有利于社会主义新征程行稳致远。作为年轻干部，我们要胸怀大局，找准人生定位与奋斗目标，把个人际遇融入时代发展大局，做“十四五”时期的奋进者、开拓者、建设者，汇聚万人一心、众志成城的合力，跑好中华民族伟大复兴接力赛。来到乡镇工作的一年多时间，让我对自身能力素质和工作岗位有了充分认识，在政法专干和驻村工作队员的岗位上都需要跟基层群众打交道，所以在今后的工作中，一方面要不断增强理论知识的学习，掌握乡镇工作技巧；另一方面更要沉下身子去，让额头多挂几滴汗珠，让腿上多沾点泥水，用真诚与热情为基层群众服务，赢得大家的认可。

二是要坚定信念，走好自己的路。

我国在“十三五”决胜全面建成小康社会阶段取得决定性成就，尤其是今年新冠肺炎疫情防控取得重大战略成果，充分展示了社会主义制度的优越性，再次证明了我们党是带领中华民族走向伟大复兴的政党。面对错综复杂的国际环境和各种围堵遏制中国的声音和行为，我们要保持政治定力，坚定不移地走好自己的路。作为基层乡镇干部，要始终坚持中国特色社会主义道路，始终坚持党的领导、人民当家作主、民主与专政有机统一，面对国际敌对势力的意识形态分化思潮要坚定信念、站稳立场。在实际工作和生活中坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导方针，坚持道路自信、制度自信、文化自信，发挥青年干部在宣传工作中的先锋作用，讲好党的故事，宣扬党的先进思想。

三是要担当实干，办好自己的事。

办好自己的事是我们应对外部风险冲击的制胜法宝。要紧紧围绕全会提出的2035年远景目标和“十四五”期间主要目标，切实将“创新”“人民”“改革”“法治”等高频词作为今后工作重点，坚持创新在我国现代化建设全局中的引领地位。就基层地方政府而言，要加强依法行政，加快推进治理能力现代化建设，积极鼓励改革和创新，加快推进乡村振兴战略实施，让广大人民群众切实享有创新和法治成果。作为基层青年干部要不断加强学习，增强本领，磨练意志。用党的科学理论武装头脑，在具体工作实践中提高解决问题的能力，实干担当，为党和人民的事业贡献出自己的力量。要干好工作，三分在谋划，七分在落实。总书记说幸福都是奋斗处来的，再宏伟的蓝图也是要靠一砖一瓦地堆砌才能转换成高楼大厦，我们只有实干担当，做好自己的每一件本职工作，才能把全会精神真正学懂、弄通、悟透、做实。

基层十四五规划远景目标建议学习心得体会

第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议，为中国今后的发展指明方向。作为基层党员，我们要坚决拥护党中央的决定，执行党的路线、方针、政策，砥砺前行，奋发有为。

一是一心向党，意在服务人民。

中国共产党人就是凭着强烈的担当意识，在实现中华民族伟大复兴的道路上，栉风沐雨、砥砺前行，用自己的理想和担当诠释着自己的初心和使命。

“十四五”的号角已经吹响，“国之远景，民之愿景”，基层党员要以更高的标准、更实的举措、更严的作风，把服务人民作为工作的根本出发点，解决实际困难，满足居民需求。

二是一心有为，意在矢志不渝。

“岂曰无衣？与子同袍。”基层党员要向革命军人学习，秉承他们的优良传统，将敢做敢拼、日益进取、吃苦耐劳的精神转化为奋斗的力量，成为各自工作岗位上最优秀的标兵，继续为祖国的发展壮大承担起一份责任和使命。在不同的岗位上，为不同的梦想而努力奋斗。

三是一心吃苦，意在奋发有为。

“志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵固甲不能御也。”北斗导航、蓝鲸号海上钻井平台、蛟龙号深海探测器向世界展示了中国速度、中国实力、中国发展。

在工作中基层党员要不断增强责任感、使命感，增强能力、锤炼作风。以理想为魂，以信念为魄，在奋进中继续奋进，才能挺立起精神的脊梁，跑好接力赛中我们这一棒。

对于“十四五”规划和2035年远景目标的认识和体会

一是体现了当今时代提出的客观要求。

“十四五”规划和2035年远景目标，符合世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局提出的客观要求，也符合解决我国社会面临主要矛盾的客观要求，具有鲜明的时代特征。

二是体现了习近平新时代中国特色社会主义思想提出的新要求。

规划是在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下编制而成的，总书记关于新发展理念、“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局的要求，在规划中都有充分体现。今年3月党中央决定五中全会研究这个议题，专门成立起草组，由总书记担任组长，由李克强、王沪宁、韩正同志担任副组长，有关部门的同志参加起草组。在规划编制过程中，充分发扬民主，广泛听取各方面意见，使规划既体现了党的基本理论、基本路线和基本方略的要求，也反映了全党和全国人民的共同心声。

三是规划实施能更好地满足人民对美好生活的向往。

今年是“十三五”规划收官之年，我们即将取得脱贫攻坚的决定性胜利。今后将进入全面建设社会主义现代化国家的新阶段，规划的实施，将更好地满足人民对美好生活的向往。

四是契合联合国2030年可持续发展的议程要求。

联合国2030年可持续发展议程中，就经济、社会和环境问题，提出了17个可持续发展目标，我们的规划涵盖了这17个发展目标。可以肯定，规划实施，既能更好地满足占全世界人口五分之一的中国人民对美好生活的向往，也有利于促进人类社会的进步，对构建人类命运共同体是极大推动。

学习十四五发展规划和2035年远景目标建议心得体会

中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)，这份高屋建瓴、纲目清晰的《建议》囊括了指导方针、主要目标、发展思路与创新举措，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的图鉴指南。

