诚信，无处不在作文

诚信，无处不在作文

诚信，无处不在作文 篇1

古往今来，不诚实的人往往没有好下场。比如《狼来了》的故事中，放牧的小男孩戏弄大人，结果自己的羊全被狼咬死了。《小木偶》的故事也一样。小木偶因撒谎变成了大耳朵、长鼻子的毛驴。后来他主动承认错误，才变回原样。

当然，古今中外也有许多诚信之人。比如列宁打破花盆主动向姑姑认错;许衡不吃无主之梨。这些人正是因为从小诚实守信，所以长大后都很有作为。

诚信无处不在，诚信就在我们身边。记得有一次，我考试考得很糟糕。妈妈耐心地辅导我，可我开小差，根本没心思听。后来妈妈问我：“听懂了吗?”我不敢实话实说，轻轻地撒了个谎：“听懂了。”于是妈妈又出了道类似的题目让我做，我当然什么也不会。没办法，我只能硬着头皮承认：“刚才我没听。”妈妈只得又为我讲了一遍。事后，她教育我：“孩子。知之为知之，不知为不知。学习也要讲诚信，千万不能不懂装懂。”这件事让我认识到了诚信的.重要性。

同学们，还记得两年前的三鹿婴幼儿吗，三鹿奶粉之所以使6200多名婴幼儿患病，主要是有人为了赚钱，往奶粉里掺加了化工原料三聚氰胺。他们把赚钱作为人生最大的奋斗目标，却忘了还有一件比钱更重要的东西，那就是诚信。在这些“黑心”商家的身上，中华民族五千年所积存的信誉荡然无存，剩下的是婴儿的啼哭和大人们焦虑的眼神。三鹿等几家公司失去了他们最为宝贵的无形资产，他们犯下的错误是无法弥补的。到头来只能是搬起石头砸自己的脚。

诚信，无处不在作文 篇2

这是2006年全国首届“冰心杯”一等奖的获奖作品, 小作者是一位三年级的学生, 打动评委的就是最后那句话:“妈妈不在家的时候, 我很想她, 想妈妈的感觉, 就是一种想哭的感觉。”多么朴实、多么真挚的情感。《义务教育语文课程标准》指出:“能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象, 注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚, 这样写出的作文一定是好作文。”获奖作品正是这样一篇好作文, 这也充分说明了好作文从生活中来。生活无处不作文, 关键看你是否是生活的有心人, 如何引导学生做个生活的有心人?我认为可以从以下方面着手进行。

一、创设活动情境, 有意识地引导学生做个生活有心人

创设符合学生年龄特点和心理特点的积极的活动情境, 在活动中有意识地培养学生的观察能力, 帮助学生做个生活的有心人。活动的创设可以是多元的:游戏、竞赛、科技制作、科学小实验、走进自然, 等等。无论是什么样的活动, 教师要成为引导学生做个生活有心人的领路人。

以“观察蜗牛”这个活动的设计为例:活动前先组织学生展开讨论问题:各自说说平时在什么地方见过蜗牛?在寻找蜗牛的过程中我们要注意什么?找到蜗牛后要做什么事?学生根据以上的问题开展活动, 在活动过程中教师要参与进去, 适时进行指导, 最后将活动过程形成习作, 题目自拟。这样整个活动有计划、有目的, 学生在体验活动快乐的同时, 培养了观察能力和思维能力, 这样的活动对培养学生做个生活的有心人很有帮助。

二、积累生活素材, 在积累中引导学生做生活的有心人

在教学中我们往往注意教给学生写作方法, 却忽略了学生写作的源泉———生活。我们要引导学生养成平时积累的好习惯, 学生积累生活素材的过程就是走进生活, 观察生活的过程。在这个过程中, 学生在玩中观察、吃中观察、聊中观察、画中观察、游中观察、干中观察……大千世界、无奇不有, 学生在主动观察中挖掘和捕捉精彩的瞬间, 当学生有了丰富的素材后, 就能自由表达, 说真话、说实话, 表达真情实感, 做到我手写我心。

1. 无主题的积累。

所谓无主题积累是指学生在生活中只要遇到觉得有趣或能打动自己的素材就可以积累下来。学生刚开始积累素材时, 常觉得无从下手, 一天那么多事我要写什么呢?教师先要牵着孩子的手, 用范例引路。如:今天活动课语文老师带我们到操场的那块草地去捉蜗牛, 我带了放大镜和小铲子, 终于捉到了3只小蜗牛, 非常开心。孩子们都觉得这件事很有意思, 既然有意思就可以作为素材进行积累;接着老师放开学生的一只手, 让他们尝试着、摸索着进行, 注意观察, 把在生活中看似微不足道, 但却能引起你的注意或打动你心灵的素材积累在素材本上, 一个星期后将学生的素材积累展示出来与大家一起分享, 在这个过程中引导学生去发现哪些同学的素材积累得特别有意思, 观察特别仔细, 哪些同学积累的素材讲述不够明了, 应如何改进;最后让学生主动观察, 主动思考, 自我积累。当学生升入高年级时, 在素材的积累上还应提高要求, 鼓励学生想想这样的素材可以表达怎样的中心。这种没有确定主题的素材积累内容相对丰富, 也相对容易些, 学生在不断积累素材的过程中培养观察能力和思考能力, 真正成为生活的有心人。

2. 有主题的积累。

写人、写景、记事、状物等各类文体都可以作为素材积累的主题, 有主题的积累对于训练学生专注于某项事或物或人的了解有很大的帮助。以写人为例:引导学生一段时间来都把注意力放在一个自己熟悉的人身上, 观察他 (她) 的外貌、活动爱好、习惯动作、语言、神态等。班上有个同学叫李园天, 他的同桌在素材积累本上常常都有不同的内容:李园天特别会冒汗, 下课十分钟就满头大汗, 头发上的汗珠一滴一滴顺着脸颊往下滴, 背上的衣服也湿透了;我发现李园天注意力很难集中, 早读课时, 他读不了两行字, 就把头转向窗外到处看, 一会儿又把一张小纸片放在手上玩起来, 看到老师注意他了马上装着读书, 可一会儿又开小差了;今天李园天上体育课跑步时整个人向前扑, 重重地摔倒了, 爬起来后两个膝盖都磨破了皮, 还流了血, 可他很勇敢, 一边拍手一边说“不疼不疼”, 我好佩服他。就这样一天一天地往下观察、积累, 李园天同学的优点和不足统统记录在他同桌的素材本上, 内容既有趣又真实。而写景同样如此, 校园的景色学生每天都在见, 我们却发现可能是太熟悉了, 学生反而对这些景物熟视无睹, 当我们以这样的专题引导学生进行观察, 进行思考, 进行积累时, 校园景物在学生的素材本上丰富起来、生动起来, 学生在积累的过程中感叹道:“这么美的校园景色平时怎么都没发现呢?”

