中国梦广场设计说明

2025-01-30 版权声明 我要投稿

中国梦广场设计说明(共11篇)

中国梦广场设计说明 篇1

随着Internet的诞生和发展,许多人不再仅仅局限于网上冲浪,而是参与到网站建设中。企业建站相当于在网上建立一个家,你就可以在这里向客户介绍你的企业,展示你的实力,推销你的产品,网页制作为网站制作中一个重要的环节,相对于传统的平面设计而言,网页设计具有更多的新颖性。

一、总体设计思路

由于习总书记提出,中国梦这个关于传统文化复兴的梦。有个目标总是好的,我们传统的颜色就是红色,然后五星红旗就是由红色和黄色组成,也算是我们中国的国色吧,所以海报的主题颜色也就是红色和黄色。

1.我们国家的标志就是天安门的城楼,所以把这样一个古典的建筑加上来,也凸显了我国古典的气质,深厚的底蕴,以及经久不衰的文化。也只有天安门能够去承载这样一个美丽的梦。当然梦自然会让我们联想到天空,夜空,自然是少不了闪亮的星星,这也是古人夜观星象的一个意愿,也是对未知的宇宙充满好奇和探索的欲望。长城曾经是抵御匈奴,防止这些游牧民族的骚扰而建立的,也是曾经的边界,一个里程碑式的标志。鸽子就是象征着和平,我们的祖国虽近代饱受战乱之苦,但却不是一个尚武的民族,我们温文尔雅,崇尚以礼治国。

2.当然一提到梦,首先想到的就是美国梦,这个毋庸置疑,但我希望中国梦也能和美国梦一样,是属于草根的梦想,属于大众的梦想。属于每一个公民的梦想,并且我们会受到鼓励与支持,让这个梦没有任何人为因素的阻止。就像足球在欧洲史people’s game 我觉得中国梦也是属于人民的—people’s dream

3.擎天华表是一个帝王执政为民的愿望,这从侧面体现出人民的公仆是执政为民,舍己为人的。其实孔孟之道才是近代中国文化之源,但是慈溪太后之后就开始落寞了,自从抗日八年之后,文化的根彻底断了,现在说的传统文化,我觉得很别扭,既然是自己的文化,为什么要叫传统,为什么要叫国学?所以中国梦也是来纠正这些纰漏的,总的来讲,就是让人民都有知识文化,四书五经六艺,三纲五常,这些儒学才是中国梦的核心。

4.紫色看起来就觉得是关于梦幻的颜色,用紫色去衬托出中国梦是个具有魔幻神奇色彩的东西,其实日本韩国在大唐盛世的时候,他们都是“四夷”,过来学我们的文化,语言,但是今天他们的经济却异常发达,所以我们不得不承认它,认可它,并且学习它。我们的民族魂,是一种不屈,八年抗战的不屈,誓死不做亡国奴的不屈。整个民族的信仰,就是孔孟之道,儒家文化并不是一种宗教,也不能说全对,因为儒家思想是各安己分,非常利于古代帝王的统治地位。但是礼仪大同篇道出了大同社会的设想,这就是一个最高的理想。

中国梦,一个永恒经典的梦。不仅是一种文艺复兴,也是曾经古人的一个梦,跨古越今,传承文明,不朽于世。

二、课程设计过程

1.利用photoshop制作图片,首先新建一个970X580像素大小的画布,之后把以基调为黄色的图片作为背景,在整个画布上部加上“我的中国梦”利用字库把“我的”制作成红色的艺术字,“中国梦”用了白色方正舒体字体,并给了描边效果,在画布中间部分输入文字,给文字投影效果,最后在画布底部打上红色的“坚持信念 不断努力 实现梦想”并给文字黄色描边,最后形成一幅完美的图片。

2.打开flash软件,制作动画,首先新建一个970*150像素的flash文档,把图片导入到库,输入文字“激情澎湃中国心、伟大复兴中国梦”把文字调成元件,利用“运动补间动画”最后形成一个完美的动画。

3.首先打开Dreamweave8建立一个站点 ,命名为09王微,并09王微的文件夹里面分别建立image文件夹,index文件;

4.打开index面页,插入7行1列,970像素的表格,并居中;根据需要分别拆分表格,并设置表格宽度;

5.把制作好的logo插入第一行表格中并插入透明的flash动画。

6.在表格的第二行插入轮辐图片、第三行插入制作好的动画。

7.最后在网页的结束加上页尾。

三、收获与总结

本论文从选题到完成,每一步都是在老师的指导下完成的,倾注了老师大量的心血。在此,谨向老师表示崇高的敬意和衷心的感谢。

这次课程设计,我们通过团队的合作完成了本次课题,在本次分工当中王微负责设计图片和整体网页、王剑负责记录和报告、张帅负责搜索材料,在本次的课题当中我们了解了团队合作的重要性何必要性。本次设计由于设计时间较紧,加之设计经验的不足,在网站的整体设计及各模块功能可能设计的不完全,有待于进一步的完善和改进。通过本次课程设计的制作,不但是对我所学知识的一个

中国梦广场设计说明 篇2

一、《辛亥革命》教学设计

在辛亥革命之中, 孙中山是一个不可不提的人物, 可以说在辛亥革命的过程之中, 便是需要对于孙中山先生的“辛亥梦”有着充分认识, 通过对于辛亥梦的认识, 也同样可以充分的帮助现代学生更加可以了解相关的历史背景。

同样《辛亥革命》在现代之中属于历史教学课程, 所以需要合理的教学设计, 笔者结合自身多年的历史教学经验, 提出了教学设计的基本流程: (1) 以教学主题为根本进行教学材料的组织。应该明确教学主题, 也就是以《辛亥革命》为主要内容, 然后进行相关教学材料的整理; (2) 对于课堂教学质量进行提升。在课堂之中注意启发式教学, 毕竟课堂的主要教学内容是国家历史内容。所以很多学生对于这方面知识都应该略微了解, 这便需要教师应该充分的启发性教学。 (3) 将学生进行分组, 建立课堂讨论模式。这种良好的引导可以帮助学生进行自发的讨论模式, 更为良好的帮助学生了解辛亥革命。辛亥革命是历史之中最为重要的一场革命历程, 如何对于辛亥革命进行评价, 如何评价孙中山先生的辛亥梦。

教学重点难点

重点:探究辛亥革命的爆发原因;对辛亥革命进行评价;《中华民国临时约法》;

①依据:《中华民国临时约法》与辛亥革命属于中国民主政治历史进程中的重要组成。

②突破方法:以层层递进的方式联系现实与学生感兴趣且能够解决的问题进行梯度式探讨。

难点:理解和认识到辛亥革命这段历史的教训与功绩。

教学过程

阅读:通过阅读《辛亥革命》课文内容及教师提供的史料, 了解辛亥革命发生背景。

设问:在20 世纪, 为什么以孙中山作为代表的部分资产阶级革命派想要掀起这场辛亥革命, 推翻清政府统治, 并建立资产阶级共和国呢?

