创新创业活动发言稿

2024-10-09 版权声明 我要投稿

创新创业活动发言稿(精选8篇)

创新创业活动发言稿 篇1

尊敬的老师,同学们:

大家好!

在这五彩缤纷、槐花飘香的五月,我们欣喜的迎来了创新创业团队联盟首届团队联谊活动。首先让我们以热烈的掌声欢迎王主任的到来。

体育,是精神文明建设的重要载体,通过体育运动项目的开展,可以培养勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和团结协作的精神。毛主席说过身体是革命的本钱,因此我们在学习之余,也不能忽视体育锻炼。

这次的团队联谊活动是一场同场竞技、交流感情、增进友谊,展现我们创业创新中心人风采的活动。我们本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,最重要的是在此次各项比赛活动中参赛者能体会团队合作的重要性,例如乒乓球接力,智传呼啦圈等活动都能体现强烈的团队意识。

最后希望各个参赛团队顽强拼搏,团结协作,赛出水平,赛出风格以展现我们健康、文明、积极、向上的精神风貌;希望各为裁判员遵循“公平公正”的执裁原则,为本次活动创造一个健康有序的环境;希望各位在这寓教于乐、共同参与的活动中,体会到运动的快乐和团结的力量。

创新创业活动发言稿 篇2

1 创新创业教育背景与现状

经过我们大量调研分析得出以下问题和结论:

(一) 我国大学生创新型创业教育的现状

2010 年, 我国颁布了 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》, 对未来一定的时期, 如何培养创新创业型人才提出了一些要求。 在大学生中开展创新创业教育, 不仅有利于增强大学生创新创业的意识, 也可以根据我们的调查者显示, 有11%的人曾经开展过创业活动, 有17%的人正在进行创业活动, 有37%的人有创业意愿但未开展, 35%的人表示完全没想过要创业。这表明大部分大学生对创业活动还是有一定了解的, 大学生有创业意愿的人较多但实际操作的人少, 应在提高大学生实践操作能力方面进行加强或给予适当帮助。

2015 年我国国家总理李克强在讲话中大力支持大学生创业, 尤其是创新型创业, 创业可以解决就业问题, 驱动经济发展。 创新型创业是一种新的商业模式, 它通过开创一个新行业或产品, 一般会获得风险投资的青睐, 在资本的支持下迅速发展壮大, 因此对于就业和经济发展的影响巨大。目前, 我国已经出台了一系列促进创新创业人才培养模式改革的政策。但是仍存在一些亟待解决的现实需要我们从不同角度和层次设计入手, 探寻出有效的改革模式和措施, 以构建有利于创新型创业人才培养的环境, 有效提升大学生创新型创业技能。

创新型创业区别于模仿型创业, 是经济增长和促进就业的主要驱动力, 我们必须提升大学生创新型创业技能, 通过依靠创新型创业活动来增强经济发展活力。大学生创业者创新型创业技能的形成受多种因素影响, 需要从众多因素中识别关键因素, 通过探寻其间的关联作用, 来揭示出其本质和规律。

2 我国高校学生创业教育的一些问题

纵观全国, 大学生创业整体比例低下, 在毕业后能够进行实践创业的人数还不到毕业生总数的1%, 而发达国家一般占20%-30%。 目前我国大学生创新型创业教育有了一定的成果, 但也存在比较突出的问题。

(一) 大学生自身因素不完善, 缺乏相应经验。

很多大学生对于创业满怀激情, 但同时也缺乏坚定的意志、良好的心态、完善的知识体系以及创新能力不足。尤其是社会关系和资金是大学生创业的瓶颈。 一方面, 大学生意志不够坚强, 创新创业的意识不够, 在我们被调查者中支持大学生创业、认为这种行为应当鼓励的有552 人, 占到了59.61%, 反对大学生创业、认为大学生就应当以学习为主的有290 人, 占到了31.32%, 认为无所谓的有84 人, 占9.07%, 这可以反映出大部分学生还是比较支持大学生创业的, 认为可以积累相关经验, 提升自身能力, 减轻家庭负担等, 而也有不小的一部分人认为大学生创业是不务正业, 主次不分, 现阶段就应该以学习为主。 另一方面, 社会实践能力, 沟通协调能力, 以及人际交往能力不足。 经验方面, 首先, 市场经验不足。 很多学生在产品和项目的市场需求预测上主观性大, 没有经过科学严谨的分析调研。 其次, 社会经验缺乏。 这会使他们对创业盲目乐观, 没有失败的经验和准备。第三, 理财经验不足。大学生本来手中可以使用的资金就不多, 在创业的过程中资金的启用、运转、结算对理财经验都有一定要求。

( 二) 各个高校在创新创业教育的观念淡薄, 重视力度不够。

经过调查发现, 约有13%的学生接受过系统的创业教育, 56%的学生接受过类似的教育, 但不系统, 而31%的学生从未接受过创业。 近年来国家鼓励高校开展大学生创业教育, 2010年教育部下发《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》等文件, 高校普遍开展相关课程, 但多数流于形式, 只为应付上级检查, 而没有落到实处, 使得创业教育的效果很不明显, 很多大学生并未接收到有效的创新创业培训, 各大高校也没有形成尊重、支持创新创业的氛围。

(三) 高校创新创业教育的实践不足, 学生的创新创业意识不够。

大部分高校创新创业教育是单纯讲授书面的知识, 有些高校虽然举办或参与了各种形式的创业大赛, 但大多流于形式, 未付诸实践。从大学生创业项目的来源分析中, 政府占12%, 高校15%, 社会关系20%, 家庭24%, 个人研发2%, 互联网27%, 可以看出大学生对家庭、政府、高校及社会的依赖性比较强, 而自主性研发能力较弱, 随着网络、时代的发展和民众消费意识的改变, 来源于互联网的创业项目比重较大, 但是由于网络发展不规范及自身能力不足等原因导致大学生对互联网的利用力度依然有待加强。

