小学生四大名著知识试题（通用9篇）
一、填空题
1、我们所熟知的打虎英雄是在《水浒传》中的（），他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃（），斗杀（），为兄报仇。在快活林醉打（）在水泊梁山火并（）。
2、《水浒传》中号称黑旋风的是（），他使的武器是（），该人力大如牛，但险些被冒充他的（）所害。
3、绰号豹子头的（），原为东京八十万禁军教头，后被（）设计误入（），刺配沧州，在沧州火烧（），后雪夜上（）。
4、《三国演义》中有一人被称为卧龙先生，他未出茅庐，便知（）之事，书中记叙了有关他的话，多是脍炙人口的事迹，如火烧（）、七擒（）、六出（）、空城计智退（）、挥泪（）等，该人即是蜀国丞相（）。
5、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股锏的（），使丈八蛇矛枪的（）和使（）的关羽。
6、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到（）、（）等神通，又从龙宫索取（）作为兵器，因大闹天宫被（）压在五行山下，受苦五百年，后受（）规劝，皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名（）。
7、《红楼梦》原名（），该书以（）、（）、（）三人的爱情婚姻悲剧为核心，以（）、（）、（）、（）四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。
8、《红楼梦》中颇具叛逆性格的三人是（）、（）、（）。
9、《水浒传》描写了北宋徽宗时，以（）为首的（）名好汉在（）聚义，打家劫舍、杀富济贫的豪举。
10、鲁智深绰号（），在渭州三拳打死（），在相国寺倒拔（），在野猪林救（）。
11、《水浒传》中吴用绰号（），与晁盖，公孙策等人在黄泥岗智取了（）。
12、《三国演义》中忠义的化身是（），我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里（）、华容道义释（）、过五关（）、水淹（）、败走（）。
13、《三国演义》中智者的化身当属军师（），书中的舌战（）、赤壁之战中（）、三气（）、火烧（）等章节都表现了他非凡的才能，给后人留下了千古佳话。
14、《红楼梦》中“未见其人，先闻其声”是指（），该人最善弄权术，例如毒设（）、弄权（）、逼死（）、破坏（）的婚姻，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下
15,有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是（）.16,按要求写出人物形象或文学作品。
（1）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（）。
（2）《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（）。
17，“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说
有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是（），“美玉无暇”指的是（）。18，“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？„„一朝春尽红老去，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物（）之手。
19，请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是（）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（）一事。
20，在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是（），也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是（）。
21，请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。
（1）风雪山神庙陆虞侯火烧草料场（《水浒传》）
（2）煮酒论英雄关公赚城斩车胄（《三国演义》）
22，《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我国四大古典名著中，还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是（），这部作品是《》。
23，“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”„„说的是《水浒传》中的一位传奇英雄（）。
24，《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是().这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名称：
25，“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是。
26，诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例：舌战群儒。、。
27，下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。示例：三顾——三顾茅庐
六出：东和:收二川：
七擒：北拒：排八阵：
28，下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）
C，诸葛亮——三顾茅庐D，刘姥姥——三进大观园
29,古典名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是（）。
30，《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：
请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：
....31，《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞颂的一种精神，并举例证明。语言要简洁。
32，“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典名著《》的开篇词。
33，女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著《》。
34，“天下三分”是指天下分裂为、、三国。
35，《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇体小说《三国演义》。36，“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的（）（人名）之口。
听诊器古今谈
一个圆圆的金属探头，连接着一根橡皮管子，然后分叉，分别通过两个金属耳塞一直接入到医生的耳朵里——这就是听诊器。听诊器作为医生的诊断设备，从它诞生的那天起，就从没改变过这一形象。今天，听诊器终于要旧貌换新颜了。
200多年前，法国医生雷恩·郎内克想通过听病人脏器所发出的声音，来帮助自己作出正确的诊断。于是他动手制作了24节圆纸筒，组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的简易器具——这就是人类医学史上的第一个听诊器。200多年过去了，不论是在外形上，还是在功能上，听诊器都没有发生决定性的改变。
在人类即将迈入21世纪的时候，美国一家公司推出了全新概念的电子听诊器。
传统的听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声，使医生无法及时作出诊断，电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的。电子听诊器配置的电脑芯片，能够使脏器等发出微弱的生物声放大14倍，从而使医生不会错过任何有价值的线索，更加易于判断心肺等器官可能发生的病变。
以前，在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的救护车上，使用传统的听诊器来进行有效的诊断，几乎是不可能的。随着电子听诊器的产生，外科医生们的这一烦恼将成为历史。
1.联系文章内容说说文章题目意思。
2.文中的破折号起什么作用？
3.请你分别用一句话概括出传统听诊器与电子听诊器的特点。
4.理解句子：
①今天，听诊器终于要旧貌换新颜了。（听诊器的“旧貌”“新颜”各指什么？“旧貌换新颜”是什么意思？）
②外科医生们的这一烦恼将成为历史。（“这一烦恼”指什么？“成为历史”是什么意思？）
命题人：张秀英审核人：刘彤
注意事项：
1．本试卷共4页，三大题，满分150分，考试时间150分钟。
2． 答题前将准考证号、姓名清晰地填写在密封线内相应的位置。
“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。”（高尔基）同学们，让我们一起走进经典，共同感受幸福和快乐吧！
一、触摸名著（40分，每空一分）：
1.《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________，他是在_________的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
2．红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友________参军了，当了团区委书记。
3.保尔最爱读英国小说________，敬佩主人公的斗争精神。
4．保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子________出卖，被白匪关押起来。
5．保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人________，在铁路总工厂任共青 团书记时认识的__________，以及他的妻子__________。
6．在铁路就要修完时，无情的和最终夺去了保尔的战斗力。
7．保尔最后的著作是
8、《水浒传》的作者是____，该书描写的是北宋时，以___为首的108名好汉在____聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。
9、《水浒传》中的108将个个都 有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。其中：花和尚指的是__，豹子头指的是__，宋江因侠义好施又被称为__，神行太保是，行者是。《水浒》中号称“黑旋风”的是，他所使用的武器是，该人力大如牛，但险些被冒充他的所害。
10.吴用绰号冈智取了。
11．《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，共收篇回忆性散文，原题为“___________________”，其中，鲁迅借动物比喻人，表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是《》；斥责封建孝道不顾人命，教坏后人的文章是《》
12．《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家________。
13．鲁滨孙在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫__________。他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“________”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友
14.在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是__________，由于担心弹药用完，他就把他们捉住饲养起来。偶然机会，鲁滨逊抖装饲料的袋子，过了雨天，抖袋子的地方长出了__________苗和__________苗。鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了__________和__________，他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成__________。
15.鲁滨逊在岛上还用__________制作了一把伞。
二、感悟名著（50分，每题5分）
16.鲁滨逊是如何计算日月的？
17.鲁宾逊在岛上遇到哪些困难？又是怎样解决？
18.在许多国家，《鲁宾逊漂流记》这部作品一直被当作儿童必读的“生活百科全书”，请你根据印象，说出两到三个求生的情节，作为以野外生活的借鉴。
19.《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是：
20.《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征是什么？
21..在山神庙里刚坐下，没喝上几口酒，便听见草料场那边必必剥剥地爆响。他从门缝中朝外一看，只见火焰冲天，草料场燃起了大火。他提了花枪，正待开门去救火，却听得有人说话：“……便逃得了性命时，烧了大军草料场，也得个死罪。”又一个道：“我们回城去罢。”一个道：“在看一看，拾得一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们会干事。”这段出自哪个故事情节？涉及到哪几个主要人物?
22..“生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身长八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀”《水浒传》中这一肖像描写写的是谁？他有怎样的性格特点？
23.保尔为什么被学校开除了？
24.《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗?
