科普总结报告
为了向市民更好的了解一些科普小知识，加强市民的安全意识，2010年11月13日台州学院科协在崇和门广场举行了一次科普宣传活动。该活动的出席人员有会长，副会长，各部门部长以及会员。通过举行这次活动，得到如下总结：
开展本次活动的目的及意义：
使广大市民掌握一些火灾逃生，突发急病急救以及台风预防措施，形成良好的安全意识，减少市民们在遇到一些紧急状况而手忙脚乱导致伤残甚至死亡的情况，也有利于促进平安社会的发展。
活动达到的预期目的：
(一)市民们积极参与我们的活动，并且在横幅上签上他们的名字，热情参与我们的有奖科普知识竞答活动
（二）通过科协成员们向市民们分发科普知识传单，并且耐心为他们讲解一些科普小知识，使他们基本掌握了一些急救措施
（三）活动吸引了各种不同年龄层的市民，一些小朋友也在他们父母的带领下在我们的横幅上签下了他们的名字，起到了很好的宣传效果
活动亮点：
有奖科普知识竞答活动吸引了更多的市民的参与，起到更广的宣传作用。
活动结果：
在会长，副会长以及各部门部长的带领下和科协成员的努力下，活动圆满结束。更好的推动平安社会的建设，让科普知识走进千家万家。也提升广大市民的安全意识。给我们的启示：
我们要从孩子抓起，让他们从小就有安全意识，从日常生活做起，凡防患于未然。
该报告显示, 2011年到2015年第一季度, 科普搜索指数由日均251万增长到700万, 前沿技术和能源利用两大主题科普需求持续增长。应急避险、健康与医疗、气候与环境成为最受关注的科普主题。2015年第一季度, 关于健康与医疗的科普主题搜索占全部搜索需求的57%。
结合该报告, 中国科协提出了具有针对性的工作指导意见:未来将进一步加强移动互联网的科普;大力提高互联网络科普信息的科学性和准确性;紧密围绕健康医疗、应急避险、前沿科技等网民关切主题开展科普;进一步缩小地域间、代际间的科普信息“鸿沟”。
中国科协党组成员、书记处书记徐延豪说, 目前, 中国科协正协同百度、腾讯、新华网等社会各方大力推进科普信息化建设工作。这项工作以科普中国品牌为统领, 利用信息化手段, 着力科普内容建设, 创新表达形式。
同时, 百度百科“科学百科专题页”在会上正式发布。专题页所汇集的2万个权威编辑词条全部由科协下属学会及权威专家编辑审核完成。
会上, 百度和中国科协还共同发布了“智慧+科普”计划, 并宣布“科普中国百度科学院”正式成立, 计划通过互联网技术和百度平台, 利用百度科学大脑, 实现现有科普资源智能化, 构建科普中国开源生态系统。“科普中国百度科学院”则将进一步运用百度大数据、人工智能等技术优势, 促进信息化与科普的深度融合, 提升科普服务能力。
当天启动的山西行活动中，来自航空航天、环境、生物、防震减灾、科学考察等领域老科学家们，将利用自己在长期科研一线工作中积累的丰富知识，以浅显、通俗的语言、生动形象的图片，讲述公众和青少年最为关心的的科学热点问题、技术成果和未来发展趋势。
中国科协青少年科技中心主任李晓亮表示，今年的“大手拉小手”活动将向西部地区倾斜，以做科普报告为主，增加听众数量，让尽可能多的偏远地区的孩子们和广大公众尽可能多的直接听到科学家们的演讲。同时，中国科协还将着手帮助中东部地区建立本地科普报告团队伍，加强本地的科普报告团建设，增强他们自身开展科普报告能力，以点带面，扩大覆盖面。
值得注意的是，本次活动的专家来自中科院老科学家科普演讲团，包括各部委、院、校的退休和未退休专家、教授等，是科技界倍受关注的科普队伍之一。他们虽已退出科研一线，却退而不休，依然默默耕耘在科技传播第一线，为未成年人科学素质建设奉献力量。据介绍，该科普报告团已成为中国科协面向广大基层开展科普教育和宣传的一支重要队伍。
自查报告
区全民科学素质工作领导小组办公室：
2008年，在街道党工委的正确领导下，在区科协的指导下，西兰办科协突出工作主线，深入开展科学普及、科技培训等各类活动，配合相关部门着力提高公众科学素养，全面推进科普事业发展。按照《秦都区2008年度科普工作考核实施细则》和《秦都区2008年度部门科普工作目标考核任务分解表》中的内容，本着实是求是的原则进行了认真的自查总结，现将自查情况报告如下：
一、重视科普工作，将科普工作纳入重要议事日程按照区委区政府的要求，街道党工委高度重视科普工作，确定了分管科协工作的主管副主任，设有专职科普干事，将科普和全民科学素质工作，纳入了我办的重要议事日程，并就科普工作经费问题进行了统筹安排，确保科普工作正常开展。
二、街道科协组织机构、社区科普网络健全
