少先队班队会计划表（精选10篇）
2、通过此次活动，让学生体会宽容，大度，从小拥有一颗感恩的心；
3、通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
二、活动准备
三、活动形式：队会形式
四、活动内容：唱歌、朗诵、小品、短剧、快板等
五、活动过程：
（一）友情
全班齐唱〈找朋友〉，主持人开场白
女：友谊，像一盏明灯，照亮了我的灵魂。
男： 友谊，驱散了我心中的孤独和悲伤。
女：友谊需要忠诚去播种，男：友谊需要热情去浇灌，男、女：让我们携手并进，建立起真正的友谊！
男：同学们，我们全班同学在一起生活学习几年了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗你会和同学交往吗？你知道什么是真正的友情吗？让我们一起去看他们的行为：（短剧表演）
将心比心，换位表演。
1.踩到人的同学连忙说对不起，另一个同学也说：”没关系，路滑也难免会这样，我们大家一起小心点走就是了。“两人高兴地离去。
2.组长小心地把这本烂书留给自己，拿了下面的一本好书给这个同学，这同学看到了说：”那本书应该是轮到发给我的，还是给我吧。“两人在互相谦让。
3.同桌的同学想：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我，现在别人有困难，我也应该帮助别人，新笔算得了什么于是两人互相道谢，非常友好。
短剧在这里再定格，主持人问：”为什么换种想法，换个‘位置’，结果竟会有如此大的变化呢“（大家讨论，随意发表意见。）
女主持人小结：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢！
男：其实我们在日常的生活中，得到了很多来自同学的帮助，张老师也时常教育我们要时时刻刻都应怀着一颗感恩的心！让我们学会感恩，学会赞美！
女：让我们一起怀着感恩的心去赞美帮助过我们的每一位同学吧，哪怕只是一句”谢谢“！
男：我先来赞美一下我今天的聪明的主持伙伴吧，你的字写得真好，我真的很羡慕你，我要像你学习！
女：谢谢你的赞美！其实我也很羡慕你的灵机应变！
男：同学们，让我们一起去分享快乐吧！
女主持人小结：善于发现别人的优点，适度赞美别人，是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中，要适时表现这种行为，不应取笑别人的缺点，这样我们才能获得更多的朋友。
乙：我们也学会了爱，学会了关怀！
甲：我们互相关心。
乙：我们互相帮助。
甲：那么，生活在同学们之间，你受到过同学们的帮助吗？（有）
乙：谁能介绍一下呢？
（同学们自由发言）
甲：同学们的回答真好！
乙：这就是爱，这就是关怀，这就是友谊！
甲：请听诗朗诵《友谊》。
乙：深厚的友谊，温暖了我们的心灵。
甲：深厚的友谊，也温暖了我们每一个人。
乙：爱，是阳光，是雨露。
甲：爱，是春风，是鲜花。
乙：爱是无私的，爱是广义的。
甲：请欣赏舞蹈《爱的奉献》。
尾声
甲：爱，似涓涓清泉，温暖我们的心灵。
乙：爱，如闪闪星光，照亮我们的前程。
甲：我们要播撒爱的种子！
乙：我们要珍惜爱的花朵！
甲：只要我们付出真心！
乙：只要我们付出爱心！
合：我们的明天就会变得更美好！
甲：让我们高声齐唱《明天会更好》，祝愿我们都能迎来光辉灿烂的明天！
班队会活动最主要就是对学生进行思想品德教育，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，它与智育、美育、体育、劳动教育互相促进，相辅相成，对促进学生的全面发展起着主导作用。为了更好地搞好班级工作，特做计划如下：
一、班队会目标
以人的发展为本，加强教育教学管理和学生的日常行为规范管理，落实好德育教育实质，实现教育的全面发展。按照“德育为主，五育并举，全面发展”的要求，开展班级工作，开展好各项活动，培养良好的班风，全面教育和管理好学生，使他们的身心得到健康地发展，并养成良好的行为习惯。大力开展“我能行”活动，树立实小特色，确立实小形象。以培养创新精神、创新能力及实践能力为核心，教学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人、学会竞争。做“五会”、“四有”的新人。
按照《小学生日常行为规范》，联系本班实际进行思想品德教育，搞好常规训练，开展好规范周、规范月活动，培养学生良好的道德品质。争创优秀班级。
二、具体安排
1、配合重大节日，纪念性的主题班队会。学校每学期都制定切实可行的德育活动计划，构建完整的德育体系，具体到每个月都有一个完整的主题教育中心，班主任教师就可以利用这一教育中心的内容，配合日历中的重大节日，精心安排和设计主题班队会，使学生适
时地接受思想教育，并以此得到升华。如《继承先烈遗志、做跨世纪的主人》（清明节）、《党啊，亲爱的妈妈》（党的生日）、《祖国在我心中》（国庆节）、《妈妈，您辛苦了》（三八节）等。
2、对学生进行思想品德教育。这是班队会工作的重点和经常性工作。对学生进行品德教育主要通过队会、班会时间展开教育，让学生养成一个良好的生活学习习惯。班会主要进行主题班会。各学年具体安排如下主题：
一学年：
上好安全第一课
祖国在我心中
自己的事情自己做
开展“劳动小能手”活动
爱国主义教育
遵守学校纪律
爱护公物
养成良好的行为习惯
二学年：
开展《诚信“----成长路上的好伙伴”》
《树环保意识，做环保小学生》
我是劳动小能手
组织开展“爱献给妈妈” 活动，歌颂伟大母亲
开展“我自信、我努力、我进步”的队会教育
主题队会“节水惜水爱水，从我做起＂
开展食品安全教育
“不让一个掉队”的爱心教育
三学年：
养成良好的行为习惯
班级写字比赛
进行爱国主义教育。
安全教育
爱护公物
孝敬父母
法制和安全教育。
树立集体主义观念，爱护班集体
四学年：
开展“学雷锋、树新风”主题教育
庆祝“三八”妇女节：
