11年农民素质教育工作计划

2025-03-14 版权声明 我要投稿

11年农民素质教育工作计划(共11篇)

11年农民素质教育工作计划 篇1

为贯彻执行县农办农民素质教育工作任务,结合我镇实际情况,特制订本计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大及十七届五中、六中全会精神,牢固树立科学发展观,以“农业增效,农民增收,农村发展”为目标,围绕新农村建设,加大农民素质教育力度,着力提高农民运用科技发家致富的能力,为全面建设小康社会和构建和谐社会做出积极贡献。

二、宣传与发动

镇成立以农技站为主的宣传发动小组,通过散发传单和走村入户的宣传方式,大力宣传农民素质教育工作的作用和意义,逐步形成全镇农民学技术,争做新型农民良好氛围。

三、培训工作的方法、步骤

1、精心挑选素质教育内容,农民素质教育要选择实用性强的农业技术进行培训,以确保素质教育的实效。

2、精心备课和组织教学,要求每堂课都必须认真备课,务必做到上课内容的生动性,达到通俗易懂的效果。

3、创新素质教育形式,除了正规课堂培训外,农技站还要根据实际情况,不断创素质教育形式,如设立农业技术咨询站,1

设立农民夜校等。

四、农民素质教育工作的监督与督查

镇成立农民素质教育工作督查领导小组,督查领导小组建立健全督查机制,定期对农民培训工作进行督查,对行动迟缓,培训工作不力的责任单位和个人追究责任,并限期整改。

芷江镇人民政府

11年农民素质教育工作计划 篇2

第Ⅰ卷 (共80分)

一、单项选择题 (1~20题, 每小题1分, 21~50题, 每小题2分, 共计80分)

下列各题 (A) 、 (B) 、 (C) 、 (D) 四个选项中, 只有一个选项是正确的。请将正确选项填涂在答题卡相应位置上。答在试卷上得分。

1.在工程图样上, 齿轮齿根圆的线型为

(A) 细实线 (B) 粗实线

(C) 细点划线 (D) 细虚线

2.尺寸φ50h7的

(A) 上偏差、下偏差均大于0

(B) 上偏差为正值, 下偏差为0

(C) 上偏差、下偏差均小于0

(D) 上偏差为0, 下偏差为负值

3.图样上四个相同光孔的尺寸标注正确的为

(A) 4×φ10H6 (B) 4×φ10h6

(C) 4-φ10H6 (D) 4-φ10h6

4.表面粗糙度Rz的数值是

(A) 以mm为单位 (B) 以μm为单位

(C) 以nm为单位 (D) 百分比数值

5.共晶生铁的常温金相组织为

(A) 珠光体 (B) 渗碳体

(C) 铁素体 (D) 莱氏体

6.汽车变速箱齿轮一般采用的化学热处理方法是

(A) 渗氮 (B) 渗碳 (C) 渗硼 (D) 氮碳共渗

7.承受重载的机架在满足外形尺寸的条件下, 其设计的第一要素应是

(A) 强度 (B) 刚度 (C) 工艺性 (D) 耐磨性

8.在液压系统中, 两位四通电磁阀一般用于控制油缸的

(A) 压力 (B) 速度 (C) 换向 (D) 平衡

9.下述加工方法中, 一般不能提高加工面位置精度的是

(A) 车削 (B) 无心磨削 (C) 铣削 (D) 钻削

10.精铣淬硬钢时, 铣刀材料宜选用

(A) 高速钢 (B) 钨钴类硬质合金

(C) 金刚石 (D) 陶瓷

11.喷涂大面积金属涂层, 尤其是长效防腐锌、铝涂层的最佳喷涂方法是

(A) 火焰喷涂 (B) 电弧喷涂

(C) 等离子喷涂 (D) 超音速火焰喷涂

12.不需要电镀槽的镀方法是

(A) 挂镀 (B) 滚镀 (C) 刷镀 (D) 连续电镀

13.在经营领域里最重要的知识产权是

(A) 商标权 (B) 专利权 (C) 著作权 (D) 版权

14.发明专利的期限自申请日计算为

(A) 20年 (B) 30年 (C) 15年 (D) 10年

15.在ISO9001标准中, 零件加工不合格和有缺陷, 这两个概念是

(A) 完全一样 (B) 相互没有关系

(C) 不合格包括缺陷 (D) 缺陷是严重的不合格

16.工序质量特性控制图中, 上、下控制界线与中心线 (CL) 相对距离是标准偏差 (σ) 的

(A) ±6倍 (B) ±4倍 (C) ±3倍 (D) ±2倍

17.MCS-51系列单片机使用74LS373锁存器的目的是锁存单片机8031的

(A) 高8位地址信息 (B) 低8位地址信息

(C) 低8位数据信息 (D) 高8位数据信息

18.CPU能寻址64k的地址总线为

(A) 8根 (B) 16根 (C) 20根 (D) 32根

19.属于组合机床动力头部件的是动力滑动、动力相和

(A) 操纵台 (B) 液压站 (C) 铣削头 (D) 动力扳手

20.信息自动化中信息系统的基本功能是信息采集/输入、信息处理和

(A) 信息压缩 (B) 信息交换

(C) 信息变换 (D) 信息传输

21.轴线垂直相交的圆柱与圆锥, 下图中相贯线画法正确的是

22.平键与轴键槽之间的

(A) 键宽尺寸为基孔制配合

(B) 键高尺寸为基轴制配合

(C) 键宽尺寸为基轴制配合

(D) 键高尺寸为基孔制配合

23.为保证齿轮副侧隙, 圆柱齿轮公法线长度偏差的

(A) 上偏差为正值, 下偏差为0

(B) 上偏差、下偏差均为正值

(C) 上偏差为正值, 下偏差为负值

(D) 上偏差、下偏差均为负值

24.为改善共析钢、过共析钢的切削性能, 降低硬度和为以后淬火做组织准备, 常采用的退火工艺是

(A) 球化退火 (B) 完全退火

(C) 不完全退火 (D) 再结晶退火

25.检验焊缝中较宽的裂缝未熔合、未焊透、夹渣、气孔及铸钢中的冷隔和缩孔等, 常采用的探伤方法是

(A) 磁粉探伤 (B) X射线探伤

(C) 萤火探伤 (D) 涡流探伤

26.用于制造大型球磨机衬板和大型粉碎机锤头的铸铁材料是

(A) 灰口铸铁 (B) 球墨铸铁

(C) 耐磨合金铸铁 (D) 蠕墨铸铁

27.异步电动机制动方法, 一般采用

(A) 反馈制动 (B) 发电制动

(C) 伺服制动 (D) 传感制动

28.受中等冲击载荷、支承刚度较差、速度较高的两共线轴之间宜选用

(A) 弹性柱销联轴器 (B) 凸缘联轴器

(C) 十字滑块联轴器 (D) 万向联轴器

29.已知一渐开线齿轮的模数m=2mm、齿数z=20、齿顶高系数h*a=1, 其齿顶圆直径为

(A) 44mm (B) 42mm (C) 41mm (D) 40mm

30.在车削用量三要素[背吃刀量 (切削深度) ap、进给量f、切削速度v]中, 对切削温度影响程度由大到小的排列次序是

(A) ap-f-v (B) f-v-ap (C) f-ap-v (D) v-f-ap

31.切削加工性较好的钢材的硬度一般为

(A) <100HB (B) 160~230HB

(C) 300~400HB (D) >400HB

32.在制订加工工艺规程时, 按工序分散原则制订工艺规程的目的之一是为了

(A) 简化生产的计划和管理

(B) 机床、刀具、夹具等结构简单, 调整方便

(C) 缩减辅助时间

(D) 有利于保证有较高相互位置精度要求的表面的加工精度

33.下列刀具材料中硬度最高的是

(A) W18Cr4V (B) W6Mo5Cr4V2

(C) YT30 (D) YG6

34.铸型中设置冒口的主要目的是

(A) 防止铸件产生缩孔或疏松

(B) 防止铸件开裂

(C) 防止铸件出现夹杂

(D) 去除杂质

35.对于重要锻件的锻造比一般选取

(A) 4~8 (B) 3~4 (C) 2~3 (D) 1~2

36.用于汽车薄板结构件的焊接方法是

(A) 电弧焊 (B) 埋弧焊 (C) 气焊 (D) 压焊

37.某铝合金铸件的最小壁厚为0.6~0.8mm, 应采用的铸造方法为 (A) 砂型铸造 (B) 压铸

(C) 失蜡铸造 (D) 金属型铸造

38.专利保护法的对象是

(A) 发明、实用新型、外观设计

(B) 发明、专有技术、实用新型

(C) 发明、专有技术、外观设计

(D) 实用新型、外观设计、专有技术

39.设备的三种维护保养方法是

(A) 全面维修、预防性保养、预测性保养

(B) 预防性保养、计划性保养、预测性保养

(C) 计划性保养、预防性保养、全面维修

(D) 计划性保养、预测性保养、停工维修

40.“财务三表”是指

(A) 资产负债表、现金流量表、收支平衡表

(B) 资产负债表、利润表、现金流量表

(C) 资产负债表、利润表、应收应支表

(D) 资产负债表、利润表、财务审计表

41.对有偿提供应税劳务、转让无形资产和销售不动产的单位和个人, 就其营业收入额征收的税种是

(A) 所得税 (B) 营业税 (C) 消费税 (D) 增值税

42.轴类零件两端由顶尖支承, 用千分表测量轴上某一个回转外圆, 其显示数值的变动量是

(A) 位置度误差值 (B) 圆度误差值

(C) 同轴度误差值 (D) 圆跳动误差值

43.名称为《质量管理体系———要求》的2000年版的标准号是

(A) ISO9000 (B) ISO9001

(C) ISO9004 (D) ISO19011

44.一批零件的外圆尺寸要求为φ50-0.03-0.07, 经加工后实测并计算其标准偏差σ=0.005mm, 其工序能力指数约为

(A) 1.33 (B) 1.66 (C) 2.33 (D) 1.11

45.数控加工的程序格式中的功能字F××是指

(A) 进给速度功能字 (B) 指定刀具功能字

(C) 主轴转速功能字 (D) 附加指令功能字

46.可编程并行接口8255各I/O端口的控制字 (D7D6D5D4D3D2D1D0) 的二进制代码为10010001时, 其十六进制代码为

(A) 90H (B) 91H (C) 93H (D) 94H

47.8086/8088CPU的最大工作模式系统中, 除主处理器 (CPU) 之外, 还有一个数值协处理器是 (A) 8087 (B) 8098 (C) 8078 (D) 8089

