2018年高考考试大纲名师解读

2018年高考考试大纲名师解读（精选10篇）

2018年高考考试大纲名师解读 篇1

2018年高考北京卷《考试说明》与2017年相比，新版《考试说明》在保持稳定的基础上略有调整。语文、英语、生物学科有所变化。所有科目都对样题部分进行了微调。语文学科中，《论语》纳入经典阅读考查范围。

《2018年高考北京卷考试说明》修订的说明

生 物

高中教育阶段的生物学课程以提高学生生物学科素养为宗旨，是树立社会主义核心价值观、实现“立德树人”根本任务的重要载体。为配合落实党的十九大提出的“加快建设创新型国家”战略，贯彻“核心素养为宗旨”、“学业评价促发展”等课程理念，不断深化考试内容与形式的改革，注重“创新人才”的培养与选拔，生物学科《考试说明》内容依据《普通高中生物课程标准(实验)》和《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲》进行修订，对考核目标、能力要求等内容作出适当调整，有针对性地更新部分参考样题，对参考样题“说明”的文字内容进行了重新梳理。

一、调整学科能力要求

2018年《考试说明》对原能力框架中的4项能力，即“理解、实验与探究、获取信息、综合运用”进行梳理、提炼与重新整合，将能力要求调整为“理解、应用、思辨、创新”4项能力，每项能力包含2~3条具体要求。调整后的能力要求框架植根于原能力体系，在充分考虑北京市高中生物学科教学、评价与考生实际的基础上，聚焦考生生物学科素养的达成，尤其是创新思维与创新能力的提高，促进考生终身学习，适应未来社会发展，更好地服务于加快建设创新型国家的战略。

二、完善考核目标表述

将“考查考生的生物科学素养、促进考生终身学习”作为考核的总体目标，既立足于检验考生12年所学的积累，又着眼于促进考生适应未来的发展。基于能力要求的变化，调整与能力要求相关的表述为：“考查对所学生物学基础知识的理解与应用”“着重考查获取新知识、处理不同形式信息以及分析解决实际问题的能力”“在实验与探究等实践过程中强调思辨与创新”。这部分内容一方面承继了原能力体系的基本内涵，另一方面体现了新能力框架在生物科学素养层面的要求。

三、更新部分参考样题

《考试说明》更新了部分参考样题，梳理了样题“说明”文字，并对学科关键能力与学科素养进行了解读。4道选择题的更新凸显考查考生获取新知识、处理不同形式信息，解释实际生活中生命现象等能力。3道非选择题的更新秉承了“基于真实研究，聚焦关键能力，考查学科素养”的北京卷试题风格。结合调整后的能力体系及生物学科素养相关内容，对保留下来的17道原样题“说明”部分文字的表述进行了调整。由于北京卷一直秉承能力立意的命题原则，全部原样题“说明”文字的修订进展顺利，也反映了能力要求的调整水到渠成。

2018年高考生物全国卷1 篇2

试题答案及部分题目解析（答案仅供参考）

1．生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶

B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的道 D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 【答案】D 【解析】本题考查细胞结构与功能的基础知识，题目简单，容易得分。线粒体DNA位于线粒体的基质中，所以D项错误。

2．生物体内的DNA常与蛋白结合，以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是

A．真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复台物

B．真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有 C．若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶 D．若复合物中正在进行RNA的合成，则该复台物中含有RNA聚合酶 【答案】B 【解析】原核细胞的拟核中也可能存在DNA-蛋白质复合物，如拟核DNA进行复制或者转录的时候。

3．下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是 A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C．土微生物降解植物秸杆产生的无机离子可被根系吸收 D．给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象 【答案】A 【解析】植物细胞不能直接吸收利用N2。

4．已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作用，某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是

A．乙组加入了药物X后再进行培养

B．丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养 C．乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养 D．若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构 【答案】C 【解析】根据图示，乙丙两组的细胞增殖速度都大于甲组，所以两组均为先加入药物X，而丙组后半段的细胞增殖速度低于乙组，说明丙组培养一段时间后又加入了药物D。5．种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是 A，种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果

B，某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约

C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同 D．培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱 【答案】D 【解析】种群的S型增长条件是资源和环境有限。老鼠的繁殖力强，但是也受到空间大小的限制。某种鱼的养殖密度不同，其增长速率可能相同，产量相同。种群数量越接近K值，密度对其增长的制约越强。

6．某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M可在加了基酸甲的基本培养基上生长，N可在加了氨基酸乙的基本培养基上生长。将M和N在同时添加氨酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上。发现长出了大肠杆菌（X）的菌落。据此判断，下列说法不合理的是 A．突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性失 B．突受体M和N都是由于基因发生突变而得来的 C．突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到X D．突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移 【答案】C 【解析】M和N的混合培养，致使两者间发生了DNA的转移（即细菌转化现象，本质是基因重组）。而细菌转化现象则是由于细菌间DNA的转移实现的。C错误。29．（10分）回答下列问题：

（1）大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快速的奔跑来获得捕食猎物的机会，猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变，这种现象在生态学上称为______________________________。

（2）生态学家斯坦利的“收割理论”，食性广捕食者的存在有利于增加物种多样性，在这个过程中，捕食者使物种多样性增加的方式是__________________________________。

（3）太阳能进入生态系统的主要过程是______________________________。分解者通过________来获得生命活动所需的能量。【答案】

（1）共同进化

（2）捕食者往往捕食数量多的物种，避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间。

（3）生产者的光合作用

分解动植物的遗体残骸和动物的排遗物 30．（9分）

甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。

回答下列问题：

（1）当光照强度大于a时，甲、乙两种植物中，对光能的利用率较高的植物是__________。（2）甲，乙种植物单独种植时，如种植密度过大，那么净光合速率下降幅度较大的植物是_____，判断的依据是___________________。

（3）甲、乙两种植物中，更适合在林下种植的是___________________。（4）某植物夏日晴天中午12：00时片的光合速率明下降，其原因是进入叶肉细胞的________（填“O2”或“CO2”）不足。【答案】（1）甲

