初中生爱护资源保护环境演讲稿

2024-07-31 版权声明 我要投稿

初中生爱护资源保护环境演讲稿(共10篇)

初中生爱护资源保护环境演讲稿 篇1

你们好!

每当我听到关于资源流失的信息,我的心里就感到无比羞愧。为什么?因为这跟我们每个人的行为都是有关系的。

曾经的地球很美,绿树成荫,雨水滔滔不绝,空气异常清新。现在,科技发达了,做什么东西的工厂都有。排出来的废气越来越多,排出来的污水弄脏了小河,清新空气变成了有一阵酸味的空气。现代化的人都认为,有了房子,以后就不怕了。因此便砍光树木制造空地,用来起房子。城市里一幢幢高楼大厦,别看表面很美,其实这里的空气差极了。没有树木,什么都不可能完美!

世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。这是人人知晓的。但这对我们来说并不是一种荣耀,这是一个错误的见证!我们需要树木来做材料,但不能没有制度啊!地球无私的给我们提供资源,但它并不是叫我们去破坏它啊!

水是无价之宝,但人类却抱着一种“用完了,还有!”的心态去不断浪费水。事实上水并不是无限的,更何况水也分淡水和咸水,可以饮用的也只有淡水,而淡水在世界上仅有百分之三。

假如再这样下去,人类也将会灭绝!

世界上如果每个人节约一张纸,世界上将会多一片绿洲;如果每个人能节约一滴水,世界上将会多一座水库!

让我们从小事做起!1、节约用纸;2、关好水龙头;3、少使用一次性塑料杯,一次性塑料袋。

让我们的生活更加美好!

保护环境爱护资源演讲稿2

老师,同学们:

你们好!

今天,我很高兴能站在讲台上发言,我这次要演讲的题目是“环保从我做起”。

我之所以要以环保为主题,是因为我们的家园——地球已被污染搞得面目全非,可以说污染随处可见。我不仅想要改变环境,还想通过我的努力,把所有人的环保意识都提高起来。首先,要自我遵守,要有足够的环保意识,不能乱丢纸屑,而且不随地吐痰,看到地上有纸屑就捡起来扔进垃圾桶,只要能做的就尽量去做。

我们一方面都在埋怨环境污染,可是我们自己又何尝不是在污染环境呢?比如,我们一方面在大声疾呼抽烟有害健康,而另一方面又在大批量地生产和销售香烟。我们一方面提倡不乱丢垃圾,而我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上,这不属于自欺欺人吗?

生态环境是人类生存、发展的基本条件,如何保护环境是我们都应该思考的问题。个人的力量虽然不够,但如果人人都从身边做起,从小事做起,把保护环境作为自己的职责。所以我要说:“保护环境,从我做起,从点点滴滴做起!”

保护环境爱护资源演讲稿3

珍惜资源,在我们这个大家族里人很多,但资源很少,即使是无限的资源,也总有用完的一天,如果人类毫无节制的用水、电、纸… … …那么到了追后,吃亏的终究会是我们人类。

比如:世界上如果没有了水,人类会怎样?让我来告诉你,人类会因为没有了水而渴死,不仅仅是人类,还有动物、植物都会死,没有了水资源,我们这个美丽的地球也会毁灭,可想而知,如果我们现在不珍惜水资源,那么世界上的最后一滴水将会成为我们的泪水!现在住楼房的人,家里非常热,所以大冬天的还开着窗子,运煤的人毫无节制的开产煤,现在有的地方地下都是空的,所以你们要有节制的开产煤,这样才会让我们的地球变得更美。

在生活中,有很多这样的人,他们在浪费水是,很快乐,并且觉得自己做的是对的,他们根本就没有想过这些问题,如果你说你想到了,那为什么还要浪费水资源哪?在冬天,天黑得早,有的同学一回家,家里黑黑的,爸爸妈妈不在家,自己害怕,所以把全家的灯都打开,这样就是在浪费电,所以,我们要珍惜电。还有的同学使用一次性筷子,吃完一次,就把筷子丢掉,这样也是不可以的,一次性筷子大多都是用木头做的,所以,为了要保护树木,我们就不可以用一次性筷子。

同学们,通过我的`介绍,你是不是对自己以前的浪费资源而感到羞愧呢?以前做过的事都不要紧,重要的是你们从现在开始要珍惜资源,改正以前的错误。

保护环境爱护资源演讲稿4

大家好!