设计意图:让学生带着疑问与阅读教材和教师提供的资料, 自动进入学习场景, 通过合作方式探究辛亥革命的爆发背景、革命兴起的条件、革命的目的和完成辛亥梦的大势所趋。

建立师生问答:

师:为了推行反清革命, 革命党人组建了多个革命团体, 那么革命团体都包括哪些?请阅读教材与资料。

思考:各个团体的地域分布特点是什么?是否对革命事业有利?

学生回答:众多的资产阶级革命团体相互之间不统一, 而且所处地域分散, 不利于革命事业的发展和辛亥梦的完成。

总结:辛亥梦的百年革命存在的意义。

二、辛亥梦和中国梦

伴随着人文精神在现代越来越为普及, 中国梦成为了一个热点词汇, 当梦想不再是一个虚无缥缈的个人念头, 实际进行了中国梦的提出, 在现代学生也应该充分对于这个词汇有所认识, 并且进行充分领悟。在中国梦的大前提下, 我们应该明确辛亥梦便是那个年代的中国梦。在教学过程之中, 将百年辛亥梦和中国梦进行结合, 很好的帮助学生进行了自我提升, 更加帮助学生明确辛亥革命的积极意义。

在历史课堂之中, 进行新颖的教学设计, 为《辛亥革命》传统历史课程赋予了新时期的生命, 同样在中国梦概念提出后, 可以将概念进行结合, 帮助学生了解百年之前的伟人孙中山先生的所思所想, 本文希望靠相关的分析, 帮助历史教学得到自我的提升。

教学重点难点

重点:探究辛亥革命的意义;探究资产阶级的革命精神;探究中国梦的伟大构想。

难点:有机将百年辛亥梦与习主席提出的中国梦结合, 开拓学生的视野, 探讨中国梦的新形势。

教学过程

联想:教师引导学生从辛亥梦的精神与意义, 联想到习主席提出的中国梦, 探究中国梦的伟大意义。

设问:辛亥梦能够代表着那个时代的资产阶级民族精神, 与如今的中国梦存在着怎样的相似?

设计意图:习主席提出的实现中华民族的伟大复兴的中国梦, 其中蕴含着深刻而又丰富的内涵, 对中国社会主义建设存在着重大的意义。结合中国梦, 探讨爱国主义为核心的中国精神与时代精神, 并分析辛亥梦与中国梦的相似性。着重探讨中国未来发展走向问题。

建立师生问答:

师:如何把握习主席提出的中国梦含义?中国梦真正的内涵是什么?

思考:辛亥梦是否就是那个时代的中国梦?

学生回答:虽然在性质上存在一定的差异, 但当时的辛亥梦也同样是民族精神的变革, 是时代的产物, 与中国梦存在的相似的联系, 可以说, 辛亥梦与中国梦都是探索中国革命的未来发展。

总结:百年辛亥梦—中国梦!

摘要:在漫长的历史过程之中, 辛亥革命为人民解放打响了第一枪。可以说在那个漫长的黑暗年代, 辛亥革命带来了第一个火炬, 所以说在中国人民寻求自救的过程之中, 辛亥革命有着最为重要的作用, 本文进行了历史教学之中的辛亥革命教学设计分析, 希望带来帮助。

关键词:辛亥梦,中国梦,教学设计

参考文献

[1]颜先辉.百年辛亥梦——中国梦——《辛亥革命》教学设计[J].中学政史地:教学指导版, 2014第7期:93-94

[2]梅荣政.中国梦与世界社会主义[J].重庆邮电大学学报:社会科学版, 2014第1期:1-10

文化广场设计总说明 篇3

一、概述

本项目位于来县西部的北博农场内。北博农场现有土地总面积2500公顷,总人口1.5万人。农场以剑麻、水果为主导产业。北博农场属贫困农场,2007年以来农场积极利用国家扶贫政策,开发种植具有农垦特色的剑麻主导产业,充分挖掘内部潜力,加大对农场各项基础设施投入,道路、教育、小城镇、电力等基础设施建设得到明显改善,农场开始步入新的发展期。本项目的建设将成为北博农场一个重要的公共设施,为北博农场人民群众的休闲、锻炼提供一个室外公共场所,对建设和谐社会起重要积极作用。

受北博农场东湖居委会的委托,揭阳市电力建筑设计院有限公司于2015年4月编制完成本施工图设计。

二、设计内容

包括:文化广场平面布置及地埕结构设计;公共设施(包含厕所及排污)设计;文化广场绿化设计;文化广场照明设计;公共文体设施设计;其它工程(填土方)等。

三、设计依据

《市政公用工程设计文件编制深度规定(2013 年版)》; 《建筑地面设计规范》(GB50037-2014);

《室外排水设计规范》(GB500014-2006)2011 版; 《市政排水管渠工程质量检验评定标准》(CJJ3-90); 《城市道路绿化规划与设计规范》(CJJ75-97); 《城市绿化条例》(CJJ37-90);

《城市绿地设计规范》(GB50420-2007); 《广东省城市绿化条例》;

《园林绿化工程施工及验收规范》(CJJ 82-2012); 《城市道路照明设计标准》(CJJ45-2006);

《系统接地的形式及安全技术要求》(GB14050-2008); 《城市公共厕所设计标准》(CJJ14-2005); 建设方提供的规划图等。四.施工设计说明:

1、本文化广场主要面层材料为混凝土、花岗岩和水泥填缝卵石。其面层结构和各层厚度以大样图为准。

2、花岗岩表面拼接未注明处均为平缝对接,施工时可现场适当调整花岗岩石板的拼接形式,要求达到图形平顺、规则。

3、本广场中所有材料的拼接均要求色泽均匀、表面平整、拼缝整齐、圆面光滑、阳角挺拔、阴角简明,灌浆密实无空鼓、地面平展无起伏。

4、本广场设计铺装形式较多。施工时应严格对位,头尾相接,左右相齐。

5、地面土方施工前应进行挖除草根,清除表土。土方填筑按30cm每层控制,逐层压实并填至设计标高,压实度应达95%方能进行垫层和面层施工。

6、本项目采用普通硅酸盐水泥。M10水泥砂浆采用强度等级32.5Mpa水泥,C20采用强度等级不低于32.5Mpa水泥。

7、建筑物混凝土拆模时间及拆模后的保护要满足施工规范要求。混凝土施工完成后要及时进行保湿养护,防止收缩干裂,影响外观和质量。

8、苗木要求:发育正常,苗包等包装牢固。树冠要捆扎好,防止折断。

9、苗木栽植后要立即浇水,浇水要浇透,直至表面溢出泥浆为止。以后根据养护要求,定时浇水,直至成活。栽好的树苗要直立稳固,应剪除有病虫害或折断的树枝,并要适当剪枝。

10、本项目设计施工工期为90天。

11、在施工时如遇与本设计不符的不良地质地段,应及时联系设计单位。

12、其它未尽事宜,严格按有关施工验收规范要求进行施工。

五、沿线自然地理概况 ㈠ 地理位置

本项目位于来县城西部约20公里。㈡地质与地震

根据附近建筑项目地质勘探结果,本区域地面以下的土质,多为灰褐色亚粘土、亚砂土或粘土质砂,地基土为亚粘土、粘土、中(粗)砂及残积亚粘土。根据广东省区域地震烈度区划图显示,项目所在地区地震基本烈度为Ⅶ度。

㈢ 气象

本项目位于南亚热带海洋性气候区域,年平均气温21.5℃,7月份平均气温28.5℃,极端最高气温38℃,1月份平均气温13.1℃,极端最低气温-2.7℃,年平均降雨量1700毫米,每年5~9月份为雨季,多暴雨,6~9月份易受台风威胁。

六、筑路材料

沿线筑路材料丰富,储量大,多为经营性料场,能满足工程要求。㈠

石料

境内石料多为花岗岩,分布较多,可用于地面及建筑结构物。㈡

沿线砂料分布广泛,主要有隆江河砂场、潮州韩江砂场等,料场内储量丰富,砂质为中粗砂,洁净,广泛用于当地各项工程,且运输方便,可通过汽车或船舶运输。

水泥

区域内水泥缺乏,主要靠外购解决,多来自梅州、南京等地,当地使用较多的“塔牌”、“五羊牌”,质量较好,可满足工程需要。

㈣ 水、电

沿线水源充足,水质良好,可满足工程需要。项目所在地区电网发达,电力较充足,可满足工程需要。

七、环境保护

1、施工现场垃圾渣土要及时清理出现场。

2、施工现场应指定专人定期洒水清扫,防止扬尘对周围居民的影响。

3、对于细颗粒散体材料(如水泥、粉煤灰、白灰等)的运输、储存要注意遮盖、密封,防止和减少扬尘。

4、车辆开出工地要做到不带泥沙,基本做到不洒土、不扬尘,减少对周围环境污染。

5、除设有符合规定的装置外,禁止在施工现场焚烧油毡、橡胶、塑料、皮革、树叶、枯草、各种包装物等废弃物品以及其他会产生有毒、有害烟尘和恶臭气体的物质。

6、挖除草根,清除表土应集中运至规划的弃土坑,严禁向农田、河流顷倒,造成环境污染。

7、施工现场搅拌站废水及其他污水必须经沉淀池沉淀合格后再排放,最好将沉淀水用于工地洒水降尘或采取措施回收利用。

罗平群众文化广场设计说明 篇4

设计人:马启飞(20080362)

朱兴朗(20080340)指导老师:李东徽

一:罗平概况

位置面积

罗平位于东经103°57′-104°43′、北纬24°31′-25°25′之间,地处云南省东部滇、桂、黔三省(区)结合部,素有“滇东门户”、“滇黔锁钥”“鸡鸣三省”之称,是进出云南的东大门。境内地势西北高,东南低,最高海拔大白腊山2468米,最低海拔鲁布革乡的三江口722米(已被淹没),相对高差1746米。

罗平县境东西宽75公里,南北长99公里,国土面积3018平方公里,其中山区面积占78%;东沿黄泥河为界与贵州省兴义市接壤;东南以南盘江、清水江为界,与广西壮族自治区西林县隔河相望;西南与师宗相邻;西至北界,分别与陆良、麒麟、富源三县(区)毗邻。西距省城昆明207公里,北距曲靖市132公里,东至贵州省兴义市86公里,南距广西壮族自治区西林县城156公里。

地理气候

罗平地势西北高,东南低,地形地貌复杂,境内气候温和,雨量充沛,南部鲁布革一带属北亚热带气候,其余均为高原季风气候。夏季受孟加拉湾暖湿气流影响,多大雨和暴雨。冬季受昆明静止峰控制,多阴雨绵绵,为小春作物生长创造了得天独厚的自然条件。年平均气温15.2℃,最冷月在1月,月均气温6.4℃,最热月在7月,月均气温21℃,无霜期280天左右,年均降雨量1744毫米,为云南省多雨中心之一。由于罗平气候温和,夏无酷暑,冬无严寒,四季皆可游览。

