岗位管理与目标任务

岗位管理与目标任务（共9篇）

岗位管理与目标任务 篇1

序言

班级教育的组织者和领导者是班主任。实施班级教育，班主任应做的工 作很多，如全面了解学生，组织培养班集体，以教学为中心，德、智、体、美 劳全面安排，提高教育教学质量。开展各种活动，建立和形成良好的班风，协调各方面的教育力量，做好后进生的转化工作等。其中培养班集体是班主任 的中心工作。

一、班主任岗位目标任务条例

1、按照学校工作计划，结合本班实际，制定好学期班务工作计划。

2、制订班主任德育工作计划，经常向学生进行思想品德教育，理想教 育，学习目的教育，一日常规教育，法制法规教育，形成良好的班风，建立 团结向上的班集体。

3、经常与课任教师保持联系，了解分析每个学生的学习和思想情况，帮助学生学好各门功课，不断提高学习成绩，不使一个学生掉队。

4、关心学生的身心健康，开展好班级文体活动，开发智力，培养特长，搞好环境卫生，使之养成良好习惯。

（1）优化班级育人环境，形成正直、团结、勤奋、创新的良好的班风，使学生逐步养成良好的道德行为习惯。

（2）搞好室内外卫生，保证空气流通，光线适宜，管好班级的花池和绿 地。

（3）让每个学生都保持良好的生活卫生习惯，养成良好的坐立姿势，科 学用脑用眼，保护好视力。

（4）办好室内德育教育板报（专栏），（高年级可让学生自己办报）每两 周更换一次，有板报记录。辅导学生学报、学刊，丰富课外知识使学生养成 良好的学习习惯。

5、坚持正面疏导教育的原则。

（1）体贴、爱护、关心学生，做到不体罚，不训斥。（2）耐心做好后进生的转化工作。

（3）做好固生工作，一个都不能少。保证学生进得来，留得住，教得好，送得出。

（4）班主任要以身作则，率先垂范，凡要求学生做到的，自己首先要做 到。

6、通过召开家长座谈会、家访等，建立学校、社会、家庭三位一体的立 体教育网络。

（1）每学期定期召开1--2次家长座谈会，广泛听取家长意见，实行双管 双教。

（2）做好家访工作，达到班内人数的三分之一，争取二分之一，写好家 访记录。

（九）（3）每学期组织一次主题教育（入学教育、纪律教育、劳动教育、科技活动）。

7、定期召开班会，做好学生的考勤评定工作。

（1）建立班级组织系统，利用点名册，抓好学生的考勤工作。（2）建立德育评定制度，在班主任的指导下，做到日评，月评，学期评，自评互评，人人参评。

（3）消除打人骂人，损坏公物，违法犯罪的现象发生。

（4）树立正确的评价观，科学，客观，公正的评价学生，撰写

好渗透师爱的操行评语。

（5）期末写好班主任工作总结，要实事求是，不夸大，不缩小，不掩饰失误与不足。

二、奖惩办法

1、中心校对班主任工作进行学期评估，按：（1）学校领导小组评议（可占20%），（2）工作成绩（可占70%），（3）教师评议（可占10%），三项记绩，分为优秀、良好、及格不及格四个等次（班主任津贴补助分别为20元、15元、10元、5元）。

2、联校及以上组织的评赛评估成绩记入中心校总分，作为分配班主任等级指标的依据，并对优秀的学生和班主任予以一定的物质奖。

3、对班主任工作手册的使用情况，思品课教学情况，守则规范的执行情况，各种活动情况，固生情况，各项工作的协调情况，班级教学及学生素质发展情况，典型人和事，典型经验等，通过查、听、访、对班主任进行评价，并作为评模依据。

4、对加重学生课业负担，学生人数不真实，普及程度达不到义务教育法规要求的，有乱收费现象，班内发生重大事故造成重大影响的等免去班主任职务，并视情节予以相应处罚。

5、个人、班级教学成绩在下二分之

一、参于各项评比竞赛活动指标、质量，达不到平均指标、质量、规定的，班主任津贴最高定及格等次。

6、中心校根据《班主任岗位目标任务条例》，结合实际情况制订本单位班主任具体考评细则。

7、联校根据综合评估成绩，分配班主任等级指标，前一二名的分别为（30%、50%、20%），中间两名的分别为（25%、45%、25%、5%），最后一名的分别为（20%、40%、30%、10%）。

岗位管理与目标任务 篇2

目标管理作为一项行之有效的管理制度和手段越来越得到企业管理者的认可和推崇, 结合本人在相关物流企业多年的管理经验和实践, 以物流企业的运输岗位为例, 阐述我的关于目标管理制度的创新设计思路与有效推行方法。

1 运输岗位目标管理制度设计

1.1 运输岗位目标管理制度核心设计

1.1.1 界定四类工作类别

一般企业的的目标管理通常把工作类别界定在重点工作、一般工作、追加工作三类上。重点工作为必须完成的核心工作和关键工作，一般工作一般界定于岗位应知应会工作，追加工作通常为临时性、突发性的工作。但是在实际工作中，企业经常会有一些涉及全局、影响重大、需要全员参与，但又不能通过强制的手段分解到各岗位中的工作项目，这类工作项目通常称为“增值工作”，理应进入目标管理系统中。

1.1.2 确定四类工作类别下的典型工作项目

与运输岗位相关的重点工作项目就是运输工作，包括既定时间内完成多少货主、多少运量、多少运单的运输工作任务。一般工作为岗位应知应会工作，如相关规章制度执行、学习力提升等工作。追加工作通常为追加运输任务、运输中的新增增值服务项目等工作任务。增值工作如运输工作中的揽货、优质社会运输资源的整合、行业典型经验和技术引进等。

1.1.3 量化典型工作项目的衡量标准

以运输工作项目为例，其衡量标准可以设置为： (1) 运量标准：每月多少吨公里； (2) 运输质量标准：运输过程中的破损率、损失率； (3) 运输效率标准：及时率、准时率； (4) 运输费用标准：燃油耗费水平、维修费水平、材料耗费水平等； (5) 运输安全标准：安全率、事故率水平； (6) 客户满意度标准：满意率。

值得一提的是上述各项指标都需要以计划值、实际值、完成率三个指标与之配套。

1.1.4 关键策略

完成各项工作任务和工作项目的方法、手段和具体措施。

1.1.5 配套资源

完成各项工作任务和工作项目所用的方法、手段和措施的推行需要耗费相应的人力、物力、财力资源，也需要其他部门或领导的支持、支援和配合，因此，形成了企业部门间、领导与下属间、同事间的有效配合和互动。

