实验室废弃物处置

实验室废弃物处置（精选9篇）

实验室废弃物处置 篇1

废弃物处理费用的报告

支队领导：

国家实验室认可要求对实验室废弃物处理进行控制，保障实验室安全、卫生、整洁有序，保证废弃物处理符合环保和安全要求。为了保证国家实验室认可顺利通过，长沙市公安局物证鉴定所根据国务院《医疗废物管理条例》（国务院令第380号）、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》（卫生部令第36号）、《医疗废物集中处置技术规范》（环发【2003】206号）、《关于加强我省医疗废物集中处置管理工作的通知》（湘卫医发【2010】70号）和湖南省卫生厅、湖南省中医药管理局（湘卫医发【2010】79号）文件的规定，委托长沙瀚洋环保技术有限公司（长沙医疗废物集中处置中心）集中处置我实验室产生的废弃物（包括实验室废弃物的收集、转运、集中无害化处置），处置费用参照长沙市医疗废物处置收费试行标准的批复（长房价2007

【109】号），定为贰佰元/月，一次性付清两年的处置费用（2011年11月1日-2013年10月31日），共计人民币肆仟捌佰元整（4800元）。

妥否，请批示！

刑侦支队技术大队

实验室废弃物处置 篇2

对于垃圾焚烧, 国外通常采用气化炉后紧接着是高温熔炉, 气化炉产生的废渣直接进入1000℃的高温熔炉熔化掉, 不会产生二次污染。而国内又是采用怎样的工艺流程呢?合肥水泥院的何宏涛高工对水泥窑和焚烧炉联合处理城市生活垃圾的工业性实践进行了总结。

相对于其他污泥处理技术, 水泥窑协同处置的污泥具有明显的优势, 最终都将转化为水泥熟料产品, 是一种污泥处理的终端技术, 但在方法工艺上尚有待改进的地方。对此, 本专题中齐砚勇教授将对水泥窑协同处置污泥技术作全面的阐述。

实验室废弃物处置 篇3

[关键词]固体废弃物处理与处置；教学改革；课程教学；课程考核

[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2016）02-0098-03

固体废弃物处理与处置是我校环境工程专业的核心专业课之一，其与水污染控制工程、大气污染控制工程一样，涉及环境工程专业学生今后从事环境工程事业所必须掌握的专业知识，是一门实践性和工程性很强的课程。课程重点阐述了固体废弃物常用处理方法的原理与设备，固体废弃物处置方法与工艺，涉及化学、微生物、机械、大气污染控制工程、水污染控制工程和环境监测等方面的知识。课程的教学质量直接关系到环境工程专业学生的理论知识水平和工程技能。[1-3]

近年来，随着全社会对环境问题的日益重视，固体废弃物处理与处置的新技术和新方法不断涌现，教学中如何不断更新和完善这些新技术和新方法，培养具有分析解决问题能力和实践工程能力的人才是关键，对课程的教学提出了更高的要求。因此，为培养新形势下的应用型人才，为培养适应社会需要的高素质创新型技术人才，对现有的课程教学进行适当的完善和改革势在必行。文章针对目前固体废弃物处理与处置课程教学中存在的问题，结合教学实践，对课程的教学内容、教学方法和考核方式等进行了一些改革和探索。

一、固体废弃物处理与处置教学中存在的问题

环境工程专业是我校新建专业，固体废弃物处理与处置安排在第五学期学习。通过对其他高校的调研，再结合我校实际情况，发现在固体废弃物处理与处置教学过程中，主要存在以下问题。

（一）课程时间安排不太合理

固体废弃物处理与处置是一门综合性很强的课程，和固废相关的处理与处置技术很多都和水污染控制工程、大气污染控制工程以及环境监测有关，适宜安排在这些课程之后学习。而在我校固体废弃物处理与处置和水污染控制工程及环境监测均安排在第五学期，大气污染控制工程反而安排在第六学期，这样在教学过程中，一些应该先学的知识没有学习，造成学生对固废处理与处置的知识不能很好的掌握。

（二）教材更新较慢

教材是教师讲授知识，学生学习知识最主要的工具，是这门课程知识体系的主要载体和核心内容。但是随着环境学科与技术的迅速发展，教材内容跟不上技术的进步，内容老化，对于国内外的热点问题涉及较少，再加上教师有时为了讲课方便，备课容易，始终选用一本教材，这样就导致了教材内容和当前形势脱节、学生信息摄入量太少、对最新的技术了解太少等问题。[4]

（三）教学方法比较单一

传统的“填鸭式”、“灌输式”教学方式仍然是现在的教学主流，虽然增加了多媒体教学，但是学生仍然是被动的接受知识，完全依赖与老师所讲的知识来应付考试。对于固体废弃物处理与处置这门信息量大、内容繁杂、知识面广的工程技术课程来说，这种传统教学方法已无法适应应用型本科院校对人才培养的要求。

（四）实验/实践缺少创新性

实验/实践教学是培养学生工程实践能力和创新能力的重要环节，但是目前学生多是按照老师的要求进行实验/实践操作或设计，缺乏独立思考和创新的能力。[5-6]同时固废实习场所较少，学生缺乏感性认识，对于一些概念性的知识点理解起来比较吃力，使实验/实践教学失去其原本的教学作用。

二、课程教学内容改革

课程教学内容反映了教学的本质，将会直接影响学生的学习情况，因此，教学内容不能一成不变，要与时俱进。同时，在教学的过程中还必须保证教学内容的充足性，力求做到所有重要内容都能覆盖涉及，因此必须对教学内容进行充实及调整，优化改革教学内容。[7-9]

（一）更新旧知识，优化教学内容

目前选用的教材主要介绍了固体废弃物管理的现状、固体废弃物的收集与运输、固体废弃物的处理技术、资源化利用、填埋处置和危险废弃物的处理与处置，对过去形成的固体废弃物处理、利用、处置的理论和方法有较充分的阐述和说明，可以满足本课程内容教学的基本要求。但是随着固体废弃物处置及资源化相关工艺技术的发展和新技术的不断涌现，现有的教材所涉及的相关内容较少，跟不上社会发展的进程，为了使学生在了解和掌握已有理论和方法的基础上，更进一步了解这些新发展趋势及现实应用，有必要在教学过程中不断更新和完善教学内容，使学生们了解该学科的发展动向和前沿技术，为他们以后进行这方面的科学研究奠定基础。

（二）弱化交叉内容，增加热点研究内容

固体废弃物处理与处置与水污染控制、大气污染控制等课程的教学内容出现交叉重复，针对这个问题，可主动弱化交叉内容的介绍，比如：对于过量空气系数计算、焚烧污染物处理技术在大气污染控制技术课程中属于主要内容，均会进行详细的介绍，在此就简略介绍；生活垃圾填埋场产生的渗滤液属于高浓度的有机废水，相关处理技术在水污染控制技术课程中已经有比较详细的介绍，在此主要进行简要说明。生物处理技术无论是在固废还是水处理上都是环境领域的一个研究重点方向，因此在讲授该部分内容时，适当的引入生物处理技术新的研究内容，并加入好氧堆肥的工艺设备和厌氧发酵装置-化粪池工作原理等内容；另外对于固体废弃物的资源化利用也是当前的热点问题，我们强调固体废弃物是放错地方的资源，随着时间和空间的转化，固体废弃物就可以转化为资源，在课堂上介绍一些新的产生固体废弃物的源头，如电子垃圾等，并对这些废物的资源化利用途径进行介绍。