罗平县地处滇东高原向黔西高原过渡的斜坡上,地势西北高,东南低,地形地质结构复杂,西部和北部是较为完整的滇东高原面,中部属岩溶断陷湖形盆地,东部和南部受河流侵蚀、切割,形成中低山和峡谷相间的地貌,最高海拔为白腊山主峰2468米,最低海拔为鲁布革乡三江口722米,相对高差1746米。境内河流为珠江水系,主要河流有九龙河、块泽河、黄泥河、及八大河(南盘江)等25条,分别流经县境中、东北、东南和西南部,汇集于三江口,经广西注入珠江归南海。县内除南部八大河一带属南亚热带气候外,其余皆为高原季风气候。夏季受暖湿气流影响,多大雨和暴雨;冬季受昆明静止锋控制,常阴雨连绵。年平均降雨量1743.9毫米,是全省的多雨区之一,年平均相对湿度85%,年平均日照时数1685小时,年平均气温15.1℃,年均无霜期为280天左右。

旅游资源 罗平境内旅游资源尤为丰富。特殊的喀斯特地貌、30万亩连片油菜花、“一目十瀑”的九龙瀑布群、多依河的田园风光和鲁布革三峡的峡湖景观,共同造就了罗平雄、险、奇、幽、秀为一体的自然风光,加上浓郁的民族风情,悠久的历史文化,璀灿的人文景观,使得罗平成为云南省旅游环线上的一个重要组成部分,成为“自然之旅”的一个好地。

行政区划

罗平县辖大水井、鲁布革、钟山、旧屋基、长底、阿鲁、老厂7乡和罗雄、板桥、九龙、马街、富乐、阿岗6镇,下设152个村民委员会(办事处)和7个居民委员会。境内聚居着汉、彝、回、布依、苗等民族,总人口58.04万人,其中农业人口53.06万人,非农人口4.98万人。

县城的在地罗雄镇是全县的政治、经济、文化中心,县城人口7万余人。总体规划占地24平方公里,现已建成14.5平方公里,城市园林绿化面积50余万平方米,人均使用面积近10平方米,城市住宅面积26.68万平方米,是生物矿产资源加工和滇东能源(电力)基地,是一个发展中的山水旅游城市。

人文历史

罗平历史悠久,有人类活动的历史可以追溯到旧石器时代。古时为夜郎国所属漏卧国,公元前(221年)属秦朝管辖地域,西汉时设漏卧候国,;隋为南宁州属地;唐初隶南宁州总管府,贞观年间为郎州属地;天宝年间为罗雄部,属南诏郡;宋为东爨乌蛮三十七部之一,隶大理国石城郡;元代至元十三年(1276年)置罗雄州辖亦佐县,属曲靖路;明万历十六年(1588年)改土归流,更名为罗平,属曲靖军民府;清沿袭。民国二年(1913年)废州改县隶滇中道;民国十六年(1927年)废滇中道直隶省;民国二十六年(1937年)隶宜良督察公署。

罗平县是革命老区,1937年11月,建立中共第一个党支部,1939年3月建立中共罗平地下县委,1948年12月31日罗平全境解放,县境为罗盘地委所在地,1950年3月成立人民政府,属宜良行政专员公署,1954年并入曲靖专区;1958年与师宗、泸西三县合并为师宗县,1959年2月析出泸西县,更名为罗平县。1961年划出原师宗县部份,恢复师宗县建制。

罗平人杰地灵、物宝天华,历史的长河中曾涌现出众多的影响深远的历史人物,如者继荣、王双甲、窦序、夏鼎、尹兰冰、周时英等。

罗平民族风情

每年农历二月二和三月三节日期间,方圆几十里的布依人和彝、苗、水、壮各族群众身着盛装聚集在九龙瀑边,多依河畔,对歌跳舞,赛竹筏,热闹非凡。好客的布依人给远方的客人泼水、送红蛋。节日期间,滇、黔、桂三省区的各族人民,从家中带来花糯米饭和各种美味佳肴,汇集在三江口的大青树下,杀猪宰羊.祭山祭水,祭祀佑人民安康的祖灵和社神,请游客们一起喝酒打牙祭,共同分享幸福入夜,瀑边树下,竹林深处,篝火旁边,悠悠飘来男女青年寻求爱情的对歌声。大自然的美丽与纯朴的民族风情,是罗平最诱人的地方。云南的布依族主要集中在罗平,别致的民族建筑、独特的民族风情、精美 的民族服饰、刺绣、蜡染。竹编。丰富多彩的民族工艺品,分布在罗平的翠林秀水间。罗平还有彝族、苗族、回族等少数民族,语言、服饰、歌舞、节日古朴迷人,三月三泼水、二月二 对歌、六月二十四火把节。尝新节、采花节、古尔邦节等绚丽多彩;蚂螂舞、把式 舞、狮子舞、跳歹、箩舞、葫芦笙等民族歌舞乐曲;还有粽粑、花饭、酸笋鱼等独特饮食文化,构成罗平自然和人文景观的优美图画

二:规划设计目标

二十一世纪是建设环境的世纪。1997年8月5日江泽民主席做出了“再造一个山川秀美的西南地区”的重要批示。朱容基总理又提出了生态环境的保护与重修。同时随着社会经济的日益发展,以及人民群众的精神文化生活水平的不断提高,人们对环境、生态、城市面貌、文化等有了更多的要求,这样在崇信县建设一个具有休闲、集会、娱乐功能的群众文化广场就显的尤为重要了。

群众文化广场建设的成功与否,直接体现了整个城市的面貌,同时也带动着城市的发展步伐,无形中会加强对城市的宣传力度。广场周围交通便利,便于人们休闲、散心。

综合考虑环境、经济和社会的可持续发展因素,提供一个既具有功能性、景观性又有一定消费的综合性公园。使它不仅为罗平县提供大面积的绿地,使其丰富的户外游憩活动内容,适合各种年龄和职业的居民进行游赏活动。它是群众性的文化教育、娱乐、休息的场所,并对城市面貌、环境保护、社会生活起着重要作用。设计理念

人有大半的时间是在居所和学习工作中度过的,所以公园应致力于创造出有自身风格,符合当地文化习俗的环境,而不单单是钢筋水泥的简单组合。融入很多的人文色彩,让恬静、质朴、自然的生活模式不再只存在于我们的梦想之中。三:设计要素与功能