“十四五”规划和二〇三五年远景目标是一个立足国情、面向未来的宏大主题，也是一个承接时代、紧贴民生的系统工程，宏大是落于历史坐标轴上的篇幅，系统是落于空间坐标轴上的架构，各项事业的“千帆竞发”离不开治理体系的完善和政策制度的保障，必须由“行动指南”来提供遵循与指导。《建议》由习近平总书记亲自领导制定，既有对“十三五”前情的“全景概览”，有对风险挑战的“扫描透视”，有承前启后的“再次提出”，也有顺应时势的“重点强调”，15个部分、60条、约2万字，内容详实、高度概括，具有与时俱进、谋长虑远、深蕴细节的特点，勾画了速度更快、质量更优、动力更强的发展蓝图，为新时期紧抓战略机遇期、迈向崭新征程标明了具体方位。

“全景概览”拉动发展规律轴带，筑实发展道路。“十三五”时期，我们党立足基本国情，团结带领全国各族人民扎实奋斗、开拓创新，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，党和国家的各项事业都取得了丰硕成果，第一个百年奋斗目标即将实现，全面建成小康社会胜利在望，为中华民族的伟大复兴迈出了有力步伐、奠定了坚实基础。《建议》中，“十三五”期间发展成就的“全景概览”有力地证明了，中国特色社会主义道路是党和人民在长期实践中开辟出来的唯一正确道路。面对“十四五”新征程新使命，我们要继续筑实发展道路，聚焦二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标以及“十四五”时期经济社会发展主要目标坚定前行，胸怀“两个大局”，在理顺发展脉络、认识发展规律、把握发展节奏中铺石筑路、搭梁架桥，朝着共同的目标蹄疾步稳、再创辉煌。

“扫描透视”拉动强基固本轴带，积蓄发展势能。《建议》指出，我国已转向高质量发展阶段，发展环境面临深刻复杂的变化。新形势下，我们必须清醒地认识到我国社会主要矛盾变化带来的新特征、新要求，把握机遇的同时也要积极防范风险，准确识变、科学应变、主动求变，在新的奋斗征程中开启御风险和攻难关，战危机和育新机，应变局和开新局的“攻守战”，保持战略定力，继续发展势能。从近景看远景是视角的延伸、从高处看远处是视野的拓展。这份“行动纲领”站在“十三五”的发展台阶上进行远景瞭望，既瞄准问题特征与实践要求，也明晰显著优势与发展短板，对不断提升科学谋划、抵御风险、狠抓落实的能力作出了要求，对持续固根基、扬优势、补短板、强弱项提供了指引，为推动高质量发展、坚定不移深化改革、沉着冷静应对各种风险挑战领航导路，是对发展规律的充分认识与把握，为全面建设社会主义现代化国家积蓄发展势能。

“再次提出”拉动人民力量轴带，厚植发展优势。无论是在网上征询人民群众对于“十四五”规划编制的意见建议，还是先后召开的企业家座谈会、长三角一体化发展座谈会、经济社会领域专家座谈会、科学家座谈会、基层代表座谈会、教育文化卫生体育领域专家代表座谈会等系列座谈会，都体现了建议稿的起草是充分发扬民主、汇聚人民智慧的成果。《建议》广泛吸纳和收集了来自各个领域、不同层面的民众视角，具有全面性、专业性和科学性，是对人民所愿所盼、所呼所求的热切回应。“人民”是《建议》起草过程的“关键词”，也是《建议》内容中的“重点词”，迈步“十四五”，要充分发挥集中力量办大事的制度优势，坚持以人民为中心，密切联系群众、紧紧依靠群众，凝聚人民群众的创造智慧和向心力量，发挥人民的“首创精神”，充分激发社会活力，集中人民的力量处理好“人与自然”“人与城市”“人与经济”“人与文化”等关系，办好“自己的事情”，坚决战胜改革创新过程中的各种艰巨挑战和难关险隘，厚植发展的最大优势。

“重点强调”拉动创新创造轴带，释放发展活力。《建议》指出，要坚持创新驱动发展，全面塑造发展优势。回眸“十三五”，在创新驱动发展战略的深入实施下，我国在载人航天、探月工程、超级计算、量子通信等重要领域取得了举世瞩目的发展成果，毋庸置疑，创新在我国现代化建设全局中已经占据核心地位。面向未来，我们要在强化国家战略科技力量、提升企业技术创新能力、激发人才创新活力和完善科技创新体制机制上持续用力，用好创新创造“第一动力”，让发展焕发出“万类霜天竞自由”的勃勃生机，集聚资源、筑造高地、产业升级、引流人才，建强“融通链条”、培育“创新生态”，在“四个面向”中完善国家创新体系，以自主创新点亮科技之光，以创新创造凝聚强国之力。

不谋万世者，不足谋一时;不谋全局者，不足谋一域。《建议》是今后五年乃至更长时间中国经济社会发展的行动指南。打开图鉴指南，舒展逐梦蓝图，迈步新时代新征程，当聚力一个新奋斗目标，统筹发展和安全两件大事，将三个“新”贯穿发展全过程，立足“四个全面”新布局和六个发展目标拉动“发展轴线”，开好局、起好步，吹响全面建设社会主义现代化国家新胜利的冲锋号角。

学习“十四五规划”心得体会

十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件和行动指南。作为进入全面小康社会后的首个“五年”规划，其重要性不言而喻。

“十四五”规划，加强了党对一切工作的领导。从此次新冠肺炎疫情来看，我国能够在较短时间内取得疫情防控的重大成果，并实现全面复工复产达产，经济迅速由负转正，其根本就是坚持了中国共产党的坚强领导。回溯这些年的发展，也正是在党的领导下，我们才走过了改革开放不平凡的发展历程，实现了“强起来”的飞跃。全会审议通过的“十四五”规划，一以贯之地强化了党对一切工作地领导，自始至终地把党的方针政策融入到了“十四五”规划的各个方面，这是保障我们从胜利走向胜利的核心所在。