48.8031单片机的地址总线是指

(A) D0~D16 (B) D1~D16 (C) A0~A15 (D) A1~A16

49.开发机电一体化产品, 选择配套的控制系统时, 专用计算机控制系统适用于

(A) 大批大量生产的机电一体化产品

(B) 多品种中小批量生产的机电一体化产品

(C) 单件小批量生产的机电一体化产品

(D) 单件生产的机电一体化产品

50.管理的职能主要是

(A) 计划、组织、协调、控制

(B) 计划、设计、领导、控制

(C) 计划、组织、领导、控制

(D) 计划、组织、领导、营销

2008年11月机械工程师资格考试综合素质与技能 (第一单元) (课程代码:9998

第Ⅱ卷 (共40分)

二、简答题 (每小题5分, 共计40分)

51.轴零件右端面对其轴线的全跳动公差值为0.05mm, 若要规定该端面的平面度公差, 其公差值与全跳动公差值有何关系, 为什么。

52.钢件的退火工艺有哪几种 (至少列出5种) 。

53.一般设计液压传动装置时, 应包括哪几部分, 并简述其作用。

54.请说明W18Cr4V、YT15、YG18各属哪类刀具材料, 适合加工何种工件材料。

55.模锻工艺通常包含哪5道工序。

56.我国企业缴纳的主要税种有哪些。

57.计算机辅助制造 (CAM) 包括哪些主要方面内容。

58.在计算机辅助工程 (CAE) 中, 常用工程分析方法有哪些。

2008年11月机械工程师资格考试综合素质与技能 (第二单元) (课程代码:9999)

第二单元共80分。考试时间为120分钟。第二单元包含简单应用题和综合应用题两种题型。综合应用题包含选做题, 请考生按要求选做。

简答应用题 (一至四题, 每题10分, 共计40分) 一、钢制圆柱齿轮与钢制轴用平键连接。装齿轮处的轴径为准60mm, 齿轮轮毂宽为90mm。传递的转矩为840N·m, 载荷平稳, 许用挤压应力[σp]=120MPa。根据附表选择键的主要参数, 并进行强度验算。

二、试分析在平面磨床上磨削零件槽时, 槽口扩张误差 (如图中所示的△) 产生的可能原因及减小该项误差的措施。

三、列出变形铝合金常用的五种热处理工艺方法, 并编制2A14变形铝合金的最佳热处理工艺。

四、何谓反倾销, 并简述反倾销对进口、出口国的意义及反倾销的主要措施有哪些。

综合应用题 (五至八题, 每题20分, 共计40分)

从下列五至八题中选2道作答。多于2道时, 只评判所选的前2道。

五、一级双联齿轮变速机构的结构示意图如图所示, 设计要求:中心距a=120mm, 输入轴I的转速nI=1000r/min, 输出轴II的转速nII=250r/min, nII′=500r/min, 齿轮模数均为m=2mm, 齿宽系数φa=0.9。试计算:

1) 两对齿轮的传动比i12和i1′2′;

2) 各齿轮分度圆直径和齿数;

3) 齿轮1和齿轮1′的齿宽;

4) 将上述计算出的尺寸标注在示意图上。

六、某轴承座如图所示, 除B面和尺寸90+0.40外, 其他表面和尺寸均在前工序中加工完成, 本工序为车B面, 保证尺寸90+0.40, 以A面为定位基准, 并作为加工时的测量基准, 试计算工序尺寸A1。

七、铸件选择分型面的原则有哪些。请标示下图所示电动机端盖铸件分型面和凸台铸件分型面。

八、检测一台卧式车床工件头架和尾架顶尖中心线的偏摆误差, 说明:

1) 采用哪些附件及仪表;

2) 检测哪些项目;

3) 简述检测过程;

4) 如何评定其误差值。

2008年11月机械工程师资格考试综合素质与技能 (第一单元) (课程代码:9998)

答案及评分参考

一、单项选择题 (1~20题, 每小题1分, 21~50题, 每小题2分, 共计80分)

1.A 2.D 3.A 4.B 5.D 6.B 7.A 8.C 9.B

10.D 11.B 12.C 13.A 14.A 15.B 16.C

17.B 18.B 19.C 20.D 21.B 22.C 23.D

24.A 25.B 26.C 27.B 28.A 29.A 30.D

31.B 32.B 33.C 34.A 35.A 36.D 37.B

38.A 39.A 40.B 41.B 42.D 43.B 44.A

45.A 46.B 47.A 48.C 49.A 50.C

二、简答题 (每小题5分, 共计40分)

51.右端面的平面度公差数值应小于0.05mm。 (3分) 因为右端面的全跳动公差已经限制其平面度误差不能超过0.05mm。 (2分)

52.完全退火、不完全退火、去应力退火、等温退火、球化退火、均匀化退火、再结晶退火。 (每答对1项得1分, 满分5分)

53.1) 液压泵, 将机械能转换成液体压力能的元件。 (2分)

2) 执行元件, 将液体压力能转换成机构能的元件。 (1分)

3) 控制元件, 通过对液体压力、流量、方向的控制, 实现对执行元件的运动速度、方向、作用力等的控制。 (1分)

4) 辅助元件, 如管道、管接头、油箱等。 (1分)

54.W18Cr4V属于通用型高速钢刀具材料, 适用于加工硬度<280HB的部分结构钢和铸铁。YT15属钨钴钛类 (WC-TiC-Co) 硬质合金, 适用于加工碳钢和合金钢。YG8属钨钴类 (WC-Co) 硬质合金, 适用于加工铸铁、有色金属及其合金以及非金属材料。 (答对1项得2.5分, 满分5分)

55.备料工序、加热工序、变形工序、锻后工序、检验工序。 (1项得1.5分, 满分5分)

56.增值锐, 消费税, 营业税, 资源税, 企业所得税。 (答对1项得1分, 满分5分)

57.包括工艺准备、生产作业计划、物流过程的运行控制、数控程序的自动编制、生产控制、质量控制等主要方面。 (答对1项得1.5分, 满分5分)

58.有限元分析法, 优化设计方法, 可靠性分析, 仿真技术, 试验模态分析方法等。 (答对1项得1.5分, 满分5分)

2008年11月机械工程师资格考试综合素质与技能 (第二单元) (课程代码:9999)

答案及评分参考

简答应用题 (一至四题, 每题10分, 共计40分)

一、1) 确定键的尺寸 (4分) , 由附表查得, 当轴径d=60mm时, 键宽b=18mm, 键高h=11mm, 键长L=80mm。

2) 强度验算。 (6分)

因是静连接, 故只验算挤压强度,

式中T=840N·m, d=60mm

l=L-b= (80-18) mm=62mm

k=0.5h= (0.5×11) mm=5.5mm

σp=[σp], 满足强度要求。

二、槽口扩张误差产生原因:

1) 砂轮主轴中心线与工作台往复运动导轨的垂直度误差;

2) 工件槽误差复映;

3) 砂轮主轴系统的变形 (由其刚度不够而引起的) ;

4) 砂轮端面呈凸形;

5) 磨头振动等其他原因。

(每答对1项得1.5分, 满分5分)

减小该项误差的措施:

1) 减小砂轮主轴中心线与工作台往复运动的垂直度误差;

2) 提高砂轮主轴系统的刚度;

3) 减小磨头振动;

4) 注意砂轮修整, 保持砂轮切削部分锋利;

5) 减小背吃刀量, 采用不进给光磨, 减少与消除误差复映等。

(每答对1项得1.5分, 满分5分)

三、扩散退火 (1分) , 再结晶退火 (1分) , 去应力退火 (1分) , 回归处理 (1分) , 淬火、时效 (1分) 。500℃×5h固熔淬火 (水温20℃~30℃) , 时效167℃× (6~10) h (5分) 。

四、反倾销的规定条件:1) 出口国以低于正常价值的价格出口产品。2) 倾销产品对进口国同类产品工业造成实质性损害或威胁。3) 倾销与损害有因果关系。 (答对1项得1分)

意义:1) 进口国可利用“反倾销”规则保护本国同类产品相关企业。2) 我国出口企业可利用“反倾销”规则限制出口目的地国滥用“反倾销”措施作为贸易保护。 (答对1项得2分)