成立了由党工委副书记任组长，主管副主任为副组长，各部门负责人为成员的街道全民科学素质工作领导小组，同时各社区也成立了科普工作机构，把科普工作列入经常性工作，确定专人担任科普宣传员，建有10人以上的科普志愿者队伍。办事处领导多次深入基层开展调研和检查指导工作，参加重大科普活动，如科技活动周、科普活动日、科普进社区等，并对活动开展提出好的建议。
三、利用优势，不断完善加强科普活动场所建设
辖区有高质量宣传栏40处，墙报、板报200余处，今年还在水厂路社区新建宣传栏近20处，根据“三个一”的建设标准，主要以科普专栏宣传为主，宣传科学思想、精神、知识、方法，根据群众需要及时更换内容，辅以开展文化健身等体育活动，建立以老年人为主的科普活动室，开展健身、诗歌、书画等科普活动，科普的触角延伸到大街小巷，辐射到千家万户，各社区能充分利用宣传栏、板报、墙报宣传科普知识，营造了人人讲科学、爱科学的氛围。办事处计算机、复印机、打印机、数码相机等科普宣传设备一应俱全，确保科普工作深入有效开展。
四、开展多样的科普活动，提高公众科学素养
1、在“科技之春”宣传月、“科普活动日”的正常活动外，结合广大公民的需要，组织科普志愿者和有关科技部门，在城区开展每年2-3次科普宣传活动，利用科普图片展，科技咨询，发放科普资料以及实用技术培训等群众喜闻乐见的形式，让更多的人民群众接受科普宣传和教育。参加宣传活动的机关干部、科技人员近百人，涉及近20多个部门和社区，展出展板12块，发放资料近2万余份，义诊2000多人次，发放药具1500多盒。完成了科技宣传、咨询、培训、科学普及等多项重点活动。
水厂路社区、建设路社区等社区聘请二纺医院的专家对辖区群众开展健康知识讲座，文艺演出等活动，提高辖区居民的养生保健意识，丰富了他们的业余生活。
2、在辖区内为群众进行了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的宣传教育活动，举办多次科普讲座，大力普及科技知识，传播科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神，引导广大群众选择科学、文明、健康的生产生活方式。通过科普知识宣传教育，辖区内无“法轮功”等邪教组织滋事发生，无封建迷信活动。
3、充分发挥各职能部门和学校、企业培训机构的作用，积极开展各种形式技术培训和科普教育，司法所结合工作实际，为方圆学校师生进行法律基础知识的培训，在就业服务中心广泛开展在岗培训、继续教育、再就业培训、创业培训，通过培训使失业、下岗、待业人员掌握1-2项适合再就业的生产技能，从而走上工作岗位。
4、服务“三创”工作，在各社区充分发挥宣传栏、黑板报、有线电视、网络等宣传工具，大力宣传有关知识，提高居民的科学素养。清明节和农历十月一前夕，对辖区居民进行了文明祭祀的宣传活动。出动人员300余人次，宣传车1辆，在辖区内大力倡导文明风尚。
总之，在区科协的大力支持下，在街道党工委、办事处的高度重视下，经过一年的努力工作，科普设施有了明显的完善，科普队伍正在一步步壮大，公众的科技素质明显提高，科普观念也大大增强。但是我们也清醒地看到了存在的差距，一是科普宣传设施还需进一步完善。二是科普活动形式还不够多，还需不断探索和创新。三是科普经费投入还不能适应新时期科普工作发展的需要。所有这些问题都有待于我们在今后的工作中逐步加以解决。
一、我市农村科普工作的现状和特点
1、科普工作逐步走入良性循环的轨道。
经调研，我们认为：农村科普工作的基础设施、机构、手段等，都有较大改善的提高。形成了一支开展科普工作的基层骨干队伍。镇、行政村均安排有专（兼）职的科普人员。同时还设有一定的科普经费，为科普工作的开展提供了必要的物质保障。部份还配有用于科普宣传的画廊、橱窗、黑板报、活动室、“三农”服务网等基础设施。
2、科普宣传因地制宜。
各地都能围绕热点难点问题，因地制宜开展相应的科学知识、科学技术普及活动。如：八步区莲塘镇、贺街镇，根据本地特色产业优势，成立了蔬菜、养猪等专业协会，引导农民引进新品种、新技术，生产时销对路的农产品投放广东市场。富川县莲山镇，利用本地资源优势，大力发展脐橙种植，与此同时，广泛开展形式各样的技术培训，标准化种植技术培训和猪－气－果生态循环发展模式培训。市直各专业局结合地方特点，每年都开展“科技、文化、卫生”三下乡特色活动，深受广大农民欢迎。
3、“科技兴农”战略的实施促进了农业生产。