学校、家庭、社会, 只要是自己经历的、看到的都是作文素材, 在积累素材的过程中学生走进了多姿多彩的生活, 用我手写我心, 真正做到“能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象, 注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚”。

作文之米无处不在 篇3

这里，笔者就以本班级学生两次作文练习《坚守内心的美丽》和《倾听》为例来谈谈如何找到可以下锅的米。

到生活中抓米。生活的写作空间很大，学生的写作素材可以来自家庭生活、校园生活或是社会生活。在写《坚守内心的美丽》时，有学生选材于自己的邻居，写一位退休老中医，在物欲横流的社会中，“坚守着高尚的医德，坚守着良心的底线”；有学生写自己的妈妈，一个开书店的小老板，在平凡的生活中上，守着一个小书店，几十年如一日，“坚守的是自己的一份心意，与人方便，予人温暖，简单而朴实的真情”。在写《倾听》这篇作文时，学生取材于生活的素材就更多了，有同学写自己和爸爸去看订购的新房子时，巧遇农民工大叔与媳妇儿通电话，从而无意间倾听到了一段对话，也倾听了“那个农民工朴实简单的家庭希望”，感受到了“他对家的想念和对妻儿的关爱之情”。文章从一个新颖的角度，以小见大，反映了农民工的生存状态，小切口，反映的却是大主题。这样真实的社会生活材料，给读者留下广阔的思考空间；还有学生选择写“公交车上不同人掉硬币和投硬币的声音”，“时尚的少妇、白发苍苍的老妇人、可爱的小女孩”，在作者的笔下各具风采，倾听这三类人的行为“投币、捡币、递纸”来见证人间真情；再有写倾听“爸爸打呼噜的声音、妈妈唠叨的声音、奶奶剥花生的声音、同学歌唱的声音，老师讲课的声音”这一类家庭和学校生活的素材就更是随处可见了。其实，只要用心留意，学会思考，生活中处处有写作的材料，处处可以感受人间的真情。只要你愿意，就可以随时抓取到生活中的米。

从自然中寻米。一位学生写《坚守内心的美丽》时，写的是一棵古槐“沧海桑田，斗转星移”，这棵槐树一直“坚守开花的信念，坚守着他内心的美丽”。小作者从古槐坚守开花的信念感悟出人生哲理“物犹如此，人何以堪？——坚守信念，坚守内心的美丽！”而在写《倾听》时，有同学就写倾听大海之声，不但听见“大海呼啸的声音”，还听见了“大海那颗如金子般的心灵轻轻吟唱的声音‘心底无私，天地宽”，听出了“大海的宽广胸怀”，从而领悟出做人的真谛，寓意深刻；也有同学借助于倾听“荷生命拔节的声音、花儿竞相开放的声音、面对风雨内心呐喊的声音”，来表现自己对生命的感悟，从而一改以前的一蹶不振，重新焕发生命的活力。借物抒情手法运用得特别自如。当然也有更多同学写倾听“雨声、风声、落叶凋零声、鸟鸣声、蝉叫声”等来感悟生命和人生的哲理。其实，大自然是最生动的演讲者，也是最多情的艺术家，只要我们拥有一颗柔软的心灵，就一定能从大自然中寻找到合适的米，来获取最深刻的感悟。

在文化中挖米。当生活类和自然类的题材写多了后，选材也就缺少了些新意，有些同学又把写作视角投向了文化领域，学会在文化中挖米。例如在写《坚守内心的美丽》时，有人写“鲁迅先生如何坚守自己的理想，坚守忧国忧民的人格”；写“民间艺人如何在追求时尚的现代社会，弘扬传统文化艺术——腰鼓”，坚守“永恒的民族魂”。而写《倾听》时，又有同学写聆听经典音乐《二泉映月》，倾听那“凄凉哀怨的二胡声”，仿佛听到了“阿炳用右胁夹着小竹竿，背上背着一把琵琶，二胡挂在左肩，咿咿呜呜地拉着，在纷纷扬扬的飞雪中，发出凄厉欲绝的袅袅之音”，让我们感受到的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感，它展示了独特的民间演奏技巧与风格，以及无与伦比的深邃意境。还有学生写倾听苏轼的《水调歌头》和余光中的《乡愁》，都写出了诗篇中蕴含的饱满的思乡和思亲之情。因为写作的背景和诗人的内心世界的探究，从而让我们感受到了不一样的深意——豁达乐观的心态和对祖国的思念与期盼。上下五千年，纵横几万里，中华文化博大精深，更是我们学生写作的另一种源泉，是文化中的米。

综上所述，写作的素材随处可见，随处可闻，随处可取，就看你能否打开自己的视野，拓宽自己的思维，走进真实的生活中寻觅，融入曼妙的大自然中感悟，深入丰富的传统文化中汲取。其实，既然是巧妇，又怎么会难为无米之炊呢？她一定会聪明地发现，米实际是无处不在的。只要我们平时留心观察，重视积累，注意选择，细致描写，精心刻画，并用真情去表达，就一定能写出动人的好文章来。

秦晓凤，语文教师，现居江苏泰州。责任编校：高述新

诚信演讲稿-诚信无处不在 篇4

俗话说：人无信而不立，业无信而不兴。诚信到底是什么？有什么用？它既不能当饭吃，不能当衣穿，更不能当钱花，那为什么还要讲诚信呢？ 诚信，是中华民族的传统美德，是一种准则、一种声誉、一种责任，虽然看不见，摸不着，但它却是宝贵的，看似简单的两个字的背后，有着无比深刻的内涵。对电信行业来说，只有大家都行动起来，把诚信时刻放在心中，从点滴小事做起，诚实，守信，以诚待人，取信于人，才能推动行业发展，构建一个公平的信息社会!

在中国移动，诚信更是所有员工共同的行为准则，在这里，诚信就像我们呼吸的空气一样，无时不在，无处不在!

难以忘记，当客户大发雷霆甚至恶语相向时，服务人员仍以真诚的微笑融化着坚硬的寒冰；难以忘记，当严寒酷暑，风雪交加时，网络工程师们仍然忍耐着恶劣的天气走遍每一处基站；难以忘记，无数个节假日、休息日，在公司却常能看到赶来加班的领导、同事；正是“诚信”，让他们忘记了自我，全心全意奉献，甘做一块块默默无闻的基石，筑起XXXX这座巍峨的倾天大厦!