《感动中国》党啊，亲爱的妈妈
树立正确的学习目的养成良好的生活习惯
《我读书我成长我快乐—“ 我与书”》主题班会
《树环保意识，做环保小学生》
《成功源于勤奋》
五学年：
“学雷锋、树新风”主题教育
3.8开展“我为妈妈做家务”活动
3.12开展“美化我们的校园”活动
《当面拥挤踩踏事故》班会
继承先烈遗志、做跨世纪的主人
妈妈，您辛苦了
“人人讲诚信”读书教育活动
安全在我心、平安伴我行
三、工作措施
1、学校建设活动小组，确保活动顺利开展。学校建立班队会制度，制定活动时间。
2、主题班队会活动每两周举行一次，做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。每次活动后将教案、活动材料上交到德育处。
3、学校每期两次交流评比、期末总结，保障主题班会圆满开展，达到预期目的。
一、工作目标：
1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力。
2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。
二、工作重点：
1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力；
2、形成良好的班风，培养每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬；
3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进、三、工作方法措施：
1、利用好班会、队会、晨会等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈；
2、结合学校活动开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力；
3、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作、这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
小学班队会的工作计划（二）一、指导思想：
班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动，以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标，坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研、开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质；努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。
二、工作要点：
（一）加强养成教育和学生行为习惯的培养
1、养成教育是班级文明建设的基础，在上学期养成的八个文明习惯的基础上，针对三年级学生的特点，本期具体养成五个道德习惯：
（1）明辨是非，有错就改。
（2）自我管理，遵守纪律。
（3）孝顺父母，努力学习。
（4）文明玩耍，懂得谦让。
（5）校内校外，言行一致。
2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的成教育的系列活动。
3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。
4、设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾、校牌的情况、上课遵守纪律的情况等等。
（二）加强班级特色建设，认真拟定好实施计划、步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。
（三）“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育的深入开展。
1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。
2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。
（四）开展“班级之星”的评比活动。
1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙。
2、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。
3、在班级之星中选出优胜者参加校园之星的评比。
（五）加强班干部的培训工作
1、采取竞争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。
2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设。
4、增强班干部间的凝聚力，形成向上的班风、集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信，又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
（六）建立健全的班级管理制度。
班级实行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班规、班纪来管理班级，在班级人人都有自己应负责的工作，做到人人为我，我为人人，人人都是班级这个大家庭的一份子。
（七）制定班级的奋斗目标：学会自我管理争创文明班级
文明班级创建口号：诚实守纪、热爱劳动。
班风：我爱祖国我爱集体我爱父母我爱学习我爱劳动
学风：勤奋、踏实、乐学、创新
