宝贝四年级作文（推荐10篇）
我改变了一点对它的看法了。以后只要浇完了玫瑰、月季之类的东西，水没了就给它接一小匙过来，水够了就不用再给它添了，现在对它不再蔑视了，而是轻视，不过也不是太轻视。也有点不把它放在心上而已。这时在质检局上班的姨父说：“不要对它那么轻视，假如你现在对它太轻视，以后就吃不到香甜的瓜子喽，而且你种的不是一般的向日葵，而是日之光向日葵，是渐变色的向日葵，品种很特殊，你一定不能轻视它！”我点了点头，关了电话，心里想：“那好，我倒要看看你说的是不是真的。”我现在每天都给它浇一勺水，长得特棒。
过了四十天，向日葵终于开花了，变成了一个快乐的向日葵女孩，精神抖擞，戴着一顶黄色的帽子，望着外面的太阳，永远快乐地微笑着，有12～15根头发。花蕊是棕色的，绒绒的，可美了，结出了又大又饱满的瓜子儿，可好吃了。还穿着绿色的小裙子，小手对着太阳拍巴掌呢。
这就是春日美丽使者——美丽的向日葵！象征着阳光和健康。
我是一朵玉兰花
我是一朵拥有一条白裙子的玉兰花，我是在春日出生的，我长得一般般，不算漂亮，没有人会超级宠爱我。不过我不自卑，我还有一段不平凡的经历。
冬天，我蒙在一种难以说清的大东西里面。我看不到绿树红花，看不见活蹦乱跳的野兔，看不见飞来飞去的小鸟，看不见清澈见底的溪水在流动，看不见......总之,我看不见五彩缤纷的世界，只看得见一个神秘而且黑的世界。我渴望着色彩的来到。我下定决心：“一定要出去！”我动弹了一下右脚，想把这层被子踢开，可是就连右脚都抬不起，更不可能踢开。我总觉得把我越盖越紧。我之后使出吃奶的劲想抬起左脚，“呀，哎哟！”疼得我 大声叫起来。我生气了，手握拳头，本能地想让自己“放松放松”一点，可是没有作用。最后干脆用头顶着大东西的“肚子”，可能是大东西生气了，还是纹丝不动，可我没灰心„„我难受极了，痛苦地挣扎了九九八十一天，总算见到了光明！
有趣的体验游戏
我收藏的宝贝
我非常喜欢模型，我的书桌上有飞机模型，电脑旁边有火箭模型，但我最喜欢的还是我床头的大船模型。
这艘大船是在我9岁上日时爸爸送给我的，我非常喜欢它，每当我回到家，我总是先把这艘大船放进水盆里。
大船的底部是梯形的，它的上面有两层，第一层有两个桌子，五把椅子，第二层有一个很小的游泳池，气派极了!这艘大船我叫它“英勇一号”，船上还有几名海军在站岗，他们都穿着整齐的海军服。
每当我不想学习的时候，海军战士就会变得很严肃，好像在对我说：“坚持就是胜利，不管遇到什么困难都不能放弃!”这时，我就立刻来了精神，信心满满。
有一天，我做了一个奇怪的梦，我成了大船上的指挥官，我们要抓一个犯罪团伙。我抓犯罪团伙的时候遇见了百年一遇的大浪，尽管很危险，但是我和船员们一直都在坚持，最后我们终于安全的躲过了大浪，成功的抓住了犯罪分子。
那是今年我过生日时，妈妈送给我的礼物。这天，我看到妈妈手机里有一条信息，原来是小吉他到货了。我撒腿就跑到了保安亭，小心翼翼地拿起了它，把它紧紧地抱在了怀中，爱不释手。拿回家里后，生怕会弄坏了它，我每拆一层包装，都会怀着那迫不及待的心情。我把小吉他紧握在手中，伴随着我激动兴奋的心情，划指一弹。虽说我是零基础的，都是自己摸索着学，但我一弹小吉他，心中的烦恼似乎迅速地都抛之脑后，心情也会变得愉快。
