幼儿园保育老师心得

幼儿园保育老师心得（精选4篇）

幼儿园保育老师心得 篇1

县教研室朱老师教我们如何加入网络教研平台，协作组等，让我们学到了一手好活，并对集体备课有了更全面的认识。我认为网络教研是新时期教育发展的趋势，教师要想跟上时代的潮流与时俱进，必然要与网络进行亲密接触。而教师要想在专业方面有所提高，必然要参加教研活动。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式，网络能给予我们无穷的信息和资源，网络能使我们的教育资源得到共享。构建高效课堂的根本保障是课堂教学，很大程度上取决于备课是否充分，是否有效。网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优化式备课转变，个人封闭式备课向合作开放式备课转变，文本式向电子式备课转变，为教师减负增效。

二、学会不断反思，在反思中成长进步。

在培训期间，我们观摩了优质课堂《给予树》、《揠苗助长》和蒋军晶老师的《“凤辣子”初见林黛玉》，使我们能够切实提高教育教学的能力和水平。特别是蒋老师的《“凤辣子”初见林黛玉》到现在还记忆犹新，蒋老师对于《红楼梦》的深刻解读，对人物王熙凤的性格把握是那样准确。教学中，他耐心引导学生通过凤辣子的衣着、言行来理解人物的内心，他适时点拨，语言风趣，课堂上不时发出阵阵笑声。在愉快的学习中，学生最终明白了凤辣子的真正目的不是关心林黛玉，而是讨好贾母、炫耀自己的地位。从中可见蒋老师的教学功底之深厚，是我们应该学习的。

通过本次培训，丰富了我的教育思想，开阔了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界，更激 作为一位初中语文教师，我最大的感受就是教学目标更明确了。新的课程标准明确提出了要培养学生的语文能力：主张实现教学上的主体性，强调发展学生的个性特长。

在实施新课程标准时我们的初中语文教学首先就是要由单纯传授知识向目标整合转变，弘扬人文精神。再就是要由研究教法向研究学法转变，唤醒主体意识。在这里谈谈学法指导，学法指导不应只看作是简单的传授方法，而应突出学生学习活动的主体地位。在教学中只有驱动学生自己去主动介入，历经注意、思考、生疑、解疑、创造等心理体验，才能使之理解和把握语文学习的规律，养成习惯，形成学力。其次，课堂设计要变“教”为“导”，形成教与学的互动推进。教师应充分了解“学情”营造使学生主动参与的教育情境，有针对性地进行学法训练，提高学法指导的自觉性，适时引导学生自悟学法，有意识地强化活用，加强能力迁移。

新课程下的语文教师，传授语文知识作为语文教师的全部职责，在教学活动中，要学习语文知识，注重培养学生学习语文的兴趣，要新奇感转化为未知欲。激发学生兴趣，培植学习语文的自信心。”无论是条件好或差的学校，处处有课程资源，时时有课程资源。它是可以再生的，尤其是新教材的实施中，教师根据自身发展需要，开发利用课程资源，提升自己素质和能力。

新课程下的语文教学课程应致力于学生语文素养形成和发展。在课程的基本理论中提出要“全面提高学生的语文素养”。“九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。

”在这个“素养”是一个崭新的概念。教师在教学课堂评价中要采用科学的评价方法，挖掘教材中的“文化蕴育点”，培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使学生具有适应实际需要的识字写字力、阅读能力、写作能力、口语交际能力的评价。

课程标准中还有一个值得注意的突出板块就是课程的评价。长期以来，语文课程的评价主要侧重在考查学生达到学习目标的程度，而评价的方式又大都采用试卷考核的方法，这种以“分”为本的评价严重地扭曲了语文教学的价值取向，使语文教学蒙上了强烈的功利色彩。其实，语文学科有着丰富的人文内涵，可以说它最能影响一个人的精神世界。新的课程标准在“评价建议”部分，就对语文课程的评价提出了新的实施原则、方法和策略，并为实施留下了一定的创造空间。