（2）甲

甲植物在低光照强度下的净光合速率小于乙植物（3）乙

（4）CO2 31．（8分）

为探究不同因素对尿量的影响，某同学用麻醉后的实验免进行不同的实验，实验内容如下 a，记录实验免的原量（单位：滴／分钟）。b．耳缘静脉注射垂体提取液0.5mL，记录尿量

c，待尿量恢复后，耳缘静脉注射20％葡萄糖溶液液15ml，记录尿量，取尿液做尿糖定性实验。

回答下列问题：

（1）该同学发现，与a相比，b处理后实验兔尿量减少，其主要原因是_____________________。

（2）c处理后，肾小管腔内液体的渗透压会升高，实验免的量会______________________。取尿液加入斐林试剂做糖定性实验出现砖红色，说明尿液中含有_____________________。（3）若某实验兔出现腹泻、尿量减少现象，导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压升高，刺激了存在于_____________的渗透压感受器，从而引起尿量少。【答案】（1）垂体提取物中含有抗利尿激素，抗利尿激素作用于肾小管和集合管，使之重吸收的水增多，从而使尿量减少。（2）减少

葡萄糖

（3）下丘脑 32．（12分）

果蝇体细有4对染色体，其中2、3、4号为常染色体。已知控制长翅/残翅性状的基因位于2号染色体上，控制灰体/黑檀体性状的基因位于3号染色体上。某小组用一只无眼灰体长翅雌绳与一只有眼灰体长翅雄蝇杂交，杂交子代的表现型及其比例如下： 眼 性别

灰体长翅：灰体残翅：黑檀体长翅：黑檀体残翅 1/2有眼 1/2雌

9：3：3：1 1/2雄

9：3：3：1 1/2无眼 1/2雌

9：3：3：1 1/2雄

9：3：3：1

回答下列问题

（1）根据杂交结果，_______（填“能”或“不能”）判断控制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体还是常染色体上。若控制果蝇有眼/无眼性状的基因位于X染色体上，根据上述亲本杂交组合和杂交结果判断，显性性状是_______，判断依据是______________________________。

（2）若控制果蝇有眼/无眼性状的基因位于常染色体上，请用上表中杂交子代果蝇为材料设计一个杂交实验来确定无眼性状的显隐性（要求：写出杂交组合和预期结果）。

（3）若控制果蝇有眼/无眼性状的基因位于4号染色体上，用灰体长翅有眼纯合体和黑檀体残翅无眼纯合体果蝇杂交，F1相互交配后，F2中雌雄均有_________种表现型，其中黑檀体长翅无眼所占比例为3/64是，则说明无眼性状为________（填“显性”或“隐性”）。【答案】（1）不能

无眼

后代中的雌性均出现了有眼和无眼性状，若有眼为显性，则后代中雌雄表现型不同

（2）后代中的有眼雌雄果蝇杂交，若杂交后代只有有眼性状，则有眼性状为隐性，无眼性状为显性；若后代中出现有眼和无眼性状，则有眼性状为显性，无眼性状为隐性。（或后代中的无眼雌雄果蝇杂交，若杂交后代只有无眼性状，则无眼性状为隐性，有眼性状为显性；若后代中出现有眼和无眼性状，则无眼性状为显性，有眼性状为隐性。）（3）8

隐性

37，[生物——选修1：生物技术实践］（15分）

将马铃薯去皮切块，加水煮沸一定时间，过滤得到马铃薯浸出液，在马铃薯浸出液中加入一定量蔗糖和琼脂，用水定容后灭病，得到M培养基。回答下列问题

（1）M培养基若用于真菌的筛选，则培养基中应加入链霉素以抑制_________的生长，加入了链霉素的培养基属于___________培养基。

（2）M培养基中的马铃薯浸出液为微生物生长提供了多种营养物质，营养物质类型除氮源外还有______________________（答出两点即可），氮源进入细胞后，可参与合成的生物大分子

有______________________（答出两点可）。

（3）若在M培养基中用淀粉取代蔗糖，接种土壤滤液并培养。平板上长出菌落后可通过加入显色剂筛选出能产淀粉酶的微生物。加入的显色剂是_____________________。该方法能筛选出产淀粉酶微生物的原理是__________________________________________。

（4）甲，乙两位同学用稀释涂布平板法测定某一土壤样品中微生物的数量，在同一稀释倍数下得到以下结果：

甲同学涂布了3个平板，统计的菌落数分别是110、140和149，取平均值133。乙同学涂布了3个平板，统计的菌落数分别是27、169和176，取平均值124。

有人认为这两位同学的结果中，乙同学的结果可信度低，其原因是_________________。【答案】（1）细菌（等原核生物）选择

（2）碳源、无机盐、生长因子

蛋白质、DNA、RNA（3）碘液（或碘化钾）

碘液和淀粉反应呈蓝色，而能产生淀粉酶的微生物可以将淀粉分解，淀粉的分解产物不能和碘液反应呈蓝色。

（4）正确稀释后涂布平板，平板上的菌落数为30-300之间，乙同学的结果中三个平板的菌落数有一个只有27。38．［生物——选修3：现代生物科技专题］（15分）回答下列问题：

（1）博耶（H． Boyer）和科恩（S． Cohen）将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆细胞中进行了表达，该研究除证明了质粒可以作为载体外，还证明了___________（答出两点即可）。

（2）体外重组的质粒可通过Ca2+参与的_______________方法导入大肠杆菌细胞；而体外重组的噬菌体DNA通常需与____________________组装成完整噬菌体后，才能通过侵染的方法将重组噬菌体DNA导入宿主细胞，在细菌、心肌细胞、叶肉细胞中，可作为重组噬菌体宿主细胞的是_________________。

（3）真核生物基因（目的基因）在大肠杆菌细胞内表达时，表达出的蛋白质可能会被降解。为防止蛋白质被降解，在实验中应选用________________________的大肠杆菌作为受体细胞，在蛋白质纯化的过程中应添加____________________________的抑制剂。【答案】（1）重组DNA还可以进入受体细胞；外源基因可以在原核细胞中成功表达；实现物种之间的基因交流。

（2）转化

蛋白质外壳（衣壳）

细菌

（3）不含蛋白酶（基因）

2018年高考考试大纲名师解读 篇3

备战高考！2018年高考生物知识点汇总

细胞的基本知识细胞中的元素和化合物有机化合物无机化合物细胞的基本结构物质出入细胞的方式酶和ATP细胞分裂细胞的分化癌变衰老基因突变和基因重组人类遗传病杂交育种与诱变育种基因工程及其应用生态系统及其稳定性