工作思路：在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理，主要是培养生的自觉性，实现学生的自我管理。
为了帮助学生学会严格要求自己，做到自我管理，本期计划开展“优秀小组”的评比活动，让学生在小集体中规范自己的言行，在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制，加分和减分的要求都上墙，一周评比一次，胜出的小组用班费进行奖励。
（八）开展好专题教育活动
本期四年级的专题研究是法制教育，上好间周一次的法制教育课，开展形式多样的活动，真正让学生受到教育。还准备好法制教育的专题队会展示。
（九）建立家校联系制度
我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。将设立家校练习本，以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流，以便更加切实有效的教育学生，以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。
小学班队会的工作计划（三）本学期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。
一、指导思想：
以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标：
全班共有学生45人，其中男生27人，女生18人。学困生比较多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，不爱完成作业的人有6人。
本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是其他任课的课堂纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步。
三、基本措施和做法：
1、切实抓好行为规范教育，以德为本。
（1）全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。
（2）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。
（3）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
（4）加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。
（5）确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。
（6）狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查了解。
（7）经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间。
2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。
学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。
（1）提高学生的学习意识，重视学习的过程。
（2）学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。
（3）安排好每天的晨读及自我提高的时间（12：30——13：30），实行小干部管理制。
3、加强安全教育。
为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。
（1）利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
（2）利用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
（3）利用突发事件加强对学生的安全教育。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
（1）确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
（2）选拔、培养和使用班干部。
4、做好个别学生的教育工作。
对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育。具体做法如下：
对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
5、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。
（1）对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。
（2）做好家访记录。
（2017-2018第二学期）
李超 杨昌兰
新的一学期的工作又悄然拉开了帷幕，在新的一学期了依据学校工作计划及少先队工作计划，特制定本学期四（2）班少先队工作计划：
一、指导思想
以党的十八大精神为统领，按照总书记期望孩子们成长得更好的要求，牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建设为抓手，坚持儿童路线，把孩子放在心中最高位置，尊重教育规律。对照学校的发展规划，以中队活动课程化建设为契机，从少年儿童的特点和生活经验出发，深入开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作，通过各类活动为载体，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的“三观”，做到“三热爱”。
二、中队基本情况：