幼儿园保育老师一日流程 篇2

一、早 间 接 待

1、开窗透气，准备好儿童饮水。

2、做好室内卫生

3、调节室温及采光

4、准备好擦拭幼儿用桌的消毒水，抹布

5、了解观察幼儿的情绪

6、填写服药记录

7、对幼儿进行礼貌教育

8、主动与幼儿及家长打招呼

二、进 餐 活 动

1、做好开饭的准备工作和饭后的结束工作。

2、照顾幼儿进餐，根据幼儿的食量及时为幼儿添加饭菜

3、掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量

4、关照吃饭慢的幼儿

5、半小时后为服药的幼儿服药

6、教幼儿正确使用餐具和进餐时的正确姿势

三、坐 圈 活 动

1、做卫生

2、为幼儿服药

3、为老师准备分组教学材料

四、教学活 动

1、协助老师

五、活动过渡

1、提醒组织幼儿排队（分：组织幼儿排队。）

2、实施微型课程（分：协助班长实施微型课程。）

3、监督幼儿

六、点心时间

1、分餐具并写上点心名称及幼儿拿取份量

2、教育幼儿爱护环境卫生。

3、协助值日生打扫

七、入厕洗手及饮水

1、允许幼儿随机入厕，并监督。

2、协助老师帮自理能力差的幼儿及培养幼儿大小便好习惯。

3、对遗尿／屎幼儿，耐心为他们更换，清洗衣物。

4、观察大小便情况，和老师家长沟通。

5、协助老师检查幼儿正确洗手。

6、做好幼儿口杯及毛巾的洗净并消毒

7、教育幼儿节约用水

八、午睡时间

1、为幼儿准备好午睡所需要的用品。

2、保持室内空气流通和温度。掌握好开关窗的时间。

3、值班时需保持清醒。

4、培养幼儿午睡习惯

5、监督幼儿把衣物整齐放好。

九、户外活动、协助老师准备好场地，运动器具等准备工作 2、协助老师做好户外前准备（入厕，增减衣物）3、照顾好不参加活动的幼儿 4、协助老师组织活动参与其中 5、监督幼儿，防意外事故发生

幼儿园保育老师一日工作安排 篇3

2、配合教师指导幼儿将衣帽摆放在指定地点；主动与幼儿及家长打招呼。

3、准备幼儿劳动抹布，清扫室内外卫生，用消毒水（84消毒液1：200）擦门窗，清洗抹布。

4、协助教师组织幼儿取放晨间活动器械，指导幼儿进行晨间锻炼，注意随时为幼儿增减衣物。

5、消毒桌面(第一遍清水，第二遍消毒水)；准备点心(中、大班点心放在一个盆里，幼儿自己拿，小、托班围着桌子坐，每张桌子放一个点心盘，内放点心，幼儿取用)。

6、幼儿吃点心时，配班老师做好幼儿洗手的准备工作，并在盥洗室组织幼儿洗手（如：将毛巾架放在每位幼儿都能够着的地方、帮助幼儿卷袖子、提裤子等）；拖净盥洗室地面，清洗茶杯，取消毒好的餐巾，约9:00 第二次消毒茶杯。

