机关感恩教育活动汇报材料

机关感恩教育活动汇报材料（通用10篇）

机关感恩教育活动汇报材料 篇1

一、领导重视，提高认识

收到关于感恩教育活动开展的有关文件后，我局党委高度重视此项工作，专门成立了“感恩教育活动领导小组”，召开会议认真学习文件精神，并结合今年的中心工作，制定了感恩教育活动的开展计划和实施方案，把此项活动列入我局今年宣传思想工作的重点之一，深入宣传，精心组织，有效的推动了此项工作的顺利进行。

二、结合实际，组织实施

为了更好的贯彻文件精神把感恩深入到各项工作中去。我局利用各种载体，以感恩为灵魂，制定了感恩教育活动方案，局里拿出三千元作为专项经费分六个阶段开展了一系列的主题活动。

1、广泛发动，积极宣传，树立感恩意识

在实施感恩教育活动中，我局从宣传教育转变思想入手，先是召开了感恩教育动员会，布置感恩教育系列活动方案，提高对感恩活动的高度重视，又充分利用局一楼的宣传栏每天登出一句感恩的话或一个感恩的故事，进行“感恩教育”宣传发动，渲染一种活动学习的氛围。

2、认真组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育

感恩教育重在活动，在活动中树立感恩意识。早在年初，环卫局关工委、效能办、团委就联合组织了一次“环卫青年谈人生”的征文活动，收到了论文21篇。7月1日上午，在有文章作者和相关人员近40人参加的“六感恩”教育活动座谈会上，座谈会上汪书记还语重心长的向大家讲述了自己生活中的感恩事迹和体会。与会人员都深刻感受理解了本次感恩教育活动的深刻意义。7月21日-9月30日我局以“六感恩”为主题开展了感恩教育征文活动。全局职工踊跃参加共收到文章22份。

三、取得的成效

通过广泛开展感恩教育一系列的活动，全局尤其在全体机关干部之间形成了一种人人思感恩，回报全社会的良好氛围。参与者普遍认为，这种活动效果明显，反响深刻，意义非凡，当今社会需要这种感恩的精神，对自己讲求价值，为他人讲求奉献。多数人表态，今后将更加爱岗敬业、不断学习，将感恩精神发扬下去。

四、下一步工作

市直机关创先争优活动汇报材料 篇2

――市委市直机关工委

2010.12.20 自10月中旬市委创先争优活动专题调度会以来，市直机关工委指导督导市直系统党员干部认真落实调度会要求，紧密结合学习贯彻党的十七届五中全会精神和我为“十二五”发展献一计等重点内容，广泛开展全面对标、夺旗争星、认责践诺和千名干部大调研等活动，各项工作呈现出深入扎实、有序有效的良好局面。

一、典型引路，学习借鉴，“五标”建设全面铺开 工委把市纪委“五标建设”列为整个市直系统的对标工作典型，以“创先争优活动专刊”的形式登载其开展“五标”活动的做法和经验，为基层党组织开展创争活动提供借鉴。各单位结合实际，紧急行动，寻标选树，制定了以“树标、对标、达标、评标、创标”为主要内容的“五标”建设，并认真组织实施。工委机关确定了以“远学大连，近学唐山”的全面对标方案，部分班子成员及主要部室委负责同志到大连和唐山考察学习，交流工作方法，对标先进经验；市财政局以焦作市财政局为对标对象，围绕服务和推进财政体制改革等六个方面内容全面对标，创造性的提出 “五标”创建活动的考核评价体系，要求每名党员都要从发挥作用、岗位奉献、与“五个模范”对照等三个方面严格要求，勇夺最高荣誉、勇争全省行业前茅；市交通局党委对各基层支部书记

进行专门对标工作培训，每个基层支部都找准了对标目标，支部书记亲自带队进行对标学习，局党委制定出对标工作检查方案，按方案抓落实。截止目前，市直机关绝大多数单位都结合本系统、本单位实际，制定了明确的对标工作方案，对标活动正全面展开。

二、立足发展，创新举措，在完成重点工作中夺旗争星 为使夺旗争星工作更具操作性和实效性，工委要求各系统、各单位结合岗位特点设立“先锋旗”和“模范星”，让旗帜的方向性更明确、模范的代表性更突出。市检察院从全市检察机关选拔出3个先进集体、7名先进个人，授予“检察工作先锋旗”和“检察工作模范星”称号，组成先进典型事迹报告团，在全系统开展巡回宣讲，目前已组织9场次，为600余名检察干警树立了“鲜活”榜样；工委还通过设立献计献策奖等形式，发动各级党组织在参与“我为十二五发展献一计”活动中摘金夺冠，各级机关党员干部都认真结合工作职能，充分发挥聪明才智，思考谋划发展良方，为全市经济社会发展献计献策。据不完全统计，市直机关党员干部已经献计献策2011条，择优上报1334条；临近年底，各单位加紧调度，克难攻坚，确保年初各项重点任务按照既定目标圆满完成。

三、强化党性，承诺践诺，充分发挥党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

“认责践诺”是组织创先进、党员争优秀的重要实践活

动，也是体现党组织的先进性和党员党性意识的重要措施。在活动中，工委要求各级党组织和党员都要作出科学、具体、具有操作性的承诺，并积极履诺践诺。市交通局党委结合交通运输工作职能，制定了《市交通运输局社会公开承诺台账》，印发给各部门和各级党组织，各单位按照责任分工和承诺必践制度的要求，抓好承诺事项的落实，为服务经济、服务社会、服务群众做出贡献；市食品药品监督管理局为切实转变工作作风，提高行政效能，向社会郑重做出阳光行政、超时默认、科学监管、文明执法等十项公开承诺，并聘请服务承诺监督员进行监督；市建管中心结合工作职责，从加快项目建设、确保质量与安全、廉洁自律等三个方面作出承诺，向社会公示，接受社会监督。在工委积极推动下，市直机关各基层党组织都向上级党组织做出了承诺，党员向党组织做出了承诺。承诺就要践诺，已经成为机关党组织履行工作职责，党员履行职责义务的一项重点内容，也成为检验党员党性的试金石。

四、服务群众，关注民生，结合实际开展千名干部大调研活动

活动中，工委始终将向沈浩同志学习、培树沈浩式的为民服务干部作为一件要事来抓，组织党员干部观看沈浩事迹光盘，带领市直党员干部赴小岗村参观学习，为市直系统1300余名党员包场观看电影《第一书记》，号召党员领导干部像沈浩一样，把服务群众，关注民生作为创先争优活动的

