大象版小学四年级科学下册期末试卷（推荐11篇）
2009年05月05日 星期二 21:41
一、填空（每个空1分，共1×10=10分）
1、搜集事实与证据的方法有()、（）、（）等。
2、在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的（），并放出（）。
4、植物生长的必要条件有适当的温度、（）、（）。
5、一棵完整的植株，由（）、茎、（）、（）、果实等组成。
二、选择（每题2分，共2×5=10分）
1、太阳的表面火舌翻卷，热浪升腾，温度达到约（）摄氏度。
A．1.5亿B．6000C．2000万D．6000万
2、太阳是一个能自己发光发热的巨大球体，它给我们带来了（）和（）。
A．火B．温暖C．生命D．光明
3、太阳高度是指人看太阳的视线与人的（）之间的夹角。
A．视线B．视角C．水平视线D．眼睛
4、我们在工作中为了（）或方便而使用的这些工具或装置叫做机械。
A．费力B．省钱C．省力D．简便
5、呼吸时，我们吸进了空气中的（），呼出了（），这种气体能使澄清的石灰水变浑浊。
A．氧气B．一氧化碳C．二氧化碳D．氮气
二、判断题（每题2分，共2×5=10分）
1、太阳的光和热是自己发出的。（）
2、太阳能不可以转化成电能和热能。（）
3、一天中，正午时物体影子最短，气温也最高。（）
4、按体积计算，干燥的空气中氮气约占78%。（）
5、使用杠杆一定省力。（）
三、问答题（每题5分，共5×2=10分）
1、做为四年级学生的你，如果遇到火灾该怎么处理？（最少写两点）
关键词：游记散文,优化方法,教学设计
在小学阶段的语文学习中, 游记散文所占的篇幅不在少数。 游记散文不仅描绘了祖国大好河山的美丽景致,而且寄托了作者积极、健康的乐观情怀。 小学语文老师教学游记散文,既可以引导学生学习、借鉴景物描写的方法,又可以引领感受作者的美好情感,培养学生对大自然的正确态度。 正因为游记散文有着这样强大的教学功能, 小学语文老师都能够认真对待游记散文的教学。
教学设计是上好一堂课的蓝本, 教学设计直接关系课堂教学效果。 若是单从游记散文的文体特点来说,游记散文的语言是生动、优美的,所描绘的内容也是新鲜、好奇的,很容易激发学生的学习兴趣。 再加上游记散文的教学素材(文字、图片、视频等)是很容易找到的。 按理而言,要设计好一堂游记散文的教学设计并且把课上好应该不难。
游记散文的重要性及出于文体特点的可操性是明显的。可是从具体实操的角度而言,结果不是那么令人满意。 因为种种原因,小学阶段的游记散文课堂教学要么陷入热闹却低效,要么陷入沉闷又低效的尴尬境地。这是为什么呢? 结合几年来实施游记散文教学的经验,笔者认为,要使游记散文课堂教学出彩又高效,要先把优化教学设计的基础打牢。
一、抓住景物描写的特点
游记散文是以写景为主的文章, 所以在教学游记散文的时候一定要先抓住游览的顺序,弄清楚作者的游踪。 弄清楚作者的游踪,有助于学生搞清楚文章的脉络。 在搞清楚文章脉络的基础上还要抓住景物的特点,对景物的特点进行深入研读,让学生能够掌握景物描写的方法。
以人教版四年级下册《记金华的双龙洞》为例,叶圣陶先生按照游览的先后顺序,先写双龙洞沿途的风光,再写双龙洞洞口和外洞;再接下来写通过孔隙来到内洞;最后写出洞。在行文过程中,双龙洞路上的“明艳美”、溪流“变化美”、孔隙“险峻美 ”和内洞 “奇妙美 ”得到了显现 。 此外 , 叶圣陶先生还始终抓住双龙洞水的特点进行深入细致的描写,比如途中是“一路迎着溪流 ”,洞口是 “那溪流就是从洞里流出来的 ”、 “ 在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出”;而内洞是“泉水靠着右边缓缓地流”。 在教学过程中,教师要引导学生进行研读并组织学生就游踪和景物特点进行分析,这样,同学们能够对作者的游踪和双龙洞的景物特点有清晰的了解。
二、研读表现景物的手法
优秀的游记散文在选用表现景物手法上都是很恰当而且灵活多样的。 只有作者运用恰当而且灵活多样的表现手法,所要表现的景物才能栩栩如生,具体形象。 通过研读并分析文本中的表现景物的手法,既有助于加深学生对文本的理解,更能够帮助学生积累优秀的景物描写的写作范例,提高景物描写的水平。 所以说,在引导学生抓住景物描写的特点之后,紧接着的重要任务就是引导学生归纳总结出景物描写的手法。
还以人教版四年级下册《记金华的双龙洞》为例,在文章中,叶圣陶先生运用了列数字、巧设问、写感觉、做假设等表现手法,形象生动地写出双龙洞既有宽敞又有窄小,感觉上很险峻,但总体上很耐看的特点。 在教学过程中,我引导学生对景物表现的手法进行探究, 要求他们在研读文章的同时做好批画圈点,再通过小组合作进一步归纳出景物描写的手法。 结果我发现学生通过查阅资料, 合作探究竟然能够把景物表现手法归纳个八九不离十。 后来的作文练习环节更是让我倍感惊喜:正是因为他们对景物描写的手法有了进一步理解,学生运用景物描写手法竟异常得心应手。
三、做好文本的延伸比较
相比于写人叙事类的记叙文, 写景抒情类的记叙文要难教得多。 有经验的老师在教学写景抒情类游记散文的时候常常会使用比较阅读的方法, 通过把两三篇在内容和形式上有关联的文章放在一起比较分析、对照鉴别,这样往往很容易就会找出两文的共同点, 加深对写作技法和思想情感等的理解和掌握。 在选择课外比较阅读文本的时候,通常的做法是选用同一题材甚至同一题目的文章, 再研究比较文本在选材、立意、表达方式等方面的异同之处。
比如说在教学人教版四年级下册《记金华的双龙洞》的时候,我们就可以选用季羡林先生的《石林颂(节选)》或是《黄果树瀑布》等文章与本文做比较阅读,也可以选用描写双龙洞的其他游记散文作为比较的文本。 通过比较阅读,我们就可以对比较文章的相同点进行归纳、评价,也可以对比较文章的不同点进行分析、比较,最终加深对本文的理解,使思维得到发展,提高鉴赏能力。
不管是从内容、形式还是从意趣上来看,游记散文对少年儿童都有着极强的教育意义。 所以,小学语文教师务必提高对游记散文教学功能的认识, 认真钻研提高游记散文教学有效性的方法。 要提高游记散文教学有效性,就要先从优化教学设计入手,综合考虑抓住景物描写的特点、研读表现景物的手法和做好文本的延伸比较等做法,再做具体的教学实施。 只有这样,教材例子的作用才能得到充分发挥,学生才能在学习中获得景美、情真、理趣的真实体验。
参考文献
[1]张玉洁.浅谈游记教学中学生审美趣味的培养.科技信息(科学教研),2007.