生物得分诀窍

问题一：做答时间不充分

如果按题目的顺序做答，生物科可能面临无充分时间做答的问题。在仅余几分钟或十几分钟的情况下，答对42分的生物大题的可能性及准确率均会大大下降。

建议：考生调整答题顺序，先做生物大题。因为高考中的生物大题较为简单，一般在20分钟以内可以完成。在确保生物大题得分的基础上，再去攻克一些难度较大的题，有利于缓解考生的心理压力。在模拟考试中，由于试题的难度较大，这种优势可能不明显，但这并不意味着高考也是如此。

问题二：几乎没有检查时间

据了解，在近年高考理科综合考试中，考生在答完全部测试题后，所余时间十分有限，大部分只余二十分钟左右，甚至部分考生根本答不完题。在模拟考试中所余时间更少。在这种情况下，考生可能会优先检查物理运算、化学推断题等，对于生物科几乎无检查时间。

建议：考生日常时就应有意识进行“一次性答题训练”。即每做一题都要一次性答完整，即便有不确定性，也要做出自认为最正确的答案。

问题三：存疑问题处理不果断

生物科在做答时文字量较大，考生可能会在存疑问题上犹豫，难以取舍;或答完后又反复修正，致使答题空间缩小。

建议：考生日常训练就应有针对性地训练逻辑思维，并落实到文字，不能仅有个思路就觉得自己能答好;同时也不应因题目不知从何下手，就急于看参考答案，并将答案抄写下来。

问题四：卷面潦草，缺乏工整

由于文字量较大，加之时间不充分、答题空间有限等因素限制，考生有时书写过于潦草，字迹难以辨认;或出现字母、符号等书写不当，造成错误。

建议：答题字迹要清析，看清题目所规定使用的符号或数字，考生在日常时就要进行强化训练，加强答题规范意识。2018年高考生物知识点介绍到这里了，想必大家已经积累了不少文化知识，同时也一定不要忘了及时调整自己的学习计划，提前做好开学的准备！

高三生物二轮复习知识点汇总

2018年高考考试大纲名师解读 篇4

我参加今年的夏季高考考试，经本人在山东省普通高等学校招生考试信息平台上认真核实，所提供的个人报名信息是真实、准确的；我也已仔细阅读了《考试规则》、《国家教育考试违规处理办法》和《教育法》及《刑法修正案

（九）》中关于招生考试相关条款的各项规定，愿意并保证在今年的夏季高考考试中自觉遵守、严格执行、诚信考试，如有违反愿接受处理。

承诺人姓名：

2017年 月 日

2018年高考考试大纲名师解读 篇5

大连市第三十七中学教师，中学高级教师、大连市骨干教师、区优秀教师、区“三育人”标兵、校语文学科导师。

教学中有自己的教学思想，注重对学生语文学习方法的指导，乐于培养学生的语文思维，善于引导学生读书。多次参与省市级科研课题研究，教学论文多次获国家级、省市区级各级奖项，并多次发表。获得过国家级等优质课，全国中小学“语文报杯”作文大赛“特等奖”指导教师，指导的学生作文多次获得国家级、省级优秀作文奖。

23。任选下面一题作文。（70分）

（1）题目：今天的日记

今天是个特殊的日子。今天你所看到的人、事、物，也许会成为回忆时的一缕温馨；今天你所经历的感动、紧张、从容……也许会成为回眸时的一抹微笑；面前的这张试卷，也许会引发你对过去、现在、未来的联想与感悟……这一切，都可以成为你日记里浓墨重彩的一笔。

要求：①请在题目下面标明日期和天气，如“2018年6月30日星期六，天气晴”；②以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；③内容充实，行文流畅，能够表达真情实感。

（2）人们常说，正人先正己。正己，是深刻的自我反省，是严格的自我约束。是勇敢的自我改正……正己能完善人格，提升修养。正己，对个人和团体都很重要。

请以“正己”为话题，写一篇文章。

要求：①自主立意；②自拟题目；③自选文体（诗歌除外），但要问题明确。

[注意]选择上面任一题目，都要遵循下列要求：①全文不少于600字，但不要超出所给字格；②文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。

2018年大连中考语文作文题目

今年的中考作文继续保持了我市中考作文年年出新的特质，果然岁岁年年题不同。但变化之中仍秉承着不变的写作要求——我们可以从《大连市2018年初中毕业与升学学科学业考试说明》中把握两个关键词：表达自己、发现生活。

整体说来，本次考试的两个题目有一定难度，但都高度完美地表现出对这两个关键词的诠释。考生只要能在平时的生活中注意观察，注重积累，在考场上真实的表达自我，就能写出有真情实感、有思想内涵的好文章。可以说，这两个题目，让每一个考生有话可说的同时，又让有实力的考生能挖掘到更深的立意，表达自己对生活更深刻的认识，从而把话说好、说深、说透。

第一个题目命题作文《今天的日记》。

要求考生以日记的形式写作，同时明确既可以写今天这个特殊日子的特殊经历，让学生表达自己在今天的特殊体验；也提醒考生，可以写因今天的特殊经历引发的对过去的联想和感悟；还可以表达对未来的展望。

解题突破：在“今天”这个看似严格到不可破的时间限定中，因为允许联想和想象，可以将写作素材的选择扩大到过去乃至未来（“联想和想象”也是考纲中对学生写作能力的要求。这使今年作文题对学生能力的考查更全面）。

比如，考生可以写今天父母的送考，让自己想起初三体育测试中父母送考、等考时自己的感受；也可以写因为有了今天的学习基础，即将开始新的学习生活，对自己的未来进行展望。这样就将“今天”这个时间作为一个节点，把时间和空间都扩大到无穷，但前提是和“今天”这个特殊的日子相关——“面前的这张试卷”提醒考生只能写今天。

第二个题目是以“正己”为话题作文。

考生可以借助提示中“正人先正己”，非常顺利地解读话题，表达自己在生活中是如何端正自己的行为或思想的，写一篇关于人生感受的记叙文；也可以就“正己”这个话题，以“正人先正己”为论点，写一篇议论文。