还记得第一次穿上湛蓝色的XXXX标志服，我无法掩饰内心的喜悦，抬头望着那同样湛蓝的XXXX标识，简洁又而庄严的图案让我肃然起敬。自那时起，我就暗自许下了一个诺言：对客户诚信----用最优质的服务实践“XXXX”的服务理念；对企业诚信----用最努力的工作为企业贡献一份绵薄之力；对领导诚信----用最优异的成绩回报上级领导对自己的帮助栽培；对同事诚信----用最真诚的笑脸，与大家一起构建一个优秀的团队；对自己诚信----用诚信搭起我人生的每一步阶梯!

感恩无处不在作文 篇5

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的感恩无处不在作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感恩无处不在作文1

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。感恩无处不在。

一位生活贫困的男孩，为了积攒学费，挨家挨户推销商品。他的推销进行的很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水喝，开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给他一杯浓浓的热牛奶，男孩和着泪水把牛奶喝了下去，从此对人生重新鼓气了勇气。许多年后，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情严重的妇女被转到了那所医院，大夫顺利的为妇女完成了手术,救了她的命。无意中，大夫发现那位妇女，正是多年前在他饥寒交迫时，给过他那杯热牛奶的年轻女子，他决定悄悄为她做点什么。

一直在为昂贵的手术费发愁的妇女办理出院手续时，在手术费用单上看到这样七个字：手术费，一杯牛奶。那位昔日美丽的年轻女子没有看懂那几个字，他早已不再记得那个男孩和那杯牛奶了。然而这又有什么关系呢?

俗话说:受人滴水之恩，当涌泉相报。感谢父母给予你生命;感谢老师把知识无私的传授给你;感谢帮助过你的人，在你最需要帮助时伸出援助之手。。。;就连对你不满的人也要感恩，是他们的不满，使你有了前进的动力。

让我们共同感恩，因为感恩无处不在。

感恩无处不在作文2

感恩，一个简简单单的名词，却散发着无比强大的力量。

羊有跪乳之恩。还曾记得那只如阿吉拉姆的羊，也有过跪乳之恩的感谢。是的，又有那只可爱的小羊未曾经历过呢？当听到或看到时，我的心不由的被震撼了。那一个个动人的场面，有谁不会觉得有一个剑在刺着那颗幼小的心灵呢？漫步在如瀑了红地毯的枫之路上，抬头望去，看着一只只养在归入，以向母亲表示感谢，谁又能不说感恩无处不在？

狗懂得感恩。在一条小巷里，发现没人，便扔了刚刚从KFC里买的汉堡——看着那一块大肥肉。忍不住要吐。刹那间，一条身上有着乱蓬蓬的毛的狗向我飞奔而来，我下了个踉跄（都怪我自恋，原来是冲肉呀！不过自恋总比自卑好）。当他叼着那块油腻腻的肥肉，又以猎豹的速度回到母亲身边，把肉送到母亲的嘴里时，谁又能不说感恩无处不在？

当然人也懂得感恩。虽然说报纸上有许多负面报道，但好人还是大多数的救赎前几天的《温州日报》上那个孝子吧！他住在荒无人烟的僻远山区，每天走二十里路去城里打工，为的是给那有80高龄的老母亲治病，他可谓是“起得比鸡早，睡得比狗晚，吃得比猪差，干得比驴多……”他却没有一丝怨言，整整一年呀！原本肥胖的他已瘦的皮包骨，所以谁又能不说感恩无处不在？

感恩，一个复杂而又简单，通俗而又深奥的词语。它无处不在。

感恩无处不在作文3

说起感恩这个词，大家肯定都深有感触。对父母养育之情的感恩;对老师教导之情的感恩;对同学帮助之情的感恩……感恩在生活中无处不在，书中也有关于感恩的故事。

《感动小学生100个故事》同学们一定不陌生，这本书由赞扬父爱母爱的，有歌颂革命先烈的，可让我难以忘怀的还是小学生乔治。“乔治看见自己的妈妈每天早出晚归地打工赚钱，夜晚还要辅导自己的功课，好几次都流下了感动的泪水。他想送给妈妈一份礼物，每天做完了功课都出去收废品……最后乔治买了一枚胸针送给了妈妈。”多么感人的故事，我读完了他竟情不自禁地流下了感动的泪水。乔治一个和我一般年纪的孩子为了报答母亲的养育之恩，去捡垃圾、去翻破烂，如果换作是我，是千百个不愿意。一枚小小的胸针蕴含了治对母亲的感激，浸透了他辛苦的汗水，寄托了他对母亲说不完道不尽的爱。

读了乔治的故事，不禁让我想起了表妹。记得有一次，表妹看见奶奶天还没亮就起来了，又是洗衣烧饭，还要拖地洗碗，完了还要照顾自己，忙得不可开交。吃晚饭的时候他端起了奶奶的饭碗，一口一口地喂她吃饭。表妹那时才只有三岁，就懂得了感恩，她感激奶奶对自己的.抚养之情，那时的表妹就知道了知恩图报的重要。

“感恩的心……”每当我唱起这首歌都会流下感动的泪水，心想这个世界上缺少了爱，就犹如一座坟墓。我也要感恩父母的养育之情，老师的教导之恩，感恩无处不在。

感恩无处不在作文4

感恩，是每个人的基本道德修养，是每个人应有的责任与义务。

所谓感恩，无非就是怀着感谢他人的心去散播这种精神，感恩是中华民族自古以来长存的优秀品质。感恩伤害过你的人，是他们让你变坚强。感恩帮助过你的人，是他们让你变自信。感恩身边的每个人每件事，感恩无所谓大小，无所谓快慢，无所谓早晚。感恩是美好生活唯一的动力与基础，唯有感恩，才能让你走向正确的道路，唯有感恩，才能照亮你前进的每一步路。

感恩，说简单也不简单，说难也不难。给父母递杯开水，给父母捶捶背，揉揉肩，对父母是一种感恩；每天按时认真完成作业，对老师是一种感恩；对他人说声谢谢，是对社会的一种感恩。感恩，无处不在，只要你善于发现，善于收集，善于完成这项任务，你的生活将处处存在着感恩。想让他人感谢你，你就得先去感谢别人，对他人真心的说一声谢谢。只有这样，别人才会尊重你，才会感谢你。

正如我们口中传唱的歌曲《感恩的心》一样，“感恩的心，感谢有你，把握一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢有你，花开花落，我们一样会珍惜……”感恩之花绽放，我们就应该好好的保护，不让感恩之花有一点瑕疵。直到我们老死终死，我们都应该把这种感恩的精神发扬到底。