“十四五”规划，擘画了美好发展的新路径。习近平总书记多次就“十四五”规划做出了重要指示批示，为擘画美好新路径指明了方向。“十四五”规划，事关国家今后一段时期发展的主要方向和工作重点。全会审议通过的规划既充分体现了实事求是，又注重了长远发展，是今后发展的纲领性规划。其中，最关键的是以科学的精神结合实际、防范风险，最终形成目标清晰、路径明确、举措有力的政策和方向，确保我国高质量发展的巨轮在劈波斩浪中行稳致远。

“十四五”规划，体现了人民对幸福生活的期盼。发展的一切成果都要惠及人民，都要满足人民群众对美好生活的向往。正在开启的“十四五”规划，承载着全国上下实现更好生活的殷切期盼。全会审议通过的“十四五”规划，从根本上体现了以人为本的理念，做到了问需于民，问政于民，问计于民，将群众的所需所想所盼变成了规划的动力和内容，真正反映了人民群众对美好生活向往的诉求和愿望。可以说，老百姓关心了什么、期盼了什么，我们的“十四五”规划就体现了一个什么的有机承载。

2024年农村党员干部和农民培训计划 篇5

为落实安居区远程办对远程教育工作的安排部署，紧紧围绕建设社会主义新农村的任务和目标，进一步深化远程教育工作，建立长效机制，把农村党员队伍培养成为建设社会主义新农村的生力军，把群众培养成社会主义新农民，提升远程教育工作工作人员整体素质，特制定2008年农村党员现代远程教育培训计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，进一步统一思想，紧紧围绕“艰苦奋斗建站点，结合需求搞培训，注重素质抓提高，促使农民得实惠，确保工作获实效”的指导思想，结合保持共产党员先进性教育活动，充分利用农村党员现代远程教育这一有效平台，通过开展切实有效的信息传播和知识传授，确实发挥远程教育站点的作用，探索远程教育培训、治理、使用和评价的长效机制，增强农村基层组织的创造力、凝聚力和战斗力，提高农村党员的综合素质，增强党在农村的执政能力，形成“让党员经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制。

二、培训原则

采取分级治理和归口培训的原则，有计划地开展各级各类培训；按照保证质量的原则，根据不同对象，紧紧围绕解决“三农”问题和建设社会主义新农村的大局进行，把提高农村党员和群众的科技文化素质，促进农村经济社会全面发展，作为培训工作的出发点和落脚点，作为检验培训工作成效的根本标准；坚持因地制宜，重实际、讲实用、求实效、以点带面的原则，抓好“五好培训”中心的创建和示范点建设工作。

三、整体目标

通过持续不断地开展各级各类远程教育培训，提高农村广大党员的思想政治素质和科学文化素质，进一步增强发家致富的能力和带领群众共同致富的能力；增强村级党组织的凝聚力、战斗力，进一步提高基层党组织建设整体水平，更加深入农村基层组织建设“三级联创”活动；树立、落实科学发展观，加快农村经济和社会信息化、农业产业化和农村现代化步伐，推进社会主义新农村建设。

四、培训对象

乡镇党委副书记、组织干事、驻村干部、农业、科技、农广校专业技术服务队伍；村党支部委书记、村委会主任、村两委班子成员、终端远程教育操作员；广大农村党员群众。

五、培训内容

1、针对远程教育工作人员的远程教育基础知识培训以及有关远程教育的政策和治理制度培训，使其明确远程教育的深远意义和开展远程教育的紧迫性，使远程教育工作各流程规范化、系统化。

2、针对乡镇技术人员，使乡镇技术人员提高指导解决问题能力，提高终端操作人员实际动手操作能力和解决软、硬件故障的能力，增强为群众服务的本领。加强各级技术支持服务，要保证服务人员有良好的服务态度，解决问题及时。终端操作员、治理员要加强对设备的“管、护、用”，保障措施到位有效，要能及时发现问题，及时上报问题，及时解决问题，保证远程教育教学设施的正常运转，保障学用工作顺利开展。

3、针对乡镇、村教学力量的教学队伍治理、教学组织治理、教学辅助措施实施等培训，千方百计地把远程教育设施普遍地用起来，持续地用下去，深入 地用好，下大力气抓出实效。要使远程教育工作各环节能够有机地结合，提高学习的针对性和时效性，要研究激发群众学习热情的方法，提升培训效果，促进远程教育的健康有序发展。要在学用的形式、方法、途径和机制上勇于探索，大胆创新，在实际中摸索，在实践中规范。要根据新的实践，及早着手，全面进行探索、创新，形成系统的、科学的试点工作经验。

4、针对远程教育的教学信息反馈培训，保质保量的完成“对上回答问题，对下解决问题”的任务。对上回答的问题包括以下四个方面：一要回答如何搞好设备的运行与维护，资金怎么筹措，人员怎么培训，站点怎么用好。二要回答如何建立教学资源建设的长效机制，怎样把行政手段与市场运作更好地结合起来调动方方面面的积极性。三要回答如何建立科学的教学与治理机制，建立怎样的制度，采取什么样的学习方式和评估办法，保证农村党员群众坐得住、学得懂、用得上。四要回答农村现代远程教育如何与全面推进社会主义新农村建设相结合的问题。

5、针对广大干部群众的实际需求，加大政治理论、政策法规、实用技术培训力度，引导农村基层干部发扬求真务实、踏实肯干的工作作风，广泛联系群众，增强党员带领群众增收致富的能力。学用情况是远程教育工作的重点，通过远程教育培训提高群众的素质，激发群众的学习热情，丰富群众的生活，变“要我学”为“我要学”，使更广大群众接触先进思想，把握先进技术，促进社会主义新农村新风尚的形成，加快社会主义新农村建设步伐。

六、培训方式

培训要本着“因材施教、因需施教、因时施教、因地施教”的原则，采取答疑、现场示范、专题讲座等方式，根据培训内容和我校实际，开展内容丰富、形式灵活多样、分类分层次的培训活动，满足广大党员群众的学习需求，提高 广大农村党员群众的学习积极性。要组织好集中学习，引导好个性化学习，开展好系统化学习。加强与成员单位的协调合作，充分利用远程教育的优势，把远程教育课堂学习与生产实际相结合与当前农村工作重点相结合，与乡镇各职能部门各站所政策培训、技能培训相结合，积极示范带领群众学以致用。