解题突破：抓住提示中的“正己”“是勇敢的自我改正”，想到自己做的不够好的地方是怎样自我修正的，就不仅能写出自己的人生经历，还能写出波澜，是非常容易写出故事来的；抓住“正己”“对个人和团体都很重要”来写一个团队的“正己”，就不但可以表达自己对生活的感悟，还能将这种感悟写出时代的高度！如果有充分的积累，谈谈自己对古今中外的名人“正己”的感悟，也可以写出励志的议论文来。

2018年高考考试大纲名师解读 篇6

（四）案例分析题

甲单位是一家中央级事业单位，执行《事业单位会计制度》，未实行内部成本核算。2017年7月2日拟集中在本月完成几项业务，甲单位组织召开了由财务处、资产管理处机关人员参加的工作会议，就资产购置、资产使用、资产转让、资产出租的问题进行沟通。形成有关决议如下：

(1)拟用财政性资金购买一批特殊实验设备(不属于集中采购目录范围，但金额达到政府采购限额标准)，该设备具有特殊性，规格、标准不统一，只能从有限范围的供应商处采购。经调查该种设备本地供应商有两家，国内另外2家供应商在其他省份。会议决定向四家潜在供应商发出询价通知书，通过询价方式确定最终的供应商

(2)拟用财政性资金购买一台公务车(属于集中采购目录范围)，为提高政府形象，该单位认为按照经批准的预算标准，同等价位的进口车较国产车在性能上更优，会议决定向接受委托的集中采购机构提出购买进口车的要求。

(3)拟用财政性资金购买机房专用电源(属于集中采购目录范围)，由于单位负责人张某与新华采购代理机构比较熟悉，所以未进行讨论，由张某直接指定新华采购代理机构为该电源的采购代理机构。

(4)甲单位拟以正在使用的固定资产为下属单位提供贷款担保，会议进行了可行性论证，决定经主管部门审核同意，并报同级财政部门审批后实施。

(5)因下属单位资金不足，会议决定把处置国有资产收入拨付给下属单位。

(6)甲单位拥有一台闲置设备，会议决定，将其调剂到外省某事业单位。

要求：

根据政府采购、行政事业单位国有资产管理等相关规定，逐项判断甲单位上述会议决议是否正确;如不正确，分别说明理由。

【正确答案】

(1)该单位向四家潜在供应商发出询价通知书的决议不正确。

理由：该设备具有特殊性，且规格、标准不统一，这样导致价格并不固定，所以不应当采用询价的方式确定供应商。

(2)单位委托集中采购机构购买进口车的决议不正确。

理由：除需要采购的货物在中国境内无法获取或者无法以合理的商业条件获取、为在中国境外使用而进行采购、法律法规另有规定的情况外，政府采购应当采购本国货物。

(3)单位负责人张某直接指定新华采购代理机构的决议不正确。

理由：采购人有权自行选择采购代理机构，任何单位和个人不得以任何方式为采购人指定代理机构。

(4)甲单位提供担保的决议正确。

(5)处置国有资产收入拨付给下属单位的决议不正确。

理由：事业单位处置国有资产形成的收入属于国家所有，应当按照政府非税收入管理的规定，实行“收支两条线”管理。

(6)甲单位对外调剂设备的决议不正确。

理由：跨部门、跨地区的资产调剂应当报同级或共同上一级的财政部门批准。

案例分析题

甲科研所为一家省级事业单位，所属预算单位包括一家研究生院，执行《事业单位会计制度》，已实行国库集中支付制度。2016年11月该科研所财务处按照上级主管部门的要求，汇总编制了本单位及所属预算单位2017的预算草案。预算草案中的部分事项如下：

(1)甲单位本级人员工资及 “五险一金”预算800万元(其中：工资500万元;基本养老、基本医疗、失业等社会保险费预算200万元;住房公积金预算100万元)。预算草案中按支出功能分类科目，列入“社会保障和就业支出”类;按支出经济分类科目，列入“工资福利支出”类。

(2)甲单位本级员工宿舍的物业管理费预算1万元。预算草案中，按政府支出功能分类列入“城乡社区支出”类;按支出经济分类科目，列入“对个人和家庭的补助”类。

(3)甲单位报发改委安排的新建实验室项目预算30万元。预算草案中，按政府支出功能分类列入“教育支出”类;按支出经济分类科目，列入“其他资本支出”类。

(4)所属研究生院报教育部安排的信息网络更新预算100万元。预算草案中，按政府支出功能分类列入“科学技术支出”类;按支出经济分类科目，列入“其他资本支出”类。

(5)甲单位认为本单位人员经费标准偏低，在下达的基本支出预算控制限额内对支出的构成比例进行了调整，增加了人员经费预算，减少了日常公用经费预算。

(6)甲单位A实验项目(全额由财政以授权支付方式拨付，已收到全部的授权支付额度200万元)在10月份已经完成，由于单位节约开支，所以尚有授权支付额度结余30万元。甲单位B实验项目由于研究中出现了不可预测的困难，可能无法如期完成，但原预算已经不足，甲单位领导在预算草案中确定B项目直接使用A项目的授权支付额度结余。

要求：

1.请根据《2017年政府收支分类科目》，逐项判断上述事项(1)至(4)中支出功能分类、支出经济分类是否正确;如不正确，分别指出正确的分类科目。

2.请根据国家部门预算管理规定，逐项判断上述事项(5)、(6)是否正确;如不正确，分别说明理由。

【正确答案】

1.(1)事项(1)中，有关的支出功能分类不正确;有关的工资及“三险”的支出经济分类正确;有关住房公积金预算的支出经济分类建议不正确。

正确分类：按支出功能分类科目，工资及 “两险——基本养老、失业保险费”预算应列入“科学技术”类、基本医疗保险缴费应列入“医疗卫生与计划生育支出”类;住房公积金预算应列入“住房保障支出”类。按支出经济分类，住房公积金预算应列入“对个人和家庭的补助”类。

(2)事项(2)中，支出功能分类不正确;支出经济分类不正确。

正确分类：按支出功能分类，应列入“科学技术支出”类;

按支出经济分类，应列入“商品和服务支出”类。

(3)事项(3)中，支出功能分类不正确;支出经济分类不正确。

正确分类：按支出功能分类，应列入“科学技术支出”类;