重要内容加以落实。工委主要领导利用星期天休息时间，轻车简从，到工委联系点抚宁县前麻达峪村宣讲党的十七届五中全会精神，座谈、分析、探讨制约该村发展，影响农民致富的问题和对策，走访慰问该村贫困户、党员困难户，还协调资金帮助该村解决农业产业化、建设村民广场、办公用房紧张等难题；市政府办公厅由政府秘书长亲自带队，组织全体副县级以上领导干部到基层进行调研，分别帮助3个村、4个企业解决焦点、难点问题10余项；市委办公厅、市政务服务中心、市发改委等64个单位的580余名县级领导干部，都先后下基层进行调研，协助解决各类问题700余项。大调研活动让干部经受了锻炼，群众得到了实惠，创先争优活动取得了实效。

从总体上看，市直机关四项重点活动推进顺利，各项工作有序开展，取得了较好的成效。但年底时间紧、任务重，个别单位也存在重视不足，一些内容落实不到位的问题。今后，我们将按照这次调度会议精神，继续加强指导督导，确保四项活动得到全面落实。

2011年，市直机关工委将按照习近平副主席提出的机关创先争优活动要“走在前、作表率”的总要求，牢牢把握服务中心、建设队伍两大任务，谋划实施“五项”工程，全面推进机关各项工作创先争优。

一是实施“双创双争”工程，在推进学习型党组织建设中创先争优。认真组织党员干部学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神，深入开展“创建设学习型党组织、创建学习型领导班子，争做学习型党员、争做学习型干部”活动，贯彻落实《市直机关建设学习型党组织年终考试细则》和“述学、评学、考学”制度，以“乐读在机关”、读书节、晒书会等活动为载体，广泛开展读书学习活动，着力打造“书香机关”。

二是实施“五标创建、夺旗争星”工程，在推进机关党组织建设中创先争优。继续推进以“树标、对标、达标、评标、创标”为主要内容的“五标”创建活动，全面开展以创建“红旗党组织”、“党员红旗示范窗口”、“党员红旗示范岗”、“十星级党员”等为主要内容的夺旗争星活动；组织开展领导点评活动，通过上级党组织对下级党组织、支部书记对党员的点评，强化创先争优活动效果；推进支部工作规范化建设，夯实机关党组织建设基础。

三是深化实施“为民、务实、清廉”工程，在推进机关作风建设中创先争优。以密切党群、干群关系，服务基层群众为核心，认真抓好干部作风建设。结合党务、政务公开，开展“党员一句话”承诺活动，深化“认责承诺”活动效果。继续开展千名干部大调研活动，号召党员领导干部继续按照要求深入农村、厂矿、企业、社区进行调研，加强城乡共建，深化活动成果，切实解决实际问题，努力服务人民群众。

四是实施“文明创建”工程，在推动科学发展、促进社会和谐中创先争优。进一步丰富文明创建载体，探索文明家庭创建活动，构建文明单位、文明科（处）室、文明标兵、文明家庭“四位一体”的创建格局。围绕迎庆建党90周年，谋划以“辉煌90年、颂歌献给党”为主题的“忆党史、学党章、颂党恩、跟党走”系列活动，表彰一批在“夺旗争星”活动中表现突出的党组织和党员。

感恩教育汇报材料 篇3

大家好！

很荣幸能够有机会站在这个舞台上和大家分享我的成长经历。我来自农村，从小父母就教育我“只有付出才有回报”。我时刻牢记着这句话，不断的努力，不断地拼搏。终于 2009年9月，我如愿怀揣新的梦想与希望，来到了让我放飞理想的地方——长春医学高等专科学校。两年来，我不断的感受着学校这个大家庭带来的温暖，可以说，我今天的每一份荣誉，都离不开老师和同学们的关爱和帮助。是这浓浓的爱、深深的情让我在不断的成长中学会做人，学会做事，学会感恩。

成长篇——两年的时间，我在平凡中感动着，也在感动中成长着。从一名普通的干事到一名优秀的学习委员，从大一的一名干事成长为药学系团总支副书记，我经历了很多，深知职位越高，责任就越重。为了处理好学习和工作的关系，我给自己下了命令：那就是 “今日事今日毕”！日久天长，我便养成了一种习惯，我习惯了凡事都提前做好规划，习惯了在别人已经进入梦乡的时候依然挑灯夜战；习惯了晚睡早起，所以，两年来，我从没有因为工作而影响了学习。我曾连续两年获得药学专业总成绩第一名，同时也荣获校“十佳大学生”、“实践活动优秀个人”和“优秀志愿者”等荣誉称号。与此同时，在工作上我也是尽心尽力，曾协助老师成功组织过 “学习经验交流会”、“树共青旗帜，展青春风采”党团活动和“药学系元旦晚会”等一系列活动。这些经历使我懂得：经历就是一种财富！因为每一段经历的背后，都有一个让我成长的理由！

实践篇——为了让自己更快的成长。在校期间，我也积极参加各种社会实践活动，在参加“农民工子女帮扶”活动时，为了让小朋友过一个快乐的六一，我们顶着大雨去给他送礼物，虽然到那里时全身都湿透了，但是当听到他说会努力读书，长大报答父母，报答老师，也会帮助更多需要帮助的人时，我心里装着满满的快乐。在参与 “社区志愿者助残”活动时，我们到大爷家里陪他聊天，给他讲笑话，帮助他扫地、擦玻璃、打扫卫生。虽然辛苦，但是看着大爷脸上温暖的笑容，我也会有一种自豪感。参与志愿者活动，不仅让我不断地收获着快乐和感动。也让我真正体会到了什么是“生命有限，大爱无边”。我坚信，志愿者团队有了我们大学生的加入，奉献的路会越走越宽，爱心的火会越燃越旺，我们的社会会越来越和谐，生活也会越来越美好！

机关感恩教育活动汇报材料 篇4

一、创建思路

在当今信息多元化的情况下，如何增强德育的实效性？我们认为加强感恩教育势在必行。首先感恩教育是社会现状的需要。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它还是一种责任意识，自主意识，自尊意识和健全人格的体现，更是建设社会主义精神文明和构建社会主义和谐社会不可或缺的重要方面。更是我国优秀的传统美德，我们每一个炎黄子孙都应该不断继承和发扬光大。

其次感恩教育是学校现代教育发展的需要。对小学生而言，“感恩”他人的能力还非常有限，但从小培养他们的“感恩”意识，让他们懂得感谢和帮助，应该是我们现代教育的一个重大课题。

其三感恩教育是儿童成长的需要。小学阶段是人生受教育的起始阶段，一些行为习惯的养成影响着孩子的一生。开展感恩教育就是让学生从感恩思想中内省的自我发展要求，在学生内心中激发出要我学好到我要学好，真正促进学生的主体性发展，对塑造儿童完善的人格，促进他们身心健康和谐发展有着十分重要的意义。

要对小学生进行感恩教育，争取学校、家庭、社会的共同支持和努力，主要以主题活动、学科渗透、课外延伸（家庭、社会活动等）为载体，以角色换位、实践体验为行动策略。我校自2008年春起，已将“感恩教育”作为德育工作的切入点，引导学生感恩父母、感恩身边人、感恩祖国、感恩老师、感恩自然、学会感恩。

