繁荣小学平安建设宣传月活动总结
校园安全无小事,安全责任重于泰山。为了进一步加强学校安全教育管理,牢固树立师生安全防范意识,提高学生自救自护能力和学校安全工作水平,减少安全事故发生,维护学校安全稳定,促进学生平安健康成长,我校认真落实林西县教育局[2014]107号《关于开展2014年度平安建设宣传月活动的通知》的通知精神。在9月份,我校组织开展了“校园安全人人抓,平安相伴你我他!”为主题的系列安全宣传教育活动,并取得活动多样、教育性强的良好效果,为创建平安和谐校园奠定了良好的基础。
一.加强组织领导 认真细致筹划
为计划、有序地认真组织开展活动,确保活动取得良好安全宣传教育效果,学校成立了以曹校长任组长,安全主任为副组长的安全宣传教育月活动领导小组,强化活动指导协调。并召开领导小组及班主任会议,结合学校实际研究布署安全宣传教育活动,制定了慎密的活动计划、方案,由校长亲自抓,分管领导牵头,安全、后勤、教导处、政教处、少先队等相关部门具体实施落实,形成领导负责,分解活动任务,层层落实,齐宣共教,全员参与安全宣教活动。
二.活动内容明确 目标针对性强
学校以开展2014年平安校园建设宣传月活动为契机,利用和通过安全宣传教育活动平台、载体,结合学校实际,围绕主题,突出以交通、消防、逃生、食品卫生与疾病防控安全和预防溺水、防邪拒邪、防骗防暴及突发自然事件自救自护安全防范等教育内容,注重增强提高师生安全防范意识和自救自护能力。活动中,学校始终坚持“安全第一、预防为主、常抓不懈、警钟长鸣”的方针,以“安全教育月活动”为载体,通过学校集中举办法制安全知识教育讲座,开展安全教育课,安全知识宣传橱窗和报纸,举行突发事件安全应急演练,班级组织召开“安全自护我能行”、“遵守法规,安全出行!”、“珍爱 生命、防止溺水!”、“预防疾病,健康生活!”、“防骗防暴,平安生活!”等系列主题班(队)会,组织观看安全教育警示片等安全宣传教育活动,进一步牢固树立了师生“安全第一、预防为主”安全发展成长理念,增强了安全防范意识,提高了自救自护能力,为学校安全稳定与平安和谐奠定了安稳的基石。
三.丰富活动开展 强化安全教育
根据学校“安全宣传教育月活动领导小组”筹划布署,学校制订了切实可行安全教育月活动方案计划。同时,学校于9月1召开班主任会议,布置落实具体工作并予以实施开展活动。本学期自9月1日至9月30日期间,我校主要开展了以下安全宣传教育培训活动:
1.学校于9月3日开展了一次以《生命至高无上,安全责任为天》为主题的开学初安全知识培训。培训的内容以结合教师和学生的实际需要为原则,对防火、用电,防毒、交通安全、游泳安全、防地震、防地质灾害、防动物伤害,防各种流行传染病等安全知识进行了全面、透彻、详尽的讲解,并结合事例进行分析,教师和学生们学习的积极性很高,对所培训的内容基本掌握,为今后我校的安全工作奠定了坚实的基础。
2.9月25日,学校组织全体师生,开展了一次“防空防灾应急避险疏散演练”。
3.各班级组织开展了“让安全为生命护航”主题演讲比赛、“遵守法规,安全出行!”、“平安自护我能行”、等系列主题班队会,并结合“晨午检”,开展了“预防疾病知识讲座”。
