大学生团课活动策划书

大学生团课活动策划书（推荐13篇）

大学生团课活动策划书 篇1

-----主题团课

策

划

书

15级电梯3152团支部

活动背景

为了迎接学校70校庆学校评估和人才培养工作水平评估，70年来，一代代人积极进取，开拓创新，为祖国的繁荣富强及地方经济社会发展培养了大批优秀人才，谱写出辉煌的历史篇章持续践行，树立“以学校为家，以师为友，校兴我荣，校衰我耻”的思想观念，努力使自己成为一名文明有涵养，智慧有爱心的专

目的及意义 业人才。1.让同学们对学院的历史变迁与现世发展有了进一步的了解，除此之外也增强同学们作为新时代大学生自豪感和主人翁意识。

2.促使同学们更积极地关心国家大事，为祖国的发展建设贡献自己的绵薄之力。

3.树立“以校为家，以师为友，校兴我荣，校衰我耻”的思想观念，努力使自己成为一名文明有涵养、智慧有爱心的专业人才。

4.大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。活动流程

1)前期：宣传及准备，主要有：邀请班助、组织全体同学参与。2)中期：主要演出准备及开始，包括设备调试、播放校歌、主持人致辞（另附“以校为家，以师为友，校兴我荣，校衰我耻”精神的传达）、视频专题片等。

3)后期：支持人对本次团课总结、班长或班级代表发表观后感及宣传工作开展的相应讲话。

活动中应该注意的问题及细节

1.各负责人之间加强沟通，协同工作。

2.承办方要做好精心策划，避免活动内容的疏忽遗漏。3.认真学习主持人介绍主题的相关知识，提高自身素质。4.当愉悦兴奋的氛围形成时我们带领同学进入神秘的探索秘境，同时注意听主持人的安排，避免造成混乱。

5.团课结束后,应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场。

结束语：

七十年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜，万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云！希望同学们在此次团课中能对“校兴我荣，校衰我耻” 有所理解并认真学习，为我院争光！再创辉煌！

预祝本次活动圆满成功！

２０１５级电梯2班团支部

２０１５年１０月１８号

活动时间

２０１５年１０月２１日－２３ 活动地点

待定

活动负责人

主持人：刘香港

策划书：钱尧 刘香港

活动参与

大学生团课活动策划书 篇2

关键词：可行性分析,总体规划,功能详析,运营管理计划,实施方案

1 项目背景

千姿百态的花朵述说着千言万语,每一句都述说着美好。特别是现在,随着人们的生活水平不断进步,生活质量不断提高,鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀。花卉消费近年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还可以开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位。这样创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点,兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场,以满足个性消费为主题,以鲜花为试点带动其他产品,最终能形成具有“大学之花”品牌优势的市场是十分可行的。

2 行业分析和客户需求分析

2.1 行业分析。

广州大学城规划范围约43.3km2,可容纳学生18~20万人,总人口达35~40万人(包括村镇人口),相当于一个中等规模的城市,首期建设的小谷围岛约17.9km2,进驻十所高校。“大学之花网上花店”项目是面向大学城大学生推出的网站特色服务项目,目标消费者定位为在校大学生。因此,暂定的目标消费群以大学城各高校大学生为重点,将来逐步扩大市场。

2.2 调查结果分析。

本网站对市场作了一些市场调查,通过调查了解到了以大学城高校大学生为重点的广大消费朋友的消费心理和需求。

(1)有明显的好奇心理,听同学或朋友介绍产生购买行为。(2)购买行为基本上是感性的,但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩,一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种。(3)在校大学生没有固定的购买模式,购买行为往往随心所欲。(4)接受和吸收新事物的能力强,追求时尚,崇尚个性。(5)影响产品购买的因素依次为:价格,品种,包装,服务等。(6)购买行为节日性很强,一般集中在教师节,情人节,圣诞节及朋友生日前后。

2.3 目标客户分析。

在校大学生购买一般不问价格,但从网上定单来看侧重于中档价位。在定单数量上倾向于能表达心声,如大多数订购1支(你是我的唯一),3支(我爱你),19支(爱情路上久久长久),21支(最爱)等等。在教师节这一天往往以班级人数为单位订购鲜花。包装一般倾向于要求高档化,有向个性化方向发展的趋势,对鲜花的质量要求比较苛刻,如不允许有打蔫现象等。

3 可行性分析

3.1 技术可行性。

网上花店是一个中小型的电子商务网站,主要实现在线销售鲜花、礼品,具有商品多级检索、购物车、订单提交和查询、自助订花等功能,涉及数据库、动态网页、安全支付(SSL)、防火墙等多种技术,这些都是现阶段已经相当成熟可靠的技术,可以确保日后网站的性能和运行的可靠性。

3.2 业务实施可行性。

网上花店主要是与一级批发商建立业务关系。选择批发商时,一般考察其经营业绩、信誉、合作态度、供货是否及时等方面,要求此批发商在大学城附近有营销网点,以便于各高校配送成员就地取花。通常与批发商签订合作协议,就价格与产品质量等问题达成一致意见。

4 项目总体规划

4.1 网站目标定位。

立足大学城,服务广州高校。依托大学之花网站将用一年的时间在广州高校的消费者中建立起一定的知名度。在投入期仅选择网站总站设在大学城的10城大学作为试点,该区市场容量在20万以上,较有代表性,试点时间为一个半月。当模式成功后,以ASP的形式在广州市区已经确定的校园分站推广。经过3~6个月的运营后再扩张到其余的市场。

4.2 网站运营模式。

(1)商务模式:大学之花网上花店主要采用B to C电子商务模式。(2)主要业务流程。网站主要业务流程为:a.顾客选择要购买的鲜花礼品,并可进行个性化的设计或定制;b.顾客下定单;c.顾客支付货款;d.网站把定单通知物流部门;e.物流部门配送;f.通知顾客配送成功。