（三）强化实验/实践教学，科研促进教学

固体废弃物处理与处置是一门涉及多学科的综合性课程，它的实践性和应用型都较强，所以教学中我们应该增加综合性实验，实验过程中，教师可与学生讨论、交流，形成以学生为中心的教学氛围，以培养学生的创新和实际运用能力；对于实验室现有的模拟设备和装置，我们一定要运用起来，让学生对一些预处理设备和处理设备有一个感性认识，而不是仅局限于书本上的知识；此外，以现场教学的形式，让学生到工作现场去感受、体验，比如讲到焚烧处理时，学生在教师的带领下参观徐州保利协鑫垃圾焚烧发电厂，讲到填埋处置时去参观徐州雁群垃圾填埋场，在参观的过程中也附带学习了其他部分的知识，这样可以使学生将理论和实际联系起来，更好的掌握课本知识。同时，要将教学内容与教师的科研项目相结合。因为教师的科研项目大都来源于学科理论研究前沿或来源于工程实际，具有较高的学术或技术含量，这样也为有志于继续学习深造或从事研究工作的学生提供学习的机会，培养学生形成正确的科研思路。

三、课程教学方法改革

课堂教学是教学活动中最活跃、最关键的环节，教学方法的选择和运用，将直接影响教学效果和学生的学习兴趣，是提高教学质量的关键因素。传统的“填鸭式”、“灌输式”教学方式使学生的学习主动性受到限制，不利于培养学生的创新思维。[10-12]因此，我们在教学中采用以下多种教学方法，充分调动了学生的学习积极性，取得了良好的教学效果。

（一）采用板书、多媒体、网络等多种教学手段

虽然说现在多媒体教学是大学教学的主流手段，但是传统的板书教学并不应被我们所摒弃。固体废弃物处理与处置这门课程中，涉及的垃圾收运计算部分教学仍然需要进行板书，这样更容易让学生理解整个计算过程。此外，课程当中涉及的关于固体废弃物设备的工作原理、结构及处理工艺的内容，可以充分利用多媒体手段，通过仿真演示、动画模拟、视频播放等手段，将较难理解和想象的设备构型、处理流程生动直观地展现在学生面前，以此来提高学生的学习积极性，比如不同类型的破碎设备，通过仿真演示，学生更容易理解其运行过程。同时在教学的过程中，适当的增加从网络上找到的资源，在讲解到垃圾填埋场的内容时，可以在国家环保部网站上找到和填埋场有关的规范、法规和政策，也可以找到中央电视台专门制作的和填埋场有关的节目，再结合实践教学，使学生对这部分内容的理解更加透彻。所以，我们既要使用传统的板书教学，又要掌握主流的多媒体教学，还要利用流行的网络资源，注意三者之间的有机结合，以此来充分提高学生的学习积极性。

（二）采用以工程实例为基础的案例教学手段

为了培养学生的学习兴趣并提高学生学习的积极性，在教学的过程中将基本的理论知识和实际的案例结合起来，便于学生在抽象的知识描述与实际的生活之间建立联系，从而把书本理论知识运用于生活和工作实践当中。比如在学习固体废弃物的好氧堆肥处理、厌氧消化处理技术时，收集典型的堆肥厂、沼气发酵池等相关资料进行讲授，同时也介绍了同济大学的户用多功能有机垃圾蚯蚓处理箱，并鼓励学生有兴趣的话可以自己设计校园生活垃圾处理箱，将理论付诸于实践；在介绍城市生活垃圾焚烧厂选址问题时，以闻名全国的“北京六里屯垃圾焚烧厂”为例，对案例中存在的问题进行详细解释，使学生熟悉选址原则和要求。同时，在每一次案例分析之后，都要求学生进行分组讨论，提出问题和建议，教师则会对整个案例分析过程进行总结和评价，对学生在讨论中反映出来的带有普遍性的问题进行引导或集中解答，指导学生写出案例分析报告，以此来提高学生独立分析和解决问题的能力。

（三）采用以实际应用为目的的实践教学手段

实践教学的内容包括了课程实验、课程设计、实习等多个环节。实践教学对于巩固学生所学的理论知识，提高动手能力，培养综合运用知识的能力及科技创新能力具有促进作用。在实践教学中我们尽可能利用周边实际资源，来完成我们的教学工作。课程实验要求人人动手，对校园生活垃圾进行分类收集，并利用实验室分选、破碎设备进行预处理；课程设计要求学生对学校不同的校区进行生活垃圾收集路线设计，并绘制合理、紧凑的校内垃圾收运路线；对校区内存在的建筑工地上的建筑垃圾进行收集处理方案的设计；实习中要让学生感受“固体废弃物处理与处置”的现场状况，带领学生实地参观徐州雁群垃圾填埋场，参观垃圾填埋作业流程；在讲到资源化利用这部分内容时，积极调动学生的动手能力，变废为宝，利用生活中暂时废弃的生活用品，制作固体废弃手工艺品。通过这样形式多样的实践教学，调动学生的学习积极性，提高教学效果。

四、课程考核方式改革

课程考核可以检验学生对课程知识点的掌握情况，而学生也比较关注课程的考核方式。我们在课程开课时就向学生公布了本课程的考试方式为“闭卷理论考试（60%）+课程实验（20%）+平时成绩（20%）”。因为教师对于比例分配无法进行调整，所以在考核方式改革这部分，我们主要是从考试内容、实验设计和平时考核形式这几部分来进行改革和调整。闭卷理论考试主要是检测学生对固体废弃物处理与处置的相关基础知识和基本技能的掌握和理解，考查学生运用专业知识解决实际问题的思路与能力，避免单一题型和重复题型，增加部分学生自建题库里的题目。课程实验不仅仅只是检查实验报告和实验结果，应该综合考核学生运用所学知识在规定时间内完成实验课内容的整个过程，如课前预习、实验方案设计、实验结果分析等几个方面。实验课的设计和答案应具有多样化，教师可以根据实验方案的好坏和是否有创新点来评定成绩，鼓励有创新性的学生，并将实验成绩细化为：“提问和实验方案设计（40%）+实验报告（40%）+实验操作（20%）”。平时成绩考核由课堂考勤（10%）、作业（20%）、提问（10%）、演讲（30%）、调查报告（30%）等部分组成，对于无故旷课1/3学时及以上者或是作业未完成1/3及以上者，取消其该门课程的考试资格，并判其该门课程的成绩为0。同时，要求每人要完成一次和固体废弃物处理与处置有关的ppt演讲报告，撰写一份了解固体废弃物处理情况的调查报告。

通过采用多种形式的考核方式，间接的提高学生的学习兴趣，加强学生对平时学习环节的重视，把精力投入到平时各个环节的学习中去，既有利于学生综合素质能力的培养，又较好地避免了期末“一卷定好坏”的现象。

五、结语

针对固体废弃物处理与处置的课程特点以及在教学中遇到的问题，因地制宜地开展该课程课堂教学内容、教学方式和考核方式的改革与实践，有效地调动了学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，发挥了学生的主体性，使学生学出了自信和成效，让老师和学生共同分享到课堂教学改革的乐趣和收获，为环境工程类专业课程的课堂教学改革进行了有益的探索。随着教学改革的不断深入，固体废弃物处理与处置课程教学将会不断地得到充实和完善。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 曹燕，葛成艳. 浅谈《固体废物处理与处置》课程教学体会[J]. 科技视界，2013（28）：115.