七、培训工作要求

广大农村党员群众的需要，是远程教育培训工作的出发点和落脚点。在开展各类远程教育培训工作中，一定要让党员满足，让人民群众受益。推进农村远程教育工作必须确保学用高效，真正达到“使干部经常受教育、让农民长期得实惠”，而实现这一目的的根本手段，就是在各级站点按照年龄、文化、地域、从业类型的不同，有针对性地开展政策理论、科技文化知识、农村实用技术、市场行情等方面知识的教育培训。要选准一两个课题，带动某一产业，连续培训，做出成果，做出特色。在培训工作中一是要按照安居区的教学大纲，结合农村党员群众的实际需求制定切实可行的培训计划，计划要实事求是、有针对性和可操作性。二是对培训学员要进行分类，学员大致可分两类：一类是党员及后备干部类，该类别应注重政治理论，党的路线、方针、政策、法律、法规，市场经济知识和治理知识及当前进行的保持共产党员先进性教育活动的培训；二是为农业生产生活实用需求类，该类别的主要对象是农村党员、科技示范户、致富带头人及农民群众，培训的重点是农村先进实用技术、农业经营治理知识、农村卫生、科普知识、农产品市场信息和外出打工的基本常识等方面。三是在培训过程中各级站点要深入开展调查研究，把握各类需求情况，做到有的放矢，提高培训效果。四是要循序渐进，先易后难，由浅入深，非凡要逐步引导培养农民群众广泛的学习爱好，使对农民群众的培训由“要我学”逐步转变为“我要学”。五是要边培训边实践，要把室内培训与室外发展产业结合起来，要把农 业科技知识方面的培训与推动农业产业化有机地结合起来，与具体的项目实施结合起来，帮助群众学以致用；让他们在实际的生产中提高技能，获得效益，增强“学、用”的实效性。六是要搞好跟踪服务。要结合农民群众学习培训、实际运用的困难和问题，做好跟踪服务工作。要在人力、物力、资金、项目上做好服务，跟踪服务要非凡注重发挥各级领导小组成员单位的技术和资金优势，确保实施的项目取得成功。跟踪服务责任要明确到单位，明确到人。七是要抓好教学计划的落实，搞好教学培训的评估，提高学用的转化率。

八、主要措施

1、切实提高远程教育工作重要性的熟悉，把远程教育培训工作落到实处。

3、采取措施，确保远程教育各级培训经费的投入。

4、加强教材和课件开发建设，结合实际开发出具有本校特色课件。

2024年农村党员干部和农民培训计划 篇6

学习

计

划

（2012年）

为切实抓好2012年我村党员干部现代远程教育工作，充分发挥党员干部现代远程教育在我村建设中的作用，扎实深入地做好我村党员干部培训工作，培养和造就一批新型农民，为顺利完成远程教育工作的各项任务，根据上级的工作要求，特制定工作计划：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，以科学发展观为统领，进一步统一思想，紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标，使远程教育站点真正发挥作用，把站点建设成为党员干部学习的课堂、我村学习技能技术的基地、生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地，来增强我村基层组织创造力、凝聚力和战斗力，全面提高我村党员和村民群众的思想政治素质和科学文化素质，为全面推进我村组织和党建工作提供服务，促进我村经济社会又快又好发展，真正做到“管出高水平、学出高素质、用出高效益”，建立“让干部经常受教育，使我民长期得实惠”的长效机制。

二、工作目标

1、为村干部开展工作服好务，提供及时有效的教育信息；

2、为党员干部有效加强教育服好务，供给先进优秀的工作方法及经验；

3、为农村党员群众致富奔小康、开展爱卫活动等提供较先进的措施和方法；

4、努力营造一种具有现代气息的学习环境，培养党员干部的综合能力；

5、为老百姓的致富出谋划策，为地方经济及文化发展贡献力量。

三、工作措施

1、积极配合乡现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排，在乡组织办的大力支持下，保质保量的完成远程教育工程接收工作。把与教学有关的远程教育资料接收回来，进行数据的保存、整理，按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作，并且把它进行分类存储。

2、灵活方式抓学习。采用“组织集中学、按需分类学、示范带动学”等教学方法。要求农村党员在每月集中收看2次，每次集中收看时间不少于2小时，党员参训率确保在90％以上。并积极组织广大党员干部讨论，并充分利用业余时间收看远程教育节目，如“收看日”因特殊情况不能安排集中收看，村党组织根据本村实际另定集中收看时间。

3、加强制度建设。一是建立集中收看考勤制度，每次参加集中收看的党员干部要签名登记。二是实行集中收看内容登记制度，村党组织建立集中收看远程教育节目登记簿，对每次集中收看内容要进行详细记录，保证每次学习有组织、有记录。三是实行集中收看信息反馈制度。各村党组织每月将集中收看远程教育节目的情况，及时上报乡党委，乡党委每月要将各村集中收看远程教育节目情况上报市远教办。四是建立考核制度。考核实行学分制，考核范围为村“两委”干部、后备干部、全体党员及入党积极分子，总分作为评选先优的重要依据。

4、设备保管完好、干净，严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识，并严格按要求操作，以延长其使用寿命。

四、学习内容和时间安排

根据我村实际，本着实效性、系统性、灵活性相结合原则，主要安排政治理论、法律法规、农村实用技术、农

2014年党员干部学习计划 篇7

一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习十八大、十八届三中全会和总书记系列讲话精神为主线，有计划、有针对性地开展理论学习教育活动，使我院党员干部职工在思想理论水平和政治素养上有所提高，从而增强服务意识，提高服务质量，更好的运用党的理论知识武装头脑，指导实践，推动工作。