感恩之花将永远绽放，感恩，让生活更美好。让生命之花随着感恩之花一同绽放，为我们的人生点缀出更美好的景色！

感恩无处不在作文5

感恩无处不在，其实只要你细心观察，仔细玩味，就会懂得感恩。感恩不一定要特地的去读一本书，全篇通章的写感恩的书，而随意掀开一本书的扉页，你也会感受到感恩究竟是什么。

《三国演义》这本书也许在你认为是古时候将士们、王侯们之间充满争斗与厮杀的一部具历史性的小说。对，没错，《三国演义》的确是刻画兵家常事这方面居多，但再仔细品读，你会发现一幕幕感恩的画面也会浮现于脑海之中。

请君回想，我们所熟知的关羽、诸葛亮、赵云与徐庶等这一些人，他们的故事哪一个不是我们妇孺皆知、家喻户晓的，再仔细深思熟虑之后，你就会发现，这些故事都个个离不开感恩。

比如说，关羽为何在与兄弟失散之后又面对曹操所给的令人心动的财富的诱惑也绝不降曹，而为了嫂夫人们的安危才被迫暂时降于曹操呢？全凭一个“恩”字，因为他感恩于大哥刘备对他的兄弟恩情。再说那曹操败走华容道，诸葛亮派已签下军令状的关羽前去杀掉最后军心大散的曹操军队。而为何关羽不顾军令状也要放曹操呢，还是一个“恩”字，他感恩于曹操的宽厚待遇。难道这不是感恩吗？

“鞠躬尽瘁，死而后已”已是机智过人的诸葛亮的代名词，可他又为何超出常人想象的忠心耿耿呢？他是为了报刘备三顾茅庐的知遇之恩。男生心目中的偶像——赵云更是为了保知遇之恩而不顾性命的在曹操百万大军中冲杀着保护阿斗，自此闻名于长坂坡一战。

回想过后，在纵观生活，感恩亦是无处不在！

在坐公交车时，你也许会偶然发现残疾军人在公交车上被很多人让座，这又是为什么呢？这还是感恩他们感恩于残疾军人以前为国家为人民所奉献了自己那刚强的身躯，那残缺的身体并不被人嘲弄，而是被人所尊敬！

在回家的路上，我偶然发现一个小男孩手里拿着一个棒棒糖对着他的妈妈说：“妈妈，今天老师教我们学会感恩，所以我想送您一个棒棒糖来报答你的养育之恩！”那位妈妈的眼睛里溢满了泪花。这么小的孩子都知道感恩，真让人感到温暖无比。

这件事相信同学们都做过吧，在教师节那天努力表现的很好，让老师开心欣慰，并且当老师上课时走进教室，齐声呐喊：“祝老师教师节快乐！”还有一些同学给老师送上了鲜花这又是为了什么？这还是为了感恩我们感恩于老师的教育之恩！

母亲节就更不用说了。不过说到母亲节，我又想起了《三国演义》里徐庶为了母亲冒险赴曹营的故事。天下的养育之恩多的成为了不可数名词。

普天之下，无论古今，何时何地，或大街小巷，或家中学校，或身旁心中……感恩无处不在！

感恩无处不在作文6

说起感恩我便不由自主的想起一首歌《感恩的心》，歌词是这样的：“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱......”朋友们感恩是一种品德，我们要学会感恩。

我们要感恩，感恩父亲，是您们给予了我生命，是您们供我生活，又是你们把我送入知识的海洋。十年风雨，十年岁月，是您们把我们养大成人，而自己，却为了我们失去了青春。黑发人变成白发人，岁月把你们的额头印上了深深的波纹，而这一切，你们都是为了我。记得有一次我英语考的差点没及格回家后，您们用棍子打我，打得我又哭又嚎，当时我恨您们了，后来慢慢的我就明白了，你们是爱我的，打在儿身，痛在娘心。每打我一下，父母心中就像针扎一样痛，这时我暗暗发誓：我要好好学习，天天向上。我将来一定要感恩，感恩您们对我的养育之恩。

我们要感恩，感恩老师，是您把我们从什么都不懂的幼儿，让我们成为知识丰富的少年。让我们学习，识字，知识，知道人间是非。让我们成为对国家，对世界有用的人。您天天伴随我们成长，带我们跟上时代的步伐，让我们的大脑变得充实，有着知识。我要感恩老师，感谢您教我们读书识字。

我们要感恩，感恩朋友，感恩同学。俗话说的好：“在家靠父母，在外靠朋友。”有了朋友就不会孤单，有了朋友就是有了生活的伴侣。有了朋友就是有了知己。朋友可以帮你解除烦恼，可以减轻负担，可以把你从痛苦忧伤带出，进入快乐的天地。

学会感恩，学会感恩他人，让生活更加美好。

感恩无处不在作文7

感恩无处不在。它像一朵盛开的花儿，幽香万里；感恩无处不在，它像冬日的阳光，温暖人心；感恩无处不在，它像秋季里的风儿，让人神清气爽；感恩无处不在，它像……

感恩无处不在，我感恩我的朋友，在我伤心委屈没人谈心时，是朋友为我排忧解难。有一次我不小心把妈妈的手机玩坏了，妈妈狠狠的训斥了我一顿，我伤心透了，哭着跑了出去，在路上我遇见了我的知心朋友--王楠。我向王楠倾诉着我的心里话，王楠告诉了我的“解法”，我豁然开朗，兴奋的跑回家。

感恩无处不在，我感恩我的父母。有时候父母的一句温暖如春的话，就会让你在伤心的阴影中走出了。有一回，因为考试时我没有认真检查试卷，所以考的very惨。放学回家的路上，我拿着如重石般的试卷，慢慢地走着，我很不想回家，担心一回到家就会受到父母的双打。终于到家了，我及不情愿地打开大门走进去，告诉了爸妈我考的分数。出人预料的事发生了，爸妈并没有说我，而是和蔼的说：“没关系！下次再努力！失败是成功之母嘛！”就是这句话，让我不断努力，好好学习！

感恩无处不在……

感恩无处不在作文8

“感恩的心，感谢你我……”这首歌家喻户晓，人人都会唱。其实，生活中感恩无处不在。

上次吃晚饭，我们全家五口人围着圆桌上开开心心地吃着热腾腾的饭。正当大家吃得津津有味的时候，爸爸夹了一些菜放进奶奶的碗里，奶奶会心地笑了。

一天傍晚，妈妈买了一些菜给外婆送去，外婆拿了菜，对妈妈说：“天不早了，家里饭还没烧呢，快回去吧！”妈妈说：“妈，天冷了，要多穿几件衣服，感冒了就不行了！如果衣服不够暖，我给你买去。”