25.我们生活在这样的一个年代，可以从保尔.柯察金身上汲取到什么精神？
三、融入名著（60分）
一、填空题。
1.学校买来a个足球，每个b元；又买来9个篮球，每个45元。ab表示（）；ab＋9×45表示（）。
2.一本故事书有a页，小华每天看8页，看了b天，还剩（）页未看。
3.如果a=3b（a、b都是不为0的自然数），那么a和b的最大公约数是（），最小公倍数是（）。
4.摆1个正方形需要4根小棒，摆2个需要7根小棒，摆3个需要10根小棒，摆n个正方形需要（）根小棒。
5.小红比小刚多a元，那么小红给小刚（）元，两人的钱数相等。
6.m千克油菜子可以榨出n千克菜子油，每榨出1千克菜子油需要（）千克油菜子，1千克油菜子可以榨出（）千克菜子油。
7.列式表示下面各数。
⑴比80大x的数是（）；
⑵一件衬衣a元，一件毛衣的价格比它的3倍少b元，毛衣的价格是（）元；
⑶b的4倍与c的和是（）。
8.M与N是两种相关联的量，a、b、c、d（都不为0）是它们其中的两组相对应的值。如下表：
M
a
b
……
N
c
d
……
⑴如果a:c=b:d，那么M、N成（）比例；
⑵如果a×c=b×d，那么M、N成（）比例。
9.若a：b=2：3，b：c=1：2，且a＋b＋c=66，则a=（），b=（）。
10.用含字母的式子表示“比a的2倍多8的数”是（）。当a=1.2时，这个式子的值是（）。
11.如果y=，那么和y成（）比例，比值是（）。
12.7.5:1.5化成最简整数比是（），比值是（）。
13.一个自然保护区天鹅和丹顶鹤数量的比是4：1。已知丹顶鹤和天鹅共105只，天鹅有（）只。
14.五年级向希望工程捐款x元，比四年级多45元，四年级和五年级共捐款多少元？列式为（）。
15.一堆化肥共6吨，按1：3：4分给甲、乙、丙三个村，甲村分得这堆化肥的，乙村分得（）吨。
16.在地图上，如果用1厘米代表60千米的话，那么这幅地图的比例尺是（）。
17.上虞市南北长约60千米，在比例尺是的地图上长度约是（）厘米。在这幅地图上量得上虞市东西长18厘米，东西的实际距离大约是（）千米。
18.250千克：0.5吨化成最简整数比是（）：（），比值是（）。
19.14：（）==0。7=7÷（）=
（）%。
20.光明小学制作的“八荣八耻”展板长495厘米、宽330厘米，长和宽的最简整数比是（），比值是（）。
二、判断题
1、人的年龄与身高成正比例。
（）
2、圆的半径和面积成正比例。
（）
3、两种相关联的量不成正比例，就成反比例。
（）
4、甲数的等于乙数的，甲数与乙数的比是6：5。
（）
5、如果a÷b=5，那么a一定被b整除。
（）
6、如果数a能够被2整除，则a＋1必定是奇数。
（）
7、如果是假分数，那么一定是真分数。
（）
8、在中，和y可以表示任何自然数。
（）
9、含有未知数等式是方程。
（）
10、解方程=1的第一步是=÷1。
（）
11、=50%，则。
（）
12、10=0，这个方程没有解。
（）
13、比的前项和后项同时扩大20倍，比值也扩大20倍。
（）
三、选择题。
1.甲车间的人数比乙车间的2倍多a人，乙车间有40人，甲车间有（）人。
A
40＋a
B
40－a
C
(40－a)÷2
D
40×2＋a
2.“小勇今年a岁，爸爸今年b岁，爸爸比小勇大k岁。m年后，爸爸比小勇大多少岁？”可列出等式（）。
A
a－b＝k
B
b－a＝k＋m C
b－a＝k D
b－a＝m
3.下面四个算式中，结果一定等于的是（）。（其中A=3B，B≠0）
A
（A＋A）÷B
B
A÷（B＋B）
C
B×（A－A）
D
B÷（A＋A）
4.a、b是两个不为0的自然数，a÷b=6，a和b最小公倍数是（）。
A
a
B
b
C
5.将逄式×（a＋4）改写成×a＋4，新算式的结果比原算式（）。
A
大了
B
小了2
C
大了2
D
大了4
6.把一张长方形的图按1：18的比例放大后，长和宽的比（）。
A
不变
B
变了
C是1：18
7.下列选项中的两种量成正比例关系的是（）。
A
人的体重和身高
B
平行四边形面积一定，它的底和高
C
单价一定，总价和数量
D
今年订阅《小学教学》杂志的份数和钱数
8.六（2）班某天的出勤率是90%，缺勤人数比出勤人数的比是（）。
A
1：9
B
9：1
C
1：10
D
10：1
9.在一张比例尺是1：5000000的地图上，量得金华到杭州的距离为4厘米，则金华到杭州的实际距离是（）。
A
2000米
B
200千米
C
2000千米
D
20000米
10.把5千克盐溶解在100千克水里，盐和盐水的质量比是（）。
A
1：20
B
1：21
D
1：19
11.当时，：y:=
（）。
A
：
B
5：3
C
1：15
D
3：5
12.已知a=b（a、b都不为0），下面比例（）不能成立。
A
：=b：a
B
a：b=：
C
：a=：b
D
：=a：b
13.第一小学共有教师120人，男教师人数是女教师人数的。求男教师有多少人？
解：设男教师有人。下列方程正确有有哪些？（）
①＋2=120
②＋=120
③=
④=
A
①③
B
②④
C
①④
D
②③
14.因为2：4=，12.5%：=，所以2：4和12.5%：可以组成比例，这是根据（）判断的。
A
比的意义
B
比的基本性质
C
比例的意义
D
比例的基本性质
四、解方程（比例）
2－4=16
4－2=3×18
12（2＋3）=42
4（＋1）=3（＋2）
7―25=13.5
―0.2=5.2
―2=6
―=
―=24
＋=
＋0.5=4.2
(125%0=36
=20%
―15%=8.5
6.8―32%=
2:3=:0.6
=1:4
:=16:
:0.5=3:
（二）作者：佚名文章来源：本站原创点击数：11785更新时间：2010-4-22
（供4－6年级学生使用）
一、判断题。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”）
1、过没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。（）√
2、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。（）×
3、用煤气煮饭时，火被风吹灭，可以用打火机重新点燃。（）×
4、在室内发现煤气味，要立即打开排气扇。（）×
5、家里起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。（）√
6、游泳时，千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。（）√
7、上体育课时，穿不穿运动服装和运动鞋无所谓。（）×
8、不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。（）√
9、鱼类肉生吃很好吃，可以生吃。（）×
10、春秋游时不需要带饮用水，到景点山上找一些泉水喝更清甜。（）×
11、春秋游时如遇突发事件，要服从老师指挥，尽快有序地撤离到安全地带。
（）√
12、建筑工地上存在安全隐患，不能去玩。（）√
13、千万不要把陌生人带回家。（）√
14、小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。（）√
15、钻或爬马路上的护拦都是很好玩的，没有危险。（）×
16、高楼发生火灾时，应乘坐电梯逃生。（）×
17、发生火灾时，小学生也可以参加救火。（）×
18、安装灯泡是件简单的事情，但安装时还是要先切断电源。（）√
19、只要不影响交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。（）×
20、沉迷于网吧，会影响人的学习和身心健康，所以学生要远离网吧。（）√
二、单项选择题。（把正确答案的题号填入括号内）
1、每年全国的“中小学生安全教育日”是在（）月份。A
A、三B、六C、九D、十
2、今年“全国中小学生安全教育日”活动的主题是（）。A
A、强化安全管理，共建和谐校园B、强化安全教育，共建平安校园
C、完善管理制度，确保校园平安D、远离网吧，从我做起
3、放学路上如果被陌生人跟踪，你认为最好的做法是（）。C
A、与陌生人拼B、赶快跑回家C、打110报警
4、如果发现邻居发生火灾，要及时报警，报警电话是（）。B
A、120B、119C、122D、1105、当你单独一人在家时，遇有陌生人敲门，你认为最好的做法是（）。C
A、把门打开问他有什么事B、打开门，让他进来C、始终不开门
6、如果在校外有人向你敲诈要钱，你认为下面做法正确的是（）。B
A、身上准备些钱，免得没钱挨打B、尽快告诉父母和老师
C、不告诉别人，免得遭报复D、找几个同学教训他一顿
7、油锅起火时，正确的灭火方法是（）。C
A、往锅里倒水B、赶快把锅端起来C、把锅盖盖上
8、小东家发生火灾，他身上的衣服着火了，他应该采取的正确灭火方法是（）。C
A、用手拍打身上的火B、赶快脱掉衣服C、就地打滚压灭身上火苗
9、家中电视机着火了，下更做法错误的是（）。B
