大学生党员交流心得

大学生党员交流心得（精选7篇）

大学生党员交流心得 篇1

首先感谢组织为各位党员提供这样一次党员间的交流活动，感谢支部书记的热心组织和负责领导才让这次活动圆满成功。通过这次活动我相信每个党员，每个预备党员，每个入党积极分子都会感悟颇深，受益匪浅。在此我代表我们整个小组的小组成员向党组织汇报此次活动的心得体会。主要有四点：

一加深了研究生党员间的感情。由于研究生学习制度的原因，每个研究生之间的交流从入学以来并不是很多，可能只有很少的同学之间很熟悉感情很深厚，但是大多数人只是党员间的同志情谊。通过这次活动，虽然在短短的一个周末内，但是每个党员同吃同住一起活动学习交流。这样近距离的接触，使各以前不相熟悉个党员间尤其是男女党员间充分的了解认识。在朴素的同志情，同学情的基础上又增添了一分浓浓的亲情。在活动期间，大家互相关心互相照顾。当同学们走路走的渴了的时候，就会有人不惜冒着酷暑去很远的商店为大家搬来一箱又一箱的水，等送到每个同学的手中时那个同学早就大汗淋漓，衣衫湿透，但是他还是笑容满面。当在活动中有同学有困难的时侯肯定就会有热心的党员同学上前来给与无私的帮助。这样的情形，贯穿了整个活动之中，足以让每个党员感到温暖，足以让每个党员信念坚定，更足以让每个党员感动万分！

二感受了红色教育的意义。这次活动的主要目的地是位于延庆的平北坑日战争纪念馆。该馆已被中华人民共和国民政部命名为全国爱国主义教育基地之一；被北京市人民政府定为市级烈士纪念建筑物保护单位；青少年教育基地。我们这次就有幸参观了整个展馆。纪念馆分为序厅、影视厅、展厅三大部分。展厅里陈列着近200件文物，都是1933年至1945年平北军民使用的武器、生活用品以及书籍、照片等物品。望着这些锈迹斑驳的刺刀、枪支、地雷、手榴弹，当年抗日军民那震天的怒吼又回响在耳边，那与敌人厮杀的场面又浮现在人们的眼前。历史永远不会忘记将生命和热血捐献给这块土地的英雄们：八路军优秀指挥员、十团团长白乙化在战斗中英勇牺牲；中共昌延县委书记徐智甫、丰滦密县长沈爽身陷重围壮烈殉国；八路军连长谢瑞浴血沙场；当代佘太君邓玉芬毁家纾难，献出丈夫及爱子七人；民兵英雄何金海大摆地雷阵威破敌胆……凡此气壮山河的英雄业绩足以光照千秋。平北抗日战争纪念馆奉献给观众的正是中华民族伟大抗日战争大多册中的一段难以寻到的史实，其斗争之艰巨，牺牲之惨痛，战争之伟烈，也足以光照千秋。从纪念馆出来后同学们的心情是既悲痛又自豪。悲痛的是我们的如此优秀的共产党员为了祖国而牺牲。自豪的是我们中华民族竟然当生出如此之多的优秀党员前辈，他们为我们照亮了前进的道路！

三 通过党员之间，研究生和本科生之间，老党员和新党员之间的交流，是每个人对党的认识更加深刻。这次活动期间时时处处都会看见新老党员，本科生和研究生党员促膝交流，不论是生活还是学习，不论是国事还是家事，不论是大事还是琐事，只要有问题有矛盾大家都积极发表意见。新党员从老党员的身上获得经验，老党员又从新党员身上看到未来。本科生从研究生身上学到知识，而研究生又从本科生身上重拾活力。说到重庆打黑时，大家都不约而同拍手称快。说到南方的灾情大家有黯然神伤，为那些被老天夺去的生命干道惋惜。当谈到南非世界杯时，党员球迷更是亢奋不已，为自己喜爱的球队呐喊助威。瞬时间，一副有血有肉，亲情浓浓的党员生活的大画面映现在每个党员的眼里。在这个大家庭里，每个党员正在充分的认识党，感受党，了解党。大家互相加油互相鼓励，紧紧的团结在一起。

四 加强了党员的个人素质的竞争力。在这个充满竞争的社会里，国家与国家之间，个人与个人个人之间处处存在着巨大的竞争力。我们只有保持并不断的增强自己的竞争力才能在生存的竞争中立于不败之地，我党只有充分挖掘自身的竞争力才能在历史的洪流中保持长青之势。在这次活动中，在活动之余，我们还去玩了真人cs运动。虽然是一场场小小的游戏，但每个党员表现出来的确是不屈不挠，不放弃不抛弃，团结向前的大精神。在游戏中，有的同学机智勇敢，经常能以一敌多。而其他同学们在吸取经验教训后，便严谨部署重点打击。有的同学沉着冷静，从大势出发带领队员取得最后的胜利。每个同学都有每个同学的优点，每个同学都充分的发挥自己的竞争力，在游戏中得到所有人的一阵阵喝彩。

最后，我觉得这次活动意义重大。在繁忙的学习生活中抽出时间来这样一个空气清新的环境里，是大家的身体得到了锻炼。参观坑日纪念馆使大家受到了深刻的红色教育。同学们之间的零距离接触使大家曾进了互相之间的感情。而刺激活泼的游戏有让每个人的身体和心里的综合素质得到很大的拓展。这样的活动深受各个党员的喜爱，这样的活动还要开展。