4.学校通过《心苑报》大力宣传安全知识,把一些最常用的安全方面的知识分期连载的形式刊登,扩大了安全知识的学习面。班级组办了出行交通、消防、食品卫生与疾病防控等内容的安全宣传教育专题板报及手抄报比赛活动。
5.9月中旬,我校开展了《防范邪教,构建和谐家庭教育读本》的学习活动。6.学校健康与安全课教师充分发挥和利用课堂安全教育的主阵地作用,通过学校“班班通”与互联网络,组织班级学生观看“中小学安全自救教育宝典”、“小学生民防知识教育动画片”、“中小学生安全教育系列片”等安全警示教育片。
7.学校和班主任,适时通过校讯通平台,向全体学生家长发布信息,提醒警示家长,加强对孩子的安全教育监管督导。提醒警示和强化家长对孩子的安全教育监管督导,促进、营建和形成了家、校协作,配合联动,齐抓共管学生安全教育管理机制、氛围格局与统一战线。
8.在安全宣传教育月活动中,学校还制作、悬挂、张贴了“创建平安校园 育一流人才”“和谐与发展同行,平安与幸福相伴”等数幅宣传教育标语。
四.加强隐患排查 及时上报整改
为强化安全隐患排查整改,在安全宣传教育月活动中,学校组织发动全体学生,开展了 “学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”、“查找身边安全隐患”活动,同时由学校主、分管领导带队牵头,组织安全、后勤等部门负责人对学校消防、食品卫生、教学设备设施及校舍等安全进行了一次地毯式拉网大排查,做好记录。并对排查发现的安全隐患,及时研究落实排除整改方案措施,进行整治排除。对于学校自身无力整治排除的安全隐患,及时落实安全防范措施,并形成书面材料报告上级主管部门和当地政府,建议和呼吁上级部门给予支持、帮助整改。
五.取得效果与活动反思
由于全校师生的全员参与,协作配合与团结奋斗,我校安全教育月活动如期获得圆满成功,并取得良好效果。
1.通过开展安全宣传教育月活动,提高了自救自护能力,为学校安全稳定与平安和谐奠定了安稳的基石。
1.师生的安全知识得以丰富、拓展和扩充,对安全的理解得到升华,安全自救自护能力得到进一步训练和提高
2.进一步牢固树立了师生“安全第一、预防为主”安全发展、成长理念,增强了安全防范意识。
3.进一步促进、营建和形成了家、校协作,配合联动,齐抓共管学生安全教育管理机制、氛围格局与统一战线。
4.进一步促进了学校安全工作水平的提升,为学校安全稳定与平安和谐再添基石。
由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现。学校安全也是一项长期、艰巨、复杂的系统工程。所以我校不仅要在“安全宣传教育月活动”中重抓、狠抓安全宣传教育,在平时的常规教育中,我校也须将安全教育管理放在第一位,切实坚持安全第一,安全为首,深化安全教育渗透,将安全教育融入到了日常教育活动之中,并强化安全管理,常抓不懈,形成制度化、常态化,坚持横到边,纵到底,做实做细。相信在上级部门和领导的关怀和大力支持下,在全校师生员工和家长的密配协作配合中,安全发展成长理念必将进一步深入人心,学校安全教育管理工作定能迈上一个新的台阶!