新产品、新技术、新成果的推广应用，提高了广大农民的科学文化素质，加快了农业的产业化进程，并带来了一定的经济收益。昭平县是我市茶叶生产的主产区，也是当地农民致富的重要途径。县涉农部门大力宣传和引导农民向茶叶产业化发展。先后引进了“福云六号”等一批新品种及相关种植技术，建立了有机茶种植试点示范基地，逐步引导茶农向有机茶生产发展，提高茶叶档次和质量。目前茶叶生产已发展壮大成规模产业。
二、我市农村科普工作的不足和问题
随着农村城市化进程的逐步加快，农村产业结构的加速调整，农村现代化建设的加紧进行，农村科普工作也逐渐显现出了一些不尽人意之处，与城区发展差距正在逐步扩大。
1、科普工作发展不平衡。
一是科普工作开展不够平衡。我市部份农村基础设施较为落后，科普宣传栏、图书室等一些基本宣传设施不完善，不健全。给科普工作的正常开展带来了一定难度；二是部分行政村对开展科普工作不够重视，使得这项工作处于可有可无状态。三是科普工作对象也不平衡。我市农村青壮年外出打工，留守的就剩下老人和儿童，文化层次与年龄结构不平衡，往往不太重视对他们的科普宣传，在一定程度上影响了社会稳定和经济发展。
2、科普宣传内容形式比较单一。
在宣传内容上，普及实用技术方面的宣传较多，而在弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法等方面的宣传较为薄弱，致使农村封建迷信思想、赌博等不文明生活方式还偶有存在。在科普宣传方式上，各村一般是以出黑板报、宣传画廊、挂图、拉横幅等传统的宣传方法向农民普及科学知识，缺少新颖有效、生动活泼的宣传手段。
4、科普教育基地建设相对薄弱。
调查中我们发现各村对科普教育基地的建设不够重视，对身边各类农加工企业和种植、养殖场所的典型示范、宣传教育作用挖掘不够，尚未形成各方力量齐抓共管、优势互补、资源共享、共同发展的良好局面。
三、建议和设想
针对上述情况，我们建议今后一个时期我市农村科普工作的总体思路是：全面实践科学发展观，围绕经济建设中心，贯彻科教兴农战略，立足提高农民科学文化素质目标；加强组织领导，动员各方参与；加大科技投入，完善硬件设施；强化科普宣传，营造科普氛围；整合区域资源，延伸工作网络；立足自身优势，打造工作亮点；抓好科普下乡活动，实行镇村连动；夯实基础工作，提升工作水平，促进经济和各项社会事业的协调发展，物质文明、精神文明、政治文明建设的同步推进。
具体建议如下：
1、加强领导，科学规划，配合推进农村城市化进程
建议镇、村要加强对农村科普工作的领导和支持，把科普工作纳入农村经济和社会发展的长远规划和计划，做到与推进农村城市化进程和产业结构调整同步规划，同步实施。
2、建立健全农村科普协会，延伸辐射科普组织网络
一是抓好组织网络建设。健全县、镇、村三级科普网络；二是加强科技工作者之家（专家大院）建设。及时为农业生产提供技术支撑；三是壮大科普工作者队伍。以人为本，极大地调动和发挥科技人才的积极性和创造性；四是提升科技工作者素质。对农村基层科普工作者进行继续教育和再培训，更新知识，进一步提高技能水平，逐步掌握应用现代科技手段和方法开展农村科普工作。
3、加大投入，整合资源。
科普活动室的可行性报告
为进一步加强社区基层科普能力建设,提高社区居民的科学普及意识,提升公众科学文化素质XXX社区居委会领导班子上下团结, 重视社区科普工作,将科普工作列为社区重要议事内容,努力整合社区资源,协调社区各方力量,以党员干部带头,以居民小组长和积极分子为骨干,努力创建社区科普活动室并制定创建方案。
一、渝州路街道XXX社区成立于1998年7月,地处XX区XXX地区的中心地带。本辖区东起XX，南靠XX，西至XX，北达XXX。辖区面积为0.5平方公里，常住人口10837人，流动人口3920余人。
二、社区小区环境优美、交通便利、民风朴实，设有科普文化墙、科普文化宣传栏、宣传窗等科普知识宣传设施，每月定期向居民宣传各类科技文化知识，每季度定期开展一次科普文化活动。居委会设有科普文化活动室，备有各类科普文化丛书1500余册，每天向居民开放。社区充分挖掘可利用的人文资源与物质资源，XX中学、XX公司、XX社区学校、XX广场、XX卖场等辖区单位联合开展各项科普教育活动。
三、社区科普活动室面积划分若干活动区域。包括科普图书区域有42平方米、科技作品制作与展示区域60平方米、科技操作体验区10平方米等，基本能满足社区居民群众科普学习的需要。社区科普活动室展品教具还不足，我们将不断的完善和配置必须的教具和家庭医疗急救和灾害自救等展品教具，还有壁挂式科技馆产品，不断投入必备的教具和人力、物力、经费，满足创建的需要。