按支出经济分类，应列入“基本建设支出”类。

(4)事项(4)中，支出功能分类不正确;支出经济分类正确。

正确分类：按支出功能分类，应列入“教育支出”类。

2.事项(5)不正确。

理由：预算单位在编制基本支出预算时，人员经费和日常公用经费之间不得自主调整。

事项(6)不正确。

理由：预算执行中，因项目目标完成、项目提前终止或实施计划调整，不需要继续支出的预算资金，中央部门应及时清理为结余资金并报财政部，由财政部收回。

2018年高考考试大纲名师解读 篇7

（十）【案例分析】

鑫龙制药(集团)有限公司(以下简称鑫龙制药或公司)是一家较早成立于我国东北地区的大型制药企业集团，主要从事抗生素原料药及制剂的生产和销售，属于医药行业中的化学药品制造业。其产品涵盖抗生素原料药及制剂、中成药等系列，主要产品市场占有率近年来稳居全国第一位，是少数形成一定规模并在行业内享有一定知名度的化学药品制造公司。

通过长期努力，鑫龙制药逐步形成了研发、生产、销售齐头并进的企业发展格局。虽然其产品以低级仿制药品为主，技术含量不高，导致在原料采购、销售方面的定价能力有限，但相比国内其他公司则仍具有较强的研发能力，研发并注册了药品监管部门认可的诸多国家级医药专利，培养了一批精通药事法规、药品生产的专业人员。鑫龙制药不仅拥有成熟的销售渠道，同时锻炼出了一支人员稳定、市场营销意识强、经营能力突出的管理团队。但随着规模持续扩大，资产负债率逐年上升，面临较大财务风险。

随着人口老龄化、居民健康意识的增强以及新医改政策的实施，医药市场需求持续增长。虽然我国化学制药企业数量多，但存在着规模普遍较小、知识产权亟待保护等问题。大量企业以低端化学原料药制造为主，药品品种雷同且药性上相差无几，创新能力不够，国际市场竞争力较弱。近年来国家出台多项政策支持制药企业加快整合和鼓励技术创新，行业集中度有所提高，行业前百强企业凭借先进入市场的优势，较早完成了专利的积累，并拥有成熟的销售渠道、成本优势和较高的品牌认知度，因而这些制药企业的市场份额达45%以上。

由于药品关系到人民生命健康和安全，因此国家建立了严格的法律体系来规范医药行业，加强监督药品的研制、进出口及上市后的销售和使用。对化学药品制造企业而言，成为了国家行政监管的重点对象，质量标准、监管要求逐步提高。另外，药品价格也同样受到国家监管，国家会经常出台药品价格政策和管理规定，使药品定价受到约束。大部分的抗生素类药品都属于国家价格管理的范围，预计在未来相当长一段时间内，降价的趋势仍将持续，行业的整体利润率可能会继续下降。

要求：根据资料，利用波特五力模型对鑫龙制药所处化学药品制造业的五种竞争力进行分析，并说明理由。

【正确答案】

化学药品制造业的五种竞争力的分析如下：

(1)潜在进入者的进入障碍高(或门槛高/威胁低)。

理由：抗生素类药品价格受国家监管且下降趋势将持续，处于有效规模经营的现有企业对于新进入者而言具有成本优势，从而构成进入障碍。

现有企业率先对专利或专有技术、销售渠道等关键资源进行积累和控制，对新进入者构成进入障碍。

国家有权监督药品的研制、进出口及上市后的销售、使用，使得现有企业在许可政策上具有优势。

现有企业品牌更易于被市场接受，品牌认知度方面存在优势。

(2)替代品的替代障碍低(或门槛低/威胁高)。

理由：由于我国化学药品制造公司创新能力不够，生产的药品以低级化学原料药为主，品种雷同而且药性上相差无几，从而很容易被其他公司生产的药品所替代。

(3)对供应者讨价还价的能力不高(或供应者讨价还价的能力强)。

理由：制药企业规模普遍较小，导致买方的业务量较小。

大量企业生产的药品品种雷同且药性上相差无几将导致对上游相同成分原料的依赖。

(4)对购买者讨价还价的能力不高(或购买者讨价还价的能力强)。

理由：大量企业生产的药品品种雷同且药性上相差无几将导致产品的差异化不大，增加了购买者讨价还价的能力。

国家会经常出台药品价格政策和管理规定，使药品定价受到约束的同时，也使购买者掌握信息更容易，增加了购买者讨价还价的能力。

(5)产业内现有公司的竞争激烈。

理由：化学制药企业数量多，规模普遍较小。

大量企业生产药品的同质化较为明显。【案例分析】

鑫龙制药(集团)有限公司(以下简称鑫龙制药或公司)是一家较早成立于我国东北地区的大型制药企业集团，主要从事抗生素原料药及制剂的生产和销售，属于医药行业中的化学药品制造业。其产品涵盖抗生素原料药及制剂、中成药等系列，主

要产品市场占有率近年来稳居全国第一位，是少数形成一定规模并在行业内享有一定知名度的化学药品制造公司。

通过长期努力，鑫龙制药逐步形成了研发、生产、销售齐头并进的企业发展格局。虽然其产品以低级仿制药品为主，技术含量不高，导致在原料采购、销售方面的定价能力有限，但相比国内其他公司则仍具有较强的研发能力，研发并注册了药品监管部门认可的诸多国家级医药专利，培养了一批精通药事法规、药品生产的专业人员。鑫龙制药不仅拥有成熟的销售渠道，同时锻炼出了一支人员稳定、市场营销意识强、经营能力突出的管理团队。但随着规模持续扩大，资产负债率逐年上升，面临较大财务风险。

随着人口老龄化、居民健康意识的增强以及新医改政策的实施，医药市场需求持续增长。虽然我国化学制药企业数量多，但存在着规模普遍较小、知识产权亟待保护等问题。大量企业以低端化学原料药制造为主，药品品种雷同且药性上相差无几，创新能力不够，国际市场竞争力较弱。近年来国家出台多项政策支持制药企业加快整合和鼓励技术创新，行业集中度有所提高，行业前百强企业凭借先进入市场的优势，较早完成了专利的积累，并拥有成熟的销售渠道、成本优势和较高的品牌认知度，因而这些制药企业的市场份额达45%以上。