现在，这个宝贝毫毛无损，一有脏东西，我就把它擦得一干二净，像新的一样，我从来不让爸爸动它一分一毫。有时候我还会趁着大清早，把吉他拿出来好好地练习一番，希望自己能自学成才。有时捧起吉他弹到陶醉的时候，还会想起过生日时欢乐的场面。
我的文具盒很好看，它是铁的，我那时买了很多小贴纸，我把那些小贴纸都粘在了我的文具盒上。当然它的上面也有很多小图案。有一只可爱的小老鼠，一座漂亮的小房子，那只小老鼠的家就在那里呦。
我的文具盒它真的很好用，我足足用了一年多，他丝毫没有变坏。有很多人，还说我的眼光很好，说我的文具盒非常漂亮的等一些赞美的话，当然，我听到这样的话心里当然是异乎寻常的高兴。
每次回家做练习册时，它都对我说“加油，我相信你，我亲爱的小主人，加油!加油!”我每次看见它，心里就默默的想着：“我一定能做好，做对。”我每一次看见它，我的心里就涌起一股暖流。考试时我就看着它，答对每一道难题。就这样，我冲破了每一个困难。
奶奶是我心中的“宝贝”。你看!每天放学后，当我从校车上下来时，我第一眼看到的是奶奶灿烂的笑容。从上幼儿园到现在八年多来，她风雨无阻，为我撑起了一片无雨的天空。奶奶给与了我很多很多而我应该怎么对待奶奶呢?
那天从校车上下来，奶奶像往常一样卸下我肩上沉重的书包，顺势背到了她的肩上。我们像平时一样有说有笑地向家走去。可我却发现今天奶奶与平时有些不同。虽然奶奶已经六十多了，可她精神矍铄，但今天她没走多远，就已经大汗淋漓了，我仔细一瞧，奶奶的右边脸颊肿了好大一块。我焦急地询问她怎么回事，奶奶笑着说：“不碍事，今天去拔牙了，有炎症，现在估计低烧呢!”我责怪她：“那你还帮我背什么书包呀?”我二话不说，一把抢过我的书包拎了就走。回到家，我第一件事就是给奶奶量体温，我迅速拿出了体温表，并仔细地用酒精棉花擦了擦，然后让奶奶张开嘴巴量热度，奶奶乖乖的听我摆布，虽然她没说一句话，可我分明从她眼中看到了一丝惊喜。
吃晚饭时奶奶什么都吃不下，只见她把饭泡在白开水里，正准备这么吃呢!我一把拉住她：“那怎么行啊?营养跟不上可是个大问题。”我灵机一动，想起奶奶最喜欢吃蚕豆，可今天她呀根本嚼不动，那就让我来帮奶奶一个忙吧!于是，我连忙拿了一个小碗，把蚕豆放进碗里，再用勺子把那些蚕豆弄碎，再和点水变成蚕豆泥给奶奶吃。当我把蚕豆泥端到奶奶面前时，我又一次看到奶奶眼中的那份感动。奶奶有滋有味地吃起来，吃得好香好香，我心里好开心哦!
想当年，锋芒毕露的假小子不见了，取而代之的是温柔的女子情怀。初见宝贝，毛毛虫一样的在襁褓里蠕动，看起来就是个会喘气儿的猫咪，除了吃喝拉撒，啥也不会。
初为人母，觉得一切都很陌生，所有事情都显得太突然;加上手术之后的元气大伤，让我觉得抱抱丫头都是在登珠穆朗玛峰。每天欢喜的凝视着孩子，不知道从哪儿下手。后来，还是孩子的奶奶看出了我的犹豫，温馨提示我好几次，才把丫头蜷缩的抱在怀里!
事实上，不光是抱她不知所措，伺候她的一切都显得那么的无所适从。经常把她的开裆裤反着穿，喂奶也呛得她眼泪直流，更别说洗澡澡了，通常都是一大家子人，提的提水桶，拿的拿毛巾，哄得哄她唱儿歌，激烈又欢快的把她放进水里泡澡，真可谓是闹得人仰马翻啊!