爸爸的爱是用动作传递的，妈妈的爱使用语言传递的。虽然传递的方式不同，但对长辈深深的爱是相同的。爸爸的爱如同棉袄，挡着风寒；妈妈的爱如同小背心，是温暖贴心的。

春天，土地给大树提供营养，让大树茁壮成长。而到秋天时，落叶如蝴蝶般落到土地上，滋养着土地。

大树是小鸟的栖息之所，他给予小鸟一个温暖的家。小鸟不忘报恩，用粪便滋润了土地，让大树更好地成长。

爱漫游在世间，才使世界变得美好。虽然爱的方式不同，可总有一股浓浓的爱在世间传递。

感恩无处不在作文9

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔； 高山感恩大地，因为大地让它高耸． 感恩无处不在。

一位生活贫困的男孩，为了积攒学费，挨家挨户推销商品．他的推销进行的很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水喝，开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给他一杯浓浓的热牛奶，男孩和着泪水把牛奶喝了下去，从此对人生重新鼓气了勇气．许多年后，他成了一位著名的外科大夫．

一天，一位病情严重的妇女被转到了那所医院，大夫顺利的为妇女完成了手术，救了她的命．无意中，大夫发现那位妇女，正是多年前在他饥寒交迫时，给过他那杯热牛奶的年轻女子，他决定悄悄为她做点什么。

一直在为昂贵的手术费发愁的妇女办理出院手续时，在手术费用单上看到这样七个字：手术费，一杯牛奶．那位昔日美丽的年轻女子没有看懂那几个字，他早已不再记得那个男孩和那杯牛奶了．然而这又有什么关系呢？

俗话说：受人滴水之恩，当涌泉相报．感谢父母给予你生命；感谢老师把知识无私的传授给你；感谢帮助过你的人，在你最需要帮助时伸出援助之手；就连对你不满的人也要感恩，是他们的不满，使你有了前进的动力。

让我们共同感恩，因为感恩无处不在。

感恩无处不在作文10

各位同学，大家好。我是来自北海小学506班的张珂颖，我这次演讲的主题是：感恩无处不在。

感恩是谷穗对大地的弯腰；感恩是鱼儿对生养他的河流的话语；感恩是蘑菇对那一场春雨的微笑；感恩更是展翅高飞的雄鹰对天空的恩情。

大家都背过“谁言寸草心，报得三春晖”都知道要感恩父母对自己的养育之恩。是的，父母是世上最关心你的人，在你哇哇学语时教你说：爸爸、妈妈；在你开始学走路时，他们跟在身后，用那温暖的大手呵护着你，让你不会摔跤；在你不会自己拿勺子时，他们耐心地，饿着肚子，喂给你那入口即化的米粥。父母是在你伤心时的安慰，在你成功是的提醒，在你失败时的鼓励。父母在我们年幼时为我们付出额一切又一切，在长大后的我们是报答不尽的。连那乌鸦都会反哺，懂得感恩，而我们这新一代的小学生怎么可以忘记父母为我们做的一切呢？

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰。”自古，称赞老师的诗句就有许多，我们也背过，老师就是一直默默无闻的坚守着自己的岗位，不停地辛苦付出，在学生一二年级时，不厌其烦地一遍又一遍的教我们拼音；在学生三四年级时帮我们练排球；在学生五六年级时，一个个晚上，点着灯，批改那写的满满当当的试卷。他们为了学生努力工作着，不停地忙碌着。

同学们，行动起来，感恩无处不在！

感恩无处不在作文11

鱼儿感恩水给它的一片天地，小草感恩土地给它的温暖怀抱，雄鹰感恩蓝天给它的翱翔空间。世界万物都会感恩，更何况我们人类呢？感恩是我们最宝贵的情感，是最高尚的品德。

我们首先要感恩父母，是他们予以我们生命，让我们来到这个丰富多彩的世界。大哲学家孔子曾经说过：“百善孝为先，孝为人之本。”意思是做人首先要孝敬父母。确实是这样，父母从我们出生的那一刻开始，就接受了一份沉重的任务——照顾我们。他们每天无怨无悔地照看我们，为了我们愁白了头发，为了我们加深了一道道皱纹，却不图回报。

其次，我们应该感恩我们人生中第二个父母——老师。老师是人类心灵的净化师，他教给我们做人的道理，教给我们丰富的知识，当我们面对人生的交叉路口时，老师总会引领我们选择正确的道路。老师就像辛勤的园丁，培育着我们，看我们茁壮成长。老师也像一只领头雁，带领我们这些小雁，飞过艰难险阻，飞过重重难关。

俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”父母、老师、同学以及其他人的帮助更加让我们感恩。作为一名小学生，作为祖国的花朵、美好的明天，我们应该尽自己所能去感恩和帮助他们。只有感恩别人，别人才会感恩你，所以，我们要懂得感恩，学会感恩，感恩世界上曾经帮助过我们的人，让感恩无处不在。

感恩无处不在作文12

感恩是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯热茶......拥有了感恩，我们的生活变得更加美好。

有一次，我因为妈妈做的早餐不好吃，就跟她吵了架。最后出门上学的时候，连“再见”都没说就走了。到了学校，我一直都很郁闷。上课光走神，下课同学叫我玩，我也不去，而是呆呆地坐在那里发呆，心里一直想着妈妈......到了下午，放学了，我来到屋里开始写作业，可我怎么都写不下去。心里那件事就像魔鬼一样缠绕着我，所以，我的心中出现了一个念头：我应该向妈妈道歉。我突然精神大振，坐在那里等妈妈下班回来。妈妈回来后，我走到妈妈跟前低声说：“妈妈，都是我不好，不好好吃饭，还跟你吵架，请您原谅。”话音刚落，妈妈就把我拥入怀中，狠狠地亲了我一口。我也和妈妈和好了，高兴地去写起作业来。

到了晚上，妈妈给给我做了“爱心晚饭”，真是太美味了！我细心的品尝着妈妈做的饭，感受到了爱的味道。吃完晚饭后，我继续写着作业。不一会儿，妈妈给我拿来了我最爱吃的芒果干，妈妈把它放到我的嘴里，我感觉到了幸福的甜蜜。我开心笑了，妈妈也笑了。妈妈，我从心中感恩您......