四、在人员方面，居委会配备社区书记主要领导，社区主任亲自抓，社区专职科普工作人员负责，配备了具有较强的工作能力的强大的社区科普志愿者队伍，建立了社区科普档案的管理和规章制度，以保障科普活动室的正常活动开展。通过科普活动室作为载体，我们将从以下方面开展创建工作:
1、完善科普环境氛围，补充社区活动室的科普硬件设备。
2、改造科普活动室，增强社区科普阵地作用，补充科普电教宣传设备、电脑、科普活动室用品及陈列柜，使科普活动室的布局条理整洁，成为社区科普志愿者队伍的活动基地
3、不断强大科普志愿者队伍，健全科普档案管理，在已有的志愿者队伍中选拔有特长、有能力的人员，健全科普志愿者队伍的组织领导，由他们策划成系列的社区科普活动。
4、创建后的科普活动室将以强烈的科普氛围，整洁的功能齐全的环境设备，给人以置身于高雅科学殿堂的感受，从而提升科普活动的品味与号召力，利用社区宣传栏和科普橱窗，将创建方案的内容及效果图进行展示。利用社区市民学校对居民进行科普社区创建的目的意义、目标、内容等方面的讲座，为创建后的活动打基础。
5、申请区科普专项资金的数额及主要用途：（1）立体科普展示架：单价1万元，数量2，合计：2 万 元 ；（2）科普活动室展品1万元：微型数码影院科普活动设施1.8万，小计：2.8元；（3）科普活动室环境设施：展品陈列柜、整理柜及科普墙、可换画面展板，经费1万元 申请区科普专项资金数额1 万元；（4）户外科普电子屏及标识制作费2万元吸引社区居民对社区科普活动的关注和参与。
6、今后社区将以科普活动室为活动载体，组织社区居民参加与科普展品有关的知识竞赛、科技制作比赛以及科学生活窍门和科技小发明展示活动；利用户外科普展示屏，及时报道各种科普活动信息和进展情况，激发居民参与热情；利用科普活动室，组织定期的益智游戏活动和比赛，组织科普讲座、培训表演活动，使活动室成为社区科普志愿者工作的大本营，成为社区居民参与科普、感受科学，进行交流和展示的平台。
XXX社区居委会
一、开场白
亲爱的老师，同学们，大家上午好。2015年“陕西省科普大讲堂—青少年科普报告百校行”活动是由陕西省科协、陕西省教育厅主办的未成年人科普活动，主要目的是为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，向全省未成年人普及现代科学技术前沿知识，引起未成年人对科学的关注和兴趣，满足未成年人对现代科学技术的了解欲望，激励未成年人为国家振兴，为人类进步，为攀登科学新高峰而奋斗的精神，期间，将组织多名科普报告专家团专家，在全省各学校举办科普知识报告，以“大手拉小手”形式让科学家伸出“大手”，拉起同学们的“小手”，唤起同学们热爱科学、崇尚科学的热情，引领他们走进科学的殿堂。下面让我们用最热烈的掌声欢迎资深航天科普作家，中国科普作家协会常务理事、中国科学美术家委员会主任、中国宇航学会《太空探索》杂志原社长兼主编田如森研究员的到来。
二、介绍报告会专家
田如森，研究员，资深航天科普作家，中国科普作家协会常务理事、中国科学美术家委员会主任、中国宇航学会《太空探索》杂志原社长兼主编。
长期从事航天科普创作，发表科普文章千余篇，编著航天科普读物50余册，其代表作有《飞向太空》、《航天大世界》、《航天丰碑》、《航空航天博物馆》、《中国神舟》、《从神舟一号到神舟七号》、《飞天梦》等，多次获全国优秀图书奖和优秀科普作品奖。2012年，主编当代中国科普精品书系《航天》丛书（10本）获第二届中国优秀科普图书金奖。被中国科协授予成绩突出的科普作家及科普期刊先进个人称号，全国优秀科普编辑家。
热心科普公益讲座和太空美术创作辅导，每年在全国各地中小学校进行科普讲座几十场，还被邀请为中央电视台的嘉宾，主持专家热线和科学访谈节目。今天他的讲座题目是《航天梦 强国梦》。
三、对听众提出要求：
1.师生把手机共同调为静音状态；
2.认真听报告，不交头接耳，做好笔记； 3.注意卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑；
四、下面让我们用最热烈的掌声有请田如森研究员为我们作报告。
五、报告会小结
老师们，同学们，刚才田如森研究员用一个半小时的时间向我们阐述了人类从古到今的飞天探索历程，解读了中国航天的发展进程，展望了未来太空的发展前景。报告中，他利用电子图片、声像和直观演示等方法生动介绍了“神州五号”等飞船上许多神奇的科技材料以及宇航员的吃、喝、穿、洗、拉、睡等“太空生活”细节，穿插演示分析了热传导、气压变化等一些航天科学原理。希望全体同学通过聆听科普报告，能够在今后的学习生活中更多了解航天知识，培养自己探索科技奥秘的兴趣和能力，努力把自己培养成为一名高素质技能型人才，为中国科技的发展腾飞做出应有的贡献。