A、迅速切断电源B、用灭火器对准荧光屏灭火C、用水把火灭掉
10、在上体育时脚不慎扭伤，下列做法最好的是（）。C
A、马上用热水袋热敷B、马上揉搓患处C、马上用冷水浸泡
11、未满（）岁的儿童，不能在马路上骑自行车。C
A、10B、11C、12D、1412、点燃的蚊香应放在（）。C
A、窗口B、桌子上C、地板砖上
13、放置时间（）的食品，不能食用。A
A、过久B、短C、不久
14、乘坐公共汽车时，下列行为最不安全的是（）。C
A、行车时扶好扶手 B、在车厢内随意站立 C、将手或身子置于车窗外
15、幼儿园小朋友小明在大街上和妈妈走散了，他应该（）。A
A、找警察叔叔帮忙B、在原地等待C、找过路的人帮忙
16、一个未成年人被绑架，对他自己比较有利的做法是（）。C
A、大声斥责歹徒 B、绝食抗争 C、假装与歹徒合作，然后伺机逃跑
17、行人横过车行道，为了安全，须（）。A
A、走人行横道B、在人行道内走C、靠边行走
18、乘坐公共汽车时,要在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，（）。B
A、先上后下B、先下后上C、一齐上下
19、乘坐公共汽车、电车、出租车时，不准携带（）。C
A、食品B、饮料C、易燃易爆物品
20、坐在客车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你认为最好的做法是（）。A
A、向他表示感谢，但不接受他的可乐B、接过可乐，并向他道谢
C、不要理他，保持沉默
21、放学时，可能会给自己带来危险的行为是（）。C
A、和同学一起回家B、等妈妈来接C、为问路的陌生人带路
22、观看燃放烟花爆竹，应至少远离燃放点（）米以上。C
A、1B、2C、1023、消防队扑救火灾是（）。B
A、有收钱的B、没有收钱的C、有时收钱，有时没有收钱
24、如果发现小朋友要假报火警，你应该（）。B
A、配合他B、制止他C、不理他
25、发生食物中毒，自己能采取的最有效的应急措施是（）。B
A、多喝开水B、催吐C、找解毒药
26、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（）。B
A、批评教育并开除B、批评教育C、开除
27、（）应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育。B
A、地方人民政府B、学校C、教育主管部门
28、（）用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。B
A、允许B、禁止C、欢迎
29、（）亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准防碍直行的车辆和被放行的行人通行。C
A、红灯B、黄灯C、绿灯
30、如果家里有人突发危险疾病，应拨打的电话是（）。B
A、110B、120C、119D、12231、遇到交通事故，应拨打的电话是（）。D
A、110B、120C、119D、12232、父母还没有下班，如果你放学回家时发现门开着，屋里东西很乱，这时你应该（）。B
A、赶快进屋看到底发生了什么事B、赶快想法打110报警
C、叫小区的小朋友一起进去
33、小明家里一群公鸡患禽类传染性疾病，快死了，你认为最好的处理办法是（）。C
A、赶快杀了自家煮吃B、赶快杀了拿到市场去卖
C、赶快报告卫生防疫部门，由他们帮助处理。
34、我国的道路通行原则是（）。A
A、右侧通行原则B、左侧通行原则C、中间通行原则
35、如果看见有汽车撞人后要逃跑，你认为应该立即（）。B
A、告诉老师或家长B、记下车牌号并报警C、去追车
36、放烟花爆竹应该在（）放。C
A、人多的地方B、堆放易燃物的地方C、草地上
37、初学游泳时，应该与（）一齐去。A
A、家长B、会游泳的小朋友C、不会游泳的小朋友
38、在没有人行道的公路上，下车要横穿公路时，必须从（）走。B
A、车前B、车后
39、小学生不能到（）去玩。B
A、公园B、建筑工地C、图书城
40、参加春秋游考察活动时，应该（）。A
A、有组织地进行活动B、各自自由活动C、自由结合活动
41、家中电器发生着火时，应该选用（）。A
A、二氧化碳灭火器B、泡沫灭火器
42、影院、商场、宾馆等公共场所都设有消防安全标志，标志的颜色不同，表示的意义也不同，绿色表示（）。C
A、禁止B、火灾爆炸危险C、安全和疏散途径
43、人们吃了（），会引起食物中毒。C
A、韭菜B、小白菜C、已发芽的土豆
44、在马路上，许多小学生都带着黄色帽子，这是因为（）。C
A、小学生喜欢黄颜色B、学校校服要求统一着装
C、更容易被司机发现，避免交通事故
45、交通信号灯由红、绿、黄灯组成，绿灯表示（）。C
A、警示B、禁止C、准行
46、如果你不幸溺水，当有人来救你时，你应该（）。B
A、紧抓往来人的胳膊或腿B、身体放松，让来人托着你的腰
C、双手抱往来人的身体
47、在野外遇到雷雨时，不容易出现危险的做法是（）。B
A、躲在大树下B、双腿并拢，蹲下身子C、站在原地不动
48、高层建筑发生火灾时，应立即（）。B
A、乘电梯逃离现场B、沿防火通道朝楼下跑C、打开窗户跳下去
49、假报火警是一种（）的行为。A
A、扰乱公共秩序，防碍安全B、小孩子闹着玩C、小孩子不听话
50、小学生要初步了解吸烟、酗酒等不良习惯的危害，知道吸毒是（）的行为。A
A、违法B、浪费钱C、损害身体健康
51、小学生小青在河边散步，突然发现有一人掉进河里，他应该（）。B
A、立即跳进河里救人B、马上喊叫大人过来救人
C、马上叫同学小东一起跳下去救人
52、下面行为属于侵犯他人隐私的是（）。B
A、背后打小报告B、私拆他人信件C、无中生有，中伤别人
53、下面行为属于妨害社会秩序行为的是（）。C
A、经常逃学B、模仿家长在考卷上签字C、拉帮结派，欺负小朋友
54、妈妈带7岁的小刚去动物园玩，小刚从一个洞里伸出手逗猴，被猴子抓伤，事故的责任在于（）。D
A、小刚自己B、小刚妈妈C、动物园D动物园和小刚妈妈
55、“未成年人”指未满（）周岁的公民。C
A、15B、16C、1856、小明8周岁了，他的父母因经济原因还不让他入学，由（）对他父母批评教育，并责令
其送小明入学。C
A、所在学校B、所在县市教育主管部门
C、当地人民政府D、当地公安部门
57、《中华人民共和国道路交通安全法》中所称的“车辆”指的是（）。A
A、机动车B、机动车和非机动车C、机动车、非机动车和行人
58、乘客在车辆没有停稳之前（）。A
A、不能上下车B、可以上下车
59、蓝底、白色图案的交通标志是（）。B
A、警告标志B、禁令标志C、指示标志
60、变质的食品（）。C
A、可以食用B、重新加热可以食用C、不能食用
61、《义务教育法》规定：凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学校受并完成义务教育。B
A、5B、6C、862、鼻出血时，可以（）。B
A、用热毛巾敷前额B、用冷毛巾敷前额C、用纸张堵鼻孔
63、横穿马路时要做到：从斑马线上过，看行人过街指示灯（）亮时，才能通过。B
A、黄灯B、绿灯C、红灯
64、冬天常用（）洗脸、洗手、洗脚，有助于提高身体的抗寒能力。B
一、考查比重加大。名著考查比重的加大不仅表现在题量上，还表现在分值上。不少省市中考名著阅读试题题量和分值明显提高（分值在6分以上）。如北京市题名著阅读成为一个独立板块，3道题共10分；浙江绍兴市题分值6分，还增加了5分的附加题，总分值达到11分。
二、考查范围扩大。中考名著阅读考查范围主要以“课标”推荐的名著为主，国内名著考查较多的是《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》和《骆驼祥子》，国外名著出现比较频繁的是《钢铁是怎样炼成的》《简-爱》《格列佛游记》《鲁滨孙漂流记》《名人传》。有的省市名著阅读试题还涉及《家》《朝花夕拾》《傅雷家书》《汤姆·索亚历险记》等。这就要求考生的阅读面更广。
三、题型创新。主要表现是试题综合性更强，如：山东青岛市名著阅读题。把名著阅读和语言运用结合起来；北京市名著阅读题把名著阅读和读图写话结合起来；河北省、江苏南京市、浙江衢州市等地的名著阅读题。把名著阅读和现代文阅读结合起来。
四、考查层次提高。往年中考对名著阅读的考查，内容过于浅显，有的局限于文学常识层面，考查作品名称、作者姓名及国别（朝代）、主要人物及主要故事情节等识记性内容。今年中考，不少省市的名著阅读试题出现了一些检验考生个性阅读体验与感悟，以及体现考生对作品的感知力、想象力、审美力、批判力的试题。如：浙江杭州市名著阅读题，让考生结合自己阅读的名著中的人物，来印证观点“厄运能磨炼一个人”；浙江绍兴市名著阅读题，提供一组画面，让考生为名著《城南旧事》选择一幅最合适的封面画，并简述理由。这些考题，重点让考生展示自己的阅读个性和评价能力，注重考查考生对名著的品评分析、阅读感悟，不仅要求考生熟悉名著，而且要求对名著内容、主题思想、人物形象及写作方法等进行思考，并做出自己的判断，考查的能力涉及理解、分析综合、表达应用和欣赏评价等，考查层次提高。