反倾销措施:1) 中止协议, 2) 征收反倾销锐, 3) 反贸易壁垒。 (答对1项得1分)

综合应用题 (五至八题, 每题20分, 共计40分)

五、i12=nⅠ/nⅡ=1000/250=4, i1′2′=nⅠ′/nⅡ′=1000/500=2 (4分)

设各轮分度圆直径分别为:d1, d1′, d2, d2′

因为a= (d1+d2) /2= (d1′+d2′) /2=120

i12=d2/d1, i1′2′=d2′/d1′

所以d1=48mm, d2=192mm, d1′=80mm, d2′=160mm (5分)

因为d=mz, z=d/m

所以z1=24, z1′=40, z2=96, z2′=80 (4分)

因为b=φdd

所以, 计算并圆整后的b1=44mm, b1′=72mm (4分)

在图上标注上述尺寸 (3分)

六、1) 表面B的位置尺寸在图样中是由表面C标注的, 表面C是表面B的设计基准, 车表面B时定位基准和测量基准均为A面, 与B面设计基准不重合, 需进行工序尺寸换算计算。

2) 由有关尺寸组成的工艺尺寸面链见图所示。

3) 工序尺寸A1计算如下:

(1) 在加工中90+0.40是间接得到的, 故为封闭环。工序尺寸和130+0.10为增环, 尺寸150±0.1为减环。

(2) 工序尺寸A1计算步骤

90=130+A1-150

A1=90+150-130=110

0.4=0.1+ES1- (-0.1)

上偏差ES1=0.4-0.2=0.2

0=0+EI1-0.1

下偏差EI1=0.1

(分析尺寸链关系正确得10分;计算正确, 再得10分。如算法正确, 数值有误略减分)

七、分型面尽量采用平面 (2分) ;铸件尽可能放在同一砂箱内, 至少保证加工面和加工基准面放在同一砂箱内, 以减少尺寸偏差 (2分) ;尽量减少分型面, 一般机型造型只用一个分型面, 手工造型可选择两个以上的分型面 (2分) ;应尽量减少砂芯、活块的数量 (2分) ;此外, 选择分型面还应考虑下芯、合箱、起模、检查尺寸、定位和紧箱的要求。 (2分)

八、1) 采用表夹附件 (因装在刀架上) 、标准心轴、千分表。 (3分)

2) 检测垂直面上和水平面上的偏摆误差。 (4分)

3) 垂直面上的偏摆误差: (1) 将标准心轴顶紧在头架、尾架的顶尖上; (2) 移动刀架, 分别将千分表触头位置在心轴两端的上母线进行检测; (3) 将心轴转180°, 重复 (2) 的过程。水平面上的偏摆误差:与上述过程的区别在于将千分表触头置于心轴的侧母线上。 (8分)

11年农民素质教育工作计划 篇3

当前正值春耕大忙时节,中央财政今年安排了3亿元资金用于农机购置补贴,地方各级财政按照中央1号文件要求也纷纷加大了农机补贴投入,截至目前地方各级财政落实农机购置补贴资金达8亿元左右。

中央财政今年的补贴资金投入总量比上年增加了3倍多,实施县数达500个。地方各级财政的投入总量比去年翻了一番。

国务院拟再解决2000万农民饮水困难

3月底,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,审议并原则通过《2005-2006年农村饮水安全应急工程规划》和《营业性演出管理条例(修订草案)》。

会议听取了发展改革委关于农村饮水安全应急工程规划的汇报。会议认为,近几年中央和地方加大工作力度,解决了6000万农村人口的饮水困难,深受群众欢迎。在此基础上,制定并实施2005-2006年农村饮水安全应急工程规划,再解决2000多万农村人口饮水困难,很有必要。

农民工可存住房公积金

今后,进城务工人员、个体工商户和自由职业者也可缴存住房公积金了。不久前,建设部在网站上发布了《关于住房公积金管理若干具体问题的指导意见》。《意见》中最引人注意的是“城镇单位聘用的进城务工人员、城镇个体工商户、自由职业人员可申请缴存住房公积金”的规定。

“包工头”今年要绝迹

近日,市劳动保障局和市建委联合推出了劳动合同范本,建筑企业都可在此范本的基础上与劳动者签订合同。北京市劳动部门提醒广大农民工不能给包工头打工。因为依法包工头是不允许招工的。今年内,劳动监察部门将大力检查建筑行业签订劳动合同的情况,发现一个没签的就罚500元。如发现有包工头招工,劳动部门将大力打击,因此今年建筑业将彻底消灭包工头。

农村小康环保行动将启动

我国将在近年启动包括农村饮用水源保护、垃圾废水治理以及禽畜养殖业、农药化肥等污染防治等内容的“农村小康环保行动计划”。

环保总局的官员说,农村环境必须提到议事日程,但我国绝大部分乡镇还没有设立专门的环境保护机构,也没有配备专职环境保护工作人员。政府部门希望通过推动创建“全国环境优美乡镇”这样的活动带动整个农村的环境保护。

国家拟投资1000亿元改造乡村公路

十一五期间,国家将投入1000亿元资金对全国所有县乡公路进行改造和道路升级。

根据计划安排,到2010年,东、中部地区所有的村、西部地区的所有的乡镇将全部实现通油路。国家要求从今年下半年开始,各地、计划和公路建设部门必须做好县、乡、村油路的改造和道路升级的前期勘察设计、规划工作,争取在2006年初进入全面建设阶段。

“期货小麦”引唱增收新曲

麦子播种前就已经签订了收购合同,而且价格还比普通小麦高上一截,这样的“好事儿”正被河南省越来越多的粮农遇上。

“这样的‘好事儿’来自‘期货小麦’的魅力。”郑州商品交易所一位人士说,“‘期货小麦’即由农民按期货市场经营商的要求,进行优质小麦订单生产。它一头连着市场,一头连着科技,代表农业结构调整的一个新方向。”

山西农民工入工会享优惠

近日,山西省总工会就今年组织100万职工加入工会作出安排意见,优先提出外来进城务工人员入会,享受在定点医院免收挂号费、在旅游景点减收门票等优惠。与此同时,工会组建方式和主席产生办法、待遇均确定。

退耕还林将获中央补助

目前国家发改委、粮食局、林业局、财政部和国务院西部开发办正在会签一个关于退耕还林的政策。国务院西部地区开发领导小组办公室农林生态组一位负责人告诉记者,该政策内容是:“从今年起,在退耕还林的地方政府工作经费方面,中央决定每亩补助1元,省配套每亩补助2元,并将这些钱转移支付给县级政府。”

据推算,由于今年国家林业局退耕造林1667万亩,这样今年中央财政将专项拿出1667万元,省级财政将拿出3334万元。

上海将推行集体留用地制度

为了建立农民增收的长效机制,上海郊区农村在征地中将推行农民集体留用地制度,农民由此可长期享有土地和集体资产的收益分配,在农村城市化的发展空间中“水涨船高”。

据介绍,征地留用地制度,也就是在规划征地面积中留有一定比例的农民集体用地,用于二、三产业开发,以土地入股的方式,实现土地股份化、股份资本化,让农民享有稳定和长期的土地收益回报。

农业科技书屋入驻首都建筑工地

4月初,中央农业广播电视学校等在朝阳区百子湾1号建筑工地共同举办“关爱农民工,光盘送工地”主题实践活动,为进京务工者们送去了电教设备和最新出版的科技光盘和图书资料,并在北京建工集团、城建集团、驻总集团下属的三个工地建起了农业科技书屋。

在农业科技书屋里,来自河北的小宋对记者说:“来北京两年了,每天在工地干活,业余生活十分单调,今天看到这么多的光盘和图书,恨不得马上都看一遍。”

一句话新闻:

1、我国从今年开始实施超级稻示范推广工程,将在广东等12个省(市)以及农垦系统的72个县(场)率先启动超级稻示范推广项目。

2、为贯彻落实今年中央1号文件精神,农业部决定在全国农村开展一次落实农村土地承包法律政策情况专项检查。

3、上海在全国率先为农民专业合作社开辟工商登记通道,合作社普遍转型为“有限公司”,明确其企业法人的法律地位,赋予对外经营的功能。

11年农民素质教育工作计划 篇4

为了建立和谐社会,维护社会的繁荣与稳定,消除社会不安定因素,幼儿教育科针对教师和家长关心的热点、难点问题,加大了信访工作力度,用关心、爱心、耐心对待有困难的每一位同志,尽最大可能为他们解决实际问题,从而建立了相对和谐的环境,确保了幼儿教育教学工作的正常进行。

一、领导重视,机构健全

1、幼儿教育科领导高度重视信访工作,健立了以科长为组长的信访工作领导小组,指定专人负责信访工作。领导小组经常组织职工认真学习有关政策法规,及时传达上级指示,做耐心细致的工作,及时了解掌握情况,及时解决问题。

2、认真接待职工、家长来电、来信、来访,对职工、家长来电、来信、来访认真对待,及时处理,并对来访内容做详细记录,让每一位来访者得到满意的答复。

二、关心职工生活,稳定教师队伍

坚持四个必访制度,婚丧嫁娶必访,生病住院必访,有困难的必访,老同志必访。每逢节假日,领导都要到困难职工家中走访,帮助他们解决实际问题。此外,我们还组织召开困难职工座谈会,与他们谈思想、谈工作、谈生活,从而及时掌握他们的思想动态,对有想法的职工做耐心的说服工作,向他们宣传党的政策,使他们理解企业、理解政府。