赢利方式:网站主要通过在线销售鲜花、礼品的收入赢利。

4.3 网站技术规划。

大学之花网站主要是租借电信服务器空间的形式存在的,故大学之花网暂时不需要具备信息方面的硬件设施。对于信息软件的开发和网站的建设,大学之花将请网络公司进行形象设计及网站建设与制作。

4.4 网站域名规划。

大学之花网上花店的网站域名应该简单直观,容易记忆。由于花店的目标市场主要是国内客户,所以应该设计拼音型和数字型的国内域名,如www.dxcflower.com.cn。

5 网站总体规划

讲求简洁、明快、活泼的视觉效果,追求清晰美观、布局合理、形式新颖、内容丰富,最重要的是能让人们一眼就能感受到浪漫的气氛。

5.1 网站前台流程图(见图1)

5.2 购物区功能流程图。

选购商品→加入购物车→选择配送方式→去收银台→填写(确认)收货人信息→选择付款方式(多种支付方式以供选择)→完成支付→购物完成。

5.3 后台管理流程图

(见图2)

6 项目实施方案

6.1 网站实施的任务。

(1)网站应用系统开发:网站采取外包开发方式,主要任务包括网站风格和结构设计,功能模板开发,应用系统测试等。(2)网站内容建设:主要任务包括资料收集和整理,商品编码,业务流程的制定等。(3)宣传推广:主要包括对网站的网上推广和网下推广,价格策略的制定,促销活动的组织等。

6.2 网站实施人员组织。

经理:主要负责经营策略与项目规划、市场调查和结果分析。电子商务员:主要负责网上花店维护、客户服务。

7 项目运营管理计划

7.1 网站推广计划。

(1)由于经费所限,前提推广对象主要以大学生为主,通过网络BBS论坛,讨论群以及熟悉的朋友等进行相互交流.另外可以通过传统的传单,海报,宣传册等的派发加强知名度.还可以通过免费的友情链接,如果经费允许的话还可以加入Banner广告,搜索引擎,甚至电视广告、电台广告等。(2)重点宣传客户,宣传对象以在校学生为主,他们对流行感兴趣,往往容易领导潮流,而对于逻辑思维较强的工科学生,我们利用先期的受众进行传播达到宣传效果。(3)现场促销选择每年9月8日和9月9日两天为重点宣传日期,在此之前,将宣传单分发至学生宿舍。

7.2 网站营销计划。

(1)品牌策略。在大学之花网站建设初始,我们非常重视大学之花品牌。在鲜花包装上,由美工人员根据详细的市场调查和大胆预测,采取动态与静态页面相结合的设计方案,从视觉形象和文字字体都经过精心规划,力求具有独特创新。(2)价格策略。大学之花网上花店在原料,包装,服务等方面力求尽善尽美,努力给客户最大限度的享受和心理满足。既走价格路线,又走质量路线,满足不同层次消费者的需求。(3)促销策略:a.宣传策略。利用学校广播站,报栏,宣传栏免费宣传另外利用网站本身信息流优势宣传和突出形象,并与各大报社,地方电台与电视台建立良好的关系,采取互惠互利双赢的战略模式;b.服务方面。网上花店的服务必须是一流的,我们选择有良好服务素质的鲜花供应商和良好的物流公司将鲜花保质保量按时地送到客户手中。只要有定单,就必须按照定单要求按时按地送到,并且是微笑服务。

7.3 网站组织、系统管理计划。

大学之花网站主要是租借电信服务器空间的形式存在的,故大学之花网暂时不需要具备信息方面的硬件设施。对于信息软件的开发和网站的建设,大学之花将请网络公司进行形象设计及网站建设与制作。鲜花礼品的配送则选择服务优良的物流公司进行合作,所以网站的人员安排由一个经理和一个电子商务操作员组成,经理负责整个网站的策划构思等运营工作,电子商务员主要负责网站运行系统的运行操作。

8 营销效果预测与分析

8.1 营业额收入。

据调查分析,可以预测在主要节假日,每天销售额在500元以上。

8.2 支付方式。

(1)根据有关材料网上在线支付将会达到20%,积极与招商银行等金融单位联系建立业务合作关系,促进在线支付。(2)积极与中国邮政建立业务合作关系,促进邮政汇款其它邮寄业务。

8.3 订货方式。

E-MAIL定单,直接进入“大学之花”网站花店订购,电话订购。另外,重点推出倍受学生喜欢的短信订购。

8.4 客户特点。

年轻化,100%为青年人,以男性学生为主;他们信誉高,文化素质高,无坏帐现象。

8.5 消费特点:

60元以下的鲜花最受欢迎。

9 经营成本预估

团课策划书 篇3

2010年7月9日晚上，某大学团支部举行了主题为“迎世博”的重点主题团日活动，旨在增强同学们对世博会的了解，激发大学生对世博会的关心以及参与世博的热情，让世博进一步深入到大家心中。此次活动面向全体在校师生，活动除口腔班同学参与外，还吸引了不少外班的同学来参加，让世博的精神理念得到更广泛的传播。

本次团日活动分为四个环节：世博简介，知识竞赛，抽奖以及为祖国祈福。活动开始，主持人向大家介绍了世博会的历史，以及即将来临的“2010年上海世博会”，包括其会徽、吉祥物、主题，并重点介绍了2010年上海世博会各个展馆的特色。各个展馆的特色吸引了同学们的眼球。随后是知识竞赛环节，紧张而又活跃的氛围将本次活动推向了一个高潮。同学们踊跃上台参加竞赛，回答世博相关问题，赢取精美海宝挂件。接下来的抽奖环节将今晚的活动推向另一个高潮。虽说是抽奖但礼品也并不是轻而易举就可得到的，有抽奖和问答两关，领取奖品前还必须正确回答一个问题才能拿到礼品。二三等奖的问题较为简单，基本上被抽到的同学都幸运地拿到了礼品，而一等奖——那吸引了众人目光的世博会门票，迟迟无人问津。嘉宾选中的两位同学都未能顺利领走奖品，直到第三位同学正确回答了问题那张免费世博票才有了着落。至此，活动已基本结束，最后大家在便签上写下自己对祖国的祝福与期望。