(四) 社会上缺乏一个整体有序的创新创业环境, 创新创业大环境有待完善

我国现在的创业环境还不是很完善。 在资金、政策、创业教育与培训、环境等各个方面还需进一步完善和健全。 从下表中我们不难发现, 大学生创业融资的主要渠道是来自家庭支持, 占46%, 而个人的存款也占据了相当一部分比重, 约占33%, 而银行贷款、风投, 以及政府基金支持所占的比例还相对很少。因此, 面对大学生创业的低成功率和融资困难等问题, 不仅需要家庭强有力的政策支持, 也需要政府的支持帮助, 在我国对大学生创业提供各种服务体系还不完善, 如贷款审批, 政策性支持, 税收等因素。 只有解决资金的问题, 就可以将他们的项目和产品走向市场, 为创业公司的发展提供强大的后盾, 使他们不断积累经验, 提高创业能力, 逐步走向成熟, 实现创业的梦想。

3 总结建议及实施方案

针对我们发现大学生创业相关问题, 我们经过研究分析给出以下建议和实施方案:

(一) 强化大学生自身创新创业的意识, 提高大学生的自身素质

人的意识往往决定着人的行为, 大学生的创新创业意识对与能否开展创新创业活动及能否取得成功具有至关重要的作用, 高校在创业教育中担任重要角色, 学校的环境对学生创新理念和能力的影响是潜移默化的。因此各大高校应当将重心放在大学生创新创业理念和能力的培养上。

此外, 大学生创业要合理的把控风险, 迈向成功, 就需要关注市场动态。尤其是现代经济的迅速发展使得信息有很强的时效性, 这就要求创业的大学生及时关注市场动向, 对创业的项目和产品有关信息进行及时沟通交流, 清楚自身的优势资源, 市场目标要明确, 对目标客户群体, 以及其消费环境进行合理有效的调研分析, 满足需求。 从而把握市场先机, 一发即中, 占领目标市场, 取得成功。

(二) 加强高校的创业教育

(1) 培养一批专业的创业教师队伍。

大学生由于长期处在校园环境中, 对外界的了解不够直接和深刻, 自身技能不够扎实, 在引导大学生开展创新创业活动的过程中, 需要有创业教师团队对其进行全方位多层次的引导和培训。坚持培养学生的社会实践能力, 并加以理论上的引导, 使得他们将学到的知识和创业实践相结合, 充分发挥自主能动性, 避免大学生创业走弯路, 降低失败的风险。

(2) 实行全方位、多层次的课程辅导。

创新创业教育的内容必须紧跟时代步伐, 不断创新, 这就使得高校要采取多种教学方式结合的方法。多层次的课程设置应包括正式的课程和辅助课程两部分, 正式的课程体系主要是指有关创业理论知识的课程, 主要以课堂教学为主, 教师要将教材知识和社会实际相结合, 讲授的知识对学生在以后创业中切实可以用到, 避免只讲一些理论性的东西。 辅助性的课程体系包括:创业计划大赛、创业家论坛、科研竞赛等。 给大学生多提供模拟创业过程的条件, 开展创业交流, 定期邀请成功的企业家, 学者来给大学生开展讲座, 搭建企业和学生交流沟通的平台, 企业也可以根据自己的需要和学校合作一起来培养合适的人才。 这样既可以解决就业的问题, 又可以使大学生获得很多社会实践经验。

(3) 建立创新创业实践基地。

坚持校企联合的模式, 企业可以进驻高校创业实践基地, 学生可以和企业达成培养意向, 通过企业家导师的帮助来不断学习创业知识, 提高创业创新的能力。 学校也可以利用自己的资源学生提供创业咨询服务, 如;税务, 法律咨询, 财务咨询, 风险控制等。这样就会使大学生创业中遇到的问题可以及时得到有效的解决, 避免由于知识经验匮乏而走弯路, 避免耽误更多的时间, 可以使他们把更多的精力投入到创业项目的实施。

(三) 政府加强对大学生创业政策和法规支持力度。

大学生自主创业需要一个良好的创业环境, 需要建立完善政策、法规系统。但由于目前大学生创业所必需的配套措施、规章制度还不完善, 这就要求对现有的政策进行调整, 形成合理、有力度的大学生优惠政策。 政府应重点一些偏远地区的大学生, 尤其是农村地区或农业相关的项目的给予相应的资金, 政策支持。 这样不仅可以带动经济的协调快速发展, 也可以创造更多的农村就业岗位, 缓解农村富余劳动力人口就业问题, 更有利于社会主义和谐社会的建设。

(四) 将创业教育纳入国民教育体系和终身教育体系, 着力构建中国特色的社会主义多层次的创业教育体系。

我国应该将创新创业教育提高到我国教育的战略高度, 创业教育的战略性本质上体现为教育自身的"基础性、宏观性、持续性"特征, 形成有利于创业家成长的环境, 培养他们的全球战略视野。 我们的教育需要从小培养下一代的创新创业意识, 锻炼创新创业的能力, 发掘创新性思维。根据有关的调查, 在西方发达国家, 创业教育往往从义务教育阶段一直到大学教育, 相比之下, 我国的创业教育开始于高等教育的阶段, 在我们的义务教育阶段几乎是没有, 尤其是一些落后偏远的欠发达的地区, 这就导致创业教育基础十分薄弱。 由于我们的创业教育起步比较晚, 所以大学生创业对学校, 社会, 家庭的依赖心理较强。 我们要将创新创业教育纳入国民教育体系, 从小培养创新创业的意识和能力, 不断提高我国国民的创新能力, 为把我国建设创新型国家奠定坚实的基础。

摘要:我国的创业教育经过十几年不断的实践和探索, 创业教育虽然已经成为高等教育改革发展的亮点, 但是与西方发达国家的创业教育实践相比, 我国的创业教育的还有很多基础性的问题。基于此, 本项目组期望通过各种调查研究, 弄清创新型创业与模仿型创业的本质区别, 区分出创新型创业个体特质的基本类型, 以及通过对当前我国大学生创新型创业现状的考察, 找出其存在的问题及成因, 为高校创新型创业人才培养模式优化提供参考。

关键词:创业培养,创新型创业,创业教育

参考文献

[1]李海生.美国高校创业教育模式研究[J].科技信息, 2011. (11) .

[2]史永安.大学生创业教育探析[J].中国高教研究, 2006. (3) .