本中队共56名学生。其中女20人，大部分学生是独生子女，比较娇气，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓学习常规、生活能力。其中还有几个学生极其好动，需要重点引导，抓好安全工作。
三、主要工作及目标：
1、加强个性化中队建设，创设优美的学习环境，让每个孩子都得到发展。
2、认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，结合中队的评比，细化规范内容，制定“班级常规细则”，每日进行考核，量化打分。
3、制订小干部培训计划，使上学期的中队干部尽快成为老师的得力助手，协助班主任做好班级工作。在班干部的选拔任用上，尽量给每个孩子机会，设立“值日班长制”和“班干部轮换制”，全面培养同学们的工作能力。
4、抓好培优辅差工作，尤其是后进生的帮扶工作，不仅要关心他们的成绩，更要关注他们的成长，使他们体验到学习的乐趣，有所进步和发展。
5、认真开展学校组织的各项活动，并积极创办多种班队活动，丰富学生的校园生活，为学生能力与素质的培养搭建舞台。
6、切实有效地探索在新形势下学校德育教育的内容、方法与途径，让爱的教育充满智慧。
四、具体工作措施：
1、激发爱学习的热情。四年级的学生有了学习的基础，很多同学逐步养成了好的学习习惯，但是也有一部分学生有了很多不良的学习习惯，成绩较差，逐渐厌倦了学习。做为中队辅导员，要抓紧制定可行的活动，让他们养成良好的学习习惯，慢慢适应小学生活，热爱学校生活。
2、常规教育方面
为了使学生能够适应学校的生活，这就要中队辅导员配合班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
(1)、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
(2)、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、清明节、劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
(3)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
3、充分利用晨会、班会以及一切契机对学生进行思想道德教育和行为习惯的养成教育，以校“日常规检查”活动为杠杆，结合班级“常规检查评比”，使常规教育时时抓，处处抓。
4、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，每天都要认真细致地指
导班干部工作，定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理，培养他们的工作能力。并严格要求班干部，各方面树立良好榜样，以此带动全体同学营造一个良好的班风。
5、加强个性化中队建设，利用教室的每一寸空间，开辟竞赛栏、展示台，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。
6、加强学校与学生家长之间的多方联系，与家长及时交流与沟通，认真组织期末家长会。使班级工作取得到家长的支持配合，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
7、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中渗透思想教育，培养学生各方面的素质与能力。读好书活动、春季运动会、讲故事比赛、口算比赛、艺术
节、生活自理能力比赛等为学生展示才能，发展个性提供了平台。
8、抓好课间活动，开发学生的智力潜能。利用课间活动时间指导学生课外阅读，组织学生讲故事、下棋、编儿歌，寓教于乐，让他们不仅会学习，也会玩。
9、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。
10、加强安全、卫生教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全卫生知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
五、工作安排
二月份：
1、做好开学典礼各项工作；
2、总结2017年寒假工作，制定新学期少先队工作计划，3、布置校园和班级环境，并进行评比；
4、协助德育处做好新学期习惯养成教育工作；
5、黑板报主题：加强体育锻炼，促进卫生健康。三月份：
1、做好“预防近视”宣传工作；
2、开展“学雷锋”活动：校园大扫除；
3、开展爱绿护绿“植树节”活动；
4、庆祝“三八妇女节”活动；
5、黑板报主题：学雷锋，护环境，争四好。四月份：
1、结合清明节组织爱国主义教育和革命传统教育；
2、中队开展关于手拉手，心连心中队主题队会，懂得帮助，懂得感恩；
3、组织开展社会实践活动； 五月份：
1、开展五一劳动节系列活动；
2、筹备庆祝“六一”国际儿童节活动；
3、板报主题：庆祝“六一”儿童节。六月份：
1、“六一”庆祝活动；
2、召开期末大队干部会议；
3、总结学期工作，布置暑假工作。
教师：刘杰
一、指导思想
新的学期又开始了，我准备认真执行教育方针，为了使全面素质更加科学性，实践性，明确教育要面向现代化，并狠抓德育工作，促育人质量提高，新学期继续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以五项常规教育为重点，以“学会做人”为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进班级的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如计划：
二、学情基本情况