从景观地理环境特点及景区划分的实际出发,根据山体公园的特征以及景区地规划布置,本次规划形成了“一线、一环、四点”的结构。

“一线”指的是由南线公路入口——休闲度假别墅区——观景台——台地园的一系列景点所组成的空间轴线序列。“一环”指沿山脚下居民区附近的带状娱乐休闲区。“四点”是指别墅区、观景台、台地园、入口景观广场所组成的各具特色的景点。

“点”、“线”和“环”由园路游线加以沟通,以多种方式丰富了游览形式和游览内容,满足了不同游人的需要。

根据景区性质、地域特征、资源分布特点将公园共划分为八大功能区:

1、科普文化区、2、民俗文化区、3、休闲观景区、4、体育活动区、5、娱乐休闲带、6、入口景区、7、管理区老年活动区

8、儿童游乐区 四:设计思考与风格追求

总体风格:

1.整体上:简练的、大气的现代风格;

2.布局上:规整和自然相结合的多元化的特点; 3.细节上:深邃的、优雅的文化风格;

1、生态环境保全原则:建设和维护本地区的生态平衡,育林、造林、保林、杜绝任何可能的破坏、毁林行径。绿化、美化、采花一体化,注意形成多种组合的形式各异的植物空间。

罗平群众文化广场是开放的城市空间,它是线索也是故事,讲述了人与自然的交流、人与人的交流以及人与城市的交流。它以特殊的符号、场景、实物和空间来使人、城市、和自然融为一体。

人与人的交流,人与自然的交流:

在一些比较悠远的地方建了老年的活动区,和儿童游乐区建在一起,方便现阶段大多数老人带小孩游乐,同时该处也是公园中一个集中的休闲、娱乐和交流空间。

在某些地方可以用做生态烧烤的好地方,绿地占据了主要地区,可以和朋友们在一起观光和娱乐,称的上为一个好地方。

2、功能性—功能合理的综合性市级公园(人与人的交流)

(1)开放性城市公共空间

规划中,公园设围墙和大门,及次入口和专用入口,通过对不同性质空间的特殊处理来达到吸引人流和限制人流的作用,并方便管理和游览人员的出入。

(2)满足不同年龄层次、不同需求层次的使用者的需求

通过对场地现状和使用者人群的分析,规划的秋思园功能有以下几方面:

体育活动、休闲:以体育活动场地、器械等来满足康体休闲活动的需要。

与水相关的系列活动:满足划船、钓鱼、戏水、科普等活动的需要。

综合性活动:提供观景展览、餐饮、喝茶、晨练等活动的场所和设施。

3、生态性—尊重自然过程,因地制宜(人与自然的交流)

(1)充分利用场地的特殊位置和现状条件,在场地中部规划大面积水体、湿地、强化该公园在城市生态系统的作用。

(2)利用地形将驳岸完全自然化,将道路在需要时做成栈桥,人在芦苇丛、花丛、树丛中行走。

(3)充分利用乡土树种,强化生物多样性,形成可持续的生态体系。五:植物种植

1、道路绿化:采用常绿乔木:国槐。悬铃木、银杏、杂交鹅掌楸

2、公路绿化:选择枫香、黄山栾树、香樟等作为行道树,沿线种植,留出透景线。

3、游览道路沿线绿化:作为联系园内各点的通行用地,其绿化配置主要考虑对游人的引导及沿途相关景物的适时展示。种植方式上以自然式风景林带为主,强调路口绿化。

4、山林地绿化:在公园的山坡地及外围可视范围内营造风景林、防护林,选择乡土速生树种,快速形成森林景观,以良好的生态功能和景观服务于其它景点。

5、树种选择:

(1)常绿乔木:柳杉、湿地松、马尾松、深山含笑、香樟、杜英、女贞、紫楠、浙江樟、香泡、棕榈、桂花、楷杷、杨梅、柑桔。

落叶乔木:青冈栎、杂交鹅掌揪、白玉兰、板栗、三角枫、枫杨、榔榆、柿树、银杏、麻栎、无患子、花榈木、苦槠、枫香、乌桕、黄连木、黄山栾树、鸡爪槭、罗汉松、水杉、珊瑚朴。

(2)灌木:木芙蓉、红叶李、山麻杆、六月雪、山茶、茶梅、栀子花、中华胡枝子、胡颓子、紫荆、紫薇、金钟、中华绣线菊、黄馨、腊梅、垂丝海棠、山茶、杜鹃、映山红、阔叶十大功劳。

(3)藤本:常绿油麻藤、凌宵、爬山虎、山葡萄、络石、辟荔。

(4)花卉地被:鸢尾、二月兰、红花苕子、白花三叶草、红花酢浆草、石蒜、葱兰、麦冬、玉簪

(5)竹类:毛竹、箬竹、粉单竹、淡竹。六:硬地铺装

我的梦中国梦书信比赛说明 篇5

主题书信文化活动的通知

各中小学:

为进一步贯彻落实党的十八大精神,广泛开展理想信念教育,把广大青少年学生凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下,根据《金华市教育局办公室 共青团金华市委办公室 金华市少工委办公室 金华市邮政公司关于开展全市“我的梦〃中国梦” 中小学生主题书信文化活动的通知》(金教办基[2013]42号)精神,经研究决定,组织参加金华市“我的梦〃中国梦” 中小学生主题书信文化活动。现将有关活动事项通知如下:

一、活动主题和目的

活动主题为“我的梦〃中国梦”。组织中小学生围绕主题进行写作或绘画,并通过传统书信邮寄作品的方式参加活动,引导广大青少年学生抒发自己的梦想,将个人理想与祖国的前途命运结合起来,深刻认识实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,需要每一个青少年学生坚定理想信念、立志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动具体安排

1.活动对象:全区小学、初中、高中学生。

2.活动时间:2013年8月底至10月初。

3.活动内容要求:

⑴参赛者围绕主题,以“写给2021年自己的一封信” 或“写给2049年祖国的一封信”为题目,尽情书写或绘画自己的青春梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价。

⑵此次比赛分小学、初中、高中三个组。绘画作品要求小学一至三年级的学生使用专用画纸,尺寸不得大于230mm×160mm;小学四年级至高中学生可以不使用专用画纸,铅画纸尺寸不得大于30cm×50cm,写作作品文体不限,要求均使用信纸,小学生字数为200—400字,初中400—600字,高中500—800字。必须手写,工具为黑、蓝水笔,字迹要求工整规范。4.报送时间及要求