今天我要演讲的题目是保护环境。

保护环境是每个人的责任,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

可是,人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于现在的环境伤痕累累,场次以来,受伤的必将是我们人类自己……

瞧!如果不保护环境,大自然母亲也将会发怒,比如20xx年的5。12大地震,日本大地震,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?

我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不伤心吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个,人类不能克隆。

我的演讲到此结束谢谢大家!

保护环境爱护资源演讲稿5

各位老师、同学:

大家好!

今天,我要演讲的内容是“保护环境,人人有责”

同学们,我们曾经有一个美丽富饶的家园,那时候,草木苍翠,绿树成荫,百花盛开,百鸟争鸣,小溪缓缓地流动着,唱着悦耳的歌,空气是十分清新的,带给人一种神清气爽的美感,地球妈妈,也正为我们带来快乐呢!

可是,你知道吗?在美丽的环境中,灾难也不知不觉地降临了。现在,由于人类对环境不够珍惜,随心所欲地滥伐树木,滥建厂房,导致各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,废渣成堆......且据现在统计,南极的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发明率上升;1.2亿人口生活在浑浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450公顷的速度小时。

这些一次又一次的灾难还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓了吗?所以,为了我们的地球和我们自己,请保护环境吧!地球是我们的家,既然我们在地球上安居乐业,就要好好的保护环境,维护生态平衡。保护环境,人人有责,让我们先从身边的小事做起吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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保护地球爱护环境演讲 篇2

记得我只有豆丁般大的时候,数不清的早晨,看着那朝晖在河上跳跃,把那清澈的河水映得通红,像是给岐江河披上了红纱巾,周围郁郁葱葱的榕树也穿上了朝阳的锦衣。三五成群的男女老少,沿河漫步,尽情呼吸清新的空气,欣赏小鸟清风奏出的晨曲。

每逢端午节的时候,精彩绝伦的龙舟赛便在江上举行。人们接踵而至,争先恐后地聚集到江边看热闹,一条条龙舟整齐地排开在江面,船上的每一个有着古铜色肌肤的大汉都使出浑身的力量。每一声礼炮后,龙舟齐头并进,掀起一江浪涛。江边的人们有的急得直跺脚,有的高声喝彩,有的像长颈鹿一样把脖子伸得老长……江里的龙舟在一片锣鼓声中耕波犁浪,勇往直前……

我童年的幸福,都沉浸在岐江河那清澈的碧波里。只要清风一吹,一切美好的回忆都从荡漾的碧波里旋出来了。如今当我独自一人去问候岐江河时,它已面目全非了:污浊的河水夹杂着许多垃圾在晃动,偶尔还有一两条死鱼浮上来,散发出醺心的腐臭。绿色,没有了,鸟声,听不见了。河边堆积了大堆垃圾,往日清新芬芳的和风也变得腥臭苦涩了。我伤心地向岐江河呼喊:“你昔日的丰姿到哪去了?”可它只用波浪拍打着河岸,像垂危的病人,呻吟着,伤心地向人们哭诉:“清救救我吧!”

也许是因为它过去的美,也许是因为它现在的丑,也许是时代的要求吧,岐江河发出的求救终天得到了回应。市政府十分重视岐江河的整治,组织人力物力拆掉岐江河两岸参差不齐的破旧建筑,在河岸上植起了绿树红花,禁止人们往江上倒垃圾,禁止往江里排放污水,岐江河开始恢复了生机,重现了昔日美丽的倩影。我想:假以时日,岐江河--我的母亲河,她将比以前更爱护我们的家园

我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海,有高原、平原。最可贵的是它有生命,我们人类就生活在地球上,我们就是地球的主人.