[2] 曹鹏，邓辉，徐小琳. 固体废物处理与处置课程教学改革[J]. 中国教育技术装备，2011（9）：65-66.

[3] 李耀威.“固体废物处理与处置”课程教学改革与探索[J]. 广东化工，2011（6）：138-141.

[4] 吴卫芬. 积极探索《固体废弃物的处理与处置》课程的快乐实践教学[J]. 时代教育，2010（9）：260-261.

[5] 贺真，李玉梅，岳臻凯. 《固体废物处理与处置》实验教学改革与实践[J]. 安徽农业科学，2011（34）：215-215.

[6] 王洪波，谢冰，张华，等. 固体废物处理与处置实验课程教学改革探讨[J]. 山东建筑大学学报，2012（3）：351-354.

[7] 谢越，王艳，肖新，等. 固体废物处理与处置课程教学改革与创新[J]. 安徽农学通报，2012（5）：147-149.

[8] 黄向东，薛冬. 固体废物处理与处置课程教学存在问题及改革[J]. 广东化工，2013（11） ：295-296.

[9] 宋海军，廉有轩. 固体废物处理与处置课程教学改革与探索[J]. 教学研究，2013（3）：80-82.

[10] 孙秀云，李健生，黄中华，等.《固体废物处置及资源化》课程教学改革研究[J]. 大学教育，2014（5）：75-77.

[11] 刘朝莹，赵如金. 案例教学法在固体废弃物处理与处置教学中的应用[J]. 文教资料，2013（6）：170-171.

[12] 张永涛，山宝琴，张琰图，等. 情境模式的案例教学法在《固体废物处理与处置》中的应用[J]. 延安职业技术学院学报，2014（4） ：74-76.

餐饮废弃物处置管理办法 篇4

为规范餐厨废弃物处置管理，保障餐饮安全，根据《食品卫生法》、《食品安全法实施条例》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律、法规及规章，制定本管理制度。

一、餐厨废弃物分类放置，存放在有盖的容器中，做到日产日清。

二、废弃食用油脂必须按《中华人民共和国食品安全法》等法律、法规进行管理。

三、废弃食用油脂应存放在标有“废弃油脂专用”字样的专用密闭容器内，专人负责管理。

四、废弃食用油脂只能销售给经相关部门许可或备案的废弃油脂加工单位和从事废弃物收购的单位，不得销售给其他单位和个人。

五、餐厨废弃物产生、收运、处置单位要建立台账，详细记录餐厨废弃物的种类、处置时间、数量、收购单位、用途、联系人、电话、地址、收货人签字等情况，并长期保存备查。

六、不得用未经无害化处理的餐厨废弃物喂养畜禽，不得随意倾倒、排放废弃食用油脂。

七、严禁乱倒乱堆餐厨废弃物，禁止将餐厨废弃物直接排入公共水域或倒入公共厕所和生活垃圾收集设施。

甘谷县第一幼儿园

第二章 建筑废弃物处置许可 篇5

第十条 排放人申请办理《广州市建筑废弃物处置证》的，应当向建筑废弃物管理机构提交以下材料：

(一)发展改革、国土房管、城乡建设、交通、水务、城乡规划、城市管理等行政管理部门核发的土地使用、场地平整、建(构)筑物拆除、建筑施工、河道清淤或者道路开挖的文件;

(二)核算建筑废弃物排放量的相关资料;

(三)建筑废弃物处置方案。处置方案应当包括建筑废弃物的分类、装载地点、运输距离、种类、数量、消纳场地、回收利用等事项;

(四)与持有《广州市建筑废弃物处置证》的运输单位签订的建筑废弃物运输合同。

第十一条 运输建筑废弃物的单位申请办理《广州市建筑废弃物处置证》的，应当向建筑废弃物管理机构提交以下材料：

(一)《道路运输经营许可证》;

(二)所属建筑废弃物运输车辆的《机动车辆行驶证》和《道路运输证》;

(三)所属运输车辆符合本市建筑废弃物运输车辆技术规范的证明材料;

(四)自有建筑废弃物运输车辆总核定载质量达到三百吨以上的证明文件，或者全部使用四点五吨以下运输车辆的总核定载质量达到一百吨以上的证明文件;

(五)本市行政区域内与企业经营规模相适应的车辆停放场地的证明文件。

第十二条 消纳人申请办理《广州市建筑废弃物处置证》的，应当向建筑废弃物管理机构提交以下材料：

(一)国土房管、城乡建设、城乡规划、林业园林等行政管理部门核发的土地使用或者平整场地的文件;

(二)核算建筑废弃物消纳量的相关资料;

(三)消纳场地平面图、进场路线图、消纳场运营管理方案、封场绿化方案、复垦或者平整设计方案;

(四)符合规定的摊铺、碾压、除尘、照明等机械和设备以及排水、消防等设施的证明文件;

(五)消纳场地出口设置符合相关标准的洗车槽、车辆冲洗设备、沉淀池以及道路硬化设施的证明文件，或者因施工条件限制不能设置前述设施的替代保洁方案;

(六)建筑废弃物现场分类消纳方案。

申请回填建设工程工地的，不需提交前款第(三)项和第(六)项规定的申请资料。

第十三条 建筑废弃物管理机构应当自受理排放、运输、消纳申请之日起十个工作日内进行审核，作出是否准予许可的决定，对符合条件的申请人发放《广州市建筑废弃物处置证》;对不符合条件的，不予发放《广州市建筑废弃物处置证》，并向申请人书面说明理由。

建筑废弃物管理机构作出运输建筑废弃物许可决定的，应当对符合本市建筑废弃物运输车辆技术规范的车辆同时发放《广州市建筑废弃物运输车辆标识》。

第十四条 有下列情形之一的，建筑废弃物排放人、消纳人应当向原发证机构提出变更申请：

(一)建设工程施工等相关批准文件发生变更的;

(二)建筑废弃物处置方案中装载地点、消纳场地或者现场分类消纳方案需要调整的;

(三)建筑废弃物运输合同主体发生变更的。

有下列情形之一的，运输人应当向原发证机构提出变更申请：

(一)营业执照登记事项发生变更的;

(二)《道路运输经营许可证》和所属运输车辆《道路运输证》登记事项发生变更的;

(三)新增、变更过户、报废、遗失建筑废弃物运输车辆的。

符合法定条件的，原发证机构应当在受理申请之日起十日内依法办理变更手续。

第十五条 《广州市建筑废弃物处置证》的有效期为一年，被许可人需要延期的，应当在有效期届满三十日前向原发证机构提出延期申请。

原发证机构受理申请后，应当依照本条例第十条、第十一条、第十二条规定的条件进行审查，并在《广州市建筑废弃物处置证》有效期届满前作出是否准予延期的决定，逾期未作决定的，视为准予延期。

被许可人逾期提出延期申请的，应当按照本条例的相关规定重新申请《广州市建筑废弃物处置证》。

第十六条 禁止伪造、涂改、买卖、出租、出借、转让《广州市建筑废弃物处置证》和《广州市建筑废弃物运输车辆标识》。

天津市餐饮废弃物处置管理办法 篇6

一、总则

为贯彻落实《天津市生活废弃物管理规定》和《天津市餐饮废弃物管理实施细则》，按照城市生活垃圾分类收集、分类处理的相关要求，加强本市餐饮废弃物处置管理，提高城市市容环境卫生质量，保障人民群众身体健康，促进社会经济和谐发展，制定本管理办法。