2010年的上海世博会将是探讨人类生活和城市生活的盛会，将是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐，将成为人类文明的一次对话。世博会将为中国搭建一个联系世界的桥梁，身为一名中国公民，关注世博，参与世博，对世博会进行深入的了解并为中国的发展和繁荣献计献策，是我们应有的行动。

团课策划书 篇4

团课策划书

Z150154团支部

目录：

1、前言

2、主体

3、目的及意义

4、活动时间及地点

5、活动对象

6、活动安排

7、活动注意事项

8、活动经费

正文：

一、前言：

中华民族有着五千年的灿烂文明，也有过一段屈辱的历史。对于这样一段屈辱的历史，我们应该如何去对待呢？做为当代的大学生，爱国仅仅是热爱祖国的辉煌成就，也包括对历史的深刻反省，对无知与错误决策的检讨，对苦难与屈辱的缅怀，并且学会对他国文化的尊重。因此，我们永远也不能忘记这段历史，也不可能忘记着段历史！今年是抗战胜利70周年，所以经过开会决定，我班团支部特开展以“弘扬三爱主义——爱国 爱党 爱团”为主题的团课。

二、主题

“弘扬三爱主义——爱国 爱党 爱团”

三、活动目的及其意义

1、提高我班团员的爱国爱党爱团的主人翁意识。

2、充分发挥团员的先锋模范带头作用。

3、提倡爱国爱党爱团从我做起。

4、能够清楚的了解到什么才是真正意义上的爱国。

5、更加的了解历史，了解我们中华民族的苦难与屈辱。

6、更加珍惜如今当下的生活。

7、丰富同学们的课余生活，在爱党爱国的鲜明主题的带领下，进行有意义主题团日活动。

四、活动时间及地点

2015年11月25日下午16:10-18:00 系楼教室（由组织委员郭富民、班委李昱昕负责与老师交流安排教室）

五、活动对象 Z150154全体团员

六、活动安排

（一）活动前期准备

1、团课地点教室准备和装饰（负责人：组织委员郭富民、宣传委员贾海洋、班委岳孟燕）

2、团课中的节目主持工作的开展（负责人：刘华立）

3、团课所需物品购买（负责人：贾海洋）

4、演讲评委人员为团支部书记，副书记，两名委员及三名团员。（书记：和静宜、副书记：赵阳、委员：郭富民，贾海洋、团员：魏自立、冯俊英、赵文灏）

5、班内两名班委做好签到工作，保证团员签到工作顺利进行（负责人：李昱昕、岳孟燕）

（二）活动内容安排

1、全体起立，唱国歌。

2、主持人致词。歌颂党和国家与人民紧密联系。

3、由团支部书记副书记通过对近几年国家大事简单解释，来宣传党对人民的关爱；由团支部书记介绍青年之声·河南青年团员做出的实事、宣传团的定位、团的使命、让每位团员了解自己的职责和义务；通过事例宣传“三走”（走下网络，走出宿舍，走向操场）理念。

4、传达“十八大”会议精神，简单介绍马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。讲解党的路线、方针、政策，介绍近期国内外大事。

5、听爱国歌曲。《我的祖国》、《我和我的祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《光荣啊，中国共青团》