一、判断题
1.通过交叉路口要先看右方，再看左方，确实没有车辆才可以通过。( 正确 )
2.骑自行车可以不载安全帽，转弯也可以不打手势。( 错误 )
3.乘坐二轮摩托车不能侧坐或者反坐。( 正确 )
4.遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行。( 正确 )
5.校车驾驶室副驾驶座不准乘坐中小学生。( 正确 )
6.交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成，红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。( 正确 )
7.用煤气煮饭时，火被风吹灭，可以用打火机重新点燃。( 正确 )
8.春秋游时不需要带饮用水，到景点山上找一些泉水喝更清甜。( 正确 )
9.学生在校车行驶过程中可以离开座位。( 正确 )
10.行人通过没有人行横道的路口可以随便横过道路。( 错误 )
11.方向指示信号灯的箭头方向向左、向上、向右分别表示左转、直行、右转。( 正确 )
12.发生火灾时，小学生也可以参加救火。( 错误 )
13.沉迷于网吧，会影响人的`学习和身心健康，所以学生要远离网吧。( 正确 )
14.载有学生的校车在复杂、泥泞的道路上行驶，或者低能见度气象条件时，最高时速不得高于20公里。(正确)
15.年满12周岁才可以乘坐摩托车。( 正确 )
16.打出租车时可以从出租车的左侧上下车。( 正确 )
17.游泳时千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。 ( 正确 )
18.不要逛一些可疑或者另类的站点，因为IE的许多漏洞可以使恶意的网页编辑者读出你机器上的敏感文件。( 正确 )
19.禽流感的传播有病禽和健康禽直接接触和病毒污染物间接接触两种。( 正确)
20.网吧等互联网经营场所不得让未满16周岁的未成年人入内。( 正确 )
21.板蓝根不能与奶同时进食，因为二者混合会引起中毒。(正确)
22.电梯可以作为疏散用楼梯。( 正确 )
23.地震时遇到化工厂着火、毒气泄漏，要尽量顺风跑，并用湿毛巾捂住口鼻。( 正确 )
24.学生在校外遭遇暴力侵害时，先是逃跑，必要时采取防卫，同时一定要记住施暴者的体貌特征，并及时报告警察和老师。( 正确 )
25.地震主震结束后，学校的学生疏散时还要以书包等保护头部。( 正确)
26.加油站内可以使用手机。( 错误 )
27.进行锻炼时可以在道路上进行。( 错误 )
28.如果驾驶自行车的人水平很高，可以双手离把行驶。( 正确 )
29.当电梯失控快速坠落时，应采用上身紧贴电梯壁，双脚下蹲动作减缓冲击。( 正确 )
30.不要运行不熟悉的可执行文件，尤其是一些看似有趣的小游戏。( 正确)
31.选购牛奶要避免“两高一低”，即高温、高钙和低脂。(正确)
32.在楼道等拥挤的人流中，可以俯身捡拾东西或提鞋、系鞋带。( 正确 )
33.在寝室内不使用蜡烛等明火、不能焚烧信件等杂物。( 正确 )
34.雨天骑自行车打雨伞危险。(正确)
35.不可以用灭火器灭人身上的火。( 正确)
36.足球比赛时穿带铁钉的足球鞋,这样可以保护自己。( 正确 )
37.只要父母不患近视，子女就不会患近视。( 正确 )
38.建筑物外面电闪雷鸣的时候能看电视。( 正确 )
39.打火警电话报警时要讲清楚着火地点，说明什么东西着火了，火势怎样及报警人姓名、电话和住址。( 正确 )
40.没事可以到工地上玩儿只要注意安全就行。( 正确 )
41.遇有火灾.同学不要因为好奇而围观。(正确)
42.集体外出时，如果有事，一定要跟领队老师请假、打招呼。( 正确 )
43.我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。(正确)
44.小学生自己一个人出去玩时，应先告诉父母及家人。( 正确)
二、单项选择题
1.今年3月最后一个周一是第( B )个全国中小学生安全教育日。
A、19 B、20 C、21
2.世界卫生组织曾宣布，在某些洋快餐中有一种致癌物质存在于炸薯条、薄脆饼、烤猪肉、水果甜品上的棕色脆皮等煎炸食品中，它是( D )
A、苏丹红 B、二氧化硫 C、苯并芘 D、丙烯酰胺
3.在火灾现场，未成年人要坚持的原则是：( B )
A、先救火再逃生 B、先逃生 C、边救火边逃生
4.交警指挥手势动作中，左手上举，掌心向前表示( A )
A、直行B、停止C、后退
5.对违反学校管理制度的学生，学校应当予以( B )。
A、批评教育并开除B、批评教育C、开除
6.小学生要初步了解吸烟、酗酒等不良习惯的危害，知道吸毒是(A)的行为。
A、违法B、浪费钱C、损害身体健康
7.下面行为属于妨害社会秩序行为的是( C )。
A、经常逃学B、模仿家长在考卷上签字C、拉帮结派，欺负小朋友
8.当你骑车违法后又拒绝接受罚款处罚时，交通警察( B )
A、不可以扣留你的车B、可以扣留你的车C、必须在你同意后才能扣留你的车
9.交警指挥手势中，单手(左或右)侧手举，掌心向前表示(A )
A、直行 B、停止 C、后退 D、靠边
10.行人在没有人行横道信号灯的人行横道应如何通行( C )
一、填空题
1、从小养成好习惯，坐要（），立要（），走路抬（）又挺（）。
2、人体分为（）、（）、（）躯干和四肢四部分。躯干的上部是（）部，下部是（）部。四肢分（）肢和（）肢。
3、人的视觉器官是（），听觉器官是（），嗅觉器官是（），味觉器官是（）。
4、人的上肢包括（）、（），下肢包括（）、（）。
5、人头和躯干是靠（）连接起来的。
6、眼睛、鼻子、耳朵都是长在人体的（）部。
7、心脏和肺在人体的（）腔里。
8、胃、肠、肝、肾在人体的（）部，胃主要负责（），肠可分为和（）。肾的主要作用是将血液中有毒的东西过滤出来变成（）。
9、心脏在人体胸部的（）侧，肝脏在人体上腹部的（）侧。
10、人体器官心、肺、胃、肠、肝、肾中，成双成对的是（）和（）。
11、用眼卫生要做到“三个一”，也就是（）离书本一尺，（）离桌缘一拳，（）离笔尖一寸。
12、用眼卫生“六个不”是指：不在乘车时看书，不在（）时看书，不在（）下看书，不在（）地方看书，不躺在（）看书以及不歪着头看书。
13、当光线很强时，为了避免损伤视网膜，眼睛瞳孔会（），光线暗时瞳孔会（）。
14、从侧面看，人的脊柱有（）个生理弯曲。
15、青少年近视大多是不注意（）造成。
16、讲究手的卫生，要养成勤剪指甲和常（）的好习惯，洗手时最好用（）水。
17、（）前和（）后一定要洗手，保持手的清洁可以预防病从（）入。
18、口腔内存在一些细菌，会分解食物残渣为乳酸，腐蚀牙齿形成?x?x齿。
19、（）季节通常是呼吸道传染病流行的季节。
20、春季预防呼吸道传染病要做到常开（），天冷加（），房间消毒，锻炼身体，不去病人家，流行期间少去（）。
21、（）症状是许多呼吸道传染病的前期症状。
22、用厨房中的调味品（）进行熏蒸可用于空气消毒。
23、接种卡介苗可以预防（）病。
26、看电视时，电视机与人的距离应在（）米以上。连续看电视时间不宜过长，最好不超过（）小时。
二、是非题
1、正常情况下，脊柱只有前后的弯曲，没有左右的弯曲。（）
2、正确的刷牙方法是刷上牙时刷毛由上往下刷；刷下牙时刷由下往上刷。（）
3、保护牙齿应做到早晚漱口，饭后刷牙。（）
4、牙齿是人体消化系统的重要器官。（）
5、全国爱牙日定在每年的9月20日。（）
6、牙刷可以和别人合用，每隔1个月应换用新牙刷。（）
7、小学生最适合选用的书包是单肩背的书包。（）
8、感冒、百日咳、白喉、麻疹、猩红热都是经空气传播的呼吸道传染病。（）
10、病人打喷嚏、说话和咳嗽时常有一些带有大量病菌的唾沫飞向空中。成为呼吸道疾病的传染源。（）
11、打预防针可增强身体的免疫力，预防传染病。（）
12、连续学习时大脑会产生疲劳，下课时最好趴在桌上休息一会儿。（）
13、维护公共卫生是一种文明行为。（）
14、看电视时室内应亮一盏小灯。（）
15、边看电视边吃饭为既省时间又对身体有益。（）
16、饭菜不同，其中所含的营养素也不尽相同，所以长期偏食也会引起营养素缺乏而得病。（）
三、选择题
1、课间10分钟适合干的事是：（）①睡觉 ②短跑 ③散步 ④做游戏 ⑤踢毽子 ⑥去室外呼吸新鲜空气 ⑦在教室里看书、写作业 ⑧追打
2、爱护公共场所卫生应做到：（）①乱扔果皮纸屑 ②不随地吐痰 ③乱刻乱画 ④随地大小便
3、教室不经常开窗的坏处是：（）①使室内空气流动更快 ②减少病菌在室内的停留 ③保持室内空气的清新 ④容易传播呼吸道传染病
4、使用小手帕时应该做到：（）
①手帕和其它物品一道放在口袋中 ②天天洗手帕 ③可以用手帕抹桌椅 ④可以用手帕包吃的东西 ⑤可以用手帕做游戏
5、哪种做法可能引起病从口入：（）①饭前便后洗手 ②喝生水 ③生吃瓜果洗干净 ④食物防苍蝇叮
低年级A卷
一、填空题：
1、从小养成好习惯，坐要（正），立要（直），走路抬（头）又挺（胸）
2、头 颈 胸部 腹部 上 下
3、眼睛 耳朵 鼻子 舌头 大脑