1.1.6 权重设置

重点工作、一般工作和追加工作可以采用百分制，增值工作分值可以在百分制的基础上另行制定一个最高分值额度。

1.2 运输岗位目标管理制度配套设计

1.2.1

月度目标分解到周为了促进月度目标的落实, 应该尽可能地将月度目标分解到四个周中。

1.2.2 收入预算

目标中涉及到运费收缴等作业目标的，与之标准相对应，必然会有预计收入，可以通过填写收入预算表的方式提交到财务部门，为财务部门的收支预算提供依据。

1.2.3 支出预算

目标管理制度中的配套资源必然衍生出完成月度目标所必须的资金使用计划，完成多少运量、行驶多少公里、耗费多少燃油和机油、花费多少维修费、需要多少过路费等等，可以通过填写支出预算表的方式提交到财务部门，为财务部门的收支预算提供依据。

1.2.4 人员需求预测

配套资源中可能会涉及新增运输岗位工作人员的需求，可以通过填写岗位人员需求计划表的方式提交到人力部，为企业的人力规划提供依据。

1.2.5 物资需求计划

配套资源中也可能会涉及运输耗材如篷布、包装物、捆绑物、隔离物、加固物等材料的使用，可以通过填写物资需求计划表的方式提交到企业物资部，以便统一预算和采购。

1.2.6 请援计划

运输岗位独立完成工作任务和工作项目有困难，需要其他部门、其他岗位给予适度支持和配合，在制度月度目标时预先提出来，经过企业的统一协调后以请援任务单的方式下达到被请援的部门和单位，这样，做到了管理的闭环性。

1.2.7 月度监控

为了真正实现月度既定目标，应该按周进行目标推进监控，监控的依据是测算计划完成率和目标达成率。

1.2.8 面谈记录

目标达成不能靠强制的方式完成，必须有充分的面谈达成过程，该过程需要留有书面记录，实际上是起到监督作用。

1.2.9 工作改善提案

目标管理中应鼓励各岗位作业人员通过积累、提炼、创新自己的工作思路、工作方法和工作技巧形成可以复制、推广的标准化文件，起到以点带面的功效，工作改善提案表就十分有效。

2 运输岗位目标管理制度推行

企业目标管理制度推行中一个十分重要的课题是如何让每个岗位员工都十分清楚什么是目标管理，为什么要实施目标管理，不实行目标管理为什么不行等问题，解除员工疑虑，让他们从心里上接受目标管理制度，进而才能从行动上自觉履行目标管理的各项规定。因此，目标管理制度的宣贯就十分必要。根据我们以往的经验和企业成功案例，以下宣贯方法十分有效。

2.1

请填写 (请如实填写表1)

2.2

请估算 (请根据自己的月、周、日薪数额估算合理的工作量标准) (表2)

2.3 请思考

假如用该日薪（自己上面选择的目前的日薪水平）去寻求运输业务外包，你觉得应该确定的工作量、工作标准是什么？如何考核？如何评价？如何付款？别人怎样做、做什么、做多少你才满意？才肯付款？

2.4 请拓展

仔细计算一下本运输部门的周薪水平，回答： (1) 本部门本周完成的工作量是多少？ (2) 该工作量与本部门周薪水平相当吗？ (3) 你觉得该周薪水平应该完成的工作量应该是多少？

2.5 请换位

(1) 假如你是企业老板，该周薪水平你会要求你的雇工完成多少工作量？ (2) 假如你是企业老板，该日薪水平你会要求你的雇工完成多少工作量？ (3) 假如你是企业老板，该部门周薪水平你会要求你的雇工每周完成多少工作量？

3 结论

目标管理就是每个员工都有自己的岗位、也有自己的职位，每人都有自己的工资，该工资水平下一定有必须要完成的一定的工作、工作量和工作标准，工作要区分重点及非重点工作，工作量不是靠个人自觉、凭良心或漫无目标去完成的，工作标准不是虚的，要是实实在在的，每人工作是经过科学计划并与公司目标相匹配的，工作的计划性靠的是预见、提前量、筹划和部门衔接和协同。能够概括以上要求的就是目标管理，是不可或缺的管理，是必要的管理。

摘要：本文从实战的角度为物流企业及其他相关企业提供了关于各岗位目标管理制度的设计理念、设计路径、设计方法及推行策略, 是作者企业成功经验的总结和提炼。

关键词：目标管理制度,工作类别,工作标准,关键策略,效能

参考文献

[1]刘志彬.物流企业目标管理及量化考核指标的制定[J].科技情报开发与经济, 2005/07.

[2]谭晶星, 杨伟, 曾传华.大型物流企业运营质量的综合评价方法研究[J].交通运输工程与信息学报, 2009/02.

岗位管理与目标任务 篇3

□张力

作

为“调整平等主体之间的人身关系与财产关系的法律规范的总和”，民法在人类法制文明史上还素有“一般私法”、“世俗宪法”、“社会生活的百科全书”、“超级部门法”、“尘世的圣经”等殊荣。这一特殊地位使任何民法典的编纂都当仁不让地成为它所在国家与社会中的重大公共事件与政治事件。这是挑战，更是机遇：通过官方主持之下、社会广泛参与的“私法”法典编纂活动，将有机会促成曾经分庭抗礼的政治国家与市民社进入持续的和解、协商与协作关系状态，民法典的有效适用由此成为国家与社会之间相互礼让、相得益彰，共同走向持久稳定与繁荣的保障机制。

民法典编纂的基本目标：

法源重整与价值引领

当前的民法典编纂是在官方宣布“中国特色社会主义法律体系已经形成”的基础上开展的，这使其处于显著不同于制定《民法通则》乃至更久远的民事法律制定时的历史背景下。新中国成立以后，立法者认为，中国民法典编纂的最大障碍是当时经济社会，尤其是经济体制的不完备、未定型与探索性，难以稳定与持久地担当统一民法典的社会基础与规范来源，民事立法要防止“闭门造车或束缚群众的手足”。故而，长期以来，民事立法主要围绕各历史时期经济社会中心任务和人民群众急需解决的问题，逐步总结地方与群众经验，在经验逐步定型的基础上，遵循“由简到繁”、“由通则到细则”、“由单性法规到成套法律”的“经验主义”的路径，分散形成民法制度体系。

随着中国改革开放走向深入，经济社会发展成就举世瞩目，更重要的是，中国特色社会主义市场经济体制的内涵与外延、机遇与挑战等逐步取得自上而下的共识，社会主义市场经济体制及社会主义初级阶段整体社会构造，足以稳定支撑“有中国特色社会主义法律体系”的整体建立。在此基础上进一步实现对民事法律体系的全面总结、整饬与最终系统化——编纂民法典——便水到渠成。事实证明，“中国特色社会主义法律体系已经形成”的官方宣告不仅不是对民法典编纂必要性的否定，而恰恰是对民法典编纂“时机已经成熟”的宣告，这也就规定了此次民法典编纂的基本目标与“问题意识”。