二、学习内容

（一）党的十八大、十八届三中全会精神。

（二）中国共产党章程等党纪党规党法。

（三）中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观。

（四）医疗卫生法律、法规。

（五）党风廉政、医德医风教育。十八届中纪委三次全会精神、中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、国家卫生计生委《加强医疗卫生行风建设“九不准”》、《关于建立医药购销领域商业贿赂不良记录的规定》、2014年全省卫生工作暨党风廉政建设工作会议精神，以及治理商业贿赂的有关重要会议、重要文件精神。

（八）其他相关内容。

三、学习要求

（一）提高思想认识，增强理论学习的针对性和实效性。各科室要加强对理论学习重要性的认识，真正把学习过程转化为增强自身修养、提高思想觉悟、增长工作才干的过程。结合当前党的群众路线教育和“三找三看”活动展开自查自纠自我完善。

（二）、灵活方式方法，组织好党员干部学习。各科室主任护士长要按照学习内容制定学习计划，结合科室业务和工作做出安排。利用政治学习时间有重点的组织集中学习，倡导集中学习和分散学习相结合，做到学习计划落实、学习笔记落实、要求科主任护士长、党员学习笔记字数一万字以上；一般干部职工学习笔记5000字以上。

（三）、理论联系实际，深入研讨。通过学习，要把思想理论贯彻到医院发展改革和作风实践上，要做到学以致用、用以促学，从而提高党员干部的理论思维、统筹谋划、决策应变的能力，增强全局观念、服务群众的自觉意识，培养实事求是、联系群众的良好习惯，保持清正廉洁的优良作风。

（四）、督促检查，促进学习。党总支、支部对学习情况要定期自查，做好总结。

2024年农村党员干部和农民培训计划 篇8

一、立足农村实际，强化培训意识，把加强农村党员干部队伍建设作为农村小康建设的强有力支撑夯牢抓实

我县共有18万人口，其中农业人口14.8万人,占82.5%。农业和农村工作直接关系到全县的改革、发展和稳定。农业兴，则全县兴；农村安，则全县安；农村稳，则全县稳。为此我们在农村基层组织建设中，立足农村工作大局，紧紧围绕党在农村的中心任务开展工作。特别是把加强培训、提高农村党员干部素质作为推动农村基层党建工作的切入点，坚持以人为本，不断加大培训工作力度，取得了明显成效。为了适应近年来农村形势的新变化，努力培养和造就适应农村经济发展需要、能够有效领导新时期农村工作的农村党员干部队伍，近几年，我们坚持每年对农村党员干部培训进行一次深入调查分析，准确掌握农村党员干部队伍的素质状况，摸透了农村党员干部在想什么、需要什么、最欢迎什么样的培训方式。调查发现，全县农村党员干部文化程度比较低，初中以下学历占到82%，文盲占到11%，整体素质不高，对农村发生的深刻变化，许多农村党员干部表现出了很不适应。如有的在带领群众调整经济结构、发展农村经济、增加农民收入方面，缺路子，少法子，心有余而力不足；有的不善于做新时期的群众工作，作风不民主，办事不公道，工作方法简单粗暴，造成党群干群关系紧张；有的农村政策不熟，法制观念淡薄，不能严格依法办事，按政策办事，导致群众不满。农村党员干部对培训工作也提出了不少好的意见和建议。他们有的反映，培训内容年复一年不变样，离新形势远，常常是想学的学不到，有时学的不少，能用上的不多；还有的提出，培训管理不严，“上面讲得阵阵响，下面想着逛商场”，学习质量难保证。特别是农村党员干部的情况千差万别，他们需求各不相同。有的农村党员干部反映，他们最需要的是适合各自特点的实用技术、调整农业经济结构、增加农民收入的办法；有的农村党员干部最需要的是市场营销、合同法规等方面的知识；新任的农村党员干部最渴望教给他们解决实际问题的法子；干了多年的村党员干部最想学点人家的新经验。

我们对农村党员干部的素质状况和提出的意见建议，进行了认真研究分析，深切感到，这些年我们在农村党员干部培训上，尽管下了不少功夫，但对新时期农村党员干部培训的内在规律把握得还不够准。随着农村市场经济的发展和改革的深化，农村党员干部培训工作必须适应发生了深刻变化的农村社会，适应农村改革与发展的现状，适应各种环境条件下农村党员干部的实际需求。在统一思想认识的基础上，我们把农村党员干部的培训摆上重要位置，研究确定了“适应形势，拓宽内容，改进方式，科学管理”的指导思想，制定出台了《**县农村党员和基层干部实用技术和市场经济知识培训规划》和《关于对农村基层党员干部进行中专学历教育的实施意见》，成立了农村党员干部培训工作领导小组，我们组织部门充分发挥牵头抓总的作用，协同县科协、农业局、农业技术推广中心等单位和部门通力合作，落实了各级党委和有关职能部门共同抓好培训工作的责任制。从2001年开始，依托**职业中学创建农村党员干部培训基地，不断探索，大胆实践，使全县农村党员干部培训工作逐步走上了因材施教、求真务实的发展轨道。

二、加大培训力度，造就一支适应农村经济发展的农村党员干部队伍

近年来我们对农村党员干部突出抓了“三个代表”重要思想、党的基本路线的教育，宗旨观念、群众观念的教育，党的农村政策、法制观念的教育和新形势下做好群众工作的方法教育。适应调整经济结构和生态县建设，发展农村经济，增加农民收入的需要，加大了对农村党员干部市场经济知识、农业科技知识的培训力度，提高农村党员干部带领群众发展经济致富奔小康的本领。据统计，近年来，我县共举办各类实用技术培训班550多期，受训人数近6万人次，在1245名农民技术员中农村党员干部占到90%，有85%以上的农村党员、基层干部掌握了解1—2门实用技术。在培训工作中，通过因材施教，拓宽培训内容路子，在培训对象、内容、方式上大胆创新，使一大批农村党员干部脱颖而出，成为农村致富奔小康的“领头雁”。