二、适用范围

本办法适用于符合《天津市生活废弃物管理规定》中的相关规定，并获得餐饮废弃物处置特许经营权的餐饮废弃物处置单位及获得市市容环境行政管理部门批准的自行处置餐饮废弃物的产生单位。

三、主管部门

天津市生活废弃物行业管理机构（天津市生活垃圾处理中心）负责对全市餐饮废弃物处置的行业管理。

天津市生活垃圾处理中心（以下简称中心）负责对依法取得物特许经营权从事餐饮废弃物处置单位的日常监管及考核评价，对自行处置餐饮废弃物单位的资格认定及考核评价。

各区、县市容环卫管理部门负责辖区内自行处置餐饮废弃物单位的日常监管工作。

四、管理办法

（一）中心负责依照法律程序，通过招投标的途径确定餐饮废弃物处置企业，并与处置企业签订特许经营合同（协议）。

（二）中心负责监督检查无害化处置企业履行法定义务和特许经营合同（协议）所规定的义务。

（三）中心负责协助财政、物价等部门核算和监控无害化处置企业处理成本，提出价格调整意见。

（四）中心负责监督无害化处置企业生产计划的实施、安全生产以及无害化处理达标情况。

（五）中心负责核定无害化处置企业无害化处理量，测算餐饮废弃物无害化处理率，综合统计全市餐饮废弃物无害化处理情况。

（六）中心负责组织对无害化处置企业考核评估工作，向上级部门提交监督检查报告，定期组织专家对企业经营情况进行评估。

（七）中心负责受理公众对无害化处置单位投诉，监督企业对存在问题的整改落实。

（八）中心负责在危及或可能危及公共利益、公共安全的情况下，或者无害化处置企业被依法取消特许经营权时，依据特许经营有关规定对处置企业实施临时接管。

（九）中心负责监督检查各区、县对违法利用餐饮废弃物饲养禽畜和非法收运单位及处置餐饮废弃物场所的取缔工作情况，并将检查结果在信息网络上公示。

（十）各区县市容环卫部门、综合执法部门负责在本办法颁布之日起三个月内，取缔利用餐饮废弃物饲养禽畜和非法收运及处置餐饮废弃物的场所，并负责组织日常监督检查工作。

（十一）各区县市容环卫管理部门负责对辖区内自行处置餐饮废弃物处置企业的日常监管工作，并配合市市容环境管理部门进行不定期检查和考核评价。

（十二）各区县市容环卫管理部门负责统计辖区内餐饮废弃物无害化处理量，定期向生活垃圾处理中心报送报表。

（十三）从事餐饮废弃物处置的企业，必须按照国家和本市环境保护的有关法律法规，通过项目环评影响评估报告书的审批。在处置过程中应采取有效的污染防治措施。

（十四）从事餐饮废弃物处置的企业必须符合《天津市生活废弃物管理规定》和《天津市餐饮生活废弃物管理实施细则》的规定，并取得特许经营权，特许企业必须按照城市生活废弃物处置标准，实施无害化处理。

（十五）餐饮废弃物专业处置企业应当对餐饮废弃物及时进行无害化处理，做到日产日清，并建立处理台账，每月向中心报告上月接纳的餐饮废弃物的种类、来源、数量、处置等情况。

（十六）餐饮废弃物处置企业不得擅自接纳未经中心批准的餐饮废弃物或其它废弃物。因设施设备检修停产或减产，餐饮废弃物处置企业必须提前将检修方案报中心备案。

（十七）从事餐饮废弃物的处置企业应当安装除臭装置，在处置过程中采取有效的污染防治措施，实施无害化处置，维护处置场所周围的市容环境卫生。

（十八）餐饮废弃物处置企业计量称重系统必须实行计算机管理，其计量软件系统由中心统一编制，统一维护，不得随意更改维修。

（十九）餐饮废弃物处置企业计量磅秤必须每年由技术监督部门实行强制检验，并出具检验合格报告。

（二十）餐饮废弃物处置企业采用的处理技术和工艺应符合国家有关标准。（二十一）餐饮废弃物处置企业应建立完善的工艺运行、设备管理、环境监测与保护、财务管理、生产安全、计量统计、消杀除害等方面的管理制度，并有效执行。

（二十二）餐饮废弃物处置企业必须根据《天津市生活废弃物管理规定》和《天津市餐饮废弃物管理实施细则》的要求，制定《企业管理规章制度》、《生产操作规程》、《安全生产制度》及《企业突发事件应急预案》，并报中心备案。

（二十三）餐饮废弃物处置企业不得擅自闲置、拆除或关闭餐饮废弃物处置设施、场所。确需闲置、拆除或关闭的，必须经市市容环境管理委员会批准，由中心按照行政许可事项程序进行审核，提出准予或不予行政许可意见，并处理善后事宜。

（二十四）餐饮废弃物产生单位自行处置其产生的餐饮废弃物的，应当符合以下条件，并经市市容环境行政管理部门批准后方可实施。

1、自行处置餐饮废弃物的产生单位必须取得环保部门核准的环境影响报告表或报告书。

2、具有符合要求规定的收集装置，固定的处置场所设施和设备。

实验室废弃物处置 篇7

关键词：危险固体废弃物,处理处置,现状,参考

1 引言

近年来, 由于科技的迅猛发展和人类生活水平的提升, 固体废弃物的产量越来越多, 组成成分也越来越复杂。各国对固体废弃物的处理处置也是相当重视。随着我国综合实力的不断提高, 我国已成为世界上最大的制造国。我国作为世界工厂, 固体废弃物的产量更是不容忽视。据统计, 2012年全球固体废弃物年产量超过100亿t, 中国达到15亿t。固体废弃物堆存量全球达到380亿t, 中国高达70亿t。而且近几年我国全年进口5000万t固体废弃物, 其中除了一些可再次利用的资源外, 巨量的固体废弃物占用了大量的土地, 而且其中的有害物质还可能造成土地和水体环境的污染并危害人类的身体健康, 危险固体废弃物的危害更不容忽视。对危险固体废弃物的处理处置已成为一个新的课题。

2 固体废弃物简介

《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》中对固体废弃物的定义是指在生产、生活和其他活动中产生的丧失原有利用价值或者虽未丧失利用价值但被抛弃或者放弃的固态、半固态和置于容器中的气态的物品、物质以及法律、行政法规规定纳入固体废物管理的物品、物质[1]。简单来说就是人们在生产生活中产生的非液体垃圾。

2.1 固体废弃物分类

固体废弃物按来源不同可分成两大类:生活固体废弃物和工业固体废弃物。生活固体废弃物顾名思义就是人类在日常生活生产中产生的固体废弃物, 包括城市生活废弃物和农村生活废弃物, 如餐厨垃圾、医疗服务中产生的垃圾、污水处理厂中的污泥、农作物废弃物和禽畜粪便等。工业固体废弃物是指在工业生产的过程中产生的固体废物, 是工业生产过程中排入环境的各种废渣、粉尘及其他废物[2]。在煤矿和石油开采加工过程中产生的粉煤灰和冶炼渣等占工业固废的比重较大[3]。我国的工业固体废弃物中80%是由电力和热力的生产、金属的冶炼、采矿和煤炭等行业产生[4]。由于我国粗放型经济增长模式, 在工业快速发展过程中对产生的大量的固体废弃物的处理处置已经超过我国的预期, 大量的工业固体废弃物一旦处理不当, 必将占用土地资源并且其中的成分越来越复杂, 对人类和环境造成严重污染。工业固体废弃物按照毒性和危害程度, 又分为一般工业固体废弃物和危险固体废弃物。

