电子工程论文

2024-10-29 版权声明 我要投稿

电子工程论文(精选8篇)

电子工程论文 篇1

如果从电子工程师和研究生的专业方向来看,电子工程专业的方向大概有

1)数字电子线路方向。从事单片机(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、数字逻辑电路、微机接口(串口、并口、USB、PCI)的开发,更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。

单片机主要用C语言和汇编语言开发,复杂的要涉及到实时嵌入式操作系统(ucLinux,VxWorks,uC-OS,WindowsCE等等)的开发、移植。

大部分搞电子技术的人都是从事这一方向,主要用于工业控制、监控等方面。

2)通信方向。一个分支是工程设计、施工、调试(基站、机房等)。另一分支是开发,路由器、交换机、软件等,要懂7号信令,各种通信相关协议,开发平台从ARM、DSP到Linux、Unix。

3)多媒体方向。各种音频、视频编码、解码,mpeg2、mpeg4、h.264、h.263,开发平台主要是ARM、DSP、windows。

4)电源。电源属于模拟电路,包括线性电源、开关电源、变压器等。电源是任何电路中必不可少的部分。

5)射频、微波电路。也就是无线电电子线路。包括天线、微波固态电路等等,属于高频模拟电路。是各种通信系统的核心部分之一。

6)信号处理。这里包括图像处理、模式识别。这需要些数学知识,主要是矩阵代数、概率和随即过程、傅立叶分析。从如同乱麻的一群信号中取出我们感兴趣的成分是很吸引人的事情,有点人工智能的意思。如雷达信号的合成、图像的各种变换、CT扫描,车牌、人脸、指纹识别等等。

7)微电子方向。集成电路的设计和制造分成前端和后端,前端侧重功能设计,FPGA(CPLD)开发也可以算作前端设计,后端侧重于物理版图的实现。

8)还有很多方向,比如音响电路、电力电子线路、汽车飞机等的控制电路和协议。。

物理专业从事电子技术的人,一般都偏向应用物理较多的方向,这样更能发挥自己的专长。比如模拟电路、射频电路、电源乃至集成电路设计。

您要是有一定物理基础,又爱动手,应该考虑这些比较难的方向。它们虽然入门不易,但是都是非常专业的东东,5年以上经验的基本都月入1万以上(安捷伦在北京招的射频工程师月入4000美元),而且这些专业对外行人来说都是天书,做这些行业是越老越吃香。

但是,这些专业需要您最好读一下该专业的研究生。

如果想找工作容易,就去学学单片机、ARM、FPGA,这种工作很多,几年经验的人收入在6000元以上。

如果不畏惧编程、不怕数学和算法,信号处理、DSP也是很好的选择,能够承担项目的人收入在8千~1万/月左右。

*你熟悉网络的话,可以做企事业单位的网管、网络维护、建网站等工作。舒舒服服的。

*你能熟练使用C++编程,熟悉操作系统,你可以成为专职程序员,熟悉底层软件你还可以成为系统工程师。是比较

受累的活儿,但工资不低呀!

*你能熟练使用JAVA,可以处理面向对象的企业型的应用开发,公司企业WEB页面设计、INTERNET可视化软件开发及动画等,Web服务器手机上的JAVA游戏开发等等。很时髦的工作,工作时的心情很重要,哈哈!

*你若熟悉linux,完全可以在linux世界里自由竞争,你只需要一台电脑,连上internet以及一个好的头脑就足够了。你的linux战友们将会根据你的意见,你的代码和你的其他贡献来判断你的能力,不愁找不到工作,工作会来找你拉!

*你能熟练使用protel,可以找排线路板方面的工作,如设计PC机板卡等等。循规蹈矩,安安静静,与世无争,但不能干一辈子吧?

*你单片机熟,可以找单片机开发编程应用方面的工作。小企业,小产品多多,其中也自有一番乐趣。

*你对DSP有一定基础的话,你可以在人工智能、模式识别、图像处理或者数据采集、神经网络等领域谋求一个职位。将来一准是公司的栋梁之材啊!

*你若熟悉ARM,可以成为便携式通信产品、手持运算、多媒体和嵌入式解决方案等领域里的一名产品研发工程师。哈,一个新的IT精英诞生了!

*你熟悉EDA,能熟练应用HDL语言,熟悉各种算法,如FIR、FFT、CPU等等,同时掌握最新FPGA/CPLD器件的应用,把研制的自主知识产权的模块用于ASIC。恭喜你,你马上可找到月薪上万的工作了。

什么?你什么也不会?这四年白上了!?那就去问问你们老师怎么教的你,回来再问问你自己是怎么学的!找工作的同时抓紧时间补课吧!

电子工程专业是个好专业:适用面比较宽,和计算机、通信、电子都有交叉;

但是这行偏电,因此动手能力很重要;

另外,最好能是本科,现在专科找工作太难了!当然大虾除外

本专业对数学和英语要求不低,学起来比较郁闷

要拿高薪,英语是必需的;吃技术这碗饭,动手能力和数学是基本功

当然,也不要求你成为数学家,只要能看懂公式就可以了,比如微积分和概率统计公式,至少知道是在说些什么

而线性代数要求就高一些,因为任何书在讲一个算法时,最后都会把算法化为矩阵计算(这样就能编程实现了,而现代的电子工程相当一部分工作都是编程)

对于动手能力,低年级最好能焊接装配一些小电路,加强对模拟、数字、高频电路(这三门可是电子线路的核心)的感性认识;工具吗就找最便宜的吧!电烙铁、万用表是必需的,如果有钱可以买个二手示波器

电路图吗,无线电杂志上经常刊登,无线电爱好者的入门书对实际操作很有好处

另一块是单片机、CPLD/FPGA、DSP

其中单片机是必会的,51系列单片机就可以,因为这个用得最多;找块51开发板(比较便宜)自己动手编编程序就可以了

ARM单片机、FPGA、DSP开发板都比较贵,不过这是趋势,有条件就玩玩吧

编程方面:c/c++是要会的,实际上单片机/DSP应用系统就常用c语言来开发

数据结构和操作系统是计算机软件专业最核心的课程(北大老师认为,学过这两门课就认为是学过计算机了)

大型单片机(比如ARM系列)经常使用嵌入式操作系统(比如uCLinux),因此除了windows编程外,有机会可以玩玩Linux编程

另外计算机专业的数据库原理(数据库现在太重要了,最好能学学大型的比如说SQLServer、Oracle,也可以学MySQL、Access)、软件工程、计算机体系结构(如果你微机原理的底子厚也可不学)、编译原理(够难的)

windows编程:初学者还是用vb吧,真正开发用Delphi/C++Builder比较多,学vc花的代价太大,至于Java/C#现在离底层开发还比较远

底层方面还有一块是写驱动(WDM或Linux驱动),不过这些都比较专业,要对操作系统有很深的认识

电子工程的课程另一大块就是信号系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与微波技术基础,这些课程用到很多数学,学起来比较痛苦