[2]谌勇.融自然神韵与人文情怀于笔端——游记散文写作略谈,2012.
一、填空：（30%）
1．能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称为＿＿＿。
2、常用的传动装置有 ＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿ 等。
3、物体的各种形状，大多数是由＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿这四种基本的简单形状构成的。
4、鹅用＿＿＿ 繁殖后代；狗用 ＿＿＿繁殖后代，人类是用 ＿＿＿繁殖后代。
5、地质学家按岩石的生成方式把岩石分为＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
6、神经中枢包括 ＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
7、＿＿＿就是有根据地对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。
二、判断：在括号里画“√”或“×”。（24%）
1、修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。„„ „„„（）
2、当力作用在轴上时，轮轴也同样可以省力。„„„„„„（3、动滑轮不仅可以省力，而且可以省距离。„„„„„„（）
4、由于门、窗的结构是四边形，所以它们都不稳固、结实。„„（）
5、煤是埋在地下的古代植物在高温高压下经历了一系列复杂的化学变化形成的。„„„„„（）
6、石油和煤是不可再生资源，我们要节约和保护。„„„„„（）
7、睡眠和体育锻炼可以保护大脑。„„„„„„„„„„„（）
8、交流时，耐心、完整地表达自己的想法是重要的，虚心、完整地倾听别人的讲述同样重要。„„„„„„„„„„„„„（）
三、选择题：选择一个正确答案的序号填在括号里。（20%）
1、关于右图的这个装置，（）说法是错误的。
①是一个省力装置②这个装置叫定滑轮
③是即不省力也不费力的装置④能够改变力的方向装置
2、中国现存最早，并且保存良好的是隋代是（）
①赵州桥②南京长江大桥③杨浦大桥④秦淮河大桥
3、下面的植物中，用茎繁殖的是（）。
①油菜②胡萝卜③ 甘蔗④秋海棠
4、自然界中最坚硬的矿物是（）。
①滑石②水晶③金刚石④田黄石
5、关于视觉的产生，（）说法是错误的。
①眼睛是接受光线的感觉器官② 视神经降落在视网膜上的信号及时传给大脑③大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了视觉
④大脑在处理视觉信号时不会出现失误，不会作出错误的判断。
四、回答问题：（26%）
1、小芳学了第五单元《人体的“司令部”》后，她以“听到上课铃声后同学们都回到教室”为例分析整个反应过程，你能帮她填写完整吗？
亲爱的同学，以下是为您整理的四年级语文S版下册期末测试卷，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……
(总分100分，120分钟完卷)
我能行——写一句鼓励自己的话： (1分)
一、美妙的拼音(8分)
㈠我会拼，我会写。(4分)
péi x&ugre;n chún pǔ shǎn shu&ogre; zī yuán
1、( ) 2、( ) 3、( ) 4、( )
ān rán wú y&agre;ng w&agre;n zǐ qiān hóng
5、( ) 6、 ( )
㈡给带点字选择正确的读音打上“√”。(4分)
1、山峦(lán luán) 2、主旨(zhǐ zǐ) 3、协会(b&agre;n xié)
4、国徽(huī wēi) 5、衷心(zhōng zōng) 6、鞠躬(gēng gōng)
7、机械(ji&egre; xi&egre;) 8、编写(biān piān)
二、有趣的汉字(10分)
㈠火眼金睛，辨字组词。(4分)
谎( ) 奏( ) 华( ) 未( )
慌( ) 秦( ) 花( ) 末( )
㈡我能根据拼音写不同的汉字。(4分)
1、lá：( )圾 ( )车 2、huái：( )树 ( )抱
3、méi：( )矿 ( )体 4、s&ogre;ng：( )扬 ( )别
㈢部首变换小魔术(照样子，填一填)。(2分)
例：锋——(钅)→(山)=峰
1、胎——( )→( )=( ) 2、吨——( )→( )=( )
3、仿——( )→( )=( ) 4、清——( )→( )=( )
三、多彩的词语(10分)
㈠用“阔”字组成恰当的词语，填在句子的括号里。(4分)
1、一棵棵茂盛的大树，为( )的大地撑起一柄柄绿色的大伞。
2、学校对面是一条( )的河流。
3、多读书既能( )我们的视野，又能增长我们的知识。
4、海鸥飞翔在波澜( )的大海上。
㈡我会按要求写词语。(2分)
1、在括号里填上带点词的反义词。(1分)
⑴湿润的空气变得( )起来。
⑵这件事看起来容易，实际做起来( )很大。
2、在括号里填上带点词的近义词。(1分)
⑴老舍是我国著名( )的作家。
⑵他说话清楚( )响亮。
㈢根据意思写词语。(2分)
1、形容使人感受很深，震动很大。( )
2、形容完全不可分割的一个整体。( )
㈣将词语补充完整。(2分)
1、水( )如镜 2、严于( )己 3、举( )无亲 4、欢( )笑( )
四、灵动的句子(19分)
㈠将下列句子补充完整。(4分)
1、春风又绿江南岸， 。(泊船瓜洲)
2、 ，寒食东风御柳斜。(寒食)
3、榆春天是美好的，那( )天( )云，那( )树( )花，那( )歌( )舞，那流水人家，怎么不叫人( )呢?(语言的魅力)
㈡按要求写句子。(3分)
1、巴斯德终于征服了狂犬病。
改为“把”字句：
2、孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢?
