机械应聘简历

2024-11-12 版权声明 我要投稿

机械应聘简历(精选5篇)

机械应聘简历 篇1

个人信息

yjbys

性 别: 男

年 龄: 29岁 民 族: 汉

工作经验: 8年以上 居 住 地: 浙江台州 椒江区

身 高: CM 户 口: 浙江台州 椒江区

自 我 评 价

驾驶是我的专职服务是我的责任,熟悉各种高档车熟悉高速公路和道路交通法规,有过村民兵基本训练,服从组织的安排和调度不怕苦不怕累为公司服务

求 职 意 向

希望岗位: 其他类-其它相关职位

寻求职位: 商务司机,货运司机,业务

希望工作地点: 浙江台州椒江区

期望工资: 3500 /月(可面议) 到岗时间:随时到岗

工作目标 / 发展方向

希望能有更好的发展机会.

工 作 经 历

▌-02-24---06-27:台州佳宝科技有些公司

所属行业: 电子、微电子技术(民营企业)

担任岗位: 其他类/交通运输

职位名称: 总经理专职司机

职位描述:总经理专职司机和助理等等受到全公司的认可和赞同

离职原因: 生孩子

▌-06-27--2013-01-27:浙江中冠农资有限公司

所属行业: 其他(私营企业)

担任岗位: 其他类/其它相关职位

职位名称: 司机加业务

职位描述:熟悉台州农村农资货运和搬运

离职原因: 结婚

▌2009-06-27---04-27:啊胖汽车修理厂

所属行业: (私营企业)

担任岗位: /

职位名称: 汽修工

职位描述:汽车修理工熟悉普通汽车常规的修理和保养

离职原因: 学不到重要知识

教 育 经 历

--至今 黄岩技校 机械 中专

拓展阅读:三点容易在个人简历出现的禁忌

很多求职者在打造个人简历的时候不知道什么该在个人简历中提及什么不该提。于是有些不能在个人简历中提及的内容就出现在简历上,这种情况很可能会导致求职者的个人简历被招聘官Pass。因此求职者要知道在个人简历中有什么是不能提及的话题。求职者在求职中不让你的个人简历石沉大海,就需要知道在个人简历中有什么禁忌。

第一、有些求职者在编辑个人简历时会提到自己的.年龄,关于年龄这个问题是完全不需要在个人简历中提及的。众口难调求职者不能确定自己的年龄是否会给自己的个人简历加分,还是会让招聘官不认可。这种情况下求职者就不要在个人简历中提到自己的年龄,以免因为年龄的问题导致面试机会溜走了。

第二、求职者分为两种一种是想要在用人单位中学会经营之道回头自己开公司的;另一种则是为了赚钱养活自己的。第二种求职者无疑对工资问题十分感兴趣,但是即便再感兴趣也不要在个人简历中提及。现在用人单位大多都是多劳多得的,招聘官还不知道求职者的工作能力求职者就在个人简历中跟用人单位谈工资,这样会使招聘官十分反感。如果因此求职者失去了面试机会岂不是太不值了。

第三、求职者在编辑个人简历时要重视个人简历的整洁性,有些求职者在编辑个人简历出现错误之后就采用涂改的方式进行修改,这种个人简历会让招聘官认为求职者是个不修边幅是人,在工作中也不会兢兢业业。从而失去面试的机会。

机械应聘简历 篇2

课件为中等职业学校学生课后自主学习的辅助课件,采用项目教学的思想,将项目分为项目预学习、项目学习、讨论区、作品展示区、自我评价区等几个部分;在项目预学习部分,主要是通过两个微视频帮助学生进行自学;在项目学习部分,将整个项目分为项目分析、项目实施、项目总结、项目作业等几个环节;在项目实施部分又将整个任务分为层层递进的几个部分;在讨论区能实现学习内容的动态实时讨论;在作品展示区能实现作品的上传和点赞功能;在自我评价区能实现学习效果的及时评价。

2 技术支持

课件主要使用asp动态网站开发技术,ACEESS数据库,dreamwear网站制作工具,以及PS技术。

3 软件的设计思路

在内容设计上主要采用项目教学的思想,遵循项目教学的基本方法;同时配合微视频等材料增加课件的生动性;在技术上主要使用数据库技术实现对学生投票的评价以及自我的评价。项目流程如图1。