慢慢的，从奶奶处学来了如何喂奶、穿衣、大小便，终于松了一口气。然而，怎么也想不到，后面的各种问题接踵而至，怎么让孩子不哭闹，怎么调整才不会睡觉昼夜颠倒，孩子大了得按着点儿把尿，如何调整自己的心态，如何让孩子少生病，到时候了又该添加辅食……
一切的生活都是那么的陌生，一度自己变得不再平静，每天心情浮躁，东想西想，疑神疑鬼的，看见只苍蝇，都能联想到孩子无法入睡，怕她被叮得满头包，哎哟，当过妈妈的人都有了解，这种生活每天都在周而复始，每天都是同样事情与宝贝爸爸争执怎样才能对孩子好点儿，这场与孩子的生活斗争的场面时常上演。
现在孩子好不容易上学了!本来以为会好很多，可是第一天上学，时间成了煎熬，担心她哭闹，担心不吃饭饿肚子，担心尿裤子，担心与小伙伴儿们发生矛盾……担着心过了一天，第二天就好多了!加上老师的细心呵护，她胆子大了，也爱笑了，幼儿园的生活多姿多彩，让她渐渐忘记了离别的痛苦，快乐的融入了新的“社会”。我感觉终于放心了!
虽说，人生路漫漫，事情何其多，可目前这样安心的日子，比起毛毛的时候强了好几倍啊!最后，感谢一直以来照顾她的老师们，感谢自己的妈妈把我辛苦养育大，更感谢宝贝赐予我一段不一样的人生旅程!
这台火车的颜色非常的漂亮，火车头是绿色的，尾巴是蓝色的，还有一闪一闪的灯光 。晚上看起来就像满天的星星。好像我坐在里面，可以载我环游世界，我真的非常喜欢这台火车，每天放学回来写完功课，我和弟弟就在客厅玩火车游戏，弟弟在排铁轨，我就把火车一节一节接起来，打开，开关…火车就开始在跑道上飞快的奔跑。我对弟弟高兴的说：“我长大要开真的火车，载我们全家走遍全世界。”
火车真是我最心爱的宝贝，它陪我成长，我不开心的时候，我会拿出火车，跟它说说话；我开心的时候，我会跟火车分享我的快乐。到现在我上小学三年级了，每天都会拿出来玩，把它保护的很好。
记得那是一个星期天，我从同学家回来，一进门就看见小金鱼游过来，我跑过去看了看小鱼们，它们好像在说：“主人，你辛苦了”。我微笑着拿起鱼食，放进鱼缸里，小鱼们马上游过来吃食了，看到小鱼们吃得很香，我开心地笑了。感受到小鱼们的可爱，小鱼们吃食的时候，张着小嘴，吃着我喂给它们的食物，露出了幸福的表情，让人看了也觉得幸福。
我非常喜欢小金鱼，因为它们给了我自信，让我做好每件事情，让我体验到了生活的快乐。
每个人是不是都有几件心爱的物品陪伴着自己成长，视同自己的宝贝。我也不例外，下面我给大家介绍一下我的宝贝之一——闹钟。
我的这个闹钟是爱心型的，主色调是绿色。钟面是白色，上面有着数字1到12，在1到12之间有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根针，大家都称它们为秒针、分针、时针和定时针。除了定时针之外其它3根针像跑步运动员一样，跑着一场漫长的马拉松。那个又瘦又高的.是秒针，一看就知道是个运动健将，果不其然它总是跑的最快，它跑上一圈后那个不高不矮的分针才迈出一步。跑的最慢的肯定是那个又矮又胖的时针，它总是慢悠悠的等着分针跑了一圈后才会摞一小步，怪不的会长的又矮又胖。那个定时针是干嘛用的呀?它呀是闹钟特有“计时器”，这个“计时器”很是偏心，只有时针通过它时，闹铃才会响，好像在说：“我宣布时针获胜!”让分针和秒针气的“牙痒痒”。
钟的背面像是这场比赛的遥控器，上面有两个旋钮，一个旋钮的旁边有时针和分针的图案，把它转一下，就可以让赛场上的运动员“前进”或“后退”;另一个旋钮的旁边有一个铜钟样的图案，它是用来调节“计时器”计时长短的。
吃完晚餐，我便和同学们一起哼着小曲，踏（tà）着轻快的步伐（fá），往教室走去，准备上晚自习。