其一，民法典编纂不是在一张法制白纸上全新立法，而是要充分依托并尊重由民法通则、物权法、合同法、侵权责任法、继承法等一系列法律法规，乃至由在这些法律法规适用过程中发展出的配套性司法解释体系所共同确立的既有民事法律制度体系，尊重这一法律体系赖以立基的中国社会经济的基本格局、改革开放的的基本任务，故法典编纂仍旧偏向于对过往法律实践中成功经验、失败教训的及时总结，形成立法成果。比较法上的成功经验的引进当然必要，但要防止脱离中国实践、文化传承与既有法律体系大格局的单纯知识概念引进。

同时，此次民法典编纂也不是将现有民事法律法规简单汇编为法规“数据库”，而是明确针对现有民事法律体系的症结所开展的高度技术化、科学化的法律渊源重整。现有民事法律体系的病症表现在：缺乏可有效统帅民事法律体系全局的总则性顶层设计，单行法内部、单行法之间在规定效力、概念表达等方面的重复、矛盾、错位，或者对经济社会生活中的新情况、新问题缺乏立法回应，形成缺位，导致法律适用中的混乱，以及民事立法技术不能满足民事司法需要，造成极富中国特色的“二立法”——司法解释——膨胀，越位立法普遍等。此次民法典编纂，就是要重新确立民法总则与各分则（过去的单行法）之间的统帅关系、各分则之见的分工调整与协调关系、成文法与因成文法的固有不完全性而导致的续造性法律渊源（司法解释、民事判例、习惯与法理等）之间的关系。最终是理顺由民法总则到分则，由基本原则到具体制度，由一般性规定到特别规定的规范体系逻辑，最大限度地让社会公众与法律工作者感受到民法规范的公平、高效与便捷。

社区网格化管理任务目标 篇4

1、社会治安发案少、秩序良好、社会和谐稳定、群众幸福满意，构建“平安和谐城关”。

2、重视居民群众初访，化解民怨，解决合理诉求，排查调处矛盾纠纷，不发生越级上访和群体性上访，不发生群体性事件。

3、落实重点人员稳控、帮教、救助、服务工作和重点单位的治安防控工作。

4、低保工作细化到应保尽保、新农合全员参保、便民利民群众满意，劳动保障也要细化到应保尽保，对下岗职工、困难职工要积极开展技能培训及自主创业培训，积极引导这一部分群体实现再就业、自谋发展和自主创业。

5、通过整合一套信息资源，使公安对辖区全员信息管理、流动人口管理和人口计生等工作对象情况清、底数明、服务到位、管理有序。

6、落实“双创双提”、“整脏治乱”措施，辖区卫生秩序良好，无新增违法建设，营造净、畅、宁、和的人居环境。

7、常规性法律法规宣传，提供法律援助，使党和国家政策、法律法规深入人心，群众遵纪守法意识明显加强。

岗位管理与目标任务 篇5

甲方：

乙方：

2008年XX医院为加快其发展，逐步实现三年内创建“二级甲等医院”的中长期发展目标，进一步拓宽医疗业务范围，规范医疗行为，提高医疗质量，改善服务态度，确保医疗安全，经X月XX日院长办公会研究，特制定《XXXXXXX2008年目标任务综合管理责任书》，该责任书必须由甲乙双方代表签字为据，具体方案如下：

一、总体目标

1、工作量化指标（分值50分，每月由院办等职能部参加，定期或不定期考查1次）：

①确保完成急诊科门诊300人次/月（5分）、3600人次/年； ②确保急诊科门诊收入6.0万/月（15分）、72万/年；

③确保完成收治住院病人120例/月（30分）、1440例/年。

2、医疗质量指标（分值30分；由医务科、护理部和医疗质量管理委员会等共同参加，定期或不定期考查1次，每小项2分）： ①门诊甲级病案率≥90%；

②门诊处方合格率≥90%；

③门诊与入院诊断符合率≥90%；

④首诊负责制、急诊管理制度100%执行；

⑤特殊检查、特殊治疗履行患者告知率100%；

⑥重大医疗过失行为和医疗事故报告率100%；

⑦急危重症抢救成功率≥80%；

⑧是否建立完善价格公示制、费用清单制、提高收费透明度； ⑨护理技术操作合格率≥95%；

⑩护理五种表格书写合格率≥90%；

⑾重度医疗缺陷≤1次；（出现一次扣减20分）；

⑿医疗事故为零；（一票否决）

⒀院内感染发生率≤8%；

⒁药品比例≤50%；

⒂法定传染病报告率为100%；

3、服务量化指标：（分值8分，每月由院办等职能部门参加，定期或不定期考查至少1次，每小项2分）：

①病人满意度≥95%；

②接诊技巧、沟通能力、处理抱怨逐步提高；

③有效的医疗投诉≤1次；

④尊重服务对象知情选择权，知情率100%；

4、新业务开展和技术创新指标：（分值8分，每月医务科、主管院长和相关部门参加，定期考查至少1次，每小项2分）：

①全年开展新业务1项；

②全年引进新技术1项；

③全科至少申报急诊科临床科研1项；

④至少撰医学论文2篇，至少在省级医学刊物上发表或在国家级研讨会议上交流1篇；

5、其他指标：（分值4分，每月由院办、医务科等相关部门参加，定期或不定期考查至少1次，每小项1分）：

①三基考试合格率100%；

②院部临时性任务完成100%；

③义诊专家参加率100%；

④各种培训授课参加100%完成；

6、科室薪酬设计：

①科室薪酬必须充分体现激励性、竞争性和可操作性。

②根据岗位、责任、技术和承担风险大小以及工作量完成情况，综合目标奖励必须向关键岗位和技术人才倾斜。

③综合目标任务完成后按32.5万含税薪酬（基本工资＋综合目标管理奖）给予发放。

④科室综合目标管理奖每月必须同本科室管理缺陷（制度管理）相结合，综合考评按工作量、工作质量、服务质量、技术创新、成本控制等项目不同权重百分制计算即每月综合目标管理奖＝收减支结余部分×奖金测算比例×每月综合考核分值。