第四小组成员

鲍敬雷 侯珺 陈威 韩庆 谷兴华

党员交流学习心得体会 篇2

党员交流学习心得体会篇一

昨天晚上，我们市场营销党支部成功的举办了以“我们走了，将理念与信仰留下”为主题的新老党员交流会。参加这次交流会的有经管二系的赵老师，和市营新老党员一起到会。

在新老党员的交流会上，赵老师先就这次会议讲话，说出他对老党员的肯定和对新党员的期待。在一些大四毕业生代表发言中，其中让我印象最深的就是大四学长跟我们分享他大学的成长历程，与他现在拥有一份属于自己的事业所收获到的经验与教训。同学们根据自己的不同就业方面的疑问向学长学姐们提问，他们一一讲解，我们收获很大。会上还不时会激起一阵阵欢声笑语，学长学姐们帮我们扫除了成长道路上的一些障碍与迷茫。让我们更加坚定自己的所秉持的理念与信仰。

此次交流会讲我们党支部凝结成一股积极向上、奋发向上的力量，会议以我们党支部书记黎拿云总结圆满结束。

党员交流学习心得体会篇二

6月10日，我专业党支部在五教召开了新老党员交流会，通过本次交流会，大家不仅进行了生动活泼意义深刻的思想交流活动，更重要的是学长学姐作为即将走出校园的老党员，给我们这一批新党员带来了在社会实践各方面的经验，为我们以后的学习，生活，工作等方面做了指导，为我们的未来指明了方向，我们如沐春风，获益匪浅。

现今很多大学生都想自己创业，开创出一片自己的天地，那么我们在大学期间的学习和实践的各个环节就变得尤为重要了，努力是必不可少的，就像彭甘霖学长说的那样，他在大学做的一切努力都在为其毕业后的创业做铺垫，如今他已经在教育培训行业拥有了自己的公司，他告诉我们在大学期间的知识是非常重要的，特别是对你以后的工作有着举足轻重的作用，同时人脉资源也是不可忽略的，通过人际关系，我们可以了解各方面的信息，为自己的创业找项目，为自己提供各种机遇。深受中国传统儒家文化熏陶的他结合自己的创业史为我们在创业的道路上提供的宝贵的经验。

众所周知，如今的就业压力越来越大，就业形势越来越严峻，就业难是目前大学生所必须正确面对的，然而这对我们学长学姐来说貌似并不是那么可怕，他们不仅成功就业而且都找到了比较理想的单位，于是，为大家在找工作方面讲授了自己的一套求职面试的诀窍。李雪龙学长告诉我们，在面试过程中，必须诚实，坦然，从容面对各种问题，切不可慌乱，同时要用自己的思想与面试官交流，灵活应对;学长的面试技巧让他成功进入中联重科的销售部。另一方面，作为我校唯一应聘成功进入银行工作的李佳莹学姐也给我们带来了有效的面试方法，在面试过程出中，着装是非常需要重视的，如果你想在众多竞争对手中脱颖而出的话，你就必须着装得体而且能显示不同于他人的个性，其次，面试中我们必须沉着，稳重，为了防止紧张，可以把面试官当做自己熟悉的人来跟他交流。

通过本次交流会，我想大家更加明确了自己以后的发展方向，不管是以后创业还是找工作，都要首先把自己的专业知识学好，培根说过：“知识就是力量”，的确，知识是铺向成功之路的垫脚石，是叩开成功之门的金钥匙，同时作为当代大学生，实践更是不可或缺的，实践出真知，我们需要在实践中不断锻炼自己，提高自己的能力，让自己在创业或者求职的道路上能够左右逢源，畅通无阻。

党员交流学习心得体会篇三

转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从党校到复旦，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会：

一、多种形式的学习，提高了理论水平

作为一名年轻的基层干部，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习十七大精神，让我强化了服务大局的意识，同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二、不同地域的学习，开阔了视野

这一次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

复旦、同济大学教授的五堂课，让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识，这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作，看待我们的缺点和不足。

昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时，我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆，有多大产”，但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。

对宝钢的参观，让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业，而都是要从小从弱做起来的，坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解，让我们看到了自己的影子，我们不能一直梦想着晋升、提拔，而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。

三、案例的分析，警惕了自我培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明，通过 “‘夹缝’中的年轻副镇长”这个故事，让我们认识了公章明，并为他惋惜，同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高，但是缺乏组织协调能力，有没有很好的心理素质，这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

通过对案例的分析，让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在，也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易，但给自己找问题的时候往往比较难，所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重注意自己的言行举止，处理好各种关系，在阳光心态下工作。

四、前辈的座谈，找准了差距

在诸城市的考察，让我学到了很多，无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话，都让我受益匪浅。

在与两位乡镇党委书记的座谈过程中，我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识，如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法，而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

结合这几天老师所讲的内容，总结出了干好工作应具备的六种能力：一是科学决策能力，就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力，就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当;五是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力，因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。

这次培训无论是课堂学习还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个角度获得了知识，感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。

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大学生党员交流心得 篇3

员交流心得体会

学党章党规，是“两学一做”的第一项内容，亦是“全面从严治党”对广大党员提出的基础要求。“无以规矩不成方圆”，党章党规便是党内的规矩、是党内的秩序基础。学好党章党规，是党中央对每一名党员提出的要求、是人民群众对每一名党员寄予的期望、是社会发展对每一名党员提出的挑战。广大党员应当聚焦如何学好党章党规，把规矩挺在前面、把义务扛在肩上，用认真的态度学习党章党规。