来到教室，依旧是重复那件事情——检查我的“小宝贝”还在不在。我翻了翻文具盒——没有。我想可能它跟我玩捉迷藏，躲在书包里呢！转过身，从椅背上取下书包，打开书包拉链（liàn），仔细翻了一遍，还是没有！我又想，肯定是掉在地上了，于是蹲（dūn）下身子，在地上找，可左看右看，还是找不到！我一下子蒙了——我的“小宝贝”涂改带不见了！那可是哥哥从北京回来带给我的生日礼物啊！
我急得一皱（zhu）眉，一嘟（dū）嘴，双手往脸上一托，坐在座位上发起闷来了。
这时，我的同桌来了，看见我搞笑的模样，立马夸张地学起我的动作来，把路过的同学逗得哈哈大笑。
过了半天，同桌才反应过来我是真的生气了，立刻关切地问：“怎么了？怎么在这儿生闷气？”
我抬起头，说：“还不是因为那个小偷！可恶啊！居然偷走了我的‘小宝贝’！”
她又问：“什么‘小宝贝’对你那么重要啊？”
我说：“是涂改带，那可是我哥哥送我的生日礼物！无论是外观、造型还是颜色，都很漂亮的。”
同桌愣了一下，说：“我来帮你找吧！”
我注意到同桌脸色有点紧张，但也没怎么在意，抿（mǐn）了一下嘴，点了点头，说：“好吧。”
可是，我俩搜（sōu）遍了自己的书包和抽（chōu）屉（ti），还找遍了教室的每一个角落，却始终没找到。
第二天，我来到一个好朋友旁边的座位上，和她一起写作业。写着写着，由于我在想着“小宝贝”，写错了一个字，便向好友借涂改带。好友立马放下笔，从文具盒里拿出涂改带给我用。
我漫不经心地涂好了字，正准备把涂改带还给她，突然我瞪大眼睛，盯着涂改带——这不正是我的“小宝贝”吗？上面还有哥哥用涂改液画的笑脸呢！
好友疑惑地看着我，说：“怎么了？”
“这……这……这涂改带你从哪弄来的？”我问。
“你同桌卖给我的，才两元钱！物美又价廉！”好友以为我觉得这涂改带好看，笑道。说着，还拿过涂改带用了一下。
我的“小宝贝”啊，你原来在这里啊！
我急切地想把它拿回来。说：“5元钱买你的，肯吗？”
好友把嘴一嘟，说：“不好，我才不卖你呢！”说着，还把涂改带往胸口捂（wǔ）了捂。
我急了，说：“那10元！”
好友又把嘴一嘟，然后说：“既然你这样喜欢它，我就把它送你吧！”
好友把手一伸，涂改带就落在了我的作业本上。
“你为什么要送我呢？”我疑惑不解地问。
“因为我们是好朋友啊！”她闪动着那双漂亮的`眼睛说。
我一下子在好友脸上“吧嗒”亲了一口，抱着作业和文具盒跑到了自己的座位上。
回到座位，看看正趴在桌子上写作业的同桌，我气得张大嘴巴要质问她，可是转念一想：我是班长，遇事怎么能不冷静？或许是不小心丢了让同桌捡到了呢？或许……一连串的“或许”压住了我的火气，心情渐渐平静下来了。
“谁有涂改带？借我用一用！”同桌突然抬起头，向旁边的同学求助。我犹（yóu）豫（yù）了一下，拿出涂改带，递给了她。她一见手中的涂改带，愣住了，嘴成了一个“O”型……半晌，她嘴唇（chún）动了动，想说什么，我一把捂住了她的嘴，摇了摇头，不由自主地看了看四周……她虽然什么也没说，泪水却像断了线的珠子落了下来……
在以后的日子里，我俩虽然从来没有提过这件事，但是彼此心心相印，亲密无间。这种滋味令我回味无穷。
（指导教师田新军易小平）
评：
小作者把自己的涂改带失而复得的经历写进作文，道出了其中的曲折，写明了最后的结局。文章选材真实，有校园生活气息，且主题积极。
行文曲折。在写作之前，小作者的涂改带已经物归原主了，但她仍然按照事情发展顺序写来，有悬念效果，能吸引人读。
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