为认真贯彻落实县教育局《平安建设宣传月活动的通知》精神,我校结合实际,通过开展了形式多样的宣传活动,现把开展平安建设宣传月活动主要工作汇报如下:
一、加强领导,达成共识,全面筹划,全员参与。
1、为加强工作领导,深入开展创建“共建和谐校园”活动,我校在创建小组的领导下,全面筹划今年的创建工作,制定翔实的学期工作计划,召开创建工作会议,传达贯彻上级精神,结合我校实际部署本学期的创建工作,进一步完善创建工作方案,并构建“共建和谐校园”的长效机制。
2、牢固树立“安全第一”的思想,贯彻“预防为主”的方针,以铸造高尚师魂,提高全校师生的思想道德水平和增强法制安全意识。以创建活动为载体,开展以“红旗班级”日评比活动,评选“遵纪守法积极分子”、“先进班集体”、“创建平安工作积极分子”,以层层签订落实各类安全责任状为保障,以过错责任追究制和重大事故“一票否决制”为鞭策,充分调动、激发全校师生参加创建活动的工作积极性。
二、加强校园治安管理,落实各种安全防范措施。
1、密切与综治领导的工作联系,并取得其支持,加强周边环境的治理,震慑并惩治侵害学生的不法分子。
2、落实值日行政、值日教师的工作制度,进一步增强工作的针对性和实效性。实行轮值制度,加强对校园治安检查,防止意外事故发生。
3、群策群力,继续实行并完善值周班级轮值制度。为增强学生的自我管理意识,树立学生的主人翁精神,我校规定每周由一个班级选派10名学生在早晨、中午在值日教师的指导下,检查校园的安全工作。
三、认真开展平安建设宣传月和维护校园社会治安活动。
1、召开一次创建“共建和谐校园”工作会议,传达上级会议精神,布置学校开展综治平安建设宣传月和维护校园社会治安活动工作。
2、悬挂一幅综治平安建设法制宣传大幅宣传标语,营造宣传氛围。
3、出版一期“共建和谐校园”建设的宣传专刊墙报。
4、各班出版一期专刊黑板报宣传扫黑除恶、“三电”、禁毒防邪、交通、消防安全及相关的法律法规知识。
5、各班级举行一次“综治平安建设法制宣传”主题班会活动。
6、配合上级有关部门开展一次校园周边环境整治活动。
7、第二周开展一次管制刀具、水果刀、铁棍、木棍、螺丝刀、打火机等危险物品及不适合学生观看的VCD、录像带、各种不健康的书籍等的全面自查及收缴清理,净化学生书包。
四、坚持不懈开展安全教育活动,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。组织学生学习《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全知识》、《防火安全知识》等读本,各班定期召开主题班会、出版安全专刊黑板报、课间操集会结合具体实例进行安全教育,做到主题突出、内容丰富、形式多样地开展安全教育活动,以抓交通安全、消防安全、饮食安全为常年重点,以抓禁止擅自游泳防止溺水事故为季节性重点的安全教育,切实做到警钟长鸣,常抓不懈。
五、关注个别差异,耐心做好特殊生、问题学生的挂钩帮扶工作。
在深入了解学生的学习、思想、行为、家庭等基本情况的基础上,我校对单亲家庭、经济困难、有心理问题等特殊生和时常违规违纪的问题倾注爱心,开展问题学生思想月汇报制度,并发挥我校的心理咨询中心的作用,帮助有心理问题的学生走出心理误区。
总之,在平安建设宣传月中,我校能紧扣主题,强化意识,加强管理,明确责任,把工作做细、做实,促进了管理措施和目标的落实,调动了广大教职工参与“平安校园”创建的积极性和主动性,取得了显著效果。校内没有重大事故和案件发生,学生的安全意识有了进一步地提高,一个安全、和谐、良好的育人环境已在我校形成。但我们清醒地认识到,创建“平安校园”仍是一项长期、复杂的工程。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,继续拓宽工作思路,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,为推进“平安校园”的创建继续做出应有的贡献。
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的平安建设法制宣传月活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
依据上级指示精神,五月份我们xx完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安荣成,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。
根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:
一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。2月8日,学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;5月9日,学校进行法制教育主题班报评选活动;2月17日,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;2月20日,学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的.少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。
制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。
1、加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2、立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
3、针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。
4、普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。
活动总结
为进一步宣传综治工作和“平安社区”建设,充分调动广大职工群众参与平安右江区的建设活动,右江区林业局根据区综治委《关于开展综治平安建设宣传活动的通知》精神,作为区综治委成员单位,我站高度重视,周密部署,利用综治平安建设宣传月为契机,精心组织开展了一次内容丰富的综治平安建设活动,取得了较好的社会效果,达到了预期的目的。现就此次综治平安建设宣传活动情况总结如下:
一、领导重视,明确内容
市综治委下发《关于开展综治平安建设宣传活动的通知》后,我站立即召开班子成员会议,进行研究部署。会后成立了以分管领导蒙汉良为组长,办公室主任卢涛为副组长,其他同志为成员的综治平安建设宣传领导小组。明确了这次宣传活动的内容:集中宣传自治区党委、政府“一个决定、四个配套文件”精神;扎实推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作;突出宣传开展平安建设、社会治安防范、加强农民工服务管理的好经验、新举措、新成效和新典型;宣传广大职工群众支持参与综治平安建设的先进事迹和好人好事。
二、宣传到位,重点突出
根据区综治委的安排,参加在森林公园正门举行的综治宣传一条街活动。分管综治工作的副局长亲自带领熟悉综治法律法规的卢涛主任参加宣传活动,主要宣传《森林法》、《野生动物保护法
》、《防火条例》等法律法规。当天发放各类宣传资料800余份,接受各类人员咨询50余人次。为使广大群众易看易懂综治知识,本会制作了一版设计美观、图文并茂,贴近实际生活,可读性强的综治宣传板报。
三、统筹安排,精心部署
一是为切实抓好综治平安建设宣传普及工作,提高广大职工群众对综治平安建设工作的认识度和重视度,使综治宣传深入人心,在全社会营造支持参与综治平安建设的良好氛围。我局集思广益,围绕
“加强综治平安建设,促进社会和谐发展”的主题,制作了多条宣传横幅。并针对街道、农民工聚集场所、积极发动街道、社区、企业在醒目位置悬挂横幅,营造综治平安建设宣传贯彻氛围。此外,右江区林业局还结合日常监督检查工作,认真做好社会不稳定因素排查调处工作。坚持“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的原则,针对山林纠纷引发社会不稳定因素进行重点摸底排查,深入企业了解情况、电话联系、接待职工来信来访、召开座谈会征求意见等形式,共排查了3不稳定因素进行认真梳理分类后,及时反馈给有关部门,会同乡镇,采取有效措施,把矛盾解决在萌芽状态,化解于基层;同时妥善处理群众来信来访,做好职工思想稳定工作,有效防止职工群体性上访事件的发生,稳定生产生活秩序,维护我区社会稳定。
二是充分利用每周职工例会组织职工学xxx市、区相关会议精神及《国家安全法》、《关于进一步加强流动人口服务和管理工作的意见》、《安全生产法》等有关法律法规,引导广大职工学法、懂法、守法、依法办事,逐步提高广大干部职工依法行政意识。
全力构筑我站治安防控体系,抓好责任范围内治安防控工作。对办公场所进行消防安全检查,防范火灾隐患,并提醒干部职工关锁好各自办公室的门窗,防止偷盗案件的发生。重大节日、重大活动期间实行24小时值班制度,主要领导带班,职工轮流值班,确保本会安全稳定。
为进一步推进“平安海陵”建设,根据市、区综治委部署,我街道及时下发了《2012年社会管理综合治理宣传月活动方案》,要求集中开展平安建设宣传月活动。现总结如下:
一、紧紧围绕党的十七大精神,市、区平安建设工作会议精神,为宣传月活动主题开展宣传。全街道村、社区及单位认真学习了区政法委、区宗治委《关于开展平安海陵建设的意见》、及市委、市政府关于维护社会稳定和加强社会治安工作的重要部署。
二、各村、社区单位采取出专栏、张贴标语、发放宣传材料,召开村民组长、党小组长会议之际,宣传相关法律法规。我街道还通过出专栏,在街道两旁拉横幅等形式有重点的开展平安建设宣传,此外,针对农村外出务工人员增多,还组织开展了夜间巡逻,进一步增强了群众的防盗意识。
三、深入开展了矛盾纠纷大排查调处活动。各村、社区结合学习宣传,进一步加强矛盾纠纷排查调处工作,对辖区内的矛盾纠纷进行全方位摸底排查,并着手进行调解,对突发性事件与公安派出所、司法所、维稳办相互配合,把矛盾消灭在萌芽状态。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,深入开展“学校安全年”活动,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针和“标本兼治、重在治本”的原则,以“平安校园”的创建和巩固为契机,以校舍(设施设备)安全、教育教学活动安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、预防溺水安全教育为重点,进一步加强对师生员工的安全教育和法纪教育,提高师生员工的维稳综治及安全意识和遵纪守法意识;进一步强化学校安全管理责任意识,积极完善制度,强化监管,大力提高学校安全管理水平,促进创建平安全校园工作步入规范化、制度化和科学化轨道。严格落实综治责任书,为政法综治工作创造良好的舆论氛围,激发广大师生参与维稳综治和平安创建热情,更好地服务和保障经济和社会和谐发展。
二、组织领导
成立法制综治平安建设宣传月活动领导小学,组长:方朝庆,副组长:游淑琴,成员:少先队辅导员,各班主任。
三、宣传重点
(一)宣传我区教育系统认真学习领会,深入贯彻落实胡总书记在闽考察重要讲话精神,求真务实,开拓进取,努力开创我区教育系统工
作新局面情况。
(二)宣传我区各中小学综治维稳责任制的落实情况。重点宣传各学校与相关部门、村镇、综治维稳联动责任共担的工作体系和各学校认真履行职责,确保校园及周边平安取得的新成效。
(三)宣传我区中小学深入开展“平安校园”创建活动情况。
(四)宣传各中小学“五五”普法活动开展情况。宣传各学校深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,不断增强广大师生法治意识、法制观念,努力形成自觉学法、守法、用法的社会氛围的情况。
(五)宣传各学校开展防范“法轮功”等邪教组织的情况和案例为重点的警示教育活动,提高广大群众师生学习识别和抵制邪教组织活动的能力,努力营造崇尚科学、反对邪教的社会氛围。
三、宣传月活动时间
2010年3月15日-31日
四、活动内容
1.在校门口张贴宣传标语。
2.全面排查消防、道路交通、校舍安全等方面的安全隐患。
3.聘请法制副校长作一次法制讲座。
4、出一期“遵纪守法,争当‘四好少年’”的黑板报。
5、做“遵纪守法,争当‘四好少年’”国旗下的讲话。
6、红领巾广播站做“遵纪守法,争当‘四好少年’”的宣传
7、结合第十五个安全教育日活动各班召开一次主题班会。
关于开展社会综合治理和平安建设宣传月活动工作
总结
根据《蓬溪县社会管理综合治理委员会关于开展社会管理综合治理和平安建设宣传月活动的通知》(蓬综合治理委法【2012】27号)的工作部署和要求,学校采取针对性措施,大力整治校园周边治安环境,切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作,校园及周边治安有较大改善,为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。现将工作总结如下。
一、高度重视,全面动员。
为认真贯彻落实县综治委的文件精神,我校结合学校实际,制定了开展综合治理和平安建设宣传月活动的实施方案,对平安建设宣传月活动做出具体安排,并认真组织实施。学校把加强学校及周边治安综合治理工作列为重点工作之一,积极开展宣传教育工作。
二、开展形式多样的宣传活动
1、召开综合治理和平安建设宣传工作会议。分析我校今年来的社会治安情况,部署今年综合治理和平安建设工作任务,签订综合治理责任书,并对综合治理宣传月的宣传活动进行再动员,促进综合治理宣传月的宣传活动有效落实。
2、举办各种宣传活动。我校充分利用队会、班会、“国旗下讲话”等形式,利用学校安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电