认真理解吃透。伴随着社会经济的发展，人们物质欲的激增导致学风渐而浮躁，形而上学成为当代学风的一大问题。“全面从严治党”的战略布局，对党员的思想和行为提出了更高的要求，内在要坚定理想信念、保持对党忠诚，外在要敢于担当作为、充分发挥先锋模范作用。党章党规是对党员要求的具体化表现，亦是党的生命线，学党章党规的目的就是将规矩内化于心、外化于行，从而实现“全面从严治党”的战略布局。学习党章党规最忌讳的是形而上学，最缺乏的是理解吃透，倘若对党章党规的学习滞留于形，则会产生执行的偏差，学而难以致用，亦是学而无用。故而学习党章党规需要有认真的态度，要反复学习、善于思考、理解吃透，深入分析每一项内容是什么、为什么、怎么做，准确把握党章党规的内涵。

认真查漏补缺。自古以来，“功过能否相抵”是一个争论不休的话题，现今世界当中，“功过相抵”的概念依旧在部分人心中根深蒂固，甚至有产生因为功劳而目中无人、狐假虎威的个别人，在社会上造成了极其恶劣的影响。“功过相抵”在现今社会是一个已经过时、不科学的概念，其根源便是易使人产生侥幸心理从而酿成大错，“功当有赏，过须以罚”方是正途。学党章党规必须要正视自己，把自己看作一名普通党员，不为外因所迷惑，及时发现不足之处，不因功劳而侥幸，持续加强修身律己，切实履行义务责任。认真查漏补缺就是党员不断完善自我、提升能力所必备的方式，正所谓“人无完人”，党员首先作为人，在进步的路途中是没有终点的，“逆水行舟不进则退”，只有不断纠正自身方向、不断前行，才能无愧于共产党员的先锋之名。

认真对照反省。自党的十八大以来，持续高压反腐的新常态，致使一批“老虎”和“苍蝇”不断落马。孔子有言：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”但凡“事不关己高高挂起”的党员干部，缺乏对违纪违规的原因、过程以及心理的了解，则难以警惕不良风气的侵蚀，更加难以在走向深渊的道路中回头。从反面典型中寻找和总结规律，认真对照自身是否有类似苗头，及时刹车止住不良趋势，警惕和预防违纪违规行为，是党员干部学好党章党规，预防腐败的重要方法之一。故而认真分析反面典型事例，对照自身加以反省，对广大党员干部而言是一门必须及格的必修课程。

认真解读义务。学党章党规的内涵不仅是把规矩挺在前，另一方面还需要主动履行自己的义务。共产党员的先锋模范作用，不仅是通过遵守党纪党规进行表现，更多的是依靠于履行义务责任的程度进行表现。学党章党规不仅是学规矩，亦要学习自己应承担的义务，总结自己“不该做什么”的同时还要总结“该做什么”，在行为上有“禁止”的同时还要有“主动”，把自己的一言一行放在一名共产党员应有的高度，在行动上慎独甚微、慎言慎行。义务和权利是相互依存的，得到权利的同时亦需要承担相应义务，学党章党规则必须要认真解读义务，把义务外化于行，方能发挥党员的先锋模范作用。

伴随着时代的发展，人民群众对共产党员所寄予的期望也愈加沉重，广大党员的全面提升是社会发展的必然趋势，党内教育模式从“关键少数”向广大党员转化，从集中性学习向经常性学习转化，对广大党员而言首先要学好的便是党章和党规。“认真理解吃透、认真查漏补缺、认真对照反省、认真解读义务”是学好党章党规的内在要求，广大党员唯有用认真的态度学习党章党规，方可打牢成为一名合格共产党员的基础。

【学党章党规学系列讲话做合格党员交流心得体会2】

认真学习党章、严格遵守党章，是总书记对全党发出的号召、提出的重要要求。他指出：“认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任，对强化全党党章意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。要以党的十八大党章修正案颁布为契机，在全党兴起学习党章、遵守党章的热潮。”

党章作为立党管党治党的总章程、总规矩，凝结着党长期以来形成的宝贵经验和智慧，集中代表了全党的根本意志，是规范党内政治生活、调整党内关系、规范和约束全党行为的根本大法，对整个党的建设具有根本指导作用，因而是加强党的建设的“纲”。加强党的建设，最根本的任务是学习贯彻好党章，最基本的途径也是学习贯彻好党章。因此，要把认真学习党章、严格遵守党章贯穿于党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设的全过程和各个方面。

全面从严治党，从哪里“严”起、怎样“严”?最重要的就是认真学习党章、严格遵守党章。党章是管党治党的总章程、总规矩，现在党内存在的种种问题，说到底都是违背党章规定的，都是不贯彻执行党章规定或贯彻执行不力造成的。如果把党章各项规定具体地、实际地、有效地落实到全党同志和党的各级组织的行为中，全面从严治党的要求和目的就基本实现了。中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，并把学习党章放在首位，道理就在这里。