4 软件的内容和技术实现

4.1 软件学习模块

(1)项目预学习

在本环节,主要提供两个微视频,激发学生的学习积极性,并通过知识点的讲解帮助学生进行预习。

(2)项目学习

在项目学习阶段,把项目分解为项目分析、项目实施、项目总结和项目作业等四个环节;在项目分析阶段将任务分解为层层递进的三个子项目;在项目实施阶段,将每个项目分解为若干个子任务;在项目总结阶段对学习内容和学习效果分别进行总结。效果图如图2所示。

(3)讨论区

讨论区可以让学生发表讨论的话题,同时所有同学能对讨论的话题进行回复,发表自己的意见,达到生生互动的目的。

(4)作品展示区

通过该模块学术可以上传自己的作品并进行点赞,让所有同学都能分享成功的喜悦。

(5)评价区

在本环节,首先设计评价任务,分别对学生的知识技能、过程与方法、情感态度以及价值观等进行评价,每个部分设置六个题目,学生可以进行实时自评并能实时看到自己的学习结果,从而达到自我评价的目的。如图6、7所示。

4.2 软件关键代码实现

以上代码主要实现了管理员登陆系统以后可以管理(删除)讨论区的发言。

以上代码主要实现了删除回复留言的功能。

5 结束语

机械类专业应聘简历 篇3

男 22岁 陕西人

学历: 大专

工作年限: 1年以内

期望薪资: 面议

工作地点: 上海 - 不限

求职意向:其他技工/工人职位

执行能力强 学习能力强 有亲和力 诚信正直 责任心强 沉稳内敛

工作经验(工作了7个月,做了1份工作)

一汽大众成都分公司

工作时间:6月 至 1月[7个月]

职位名称:操作工

工作内容:涂装车间前处理工段 获得A级证书

教育经历

至今在校 四川航天职业技术学院 数控专业

证书奖项

证书名称:车工上岗证 颁发时间:205月 颁发机构:四川省人力资源和社会保障厅

证书名称:电工上岗证 颁发时间:年5月 颁发机构:四川省人力资源和社会保障厅

证书名称:C1驾照 颁发时间:3月 颁发机构:陕西咸阳

机械专业应届生应聘简历 篇4

男 22岁 浙江人

学历: 大专

工作年限: 应届毕业生

期望薪资: 3000-5000元

工作地点: 上海 - 金山 - 不限

求职意向:机械制图员 | 技术/工艺设计

学习能力强 诚信正直 责任心强

工作经验

(工作了3个月,做了1份工作)

上海东冀模具有限公司

工作时间:1月 至 年4月[3个月]

职位名称:铣工

工作内容:操作龙门铣床,由师父带领,产品一般是 车床车身,汽车模具等。

教育经历

2017年6月毕业 台州科技职业学院 机械制造与自动化

专业技能

机械三维制图:熟练 经验:1年

Pro/E:熟练 经验:1年

UG:熟练 经验:1年

Solidworks:熟练 经验:1年

AutoCAD:熟练 经验:1年

语言技能

英语:较好

自我描述

公司 应聘 简历1 篇5

个人概况: 姓名: *** 性别: ——

出生年月:年月日 政治面貌;预备党员

学历: 大学本科 学校:泉州师范学院

专业: 数学与应用数学 时间:2005年9月至2009年7月

婚姻状况:否

求职意向;教师

联系方式: 家庭电话: 学校电话:手机: 通讯地址:

邮政编码:

所获奖励:

2005-2006学年:优秀学生干部荣誉称号。2006-2007学年:校优秀学生干部荣誉称号。

2005年荣获第十三届校园科技文化艺术节科技专题板报一等奖。

2005年荣获第十三届校园科技文化艺术节院级海报设计大赛(手绘)一等奖。2006-2007学年:优秀共青团员。多次活动积极分子。

工作经历:

首先:本人在校期间积极参加校、院干部工作,任职校团委组织部副部 长、院学生会办公室主任,工作出色,得到老师同学的好评。其次:从大一入学至今,本人无间断地做家教,低到小学一年级,高到高三冲刺。在家教期间,本人注意提高自身素质能力,特别是各年级数学知识结构等及如何与学生沟通的能力,掌握了各年级数学知识。

第三:大三下学期在泉州现代中学见习一周,表现突出,得到大家认可。第四:大三暑假期间应聘于泉州金海洋培训学校,任职校长助理及初一年级班主任,在此期间本人受益匪浅,学到了很多关于教育、关于工作的经验,也深刻体会到了如何管理好班级,带好这一集体。

工作总结与感想:

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