创新创业活动发言稿 篇3

相聚“长三角”活动,是江苏、浙江、上海三省(市)侨办共同主办的一个引资引智品牌活動,也是海外华商和华侨华人专业人士与“长三角”地区开展多领域交流合作的优秀平台。

国务院侨务办公室巡视员兼经科司副司长张健青女士、江苏省侨办副主任孙彬分别代表国、省侨办对本次活动的举行表示祝贺的同时,充分肯定了近几年来镇江市在创新侨务工作,集聚吸纳海外华侨华人专业人士创业发展方面所取得的成绩。

镇江市副市长陈建军说,相聚“长三角”活动是三地共同打造的知名侨务品牌,为华侨华人专业人士参与“长三角”地区新一轮的大发展提供了有力的平台和优质的服务,也为镇江扩大开放提供强有力的支持。当前,镇江正在加快培育一批千亿产业和百亿企业,全力实施“331计划”努力打造长三角最具活力的增长极,热忱欢迎海外华侨华人专业人士在镇江落地生根、投资创业。

活动期间,近60名海归博士与镇江市100余家单位就71项科技项目进行了广泛对接洽谈。经过本次活动面对面的交流,其中,RFID电子射频标签一体化制造项目、硅谷学子创业园、车灯涂胶视觉检验系统、感应加热系统及节能技术、锂电池电动车、乳酸菌生态剂应用,人机一体化等30余个项目达成初步合作意向,并将作进一步深入洽谈。

创新创业活动发言稿 篇4

一、金融业在促进青年创业方面的相关措施

1、促进就业小额担保贷款工作成效显著。我市于2011年全面启动促进就业小额担保贷款工作,截止2013年底,全市共发放小额担保贷款19266笔,贷款金额110129.82万元,扶持自主创业、自谋职业2.22万人,带动就业5.6万人。全市担保基金规模为10842万元,应到位财政贴息资金总额15479.49万元,向上级财政部门争取财政贴息资金14937万元,尚有部分缺口。

2、农村金融服务体系改革有力促进农村青年创业。沅陵县作为第一批全国农村金融服务体系改革试点县之一和第二批全国发展新型农村合作金融组织试点县之一,其进行的一系列改革探索,也在一定程度上促进了农村青年的创业。一是创建成立农民创业资金互助社,开启农民内部之间融资大门,起到拾遗补缺的作用。二是积极探索民间担保新模式,在农村设立具有担保功能的农村金融咨询服务公司,该公司由农村能人或产业大户发起,在县工商部门注册成立,与金融机构签订担保合作协议,为农户、农村青年创业提供担保贷款和咨询服务。现全县已建立农村金融咨询服务公司12家。官庄镇辉煌金融咨询服务公司由太平铺村辉煌林木专业合作社负责人刘辉发起,获县信用联社授信800万元,仅成立半年时间,就为农户和小微企业担保贷款22笔,担保金额130万元,成了建在“农民家门口的担保公司”。

二、存在问题

1、青年创业氛围不够浓厚。浓厚的创业氛围是激发青年创业热情、实现青年创业理想的活力之源。一些青年人之所以不想自主创业、不敢自主创业,思想观念趋于保守,我认为首先是来自于家庭的影响。虽然如今考公务员的人数相对于前几年大为减少,但公务员职位特殊,较企业相比较更加稳定,“有了铁饭碗,生活不用愁”的传统观念在决大多数父母心中仍然根深蒂固,这也会直接影响到孩子的择业观念。其次是因为害怕面对激烈的市场竞争,缺乏在市场经济中不畏困难勇于打拼的精神。另外,社会鼓励创业,支持创业,崇尚创业,褒扬成功,宽容失败的和谐创业环境还没有完全建立,社会上引导青年人勇于创业,善于创业,尊重劳动,创业有为的良好社会氛围还没有广泛形成,大众媒体对创业典型事迹的宣传还较为欠缺,使广大青年较少从身边青年的创业故事和成长经历中受到启迪和激励。

2、青年创业的保障性政策不够完善。虽然政府在促进青年创业方面陆续推出了一些诸如税收减免、小额信贷、就业援助、社会保障等政策措施,但从整体上来看,鼓励和扶持青年创业的政策体系还不够完善,没有形成完整统一的保障支撑体系,已有的政策资源缺乏有效整合,而且由于宣传力度不大,很多青年对现行政策依然不熟悉,也不知道应该向哪些部门、哪些人去咨询,更谈不上如何去熟练运用政策,有些青年甚至不知道创办企业的基本程序。

3、青年创业缺乏有针对性的指导和服务。目前,社会各方面在为青年提供创业信息和创业指导,整合社会资源为青年提供创业服务等方面还不规范,相应的服务机构还不健全,有关职能部门对创业青年的指导和服务缺乏连贯性和整体性,形成帮助青年创业的合力还不够强,在一定程度上影响了服务青年创业的效率和质量。

4、青年创业项目缺少资金支持。资金问题是青年创业亟待解决的“瓶颈”问题。一方面青年在创业初期,贷款需求意愿强烈,但由于创业项目一般具有一定风险,加之多数创业青年缺乏可供质押、抵押的担保物,因此,银行等金融机构不愿承担风险。另一方面,金融机构放贷成本高,不屑于对小项目提供贷款服务,而规模较小的项目也难以得到风险投资的支持。据我了解,目前怀化在做“促进就业小额担保贷款”的银行就只剩邮储银行了,其他本来在做这项业务的银行机构都已退出。因为青年创业贷款多为小额贷款,面广量大,分散性强。对金融机构来说,每一笔贷款都必须进行前期信用调查、市场调查、用款监督、催促还款,信贷成本较高,所以,大多数金融机构不愿做这方面的业务。

5、青年创业的整体水平不高。有些有创业计划和创业项目的青年,对项目的执行能力也不强,停留在想法阶段的人比较多,付诸实施的比较少。造成这一现象的原因,除了资金、政策、氛围等因素外,与青年自身的创业水平不无关系。青年创业者普遍存在着社会经验不足,缺乏相关的创业就业技能培训,难以正确认识市场需求,驾驭市场能力不强等问题,这些问题都导致了青年创业的成功率偏低。