由于药品关系到人民生命健康和安全，因此国家建立了严格的法律体系来规范医药行业，加强监督药品的研制、进出口及上市后的销售和使用。对化学药品制造企业而言，成为了国家行政监管的重点对象，质量标准、监管要求逐步提高。另外，药品价格也同样受到国家监管，国家会经常出台药品价格政策和管理规定，使药品

定价受到约束。大部分的抗生素类药品都属于国家价格管理的范围，预计在未来相当长一段时间内，降价的趋势仍将持续，行业的整体利润率可能会继续下降。

要求：根据资料，利用波特五力模型对鑫龙制药所处化学药品制造业的五种竞争力进行分析，并说明理由。

【正确答案】

化学药品制造业的五种竞争力的分析如下：

(1)潜在进入者的进入障碍高(或门槛高/威胁低)。

理由：抗生素类药品价格受国家监管且下降趋势将持续，处于有效规模经营的现有企业对于新进入者而言具有成本优势，从而构成进入障碍。

现有企业率先对专利或专有技术、销售渠道等关键资源进行积累和控制，对新进入者构成进入障碍。

国家有权监督药品的研制、进出口及上市后的销售、使用，使得现有企业在许可政策上具有优势。

现有企业品牌更易于被市场接受，品牌认知度方面存在优势。

(2)替代品的替代障碍低(或门槛低/威胁高)。

理由：由于我国化学药品制造公司创新能力不够，生产的药品以低级化学原料药为主，品种雷同而且药性上相差无几，从而很容易被其他公司生产的药品所替代。

(3)对供应者讨价还价的能力不高(或供应者讨价还价的能力强)。

理由：制药企业规模普遍较小，导致买方的业务量较小。

大量企业生产的药品品种雷同且药性上相差无几将导致对上游相同成分原料的依赖。

(4)对购买者讨价还价的能力不高(或购买者讨价还价的能力强)。

理由：大量企业生产的药品品种雷同且药性上相差无几将导致产品的差异化不大，增加了购买者讨价还价的能力。

国家会经常出台药品价格政策和管理规定，使药品定价受到约束的同时，也使购买者掌握信息更容易，增加了购买者讨价还价的能力。

(5)产业内现有公司的竞争激烈。

理由：化学制药企业数量多，规模普遍较小。

大量企业生产药品的同质化较为明显。

2018年高考考试大纲名师解读 篇8

准备考高中物理教师资格证的各位考生，相信大家都知道在教师资格笔试中，高中物理教师资格证考试会有三个科目的考试，分别是《教育知识与能力》、《综合素质》、《物理学科知识与能力》。对于《物理学科知识与能力》这一科目，纵观近年的考题会发现大学物理越来越占有重要地位。分析大学物理的考点，高频高考点在于质点运动学、刚体、高斯定理等相关知识，今天我就带领大家来分析分析大学物理中质点运动学的考察形式和重要考点。

从题型上看，高中《物理学科知识与能力》共有四类题型，分别是8到单选题，1道计算题，2道案例分析题和2道教学设计题。其中考察大学物理主要是在单选题和计算中出现，个别情况也会出现在第1道案例分析题中。在考察形式上，质点运动学最容易出现在计算题中，计算题总分为20分，所以掌握质点运动学的考点至关重要，而质点运动学中的两类问题又是质点运动学中最容易出现的考点。所以下面我将给大家详细分析一下这两类问题。

首先，在学习两类问题时，你应该了解以下基础公式：

2018年高考考试大纲名师解读 篇9

【案例专题】2018年高级会计师考试精选案例题

（一）2018年高级会计职称考试预计在9月份，考生要决定备考，就要争取一次性通过考试！小编整理了一些高级会计职称考试的相关资料，希望对备考生有所帮助！最后祝愿所有考生都能顺利通过考试！案例分析题一

甲公司为上市公司，主要从事开发、生产、安装各种大型水电设备和提供技术服务，适用的增值税税率为17%。2007年，该公司签订了以下销售和劳务合同，并据此进行了收入的确认和计量：

(1)1月1日，与乙公司签订了一份期限为18个月、不可撤销、固定价格的销售合同。合同约定：自2007年1月1日起18个月内，甲公司负责向乙公司提供A设备1套，并负责安装调试和培训设备操作人员，合同总价款12000万元：乙公司对A设备分别交付阶段和安装调试阶段进行验收。各阶段一经乙公司验收，与所有权相关的风险和报酬正式由甲公司转移给乙公司：2007年12月31日前，甲公司应向乙公司交付A设备，A设备价款为10500万元(不含增值税);2008年4月30日前，甲公司应负责完成对A设备的安装调试，安装调试费1000万元;2008年6月30日前，甲公司应负责完成对乙公司A设备操作人员的培训，培训费500万元。

合同执行后，截止2007年12月31日，甲公司已将A设备交付乙公司并经乙公司验收合格，A设备生产成本为9000万元，尚未开始安装调试。

甲公司考虑到A设备安装调试没有完成，在2007年财务报表中没有对销售A设备确认营业收入。

(2)7月1日，与丙公司签订了一份销售合同，约定甲公司采用分期收款方式向丙公司销售B设备1套，价款为6000万元(不含增值税)，分6次于3年内等额收取(每半年末收款一次)。B设备生产成本为5400万元，在现销方式下，该设备的销售价格为5800万元(不含增值税)。2007年12月31日，甲公司将B设备运抵丙公司且经丙公司验收合格，同时开出增值税专用发票(注明增值税170万元)。

甲公司在2007年财务报表中就B设备销售确认了营业收入1000万元，同时结转营业成本900万元。

(3)8月1日，与丁公司签订了一份销售合同，约定向丁公司销售C设备1台，销售价格为9000万元(不含增值税)。

9月30日，甲公司将C设备运抵丁公司并办妥收托收承付手续。C设备生产成本为7000万元。11月6日，甲公司收到丁公司书面函件，称其对C设备试运行后，发现1项技术指标没有完全达到合同规定的标准，影响了设备质量，要求退货。甲公司认为，该设备本身不存在质量问题，相关指标未达到合同规定标准不影响设备使用。至甲公司对外披露2007年年报时，双方仍有争议，拟请相关专家进行质量鉴定。