而且我觉得本科很难把这些课程学明白(因为你的数学基础不够),不过在理论上能搞明白一些总比稀里糊涂强

基本上越难的东西,要的人越少,工资越高

越简单、普及的东西,要的人越多,工资就少

电子工程论文 篇2

师资力量雄厚:教师约284人、中科院院士1人、博士生导师52人、国家级突出贡献专家3名、50岁以下教师占80%、博士以上学历教师超过46%、硕士以上学历教师超过90%、校特聘教授6人、学科、学术带头人30人。

学科优势明显:信号与信息处理 (全国评估第一) 、电路与系统 (全国评估第一) 电磁场与微波技术 (全国评估第五)

以上3个学科为国家重点学科, 是国家长江学者设岗学科, 有博士后流动站:模式识别与智能系统、生物医学工程系统工程

国家重点实验室和国家教学基地富有成效:

雷达信号处理重点实验室、天线与电磁散射重点实验室、电工电子教学基地本科专业建设具有特色:电子与信息工程、生物医学工程、探测制导与控制技术、信息对抗技术、智能科学与技术

招生规模、质量稳定良好:

本科生每年800余人、硕士研究生每年500余人、博士研究生每年100余人毕业生成绩卓著代表人物有:

保铮院士、王越院士、郭桂蓉院士、张锡详院士和企业家柳传志先生等。

校友中有相当数量的将军、研究所所长、总工、总设计师、高校校长、企业家。

人人都爱“电子工程” 篇3

电子工程是我们现在这个时代不可或缺的一个工作。有谁不是被各种电子设备紧紧包围?别说电脑、手机、数码相机这些日常用品了,你一定早就习惯了超市收款员用条码扫描仪读取物品信息,你开车时也会小心不要被电子眼抓拍到违章行为。电子设备是这个信息世界运行的基础,若想理解这个世界的运作,这部分的知识不可或缺。

可要向一个孩子传播这样的知识,却有些麻烦。工程知识的掌握严重依赖实践经验,对于一个不到十岁的孩子来说,若是现在就让她去设计电路板、焊接元器件,显然不切实际。

直到发现littleBits,我终于可以把构想已久的家庭课程付诸实际了。

littleBits是一家刚刚成立两年的美国创业公司,他们的想法是把电路分解为基本的一些可拆装模块,让孩子们可以像搭积木一样完成自己的电路设计。

其电子积木有四种颜色,分别代表电源、输入、线路运算和输出四类功能。用littleBits搭建的每一个完整系统,都需要借助电源的供应,识别某种类型的输入信号,比如人力按键、光线、声音和压力,再由系统处理后输出结果:点亮灯光,发出鸣响,转动风扇或是启动电机。

可别小看这些小东西,绝大多数电路系统都遵循这样简单的逻辑结构。当你学会用不同类型的输入和输出模块进行排列组合,再加上一定的控制和运算,这些模块便可以组成无穷无尽的产品。

就像乐高,几个简单积木,能搭造出不同的楼宇、桥梁、飞机和车辆。littleBits采用了与乐高相近的玩具理念,不过这个团队在玩具设计方面,远不如乐高那般老到。

当一堆零件摆在孩子前,似乎什么都能做,又不知该拿它们具体做些什么,孩子的心思不会停留在它上面,他们的注意力很快便会被其他事物吸引。就是出于这样的原因,littleBits在我家的柜子里闲置了两个多月。直到有一天,我想起了乐高的巧计。

乐高总是会推出各种组合套装,让孩子根据指导完成某一个具体形象的拼装。也就是说,当一个孩子打开这个玩具,他便接受了一项严肃的任务,要强的孩子们,一定会想尽办法把这任务完成。

于是我和女儿约定,每周会给她分配一个任务,用littleBits设计一个具有实用性的产品。第一个产品是一个门铃,每天早上我用这个门铃把她叫醒;第二周则是一个门禁报警器,她在睡觉前进行布防,一旦有人开门就会发出声光报警。

就这样,每周我会构想一个新的产品,再交给她来设计实现,并投入使用。值得庆幸的是,littleBits还在不断扩充它的功能模块,我的家庭课程应该能够延续相当一段时间。

讲到这里,我想你已经发现,如果父母没有相应的知识背景,带孩子玩这样的玩具难度会比较大。

不过没关系,你一定有你的长项。只要你想,你也一定会找到办法,让你的孩子领悟你所擅长之事的乐趣和意义。所有你帮助他获取的知识,将与他们在学校课堂学到的知识结合在一起,让他们更加有力量,去应对那尚不可知的未来。

电子信息工程师与电子工程师 篇4

职业定义:具有电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力,具备电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力的高级技术应用性专门人才。从事的主要工作包括:电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力,电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力。

职业概况:报考电子信息工程师系列,最对口的专业是电子信息工程技术。其核心课程,包括电路分析基础、信号与网络、电子设计自动化(EDA)、电子测量原理、信号处理技术、PLC原理与应用、低频电子线路、电子器件与电子线路、计算机原理与应用等。就业领域,是在生产制造企业从事电子产品的工艺实施、生产组织、技术管理等工作,以及电子设备及系统的操作、管理与维护工作。

职业资格:

该职业资格共分三级:助理电子信息工程师、电子信息工程师、高级电子信息工程师。电子工程师

职业定义:

从事各类电子设备和信息系统研究、教学、产品设计、科技开发、生产和管理等工作的高级工程技术人才。

职业资格:

该职业资格共分三级:助理电子工程师、电子工程师、高级电子工程师。

电子工程师

电子工程师是一个对从事集成电路、电子电气设备等相关产品生产、研发工作的技术人员的统称。[1]电子工程师泛指从事各类电子设备和信息系统研究、教学、产品设计、科技开发、生产和管理等工作的高级工程技术人才。

电子工程师一般分为 硬件工程师和软件工程师。硬件与软件是不可分离的,硬件需要软件来执行其程序实现具体功能。软件需要硬件做载体。硬件工程师:主要要了解电路方面的知识 知道常用电子元器件的作用,原理,会使用电子测量工具,会使用

电子工程实习报告 篇5

在过去的一年里,我从熟悉公司的项目逐渐成长为能够承接公司项目的部分模块,在这些方面为公司做出了应有的贡献。我个人的能力也得到了相应的提升。但是公司的项目比较复杂,需要学习的东西还有很多,所以我会继续努力,对项目中的细节和难点有更深入的了解,希望能通过自己的努力看到产品的完美诞生。

在这一年里,我主要完成了以下任务:

1、在20xx年的基础上,对电台的指标进行了提炼和研究,并根据邓公的建议和民航的指标,总结出了我们自己的电台测试方法,对我们的电台进行了详细的测试,根据测试记录对电台的性能进行了评估。

2、根据电台的跟踪测试,陆续整理出电台存在的问题,并对各个模块的相应参数进行了修改。然后修改了各个模块的原理图,针对发射机频率组合的小数分频问题和发射机的大谐波问题提出了解决方案。

3、用了一个半月的时间对整个电台的系统原理图进行了整合和修改,同时也更加明确了整个电台每个信号的含义,为后面的研发和测试奠定了基础。

4、根据发射机的测试数据,对发射机进行了相应的评估,提出了功率不稳定、不准确、调制度漂移、失真大、PTT超时等问题。然后,我们与西工大合作解决发射机的相关问题。在此期间,功率稳定性、调制度漂移、PTT超时等问题。通过合作解决了。通过解决这些问题,我们还总结出了一套方法和公式,较深入地解决了变送器相关问题,为后续的变送器调试和生产奠定了基础。

5、进一步努力解决发射机遗留的高失真、高谐波等问题。尝试制作MOD电压产生电路,缩小故障排除范围,尝试使用自定义滤波器降低谐波,修改功放参数,解决问题。虽然问题没有很好的解决,但是我们从中找到了一个方向。我想沿着这个方向继续努力,这些问题都会解决的。

6、参与新方案的讨论和研究。首先利用调制板减少调制板的无用信号线,利用DSP的串口协议与ARM进行通信。然后电源板,把原来分开的电源板和整流板整合在一起,减少了连接线,增加了散热面积;然后就是ARM的改进。根据新购买的ARM型号制定了有效的隔离方案,改变了原有的供电方式。根据电台的新要求,在频率组合中增加了小数分频的功能,因此使用ADF4351 PLL来设计频率组合。

7、画电源板、调制板、ARM转接板的PCB板,同时参与各板接口方式的讨论,为PCB板做焊接配料。

8、公司的新项目数字电台,做了数字电台的测试工具,规划了数字电台的初步研发方案,进行了三次室外测试,并对数字电台进行了评估。虽然这个项目没有进行下去,但是通过这个项目我自己也学到了很多,感受到了公司发展的力量。

9、调制板、ARM转接板、电源板在单板上测试,然后焊接屏蔽框。在焊接和安装过程中,一些结构被修改和改进。最后进行了功能测试,对新版调制板、电源板和ARM适配板进行了联调。

10、关于复旦项目,做了以下几点:

1)首先熟悉项目的基本情况,开始设计电压采样电路,确定电阻的类型;

2)随着项目的进展,最终确定制作电阻,确定基本电路形式;

3)然后根据电阻大小,确定机柜尺寸和生产厂家,设计加工母线。

4)随后将项目提交上海评估,根据评估结果再次修复柜内安装尺寸和母线安装方式。

11、参与公司9000审核文件的编制,最终整合测试台位置,使工具、仪器等物品摆放到位,整合文件柜,使公司办公室更加整洁,工作流程和工作方法标准化。

二、工作经历

我来公司已经一年多了。从最初对项目的了解,到熟悉各个模块的工作原理,再到独自承担项目中模块的研发,我看到自己在成长,进步,成熟。在工作中,我也意识到合作的重要性。我们的无线电系统非常复杂,我们每个人都是复杂系统的一部分,所以我们的合作非常重要。

三、工作中的缺点

经过一年的工作和学习,我也发现自己对项目更深层次的理解还不够,解决复杂问题的能力还不够。这是我以后在工作中不断磨练和提高自己的地方。详细总结一下,我在一年的工作中,在以下几个方面做得不够好:

1、工作的专业技术方面还不够精通,还没有找到解决发射机失真的办法。我们应该加强这方面的研究,为今后的工作提供指导。

2、工作环境不够干净,实验台不够整洁,仪器没有摆放到位。希望以后克制自己不把东西放回原处,养成好习惯。习惯决定成败,良好的工作习惯会积极推动我们的工作。

3、我的工作总结不到位,没有积极总结工作中的得失和经验,导致我在同一个地方摔倒了两次。希望以后能加强这方面。

四、工作方面

接下来的一年对公司来说非常重要。电台会送民航审核,复旦项目也会审核。对我来说既是机遇也是挑战,所以我会更加努力,为公司的新突破贡献我的全部力量。

其中,以下几点是我明年重点关注的:

1、不断改进工作方法,在工作中寻求新思路,把创新作为工作的一个目标,对待工作,精益求精。如果可以,绝对不会将就。

2、加强员工的团结合作,突出每个人的特点,给项目以充分的力量。

3、加强专业技术知识的学习,提高实践能力和处理日常事务的能力。

电子工程专业求职信 篇6

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,新一轮的招聘又在朝我们招手,此时此刻需要开始写求职信了哦。相信许多人会觉得求职信很难写吧,以下是小编精心整理的电子工程专业求职信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

电子工程专业求职信1

尊敬的领导:

您好!很高兴您能耐心阅读我的求职信。下面是我的相关介绍,一颗真诚的心在期望您的信任。在以后工作学习中我更会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。

我是一名大四的学生,修读xxx工业大学机械学院,机械工程及自动化专业,机械电子工程方向。想为自己找一份工作,在实际中锻炼自己,发挥自己所长,检验自己所学。

机械工程及自动化是我选择的专业方向,对于大四的我,工作经验不足是我的一个不足之处,但是我在大学期间学习的专业课,如机械制图与cad,工程材料与成行技术,机械制造基础,专业外语,公差与技术测量,液压与气压传动,机械cad/cam基础,测等,让我掌握了理论专业知识,并且在生产实习中很好地把理论和实践结合起来,这也成为我的宝贵经验。

我是个好学吃苦的人,在平时的学习生活中,总能把事情做的很好,在丰富的学校生活中担任了很多角色,在担任班级干部时,由我亲手整理和编写的申请材料,使得班级获得了优秀班集体的荣誉。

也曾有幸加入到北京城市志愿者的行列,在充实的志愿服务工作中,我感受到了人们爱国的热情,并也深受感染;出任过社团组织委员和运动会领队队长,负责组织活动和协调团队参加比赛,获得了老师和同学们的一致肯定,同时也增加了更宝贵的团队意识。

尊敬的领导,欣闻贵单位素来重视青年人才的选拔与培养,今天您给我片沃土,明天我将用汗水与果实来证明您的英明抉择!我将“持经纶以待慧王,怀至诚以报知恩”。

再次感谢您对我的关注,祝您生活愉快!我将殷切期待您的答复。

此致

敬礼!

求职人:xxx

领导:

您好!