改为陈述句：
3、我们热爱自己的祖国。
改为反问句：
㈢用词造句。(3分)
1、期盼……。
2、既……又……。
㈣说说下面句子的意思。(2分)
“舟行碧波上，人在画中游。”
五、阅读平台(27分)
㈠只拣儿童多处行选段。(9分)
我们本想在知春亭畔(p&agre;n b&agre;n)喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙(xí x&igre;)地!女孩子、男孩子，带着红领巾的，把外衣脱下搭在肩上、拿在手里的，东一堆，西一簇(c&ugre; ch&ugre;)，叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上奋发着太阳的香气。也有些孩子，大慨是跑累了，背倚(yī yǐ)着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡洋，一面面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。
1、用“√”给文中加点字选择正确的读音。(2分)
2、找出文段中的四个错别字，并改正在下边横线上。(2分)
3、找出文段中能代替“注意力高度集中”这个意思的词语是( )(1分)
4、填空。这段话主要从孩子们的( )和( )的描写说明了知春亭畔的孩子们很( )，同时也体现出孩子们( )。(4分)
㈡地震中的父与子选段。(9分)
他知道儿子的教室在教学楼一层的拐角处，便疾步走到那里，开始动手清理、挖掘。
这时，不断有孩子的父母急匆匆在赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后，他们一个个绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看看这些好心的人，又埋头挖了起来。
救火队长挡住他：“这里太危险了，随时可能起火爆炸，请你快点儿离开!”
警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可以理解，但这样干很危险，请马上回家去吧!”
这位父亲依然在不停地挖着。
人们摇头叹息，都认为这位父亲因失去孩子，过于悲痛而精神失常了。
这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”
十二小时、二十四小时、三十六小时……他不停地挖着，没有人再来阻止他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下的衣服破烂不堪，到处是血迹。
1、填空。(3分)
这些文段从下面描写父亲的动作、神态，体现了他坚信儿子在等待自己;也描写了其他人的`行为，从( )衬托了这位父亲坚强的( )，烘托了父亲爱子的( )。文中还描写了人物的( )、( )、( )来展示人物形象。
2、这些文段主要内容是写：
3、用“ ”画出文中描写父亲外貌的句子。(2分)
4、这些文段中的“十二小时、二十四小时、三十六小时……”说明了 ;从中我们可以体会到 。(2分)
㈢鸟的天堂选段。(9分)
在一个地方，河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多茂盛的榕树，看不见主干在什么地方。
当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树，另一个朋友说是两株。
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。
榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。
1、填空。(3分)
选文内容重点写榕树，按由( )及( )的()顺序描写了榕树()和()的特点;这一部分内容属于景物描写中的()描写。
2、认真读描写榕树树叶、枝干的句子，归纳出树叶、枝干的特点。(2分)
⑴树叶的特点：
⑵枝干的特点：
3、说说你对选文中画线句子的理解。(2分)
4、作者是怎样赞美榕树的?作者的赞美表达了作者什么样的感情?(2分)
六、习作展示台(30分)
题目：“六·一”我们快乐的节日
要求：
1、六月一日儿童节，学校开展了丰富多彩的庆祝活动。动听的歌声，欢快的舞蹈，各种各样逗笑的节目，使同学2产笑声不断，庆祝会场真是欢乐的海洋!请你把庆祝会开始、过程、结束中的所见所闻记下来，写清楚。
2、写出自己的心情感受。
3、注意内容具体，语句通顺，有层次，尽量少写错别字
★ 三年级下册语文期末测试卷
★ 小学四年级语文下册期中测试卷
★ 小学二年级语文期末测试卷
★ 一年级语文下册的期末测试卷
★ 一年级语文下册期末巩固测试卷
★ 一学期四年级语文期末测试卷
★ 九年级下册期末测试卷
★ 小学三年级科学下册期末测试卷
★ 四年级语文下册五六单元测试卷
一1口算 5.64-5.64×0=14.2 ÷11=90分=（）小时3小时45分=（）小时
2比大小 3.2÷0.1（）3.2×103 正方形周长10分米，边长是（）分米，面积是（）平方分米。3一个三位小数保留两位小数后的近似值是3.12，这个三位小数最大是（），最小是（）。4 盒子里有6个球，1个白球、2个黄球、3个红球，任意摸出一球，摸到白球可能性是（），红球是（）。
5、两个不为0的数相除，除数（）时，商就大于被除数，除数（）时，商就小于被除数。
6小数部分的位数是无限的小数叫做（）。7 在实际应用中，小数除法的商也可以用（）法保留一定的小数位数，求出商的（）。8 简写 1a=()12平方米=（）平方分米 9一个数扩大1000倍，再把小数点向左移动两位是47.3，原数是（）。成人的脚长大约是身高的1/7，如果成人的身高为a米，那么他的脚长大约是（）米。11长方形宽是n厘米，长是宽的3.6倍，它的面积是（）。乙数比甲数多6，甲数是a，乙数是（），如果乙数是x,甲数是（）。一个工地用卡车运土，每车运x吨，一天上午运25车，下午运20车，这个工地上午运土（）吨，这天一共运（）吨，上午比下午多运（）吨。