甲公司认为C设备已发出，办妥托收承付手续，且不存在质量问题。在2007年财务报表中就C设备销售确认了营业收入9000万元，同时结转营业成本7000万元。

(4)9月1日，与戊公司签订了一份安装工程劳务合同，约定负责为戊公司安装D设备1套，合同金额为1000万元，合同期12个月。

截止2007年12月31日，甲公司实际发生安装工程成本400万元，但对该项安装工程的完工进度无法做出可靠估计。甲公司仍按合同规定履行自己的义务，戊公司也承诺继续按合同规定履行其义务。

甲公司在2007年财务报表中将发生的安装工程成本400万元全部计入了当期损失，未确认营业收入。要求：

根据上述资料，分别分析、判断甲公司的会计处理是否正确，并简要说明理由：如不正确，说明正确的会计处理原则。【分析与解释】

1、甲公司的会计处理不正确。理由：(1)甲公司与乙公司签订的合同包括销售商品和提供劳务，销售商品部分和提供劳务部分能够区分且能够单独计量，应当将销售商品的部分作为销售商品处理，将提供劳务的部分作为提供劳务处理。或：甲公司应区别销售商品和提供劳务分别确认收入。

(2)A 设备所有权上的主要风险和报酬已由甲公司转移给了乙公司，应当确认 A 设备销售收入。

或：A 设备销售符合销售商品收入确认条件。

正确处理：甲公司应在 2007 年确认销售 A 设备营业收入 10500 万元，同时结转营业成本 9000 万元。

或：甲公司应按 A 设备价款确认营业收入，同时结转相应营业成本。

2、甲公司的会计处理不正确。

理由：甲公司采用分期收款方式进行的 B 设备销售，其延期收取的价款具有融资性质，应按应收合同或协议价

款的公允价值[或：未来现金流量现值;或：设备现销价格]确认销售收入。

正确处理：甲公司在 2007 年应就 B 设备销售确认营业收入 5800 万元，同时结转营业成本 5400 万元。

或：甲公司在 2007 年应按 B 设备现销价格确认营业收入，同时结转营业成本 5400 万元。

3、甲公司的会计处理不正确。

理由：甲公司尚未将 c 设备所有权的主要风险和报酬转移给丁公司，不应确认相关销售收入。

或：该项销售尚不满足收入确认条件。

正确处理：甲公司不应对 c 设备销售确认营业收入和结转营业成本。或：甲公司应确认发出商品 7000 万元。或：甲公司应冲减已确认的营业收入和营业成本。

4、甲公司的会计处理不正确。

理由：甲公司当年发生的安装工程成本预计能够收回，应按预计能够收回的安装工程成本金额确认营业收入和结 转营业成本。

正确处理：甲公司应再 2007 年就该项安装工程确认营业收入 400 万元，同时结转营业成本 400 万元。

2018年高考考试大纲名师解读 篇10

赵达夫：教育部数学基础课程教学指导委员会委员(北京仅2人)，中国高校数学教学水平资深评估专家。赵老师在全国数学界享有极高知名度，在MBA考前辅导方面声誉卓著，被誉为MBA考前辅导界“数学泰斗、微积分第一人”。

主持人：各位网友大家好!20MBA联考大纲即将公开发行。在这之前我们请到了MBA联考辅导界的名师赵达夫老师。

赵达夫：各位网友好，同学们好。2007年MBA联考大纲终于诞生了，终于诞生了，这个大纲出版的日期是2006年，就是今年6月份第一版第一次印刷。这个大纲和06年大纲对比一下，从数学来讲，考试内容和考试要求没有任何变化，标点符号也没有发生变化。和06年有一点微调，05年在考试大纲中学广域积分，在06年广域积分去掉。07年的考试大纲和06年的考试大纲从数学来讲可以这样说，不管是初等数学、微积分、线性代数、还是概率论都没有任何变化，所以基础办或者强化班所讲的内容和去年，从内容要求来讲，今年大纲没有变化，从整个考试的要求也不应该有什么变化。

数学考试还是分两大类题型，有些网友对于06年乃至05年考试大纲并不一定深刻了解，所以我简单介绍一下，数学考试的要求和考试的内容，以及如何备考。数学考试大纲两类题型叫做问题求解和条件充分判断，这两类题型都是选择题，而且都是单选，五选一，ABCDE有五个答案，让您选出有且只有一个正确答案，问题求解是我们通常意义下的选择题，MBA考试今年，07年备考和去年考试的题目没有变化，数学问题求解14道题，这14个题中初等数学占5个，线性代数占 2个，微积分占4个，概率论占3个题，合起来是14道题，和去年没有发生变化，条件充分判断题一共是11道题，初等数学占1道，微积分占4道，线性代数占 3道，概率论占3道，这是从问题求解和条件充分判断题一共是14道题合起来，一个是11个体，整个的题还是25个题，一道题3分满分75分在MBA综合能力考试200分中数学考试占75分，和去年相比从量上、分值上没有发生变化，包含和各个子课程，就是8初等数学微积分、概率、线性代数也没有发生变化。从整个来讲，初等数学一共考6个题，也就是说5+1，五个问题求解，一个条件充分判断题，占15分，75分的15分，线性代数一共考5个题是2+3，两个问题求解，三个条件充分判断题占15分，微积分量最大，是4+4，一共8个题，占24分概率论一共考6个题，占18分，概率论是3+3，整个量来讲，是这样一个量。

主持人：这位网友说，数学基础非常差，请问现在才开始备考的话是不是有希望?