4、手、手臂 脚、腿
5、颈
6、头
7、胸
8、腹腔 消化食物 大肠 小肠 尿
9、左 右
10、肺 肾
11、眼 胸 手指
12、走路、乘车 阳光 光线暗弱 床上
13、缩小 变大 14、4
15、用眼卫生
16、洗手，流
17、饭 便 口
18、脊柱
19、龋 20、春
21、窗 衣 公共场所
22、类似感冒
23、醋
24、结核
25、洒水 26、2 27、1
二、是非题
1、√
2、√
3、×
4、×
5、√
6、√
7、×
8、×
9、√
10、√
11、√
12、×
13、√
14、√
15、×
16、√
三、选择题
1、③④⑤⑥
2、②
3、④
4、②
5、②
小学生健康知识测试题（低年级B卷）
一、填空题
1、痰中的结核杆菌在痰干后就会随着风和尘土四处飞扬，如被健康人吸入，就可能被感染上（）。
2、人的乳牙大约有（）颗，恒牙大约（）颗。儿童（）岁左右换牙。
3、早餐应该吃得好，午餐应该吃得（），晚餐应该吃得（）。
4、供给人学习和活动需要的热能主要从（）中获取。
5、因为人消化器官活动是有规律、有节奏的，所以进食必须定（）定（），以免引起胃肠疾病。
6、（）是恢复精神和体力的最好休息方法
7、小学生每天应睡足（）小时，睡眠的姿势最好是侧身向（），双腿微曲。
8、放烟花爆竹对人和环境的潜在危险是污染环境、产生噪音、（）和（）等。
9、腮腺炎是好发于（）季节的呼吸道传染病，腮腺炎病毒主要是通过（）传播的。
10、要保持健康的体魄，必须养成“四勤”的好习惯，就是勤洗头、勤（）、勤（）、勤（）。
11、皮肤是用（）的方法调节体温的。
12、勤洗澡的做法是冬季常常洗，（）季天天洗，（）后立即洗。
13、夏季天气炎热，夜短昼长，人们的睡眠时间少，因此每天最好有（）小时左右的午睡时间。
14、交通规则要牢记：红灯（），绿灯（），黄灯亮了（）闯，行人应走（）线。
15、老鼠的危害有：啃电线引起（），钻毁堤坝淹没（），传播瘟疫引起（）、（）等疾病。
16、消灭老鼠的方法有布（）、塞（）、安放鼠夹等。但死鼠应销毁，不能用手拿，捕鼠工具要经常用沸水冲洗并消毒。
二、是非题
1、随地吐痰是一种不卫生、不文明、违反公共道德的不良行为。（）
2、痰里含有很多细菌和病毒，能传播白喉、脑膜炎、麻疹、感冒、肺结核等，所以不能随地吐痰。（）
3、乳牙从六、七岁后逐渐脱落长出恒牙，所以乳牙龋坏了没关系。（）
4、恒牙已长出，乳牙还没脱落，需尽早拔除乳牙。（）
5、狼吞虎咽可导致进食过多，是引起肥胖的因素之一。（）
6、边吃饭边大声说笑易使食物误入喉腔。（）
7、冬季锻炼最好在室内进行。（）（）
8、夏季的痱子、疖子，是因皮肤被灰尘、皮屑、油脂、汗水等堵住毛孔，刺激皮肤后长出来的。
9、课间十分钟最适合做奔跑、球类比赛等运动。（）
10、龋齿俗称“虫牙”，是因牙齿被虫吃而得名。（）
三、选择题
1、在公共场所吐痰时应做到：（）①在没人看见时吐在角落里 ②吐痰入盂 ③吐在地上，用脚踏掉 ④吐在废纸或自己的手帕里，再将纸团丢入垃圾箱或烧掉。⑤咽下去
2、打喷嚏时错误的做法是：（）①尽可能用手帕捂住口鼻 ②对着人打 ③将脸背到不对着人的地方打
3、换牙时应做到：（）①经常用刚长出的恒牙咬硬东西 ②经常吮手指 ③经常用舌头舔刚长出的恒牙 ④饭后漱口，早晚坚持刷牙
4、你认为哪一种早餐最合理（）①稀饭、馒头 ②豆浆、油条、稀饭 ③牛奶、鸡蛋、面包、橙子 ④稀饭、牛奶、果汁
5、下面哪一种是良好的卫生习惯？（）①睡前做剧烈运动 ②睡前看恐怖片 ③蒙头睡觉 ④睡前喝咖啡 ⑤睡前热水泡脚 ⑥睡眠时间越多越好
7、哪一种行为是预防蛔虫病的正确做法？（）①生食未洗净的瓜果、凉菜 ②喝生水 ③脏手不洗就拿东西吃 ④经常吮手指、咬指甲 ⑤啃笔杆 ⑥饭前便后洗手
8、寄生在人体肠道，消耗人体营养，引起营养不良、消瘦、贫血等症状，在小肠内钻动，常引（）
①蛔虫病 ②感冒 ③细菌性痢疾 ④腮腺炎
9、冬季锻炼活动量最好是：（）①脸发红，有微汗 ②出大汗 ③稍稍活动不出汗
10、在腮腺炎流行季节，错误的做法是（）①少去公共场所 ②可以和患病者接触，不会被传染 ③外出戴口罩 ④在医生指导下预防服药
11、你认为哪种水可以直接饮用？（）①未烧开的自来水、井水、河水 ②开水 ③山间的泉水
12、科学饮水要注意：不喝生水，一人一杯，剧烈运动后不要立即大量饮水，不口渴时也要适当饮水，一般每人每天需补充（）大杯水。（）
①1 ②2 ③3 ④4
起肚脐周围或腹部疼痛，有时还会引起肠梗阻或引发胆管炎、阑尾炎等，你判断这是什么病？
低年级B卷
一、填空题
1、痰中的结核杆菌在痰干后就会随着风和尘土四处飞扬，如被除数健康人吸入，就可能
被感染上（肺结核）2、20 32 7 恒
3、饱 精而少
4、食物
5、时 量
6、睡眠 7、10
8、引起火灾 伤人
9、冬春 唾液飞沫
10、洗澡、换衣、理发
11、血管收缩、舒张以及排汗
12、运动出汗后 13、1
14、停 行 不能 横道线
15、火灾 庄稼 鼠疫、流行性出血热
16、鼠药 鼠洞
二、是非题
1、√
2、√
3、×
4、√
5、√
6、√
7、×
8、√
9、√
10、×
11、×
三、选择题
1、②④
2、②
3、④
4、③
5、②
6、⑤
7、⑥
8、①
9、①
10、②
11、②③
12、④
小学生健康知识测试题（中高年级A卷）
一、填空题
1、细菌性痢疾是病从（）入的（）道传染病，好发于夏秋季节。
2、变质的食物经过煮熟熬透，将病菌杀死，但病菌产生的（）未被清除，人吃了仍然会中毒。
3、遇有太响的声音要捂住耳朵或张大（），以防外耳空气压力突然增大，使鼓膜内凹、破裂。
4、如果有水进入耳道，可以用（）轻轻地把水吸干。
5、空腹或饭后（）小时之内不适宜跑步。
6、红眼病的医学名称是（），大多在（）季节流行。预防红眼病最重要的是不用（）擦眼睛，不用（）用过的东西。
7、儿童少年贫血多为（）性贫血，主要原因有挑食偏食、感染肠道寄生虫
8、含铁质丰富的食物有蛋黄、肉类、（）和（）等。
9、当一个人在家时，要提高防卫意识，锁好防盗门，不让（）人入室；临睡或离家时，要检查（）开关、（）开关、（）开关是否都关好了，还要检查应该关上的窗户是否都关上了。
10、测量身高要点是赤足、足跟并拢足尖分开，两肩胛、骶骨、（）三点与测量尺的支柱接触。
11、测量体重要点是排完（），只穿内衣、赤脚轻轻踏上秤台，站立在中央。
12、测量脉搏通常用示指、（）指、（）指并列放在受测者桡动脉近手腕处。
13、测量体温通常有口测法、肛测法和（）测法。正常人体温在（）度左右。
二、是非题
1、零食有营养，所以应该养成多吃零食的习惯。（）
2、乱吃零食会减弱胃肠工作能力，引起消化不良。（）
4、沙眼是由沙眼衣原体引起的一种具有传染性的慢性结膜炎。（）（）
6、长时间使用耳塞及长时间听刺耳的音乐对耳有损伤。（）
7、冬季长跑对呼吸机能和心脏功能都没有什么益处。（）
8、暴露在人体体表且离心脏较远的部位是冻疮的好发部位。（）
9、气管里进了异物没关系，反正可以通过大便排出来。（）
3、沙眼是眼睛进了砂子引起的。（）
5、小明的眼屎很多，早晨起来眼睛糊得睁不开，奶奶说这是上火，多吃点清凉败火的蔬菜就好了。
10、小红脸色苍白，一定是患了贫血。（）
12、创面小但很深的伤口一定要去医院检查治疗。（）
13、为了保护皮肤，应当尽量少接触阳光、空气和水。（）
14、夏天出汗多，夹杂了尘土和细菌的汗液就容易将皮肤上汗腺（xìan）出口堵塞形成痱子。
（）
15、剧烈运动满身大汗后，最好的降温方法是赶紧进入空调房间大量吃
（）
16、细菌性痢疾好发于夏秋季节，是因为病菌的繁殖力特别强的缘故。()
17、长了疖子，只要把脓头挑开，把脓液挤掉就好了。（）
11、血液中血红蛋白浓度和红细胞数或其中一项低于标准时即为贫血。（）
18、在电扇前梳理长发是极不安全的。（）
19、有雾或大风扬尘时不适宜在室外跑步。（）20、不干不净，身体没病；臭鱼能吃，臭肉不能吃。（）
21、擤（xǐng）鼻涕时只能依次压住一个鼻孔，不可同时压住，否则会将鼻涕压进中耳鼓室，引起中耳炎。
（）
三、选择题
1、吃冷饮的正确做法是：（）A、大量吃有好处 B、剧烈运动后及时饮用大量冷饮 C、在饭前饭后多吃冷饮 D、炎热的夏天适当吃冷饮
2、在预防细菌痢疾方面，哪种做法是正确的，其它做法都可能导致发病（）A、生吃未洗净的瓜果蔬菜 B、不吃苍蝇叮过的食物 C、不洗手拿东西吃 D、喝生水 E、使用未洗净的餐具 F、生熟食混放 G、吃病人吃剩的食物
3、眼睛进了灰尘和小虫等，正确的做法是：（）A、用手揉眼睛 B、必要时请医生取出异物 C、翻开眼皮用嘴吹 D、轻提眼皮，让泪水冲出异物 E、轻闭双眼片刻，使眼球转向下方
4、对预防沙眼来说哪种做法是正确的？（）A、用不干净的手或纸巾揉擦眼睛 B、与别人合用毛巾、脸盆、洗脸水 C、与别人合用一支眼药水或眼药膏 D、毛巾、手帕常洗常晒
5、保持环境整洁应做到的是：（）A、乱刻乱画 B、打扫卫生 C、随手抛果皮纸屑 D、随地吐痰 E、随地大小便
6、在长跑时应注意调整速度，正确的做法是：（）A、快→慢→快 B、慢→快→慢 C、慢→快 D、快→慢