6、演讲爱国诗歌。进行评比活动。（评比标准见附录）诗歌主题为“三爱”即可。

7、回顾历史

从鸦片战争开始讲述到新中国成立。其中包括鸦片战争、第二次鸦片战争、八国联军侵华战争、抗日战争、五四青年运动、党的建立、新中国成立等重要历史事件。

8、讲述一些著名专家学者对历史事件的看法。

9、自由讨论

通过回顾历史事件，同学间自由讨论。让大家进一步了解这些历史事件，发表自己个人对这些历史事件的理解及看法。

10、历史问答

对国家历史事件，党的发展路线进行历史问答环节。了解本班团员对历史事件、党和团的关心程度和了解程度。并对回答正确的同学给予一定的奖励。

（三）活动后期

1、教室卫生清理工作。

2、活动后期宣传工作开展。

3、活动后期总结。

七、活动注意事项

1、各项活动的负责人应切实履行责任，保质保量的完成任务，调动大家参与活动的积极性。（负责人：团支部、班委会全体人员）

2、活动过程中，严禁同学们在教室里随地扔垃圾，活动结束后保证教室的整洁。（负责人：全体班委）

3、活动期间，大家要注意自己的人身和财产安全；

4、该策划书中活动的时间地点为暂定，后期可进行更改

5、宣传委员负责活动期间微博宣传。

活动期间，由宣传委员负责微博直播团课活动，与团员进行网上互动交流。对外宣传本团支部。

6、由生活委员准备好活动所需奖品

八、活动经费（负责人：生活委员贾海洋）

1、资料打印。

2、奖品。

3、中性笔。共计：50元

（附录）评比标准：

1、普通话标准

2、吐字清晰

3、语言流利

4、语速中等

5、情感丰富

团课策划书 篇5

策划书

一、活动主题：建党九十周年

二、活动意义及目的：加强共青团员能力建设，增加全校团员的政治理论素质和思想作风，提高广大团圆的服务青年意识和岗位的工作能力

三、活动时间：2011年5月20日

四、活动对象：10级学生

五、活动地点:第一会议室

六、前期活动准备：

1.由团支书、组织委员负责收集主题材料和内容。

2.由宣传委员设计团课主题黑板报、海报。

3.由团支书向同学介绍此次团课的活动目的，并对此次团课进行解释说明。

七、活动流程：

1.宣布以建党九十周年为主题团课 开始

2.介绍团的基本知识

3.理论学习时政学习

4.感谢在场所有同学的热情参与，并宣布此次团课结束。

八、后期工作总结：

1.各班委做好工作总结和有关资料进行备案。组织委员做好团课会议记录，并上交组织部相关材料。

2.针对此次活动要安排人员对同学们进行反馈调查，为后期心理课做好准备。

3.对有关工作人员、同学们进行表扬和鼓励以资后期继续努力。

九、后期事宜：

1.散场后，全体班委留下负责打扫教室卫生。

大学生团课活动策划书 篇6

一、民族英雄林则徐

林则徐不仅是禁烟英雄,同时他也是清代著名的政治家、思想家与诗人。青年时期的林则徐官至一品,在道光十年(1830)林则徐任湖北、河南布政使,他会同两广总督邓廷桢等传讯洋商,令外国烟贩限期交出鸦片,领导了禁烟运动———虎门销烟[1]12;我国鸦片战争时期,林则徐不仅主张严禁鸦片,以此来抵抗西方资本主义对我国的侵略行为,同时,林则徐也坚持维护中国在世界主权上的完整,积极维护民族利益,他亲自缴获焚毁英国的大批鸦片,其爱国主义精神可嘉可敬。林则徐开创近代中国的许多个“第一”,林则徐是世界禁毒第一人,也是近代翻译西方报刊第一人,引进西方技术制造武器第一人, 运用国际法第一人;同时,林则徐还是近代首倡商人集资开矿第一人,他主张保护主权、发展对外贸易第一人,创建新式海军,并提出警惕俄患,保卫国家安全。

二、林则徐开展译书活动

1.译书背景。林则徐开展译书活动,在当时国家发展情况下,介绍林则徐的译书活动以及其翻译班子成员,针对开展译书活动的历史背景以及主要译著以及译书活动的作用、意义等进行讲解[2]86。林则徐开展译书活动,历史背景中,经济、政治上、文化上,由于整个民族对西方国家的无知,国人甚至不知道“西洋”,被讥讽,林则徐在主持禁烟后,意识到自身对西方知识的贫乏,因此,亲自组织收集外文报刊,对西方文化科技书籍进行翻译。

2.译书活动班子。林则徐开展译书活动中,由于当时国家翻译人员水平有限,限制了译书活动的深入发展,便组织自己的翻译班子, 译“夷书”。其翻译班子中,主要工作内容就是收集外文报纸书刊进行翻译,要求译员应该有一定的外文水平,同时还提出译书的人员要有很强的业务能力。当时主要翻译人员有亚孟、袁德辉、林阿适、梁进德等人组成,翻译西方书籍报纸。

3.翻译作品。在林则徐译书活动中,主要翻译译著有《海国图志》, 这是中国近代西方文明开山之作。《海国图志》一书,后来由中国去日本的商船带到日本出售,日本人纷纷翻译《海国图志》,曾经到供不应求的地步,对日本人了解世界情况起了启蒙的作用,对日本变革影响巨大。1840年《澳门新闻纸》提到“:中国官府全不知道外国之政事, ……至今仍旧不知西边”[3]58,林则徐设立译馆,翻译“夷书”,收集到的西方报刊书籍,现存《四洲志》,是在摘译英人《地理大全》基础上编辑而成,该翻译书内容新颖,适合国人接受。同时林则徐译书活动中翻译《澳门新闻纸》约10万字,摘译自《广州纪事报》与《新加坡自由报》。翻译的《澳门月报》约1.4万字,取自西方《澳门新闻纸》中的有关内容。还翻译《华事夷言录要》、《滑达尔各国律例》、《洋事杂录》,在译书活动中,林则徐不断在斗争中扩大眼界,总结经验,以提升我国科技水平“,师夷长技以制夷”,林则徐主张用西方科技以牙还牙,维护我国领土主权。

三、林则徐开展译书活动的成果

1.翻译西方报纸以知敌情。外文报刊《澳门新闻纸》起初是“零星译出”,后来按时序“统钉数本”;报刊具备新闻性与“互相知照”的信息功能,翻译报刊,可以更加及时地了解西方文化,可以彼此互相知照, 也就是所谓的“知己知彼百战百胜”,通过翻译西方报纸,确保我国战争中更加了解敌情,提高我国战斗力。翻译澳门的“新闻纸”,林则徐认为翻译好报纸,就是“探访夷情”的重要手段,将此视为制定对外制驭之术基础,并且,还在给道光写的奏折中,这样写道“现值防夷契紧之际,必须时常去探访夷情,只有知其虚实,才可以制定可控制防范西方国家侵略的方案”[4]217,这些都凸显出林则徐的超前意识。

2.普及法律知识。在近代中国历史中,缺乏对西方法律知识的普及工作,甚至人们并不了解西方法律,只能盲人摸象,任由西方人利用法律批判国人,侵占我国合法权益。林则徐译书活动中,翻译出的 《各国律例》,不仅有效扩充林则徐对西方法律知识的认识,同时林则徐在处理林维禧事件中,才能应用义律理直气壮地驳斥,体现出法律的地位,用法律维护自身权益是可行的。

3.师夷长技。《澳门月报》“论中国”中指出:中国官府,全不知外国之政事,又不询问考求,故至今中国仍不知西洋,犹如我等至今未知利未亚洲内之事……中国人果要求切实见闻亦甚易,凡老洋商之历练者及通事引水人,皆可探问,无如骄傲自足,轻慢各种蛮夷,不加考究。译书活动中,带动一批觉醒人物,林则徐在抗英期间,仿制战舰, 建设新式海军,通过翻译西方书籍,而更加了解西方文化技术,迈出了“师夷长技”的第一步。