在培训对象上，把握“三个层次”。对文化水平低。缺乏实用技术的农村党员干部，在抓好文化教育的基础上，着重让他们掌握一些易于操作的“短、平、快”致富实用技术，帮助他们跨入学用实用技术致富行列，不断壮大农村实用人才队伍。对有知识、有文化、有经济头脑、能干肯干的农村青年党员和退伍军人党员，着重让他们掌握一些高新实用技术。对

专业生产大户党员和示范户党员，着重进行新品种、新技术开发和运用的知识培训，进一步促使他们上规模、上档次，提高产品的科技含量。

在培训内容上，抓好“三个突出”。为全面提高农村党员干部队伍的整体素质，我们在着力抓好农村实用技术培训的基础上，突出人生观、价值观教育，突出政策法规教育，突出文化基础、新技能运用教育，使农村党员干部的思想政治素养、法律法规知识、文化理论水平和新技能运用能力明显提高。一些原先依靠实用技术先富的党员干部增强了帮带意识，变“一人学”为“大家学”，真正起到了“点燃一盏灯，照亮一大片”的辐射示范作用。一些原来不知合同为何物的农村党员干部，不但增强了依法守法观念，还提高了用法能力，懂得在生产经营中用法律保护自己。一些原来改进技术靠自己摸索抓生产凭直接经验的农村党员干部，文化水平大大提高，不但能通过科技书籍获取专业理论知识，不少人还掌握了了解市场的技能。**镇九架村党支部书记符**，通过培训掌握了多门生产技术，种植了槟榔7000多株，创建了**第一家槟榔粗加工点，他加工的槟榔干果货供不应求，非常畅销，短短几年间成了村里的“万元户”，同时他把学到的农业技术传授给村里群众，带动群众做大“槟榔”文章，使九架村发生了很大的变化，成为全县有名的槟榔村。

在培训方式上，注重“实用实效”。我们始终坚持实用实效的原则，不断改革传统的培训模式，重点在拓展阵地、拓新手段、拓宽渠道、拓深层次上狠下功夫，探索出了五种培训方式。一是依托农村党员干部培训基地，进行学历培训。我们充分利用县中等技术学校现有的办学条件，创建了以“学校+场”（园）模式的农村党员干部培训基地，作为农村党员干部教育培训的主阵地，开办农村党员干部中专学历培训班。“村官”读中专，在我县是破天荒的一回事。目前共举办7期培训班，培训学员370多人，已有31人获取了中专文凭，改善了农村党员干部队伍的素质结构。此外，还先后选送76名35岁以下、基础好、潜力大的农村党员干部到华南热带农业大学、东北财经大学、广东省高州农业学校等大中专院校脱产学习，接受较高层次的学历培训。二是利用党校分期办班，进行系统培训。充分发挥县、乡两级党校的干部培训主渠道作用，适时对农村党员干部分期、分批进行集中培训，举办各类型的农技培训班。如在夏季进行荔枝、龙眼种植技术的培训等。今年，村“两委”换届一结束，我们又对152名新任村支部书记、副书记和村委会主任、副主任，分期分批在县委党校进行培训。三是组织外出参观学习，进行观摩培训。近三年来，我们先后组织100多名农村党员干部到广东高州、清远、花都、从化等省外先进村考察取经。还组织376名农村干部和党员骨干到**、**、**、**等邻近县市的先进村参观学习，拓宽视野，开阔眼界。每次参观考察之后，都适时组织他们对照先进找差距、定措施，变压力为动力。一些村党支部书记到广东高州参观学习回来后，每人带头种植300株荔枝、龙眼，带动了群众发展荔枝、龙眼等水果的积极性。全县的荔枝、龙眼种植面积从2000年的4000亩发展到现在的1.5万亩，成为农村经济新的增长点。四是充分利用电教等现代手段，有效开展农业实用技术的培训。五是选派部分农村党员干部到**、**等地跟班学习先进的种养技术，培养我县科技兴农的带头人。

三、围绕增强农村党员干部科技培训的实效性，落实配套措施，加强培训管理

首先，配强师资力量。县里在经常外请专家学者来**讲课的同时，还专门成立了农村党员干部培训讲师团，由组织部、党校、民政局、农业局、农技部门、司法部门等单位的负责人或具有中级以上职称的农技人员和乡镇党委书记、分管党务副书记、先进村党支部书记共40人组成。他们中既有在基层工作多年，有丰富农村工作经验的领导同志，又有科班出身的专家教授，还有土生土长的“土专家”。这些同志讲课，既有理论高度，又有亲身体会，入脑入耳，受到学员一致好评。

其次，落实培训经费和培训阵地。县委、县政府在农村党员干部培训上舍得投入，每年都从县财政拨出专项经费，用于农村党员干部培训，并千方百计筹措资金，保证培训正常运转。特别对创办培训基地，县委、县政府非常重视，采取财政拨、党费补的办法，多方筹集，保证到位。2000年以来，县财政先后拨款100多万元，专项用于农村党员干部培训。为建好县委党校和农村党员干部培训基地，目前已累计投资140多万元，建设和修善了培训教室、宿舍1000多平方米，教学示范园 200多亩，并配齐了电化教育等现代化的教学设施，形成了集吃、住、学和实践于一体的新型综合培训阵地。同时，还加强村级办公阵地建设，改善农村党员干部的学习培训场所。近三年来，全县共改造、新建村级办公室47间，投入资金近300万元，其中县财政投入30多万元。目前，全县60个村（居）办公室阵地基本实现了钢筋水泥平顶化，办公室、电教室、党员活动室功能配套化，培训学习条件明显改善。

第三，建立健全制度。在培训工作中，我们坚持严格要求、严格管理，确保培训实效。每期培训班都针对学员类别制定《学员守则》和学习、考勤、住宿等一系列制度。学员无特殊情况不准请假，确需请假的，由所在乡镇出具证明，党委书记签字，县委组织部批准。培训班实行开放式办学、封闭管理，培训期间统一安排食宿，统一组织活动，统一组织考试。我们县委组织部每期培训班都安排两名同志跟班管理。学员在培训期间的现实表现，学习情况及考试成绩及时通报到各乡镇党委。