获取贵公司20xx/10/14在我校公布的招聘电子工程师、产品研发工程师 和pcb工程师的信息后,我寄上简历,敬请斟酌!首先真诚的感谢您从百忙之中抽出时间来看我的求职信,真诚希望能得到您的支持和认可!作为一名应用电子专业的学生,我热爱本专业,并为之投入了巨大的热情和精力!在两年学习中系统的学习了模拟电子技术、数字电子技术、电路设计、单片机、电气控制与plc、高频电子等专业知识。通过学习积累了较丰富的工作经验。除了加强专业知识的学习,本人还注重实践能力的培养。曾担任过学生会成员、文艺部副部长等职务,在学生会这个组织我锻炼到了很多,学到了更好的为人处事的方式。

因为喜欢,所以选择!既然我选择了就要全力以赴把它做好,我愿从事贵公司安排的工作,我愿意在您们公司成长,真诚的服务公司、服务社会。

如果你在百忙之中联系我,我将不胜荣幸,我的联系电话是***。最后祝贵公

司事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

求职人:**

电子工程专业求职信2

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中垂览我的自荐材料,相信它不会占用您太多的时间,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是山东科技大学信电学院电子信息工程专业20xx届的一名学生,即将面临毕业。以下是我的个人自我介绍:

四年来,老师的教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了电路、模拟电子、数字电子技术、单片机和微机原理等实践性课程;信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、通信原理等有关理论;同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我涉猎了大量书籍,不但重视本专业技能和理论知识的培养,更把提高自己的综合素质放在第一位。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在大学的四年里、我除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用,取得了20xx年4月份全国计算机等级考试三级PC技术证书。精通80X86汇编语言、C语言、熟练运用电脑办公软件、Photoshop图像处理、ASP动态网页编程、能够处理常见的电脑软硬件故障。

除了对计算机热爱,在大学四年里我还不断的学习英语知识,我深切的感受到作为电子信息行业的人员没有过硬的英语听说读写的能力是不可能有大的发展的。各种新的技术,新的理论,新的产品不可能都来自国内的。我在大二下学期就以528分的成绩通过全国大学生英语四级考试,20xx年12月即将参加全国大学生英语六级考试。

此外,我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动,抓住每一个机会,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长,借以去磨练自己,培养自己战胜各种困难的信心。通过各种活动培养了我的做人做事的能力,要做事先得学会做人。

我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为贵公司添砖加瓦;同时也在您的领导下发挥出我的实力与才能,在实践中不断学习、进步,在能力和素质方面进一步完善自我,为贵公司做出更大的贡献。

历史不曾为谁停留,而历史又记录了千千万万个走过者的故事,我想一切向往美好、积极进取的追求者终将被历史所肯定。随信附个人简历表,期盼与您的面谈!无论您是否选择我,我都祝愿贵公司的事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职者:

20xx年9月14日

电子工程专业求职信3

尊敬的领导:

您好!非常感谢您在百忙之中拆阅我的材料!

我是xx大学xx校区一名xx届毕业生,主修电子信息工程专业。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作,为贵公司贡献一份力量。恳请您给我加入贵公司的机会。我有信心、有能力成为一名出色的员工。

在紧张而充实的四年大学生活中,我主修了电路、电子技术、通信原理、单片机原理与应用、无线通信技术、嵌入式系统设计、pc可编程控制以及自动化控制技术等一系列电子与通讯方面的专业课程,并且系统学习了dos、fortran、多媒体技术、计算机网络等课程,并通过了计算机国家二级考试。同时,我还能够应用protel、orcad等软件,对win98应用得心应手。在学习理论的同时,我还注重培养自己的动手能力,先后用orcad设计并制作电源变压器电路,用protel设计单片机系统、组装收音机、设计制作plc可编程控制器。

我做事认真负责、脚踏实地、乐于助人,具有良好的人际关系和团队

合作精神。

如蒙聘用,我将用我所学努力工作,为公司服务。

谨祝:贵公司事业蒸蒸日上!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

电子工程专业求职信4

尊敬的领导:

您好!首先,请允许我向您致以良好的祝愿和诚挚的问候。非常感谢您能在百忙之中抽出空闲关注我的个人求职信。能够与贵公司相识,我感到无比荣幸!我怀着对贵公司的憧憬与向往,写下了这封求职信,向您展示真实的自我,希望贵公司能够接纳我。我看到贵公司的招聘启事,我在考虑了自身的条件以后,我觉得我的自身条件是符合贵公司的要求的,所以我才对贵公司的职位产生的浓厚的兴趣。我相信我能够做好贵公司提供给我的工作岗位。

我是盐城工学院经济与管理学院电子商务专业的一名学生,我叫姚文文,即将面临着实习。作为一名电子商务专业的大学生,在校期间我刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、团结同学、乐于助人,我热爱我的专业并投入了巨大的热情和精力。 我深知电子商务专业是个具有创新、面向世界、面向未来的新型行业,因此只学习课本上的内容还是远远不够的,我还会继续努力的。学习的同时,我还积极参加各种活动,抓住每一个机会,锻炼自己。

在这短短的三年里,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益,也使自己更好的进步;向困难挑战,让我在挫折中成长。 另外我的兴趣也很广泛,如看书、运动、旅游??因此我是一个很喜欢和别人交流的人,因为在交流的过程中我可以学习别人在说话方面的一些技巧,通过学习也可以提高自己与别人的沟通能力。在处理事情的时候我也很有自己的主见,通过老师组织的团队中,我都会很好的配合其他队友一起完成老师布置的工作,因此在平时的练习过程中我也渐渐知道怎样与队友合作。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我深知企业对人才综合素质和操作能力要求很高,我渴望在更广阔的天地里展示自己的才能。我相信我自己有能力也有信心能胜任此工作,希望贵公司能给我一次机会,我将十分感谢。

电子工程专业求职信5

尊敬的领导:

您好!我是,就读于浙江大学信息与电子工程系电子工程专业,即将于XX月毕业。现向贵单位应聘。

四年的大学学习生活,培养了我严谨的思维和自学的能力,使我学会了用数学的方法,系统的观点和计算机解决实际问题。通过实验,加强了我的动手能力,多年的社会工作,使我明白什么时候需要个人不畏艰辛去奋斗,什么时候需要与他人密切合作,共同解决问题。

贵单位优秀的企业文化和广阔的发展前景让我憧憬,希望能有机会加入贵公司,研发部门,尽己所能,力己所长,与公司共同发展。在加强个人修养的自身素质的同时,再确立新的目标。我有足够的勇气和信心面对挑战,完成贵公司交给我的各项工作。

我很希望能加盟贵公司,发挥我的潜力。随信附上我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。

此致

敬礼!

求职者:

电子工程专业求职信6

尊敬的东风本田公司hr:

您好!我叫xx,是某大学(211工程大学)大四学生,主修机械电子工程专业,很感谢您在百忙之中来审阅我的材料!