二判断 1 每套西服用布2.8米，30米布可以做11套这样的衣服。（）一个数除以一个比0大比1小的数，商一定大于被除数。（）如果a=5，那么axa=5a.()被除数比除数大，商就一定大于1.（）4近似数1.5，1.50，1.500这三个数中，1.500最精确。（）4两个完全一样的直角三角形，一定能拼成一个长方形或正方形。（）5 有两个锐角的三角形不一定是锐角三角形。（）
三 选择 甲数是a,乙数是甲数的5倍，乙数比甲数的5倍，乙数比甲数多（）A5a B4a C a
五解决问题1 泰国旅游，妈妈带了3000元人民币到银行兑换成泰铢，能换几？（按照100泰铢兑换人民币19.67元）甲乙两城相距263.2千米，一辆客车2.8小时行完全程，一辆货车用3.5小时行完，客车比货车快多少？一个水龙头每天浪费0.012立方米的水，①有100个水龙头，一个月30天浪费多少立方米水？
②此社区2005年一年浪费掉水多少立方米？③每100户每天浪费用水只有1.5立方米，此社区每天浪费水可供宁夏回族自治区多少户用？一台收割机9小时收割小麦4.5公顷，平均每公顷要几小时？平时每小时收割几公顷？
5买3枝铅笔比买1枝圆珠笔多花0.5元，每枝圆珠笔3.4元，每枝铅笔几元？一座楼房高8.46米，一棵大树高6.6米，这课大树再长多高就可以高出楼房2.48米？
以下用方程解答：7父亲的年龄是儿子的7倍，儿子比父亲小30岁，父亲和儿子共几岁？公交车，下车9天，上车3天，这时车上还有19人，到站前车上有几人？一本科幻书186页，明明看了6天后还剩42页，她平均每天看多少页？
姓名
题号 一 二 三 四 五 总分 得分
一、我会填（1‘×13）
1、花岗岩的主要由（石英）、（长石）、（云母）三种不同的矿物组成。
2、世界上已经发现的矿物近
4000 种，其中矿物中硬度最大的是
金刚石，硬度最小的是
石墨。
3、我观察岩石的方法有（看）、（摸）、（闻），通过学习我认识的岩石有（花岗岩）、（大理岩）、（砾岩）等。
4、要想知道矿物的硬度，我们可以采用 小刀、铜钥匙、指甲
等去刻划矿物，判断其硬度。
5、目前，世界上已经发现的矿物近（4000）种，我国已发现各种矿产有（171）种，这些矿产资源属于
国家，任何 组织
和个人不得私自开采。
6、所有的岩石都是有一种或几种（矿物）组成的。
7、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为 岩浆岩、沉积岩、变质岩
三类。
二、我会判（1‘×9）
1、石英具有多种色彩。（√）
2、岩石和矿物很多，我们可以随意开采。（×）
3、不同岩石的硬度也不同。（√）
4、不管什么岩石中都含有一种或几种矿物。（√）
5、岩石很坚硬，永远不会改变模样。（×）
6、制造钟表和计算机都要用到花岗岩。（×）
7、各种形状的岩石都会改变模样。（√）
8、赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。（×）
9、花岗岩是房屋装修的好材料。（√）
10、要辨别一块岩石是不是花岗岩，只要用手摸一摸就可以了。（×）
11、我们用的铅笔芯是用石墨做的。（√）
12、我国的稀有金属矿探明储量居世界前列。（√）
13、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。（√）
14、矿物表面的反光形成了光泽。（√）
15、矿物外表的颜色和矿物条痕的颜色是一样的。（×）
16、各种形状的岩石都会改变模样。（√）
17、石英具有像玻璃那样的光泽。（√）
18、岩石主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。（×）
19、各种岩石的硬度不同。（√）20、花岗岩是雕塑用的好材料。（√）
21、我们把矿物的透明度分为透明和不透明两种。（×）
三、我会选（2‘×6）
1、下面三种矿物，硬度最大的是（A）。A、石英
B、云母
C、长石
2、某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀划出痕迹，估计这种矿物的硬度（B）A、较软
B、较硬
C、硬
3、下列说法正确的是（A）。
A、岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用。B、岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。C、岩石和矿物在自然界中是不变的。
4、下列矿物中颜色为黑色或红色，硬度相对较硬的是（C）。A、方解石
B、硫磺
C、赤铁矿
D、方铅矿
5、一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹，叫（A）。
A、化石
B、青田石
C、页岩
6、经过地球运动，（B）是在火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的。A、化石
B、浮石
C、页岩
8、我们在观察岩石时，常用下列方法中的（B）。
A、用秤称
B、用手摸
C、用尺量
9、下面岩石中遇盐酸会冒泡的是（C）。
A、砂岩
B、花岗岩
C、石灰岩
10、下面岩石中有不同的颜色，很坚硬，可用作建筑材料的是（B）。A、板岩
B、花岗岩
C、石灰岩
11、岩石学家常常观察岩石的(C)，对岩石种类作出判断。A、颜色
B、光滑程度
C、成分和颗粒
12、化石一般存在于（A）中。
A、沉积岩
B、变质岩
C、岩浆岩
13、下面岩石中多气孔的是（A）。
A、浮石
B、花岗岩
C、石灰岩
14、砾岩最主要的特点是(C)。
A、灰色
B、粗糙
C、由小石或卵石组成
15、下面矿物中有六个面，并且每个面都是菱形的是（A）。A、方解石
B、石英
C、石盐
16、下面岩石中容易分层的是(A)。
A、板岩
B、花岗岩
C、石灰岩
17、在地下的高温、高压下形成的岩石，它是（Ｂ）Ａ、沉积岩 Ｂ、变质岩 Ｃ、火成岩
18、用于食用和防腐，还能制取纯碱、盐酸的矿物是（B）A、石膏
B、石盐
C、石墨
四、我会连（6‘）
1、把下列矿物和它们相应的光泽连起来：
石英
光泽像玻璃那样
长石
