假如没有灰尘一年级100字想象作文(精选3篇)
十一个假期后,我先安排教这个自我阅读的文字,让学生找到学习的感觉,调整状态。说实话,完成这个文本,我的收获是伟大的,因为作为一个老师,我有一个新的理解的灰尘。如果没有灰尘是撇去文本,文章的思想清晰,解释有序,易于理解。它也是对文本,语言的准确,生动,知识,非常有趣的描述。笔者采用假设,列数,对比度等解释方法,清晰地生动地说明了尘埃与人类不可分割的关系。揭示一个深刻的哲学:事情往往是双方的双方,只有正确地理解他们才能受益于人类的利益。
在教给学生自学,着重学生刺激兴趣,及时拨打指导。在项目介绍中,Dust博士成立了参与联合国环境保护选拔,拒绝现场,让学生谈论为什么Dr.Dust被拒绝,然后让学生找到灰尘医生可以参加会议的证据,解释方法,然后大胆考虑一下,如果没有灰尘,人与自然会是什么?导致学生想到震惊。然后,指导学生学习新闻发布会的要求,再现 田间举行了一场尘土新闻发布会,最后,引导学生思考:为什么尘埃有这么多优点,不能参加大会的选择?让学生知道:太多的尘埃会污染环境,但是尘埃的存在量,对于自然和人类都是好的。一切都必须分为两个,有必要看到他们的优势,而且看到他们的缺点。
学习这段文字,课外训练也是必要的。我让学生将文字内容与相关信息结合练习,第一个人写垃圾。这将有助于使学生独特的个性完全的宣传,思维能力,表达能力得到提高。
我一直很讨厌灰尘。可是当我在学完《假如没有灰尘》这一篇课文之后,这才明白,人人讨厌的灰尘,也并不是没有用。
在《假如没有灰尘》这一课中,作者十分明确的向我们指出:我们人类离不开灰尘,这也说明,灰尘是两面性的事物。灰尘虽然有碍环境卫生和人类健康,但它的好处可是十分广泛的!比如:如果大气中没有灰尘,人们会被阳光刺伤眼睛,天空也将始终是蔚蓝色的;如果空中没有灰尘,将很难形成雪和雨、并会影响生物生存。并且,作者还在课文中运用许多资料来说明灰尘,认识到灰尘。由此可见,灰尘对我们的生活和大自然是多么的重要呀!
看起来微不足道的灰尘却在为我们人类做着功德无量的好事。这使我明白了一个道理:外表肮脏、恶心的事物不一定没有用处;而外表好看、豪华的事物不一定就有用处!
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我们这唯一一个地球缺少任何一样东西都不行, 让我们一起爱护我们的家园!
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