地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的,地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。我们为什么能幸福地生活在地球上呢?因为地球母亲可以供给我们充足的氧气,可以供给我们充足的水分,充足的食品......她是一位关心儿女,爱护儿女的好母亲。

然而我们人类是怎样对待地球母亲的呢?我们人类为了自己的生存,或者说为了自己生活的更好,就不顾地球母亲的身体,工厂乱排放污水,烟囱冒着浓浓黑烟,乱砍伐森林树木,乱浪费资源等等。破坏了地球周围的大氧层,清澈的河水变得混浊,茂密的森林变得狼狈不堪,蔚蓝的天空变得灰暗,碧绿的青山变得光秃,泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏,一连串的灾害接踵而来,已使我们的地球母亲难以承受。而我们面临的确是地球毁灭的现实。啊!实在太可怕了,到那时我们不知道该怎么办,我们将如何生存?

保护环境,爱护绿化国旗下 演讲 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!我是五年级的梁雅琪。今天我国旗下讲话的题目是《保护环境,爱护绿化》。

同学们,为了使我们的校园更加美丽、温馨,每天早晨当你背着书包走进校园时,都会看到有一个班的同学拿着笤帚、畚斗、钳子、抹布、纸篓,到校园的各个角落里清扫地面、捡拾废纸、包装袋、饮料瓶。在他们的辛勤劳动下,早晨的校园,地面无尘、无垃圾、无纸屑、无包装袋,教室、走廊、过道干干净净。但是好景不长,一到课间,或者是上午和下午放学期间,校园里纸屑、包装袋、游戏卡片等垃圾随处可见,令人触目惊心。老师和同学们辛勤劳动的成果竟被少数不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。更让人心痛的是很多同学见到纸屑、包装袋等却熟视无睹,就当没看见一样,更谈不上阻止这些不良行为了。

那么我们为何不去改变它?我们的校园并不大,为什么不多跑几步路把垃圾扔到垃圾箱里呢?我们的校园那么美,你忍心在这么美的校园里留下污点吗?同学们,当你手里有一张废纸,你会怎么处理?当你看见地上有纸屑时,你会捡起来吗?当你看见别人随手扔了一张废纸时,你会怎么办?在校园里,我看到过有些同学将纸屑随手一扔,你们想像一下,如果你扔一张、我扔一张,谁也不去捡它们,我们的校园将会变成什么样子?

让我们再问问自己,教室内、窗户上常常擦过吗?卫生这里及时打扫干净过吗?这些平凡的小事,我们是否有把它们一件件仔细做好。

西河学校是我们共同的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境。我们共同倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并努力做到以下几点:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

爱护环境 保护环境教学设计 篇4

教材简析:

《 爱护环境 保护环境》是人教版第五册《社会》的最后一课。课文主要通过介绍我国环境所面临的问题,环境破坏造成的危害,以及人们为保护环境所做的努力等内容,使学生深刻认识到环境问题的严重性,从而树立环保意识,自觉为环保做贡献。教学目标:

知识与能力:

(1)使学生知道有哪些环境污染、环境污染的原因、环境污染造成的危 害;了解环境保护是我国的一项基本国策。(2)使学生认识到环保的重要意义。(3)培养学生收集信息和处理信息的能力。

过程与方法:

(1)引导学生课前利用各种渠道收集信息。

(2)运用现代化教育技术突破教学的重、难点,激发情感,强化意识。(3)组织学生自主探究,合作交流。

情感、态度、价值观:

(1)通过本课的学习,认识到环境问题的严重,产生忧患意识,树立起爱护环境、保护环境是责无旁贷的使命的观念。

(2)自觉行动起来,为保护环境和社会发展做出自己的贡献。

教学重、难点:

(1)了解环境问题的现状。(2)探究环境破坏的原因。(3)树立环保意识。

教学过程:

一、故事导入,引发思考

1、通过“小猫钓鱼”的故事,引发学生思考,使学生认识环境与人类的关系就像鱼和水的关系,小河污染了,鱼会死,那环境污染了,我们的生存将面临着严重的 威胁。

2、我们现在的环境污染何止仅仅是那一条小河,在我们的生活周围,还有哪些污染?