下面我提议，让我们再次以最热烈的掌声感谢赵主任为我们奉献了一场精彩实用的报告。
关于要求解决第**届科技活动周暨科普宣传周活动经费的请示
乡党委、政府：
为充分发挥科协科技工作在发展先进生产力和社会主义物质文明建设中的重要作用，大力推进科技进步与创新，不断提高全乡人民的科学文化素质，努力增强我乡的综合实力。根据富政办[200*]59号文件精神，自5月9日至15日举办“科技以人为本——全面建设小康”为主题的科技科协周暨科普宣传周，为此，乡科协科技办结合本乡实际，对本乡科技科协周活动作了具体安排：①举办1期党团员科普知识竞赛；②举办一期科技网上技术市场知识培训班；③选送科教电影和科普知识已知给农户；④筹建球拍研发中心；⑤并利用科普画廊举办2期科普知识图片展览；⑥按计划搞好“农函大”“绿色证书”培训和农村基层党员适用技术和市场经济知识培训工作，要及时完成上述活动，要求乡政府根据活动需求，帮助给予解决6500元科普活动经费，以确保200*年科技活动周暨科普宣传周活动的顺利开展工作。
我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学实践和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力，特制定如下科普兴趣小组活动方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以提高小学生的和学素质为根本宗旨，因地制宜，分类指导，讲求实效，坚持普及与提高相结合、课内和课外相结合、学习与实践相结合。坚持面向全体学生、进学生全面发展。通过科技实践，使学生掌握必要的实践技能，激发学生对科学技术的兴趣，提高学生的创新意识和实践能力，引导学生树立科学思想、科学态度，逐步形成科学的世界观和方法论，了解国内外科学技术的发展的状况，为今后创造性地参与科技活动和社会实践打下基础。
二、主要目标
以推动学校科技教育的发展，广泛开展多种形式的科普教育活动，提高小学生科学素质为主要目标。使学生对科学探究感兴趣，初步形成科技意识，初步养成勇于探索、追求新知、实事求是的科学精神和动手动脑能力。
三、活动目标
1、培养学生探究性和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。
2、培养学生克服困难的意志，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。
3、使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学的信念，培养创新意识。
4、通过各种科学实践活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。
5、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方，具有一定的实验能力。
四、活动方式
科技兴趣小组主要以 “科技专题片”和“科技小发明小制作”等方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”。
五、活动时间
科技兴趣小组的活动时间为：每周三下午。
六、活动地点
科技兴趣小组的主要活动地点：学校科普活动室
七、活动安排 辅导内容安排
第一阶段 专题讲座及观看科教片
组织学生参加理论教育讲座和观看科教片，通过讲解相关科技知识及历年获奖作品创意。观看别人的科技作品，提高自己的科学技能，使学生掌握必要的基础理论知识，为即将进行的科技活动指明方向。
第二阶段 科技制作（趣味制作）
通过制作和展示各种小发明，培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧，提高动手能力。
第三阶段 面向生活——科技实践活动
改造我们生活、生产、学习常用的工具，目的是使我们用起来更方便、快捷。使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。
科普小组
2016.9
科普小组活动总结
本学期我们以继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，丰富少年儿童课余文化生活，培养学生对科技知识的兴趣，引领学生个性化全面发展，真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标。根据学校工作安排，进行每两周一次活动。现将本学期科技小组工作总结如下：