三、注重热点,解决难点

幼儿教育科针对家长比较关注的热点问题处理起来非常慎

重,如学生收费问题和伙食问题,搞的不好必将造成家长上访,幼儿教育科多次召开教师和家长会议,使他们明白每一项收费的用途,避免了家长的上访。对于难点问题,我们不推托、不回避,而是积极想办法做工作,帮助解决。

总之,幼儿教育科高度重视信访工作,关心职工生活,帮助有困难的同志做耐心细致的思想工作,增进了职工与领导之间的沟通,确保了幼儿教育教学的正常、有序、稳步的进行。

幼儿教育科

11年农民素质教育工作计划 篇5

工作总结

2011年某县教育局普法和依法治理工作总结

2011年某县教育局普法和依法治理工作总结

2011年,县教育局根据县“六五”普法工作的统一安排,以青少年学生、教师、机关干部为重点普法对象,整合法制宣传教育资源,认真开展形式多样的法制宣传教育,着力提高广大干部、师生的法律素质,全面推进依法行政和依法治教工作,有力地推动了教育法制化建设进程,现总结如下:

一、加强领导,落实责任,建立普法工作长效机制

一是健全组织机构。教育局成立了

以局长为组长、分管领导及相关人员为成员的普法工作领导小组及其办公室,明确专人负责普法工作,凡人员变化,及时调整补充。各学校也都成立了相应领导机构,落实了人员,明确了职责,构建了“五五”普法和依法治理工作的良好机制。二是制定工作方案。教育局结合工作实际,制定了《2011年教育系统依法治教和法制宣传教育工作安排意见》,并在年初教育工作会议上对普法工作进行具体安排,把普法工作纳入学校目标责任书实行综合考核。全县教育系统普法和依法治理工作做到了长远有规划,年度有计划,阶段有重点,年底有考核。

二、强化措施,创新形式,深入开展普法宣传教育

积极构建普法教育平台。教育局和各学校都安排专项资金作为普法专项经费,征订《西部法制报》、《陕西政法天地》等报刊杂志拓展干部教师学习渠道。各学校还通过购买vcd光碟,征订法制

报刊、杂志和青少年法制教育读本供师生借阅。今年年初,根据县上统一安排,县教育局在城区樱花大道组建“法制长廊”9面,宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《全民健身条例》等法律法规,为市民营造良好的学法氛围;教育局通过《西乡教育网》开办普法专栏,及时宣传教育法律法规和学校普法工作取得的成效,为干部教师及广大学生提供丰富的法制教育资源。

不断加强普法队伍建设。一是法制副校长工作得到加强。2011年5月,县委政法委、司法局、教育局等6个部门联合制发专门文件,为我县完全小学以上101所学校配齐配强法制副校长131人次;10月12日,在全县法制副校长培训会上,教育局就学校如何配合法制副校长工作做了专题发言,对进一步加强警校共建起到了指导、推进作用。二是完善干部教师学法制度。利用政治学习、业务学习、党日活动时间,组织干部教

师开展《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育专业法律法规和《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《公务员法》等行政法规的学习,提高干部、教师的法制意识。

大力营造学生健康成长的社会氛围。各学校与公安局建立了联系制度,定期召开校园及校园周边治安工作形势分析会,及时帮助学校解决问题;在县委政法委的安排部署下,教育局组织各中小学开展普法征文活动,动员师生积极参与平安西乡建设,共收集征文3000余篇;教育局与县司法局、县老科协、县法律援助中心联系,开展“知心律师进校园”活动,配合司法局开展“法制百场报告会”活动,共举办法制专题讲座100余场次。提高了师生的法律素质。

多渠道开展法制教育宣传。一是各学校按规定开设了法制教育课,做到“计划、课时、教材、教师、教案、考核”六落实。充分发挥思想品德课、思想政治课在法制教育中的重要作用,并在相关

学科教学中渗透法制教育。二是把每年3月份确定为全县中小学法制教育宣传月,每年12月份的第二周为全县中小学“法制宣传教育周”。各中小学通过板报、宣传栏、校园广播等进行法制宣传,采用演讲比赛、征文比赛、校班队会等形式对学生进行法制教育。三是突出 宣传主题。3月份举行安全法制宣传月活动;6月份对学生进行“珍爱生命,拒绝毒品,反对邪教”的宣传教育;9月份开展“安全教育月”系列活动,邀请法制副校长到校举办法制报告会;高中和初中举行军训活动,进行《国防法》知识宣传教育。四是关心关注留守儿童。3月26日,教育局、县妇联组织柳树、杨河家长代表开展关爱留守儿童经验交流会;“六一”儿童节,县上领导深入司上、杨河、柳树等地部分学校、幼儿园与留守学生共庆节日,在全社会形成关爱学生、共促成长的良好风尚。五是加强学生心理健康教育。今年,县教育局将“创新学生心理疏导健康教育方式”作为特

色工作,7月19—21日,教育局对全县65名中小学心理健康教师进行业务培训,颁发了结业证书。各学校通过开设“知心姐姐”信箱,开拨亲情电话等方式开展心理咨询和心理矫治,培养青少年学生健全的品格和良好的心理素质。

积极开展“法律进乡村”活动。3月18日,教育局参加了在柳树镇开展的西乡县2011年文化、科技、卫生、法律“四下乡”活动启动仪式。教育局印制《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等宣传资料份,深入向群众进行了教育政策法规、安全知识宣传讲解,接受群众咨询90余人次。同时,教育局结合包村扶贫工作,多次深入古城镇大坪村开展法制宣传教育,指导该村实施农村清洁工程,提升群众的法制意识和文明素养。

三、依法行政,依法治教,积极构建“法治教育”环境

认真开展行政执法。一是加强规范办学行为督查。教育局组织专职督学分

别于3月和9月深入各乡镇、学校开展义务教育巩固率专项督查,全县小学巩固率100%,初中巩固率%,均高于省颁标准。二是利用春、秋开学时间,重点就学校收费、安全稳定、法制教育等方面进行全面检查;暑假期间,教育局牵头联系公安、交警、工商等部门,严查外地高校的各类违规招生行为;配合工商、司法和乡镇政府,严查雇用童工、强迫子女退学等违法事件,维护教育的尊严和适龄儿童平等受教育的权利。三是5月份以来,根据省市校园安全专项整治要求,成立13个检查组,深入乡村、街道严查无证办学行为,依法关停23所无证幼儿园和2所无证办学机构,取缔1所非法办学机构。四是依法受理民办幼儿园、民办学校的设立,教师资格认定等行政许可事项,公开办事流程和办结时限,严格把关,依法审批。提高依法行政水平。

扎实开展校园安全专项治理。自3月份以来,针对校园安全面临的新形势,教育局认真贯彻落实省市县校园安全专题会议精神,迅速行动,全面排查,督促指导学校加强安全“三防”建设。在县委、县政府和县委政法委的领导部署下,教育局认真协调综治、公安、工商、卫生、文体、司法、城建等部门和各乡镇扎实开展校园及周边环境系列专项整治活动。重点清查了校园周边200米范围内的网吧、游戏厅、台球室等经营性场所,校园周边的饮食摊点,整治交通秩序,依法打击校园周边的黑恶势力,排查了校外可能伤及师生的“武疯子”等有暴力倾向和对社会不满的人员,落实了掌控责任。通过集中整治,学校周边不良社会现象得到根治,学校安全形势进一步好转,师生安全感普遍得到提升。推进依法治校示范校建设。教育局结合日常工作检查和督导评估,认真指导学校开展示范校创建活动。今年推荐城北小学和柳树镇中心学校分别参加省、市“依法治校示范校”创建,两校分别在11月2日和10月28日通过省教育厅、市

教育局的检查验收,止目前,已创建成汉中市“依法治校示范校”7所。

今年以来,县教育局获陕西省规范教育收费示

范县、全省教育系统精神文明建设暨“创佳评差”工作最佳单位,汉中市教育工作先进集体等荣誉。但成绩只属于过去,在今后的工作中,我们将按照省市县普法办的安排部署,不断创新普法教育形式,深入持久地开展普法和依法治理工作,努力提高依法行政、依法治教的能力和水平,为“六五”普法的顺利实施赢得良好工作开局。

11年农民素质教育工作计划 篇6

一、2009年1-6月被征地农民素质培训工作情况

1-6月被征地农民素质培训工作完成情况:共举办各类培训班26期,培训1478人,其中技能培训21期,培训751人;适应性培训5期,培训675人;创业培训2期,培训52人。其中1281人获得各类证书,合格率达到 86.67 %,就业率达到80%以上。超额完成了区农办下达的2000人指标的64%。

为了确保被征地农民素质培训工作的顺利开展,提升就业培训层次,促进培训人员的就业,我们主要做了以下四个方面的工作:

(一)加强组织领导,坚持三帮三送。

我局认真落实全区农村开展“建设社会主义新农村”活动,成立了以陈英平副局长为组长的“江干区被征地农民劳动技能培训活动领导小组”,坚持为被征地农民“送政策”、“送技能”、“送岗位”上门,更好地为被征地农民服务,努力提高被征地农民的就业和创业能力,促进其实现就业,配合好我区的城市化进程和重点项目建设。我局根据各乡镇、街道的具体情况,对就业培训指标进行了分解落实,给各乡镇、街道下达了具体的就业培训目标任务,对培训的目标任务完成情况、培训合格获证情况,培训后安置情况制定了考核办法,各乡镇、街道也安排了专人负责就业培训工作。