二、取得成绩

1.营造感恩教育的校园环境。

我们主要通过校园的物化和人文环境的建设营造感恩氛围。

（1）在我们精致和谐的校园里，处处洋溢着感恩的氛围。

（2）在教室开辟了“班级感恩文化角”，设有“身边处处有恩情”、“感恩温馨语”等栏目；

（3）在校园的墙面上，悬挂了“谁言寸草心，报得三春晖”等感恩名言诗句；在每天的晨间谈话和校园午间新闻中，《感恩的心》、《长大后我就成了你》等旋律优美、感人肺腑的感恩歌曲被反复传唱。这些自然和谐的举措，呼唤着孩子的感恩之心。

2.强学科教学的感恩渗透。

已成立“感恩教育”特色学校领导小组，制定工作计划。2.已编写第一套校本教材《感恩》，并让校本教材走进课堂。通过挖掘语文、思品、音乐、美术等其他学科的相关育人因素，整合和优化，在课堂中有机渗透。例如语文老师可以选用短小精美和富有人生哲理的寓言故事、童话故事或名人名家的感恩故事等，加以讲解或让学生进行讨论，让学生明白感恩的道理。这种方法对于小学生来讲，生动有趣。吸引力特别大，效果应该是非常显著的。

3.展开感恩教育活动。

我们以《小学德育纲要》、《小学生日常行为规范》和《小学生守则》等小学德育的纲领性文件为依据，以“一片孝心回报家庭、一份爱心回报他人”、“一腔热心回报社会”为基本内容和目标，根据学生

认知特点和发展规律，结合学生生活实际，把握生活切入点，将感恩德育目标进行科学整合，分低中高三个年级段在道德知识，道德情感和道德行为等方面提出具体分层次的要求

4.建立学校与家庭的教育纽带。

争取父母的理解与支持，共同对孩子进行感恩教育。与家长达成共识，争取家校共同实现对学生的感恩教育。孩子是一面镜子，照着我们家长的一言一行，孩子的表现便是我们家长教育的回应。我们通过家长会、家校联系卡、电话联系、广播电视学校、家访等方式让家长了解我们课题实施的意义，以共同实现对孩子的感恩教育。

5.利用影视媒体的感恩熏陶。

利用优秀电影资源，进行感恩教育的熏陶，在愉快的影视教育中，培养学生的感恩情怀，培植学生的感恩心，提高学生道德能力，促进学生生动、活泼、主动、全面地发展。

6.将“感恩教育”作为学校德育课程化课题的重要内容申报县、市级规划课题立项研究。

三、创新之处

1.完善校本课程《感恩》的再开发与申报制度。

2.鼓励每位具备校本课程开发能力的教师积极参与校本课程《感恩》的开发与实施。

3.加强校本课程及教辅材料、学具等的管理。

4.将我国古代传统启蒙教育的一些积极的思想和品德融入感恩教育特色中。

四、存在问题及解决办法

存在问题：

1.如何开展多种形式的实践提高学生的感恩意识，学会一定的感恩方式，养成感恩习惯，还需进一步做好工作。

2.如何通过开展各种感恩活动，培养学生拥有一颗感恩的心，并付诸生活中、实际行动中，还有特于研究。

解决办法：下一步准备深入开展以下活动。

1.感恩父母。

（1）首先开展体验活动，体会父母养育自己的辛苦。可结合母亲节、妇女节、父亲节等开展如“一日护蛋行动”、“听妈妈讲怀孕的故事”、“做一天家务”、“为父母洗一次脚”、“给父母过生日，亲手制作小礼物”等活动。

（2）观看亲情影片，联系自身，激发情感。

（3）在切身体验的基础上，上升为情感的具体表现。2——3年级的小学生给父母送一句温馨的祝福；4——5年级的小学生写一篇亲情作文。举行主题班队活动。

2．对老师的感恩。

（1）了解老师一天的工作内容，酌情开展“我当小老师”的体验活动，体会老师教育学生的良苦用心和付出的精力。认真学习、主动帮助老师做如擦黑板等力所能及的事，对师长有礼貌，尊重老师。

（2）进行征文或演讲比赛，抒发对老师的爱和感激。

（3）教师节为老师做一件有意义的事表达感恩之心。

3．对同伴乃至他人的感恩。

（1）“我的同伴”主题活动，可以选择征文、班队会、交流等方式进行。

（2）发现身边帮助过自己的人，如医生、邮递员、清洁工等。

（3）结合“学雷锋”开展回报活动，帮助社会上弱势群体，如去敬老院探望孤寡老人，为生活中有困难的同学献爱心等。

4．对自然、对祖国的感恩。

（1）了解大自然为我们的生存提供的物质条件，人类对于自然的依赖和利用，感受保护自然环境的重要，开展“环保小卫士”等活动。

机关感恩教育活动汇报材料 篇5

为全面落实县委、县人民政府《关于在全县开展纪律作风整顿活动的实施方案》（化办发[2012]97号）的通知精神，结合工作实际，教育局切实开展了师德师风教育活动，现将工作开展情况自查汇报如下：

一、所做的工作

（一）成立组织，加强领导。我局及时成立了以马成龙局长为组长的纪律作风整顿活动领导小组。同时将小组成员进行了分工，明确了职责。

（二）制订计划，落实措施。领导小组成立后立即展开工作，8月19日在县委四楼会议室召开了由全县中小学校长、支部书记和局机关全体人员参加的教育系统纪律作风整顿活动动员大会，会上宣读了《实施方案》，教育局局长马成龙同志作了动员讲话，并具体布置安排活动进程。会后，教育局机关立即行动起来，制定了详细的学习安排，做到了学习时间保证、学习人员保证、学习笔记保证、学习内容保证的“四保证”，要求在学习阶段，每天上午9:00至11:00为集中学习时间，下午4:00至6:00为个人自学时间；学习人员上，要求全员参加，出差、下乡时都要亲自向局领导说明；在学习笔记上，要求第一阶段达到15000字左右，每周五学习结束后，将学习笔记集中交到冯忠豪副局长处签字审阅；在学习内容上，紧密结合教育实际，安排了《党章》、《教师法》等法律法规和重要文件的学习。

（三）精心选择，确定材料。根据实施方案，结合我县教育的实际，我局精心选择了本次师德师风教育活动学习材料，包括：《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》以及毛泽东《整顿党的作风》、《改造我们的学习》等。

（四）组织学习，开展讨论。8月25日，马成龙局长传达了海东教育工委关于在全区教育系统开展作风整顿活动动员会精神，集中学习了海东教育工委《关于加强师德师风教育活动实施方案》，并对教育局机关整顿活动作了工作部署。要求全体职工通过集体活动和个人自学，加强自我修养。在学习过程中，分组展开了思想讨论，结合自身实际，联系局机关环境进行讨论、反思，增强学习的针对性和实效性。