要抓好党章学习，这是基础。习近平指出：“要全面掌握党章基本内容。”“要把党章学习教育作为经常性工作来抓，通过日常学习、专题培训等形式，组织党员学习党章。要把学习党章作为各级党校、干校培训党员领导干部的必备课程。要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。通过学习教育，使全党同志对党章内化于心、外化于行。”各级党组织要贯彻落实总书记的指示，有计划、经常性地组织广大党员认真学习党章，切实把这个基础工作贯穿于党员教育、干部培训、组织生活等各项工作之中，不断强化全党同志的党章意识。要把学习宣传党章活动与创建学习型党组织紧密结合起来，与创先争优紧密结合起来，形成长效机制。要充分利用新闻媒体特别是基层党员喜闻乐见的形式，加大党章宣传力度，营造学习贯彻党章的浓厚氛围。

要严格遵循党章，这是关键。学习的目的全在于应用。习近平指出：“要严格遵守党章各项规定。全党要牢固树立党章意识，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。建立健全党内制度体系，要以党章为根本依据;判断各级党组织和党员、干部的表现，要以党章为基本标准;解决党内矛盾，要以党章为根本规则。”这里，总书记把如何严格遵循党章的要求讲得十分明确，各级党组织要认真贯彻落实。

要切实加强对学习、遵守党章情况的督促检査，这是保障。学习党章、遵守党章，既需要各级党组织和广大党员的思想自觉和行动自觉，也需要强有力的党内监督。习近平指出：“要加强对遵守党章、执行党章情况的督促检查，对党章意不强、不按党章规定办事的要及时提醒，对严重违反党章规定的行为要坚决纠正，全党共同来维护党章的权威性和严肃性。”在学习党章、遵守党章方面，各级党委要切实履行主体责任，各级纪委要切实履行监督责任，经常开展督促检查，及时纠正违反党章规定的行为，特别严重的要严肃查处，决不能听之任之，决不能搞“下不为例”而形成“破窗效应”。

党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。党员领导干部是党内的“关键少数”，也是党建工作的责任主体，必须在学习党章、遵守党章中起好表率作用。习近平指出：“各级领导干部要把学习党章作为必修课，走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课，带头遵守党章各项规定。凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。”只有领导干部带头，才能在全党形成学习党章、遵守党章、尊崇党章的良好局面。

需要注意的是，要把学习党章与学习其他党内法规(特别是《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》)有机结合起来，与学习总书记系列重要讲话精神有机结合起来，与学习党的十八大以来全面从严治党的实践经验和理论创新成果有机结合起来，从理论与实践的结合上加深对党章各项内容、规定的理解和把握。【学党章党规学系列讲话做合格党员交流心得体会3】

党章是管党治党的总章程，每一条都凝结着党的建设历史经验，条条都是必须遵守的纪律和规矩。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。学习党章党规是每一名共产党员的必修课。那么党员干部该如何学习党章党规呢?

原原本本的学，做到真学。“学党章党规”的核心就是“学”，原原本本的学才能把握党章党规的真谛和要义。当前随着网络等新兴媒体的快速发展，一些党员干部热衷于网络上的碎片化学习，只在网上进行肤浅的学习，对党章党规也是“一知半解”，这样的学习，很容易对党章党规造成支离破碎、断章取义地理解，甚至产生跑偏错向、犯错误的情况。所以，每位党员干部都要端正态度，静心研学，深入、系统、全面地学习党章党规，扎扎实实地学和思，做到学而信、学而用、学而行。

带着问题学，做到真改。带着问题学，就是要引导党员干部认真对照党章明确新形势下合格党员的标准是什么、做人做事的底线怎么划;对照党规明确什么该做、什么不该做，哪些是禁止的、哪些是反对的。“问题是时代的强音”，学习党章党规的核心就是要通过学习，查找自身存在的问题，然后对照查摆出的问题进行整改，促进自己综合素质水平的提升，这也是学习由感性向理性迈进、知识由“浅尝”向“深入”迈入的过程。

深学精学，做到真用。“学如逆水行舟不进则退，心如平原跑马易放难收。”学党章党规就要像做学问一样，滴水穿石,久久为功。要静下心来，坐稳板凳，深学精学，学深学透，知难而进，精益求精，做到学有模样，见人见物见思想，决不能蜻蜓点水，浅尝辄止。说到底就是，达不到“学以致用”目的的“学”只是枉然。作为党员干部就是要把学习党章党规的种种体会和感悟落实到具体的工作和生活中来，用党章党规来规范自身言行，提升道德修养，克己奉公，积极作为，公道正派，坚守共产党人清正廉明的光辉形象，不辜负党和人民的信任，无愧于在党旗下的铮铮誓言。

每一名共产党员都是党组织形象的代言人，党员是为民服务的“先锋者”“排头兵”。党员干部唯有在学习党章党规上久久为功，真学、真改、真用，做到以学促用，为民服务，才能真正推动发展，真正锤炼党性，真正被广大人民群众所信赖和拥护。

【学党章党规学系列讲话做合格党员交流心得体会4】 自十八大以来，总书记关于党章党规的重要论述达十多次，可见习总书记对党章党规十分重视。习总书记强调“全面从严治党首先要尊崇党章，党章是全党必须遵循的总章程”。党章党规是“两学一做”重点的学习内容，“两学一做”学习教育是面向全体当党员深化党内教育的重要实践，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。“学”好党章党规，是广大党员做好“两学一做 ”学习教育的基本要求，也是广大党员强根固本的关键。