请各校于10月初到各地邮政部门送交作品(联系人:董元子;电话:82057596、***)。参赛作品必须注明作者姓名、所在学校、班级、身份证号码、家庭地址、电子邮箱、联系电话及指导老师姓名。来稿一律不退,请参赛者自留底稿。

5.评奖安排

按小学、初中、高中三个组分别评出市级一、二、三等奖若干名,并颁发证书。评选后优秀作品将送省参赛。

请各校根据文件要求,积极组织学生参加该项活动。

婺城区教育局教研室

中国梦广场设计说明 篇6

一、马克思主义基本原理: 实现中国梦的理论所在

马克思主义基本原理这门课程主要给学生讲中国梦的实现是有坚强的理论基础的。马克思主义基本原理是关于无产阶级和人类解放的科学, 物质世界的本质及其发展,认识世界和改造世界,社会结构,社会发展规律与历史主体,资本主义的形成及其本质,资本主义的发展进程,社会主义制度的建立及其发展,共产主义是人类最崇高的社会理想等。马克思主义的科学性主要表现在以下几方面: 第一,马克思、恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新。马克思、恩格斯批判地继承了前人的成果,发现了唯物史观和剩余价值学说,实现了人类思想史上的伟大革命。第二,马克思主义是人类认识世界和改造世界的真理性指导原则。第三,马克思主义提高了我们认识人类社会以及在社会上生存的能力。第四,马克思主义为我们分析当今世界两大社会类型提供了宝贵的资料。第五,马克思主义为人类进入文明社会规划了理想化方向。马克思主义的科学性为实现中国梦奠定了坚实的理论基础。

二、思想道德修养与法律基础: 实现中国梦的精神所在

思想道德修养与法律基础这门课程主要讲给学生实现中国梦的精神所在。该课程的主要内容包括大学生活和人生发展,保持身心健康和建立和谐的人际关系,创造有价值的精彩人生,弘扬民族精神和爱国主义传统, 加强自我道德修养,遵守社会公德、家庭美德和职业道德,增强法律意识和树立法治精神,我国的宪法精神与法律制度。通过本课程的教学,帮助学生逐步形成高尚的道德情操,树立正确的人生观、价值观、道德观和法制观,增强社会主义法制观念,提高思想道德素质,树立体现中华民族道德传统和时代精神的价值标准和行为规范,注重从自己做起,从小事做起,努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

三、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论( 简称“概论”) : 实现中国梦的道路所在

这门课程主要讲授新民主主义革命的道路问题,以及新中国成立后, 中国共产党为实现社会主义的现代化和中华民族伟大复兴的“中国梦”,开始了有中国特色的社会主义建设道路的实践探索。这一专题的理论讲授主要使学生深刻认识到中国历史和中国人民之所以选择了中国特色的革命道路和社会主义建设道路,是因为这条中国道路是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的必由之路,从而使他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。

本课程着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程,充分反映马克思主义中国化的两次历史飞跃和两大理论成果。通过教学,帮助学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理及其对当代中国发展的重大意义,正确认识中国特色社会主义建设的发展规律,认识党的民族政策和宗教政策,把握新世纪新阶段各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题,形成科学的世界观、人生观和价值观,树立正确的民族观、宗教观和祖国观,坚定在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,增强在党的领导下全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化进程的自觉性和坚定性。

四、中国近现代史纲要: 近代中国先进的中国人对“中国梦”的探索经验所在

这门课程主要讲给学生近代中国先进的中国人对“中国梦”的探索。 使学生了解从近代中国一系列“中国梦”探索的挫折中,如何选择了马克思主义,找到了指导实现中国梦的理论武器。知晓“天国梦”的幻灭、“自强梦”的破灭、“立宪梦”的流产、“共和梦”的破产的历史必然性。自1840年鸦片战争以来,许许多多的先进知识分子不断寻求救国救民的真理,可谓前赴后继,百折不饶。他们把各种各样的主张和思想主义都拿来试过,却无一成功。只有中国共产党用马克思主义来观察中国的前途命运,找到了中国革命的正确道路,从而引导中国革命、建设和改革不断从胜利走向胜利。这100多年正反两面的历史经验,无可辩驳地证明了一个客观事实: 选择了马克思主义,我们党和我们的民族就有了强大的理论武器。

五、形势与政策: 21世纪中国历史坐标上的“中国梦”

通过学习,使学生能够切实懂得改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,了解中国共产党作出改革开放历史性抉择的国内国际背景,搞清楚改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,搞清楚党提出改革开放决策的理论基础,正确理解改革是社会主义社会发展的直接动力,是社会主义制度的自我完善和发展; 深入理解改革是全面的改革,掌握评价和判断改革成败与是非得失的标准,正确认识改革、发展、稳定的关系。使学生深刻理解改革开放是历史和人民的选择,坚定不移地坚持中国特色社会主义这条道路和中国特色社会主义这个理论体系,那么实现中华民族伟大复兴的梦想就一定“长风破浪会有时”。

优秀说明文:我的中国梦 篇7

——题记

我们生长在中国,我们是华夏儿女,我们是炎黄子孙,我们都有着一颗爱中国的心,我们都有一个梦想:希望祖国变得日益昌盛。

1949年10月1日,我们伟大的毛泽东主席,在广场向世界庄严的宣告:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。”这声音,响遍长城内外、响彻大江南北。从此,我们伟大的祖国——中国,便屹立于世界之林。从xx年7月13日申奥成功,到xx年8月8日奥运会开幕式,再到8月24日的完美闭幕;从xx年5月1日世博会的开幕,到10月31日的闭幕;从xx年9月29日天宫一号的发射,到xx年11月3日实现与“神八”的对接,再到xx年6月18日与“神九”的成功对接。中国人民用他们智慧的头脑和勤劳的双手,创造着一个又一个的传奇。从1949年到xx年,在这短短的64年,中国这种突飞猛进的速度,让世界震惊,让国人震撼。