（五）督促检查，落实效果。根据实施方案与工作安排，局机关组织开展了集中学习和教师了个人自学活动，并要求职工每学习一篇文章即要撰写心得体会，作好学习笔记记录。学校领导组进行定期检查，检查结果与职工个人的“评优评先”挂钩，引起广大职工的足够重视，激发了学习热情，取得了良好的学习效果。

二、存在的问题

虽然我局在学习阶段加强了学习，提高了认识，加大了宣传，但也存在以下问题：个别干部加强学习、注重自身修养还很不够，规章制度落实不到位；少数干部不能严格遵守局机关纪律，迟上班早下班，随意离岗，有事请假不按程序办理等现象较为严重；极少数干部工作缺乏事业心和责任感，大局意识不强，有利的事情抢着干，无益的工作绕着干；少数办公室干的干，转的人转，转的人反过来提意见。

三、下一步的工作重点

根据查摆过程中发现的问题，我们明确了解决问题的工作重点：

（一）加强理论学习，提高理论修养

下一阶段中，我们要求所有干部都应该认真学习所规定的理论学习篇目，认真做好笔记，写好心得，增强学习的自觉性。理论学习要紧密结合自己的业务工作实际，对照检查自己工作和思想上存在的问题，剖析问题的根源，要做到自我反思，自我教育。

（二）进行“爱岗敬业，忠于职守”教育

针对有个别职工在荣誉和奉献上两眼只看上边，不往下看，感叹自己劳作辛苦。我们加大“爱岗敬业，忠于职守”教育力度，使职工深刻领会：爱岗敬业，忠于职守，教书育人，是教师职业道德的基础和前提，是教师实现自己人生价值的可靠途径。

（三）狠抓落实，确保教育活动取得实效

艺术教育活动汇报材料 篇6

学校艺术教育活动汇报材料

柯坪县第二小学 二〇一二年十一月

学校艺术教育活动汇报材料

柯坪县第二小学现有13个教学班，42名教师，420名学生，其中专职艺术教师有7人，学校拥有多媒体室、音乐教室、美术教室、乒乓球等专用教室。学校课外文体活动是我校实施素质教育的重要体现，体、音、美教师更是实施这一活动的核心力量。

依据《学校艺术教育工作规程》、《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》的规定和要求，我校在创办之初，就将艺术教育作为校园文化建设的重要载体、促进学生全面发展的重要渠道、实施素质教育的重要途径常抓不懈，坚持以学生行为习惯养成、个性发展、特长培养为重点，打好“三个基础”（做人的基础、文化科学基础、全面发展基础），提高学生的艺术修养和审美素质，培养创新精神和实践能力，促进德智、体、美全面发展，努力办让家长放心、让人民满意的教育。

一、常规教学扎实有效

学校不仅能按国家课程设置，在课表上开齐开足科目，课堂上保质保量上好每一堂课，而且还配备有专职音、体、美教师，成立了专业的音、体、美教研组。教研组每学期有教研计划，每周召开一次教研会议，每学年有教研总结，每月坚持教案、学习笔记检查一次，并随时抽查课堂教学内容。学校坚持艺术类专业教师的业务培训，保证每学期每位教师上研究课1—2节，保证百分之三十的专业教师参与学校的教学能手赛教活动，每学年有三位专业教师参与学校的公开示范课活动，一系列扎实的常规教学活动，在不断提高着专业艺术类教师的业务水平，同时也促进着学校专业艺术类教育的健康发展。目前，我校美术教师郭美仙、音乐教师高宇、体育教师周国柱正在参加县教育局组织的教师课堂技能大赛活动。

二、地方特色走进课堂

为了继承和发扬优秀的地方文化，利用区域特点构建和继承民族文化，我校利用老区精神建校育人，落实新的课程标准，积极开发区域文化，落实地方课程内容，让民歌、剪纸、秧歌走进课堂，教给学生技能，培养学生兴趣，训练学生能力。

学校要求每学期2—5年级美术课堂要教给学生剪纸的方法，学会2—3种剪纸内容；要求每学期3—6年级音乐课堂，教会学生2—3首民歌；要求体育课上，交给学生走秧歌的基本步法。让孩子在学校里也能接受到本乡本土的文化熏陶，激发学生对家乡的了解和热爱，培养学生传承家乡文化的意识。

三、课外活动丰富多彩

1、“特色团队”活动经常

学校以特色教育为突破口，在实践活动中总结出一系列课外特色活动的实施方案，即阳光体育三个一(一人一绳、一人一拍、一人一键)，六个团队（合唱队、乒乓队、舞蹈队、朗诵队、书法班、绘画班）。这些活动有计划，有安排，有场地，有内容，已经成为我校一道靓丽的风景。

2、“书法绘画”成果显著 书画兴趣班自成立以来，多次组织学生参加市、县各类书法比赛及书画交流活动，多次外出采风、学习、参加笔会、画展，并多次承担小学生书画教育对外展示活动，受到高度赞誉。

2007年建校以来，我校向上级推送的参赛书画作品中，有百余幅作品获得奖励。“小荷才露尖尖角”书画展活动受到各级领导的一致好评。每年的“六一”儿童节，承载着孩子们的梦想，也得到了社会各界人士的关心与支持，使我校书画团队从幼稚走向成熟。2008、2009、2010连续三年在儿童节为家长送出书画作品1000多幅，深受家长的欢迎。

3、“阳光体育”蔚然成风

为了认真落实国务院《关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》，落实“健康第一”的指导思想，我校提出了“活动半小时，快乐一整天”的活动理念。切实加强学校体育工作，我校依据学生年龄特点、季节特点、地方文化特色，本着易于学习、易于推广、易于普及的原则，认真组织并实施着阳光体育“三个一”活动。

（1）一人一绳

学校要求每一位学生必须人手一绳，利用早晨到校、课间十分钟、课外休息时间，由班级组织，分小组检查每天跳绳时间。学校要求每位学生每天跳绳不少于20分钟。为推进跳绳的普及，学校每年都要进行师生跳绳大赛，既计个人成绩，又计班级总分。目前，我校学生皆会跳绳，课余时间随处可见人手一绳的学生三五成群，或齐跳或分跳，兴趣盎然。

（2）一人一拍 乒乓球利用空间小，又便于携带。我校充分发挥校园操场的优势，在校园内安装了6台乒乓球桌，全天为学生开放。并成立乒乓球队，由学校体育教师利用周末、课余时间进行集中训练，并在每年秋冬时节进行一场乒乓球大赛。自学校开展乒乓球活动以来，同学们打乒乓球的热情更加高涨了。