7、其他奖惩制度按院发（2007）08号文件有关规定执行。

8、如科室主要目标任务不能完成80%，无年终奖励(年终奖励包括在32.5万薪酬之内)。

9、年终科室综合考评超额完成综合目标任务者，院部将会另行奖励，并给予全院通报表扬。

10、本方案中未尽事宜，可在实行的过程中，经甲乙双方商量后适当

进行局部微调，但一经确定双方必须无条件执行。

甲方：乙方：

牢记岗位职责与任务 篇6

牢记岗位职责与任务，树立企业形象，严格遵守相关规章制度，树立正确的世界观，人生观，价值观,职业观。珍惜幸福生活，与企业同呼吸、共命运，感恩企业、忠诚企业、奉献企业，以实际行动回报企业。

能以积极的态度处理权利与义务、索取与奉献、个人与他人的关系。保持主动的进取精神，对工作、对自己的工作具有激情和热忱，总是朝气蓬勃，不断向上。积极主动的态度，主人翁的责任感，把责任心变成自己宝贵的精神财富。工作作风、劳动纪律。认真履行公民的义务和行员工作职责，切实维护银行的信誉和整体利益，自觉做到思想进步、道德高尚、业务精良、服务规范、纪律严明。严格执行各项规章制度，强化内部管理，维护正常的银行业务经营活动

忠诚企业，奉献社会。爱岗敬业，令行禁止，切实履行职责。团结协作，勤奋学习，勇于开拓创新。以人为本，落实责任，弘扬宗旨，信守承诺，深化优质服务。勤俭节约，精细管理，提高效率效益。

岗位管理与目标任务 篇7

关键词：动漫,岗位任务,胜任能力

1 明确概念

要进行岗位任务与胜任能力分析, 首先必须明确岗位、任务、职位、职务几个词的概念。

岗位又称为工作岗位, 是指单位中每个员工的职务、工作任务及其所承担责任的统一体。凡是有若干事 (工作) 需要有专人执行并承担责任的, 就是一个岗位。

任务也就指员工所做的某项具体工作的描述。例如, 让建模师创建一个角色的模型。对于任务的描述一般都非常简洁明了。

职位也就是岗位, 是指一个员工要完成的一组任务。公司里设置了多少职位就需要多少员工, 职位是针对从事某项工作的人数而言的。例如:一个动漫公司需要4名动画师, 就设有6个动画师的职位。

所谓职务也就是一组责任相似的职位, 这些职位的性质、类别完全相同, 完成工作所需要的条件也一样。

2 研究方法

关于高职动漫专业岗位任务与胜任能力分析, 我们采用的研究方法主要有观察法、工作实践法、问卷调查法以及行为事件访谈法。

观察法是在自然的条件下, 有目的、有计划地观察客观对象, 收集、分析事物感性资料的一种方法。

工作实践法即参与法, 是指工作分析者参与某一职位或从事所研究的工作, 从而细致深入, 全面体验, 了解和分析职务特征及要求, 在工作过程中掌握有关工作的第一手资料。此种研究方法可以使我们准确了解工作, 比较适合短期内可适应的工作, 但是这种方法的花费比较高。

问卷调查法, 是调查者运用统一的问卷向所选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。这种方法主要是以书面的形式来搜集资料。

行为事件访谈法是结构化访谈的一种形式, 与关键事件访谈类似。这种方法所关注的是员工的素质与能力, 而不是工作, 是一个间接收集行为样本的过程。访谈的主要目的是分析工作岗位所需要的能力及素质。

3 高职动漫专业岗位任务与胜任能力分析

岗位研究是行动领域开发的重要环节, 通过以上几种研究方法, 我们搜集了各种与岗位有关的数据、资料, 通过系统、全面、深入地对资料进行分析, 使我们对高职动漫专业学生就业的岗位有了比较准确地认识。高职动漫专业学生的就业岗位主要有:在二维动漫公司从事构图、原画、动画、背景、着色、无纸动画、特效制作、后期合成等工作;在三维动漫公司从事建模、材质、绑定、动画、灯光渲染、特效制作、后期合成等工作。另外, 在游戏公司可从事原画、道具设计、建模、材质等工作;在影视公司可从事特效等工作。对于高职动漫专业学生来说, 主要就业的岗位和承担的工作任务应该定位于技能型, 而不应定位于动漫公司及相关公司里创意性很强的工作, 如前期设定的工作, 此工作要求比较高, 高职毕业的学生难以胜任。下面以二维动画公司原画师岗位和三维动画公司模型师岗位为例进行说明, 如表1、2所示。

岗位任务与胜任能力分析对于行动领域的开发与设计具有非常重要的作用, 只有对其进行深入地分析, 才能正确归纳出专业的岗位任务及其胜任能力, 才能为典型工作任务的确定奠定良好的基础, 从而保障行动领域的开发与设计的顺利进行。

参考文献

岗位管理与目标任务 篇8

摘要：采用多目标追踪范式（Multiple睴bject Tracking，MOT）考察运动员和普通大学生在视觉注意追踪任务中的表现，实验主要探讨分心物数量、目标颜色变化和目标运动形式变化对运动员和普通大学生在视觉注意追踪任务的影响，研究结果表明：无论是运动员还是普通大学生，分心物数量对注意追踪的影响显著；运动员的注意追踪成绩存在性别差异；目标颜色变化的效应显著；三因素交互作用不显著。本研究可以得出如下结论：1) 运动员比普通大学生在多目标视觉注意追踪任务中存在明显的反应速度优势，而且要比普通大学生的反应速度快90～200 ms。2) 运动员在多目标追踪任务中存在显著的性别差异，男运动员在相同任务中的注意追踪表现显著好于女运动员。3) 运动员在注意追踪任务上的反应时优势和性别差异对运动员选拔和运动训练有重要的启示，并可以作为运动员选拔和运动训练的心理指标之一。

关键词：运动员；普通大学生；多目标追踪（MOT）

中图分类号：G804.86文献标识码：A文章编号：1007-3612(2008)04-0504-03

本研究拟以运动员和普通大学生为研究对象，主要探讨运动员和普通大学生在多物体注意追踪任务中的表现的差异，从而发现运动员在多物体注意追踪任务中表现的特点和规律，为运动员选拔和训练提供认知能力方面的实证依据。

1研究对象与方法

1.1研究对象

北京体育大学球类和拳击一级运动员各10名，共20名，其中，男女生各10名；分配到球类和拳击项目的男女运动员各5名。北京师范大学本科生20名，男女生各10名；所有被试年龄均在19～25岁之间，视力或矫正视力正常，颜色知觉正常。

1.2实验仪器与实验材料

1.2.1实验仪器实验仪器为P4 2.0Hz计算机，显示器为17英寸平面CRT显示器。实验采用多目标追踪（MOT）实验程序，被试通过键盘进行反应，记录指标为反应时和错误率。

1.2.2实验材料实验材料为“日”字形的字符。“日”字的数量分别是5、9、13个。不同数量的“日”字经过3 s的随机运动，最后变成字母H、P、，其中P、是目标，H为分心物，实验过程见图1。