一、活动内容：
1.学生通过这学期的学习，通过多种途径让学生了解许多科技知识。以图片展示、录像展示等形式让学生了解到相关科技知识，领略到科技知识的无穷奥妙。
2.学生动手制作，开展小制作。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，成功地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。
3.学生自寻课题，写科普手抄报和科普绘画。
二、人员选定：
我们科技小组的人员是三年级至五年级对科技制作有兴趣的学生，通过参加科技活动引起学生学习的热潮，激发学生的学习兴趣。
三、注重动手能力，培养创造精神。
在小组活动中，还让学生自己动手，制作小模型、小拼图等。开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法。在兴趣小组活动中，我经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验，开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法，这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情，小学生也能成为发明家。
四、让思维插上自由的翅膀，突破原有的旧框框
在科技活动中，充分给予学生动手的机会，让他们做自己想做的实验或东西，把动手看成一种快乐活动。从动手做的数量、质量、新奇等方面来培养动手能力。
①看谁做得多：争取机会多做，不光是追求数量上的多，还要做到品种上的多。发展系列化的思想，将一件作品发展成一系列的作品。
②看谁做得好：动手做得精细、认真，选材用得精当、得体，构思想得精巧、别致。这是对动手质量的最好检验。
③看谁做得新颖：做的东西在造型、功能、结构、材料上有没有自己独特的地方，这是检验有没有创造性的标志，也是最有价值的地方。
④看谁拆装得好：对于一些暂时不能动手搞创造的学生，可以让他们对一些玩具进行拆装，从拆装中研究结构、了解原理，学习和掌握科学知识。如：拆装模型。让求新变成发明的举动，培养自身的创新能力。注重活动的拓展，争取家长的支持。
通过活动的开展，学生的动手动脑能力得到加强，浓厚的兴趣得到培养，爱科学，学科学，用科学的意识逐渐深入。今后还将开动脑筋，创新工作，力争以点带面，发散开去，从而带动整个学校浓厚科技氛围逐步形成!当然，我们清醒地认识到自己的工作只是开了个头，就象科技小制作竞赛,虽然已有学生获奖，但较高的奖项还离我们较远，我们还需共同努力，在科技创新这块充满神秘色彩的土地上，我们才会走得更远。总之，创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程，需要我们科普组的长期努力。
科普小组
5月19日到29日是我公司一年一度的科普宣传周，为迎合公司“科技创新，美好生活”为主题的科普活动，我项目部积极响应，开展了以“创建安全高效节能型项目部”为主题的科普宣传周活动，掀起了科普宣传工作的新高潮。
一、积极响应、全员参与
项目部全体班子成员积极响应活动，专门开展专题会议，安排书记**成柱具体负责科普活动的组织与宣传工作，加强对科普工作的领导。同时矿建和机电联手开展井下井上各种突发事故应急演练增强广大职工的对突发事故的应急能力。
二、紧扣主题，突出重点
项目部根据具体施工的需要，针对我们矿井岩石较硬，容易发生水害等一些自然因素和灾害对施工人员开展了专门的科普知识和技术培训，同时积极发现新科技新技术来提高施工的安全系数和施工的效率。
1、举办专题讲座，加强科普宣传。
5月19日，由技术组、书记、机电队代表人员联合协作在培训教室开展了“科普宣传周”专题讲座。从矿建施工，机电立井提升施工以及“科学知识”“职工职业健康”等方面对全体项目部人员进行了专业的讲解，丰富了职工的科普知识。
2、悬挂条幅，营造浓郁的科普氛围。
项目部举行了“科普宣传，人人参与”的全员签名活动，书记组织在培训教室门口举行了全员参与签名悬挂条幅的活动，激励了全体职工的参与热情。
莱新项目部
根据《全民科学素质行动计划纲要》的要求，2017年全国科普日将于9月中旬在全市范围内展开，为切实做好我区科普日的各项工作，特制定实施方案。
一、活动名称