有蜡烛一样的光泽
云母
光泽和丝绸差不多
2、几种矿物的条痕： 自然金
黑色 黄铁矿
白色 石英
黄色
方铅矿
绿黑色
赤铁矿
樱红色
3、几种常见岩石的用途： 石膏
做铅笔芯 石墨
点豆腐 金刚石
造房子 白金
划玻璃 石灰岩
做首饰
五、我会做（5‘×2）
1、岩石和矿物在我们日常生活中有很多应用，比如我们用的铅笔芯的主要成分是石墨，请你试写出几种岩石和矿物在生活中应用的例子。⑴岩石或矿物的名称： 参考书82页
⑵ 岩石或矿物的应用：
2、、我们的家乡有哪些矿产资源，人们是如何开采的？我们应该怎样保护家乡的矿产资源？
3、矿物和岩石的用途很多，请把你学习了解的矿物和岩石按用途分类，并填入下表中： 分类标准
冶炼金属 金属矿物 建筑材料
花岗岩、大理岩、石灰岩 生活用品 石膏、石墨 医
1、口算。
25×8= 170×40= 250×20= + =
+ = 1- = 17.65-3.5= 12.6+6.4=
2、用竖式计算。
307×24= 218×26= 12.6-6.75= 0.72+0.38=
3、怎样简便就怎样算。
159×28-59×28 4.8+54.3+25.7 1- -
五、手眼并用。
1、下面的图分别是谁看到的?用线连一连。
2、画出下面图形指定底边上的高。
底 底 底
六、解决问题。
1、一本《汉语词典》a元钱，一本《少儿百科全书》的价格是《汉语词典》的4倍多6元。
(1)用含有字母的式子表示《少儿百科全书》的价格。
(2)当a=15时，《少儿百科全书》是多少钱?
2、每箱苹果和每箱西红柿各重20千克，下面是超市运来苹果和西红柿的箱数。运来苹果和西红柿共多少千克?(用两种方法解答，只列式，不计算。)
768箱 432箱
3、四(一)班有男生22人，女生24人，男、女生各占全班人数的几分之几?
4、小明拿20元钱去商店买文具，买钢笔用去4.53元，买练习册用去5.45元。售货员应找给小明多少钱?
5、举世瞩目的北京奥运会胜利闭幕了，我国运动健儿取得了辉煌的成绩。
下面是各国获得金牌和银牌的情况统计表。
数量 奖牌
国家 (枚)
中国
美国
俄罗斯
英国
德国
澳大利亚
金牌
51
36
22
19
16
14
银牌
21
37
21
13
10
15
(1)根据上表，完成下面的统计图。
数
1、我知道（写出所知。每空1分，共15分）
1、写出三个你发现有小动物的地点：_____ __、_____ ___、_____ ___。
2、你观察事物时，可以应用的五个感官有_____、___ ___、__ ____、______、______。3.报纸、_______、_______、_______、胶水等都是没有生命的物体。
4、是，绘出了一个多彩的秋日。
5、空气的温度叫做 _____，常用的温度单位是“_____”，用符号“_____ ” 表示。
二、我可选（只填序号。每题2分，共10分）
1、以下不上夜班的动物是（）。A 公鸡传奇
SFB 猫C 蝙蝠D猫头鹰2.人们根据土壤中所含沙和黏土量的多少，把含沙粒较多的土壤，叫（）。A 壤土B 黏质土C 沙质土D 土壤
3、下面四位中，不能参加果实大会的是（）。A 西瓜B 葡萄C 土豆D 辣椒
4、下面四位朋友中，不是昆虫的是（）。A 蚯蚓B蚂蚁C蝗虫D蜜蜂
5、下边能用来丈量大树粗细的工具是（）。A 量筒B 绳索和尺C 放大
镜D 秒表
3、我会判：（确定“√”或“×”。每题1分，共5分）
1、树木和我们人类一样具有生命，我们应当像爱护自己一样爱护树木。（）
2、老虎、鱼、芒果树、松鼠和小草都是生物。（）
3、蜗牛、蝗虫和蚂蚁都属于昆
虫。（）
4、乱排放污水和废气是污染环境的表现。（）
5、我们在发育阶段，要注重锻炼身材。（）
四、我来连（精确连线。没题5分，共10分）
1、根据动物的过冬方式连线：狗熊南飞田鸡换毛狐狸备粮大雁冬眠蚂蚁
2、将五官作用用直线连起来：
眼物体的色彩耳物体的味道手物体的光滑和粗糙
舌物体散发的 气味鼻物
体散发的冷热
5、我能答（简单回答。共10分）
1、果实有甚么共同特性？（3分）
2、树叶为甚么会有“五彩缤纷”？（3分）
3、如何使建造的降落伞才会在空中着落得最慢?（4分）
大象版小学科学三年级上学期期末试卷
大象版小学科学三年级上学期期末试卷（统共50分）班级姓名分
数
1、我知道（写出所知。每空1分，共15分）
1、写出三个你发现有小动物的地点：_____ __、_____ ___、_____ ___。
2、你观察事物时，可以应用的五个感官有_____、___ ___、__ ____、______、______。3.报纸、_______、_______、_______、胶水等都是没有生命的物体。
4、是，绘出了一个多彩的秋日。
5、空气的温度叫做 _____，常用的温度单位是“_____”，用符号“_____ ” 表示。
二、我可选（只填序号。每题2分，共10分）
1、以下不上夜班的动物是（）。A 公鸡传奇
SFB 猫C 蝙蝠D猫头鹰2.人们根据土壤中所含沙和黏土
量的多少，把含沙粒较多的土壤，叫（）。A 壤土B 黏质土C 沙质土D 土壤
3、下面四位中，不能参加果实大会的是（）。A 西瓜B 葡萄C 土豆D 辣椒
4、下面四位朋友中，不是昆虫的是（）。A 蚯蚓B蚂蚁C蝗虫D蜜蜂
5、下边能用来丈量大树粗细的工具是（）。A 量筒B 绳索和尺C 放大
镜D 秒表
3、我会判：（确定“√”或“×”。每题1分，共5分）
1、树木和我们人类一样具有生命，我们应当像爱护自己一样爱护树木。（）
2、老虎、鱼、芒果树、松鼠和小草都是生物。（）
3、蜗牛、蝗虫和蚂蚁都属于昆
虫。（）
4、乱排放污水和废气是污染环境的表现。（）
5、我们在发育阶段，要注重锻炼身材。（）
四、我来连（精确连线。没题5分，共10分）
1、根据动物的过冬方式连线：狗熊南飞田鸡换毛狐狸备粮大雁冬眠蚂蚁
2、将五官作用用直线连起来：
眼物体的色彩耳物体的味道手物体的光滑和粗糙
舌物体散发的 气味鼻物
体散发的冷热
5、我能答（简单回答。共10分）
1、果实有甚么共同特性？（3分）
2、树叶为甚么会有“五彩缤纷”？（3分）
3、如何使建造的降落伞才会在空中着落得最慢?（4分）
一、填空题。（每空1分，共25分）