四、林则徐译书活动的意义

1.面向西方知识开阔眼界。林则徐译书活动开阔了国人眼界,增长国人的见识;林则徐主张引进西方国家的先进造船技术,并且还创办马尾船政学堂,以此来培养我国的海军人才。在《海国图志》中读到的《澳门月报》等刊,经历了两次流变,林则徐关心的大多是与时局相关、新闻性很强的情报;而魏源对“世界”如何看“我”的本能关注,体现出急迫的“欲求知识于域外”的心态。林则徐主张人们学习演练西洋的武器,以西方的方法来演练士兵,并时常亲往阅操士兵,敢于和英国侵略军对抗,维护国家的主权。林则徐为了激励士兵军官的爱国之心,更是以其书法挥毫写下对联一副,挂于校兵场的演武厅之内。足见林则徐的爱国主义以及浩然的正气,林则徐相信“民心可用”,并且在1839年中还取得九龙之役以及川鼻官涌之役的胜利,为我国民族主权以及土地完整作出极大的贡献,也推进了我国现代科学技术的发展。以上事例都在说明,林则徐不愧是中国的民族英雄,另外林则徐还练得一手好书法,不仅广采众长,自成一家,其自身的文化涵养更是造就其独特的书法风格,故此林则徐的书法也有着特殊的历史价值。

2.影响清朝发展。林则徐译书活动,影响清朝政治经济发展,他的译书成果,带动我国清朝一批觉醒的人物,如清代末年的魏源、姚莹、 左宗堂等人。如林则徐在与魏源配合编纂的《海国图志》之中,就指出 “师夷长技以制夷”的重要性;姚莹也积极支持林则徐的主张,认为应该向西方学习先进技术,并且也仿效林则徐来译“夷书”“、夷信”[5]139;同时,清朝洋务派代表人物左宗棠,他也在林则徐影响下,为我国引进西方造船技术。并且,在我国19世纪末的维新运动中,其领导人物也受到林则徐的不少启发。林则徐的译书活动,增长国人对西方世界的认知意识,同时也影响我国一批又一批的人学习西方先进知识“,师夷长技以制夷”,其中,同时也包含有张之洞等多位重要人物,他认为中国的教育应该是“中学为体,西学为用”,就是在意中国传统史经之学的基础上,学习西学里面有用的知识,以弥补中学之中的不足之处。中国清朝闭关锁国,其文化建设教育远远落后于其他国家,提倡留学教育,并派遣留学生去学习西方科学技术知识;建立的农务学堂,并指出富国之根本乃耕农和工艺并重,而且还大设实验室,并将海外留学归来的人才选做学堂的教习人员,充实学堂的师资力量。

3.活用西方知识维护自身权益。在当时朝廷愚昧无知的情况下, 林则徐不仅组织翻译外国书籍,同时也重视翻译工作应用翻译成果, 表现出对未来局势的远见,值得今人去借鉴和学习。如《各国律例》,翻译内容重要,如“:英国水兵在尖沙咀杀害了中国农民林维喜,义律拒不交出凶手,还私设法庭审判五个印度水兵。林则徐对义律的狡辩始终理直气壮地加以驳斥,这是和他了解外国律例不无关系的。”对于这些内容,对于维护我国权益发挥重要作用。林则徐在鸦片战争中的英雄举止,其发动的禁烟运动以及虎门销烟,不仅惊天动地,更是将中华民族所具有的浩然正气与凛然大义豪迈地表达出来,不仅是对国家的热爱,更是对民族主权以及土地完整的维护。如林则徐在处理林维禧一案时,林则徐通过《各国律例》译文,获得国际法知识,与外国人针锋相对,打击西方义律嚣张气焰的同时,也维护我国民族的尊严[6]48。林则徐组织翻译外国书籍的活动,不仅是使国人睁眼看世界,同时也积极提倡国人可以不再被他国愚昧,主张应用法律来维护权益。

团课策划书 篇7

此次主题班会将带我们进入青春的世界，将展示我们青春的激情与拼搏。青春期的我们迸发着无限的活力，我们将要展示我们的世界。此次主题班会将为我提供一个展示自己的机会，让我们在这青春留下属于自己的痕迹。在此我们将鼓励学生树立自己的人生目标和理想，引导学生了解自己的特点，以便更好的完善自己。让我们更透彻的了解青春，以利于我们健康成长，形成良好的个性与习惯。

我们正年轻，我的青春我做主。我不是完美的，但我们是不断前进的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们不会在校园中浪费我们宝贵的时间，我们将在这里求知求学，我们将在这里丰富自己。须知，花开有时，花落亦有时，当珍惜这花开的季节，遍尝人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了，才回首感慨万千。

此次主题班会将告诉年轻的我们要拼搏、探索、求知与团结。

团课时间：20XX年5月20日

团课地点：教二406

参与人员：装饰1、2、3班全体成员

团课宗旨：为了帮助同学们更透彻的了解青春的内涵，为自己现在的生活学习做一个明确的规划;明确青春阶段我们拼搏的意义与目的，进一步为自己的将来做好充分的考虑与选择;为大家提供展示我们青春世界的.舞台，让我们迸发我们无限的青春活力，并在此鼓励同学们努力实现我们的人生目标。为大家树立青春我做主，未来我拼搏的信念。