1.3实验设计本实验采用的是多目标追踪的实验范式，实验为3（分心物数量）×2（颜色变化）×2动形式（编队运动和随机运动）组内实验设计。主要考察三个方面的因素对运动员和普通大学生在上述三类注意追踪任务中表现的影响。分心物的数量为2，6和10个三个水平，分心物与目标的颜色（一致/红色和不一致/绿色两个水平），运动形式（三个闪烁的目标运动形式是完全随机变化的和运动三个目标以一个特定不变的编队的形式变化）。

1.4实验过程

每次实验给被试呈现的是5个或者9个或者13个做随机运动的“日”字，称作掩蔽；然后，作为目标的3个“日”字会闪动三次（闪烁时间150 ms,“日”字的最初颜色均为红色），然后恢复到前面掩蔽的状态(持续时间300 ms)，最后持续3 s后，这些“日”字变为H和P或H和，或都变成P或。最后被试根据目标是变为P或者分别按“P”和“”键进行反应，右手按“P”键和左手 按“”键。实验前先进行20次练习实验，掌握实验规则，然后开始正式实验。要求被试反应越快越好，如果3 s后超过2 s没有反应，该此实验自动结束进行下面的实验。实验总次数为240次，整个实验过程大约需要25～30 min，具体实验过程见图1。

2结果与分析

2.1运动员与普通大学生在不同实验处理下反应时间和错误率的差异检验

全体被试的反应时间均在200～2 000 ms之间，全体被试各实验处理下的平均错误率最高小于6．25%，一般平均错误率均小于4%，反应时和错误率均符合本实验研究的要求。不同实验条件下（分心物数量、目标 运动形式、目标颜色变化）被试的反应时间和错误率指标见表1。从表1的结果可以看出运动员和普通大学生在多目标注意追踪任务中的表现的变化趋势，在相同的实验条件下，一般普通大学生被试的反应时较运动员大约要慢90～200 ms；普通大学生的平均错误率也较运动员高。为了验证这种趋势的差异是否显著，对相同实验条件下对运动员和普通大学生被试反应时间和错误率做独立样本T检验，具体检验结果见表2。

从表2错误率独立样本T检验可以看出，在分心物数量分别为2、4、10条件下，无论目标的颜色或者运动形式（是随机运动还是固定编队运动）是否变化，运动员与普通大学生的错误率的差异均没有达到显著水平。这说明运动员和普通大学生对注意追踪任务的反应的准确性均较高，而且没有显著差异。

从表2反应时间的独立样本的T检验可以看出，在分心物数量分别为2、4、10条件下，无论目标的颜色或者运动形式（是随机运动还是固定编队运动）是否变化，运动员的反应速度均远快于普通大学生被试的反应速度，反应速度的差异大约从90～200 ms不等。从表2的T检验结果还可以看出，运动员和普通大学生在目标颜色变化和运动形式变化方面，目标颜色不变和运动形式不变的反应时差异小于目标颜色和运动形式变化的情况，这说明目标颜色和运动形式变化的情况对运动员和普通大学生的加工的差异更接近，这可能主要是因为他们对变化刺激均有很高的敏感性导致的，具体的差异情况还需要进行进一步分析。

不同实验处理下错误率差异不显著的结果表明，运动员和普通大学生在反应准确性上基本处于相同的水平，也就是说，他们在多目标注意追踪任务中反应错误的概率均较低，而运动员的反应速度则远高于普通大学生，这说明运动员在多目标注意追踪任务中的反应速度存在着显著的优势，因此多目标注意追踪任务的的反应时可以作为选择运动员以及对运动员进行视觉追踪或视觉搜索训练的重要指标之一。

2.2运动员在不同实验处理下反应时的性别差异分析从描述表3结果可以看出，不同性别的运动员在多目标注意追踪任务中的表现的变化趋势，在相同的实验条件下，一般男运动员的反应时较女动员的反应速度大约快40～80 ms；男女运动员的错误率均低于4%，不同实验处理下错误率水平基本接近。为了验证男女运动员反应时的差异是否显著，对相同实验条件下男女运动员的反应时间做独立样本T检验，具体检验结果见表4。

从表4运动员性别差异的T检验结果可以看出，在不同分心物数量条件下男女运动员在注意追踪任务上的反应速度存在显著的差异，这种差异主要表现为，男运动员在多目标注意追踪任务中的反应速度显著比女运动员快，而且均达到了显著水平（表4）。这说明男运动员在反应速度方面较女运动员存在显著的优势，这种优势使男运动员在速度型的视觉空间信息搜索与实时信息处理的运动项目中有更大的优势，如球类项目、拳击运动、武术、散打等。这也男女运动员在与视觉动态信息加工密切相关的任务中发挥其各自的优势有一定的启示和指导意义。

此外，分心物数量对运动员反应速度的影响的方差分析结果表明：无论是运动员还是普通大学生的主效应均达到了显著水平，对于运动员随着分心物数量的增加，反应时有显著下降趋势（F(2,19)=5．394，P<0.01），对于普通大学生随着分心物数量的增加，反应时有显著下降趋势（F(2,19)=5．297，P<0.01）；该结果与我们以往的研究的趋势是一致的，其主要原因是当对象为7个（分心物4个）时，被试视野范围内的对象已经超出了其注意追踪的容量，此时，被试通常是将目标作为群组的追踪对象（群组效应），而将分心物总体作为背景，因此，单一的分心物对注意追踪任务没有注意资源的竞争，被试的注意资源主要集中在追踪的目标上，而对象为5个（目标为三个）时，两个分心物对注意资源产生明显的竞争，因此，对目标的反应时相对慢一些。该结果对运动员在复杂的运动情境信息采取适当的注意选择策略以便有效提高其运动表现有一定的借鉴意义。

此外，无论是运动员还是大学生对新异目标（颜色变化）的加工速度显著高于颜色不变的目标（F运动员(2,19)= 212.253，P<0.001；F大学生(2,19)= 98.893，P<0.001），这说明被试对新异目标容易更快做出反应；目标是随会运动还是以编队形式运动对注意追踪的速度没有显著影响，三个因素之间的交互作用不显著。

3讨论

3.1分心物数量变化对目标追踪的影响的讨论关于本研究中发现的随着目标数量增加对运动员和普通大学生反应时间的影响有加快的趋势，可以从Levie［1］的知觉负荷理论中得到很好的解释，其原因主要是由于随着分心物体数量的增加，视野中分心物的数量超出了注意容量，知觉负荷也不断提高，在这种情况下，被试就会将分心物看作是背景进行加工，并将注意力主要集中在目标的上面，而忽略其数量的多少；而分心物少的情况下，分心物与目标存在着明显的注意资源竞争，导致反应时间增加，这在我们的研究中也证实了这一点［2～4］。