三、建议

1、营造青年创业的公众舆论环境。一是加大对青年创业的典型事迹的宣传力度,让社会各界关注青年创业,为青年创业营造良好的舆论氛围。二是加大对青年创业的扶持政策的宣传力度,让更多的青年“咨询有门、心中有数、创业有路”。

2、设立青年创业扶持专项基金。用于鼓励扶持青年创业者自主创业,利用专项资金对优秀青年创业贷款项目予以财政贴息,为创业青年减轻负担。

3、建设青年创业就业见习基地。依托国有企业、机关事业单位、表联委员、青年企业家协会以及青年文明号等先进青年集体,建立青年创业就业见习基地,主要为在校高年级大中专学生提供实践机会,为高校结业生、有创业愿望的青年提供见习岗位,增强创业就业本领。

4、多组织开展职业技能培训。积极整合社会资源,针对不同青年群体的需求,依托各级各类培训机构,采取多种形式,开展青年创业就业技能培训。我市农业人口众多,农民致富还是要靠自主创业,很多农村青年的创业方向都倾向于熟悉的种养植业,我们可以探索农村电子商务,通过与互联网平台合作建立农村青年创业孵化基地,开展农村电子商务培训,把创业的平台延伸到乡镇的协会、合作社,把协会和合作社变成农村青年的创业基地。农村电商一旦成熟,在家门口即可享受如城市般的服务,而且能增收致富,农村青年回流的信心就更足。

创新创业活动策划书 篇5

创新改变生活,创业成就你我

二、活动目的

宣扬创新精神,实践创业梦想。响应国家关于开创“大众创业万众创新”新局面的号召,活跃校内文化生活,动员引导广大师生群体参与到“大众创业万众创新”的活动中来。

三、活动简介

1、活动内容

通过现场展示和宣传,给我校“互联网+”比赛获奖项目做推广。各门店通过“降价、提质、优服”整体提升创业基地形象。

2、活动时间

20xx.10.31—20xx.11.4

3、活动地点

一二食堂中间

4、活动对象

长沙医学院全校师生及学校周边居民

5、主办单位

长沙医学院学生就业与工作处

6、承办单位

长沙医学院大学生创业联盟

四、活动流程

“创新创业宣传活动周”活动具体活动时间安排;

1.前期准备(10.25-10.30):

物品准备:帐篷、海报、传单、写真、横幅、工作证

人员准备:工作人员、主持人培训

资料准备:宣传稿(创业、创新项目,项目入驻程序等)

召集校级组织和各院系主席统一宣传工作(微博、微信、院系班级群)。

2.中期活动(10.31-11.4)

中午11:30—12:30、下午5:00—6:00

在一二食堂中间摆点(项目展示、宣传)。

各已创业项目在店内宣传并做好接待工作。

3.活动后期(11.4—11.7)

汇总此次活动内容,整理相关材料向学与就业工作处汇报成果

五、工作安排

物品准备:创业联盟主席团、办公室、宣传策划部(陈胜虎同学总负责)

主持培训、录音:大学生活动制造者(李松蓉同学总负责)

活动现场布置、后期总结:创业联盟办公室、子石映画(陈振宇同学总负责)

六、经费预算

1.横幅三条 100元

2.喷绘一张 150元

3.传单4千张 400元

4.工作牌等其他物品 250元

共计:900元

(全部由大学生创业基地各门店提供)

七、总结

希望此次活动在各创新创业项目的共同努力下取得可喜的成果,愿我校创新创业工作越做越好!

主办单位:长沙医学院学生就业与工作处

承办单位:长沙医学院大学生创业联盟

大众创业万众创新座谈会上的发言 篇6

推进大众创业、万众创新,是发展的动力之源,也是富民之道、公平之计、强国之策。下面是我给大家整理的大众创业万众创新座谈会上的发言,仅供参考。

大众创业万众创新座谈会上的发言【篇一】 推进大众创业创新,是推动我国经济转型升级、提质增效的迫切需要。当前我国经济进入了新常态,稳增长、转方式、调结构的任务十分紧迫,需要通过创业创新进一步释放市场活力,增强经济转型发展的内生动力。中央一再强调要以大众创业创新形成发展的新动力,并接连出台有关政策措施,就是要通过深化改革激发数以亿计各类人才的创业和创新潜能,推动我国经济从依靠要素驱动、投资驱动向创新驱动转变,为我国经济可持续发展打造不熄的引擎。

从我镇目前的发展情况来看,城镇化建设缓慢、主导产业结构单

一、农户增收渠道狭窄等不适应新常态的问题还比较突出。特别是我镇正处在城镇化发展的初级阶段,而大众创业、万众创新是城镇化突破发展瓶颈的有效办法。对于如何落实两创工作,我认为要抓住引导、辅导、营造三大关键核心,引导大众创业,辅导万众创新,营造众创空间。即充分发挥政府在大众创业上的引导作用;辅导创新以激发层出不穷的新型产业业态;出台优惠政策,支持公共服务承载平台,营造众创空间。

一、营造大众创业创新的浓厚氛围。充分利用**镇官方微信和网站两个平台,大力宣传国家和省市县配套的相关创业、创新的政策。利用不同层次的会议,加大对宣传创业者事迹的宣传力度,给大家提供一种鲜活的类比和模范的引领。特别是宣传敢为人先、敢闯敢试、无畏艰险、奋力争先的创业创新典型,倡导创业创新精神,大力促进有利于大众创业创新社会风尚的形成。许多人不敢走出去,甚至一想到创业就觉得和我们的生活距离甚为遥远,或许思量得不仅仅是畏难情绪、复杂的人脉、创业的艰辛,更多的还是对创业这一新的生活方式,在流程上不懂、在内容上不解、在方法上不清。

二、培养多层次的创业者队伍。一是鼓励支持群众参与土地流转、抱团务工、设施农业发展、规模种植、特色养殖,发展家庭农场等多种形式创业致富,带动千家万户自主创业,使更多的劳动者转变为创业者。二是搞好引导支持,动员本镇经济能人、生产大户和鼓励外出务工、经商人员在学有所成、经营有成之后回乡投资创业,为本地创业增添活力。三是学习东庄村招商引资的经验,充分发挥我镇劳务品牌名声大、群众蔬菜种植经验丰富、土地基础设施完善、文化旅游资源丰富等优势,坚持引资与引智相结合,积极引进外部创业力量,带动群众创业就业。