2.2 危险固体废弃物简介

由于危险固体废弃物的种类繁多且成分复杂, 我国在2008年8月1日公布制定了《国家危险废物名录》, 并将危险固体废弃物分为600多种, 共47大类。这些物质或具有腐蚀性、毒性、易燃性、反应性或者感染性、核放射性等一种或几种危险特性, 需按照严格的处理危险废物的相关规定进行管理。各国对危险固体废弃物名录的制定基本相同, 个别成分视各国的情况而略有差别。

危险固体废弃物是指列入国家危险废物名录或根据国家规定的危险废物鉴定标准和鉴定方法认定的具有危险废物特性的废物。危险废物如果处置不当, 会给生态环境和人类健康带来不可逆转的巨大危害。如污染土壤和地下水后[5], 人类一旦通过食物和水等长期摄入有毒物质, 会造成人体毒素的积聚, 导致体内细胞的畸变和癌变。

由于危险固体废弃物不同于一般工业固体废弃物的特殊性, 考虑其对人类和环境严重的影响, 各国对危险固体废弃物的处理也是通过特殊的途径和方法, 因此, 对危险固体废弃物的处理处置是一个极具价值的全球性难题。

3 国外对危险固体废弃物的处理处置

在一些发达国家, 由于先进的技术水平和公民较强的环保意识, 对危险固体废弃物处理处置的法律政策、管理体系和处理技术也较为成熟。发达国家对危险固体废弃物的处理处置按照清洁生产 (clear) 、循环利用 (cycle) 和有效控制 (control) 的“3C”原则, 从生产源头上保证了危险固体废弃物的排放并在处理处置的过程中, 运用先进的技术手段和严谨的法律法规, 不断加强危险固废的回收, 最终达到减量化、资源化和无害化的程度。在危险固体废弃物处理处置方面德国、美国、比利时和日本等发达国家已形成了一套完整的体系。下面分别以德国和美国为例, 介绍两大发达国家对危险固体废弃物处理处置的成熟方法。

3.1 德国对危险固体废弃物的综合治理

德国在很早就已经意识到危险固体废弃物的严重危害和后果, 因此在20世纪70年代就开始对危险固体废弃物的处理处置进行了一系列的研究。80年代左右就已经形成了比较完善的管理体系和政府监督制度。从1997年开始德国处理危险固体废弃物的企业逐渐从公有或合营转化为私有[6], 现在大部分处理危废的企业已经完成了转型, 达到了独立规划、运行的程度, 政府相应的环保等各部门可以更专注于对企业的监管和为社会服务、宣传等相关工作, 实现了政企分开共同治理。

在危险固体废弃物处理的过程中具有严格的步骤流程, 工业制造等企业在生产源头上就要通过先进的技术和设备有效控制危废的产生数量, 一旦产生危废需记录并统计, 将详细的数据和样品送到政府的环保部门进行化验分析, 获得批准后再送到具有处理危废资质的企业进行深度处理[7]。在运输的过程中, 同样要接受环保部门的严格的审查和实时监控。在固废处理企业处理过程中, 按照危险固废处理的基本流程 (图1) 进行, 在此过程中, 环保部门同时实施在线监督, 也就是说从危废的产生到最终处理完成, 达到无害化程度的整个过程中都是按照严格的步骤和方式, 相关的政府环保部门更是在各个环节进行实时监控, 保证处理过程中的安全性和数据的准确性。

一般危险固体废弃物最终的处理方法是采用转炉焚烧, 并且转炉上带有废气检测仪, 对排放到大气中的气体要达到排放标准才能进行排放。此转炉的设备也是比较昂贵的, 达到几亿欧元, 其中的废气处理设备就占总费用的70%左右。可见, 在危废处理中的投入也是巨大的。

3.2 美国对危险固体废弃物的综合治理

美国对危险固体废弃物的处理处置也有自己的一套管理体系和法律法规。在20世纪80年代开始制定相关法律。美国有专门的数据库对危险物质进行统计和分析, 政府环保部门制定的《有毒物质释放清单》 (TRI) 相当于危险固体废弃物名录。对于产生有毒物质的企业会公布给大众, 让大众成为最有效的监督者[8]。这些企业同时要将有毒废物的处理方法等相关信息及时传递给政府的环保部门。同样美国提倡从生产源头上减少危废的产生和排放, 从危废的产生到治理的各个环节也要经过非常严格的程序, 但是美国强调的是执行标准, 也就是说只要达到规定的技术和排放要求就可以排放。

美国对危险固体废弃物的处理处置主要采用的技术有焚烧法、高温灭菌法、微波法和化学法等[9]。各种技术手段也有专门的生产商, 实现了危废处理的产业化, 针对不同成分的危险固体废弃物可采取不同的技术手段。美国对危废的处理也处于领先水品, 这与美国强大的经济实力、科技水平、完善的管理制度和大众对环保的强烈意识是密不可分的。

4 我国对危险固体废弃物的处理现状

虽然近年我国经济高速发展, 人们的生活水平也得到了明显的提升, 但是由于我国粗放型的经济发展方式, 在经济发展的同时对环境造成了不可避免的危害, 并且我国公民的环保意识较为薄弱, 政府环保部门的政策、法律法规等也不够完善。现如今, 由环境污染引发的一些社会现象 (如雾霾、水污染等) 已经给大家的生活、工作带来了严重影响, 对身体健康的危害不容忽视, 我国的固体废弃物处理处置的相关工作发展较慢, 且处理技术和设备也比较落后。但近些年来由于我国对环保问题越来越重视, 国家的投资力度也很大, 法律法规也在逐步完善中。2011年我国危废的年产量达到了3431万t[10]。图2是2011年我国危险固体废弃物产量前十大地区, 从图中可见山东、新疆、青海年产危废量较多, 占我国危废总年产量的50%以上, 前十个地区危废年产量占全国总排放量的80%左右, 相对比较集中, 并且据统计每年我国危废的产生量呈上升的趋势。目前我国山东和广州等地对危废的处置能力较强, 新疆主要采取贮存的方式。

4.1 我国危险固体废弃物的相关法律政策

由于我国固体废弃物处理处置发展较晚, 所以相关的法律制度还在逐步完善中。目前我国对固废处理处置的相关法律有1995年颁布的《固体废弃物污染环境防治法》, 并在2004年通过修订案[11]。1998年我国颁布了《国家危险废弃物名录》, 表明我国在危废处理处置方面迈开了一大步, 在2008年6月6日, 针对《名录》中存在的问题, 为使《名录》内容得到完善, 环保部与国家发展和改革委员会发布了修订的《国家危险废物名录》, 并在同年的8月1日起开始实施[12]。新版《名录》中新增了两类废物类别, 分别为有色金属冶炼废物和其他废物, 明确了危废特性等, 明显提高了我国对危废的管理水平。同时我国在2002年还颁布了《清洁生产促进法》, 与环境保护的基本法律一起对固废 (包括危废) 的处理处置进行监督。

我国也建立了危险固体废弃物处理处置中心, 对危废的治理企业也要经过国家环保部等相关部门进行严格的审查, 审查通过为企业颁发危险废物经营资质。只有获得危险废物经营资质的企业才可以对危废进行处理处置。