方式

舞蹈、小品、歌曲、相声、朗诵、互动游戏

前期准备

1、宣传班会的主体与内容，并商议团课开展形式。

2、安排并组织人员负责各项工作

3、挑选节目并组织排练。

4、根据节目制作多媒体课件，强化节目效果。

5、书写主持稿，挑选主持人

6、各组工作验收

7、精改节目

注意事项

1、排练时注意保持安静，不打扰其他同学学习

2、注意排练场地的卫生，不给工作人员带来不便

3、保证团课纪律与卫生

中学主题团课策划书 篇8

培养学生爱校爱国的品质，提高社会实践能力和创新能力，增强学习的责任感和使命感，实践“为中华之崛起而读书”的伟大誓言。

活动准备：

1、准备节目，歌曲、朗诵、演讲等。

2、制作相关的课件。

3、邀请学校领导、老师参加班会活动。

4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。

活动过程：

一、宣布活动开始：

女：校园是知识的天堂，教会我们用智慧的双手创造美好的生活，男：校园是温暖的怀抱，用春风化雨般的爱滋润我们迷惘的心灵。

合：丰利镇四明初中104班“精彩四明，伴我成长”主题团课现在开始。全体起立，出旗。

女：（出旗结束）唱团歌。（团歌结束）全体请坐。

男：今天来到活动现场的还有很多评委老师。

合：让我们以热烈的掌声，欢迎他们的到来。（鼓掌）

二、融入集体，温暖校园

女：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦；

男：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水；

女：这里一步一个脚印；

男：和着时代的进行曲；

女：共同谱写着青春的交响乐。

男：请欣赏我班**等同学的真情诵读《我的校园我的家》

女：我们的校园有优美抒情的散文，男：也有青春嘹亮的歌声。

女：请欣赏歌曲《校园的早晨》，表演者**等同学。

三、放飞理想，快乐成长

男：歌声把我们带到了那个读书的早晨。

女：读书的我感到肩头沉甸甸的责任。

男：“为中华之崛起而读书”，这是伟人远大的志向，也是我们坚定的追求。

女：请欣赏由**同学带来的《跟着理想去飞》，大家欢迎。

男：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；

女：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

男：放飞理想，升起心中的启明；

女：追逐理想，托起心中的红日。

男：请听歌曲《隐形的翅膀》，表演者**等同学。

女：放飞理想，不怕路途艰险；

男：放飞理想，不惧山遥路远。

女：为了共同目标，让我们一起立下班级誓言：《腾飞的计算机三班》

（班级宣言结束后，《我的未来不是梦》的音乐响起，全体合唱。）

四、宣布活动结束

男：融入集体，温暖校园

女：放飞理想，快乐成长

合：为了祖国的未来，为了学校的荣誉，为了心中的梦想，让我们一起飞翔。

男：感谢今天在座的各位老师。

女：谢谢你们的光临指导。（鼓掌）

大学生团课活动策划书 篇9

一、朗读名言, 叙谈自身感受

新课开始, 可引导学生朗读下列名言:

书是人类进步的阶梯。———高尔基

饭可以一日不吃, 觉可以一日不睡, 书不可以一日不读。———毛泽东

书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好像没有阳光;智慧里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。———莎士比亚

接着让学生联系自己的生活实际和读书经历, 叙谈自己的感受。

二、通读课文, 把握主要内容

作者的爱书情怀, 渗透于字里行间, 为把握课文主要内容, 首先应读通课文。揭示课题时, 引导理解“窃读”的含义, 并围绕“窃读”激疑, 继而边读边想:作者在文中具体描述了哪些画面?你从中感受到了什么?可引导学生以“书”为线索, 揣摩“我”的心理活动和动作:走进书店前, 想着那本书;刚进书店时, 担心那本书;找到书本后, 享受读书味 (快乐与惧怕) ;饥肠辘辘时, 看着那本书;灯光亮起时, 放回那本书。在整体把握内容的同时, 要求学生简单说说感受, 教师相机点拨, 引导学生联系课文重点感受作者对书的喜爱、读书的认真。

三、抓住细节, 体会思想感情

课文中, 作者多以细致描写凸显自己对读书的喜爱, 对知识的渴求。可引导学生抓住细节, 朗读想象, 再现情境, 仔细揣摩, 走进文本, 走近作者, 从感受语言、理解内容中体会思想感情, 感悟作者爱书的情怀。

1. 从心理描写中体会。

课文对“窃读”的心理进行了细致描写, 读来既让人心酸, 更让人感动。要让学生找出课文中的细节描写, 认真阅读, 设身处地, 深入体会。

一是感受“窃读”的滋味。课文第2～3自然段具体写出了“我”进书店时的复杂心理, 可设问:从“我”刚进店门时的高兴和担心, 你读懂了什么?引导理解:满屋的顾客, 便于“浑水摸鱼”, 不会暴露目标, 可安心地读书, 这让“我”高兴;满屋的顾客, 可能有人已将那本书买去, 这让“我”担心;看到那本书还在书架上, “我”才如释重负。作者为书而喜, 为书而忧, 因书而提心吊胆, 因书而如释重负, 可见她对书是多么喜爱。

课文第4自然段真切地写出了作者“窃读”的滋味:快乐与惧怕共存。可让学生边读边思考:如果你是作者, 此时会想些什么?读后让学生以作者的身份接受采访:作者啊, 此时你觉得很快乐, 能说说这是为什么吗?———借助采访表达情感, 学生充分体验作者打开书页的迫不及待, 徜徉书海的万分欣喜, 吮吸知识的无比快慰, 对读书时光的百般珍惜。

课文第5自然段蕴涵着诸多的苦涩, 可引导思考、想象:这里的“环境不适宜”是什么意思?你觉得哪些情况不适宜继续阅读?教师提供下列范文, 让学生练写片段。

范文:我虽然全神贯注地看着, 但还是时时提防, 万一被老板发现, 虽不是什么不光彩的事情, 但女孩子家被人指责的滋味可不好受!我正看着, 突然传来老板的咳嗽声, 怎么了, 是不是老板注意我了?我马上警惕起来。可转头一看, 老板还在那里整理图书, 我这才舒了一口气, 继续专心地看起来。

又过了一会儿, 突然传来一位顾客的声音:“老板, ××书还有没有呢?”

我不禁一愣, 这正是我看着的书。对了, 昨天这里就只剩下两本了, 难道那一本卖掉了。回头一看, 老板正向这边走来, 我赶紧把手中的书悄悄放回书架, 又心不在焉地翻看起其他书来。

学生所写的片段, 也许与此片段大同小异, 但这样的片段练习, 能让学生入情体验、用心领会, 清晰地感受到:窃读带给作者的, 既有内心的快慰, 也有心理的惧怕。这种滋味, 集中反映了作者对书的喜爱。

第9自然段写道:“我合上书, 咽了一口唾沫, 好像把所有的智慧都吞下去了, 然后才依依不舍地把书放回书架。”这句话集中反映了作者读书的满足和收获, 教学时可这样引导:这句话让你看到了怎样的画面?你怎样理解“咽”和“吞”?你从中感受到了什么?———尽管腿酸脚麻, 但两个钟头的饱读, 使她享受了一顿精神盛宴, 收获了知识与智慧, 获得了快乐与满足。