感恩无处不在作文13

感谢阳光，给予我们了温暖；感谢大地，给我们生存的地方；感谢花草，让我们的视觉拥有美的享受；感谢树木，给我们提供新鲜的氧气。

在生活中，值得我们去感恩的其实有很多，甚至一些看起来与我们无关紧要的东西，其实都与我们息息相关。

我不敢说，一个懂得感恩的人是一个完美无瑕的人，但我敢肯定一个懂得感恩的人至少是一个孝敬的人，因为他懂得父母的含辛茹苦，他懂得珍惜父母给予的爱。

感恩，不仅局限于人与人之间，在动植物身上也存在感恩。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，当垂柳长到一定程度时，枝叶会往下垂，这可是植物界众所周知的秘密，如果把它这一特性给予一个合理的解释那便是感恩。有些植物在扎根完之后，枝条便垂下来，长得越高，垂条就越长，因为它懂得感恩，在长成参天大树之后仍然不会忘记为它输送养料的根。

感恩——— 多么普通的字眼，却包含了无限深意。感恩父母，哪怕是天冷时的一句问候；感恩大地，也许是多植一棵树，多种一棵草……其实感恩很简单，只要拥有一颗感恩的心，便会付诸行动。所以我们要学会感恩，从现在做起，从点滴做起！

感恩无处不在作文14

母亲，不只是简简单单的一个称呼，她是在雨天为你撑开伞遮风挡雨的那个人；她是在炎热的夏季，为你带来一阵阵凉风，让你舒缓身心的那个人；她是在你感冒时，为你担惊受怕、甚至衣不解带照顾你的那个人；她就是让你的舌尖时常享受到美味佳肴的那个人……母亲给予我的爱无时不有，无处不在。

母爱在水中。记得那个酷热的暑假里，妈妈为了能让我感觉到凉爽，决定去带我学游泳，游泳馆距离我们家很远，每天我和妈妈都要顶着烈日等公交车。走到游泳馆我就可以扑进水中快乐嬉戏，从大汗淋漓的外面环境进到凉习习的水中顿感神清气爽，身心的惬意无法言说。然而妈妈却只能站在外面仅有的一扇窗口往里看，当我的目光和妈妈的目光相遇的那一刻，我心里即高兴也有些酸酸的感觉。妈妈一站就是一上午的时间。我想我只有认真刻苦的训练才能不辜负妈妈关切的目光。就这样十多天的时间，在妈妈关爱的目光中，在妈妈始终如一的站立中，在妈妈一路陪行中，我学会了游泳。从此以后，妈妈经常带我去游泳，真得让我感觉到母爱似水啊！

母爱在空中。一个星期天妈妈带我去铁山公园玩，因为我平时就胆小，妈妈为了锻炼我的胆量，让我和她一起坐飞机，我看着那些被飞机带上高空的人们，顿时就胆怯的往后退缩，紧握住妈妈的手也不由自主的想挣脱掉，妈妈用力握着我的手，手握手的温暖，给了我信心和勇气。我随妈妈坐上了飞机，系好了安全带后，飞机就起飞了。我紧闭双眼，只感觉风呼呼地裹着我的身体。妈妈鼓励的话语此时在我耳边想起：“儿子，你慢慢睁开眼睛看看，你会看到一个另你惊喜的画面”。我缓缓地睁开眼睛，我不敢相信眼前的美景，我们在飞机最高点飞行，铁山公园的全貌尽收眼底。而且，我再也没有了那种恐惧。是母爱让我犹如插上了美丽的翅膀，在梦想的天空中展翅高飞。

母爱在文具店里。一个星期六，我吵着让妈妈给我买一块能准确记时的表，妈妈就用电动车带着我穿越整个城市去寻找。妈妈已经累的疲惫不堪了，却还是没有停下来寻觅的脚步，终于功夫不负有心人，在一个文具店里我们找到了那块表，而且仅此一块。妈妈二话没说就给店主说我们就要这款表。经店员调试完后妈妈给我戴在了手腕上，我这时感到手上有母爱蜂拥而至，我被幸福感久久的包围。

什么无处不在作文 篇6

虽然11月的东莞已进入冬天，但是太阳还是火辣辣地烘烤着大地。今天，我们在操场举行了一年一度的拔河比赛。

第一轮上一个开门红，谁赢了，谁就有很大希望赢得后面的比赛。比赛一开始，我方坚持了三十多秒，就输了。开局不利啊!

到了第二轮，比赛一开始，女生们个个都倒了下来，虎视眈眈地盯着对方，咬牙切齿地拉着绳子，都像猛虎下山。女生们眼看要输了，老师和同学们大声地喊加油，才挽回了局面。此时，女生们的脸没有一个不脸红，女生们又被拉了回去，女生们使尽地一拉，竟然打破了几分钟的僵局。女生们全部都累倒在地上，我方女生们赢了。

第三轮，我从吃瓜群众变成了上场运动员。我自信地走了上去，紧张地抓住了绳子，向后看，顿时失去了勇气：个个都骨瘦如柴，要不然又矮又胖，或者又高又瘦，总体是不占优势的。而对面的大部分都是又高又胖，有的甚至比老师还高。在裁判的一声令下，双方就开始用力了，我吃力地抓着绳子不放，我用力地向后倒，对方一用力，差一点被拉走，幸好，我还有另外一只脚支持着。仅仅过了几秒钟，我方竟然被对手打败了，我顿时倒在地上，带着生气而又失败的心情仰望着蔚蓝的天空和火辣辣的太阳。

电视无处不在 篇7

如同在香港、澳门的街头踱步一般, 台湾, 这片中国人的土地, 这片土地上的同胞, 这片土地上的美食, 无不让我感觉亲切、自然。导游吴先生是个阅历丰富、口齿伶俐的人, 专拣我们这些大陆客感兴趣的题材扯。一路上, 他在大巴上放的碟片, 都是近年来台湾东森和香港凤凰卫视合拍的揭秘类的纪录片, 两蒋、宋美龄、国民党军队大迁徙、张学良、眷村。一条窄窄的台湾海峡, 隔开了骨肉, 书写了令人叹惋的历史, 成就了这些钩沉探幽的纪录片。

台湾的电视业相当发达。哪怕是不挂星的宾馆, 客房里也能收到上百个电视节目。我观察, 大致有这么几大类节目或频道:时政的, “议员”们拌嘴动手不亦乐乎, 吵吵得慌;民生的, 街头闹剧, 人际纠纷, 镜头直逼现场和当事人, 让对方有无处躲藏的窘迫;购物的, 导购先生和导购小姐的语速和手舞足蹈的样子实在让人好笑;宗教和迷信的, 一个个表情执着, 煞有介事;综艺的, 搞笑和无厘头到了随心所欲的地步。在台湾, 电视早已下了凡界, 烟火气极浓, 成为人们生活的“日用品”, 根本无须仰视。