（3）一人一键

为了弘扬地方文化，更为了锻炼学生的体质，在市教育局提出地方特色要进课堂这一要求之后，我校就着力在体育课堂普及踢毽子，要求人手一键。首先要求体育教师与音乐教师必须学会踢毽子，其次要求班主任学习踢毽子的基本动作；从基本动作给学生教起，历时半年时间，学生已经学会了踢毽子的基本招式。目前，每天课间操时间，学生都随着音乐的节奏踢起毽子，尽情跳跃。为了促进学生的学习兴趣，学校在每年春季以班为单位进行一场踢毽子比赛。

四、主要经验和做法

1、教师要提前备课。课外文体活动和其他课程一样，也要有一定内容，但还要更能吸引学生，这就要求教师在活动之前多方搜集材料，精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。

2、内容要多样化。每学期都要以学生的兴趣出发，开展多个项目，发挥学生的特长，培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

五、实施六个原则，有效开展课外文体活动

1、教育性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律学生身心发展特点，寓教于乐，寓炼于乐。充分发挥课外文体活动对学生进行教育的功能，重视活动过程的教育性。

2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，采用大课间与放学后的文体活动相结合的形式，合理的安排大课间和文体活动的计划和内容。

3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身、全员愉悦的目的。

4、创新性原则。根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，利用下午第三节课后分班级参加文体活动和学校特色活动二条线交错组织，有效地将艺术、体育活动融为一体。

5、规范性原则。实行“三定——反馈”制度，“三定”即“定时间”，每周至少开展一次活动；“定地点”，每个项目和小组都有固定活动场所；“定内容”每次活动都有一个主题。“反馈”则是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上，由指导老师给出评价，便于在期中、期末开展总结交流。

6、安全性原则。在活动的组织与实施过程中，要加强安全教育与管理，落实行政和教师的安全工作责任，每个活动小组每次活动都要清点人员，防止和避免避免活动过程中意外事故的发生。

丰富多彩的课外文体活动，让孩子体验到胜利的喜悦，合作的必须，坚持的重要。他们在活动中丰富了阅历，增长了见识，树立了自信。使我校在艺术教育方面走出了别具一格的路子，全面育人、综合培养、特色引路、活动提高的教育模式已得到上级的认可和肯定，成为推动娄烦中小学德育教育和艺术教育的领头羊。

我们深知教育的艰巨性，特别是艺术教育更是提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美必不可少的途径。虽然我们取得的成绩虽然很多，但要全面提高学生的素质，我们要做的工作还有很多，还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展、提高。我们得继续努力创造条件，让每一个孩子都参与到课外文体活动中去，体验到一份成功的快乐，从而树立自信，拥有克服困难的信心和勇气。我们有决心，有信心，有能力把我校建设成“全面加特色”的学校，把学生培养成“合格加特长”的新世纪接班人。

今后的工作，任重而道远，我们将在教育的最前沿，创造具有地方特色、时代特色、校园特色和学生特色的艺术活动形式，巩固并开创我校特有的艺术活动。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教海无涯，学海无边，前方的路还很长，我们将乘着课改的春风，高举改革的大旗，一路高歌前行！我们坚信只要我们持之以恒地坚持下去，我们的学生一定会成为全新的社会接班人！

柯坪县第二小学

少先队教育活动汇报材料 篇7

本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的培训学习活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。

一、开展“我爱红领巾，我爱少先队”教育活动。

本学期，少先大队组织设计了“我爱红领巾，我爱少先队”少先队员光荣感教育活动。10月3日，建队节前夕，少先队开展“光荣的少先队，快乐的红领巾”队前教育活动，向一年级的15位小朋友介绍有关少先队的光荣历史、少先队知识、少先队礼仪。

10月10日，少先队开展“学队史，知队情，争做优秀少先队员”主题教育。大队部组织全体队员开展少先队员光荣感和责任感教育。10月13日，是中国少年先锋队第61个生日，是一个让少先队员激动的日子，这一天，少先大队举行了别开生面的建队节庆祝活动，发展新队员。

二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。

耿庄小学五好教育活动汇报材料 篇8

养成教育是育人的基础工程，也是素质教育的基本内容。那么怎样才能将养成教育贯穿于学校教育始终，并落到实处。带着这样的思考，我校从2013年开始至今，开展以“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”五好教育活动。现将本学校开展五好活动做法总结如下：

一、成立领导机构，明确职责：

组

长：耿广生（校长，负责五好活动全面工作）

副组长：韩士政（副校长，具体开展五好教育活动工作，负责档案资料整理）

郑忠芹（协助副校长开展具体工作）组

员：学校全体工作人员（各司其职，分工负责）

二、明确“五好”活动的内容：

“五好”即“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”。

“读好书”的主要内容：学会读书，养成读书的好习惯。学校要每年购置新图书，向学生借阅；有计划开展读书、征文、演讲、讲故事等活动，定期出黑板报或墙报、手抄报；学生能用普通话流利有感情地读书，坐姿端正，读书不顿读、不指读、不少字、不增字，养成阅读摘记的好习惯，三年级以上学生坚持每天写日记，高年级学生会写读书笔记。

“写好字”的主要内容：坚持练字，养成严谨耐心的好习惯。各班每周安排一节写字课，教师有教学计划和备课笔记，定期开展写字比赛，设置优秀作品展示窗，书法或绘画兴趣小组定期开展活动；学生写字握笔、坐姿正确，每天坚持练字不少于20分钟，不写倒笔字，不规范字，作业书写工整，卷面清洁，用笔符合要求。

“做好操”的主要内容：坚持运动，树立健康新理念，养成运动好习惯。学校要按部颁要求开设体育课，每年添置教学必需的体育器材，每学期开展小型体育竞赛活动，学校每年召开运动会或组织单项体育比赛；学生能正确做广播操，按时做眼保操；认真组织学生开展大课间活动。“唱好歌”的主要内容：学会审美，培养健康的审美情趣。各学校要按部颁标准开设音乐课，有教学必需的音乐器材，并逐年添置，每年“六一”或“元旦”，组织文艺活动，音乐或舞蹈兴趣小组定期开展活动，学校每年组织文艺汇演；学生会唱优秀儿歌，在校每天唱歌5-10分钟。“扫好地”的主要内容：树立劳动观念，养成良好的卫生习惯。学校要有总体的卫生管理目标，定期开展卫生健康教育，值周（日）教师及时纠正学生的不文明行为，定期开展文明班级评比，校园垃圾容器定期清理，无摊点，无瓜皮纸屑，无卫生死角，每周进行卫生检查，每月进行卫生评比，绿化达标；教室、办公室窗明几净，桌椅摆放整齐。

三、主要活动措施：

（一）宣传教育

1、学校少先大队部利用星期一升旗仪式就“五好”活动进行全校师生动员讲话

2、各班利用晨会课、班队课等学习“五好”内在含义及意义，在理解“五好”内在含义和意义的基础上，开展行为习惯的养成教育，在班级中树立典型。

3、少先大队部利用红领巾广播站向全校师生宣传：“五好”内在含义和意义、各班开展“五好”情况、各班中的“五好”之星事迹、学生对学校开展“五好”活动的感受和想法等。（篇数：1-3年级每月上交一篇通讯稿，4-6年级每月上交2篇通讯稿；内容：“五好”内在含义的理解、班级中开展“五好”情况、班级中 “五好”之星事迹和对学校开展“五好”活动的感受和想法等）