三年级（1）班共有学生44人，均为少数民族。其中女生22人，全托5人。在智力素质上有较高的水平，进取心强，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标
1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极推进课程改革的实施。
2、突出这个中心，提高质量。
3、做好辅优补差工作，面向全班同学，注重学生素质发展。
四、具体措施
1、充分利用班队课向学生进行思想。
2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行。
4、抓住每一次考试，及时进行，指导，鼓励。
5、对学生做的任何作业都应该认真批改，订正后再次批改，做到所学知识及时消化。
6、抓好期末复习，迎接期末考试。
7、平时要注意与学生交流
每个人都希望自己能被别人所关注，所了解，学生也是。因此，必须时常与他们交心（最好是单独谈）。这样做，可以让学生觉得自己是重要的，是受老师关注的，老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习。
8、尖 子生辅导差生，促进共同进步
以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提高到某一程度，不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时，总是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。
五、主要工作要点
第1、2周：开学动员、安全、法制教育。庆祝妇女节
第3、4周：、对学生进行全面的纪律教育、举办学习园地、安全文明卫生教育。
第5、6周：安全卫生教育、清明节扫墓。
第7、8周：好的学习方法交流，及评比工作。
第9、10周：
1、加强纪律教育。
2、期中考试。庆祝五一劳动节。
第11、12周：期中评比，总结经验。
第13、14周：筹备六一活动、交通法规、文明礼貌教育。
第15、16周：加强日常行为规范。举行六一活动 第17、18周：结束考查科目、全面复习。
第19、20周：
1、期末复习考试。
2、安全教育。
一、总体目标从学校工作和学生思想实际出发，加强学生的素质培训，进步学生道德素质，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，努力使学天生为身心健康，有知识、有能力的优秀少年，2004年第一学期二(1)班小学二年级少先队工作计划--总体目标。二工作要点1继续以升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。2继续抓好五项竞赛活动。加强学生的常规治理，促进学生良好行为习惯的养成。3继续开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验，夸大行为习惯的养成。4加强新学期中队环境布置，如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评选栏，工作计划《2004年第一学期二(1)班小学二年级少先队工作计划--总体目标》。这些栏目不仅能调起学生对学习的爱好，而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。同时，使自己养成良好的行为习惯。5继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。以“安全伴我行”活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深进宣传，讲明道理，学习自护知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。三具体时间安排玄月份1制定少先队计划2“五项”竞赛开始。3爱心捐款活动。4庆祝“教师节”。5班报刊出
（一）十月份1.“庆十、一”主题班会。2.师生座谈会（了解学生）。3为班级出谋划策“金点子”赛。4老人节慰问活动5班报刊出
（二）十一月份1做好运动会的各项工作。2参加校故事选拔赛。3朗读比赛。4野炊活动5班报刊出
（三）十仲春份1迎元旦大合唱比赛。2校报刊出
初一19班纪念少先队建队63周年主题班队会
中队长：实验中学初一19中队“光荣的少先队”班队会,现在开始！
请各小队整队，报告人数。
全体队员起立，岀队旗，敬队礼。请全体队员坐下。
（一）主持A：金秋的风吹来了丰收的喜讯，主持B：十月的歌声荡漾在美丽的校园，A：队旗飘飘，歌声嘹亮，AB齐：今天我们欢聚一堂，共同感受少先队63周年建队日的盛况。
A：此时，我们的心在激荡，我们的情在流淌。
AB齐：让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言再次飞扬。
A：请欣赏配乐诗朗诵——《我们是光荣的少先队》。
男1：星星火炬，队旗前
我将手，举过头顶宣誓：
时刻准备着！
准备着，为祖国献身
眼前，飘过一页一页美丽的明天
啊，那时的天空
特别明净……
女1：那时的天空真的特别明净
红领巾，每夜都在我的枕下熨平
伴我入睡
听我梦的笑声
男2：“好好学习，天天向上”
是我努力的座右铭
女2：雷锋精神，是思想的象征
董存瑞，黄继光，邱少云
是我心灵中，不可磨灭的英雄烙印
男1：啊，红领巾
你是红旗的一角，革命先烈的血将你染成
女1：入队仪式的庄严里
我虔诚地将五指紧齐合并
手，举过头顶
让你红色的光荣，系上我至纯的胸前
女2：我心爱的红领巾啊
伴我“坐在高高的谷堆上面
听妈妈讲那过去的事情……”
男2：我的红领巾，让我高擎星星火炬
在成长的岁月里
鼓舞我，一路向前。
全队齐：一路向前，红领巾，引领我走向共产主义青年团。
男齐：星星火炬是力量的源泉，女齐：我们是民族的好少年。
全队齐：今天，让我们再一次高高的举起拳头