对于目标是随机运动还是以编队形式运动对注意追踪的速度没有显著影响，其原因是多目标无论以什么形式运动时，当分心物数量超过知觉负荷，被试都会以整体的形式对多哥目标进行注意追踪，因此，此时随机运动和编队运动三个因素之间的交互作没有显著差异。而三因素交互作用不显著则说明研究的分心物数量、颜色和编队形式对目标的影响是相互独立的，以往的相关研究也也证实了这一点［1～3］。

3.2运动员与大学生在多目标追踪任务中表现差异的讨论本实验的运动员被试主要是球类和拳击运动员，从上述的实验结果可以发现，运动员在视觉多目标注意追踪任务中的表现与普通大学生存在明显的差异，而在反应错误率方面不存在显著差异。这说明运动员在多目标视觉注意追踪任务中存在明显的反应速度的优势，而且要比普通大学生的反应速度快90～200 ms，可见运动员在视觉信息处理方面存在高度的自动化加工过程，这对运动员在复杂的运动情境中迅速地选择有效的信息，并对这些信息进行高效率地加工做出反应是有很大帮助的，因为90～200 ms反应速度的差异足以使运动员在处理信息、进行经验组织和做出决策方面超前于普通大学生，而在不同水平运动员之间也可能存在类似的反应速度的差异，这说明个体在多目标注意追踪任务上表现出来的反应速度的差异可以作为运动员选拔和训练的一个心理指标之一，尤其是对球类项目、拳击运动、武术、散打、击剑等需要处理大量视觉动态信息并做出快速决策的运动项目，多目标注意追踪反应速度的指标对运动员选拔和训练的敏感性会更高。

3.3运动员在多目标追踪任务中表现的性别差异的启示

表3和表4表明，运动员在多目标追踪任务存在显著的性别差异，男运动员在相同任务中的注意追踪表现显著好于女运动员，本实验的运动员被试均是球类和拳击等要求反应速度型的运动员，这种性别差异可能是运动员的本身的生理特点和神经类型导致的。因此，从视觉注意追踪任务的角度，在运动员选拔和运动训练方面，相同的运动项目，针对不同性别的运动员应该采用不同选拔标准和训练强度，此外，还要考虑到运动员的年龄发展因素（本实验运动员均为现役的20～25岁的成年运动员），这样才能根据运动员自身的性别特点，充分、科学、有效地发挥他们的优势，使运动员选拔和运动训练更为科学和有效。

综上所述，本研究对运动员的训练有一定的指导意义，同时对认识运动员的视觉注意能力方面的研究也有一定的理论意义，主要表现在通过本研究以及我们和国内外运动心理研究者所做的相关的研究，可以对运动员的心理特点，尤其是基本的认知技能以及他们与常人的区别的规律有深入的认识，对认识建构运动员的认知技能理论有一定的理论价值。

4结论

1) 运动员比普通大学生在多目标视觉注意追踪任务中存在明显的反应速度优势，而且要比普通大学生的反应速度快90～200 ms。2) 运动员在多目标追踪任务中存在显著的性别差异，男运动员在相同任务中的注意追踪表现显著好于女运动员。3) 运动员在注意追踪任务上的反应时优势和性别差异对运动员选拔和运动训练有重要的启示，并可以作为运动员选拔和运动训练的参考心理指标之一。

参考文献：

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［4］ 张学民,廖彦罡,葛春林,普通大学生与运动员视觉选择注意的对照研究［J］.体育科学，2005，25(3):22-25.

［5］ 廖彦罡, 张学民,葛春林,运动员选择注意优先效应的初步研究［J］.西安体育学院学报，2004，21(6):105-108.

岗位管理与目标任务 篇9

xxxx年，区安监局（区安委办）认真贯彻落实中省市区安全生产决策部署，牢固树立“科学发展、安全发展”理念，以强化基础、健全制度、严格监管、落实责任为抓手，坚持关口前移、重心下移的工作思路，开展了全方位、多层次、循环式的排查治理和行业专项整治活动，有效治理了一批安全隐患和典型非法违规行为；深入开展安全宣传、应急管理、依法行政工作，不断夯实安全生产责任体系，有力推进各项重点工作扎实落实，全区安全生产呈现总体平稳良好态势。一年来，在各街办、各园区、区级有关部门的紧密配合下，我区安全生产工作取得了预期成效，较好完成了市安委会下达我区的目标任务，为区域经济社会发展和人民x提供了有力保障。对照目标任务，我局进行认真自查，现将有关自查情况报告如下：

一、目标任务完成情况

（一）主要指标完成情况

通过签订安全生产目标责任书、细化分解安全生产目标任务、加强日常督促检查和专题督办、抓好年中和年末考核等措施，对市考指标进行有效管控，一年来全区工矿商贸领域安全生产事故保持零死亡，未发生较大以上生产安全事故。向市安监局争取到隐患整改专项资金x.x万元，圆满完成了区委、区政府和市安委会下达的安全生产指标任务。

（二）重点工作落实情况

1、强化组织领导，夯实监管责任。一是定期召开安全生产工作会议，研究解决和通报部署安全生产重要事项。xxxx，我局组织召开区安委会工作例会x次，安全生产专题会议xx次，城市运行安全专题会议x次，通报分析和安排部署了阶段性工作和重点行业（领域）专项工作。二是制定《灞桥区安全生产监督管理责任规定》（灞政发〔xxxx〕xx号）并经区常务会通过下发执行，明确了街道办事处、园区管委会、区政府部门及直属机构的安全生产工作职责，进一步健全了安全生产责任体系，为安全生产工作的深入推进提供了制度保障。三是区委结合全区目标任务考核办法和安全生产监督管理责任规定，将安全生产、城市运行安全专项治理工作纳入各单位考核目标，并作为单位评先评优和干部提拔任用的重要依据。

2、加强危险化学品等直管行业安全监管，及时整改安全隐患和治理各类非法违规行为。一是xxxx年春节前后，我局加强烟花爆竹许可布点和销售安全监管工作。审批零售点xx个，强化非法储存、运输等环节监督检查，开展执法检查x次、暗查暗访和突击检查x次，清理非法经营窝点x个。二是加强危险化学品领域安全监管。对全区xx家危险化学品生产经营单位每月开展一次隐患排查，严格落实企业自查自纠、街办属地检查、部门联合检查制度，先后x次聘请专家深入企业现场开展检查评估，对重大隐患实行挂牌和跟踪督办，确保整治到位。共查处危化企业隐患xx处，现场整改xx处，限期整改x处；取缔危险化学品非法储存窝点x个，按照相关法律进行处罚。三是深化职业卫生专项治理工作。制定下发了《灞桥区陶瓷生产和耐火材料制造企业粉尘危害专项治理工作方案》和《粉尘涉爆企业安全专项整治方案》，强化涉危（职业危害）企业安全监管和日常检查。四是每季度对辖区x个铁路道口产权单位的x处道口进行一次隐患排查，确保道口运营安全。