大学期间,我系统地学习并掌握了机电一体化系统设计、工程测试与信息处理、机电传动控制学等相关专业课程知识,大三期间参加第五届全国大学生机械创新设计大赛,并获得湖北省二等奖。不断地通过自学来拓宽自己的知识层面,涉猎计算机、自动化等领域的知识。可运用c语言、cad制图、proe建模等机械方面的软件处理问题;熟练使用excel进行资料汇总并制作表格,擅长word排版及ppt制作演示。

在认真完成专业课程学习的同时,我积极参加学生社团工作和各种社会实践活动,大二期间,同时担任班长和社部长两个领导者角色的位置,锻炼了我的大局观念和统筹能力,能够系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题。常怀一颗感恩之心,参与各类的志愿活动:走进山区进行支教目等等,并获得华大学“社会工作积极分子”称号。愿意接受挑战,有着强烈的成功欲望理论联系实际,能够和队友合作推动团队目标的实现。

再次感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利!详细资料请见我的求职简历!

热切期盼您的回音!

此致

敬礼!

求职人:

时间

电子工程专业求职信7

尊敬的贵公司领导:

您好!

我是xx物理系电子信息技术工程专业即将毕业的学生。

通过多种渠道了解到:贵校有雄厚的实力和广阔的发展前景,且十分重视人才的引进,所以我十分渴望能够成为贵学校的一员,为学校的发展尽微薄之力,把我的青春融入学校的蓬勃发展之中。

我是在农村长大的孩子,农村艰难的生活锻炼了我坚强的意志,也培养了我吃苦耐劳的精神,性格的原因使我具有耐心、细心、一丝不苟的学习和工作作风。吃得苦中苦,方为人上人,只要迎难而上努力去干,我相信,不管道路如何艰难,我都会取得成功。

为了更好的发挥自己的才能,实现自己人生的价值。我一向十分重视对知识的积累,大学三年的学习生活,使我学到了各方面的技能,在此将自己的情况简要介绍一下:

21世纪充满挑战与机遇,作为一名21世纪的大学生,我热爱自己的专业,并为此投入了大量的时间和精力,在三年的大学学习中,我系统地学习了基础知识,随着信息时代的到来,以及市场经济对人才综合素质和能力的要求,本着培养自己能力目的出发,以适应社会发展的需求,我了解掌握了计算机方面的一些知识,并按照老师的要求完成各项实验,认真的态度锻炼了我良好的动手能力,通过这些学习和锻炼,我可以从事教学方面的各种工作,而且只要学校需要,我愿服从学校的安排,接受学校分配的任何工作,我会在领导和同事的关怀和指导下,我会尽心尽力并出色的完成学校安排的任务。

在三年级上半学期,我便为这一天开始准备了,我认为贵学校是理想的单位之一,非常渴望成为贵学校的一员,从事我喜欢的工作,若贵学校能给我一个宝贵的机会,对我来说是一个很好的开端,作为新时代的大学生,我只想让自己学以致用,竭尽全力为贵单位的发展奉献我的青春,不负众望。

如果承蒙贵单位录用,我将尽忠诚与努力,以谦逊而自信的态度在贵学校步步实干,点滴积累进一步充实自己,切实的为贵单位做出贡献,共创美好未来。

此致

敬礼!

求职人:

20xx年xx月xx日

电子工程专业求职信8

尊敬的各位领导:

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的求职信,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是衡水学院电子信息工程系的XXX,自从进入大学之后,我得从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。大学三年是我思考,对知识的学习,过着很充实,很满足的三年。得益于长沙民政的浓厚的学习、创新氛围,融入其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝,我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校,走上工作岗位。

衡院师生中一直流传着这样一句话“今天你以母校为荣,明天母校以你为荣”,从入学以来,我一直把它铭记在心,立志要在大学三年里全面发展自己,从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩,为母校争光。

我在学习上勤奋努力,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视自学能力的培养,锻炼自己的动手能力,在学校的学习中得到了锻炼和培养,特别是在暑假的培训当中得到很大提高,以及这个学期集中学习的过程,都使得自己的阅历和学习能力,实际动手操作能力都得到了很大的提高。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,参加系里的电子设计大赛,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,对于自己也是一笔财富,别人所没有的,别人也抢不走的,相信对于以后的工作和学习都是很有帮助的,相信这对我今后投身社会将起重要作用。

现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵公司能给我一个发展的.平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

此致

敬礼

XXX

20xx年10月25日

电子工程专业求职信9

尊敬的东风本田公司HR:

您好!

我叫xx,是某大学(211工程大学)大四学生,主修机械电子工程专业,很感谢您在百忙之中来审阅我的材料!

大学期间,我系统地学习并掌握了机电一体化系统设计、工程测试与信息处理、机电传动控制学等相关专业课程知识,大三期间参加第X届全国大学生机械创新设计大赛,并获得湖北省二等奖。不断地通过自学来拓宽自己的知识层面,涉猎计算机、自动化等领域的知识。可运用c语言、cad制图、proe建模等机械方面的软件处理问题;熟练使用excel进行资料汇总并制作表格,擅长word排版及ppt制作演示。

在认真完成专业课程学习的同时,我积极参加学生社团工作和各种社会实践活动,大二期间,同时担任班长和社部长两个领导者角色的位置,锻炼了我的大局观念和统筹能力,能够系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题。常怀一颗感恩之心,参与各类的志愿活动:走进山区进行支教目等等,并获得华大学“社会工作积极分子”称号。愿意接受挑战,有着强烈的成功欲望理论联系实际,能够和队友合作推动团队目标的实现。

再次感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利!详细资料请见我的求职简历!

热切期盼您的回音!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

电子工程专业求职信10

尊敬的领导:

您好!