让我们雄壮的誓言飞扬 我们是飘扬的红领巾!我们是新世纪的雏鹰 今天我们磨练羽翼
明天我们将要搏击长空
（二）A：我们是飘扬的红领巾。B：我们是坚强的少先队。
A：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳。B：我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。
A：革命先烈的鲜血染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前。AB齐：我们时刻准备着，去把未来亲手创建。A：请听小合唱：《少年少年，祖国的春天》
（三）A：中国少年先锋队具有光荣的革命传统，在中国共产党的领导下，在共青团的直接带领下，如今，中国少年先锋队已走过了辉煌的63年。同学们，当你每天清晨戴着红领巾走进校园时；当你每次唱起队歌时；当你五指并拢高举头顶时；你有没有想过我们的少先队是一个怎样的组织，她有着怎样的历史，又有着什么样的光荣传统呢？
B：下面我们进行一个知识竞赛，来比一比，看谁对中国少年先锋队的光荣历史了解的多。答对的队员将会得到一份礼物，大家要踊跃参与哟！A：请听题：
1、中国少年先锋队建队日是什么时候？（1949年10月13日是中国少年先锋队建队日）
2、我们队的创立者和领导者是谁？（中国共产党，党委托中国共产主义青年团直接领导我们队）
3、请说出《队章》规定的“五爱”是什么？（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物）
4、请指着队旗，说明队旗的意义。（我们的队旗是五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。）
5、请你向大家敬队礼，并说出队礼的意义。（它表示人民的利益高于一切）
6、辅导员带领你们呼号的内容是什么？（准备着：为共产主义事业而奋斗！回答：时刻准备着！）
7、中国少年先锋队的的作风是什么？（诚实、勇敢、团结、活泼）
8、中国少年先锋队的队歌是什么?（《我们是共产主义接班人》）
9、中国少年先锋队的标志是什么？（红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。）
10、中国少年先锋队的队徽是什么？(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。)
（四）A：通过刚才的竞赛，我们又一起走进了红领巾的世界，再次重温了少先队的光荣历史。B：回顾革命历史的风浪，我们需要插上坚强的翅膀。A：想起无数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光。AB齐：让我们一起飞跃，让我们共同成长。让我们同心协力去创造，让我们并肩战斗去远航。
A：下面请欣赏男生小合唱《红星闪闪》。
（五）A：在鲜艳的队旗下，我们愉快生活，健康成长。B：老师教过的本领，会变成我们的羽毛。
A：父母眼中闪过的期望，会变成我们的行动。AB齐：红领巾发出的号召，把我们引向新的历程。A：接下来请欣赏，配乐诗朗诵：《中华少年》。
中华少年(作者：李少白)甲：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲； 乙：从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕； 丙：从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰； 丁：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。全队齐：啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！
丁：九曲黄河让我懂得百折不回，甲：莽莽昆仑使我学会立地顶天，丙：教我纯洁的是北国的雪花，乙：教我热烈的是南疆的红棉。全队齐：龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。丁：到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气； 丙：到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟； 乙：在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔； 甲：在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。全队齐：炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。甲：五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，乙：八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
丙：敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；
丁：手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。全队齐：东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。丁：我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。丙：啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲：先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，乙：“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。甲：今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：