(大气污染 河流海洋污染 土壤污染 土地沙漠化 森林染......)

3、了解环境现状,播放课件。

二、自主探究,合作交流

1、质疑:环境是如何被污染的?

2、合作探究:环境污染的原因。(在课前收集资料的基础上,以小组为单位,选一个自己最关注的环境问题展开讨论,分析它形成的原因)

3、合作交流,以小组汇报。

4、污染的主要来源示意图(播放课件)

三、深化问题,激发情感

1、环境日益恶化,严重影响我们的生存生活与发展,那么你知道它的破坏造成了哪些生态灾难?

2、灾难再现,激发情感(播放课件)

看着这一幅幅凄惨的画面,看着这一组组触目惊心的数据,听着这一句句凄凉的 话语怎能不让我们大声疾呼:爱护环境 保护环境,爱护环境就是爱护我们自己,保护环境就是保护我们的家园,就是保护我们的子孙后代。

四、联系实际,强化意识

(1)保护环境正逐步成为世界各国人民的共识。我国政府也不例外,正积极投身于保护环境行动之中,你知道我们的政府在这方面做了哪些工作? 《环境保护法》是我国的一项基本国策

世界地球日、环境日、动物日.....(2)联系实际,你知道我们太原市政府和人民在保护环境方面又做了哪些努力?(3)播放课件:太原今昔对比图,解释什么是 可持续性发展。

随着家乡环境的变化,我们太原吸引了许多的外资前来投资,真正实现了经济和环境的协调发展,实现了经济、社会、资源、环境的可持续发展。

五、课外延伸、内化行动

可是,即使我们做了许多的努力,但随着人口的继续增长,必定给环境与资源带来更大的压力,环境问题依然严峻,环保任重道远。作为我们能为环保做些什么呢?你将如何去做?

1、碧水蓝天的呼唤,你的环保行动(从我做起,从小做起)

2、社会调查,寻找身边的污染源。

六、板书设计:

爱护环境 保护环境

(大气污染 河流、海洋污染 森林污染 土地污染„„)从我做起 从小做起

保护环境爱护家园 篇5

滦平三中 七年四班 侯佳骏 指导老师:王海艳

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起从小做起从保护滦平环境做起,保护我们的家园,做一个保护环境的小卫士。

我就经历过这样两件小事:有一天,我去超市买东西,快到超市门口时,看见有几个散发宣传单的,见人就给,见车就放,可是有些人却不要,随手就扔地上,我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上,远远望去,活像一块块“牛皮癣”趁他们不注意,我又拿出我的绝活“撕纸功”,哈哈,“牛皮癣”被我除掉了一大片。还有一次,我在楼底玩,发现远处草地上冒出了缕缕白烟,走近一看,原来,是我们班一群小孩在那里点火烧草,草黑了一大片,我以大姐姐的身份连忙制止,并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当,赶忙从附近端来水把火熄灭,结束了烧草行动。

我所看见最多的,就是数白色污染了。所以我建议大家还是少用塑料袋,多用环保袋和竹篮子。因为塑料袋不能随地乱扔,如果仍的话,风一

吹,塑料袋就像大雪一样漫天飞舞,风一停,塑料袋就挂在了树上。塑料制品不易分解,也不会烂掉,烧的话也会产生毒气。还有我们用的小饭盒,都会污染我们的环境。我希望环卫的叔叔阿姨搞好环保工作,人们增强环保意识把白色垃圾放到指定的垃圾桶内。

还有华都食品厂,这是个大问题。华都每天生产上万只鸡鸭,用来清洗鸡鸭的废水储存到一定程度。当你路过华都食品厂时,让你厌恶的臭味便向你袭来,让你不得不用手掩住口鼻快速通过。我建议华都食品厂尽快处理掉污水废水的问题,让食品厂给人带来更多的好处,让我们一起创造幸福滦平!