首先向您致以诚挚的问候,并对您能在百忙之中抽出宝贵时间来阅读我的求职材料表示忠心的感谢。

早就在校期间看到了贵公司在社会上的良好形象和优异的业绩,非常希望能够加入到贵公司供职。之前我已经在贵公司实习过,贵公司的良好的管理和优异的业绩深深的打动了我,我在实习回去后感受良多。

在我即将毕业时,我想到了贵公司,想到贵公司来谋求一份职业,一方面是考虑到贵公司的良好的形象和业绩,另外一方面也是考虑到我自己的个人条件也算不错,斗胆向贵公司写出求职信。

揣着梦想,自己即将踏出校园,在纷繁的市场中苦苦地追寻着人生的新起点。深信学校外面必定是一个充满着生机和活力的世界。它包含着的不仅仅是机遇,更多的是挑战。深知,机遇总是垂听有准备的人,充满自信的自己并非无备而来。追忆大学的得与失,却也无怨无悔。求实的自己明白把所学的知识综合运用到具体的实践当中更重要。我将以谦虚,诚恳,自信的态度面对待工作,生活中的得与失,努力使自己在企业的舞台上实现自己的理想和目标。

我是xxx学院xxx届电子信息工程技术专业的毕业生,在校期间,我严于律己,宽于对人,逐步完善自己,培养了我吃苦耐劳的精神。在学好专业课的同时,还自学许多课程。在一年一度的实习和设计,我加强实践动手能力。我在第二专业方面,自学应用电子技术,并取得了家用电子产品维修中级,高级办公自动化证书。此外,还利用课余时间参加社会实践,一直在校数字电子技术和模拟电子技术试验室协助管理试验室。凭着对电子技术的兴趣,熟练掌握了一些电路和试验仪器的知识,如示波器,计数器,函数发生器的使用与维护等。在英语方面我一直在加强学习。

在学习的同时,深知独木难成林的道理,与同学融洽相处,协作共事是的校园生活必不可少的组成部分。在校期间一直担任学院宣传部委员,自信具备了协作素质与团队的精神,愿作为企业集体的一员去迎接新世纪的挑战。在如今高速发展的信息社会,我所见所学的知识是远远不够的。我真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚协作,为贵公司的发展尽自己的绵薄之力。

我渴望一份良机,为贵单位的发展贡献自己的力量,以求更大的发展良禽择本而栖,贤臣择主而事”。尊敬的领导,雄鹰展翅急需一方天空,良马驰骋尚待一方路径。贵单位所开创的业绩和远大的开拓前景我仰慕已久。深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不息,奉献我的年轻的热忱和才智!我真诚希望成为其中一员。

我相信:是金子总会发光!过去的成绩已成为历史,未来的辉煌需要坚持不懈的努力去创造和实现。在这斑斓多彩,日新月异的年代,只有高素质,高质量,高能力的综合性人才才能够在激烈的竞争中立于不败之地。相信你的您的信任和我的实力的结合将会为我们带来共同的成功。蒙阁下抽暇一顾此函,不胜感激!

谢谢!

此致

敬礼

求职人:

20xx年xx月xx日

电子工程专业求职信11

尊敬的老板:

首先恭祝贵公司生意兴隆!诚挚的感谢您,能在检阅我本人的求职信。

我是xx民族学院经济系信息管理专业的一名应届毕业生,在此临近毕业之际,我得知贵公司正在招聘经济系信息管理人员,我希望能够得到贵公司的赏识和栽培,为了发挥自己的才能,特向贵公司自荐。

本人经过大学四年的经济系信息管理的学习,我熟练的掌握了与现代经济管理的相关知识。在大学四年期间,我参加过许多的社交活动,在莫某公司做过宣传、促销等多种类型的兼职工作,学到了一定的实践经验,我也很注重团队精神和集体观念,并且,我得到了许多高级人员的认可,善于沟通,能与不同的人交际。这是我的优点。

不管在学习上还是在生活中,我以“严”字当头,不管有多么的艰难困苦,我相信我能够克服并且会做得更好!我清楚地知道,在大学学习的东西还不能足够让我担任高级管理,我还有很多的地方需要学习,需要改进,但是,我自信,我坚持,我有吃苦耐劳的精神和一颗乐此不疲的心。我坚信,只要我能够被贵公司挑选上,我能够学到更多的东西,更多的经验,更多的实践能力……现在,我以满腔的热情,准备投身到社会这个大熔炉之中,希望贵公司呢过给我一个发展的平台。

本人性格温和,有极强的学习能力,新环境适应能力强,做事认真仔细踏实,能熟练安装并维护windows操作系统及各类软件,能独立完成中小型企业网络架构,有多年的小型网络管理经验,我恳请接纳,回函是盼。我恭候你的佳音。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

电子工程专业求职信12

尊敬的单位领导:

您好!

非常感谢您在百忙之中关注我的求职材料,有幸在毕业之际向您推荐自己,并相信我扎实的专业知识、开拓创新的热情和踏实进取的作风能得到您的赏识。

我叫xx,是就读于理工学院电气与电子信息工程学院的一名应届毕业生。大学四年以来,无论是在知识能力,还是个人素质修养方面,我都有了很大的提高。作为一名电子信息工程专业的学生,我主修了电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、数字信号处理、单片机原理与接口技术、通信原理、高频电子线路、移动通信、EDA以及自动控制等一系列电子与通讯方面的专业课程,并以优异的成绩结课,多次名列前茅,连年获得奖学金。在学好自己本专业的知识之外,我还注重英语听、说、读、写、译能力的锻炼,并于20xx年10月以495分的成绩一次通过全国英语四级考试。在计算机方面,能够熟练操作办公软件,顺利通过了20xx年9月的全国计算机二级C考试,能熟练的运用C语言进行一些软件的开发。

此外,大学期间我特别注重校内外的社会实践活动。校内我担任了我院学生会主席一职,组织、策划、协调我院的一切学生活动,取得了新生军训工作第一、体育节团体总分第三等一系列骄人成绩,它赋予了我强烈的责任心和集体荣誉感,培养了我的良好的团队协作及组织协调能力,锻炼了我的交际及沟通能力,提高了我的适应及应变能力;校外我曾在山东省莱州市钧和机械配件有限公司兼职电工及工人,使我对生产、销售、管理方面积累了丰富的经验。

尽管我没有工作经验,但我较强的快速学习能力能让我快速掌握新知识,很快的上手并适应新工作,踏实认真的工作态度让我有信心干好这份事业。希望贵公司能为我提供一片施展才能的一片天空。

无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚挚的谢意!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:XXX

20xx年XX月XX日

电子工程专业求职信13

四年来,在师友的严格教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了电路、电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、无线电通信以及电子测量等有关理论;同时也拥有一定的分析和设计能力;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能够进行软件系统的分析和设计,能熟练地用c、c++、vb和vc++进行一些软件的开发。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在大学的四年里、我除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用,取得了全国fortran二级、99年4月份全国水平考试三级证书和99年9月份全国计算机四级证书。

此外,我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动,抓住每一个机会,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长,借以去磨练自己,培养自己战胜各种困难的信心。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为贵公司添砖加瓦;同时也在您的领导下发挥出我的实力与才能,在实践中不断学习、进步,在能力和素质方面进一步完善自我,为贵公司做出更大的贡献。

历史不曾为谁停留,而历史又记录了千千万万个走过者的故事,我想一切向往美好、积极进取的追求者终将被历史所肯定。纵观当今,社会充满了竞争,无论您是否选择我,我都祝愿贵公司的事业蒸蒸日上!

xxx

电子工程专业求职信14

尊敬的领导:

您好!非常感谢您在百忙之中拆阅我的求职信,给我一个向您介绍我的机会!