放眼域外, 互联网、卫星电视、有线电视、手机、户外大屏, 电视的地盘越来越大, 疆界越来越广。在不远的将来, 电视将无处不在, 不怕做不到, 就怕想不到, 但凡可以安装超薄屏幕、微型电子板、无线接收器的地方, 都是电视闪烁的舞台。今天, 电视已经有点儿如影随形的样子了——楼宇, 广场, 电梯, 公交, 地铁, 手机。以i Phone为代表的3G手机, 可以支持上万种软件, 上网、看视频轻而易举。新一代机顶盒强大的存储功能, 替用户建立了一个正版的高画质的家庭影像库。我在一册杂志上看到, 国外一款前卫的创意微波炉, 在箱门上设置了一个10英寸的液晶屏幕, 可以随机显示You Tube视频, 视频的长度取决于加热食物的时间。

电视无处不在, 人们的眼球 (确切说, 是时间) 有限, “怎么看”解决以后, “看什么”就是主要矛盾了。如今, 在传统电视之外, 最具挑战性的电视传播方式就是网络视频了。在网上, 有两种风行的视频传播模式, 一为发布正版内容的Hulu, 一为上传分享网民内容的You Tube。如果完全放开, 国内的内容未必敌得过境外的。BT关闭以后, 为什么网民的反应会那么大, 就是人们从正常正当的渠道获取的内容太少, 品类也受限。一些大手笔制作的美剧, 每一集都扣人心弦, 场景画面不输给好莱坞电影, 人文理念和对现实问题的触及, 迥异于很多中国电视剧, 怎能不让年轻网民趋之若鹜。而我们的电视剧, 近几年虽大有长进, 但一年下来, 能够引发全民热议的, 也就是《蜗居》、《潜伏》和《人间正道是沧桑》等寥寥几部。这是虚构类。再说非虚构类, 即纪实类。电视制作人夏骏认为, Hulu模式对凤凰卫视更有意义, 因为大陆观众看不到凤凰卫视, 如果凤凰把电视节目搬上网, 会吸引相当多的大陆观众 (网民) 。前述我在台湾看到的那些历史纪录片, 都是凤凰卫视参与制作的, 其严谨的写实风格、不为尊者死者讳的胆识、浓郁的家国情怀, 不可能不打动关心民族命运的中国人。所以说, 制播分离也好, 三网融合也罢, 好的、层出不穷的内容才是王道。

快乐无处不在作文 篇8

我走着走着，看到了亲密好友顾晓峰和几个陌生的人。我们一共五个人，我就说：“我们这些人玩一个警察抓小偷的游戏吧!”大家都说：“太棒了!”我自告奋勇当“小偷”，他们还没有数到五秒，我已经匆匆的逃跑了。他们几个把守的非常严密，连只耗子也别想逃掉，就更别说我了。看!有秘密通道啊!这样秘密的树林，不是天然屏障吗?他们肯定看不到。“哈哈哈!逃出来了!哼!是谁?”我问道。“你逃不出我们的手心!”他们四个边喊边叫的，我就被他们拘捕了。唉!做小偷，早晚是要被捕的，但是我这个“小偷”还是很快活的。

游戏结束了，我去停车场看见了王卓浩他们，哇!王卓浩踢球时竟然把球踢到了人家的院子里。还是人家给把球送出来的呢!我急忙跑过去，又跟他们玩起来，我们玩了一个枪战的游戏，太刺激了!

今天晚上我们玩的快乐又开心啊!

感动无处不在作文 篇9

扑鼻的花香

虽说他没有感天动地，没有伟人一样的伟大c。但他让全中国人民热泪相拥，他家庭贫困，父母残疾，但他从不屈服，从不气馁。刚她的父亲借来一个不认识的女孩时，他哭了，他知道子无法养活这个小女孩，但他依然留下了他。母亲走了，父亲体弱多病。她带着妹妹勤俭上学，因为他有一颗热爱学习的心，当好心人给他钱时，他却说要用自己的双手去创造自己的一片天地。从小长大，他都是优秀标兵，正是他让我们感动，让我们处处充满花一样的清香，他感动了全国人民，花儿都为他哭泣，小草也为他歌唱。他就是感动中国人物-洪战辉。

当地真来临时，四川人民不放弃，不害怕。用自己的坚强意志来面对。当看到一位母亲用自己的身躯阻挡着巨石，在她的怀中有一个两岁的孩子，这动人的情景令人热泪盈眶，看到手机上写着“孩子，妈妈是爱你的”，人世间仿佛想起了《世上只有妈妈好》，到处充满母爱。当谭千秋老师护住了四个孩子时，我们的心悚然。面前一幅幅感人场面钩织了有我们中华民族13亿人的红心。

深情的脚印

有悲也有喜，当奥运开幕式来临时，在会场上升起了29个硕大的脚印，我们哭了，那是高兴的眼泪，这深情的脚印我们中华民族繁荣昌盛的局面，代表着我们中华民族的精神，代表着我们中华民族“有朋自远方来，不亦乐乎。”的肺腑之言。

连接世界,康普无处不在 篇10

11月25日, 全球领先的通信网络连接解决方案提供商美国康普公司在上海的全新办公场所以及客户体验中心隆重揭幕, 以展示中国企业用户和网络运营商在高效能通信基础设施中采用的康普最新技术。

新办公室以及客户体验中心位于上海漕河泾工业开发区, 这里汇集了康普旗下的企业解决方案事业部及安德鲁事业部的企业精英及技术骨干, 将更好地向中国客户提供康普公司的各种网络基础设施解决方案, 其中包括全球领先的企业网络解决方案和无线网络射频子系统解决方案。

中国的企业用户和网络运营商现在可以从康普公司完整的无线应用、企业应用和宽带应用解决方案中获益, 这也体现了通信网络市场越来越趋向于采用整体基础设施解决方案的发展趋势。

美无处不在作文 篇11

我们身边有许多名胜古迹，里面都有很多美的风景。比如说有奇山异水的黄山，有热闹非凡的世界之窗，还有杭州远近闻名的西湖……只要你把它记录下来，那你就永远都不会忘记这些美丽的风景。

有的时候，考试前朋友的一声祝福；生病时同学的一声问候；伤心时家人的一声安慰……，都能给予我们巨大的温暖，这就是友情的美。

老师家人常常教育我们，一定要尊老爱幼。在公交车上，经常会有许多“红领巾”为上车的老人、孕妇让座；在排队的时候不乱插队，遇到后面有插队的人要学会谦让；在公共场合不大声喧哗；不随地吐痰。这些都是品德的美。

母爱无处不在作文 篇12

听，妈妈每天必定会奏响的唠叨交响乐！上学前的乐章———“戴红领巾了吗？”“带钥匙了吗？”“水杯拿着了吗？”“电话手表带了吗？”“动作快一点，要迟到了！”吃饭前的乐章——“洗手了吗？”“打洗手液了吗？”“手擦干净了吗？”吃饭时的乐章——“不要总是吃肉，多吃菜！”“不要光吃，喝汤！”妈妈完全沉浸在自己的“音乐”当中，每次我都会不耐烦地说：“好了，老妈！知道啦！别唠叨啦！”