第四，加强跟踪管理。为

2024年农村党员干部和农民培训计划 篇9

按照省、市委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署，根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求，针对我镇农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求，特制订本教学计划。

一、指导思想

镇农村党员干部现代远程教育教学计划正文：

按照省、市委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署，根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求，针对我镇农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求，特制订本教学计划。

一、指导思想和教学目标

1、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，围绕农村改革发展稳定大局，文秘写作网着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，充分利用现代远程教育技术手段和教学资源，有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育，以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制，为建设现代化山水园林城镇提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。

2、基本目标：通过开展现代远程教育，使广大农村党员干部掌握“三个代表”重要思想的主要精神和农村基层党建工作的基本知识，了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规，学会和掌握１－2种实用技术或从业技能，及时掌握有关农民致富的新经验、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识，熟悉文明常识，努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳动者和各类实用人才。

二、教学内容

根据我镇农村实际，本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则，主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等14个方面的教学内容。具体课程设置和时间安排是：

1、政治理论

主要包括：“三个代表”重要思想和党的十六大和十六届三中、四中全会精神辅导、保持共产党员先进性教育、党的基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。

2、政策法规

主要包括：党和国家有关“三农”问题的重大决策，粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、乡镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规，以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。

3、国内外农业介绍

主要包括：世界各国农业概况及先进技术、生产模式，世界农产品贸易规则，中国和山东农业概况，山东农业各产业应对入世的对策等。

4、农村实用技术

主要包括：小麦、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术；蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术；苹果、梨、枣、桃、板栗、核桃、樱桃、葡萄、银杏等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术；猪、牛、羊、鸡、鸭、驴、肉食鸽、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术；淡水养殖、混养等水产养殖加工技术；蝎子、黄粉虫、狐狸、貂、鸵鸟、鹿等野生动物养殖技术；牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鲜、盆景艺术、插花艺术及市场销售技术；林种苗木、平原和荒山绿化、森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术；金银花、西洋参、天麻等药材栽培技术；山东绿茶生产、加工技术及茶艺；节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术；沼气、秸秆、太阳能等农村能源利用技术。

5、农村劳动力转移就业技能

主要包括：农民进城务工须知；建筑工镇农村党员干部现代远程教育教学计划预览：

按照省、市委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署，根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求，针对我镇农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求，特制订本教学计划。

一、指导思想

镇农村党员干部现代远程教育教学计划正文：

人操作技能；居室装饰装修技能；编织（柳编、麦秸编织等）、刺绣、剪纸、结艺等手工制作技能；营业员、医院护工、保育员、烹饪、服装剪裁、美容美发、保健按摩和餐饮、旅游、宾馆等服务技能，社区服务、家政服务技能；常用家用电器的维修技能；非机动车、机动车（摩托车、农用机动三轮、货车等）驾驶、保养与维修技能；计算机应用基础知识和操作技能等。

6、农村经营管理

主要包括：农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。

7、市场信息

主要包括：主要农产品市场行情，农用物资供求信息，用工信息，农村家庭日用品购买信息，农产品及农用物资市场供求分析，农产品、农用物资质量鉴别和认证等。

8、致富向导

主要包括：农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法，农民致富的做法、门路，各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验，农民投资理财基本知识，农村劳动力转移和农民从事二、三产业的典型经验等。

9、科普知识

主要包括：物质科学、地球科学、生命科学等领域的基本科学知识；自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识，日常生活及生产中的科学常识，当代科学技术成就与现代农业科技革命，反对邪教、封建迷信和伪科学，崇尚科学文明健康的生活方式等。

10、农村卫生

主要包括：“非典”、艾滋病、乙肝、肺结核等传染病防治知识，生活卫生习惯、健身体育、远离毒品（包括烟草）等健康常识，食物营养、饮用水卫生、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等环境卫生常识，地方病预防，用药常识，食物中毒、农药中毒、煤气中毒、外伤骨折、呼吸（心跳）骤停、意外伤害等急救常识，针灸、推拿、按摩、食疗食

补和中药煎熬、服用、存放等中医中药知识。

11、计划生育

主要包括：计划生育基本国策宣传教育，人口与计划生育政策法规，我国、我省和我市人口状况分析，优生优育知识，两性生殖健康和性病防治知识，避孕方法和知情选择指导，儿童保健与优教，新型生育文化和科学、文明、进步的婚育观念等。

12、文化体育

主要包括：传统文化、民族文化、山东历史、齐鲁名人、章丘历史文化、章丘党史、名胜古迹、乡俗民情、民间艺术，国外风情、国外艺术、中外名著欣赏、体育健身常识、群众体育、竞技体育、文化旅游和文化娱乐等。

13、公民道德

主要包括：公民道德守则和乡规民约、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、乡村新风、法制在线和文明村镇、文明户建设和“四五”普法宣传等。

14、乡村剧场

主要包括：传统影视、戏曲、歌曲和反映农村题材的电影、电视剧、地方戏曲及曲艺、音乐欣赏、书法艺术等。

三、课程形式和传输方式

1、授课形式。课程主要采取知识讲座、专家访谈、专题辅导、案例分析、操作示范、在线辅导和影视剧等表现形式，力求通俗易懂、寓教于乐，使农村党员干部群众喜闻乐见。

2、传输方式。中央农村党员干部现代远程教育节目，通过中国教育卫星宽带传输网和辅助教学网站传输。山东省教学内容，主要通过山东教育电视台卫星专用频道进行IP数据、文件包和流媒体节目广播，辅助以教学网站的教学辅导。省卫星频道每天早8点至晚11∶30点进行广播，其中，IP文件包节目隔日充实更新一次内容，IP流媒体节目每天分上午、下午和晚上3个时段滚动播出。各接收站点只要定时开机，就能接收到所有节目。