其实,我们都知道,一个大的梦想,是由许多小的梦想组合而成的。

有人这样问过我:“你的梦想是什么?”我便骄傲的说:“我的梦想是当一名律师!”当说到这里,他们都笑了,或许他们都会觉得这很荒唐,但是,我并不这么觉得:每个人都有自己的梦想,而梦想时时刻刻又会激励着我们前进。这又让我想起一些事:在我们的身边,总会看到一些仗着势力而伤害他人的人,像网上所说的“我爸是李刚”。每每看到这些,我都会发起这样的思考:在现实生活中,人人都是平等的,谁也没有伤害他人的权利,更别说是仗着有势力来欺负人的人了,他们有什么资格!我们都知道:一个国家需要秩序,如果没有正常的生活秩序,没有正常的社会秩序,那这个国家就会乱套。而他们恰恰就破坏了正常的社会秩序。所以,我要立志为人民伸张正义,维护正常的社会秩序。

广场管理说明 篇8

为加强高铁站前广场综合管理,根据泾县高铁站前广场综合管理领导小组会议研究,制定了《泾县高铁站站前广场管理办法》(以下简称《管理办法》),现就制定情况作如下说明。

一、制定《管理办法》的必要性

泾县站站前广场是城市重要的基础设施,是城市生态人居环境、文明程度的重要窗口。由于广场人流量大、结构较为复杂,管理难度大,为维护社会秩序、公共安全和广场环境卫生,营造规范有序、安全文明、整洁优美的环境,打造“青清净静”魅力泾县,根据有关法律、法规、规章和政策规定,经泾县站前广场管理领导小组研究制定了《泾县站站前广场管理办法》,有助于进一步提高广场建设、管理水平,为市民和游客创造优美、舒适的出行场所,树立良好城市形象。

二、《管理办法》的起草制定经过

2015年4月份,县铁路办组织领导组部分成员单位相关人员专程到江苏省长兴市、宜兴市等城市就高铁广场管理进行了考察调研,为泾县的站前广场管理积累了第一手资料。根据2015年5月14日县政府常务会议精神及5月19日广场综合管理领导小组研究意见,我办就明确专人着手《管理办法》的起草制定工作。主要是依据国务院和省市相关条例法规,参考长兴市、宜兴市、苏州市及周边县市区高铁站前广场的管理办法和管理经验,起草制定了本《管理办法》。在起草制定过程中,与各领导小组成员单位就相关条款进行了斟酌、修改,力争把《管理办法》制订成有地方特色、针对性强、可操作性的地方法规。

三、制定《管理办法》主要解决以下几方面问题

(一)解决高铁广场管理无标准的问题。

制订的《管理办法》将广场管理保护作为主要章节设置,明确细化广场管理要求,解决广场管理无章可循,无标准可依的问题,旨在规范广场管理,提高广场管理水平,为广大市民出行创造良好的环境。

(二)解决广场执法主体不明确,管理单位及人员职责、任务不清的问题。

站前广场管理涉及部门多,广场管理部门没有执法权,如果不明确执法主体,会出现重复执法或执法空白。《管理办法》明确了谁是广场管理主管部门,明确广场相关事项的执法主体。明确广场相关管理单位及工作人员的职责和行为规范。

(三)解决旅客不良行为无法约束的问题。

旅客的行为和文明程度不仅对广场的设施保护有着直接的影响,而且体现着一个城市的文明程度。制定的《管理办法》要求旅客出行保持良好有序的秩序,由管理单位及工作人员的加强对旅客的管理和引导,使旅客能够自觉爱护广场的服务设施,文明出行,共同营造文明、有序的出行秩序和氛围。

(四)解决广场管理无序、黑头车非法运营、乱摆摊点问题。

在广场举办各种活动,管理无序,占用旅客及群众休闲活动空间及黑头车非法运营、摊点乱摆乱放都是广场管理的难点。制订该《管理办法》,对能否在广场举办活动,允许举办什么样的活动及举办活动的审批等问题作出明确的规定。并要求相关部门划定相关车辆停车区域、规定社会车辆停放一定时间收取费用,有效杜绝了黑车载客、车辆乱停问题。并依据相关法规制定了广场摊点、商铺管理的相关规定。

(五)解决广场消防、安全的问题。

制定的《管理办法》详细规定了消防等方面的细则,并要求广场工作人员必须具备消防安全等方面知识和掌握相关技能。《管理办法》还要求相关职能部门制定好相关突发事件预案,定期开展安全演练,做好广场安全工作。

(六)解决广场的规划建设问题。

中国梦广场设计说明 篇9

信庄小学三年级

刘玉珍 王淑芳

李凤云

一、活动目标

1、用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

2、激发学生的创造力和想象力,明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。

二、活动过程

主持人(王淑芳):尊敬的老师!亲爱的同学们!大家好!梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀。没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。那么,什么是梦想呢?

(同学交流回答)

主持人:我们每个学生都有远大的理想,有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师,有的同学要成为医生,有的要成为人民警察,而有的同学只想做个普普通通的快乐的人„„其实理想不分好坏,只要是为了祖国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。

主持人:梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗,才能使理想早日得以实现。更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力!成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;理想的果实,靠知识的土壤去培育。

只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

〔同学们交流〕

主持人:我们光有着空谈的理想可不行,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力!我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,祖国需要的时候正是我们发挥聪明才智的时候。

〔同学们交流〕

主持人:下面,就请大家把自已的梦想写在美丽的彩纸上,我们把所有的梦想都贴到墙面上的“梦想天地”图板上!

(书写梦想的过程中,主持人:梦想不只是一张小小的纸片,我们更不能让梦想只是一个梦而已,我们要用自己的实际行动来证明:我们的未来不是梦!

播放歌曲《我的未来不是梦》)

主持人:把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,是征服的过程中必不可少的最有利的武器!

主持人:下面,请班主任讲话!

班主任:首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!中国梦,是一个怎样的梦?“中国梦”是民族复兴之梦,也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦,是中华民族面对未来之梦。“中国梦”既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括,也是当下中国人对自己未来的期许;既是对中国人共同命运中凝聚的感情和力量的表达,也是对普通民众希望和追求的表达。本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握。少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!同学们,让我们好好学习,用自己的力量去完成自己美好的梦想,让我们的梦想尽情飞翔,让它带领我们走向成功,走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华!让梦想照耀中国,闪亮世界!