全队齐：少年要谱写中华更璀璨的诗篇！女齐：不期望脚下处处阳关道，男齐：不幻想头顶一片艳阳天，女齐：不迷恋父兄给予的蜜罐温床，男齐：不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！女齐：要做旗舰去长风破浪，男齐：要做火箭去推动飞船，女齐：要像利剑把贫穷斩断，男齐：要用爱心把世界相连。
甲乙：听，芦笙（shēng）和唢呐一齐吹响，丙丁：看，乳燕和雏鹰比翼联翩。全队齐：五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园。甲：让先辈的英灵自豪地惊叹： 全队齐：啊！这就是我的中华！
这就是中华的少年！
（六）A：我们是祖国的未来，B：我们是民族的希望。
A：让我们从小树立远大理想，B：让我们努力学习科学文化，AB齐：长大成为祖国社会主义事业合格的接班人。A：请欣赏女生小合唱：《歌声与微笑》。
（七）A：清风徐徐吹，B：领巾胸前飞，AB齐：我们是快乐的少先队！A：我们就是那待放的花蕾； B：我们就是那东升的旭日；
A：今天我们在祖国的怀抱里茁壮成长；
AB齐：明天我们就要把建设祖国的重任担当。
A：请全班起立，一起合唱：《中国少年先锋队队歌》。
（八）A：为了祖国的未来，我们要“时刻准备着”，准备着把重任担当。同学们，我们的班会已接近尾声，下面让我们用热烈的掌声欢迎辅导员毛老师做总结讲话。
中队辅导员：„„
中队长：呼号（全体起立，举起右手。）辅导员：为共产主义事业而奋斗！队 员：时刻准备着！
中队长：退旗。（敬队礼）
主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在当今中国社会，各种集会中主持词起到的作用越来越大，一般我们都会做好相关准备的，以下是小编帮大家整理的少先队主题队会主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导、亲爱的少先队员们：
大家好！
在这硕果飘香的.季节，在这豪情满怀的十月 我们又迎来了这个特殊的日子，中国少年先锋队建队日。
这是我们自己的节日，1949年10月13日，中国少年先锋队正式成立了。64年后的今天，我们的少先队员聚在一起，我们师生欢聚一堂，我们怎能不心情激动，今天怀着激动地心情，开展这次活动，我们感到无比的荣幸与自豪。（背景音乐：运动员进行曲）
现在我宣布，纪念少先队建队64周年主题活动暨新队员入队仪式现在开始。活动第一项：升国旗、奏国歌 请全体肃立、少先队员行队礼。活动第二项：请五一班优秀少先队员进行国旗下讲话。
活动第三项：举行新队员入队仪式。
1、出大队旗！奏乐、敬礼！（音乐停时）礼毕！
2、唱队歌！（放队歌音乐）请新队员上场（报名报到一个，上来一个）
3、（授予队员标志）（稍停，等全场队员都拿到红领巾）请一中队的联谊中队六中队的优秀少先队员为新队员佩带红领巾。(老队员上场)佩带完红领巾后,请老队员归队
4全体立正，请新队员举起右拳跟我宣誓（大队长站在大队旗下）
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人（）。
请新队员归队
5、下面请大队辅导员徐老师讲话。
全体起立，呼号
辅导员呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗！
学生回答：时刻准备着。
“争当四好少年，我们在行动” 主题队会活动
木贾小学：黄梅
一、活动主题：“争当四好少年，我们在行动”
二、活动背景：
胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中，对当代少先队员提出牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年的殷切期望，具有很强的时代性和针对性，是当代少年儿童健康成长的方向和指南。为了能更好地凸显对“四好少年”的培养，我校借此契机开展“争当四好少年，我们在行动”主题队会，也以此大力推进我校全体队员争当“四好少年”的活动进程。
三、活动目标
1、通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的各种活动，把胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员中。
2、发挥少先队员的主动性、积极性和创造性，鼓励队员在亲身实践中自觉争当“四个好少年”。
3、进一步激发少先队员们为中华民族的振兴而努力学习的斗志，争当“四好”少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
四、活动准备
1、通过开展“争当四好少年主题活动”的启动仪式，引导学生自主学习“胡爷爷的贺信”，争当四好少年。
2、开展“争当热爱祖国 理想远大的好少年”诗歌朗诵比赛、“我会学习”学习策略征集活动等
3、排练合唱、舞蹈、诗歌朗诵等节目。
五、具体事项安排：
1、主持：少先队正副大队长
2、参加人员：全校全体少先队员、各中队辅导员及各科任教师
3、注意事项：各中队按规定时间进入会场指定区域，各中队带中队旗，参加仪式的中队辅导员老师佩带红领巾；要求穿戴整洁，举止文明。
六、活动过程
（一）大队活动仪式
大队长：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！首先我代表大队部对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！（鼓掌）我们的活动马上就要开始了，请各中队汇报人数。