三是推进干部工作载体建设。充分利用我镇现有的官方微信和网站两个宣传平台,针对基层千头万绪的工作,探索互联网+重点工作推进的工作模式,建立全镇重点工作推进微信群,将关注的范围延伸到镇领导、干部、各村三委班子成员。镇上利用微信群发布当前政策信息、全镇工作动态、各村工作进展;村上也可以发送工作中遇到的问题、请求解决的事项、需要咨询的事宜等信息,以便统筹协调、实时了解工作进展,有效推动重点工作的开展。全镇形成抬脚干工作、低头看进展 的工作氛围。

四是提升大众创业培训水平。积极落实国家、市县最新培训政策,广泛开展培训需求调查,结合全镇发展定位和产业特色,成立由农技、畜牧专业人员组成的科技小分队,根据各村的优势产业,开展了瓜菜病虫害防治、蔬菜田间管理、肉羊养殖、等农业实用技术的推广和培训,帮助返乡青年农民掌握新技术、新知识和新技能,拓宽增收致富新途径。同时加大以瓦工、电工、家政服务制作为主要内容的劳动力转移就业培训力度,认真开展务工知识、就业技能和权益维护等方面的培训,帮助常年在家群众换脑子、壮胆子、找路子。着力实施农村青年致富带头人培养工程,通过青年电子商务、陇原巧手妇女手工艺制作培训等方式,大力培育农村青年妇女创业致富领头雁,为加快构建全镇新型农业经营体系,推进农业现代化发展储备青年人才。

五是打造巩固创新创业基地。紧紧把握群众思想脉搏,依托已建立的创业基地,帮助拓展创业形式和范围,拓宽服务群众创业的深度与广度。蔬菜产业发展上,鼓励现有的蔬菜种植合作社负责人和贩销大户走出去了解市场,建立稳定的供求关系,签订的种植协议,积极探索企业、合作社和农户多赢的合作机制。特别是依托建成的一区三点(站南夏菜标准化种植核心区、朱家堡**村夏菜错茬种植四化示范点、台子寺、王马湾千亩设施蔬菜标准化生产示范点、东庄特色瓜菜种植示范点),推行合作社+农户+基地的发展模式,不断壮大种植基地,确保达到提质增效的目的。草畜产业上,走千家万户后院养殖与专业村社规模养殖相结合的畜牧业发展道路,培养骨干,树立典型,不断扩大畜禽养殖总量;结合开发区土地和饲草资源丰富,发展养殖业条件优越,扶持发展农林场规模养殖;北片沿黑河的各村要积极利用好水面滩涂资源,鼓励发展鱼鸭鹅等特色养殖,拓宽群众增收渠道。加工业发展上,依托东庄村建成的饰品加工厂,带动群众发展家庭作坊式的加工经营;依托妇女陇原巧手手工艺制作培训,成立妇女手工艺制作合作社,与红色艺术发展有限公司等企业签订了手工艺作品加工协议,带动群众创业就业。大众创业万众创新座谈会上的发言【篇二】 近期,通过深入学习《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》和相关文件精神。使我深刻认识到,大众创业,万众创新的目的是推动经济良性良好发展。李克强总理说:打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务双引擎,推动发展调速不减势、量增质更优,实现中国经济提质增效升级。一方面,只有通过万众创新,才能创造出更多的新技术、新产品和新市场,也就才能提高经发展的质量和效益;另一方面,只有通过大众创业,才能增加更多的市场主体,才能增加市场的动力、活力和竞争力,从而成为经济发展的内在源动力引擎。我认为应从大众创业,万众创新的背景、内涵、重点三个方面来加强认识和理解。

一、大众创业,万众创新的背景

从国际上看,一方面国际经济情况不容乐观,世界经济发展放缓,国际经济形势不稳定,国际市场需求减弱,传统产品国际竞争压力进一步增大,因此,我们必须增加国内市场需求来促进经济稳定发展,那么,通过大众创业,万众创新来激发国内市场需求就成为了必然的选择;另一方面国际市场需求要求增高,对产品本身的质量、技术含量和使用效能要求增加,对创新技术和创新产品的需求增加,因此,这也必然要求我们通过大众创业,万众创新来创造出新的技术、新的产品和新的服务,从而稳定和增加我国产品在国际市场的需求及份额。

从国内来看,一方面经济下行压力还在加大,国内市场需求有待进一步开发,经济发展环境硬约束进一步加强,那么,我们就必须走集约发展、高科技含量发展、高附加值发展的道路,因此,我们必然要通过大众创业,万众创新来推动经济的转型发展;另一方面全面深化改革要全面深入推进,就必然要要通过增强经济内生动力来支撑和促动体制和机制改革,因此,我们必然要通过大众创业,万众创新来增强全面深化改革的动力和活力。

二、大众创业,万众创新的内涵

大众创业,万众创新的目的是推动经济良性良好发展。李克强总理说:打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务双引擎,推动发展调速不减势、量增质更优,实现中国经济提质增效升级。一方面,只有通过万众创新,才能创造出更多的新技术、新产品和新市场,也就才能提高经发展的质量和效益;另一方面,只有通过大众创业,才能增加更多的市场主体,才能增加市场的动力、活力和竞争力,从而成为经济发展的内在源动力引擎。

大众创业与万众创新是相互支撑和相互促动的关系。一方面,只有大众勇敢的创业才能激发、带动和促动万众关注创新、思考创新和实践创新,也只有大众创业的市场主体才能创造更多的创新欲求、创新投入和创新探索;另一方面,只有在万众创新的基础上的才可能有大众愿意创业、能够创业、创得成业,从某种意义上讲,只有包含创新的创业才算真正的创业,或者说这种创业才有潜力和希望。