4、各班在班级文化布置中要能体现“五好”。

（二）主要活动

1、开展读好书活动

学校制定读书计划，各班主任制定出班级学期读书计划和每周具体读书内容，严格落实读书内容。学校根据各年级教材内容制定出检查目录，使每个学生的每篇课文的读书情况清清楚楚。学校图书室每天只对一个年级开放，由班主任带领本班学生统一借书阅读，下周同一时间上缴，同时借阅本周课外书籍。学校印发统一格式的读书笔记纸，每周上缴一篇读书笔记。每学期开展一次读书征文活动：要求各校每位同学读一本较好的课外书并写读后感。开展一次讲故事比赛，开展一次朗诵比赛（选出语文课中的一课，全班齐读，评比朗读水平），开展一次综合知识竞赛，这些活

动有力的促进了读书活动的有序开展，提高了师生的阅读兴趣。

学校坚持开展古诗文经典教学，古诗文教学特色创建研究实施小组 由副校长韩士政任组长，由大队辅导员郑忠芹任副组长，成员包括全体班主任、语文教师，开辟班级诗文读书角、诗墙，营造诗意校园氛围，结合班队课，开展以读诗、谈诗、赛诗为中心内容的主题班队会，坚持天天背诵古诗词，把诗教活动成了整个校园文化活动的重头戏开展古诗韵律操活动，组织一系列的诗教活动，引领着校园文化建设。

此外，学校要求教师每课都要范读课文。每星期读一本教育理论书籍，要认真撰写读书笔记和心得体会。

2、开展写好字活动

（1）．优化环境，营造氛围

各班要设立写字专栏，建设文化走廊，展示历代书法名家以及学校师生的作品，让校园不仅有花香、书香，还要飘着墨香。

（2）．立足校本培训，加强教师书写基本功的练习，增强教师书写的示范性

练好写字基本功。打铁还需自身硬。为提高教师书写水平，要求老师加强训练，人手一块小黑板，每周练习粉笔字作品，每周一份钢笔字作品，每学期学校还将开展教师写字比赛。开展“师生同练中华字”活动，实现全校师生“人人练得一手好字”的目标。

练好指导功。自身练好写字基本功，只是指导学生写的前提，还必须深入钻研学生写字特点、途径，开展教研活动，坚持学习，积极探索写字课堂教学模式，不断总结经验，提高指导水平。每位老师在作业批改、评语书写、教学板书等方面应做出示范，要求教师板书必须是规范的正楷字。

（3）．立足课堂，面向全体

为实现写字教学整体优化的目标，要求教师要立足课堂，面向全体。随课文教学要上好写字指导环节。写字课要合理安排练字进度，给学生留足练字的时间。强调从起始年级抓起，从薄弱班级抓起。“练字必先练姿”，要加强写字姿势和执笔方法的指导，重视读贴习惯的培养，让学生逐渐养成“目中有字、心中有形”“在描临前观察、在描临中体会、在描临后比照”的良好习惯。

（4）要开展多种活动，优化写字氛围，激发学生练字兴趣，促进学生水平提高。通过写字比赛，作业展览、书法作品展评，写字讲座等丰富多彩的活动形式在全校掀起大练书写基本功的热潮。加强写字教学评价，充分调动学生的主观能动性开展自评、互评、点评，建立良好的评价机制、激发学生的写字兴趣。

3、开展唱好歌活动

（1）各班认真组织学生唱好国歌、教育学生唱健康向上的歌曲，抵制那些不健康、低俗歌曲。每周一升旗仪式大队部对各班唱国歌情况进行检查。

（2）选一首积极向上的歌曲作为学校校歌，利用晨会课加以训练。进行检查评比。

（3）每学期开展一次文艺汇演，各班选派优秀节目参加，学校统一录像，并及时上传到优酷网。目前，学校已上传师生舞蹈歌唱类节目50余个，为学生的成长保留了珍贵的影像资料。师生参与活动的热情高涨，若干年后，当他们再次看到自己小时候的节目，一定会勾起一定美好而难忘的回忆。

4、开展做好操活动

（1）各班要认真组织学生做好广播操和眼保健操，并对每天的广播操和眼保健操进行检查。

(2)坚持跳好校园集体舞，每学期举行一次校园集体舞比赛。

（3）坚持做好古诗韵律操，积极鼓励教师带领学生利益课余时间学跳广场舞。

5、开展扫好地活动

（1）各班级安排好值日生做好早晨和中午本班教室卫生和包干区卫生打扫工作，学校每天进行检查，周五汇总检查情况，周一利用国旗下的讲话时间，对上周卫生纪律情况总结，颁发流动红旗，对优秀班级进行奖励。

（2）各班要教育值日生认真打扫卫生，扫好后要安排专人检查，对在打扫卫生的过程中，值日生不认真打扫及打扫后留有卫生死角等，给予重扣分。

6、开展养成教育

（1）各班在班级要贴有《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，学校进行检查。

（2）各班要加强文明礼仪教育。

（3）教育学生不要乱扔垃圾，见到垃圾能主动检起，尊重别人的劳动成果。

（4）教育学生遵守交通规则，不闯红灯，听从值日教师安排。

（5）教育学生不要购买零食吃，禁止在校园里吃零食，以防事物中毒。学校要对各班的垃圾桶进行检查。

（6）其他常规教育：班主任要认真观察本班学生的行为，发现不良行为要及时进行教育，培养学生的良好行为习惯。

机关感恩教育活动汇报材料 篇9

一、公司党的群众路线教育实践活动的进展情况

1、召开群教动员会，明确活动主题。2014年2月14日，公司班子成员参加了市国资委党委在黄石港务集团会议室召开的市国资委系统党的群众路线教育实践活动动员会。2月27日，公司召开了黄石工矿集团公司党的群众路线教育实践活动动员会。公司董事长李碧同志主持会议。党委书记代表公司党委做了动员报告，对公司开展群教活动进行安排部署，市国资委督导组组长纪大臣首先代表国资委督导组肯定工矿集团的前期工作，并对公司即将开展的党的群众路线教育实践活动提出意见和要求。重点强调：黄石工矿集团正面临着企业转型，如何转型发展，改变体制机制是当前开展党的群众路线教育实践活动必须抓住的一个主要问题，要在转型发展和改变体制机制中依靠群众、发动群众、听取群众意见，切实开展好党的群众路线教育实践活动。公司班子成员、机关全体党员、公司所属二级单位党政领导、基层单位党组织负责人暨离退休老党员代表等100余人参加会议。