7、请给胖墩开1张处方：（）A、控制饮食 B、增加体力活动 C、改变饮食习惯（如爱吃甜食、不吃蔬菜等）D、不吃早餐
8、对待表扬，错误的做法是：（）A、想想自己好在哪里，如何继续保持 B、自己还有哪些不足需要改进 C、狂妄自大，觉得自己了不起
9、对待批评，正确的做法是：（）A、虚心听取，思考自己是否有这样的缺点 B、找出原因和改进方法及时纠正 B、C、灰心丧气，生气发怒 D、如果批评不公正也要以重视，常提醒自己注意。
A、跑步前做准备活动 B、根据自己身体情况决定运动量的大小 C、跑完后立即停下休息 D、跑步前后及时减添衣服 E、饭后不马上跑步
11、玩电子游戏机的害处是：（）
A、使人着迷，影响工作和学习B、沾染上赌博的坏习惯于 C、耗费钱财，容易导致借债、偷盗行为，甚至走上犯罪道路 D、损害视力，使视神经过度疲劳，引起神经衰弱 E、电子游戏机房大多光线暗、空气污浊、环境脏乱，容易感染传染病。
10、关于跑步，错误的做法是：（）
中高年级A卷
一、填空
1、口 肠
2、毒素
3、嘴巴
4、棉签 5、1
6、急性结膜炎
7、手揉眼睛和 红眼病人
8、缺铁
9、动物肝脏 动物血
10、陌生人 电器 燃气灶 自来水笼头
11、足跟
12、大小便
13、中 无名
14、腋 37 ℃
二、是非题
1、×
2、√
3、×
4、√
5、×
6、√
8、√
9、×
10、×
11、√
12、√
13、×
15、×
16、√
17、×
18、√
19、√ 20、×
三、选择题
1、D
2、B
3、DE
4、D
5、B 6B
8、ABC
9、C
10、ABD
11、C
12、ABCDE、×、√、√、C7、7 14 21小学生健康知识测试题（中高年级B卷）
一、填空题
1、鼻子是嗅觉和（）的器官，鼻毛对吸入的空气有过滤灰尘的作用，所以用鼻呼吸比用嘴呼吸更科学、更卫生。
2、人的消化系统是由口腔、食道、（）、（）、肝、胰等器官组成。
3、小肠接收肝脏分泌的（）、胰腺分泌的（），消化吸收食物。
4、近视的产生与不注意用眼卫生有关。长时间视近或读书、写字时光线太暗、太亮等，引起（）体不能恢复到原有的厚度。
5、用眼卫生“二要二不要”中的“二要”是（）、（）；“二不要”是（）、（）。
6、传染病主要有四条传播途径，一是动物传播，二是（）传播，三是（）传播，四是（）传播。
7、灭蝇的最佳时间在（）季，因为在这个季节苍蝇以蛹的形态藏在粪堆、粪池、垃圾堆附近泥土中易被消灭。
8、你所知道的消灭苍蝇的方法有（）、（）、（）等。
9、苍蝇传播的疾病有（）、（）、（）等。
10、我们身体的运动系统由骨、（）和（）组成。人体的各种动作都是由（）牵动（）而完成的。
11、小学生的骨骼较软，容易弯曲变形，如平时不注意，易造成（）、（）。因此应保持坐、立、行、的正确姿势，注意携带重物、背书包的姿势和方法。
12、经常参加锻炼和劳动，能使骨骼（），肌肉（），动作（）。
13、要保证骨骼和肌肉发育所需要的营养供应，应做到不挑食、不偏食，多吃含钙、磷和维生素D的食物，如豆制品、（）、（）、（）等。
14、小学生骨折通常发生在（）或（）中，骨折的急救措施是首先查明伤情、然后进行（）、（），并及时用（）、（）等工具将病人送往医院治疗。
15、运动后?x?x?x分钟内不应测量脉搏。儿童少年的脉搏通常在每分钟（）次左右，但经常参加体育活动、身体素质较好的同学的脉搏指标可能较（）。
16、流行性脑脊髓膜炎(流脑)是一种好发于（）季节的由（）传播的（）道传染病。
17、参加体育锻炼前要做（）活动，结束时要做（）活动。
18、体育锻炼的作用在于增进身体（），增强（），预防（）。
19、蚊子吸食人及动物的血液，传播血丝虫病、（）、（）等疾病。20、（）季节蚊子躲在阴暗角落，不食不飞不动，来年再飞出来叮咬人、产卵、繁殖后代，因此这个季节消灭蚊子能收到突出的效果。
21、“流感”是由（）病毒引起的（）道传染病，与感冒相比，发病急、病情（），恢复（），还会反复多次感染，因此要加强预防。
22、中暑的症状有眩晕、（）、（）、（）等。
二、是非题
1、直接用鼻子闻刺激性较强的气体是一种科学的实验方法。（）
2、得了真性近视就应配戴眼镜。（）
3、近视通常看近不清楚，看远很清楚，因此要多练习看近。（）
4、小学生得了近视没关系，只要配戴隐形眼镜就没问题了。（）
5、只要父母不患近视，子女就不会患近视。（）
6、拍打过苍蝇、蟑螂后要立即用肥皂搓手并冲洗干净。（）
7、对骨折进行临时固定时，要注意在骨折处反复绑扎，以免错位。（）
8、如骨折固定后发现肢体发青、变冷、肿胀，应赶快将夹板放松，以免影响血液循环，造成组织环死。（）
9、通常情况下，脉搏的搏动与心脏的跳动是保持一致的。（）
10、当我们一遇到困难时就应立即找人帮助。（）
11、头虱藏在头发里，吸人的血，能传播疾病，损害人的身体健康。（）
12、“流脑”主要传染对象是15岁以下的儿童少年，年龄越小，危害越严重（）
13、猫、狗、牛、羊、马等动物都可能携带狂犬病病毒和其它病菌。（）
14、温顺的动物不会出现动物的野性，任意捉弄或亲近这些动物没什么危()
15、人被狗或猫咬(抓)伤后，经辨别无论咬(抓)伤人的动物是否感染了狂犬病
毒，都应尽快去医院就诊。（）
16、体育锻炼过程中应逐步加大运动量，动作由易到难。（）
17、病后应尽早进行大运动量锻炼。（）
18、蚊子的卵、幼虫、蛹都离不开水，因此清除积水、除去水边杂草、池塘养鱼吃掉孑孓（jié jué）是消灭蚊子的好办法。（）
19、与流感病人应避免近距离说话、接触，与病人密切接触者要预防服药。（）20、蝎子、毒蜘蛛、蜈蚣藏在草丛、石缝、墙角等处，要注意清除，预防蜇伤。（）
三、选择题
1、当你做作业遇到难题时应该：（）A、抄袭同学的作业 B、放弃 C、仔细思考后如果还不懂再向老师、同学请教
2、预防“流脑” 的错误做法是：（）B、开窗换气常晒衣 B、盐水漱口炼身体 C、流行季节多外出 D、生吃大蒜药喷喉
3、被蜂、蜈蚣、蝎子蜇伤，有剌的先拔刺，再冷敷，然后用药液冲洗。以下药液哪组可依次用于蜂、蜈蚣、蝎子蜇伤伤口的冲洗？（）A、PP溶液、肥?n水、3%氨水 B、3%氨水、肥?n水、PP溶液 C、肥?n水、3%氨水、PP溶液
4、当中暑时，进行自救的正确做法是：（）A、关紧门窗 B、多穿衣服 C、冷水擦身 D、喝淡盐水
5、哪些是尊重长辈的良好行为？（）A、与长辈顶嘴 B、乘车时给长辈让座 C、对长辈有礼貌 D、帮长辈做家务
中高年级B卷
一、填空
1．呼吸
2、胃 肠
3、胆汁 胰液
4、晶状体
5、读书写字姿势要端正、连续看书写字1小时左右要休息片刻；
不要在走路或乘车时看书，不要光线太强或太弱的地方看书
6、空气 饮食 接触
7、冬
8、喷洒来蝇药水、用粘蝇纸、用苍蝇拍拍打
9、细菌性痢疾、甲乙肝型等
10、骨骼肌 骨连结 肌肉 骨骼
11、斜肩、驼背
12、粗壮 结实有力 灵巧
13、虾、鸡蛋、鱼等
14、体育运动 意外事件 止血 临时固定 担架 木板 15、10 80 慢
16、冬春 飞沫 呼吸
17、准备 整理
18、机能 体质 疾病
19、疟疾、流行性乙型脑炎 20、冬天
21、流感 呼吸 重 慢
22、头痛 心慌 恶心
二、是非题
1、×
2、√
3、×
4、×
5、×
6、√
7、×
8、√
9、√
10、×
11、√
12、√
13、√
14、×
15、√
16、√
17、×
18、√
19、√ 20、√
三、选择题
1、C
2、C
3、B
4、CD
金克木(金克木，北京大学南亚研究所教授)
我讲两点。第一点是，现在为四个现代化要对外开放，四面八方新信息汹涌而来，书也读不过来。古今中外的文化传统却还压在我们身上，不管自己是不是觉察到，总是象个包袱。扔也扔不掉，只有打开包袱，看看是些什么，才能轻装前进，再不怕涌来的信息潮水。要了解文化传统，最方便的方法是看一些古今中外大家都知道的基本著作，为数不多，较容易抓住要点。第二点是，要搞活经济，也需要搞活思想。求知识，受教育，都是接受一些结论性的正确东西，这当然必要。特别是科技，也许开始学时只能这样。但是都已经有结论了，只要背诵、记忆、应考、得文凭就是了，思想怎么能活跃呢？我想世界上有些基本著作是应当知道的，却又是难读懂的。不懂，就有了问题；有了问题，就要思考；思想就活动了。例如，《古兰经》在伊斯兰教世界里，《新旧约圣经》在基督教世界里，都是最基本的著作，又是很难懂的书；一读就会有问题，就要动动脑筋，想想它讲的是什么，为什么要这样讲，怎么会有那么多的人深信不疑。这类书是不可能全读懂的。不要怕不懂，反而要欢迎不懂。不懂才能自己考虑，一路问下去，越问越有意思。思想一活跃，就不怕中外古今直到当前和明天的信息包围了。这是我的谬论。附带再说一点。这类书是开不出书目的，也编不出辅导材料，只能提问题，自问自答，别人代替不了。就我自己说，读不懂又忘不掉的书，中国的例如《论语》、《老子》、《易经》，外国的例如笛卡尔的《方法论》、狄德罗的《拉摩的侄儿》、柏拉图的《理想国》。读不懂就追问，去“追捕”，如同看克里斯蒂或则松本清张的推理小说。若罪犯一望而知，那还有什么意思？
张芝联(张芝联，北京大学历史系教授)