三、大众创业,万众创新的重点

首先,重点要打通科技成果转化通道。科学技术要转化成生产力,关键是如何促进万众的创新用于大众的创业,这就要求我们减少对创新转化的限制,加强创新转化的对接,增强创新转化的活力,因此,我们就必须打通科技成果转化渠道,鼓励各式各样的创新,直接用于创业,合作参与创业,转让促进创业等。进一步来看,促进科技成果转化关键在于激励人们主动创造新成果和愿意转化新技术。因此,我们要加快科技成果使用处置和收益管理改革,扩大股权和分红激励政策实施范围,完善科技成果转化、职务发明法律制度,使创新人才分享成果收益,从而促进科技人员愿意创新、愿意创业、愿意转化。正如李克强总理说:着力打通科技成果转化通道,扩大中关村国家自主创新示范区试点政策实施范围,推进科技资源开放共享,科技人员创新活力不断释放。

其次,重点要引导新兴科技产业发展。新兴产业是先进生产力的代表,是高科技创新的前沿,是高附加值创业的重点。因此,我们要重点支持扶持新兴科技产业的发展,引领万众向高科技方向创新,带动大众向高科技新兴产业上创业汇聚,从而促进我国经济深层次上转型升级。正如李克强总理说:要实施高端装备、信息网络、集成电路、新能源、新材料、生物医药、航空发动机、燃气轮机等重大项目,把一批新兴产业培育成主导产业。

再次,重点要推进各项产业互联网化发展。信息化是当今时代的突出特点,互联网已经成为人们生产和生活的重要组成部分,这就必然要求我们各项产业要适应互联网化的时代要求,更要求我们各项产业要主动的、广泛的、深度的与互联网结合,在互联网化发展中创造更多更大的经济和社会价值。

四、要做到大众创业、万众创新,需要做到以下几点:

一是要推进简政放权,进一步取消和下放与促进创业密切相关的审批事项,降低市场准入门槛,简化行政审批手续,推进投资创业便利化,营造有利于创业的良好环境;加强事中事后监管,依法惩治违法行为,保护知识产权,建立诚信经营、公平竞争的市场环境,激发企业动力,鼓励创新创造;推进投融资体制、税收、流通体制等领域的改革,进一步打开服务业等新兴产业发展的闸门,对扩大就业起到推进器、容纳器的作用。

二是要加大创业资金支持,充分发挥中小企业专项资金、各类创业投资引导基金的作用,整合发展高校毕业生就业创业基金,完善市场化运行长效机制,形成多元化、多渠道的创业资金支持体系。三是要健全有利于创业的政策制度,落实和完善鼓励劳动者自主创业的税费减免、小额担保贷款、资金补贴、场地安排等扶持政策,形成政府激励创业、社会支持创业、劳动者勇于创业的新机制。

四是搞好创业培训和服务,推动高校普及创业教育,支持各类培训机构开展创业培训,运用社会各类资源建设创业孵化基地,健全创业服务体系,加强跟踪扶持,使更多的劳动者敢创业、能创业、创成业。

五是实施大学生创业引领计划,为大学生创业提供有针对性的政策支持和创业服务,努力扩大创业规模,提高创业比例。

六是开展创建创业型城市活动,健全组织领导、政策支持、创业培训、创业服务、考核评价体系,不断优化创业环境。加大创业宣传,弘扬创业精神,营造宽容失败、敢于开拓的氛围,形成全社会竞相支持创新创业的生动局面。

大众创业万众创新座谈会上的发言【篇三】 同志们:

今天,我们在这里举办四川省中小微企业双创服务联盟成立暨20**重点项目融资对接活动,这既是我省贯彻落实国务院和省委省政府关于全面推进大众创业、万众创新的决策部署,持续深入推进四川省小微企业创新创业三年行动计划的重要举措,也是我省大众创业万众创新活动周的重要环节。在此,我谨代表四川省经济和信息化委、四川省中小企业局,对各位嘉宾的到来表示热烈欢迎!对长期奋战在中小企业工作一线的同仁们表示诚挚的问候!对长期关心和支持我省中小微企业发展的社会各界朋友表示衷心的感谢!今年是我省十三五开局起步之年,是贯彻中央四个全面发展战略部署,实施省委三大发展战略,奋力推进结构性改革的攻坚之年。省经信委主动适应引领经济发展新常态,牢固树立和贯彻落实五大发展理念,围绕先进制造强省目标,大力推进工业供给侧结构性改革,着力推进三去一降一补,在抓好重点领域、重点产业、重点项目、重点工作的同时,又大力支持帮助扶持中小微企业创新创业发展。全省经济和信息化系统作为企业特别是中小微企业之家,我们既要关心那些发展好、成长快、能作贡献的企业,也要关注那些力量比较弱小的中小微企业,既要扶弱还要助小,大家要认真落实国家、省上出台的支持中小微企业的优惠政策,动员、组织社会各方面力量整合集聚创新创业服务资源,为我省中小微企业提供帮助和扶持,帮助他们增强发展信心。

下面,我讲几点意见:

一、突出重点,充分认识做好大众创业万众创新在推动中小微企业发展上的重要性

大众创业、万众创新是党中央、国务院立足于适应经济发展新常态和促进经济平稳发展提出的重大战略部署,是扩大就业,推动创新,增加居民收入、促进社会纵向流动和公平正义的重要途径。我省中小微企业要破解发展难题,也要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大理念。

首先,推进大众创业万众创新,就是要坚定创新发展理念,把创新摆在核心位置上。

中小微企业是国民经济的重要组成部分,在我国经济发展中具有极为重要的地位和作用,截至20**年9月,全省中小企业总数达到413.76万家(含个体工商户和农民专业合作社),比上年同期增长7.5%,占企业总数的99%以上。中小企业实现增加值占全省GDP的60%以上,上缴税收占税收总额的50%,提供了规模以上工业企业65%的利润,为全社会提供了80%以上的就业机会,完成的专利、技术创新和新产品开发占70%以上,成为我省稳增长、调结构、保就业、增效益的重要支撑和最具活力的经济增长点。

十三五时期,面对国际国内经济发展新环境,中小微企业在转型升级和结构调整上也面临着新挑战和机遇,中小微企业发展依然面临着较大的发展压力和生存困境,资本、土地等要素成本持续维持高位,招工难、用工贵以及融资难融资贵等问题仍然存在。我觉得,其中一个主要的原因就是企业的创新能力不强、组织方式落后、缺乏具有市场影响力的品牌,传统产业领域中的大多数中小微企业处于产业链中低端,盈利能力较弱。现在中国的消费已经出现了升级的现状,对于中小微企业来讲这是一个重大机遇。创新永远是稀缺的。一旦注入新技术、新模式,生产传统产品、低端产品的中小微企业也能焕发出巨大生机。在新常态下,对于我们中小微企业,我觉得更要坚定创新发展的理念,了解新常态,理解新常态和引领新常态,在中国转型大潮当中去捕捉发展商机。