(二)落实教育培训券的发放,开发培训新工种。

积极落实杭州市政府推出的教育培训券发放工作。我区共计发放培训券面值达150万元,各个乡镇街道也就教育培训券进行了合理的分配发放,大大推动了被征地农民素质培训的开展,最大程度上调动了被征地农民参加培训的积极性。截至2009年6月30日,共累计使用发放培训券面值78.95万元。

(三)开展SYB培训,提高创业能力。

为提高就业(创业)率,引导农村劳动力转移就业,同时配合江干区 “春风行动”送技能培训下乡服务,开展了SYB培训(即十步教育法),共开展两期创业培训,计52人,下半年我局计划再开设三期SYB培训。进一步提升他们的创业能力,为他们自主创业(就业)提供条件。

(四)重视职业推荐,举办农村招聘会。

为促进被征地农民的就业工作,除了开展常规的职业介绍,还积极推出新举措,进镇进村(社区)举办招聘会。针对目前被征地农民数量较多的九堡镇、丁桥镇、四季青街道和笕桥镇举办专场招聘会,把就业岗位送到了被征地农民的家门口。全区1-6月进村进社区举办招聘会5场,提供3069个岗位,达成意向323人次。

二、2009年新农合参保缴费工作情况:

2009年,我区新型农村合作医疗应参保人数为26039人,实际参保人数为25853人,参保率达到99.3%。其中:应参保纯农民人数为13195人,实际参保纯农民人数为13177人,农村户籍人口参保率达到了99.9%,位居全市第一,超额完成了年初确定的97%的目标任务。主要做法是:

(一)强化宣传,营造氛围。

我们按照上级的统一部署,认真做好宣传工作,充分发挥区、街道、社区(行政村)三级网络的作用,走村入户开展宣传,张贴宣传公告,发放宣传手册,印制新老政策对比资料,使广大农村居民及时了解新的新农合政策,并积极参保。针对个别从未参加新农合,只是自行村级统筹的社区,我们与乡镇领导一起,上门做好引导工作,向社区干部说明参加市级统筹医疗保险的必要性,以及建立社区补充保险的可行性,使1000余名群众按时参加了新农合。

(二)精心组织,摸清底数。

为全面掌握我区农村居民(含农转非人员)医疗保障状况,提高新农合参保率,我们在开展新农合参保费用征缴的同时,统一印发了农村居民(含农转非人员)医疗保障情况调查表,对原57个行政村居民参加各类医疗保险的情况进行了全面调查。共调查136013人,其中109974人已参加职工和城镇居民等医疗保险。在此基础上,我们以剩余的26039人为应参加新农合的基数,明确了工作的目标。

(三)强化培训,加强指导。

积极组织各乡镇(街道)、村(社区)相关工作人员及村干部参加本区及市医保开展的新政策轮训班,使工作人员切实掌握政策要点,规范工作流程,统一工作标准,我局举办培训班2期,培训工作人员130余人次;同时,组织参加市医保培训班7期180余人次,进一步提高了工作人员的业务水平和工作能力。

(四)强化服务,提高效率。

各乡镇(街道)统一由村(社区)相关工作人员上门为参合农民填写参保申请表,做好身份证、户口本等参保材料的复印,为参合农民提供全方位的便捷服务。区医保办还开辟新农合医药费报销绿色通道,截止目前,已为770余位参合人员报销医药费37.58万元。

(五)加强联网,方便就医。

针对全区有12家村(社区)医务室只与区合管办联网的情况,为方便新农合市级统筹后病人就医,我们多次与有关镇社区卫生服务中心和村(社区)医务室联系,引导他们及时加入市级医保网络。到目前为止,只有一家医务室因拆迁尚未联网外,其余已全部纳入市医保网络体系。

三、1-6月农村居民参加养老保险完成情况

2009年市局下达的农村居民养老保障目标任务为增长10%。今年应完成974人,6月底,已完成689人,完成率为70.7%。

为此,我区社保处协同镇、村工作人员成立了农村居民养老保险扩面小组。通过举办经办人员政策班培训班、入户宣传、召开村民大会、发放资料等多种渠道加大宣传力度,使农村居民养老保险政策入村到户,深入人心,工作人员能熟练掌握和运用。针对政策性强、部分村民难以理解的情况,专门印制了简单易懂的宣传册子5000多份,发放到村民手中,使普通村民也能及时了解政策、理解政策。主动帮居民算好经济帐,真正实现应保尽保。通过投入产出效益比较分析,让广大老百姓实实在在看到自己能享受的利益。目前我区有1580人参加农村居民养老保险,1460人已开始享受农居养老金待遇。

四、下半年工作打算

一、培训方面:

(一)针对上半年培训项目相对单一,培训的技术含量较低的情况,不断拓展培训项目,积极开展技术含量较高的培训,以定向培训、订单培训为突破口,切实提高就业再就业的针对性和有效性,以满足不同层次的培训需求。下半年准备对文化程度较高的失业人员和失土农民开展1-2期中高级工培训(符合中高级工培训条件的)。为明年开展中高级的培训作一些准备和积累一些经验。

(二)积极开展外省来杭务工农村劳动者的技能培训,提升他们的技术能力和自身素质,使之能稳定就业。

(三)坚持以市场需求为导向,积极开发实用技术及市场紧缺工种的培训,积极开展定向培训和被征地农民的职业推荐工作。使我区被征地农民在就业市场中有一定的就业竞争能力。

二、新农合方面:

(一)进一步加大政策宣传力度,尽可能引导村民参加保障水平较高的城镇基本医疗保险。目前可供村民选择的医保险种有:就业年龄段的村民可参加城镇职工基本医疗保险;儿童可参加少年儿童医疗保险;另外,拆村建居后,男年满60周岁,女年满55周岁的村民还可选择参加城镇老年居民医疗保险。

江干区劳动和社会保障局

11年农民素质教育工作计划 篇7

国家公务员局近日发布公告, 将从省级以下机关遴选30名优秀公务员到外交部、教育部等中央国家行政机关工作。据悉, 这一公开遴选试点工作在我国尚属首次。

根据各部门用人需求和编制、职位空缺情况, 国家公务员局在外交部、教育部、农业部、文化部等11个部门开展公开遴选试点工作, 计划遴选30人。其中半数以上职位均明确要求有两年甚至4年以上基层工作经验。这次遴选有利于拓宽公务员选用视野, 有利于优化公务员队伍来源和经历结构, 有利于逐步解决中央国家行政机关公务员队伍来源比较单一、经历比较简单的问题, 有利于形成从基层选用人才的良性机制。

11年农民素质教育工作计划 篇8

卢 含

2011年11月9日

参加“全国教育名师中小学班主任工作研讨会”心得体会

毛口乡中学 卢 含

“全国教育名师中小学班主任工作研讨会”,由贵州师范学院继续教育学院主办,邀请任小艾、桂贤娣、王文英等,在贵州师范大学大礼堂进行学术讲座,我有幸近距离聆听了三位名师的充满哲理的中小学班主任工作学术讲座,她们坎坷的人生经历,艰辛的工作场景,让我感同身受,她们刻苦的学习热情和出色的工作表现让我倍受启迪。

2011年11月5日上午,聆听了全国优秀班主任、教育专家任小艾作的关于《现代教师素质和班主任工作艺术》的报告,她从班主任的工作艺术、现代教师素质、师生关系、学生素质差异、影响学生身心和谐成长的因素、班主任的用心度等方面,对班主任进行了较为全面的培训,使我深受启发,受益匪浅。报告会上,我聆听着任老师的生动教诲,在这许多的思想火花面前,在这纷繁的先进理念面前,我感到思想的震撼,感到自己的渺小。与专家相比,自己所作的工作是那样微不足道,我虽然不是一名班主任,但是我的教学中时时刻刻和学生打交道,这使我也不得不努力拿一名班主任的工作要求自己来使自己获得进步。

在学习了任小艾老师的教育理念和方法后,触动很大。任老师是班主任学习的榜样,也是我们每一位做教师的楷模。在学习和思考后我认为,做一个合格的班主任、一名优秀的教师都应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。

一、责任心是做好班主任工作的前提。责任心是道德的基点,在日常工作中即表现为自觉地把份内的事情做好。班主任工作是连接学校与学生之间的桥梁和纽带,是全班学生的组织者和管理者,班主任的责任心表现在上对学校负责,下对学生负责两方面。对班主任工作负责就能充分发挥好桥梁和纽带作用,全面执行学校布置的各项工作,做到迅速及时、准确无误,并能积极带领全班同学,通过各种教育形式,组织各种活动,使学校的各项工作得以很好的贯彻落实。另一方面应做到经常深入学生,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的学习和工作等各项活动,在思想上有针对性地进行引导,帮助他们树立正确的观念,并及时积极地把在班级工作的问题向学校反馈,从而达到学校和学生双方满意。而作为一名任课教师,虽然没有班主任的工作繁忙,但是我们的工作也不能缺乏责任心,这也是我们做好一名合格教师最基本的要求。