我是很赞成多读一些中外名作原著的。我的专业是外国历史，更多关心的是了解当代西方史学流派。当代西方史学流派很多，几乎隔多少年花样翻新一次。这里有两点需要注意。一点是：不是最新的就是最好的。当代的史学流派与第四、五代计算机不同，最新的并不一定最科学，最能为我所用。社会科学同自然科学毕竟有区别，不能一股脑儿拿过来。正因如此，更需要了解和评介。第二点是：要了解现在的东西，必须了解过去的传统，否则就不知道过去的东西怎么演变到今天，现在的流派和过去有什么不同，它从传统史学中吸取了哪些，有什么创新。需要做些比较，这对我们治学大有好处。从这个角度来看，念一些过去的史学名著或称之为标准(或经典)作品，很有必要，也有益于提高文化修养。刚才金克木先生谈到压在我们身上的沉重文化包袱，我认为对传统要具体分析，不能都看成包袱；如果要说包袱，那么包袱里可能还有牙刷、牙膏之类有用的东西，不能都丢掉。哪些东西要，哪些东西不要，要去粗取精地进行选择。为此又需要首先学习、了解。学术界、出版界在这方面可以做点工作，开些书单，作些介绍，适当引导。这件事不容易做。无论如何，要把古今中外最好的、最精萃的书籍介绍和推荐给读者。
我建议出版一套名著丛书，我想它是会很受欢迎的。国外就有这样的丛书。为帮助读者真正读懂，可以加一些简明注释，有些部头太大的可以出选本、节本。至于选书，这是个颇费斟酌的问题。是按照纯学术标准，还是按照当前的需要来选？恐怕得两者结合起来考虑。有些影响大、毒性也大的著作必需进行批判。西方现在搞的东西，我们很需要读，但是应当用批评的眼光去读。我这里只想提醒一点：要是对人家的东西还没弄懂，请不要急于去批。
《读书》杂志不妨出些专辑，分别对文、史、哲、政、经、法、自然科学各门学科的名著作些评介。也可以辟专栏就各书的优劣开展讨论，这样更能引起读者的兴趣，自己去找原著读。
许国璋(许国璋，北京外国语学院教授)
小平同志提出的面向现代化，面向世界，面向未来，我体会是教育方针，也是建国哲学。它有理想也有胆略，将是文化繁荣的触媒。只要把年出几千种书和几千种期刊的景象和只剩一种书，一种期刊，一套剧目的年代相比，荣枯是何等明显。这种天下智慧尽集一宗的境况，欧洲中古也是有过的。结束中古的是文艺复兴。我不知道我们今天是否已经称得上这个，但抱负不可没有，三个面向正好说出这一抱负。还有，“面向”比起“翻番”，对一个知识分子似乎更亲近些。不能三个方面努力，也可以一个方面使劲，例如，面向世界。《读书》开座谈会，征求关于出一套反映世界文化的丛书的意见，大概也是看到这一点吧。
出大部头丛书，急功近利是不足取的。出好书，不够；还得叫人在书架上五部十部地看得着，叫读书的人越读兴趣越大，直到成为研究的兴趣。这样的书，未必三年五年就可以出齐。企鹅经典丛书意在包括古希腊印度中国下迄欧洲近代的文史名著，到现在不过出二百来种，然而人家是从二次世界大战后就开始的。这套书每种都是特约的新译本，有译者长序，有的序本身是文化史的一章，又有翻译理论的新见。美国有一套五十四种的《世界名著》，用的是旧译本，语言的时代气息少了些，硬面，金字，开本大，书重，便于保存，不便于翻阅。长处是收的科学和哲学著作多。诺顿书店以出文学选本著名，它的《世界杰作选》两大卷，合共三千五百多页，有注，惜引言单薄。自古代到近今，以欧洲为主，近代部分也选美国。编者所谓“世界”，其实是欧洲和美国。译文用已出译本，但不时更换新的佳译。
这些都值得参考，但只是在技术上。要讲气度和见识，还必须提一下鲁迅。五四时期有人请鲁迅开必读书单，鲁迅反对这样做。不过他在东京留学时期，曾经开过一张书单，订购德文书一百二十七种(现存北京鲁迅博物馆)，半数以上是自然科学著作，其余是美学、哲学、思想史、文学史，也有文选和诗选。他博览，他探索，“比较既周，爱生自觉”。他介绍进化论，着重宗教与科学的斗争；论述拜伦，突出诗人争天拒俗的风貌；纵谈西方科学，主张纯科学的研究更为重要。他在这些问题上立论不同于严复、苏曼殊、梁启超。他提倡纯科学，并用了这个术语，就比五四时期的主张者早二十年。他的视域广，判断深，他的文化观具有强烈的现代精神，是有所由来的。
吕叔湘(吕叔湘，中国社会科学院语言研究所研究员)
我在三十年代或是四十年代听说有一个美国大学，不是按常规开课，而是规定念多少本基本著作。这事对我很有启发。当然，我想它一定有教授指导来念。我们现在没有这样的学校，光在报刊上提倡，怎么进一步做呢？
不能光开一个书单，让人家自己找书读。一本书一本书写文章介绍也不容易，因为每本书都有个来龙去脉，不说清这些，不知道这书为什么必须得看。还有，很多人认为现代的东西重要，但这些没经过时间的筛选，究竟哪几本书站得住，哪些站不住，还说不清。跟青年人讲古代经典，他们可能不爱听，说搬出这些老古董干什么。我想，要介绍，还是得分学科。比如美学，得有一篇文章把美学从古到今是怎么回事情介绍一下，同时说明这一门里有哪几本书是基础，是经典著作，每一本再做一个小介绍，这本书为什么值得用心念，这样是否好些？孤立提出一本，前后左右的关系不讲一讲，恐怕也不大容易读好。
我还想讲一点题外话。我们现在大学里的讲课恐怕问题不少。当然大学教授好几万，也不是人人一样。听说有些老师讲课是拿一本讲义照本宣科。这样，学生不感兴趣，恐怕也是情有可原的。比如中文系的语言学概论这门课的教材，我看过一些，都比较沉闷，念不起兴趣来。如果老师就照着这种讲义念，那就难怪学生不爱听。我们上课好象也很少讨论，如果学生提出问题，正好跟老师讲的针锋相对，那就会闹僵。去年，语言所请了一位美国语音学家，我跟他闲谈，问他上课的情况，他说：“我上课的时候，学生走进来就是为了要证明我讲的都错了。他的目的就是要跟我辩。这样也有好处，辩一辩问题就清楚了。如果我光讲，他光听，大概他不会搞得那么清楚。”我们的学生恐怕不敢这么做。
老师要鼓励学生多读点原著。现在讲文学史的老师往往讲得很多，但并不鼓励学生多念作品。只是说杜甫、李白如何如何，讲得不少，可学生并没有读过多少首李白、杜甫的诗，那不好。最后，他也把老师讲的那一套照样搬去教他的学生。
至于中学，我知道情况更利害，很多课都要会背，政治课也要背。老师出的题，学生答的意思对，词句不对也要扣分，要一字不错的标准答案。临了，变成上课为考试，考试为文凭。这跟考秀才、举人，捞取功名有什么不同呢？
除此之外，我还想提一个学外语的问题。我们研究学问不能光看中国书。译本么，第一不多，第二，有时候读起来懂得不透，甚至念不下去。能读原文就比较好。我提个问题：是外国人学中文难呢，还是中国人学外文难？按说是外国人学中文难，可不知为什么我看见很多外国人学中文挺成功，而很多中国人学外文花了许多年时间还往往过不了关。这里有个外语教学的问题。这些都是题外的话。
李一氓(李一氓，国务院古籍整理出版规划小组组长)
现在提倡读一些基本的原著很有必要。我偶尔听到收音机里讲唐朝的诗歌，二十分钟不到，就把李商隐给讲完了。当然，中国文学史那么长，从《诗经》开始，排到李商隐，也就只有二十分钟了。同时并把李商隐的作品分成三个类型，一是讲身世的，一是讲爱情的，一是讲政治的。不通读李商隐诗集，怎么能分得适当？而且应不应该这样分？听了二十分钟广播的学生就懂得李商隐了？因此凡是什么知识，从一个专门角度讲，提倡读一些原著很有必要。比如是搞诗的，《全唐诗》不说读完，也总得读过它三分之一。搞李太白的，即或不读那些章奏表疏，也该把那些诗作读完。不过，对于大学生，要求他们读很多原著，这很不容易，不能要求过高。我们可以分门别类地提倡。比如《庄子》，学史学的就不一定必读，但学哲学、文学的，就要读了。现在问题是以什么样的方式真正引起现在大学生读原著的兴趣。
我在一个会上讲过外行话，我说马列主义这个东西，搞不了，《马恩全集》那么多卷，谁读得完啊？现在马列著作还在出新版本，一出就几十本，谁念得完？我看还是毛主席的说法，学马列主要是学一个立场，一个观点，一个方法。假如这三条学到了，亦即是辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，搞文科就行了。不搞经济学的人，不必勉强把《资本论》都读完。
我觉得现在的青年，不仅和五四运动时的青年不一样，也和“文化大革命”以前的青年不一样，无论是大学里的青年或待业青年，这些都是新一代的青年。这一代青年是有前途的，问题就在我们如何引导上。做学问、搞研究工作，搞经济建设，靠什么人呢？还得靠这一代青年。“文化大革命”前，我曾和团中央的同志闲谈，对青年这样搞，把他们的棱角都磨光了，不是办法。不拘绳墨的青年比那些循规蹈矩的青年可能会对社会有更多的好处。“文化大革命”，虽然发动者有他自己的想法，但是对于青年来说，则可能是过去对付青年那套办法引起的一个反作用。不能过于压抑青年的个性，总对他们说这也不行那也不行。刚才许先生讲的一些人对迪斯科的看法，就是这种思想的反映。最近青艺演出了一场话剧《街上流行红裙子》，也引起许多议论。总之，我觉得，我们首先要思想开朗一些、开放一些，在四个坚持的旗帜下，要允许“百花齐放，百家争鸣”。前几年我到南斯拉夫去了一趟，参观了一所大学，校长把教室的门打开，我一看，里面烟雾腾腾，教师与学生都随便坐在那里抽烟喝咖啡，象聊天一样，共同讨论问题。这种教学方式我们是不是也可以采取？如各位先生所说，学生只会背讲义，不行。主要在思考。我们现在讲开放，我想，这不仅对外，而且也包括对内，教师与学生，学生与学生，都要开放。引导青年发挥朝气，是四化建设的必要条件。