第二,推动大众创业万众创新,就是要助力中小微企业实现发展要素的全方位对接,充分整合集聚各方资源。

一方面,作为中小微企业的主管部门,要适应经济社会发展新常态,培育打造经济发展新引擎,就是要把小微企业创新创业作为促进全省工业经济稳增长的重要举措,整合集聚创新创业服务资源、集成落实小微企业扶持政策,完善创新创业服务模式,推动全省中小企业特别是小微企业创新发展。另一方面,作为服务中小微企业的第三方服务机构,要着眼新常态下中小微企业的发展需求,深度挖掘和拓展自身的服务功能,引领和带动社会服务资源为小微企业创新创业提供高效、便利和专业化的服务。接下来,我们马上宣布成立的四川省中小微企业创新创业服务联盟和四川省小微企业创新创业导师团队,就是通过进一步整合集聚创新创业服务资源,为中小微企业提供多样化的服务。再者,作为企业来说,要实现发展也不能单打独斗,而是要与大中型企业实现全产业链上中下游链接、需求对接、资源共享、协同创新、开放包容的格局。我们要通过推进大中型企业与中小微企业协调发展,形成梯度发展体系,实现产业链接、市场对接、资源共享。本次活动议程中安排20**创智四川创享未来创新创业大赛项目路演与融资对接,其目的就在于此。

二、扎实推进,积极构建中小微企业创新创业发展良好生态系统,打造产业新动能

当前中国经济增速从高速增长转向中高速增长、发展方式将从规模速度型向质量效益型转变、增长动力从物质要素投入为主转向创新驱动为主。因此,在扶持中小微企业发展过程中,我们把推进供给侧结构性改革作为破解中小微企业发展困境和突出矛盾的重要环节,进一步贯彻落实中央和省委、省政府各项稳增长和支持中小微企业加快发展的政策措施,积极发挥财政资金引导和生产要素刺激作用,推动省内中小微企业实现稳中向好发展。从运行监测的情况看,1-9月我省中小微工业企业生产销售和经济效益指标保持平稳增长,企业经营者信心基本稳定;中央和各级政府不断加大对小微企业的扶持力度;创业者创业热情不断上升。综合各方面因素,预计四季度及全年中小微企业生产经营环境将不断改善,生产销售处于合理期间,可望保持平稳较快发展。

在推进中小微企业创新创业发展方面,我们一是启动实施创业四川行动,出台系列配套政策,深入推进四川省小微企业创新创业三年行动计划,从众创、众包、众扶、众筹角度,提出五方面奋斗目标和八大重点任务,推动小微企业走上内生增长、创新驱动、转型升级的发展轨道。二是形成了创业苗圃+孵化器+加速器+创业基地+产业园的阶梯型双创载体架构。其中,国家级小微企业创新创业示范基地4家和省级小企业创业示范基地102家,在孵小微企业总数5700余家。三是组建了四川省小微企业创新创业服务联盟,整合集聚250余家龙头骨干企业、高等院校、科研院所、重点服务机构、行业协会资源,设立了企业需求挖掘、创业孵化、管理咨询、技术创业、互联网+等9个专委会,为企业提供高效、便利和专业化的创新创业服务。四是在全国率先出台针对小微企业创新创业的导师管理办法,建立了由100名成功创业者、知名企业家、天使投资人、专家学者组成的导师库,将围绕大众创业万众创新和贫困地区精准扶贫等主题,深入区县、产业园区和小企业创业基地开展巡回服务。五是充分发挥1+21+10平台网络为核心层,国家级、省级、市级示范平台为紧密层,专业化社会化服务机构为松散层的服务体系作用,累计开展 创智四川创享未来创新创业大赛、天府宝岛工业设计大赛等各项创新创业服务活动4.1万场次,服务企业35.7万家次。

三、狠抓落实,全面开创中小微企业创新创业发展新局面,努力做好各方面工作

大众创业万众创新是从我省经济发展、深化改革、全面实施十三五规划的全局出发,省委省政府实施的一项重大战略举措,而中小微企业是经济活力的源泉,大家要认真落实省委、省政府的决策部署,要把促进中小微企业发展和推动经济提质增效升级、促进民生持续改善结合起来,把改革创新的要求贯穿在中小微企业工作的各个领域,把推动大众创业、万众创新摆在更加重要位置,进一步解放思想,创新理念,推动中小微企业工作不断迈上新台阶。

一是抓好政策落实。要继续发挥省促进中小企业和小微企业发展工作领导小组协调机制作用;推动落实国家和省、市、县各级政府支持小微企业发展的扶持政策;落实好税费优惠政策,进一步减轻企业负担。二是抓好工作创新。在全国率先搭建互联网+中小微企业创新创业服务平台,打造面向中小微创新创业发展全要素服务平台, 推进互联网与四川省中小微企业培育工作的深度融合发展。三是加大融资支持。不断完善创新创业投融资服务,深入推进重点工业企业和项目银企对接工作;加强担保体系建设,探索有利融资新模式,支持担保机构开展融资担保业务;推进直接融资,积极开展上市培育,加强工作指导和做好重点培育工作。四是强化创业创新。要支持小微企业创业基地建设,大力发展众创空间,培育一批示范带动作用强的国家级和省级小微企业创业示范基地。五是完善服务体系。加快公共服务平台网络建设,完善平台网络服务标准和功能,提高服务质量;加强中小企业公共服务示范平台动态管理,发挥示范平台的带动作用。六是抓好企业梯度培育。鼓励小微企业围绕我省7大传统优势产业、6大战略新兴产业和5大高端成长性产业方向,通过科技成果转化、实施技术改造提升成链配套发展能力。七是加强运行监测工作。建立健全我省中小企业统计信息系统,完善中小企业分类统计、监测、分析和发布制度;加强业务培训,不断增强运行监测队伍的专业能力。