直到有一次妈妈出差十天，我不是忘记带水杯，就是忘记系红领巾，每天丢三落四，手忙脚乱，日子过得焦头烂额，我才开始怀念妈妈的唠叨，才体会到原来唠叨也是妈妈的一种爱啊！

看，妈妈对我的照顾有多无微不至！学完围棋，天降大雨，妈妈来接我。由于太着急，只带了一把雨伞，妈妈怕我的衣服淋湿了，把雨伞稳稳地放在我的头顶，她自己大半个身子露在外面，任凭风吹雨打。而这一切直到回家的时候，我才发现。望着妈妈完全淋湿贴在身上的衣服，一缕缕滴着水的头发，我第一次觉得我的小心眼里充满了疼惜！谢谢您，妈妈！感谢对我的保护，长大以后我也会好好保护你的！原来母爱是大雨中的一把伞！

再看，我每次过生日，妈妈都一定给我各种祝贺！要么给我买一个大大的水果蛋糕，做一桌子我最喜欢的菜，要么请我去饭店吃烧烤或者自助餐。每次还一定会有我喜欢的生日礼物。每个生日我都满载而归，幸福无边！

每次我生病，妈妈总是又忙又累的，喂我吃药，送我去打针。每次作业，妈妈总是耐心给我检查，从不马虎。

无处不在的环保教育 篇13

一、充分利用有限的环境教育幼儿爱护环境

一个优美的生活环境就是一种适宜的环保教育, 幼儿园生活环境首先要做好绿化工作, 从碧绿的小草到美丽的花朵, 从缠绕的绿藤到参天的大树, 创设良好的自然环境。受幼儿园位置条件的限制, 我园的绿化面积较少。于是, 我们充分利用周边的自然环境, 引导幼儿探索自然科学的奥妙。本学期, 我园重新定制了一个美观又实用的自然角架。我们首先在自然角投放同一植物在水中和泥土中生长的变化, 引导幼儿观察、比较它们的异同。在种植区, 让孩子把青菜的种子种下去。安排好值日生, 经常浇水、施肥, 并组织幼儿认真观察植物的生长过程, 了解植物的生长离不开空气、阳光、水, 从而更直观地了解生物与环境的关系。由于我班种植区地处旧滑梯的死角, 同一菜苗放在阳光充足的地方, 它就茁壮成长, 而缺少阳光的地方生长缓慢, 并不时出现黄叶, 更使幼儿明确植物的生长离不开任何一种元素。我们还定期指导幼儿为种植园地拔草、清除落叶等等, 这样充分利用环境潜移默化, 润物无声的教育作用, 使幼儿感受到美和和谐的教育。

二、环保教育贯穿于一日生活的各个环节

在幼儿一日生活环节中, 蕴含着不少环境教育的内容, 也是对幼儿进行环境教育界最好时机。如盥洗时常发现不少孩子喜欢玩水、浪费水, 可以以水为话题, 启发幼儿讨论“水有哪些用处?”“沙漠上为什么没有水?”“什么是污水?”等, 向幼儿说明我们人类的水资源越来越贫乏, 工厂和生活用的污水没有经过处理, 直接排放到江湖海洋中, 会造成许多河流、湖泊的污染, 以至于有水也不能用, 好多小鱼、小虾会毒死……通过活动中的议论激发幼儿节约用水、爱护水资源、爱护环境的意识。进餐时, 鼓励孩子不挑食, 不浪费饭菜, 并通过故事等形式教育幼儿拒食野生动物, 知道保护动物也是爱护环境, 初步了解人与植物、动物之间的关系, 萌发幼儿保护环境的潜在意识。

三、环保教育与主题、季节和节日相互渗透

我们开展主题教学活动《植物》, 期初我们围绕“树”展开系列活动。在幼儿对树的特征、种类, 有个初浅了解的基础上。我们开展主题“树的烦恼”引导幼儿观察比较两组图片, 理解树的心情, 知道要爱护树木, 形成初步的环保意识。接着, 我们及时发放调查表, 请家长与幼儿到网上、书上共同了解树的好处。在开展主题单元活动“树真好”活动时, 有的幼儿说种树可以减少噪音;有的幼儿说种树可以让我们呼吸到清新的空气;有的幼儿说可以防止沙尘暴;还有的幼儿说可以美化环境……等等。活动中, 幼儿的发言踊跃, 一系列的主题活动让幼儿由内而外地萌发爱护环境的情感。

环境教育活动的时间与季节性也很强, 我们可利用节日, 时令的可利用的课程资源, 注意把握教育契机, 开展系列教学活动, 争取多样化形式进一步落实环境教育的良好作用, 培养幼儿环保意识。如结合春季的“植树节”, 了解树对土壤、动物、人类的用处, 知道树可以净化空气, 让我们乘凉, 是小动物的家。又如结合4月份的爱鸟节开展“我们的朋友———小鸟”主题活动, 引导幼儿认识各种各样的鸟后, 再认识小鸟的家在哪儿, 它帮人类做了哪些事情等。再如, 秋季开展“给树叶找家”、“冬天来了一起玩耍”、“做环境小卫士”……借助生活环境及氛围的影响, 使幼儿进一步了解大自然, 投身到大自然, 热爱大自然, 了解环境保护与人类生存的关系, 树立良好的环保意识。

四、把环保教育延伸到家庭、社区生活之中

提高环保意识, 参与环保活动, 也是每个家庭应尽的责任与义务, 我们引导幼儿从生活小事做起, 与家长共同做一些环保小事, 如在外就餐不使用一次性筷子, 收集废旧挂历纸做手工材料或用反面画画;外出游玩时不乱丢废物弃物;节约水电, 养成洗衣、洗菜水二次使用的生活习惯……从小事做起为环保尽力。当今社会上对环保也越来越重视, 今年的6月1日起, 我国规定禁止使用塑料袋, 我们抓住这一教育时机开展综合活动“可怕的白色污染”, 首先引导幼儿讨论超市为什么不再提供免费的塑料袋, 让幼儿知道塑料袋是难以降解的白色污染物质, 所以国家为了保护环境才禁止;鼓励孩子参与社区中一些环保活动, 引导幼儿通过观察讨论了解垃圾的不同性质特点, 知道各种标志的垃圾分装桶, 了解分类处理垃圾, 回收废旧物品能净化环境, 保护资源。让孩子们在生活中逐渐形成环境保护的习惯。