二、宽容心是给后进生的一剂良药。在班主任工作中,我们时常会用同一个要求,同一种模式来塑造我们的学生,但是我们经常会发现:有很多的学生并没有按照你所设置的轨道去走。因为我们的学生千差万别,他们有着各自的特点,各自的爱好,这就需要我们班主任有一颗宽容的心。班主任的宽容心很大程度上就是要宽容学生的不足,古语说得好“人无完人,金无足赤”是人总会犯错,总会有不足,就看你看待不足的心态。对于学生所表现出来的不足应该用宽容的心态去面对,但宽容应有一定的限度,过度了就成了纵容了。宽容每一个孩子,并从孩子身上发现闪光点,促进每一名学生不断进步,这是作为教师义不容辞的职责。科学课每个年级的功课链接少,学,习成绩受基础影响较少我总是鼓励每个学生,让他们上好每一堂课,那么日积月累,每个都能孩子成为优秀的好孩子,这也许能成为他学习其他功课的信心。

三、公平心能得到全班同学的爱。常听孩子们在背后悄悄地议论说某某老师看面子,成绩好的同学犯了错轻描淡写的批评一下,成绩不好的同学犯了错大骂特骂,某某同学的爸爸是干部,他表现不好也当班长,还是三好生„„听到这些议论我就会想到陶行知先生的“小孩歌”—“小孩人小心不小,你若小看小孩小,你比小孩还要小”。在现实生活中我们会出现这样一直现象:我们时常教育孩子学做真人的同时却在用自己的行动教育学生做一个“假人”。作为一个班主任,我们应该知道每个班级总是有优秀生、中等生和后进生组成的,在你不知不觉的工作中宠坏了一半,同时也失去了另一半。所以我总是告诉学生,不管你过去表现怎样,不管你父母是谁,你在我的班级里就是我的孩子,所有的孩子都有平等受表扬和受批评的待遇,不仅要这样说,更要这样做,在班级里我通常会把很多事情放到班级中让大家一起解决,正因为有了一颗公平心,我也就拥有了整个班级。

四、爱心不仅是班主任走近学生的法宝,也是每一位做老师的法宝。这爱心包括对工作的热爱和对学生的热爱。对自己的工作有了爱才能产生工作的动力,才能在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性,班主任工作需要花费大量时间和精力,有了爱你才会舍得付出。而对全班学生热爱之心是凌驾于对工作的热爱之上的,爱学生体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱、尊重和关心每一个学生,设身处地地为学生着想,把爱洒向每一个学生的心田。在班级中既是学生的“大家长”又是学生的知心朋友。用爱感化学生、教育学生能赢得学生的信任和尊重,就能把工作做好。当然,对学生的热爱不是无原则地溺爱与迁就,而是严格要求,真正做到严与爱的有机结合。

五、细心做好班主任工作的助手。;细心就是用心细密,做事细心,就会认真周密地考虑各种问题,精益求精地把事情做好。工作中有细心就能及时发现出现的问题,防微杜渐,避免事态扩大;工作中有细心就能帮助我们全面分析问题和正确处理问题;工作中有细心还能够提高我们的工作效率,避免出差错。教师工作有细心体现在日常工作中处处留心,做有心人,体现在对全班同学的他细观察和详细了解,如某一学生的突然缺课;某位同学的迟到、突有的变化等等。细心的注意自己的的学生才能真正地了解他们,从而正确在引导他们。让责任心、宽容心、公平心、爱心和细心始终陪伴着你,因为他们能让我们的班级拥有凝聚力、拥有活力。

教师对学生的影响是深远的,教师的一言一行在学生心灵深处深深扎根,我将更加严格要求自己,善于倾听、向学生学,做一名学生满意的教师。

我最喜欢任小艾老师报告里说的一句话:爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。作为人民教师,我觉得这才是这个职业所赋予我们每一个人的神圣所在!

2011年11月5日下午,我有幸聆听了桂贤娣老师的讲座。很少听到这样的讲座,没有高深的理论,每个环节都是由精彩无比的小故事串连而成,听了她的讲座,她的那份坚持与坚守,那种纯真与质朴,那种自信和潇洒,那份开朗与活跃,给我这

个中学老师印象很深。大家被她的事迹所感动,被她的激情所感染,被她的人品所折服.首先,桂贤娣老师给我们讲了自己的成长经历。从小时候听广播,父亲给了她快乐的童年到参加工作。她从乡村的钟家村小学上班,一直到走进武汉,飞遍全中国。每个环节都是由精彩无比的小故事串连而成。整个会场或鸦雀无声, 或掌声雷动,大家被她的事迹所感动,被她的激情所感染,被她的人品所折服。她的成功与她的努力和从小受的熏陶有关;和她阳光,开朗的心态有关;更和她踏实作事,努力提升自己有关.她对教师岗位的深深热爱,近乎痴迷,为了教师岗位而默默无闻却又坚韧不拔的工作。向桂老师学习,真正的为学生做点事。少一点怨气,多一点锐气。要少埋怨环境,多改变自己,不做怨气的奴隶。

其次,桂老师讲了她的做人经验。讲真话,做真人,办真事,尤其在孩子面前不能撒谎。讲座中,她就像一个小学老师,没有做作之感,一直站着给我们讲,整个讲座中,她不拿稿子,信手拈来,让我们觉得轻松,可又觉得她是那样细腻。她有那种与生俱来的纯真与可爱,时不时晃动一下腰,声情并茂的朗读,给人的印象极深。让我觉得很亲切。桂老师是个热情的人。

最后,桂老师是个聪明睿智的人,是一个善于教书育人的人才.桂老师讲到了许多她怎么爱学生的小故事。桂老师,真象一位表演小品的大师;所有的故事不用看讲稿,配以活灵活现的肢体语言,丰富多彩的面部表情,所有的老师便被引进了一座座神奇的殿堂,沉醉痴迷.我不由喟叹:名师之所以成为名师,他们总是有自己的独到之处。一般的,我们总是怀着欣赏的心情看人家的思维如何活跃,放得开,怨自己不开窍。却忽略了在自己身上去找原因。模仿名师的风采是形式,领会名师的精神支撑的需要一个艰难的思考和积累的过程,需要多方面的充实自我。

桂贤娣老师的报告中有一句话,让我们用心工作、用情工作、用智慧工作,使工作充满幸福,快乐,情趣。我将以此指导我的工作实践。

2011年11月6日上午,我有幸聆听了王文英老师的讲座。

当王文英老师开讲前站在舞台上调整报告的时候,她那时尚的发型,个性的穿着,颠覆了印象中那传统报告者正装的印象——板正而严肃。当报告真正开始时,我才相信真的是这个老师,真的是一个不一样的报告。王老师拿着话筒走遍全场,像个演一样的倾情演唱了她任课班级的《班歌》,当时我想或许我的教师的命运会在这一天改变,激动,兴奋!——那是我最爱的歌,从这一点心里上和王老师亲近了好多!于是一天的时间,一个另类的老师,一种特殊的方式,汇合成为了快乐和感动!用王文英老师自己的话说就是:很诗意、很个性、很阳光、很女人。

她热爱生活,主张“活出精彩,活出自己”;她多才多艺:曾学过声乐,获得过市级大奖赛美声唱法三等奖;学过钢琴,已通过七级;学过舞蹈,曾在全国比赛中获奖;学过指挥,荣获过省优秀指挥称号;她还学过体操、学过古筝、学过武术,学过美发,学过裁剪„„她用简笔画呈现单调的板书,用歌声诠释对文学作品的理解,用舞蹈演绎课堂教学的精彩。在整个报告过程中,王老师时而幽默,时而深情,时而高亢,她用一个个感人至深的案例介绍了自己管理班级的成功经验。如果说进

场乍见她时我们困惑于她时髦的衣着和打扮,那么会后我们更惊羡于她动听的歌声、优美的舞姿、超人的智慧、真诚坦然的心灵„„我用心的体味她的每一分快乐,用心品味她的每一个案例,想想自己目前工作中心灵上的苦恼,对比、思考、收获„„

拥抱梦想,我有没有坚韧坚持的毅力?

当工作的激情被那可怜的分数击碎,当辛苦的付出换来一份消极的反应,当为了改进差生一次次的谈心一个又一个小时,看到的效果极微,当一心坚持的自己的教育理念——“感化教育”得不到支持时,我会退缩,会伤心,会痛苦,包括当时正在听报告的我还在怀疑自己的教师生涯的选择是否正确时,我听到了王老师的故事,听到了她年轻时的痛苦经历。“困难有时会压倒一个人,有时却又会让人变得更加坚强”,她选择了毅力,选择了坚信梦想,而此刻起我该做些什么呢?

让学生爱我,我有没有足够的魅力?

王老师毫不保留地介绍了她的十八般武艺———唱歌、写作、弹琴、舞蹈、健美操、古筝、指挥、设计、编织、美容美发,无不令人惊叹弗如。她说这些都在她的教学和班级管理中发挥了极大的作用。的确如此,如果有这样多才多艺的老师,哪一个学生不会喜欢她的人,她的课呢?