首先，“学”党章党规，能让广大党员明确自己的“根”在哪?党章党规对于每个党员而言，就是一个行动指南。现在却出现许多党员对党章党规看得少、看不懂、学不透的现象，更有甚者认为党章党规只是一些没用的条条款款，没有必要学习。从这些严重错误的行为和想法看来，学党章党规是十分必要的。每名党员学习党章党规，就是明确党员的基本要求，全面理解党的纲领，明确“我是谁，依靠谁，为了谁”。学习党章党规，要逐条逐句通读党章，真正的把党章党规读透、学透、吃透，做到内化于心、外化于行。党章党规的学习，说到底是让每一名党员明确知道自己的根，就是牢记党的宗旨，牢记党员的义务和权力，坚持尊崇党章党规，坚定理想信念，坚持对党忠诚。

同时，“学”党章党规，能让广大党员明确如何“固”本。党章党规强调每名党员必须有规矩意识、纪律意识。自十八大以来，诸多“老虎”和“苍蝇”接连落马，而丧失规矩意识、失守纪律底线已经成为了他们的“通病”。除此之外，还有不少党员领导干部身上存在这样或那样的问题，如组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费。广大党员学习党章党规，就是知道什么该做、什么不该做。“两学一做”党章党规的学习要结合相应的实例进行，以正面的例子给广大党员树榜样，用反面的例子给大家敲警钟，最终加强广大党员党性锻炼，让广大党员干部明确自己的“本”就是为人民服务、心存敬畏、廉洁从政。而“固”本的不二法门，就是牢固树立规矩意识、坚守纪律底线。

办好中国的事情，关键在党。“学”党章党规，对于全党而言意义十分重大。我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段，我们需要锻造一支有着崇高理想、坚定信仰、严明纪律，如钢铁般的党员队伍。党章是全党必须遵循的总章程，是全党必须共同遵守的根本行为规范。党章党规的学习，是加强干部队伍管理的重要举措，是把纪律及规矩立起来，是全体党员集体进行的思想洗礼。“两学一做”学习活动不是一次活动、是经常性教育，正如部队日常训练一样，只有日常训练扎实才能稳固提升全党的战斗力。“两学一做”的学党章党规，就是把思想教育严在平常，抓在平时，让尊崇党章党规成为全体党员的“惯性思维”，使讲规矩守纪律成为党的基因。

大学生党员交流心得 篇4

欲知大道，必先知史。总书记深刻指出，“要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。

按照党委关于主题教育的安排，我集中精力重点学习了《中国共产党的九十年》、《中国共产党历史》等党史、新中国史著作，进一步了解了党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解了我们的党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解了中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解了我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。

这次学习，使我受益匪浅。通过学习，我进一步深刻认识到我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质；进一步深刻认识到中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然；进一步深刻认识到党的执政使命和根本宗旨；进一步深刻认识到一代人有一代人的担当的本质内涵；进一步深刻认识到我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大；进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。现结合学习情况，谈几点心得体会与大家交流，以共同进步，共同提高。

(一)党史、新中国史就是中国共产党人的奋斗史

1840年鸦片战争之后，中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。自从有了中国共产党，团结带领人民经过28年的新民主主义革命，建立了新中国，实现了中国从几千年封建专制向社会主义制度的伟大飞跃。新中国成立之时，毛泽东豪迈地向全世界宣布：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。”

新中国成立后，我们党团结带领人民完成社会主义革命，建立社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。社会主义制度建立后，我们党领导人民开展大规模的社会主义建设，取得了巨大成绩，初步形成了一个比较完整的国民经济体系和工业体系，科学教育文化各项事业也取得了重大进展，为后来的富起来强起来奠定了基础。党的十一届三中全会之后，我们党果断地作出了改革开放的伟大决策，开辟了中国特色社会主义道路，使中国大踏步赶上时代。正如党的十九大报告所指出的：改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

历史充分证明：没有共产党就没有新中国，就没有中华民族的伟大复兴。一部中共党史，就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。我们必须重视党史、新中国史的学习，让广大党员、干部通过加深对党史、新中国史的学习更加知史爱党、知史爱国，更加自觉地为党和人民努力工作。我们有充分的理由为有一个这样伟大的党而自豪。作为一名共产党员，应当了解党的历史并且珍惜党的历史。通过对党史的学习，我们能够认识到当年找到农村包围城市、武装夺取政权这条中国特色革命道路是多么艰辛;通过新中国史的学习，可以让我们明白中国特色社会主义的由来与发展，进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

(二)重视党史、新中国史学习是开展党内教育的优良传统

我们党在党内教育中历来十分重视党史的学习。通过对党史、新中国史的学习，可以让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的;在深入学习和认真研究党史的基础上，对党的历史经验教训作出科学总结和概括，统一全党的思想认识，既凝聚了全党共识，保证了改革开放的正确方向，又汇聚全党力量，为全面深化改革和顺利实现“两个一百年”的奋斗目标提供强劲动力。