赵达夫：这是一个比较带有普遍性的问题，有的同学数学基础很差，有的甚至在大学过程中没有学过微积分、线性代数、概率，这样的人如果参加MBA考试，对数学来讲要花一些比较大的力量，花费比较多的经历和时间，如果条件允许的话，我觉得来得及，现在是6月初，距离研究生考试2月初，大家算一算还有8 个月的时间，如果你能够安下心来好好学习，认真的把综合能力考试辅导教材事先自己自学，然后有可能的话，上一个比较可信赖的辅导班，在老师的辅导下，能够起到事倍功半的效果。所以我觉得这样的学生来得及。去年有些学生是学外语的，由于自己艰苦卓绝的努力，他的数学成绩考的还是比较好，这一个是贵在坚持，再一个是要花费比别人多的时间，我觉得主要是要花费时间和经历，再加上老师的指点。

主持人：谢谢赵老师。下面一个问题，概率论是数学当中比较困难的学科，概率论如何学习?这次考试心里很没谱。

赵达夫：概率论是另外一种思维方法，主要是研究随机变量。因为数学像线性代数是研究离散型变量，微积分是研究连续性变量，概率论是研究随机变量，一般大家都比较怕概率，概率这种思维方法，尤其是古典概型要用到排列组合，每个人都很怕我告诉这位考生，大学学过该就是大学没有学过概率，如果有名师做指点，概率并不是高不可攀的，因为概率考试大纲的要求，古典概型并不是很多，甚至还有要求，随机变量的概率函数、离散型随机变量的.概率函数、连续型随机变量概率密度、随机变量的分布和数学期望和方差、标准差和数学期望和方差的性质，这些都有比较好的公式，这些并不是十分难。难主要是开始那部分，上古典概型像条件概率和独立性有点难。但是我觉得MBA考试，题不会太难，因为它受时间所限，一些考题都是短平快，所以要想复习概念清楚，对公式的条件要准确，再加上适当的练习一些题，最后高水平老师的指点。

主持人：下面有一个网友问到，这四门课在75分的分值情况?各门课的比率和往年相比有什么变化?

赵达夫：这个网友提的很好。我刚才说了，整个是75分，数学是75分，初等数学占18分，基本上就占25%，初等数学这18分中一共考6个题，有5 道是问题求解，有1道是条件充分判断性线性代数一个考5个题，线性代数考的量最小，5个题整个占的分值是15分，占整个分数，15除以75，大概占 20%.概率论，线性代数是2+3，两个问题求解3个条件充分判断题，概率论占的比例是18分，基本也是占25%.概率论是3+3，一共6个题，三个问题求解三个条件充分判断题，初等数学占25%、概率论占25%，线性代数占20%，最后微积分占的比例最大，考8个题，其中有4道题是问题求解，有4恩道题是条件充分判断题，是24分，24/75基本占30%，所以大概的分布是线性代数占20%，微积分占30%，合起来是50%，初等数学和概率各占25%，也占50%，所以这个比例已经说的很清楚了。

主持人：有网友问，请问赵老师我在现在的备考当中，如何在数学当中分配复习时间，能否提供一个有效的建议?

赵达夫：初等数学主要是考察初中和高中的内容，题不是太难，每个同学基本上相差不是特别大，如果你大学没有学过数学，微积分、概论哪个都要学，整个分配的时间比例，我觉得是按照分值的比例分析时间，因为最后是要捞分，初等数学尽管你会，但是你考试的那6个题能不能拿到18分不好说。概率论尽管难，但是也是18分，最后实在不行也可能蒙对两个题。时间的分配要和分值相成比例，绝对不能放弃任何一门。你说我把概率放那不行。概率18分放弃了，75-18 剩下的分数再不会就不好办了，所以不能放弃，实在不行就蒙，这是选择题，不能留下任何一个空，我们这种考试是填错了不扣负分，所以我建议分配时间的比例是和分值的比例相匹配，一点侧重。

主持人：请问赵老师，在数学复习当中有没有必要做历年的真题?

赵达夫：有必要。历年的真题非常重要。做历年的真题，不能做太前几年，我建议做近两年，05年和06年的题，因为数学的大纲在以前不是考这种题型，03年以前不考条件充分判断题，就是大的解答题、填空题、选择题，03年以后开始增加了条件充分判断题，03到数学的分值和大纲，前几年数学的分值和大纲都发生了变化，最近开始，05、06、07这三年大纲相对要稳定，所以建议考生，做历年试题的真题做05、06比较好。因为做真题能够掌握考试的难度，而这种MBA考试的难度，按道理应该相对的稳固。过早的真题没有必要做，像03、没有必要做，包含04年。老师根据大纲对考点的把握比较准确。所以模考的试卷，在模考冲刺阶段，基本上是涵盖了考点和历年考试的要求。

网友：请问老师，我已经36岁了，在你们以前的辅导经历当中有没有类似的情况，给我点信心?

赵达夫：36岁不算大，46岁也可以考，我考研究生是78年，第一批考研究生，78年时我33岁。当时在考研究生中我岁数是中等，当时我们那批入学的有非常出名的现在的教授，都是那批入学，当时入学有几个超过40岁，所以我觉得36岁正是念MBA比较好的时候，因为你工作的阅历比较丰富，对知识的渴望和有的放矢的学习更加明确，不算大。

主持人：综合考试中如何平衡数学、逻辑和写作三者之间的关系?

赵达夫：我觉得这个网友问的问题非常重要。因为你综合考试总分200分，最后看的并不是单科的分数是一个总分，所以一个原则就是总分越高越好，在这个原则下，建议这个考生，因为有的考生数学基础好，用的数学时间就少一点，有的考生秘书出身，文笔很好，可能写作的时间就短一点，有的人逻辑可能很好，理性思维、逻辑推理、判断能力强，所以基本上是因人而异，这是具体问题具体分析了。但是有个普遍性，这个普遍性就是不能偏科，我建议考生，绝对不能把时间都放在数学上，这是绝对不可取的。你把180分钟三个小时，都放在做数学75分的25个题上，你也不一定得75分。我说这句话的意思是，数学用的时间要得当，这个得当一般可能比语文和逻辑平均按照真正的时间要长10分钟。但是不能多于10分钟。所以我建议做数学的时间用在70到75分钟，绝对不能超过80 分钟，如果一旦超过80分钟，用100分钟做那两个科目，或者少于100分钟做逻辑和语文，你就不好办了。所以我建议考生，数学一般来讲，可能用的时间要比75分值所用的时间长一点。75分的分值一般用在六十七八分钟比较科学。我建议你用在75分钟比较好一点。剩下的八九分钟从哪挤呢?语文作文和逻辑，但是切记，如果数学用的时间超过了85分钟以上，绝对不可取。

网友：请问赵老师，去年的考试比较简单，今年的难度有所提高，如果提高的话会提高到什么程度?