如果一个任课教师,仅仅只是会做本科的题目而已;如果一个班主任,仅仅只是会制定版规来约束学生,这样的老师有谁会喜欢?又有谁会亲近爱上我们呢?扪心自问,现在作为教师的我们,抛开自己所任科目,又有多少是可以和学生用来共享或者交换的兴趣知识和互动的爱好呢?想起了我们敬爱的赫巨成老师,学生们爱他,同事们爱他,我想不仅仅是因为赫老师讲课有一套,更重要的是,他的个人魅力足以令人折服,书画,古史,手工艺,篆刻,当一个人综合魅力四射的时候,除了钦佩,获得更多的我想将是被爱,对此,年轻的我们是不是该想一下自己的未来之路呢?

走进心灵,我有没有先走进他们?

王老师利用了学生的言行去感化和教育学生,效果明显。当李凤遐老师说她的孩子们都称呼她为“凤妈”时,当时觉得这个主意真不错,而王老师也一样,她四十几岁的人,和初中学生却一直称兄道弟,“老姐”的称呼同样也让人倍感亲切。她还会挑战性地唱郑秀文的《眉飞色舞》,强劲的节拍边唱边跳,让学生们口服心服。这些看似很小的事情,却在无形中将师生之间的距离拉的好近。曾记得一本书上看到这样一句话:当你的学生称呼你为“老师”时,说明他对你感情还处于初级;当你的徒弟称呼你为“数学老师”时,说明他对你的印象已为本科目印象,升一级;当你的孩子们称呼你为“王老师”时,恭喜你,看来你在他心里已经很亲近了”。那么对于“老姐”和“凤妈”我们又该思考些什么呢?

年轻的我,有没有反思自己?

伴随着思考,一场精彩的报告很快就结束了,感觉自己得到了一场精神与心灵的洗礼,她们的那份自豪,那份骄傲,那份与学生之间的温暖的爱,相信流淌在我们每个听者的心中,一天的时间,就足以让身为教师的我打开一份明朗之窗,何况与她朝夕相处的孩子呢?爱如细雨,润物无声„„

内心真的是久久不能平静,我静静的思考,思考这几年的教师之路。是母亲给我了作老师的梦想,是恩师给了我选择这个职业的动力,而我用自己的成长经历告诉自己,在我站上讲台承担起班主任责任的那一刻起,我要坚持我的“感化教育”,因为我相信,每个孩子内心深处都有一颗善良而敏感的心,我不提倡批评,而是谈心,用一个姐姐或者是母亲般的心态去和他们找个角落慢慢敞开心扉的谈心。虽然不知道自己的这种做法是否正确,但是还好,我看到了成效:班里最调皮成绩倒数的男孩数学成绩直线上升,到现在开始竞争数学第一;进班脾气最火爆的男孩如此的信任我和我一次次诉说自己的苦恼,多少个放学后我们聊了一次又一次,还好,如今的他得到了全班的赞同,是性格转变最大的孩子,遇事学会了冷静而不是冲动„„当一个孩子一次有一次在作文中描述对我的感恩时;当愚人节回到办公室看到办公桌上忽然多了个盛放小鱼的玻璃杯,上面写着“鱼人节”快乐的时候;当为了班事而生气时孩子们送我棒棒糖,并说老师别生气时;当全班同学为了体育节顶着烈日在我不在时自觉练习的时候;当每次在班里发过火气后回到办公室伤心的掉泪的时候;当„„原来啊,原来有这么多感动的幸福瞬间,原来孩子们给予我的也是阳光雨露般的温暖,爱已悄悄淌进我心底„„

我还有什么要怀疑?还有什么要放弃?还有什么理由去告诉自己不坚持?!快乐和幸福都是很简单的事情,那就是心态!教师快乐,是因为她犹如泥土般纯朴、平凡;教师快乐,是因为她犹如清泉般宁静、致远;教师快乐,是因为她犹如大海般宽广、包容。

11年农民素质教育工作计划 篇9

(2011年下学期—2012年上学期)

隐患险于明火,学校安全工作直接关系到全体师生的身心健康和生命财产安全,关系到学校教育改革和发展的推进,也关系到学校形象和一方稳定。为了认真贯彻落实上级有关安全工作精神,现结合我中学实际,制订如下安全工作计划:

一、总体思路

1、深切认识安全工作的重要性、紧迫性、持久性,牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想。

2、重视对师生的安全教育。加强师生安全防范意识,提高师生安全自救能力。

3、建立专门的安全工作领导小组。

4、层层落实安全工作的责任制和责任追究制,将学校各部门、各部位的安全管理责任落到实处。

5、建立安全工作会议制度、事故报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制,完善学校安全管理。

6、积极协调与当地村、组、责任区及各个家庭的关系,密切联系各司法职能部门,聘请法制副校长和校园安全监督员,形成社会、家长、参与学校安全工作的机制。

二、具体措施

1、加强学校的封闭式管理,严格执行门卫制度,坚持按时锁门和出入登记。

2、完善行政值日和值周工作制度,发挥校卫队和学生会的作用,协同做好安全保卫工作。

3、加大安全隐患排查力度,除开学和期末全面排查外,每月至少排查一次,并建好安全隐患排查台帐。

4、与学校各职能部门、各责任人签订好安全责任状,明确安全

职责。

5、加强对师生的有关安全知识教育。通过举办安全知识讲座、集会宣讲、观看光碟等多种方式,让安全意识深入师生心中。

6、严格执行食品卫生安全管理制度,对校园、商店食品严把质量关。

7、加大对体育运动、社会实践、户外活动等集体活动的安全管理。

8、加强对寄宿生的安全管理,实行行政人员和班主任值班制。

三、安全教育活动安排

九月份安全隐患排查,甲型H1N1 流感预防知识教育 十月份毒品安全知识教育交通安全教育、安全自救常识教育

十一月份消防安全知识讲座

十二月份防煤气中毒教育、法制教育

元月份春节喜庆安全教育 安全工作阶段总结

四、安全工作领导小组

组长:王军

副组长:胡周林(负责中学)杜丰泉(负责小学)

朱才新(法制副校长)

组员:王幸福胡辉光朱卫胡炎泉胡威武

彭玲春彭杏英中小学全体班主任

五、法制副校长

双峰县洪山法庭庭长朱才新

印田中学

11年上期学校工作计划 篇10

2012年上期学校工作计划

一、指导思想

认真学习党的十七届四中全会精神,贯彻科学发展观,紧紧围绕建设教育强县的总体部署,大力实施“科教兴校”战略,开拓创新,求真务实,积极推进素质教育,狠抓安全管理,切实加强师德师风建设,落实惠民政策,提升教育公信力,提高教育质量,为建设富有特色的黎家坪镇中心小学而努力奋斗。

二、正确定位工作目标

(一)本学年目标:黎家坪镇小学教育示范校、县优胜学校。

(二)本期工作目标:

1、坚持一个中心:以教学为中心。

2、突出两个重点:

(1)以人的发展为动力,促教育内涵发展。

(2)狠抓班级管理,改革课堂教学模式,提升教育质量。

3、达到三项指标:

(1)学额巩固率达100%,学生思想品德评价合格率达100%,学生实验、电脑操作合格率达95%以上,体育达标率达95%以上。

(2)参加县统考、抽考或比赛考试,综合排名达前15名。

(3)教师参赛、指导学生获奖、论文获奖等名列全县前茅。

4、确保四个提高:

(1)提高教师职业道德水平;

(2)提高教师德育工作水平;

(3)提高教师科研质量;

(4)提高学校办学效益。

5、落实五个主要制度:

(1)教学常规管理制度;

(2)教师管理制度;

(3)文明班级管理制度;

(4)财务管理制度;

(5)绩效工资实施方案。

三、本期工作总体思路

以竞争上岗、定期交流为契机,以科学发展为指导,以奖励性绩效考核为准绳,以人的发展为动力,以提高教师队伍素质为核心,纵深推进各项管理,内涵式提升教育质量,全面实施素质教育,办人民满意的教育。

四、工作措施

1、构建精细化学校管理新机制,争创一流的管理水平。

(1)激活人力资源,加强领导班子建设,努力建设一支廉洁奉公,尊重同志,乐于奉献,开拓创新的领导班子集体。

(2)努力加强教师终生从教的敬业精神、锐意进取的创新精神、不计得失的奉献精神,真正树立“让家长放心,让学生开心,让社会关心”的教师新形象。

(3)完善学校绩效考核方案。

(4)建立以“重发现、重关怀、重激励”的学生成长评价体制。

2、深化师德师风建设。教师是学校的第一资源,师德是教师的灵魂,师风是学风的方向。没有杰出的教师,学校就缺少杰出的关键因素。

(1)要严守一个文件精神。坚决执行县教育局《关于进一步改进干部教师作风的十二条禁令》。

(2)要开展一个主题活动。认真开展好以《做一个负责的教育人》为主题的师德师风建设活动。大力弘扬“学为人师,行为世范”的高尚精神,鼓励和引导教师廉洁从教,推行师德师风信任制。

(3)要加强政治、业务学习,提高师德水平。每周星期一的例会时间,认真组织教职工学习党的路线、方针、政策,学习法律法规、《师德教育读本》、教研教改经验、优秀典型事迹等。要求全体教师按时到会,认真记笔记,写心得。

(4)要开展教育行风整治。要对不守教育秩序、损害学生利益、损毁教育形象的人与事严肃查处。

(5)要开展评优评先活动。三月为师德建设月,要真正推介优秀班主任和优秀教师,在社会上营造尊师重教的良好氛围。

(6)进一步解放思想,牢固树立危机意识和现代教育思想,规范教师执教行为,完善师德师风管理制度,提升教师的师德水平,建设一支师德高尚、学生爱戴、家长拥护、社会信赖的教职工队伍。