中队长：报告大队长，本中队应到*人，实到*人，报告完毕。
中队长：接受你的报告！
（各中队报告完毕）
中队长：报告辅导员老师，本大队应到*人，实到*人，一切准备就绪，报告完毕！
辅导员：接受你的报告，并预祝队会圆满成功！
大队长：出旗、奏乐、敬礼，礼毕。
大队长：唱《中国少年先锋队队歌》
大队长：请坐。我宣布我校少先队大队《 “争当四好少年，我们在行动”》主题队会正式开始！有请副大队长和我一起主持本次活动。
（二）主要活动流程
1、读贺信树理想
甲：队员们，你们知道吗？2009年10月12日，胡锦涛爷爷给我们全国少先队员和广大少先队工作者写来了一封贺信！
乙：这是一封热情洋溢的贺信，这是一封饱含着殷切期望的贺信。甲：在信中，胡爷爷希望我们争当“四好少年”。
乙：在信中，我们深切地感受胡主席、党中央对我们年轻一代的深深希望和无限寄托。
甲：我们牢记“四个好少年”的要求，我们用行动来证明我们都是好少年，让我们共同唱响《争当四个好少年》。
节目一：合唱《争当四个好少年》
节目二：诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》
节目三：讲述《我的理想》
2、读贺信勤学习
乙：争当四好少年，不仅要有远大的理想，还应该把理想付诸于行动：勤奋学习，追求上进。
甲：古往今来，凡是有成就的人，无一不是通过勤奋这条路，无一不是付出了无数心血和汗水。
乙：下面请听《张海迪的故事》，有请***同学
节目四：张海迪的故事
节目五：《有效学习三十六计》
3、读贺信更友爱
甲：拥有一颗上进心，就好比拥有了一盏明灯，能时刻照亮我们前进的道路。
乙：在前进的道路上，为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能学得更好。
甲：是呀，争当四好少年，我们更要“品德高尚，团结友爱”。请听小故事《团结的小蚂蚁》，节目六：《团结的小蚂蚁》
节目七：《集体朗读团结的名言、谚语》
4、读贺信强体魄
节目八：武术操表演：精忠报国
5、读贺信树典型
乙：我们热爱祖国，理想远大。
甲：我们勤奋学习，追求上进。
乙：我们品德高尚，团结友爱。
甲：我们体魄强健，活泼开朗。
合：我们都是好少年，我们都是祖国的春天
乙：让我们共同唱响《少年少年，祖国的春天》
节目九：《少年少年，祖国的春天》
（三）颁章
大队长：下面请辅导员为我们讲话，大家欢迎！
（四）辅导员讲话
队员们，今天我们聚集在星星火炬的旗帜下，成功开展了这次“争当四好少年，我们在行动”主题队会活动。看到活泼开朗的你们，看到你们精彩的表演，我感到特别欣慰。你们正在四小这块沃土上茁壮成长，我真心地希望你们努力争当四好少年，总书记在贺信中指出，今天的预备队必将成为明天的主力军，他把建设祖国的重托寄托在我们少先队员身上，我们更应该发奋努力。通过本次活动，我深刻地感受到队员们争当四好少年热情和信心。那么就让我们继续努力，让“四个好少年”的活动在我们的学校开花、结果。
（五）大队活动结束仪式
1、辅导员：全体起立，请全体少先队员跟我呼号：准备着为共产主义奋斗回答：（时刻准备着）
2、退旗，敬队礼
少：十月十三日——一页鲜红的日历，印在我们童年的脑海里。
成：十月十三日——一个少先队盛大的节日，鲜红的领巾飘在外面胸前。
少：六十四载春秋，讲述了一代又一代红领巾的梦想。
成：六十四年的时空穿越，我们来到相约中国梦的历史舞台。
少：我宣布：三代红领巾共话中国梦主题联合中队队会现在开始。
二、两江夕阳映彩霞，童年梦想忆当年
成：今天，在联合中队的主题队会上，大家一定会发现一群特殊的新队员，在红领巾的岁月里，留下了当年他们追逐的童年梦想，这是夕阳红梦之队……这是青春阳光梦之队。
(2支特别梦之队主题口号：
夕阳红梦之队：红领巾红又红，戴在胸前多光荣，红领巾红彤彤，当年革命小先锋。
青春阳光梦之队：青春阳光，有我精彩，青春梦想，魅力无限。)
少：也，这里还有三支梦之队，听听他们小队主题口号是什么呢?
(民族花梦之队：祖国是我家，民族花盛开，祖国山河美，民族团结紧
少年梦之队：少年强则国强，少年智则国智，少年有梦想，国家更强大。)
成：三代红领巾相约中国梦，这是一个光荣的时刻;三代红领巾讲述中国梦，这是一个难忘的时刻。请听夕阳红梦之队的讲述吧。
(1.表演唱老队歌
(2.讲述当年我与红领巾的故事)
少：爷爷奶奶的梦想就是建设一个新中国，准备加入共青团，讲述他们当年红领巾的梦想，多带劲啊!
成：是啊，红领巾的梦想总是伴着童年岁月在不断地延伸，现在有请青春阳光梦之队闪亮登场。
(青春阳光梦之队：
从小，我们就有一个梦想，长大后成为一个勇敢的军人，保家卫国、守卫边疆。如今，我们来到美丽xx，为这座英雄的城市站岗放哨，用自己青春，凝聚中国梦想的力量。
表演：军体拳)
三、少年追逐中国梦、民族花开迎朝阳
少：有一所学校叫精一，有一种花儿叫中华，在民族大家庭的小伙伴里，他们手拉手，心连心，把童年的梦想来讲述!
(民族花梦之队：
(领)我们是民族花梦之队，刚刚踏上小学校园，今天，我们多么想像高年级的大哥哥大姐姐一样，戴上红领巾，成为一名光荣的少先队员。
(合)我们知道，加入少先队，要知道：
(领)我们的标志，(合)红领巾
(领)我们的队礼
(合)人民的利益高于一切
(领)我们的作风
(合)诚实、勇敢、活泼、团结)
成：多么可爱的一群小伙伴，你们的梦想一定会能够实现。在今天少先队节日里，我们有请老少先队员为你们见证这神圣的时刻。
(入队仪式，誓词由一位老奶奶带头宣读。)
少：一场别开生面的入队仪式，让我们感动，让我们高兴，谢谢夕阳红梦之队、青春阳光梦之队的老队员们。
成：是啊，星星火炬代代相传，在努力实现的中国梦的征途中，让我们激情飞扬。
(少年梦之队：“少年强”的表演)
少：我们不会忘记今天的精彩，那是红领巾相约中国梦的精彩，我们不会忘记今天的心声，那是三代红领巾共话中国梦的心声。下面有请辅导员老师点评。