安全、卫生安全等安全教育,提高学生自救自护能力。
3、开展法制宣讲活动。学校聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课,不断提高学生的法制意识;通过召开家长会、下发《学生安全告家长书》等形式,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,有针对性、有计划、有重点的开展各项教育活动,营造良好的综合治理平安建设和法制氛围。
4、定期进行安全检查。为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育宣传,加强日常安全管理的基础上,还定期对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检查,发现问题,并及时整改。
5、加强协作配合,完善管理机制。学校和派出所等部门密切联合参与,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。
综合治理和平安建设工作任重道远,在今后的工作中,我们将认真宣传、贯彻上级有关综合治理文件精神,在加强安全、法制教育的同时,加大对校园周边环境的治理的力度,动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进,努力促进学校综合治理工作顺利开展。
开展综治和平安建设宣传月活动方案
根据中央综治委有关加强社会治安综合治理、创新社会管理的统一部署,根据县教育局《睢宁县教育系统开展综治和平安建设宣传月活动方案》的文件精神,为进一步深化平安校园建设,提升广大师生安全感和满意度,做好今年的综治宣传月工作,创造和谐稳定的校园治安环境,特制订此方案。
一、宣传内容
(一)宣传中央和省、市及县委、县政府关于创新社会管理、加强社会治安综合治理和深化平安建设的系列文件精神及重要部署等内容,包括:县委、县政府《关于深化平安睢宁建设的意见》和《关于创新社会管理加强群众工作的意见》的精神等。宣传县教育局《睢宁县教育系统开展综治和平安建设宣传月活动方案》的文件精神。
(二)宣传深入推进社会矛盾化解、开展“三项排查”、基层基础建设等重点工作所取得的新举措、新经验、新成效。全面推进社会管理创新的思路和举措,推动构建党委领导、政府负责、社会协调、公众参与的社会管理新格局的举措和重大意义。
(三)宣传各校(园)创新开展系列综治平安建设,提升平安创建水平和新经验、新做法;宣传各校(园)开展群防群治的经验和助人为乐、见义勇为的先进事迹。
(四)宣传社会各界和各校广泛参与社会治安综合治理和平安建设工作,群防群治、齐抓共管的情况;各校(园)协调配合着力解决社会治安热点、难点问题的情况。
(五)宣传法律法规和防范知识,利用多种宣传途径揭露违法犯罪手段,重点宣传网络诈骗、电信诈骗、迷信诈骗等多发性侵财类犯罪案件的作案手法、防范措施和打击情况。
(六)宣传打击黑恶势力犯罪、严重暴力犯罪、多发性侵财类犯罪以及清网行动所取得的阶段性成果;宣传政法干警和人民群众与各种犯罪行为作斗争的先进事迹。
二、宣传形式
(一)利用校园广播、橱窗、板报等进行集中宣传,再通过校会、班会等宣传努力营造浓厚的平安建设舆论氛围。
(二)利用宣传牌、标语、挂图、宣传单以及文艺演出等多种形式进行宣传。各校要于10月25日前在学校大门口悬挂不少于2条宣传横幅、出2期内部宣传栏或板报,制作主题宣传展板(规格:1.2M×2.4M)不少于2块,向师生发放宣传材料,增强广大师生和人民群众的知晓率、参与率、满意率。
(三)认真开展综治宣传集中活动。各校要紧密结合实际,制定切实可行的集中宣传活动工作方案,明确工作重点和要求,努力把宣传活动做活做扎实。
三、落实要求
1、精心组织,周密计划。加强对综治宣传月活动的组织领导,把它作为今年平安校园建设的重要工作,根据县教育局的要求,结合各自实际,认真制定宣传月活动方案,对本校(园)的综治宣传月活动做出具体安排,有重点地组织若干参与面广、影响大的宣传活动。
2、形式多样,内容丰富。要充分发挥学校的主阵地作用,广泛运用板报、墙报、宣传栏、宣传手册、挂图、广播、悬挂标语和举办座谈会等群众喜闻乐见的形式,营造声势大、气势足、氛围浓的宣传态势,使宣传活动高潮迭起。同时注意把集中宣传与日常宣传有机结合起来,提高平安建设宣传的广度和深度,提高群众的知晓率、参与率和满意率。
3、加强联系,及时沟通。各校(园)综治宣传月活动要及时将宣传活动方案上报,同时做好宣传月情况收集、整理和总结。
二○一一年十月十七日
附:古邳镇中心小学开展综治平安校园活动宣传材料
古邳镇中心小学开展综治平安校园活动宣传材料
1、行人过马路要注意什么?