(三)努力提高认真学习党史、新中国史的自觉性

总书记指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”历史之所以是最好的教科书，是因为历史能给人们以深刻的警示、启示与借鉴。如果我们对土地革命前期中期党内发生过的“左”倾教条主义的危害有过了解，就能深刻认识坚持一切从实际出发、实事求是的极端重要;如果对长征途中发生的张国焘分裂党和红军的这段历史有过接触，就能对为什么一定要做到全党服从中央有深刻的认知;通过我们党大力倡导建立抗日民族统一战线、促成西安事变和平解决，可以深切感受到政策与策略确实是党的生命;通过抗日战争胜利后党中央作出“向南防御、向北发展”的战略决策和东北根据地的建立，可以明白全党一盘棋、树立全局意识是多么重要;从老一辈革命家人生经历特别是他们信仰马克思主义的心路历程中，我们不难感受到信仰的力量，进而理解什么才是真正的守初心、担使命;反过来，党史上某些历史人物因理想信念动摇、不遵守政治纪律和政治规矩等，最后走向革命的反面的教训，亦能给我们以深刻的警醒。党员领导干部要做政治上的明白人，首先应做一个党史、新中国史问题上的明白人，因此，应当努力把党史、新中国史这门必修课修好。

通过对党史和新中国史的学习，进一步增强对我们伟大的党的深刻了解和认识。今后，我将更加注重“三个联系”，加强自身党性修养。

一是联系学习实际，加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯，是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节，是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念，做到学以立德、学以增智、学以创业，用马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系武装头脑，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持立场坚定、头脑清醒。

二是联系工作实际，加强作风修养。坚持党的群众路线，大兴密切联系群众之风，把全心全意为人民服务作为最高准则，切实增强公仆意识;大兴求真务实之风，注重调查研究，始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风，在生活上与人民群众同甘共苦，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实维护人民群众的根本利益。

三是联系方法实际，加强素质修养。坚持进行世界观的改造，始终做到用马克思主义立场、观点、方法分析解决问题，保持同党中央高度一致，保证政令畅通，做到政治上坚强可靠。坚持立足本职，问计于民，不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习，尤其注重向群众学习、向实践学习，深入调查研究，寻找科学方法，提高工作效率。

历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。让我们更深入学习领会了先辈治党管党的经验，继承先辈勇于开拓创新的精神，增强了领导干部的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，提高了领导干部治国理政的党性修养及执政工作能力。

学生党员发展交流材料 篇5

学生党员是学校学生中的先进分子，他们的思想政治素质如何，关系到我们党和国家的未来，不断提高他们的思想政治素质，是全面推进党的建设新的伟大工程的基础工程，具有十分重要的现实意义和战略意义。多年来，我校党委深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进思想政治教育的意见》、《中组部、教育部党组、团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》，始终坚持把学生党员发展工作作为实现中华民族伟大复兴和我们党的事业后继有人的战略性、长期性工作，作为加强党的建设的一项基础性、经常性的工作抓紧抓好。

我校正确处理发展党员数量与质量的关系，以学生党员政治素质教育为切入点，以行为规范为着力点，以学生党员公众形象的塑造为结合点，在入党积极分子确认、动机素质考察、入党材料、发展、预备期及转正等各个环节严格把关，认真做好在大学生中发展党员工作。全校发展的学生党员整体素质显著提升，在学习和就业等各方面充分发挥了先锋模范作用。近三年来，我们共发展学生党员377人，学生申请入党人数占全校学生总数的比例超过90％（老生100%），学生党员成为青年学生中最具感召力、凝聚力和影响力的优秀群体。

一、统一思想，高度重视

胡锦涛同志指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作是推动历史发展和社会前进的重要力量。我们的民族就是这样的民族，我们的党就是这样的党。”加强和改进在学生中发展党员工作，积极发展优秀青年学生入党，是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的迫切需要；是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措；是高等院校适应形势发展变化，以党建为核心、全面加强学生思想政治工作的最为有效的途径。因此，我们首先必须进一步提高认识，统一思想。从实践“三个代表”重要思想的高度,从实施人才强国战略的高度，深刻认识和加强学生党员发展工作的战略意义与现实意义，求真务实，开拓创新，把在学生中发展党员工作作为一项最重要的任务，提到重要议事日程上来，以积极而慎重的态度抓好学生党员发展工作，努力实现学生党员培养和发展工作的新进展。其次，形成制度，狠抓落实。学生党员发展工作必须从实际出发，健全制度，完善机制，促进工作的规范化、科学化。建立健全发展党员责任制度和考核制度，把学生党建工作的开展情况作为对系部基层党组织目标管理和检查评估的重要指标，把工作计划和目标的完成情况作为系部基层党组织年度考核和干部考核的重要内容。建立健全党委统一领导、组织工作部门布臵和督促检查、系部基层党组织贯彻落实的一级抓一级、一级促一级的学生党员发展工作机制，切实把大学生党员发展工作落到实处。

二、注重选拔，规范程序

积极做好入党积极分子的选拔培养，加强正确引导和培养：一是把握时机及早进行教育，对于尚未提出入党申请的政治素质好，有培养前途的学生，重点进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，做到政治上引导，专业上培养，生活上关心，全面关心他们的成长，启发他们向党组织靠拢。二是利用广播、黑板报、校园网等大力宣传鼓动，营造浓厚的政治氛围。引导学生积极向上，向党组织递

交入党申请。三是做好团组织优秀团员青年的推荐工作，坚持以党建带团建，把共青团员作为发展学生党员的主要来源。四是对已递交入党申请书的学生，党组织派专人与其谈话，进行教育鼓励，对入党积极分子，系部基层党组织指定培养联系人，平时关心他们的思想、学习和工作情况，听取他们的思想汇报，考察其家庭及社会关系。