1、298+134，用简便方法计算时，先把298看成（），再用（）加上134得到的和减去（）。
2、长方形、正方形和平行四边形都是由（）条边围成的图形。它们的周长都是四条边长度的（）。
3、在括号里填上适当的的单位。（克、千克、吨）
妈妈的体重大约是48（）一个苹果重约150（）
小明家12月份用水2（）一辆汽车载重8（）
4、一块正方形手帕，边长是20厘米，它的周长是（）厘米。
5、在（）里填上“＞ ＜ ＝”
23×8（）24×724÷6（）28÷7
4吨20千克（）4200千克0×30（）0÷30
543－324（）324+175302×8（）24006、在算式“6□÷8=7……★”中，如果★是最大的余数，那么□中的数应该是（）。
7、某客轮于天津、青岛和大连三个城市之间，一共应准备（）种不同的船票。
8、一个数由8个千和5个一组成，这个数写作（），读作（）。
9、估算，照样子写出最接近的整百数。
385+226＞600218+679＜（）805－285＞（）
604－386＞（）129×6＜（）157×6＞（）
二、判断题。（每小题1分，共5分）
1、最小三位数乘最大一位数，积是三位数。（）
2、两个数相乘得到的积，一定比这两个乘数中的任何一个都大。（）
3、周长相等的两个长方形，一定能拼成一个大长方形。（）
4、把四个边长为5厘米的正方形拼成一个大的正方形，大正方形的周长为80厘米。（）
5、要检验两个数相除的商（没有余数）是否正确，不可以用除数除以商来验算。（）
三、选择题。（第小题2分，共10分）
1、25×2÷2结果是（）。
A、25B、50C、1002、1×★=（）
A、1B、0C、★3、680×5的积是（）位数。
A、三B、四C、五
4、下面算式中，（）的商最接近15。
A、96÷6B、48÷4C、38÷35、一个鸡蛋比一个苹果轻约（）。
A、100克B、1千克C、1吨
四、计算题。（共28分）
1、竖式计算下列各题。（12分）
507×861×386÷7
94÷5567－256674+1572、脱式计算。（16分）
47＋35－39（28＋19）×934×6＋1
604＋26＋42188－25＋1566÷3＋165
13×4×476＋62×2
五、画出下面对称图形的对称轴。（每个2分，共6分）
（画出一条即可）
六、解决问题。（1—4小题5分，共26分）
1、一个服装公司要做一批女士风衣，已经做了4天，每天做145件，还差420件，这批风衣原计划做多少件？
2、小红家有2张一样的正方形桌子，每张边长8分米。
（1）把这2张桌子的桌面分别围上花边，共需要花边多长？
（2）把这2张桌子拼成一个长方形桌子，这个长方形桌面围上花边，一共需要多长的花边？
3、小明和哥哥共有邮票96张，小明的邮票数目是哥哥的2倍。小明和哥哥各有多少张邮票？
4、贺年卡零售价是每张5元，商店规定20或20张以上可以批发，批发价是每张4元，小明想买18张贺年卡，请帮他设计 计一个购买方案。
西师大版四年级下册语文期末测试卷
一、基础知识。（40分）
1．看拼音，写词语。（4分）
liú lǎn páng bó qiáo cuì tiān lài()()()()hé xié
jíxiáng
yāo qǐng
pín dào
()（）（）（）2．辨字组词。（4分）
捐（）胁（）蚀（）湍（）绢（）协（）浊（）端（）
3．在下面横线上填上合适的词语。（6分）
描写景物的词：、描写人意志的词：、有关战争的成语：、形容人的外貌的成语： 含有一组近义词的成语： 描写人物内心的成语： 4．把下面的词语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话。（8分）笑（）颜开 吉（）如意 辽阔无（）赏心（）目 与世长（）九（）云外 不（）其烦 老马识（）冷若（）归心（）知而弗为。（）写话：
5、句子万花筒。（5分）
1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）
2、礼花绽放。（把句子写具体）
2、湖面很平静。（改成比喻句）
4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
5、任艳勤学苦练。任艳成了百发百中的射击能手。（用上恰当的关联词合成一句话）
6、精彩回放。(10分)
（1）刘伯承是我国伟大的革命家、军事家，他有许多名言，如：、。（2）沙暖睡鸳鸯。这是（）代的（）写的诗句。我还能写出他的诗句：
（3）黄河是我们的母亲河，请你为保护黄河设计一则标语：
（4）关于农业气象方面的农谚我知道很多，如。
（5）学了本册书，我认识了（）瑞恩、（）叶欣、（）孙膑，游览（）青岛、（）九寨沟、（）荷兰。等，其中给我印象最深的是，因为（）。
（6）亡羊补牢—— ； ——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，如。
7．选词填空。（2分）
爱护 保护 保卫 爱惜 热爱 喜爱
①每个同学应自觉地（）校园里的花草树木。
②我们要（）学习用具和书籍。
③我（）的课程有体育、自然、美术和语文。
④解放军战士日夜（）着祖国。3．查字典填空．（2分）“丢卒保帅”的＂卒＂字，音序是（）,音节是（）；查部首是先查（）部，再查（）画．解释有：１兵；２差役；３完毕，结束；４死． “丢卒保帅”一词中的＂卒＂应是第（）种解释． 二.快乐阅读（25分）
星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上()，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被()的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊„„”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊„„” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hai huan）给我，可我竟„„