4.2 我国危险固体废弃物处理处置技术

虽然我国危险固体废弃物处理处置起步晚, 与发达国家相比技术仍需改进, 但随着我国对环境保护的重视和大力支持, 我国的危废处理处置技术较为成熟。同时我国也在积极向国外治理危废好的国家学习借鉴。

对危废的治理主要分为前期处理和后期处置两大部分。

危险废物的处理技术主要有化学法、物理法、生物处理法和稳定固化法等[13]。这些处理方法的主要目的为通过对危废中的有毒有害物质进行物理化学改性, 进而达到无害化程度。在前期处理的过程中也可以回收危废中可利用的成分, 如金属、有机溶剂等。

危废物的后期处置主要包括安全焚烧、卫生填埋和海洋处置等。其中焚烧法是危废的最终处置技术中最有效的一种方法。通过焚烧炉的焚烧过程进一步将危废中有毒有害的有机成分消除, 并实现减量化, 其中产生的热源也可进行回收利用。但焚烧的过程中要注意气体的排放, 安装废气处理装置, 避免二次污染。卫生填埋是将最终不能再利用处置的部分进行固化填埋, 其弊端是有造成地下水的污染的隐患。海洋处置是将固废残渣通过处理达到排放标准在海洋中倾倒或焚烧。总之随着科技的发展, 对危废的处置技术也是逐渐发展的过程。

5 我国危险固体废弃物的处理处置问题分析及建议

目前我国的危废年排放量在5000万t左右, 而我国危险固体废弃物的处理处置行业经历十几年的发展, 仍存在一些经验和技术上的不足, 与发达国家相比还有一定差距。

5.1 问题

我国对危险固体废弃物的处理处置主要存在以下两个问题。

5.1.1 法律政策不够完善, 监管制度不够严格

在我国的一些地区仍然存在非法收集、转移和处置危险固体废弃物的现象, 甚至存在一些非法利用处置危废的企业[14]。部分省市不能有效地对危废进行管理, 规划布局不合理、集中处理难度大等问题凸显。

5.1.2 处理处置技术水平不高

尽管我国对危废处理处置关注度越来越高, 但国家投入的资金仍然无法满足危废处理处置的需求。危废处理技术低, 设备难以达到要求, 处理后的产物不但没有达到无毒无害的程度, 甚至会造成环境的二次污染。

5.2 建议

应该多借鉴国外成功的案例, 引进或自主研发先进的技术和设备。政府环保部门应加强对危废管理和监督的力度, 完善现有法律法规, 加大对危废处理处置企业的支持。真正达到从源头上减量化, 企业在生产制造过程中提倡清洁生产, 一旦产生危废, 对数据和处理进行实时跟踪。

6 结语

实验室废弃物处置 篇8

餐厨废弃物无害化处置工作总结1

一、督查情况

今年共计开展夜间巡查行动142次，其中与市局联合督查29次，查处非法收运车辆6台，回收餐厨废弃物1吨，共处罚金600元。

督查中发现有违规的餐饮企业74家，对其中21家餐饮企业下达整改通知书，并整改完毕。

二、签约情况

最新统计区餐饮企业共计1319家，已签约1266家，签约率达到96%。

三、垃圾收运量

全年餐厨废弃物进厂量15771吨，同比增长31%;日平均量达到43吨，同比增长30%;第一季度3985吨，同比增长49%;第二季度3871吨，同比增长45%;第三季度3962吨，同比增长35%;第四季度3953吨，同比增长7%。

四、防控“非洲猪瘟”

积极响应防控“非洲猪瘟”疫情工作，保障全区餐饮企业餐厨废弃物不外流，期间未发现泔水喂猪现象。

五、宣传情况

开展宣传活动8次。

制作《区餐厨废弃物收运台账》1000册、《区餐厨废弃物集中收处指导手册》5000张，并通过宣传活动、督查行动中发放至餐饮企业。

餐厨废弃物无害化处置工作总结2

为达成“实现主城区餐厨垃圾处理全覆盖”政府工作目标，年初制定了《xx县餐厨废弃物集中收运处置工作方案》，明确了重点任务、完成时限、保证措施等内容。本着“政府主导、公众参与，企业运作、社会监督”的原则，深化服务理念，通过整体规划、分步实施的做法，有序推进我市主城区餐厨废弃物集中收集运输处置全覆盖进程。

一、上半年工作小结

(一)进一步完善收运体系建设。为有效破解收运能力不足瓶颈问题，在进一步优化收运线路基础上，协调项目单位采购4台8吨收运设备和2台20吨拉运设备，将单次收运能力由原来的188吨提升至260吨。目前，收运和拉运设备均已采购到位并投入使用。为满足餐厨废弃物300吨/日的收运需求提供了运力保障。

(二)完成了生产设备升级优化任务。为进一步完善生产工艺，挖掘生产潜能，项目单位从去年年末开始，在不影响正常生产任务的前提下，对预处理生产线和污水处理系统进行了升级优化。目前，两项技改任务均已完成，设备运行稳定性、单机生产能力均得到有效提升，为设计能力300吨全部达产提供有力保障。同时，为解决预处理生产线废渣含水率过高问题，协调项目单位采购一台螺旋压榨设备。目前，设备已经投入使用，废渣含水率得到有效控制。

(三)协调完善输变电工程建设。影响餐厨废弃物收处顺利开展的瓶颈就是电力负荷不足问题。现有的临时用电负荷只能满足日处理餐厨废弃物200吨左右，进一步加大处理量就会出现跳闸现象。为尽快打通瓶颈，县局主要领导、主管领导多次深入餐厨项目现场，听取有关情况汇报，帮助协调电力部门加快工程建设进度。目前，电业部门已经完成了收尾工程建设，并于7月初将正式电接入厂区。

(四)强化收运管理，提高规范化服务水平。今年以来，项目单位在加大设备、人员投入基础上，坚持以人为本工作理念，通过加强收运人员工作责任心和与餐饮企业的沟通交流，避免出现漏收情况;加强工作主动向，积极与收运对象沟通交流，提高服务质量，减少投诉案件发生;加强收运人员培训教育，提高收运人员操作技能和道德文明水平，在工作中做到文明服务，树立良好的窗口单位形象;工作中既当收运员，又当垃圾分类宣传员。通过积极行动、制定措施、加强整改，我市餐厨废弃物规范化收运水平不断提高。

(五)落实属地管理责任，提升行业管理意识。餐厨废弃物集中收运管理属于新生事物，各区城管部门认识不高，主动工作意识不强，甚至扯皮推诿。加之没有行业管理部门，行业考核、监督手段弱化，属地管理责任落实不尽人意。我们及时转发国家、省、市关于落实属地管理责任的文件，及时召开行业管理会议，落实和部署属地管理任务，部署台账建立、承诺书签订工作任务，印发行业考核方案、细则，逐步培养和提升各区城管部门行业管理意识。

二、存在问题

(一)废渣外运处理受限。目前，餐厨厂每天通过预处理单元分拣出约50吨的生活垃圾等废渣，由于含水率在60%左右，双琦厂以含水率过高为由拒收。经协调，最近xx垃圾填埋厂同意每天接收40吨，尚有约10吨废渣无处处理，只能在厂区临时存放。由于气温过高，废渣散发的臭气经常遭到投诉。

(二)餐饮单位垃圾分类意识不强。目前，造成餐厨项目废渣率过高的一个重要原因就是餐饮单位餐厨垃圾分类收集意识不强，往往将大量生活垃圾掺杂进餐厨垃圾，不但直接导致餐厨厂废渣量过大，也极易引发生产线故障。