3、加强隐患排查治理和打非治违力度，提高综合监管和事故防范能力。一是抓好元旦、春节、“两会”、清明节、“五一”、安全生产月、汛期、中秋国庆、冬季等重大节日、重要时段安全生产大检查活动，及时治理安全隐患和问题，提高事故防范能力。xxxx年，我区共开展安全生产综合检查x次，安全专项整治xx次，排查整改隐患、问题xxxx项，安全监管水平不断提升。二是高度重视重大隐患督办工作。对市、区检查发现的重大安全隐患，按要求列入挂牌督办项目，明确治理责任单位、责任人员、整改资金、整改措施和整改时限，力求在规定期限内完成整改任务。今年，我区承担市安委会挂牌督办重大隐患x项（交通x项、危化x项），目前已按要求整改完毕，提请市安委办摘牌销号。区内挂牌督办重大安全隐患x项（交通x项、危化x项、消防x项），危化、消防隐患已按要求整改到位，交通隐患申请延期整改。对市安委办督查组检查发现的一般隐患，区安委办按要求和责任分工及时交由相关部门、街办进行整改，并做好跟踪督促，确保按时完成整改任务。三是不断增强打非治违工作高压态势。对检查发现的非法违法行为，及时采取关停、取缔、关闭和上限处罚等强力措施，遏制违法势头蔓延，营造了企业公平竞争的良好环境。今年，我区累计开展打非治违专项行动x次，打击取缔非法行为x起（非法储存危化品窝点x处、非法销售烟花爆竹摊点x处、非法经营钢瓶液化气窝点x处、非法营运锅炉x处、非法储存乙炔窝点x处）。

4、深入开展城市运行安全专项整治工作。认真落实全市城市治理工作部署和城市运行安全专项整治的各项要求，深入开展水电气暖、消防和道路交通秩序专项整治，及时治理各类风险和潜在隐患。一是下发城市运行安全专项治理实施方案、督查方案和考核标准，对城市运行安全工作进行详细部署；二是定期召开城市治理协调会，对城市运行安全专项整治情况进行通报和分析，研究制定治理推进措施；三是深入开展城市运行安全专项督查，依照考核标准和检查情况，对承担城市运行安全专项任务的街办、园区、部门进行考核打分，每月进行一次排名；四是加大城市运行安全宣传力度，进一步提升辖区群众的安全意识；五是采取有力有效措施，对督查发现的问题，特别是市安委办督查反馈的问题，及时落实整改责任，督促按时整改到位。今年，市安委办督办我区城市运行安全隐患xx项，已全部按要求时限整改到位。

5、强化行政执法和体制机制建设。一是及时安排全国人大常委会安全检查和国务院安全巡查迎检准备工作，抓好问题整改和监管长效机制建设；认真落实全市安全生产部署要求，深入开展安全生产大检查和重点行业安全专项整治，及时整改隐患问题，确保安全生产各项工作稳步推进。二是以推动“三基”、“三化”建设为抓手，不断完善安全监管工作体制，强化安全生产经费投入，健全安全管理机构，配备安全监管人员和必要的装备设施，为执法检查顺利开展提供良好的保障。今年，在街办设立安监站，配备x名专职安监员。深入开展应急物资装备普查工作，建立应急物资信息库；以完善企业应急预案、开展应急演练为抓手，不断提升企业应急管理和突发事故应对能力。三是认真开展安全生产综合监管和隐患排查治理信息平台培训，进一步增强了企业管理人员应用现代化手段提高安全管理工作的能力。今年，我们邀请市局专家对我区街办、园区和部门的xx余名安全监管人员进行了平台业务操作培训，之后我区各街办、园区、部门累计对xxx家企业安监员进行了业务培训或专门指导，平台应用推广工作取得了积极进展。截至目前，全区共有xx家监管单位和xxx家企业完成了平台注册，并按要求开展了平台监管业务和信息报送工作。

6、做好安全生产法规政策的宣传贯彻和安全知识常识的培训教育工作，不断营造安全生产浓厚氛围。一是编发安全宣传信息稿件。全年累计编发安全生产各类信息稿件xxx余篇，其中：省局网站采用xx篇；市局网站采用xx篇，市局微信公众平台采用x篇；区政府网站采用xxx篇；《x晚报》采用x篇；《x安全》采用x篇；《x安全》采用x篇。二是集中开展安全宣传咨询活动。x月xx日至xx日，区安委会分三批参与或组织安全生产宣传咨询活动，累计制作安全宣传展板xx块，悬挂安全宣传横幅标语xx条，发放安全宣传资料xx余种xxxx余份、宣传品xxxx余件，解答群众安全问题咨询xxx余人次。三是开展安全知识常识竞赛。印发了《安全生产知识常识竞赛试题》（含答卷）xxx份，下发到辖区各街办、区级行业部门、企业单位、社区、村组开展知识常识竞赛答题，向公众普及安全生产知识常识。四是进行安全宣传图片拍发。动员辖区机关干部、安监人员、企事业单位职工和普通群众积极参与“安全随手传、隐患随手拍”活动，利用手机、摄像机等工具随时抓拍安全隐患场景视频、图片，并上传灞桥区安全生产微博、微信公众平台，进行安全宣传交流互动。五是举办安全生产集中培训。聘请安全生产专家，深入辖区重点企业开展“安全生产大讲堂”活动，对企业负责人、企业管理层行政人员、企业职工、一线施工作业人员进行安全生产知识培训，提高其安全生产综合素质。累计举办安全大讲堂x场次。六是开展安全生产“三进”活动。组织安全生产服务队伍，深入企业、校园、社区开展安全知识常识宣传，不断提升安全生产宣传警示氛围。x月xx日，在东城第二小学开展电梯安全宣传进校园活动，以发放漫画读本、主题授课、你问我答有奖互动、撰写心得体会等方式，对电梯安全使用、电梯故障救援等基本安全知识常识进行了学习讲解。