二是感受“窃读”的智慧。书店人多、天下大雨, 是窃读的最佳时机。对“我喜欢到顾客多的书店……”可引导学生具体描述或演示“她是怎样隐藏自己的”;对“最令人开心的是下雨天……”着重引导学生从“装着”、“不时望着”、“好像说”、“心里却高兴地喊着”等动作、心理活动、 (内心) 语言描写中加深体会, 感受作者窃读的智慧、爱书的情怀。

2. 从环境描写中体会。

有关饭店的两处环境描写, 是文章的点睛之笔。第一处描写 (转过街角, 看见饭店的招牌, 闻见炒菜的香味, 听见锅勺敲打的声音, 我放慢了脚步。放学后急匆匆地赶到这里, 目的地可不是饭店, 而是紧邻它的一家书店。) 可这样引导:从她匆匆的脚步可以看出, 她虽想着饭店, 但深知家庭贫穷, 无力享受美味佳肴, 一心只想赶到书店, 可见她对读书是多么喜爱!

第二处描写 (当饭店飘来一阵阵菜香时, 我已饿得饥肠辘辘, 那时我不免要做白日梦, 如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条, 回到这里来, 已经有人摆上一张沙发, 坐上去舒舒服服地接着看。) 可这样引导:面对饭店飘来的菜香, 作者想到了什么?她盼望出现怎样的画面?你从中感受到了什么?学生会想象描述作者对饭店的张望、对面条的向往、对沙发的期盼;想象描述作者进入饭店用餐、看到沙发惊喜、躺于沙发看书的情景。再联系实际体会她生活的艰辛, 对知识的渴望, 感受她爱书的情怀。

四、拓展延伸, 感受读书快乐

机械学院团课策划书 篇10

一、团课主题

“弘扬爱国主义——我的中国心”

二、团课安排

时间：XX年XX月XX日星期X晚6:30-7:30

地点：XX教学楼XX教室

三、团课形式

以讨论为主，问答为辅

四、团课目的希望通过这次团课的开展让我们每个同学都能够清楚地了解到什么才是真正意义上的爱国。让大家更加地了解历史，了解我们中华民族的苦难与屈辱，了解我们中华民族的顽强不息，不折不挠的精神，了解我们中华民族是怎样在他国屈辱下如凤凰般涅槃浴火重生。让这些历史穿过时空的隧道，在我们的耳边轻语，告诉我们今天能有这么幸福的生活和享受这么好的教育是多么的不易。铭记历史，苦难与屈辱已经过去，展望未来，美好的生活在前面等待！

五、团课内容

（一）回顾历史：1）对一二九运动，西安事变，南京大屠杀的产生历史背景，事情的经过以及对历史产生的影响进行一个简短和大概的回顾，让全班同学对这些历史事件有一个初步的了解。2）一些著名专家学者对这些历史事件的点评和看法。

（二）自由探讨：通过对以上一二九运动，西安事变，南京大屠杀历史事件的自由讨

论，让大家进一步的了解这些历史事件以及发表自己个人对这些历史事件的理解和看法。

（三）历史问答：对一二九运动，西安事变，南京大屠杀的一些历史常识性问题进行

提问，了解我们班的同学对以上历史事件的关心程度和了解程度，并对回答正确的同学给予一定的奖励。

（四）爱国的真谛：本次团课的重点就是让我们每一个同学都能够清楚地了解到什么

才是真正意义上的爱国，那在你们心中什么才是真正意义上的爱国呢？

（五）我的中国心：什么才是真正意义上的爱国呢？我想没有一个确切的答案，但是

张明敏的那首《我的中国心》不是最好的诠释吗？

机械学院分团委组织部

X年X月X日

学习经验交流会

78班第10周，可以说是最忙的一周了，每个人都在忙碌中度过，但是忙并快乐着，我们收获了很多东西。本周我们举行了学习部最大的一项活动——学习经验交流会，让我们这些初入大学时而感到迷惘和无助的新生们有一个和学长心与心交流的舞台。作为学习部的干事，我们秉承着一心一意为大家服务的信念，确保这次交流大会成功举行。

会前我们在那条“造烛求明，读书求理”的横幅上签了名字，表明了我们每一个人对学习的热情与渴望得到帮助的迫切。

会场上，到会人员有大二、三、四学长数名，高书记，宋导员。主持人抛砖引玉，学长们的殷切教导，新生们的积极发言讨论的非常充实。会后大家都有所收获，有人收获了友谊，有人收获了知识，有人收货了对未来的希望，总之大家都过得非常充实，使得这次大会圆满举行。

不过，在其中，我们也暴漏了不少的问题所在。首先我们这次大会的准备比较仓促，虽然通知下达的很早，但教室的问题直到大会前一天才定下来，宣传单及新生问题总结的资料也到大会当天中午才印好发放，宣传单由于未考虑到份数较多而导致水印不清楚的问题相信学习部干事已经总结了很多经验。布置会场时，大家工作没有分配详细，虽然按时完成了设施摆放任务，但今后的类似活动要明确任务分工，使得办事效率提高。还有，其他部门人员到场时我们为做好接待工作，这是事先准备的疏漏。

会计5112班团课策划书 篇11

2012年第二学期第五次

团课主题：孝对生活

活动时间：2012年04月19日16:00——17:30

活动地点：2教30

2参与人员：会计5112班全体同学

主持人：夏定根

活动组织者：夏定根、章丹妮、万尚方

活动目的：通过游戏以及演讲的方式让全班同学铭记“孝 ”这一中华民族传统美德。

活动前期准备：1.提前四天告知全班同学，让大家天前做好活动准备

2．各班委负责组织策划活动过程

3.全班一个人或小组的形式出节目

4.团支书进行整理安排

活动流程：1.主持人作开场白，引出活动主题

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己，这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的时候，在为各种各样的事而忙碌的时候，有没有人也将父母的生活遗忘在匆忙中呢？