芳芳 你怎么站着发呆 妈妈的声音打断了我的思绪 我忙（）人呢 我还没有感谢他呢 他却不见了
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那()的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
1、给短文加个题目。并给第四自然段加标点（4分）
2.把下面的词语准确地填写在文中的()里。（2分）
人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾
3.联系上下文，解释词语。（2分）
大约：___________________ 发呆： _____________________
5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。（2分）
6.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟„„”*2分）
①把省略号的意思补充出来：__________________________________
②这里用省略号表达了“我”_________________________________
7、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。（5分）
达尔文和小松鼠
一百多年前，英国有一位科学家，叫达尔文。
达尔文小时侯爱到野外去玩。天上的鸟，地上的虫，水里的鱼，他都喜爱。但他从
来不捉小动物，而是观察它们是怎样生活的。
有一次，他又到树林里玩，看见树上有几只从未见过的小鸟。他站住了，仰着头仔 细观察。
那天，他穿的是一件（光滑 粗糙）的棕色外衣，软乎乎，站在那儿一动不动，像一根树干。
一只小松鼠跑来了，顺着他的腿往上爬，一直爬到肩膀上。小松鼠坐在他的肩膀上，左看看，右看看，还翘着小尾巴，跟树上的妈妈打招呼呢。松鼠妈妈可是（急 乐）坏了。它“吱吱”地叫着，好像在说：“傻孩子，那不是大树，是人啊！他会伤害你的。”
其实，松鼠妈妈不用大惊小怪的。达尔文非常喜欢小动物，怎么会伤害小松鼠呢？
（1）划去文中括号里不恰当的词语。2分（2）照样子写词语。2分
软乎乎（ABB式）：
大惊小怪（含有反义词）：
（3）根据你对短文的理解填空。达尔文是 国的科学家，他非常 小动物，但小松鼠的妈妈并不知道，还以为，所以很。其实达尔文是不会 小松鼠的。3分
（4）把下面的句子换个说法，意思不变。1分
达尔文非常喜欢小动物，怎么会伤害小松鼠呢？
（5）读了短文，你肯定有很多心里话想对达尔文说，请把你想说的话记下来。2分
三、妙笔生花(35分)
1、口语交际。(5分)你父母为了你读书，为了你能吃好穿好，是多么的辛苦呀！你一定有话要对他们说吧！那就一吐为快吧！
姓名成绩
一、填空。
1、40个十是()；10个百是()，10个千是()
2、4206是（）位数，最高位是（），计数单位是（）。
3、比687少96的数是（）388比112多（）
4、一个数从右边起第()位是百位，第()位是千位。
5、一个四位数，最高位是6，十位上是5，其余数位上的数是0，这个数写作（）
读作（）。
6、根据每组数排列的规律接着往下写：
(1)270、280、290、、。
(2)996、997、998、、。
7、填上合适的单位。
一块橡皮长3()一个鸡蛋重50（）
文具盒长大约2()房间宽4()
8、在○里填上>、<或 =。
3千克+2000克 ○ 5千克967-158○809
34×6○18025×6○1207×52○350
39×5○20015×6○10063×4○2409、在□里填上一个适当的数。
785<□84□10>6□410、三（1）班同学去植树，如果每人植8棵，则多２棵；如果每人植9棵，则少５棵。这批树苗一共有（）棵。
11、用４、９、３这三个数字组成的三位数中，（）和（）相加的和最大；（）和（）相减的差最大。
12、五星红旗缓缓升起，是一种（）现象。
二、判断：
（1）读数和写数时，都要从最高位读起和写起。（）
（2）在减法中，被减数必须大于减数。（）
（3）一个四位数减一个三位数，可能得一个三位数，也可能得一个四位数。
（）
一、拼音天地（10分）
1.根据拼音写出词语（6分）
ní nándào niànkāng kǎitiào wàng
()()()()
bùgǒuchūn nuǎn
一丝()（）花开
2.从括号里找出正确读音画“——”。（4分）
转载（zàizǎi）曾经（cénɡ zēnɡ）
便宜（biànpián）论语(lúnlùn)
二、字词宝库（25分）
1.比一比，再组词（4分）
陪（）辩（）诱（）悔（）
培（）辨（）绣（）侮（）
2.写写反义词（4分）
简单（）冷清（）违反（）隐藏（）
3.把下列词语补充完整（6分）
目（）口（）眉（）（）笑（）（）相照胸有（）（）手（）无（）斗（）星（）
4.照样子，写词语（3分）
不知不觉__________、_________、__________.5.在括号里填上适当的词语（3分）
例：（雄壮）的国歌
（）的河流（）的翅膀（）的云朵()的火焰
6.给加点的字选择正确的解释（4分）
益：○1增加○2利，好处○3更
1）.它们是有益健康的绿色蔬菜。（）
2）.适当的锻炼可以使得老年人延年益寿。（）
3）.人民军队在日益壮大。（）
4）.一本好书就像是孩子们的良师益友。（）
三、句段乐园（25分）
1.选择正确的关联词填空。（3分）
即使……也……因为……所以……尽管……还是……
1）（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。
2）（）有许多人嘲笑，木匠（）专心致志地雕刻着。
3）（）花生的味道美，营养丰富，（）大家都爱吃。
2.给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（3分）
1）数学对我很感兴趣。______________________________
2）北京的春天是个迷人的地方。____________________________