7、做好对区安委会成员单位的监督检查和考核工作。依据安全生产目标责任考核评估办法，我局成立了全区安全生产目标任务考核工作领导小组，组织对安委会成员单位安全生产目标任务完成情况进行定期考核，结合各单位的日常工作表现和工作成效进行综合评定，作为评先评优的重要依据。同时，将生产经营单位贯彻落实安全生产法律法规、开展安全生产自查自纠、提升企业本质安全管理水平等情况纳入安全综合评价体系，作为劳动竞赛优秀推荐和企业诚信体系建设的重要参考。

二、高度重视干部队伍建设，全面抓好各项工作落实

1、加强领导班子和干部队伍建设。我局高度重视组织建设，坚持民主集中制，经常性开展班子成员工作沟通会和党员干部谈心交心活动，不断强化班子的综合领导驾驭能力。局党支部组织党员干部认真学习贯彻党的十八届六中全会、习近平总书记系列重要讲话精神以及中省市区政治建设重大决策部署；局党支部倡导团队学习、组织学习等先进的学习理念，坚持学以致用、学用结合的原则，努力提高支部和党员干部的学习力、适应力；继续开展创建“党员先锋示范岗”活动，激发党员的带头模范作用；围绕建党xx周年，开展了参观马栏革命纪念馆、践行“两学一做”学习教育实践活动，提振党员干部精神状态和工作作风，强化支部的凝聚力和战斗力。

2、加强党风廉政建设，夯实反腐倡廉工作责任制。将中共中央颁布实施新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等法律法规及党风廉政的有关文件学习与学习贯彻党的十八届五中全会精神、习主席系列重要讲话精神结合起来，全面系统学习、融会贯通理解、把握精髓要义。要求党员干部要以两项法规为镜子，认真搞好对照检查，牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线，深学细照笃行，自觉在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线。坚持党风廉政建设与安全生产工作两手抓、做到与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。进一步完善党风廉政建设领导机制和工作机制。建立用制度管人、靠制度管事的长效机制，规范“考勤、请销假、会议、学习、财务管理、公务接待、公车使用”等各项工作制度。积极开展党风廉政建设责任制“五个一次”活动。切实落实党政机关厉行节约要求。认真贯彻执行中央“八项规定”，加强行政执法责任制建设，做到依法行政。领导班子严格执行《廉政准则》相关规定，xxxx年无领导干部违法乱纪行为。

3、认真开展“两学一做”学习教育。区安监局党支部按照省市区委开展“两学一做”学习教育的统一部署，在全体党员中认真开展学习教育。一是以上率下，领导干部带头学、带头做。本次“两学一做”学习教育以支部书讲党课作为启动会，通过集中学习和个人自学等方式，学习了党章、《习近平总书记系列重要讲话读本》（xxxx年版）以及党的各项规章制度，共计开展集体学习n次，领导干部讲党课x次，专题讨论会x次，党员个人全年学习不少于xxx学时，学习笔记不少于x万字，心得体会x篇。二是以学促做，立合格标尺、树先锋形象。支部党员年初做出“承诺”，在全体党员中普遍推行戴党徽、亮身份，开展“我是党员向我看齐”主题活动。设立两个党员先锋示范岗，督促各党员特别是执法干部，在行政执法工作中要亮明党员身份、争做模范，进一步改进服务质量、提高工作效率。三是边学边改，以学习教育为契机补齐支部党建“短板”。以x项重点任务为抓手，逐项开展落实，就党员组织关系、违纪违法党员未给予相应处理、基层党组织按期换届、党费收缴等排查清理工作逐项作出自查和落实。支部全体党员就“强化党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精气神”结合“两学一做”全年学习情况作了自查，共梳理出xxx条存在的问题，各党员就自身查出的问题做了详细切实可行的改进措施，并积极整改。

4、落实“三项机制”，强化安全生产责任追究。一是领导班子、机关党员干部分别召开专题会议，学习“三项机制”全文，交流心得体会；二是在落实安全生产“党政同责、一岗双责”规定的基础上，进一步在安全生产领域推行“鼓励激励、容错纠错、能上能下”三项机制，提升干部职工的干事热情、工作能力和责任意识，始终将风险挺在隐患前，将隐患挺在事故前，不断坚持、深入抓好安全生产监管工作，以强有力的制度和切实有效的措施，坚决遏制重特大生产安全事故发生。

三、下一步努力方向

xxxx年，我局将认真贯彻落实区委、区政府和市安委会的部署要求，紧盯安全生产目标任务和控制考核指标，以强化危险化学品、烟花爆竹等直管行业领域安全生产工作为基础，进一步发挥安全监管综合协调职能，全面抓好以下工作：

1、深化政治学习，落实党建责任。一是以学习贯彻党的十八届六中全会精神为重点，进一步深入开展“两学一做”学习教育，继续落实“三项机制”，严守《准则》《条例》，通过学习把党员、干部的思想和认识统一到十八大精神上来，把智慧和力量凝聚到十八大提出的各项任务上来，认真履行职责，切实关注民生，全面推进灞桥建设。二是加强支部自身建设和党风廉政建设。充分发挥支部领导班子作用，建立健全党建工作目标责任制，推进机关党建工作的规范化和制度化建设，经常开展党风廉政教育，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。

2、全面夯实安全生产工作责任。严格执行《x区安全生产监督管理责任规定》，督促引导行业部门深入开展企业安全生产主体责任落实工作，依照《企业安全生产主体责任对标检查手册（试行）》，对企业安全生产工作开展监督检查，及时整改企业常态管理当中存在的漏洞和问题，督促企业建立和落实“十项制度、一个能力”，规范企业安全管理。结合省市出台的《安全生产工作考核办法》、《党委政府和领导干部安全生产责任追究办法》，制定我区相应的配套落实细则，加大考核力度、严格责任追究，全面夯实企业主体责任、行业监管责任和属地管理责任，推动安全生产工作高效开展。

3、落实责任，抓好重点行业领域安全专项整治。结合我区实际，督促各行业主管部门开展危险化学品、烟花爆竹、人员密集场所消防、粉尘涉爆、特种设备、城市燃气、建筑施工、道路交通等高危行业和领域的排查整治工作，及时整改治理不符合安全生产条件、违反安全生产标准规范、不严格落实安全管理制度等各类问题，严防各类事故发生。

4、加强城市运行安全专项治理。严格按照《灞桥区城市治理城市运行安全考核评分细则》及月度整治任务的要求，督导行业部门持续深入开展水电气暖、消防、道路交通秩序等专项治理工作，及时排查和整改隐患，确保城市运行安全基础工作扎实有效。不断强化源头治理，紧盯农村、城中村、城乡接合部、交通、电梯、乡村旅游和无主管部门行业领域等城市运行安全的薄弱环节，对商业区等人员密集场所、地铁站、交通枢纽站、节日旅游、学校周边餐饮企业，进一步强化监督检查和监测监控，严防事故发生。