过马路时要靠右走,走路边人行道,注意来往车辆。
2、汽车没停稳就下车会有什么后果?
由于惯性作用,下车后会站不稳,人容易摔倒或被汽车碰伤、擦伤。
3、哪些危险品不能带上公共交通工具?
汽油、煤油、酒精、油漆、鞭炮、硫酸等易燃易爆及有毒有害、具有腐蚀性、放射性的危险物品,均不准带到飞机、火车、汽车、地铁等交通工具上去。
4、使用煤气的安全要求?
煤气使用不当会发生爆炸、火灾或中毒。在使用煤气时要注意检查管道、阀门的接口,一旦发现煤气泄漏,要立即关闭阀门,打开门窗通风。
5、为什么不能用湿手按开关或拔插头? 因为非纯净水是电的良好导体,用湿手按开关或拔插头,容易被电击伤,发生触电事故。
6、拔电源插头时要注意什么?
拔电源插头时,不能直拽电线,应该用手握住电源插头的绝缘部分,再拔出电源插头,以免发生漏电。
7、电线破了,可以用医用白胶布来包裹吗?
不行。因为医用白胶布是棉布、粘合剂、中药等制成的,没有任何绝缘性能,必须用专用的电气绝缘布来包裹电线才安全。
8、如何预防细菌性食物中毒?
(1)、不吃变质、腐败的食物,不吃死禽、畜肉。尽量不吃剩菜剩饭,对剩菜剩饭应加热后存放,以杀死细菌使其无法产生毒素。
(2)、吃凉拌菜要注意洗净、消毒。食用时加点醋、蒜也具有杀菌作用。(3)、搞好食堂卫生,消灭苍蝇、老鼠、蟑螂。
9、为什么青少年不能贸然下水救助溺水者?
溺水者往往因为惊惶失措,会死命抓住周围的一切东西,包括求助者。少年儿童体力不足,缺乏救生常识,一旦贸然下水营救,不但救不出溺水的人反而可能会伤及自身。
10、为什么不能站在大树或高大的建筑物下避雨? 因为越高的物体越容易被雷击中。建筑物或树木受到雷击后将可能遭到毁灭性破坏,发生倒塌、崩裂事故。如果人站在树下或高大建筑物下避雨,就会有危险。
11、在校外有人向你要钱、要物怎么办?
先向他们说明你没有带钱,让他们跟你到学校(家)去取钱,马上趁机跑掉,报告你的老师(家人)或者向警察报警,也可以向过往的行人求救。
12、怎样预防被拐骗?
牢记家庭住址、电话号码、家长的姓名和工作单位;不要接受陌生人的东西,更不要答应他们的任何邀请;不搭理陌生人的车。
13、青少年喝酒对身体有什么危害?