2、成立领导小组，印发活动实施方案及学习资料。印发了《关于成立黄石工矿（集团）公司党的群众路线教育实践活动领导小组的通知》、《黄石工矿（集团）公司关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中央八条规定》、《湖北省六条意见》、《黄石市六点要求》、《中国共产党章程》等学习资料。

3、召开中心组成员专题学习会议，提高认识。公司党委召开专题中心组学习会5次，重点学习总书记在开展第一次群众路线教育实践活动上的讲话及党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神，及中共黄石市委关于印发《侯长安同志在阳新县党的群众路线教育实践活动调研座谈会上的的讲话》的通知、总书记在兰考调研指导教育实践活动重要讲话精神、李鸿忠书记的“六个清醒认识”、周先旺同志《绿水青山是

最好的金山银山—学习总书记关于生态文明建设的重要论述》、《真正受教育 真正转作风》、新华社大力弘扬学习焦裕禄精神系列评论等相关内容。通过专题学习会上的学习讨论，中心组统一了思想认识，认为通过这次活动，解决公司制度上长期以来存在的“看惯了、干惯了、习惯了”的不良作风、群众反映强烈的问题，做到真学、真抓、真干。

4、公司领导挂点督办，确保活动取得实效。公司党委印发了《关于建立公司领导党的群众路线教育实践活动联系点的通知》，在机关一楼设立征求意见箱，明确挂点领导的责任，要求挂点领导要结合联系点的实际，加强调查研究，经常深入联系点，解决实际问题，参加联系点领导班子民主生活会，确保群教活动有声势、有亮点、出成效。

5、召开群教活动联络员会议，推进群教活动深入开展。3月6日，召开专题公司群教活动联络员会议。公司二级单位联络员及党办主任参加会议。会上听取了公司各家群教活动的进展情况，发放了对公司班子集体、班子成员征求意见表（样表），要求各家单位按照“三个三分之一”（中层管理人员三分之

一、普通党员群众三分之一、一线艰苦岗位党员群众三分之一）的标准，征求党员群众对公司班子集体及班子成员意见，要在基层党组织中开展好 “四必清、五必谈、六必访”（四必清：即员工家庭情况必清、员工身体状况必清、员工思想状况必清、员工利益诉求必清；五必谈：员工岗位变动必谈、员工思想波动必谈、与同事发生纠纷必谈、员工发生一般“三违”必谈、员工落聘待岗必谈；六必访：员工婚丧事宜必访、员工严重“三违”必访、员工生病住院必访、员工生活困难必访、员工无故旷工必访、家庭不和必访。）活动，力争实现强化企业内部管理，把握好生产经营活动中的人、财、物、产、供、销的关键环节，扫除公司在生产经营活动中存在的“看惯了、干惯了、习惯了”的不良作风，树立用制度管人，用制度管事的企业管理理念。要求主要生产矿井及房地产等分公司在召开动员会前，活动方案、领导小组、动员会上的讲话，要报分管挂点领导征求意

见，公司群教活动督导组审核把关，做到活动方案有安排、有落实、有责任人，规定动作做到位，自选动作做精彩。

6、公司领导带头撰写心得体会，提高全体干群思想认识。公司党委要求，公司中层以上管理人员在动员会后每人要撰写一篇心得体会，由所在党组织负责人审阅签字后报送公司群教活动办公室备查。公司共收集中层以上管理人员心得体会85篇，公司机关开辟群教活动学习专栏，刊登公司中层以上管理人员的心得体会，接受公司全体党员群众的检阅。其中班子成员的心得体会已于3月7日上交至国资委党委和市纪委。

7、采取多种宣传手段，力求群教宣传活动不留死角。公司已将2月27日动员会的相关内容以简报形式印发至基层各单位，并在公司网站上刊登动员会的相关新闻，将动员会上的讲话及群教活动实施方案放在党政建设一栏供广大党员干部学习。公司所属各二级单位认真贯彻动员会的精神，采取拉横幅、刷标语、办黑板报、组织专题学习会等形式开展宣传活动，在各单位的醒目位置设立征求意见箱，力求横向到底，纵向到边，确保教育实践活动活动不留死角。

8、观看《焦裕禄》主题电影，对照典型人物找差距，撰写心得体会。4月8日，公司在机关七楼会议室组织公司中层以上管理人员160多人集体观看了《焦裕禄》主题电影。要求所有参加人员观影人员要对照总书记的讲话精神及相关新闻报道对焦裕禄的先进典型事迹学深、学透，对照自身查找不足，精读大力学习弘扬焦裕禄精神的四篇新华社通稿，查找自身存在的“四风”问题，撰写心得体会，心得体会于4月20日前交到公司教育实践活动办公室。

9、组织了黄石工矿（集团）有限责任公司教育实践活动理论知识测试，公司共有214人参加测试，切实做到群教活动理论知识扎实，自身认识过硬。在结合实际谈谈教育实践活动的体会中，很多党员领导干部认识到自身的不足，并结合工作实际，提出自己的意

见和建议，并对自己下一步的工作，作出明确的安排和部署，做到学习更深一点，工作安排提前一步。

10、发放征求群众对集团公司领导班子集体及班子个人征求意见表110份，回收有效征求意见表107份，对班子集体意见71条，反映突出问题6个。在形式主义上存在管理不规范，政策落实不到位，对下考核不严格，公司转型发展目标不明确，朝那转，转什么，职工心里没底；官僚主义存在漠视职工群众利益，对群众疾苦毫不关心，决策上存在“一言堂”现象，工资分配不合理，员工的工资与领导工资差距大，职工生活艰难，在享乐主义、奢靡之风的方面存在公司面临困难多，公司小车有增无减，及十部小车，人浮于事。班子集团及班子个人征求意见已反馈至个人及相关部门，为下一步公司领导到挂点单位征求意见营造好氛围，为做好学习阶段查找问题的立查、立改打下基础。

二、下一阶段的工作打算

一是继续抓好抓实集中学习和个人学习，坚持读原著，做好读书笔记。坚持中心组定期学习，学习内容以市国资党委下发的相关学习资料为主。个人学习以读《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《身边的警示》等原著为主，每周不少于3个小时，做好读书笔记，切实提高思想认识，坚定党性修养，为撰写自查报告打下理论基础。

二是开展交心谈心活动，班子正职与正职之间进行交心交流，书记与副职进行谈话，开展直面问题，开展批评与自我批评，查找问题。

三是广泛征求意见，撰写整改报告。

四是过好组织生活会，认真听取群众意见和建议。公司班子成员要在所在基层党支部的组织生活会上认真听取意见，还要参加分管挂点单位党政负责人所在支部的组织生活会，要在组织生活会上把自身的问题讲清楚、讲透，做到认识深刻，整改措施到位，基层

党员满意。在公司征求意见汇总后，找出与自己工作、生活相关的意见和建议，对照“四风”问题，认真查找自身存在问题和不足，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，认真撰写自查报告，自查报告要经公司董事长审阅，报国资委督导组备案。