四、教学组织管理

1、发布节目预告。省党员干部现代远程教育中心定期编排卫星播出节目，通过卫星、教学网站、简报等形式公布。我镇将通过印发材料，定期进行节目预告。

2、多形式开展教学辅导。根据教学计划和农村党员干部群众学习需求，省里组织专家，通过IP电视、网站、热线电话等渠道，开展在线答疑、讨论交流，组织科技下乡等活动，有针对性地加强教学辅导。**市通过建立专兼职相结合的教学辅导按照省、市委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署，根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求，针对我镇农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求，特制订本教学计划。

一、指导思想

镇农村党员干部现代远程教育教学计划正文：

队伍，定期组织辅导教师收听收看中央和省教学节目，并根据农村党员的需要，选择重点课程，下乡进村，开展教学辅导活动。镇上将充分发挥农民科技人员、致富能手和各类科技示范基地的作用，帮助农村党员干部群众解决技术应用过程中存在的问题，增强教学效果。

3、加强学习组织。各村要根据中央教学大纲和我镇的教学计划，结合本村实际，建立学习制度，并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点，采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性地选择学习内容，合理安排学习时间，原则上基层接收站点每月集中收看不少于3次。学习情况纳入农村基层组织“三级联创”

考核体系中。

党员干部2011年理论学习计划 篇10

和党员干部2011年理论学习计划

为全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，深入学习实践科学发展观，进一步强化我局党组中心组和党员干部理论学习，根据电宣字[2011]7号《中共电白县委组织部、中共电白县委宣传部关于我县党委（党组）中心组和党员干部2011年理论学习的意见》要求，结合本局的工作实际，制定本学习计划。

一、指导思想

以党的十七大和十七届五中、六中全会精神为指导，以学习贯彻中央经济工作会议精神和省委十届十一次全会、市委十次全会和县委十二次全会精神为重点，正确认识和积极应对当前国际经济变幻的挑战，切实把思想和行动统一到深入贯彻落实科学发展观的要求上来，统一到中央、省委、市委和县委的决策部署上来，解放思想，坚定信心，振奋精神，锐意进取，努力争当电白实践科学发展观的排头兵。

二、学习目的1、要以学习实践科学发展观活动为契机，深入学习中国特色社会主义理论体系，深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，牢固树立与科学发展观要求相适应相符合的思想观念和工作理念，准确把握领导质监事业科学发展的 1

正确方向，把科学发展观的重要理论和学习实践活动的整个阶段贯穿于我局工作的全过程，把党员领导干部的思想和行动统一到科学发展观的轨道上来，切实推进电白外经贸工作克难攻坚、与时俱进。

2、要以准确判断当前经济形势、正确把握政府工作中心为着力点，深入学习党的十七大、十七届五中、六中全会和我县经济工作会议精神，积极探索并有效实施科学的工作方式方法，切实增强外经贸工作履职本领，确保电白外经贸事业科学发展、不断创新。

3、要以正确应对国际经济环境，促进社会和谐稳定，以及创建服务型机关工作等能力需要，深入学习各类行政和对外经贸专业新知识，并学以致用、用以促学，不断提高领导干部的理论素养和工作水平。

4、要以大力加强领导班子自身建设为目标，准确把握反腐倡廉面临的形势和任务，牢固树立正确的事业观、政绩观和利益观，建立健全制度机制，不断推进党内民主，切实转变工作作风，进一步开创班子心齐劲足、信任支持、民主团结、风清气正、干事创业的良好局面，努力形成坚强的战斗集体，为服务电白外向型经济做出新的贡献。

三、学习方式

着眼于增强领导干部的学习能力、工作能力和创新能力，坚持集中学习与个人自学相结合、书本知识学习与工作研究相结合，不断提高中心组理论学习的质量和效果。

1、集中学习。中心组学习按计划组织实施，集中学习可采取学习文件、专题报告、讨论交流等方式，每月集中学习不少于1次，全年集中学习不少于12天，具体安排可以形式多样、灵活机动。

2、个人自学。为解决工学矛盾，增强理论学习的针对性，每次集中学习前，拟安排1天个人自学，中心组成员要围绕理论学习的内容和要求开展相应的自学活动，自觉选学有关理论知识和业务知识，并做好专题辅导或中心发言准备。

3、中心发言。在中心组理论学习过程中，中心组成员应根据当前形势发展和工作的阶段性需要，立足分管工作职能和重点，注重理论性、前瞻性和系统性，思考、研究重大理论成果或实际问题。每位中心组成员的专题辅导或中心发言不少于1次。

4、工作调研。从局工作实际出发，结合中心组成员所分管的具体工作，坚持学习与调研相结合，岗位学习与解决实际问题相结合，深入基层，服务企业，查摆问题，解决矛盾。

四、学习要求

按照局党组要求，今年党组中心组理论学习要进一步创新学习形式，增进学习兴趣，落实学习制度，强化学习规范，营造学习氛围，确保学习实效，不断提高中心组理论学习的针对性和有效性，为全系统各级领导和党员干部的理论学习带好头、起好模范作用。

1、进一步提高理论学习的自觉性。中心组学习是新时期领导干部理论学习的有效形式，也是提高领导干部执政能力的重要途径。中心组成员要把理论学习作为提高领导干部能力素质的一项基础性工作来抓，正确处理工学矛盾，切实加强理论修养，不断增强政治理论学习的自觉性。

2、进一步完善学习制度。中心组学习制度是领导班子思想政治建设的重要制度。每个中心组成员及理论学习参会人员，要遵守学习纪律，完善学习制度，规范学习行为，做好学习笔记，妥善安排工作，健全请假制度，努力保证集中学习的到会率。同时，要按照中心组理论学习会议的通知要求，充分做好会前各项准备工作，准时到会，确保中心组理论学习落到实处。

3、进一步发挥领导干部的示范带头作用。党组中心组成员在积极参加中心组集中学习的基础上，要紧密结合自身工作实际和思想实际开展自学活动，认真撰写学习体会，努力使自己的学习常态化、规范化。同时要带头学习，带头调研，带头撰写理论研讨文章，充分发挥领导示范作用，促进全系统干部理论教育工作的顺利开展。