孝，一个亘古不变的道德规范，我们是否做到了呢？那么现在让我们开始今天以“孝对生活”为主题的团课吧。

2.自由演讲

随即抽取6—8名同学讲述自己对“孝”的理解及看法，以及结合自己或是他人的亲身经历作一下说明。

3．沟通与合作的游戏 本游戏以一个很热闹的形式，加强了团队之间的沟通与交流，同时能够增进彼此之间的感情。游戏规则和程序

1.让学员站成两排，两两相对。○2.各排派出一名代表，○

立于队伍的两端。○3.相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊***你好。○4.向前走交会„„

4.相关讨论

○1.这个游戏给你最大的感觉是什么？做完这个游戏之后，你有没有觉得心情格外舒畅？

○2.本游戏给你的日常生活与工作以什么启示？

5.游戏——我有一个梦

这是一个充分激发全班同学想象力和生活热情的游戏，通过向着水晶球憧憬美好的未来，学员可以暂时忘掉压力和不愉快，得到一定的放松和休息。同时，学员对未来的憧憬也不会白费，他们可以带着这份美好的希望投入学习和工作中，潜移默化地向着这个目标奋斗。

6.游戏——角色模拟游戏

7.团支书为本次团课作总结

现如今我们已是弱冠之年，理应孝顺父母，敬敬为人子女的孝道。百善孝为先，心中应常挂念父母。孝敬父母其实并不需要为父母花太

多的钱，陪父母聊聊天散散步、经常回家看看父母、平常给父母做一顿饭、过节陪爸爸喝一杯酒„„。有空的时候多给家里打打电话向父母问个好啊，一点点力所能及的小事其实都是对父母的孝。鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩，何况人呢？从现在起我们更要爱护孝顺自己的父母，莫要留子欲孝而亲不待的遗憾。

2012

爱国主义教育 团课策划书 篇12

一、活动背景

爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度。是个人所应该具有的公民道德之一。

二、活动目的：

为了贯彻落实科学发展观，唱响时代主旋律，通过本次爱国主义主题团课，渗透爱国主义，引导广大青年适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。

三、活动主题

弘扬爱国主义教育

四、活动时间

2015年06月04日19:00

五、活动地点

西区食堂五楼学生活动中心

六、活动对象

2014级投资学专业全体同学，2014级经济统计学专业全体同学

七、主办单位

校团委组织及监察委员会

八、承办单位

经济学院团委组织部

九、协办单位

2014级投资学专业，经济统计学专业

十、邀请嘉宾

经济学院总辅导员：熊睿卿老师 经济学院团委常委：修丽萍老师 经济学院团委副书记：饶玥学姐 经济学院学生会主席：刘宇轩学长

经济学院学生会副主席：陈鹭尧学长、李意龙学长

黄培华学姐、戴文丽学姐

庄荣红学姐

校团委组织及监察委员会主任： 陈玉章学长

经济学院团委组织部部长：江慧雯学姐

十一、准备工作

（一）申请场地；

（二）节目挑选；

（三）选定主持人；

（四）策划详细流程；

（五）召开班委会议，共同讨论此次团课；

（六）组织班委复议并最终确定团课方案；

（七）事前彩排，确定设备完好；

（八）布置会场；

（九）团课过程中班委负责好纪律安全问题；

（十）结束时班委留下清理会场及团课小总结。

十二、活动流程

（一）开场合唱《爱因为在心中》；

（二）主持人作开场白，介绍嘉宾；

（三）切入主题介绍爱国主义教育；

（四）吉他弹奏与演唱《我真的受伤了》；

（五）舞蹈表演《Bonamana》；

（六）尤克里里弹奏；

（七）游戏环节，活跃气氛；

（八）乐器组合演奏《拥抱》；

（九）小品表演《特别的风筝》；

（十）主持人通过小品宣传爱国主义的重要性；

（十一）关于爱国主义的知识问答；

（十二）歌曲合唱《心愿》；

（十三）邀请嘉宾点评；

（十四）主持人宣布活动结束，欢送嘉宾。

十三、活动经费

300元

开学第一课团课策划书 篇13

教育部与中央电视台

二、活动目的

针对中小学生的特点而设计，靠他们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容，有利于增进教育的实效性。20XX年开学第一课以“梦想为主题”，向全国中小学生阐述“梦想”的意义。

三、活动主题

乘着梦想的翅膀

四、活动时间

20XX年x月x日

五、活动地点

中央电视台ccTV1频道

六、活动参与人

1、主持人：撒贝宁、王小丫、方琼

2、嘉宾：地震最美舞者廖智、加油站妈妈郑亚波、退休教师潘其华，航天员王亚平、钢琴家郎朗

3、演出人员

4、现场观众(来自各个中小学)

七、活动流程

1、开场歌舞，周笔畅演唱主题曲：《第一课》

2、第一节课：有梦就有动力

(1)神舟十号女航天员王亚平讲述：八零后女孩的飞天梦

(2)撒贝宁介绍小班长：迷你彬

(3)讲述付丽娟在八一跳伞集训队的故事

(4)观众互动

(5)点明为梦想要付出的主题

(6)课间活动，游戏环节：冲浪纸飞机(深化梦想的动力)

(7)小朋友乐队和谭维维同台表演：《飞得更高》

3、第二节课：有梦就要坚持

(1)警官王广讲述自己的故事

(2)王小丫介绍小班长：王樱璇

(3)章子怡讲述：坚持电影梦想

(4)凤凰传奇演唱：《自由飞翔》

(5)地震最美舞者廖智表演

八、时间控制

1、总进度：100分钟内

2、第一节课30—35分钟

3、第二节课30—55分钟

九、经费预算

场地费用：0元

人员费用：工作人员(50000元)因是公益活动嘉宾(免费)现场观众(车辆运输费用3000元)

特殊情况突发解决费用7000元

总计：80000元

十、其他注意事项

1、人员有序入场出场

2、线路维护防火灾

3、确保现场观众不会产生失控情况

4、安排3次彩排以确保直播当天演出完美