7、三、四、五号楼消毒寝室（7：30-8:30）

集体教育活动 9:00 ~10:451、协助配合教师进行集体教育活动(每周遇到卫生大检查，可以打扫卫生)。

2、9:30分左右将消毒好的茶杯取出放入茶杯箱，然后用消毒柜高温消毒餐具，要求餐前再将餐具从消毒柜中取出。

3、游戏评价时，保育老师消毒餐车，并把餐具放在餐车上，准备好消毒水，清水，抹布，做好餐前准备。

4、晚班老师和保育老师放床，拉窗帘。

餐前餐后管理 10:45~12:001、消毒桌子，发放餐具，餐桌中间放两个餐盘，内放筷勺，进餐时放骨头（注意餐车可在每张桌中间推动。

2、早班老师组织幼儿洗手，晚班老师在盥洗室帮助幼儿卷袖子，提裤子，拖干盥洗室地面，保育老师盛饭菜，幼儿进餐后的碗、勺的餐桶不得放在地上。

3、为幼儿创造轻松愉快的进餐环境，不催幼儿吃饭，照顾好体弱儿进餐，教幼儿正确使用餐具，与正确的进餐姿势，养成饭后擦嘴，嗽口的良好习惯。

4、收拾清洗桌面、餐具和餐巾；用消毒水拖把拖净地面及盥洗室。

午睡起床 12:00~15:151、早班教师每周一消毒活动室(12:30开机，1:00关机，1:30开窗)，如遇传染病每天消毒。

2、下午2:10消毒餐巾。如下午吃稀的点心，2:10 消毒餐具；做好吃点心前的准备工作（要

求同晨间活动第5条）。

3、2:30 分班级三位老师准时护理幼儿起床，检查幼儿衣裤，鞋袜是否穿整齐，根据气温变化为幼儿增减衣物。

4、早班老师和配班老师架床，晚班老师组织幼儿洗手。

5、幼儿吃点心时，配班老师拖寝室地板。

6、周五清洗玩具(塑料制品用消毒水浸泡，其余放活动室臭氧消毒)。

活动 15:15~ 离园

1、早班老师配合晚班老师体锻，配班老师清扫活动室地面，收拾桌面后立即下楼替换早班老师备课。

2、幼儿回教室后，配班老师继续打扫寝室，整理活动室，清洗点心盘和餐巾（夹在衣架上）；打扫包干区，倒垃圾。

3、约 3:00 清洗擦手毛巾，并整齐的平放在餐巾的盆中盖好，分两次用消毒柜高温消毒（平时每周最少两次周二、周四；传染病期间每天清洗消毒）。

4、17:00 前清洗茶杯，杯口朝下放入茶杯箱滴水(不得早放)，将水瓶打满水，并将瓶塞松一松。

5、一号楼寝室每周一下午消毒(3:00开机，3:30关机，4:00开窗)，传染病流行时每天消毒一次。

6、被褥每周用臭氧消毒一次，每月清洗曝晒一次。

幼儿园保育员老师辞职信 篇4

您好！

首先，在这里我要感谢您对我的帮助和照顾。这些年来，在工作和生活中，您总是能为我们着想，给我们的工作和生活带来了不少的帮助。对此，我真的十分感谢。

作为xx幼儿园保育员的这段时间里，我一会坚持在自己的保育岗位上认真负责的完成自身的工作目标，努力的提升自己，掌握更好的工作方法，更好的照顾和引导幼儿培养正确的行为习惯。在工作方面，也算是有较好的贡献和成绩。

但是，一个人的精力总是有限的，无论我再怎么努力，想要同时顾全工作和家庭，都是十分困难的事情。我十分的喜爱幼儿，所以才选择了这份保育员的工作岗位。但您也知道，在近年来，我自己也成为了一名母亲，家里也多了一份牵挂。

但是，我们家庭的成员工作都比较忙碌，作为保育员，我每天也要处理很多的事情，照顾好幼儿园里的小朋友们。为此，在家中的孩子一直都是由我的父母照看。这一直让我的内心感到十分的遗憾。作为保育员，幼儿多么需要父母的照顾和陪伴，我自己是最清楚的。但我也不愿意就此放弃自己的理想，放弃自己的工作。为此，让孩子一直待在爷爷奶奶的照顾下，少有接触的机会。对此，我真的很惭愧。

但这样始终不是办法，作为一个保育员，更是一名母亲，我不能看着这样的事情而不顾，更不能因为自己的私信，不给孩子一个美满的童年。我很遗憾，很惭愧不能继续照顾幼儿园的孩子们。但这里还有这么多的优秀老师，还有您这位优秀的园长。但我的孩子却只有我，为此，我选择离开。并按照规定，在x月x日左右正式的离开幼儿园，还望您能尽早准备。

我很惭愧，不能继续照顾负责的孩子，我感到很遗憾，也很惭愧。但工作和家庭，这个选项我没有犹豫的余地。我必须选择回到自己的家庭。

虽然我也很希望能继续留在这里，但家中有太多的事情，加上孩子年纪尚幼，我只有暂时的离开工作，才能照顾好家庭和孩子。给您和其他同事们带来的不便，我真的十分惭愧。但我相信，在您的领导下的，xx幼儿园一定能更加出色的发展和进步！我也祝愿xx幼儿园能一直充满快乐和欢笑，祝福xx幼儿园的孩子和同事领导们，生活平安、健康！

此致

敬礼！

辞职申请人：xxx