爱护环境演讲稿 篇6

王艳忠

各位老师,小朋友们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《保护环境,做地球的小主人》。1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

美丽的自然环境,带给我们愉快的心情,带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化:森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南极空洞……各种环境问题接踵而至。

大量的农药、大量的白色的垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤,使地球他*的皮肤变得既板结又贫瘠。

大量的工业废水、生活污水,不经处理就排进河流,流入海洋,使地球他*的血液变得肮脏。

随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味,越来越多的汽车排放出超标的尾气,越来越高的烟囱散发的乌烟直入去霄,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。

作为我们,应该如何做?来挽救这一切的环境危机。

从今天开始,节约资源、保护环境,做保护地球的小主人,保护环境,保护地球已是刻不容缓,迫在眉睫!不要说,我个人的力量微不足道;不要说,我还小,无能为力;只要每人每天注意节约,爱惜每一支笔、每一张纸,一个班级的同学一年就保护了一棵大树,全市、全国、全世界的小朋友都讲究节约,一年就能保护一片树林;只要每人随手捡起一片纸屑,每人动员家中少用一个塑料袋、每人回收起一颗废电池,每人少乘一次机动车……我们就能减少许多污染,保护了环境。让我们从身边做起,从小事做起,大家行动起来,让天更蓝,让草更青,让水更清,让我们的地球母亲青春长在!

爱护环境演讲稿 篇7

“地球”这个词大家都能脱口而出,而“保护地球”这个口号几乎每个人都会说的,但真正能做到“保护地球”的人,又有多少个呢?

我曾经做过一个梦,梦见我到了一百年以后的地球,那里恐怖极了,地上没有花、草、树木,到处都是无边无际的沙漠。我一直走,一直走,沙漠里没有一滴水,没有一个行人,甚至连一个动物也没有,我走了大约一两天的时间,太阳从未落过山,一直烙烤着大地。

不知过了多久,我醒了,刚一下床,突然发现这里的地是金属的,床也是金属的,就连墙和衣服也是金属的。我走出房间,看到这里高矮不一、形形色色的人,我找到了一个叔叔,问:“叔叔,这里是哪里呀?”叔叔看了看我,回答道:“这里是空间站,在地球的上空”我一听,吃惊地跑到空间站的窗口,看见地球那件蓝色的纱衣已近变成了地球的葬服,一座一座的火山开始喷发,地震不断,海啸连连。我被此景吓昏了。

再醒来时,我已经回到了20xx年,我看着窗外温暖的太阳,叽叽喳喳欢叫的小鸟,还有那郁郁葱葱的大树,突然觉得世界那么美好,那么纯净。

据我所知,一万双一次性筷子要毁掉一颗生长了五十年的大树,照这样下去,一个月食堂每周大约用1200双筷子,每月用36000双一次性筷子,每年就要用4320xx双一次性筷子,要砍掉大约生长了五十年的大树43棵,世界上有多少个食堂,那要用多少双一次性的筷子,要砍伐多少棵大树呀!

如果每个工厂少排放一些污水,那么每年都可以净化一百多条河了。

我现在认为我做过的那一个梦不仅仅只是一个梦,如果我们不好好保护地球,那个梦就有可能成为事实。我们的地球已经如此糟糕了,大家快行动起来,共创美好未来!从我做起,人人都要为环保做出努力!