2017年小学“全国科普日”活动
二、活动主题
2017年小学“全国科普日”活动的主题是：创新驱动发展，科学破除迷信。根据《2017年全民科学素质工作要点》精神，豆府沟小学2017年全国科普日的各项活动要突出纲要的工作主题，以开展系列科普活动，采用多种途径和方式，动员社会和公众广泛参与，将落实科学发展观转变为自觉行动。
三、活动时间
2017年9月15日-21日
四、活动内容及安排
紧紧围绕小学2017年科普日活动主题，坚持“创新驱动发展，科学破除迷信”的原则，组织广大科技工作者和科普志愿者，重点组织开展以下几个方面的活动。
（一）举办文艺科普特色活动。
1、各班举行科普日主题讲座和手抄报制作活动
（二）实施重点人群科普活动。
2、对家长做科普宣传活动，激发大家的爱国热情，传播科学思想、科学方法和科学精神。主要针对社区居民、青少年等群体。
（三）开展贴近居民系列科普活动。
3、开展宣传活动，结合制作展板、张贴挂图、散发传单等形式，覆盖所辖社区居民，使科普日更加深入人心。还将开展低碳环保、节约用水、生活常识等贴合百姓生活的宣传活动。
（四）组织各类专题科普活动。
4、科普日活动期间，向居民普及各类科普知识，让居民养成崇尚科学、相信科学、热爱科学的良好习惯，全面提升居民的科学素养。
五、工作要求
1、突出重点，精心组织。各单位要突出以人为本，服务居民的根本要求，结合学习实践科学发展观的工作重点，利用、整合各种科普资源，大力开展经常性、群众性、社会性的食品安全主题科普宣传，精心组织安排好科普日系列活动。
2、统筹协调，形成合力。各成员单位要围绕科普日重点活动，加大统筹协调，形成工作合力，推出一批适合公众需求的精品活动，进一步扩大科普日的覆盖面和影响力。充分利用辖区科教资源，在内容和形式上不断创新，让科技成果真正惠及人民生活。
3、加强宣传，做好总结。要认真做好科普日的宣传工作，重点做好活动信息反馈;要认真做好总结工作，活动结束后，各成员单位要及时进行总结，形成科普日活动总结，连同有关图片等资料及时保存。
豆府沟小学2017年 科普日活动总结
按照邯郸市科协开展2017年全国科普日活动的统一部署，为做好2017年全国科普日活动的工作，根据市相关部门的决定，我校根据实际情况安排了形式丰富的科普活动项目。今年我校科普日活动的时间安排为9月15—9月21日，活动主题是“创新驱动发展，科学破除迷信”。现总结如下：
一、提高认识、加强组织领导，各方积极协作。
今年的“全国科普日”活动，受到我校领导的高度重视，在学校领导的关心下，以学生社团——环保与科普社作为主力军，进行科普知识的宣传，全体师生积极参与，效果显著。使科普工作的对象，由教师拓展到学生、家长和周边社区居民；使科普工作的范围，由个人拓展到班级、全校及社区；使科普工作的内容，由单一的科技知识宣传拓展到弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法；使科普工作的形式和手段，由单一性拓展到多样性，由传统的方法拓展到利用现代科技手段。极大的丰富了科普日工作的内涵，拓宽了科普日的宣传力度。
二、主题突出，形式新颖。
充分利用橱窗、展板、网络等多种媒体开展科普宣传，扩大活动覆盖面，提高师生和市民参与活动的积极性。把组织开展全国科普日活动作为师生和市民科学素质建设的一项重点工作，抓紧筹备，认真落实。科普日活动重点在基层，我们不但集中举行科普日主题活动，而且加强统筹协调，组织发动学校各个年级，形成全校上下科普宣传和科技活动热潮。充分发挥自身优势，调动专家、科技教师的积极性，积极投入到科普日活动中去。
三、活动形式多样，内容丰富。
我校以讲座、展览、培训、示范、咨询、服务、竞赛等方式开展活动，普及了广大师生的科普知识，在全国科普日活动期间，开展了形式丰富的科普活动项目。
四、广泛开展宣传，注重点面结合，效果突出有效。
9月底，组织以“领悟科技发展带来的魅力”为主题的参观活动。科技辅导员、环保与科普社的社员参加了这次活动，收到了明显的教育效果。在学校的宣传橱窗里，精心编辑了科普知识图片；利用大课间的时间在校园的主干道上摆放了资料展板，吸引了许多同学的观看。在全校范围内还开展了小报的制作及设计活动，得到了各个班同学的热情响应。通过这次的活动，大力提高了全校师生的科学文化水平和科学素质，一个以“科技日”为载体的全校性科普活动，在豆府沟小学内广泛而持续地开展，把我校科普宣传工作推向一个新的阶段。