我校学生党员发展工作大致分为四个阶段：

1.申请入党阶段。此阶段为新生进校后，支部重点采取多种形式，结合入学教育，对学生进行党的基本知识、党的历史、党的路线、方针、政策教育，阐明发展学生党员对个人，对国家的重要意义，鼓励引导他们积极向党组织靠拢，向党组织递交申请。

2.确定入党积极分子阶段。经过考察培养，团委、班主任推荐，把那些品学兼优，群众公认，正直向上，要求迫切的大学生，确定为入党积极分子考察对象，支部指定两名培养人进行培养，考察期为一年，填写《入党积极分子考察表》，此阶段重点抓好党校党课培训，对他们进行党章党史、党的宗旨以及党的优良传统，作风教育，并与学校党员、党组织生活相结合，力争对入党积极分子的培养做到与党员教育、活动、同步、吸入积极分子参加，让他们感受自己的责任、义务，在培养中不断成长、成熟。对发展对象要从其政治立场、思想觉悟、入党动机、学习成绩、业务能力、群众威信、社会活动等各方面进行考察。

3.确定发展对象阶段。入党积极分子经过一年考察期满后，经支部大会通过确定为发展对象，校组织部对确定的发展对象的入党考察材料进行审查，发放《入党志愿书》，由系部基层党组织专人指导填写入党志愿书，同时指导对发展对象的直系亲属和社会关系进行外调，达到入党材料的12项要求。

4.批准入党阶段。此阶段认真做好发展前的准备工作。指导系部基层党组织开好接受新党员的支部大会；对各支部上报发展对象的材料进行预审；填写发展对象名单汇总表；做好上报党委研究材料准备；列席党委会、汇报发展对象基本情况和现实表现。党委严格、审批关，把那些思想觉悟高，入党动机纯，群众公认（经公示）的学生，吸收到党内来，坚持“成熟一个发展一个”的原则。

三、坚持标准，确保质量

对于一个政党来说，人的质量更关系着其前途，为确保选拔优秀学生申请加入中国共产党，保持共产党员的先进性，我校从多方入手，严把质量关。

保证质量，必须在坚持标准的前提下，把工作的基点放在培养教育上，重视对入党动机和政治素质的考核。对发展对象，坚持全面综合考察，并着重考察思想政治表现。注意把学生一贯表现与关键时期的表现、自我评价和群众评议结合起来。严格考察程序和履行党员组织发展工作手续，保持发展工作的严肃性。坚持和完善发展大学生党员民主公开、公示制度，增强考察结论的可信度和发展工作的透明度。对于预备党员，着重考察对党的理论、宗旨、路线、方针、政策和党员标准的认识，使每个预备党员在组织入党的同时解决好思想入党问题，把是否发挥先锋模范作用作为预备党员转正的一个重要评价条件。

1.制定大学生入党的思想政治标准。为确保大学生的质量，学校按照“坚持标准、保证质量、积极培养、谨慎发展”的方针，贯彻全国发展党员工作会议及中办发[2004]189号文件精神，严格执行发展党员的有关程序。学校党委根据学生特点，确定了入党的思想政治标准：①热爱党、热爱祖国，政治立场坚定，初步树立为共产主义奋斗终身的远大理想；②热爱集体，热爱社会主义，助人为乐，确立全心全意为人民服务的人生观；③学习目的正确，成绩优良；④热爱劳动，勇于实践，具有艰苦奋斗的思想作风；⑤坚持原则，是非分明，能开展批评与自

我批评，同错误言行作斗争。在具体掌握上既全面坚持标准，克服片面性，又防止求全责备，看本质、看主流、看发展。

2.把好推荐关和民主评议关。推荐发展对象应本着公开民主的原则多渠道同时进行。一是由系部基层党组织召开大会对入党积极分子进行民主评议，根据评议结果推荐。二是由班主任、任课教师根据学习成绩及其它各方面表现推荐。三是由培养人结合日常表现，特别是思想、行为表现推荐。四是根据理论培训成绩及学习态度推荐。在此基础上，综合各方面推荐意见，确定发展后，还公开征求全校其它方面直至家庭、社会的意见，只有得到各方面普遍承认的入党积极分子才能确定为发展对象。

3.把好考察和审批关。对发展对象的考察要从其政治立场、思想觉悟、入党动机、学习成绩、业务能力、群众公认、社会活动等各方面进行。学校严格坚持党员标准，不能单纯以学习成绩为主要考核内容，也不能把发展党员作为对学生干部的一种政治照顾来对待，只注重考察学生的干部任职能力及表现，把一般同学排斥在外。认真听取推荐对象的思想汇报，与之个别谈心，考察其家庭及社会关系；除此，对于已经实习的还要了解在实习单位的综合表现。只有在考察结果完全符合党员发展标准后方可审批。学校党委在审批过程中认真严格把关，防止弄虚作假，影响发展质量，降低党的威信。

发展党员工作，学校党委领导是核心，做到培养有计划、工作有程序、发展有进度、质量有保障，坚持入党自愿和个别吸收的原则，成熟一个发展一个，切实保证了发展新党员的质量。

四、争当先锋，做好表率

多年来，校党委对大学生党员发展和党员教育工作高度重视。经常告戒他们组织上入党只是手续完成的过程，而思想上入党是一个长期的过程，是一辈子的事情，以后要更广泛地接受党的教育，真正从思想上入党，树立坚定的共产主义信念，有了正确世界观、人生观、价值观，才能在学习和生活中严格要求自己，做同学的表率，才能为党和祖国的中医药事业作出更大贡献。