饮酒后,酒精进入体内需要肝脏解毒,而青少年正处于生长发育时期,各种器官组织还比较柔嫩,肝脏发育还不完善,解毒功能较差,喝大量的酒会影响身体发育。喝酒易引起各种疾病,使脑组织受损,损害神经中枢系统,导致注意力分散、记忆力减退,还会造成思考能力和自制能力的减退,容易发生意外伤害。
课间健康身心,文明有礼有序。大队辅导员赵斐通过全校的安全大课,结合春季安全强调了清洁通风的要求,强调了爱绿护绿的园林保护,教授了健康有益课间活动的方式方法,引导学生课间做到文明有礼有序,达到较好的效果。
做好心里调查,预防校园霸凌。学校在部分年级开展了学生心理调查,预防校园霸凌现象的发生,通过你是否和大家一起活动开心等问题来检测学生的适应感等心理指标。关注学生身心发展,及时发现心理需求并进行救助。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,为综治平安建设工作创造良好的舆论氛围,更好地为构建和谐、平安校园提供保障。
二、宣传重点
1.突出宣传综治责任制的落实情况。大力宣传综治责任制的落实情况。重点宣传各校、园认真履行职责,开展创建“平安校园”活动取得的新成效。
2.深入宣传我校近年来平安创建取得的辉煌成就。着力从领导重视、治安防控体系建设、基层基础建设、排查化解矛盾纠纷、平安创建活动和专项治理工作等方面,全面反映“平安校园”建设的具体举措和工作成效。
3.深入开展“五五”普法活动。宣传各校、园深入开展法制宣传教育、弘扬法治精神,不断增强人民群众法治意识、法治观念,努力形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。
4.大力宣传保障“平安校园”建设的新举措。重点宣传各校、园密切联系各部门充分发挥职能作用,积极应对当前新形势,全力保发展、保稳定的新举措、新思路、新成效。
三、工作要求
1.切实加强组织领导。各校、园要切实把综治宣传月活动摆上重要议事日程,从指导思想、工作目标、宣传内容及方法步骤上提出要求,做出具体规划安排。
2.充分发挥网站、宣传栏等主阵地作用。相对集中一段时间对我校综治平安建设工作进行集中宣传报道,营造浓厚舆论氛围。
3.认真组织开展一次集中宣传活动。要利用标语、挂图、宣传报栏、大型宣传活动等各种形式,深入到班级对广大师生进行宣传,拓展宣传领域,加大综治宣传的覆盖面。
4.进一步整合宣传资源。充分发挥学校党、政、工、团和少先队的力量,在宣传形式上求创新,在整合力量求突破,在宣传效果上下功夫,确保活动取得实效。
5.有效化解矛盾纠纷。要密切结合工作实际,针对社会热点、难点问题,采取切实有效的措施,着力解决一批涉法涉诉重信重访等影响社会稳定的案件。
6.各校、园要认真制定工作方案,扎实开展综治平安建设宣传月活动,在3月31日前将活动实施方案、总结报送保卫股。
四、主要活动
1.各校、园要在校园醒目位置悬挂或张贴宣传标语1—2幅。
2.各校、园要精心组织开展矛盾纠纷排查调处活动,力争实现“无民转刑案件、无非正常死亡案件、无群众性械斗、无群体性上访”,把矛盾纠纷排查在起点,化解在萌芽状态,力争不发生赴县、市、赴省、赴京上访事件。
3.各校、园要举行综治平安建设及相关法律法规宣传咨询,发放《平安德化-居民安全防范》手册、宣传图片、告家长书等宣传品。
4.各校、园要深入开展“平安校园”系列活动,举行创建“平安校园”征文比赛和演讲比赛。组织各综治副校长到校举行一次综治平安建设专题讲座。联合公安机关,组织一次以整治自行车被盗为主要内容的校园及周边治安综合治理活动,确保校园的治安安全、交通安全和消防安全。强化对学校及周边治安秩序的整治,有效预防和减少青少年违法犯罪。
5.各校、园要进一步加大法律法规的宣传力度,组织开展“送法进校园”活动。提高广大师生的法律意识。
6.开展一次反邪教警示教育。各校、园要配合县委610办举行警示教育图片展,反邪教知识竞赛等,推进反邪教知识教育进学校、进课堂、进教材。
7.各校、园要配合县司法局、镇司法所、普法办进一步深入开展法制宣传教育和法律服务工作,组织开展“五五”普法宣传
8.加强综治安全调研工作。各校、园结合本校实际,研究落实创建“平安校园”对策措施,全面提高综治平安建设工作的针对性和实效性,要求各校、园撰写1篇调研文章,并争取在县级以上刊物发表。
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