总之，我校今年的全国科普日活动，在全校师生的共同努力下，取得了较好的效果，达到了预期的目的。社会需要多层次和多样化的科技人才，作为中学教师，肩负的任务就是扶学生走上科技之路，要让他们爱科学，学科学，用科学。我们必须时刻提醒自己要以积极主动的姿态，开拓扎实的精神，深入到科普工作中去。我们要高举科普旗帜，强化科普经费和科普组织的支撑作用，加强科普队伍、阵地和手段建设，面对教师、学生、家长和社区服务，深化科普改革。
2013年是贯彻落实十八大精神的重要一年，也是作为实施“十二五”规划承上启下的重要一年，为进一步贯彻落实科技支撑文化繁荣发展和推进社会主义文化强国建设的精神，在街道和社区党委的高度重视和大力支持下，在社区广大居民的积极配合和广泛参与下，以提高社区居民的科学文化素质为目的，XXX社区结合社区实际情况，根据社区内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，开展了一系列的宣传活动，在辖区内营造了良好的科普氛围，大力普及了科普知识，体高了居民的科普素养，现将上半年的科普活动总结如下：
一、高度重视、精心组织。
社区将在往年科普工作的基础上，进一步建立健全社区科普组织网络。进一步完善科普工作领导小组，继续以社区书记、主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;并依托辖区内企事业单位及共建单位，由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者，深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。
二、大力宣传、营造氛围。
1、社区充分利用宣传栏、黑板报等载体，大力宣传政策法规，增强居民法律知识及意识，并理解支持参与到“科技创新美好生活”的活动中来，促进社区科学发展的良好氛围。
2、社区居干下片，同居们一起探讨科学养生、科学节能减排的方法，发放科普宣传材料。
3、以加强社区科技知识普及力度，提高全民科技素质水平为目的，社区利用各种活动及社区志愿者，广泛开展健康生活、公共安全、防灾减灾、节能减排、低碳生活等方面的科技知识宣传，充分发挥科技周在提升公民科学素质中的重要作用。通过各种活动，把志愿者这支队伍，打造成为一支科普工作的品牌队伍。
4、社区整合辖区资源，开展健康讲座、法律咨询等活动，利用模特队、舞蹈队、合唱队、以及志愿者等特色队伍，向居民们宣传健康的生活方式，科学的养生方法，以及环保知识，提倡科学、文明、健康的生活工作方式，营造好科技周的社会环境。
三、围绕主题、开展活动。
根据北京科技周组委会《关于上报2013年北京科技周活动项目的通知》要求，结合朝阳区创建公共文化服务体系示范区工作，以及街道办事处地要求，围绕科普周“科技创新美好生活”的主题，在5月18日-24日期间，XXX社区积极配合双井街道办事处的各项工作，开展了一系列的宣传活动，在辖区内营造了良好的宣传氛围，大力普及了科普知识，提高了公众 的科学素养。1、2013年5月18日，在辖区内开展了“科技创新美好生活”为主题的宣传活动。在辖区的明显地方摆放了2块黑板报，并为过往的居民发放了宣传资料，及科普场馆旅游指南50于份。通过宣传让更多的居民了解、认识科普基地，提高了居民们的科普意识，普及了科学知识、倡导了科学方法、传播了科学思想、弘扬了科学精神，营造了科技周的社会环境。2、2013年5月22日，在XXX社区活动室内，合唱队的队员们参加了以“科技创新美好生活”为主题的科技周宣传活动。通过她们的歌声，进一步营造了良好的科技周活动氛围，进一步唤起了人们节约能源、保护生态环境、珍爱生命的意识，促进了社区的和谐健康生活。3、2013年5月23日，XXX社区党委组织辖区内的愿者们，参加了以“科技创新美好生活”为主题的科技周宣传活动。社区志愿者们用自己的实际行动参与到了社区环保事业，志愿者们拿起了手中的扁铲、喷壶、夹子，行走在社区的各个楼道及大街小巷之中，认真的清理着小广告、捡拾白色垃圾，经过志愿者们的努力，社区的小广告少了，环境更加的干净整洁了。
四、今后工作
1、继续以党的十八大精神为指引，发挥社区的最大优势职能，为促进社区居民科学意识的进一步提升，我们将紧紧围绕稳定、发展、民生三大主题，扎实推进科技创新和全民科学素质工作，进一步总结经验，改进不足。
2、继续落实科协八大精神，巩固“全国科普示范城区”成果，以提高城区人民群众科学素质为目标，广泛开展形式多样，内容丰富的科普活动。
3、、继续加大宣传力度，运用好网络科普，在自己的网站及与各传媒、广告公司联手宣传科普知识。
4、进一步加强信息工作。