(三)各区属地管理意识不强。餐厨废弃物集中收运管理属于新生事物，各区城管部门认识不高，主动工作意识不强，甚至扯皮推诿。行业考核、监督手段弱化，属地管理责任落实差强人意。

三、下步打算

(一)广泛宣传发动，形成全社会参与的良好氛围。下半年，结合《xx县城市餐厨废弃物管理办法》颁布实施，加大立法宣传力度，引导市民群众科学消费，提高健康意识，食品安全意识和环保意识。提高餐厨废弃物产生单位垃圾分类意识、遵纪守法意识。

(二)强化餐厨废弃物收运管理，扩大收运范围。下半年，继续协调项目单位加大人员投入，采取两班制工作制度，确保纳入收运体系的餐厨废弃物日产日清，收干收净，杜绝出现漏收情况。继续扩大收运协议签订范围，提升收运数量，力争8月末实现日收运300吨餐厨废弃物工作目标。

(三)加大餐厨废弃物集中整治力度。为确保餐厨废弃物统一收运工作的顺利开展，结合实际，创新方法，在相关部门大力执法支持下，餐厨项目单位开展综合整治行动，教育、举报餐厨废弃物非法拉运行为，说服引导餐厨废弃物产生单位开展垃圾分类工作，单独收集餐厨废弃物，杜绝与生活垃圾混放。发现餐厨废弃物非法倾倒、收运、出售行为，及时向行业管理部门汇报，并协同执法部门开展执法行动。

油气管道废弃后如何处置？ 篇9

文|徐华天

油气管道继续输送油气的效益低于输送成本且管道没有其他潜在用途，或者管道自身条件老化严重无法继续安全运行时，废弃处理是不可避免的选择。油气管道的废弃是管道生命周期的重要环节，废弃后的管道将永久停止油气输送服务。典型的废弃方式包括管道原位弃置（也称就地废弃）和拆除，实际应用中通常是拆除废弃和就地废弃的组合方式。油气管道废弃不是简单的弃之不理，需要根据管道输送介质、输送工艺、防腐保温措施、途经地质条件和社会环境等因素，决定不同状态管道的废弃方式和相关的废弃处理技术。同时，对于涉及生态敏感区域，废弃后管道沿线环境状况跟踪评价也至关重要。总之，管道废弃是一项复杂的系统工程，应该在遵循国家和地方政府法律法规的基础上，尽量减小废弃处置经济成本和环境负面影响。

1油气管道废弃处置

油气管道废弃处置包含以下几方面的重要内容：管道内残留物清理方法与残留浓度评价方法，穿越段关键位置的地面沉降问题解决方法，阻止管道导流问题引起水流迁移而破坏环境平衡的方法，干线管道和管道附属设施的拆除技术，以及管道弃置后的跟踪维护方法。这些技术环节只有互相衔接，才能保证管道废弃处置工作安全无污染地进行。1.1 残留物清理

废弃管道残留物清理与在役管道的常规清管操作不同，清管洁净度要求也不同，废弃管道清管常见做法是将辅助清管器和密封清管器组合使用，其中辅助清管器用于清除固体堆积物，密封清管器用于挤压残留的液体。对于液体管道，通常在管道停止输送介质前，在管道内多次运行刮削清管器，以清除管道内的固体块和蜡堆积物。如果使用常规清管方法不成功，且确定管道内含有高浓度的污染物或者需要达到较高水平的清洁度标准，则需要采取专业的化学清理措施。将拥有溶剂性质的液态烃，如冷凝液和柴油，或者其他添加物和化学添加剂，置于两个硬橡胶刮削清管器之间，在惰性气体（如氮气）的推动下，匀速运行穿过管道。完成残渣移除和溶剂清管后，应进行测试，确保管道内没有污染源残留，否则必须重复清洗。最后清洗后的溶剂和液态烃化合物应排放到另外一个管段中或者专用收集罐中进行环保处理。废弃管道经清管器清理之后需要进行残留物浓度测试，在多数情况下，清管后残余液体的有害物质浓度被作为判断管道清洁度的决定性因素。常见做法是随机选择低洼地区进行管道挖掘，且保证至少在管道上每隔80km就有一个挖掘地点，然后提取管道下部的液体进行检测。在清管器运行一周后，如果仍然没有检测到含有高浓度污染物的液体，那么管道的清理工作就算完成。如果残留物超标，则需要重复清管，直至符合标准要求。

管道洁净度还可以通过对管道开口处进行评价，如打开的法兰或者管道接口处，凭借手感和视觉判断是否有可见的残留固体、蜡堆积物及管壁表面是否有薄油膜来确定是否达到清管要求。同时，也可以通过管道切割，用取样片和棉签获取管道内部的油膜样本，分析其含有的污染物，并以此判断清洁度。值得注意的是，当管道被打开以进行可燃性、爆炸性和毒性（苯之类有毒化合物）的蒸气危害测试时，必须采取特别防护措施。1.2 穿越位置处理

穿越点是管道废弃过程中最可能发生问题的区域。原位弃置的管道会随着时间推移而腐蚀并最终坍塌，这可能造成土地沉陷继而毁坏与其相交的道路、铁路和高速公路等公共设施。此外，管道在水域（溪流、河流、湿地或者湖泊）穿越段的原位废弃会存在潜在的环境威胁。

对于大口径管道与公路、高速公路和铁路的穿跨越段，最好的处理方式是原位弃置，并且使用可固化的材料（如水泥浆）填满管道，至少填满管道的关键部位（如跨水点、铁路正下方），以防止土地沉降对道路的损害。同时，废弃过程中还应该考虑未来的道路扩宽工程，以确定管道填充的长度。对于河流穿跨越点，包括溪流、河流、湖泊和湿地等，即使是在管道停止使用之后，管道跨水段仍然是主要的环境敏感地区。选择原位弃置的河流穿越段管道，可能在受到腐蚀后暴露在水体中，污染周围的水环境。管道也会由于溪流对河岸侵蚀、迁移、河道冲刷和受其他相似的侵蚀而暴露于溪流中。此外，如果管道固定结构（如混凝土拱座）失效，则在浮力的作用下，管道会暴露在水中或者湿地中。因此，对于穿越水体或者湿地的管道，应该进行整体或部分拆除。拆除管道施工时产生的环境问题可以仿照建造管道时的施工要求解决，即许多相同的管道施工技术和环境保护方法在管道兴建和拆除时可以通用。1.3 导流效应处理

原位弃置的管道最终会因腐蚀穿孔导致水流的渗入而形成导流效应，即汇集的水流沿着管道流向其他地方，形成局部沼泽、泥潭、湿地，从而破坏原有生态平衡。类似地，水土不稳定地区可能因管道穿孔后流出的水流冲刷而导致水土流失，如果有水流在腐蚀穿孔后的管道内流动，则可能将管道内的残余污染物冲刷进入河流，从而造成水流污染或者土壤污染。

避免管道导流效应的有效方式是在管道适当的间隔位置设置管塞进行密封封堵，有效降低管道将水体输送到其他地方引起的环境危害的概率。而管塞的具体放置位置，应该考虑可操作性以及由此对土壤造成的影响。一般情况下，对于穿越储水池或者河道的管道，管塞设置在河道两端，防止管道将汇聚的水流排入河流；对于河滩、自然公园、保护区、人口密集区等位置，管塞设置在两个区域的交界处能够有效阻止导流效应的发生。管塞材料必须能够牢固附着在管道内，具有防水、防渗透、不萎缩、耐腐蚀等特点，可以使用水泥、聚氨酯泡沫体等。