主持人:老师的话饱含了对我们的殷殷期望,为了更好的明天,为了老师和家长的期望,我们一定要为梦想去好好打拼一番!我想,通过这次班会,大家定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇!

“点燃我的梦,铸就中国梦”!命运在自己主宰,人生由自己把握!本次主题班会结束,谢谢大家!

三、活动小结

社会要发展要进步,要生活得幸福,必须有梦想,有信仰,有追求。社会上一些社会现象值得深思:比如深圳富士康接连发生的跳楼事件;比如随着社会价值多元化,功利主义和物质主义现象的盛行,文学作品、影视作品里,甚至生活里到处是拜金女、物质男„„这些现象学生们也看到了,而且对他们的影响是很大的。那么,怎样让孩子的未来不走那些悲惨的老路,怎么样让他们感到生活有意义?怎样帮助孩子们未来的生活变得更有价值,让他们所生活的时代、国家更加强盛?——树立美好的梦想和理想,是一把金钥匙!

中国梦广场设计说明 篇10

畅谈我的梦主题队会

队课目的:

1.明确自己的梦想,鼓励学生为梦想而努力;

2.在寻找、体验、交流等活动中,明白中国梦的内涵,引导学生确立正确的梦想;

3.通过为国争光的人物了解,培养学生的民族自豪感; 4.展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。队课准备:

1、有关图片

2、手抄报,画

3、朗诵作品

4、队旗

5、背景音乐

活动形式:朗诵、图片、交流等 活动过程:

中队长:队员们,大家好,双丰林业小学四一中队,红领巾相约中国梦,畅谈我的梦主题队会即将开始。请各小队报告人数。(各小队长向中队长汇报人数,中队长向辅导员老师报告人数)

中队长:接受你的报告。

中队长:报告辅导员老师,本中队应到37人数,实到37人数,报告完毕。辅导员:接受你的报告,预祝今天的活动取得圆满成功。

中队长:第一项,出队旗,全体少先队员敬礼。中队长:第二项,唱队歌,指挥齐小北。

中队长:现在我宣布四一中队,红领巾相约中国梦,畅谈我的梦主题队会现在开始,(同学们坐下)亲爱的队员们每个人都有自己的梦想。中国梦是我们所有中国人的梦想,我们生活在中国的土地上,中国的一切都与我们息息相关,中国如果富强了,我们都光荣,中国如果衰弱了,我们都抬不起头。国家好,民族好,大家才会好。所有人的梦想只有与中国梦保持一致的方向,并为他去奋斗,才有可能圆梦成真,我们中华民族每个梦想的实现,都少不了为了这个梦想而去奋斗的人们。一代又一代的航天人用智慧,勤奋和为国奉献的精神实现着伟大的航天梦,钢琴王子朗朗演奏着动人的音乐梦。诺贝尔文学奖获得者莫言实现了我国的文学梦,奥运赛场上,我国运动员用拼搏的精神演绎着国人精彩的体育梦。是他们的努力实现了我们的梦想,实现了一个又一个中国人的梦想,队员们,你们有自己的梦想吗?你们愿意和大家分享一下你的梦想吗?

(学生畅谈梦想,有一名学生想当记者采访奚老师的梦想)主持:谢谢奚老师,我相信在奚老师的陪伴下,我们一定会为实现梦想而更加努力。今天就让我们做彼此的见证人,把我们美好的愿望贴在梦想树上吧,(把自己的愿望写在卡片上贴在愿望树上)

主持:队员们为了表达自己的愿望,还制作了精美的手抄报和绘画,我们请他们来谈一谈吧。

主持:我认为梦想是钟,行动是钢,没有行动,梦想只能是空想,只有把梦想付诸于行动,梦想才有可能成为可实现的理想,我们每个人都在努力实现自己理想的同时,将会推动中国梦,中华民族的伟大复兴之梦,梦想让我们的人生充满希望,梦想让我们在困难面前更加坚强,同学们,为了实现我们的梦想,我们又应该做些什么呢?(学生表达今后的努力方向)

主持:同学们讲的很有道理,为了让梦想变成现实,我们从现在就要努力,时刻准备着。我们少先队员是未来中国的建设者和接班人,实现中国梦的接力棒将会传到我们这一代少先队员的手中,这就更加需要我们时刻保持清醒的头脑,冷静的思考。从现在做起,脚踏实地的行动,为实现中国梦做好全面的准备。要为中华崛起而读书。为实现中国梦而努力。我们的队员还准备了诗朗诵,请欣赏《少年强》 主持:第四项,请辅导员讲话

主持:全体起立,立正,第五项,呼号

广场舞说明文初一七年级优秀作文 篇11

白天,夏日天热得难耐,街上行人也稀少,妈妈只是每天在家拖地、洗衣服、烧饭、看微信朋友圈,每天都重复做着这些事。就像知了的叫声,听的时间长了就会烦躁,而妈妈每天都重复着这样枯燥的生活,她也会烦。

最近,妈妈的朋友邀请她一起去跳广场舞。起初,妈妈不愿在广场上跳舞的,觉得跳得不好还很丢人,但最后还是难耐家中的枯燥生活去学了广场舞。

之后的几天,原本枯燥的生活似乎加了些调味料。每每一干好家务,妈妈就拿着广场舞教学视频自己自学新舞步,生活变的很充实。我知道,这套新舞步用不了多久就会风靡广场。自妈妈学了广场舞,她每天不管累不累都会去广场上跳,她觉得快速跳跃的舞步让她把枯燥、寂寞甩在身后,它们永远都不会再追上她。手在空中有律动地摇来摇去,就可以听见风在耳畔呼呼地吹过,这就是时间的声音,尽管时光在她身旁溜走,但广场舞让妈妈更加年轻、活跃。

现在,广场舞已成了妈妈的生活习惯,但偶尔天公不作美,下了雨,广场舞不能跳了,妈妈就会很不习惯,但她还是会在家里随着音乐起舞,过一把瘾。

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