我是XX大学一名毕业生,主修电子信息工程专业。我希望能在贵公司找到一份合适的工作。恳请您仔细考虑我的个人条件。给我一个为贵公司服务的机会。

作为一名电子信息工程专业的学生,我主修了电路、电子技术、通信原理、单片机原理与应用、无线通信技术、嵌入式系统设计以及PC可编程控制、自动化控制技术等一系列电子与通讯方面的专业课程。在计算机方面,我学习了计算机语言,并通过了计算机国家二级考试。另外,我还选修了多媒体技术、计算机网络与通信等课程。在学习过程中,我做了大量的实验和课程设计,注重理论与实际相结合,学习用ORCAD设计并制作电源变压器电路,组装收音机,PLC可编程控制器的设计制作,PROTEL设计单片机系统。这些都为我以后的工作打下坚实的基础。

短暂的几年,有限的学习,培养的仅仅是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行。”一个人只有把才识应用到实际工作中去,服务于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的价值。所以大学期间通过参加各种实践活动,培养了我较强的工作能力,组织领导能力和良好的合作精神,培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感,善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。

最令我感动的是四年来我们一直坚持的学习小组,大家一起走过了耕耘的春天,收获的秋天!我坚信,路是一步一步走出来的,只有脚踏实地地努力工作,才能做出出色的成绩。

望贵公司给我一次面试的机会!

此致

敬礼!

求职人:

XXX年XX月XX日

电子工程专业求职信15

尊敬的领导:

您好!我叫XX,是XX大学机械电子工程专业的一名本科毕业生,我真心希望加入贵公司,竭尽我所能为贵公司的发展出一份力量。

我自进入XX大学以来,刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德,尊敬师长,团结同学乐于助人,在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。凭借自身扎实的基础和顽强拼搏的奋斗精神,经过几年不断的学习,我在专业课的学习上每年获得学校的奖学金,在各方面都取得了长足的发展。在专业知识的学习上,我本着实事求是的态度,努力培养自己的实践动手能力。通过了全国计算机二级考试,在专业外语上,有一定的实践基础,有较强的翻译能力。

在校期间,我还利用业余时间学习了许多计算机知识,WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C语言、汇编语言、HTML等都得以学习和掌握。我已经具备了计算机操作的基本能力,同时具有较强的硬件基础,并且坚信会在计算机应用及编程方面创造出一片蔚蓝的天空。工业pc机编程能力强,能设计pc机程序控制系统,熟悉MCS—51系列单片机实用接口技术。在专业方面,具有扎实的专业基础,从工程制图的手绘到AutoCAD的机绘,再到SolidWorks的三维建模,我都有较深入的涉猎。对机电一体化设计有浓厚的兴趣,特别是在动力传动系统及控制方面有丰富的实践经验和理论基础。

思想上,我积极要求进步,在学校期间,在不忘记学习的前提下,取得良好成绩的同时,积极参加了许多社团社会活动,从中锻炼自己,让自己从多方面提高自己。平时我的课余活动也十分广泛,乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是我的爱好,还喜欢阅读书籍,这主要是为了培养艺术能力,有艺术才会树立好形象,才能用计算机设计出代表个人、企事业单位的好标志。

此致

敬礼!

求职人:

西安电子科技大学电子工程学院 篇7

西安电子科技大学电子工程学院, 前身是1952年中国人民解放军通信学院的雷达工程系。1980年将电子工程专业、雷达工程专业合并为电子工程专业, 加上原有的信息工程专业、新建的自动控制专业、工业自动化专业组建为电子工程系, 完成了以设备设课和学科设课的改革。随着教学改革的深化, 为了更好的为经济建设和国防现代化建设服务, 实现教学和科研相结合, 提高教育水平和教学质量, 经原电子工业部批准, 1993年9月由电子工程系、电子工程研究所, 电路计算机辅助设计CAD研究所共同组建为电子工程学院。1999年6月由原电子工程学院、微波电信系和天线研究所合并组建成新的电子工程学院。师资力量得以加强, 学科面更加宽厚, 形成高层次办学体系, 优势更加明显。

学院师资力量雄厚:教师约284人、中科院院士1人、博士生导师52人、国家级突出贡献专家3名、50岁以下教师占80%、博士以上学历教师超过46%、硕士以上学历教师超过90%、校特聘教授6人、学科、学术带头人30人。学科优势明显:信号与信息处理 (全国评估第一) 、电路与系统 (全国评估第一) 、电磁场与微波技术 (全国评估第五) , 以上3个学科为国家重点学科, 是国家长江学者设岗学科, 有博士后流动站:模式识别与智能系统、生物医学工程、系统工程国家重点实验室和国家教学基地富有成效:雷达信号处理重点实验室、天线与电磁散射重点实验室、电工电子教学基地本科专业建设具有特色:电子与信息工程、生物医学工程、探测制导与控制技术、信息对抗技术、智能科学与技术。

源自www.xidian.edu.cn

电子工程训练课程教学改革探析 篇8

【摘 要】根据桂林电子科技大学电子工程训练中心的实际情况,结合计算机科学与工程学院的专业特点,对传统的电子工程训练实习课程进行教学改革。

【关键词】电子工程训练 改革 专业特点

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2016)07C-0178-02

电子工程训练是工科院校电子类专业学生进行综合型的工程实践教学必不可少的技术基础课,它肩负着全面提高学生的工程素质和工程实践能力,培养综合型、应用型和创造型以及具有高质量、高素质、高层次的现代工程技术人才的重要任务。但是,传统的电子工程训练课程是对选定的产品进行安装焊接调试,学生机械式地进行实验,对产品的原理、设计无法理解。学生的思维活动完全限制在教师预先安排好的轨道上运行,缺乏独立思考的机会,创新精神和独立获取知识的能力得不到培养,不能激发学生的积极性和创新性,学生难以形成工程设计的整体概念,与高等教育培养创新人才的当代理念也背道而驰。本文针对目前桂林电子科技大学计算机科学与工程学院学生的电子工程训练实习课程存在的一些问题,提出相应的改革措施。

一、教学现状

桂林电子科技大学是以工为主,电子信息类学科优势突出、创新实践教育特色鲜明的多科性大学。学校为了强化实践教学环节,提高实验教学水平和实现教学资源共享,以及合理配置教学资源,避免重复建设,提高教学质量和办学效益,于2000年7月成立了二级基础实验教学单位—— 教学实践部,其中,电子工程训练中心主要承担学校工科专业学生的电子工艺实习教学和电子产品创新设计制作指导。