1.4 管道拆除

管道拆除是废弃的一种重要方式，涉及拆除前的准备、开挖与回填处理。

首先对于规划拆除的管道，拆除前的准备工作至关重要，包括临时性道路的修建、特殊区域标记、施工区域清理等内容。由于管道拆除的地点经常需要重型机械进出，对于无法通过公共道路进入的施工地点，在对环境和人文景观进行调查后，建造暂时性通行道路，这些道路应该尽量减小对环境的影响，并且在工程项目结束后，恢复到原来的环境状态；拆除管道工程施工区域要进行打桩或者插旗划界，对于需要额外保护的湿地、自然资源以及敏感的动物栖息地等重点区域，应该参考环境及地质报告的结果，根据需要使用适宜的围栏或旗帜进行标记；施工区域内的树木等植物要结合工程实际需求进行清理，并且将土地铲平，移除灌木丛、树根、较大型的植物、树桩以及岩石等障碍物。一些体积较小的农作物可以进行收割，而一些谷类农作物可以留在原位，以帮助减少土壤的侵蚀，并且尽最大努力保护地表排水系统。

其次，挖掘管道工作应该谨慎进行，尽可能避免损坏管道，减小其释放任何残留污染物的风险。用来挖掘管道的机器包括挖掘机、铲平机和反向铲，可以使用液压剪板机和高压焊机切割管道和使管道焊接闭合。为了方便运输回收的管道，需要将其切成固定长度，使用起重机或者其他合适的工具吊离地面。对于涂层可能含有或确认含有石棉成分的管道，应该用塑料拉伸包装纸进行包装，避免涂层在移出地面时，发生破碎、断裂等情况而污染环境。拆除的管段一般使用车载起重机抬起，然后装载到卡车、火车等交通工具上，搬离施工地点，任何留有污染物的拆除管段都应该恰当存放，以避免与水源和土壤接触。

最后，挖掘坑的回填，采用推土机、反铲挖土机以及相关的合适设备进行操作，采用与管沟开挖相反的工作顺序将挖掘出的土壤回填。对于那些分类后的地表土壤，在回填操作时应该先将下一层土壤填充之后，再回填地表土壤。回填时，应该确保土壤的高度比开挖前高一些，以预留未来土地沉陷的空间。在挖掘坑回填的过程中，必须尽最大可能确保完成回填后的地表在排水、自然轮廓等方面与开挖前的状况接近，并且为了防止这些区域受侵蚀和淤积的影响，应该进行植被再种植，确保施工地点在管道拆除工程结束后，恢复到原本的自然状况，清除所有残留物质，还原所有改造的临时道路。1.5 管道附件拆除与改造

管道废弃工程不仅仅是对管道进行回收，辅助管道运行的设备和附件也需要拆除或者改造，如抽水设施、储水池以及其他辅助设备。对于阀组件、管道加热器、分液罐及其他管道线路上的设备，应该在管道废弃或拆除之前，被拆除或者改造。所有相关的警示牌、标记、围栏等都应该被拆除，以防止可能造成的公众困惑和环境污染，挖掘工程警示牌在管道选择了原位弃置的情况下可以保留。任何在管道废弃之后都不再需要的施工通行路、桥、暗沟、护栏、电线、天线、房屋和辅助管道运营的建筑物，都应该根据要求拆除或者改造，并且恢复到原本的自然状态。所有埋藏深度小于1m的设备和设施应尽可能拆除，以避免土地侵蚀或崩塌而造成的意外泄漏和污染。

对于大部分管道废弃工程中的阴极保护和辅助阴极保护的设备与设施都应该在管道废弃时拆除，虽然阴极保护的继续使用可以延迟管道的腐蚀，但是管道废弃的最终目的就是使管道腐蚀殆尽但不影响环境，因此，阴极保护系统最终还是应该拆除。只有无法用混凝土或者泥浆填充处理时，且管道腐蚀以及塌陷会导致重大损害的区域，可以保留阴极保护系统。

1.6 弃置后的跟踪维护 管道废弃工程完成后，应该通过持续的监管，确保废弃管道不会造成不可接受的地面沉陷、意想不到的生态影响或者其他损害。尤其当废弃计划没有按照常规的程序（如穿跨越点的填充）进行时，更需要注意管道废弃后的影响。持续监管包括以下几方面：①对管道线路进行巡逻和环境分析，确保管道上方有足够的再生植被，并且已经恢复到原本的自然状态；②应该与土地所有者和公共土地管理者保持联系，向其提供一个快捷的联系方式，以便当废弃管道所在土地进行新的开发或者出现其他问题时取得联系；③对确认为生态敏感地区的废弃管段所在地定期进行针对性勘察，对穿跨越点进行监测，以确保没有发生土地沉陷。

2管道废弃案例

目前我国尚无管道废弃案例，多数管道处于停用或弃置状态，而北美地区由于管道业务发展较早，已实施过较为成熟的管道废弃处置工程，以下分别列举北美废弃管道全部拆除案例和组合废弃案例，以更加直观地阐释管道废弃处置流程中的相关技术。

2.1 全部拆除案例

该案例中废弃的管道外径20in（1in=25.4mm），长3.2km，是加拿大Enbridge公司的一段原油管道。该管道建于1954年，1987年封存停运，基于不同废弃方式的成本代价考虑，选择了全部拆除的废弃方式。拆除工程实施前，进行了充分的现场考察，对工程相关的生物地理和社会经济因素进行了分析与评估，并因地制宜地制订了缓解措施。拆除工作在宽10m、长3.2km的工作区域内进行，首先用清管器清管，在管道洁净度达到环境要求后，开凿沟渠，将管道切割分段，移除管段，回填沟渠时按照先底层土壤，再回填表层土壤的顺序，然后对环境进行恢复。在施工完成之后的春季和夏季，Enbridge公司持续监管被拆除管道范围内的环境，确保及时发现任何与管沟沉陷、风力侵蚀等有关的问题，并在必要时实施了减灾措施。2.2 组合废弃案例

育空管道是1942年美国陆军建造的卡诺尔成品油管道的一部分（长114km），该管道未设置阴极保护系统，并且大量管段没有涂层，在管道运营历史中发生多次泄漏事故，因此，1995年决定废弃，最终拆除回收管道长度约112km，原位弃置管道长约2km。在废弃处置实施过程中，首先完成了管道中液态烃的清除工作，包括利用压缩空气推进橡胶辊轴类型的清管器清扫管道3次，管道在阀门处断开，并在低洼地区安装排污阀，以排净管道内的残渣。在管道清理完成以后，残留物评价没有发现污染物存在的迹象。然后，是对管道进行拆除工作，使用装在平板车上的液压剪床，将管道切割成12.2m长的管段，切分的管段使用起重机装进平板车运离现场。针对敷设在一层薄的道渣和填平物质下的管段，每隔一段距离对管道进行切管操作，然后直接从地下拉起，以避免与植被接触。一条长度为2km的管段，穿过了靠近考利湖的一个湿地，在冬季水面结冰时才被移走，目的是尽量减小工程对湿地产生的影响。对于敷设在公路或者铁路下的管段（仅有不到管道总长度的百分之一），将管道开口挖出地面，并用惰性物质（如泥浆和混凝土）将管道填满，完成原位弃置。

3结论