朱德生(朱德生，北京大学哲学系副教授)
上面几位老先生的意见我很同意。提倡读原著，我看很有必要。要提倡让学生自己找原著读，不能认为教师讲的那些背熟就够了。现在学生很重视讲义，老问某个课程有没有讲义，原因就在于考试时以讲义为准。这样把学生限制死了，使他们的知识面很窄。
我是在座中比较年轻的。记得解放初期，我当苏联专家的研究生，这个专家讲课不多，就是逼着我们念书。例如他给我们讲哲学史，开课之初，他还讲一点，后来除了由翻译来念他的讲稿以外，主要靠我们自学。而且没有指定参考书。因此东翻翻，西找找，由此也学到了一点查书、查材料的本领。特别是他讲的马克思主义哲学原理一课，内容没有什么新奇的，但有一个好处，就是他给我们开了个老长的书单，一天到晚逼着我们自己去读书，而且逐章逐节要交笔记。后来在实际工作中体会到这种学习大有好处。这说明，趁年轻时多读一些原著，终身受益，十分必要。
当然，读原著要有时间，这涉及教学改革。到处都在编教材，我的要胜过你的，就在字数上见长，于是讲义越来越厚。大多数学生是愿读原著的，但是时间不多。
高崧(高崧，商务印书馆副总编辑)
社会上的读书热潮不断高涨，发展到现在，开始提倡读中外古今的一些名著，这表明读书运动已经进入了一个新的阶段。现在搞开放，搞改革，人们的求知欲非常旺盛。我想，提倡读一些中外古今名家的原著，不仅要读人文科学的，还要读一些自然科学的原著。在某个会上，我听汝信同志谈参加世界哲学大会的观感，他说现代西方哲学中涉及许多自然科学的问题，没有这方面的知识，很多东西就听不懂，没有多少发言权。哲学是各门学科知识的概括和结晶，涉及的范围是非常广泛的。因此，现在提倡读一些基本的原著，就应帮助读者打开思路，开阔视野，不要过于单一和狭窄。
具体到《读书》杂志来说，我想一本本地介绍原著，篇幅上是有困难的，主要应该从方法上启迪读者。请行家开列书目，不失为一个办法，但是，鲁迅过去就反对过开书目，说行家开的书目，多半是他们自己想看的，或是自己也并不想看的。读什么书，最好还是由自己去选择。他也说过，如果搞古的，那不妨按张之洞的《书目答问》去摸门径。现在的青年，搞文、史、哲各门类的都有，要求也不同，书单子难开。有些书对一部分人需要系统地读，对有些人就只需要泛读。关键是要在读书方法上给予指导。提倡读基本著作，无妨多组织行家里手写一些书评。现在书评方面还不够活跃。书评其实不一定都品头评足，哪怕就一个方面谈一点心得体会，给人以启发就好。也需要指出哪些书适合哪一类人阅读。我们馆翻译出版的笛卡尔《哲学原理》，新华书店和社会上的一些青年读者以为是马克思主义哲学原理那样的教科书，订书的数字很大，这就带有很大的盲目性，需要加强指导。
此外，还想在这里谈谈外国学术著作的翻译出版工作。不管有多少人学习外语，就我们整个国家的文化建设而言，总要有外国学术著作的译本，有些甚至需要多种译本，比如亚当·斯密的《原富》，有了严复译的，还要有郭大力、王亚南译的。这方面的工作，往往不是一蹴可就，正如许先生刚才讲的不能急功近利，要讲求质量。现在翻译外国学术著作的人才不多，学术翻译队伍面临青黄不接的状况，能胜任者很不容易请到。借此机会，想向教育界呼吁一下，即大学除了培养一般外语和专业人材外，还应多培养一些既能搞专业研究，又能搞翻译的学术人材，这将对我国学术著作的翻译工作和文化工作起到更大的作用。
龚育之(龚育之，中共中央文献研究室副主任)
我匆忙赶来参加这个会，就是想表示自己很赞同这个会的主旨：提倡青年注意读一些经典之作。各门科学都有各自领域的一些经时间汰选而逐步积累和更新的经典之作。这里我只提一提读马列主义经典著作的问题。读马列原著，过去提倡过，很有成效，在一段时间如“文革”期间，也有毛病，主要是对原著若干论点的教条化和误解，还有形式主义问题。这类毛病必须克服。但是选读一些(不是很多)原著，在今天，仍应再提倡。一位青年告诉我，她在大学学了四年政治理论课，都是听讲义，考讲义，没有读过一篇原著。我相信不会都这样，但这样的情况恐怕不是绝无仅有。刚才朱德生同志也讲了大学生学习马列主义课程，主要靠听讲义、背讲义的问题。电视大学、业余大学，学马列主义理论课的人也很多，也有类似的问题。还有马列主义理论课考试，要按标准答案甲乙丙丁几条几点来答题，分条分点不合标准，就扣分。这样，把马列理论的学习搞得很呆板，很僵死，看来弊病很大。马列主义理论的教育需要改进、改革。改革的方向在于把马列主义理论教育同实际紧密结合起来。其中包括要引导学生读一点原著，象李老讲的，要使学生通过学习一些原著，去领会和掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，运用它去研究我们当前面临的现实问题。教师的讲解、讲义应当引导学生去接触若干原著，不可能为学生提供原著的代替物，正如导游指南不能代替游览一样。
有人问，为什么学马列主义，总是提倡读原著，而学自然科学，却并不需要提倡读原著呢？这个问题值得思索，我也说不大清楚。学马列主义的，无论是老一辈的，中年的，还是现在有一些青年人，都从切身经验中感到读一些原著很必要、很有益。当然，光读书不行，要实践；就读书来说，光读过去的经典原著也不行，还要读当代著作，读各种书。这些都没有疑义。但读一些经典原著，这对学马列主义来说，却的确是无可代替的。也许这就涉及社会科学和自然科学的不同吧。物理学的公式、定理、概念、结论，你通过读教科书把它们掌握了，能够应用了，就行了。今天学物理学的学生，就不必去读牛顿、爱因斯坦的原著。不过，如果换一个角度，如果从思想史的角度来研究自然科学，如果想研究自然科学家的思路和方法，那么，光读教科书，特别是有些缺乏思想、缺乏历史的教科书，就不够了，那就要读一些基本的原著了。社会科学研究的对象比自然科学更复杂，没有什么现成的公式、结论，更重要的是研究问题的观点和方法，要掌握马列主义经典作家的思路与方法，就必须去读一些原著。
苏绍智(苏绍智，社会科学院马列主义毛泽东思想研究所所长)
我最近到英国进行了短期的学术访问，其间曾在牛津大学沃尔佛逊学院和伦敦大学远东与非洲研究学院各作了一次学术报告，在英国剑桥大学国王学院旁听了一次讨论会(Seminar)。学术报告和讨论会的主题发言都限定不超过一小时，不过讲个概要或者讲个报告的精华。然后，听众对报告内容和有关问题一一质询、问难。听众和主讲人当场一问一答，不容间隙，问答时间可以有两小时。这样，对报告和发言的内容的理解越追越深，并且提出了许多进一步研究的课题。从提问中可以看出听众的水平，从答疑中可以看出主讲人的水平，并且通过论难不仅使得讨论的问题越来越深化，而且既提高了听众，也提高了主讲人。整个讨论气氛生动活泼，富有创造性，学术自由空气浓。厚。
这种报告会和我们有着鲜明对比，我们举行报告会，似乎非一讲两三个小时不过瘾，报告完了，质疑者寥寥，或者主讲人也不习惯于答问。学校里教课，往往是老师念讲义，学生记笔记(很紧张)，考试背标准答案，背出来，就能够及格或得到优秀分数。不仅中小学生，大学生也有如此的。
两种方法哪一种好呢？前一种启发式的，训练学生的独立思考能力，有利于培养出有创造性的、独立思想和独立工作的人才。后一种灌输式的，训练学生记笔记和背诵能力，容易培养出“唯上”“唯书”的人才或者培养不出人才。
这两种不同的教学方法产生了两种不同的读书方法，形成出版界的不同的出版方针。
首先当然应该肯定，当前我国掀起的学习热潮和青年求知欲高涨是件大好事，它打破了“交白卷英雄”和“读书读得越多越蠢”的谬论，有利于提高全民族的文化科学水平。但是由于我们在学习中习惯于“听课记笔记，考试背答案”的灌输方式，使得指定教材、复习资料之类充斥书店。这些书翻开来看，大同小异，多半是二手甚至三手材料，往往赶不上时代要求。背对了也不见得正确，反而束缚人们的思想，谈不上提高独立思考能力和工作能力。我们对建设具有中国特色的社会主义的认识是逐步发展的，比如，计划和市场的关系，先提计划调节和市场调节相结合，后来提计划经济为主、市场调节为辅，现在提出有计划的商品经济。然而有些政治经济学教材，或者有关的复习资料之类，至今还停留在第一种提法。因此，如果一味背诵书本，岂不要犯错误。
为了纠正这种偏差，《读书》杂志现在提出强调学习基本著作，我认为是很有意义的事。但是，学习中外古今的基本著作，也首先要改变灌输式的教学和考试办法，其次要使学习者知道学习的目的是求得真知，提高思想文化水平。要不然的话，学习者仍然会迷失方向，临了就不能怪他们对指定教材、复习资料这一套做法趋之若骛。
问题是什么叫基本著作？是否只限于马恩列斯毛著作。我想，马恩列斯毛著作当然是必须读的，但不能仅仅限于这些，而应该包括中外古今对文化(特别是学习者本身的专业)提出的适合现时代的、独创性的著作，在我国，当然还应包括重要的具有历史意义、理论意义的党的文件，如两个三中全会文件。马克思主义本身就是人类文化的结晶。兼收并蓄、去粗取精、弃伪存真，才能促进独立思考，有利于产生创造性的见解。
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