2015年,电子工程训练中心增设了“电子工程训练”这门课程,专门面向计算机科学与工程学院的计算机科学与技术、网络工程、物联网专业的大三学生而开设,实训时间为10天,主要内容为完成一部收音机的焊接、装配与调试,让学生掌握常用电子元器件(电阻、电容、电感、晶体管、集成块等)的识别、作用及质量检验;了解电子产品的装配工艺,包括SMT工艺和手工焊接工艺;了解收音机的接收原理;了解电子产品整机的装配过程及掌握使用常用的电子测量仪器来进行收音机的检测和调试。通过此次实习,学生能掌握基本的电子技术知识,了解电子产品的制作流程,实践动手能力得到进一步提高。

然而,这门课的实习内容原来只是针对信息与通信学院和电子工程与自动化学院的大一学生设计的,其实习时间只有5天,把它原封不动地照搬过来,显然没有考虑到计算机科学与工程学院的专业的特殊性和个人水平的高低,没有跟专业很好地结合起来,对学生的吸引力不强,难以调动学生的主动性,没有把学生的专长发挥出来,相应地创新能力也没有得到很好的发挥。而且,对于大三的学生用10天去完成这些内容,时间上显然有点多,对能力突出一点的学生做到后面更感觉无事可做。因此,结合学生的专业和个人水平,对现有的电子工程训练教学内容和模式进行改革势在必行。

二、教学改革的实施

电子工程训练课程教学改革主要是改变目前内容过于单一、与专业结合不紧密的局面,并完善该课程的教学体系,在以后的教学过程中不断总结提高,及时补充新的教学内容。因此,可以从教学内容、教学方法和评价体系三个方面进行。

(一)丰富教学内容。首先,可以保留原来装配收音机的实习内容,不管是从教学经验上,还是从实验环境和测量设备来说,多年的实习项目毕竟还是有很多优势,而且也能让学生掌握焊接技术,学会识别基本的元器件及测量方法,了解一个电子产品的装配及调试过程,达到电子实习的基本要求。只是在实习的过程中,不再侧重详细讲解收音机的工作原理,而是简单地介绍其接收过程及调试方法,留更多的时间去完成综合设计性的项目。其次,增设电路设计环节,每人完成所设计的电路板的制作。可以搭建一个通用的硬件平台,如通过Altium Designer软件设计一个基于AT89S51单片机的基本电路(包含按键、LED及LCD1602液晶显示),然后手工制作自己设计的电路板,最后进行测试。自己设计的电路板制作出来,学生很有成就感,提高了学生的积极主动性。最后,结合计算机科学与工程学院的专业特点,充分发挥学生编程的特长,将软硬件结合起来,学生可在自己制件的硬件电路板上编写软件程序实现不同的功能,完成一个电子产品从开发、设计到生产调试的流程。

综上所述,10天的电子工程训练课程安排如下:第一天进行手工焊接练习和电子元器件识别与测量;第二天进行手工贴片元件的焊接并调试一个小电路;第三天进行收音机的SMT焊接及通孔元件的安装;第四天收音机的调试;第五至七天完成电路设计;第八天制作电路板并组装;第九至十天编程并下载到电路板上软硬件联合调试,验收。

(二)改变教学方法。在教学方法方面,设定不同的授课方法,有综合性知识的讲课方法、项目引导型的概述性教学方法和项目执行中的跟踪辅助教学方法。收音机和电路设计基本要求等基础知识统一讲解,设计环节可引导学生自主创新,如设计基于单片机电路实现不同功能,在设计过程和最后的软硬件调试时现场教学,实时指导学生解决实习过程中出现的各种问题,加强教师与学生、学生与学生的交流,在硬件电路上除了能够实现基本功能外,学生还能充分发挥自己的想象力,拓展多种功能。

(三)完善评价体系。在评价体系方面,探索新的方法对学生的学习成绩进行客观评价。采用表现性评价方法,侧重于对学生实践操作全过程进行评价,改变传统的侧重于学习结果的终结性评价。首先,必须有基本的实习素养,即实习过程的表现,占总成绩的20%,包括考勤、实习态度、实验工具与仪器的整理、遵守实验室的规章制度等;其次,最主要考查的是学生的实际操作能力,占60%,包括手工焊接质量考核、电路设计图及相关问题考核和收音机效果考核;最后,实验数据及实习报告,占20%,能完整地记录实验数据及有条理地撰写实习报告也是必备的一项技能。改革后电子工程训练的考核以实习过程的表现、实际操作的能力和实习报告的质量为依据综合评定成绩,总评成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。

三、教学改革实施的效果

课程教学改革的实施,解决了电子工程训练现存的问题,同时极大地提高了学生的积极主动性,教学效果显著。第一,将教学内容与学生的专业紧密结合,充分激发学生的学习兴趣。电子工程训练是一门实践操作性很强的课,要求学生独立完成电路板的设计与制作,而计算机科学与工程学院的学生擅长编写程序,让学生发挥所长,将学生编写的程序在自己制作的电路板上运行起来,理论联系实践,在实践中巩固理论知识。第二,采用不同的教学模式能够使学生更好地掌握知识。不同的教学内容采用不同的教学方法,基础知识统一讲解,设计内容可现场讨论,老师与学生、学生与学生之间互相交流,在提高学生团队协作和解决问题的能力的同时更好地掌握知识。第三,改变学生的学习方式,从被动接受到主动学习,激发学生的创新能力。在搭建了硬件平台的基础上,编写程序实现什么样的功能是完全由学生自己决定的,学生可通过与老师或同学交流、书籍、网络等方式获取相关知识,对存在的问题思考分析,设计出功能不一的电子产品。在设计环节,大部分同学都能独立思考,提出问题并想办法解决问题,最终实现自己的想法,这就是创新,而这也是电子工程训练这门课的最终目的。

根据学生的专业特点,因材施教,实施教学模式的改革。经过3个批次的实训表明,针对电子工程训练教学模式的改革是可行而有效的。通过10天的实训,学生不仅提高了实践动手能力,巩固了理论知识,而且有效地激发了自主学习意识和创新精神,综合运用各个学科的知识去解决问题,具备一定的工程意识和工程实践能力,为将来进入社会工作打下坚实的基础。

【参考文献】

[1]周巍,黄雄华,刘达见.基于桂林电子科技大学电子实习模式的实践与探索[J].科技信息,2012(35)

[2]吕汝金,魏德强,廖维奇.面向作品制作的综合创新工程训练模式改革与实践[J].广西教育,2012(3)

[3]赵逸云,刘世熙,杨亚滨,等.学生实验课成绩评定标准化的探索[J].实验科学与技术,2009(5)

【基金项目】2015年校级教育教学改革示范中心专项项目(ZJW11053、ZJW11056);2015校级教育教学改革一般项目(JGB201529)

【作者简介】廖秋丽(1984— ),女,广西来宾人,桂林电子科技大学教学实践部助教,硕士。

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