同志们,促进小微企业创新创业发展,事关经济社会发展全局,是一项长期的战略任务。全省中小微企业的各级主管部门以及为中小微企业提供创新创业优质服务的各单位之间要通力合作,识大体、顾大局,相互支持,形成支持中小微企业创新发展的整体合力,相向而行,切实打造为中小微企业创新创业服务的新业态,形成工作合力,推动全省中小微企业发展再上新台阶。四季度是总结今年、谋划明年工作的关键时期,大家要增强紧迫感和责任感,扎实做好当前工作,认真思考和谋划好明年的工作思路,在促进小微企业方面付出更多努力,取得更大实效。

创新创业活动发言稿 篇7

活动组织分校、院两级, 以学院为主;范围分校内、校外两种, 以校内为主;方式分集中和自主两种, 以集中为主。据统计, 全校上下共举办一百余项活动。

1月16日上午, 信息科学技术学院创新创业实践周活动正式开始。活动由学院辅导员赵志青老师主持, 420名学生参加活动。

创新创业活动发言稿 篇8

推进学生创业实践应避免“创业是个筐,什么都往里装”的思维方法,应该在完善和实施人才培养方案的要求下,将创业教育纳入人才培养过程之中,紧密结合专业学习实际,充分发挥专业学习的优势来进行。脱离专业学习,急功近利地鼓励学生从事商业经营活动,例如开办小商店、洗衣店、小公司等,并不是创业教育和创业实践的上策。学生毕竟要花更多的时间去完成更重要的专业学习任务,如果不结合专业学习,不顾及自身实际,纯粹开展经商活动,必然影响学生的主业——专业学习,造成学生本末倒置、荒废学业的不良后果。学生过多经商还会引起学生家长对职业学校教育工作的不满,这里面的利弊得失应该认真权衡,不能盲目提倡。

所以。职业教育更应倡导结合专业学习开展创业教育,发挥专业优势和学生自身特点开展创业实践,这样的创业实践活动更能体现以人为本的职业教育理念,是比较理想、更容易取得成效的创业实践形式。不同的专业,学生创业的形式不能是千篇一律的经商开店。财经、贸易、服务类专业,学生可运用所学专业知识和专业技能。开展新颖、巧妙、可行的创意设计,从事服务类项目的创业实践来实现创意设计的奇思妙想。促进专业学习与实际创业活动的有机结合,使创业更具有方向性、务实性和学习性,使创业本身成为学习内容,为学生未来走上社会实际创业奠定基础。而机械、电子、数控类专业。应该引导学生运用专业知识和专业技能开展科技创新。鼓励学生通过校企合作、顶岗实习等过程,对所接触到的技术或产品进行改造和革新。甚至发明新的技术和新的产品。进而在有关部门、学校的帮助扶持下,进行科技孵化或产业转化,使创业成为有真实项目支撑的实践活动。

创业不能成为没有基础的空中楼阁,不能成为“空手道”,学生不能赤手空拳去创业,创业的基础是专业。如果职业教育能够促进学生运用专业知识和专业技能实现创业,即专业技能以创新创业为目的,那么职业学校培养学生专业技能就有了更高的目标,职业教育技能型人才培养就提升到一个更高的境界。创业应该与创意创新紧密结合。创意创新为创业创造条件,创业为创意创新提供用武之处。

2009年常州市高等及职业院校学生创新创业大赛就是本着这个目的举办的。本次大赛力图更大范围地提高参与度,充分应用大赛取得的成果,做好大赛后续服务,架构学生创业平台,引导更多学生投入创业。

大赛由市教育局牵头,参与主办的有常州市委宣传部、劳动保障局、科技局、人事局、经贸委、工商局、科协等市有关部门。市教育局组织制定“常州市高等及职业院校创新创业大赛方案”。各主办单位分别按职责给予大赛后续创业服务有关政策支持。

大赛的参赛项目有:

(1)科技创新作品:主要是要求学生围绕生活、生产、专业学习中的技术或在企业实习过程中,由学生本人独立或学生团队完成的技术创新作品,也可以是学生本人独立或学生团队承担研究课题或开发项目的发明与技术创新作品。学生作品可以在教师或企业师傅指导下完成,但必须是学生构思、设计、制作完成,作品归属权或作品专利属于参赛人。科技创新作品应具有实用价值,以实物或产品形式呈现。可以是:①原始创新的作品。即针对某一行业在技术领域具有专业领域前沿性和原创性的重大研发项目、能获取自主知识产权的项目、能够对接企业以产学研合作方式开展产业关键核心技术研究和产品开发项目的成果。②对现有技术、产品进行新组合的集成创新作品。③对已有技术、产品在消化吸收的基础上再创新的作品。其中,发明创造作品要求符合《中华人民共和国专利法实施细则》有关规定,具有独立知识产权;具有市场前景、符合创业条件、准备创业实践、需要创业支持的创新作品可同时参加创业设计方案的竞赛。

(2)创业设计方案:创业设计方案是学生本人独立或学生团队在结合本专业学习或与专业学习有关的创意设计,或在科技创新的基础上完成的有实际创业需求的创业方案,可以是:①商业创业项目,基础是创意设计,应该新颖、巧妙、可行。②科技创新作品竞赛中准备创业的项目。创业设计方案需提供创业项目书或创业计划书,包括项目市场前景分析、投资运营测算、创业业绩评估、实施管理模式、研发团队资料、使用场地要求等内容。

为给大赛作品提供创业服务。市教育局经与市科技、民政等部门协商沟通,依托常州市天宁经济技术开发区工业园。由行业协会、职教学会、职教研究所等行业事业单位,合作成立“常州市龙城学生创业科技孵化园”,并依法注册登记具有法人资格的民办非企业单位,成立龙城学生创业科技孵化园理事会。为学生搭建创业平台。协调提供优惠条件,帮助进行成果嫁接,进行学生科技创业项目孵化,对落户项目提供系列化的孵化措施与服务。常州产权交易所为获奖科技创新作品免费展示推介。协助进行专利申报和交易。对获奖创业计划优先推荐创业风险基金,常州工商行政管理部门优先提供登记注册服务。

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