五是开好专题民主生活会。立足“刹四风”、树正气、解难题、促转型、谋发展的群教活动主题，开展好批评与自我批评，在民主生活会上红红脸、出出汗、排排毒，形成统一共识，达到“团结-批评-团结”的目的，以解决职工问题为核心，以确保稳定为前提，借群众路线教育实践活动的契机，团结带领公司党员干部群众带领全体员工坚定改革改制决心，树立转型发展信心，强化企业经营管理，真抓实干，先解决职工群众最关心的问题，要把解决好职工的养老、医疗和就业问题放在第一位，切实把党的群众路线教育实践活动与企业的稳定及改革发展结合好，做到两手抓、两不误、两促进。

六是找好典型，推动群教活动向纵深发展。公司群教活动领导小组要认真总结经验，在基层党组织中找出此次活动的典型，深刻挖掘有代表性的群众意见和建议，并对在群教活动中有突出表现的党组织和个人大力宣传，推动群教活动向纵深发展。

三、企业面临的问题

1、企业经营体制不顺，机制不活，生产经营无活力；

2、企业矿老井深，战线长环节多，生产成本高，亏损严重；

机关感恩教育活动汇报材料 篇10

一、强化组织领导，有序推进活动开展

一是发挥领导带头作用。在党的群众路线教育实践活动中，镇党委政府把“坚持领导干部带头，发挥表率作用”作为确保活动取得成效的关键，从领导班子做起，坚持带头参加学习、带头征求意见、带头整改落实，为全镇各级党员领导干部做出了表率，确保活动扎实开展、稳步推进。

二是细化学习征求意见方案。按照我镇工作实际，研究细化了学习教育、听取意见方案，明确了教育实践活动第一环节的总体要求、方法步骤，对活动内容、以什么样形式开展、每个时间段要做什么、怎么做、需要完成的工作、达到的目标以及方法步骤都做了具体的说明和规定，具体明了，可操作性强，便于学习、操作、执行。

三是指导村（社区）党组织开好动员会。为推动党的群众路线教育实践活动全面深入地开展，镇党委政府实行领导包片村（社区）和包单位进行指导，驻村干部包村进行分类指导，帮助各党支部开好动员会。

二、认真组织学习，努力提高思想认识

学习是首要任务，是搞好教育实践活动的基础环节。只有抓好这一环节，进一步提高思想认识，查摆问题才会有的放矢，整改落实才会积极自觉。我镇围绕“学中央精神、比政治觉悟，学理论论述、比思想武装，学党章党纪、比党性党风”落实学习教育。创新学习方法，丰富学习内容，深化学习效果，为教育实践活动扎实开展奠定坚实基础。3月18党委书记易兵同志组织党委中心组开展了第一次学习集中会，重点学习了总书记系列重要讲话精神，中、省、市、县教育实践活动工作部署会精神及实施意见等文件等。通过认真细致地学习，让与会人员深刻认识了开展教育实践活动的重大意义，深刻理解马克思主义群众观点的基本内容和党的群众路线的丰富内涵，准确把握了教育实践活动的指导思想、总体要求、主要任务和方法步骤。

三、广泛听取意见，找准查实“四风”问题

（一）广泛征求意见，及时梳理问题。根据县委组织部的要求，全镇机关干部和村干部共走访农户370余户，发放调查问卷380余份，就调查问卷确定的调查内容进行了专题调查。同时召开了由村干部、党员群众参加的座谈会，围绕调研内容进行了深入座谈。针对当前在贯彻执行党的群众路线教育实践活动中群众的新期待、存在的问题，今后的意见建议等问题，向全镇17个村（社区）的干部、群众等通过分析汇总调查问卷、座谈了解、个人访谈，共征求各方面意见建议20余条。

（二）认真开展“边查边改”活动。按照县委边学边查边改的要求，将在调研和征求意见中查找发现的问题进行公示，建立台账进行管理，结合各办公室工作职责进行分解，研究制定整改方案和措施，有效落实整改责任和时间进度。坚持立说立行，着手进行研究和改进。牢记党的群众路线总体目标，将“走基层、解难题、办实事、惠民生”贯穿始终，并与各项工作相结合，做到边学边查边改。一是开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”大走访活动。镇党委政府班子成员带头，积极深入各村、社区等联系点，集中时间、集中精力开展了“走基层、解难题、办实事、惠民生”大走访活动，对辖区内的村（社区）进行入户走访，通过实地察看、民情恳谈、院坝交流、召开座谈会等方式，与群众面对面、心贴心，广泛收集社情民意，了解群众疾苦，解决矛盾纠纷，征求党员群众对边学边查边改的意见建议，帮助联系的村、社区理清发展思路。二是开展扶贫助困活动。春节期间，我镇以群众路线教育活动为契机，开展了扶贫助困活动，从我镇实际出发，精心组织，深入了解生活困难党员群众的情况，做到底数清、情况明，在摸清底数的基础上，合理安排慰问活动。通过开展多渠道、多形式的慰问活动，扩大覆盖面，确保最广泛的困难党员受益。此活动共慰问困难党员群众共计92人，发放慰问金18000元。三是硬化村组道路，完善基础设施。活动开展以来，镇党委根据实际情况，结合农村公共服务运行维护资金，对老隍堂村、井淹院村、新观音村等村的公路进行了运行维护；对千字岭村、牛敞沟村、龙口场村等增设了变压器；对顺梁寨、天神堂、红花园、十字路等村维修了山坪塘；结合“一事一议”项目，以及爱心人士捐赠的11万元，对打铁口村的0.5公里的村道路进行了硬化；帮助龙泉村2组、5组修建机耕道4公里；帮助渠江社区实施了旧房改造工程，美化人居环境，加快场镇发展；新建1个种植扩繁场和年出栏5万头优质生猪集中养殖小区等。四是开展“走基层、送服务”主题活动。利用春耕生产契机，镇党委政府组织镇农技站工作人员指导农民做好春播、选种、育苗等工作，组织农业技术人员和工作队进村入户，深入田间地头进行技术指导和培训，免费为农民提供种子、农药等物品，做好生产扶持工作。目前，我镇已向农民提供优质水稻种120公斤、肥料1650公斤、地膜1.5吨、农药2吨、印发技术资料3000份、开展培训会5次、技术帮扶2000余户。

四、完善相关制度。

建立完善科学决策、调查研究、舆情汇集分析、群众诉求反映等方面的制度，及时了解和掌握群众的所思所想、所需所盼；建立惠民利民的服务机制，把更多投入转向基层，形成建管用一体的制度体系；建立以群众满意为最高标准的考核评价机制，扩大群众参与评价范围，增强群众的话语权、评判权。完善并严格了镇机关值班制度，实行党政一把手为第一值班责任人，其他领导轮流为第二责任人制度，并调整了值班人员，以及改善了值班条件。