爱护环境,保护地球作文 篇8

到了科技馆,我兴奋不已,我早就想来科技馆看一看了。于是,就背着书包飞奔上五楼。哇!原来五楼是这个样子,我像第一次进大观园的刘姥姥似的开始细细观察着这里:楼上有一个特别大的黑板,黑板上还安装着两个特别大的屏幕,头顶上的天花板里还有许多空调,冷得我只打哆嗦。正当我这个“钱姥姥”东张西望之际,老师已站在讲台上开始介绍了。

今天讲的主题是保护环境。老师首先跟我们讲了垃圾是什么?垃圾是使用过的物品、被丢弃的物品,美国平均30秒能被丢弃的易拉罐有上万个!如果我们想减少垃圾,就尽量少用塑料袋、一次性纸杯,因为纸杯也是用木头做的。如果我们一直用木头做东西,就需要砍伐很多树木,这样,小动物们就没有了家园。接着告诉我们垃圾怎么处理?在以前,人们不知道把垃圾丢在哪,就直接把垃圾堆在地上。

后来,人们学会了用火烧垃圾,但有些有毒气体会飞入人体内危害了我们。所以呢,最好的方法就是少丢垃圾、保护环境、保护我们的地球母亲。

很多同学早上喜欢在外面买吃的,有时还会点一杯豆浆。豆浆要用杯子装起来,又要用盖子盖起来,用吸管喝、塑料袋拎,这样就产生了很多垃圾。那要减少垃圾,该怎么办呢?你可以自己带一个杯子,这样,就节省了很多不必要的废弃物。如果没带杯子,怎么办呢?你可以不要吸管、塑料袋和盖子,这样,不就减少了垃圾了吗!

保护环境爱护家园作文 篇9

就拿乱扔垃圾来说吧,人们经常乱扔垃圾,烟头、槟榔渣、零食袋……却没人站出来说这是不对的,环境就会为这一件小小的事情被破坏,如果地球上60亿都乱扔垃圾,后果真是不堪设想。

人们还砍伐树木,制作大量纸制品和木制品,却不知间接浪费了多少木头,比如一次性筷子。地球上一年就会丢弃450亿双一次性筷子,等于砍伐2500万棵树,导致全球气温变暖。人们应该多植树,让绿色回归大自然,空气也得以改善。

浪费粮食也是可耻的行为,一粒粒米里包含了多少农民伯伯的辛苦,还要用很多水和化肥,要知道一桶浪费的饭菜价值200元,一年浪费的粮食可以养活2亿人。多么惊人的数字啊。

爱护家园保护环境作文 篇10

在我们的日常生活中,我们就要学会去保护我们的家园环境。首先,我们就应该做好自己,不要随地乱扔垃圾,不要破坏花草树木。当我们看到身边的人去破坏的时候,我们应当及时制止。这是生活在我们地球家园中每一个人都应该要承担的责任,也要积极承担的责任。要知道,我们家园的环境靠的是大家共同的守护。

一个人的力量是渺小的,但是当我们所有人的力量全都加起来的时候,那么众人的力量就是不可忽视的了。我们要用我们的双手来保护我们的家园环境,不仅我们自己要做好保护好我们身边的环境,我们也应当呼吁我们身边的人也要一起来保护我们的家园环境。

没有谁会不喜欢郁郁葱葱的森林,青青辽阔的草原,清澈干净的碧波,还有湛蓝的天空上飘荡着的白云。但是这些美丽的景色需要我们去保护,我们也应该用为我们的双手去保护我们家园里的这些美丽的景色。

我们要懂得去欣赏一棵生长了十几年,甚至于是上百年的大树,而不是为了自己的一己私欲就豪不留情的用锯子终结它们的生命。还有原本应该长满青青小草的大地,不应该因为一些人的低素养,而到处都飘荡着白色垃圾。还有我们家园大地上的河流湖泊,它们本该清澈见底,怎么能浑浊不堪,水面上还飘着已经腐烂的大大小小的鱼。如果我们还不懂得去保护我们的家园环境,那么我们头顶湛蓝的天空回不来了,会永远被阴霾遮挡,我们也再见不到那朵朵游荡的白云。

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