3）小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________
3.按要求写句子。（5分）
1）要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗？
改陈述句，意思不变：________________________________________
2）战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。
仿写比喻句：____________________________________________
3）用自己的话将句子补充完整。
我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果。
我____________, 我_____________,我__________________。
4.比比看，谁的积累多。（6分）
1）沾衣欲湿杏花雨，_____________________。
2）江南好，风景旧曾谙：_______________，_______________。_______________？
3）《春夜喜雨》中的名句是：________________，___________________。
5.按课文内容填空。（8分）
○1学习了《桂林山水》，我知道桂林的山具有 ____、______、_____的特点，漓江的水具有_____、_______、_______的特点。（分别用三个字来形容）
○2在《抓阄》中，作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了_______________________。
○3《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们的道理是__________________________________。
四、口语交际（5分）
有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在哗哗的流着，而你刚刚碰到小华从这里走出去。这时，你会怎么办？（把你所做的和所说的写下来）__________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、阅读平台（15分）
(一)课内阅读：（5分）
本学期，我通过学习《地球只有一个》、《长童话的森林》等课文，使我懂得了________________________________________________。我还通过学习《跳水》、《一只鹿和一千条鳄鱼》等课文，使我学会了____________________________________________________________。
(二)课外阅读：（10分）
时光老人与流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流浪汉说：“我少年时代玩儿玻璃球，青年时代玩儿纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，扑通一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”
“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩儿玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩儿了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔地痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他扑通一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！
1.“返”用部首查字法，查（）部，再查（）画。
“返老还童”的意思是____________________________________________________
2.“熟悉”的反义词是____________，“懊悔”的近义词是___________。
3.回答问题。
（1）流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？用“____”把有关句子画下来。
（2）流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀！”你知道他后悔什么吗？后来他是怎么做的？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）流浪汉第二次见到时光老人时，时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人的话是什么意思？
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
六、习作与表达（20分）
我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有人的性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请你拿起手中的笔，以“夸夸¬¬___”为题，写一篇习作，表达对他 人的赞美之情。
提示：1.先确定要夸谁，把题目补充完整。
【大象版小学四年级科学下册期末试卷】推荐阅读：
2024年大象版五年级科学下册测试卷06-11
六年级科学大象版06-27
小学四年级音乐《老鼠和大象》教案07-10
粤教版小学三年级科学上册的期末测试卷07-28
闽教版小学英语四年级下册期末练习06-17
小学三年级语文下册期末试卷梳理05-31
小学五年级数学下册期末试卷分析06-01
小学三年级的语文下册期末试卷06-06
小学四年级下册科学教案06-22
小学五年级下册数学期末试卷（附答案）06-30