3、认真落实教学常规

教学常规是学校之脉,精细化管理又建立在常规管理的基础上。“学校无小事,事事皆教育。”从细节抓起,从细节执行,把常规做好,把细节抓严,把过程抓实,把研究抓深。

(1)要求领导班子成员做到“六带头”。必须带头遵守教育教学常规;必须带头上课、上主课;必须带头听课、评课;必须带头参与教研教改;必须带头抓培优促尖;必须带头参加课题研究。

(2)教师备课做到“四备”:即备教材、备学生、备教学目标、备教学过程。教师上课做到“十要”:①上课教案要经检查后方可上课;②教学目标分高、中、低三个层次,面向全体学生;③课堂提问要照顾不同层次的学生,每堂课学生发言不少于10人次;④课堂上的学生动口、动笔、动手时间不少于10分钟;⑤教师讲授新课的时间不得超过全堂课的三分之一;⑥学生课上违纪,要求课后处理,课堂上批评违纪学生不得超过20秒钟,不能因此影响正常的教学秩序;⑦下课前,对授课内容要有总结;⑧要针对学生实际留不同质量的作业,不增加学生负担,杜绝惩罚性作业;⑨课后,要听取学生意见,并及时反馈;

⑩每节课后,在教案上简单地写上反思和体会。

(3)教导处要认真落实《教职工教学常规检查细则》,每次检查后如实登记,随即公布。对缺备、欠阅任务的教师,要从严处罚,并作为教职工岗位聘任的重要依据。

(4)由政工副校长任组长,政教主任、班主任为德育网领导成员,定期开展各种形式的德育活动。本期以爱国主义教育为中心,以贯彻落实“新规范,新守则”为主体,以塑造校园文化为重点,以组织各种活动为载体,坚决杜绝学生上网、打电游现象。要特别重视加强班主任队伍建设,优化德育环境。

(5)积极推进新课程改革,重点抓好1—4年级的课改工作。学校要制订新课改方案,做到领导到位、实施到位、成效到位。采取阅资料、看影碟、请专家讲座、校内外教研等形式,努力提高课改质量。学校确定每周星期三、四为集体教研时间,建立集体备课制度。

(6)深化教育改革,更新教育观念,开放办学思路,推行品牌立教战略,形成办学特色,积极探讨素质教育的新途径和新方法,要从新课改的思想上去领悟教改,要从新课改的本质上去把握教改,要从课堂教学模式的转向上去探索教改。开展课题研究、班主任经验介绍等活动,谋求“以德立校,依法治校,科研兴校,质量强校”的办学策略,营造“民主、文明、和谐、进取”的校风,让所有学生都成才,让优秀的学生更优秀。

(7)开学初要全力以赴、千方百计控制学生流失,确保巩固率达100%,切实落实控流责任制。

(8)打破利益分配制度,坚持多劳多得,优劳优酬的原则。实行《绩效工资考核方案》、《班级管理制度》等,每期按时发放考核奖。

(9)进一步加强实验、电脑、图书、体育、英语教学,确保“四室”运作正常,档案资料齐全。

(10)积极开展丰富多彩的校园文艺、体育、书法、绘画、集体舞活动,组织好“六一”文艺活动。

(11)进一步落实“健康第一”的要求,深入开展学生阳光体育运动,大力开展“每天锻炼一小时”活动,坚定不移地推行学生综合素质测试。

4、要规范财务管理。学校财务工作关系到学校日常运转,关系到师生学习、生活质量。科学理财、制度理财十分重要。

(1)要规范财务管理制度,执行《黎家坪镇中心小学财务管理制度》。

(2)做好学校财务预决算,要加强学校公用经费预算,做到月清月结,严禁增加债务。

(3)坚持财务公开制度。要民主理财,节约开支。

(4)严格执行收费标准,不准乱收费,严惩收费违纪行为。按要求高质量办好学生食堂,不准克扣学生伙食费,否则,严格实行责任追究。

5、要强化学校安全卫生管理,确保师生生命安全万无一失。

(1)要建立和健全安全工作责任体系。校长为第一责任人,政工副校长为主管领导,层层签订安全工作责任状,做到人人有责任,事事讲安全。

(2)要坚持安全教育在先。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,将安全教育纳入教学计划,多渠道、多形式开展安全宣传教育活动,提高学生安全防范意识和自我保护能力。

(3)要强化安全工作措施。要建立学校校舍安全、交通安全、食品安全、饮用水安全、消防安全、学校周边安全制度和长效机制。

(4)采取过硬措施,防控甲型乙型肝炎与N1H1流感防控。

(5)严格执行教育局安全工作“八不准”规定。

(6)深入推进校园文化建设,保持校园整洁,无卫生死角,杜绝“四乱”(乱扔、乱倒、乱吐、乱画)现象,从“墙文化”、“特色角”、“卫生角”等方面营造积极向上的校园文化氛围,搞好校园绿化、美化、亮化工程。

(7)要强化安全工作责任追究。对每起安全事故必须追责到人,处理到位。

(8)做好信访维稳工作,确保一方平安。

6、要做好各项教育工作统筹

党支部、工会、少先队、女工会发挥职能部门作用,办好三、四件实事,当好学校参谋,鼓励中青年教师积极上进。既重视学历培训、岗位培训,又要争取早日加入党组织。要强化校务公开,充分利用教代会平台发挥工会维权、监督功能,开展形式多样的教职工活动,丰富教职工生活,要做好信访维稳工作,确保教育稳定和社会稳定。要加大维修改造力度,积极跑项争资,修建学生食堂,为办好合格学校打下起步基础。深化人事管理制度改革,推行以岗位设量的教师聘任制,实行教育质量末位淘汰制。

五、月工作要点

二月份:

1、保学控流,迎接开学工作检查;

2、安全教育活动;

3、完善学校管理制度;

4、学生科技创新活动。

三月份:

1、继续开展“做一个负责的教育人”主题活动;

2、深入开展校园文化建设;

3、召开“学生如何上好学”座谈会;

4、小六语、数、英教研活动;

5、学生安全知识讲座、安全知识竞赛活动;

6、四、五年级实验教学研讨活动;

7、学生快乐运动会;

8、教师“三笔字”比赛活动;

9、绩效工资实施方案经验交流会;

10、文明礼貌月活动。

四月份:

1、改革课堂教学模式研讨会;

2、教育质量评价研讨会;

3、作文示范课;

4、课题研究;

5、小二语文研讨课;

6、主题班会;

7、学生行为习惯研讨会;

8、期中考试、半期小结。

五月份:

1、班主任工作交流会;

2、大语文阅读比赛;

3、特尖学生测试及培优经验交流会;

4、集体舞比赛活动、教工运动会;

5、低年级音、体、美教研;

6、英语口语赛;

7、学生电脑操作、实验比赛活动;

8、学生演讲比赛。

六月份:

1、庆“六一”颂祖国专题大型文艺活动;

2、家庭教育专题讲座;

3、家长座谈会;

4、六年级语、数、英、综合课教研;

5、教师论文评选活动;

6、教师培训工作会;

7、班级评比工作;

8、期末结束工作。

11年春季灭鼠计划 篇11

2011春季除四害活动计划

根据镇爱卫办统一部署安排,我社区今天将在春季和秋季开展2次大规模的灭鼠活动,其中春节灭鼠活动将于2011年3月20日——3月31日开展一次大规模的春季除四害活动,为将此次活动做好,特制订2011春季灭鼠活动工作计划:

一、做好活动的准备工作

社区在3月18日前,通知各位居民,社区将于3月20日—3月31日之间开展春季集中灭鼠活动,灭鼠药由居民小组各组长与3月22日前来社区领取,发放给居民,并提醒居民注意,要把小孩及宠物看管好,防止误食,造成伤害。

此次灭鼠的重点地方为宾馆饭店、食品店、及垃圾存放点、下水道、楼道堆积物、绿化带等老鼠经常出入的地方,进全方位立体式,饱和投药,确保灭鼠效果。

二、药物与经费

此次灭鼠的药物由镇爱卫会提供,费用由社区和居民驻地企业一起分担。

三、灭鼠时间安排

3月23日至3月31日为集中灭鼠阶段。其中3月23日至24日为集中准备阶段,重点抓好室内外毒饵站(盒)规范设置。凡是毒饵站(盒)破损的及时进行更新修复,毒饵站(盒)密度不够的及时进行增

补,结合卫生突击整治活动彻底清理毒饵站(盒)内的垃圾,3月25日——3月30日六天为连续投药时间。

四、工作要求

(一)要坚持按照“政府组织、地方负责、标本兼治、群众参与”的工作方法,动员组织社区内的机关、单位、居民、个体工商户积极开展春季灭鼠活动,将鼠密度严格控制在国家标准以内。

(二)切实抓好本辖区春季灭鼠准备落实和督促检查,认真开展排查和灭前、灭后密度监测工作,做到三集中(集中人力、物力、时间)、四不漏(不漏单位、户、房间、部位),保证消杀覆盖率达95%以上。结合环境卫生治理活动,彻底消除四害孳生场所。

(三)在4月10前社区对春季灭鼠灭蟑活动进行检查考核和效果监测,并对各居民小组投药除害情况进行通报。

草坪社区居民委员会

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