以丰富多彩的活动为载体，教育、启迪、陶冶学生党员的情操，争当表率。针对学生上进心和求知欲强、立志成才的特点，组织他们开展读书竞赛、学习比赛、专题讲座、学习经验交流活动等。针对他们较少受到系统的革命传统教育，对党的优良传统和作风认识不足的特点，举行党史报告会和革命传统报告会，请老党员、老干部讲传统。针对他们活泼好动、求新求乐的特点，组织他们开展丰富多彩的文化、体育活动，寓教于乐。在开展这些活动中，到处可以看见他们的身影，他们的表率作用。通过有效的工作，对学生以社团组织为平台，充分展示党员学生工作能力及模范带头作用。社团组织为学生活动和交流提供了场所，同时也为党员学生提供展示工作能力的空间。我校现有学生社团组织近20个，其组织者很多是党员学生，在社团组织中，他们积极开展各种活动，丰富同学课余生活，起到了引领者的表率作用。另外，这些党员学生还起到了上传下达将学校与学生联系在一起的作用，在社团活动中，他们不仅肩负着将学校有关思想精神传达的任务，还承担着下请上传的义务，他们要主动的发觉学生中不良苗头与矛盾，并及时汇报，将不稳定因素消除在萌芽状态。

大学生党员交流心得 篇6

通过三次预备党员专题培训报告，我从党的根本宗旨与以人为本的执政理念、在新时期党的建设中党员应该落实的新要求以及加强党性修养三个大的方面，对党的理性认识进一步的加深。特别是对第三次培训感受颇深，下面是我对大学生党员如何加强党性修养，弘扬优良作风的一些认识。

党性修养就是按照党性的要求（坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等），通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。共产党员的党性，是由党的性质所决定的，它的基本点是确定不变的；同时，它又是不断运动着的客观实在，随着客观环境及党自身认识及经验的积累，党性在不同时期、不同条件下，其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。

大学生党员作为我们党组织中的一个特殊群体，是优化党员队伍结构的新生力量，也是加强党的建设的重要力量。大学生是未来现代化建设的主力军，而大学生党员则将是这支主力军的领导者。由于大学生党员是大学生队伍中的优秀分子，其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象。大学生党员的作用发挥得好，起到先锋模范作用，则广大大学生就会对党充满信任；相反，则会损害党在大学生心目中的形象。因此，大学生党员同样必须加强党性修养。

遵照中央关于保持共产党员先进性教育活动要“坚持区别情况，分类指导”的指示，从具体问题具体分析出发，对大学生党员来说，加强党性修养就要把上述要求具体落实到自己的学习、生活、工作等各个方面。

一、刻苦学习，不断提高自己的马克思主义理论水平。要树立马克思主义的世界观，首先要熟读马克思主义经典著作，学习马克思主义经典理论，这样才能为加强党性修养提供必要的理论前提。而当前存在于不少大学生党员中的一个普遍现象，恰恰在于缺乏必要的马克思主义理论修养。所以，大学生党员要加强理论修养，真正做到“不但在组织上入党，而且在思想上入党”。

二、严于律己，自觉学习先进文化、抵制腐朽思想侵蚀。中国共产党始终代表着先进文化的前进方向。而作为“智力密集区”的高等学校，广大大学生则是先进文化的直接接受者和受益者。由于大学生党员要在大学生群体中起到示范和榜样作用，因此，大学生党员应该自觉接受一切人类优秀文化成果，“要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己”，同时影响、带动周围的同学树立起正确的世界观、人生观、价值观。

三、率先垂范，认真履行学生党员的责任和义务。大学生党员要真正成为大学生队伍中的榜样和模范，不仅要在思想认识上成为先锋，更要在日常学习、生活、工作中率先垂范，认真履行党员的责任和义务，为周围同学树立榜样。具体来说，大学生党员应该做到：专业学习上认真刻苦，努力钻研；日常生活中艰苦朴素，不讲排场，不铺张浪费；社会实践活动积极参加，努力提高自己解决实际问题的能力和领导水平。只有这样，大学生党员才能成为一个合格的共产党员

大学生预备党员心得 篇7

之后，认真再学习《十九大报告》，在字里行间中不仅看见了中华人民共和国过去五年在我们党的带领下取得的优异成绩，更是感受到以习近平同志为核心的党中央对人民群众的真切关怀，对党和国家事业的无限忠诚，对实现中华民族伟大复兴的深刻阐述和美好规划。

“习近平总书记在十九大报告中指出“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”是对我们党情国情的重大认识。众所周知，从古至今,发展都是永恒的主题。但秉信“大道之行，天下为公”的共产党人不能片面借“发展”而忽视其“过程中”的公平正义，不能一味强调“发展”而视发展中的“不平衡不充分”于不顾。也就是说，我们既要发展，更要干出“党和人民需要的事业”来!”

而我作为一名大学生预备党员，定当时时刻刻以饱满热情的态度投入工作中，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。作为一名基层普通的人们公仆，时刻要保持自己的先进性，立足本职、争创一流，为民服务、多作贡献。立足本职，为了实现自己的人生价值，勤奋工作，发现工作中可以进步的空间，在勤奋中找到合适的方法寻求进步，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为人们服务。